作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，總歸要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

夏天開學(xué)幼兒安全教學(xué)教案篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過學(xué)習(xí)乘車小常識(shí),，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。

2,、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人,，愿意做一名文明小乘客。

3,、在繪畫和游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性,，從而自覺地遵守交通規(guī)則。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

教學(xué)圖片,、音樂《叭叭叭,、汽車開來了》、A4白紙若干,、油畫棒每人一盒

活動(dòng)過程：

一,、放音樂帶領(lǐng)幼兒玩開汽車的游戲，引出主題,。

在音樂聲中,，幼兒與教師一起開汽車進(jìn)入課室。

“小朋友,，剛剛我們一起開著我們的小汽車來到了我們的課室,，那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車,？

“公交車是什么樣子的,，和其他車子哪里不一樣？

“公交車前排座位是留給誰做的,？

“我們在乘車時(shí)需要注意什么呢,？

二、教師出示教學(xué)圖片,，與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對(duì)不對(duì),？為什么？我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢,？

（1）出示圖1：有個(gè)小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧,，走來走去的,。

教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎,？為什么？他該怎么做,？

（2）出示圖2：有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望,，而且把手伸出去。

教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎,？為什么,？他該怎么做？

（3）出示圖3：有個(gè)小朋友在公交車上吃東西，而且把垃圾亂扔,。

教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎,？為什么？他該怎么做,？

三,、教師小結(jié)：

我們在乘坐公交車時(shí)都要做一個(gè)注意安全，講文明,、講禮貌的小朋友,，不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全，不講文明禮貌,。小朋友你下次乘車時(shí),，你會(huì)怎么做？請(qǐng)個(gè)別小朋友講述正確的乘車方法,，然后讓全班小朋友用繪畫的形式,，表現(xiàn)自己乘車的行為。

四,、幼兒繪畫,，教師指導(dǎo)。

引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來,。教師鼓勵(lì),、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法，大膽的繪畫,，同時(shí)細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)部分,，豐富內(nèi)容。

活動(dòng)延伸：

1,、展示幼兒作品,，講述作品內(nèi)容。

2,、在交通安全模擬城,，組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。

夏天開學(xué)幼兒安全教學(xué)教案篇2

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí),，知道紅燈停，綠燈行的道理,。

2,、知道過馬路時(shí)要注意自己的安全，讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性,。

3,、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌,，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達(dá)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、圖片紅綠燈,、斑馬線等。

2,、兒歌《交通燈》

活動(dòng)過程：

1,、手指游戲，穩(wěn)定幼兒情緒,。

“小朋友們伸出小手,，跟老師一起玩?zhèn)€手指游戲好不好？”

2,、談話,，引入主題。

“小朋友們知道怎樣過馬路嗎,？過馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么,？”

（幼兒討論）

3、出示圖片,，提高幼兒興趣,。

“我們中一班小朋友太乖了，老師讓你們看以些圖片好不好,？想不想看,？小朋友們把小眼睛閉上，老師把小圖片請(qǐng)出來,，3,，2，1,，好了,，睜開小眼睛。”

“這是什么呀,？（紅綠燈）小朋友們見過嗎,？小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒有見過？”（幼兒討論）

4,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈

“中一班小朋友真棒,，老師來告訴小朋友，這個(gè)是紅綠燈,，小朋友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候可以看一看,，馬路上的十字路口就有了,。”

5,、引導(dǎo)幼兒討論

“我們中一班小朋友那么聰明,，那么，你們知道要怎樣看紅綠燈嗎,？”（幼兒討論）

6,、講解怎樣安全過馬路

“小朋友說街上車多不多？危不危險(xiǎn),？所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是,。”

“紅燈停（出示圖片紅燈），綠燈行（出示圖片綠燈）,。”

7,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線

“小朋友們看，這又是什么呀,？你們有沒有見過”（同上,，介紹紅綠燈時(shí)一樣）

8、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌

“今天我們班小朋友表現(xiàn)太棒了,，老師來教你們一首兒歌好不好,？每個(gè)小朋友都要張開小嘴巴跟老師學(xué)習(xí)，看哪個(gè)小朋友的聲音最好聽,，等一下我們就送小星星給它,。

9、延伸“小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀,？”

