總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

體育課堂教學(xué)情況總結(jié)與反思一

體育教學(xué)是學(xué)校體育工作的基本形式，是一個(gè)按一定計(jì)劃和大綱進(jìn)行的有目的,、有計(jì)劃,、有組織的教育過(guò)程，以向?qū)W生傳授體育知識(shí),、技術(shù)和技能,，有效地發(fā)展學(xué)生的身體，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，培養(yǎng)優(yōu)良的道德意志品質(zhì)為任務(wù),，其特點(diǎn)是，學(xué)生在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,，在教師的指導(dǎo)下從事各種身體練習(xí),，通過(guò)身體活動(dòng)與思維活動(dòng)的緊密結(jié)合，來(lái)掌握體育的知識(shí),、技術(shù)與技能,，并達(dá)到培養(yǎng)優(yōu)良道德意志品質(zhì)和發(fā)展身體，增強(qiáng)體質(zhì)的實(shí)效,。而體育教學(xué)的原則是教師在體育教學(xué)中所必須遵循的準(zhǔn)則,，因?yàn)樗菑捏w育教學(xué)長(zhǎng)期實(shí)踐中積累起來(lái)的,，具有普遍意義的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和概括，是體育教學(xué)過(guò)程中客觀規(guī)律的反映,。

這是指教師在教學(xué)過(guò)程中,，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,，并培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力,，使他們的學(xué)習(xí)成為自覺(jué)的行動(dòng)。在體育教學(xué)中,，為了使學(xué)生能自覺(jué)積極地學(xué)習(xí)和鍛煉,，首先必須使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，由于小學(xué)知識(shí)比較狹小,，大道理不易理解,，故應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行深入淺出地講解，多用些日常生活中的例子,，可以結(jié)合他們的理想說(shuō)明體育學(xué)習(xí)和體育鍛煉的重要性,，來(lái)啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)積極性，如有的小學(xué)生長(zhǎng)大了想當(dāng)解放軍,，有的想當(dāng)科學(xué)家,，可以問(wèn)問(wèn)他們：“要是身體不好,，三天兩天生病能當(dāng)解放軍保衛(wèi)祖國(guó)嗎,？能當(dāng)好科學(xué)家嗎？”也可以結(jié)合我國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員刻苦訓(xùn)練,，為國(guó)爭(zhēng)光的事跡激勵(lì)他們自覺(jué)學(xué)習(xí)積極鍛煉,。

其次，要注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣,，這樣才有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自動(dòng)性,。為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣和提高鍛煉的積極性，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,，在對(duì)低年級(jí)學(xué)生的興趣培養(yǎng),，根據(jù)他們的身心特點(diǎn)，利用豐富多彩的游戲形式來(lái)完成體育教學(xué)目標(biāo),。在游戲前體育教師應(yīng)先根據(jù)游戲的內(nèi)容創(chuàng)設(shè)一個(gè)必要的情境,，把學(xué)生引入到游戲的環(huán)境中，讓學(xué)生自己選擇所扮演的各種角色,，展示自己的能力,，達(dá)到身體鍛煉和心理滿足。例如：發(fā)展跳的能力練習(xí),，就可以選擇“小青蛙找媽媽”游戲,，運(yùn)用青蛙跳的特征來(lái)發(fā)展學(xué)生跳躍的能力。科學(xué)合理選擇游戲內(nèi)容,，正確地運(yùn)用游戲的方法以學(xué)生的想象力,、思維能力，是體育上的有聲有色,，學(xué)生愛(ài)學(xué),，教師愛(ài)教，教學(xué)就能收到良好的效果,。

在教學(xué)中,，教師要在學(xué)生原有水平的基礎(chǔ)上，有目的.地進(jìn)一步提高他們水平,，提出新要求,，培養(yǎng)他們新的學(xué)習(xí)需要，使學(xué)生通過(guò)一定的努力,，獲得新的知識(shí),、技能和技巧，使他們的智力和體力得到新的啟發(fā),，同時(shí)也培養(yǎng)他們好的思想品德,。

它是指在教學(xué)中根據(jù)學(xué)生認(rèn)識(shí)活動(dòng)的特點(diǎn)和人體機(jī)能活動(dòng)規(guī)律，正確地安排教學(xué)內(nèi)容,。方法和運(yùn)動(dòng)量,。使學(xué)生能夠系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和迅速掌握基本知識(shí)、技能,、科學(xué)地鍛煉身體,。

貫徹循序漸進(jìn)的原則。首先要正確認(rèn)識(shí)和善于把握“序”的實(shí)質(zhì),。“序”就是反映客觀規(guī)律的程序,。正確認(rèn)識(shí)和把握了“序”，教學(xué)工作就是獲得預(yù)期的效果,。其次,，要立足“進(jìn)”在打好“雙基”的同時(shí)，逐步深化,。只有按照學(xué)生認(rèn)識(shí)發(fā)展的規(guī)律和人體機(jī)能活動(dòng)進(jìn)的特點(diǎn),，由淺入深，由易到難,，由簡(jiǎn)到繁,，由少到多，由小到大,，循序漸進(jìn)的教學(xué),。才能使學(xué)生獲得系統(tǒng)的知識(shí),，提高技術(shù)和技能。

