在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

文明禮儀我先行話語篇一

大家好!

很榮幸站在這里，和大家一起聊聊那個永恒的話題------禮儀,，我今天演講的題目是《不讓自己徒然地活著》

首先給大家講一個小故事：有一個心灰意冷的青年人,，因為遭受了巨大挫折，決定自殺,。在臨死之前,，他努力回憶自己二十多年的人生經(jīng)歷，想到自己讀中學時的一件事情,。那是一節(jié)美術(shù)課,，他畫了一棵風中的楊樹。這時他的同桌羨慕的對他說：“多么挺拔偉岸的一棵楊樹!你也許可以成為一名優(yōu)秀的畫家呢!”老師也走過來,，對他的畫評價很高,。多年過去了，自己竟然也忘記了繼續(xù)畫畫,，畢業(yè)以后,，再也沒有見過自己的同桌。他決定活下來,，感謝他的同桌對他的鼓勵,，成為一名畫家。幾年后,，他果然成為遠近聞名的山水畫家,。

同學一句不經(jīng)意的話，改變了一個人的一生,?？赡苣悴]有意識到自己的重要，可是你的一言一行,，其實都在影響著身邊的每一個人,。作為新時代的中學生，我們應當注重自己在日常生活和學習中,，從我們言談舉止的每一個細節(jié)入手,，自覺遵守文明禮儀。

當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,，是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,，埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時候，怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊哄搶呢?你怎么可以背著老師,、家長私自出校門、出家門,，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心,、那一屢疲憊。同學們,，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,，更需要你我的文明舉止呀!

英國作家狄更斯曾經(jīng)這樣充滿深情地描述生命的意義：如果我能夠彌補一個破碎的心靈，我便不是徒然地活著;如果我能夠減輕一個生命的痛苦,，撫慰一個生命的創(chuàng)傷,，或者讓一只離巢小鳥回到巢里，我就不是徒然地活著,。那么,，如果你是一名朝氣蓬勃的中學生，我相信你的信念也一定是：不讓自己徒然的活著!

同學們,，讓我們在生命開始的春天里,，在這明媚的三月里宣誓：從小事做起，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!不讓自己徒然的活著!

文明禮儀我先行話語篇二

尊敬的學校領(lǐng)導,、老師,、親愛的同學們：

大家好!我演講的題目是：《文明禮儀我先行》。

漢代人賈誼把是否講禮,、守禮看作是人與獸的區(qū)別,。中國具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱,，中國人也以彬彬有禮的風貌而著稱于世,。我們的身邊隨時隨處都可以見到講文明重禮儀的事。我們中國人講文明,，懂禮貌的美德確實應當大力弘揚!

文明禮儀是什么?是一聲“你好”,，是一聲“打擾了”,，是一聲“對不起”回到家，奶奶已經(jīng)做好了飯菜,，我們對她老人家說：“您辛苦了!”在路上,，遇到抬著重東西的叔叔，我們趕忙讓道;公園門口,，小弟弟對賣門票的阿姨說

“謝謝”文明禮儀就體現(xiàn)在日常生活的點滴小事里,。但是，這舉手之勞,、一句話的事,，請問，你,，能堅持做嗎?

作為中學生的我們,，在學校里該怎么做呢?認真完成老師布置的作業(yè)，上課專心聽講,，不搞小動作,，不竊竊私語等等行為就是講文明重禮儀。

有一次下課,，幾個同學湊在一起,，小聲議論老師。我忍不住對他們說：“你們這是不尊重老師的行為!有禮貌,、有修養(yǎng)的人是不會在背后議論別人的,。注意，當你們用食指對著別人指指點點時,，另外三個手指頭正以三倍的力量還擊你自己呢!”從此以后,，我再也沒有發(fā)現(xiàn)有同學私底下議論老師了。我很高興,。

當然,，這是由別人提醒他們講文明重禮儀，如果他們能夠自己管理自己,，自己教育自己,，自己時刻提醒自己，一言一行都以文明禮貌的標準來規(guī)范自己,。那么,，大家都能成為文明、禮貌,，有修養(yǎng)的人,。如果你問我有沒有講文明重禮儀。我會肯定地回答：“有!”在校園里，遇見領(lǐng)導,、老師,、同學，我主動打招呼;在圖書室,，我輕聲細語,，不影響別人閱讀;在飯桌上，等齊家人后我再動筷子;當客人與我談話時,，我從不邊玩邊答,，而是禮貌地看著客人回答;休息時間，不在家里唱卡拉ok,，保持居民小區(qū)的安靜;乘公共汽車時,，我排隊購票乘坐，并常常給別人讓位;在馬路上,，我堅持自覺遵守交通規(guī)則,，等等。