（做公車時(shí)先下后上,，上街時(shí)要拉好爸爸媽媽的手，不能攀爬街上的護(hù)欄等等）

10,、請(qǐng)小朋友跟圖片紅綠燈說再見,，活動(dòng)結(jié)束。

夏天開學(xué)幼兒安全教學(xué)教案篇3

教學(xué)目標(biāo)：

1,、了解校園安全隱患,。

2、掌握安全知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識(shí)。

3,、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,，預(yù)防突發(fā)事情的教育。

教學(xué)重點(diǎn)：

掌握安全知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識(shí)。

教學(xué)過程：

一,、校園中存在的安全隱患,。（請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象）

1,、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng),、課間活動(dòng)的安全隱患,。

2、學(xué)生飲食,、就餐的安全隱患,。

3、學(xué)生交通安全隱患,。

4,、校園隱性傷害的隱患。

二,、學(xué)生集會(huì),、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng),。

1,、上下樓梯要注意什么？

①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑,。

②在人多的地方一定要扶好欄桿,。

③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。

④上下樓時(shí)不要將手放在兜里,。

⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西,、系鞋帶。

⑥上下樓靠右行,。

2,、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮，遵守時(shí)間,，遵守紀(jì)律,，遵守秩序，語言文明,。

3,、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么？

①室外空氣新鮮,，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程,。

②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞,、精力集中,、精神飽滿,。

③活動(dòng)的方式要簡便易行，如做做操等,。

④活動(dòng)要注意安全,，切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險(xiǎn)。

三,、學(xué)生飲食,、就餐的安全注意事項(xiàng)。

做好個(gè)人衛(wèi)生,，嚴(yán)防水痘,、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生

不吃過期、腐爛食品,，有毒的藥物（如殺蟲劑,、鼠藥等）要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用,，竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì),。

四,、交通安全注意事項(xiàng)。

1,、行人靠右走,，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛,，紅燈停,，綠燈行，遵守交通規(guī)則,。

2,、乘坐公交車注意事項(xiàng)：

①車停穩(wěn)后，方能上下車,，上下車時(shí)注意秩序,，不要擁擠。

②乘車時(shí),，要站穩(wěn)扶牢,，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí),，應(yīng)該注意看管好自身物品,，謹(jǐn)防扒手,。

③注意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩,，保持環(huán)境衛(wèi)生,，主動(dòng)為老弱病殘讓座等。

3,、安全小常識(shí)

臨危逃生的基本原則：

保持鎮(zhèn)靜,，趨利避害；學(xué)會(huì)自救,，保護(hù)自己,；想方設(shè)法，不斷求救,；記住電話,，隨時(shí)求救：

“119”————火警“110”————報(bào)警

“120”————急救“122”————交通事故報(bào)警

打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況,、顯著特征,。

五、小結(jié)

生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，努力增強(qiáng)自我防范能力,，做到警鐘長鳴！

夏天開學(xué)幼兒安全教學(xué)教案篇4

教學(xué)目標(biāo)：

1,、 充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義,。

2、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,，飲食安全,，交通安全等。

3,、 進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,，防肺結(jié)核的教育。

教學(xué)過程：

一,、 導(dǎo)入：

列舉出生活中的安全事例,。

二、 安全工作的重要性

1,、公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,，是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。

2、 班級(jí)舉例

學(xué)校發(fā)生的事故及后果,。

3,、 國家、政府狠抓安全教育工作,。

4,、 目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

三,、 小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

1,、 學(xué)生討論,。

2、 集體歸納,。

(1)人身安全,，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻,，不爬樹，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí),，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往,，特別是吸毒者,，課外不玩火，不玩火,。

(2)交通安全,，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則,，交叉路口要注意行人車輛,，騎自行車寧慢勿快，上,、下坡要下車,，通過公路要做到一停二看三通過。

(3) 財(cái)產(chǎn)安全,，保管好自己的物品,、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警,。

(4) 飲食安全，不飲生水,，不吃不衛(wèi)生的食品,，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手,，不吃霉變或過期食品,。

四、安全教育總結(jié)

新學(xué)期開學(xué)以來,，為提高年級(jí)全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生，我積極采取有效措施,，認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課：在開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際，主要從以下三方面展開教育：