貫徹循序漸進(jìn)的原則：

1,、教師在安排教材時(shí),，要由易到難，由簡(jiǎn)到繁,，現(xiàn)行的省編小學(xué)體育課即較好地出現(xiàn)了這一點(diǎn),。但在教學(xué)中，教師還應(yīng)把握住,。該教材在單元教學(xué)中每課時(shí)所需解決的側(cè)重點(diǎn),，使該教材經(jīng)過(guò)整個(gè)單元教學(xué)后，學(xué)生能較好地掌握該教材的技能和技巧,。

2,、運(yùn)動(dòng)量的安排，要逐步加大：教學(xué)中,，教師應(yīng)根據(jù)人體機(jī)能活動(dòng)變化的規(guī)律和學(xué)生的健康狀況,，體質(zhì)基礎(chǔ)。適當(dāng)安排每次課的運(yùn)動(dòng)量,。一堂課的運(yùn)動(dòng)量,，要做到由小到大，逐步上升,，并保持一定水平,，然后逐步下降，學(xué)季,，學(xué)期的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷量,，也要遵守這一原則，逐步加大,。使身體的工作能力不斷提高，這不僅對(duì)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)有積極作用,，同時(shí),，有利于技術(shù)動(dòng)作的鞏固提高。

在體育教學(xué)中,，合理安排學(xué)生身體所承受的生理負(fù)荷,，就是使學(xué)生身體既有一定程度的疲勞，又能承受住,，并與休息合理交替,，以便更好地掌握，體育技術(shù),，技能,，有效地發(fā)展身體,，增強(qiáng)體質(zhì)。量和強(qiáng)度是決定運(yùn)動(dòng)負(fù)荷效果的主要因素,。學(xué)生在一堂課做練習(xí)的生理負(fù)荷量或大或小,，對(duì)有機(jī)體都有不同程度的影響，運(yùn)動(dòng)量過(guò)小,，對(duì)促進(jìn)身體發(fā)展的作用不大,，對(duì)掌握體育技術(shù)，技能,。培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)也不利,，運(yùn)動(dòng)量過(guò)大，則容易造成過(guò)度疲勞,，有損于少年兒童的健康,，甚至?xí)l(fā)生傷害事故。因?yàn)閮和瘯r(shí)期,，身體正處于迅速成長(zhǎng)時(shí)期,，機(jī)體發(fā)育極不成熟，大腦皮層神經(jīng)細(xì)胞易興奮,，也易疲勞,，新陳代謝旺盛。氧消耗量較多,，不適宜長(zhǎng)時(shí)間的劇烈活動(dòng),。只有適度的運(yùn)動(dòng)量才能有利于促進(jìn)兒童的生長(zhǎng)發(fā)育和身體機(jī)能的正常發(fā)展。

根據(jù)小學(xué)許多次課的實(shí)際測(cè)量結(jié)果表明,，在正常條件下,，以綜合課為例。中高年級(jí),，下述的脈搏指標(biāo)認(rèn)為是適宜的,，在課的準(zhǔn)備部分在110——130次/分之間，平均120次/分左右,，基本部分在130——150次/分最高峰達(dá)170次/分（出現(xiàn)在后半階段）平均140次/分左右,，結(jié)束部分在130——90次/分，平均110次/分左右,。由于平時(shí)體育教學(xué)中不可能對(duì)學(xué)生一一測(cè)定,，一般采用觀察法，在高年級(jí)也可教會(huì)學(xué)生測(cè)量脈搏的方法,，來(lái)進(jìn)行監(jiān)測(cè),。

體育教學(xué)，主要是通過(guò)反復(fù)進(jìn)行身體練習(xí)來(lái)完成教學(xué)任務(wù)的,，因此,，必須綜合地運(yùn)用身體的各種感覺(jué)器官來(lái)感知教材,，才能取得更大的效果。學(xué)生除了用眼睛看教師的示范,。用耳朵聽(tīng)教師的講解來(lái)感知?jiǎng)幼鞯男蜗?，空間與時(shí)間二關(guān)系外，更多的還是通過(guò)身體肌肉的本體感覺(jué)來(lái)感知?jiǎng)幼鞯囊I(lǐng),。肌肉用力的程度和方法,。這是體育教學(xué)中運(yùn)用直觀方法的一個(gè)特點(diǎn)，所以在體育教學(xué)過(guò)程中正確地運(yùn)用直觀與思維相結(jié)合的原則,，對(duì)提高教學(xué)效果是很重要的,。

在體育教學(xué)中經(jīng)常運(yùn)用的直觀方式主要是動(dòng)作示范、掛圖,、模型,、幻燈、錄象,、還有生動(dòng)形象的語(yǔ)言,、手勢(shì)、各種標(biāo)志物等,。在直觀感知教材的基礎(chǔ)上,，讓學(xué)生通過(guò)分析比較等積極思維過(guò)程。并進(jìn)行反復(fù)練習(xí),，才能掌握教材的規(guī)律,。

貫徹直觀與思維相結(jié)合的原則，首先應(yīng)注意運(yùn)用各種直觀方法要有明確的目的,，注意增強(qiáng)直觀的效果,，方法應(yīng)根據(jù)教學(xué)任務(wù)，教材性質(zhì)決定,，但無(wú)論采用什么方法,，都要求教師講得生動(dòng)、形象,、簡(jiǎn)明扼要,，具有啟發(fā)性，其次要使直觀的感知與積極思維相結(jié)合,。運(yùn)用各種直觀方式，啟發(fā)學(xué)生積極思維,，不要停留在一般化和單純形式的模仿上,，把直觀感知與積極思維結(jié)合起來(lái)，才能深刻地感知教材,，掌握動(dòng)作的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律,，使直觀教學(xué)取得更好的效果,。