有一次,，我們?nèi)页塑嚨铰糜尉包c游玩,。路上，不懂事的小妹妹將香蕉皮隨手丟向窗外,。我急忙要爸爸把車開回去撿起垃圾,。可媽媽說：“這路上車來車往,，要調(diào)頭很困難的,。”“不行!這是旅游景點,，一定有不少游客,，特別是還有外國人，要是他們看見香蕉皮被隨手丟在馬路邊,，一定會認為我們中國是一個不講文明的國家,，這不就丟了我們中國人的臉嗎?”大家被我說服了，爸爸把車停在路邊,，我和媽媽帶著小妹妹走回去找到了香蕉皮,。小妹妹還懂事地說：“讓我把它扔到垃圾桶里。垃圾桶才是香蕉皮的家!”聽了小妹妹的話,，我自豪地笑了：是我使小妹妹懂文明講禮儀!到少數(shù)民族地區(qū)旅游，我注意尊重他們的習俗,，我常常抓住

小妹妹的手,，不讓她對少數(shù)民族阿姨指指點點，不讓她不禮貌地觸摸阿姨的服飾。

文明禮儀是社會文明程度的重要標志之一?，F(xiàn)代社會的“大雅之堂”越來越多,，誰也不愿意成為當難登“大雅之堂”的人，都想成為人見人夸的“文明人”啊!

“勿以善小而不為”文明禮儀從小事做起,，從身邊事做起,，從我們每個人做起。讓文明禮儀之花陪伴我們時時,、處處吧!

文明禮儀我先行話語篇三

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀從我先行》

講文明，懂禮貌是我國古代的優(yōu)良傳統(tǒng),。它可以讓別人知道自己的作風是好是壞,，讓別人知道自己是否文明，讓別人知道自己到底是一個怎樣的人,。

還記得有一次,，媽媽帶我出去玩。走著走著,，突然,，遇到了媽媽的一個朋友，應該對這位阿姨說些什么呢?我想起了以前,，老師曾經(jīng)說過：“做一個人,，首先要講文明，懂禮貌,?！庇谑牵揖戳艘粋€禮,，

“阿姨好!

阿姨微笑地看著我,，對媽媽說：對阿姨說了一聲：

”

“你的孩子真懂事呀!”阿姨離開后，媽媽夸我有禮貌,。我非常高興,。

文明禮儀就像一面鏡子，會把你做的點點滴滴照到“鏡面”上,，再反射出來,，別人就可以知道你的人品的好與壞。假如一個人走到你

“你好!身邊,，你就對他(她)說了一聲：

”別人一定認為你是一個文明的人,，良好的形象油然而生。

講文明的人,，他將會受到大家的贊揚,，受到大家的喜歡，受到大家的關(guān)愛，他將會擁有許多朋友,，生活就會多姿多彩;不講文明的人,，他將會受到大家的唾棄，生活就會枯燥乏味,，黯然失色,。所以說，文明禮儀是多么重要啊!

我們作為一名小學生,，首先要培養(yǎng)良好習慣,。要遵守《小學生守則》和《中小學生一日常規(guī)》，言談舉止要符合一個小學生身份,，尊敬老師,，團結(jié)同學，見到領(lǐng)導老師或客人要彬彬有禮,，說話講文明,，懂得應有的禮貌，課間不追逐打鬧,，不沖跑,，不大聲喧嘩，做個文明人,。因此,，文明禮儀就在平時的點點滴滴之中，就在我們的一言一行之上,。

今天我送大家一首文明歌謠：

學做人,，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉,。有禮節(jié),，互尊重，禮貌待人好品行,?！澳谩薄爸x謝”

，文明語言通情理,?！皩Σ黄稹?/p>

坐立走，要端莊,，舉止文明有修養(yǎng),。

常洗澡，勤換衣,，儀表文明好風紀,。同學間,，鄰里情,，民族習慣要尊重,。

見外賓，要大方,，彬彬有禮樹形象,。重禮節(jié)，講禮儀,，社會生活鋪路基,。

同學們，讓我們拭目以待,，全體行動起來,，比一比，誰才是真正的文明禮儀的好學生,。

文明禮儀我先行話語篇四

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。

回顧燦爛歷史長河,，泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”,。“為人子,，方少時,，親師友，習禮儀” ,，三字經(jīng)中的這句話告訴我們：做子女的,，年少時就應當學會尊敬師長、關(guān)愛同學,，學習人與人之間交往的禮節(jié),。魯迅先生曾說：“中國欲存爭于天下，其首在立人,，人立而后凡事舉,。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,，而是靠后天不斷完善的。因此,，我們要努力做到格物,、致知、誠意,、正心,、修身,。