一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,，平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，不乘坐無安全保障的黑車、病車等,。

二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》，遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故,。

三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,，嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,，若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺就醫(yī)等,。

夏天開學(xué)幼兒安全教學(xué)教案篇5

設(shè)計(jì)意圖：

幼兒的安全工作始終是幼兒園工作的重中之中，幼兒的人身安全是幼兒身心健康發(fā)展的前提,。幼兒期的孩子們好奇心強(qiáng),，什么都想看一看、摸一摸,，試一試,，然而幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)有限，他們經(jīng)常在生活中會(huì)有一些不安全的舉動(dòng),，并不知道那些危險(xiǎn)所帶來的傷害,，因此，我們幼兒園的教育應(yīng)從多渠道,、多方面,，采取多種方式對(duì)幼兒進(jìn)行必要的安全教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。我覺得幼兒園開學(xué)“安全教育”第一課應(yīng)該和幼兒的幼兒園生活和學(xué)習(xí)緊密相連,。讓幼兒知道哪些行為是危險(xiǎn)的，哪些行為是安全的,，提高幼兒的自我防范意識(shí)是必要的,。因此,，我開展了此次活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過活動(dòng)使幼兒對(duì)幾種常見安全標(biāo)志的圖案,、意義有初步的認(rèn)知，從而在日常生活中注意保護(hù)自己,。

2,、引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為時(shí)危險(xiǎn)的，哪些是安全的,，并掌握遇到危險(xiǎn)時(shí)的簡單自我保護(hù)和求救的方法,。

3、能結(jié)合自己經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)出與日常生活相匹配的安全標(biāo)志,。

《綱要》中明確的指出：“要為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)”,，教育活動(dòng)的目標(biāo)是教育活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿，它著重于孩子的發(fā)展,。教育目標(biāo)在整個(gè)教育活動(dòng)中起著導(dǎo)向作用,，也是教育價(jià)值的具體體現(xiàn)?；诖苏J(rèn)識(shí),，我在每個(gè)教學(xué)活動(dòng)中都能把孩子的最近發(fā)展區(qū)作為目標(biāo)制訂前提條件,。在以上《安全小衛(wèi)士》教學(xué)活動(dòng)中,，我制訂的'三個(gè)具體目標(biāo)既能圍繞教育總目標(biāo)，又能突出教學(xué)內(nèi)容自身的教育價(jià)值,，顯性之處在于力圖通過強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)教育的重要性,，通過培養(yǎng)幼兒從小就能讀懂標(biāo)志，按照標(biāo)志的要求來規(guī)范自身行為或影響成人行為,，達(dá)到人人都為創(chuàng)建“平安社會(huì),、平安校園、平安生活”的社會(huì)出一份力的教育目的,；隱性之處在于能將知,、情、意,、行諸要素和諧的統(tǒng)一其中,，同時(shí)指向于幼兒生活質(zhì)量的提高，即安全與健康,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

活動(dòng)的準(zhǔn)備在活動(dòng)中占有重要的地位,，活動(dòng)的準(zhǔn)備要適合幼兒的年齡特點(diǎn)及實(shí)際的活動(dòng)。因此我做了以下準(zhǔn)備：

材料準(zhǔn)備：

1,、安全教育情景錄像,、安全標(biāo)志圖片

2、水彩筆、記號(hào)筆,、白紙等,。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

了解日常生活中一些危險(xiǎn)的事情和認(rèn)識(shí)生活中的一些標(biāo)志。如小心觸電,、小心滑倒,、小心開水燙、注意安全等,。

教學(xué)重,、難點(diǎn)：

1、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí),，讓幼兒從心里明白這么做是危險(xiǎn)的,。

2、設(shè)計(jì)標(biāo)志,。這既適合幼兒的現(xiàn)有水平,，但又有一定的挑戰(zhàn)性。

教法,、學(xué)法：

整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,，采取了許多教學(xué)法，主要采取了以下幾種教學(xué)法：

1,、演示法

2,、交流討論法

3、自主探索法

4,、觀察法

學(xué)法：主要采取了體驗(yàn)法,，幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)設(shè)計(jì)自己的標(biāo)志圖，感受游戲的快樂,，體驗(yàn)成功的快樂,。