這是指教師在體育教學(xué)中，為了更好地完成任務(wù)課的任務(wù),，根據(jù)學(xué)生的接受能力,，用最精練的語(yǔ)言和最短的時(shí)間，簡(jiǎn)明扼要地將教材的概念動(dòng)作要領(lǐng)和練習(xí)方法講解清楚,，讓學(xué)生有充分時(shí)間進(jìn)行身體練習(xí),。講和練是對(duì)立的統(tǒng)一，為了完成課的任務(wù),，既要講,，更要練。“精講多練”是根據(jù)體育教學(xué)中應(yīng)遵循的動(dòng)作技能形成規(guī)律所提出來(lái)的,，光講不練,，多講少練，都不能使學(xué)生較快,，較好地掌握所學(xué)教材的技能技巧,，當(dāng)然，精講多練,，不是說(shuō)講得越少越好,，練得越多越好，用多練來(lái)否定講解的重要性,。

貫徹精講多練的原則,，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。

1,、講解要抓住教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)和關(guān)鍵。例如：前不久我在教五年級(jí)學(xué)生做（山羊）分腿騰越時(shí),，教材的重點(diǎn)是起跳,，難點(diǎn)是推手，我首先把教材的全過(guò)程和重點(diǎn),，關(guān)鍵簡(jiǎn)明扼要地進(jìn)行講解,，接著做了示范。此時(shí)一部分學(xué)生躍躍欲試,。也有一部分學(xué)生存有害怕心理,。我不急于去消除部分害怕心理，而是讓幾個(gè)躍躍欲試的學(xué)生出列來(lái)試做,。幾個(gè)學(xué)生中高個(gè)子,，矮個(gè)子都有。在我的幫助保護(hù)下一個(gè)個(gè)都順利地完成了動(dòng)作,。這一下,，極大地增強(qiáng)了同學(xué)們的信心,，也克服了部分同學(xué)中的害怕心理，在接著進(jìn)行的練習(xí)中,，教師一方面加強(qiáng)幫助和保護(hù),。同時(shí)對(duì)每個(gè)學(xué)生的練習(xí)給予簡(jiǎn)短的評(píng)點(diǎn)指導(dǎo)。這樣,，做到了精講多練,，講練結(jié)合，以練為主,。既突出了重點(diǎn),，又增加了學(xué)生的練習(xí)次數(shù)，提高了教學(xué)效果,。

2,、嚴(yán)密組織教學(xué)，增加了學(xué)生的練習(xí)次數(shù),。教師應(yīng)充分備課,，嚴(yán)密組織教學(xué)過(guò)程，調(diào)動(dòng)隊(duì)伍,，變換隊(duì)形要有目的,，有計(jì)劃，在講解時(shí),，除了對(duì)共同性問(wèn)題進(jìn)行必要的集體講解外,，一般應(yīng)著重于個(gè)別指導(dǎo)，避免不必要的隊(duì)伍調(diào)動(dòng),，以保證學(xué)生練習(xí)時(shí)間,。

3、改進(jìn)教學(xué)方法,，充分利用場(chǎng)地,，器材。在課的基本部分,，應(yīng)結(jié)合已學(xué)過(guò)的基本技術(shù),，安排一些簡(jiǎn)易的輔助練習(xí)和發(fā)展身體素質(zhì)的練習(xí)，運(yùn)用循環(huán)練習(xí)法和流水作業(yè)法,，適當(dāng)加大課的運(yùn)動(dòng)密度,，提高練習(xí)強(qiáng)度，以達(dá)到促進(jìn)基本技能的熟練掌握和增強(qiáng)體質(zhì)的目的,。

實(shí)行這一原則,，是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的年齡特征所決定的，全面提高身體各器官系統(tǒng)的機(jī)能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì),，對(duì)促進(jìn)學(xué)生身體的發(fā)育和提高各種基本活動(dòng)能力,，具有重要意義。在體育教學(xué)中必須貫徹前面鍛煉的原則,，運(yùn)用各種體育手段和教材,，教法，全面鍛煉學(xué)生身體,，促進(jìn)學(xué)生的身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展,。教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)教學(xué)大綱的精神，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,，經(jīng)常向?qū)W生宣講身體全面鍛煉的意義,，克服單純從興趣出發(fā)，不重視全面鍛煉思想,，每堂體育實(shí)踐課,。教材要注意全面性，除選擇安排一兩個(gè)主教材之外,，還可以選用一些對(duì)全面發(fā)展身體素質(zhì),，簡(jiǎn)單易行，行之有效的輔助練習(xí)和手段,，現(xiàn)在許多教師采用課課練的形式,，不必調(diào)動(dòng)隊(duì)伍，不須什么器材,，只用三五分鐘時(shí)間進(jìn)行素質(zhì)練習(xí)取得一定的實(shí)效,，也可從實(shí)際出發(fā)，科學(xué)地運(yùn)用循環(huán)練習(xí)法,，以增大課的運(yùn)動(dòng)密度和運(yùn)動(dòng)量,，提高全面鍛煉身體的效果。