文明是一種認識，是一種觀念,，更是一種文化,，文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,，伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范,，它存在于我們每一天的學習、生活和工作當中,，每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最具體的表現(xiàn),。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，在這個時期的所作所為,，將潛移默化的影響我們自身的成長,，影響我們將來的發(fā)展。

一個不講文明的人,，一個低級趣味庸俗的人,，一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個迷失了文明和道德標桿的人,，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。文明禮儀是我們學習、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,，讓我們相互幫助，相互督促,，從學生日常行為規(guī)范做起：著裝得體,、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物,、保護環(huán)境;尊重師長,、學會關(guān)愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等,。

我們既是校園文明的創(chuàng)造者,，又是校園文明的受益者。文明的舉止,，文明的行為,，加上恬靜、幽雅,、舒適的環(huán)境,，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學子去不斷探索求知,。好的文明禮儀習慣,，影響著我們的學習,，我們的生活，甚至將來的一生都將受用不盡,，那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊,、幽雅的談吐、得體的舉止,，才能稱得上真正有的美,。

如果你失去了今天,，你不算失敗,，因為明天會再來;

如果你失去了金錢，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋;

如果你失去了文明,，那你是徹徹底底的失敗，

因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。

同學們,，

讓我們一起努力，

學做文明人,，學做社會人,，

清潔環(huán)境，文明校園,，從我做起,，從點滴做起，

讓文明禮儀之花在校園處處盛開,，

讓文明禮儀伴我們成長!

謝謝大家!

文明禮儀我先行話語篇五

尊敬的領(lǐng)導,、老師，親愛的同學們：

大家好!

我叫姚憬鋒,，我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》,。

文明禮儀，像一縷陽光,，溫暖我的心靈;像一泓清泉,，滋潤我的心田;像一面旗幟，飄揚在我心中,，陪伴我成長,。

中華民族，是一個文明古國,，是一個禮儀之邦,。透過學習《禮儀之美》，我深深明白,，一個微笑,，一句問候,，一個動作，都能夠體現(xiàn)一個人的修養(yǎng),。見到老師,，主動向老師問好;進別人房里前，先敲門;坐公交車時,，主動給老人讓座,，這些都是文明美德。

文明禮儀,，時刻在我心中,，讓我養(yǎng)成了好的習慣。記得小時侯,，我有亂丟亂扔垃圾的壞習慣,。有一天早上，媽媽送我去幼兒園,，我一邊走,，一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,，就悄悄的把雞蛋殼撿了起來,。當時，我還沒意識到自己的不對,，竟然還是邊走邊扔,。媽媽便嚴肅地對我說：“小鋒，還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎你怎樣能亂扔垃圾呢”聽了媽媽的話,，我羞愧極了,，立刻撿起地上的雞蛋殼，飛快地扔進了垃圾桶,。此后,，我再也不亂扔垃圾了，每次見到地上“流浪”的垃圾,，我都會主動把它們送到垃圾桶里,。

文明禮儀，時刻在我心中,，讓我學會了講文明,，懂禮儀。古人說,，“不學禮,，無以立”。記得小時候,，我比較膽小,，家里來了客人,，我不僅僅不敢向他們問好，而且連看都不敢看他們,。這是很不文明的,。之后，我們學習了文明禮儀知識,，我真為自己深深地感到慚愧,。此刻，我不僅僅能主動,、大方地向別人打招呼;而且,，家里來了客人，我還能主動為他們倒茶,，拿水果,。大家也都夸我是個講文明、懂事的好孩子,。

文明禮儀，就像一面旗幟,，指引我們;就像一盞明燈,，照亮我前進。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀,，還要懂得在學校的禮儀,、在社會的禮儀。我們要遵守交通規(guī)則,，要樂于助人,，要尊老愛幼，要勤儉節(jié)約,，要講文明,、守禮儀，要做一個知法,、懂禮的小公民,。

最后，讓我們把文明禮儀,，深深地刻在心中;讓文明禮儀,，陪伴我們快樂成長吧!

我的演講完畢，謝謝大家!