活動(dòng)過程：

利用身體語言，激發(fā)興趣,。——觀看,、交流討論、探索,。——設(shè)計(jì)標(biāo)志,。

（一）利用身體語言，激發(fā)幼兒的興趣,。

興趣是最好的老師,，本活動(dòng)利用肢體語言來引起幼兒的興趣。

——教師用肢體語言來表達(dá)標(biāo)志的意思,。如小心觸電的標(biāo)志：身體表現(xiàn)觸電時(shí)的狀態(tài),。

——然后請(qǐng)幼兒猜猜教師表達(dá)的是什么意思,。教師先不拿出標(biāo)志，請(qǐng)幼兒大膽猜測是什么標(biāo)志,，發(fā)展幼兒的想象能力和表達(dá)能力,。（肯定與尊重幼兒的想法，不能因?yàn)橛變赫f得不對(duì),，而批評(píng)幼兒,。）

——把標(biāo)志拿出來，驗(yàn)證幼兒的想法,。并認(rèn)真仔細(xì)觀察標(biāo)記的形狀,、特征。

——第二次的標(biāo)志可以采用另外一種方法,，如拿出標(biāo)志,，請(qǐng)幼兒各自利用自己的身體語言來表達(dá)標(biāo)志的意思。（提高幼兒利用身體語言來表達(dá)的能力,。）

銜接語：這些標(biāo)志在我們的幼兒園都能看到,，那在幼兒園我們應(yīng)注意哪些安全呢？

（二）關(guān)于幼兒園生活安全的情景錄像,。

進(jìn)行生活中的情景錄像觀看,，具有真實(shí)性、綜合性,、寓教育于情境中,。八個(gè)安全教育小故事選擇的都是幼兒園生活安全的故事。讓幼兒切身體驗(yàn)幼兒園生活存在的危險(xiǎn),。

——組織幼兒觀看八個(gè)安全教育小故事的前半段：

1,、小朋友們上下樓梯時(shí)你推我擠的現(xiàn)象，發(fā)生小朋友摔下樓的情景,。

2、小朋友去碰幼兒園或家里的帶電的插頭,。

3,、在玩游戲時(shí)（如滑滑梯），不按游戲規(guī)則,，爭先恐后,，發(fā)生摔跤的情景。

4,、在玩石區(qū),，拿石頭和沙子你扔過來，我扔過去,。

5,、將如珠子,、筆帽等小東西，放入嘴巴,、耳朵或鼻孔里,。

6、拿鉛筆等尖利的東西打架,、玩耍,。

7、在教室里到處跑,、追追打打,。

8、在幼兒園迷路了怎么辦,。

——組織幼兒自由討論,。上面的行為是否正確，若不正確,，該如何改正,。

——師生談話活動(dòng)，教師引導(dǎo)幼兒想出各種正確有效的方法,。（發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力,。）

——小結(jié)八個(gè)安全小故事的正確方法。

銜接語：在幼兒園有這么多需要注意的事情,，還有沒有別的危險(xiǎn)的事情需要注意的呢,？

（三）組織幼兒討論幼兒園還有哪些危險(xiǎn)的事情不能做，并請(qǐng)幼兒按照自己的想法設(shè)計(jì)一些安全標(biāo)志,，再討論哪些標(biāo)志適合放在教室里使用,。（幼兒對(duì)于自己設(shè)計(jì)的標(biāo)志放在教室里體驗(yàn)成功的快樂。）

活動(dòng)延伸：

激勵(lì)幼兒在平日生活中多注意觀察生活中可能發(fā)生的各種危險(xiǎn),，在自主尋求自護(hù)辦法后,，與大人共同商討自護(hù)的辦法。如歹徒來了怎么辦,、著火了怎么辦,、地震來了怎么辦、迷路了怎么辦等等,。

夏天開學(xué)幼兒安全教學(xué)教案篇6

一,、指導(dǎo)思想

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確提出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”，幼兒的安全是幼兒園工作的重中之重,。為了確保孩子平安健康,，開學(xué)工作安全有序，值此開學(xué)之際,，特開展“開學(xué)第一課” 春季開學(xué)安全教育活動(dòng),。