體育課堂教學(xué)情況總結(jié)與反思二

一學(xué)期的體育工作即將結(jié)束,，自己的收獲是加深了對(duì)體育本職工作重要性的認(rèn)識(shí)及意義的理解,，成功的地方不多，但值得總結(jié)的是我對(duì)待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁,，這也許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧,。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過(guò)程中的一些缺點(diǎn)和長(zhǎng)處,，為了使今后的體育教學(xué)更好的對(duì)學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

1、學(xué)生上課積極性高,，能在老師的要求下積極鍛煉,，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對(duì)培智一年級(jí)和三年級(jí)的學(xué)生,，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。

2、通過(guò)體育課的鍛煉,，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,，感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,，促進(jìn)德、智,，體等方面的全面發(fā)展,。

3、整個(gè)體育教學(xué),，突出了實(shí)用性和趣味性的原則,，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快,，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。在教案的編寫上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則,，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員,。

4、在教學(xué)過(guò)程中,，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則,，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成,。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,，滿足了不同類型學(xué)生的要求。

5,、師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)施,。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求,，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,，如我在單足跳的練習(xí)中,，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,，有了很大的成就感,。對(duì)待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神,。

6,、通過(guò)不同類型的球類運(yùn)動(dòng)及游戲使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性，增加了學(xué)生對(duì)參加體育鍛煉的興趣,。

總之,，從這一年的體育教學(xué)中，使我深深體會(huì)到,，要當(dāng)一名體育教師并不難,，但較出色上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了,。首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次,，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性,、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。因此,，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外,，還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心和自信心，對(duì)待我的每一節(jié)課,。

體育課堂教學(xué)情況總結(jié)與反思三

9月7日至9日我校體育組青年教師新課程展示課圓滿完成,。此次活動(dòng)本著進(jìn)一步提高我校青年教師課堂教學(xué)能力，更好的適應(yīng)新課程的課堂教學(xué),，在學(xué)校教學(xué)處的精心組織下,，在體育教研室密切配合下，在參賽教師的積極努力下,，取得了較好的效果,，達(dá)到了預(yù)期的目的，促進(jìn)了青年教師課堂教學(xué)能力的進(jìn)一步提高,。

1,、思想認(rèn)識(shí)

這是本次教學(xué)活動(dòng)取得成功的的保障。從活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程來(lái)看,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及參賽教師本人都非常重視,，學(xué)校為參賽教師的上課提供了充分便利的條件，參賽教師積極認(rèn)真?zhèn)湔n,，為上好每一節(jié)課傾盡全力,，老教師主動(dòng)為年輕教師指點(diǎn)迷津。從這一點(diǎn)上體現(xiàn)了我們體育組教師積極進(jìn)取和精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的精神,。從活動(dòng)的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中,，我們明顯的感受到教師對(duì)新課程課堂教學(xué)觀念上的認(rèn)識(shí)有所提高。盡管有些課堂達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),，但通過(guò)在三輪的比賽中許多課堂伴隨著合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)，也不同程度的體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。但也充分的反映出教師觀念上的轉(zhuǎn)變,，這是落實(shí)新課程的必要條件。

除了以上這些,，這里還要特別說(shuō)明,，組織此次活動(dòng)的科研組也非常重視,，為活動(dòng)的順利開(kāi)展做了充分的準(zhǔn)備。

2,、目標(biāo)落實(shí),。

我們組織本次活動(dòng)的最終目的是通過(guò)活動(dòng)提高參賽教師的綜合課堂有效教學(xué)技能，對(duì)于這個(gè)目標(biāo)我們?cè)诨顒?dòng)中很好的進(jìn)行落實(shí),。我們的原則是在參賽教師的準(zhǔn)備的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)的完成,。在參賽教師的比賽過(guò)程中也充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)，許多參賽教師第一次嘗試這種借班授課和無(wú)生上課,。他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)了如何制作課件,，如何使用課件，這些就是明顯的進(jìn)步,，也達(dá)到了通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)參賽教師的有效課堂教學(xué)技能的提高,。

3、觀念認(rèn)識(shí),。

當(dāng)然，收獲的不僅僅是這些,，這種活動(dòng)為今后開(kāi)展類似的活動(dòng)積累了經(jīng)驗(yàn),。學(xué)科組成員也對(duì)本組教師的水平有了充分的了解，發(fā)現(xiàn)了一些有價(jià)值的培養(yǎng)對(duì)象,，也為今后校外更高級(jí)別的比賽奠定基礎(chǔ),。

1、多媒體輔助教學(xué)手段運(yùn)用有待加強(qiáng),。

本次教學(xué)活動(dòng),，總體來(lái)看，老師的教學(xué)基本功較扎實(shí),，但作為一堂體育課,，若能運(yùn)用多媒體來(lái)輔助教學(xué)，學(xué)生可能理解更到位,，認(rèn)識(shí)更全面,，接受新知識(shí)新動(dòng)作更快些。當(dāng)然這學(xué)校教學(xué)條件滿足不了有關(guān),。這次我的課就沒(méi)有使用多媒體,，一方面是懶，更主要是自己對(duì)多媒體教學(xué)技術(shù)的運(yùn)用達(dá)不到隨心所欲,，擔(dān)心弄巧成拙,，影響課堂教學(xué)效果。

2,、對(duì)新教材內(nèi)容把握不準(zhǔn)確,，目標(biāo)落實(shí)不到位,。

我們都知道，一堂課教師應(yīng)該傳授給學(xué)生哪些知識(shí),？培養(yǎng)學(xué)生的哪些能力,？教學(xué)目標(biāo)是什么？這節(jié)課的重點(diǎn)是身什么,？該如何突出重點(diǎn),？難點(diǎn)又如何分散?運(yùn)用什么樣的教學(xué)方法，目標(biāo)又該如何的落實(shí)等等,，更不能出現(xiàn)任何知識(shí)上的錯(cuò)誤,。這些都是教師最起碼完成的教學(xué)任務(wù)。而在聽(tīng)課的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)個(gè)別教師根本不明確,。

通過(guò)活動(dòng)反映的問(wèn)題也很多,，以上只是列舉了比較典型的幾點(diǎn)。像教師的課堂組織能力,、專業(yè)語(yǔ)言的表達(dá)能力,，教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)、學(xué)生主體地位的突出,，現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變處理能力等等也一定程度上存在著不盡人意的地方,，這也是當(dāng)前年輕教師個(gè)人業(yè)務(wù)能力提高的目標(biāo)。

（一）不足之處

1,、活動(dòng)興趣還不是很濃,，特別是女同學(xué)，存在著懶活動(dòng)現(xiàn)象,。

2,、學(xué)生的吃苦精神比較差，有些學(xué)生怕苦怕累,。

3,、有一小部分學(xué)生還對(duì)體育活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足，重智育,、輕視體育,。

4、與家長(zhǎng)聯(lián)系不夠,，是的學(xué)校體育教育與家庭體育教育脫節(jié),，影響了學(xué)生身體素質(zhì)的提高。

5,、學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)地不足，有些活動(dòng)無(wú)法開(kāi)展,。

（二）補(bǔ)救措施

1,、培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)興趣,，組織多種形式豐富多彩增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識(shí)。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的基精神與適應(yīng)環(huán)境的能力,。

3、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通,，引起家長(zhǎng)對(duì)體育活動(dòng)的重視,，做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

4,、多開(kāi)展一些運(yùn)動(dòng)比賽活動(dòng),，及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，使他們起模范帶頭作用,，鼓勵(lì)其他學(xué)生的活動(dòng)興趣,。

5、及時(shí)肯定差生的點(diǎn)滴進(jìn)步,，鼓勵(lì)大膽的參加體育活動(dòng),，提高他們的身體素質(zhì)。教師參與學(xué)生的運(yùn)動(dòng),，保持良好的師生關(guān)系,，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。

6,、定期評(píng)比出好學(xué)生，給他們光榮花,，提高他們參加活動(dòng)的積極性,。

7、經(jīng)常向他們講述關(guān)于為國(guó)爭(zhēng)光的體育運(yùn)動(dòng)員的故事,，提高他們鍛煉身體的積極性,，

8、培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和愛(ài)國(guó)情感,。

培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)興趣,，組織多種形式豐富多彩增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)意識(shí)。

認(rèn)真?zhèn)湔n,，上課前對(duì)所需要的器材做好充分準(zhǔn)備,，精心上好沒(méi)一節(jié)課，虛心向老教師學(xué)習(xí),，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時(shí)提高學(xué)生的心理素質(zhì),，促進(jìn)他們身心健康的發(fā)展。注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和知識(shí)應(yīng)用的靈活性,。特別注重活動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng),，以激發(fā)學(xué)生活動(dòng)的興趣,，提高他們的體育成績(jī)。

積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,，做到學(xué)校與家庭的溝通,，引起家長(zhǎng)對(duì)體育活動(dòng)的重視，做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。

體育課堂教學(xué)情況總結(jié)與反思四

時(shí)間是一只永遠(yuǎn)飛翔的鳥,。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束?；叵脒@一學(xué)期,，有收獲，也有感想,，讓我學(xué)到了許多新的知識(shí),，同時(shí)也讓我進(jìn)步了許多。本學(xué)期,，我適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)工作要求,，從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況使學(xué)前班的教學(xué)工作有計(jì)劃,、有組織,、有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,，放眼未來(lái),，為使今后的工作能得到更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做出如下總結(jié),。

1,、由于本班外來(lái)學(xué)前班居多要求學(xué)生繼續(xù)學(xué)說(shuō)普通話，在?；顒?dòng)中和教師或同學(xué)交談,，都強(qiáng)調(diào)學(xué)生用普通話進(jìn)行交注，在日常生活中多注意學(xué)生交談時(shí)的發(fā)音和語(yǔ)調(diào),，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤立刻糾正,。

2、進(jìn)一步豐富詞匯,，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生閱讀課外書籍,，在故事，兒歌當(dāng)中體會(huì),、理解新詞語(yǔ),，并要求和引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中靈活運(yùn)用。

3、通過(guò)要求每人每天讀一篇故事或兒歌,，使學(xué)生能大方地在集體面前說(shuō)話,，較連貫地表達(dá)自己的意思。同時(shí)教育學(xué)生要集中注意力,，耐心地傾聽(tīng)別人講話,，不打斷別人的話，發(fā)現(xiàn)異同,，并從中學(xué)習(xí)好的講述方法,。