二,、活動(dòng)主題

健康 平安 安全 有序

三、活動(dòng)安排及具體措施

1. 通過談話,、情境表演,、觀看圖片、多媒體等,，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全認(rèn)知,。

2. 強(qiáng)化孩子的安全行為意識(shí)，養(yǎng)成孩子良好的安全行為習(xí)慣

3. 帶領(lǐng)幼兒扎實(shí)開展“安全在身邊”行動(dòng),。

四,、教育內(nèi)容提示

(一)交通安全

1.不乘坐“三無”車輛。班級(jí)里排查,、登記,、下發(fā)告家長書、簽訂保證書,。

2.自覺遵守交通規(guī)則,，做到不闖紅燈、過馬路走斑馬線,、不在馬路上玩耍,、奔跑、不翻越欄桿等,。

(二)進(jìn)出園區(qū)安全

1.不在路邊攤販上買東西,。

2. 督促家長憑卡接送，進(jìn)入園區(qū)主動(dòng)亮卡,。

3.督促家長進(jìn)入園區(qū)不吸煙,。

4.上下樓梯靠右行，手扶欄桿,，不推不擠,，不在樓梯上玩耍和跳躍，

5.按規(guī)定路線進(jìn),、出園區(qū),。

6.離園時(shí)和家長手拉手，防止走失,。

(三)設(shè)施設(shè)備安全

1.沒有老師的帶領(lǐng)不玩大型玩具，不去危險(xiǎn)的地方,。

2.不碰擊走道里的“安全出口”標(biāo)記,。

3.不玩廁所里的紙巾盒，以防夾手,。

4.不爬桌椅,、窗臺(tái),，不隨便搬動(dòng)玩具柜等。

5. 不隨便翻開鋼琴蓋,，知道會(huì)夾手指頭,。

6. 不碰裝開水的桶、壺,、水瓶等,。

7. 不觸摸電源、插座,。

8. 不隨便開,、關(guān)門，不玩門鎖,，不要把手放到門角,、門縫處。

9. 不在活動(dòng)室劇烈運(yùn)動(dòng),，不做危險(xiǎn)游戲,。

10. 教給幼兒正確的搬椅子方法，注意兩旁的小朋友,，輕拿輕放;坐椅子時(shí)要做好,、坐正，不側(cè)坐,。

11. 離園后不在園區(qū)內(nèi)逗留,。

(四)一日生活安全

1.走路小心，不快跑,，不撞桌子,、椅子、柜子,、門,。

2.玩玩具時(shí)不爭搶，不用玩具打人,，不把玩具放在嘴巴,、鼻子、耳朵里,，知道不能打人,、咬人。

3.飯前和飯后不做劇烈運(yùn)動(dòng),，不大聲叫喊,。

4.戶外活動(dòng)要遵守秩序和規(guī)則，知道互相謙讓,，不推擠,，不離開老師視線,，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作和游戲。

5.學(xué)習(xí)正確地使用鉛筆,、剪刀,、小棒、繩等教學(xué)具,，以免受傷,。

6.養(yǎng)成有序洗手、入廁,、喝水等好習(xí)慣,。

夏天開學(xué)幼兒安全教學(xué)教案篇7

一教學(xué)內(nèi)容：

校園安全、人身安全,，飲食安全,，交通安全等

二教學(xué)目標(biāo)：

1、 充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義,。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全、人身安全,、飲食安全和交通安全等教育,。

3、進(jìn)讓學(xué)生了解常遇到的安全問題及注意事項(xiàng),，在學(xué)習(xí)和生活中注意校園安全,、人身安全，飲食安全,，交通安全等,，并出現(xiàn)危險(xiǎn)的情況下保護(hù)自己。

三教學(xué)過程：

導(dǎo)入：新的學(xué)期又開始了,，我們將一起開始快樂而有緊張的學(xué)習(xí)生活,，在開學(xué)之初，我們首先要提的就是安全,，因?yàn)椴徽撌菄疫€是家庭,，都希望你們安全的生活和學(xué)習(xí)。

一,、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

1,、學(xué)生討論。作為小學(xué)生,，我們應(yīng)從哪些方面注意安全?

2,、集體歸納：

人身安全、飲食安全,、交通安全??