學(xué)前班的孩子還有一個(gè)特點(diǎn)就是對(duì)圖片感興趣，圖片接合拼音,、生字,，學(xué)生認(rèn)識(shí)的拼音和字越來(lái)越多。課上先出示圖片,，找出相應(yīng)的生字,，或者先出示生字讓學(xué)生想一想、猜一猜這是誰(shuí)的名字,，把名字的樣子記在心里,，再出示圖片，這樣也會(huì)使學(xué)生對(duì)字留下很深的印象,，接著再讓學(xué)生給圖片找所對(duì)應(yīng)的生字來(lái)進(jìn)行鞏固,，這樣一來(lái)，生字的掌握情況也很不錯(cuò),。

應(yīng)將以往的“灌輸式教學(xué)”變?yōu)?ldquo;操作式教學(xué)”,，讓學(xué)前班參與到活動(dòng)中，從活動(dòng)中體驗(yàn)知識(shí)的演變過(guò)程,，從而獲得知識(shí)結(jié)構(gòu)與知識(shí)結(jié)果,。在活動(dòng)中可把美術(shù)作為輔導(dǎo)手段，變“被動(dòng)接受知識(shí)”為“主動(dòng)操作獲取知識(shí),。如在畫“日歷”、“時(shí)鐘”中感知時(shí)間所具有的特性,，促進(jìn)學(xué)前班的認(rèn)識(shí),。特別是在空間教學(xué)中，美術(shù)更有著極其獨(dú)特的作用,，在折紙活動(dòng)中感知體驗(yàn)圖形轉(zhuǎn)換,；在涂色、粘貼中感知形體分割和學(xué)習(xí)分份等,。在數(shù)的組成,、加減法運(yùn)算的教學(xué)中也應(yīng)與美術(shù)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，采取“一圖多式”,、“多式一圖”,、“一式多改”的教學(xué)方法,。在數(shù)學(xué)教育中還應(yīng)注意幾種教學(xué)方法的交互使用，使學(xué)前班從中體驗(yàn)?zāi)骋桓拍畹膬?nèi)涵和運(yùn)算規(guī)律,，并要求學(xué)前班講述自己的操作過(guò)程和結(jié)果,。從而使學(xué)前班獲得的知識(shí)系統(tǒng)化、符號(hào)化,。

在體育課中,，我引導(dǎo)學(xué)前班積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)，在集體活動(dòng)中保持安全,、愉快的情緒,，還適當(dāng)?shù)募ぐl(fā)學(xué)前班對(duì)體育活動(dòng)的興趣，愿意并能愉快的參加各種體育活動(dòng),，發(fā)展了學(xué)前班基本的活動(dòng)技能和身體素質(zhì),。

在音樂(lè)教學(xué)中，堅(jiān)持以審美教育為中心,，注重培養(yǎng)孩子們對(duì)藝術(shù)學(xué)科的興趣和情感,，注重以學(xué)前班為主體，讓學(xué)生在愉快的實(shí)踐活動(dòng)中,，主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn),、去探究。音樂(lè)課上孩子們深情演唱《小廚師》等歌曲,，由此我想到了我國(guó)著名教育學(xué)家陶行知說(shuō)過(guò)：“真的教育是心心相應(yīng)的活動(dòng),，惟獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)的，才能打到心的深處,。”可見(jiàn),，教學(xué)中離開(kāi)了情感，一切教育就無(wú)從說(shuō)起,。

在日常生活中引導(dǎo)學(xué)前班了解自己與集體的關(guān)系,，讓學(xué)前班知道自己是集體中的一員，并樂(lè)于參加集體活動(dòng),。教育學(xué)前班關(guān)心集體,，關(guān)心同伴，禮貌待人,。對(duì)學(xué)前班進(jìn)行品德教育,，使學(xué)前班養(yǎng)成有道德、有智慧,、有禮貌的好孩子,，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，根據(jù)學(xué)前班在家時(shí)的表現(xiàn),，對(duì)學(xué)前班進(jìn)行因材施教,，因人施教，同家長(zhǎng)一起糾正學(xué)前班不良的習(xí)慣,。

記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)有事業(yè)心和使命感的教師,，理應(yīng)作為教育的探索者，其探索的最佳途徑往往就是從自我反思開(kāi)始,，反思促進(jìn)了觀念的轉(zhuǎn)變,，反思促進(jìn)了工作的提高。教師的成長(zhǎng)等于經(jīng)驗(yàn)加反思,。通過(guò)本學(xué)期的工作,，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，我深刻認(rèn)識(shí)到：只有在以后的教學(xué)中多學(xué),、多思,、多試才能把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的孩子,。所以,，我深信：自我評(píng)價(jià)，是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)力,。

體育課堂教學(xué)情況總結(jié)與反思五

上學(xué)期教學(xué)任務(wù)已經(jīng)完成,。在過(guò)去的這一期中，我們組積極探究新課改,，努力實(shí)踐并取得了一定的成績(jī),。

1、積極探究新課改,。

我們打破常規(guī)教學(xué),，進(jìn)行分專項(xiàng)教學(xué)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),。四位教師輪流上課,，既彌補(bǔ)教師自身缺陷，又滿足學(xué)生選修部分內(nèi)容的要求,。

2,、加強(qiáng)集體備課。

盡管我們分四大塊進(jìn)行教學(xué),，但是我們?nèi)匀患訌?qiáng)集體備課。對(duì)教材進(jìn)行分析,，確定重點(diǎn),、難點(diǎn)，并根據(jù)教材內(nèi)容，探索新的教學(xué)方法,、新的突破口,，努力實(shí)踐新課改。特別是申麗梅老師的評(píng)優(yōu)課,，我們?nèi)翰呷毫?，上網(wǎng)查資料、反復(fù)聽(tīng)課找問(wèn)題,。最后代表郴州市參加省評(píng)優(yōu)課獲銀獎(jiǎng)第一名,。

1、組建高二體育高考隊(duì),。

根據(jù)新的體育高考形勢(shì),，我們?cè)诟叨谝黄诰蜎Q定組建高二體育高考隊(duì)。動(dòng)員了一部分文化成績(jī)中等,，有一定體育素質(zhì)的學(xué)生參加,。由我和王振兵老師擔(dān)任教練，著重培養(yǎng)隊(duì)員對(duì)體育的興趣,，教會(huì)隊(duì)員正確的跑,、跳、投的基本姿勢(shì)及基本的訓(xùn)練方法,。

2,、開(kāi)展足球興趣小組活動(dòng)。

由周文華老師擔(dān)任教練,，主要是滿足部分學(xué)生對(duì)足球的愛(ài)好,，其次也能引導(dǎo)部分學(xué)生參加體育高考。

我們備課組積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，先是參加了體育與健康教育的聽(tīng)課活動(dòng),，接著我和申麗梅老師又參加了全省的體育與健康教育課的評(píng)優(yōu)活動(dòng)。10月,，在中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上擔(dān)任裁判員,，并組織編排了第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及三中田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

雖然這一期我們備課組取得了一定的成績(jī),，但是要看到存在的問(wèn)題,。分專項(xiàng)輪流上課由于缺乏學(xué)校教研室及教研組的指導(dǎo)還不完善，學(xué)生測(cè)評(píng)優(yōu)秀率偏底等等都需要我們好好地思考,，力爭(zhēng)下期更上一層樓,。

體育課堂教學(xué)情況總結(jié)與反思六

本學(xué)年度的教學(xué)工作將要結(jié)束了，回顧這半年教學(xué)有得也有失,，但是我覺(jué)得自己的工作完成的還是不錯(cuò)的,。當(dāng)然,，在教學(xué)過(guò)程中還存在很多問(wèn)題，需要我在今后工作中積累經(jīng)驗(yàn),，不斷總結(jié)和改進(jìn)?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

我在教學(xué)中擔(dān)任的教學(xué)工作主要一二年級(jí)體育課程教學(xué)。由于擔(dān)任的是小學(xué)低段的教學(xué)工作,，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課標(biāo),，以新課程改革精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持在課堂上以學(xué)生為主體,，貫徹“健康第一”的重要思想,，在學(xué)期開(kāi)始就認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，對(duì)課堂活動(dòng)內(nèi)容也在課后進(jìn)行研究,、分析。積極主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,，把所學(xué)所看的靈活運(yùn)用到平時(shí)的教學(xué)中去,，使自己能夠不斷的進(jìn)步。

對(duì)于低段的學(xué)生體育教學(xué)重點(diǎn)就是在教學(xué)組織上,，所以認(rèn)真制定了切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計(jì)劃以及教學(xué)小結(jié),。能積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及教研學(xué)習(xí)工作，平時(shí)能堅(jiān)持自學(xué)并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,，努力提高自己,。在教學(xué)工作同時(shí)，也積極響應(yīng)學(xué)校的讀書活動(dòng),，努力擴(kuò)充自己的知識(shí)面,。并根據(jù)小學(xué)對(duì)于段孩子的特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n,、備教材,、備學(xué)生，教學(xué)中仔細(xì)鉆研新的課改目標(biāo),，靈活設(shè)置課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié),，注意講解示范、明確教學(xué)重難點(diǎn),，以學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能提高為重點(diǎn),，使學(xué)生能盡快學(xué)會(huì)課堂上新學(xué)的教材內(nèi)容。在教學(xué)上,，我也主動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，讓學(xué)生愛(ài)上體育運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成自主鍛煉的習(xí)慣,。

這半年我?guī)ьI(lǐng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)了新的廣播體操"七彩陽(yáng)光",，各個(gè)年級(jí)的學(xué)生都積極學(xué)習(xí),。這套操作為各個(gè)年級(jí)期末考試的項(xiàng)目之一，雖然我?guī)У氖且欢昙?jí)的小朋友,，但是他們同樣能積極地練習(xí)，努力做好每個(gè)動(dòng)作,，并能配合音樂(lè)規(guī)范完成動(dòng)作,，都想得到老師的肯定。他們的上進(jìn)心和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度感染了我,，激勵(lì)我去做一個(gè)更加優(yōu)秀的老師,。

從這半年的體育教學(xué)工作中，我深深體會(huì)到,，要當(dāng)好一名體育教師尤其是小學(xué)體育教師并不是想象中那么簡(jiǎn)單,，需要我在今后的工作中更加努力學(xué)習(xí)，大膽向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,，認(rèn)真做好階段教學(xué)總結(jié),，認(rèn)真貫徹好自己的教學(xué)計(jì)劃。此外,，小學(xué)階段的思想教育也很重要,，在教學(xué)中，除了要培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和身體素質(zhì)以外,，還要重視學(xué)生的思想教育,，結(jié)合體育教材的特點(diǎn)貫徹具體內(nèi)容。