3,、下面就請(qǐng)同學(xué)們分別說一說我們應(yīng)該怎樣做才叫注意安全。

二,、交流安全注意事項(xiàng)

(一)人身安全

在校安全問題

1,、按時(shí)到校離校

學(xué)生上午上學(xué)時(shí)間是7：40，中午是1:50,，不得提早到校,，進(jìn)校時(shí)應(yīng)衣著整潔，穿好校服,，佩戴好紅領(lǐng)巾,，背好書包。

放學(xué)及時(shí)回家不耽擱,，不得隨意在學(xué)校逗留,。上課不遲到，不早退,。因病,、因事做

好請(qǐng)假手續(xù)，不隨便,、無故缺課,，不曠課。

2,、課間紀(jì)律

課間在班內(nèi)或樓道內(nèi)不做危險(xiǎn)游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到文明有序,。

3、不去危險(xiǎn)場所,，專用教室未經(jīng)允許不得進(jìn)入,。

4、上學(xué)不帶危險(xiǎn)用具,，手工勞動(dòng)如需帶剪刀類用品,，必須嚴(yán)格按照要求使用。

5,、勞動(dòng)時(shí),，不揮舞勞動(dòng)工具，以免誤傷他人;

6,、不與社會(huì)上不三不四的人交往,，特別是吸毒者;

7、課外不玩火,，不隨意動(dòng)學(xué)校插銷和電器??

校外安全問題

1,、 放學(xué)直接回家，不在校外逗留，有事延遲回家必須和家長打招呼,。

2,、 不去危險(xiǎn)場所游玩。

3,、 不去網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場所,。

4、 不與陌生人來往,，遇到主動(dòng)搭訕的陌生人要提高警惕,，不要輕易相信陌生人。

(二) 食品安全教育

1,、 不飲生水,，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉,、豬肉等,。

2、飯前便后要洗手,，不吃霉變或過期食品,。

3、早餐盡量在家里吃飯,，盡量不買校外食品,，除水果外，不得將零食帶到學(xué)校,。

(三)交通安全

1,、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全，并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問題,。

① 在道路上行走,，要走人行道，沒有人行道,，靠路右邊走,。

② 集體外出時(shí)，要有組織有秩序列隊(duì)行走,。

③ 穿越馬路,，要走斑馬線。

④ 遇到“紅燈”要停止,，做到“紅停綠過”,。

要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛。

⑥ 不能在馬路上逗留,，玩耍,、打鬧,、追逐。

2,、騎自行車安全常識(shí),，并指出學(xué)生騎自行車存在的問題。

①不在人行道上騎車,，應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道上靠右行駛,。

②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路,。

③轉(zhuǎn)彎時(shí)減速，觀察并打手勢,。

④不要雙手離把,，不要并肩行駛。

⑤騎車不打鬧,，不追逐,。

⑥騎車不要攀扶機(jī)動(dòng)車輛。

列舉一兩個(gè)重大交通事故案例,，教育學(xué)生重視交通安全,，遵守交通規(guī)則。

(四)防火自護(hù),、自救安全教育

談話導(dǎo)入：

同學(xué)們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛護(hù).似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待.否則.很容易發(fā)生危險(xiǎn).釀成事故.下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么：(師生共同)

1.用電安全

隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí),。

(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦找電器,。

(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

我們的做法：

a特別是平常我們看完電視之后,，只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài).這種做法是錯(cuò)誤的,，一定要親手把電視機(jī)關(guān)上.并拔掉插頭。

b電火箱用完后,，一定要把插頭拔掉,，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災(zāi)的,。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的,。

c，提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們,。

(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用,。

(5)雷電時(shí),，應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器.特別是電視機(jī)。

(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源,，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人。

(7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長反映.并要求他們換掉,。

2,、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。

3,、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī),。

三、同學(xué)談一談自己在那些方面做得不夠好,，今后還需要注意,。

學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意,。

四小結(jié)

同學(xué)們,，安全無小事，只要我們處處小心.注意安全.提高晶體,，并且掌握自救.自護(hù)的知識(shí).鍛煉自己自護(hù)自救的能力.機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn),，我們就能健康的成長，相信通過今天的學(xué)習(xí)我們同學(xué)都能做到,。

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