總之,，在以后的教學(xué)中,，我除了會(huì)努力去提高自己的專業(yè)水平之外，更會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心和自信心,，認(rèn)真對(duì)待自己的每一堂課，用心教導(dǎo)每一個(gè)孩子,。

體育課堂教學(xué)情況總結(jié)與反思七

一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,，回顧自己在本學(xué)期里所做的工作，雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,，教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主，但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，以謀求更大的進(jìn)步,，有必要對(duì)自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思，因此總結(jié)如下：

在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段,。本學(xué)期,，通過(guò)學(xué)習(xí)文件，參與活動(dòng),，我深刻明白了作為一名基層教師,，干好本職工作，做教師的表率,，模范執(zhí)行校紀(jì)校規(guī),，才能真正實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，才能真正保持教師在人民群眾中的主要性,。

其次,，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí),，我能積極利用課余時(shí)間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)自費(fèi)訂閱的《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》等教育類刊物，從刊物中汲取營(yíng)養(yǎng),，領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向,，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)，移植到自己的教學(xué)中去,，達(dá)到事半功倍的效果,。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,，對(duì)課改要求有了一個(gè)全面的了解,，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，我擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，深感肩負(fù)責(zé)任之重大，雖工作繁雜,，但不敢懈怠,，唯恐有負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生。為此,，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量,。課前，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》,，鉆研教材,，根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,，課后布置的作業(yè)力求少而精,，努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，又提高教學(xué)質(zhì)量,。

第一,，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),，讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，帶著問(wèn)題上課，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,，在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等,。再次，在教學(xué)中滲透德育,，充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)社會(huì)的情感,，力爭(zhēng)做有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人。

第二,，教學(xué)中能面向全體學(xué)生,，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),，讓學(xué)生在輕松,、愉快的氣氛中獲取知識(shí)。在做好教學(xué)工作的同時(shí),，我還積極做好分管工作,。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估的好壞。因此,，要提高辦學(xué)質(zhì)量,，提高學(xué)校的知名度，就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績(jī),。為此,，開(kāi)學(xué)初，我就結(jié)合本校的實(shí)際情況制訂了一份詳細(xì)的體育工作計(jì)劃,，合理做好體育組的訓(xùn)練分工,。組織體育教師學(xué)習(xí)理論知識(shí)，幫助他們制訂好訓(xùn)練計(jì)劃,。同時(shí),，組織全鎮(zhèn)體育教師召開(kāi)了一次體育工作會(huì)議。通過(guò)學(xué)習(xí),，讓全體教師充分體會(huì)到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,，督促體育教師上好每一堂體育課,，做好運(yùn)動(dòng)員的選拔工作，既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),，又要為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔后備力量,。

第三，狠抓運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理,，全面提高運(yùn)動(dòng)水平,。在運(yùn)動(dòng)員管理上，既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,，又要有愛(ài)心,。平時(shí)，我能協(xié)助各運(yùn)動(dòng)隊(duì)交流,，談心,，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，不放過(guò)任何一個(gè)可以教育的機(jī)會(huì),。針對(duì)隊(duì)員們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降,，訓(xùn)練時(shí)間不能夠保證等現(xiàn)象，積極做好與班主任,、任課教師的交流,，極力爭(zhēng)取他們對(duì)訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下,，訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌,。

第四，做好體育組,，自然組老師的月考核工作,。每個(gè)月底，能查閱老師臺(tái)帳資料,，認(rèn)真填寫月考核表,，對(duì)考核中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，能當(dāng)面提出批評(píng),，督促教師改正,，絕不姑息遷就。調(diào)代課工作在全體教師的大力支持下,，能做到調(diào)度有序,。

一學(xué)期來(lái)，我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，堅(jiān)持早到校，晚離校，陪同教練員參與訓(xùn)練,，自始至終協(xié)助他們做好工作,，堅(jiān)決服從上級(jí)安排，做好各項(xiàng)工作,，與教師搞好團(tuán)結(jié),。

本學(xué)期，通過(guò)多方努力,，學(xué)校體育工作有了一定成績(jī),，如我校田徑隊(duì)在本第30屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中取得了女子實(shí)心球第一名，并破記錄和男子短跑50米第四名的成績(jī),，但是還有很多項(xiàng)目不是很好,，這需要我們努力和克服種種不利因素，力爭(zhēng)在今年比賽中為我校嬴得更好成績(jī),。

一個(gè)學(xué)期以來(lái),，在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下，我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開(kāi)展,。但回顧以往的工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題仍有不少,，如工作的計(jì)劃性不強(qiáng),，效率不高，工作中不夠細(xì)心,，惰性思想較為嚴(yán)重,，希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,，幫助我,，使我和我們體育組工作能躍上一個(gè)新的臺(tái)階。

【體育課堂教學(xué)情況總結(jié)與反思7篇】相關(guān)推薦文章:

2022英語(yǔ)課堂教學(xué)反思總結(jié)范文5篇

初中歷史課堂教學(xué)反思5篇簡(jiǎn)短

2022年曹劌論戰(zhàn)課堂教學(xué)反思 曹劌論戰(zhàn)教案教學(xué)反思7篇

2022年大學(xué)學(xué)期反思總結(jié)1000字7篇

經(jīng)營(yíng)情況總結(jié)和經(jīng)營(yíng)情況分析報(bào)告5篇