方案是從目的、要求,、方式,、方法、進度等都部署具體,、周密,,并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢,?以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,歡迎大家閱讀,。
幼兒園班級畢業(yè)典禮活動方案篇1
活動目標:
1,、體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻,。
2,、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼,。
3,、萌生對小學(xué)生活的向往之情。
活動人員:
大班全體幼兒及班級教師
活動地點:
班級活動室和幼兒園操場
活動準備:
充氣玩具,、幼兒紀念冊,、西瓜、照相機,、錄像機
活動過程:
一,、播放園歌《小太陽》
大家齊拍手,等待其他小朋友入場坐好,。
老師發(fā)言:“在這熟悉而又親切的歌聲中,,我們大班的全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業(yè)典禮。此時此刻,,我們?nèi)w教師的心情非常凝重,,因為我們大家都舍不得離開你們,聽?wèi)T了每個早晨的聲聲問候,,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉,。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,彼此眷戀,。我親愛的孩子們,,無論你們走到哪里,,老師都會永遠關(guān)愛著你們,做你們永遠的老師媽媽,!”
二,、齊唱園歌《小太陽》
全體教師和幼兒一起演唱園歌。
教師發(fā)言:“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時光,,讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶。”
三,、幼兒發(fā)??
教師發(fā)言:“現(xiàn)在請每位小朋友上前向大家說一句自己的心里話,,來表達心中依依不舍的離別之情。”
(如:“祝大家快快長大,!”“祝大家越長越漂亮”,!“祝大家每天都高高興興!”“祝小朋友別長得太胖,!”)
四,、頒發(fā)紀念冊,幼兒留言紀念
教師發(fā)言:“三年的快樂時光轉(zhuǎn)眼即逝,,為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活,,小朋友彼此之間在紀念冊上簽名留言,并互留電話,、聯(lián)系地址,。”
五、照相合影留念
教師帶領(lǐng)大家到操場上選景照相合影留念,,讓幼兒在活動中感受同伴之間濃濃的純真友誼,。
六、游戲《揪尾巴》
幼兒在老師的帶領(lǐng)下進行游戲活動,,快樂的游戲留給大家快樂的回憶,。
教師發(fā)言:“祝愿孩子們在快樂的游戲中健康成長,去迎接嶄新的小學(xué)生活,,希望你們能在快樂的游戲中學(xué)會合作互助,,去攀登自己的人生高峰!”
七,、贈送畢業(yè)禮物
教師代表幼兒園向幼兒贈送畢業(yè)禮物,。
幼兒之間互贈畢業(yè)禮物。
八,、品嘗水果
小朋友一起圍坐在活動室品嘗西瓜,。
九、唱畢業(yè)歌
教師發(fā)言:“望著陪伴我們?nèi)甑暮⒆蛹磳㈦x開,,我們的心情也都非常激動,,畢業(yè)典禮即將接近尾聲,孩子們,祝愿你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂,別忘了有空?;赜變簣@來看看我們。大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束!“
活動延伸:
教師將典禮過程及幼兒照片制成光碟,送給幼兒留作畢業(yè)紀念。
幼兒園班級畢業(yè)典禮活動方案篇2
【活動目標】
1、感受畢業(yè)典禮的莊重與美好,,記住這一美好而難忘的時刻,。
2、享受集體表演的樂趣,,感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,。
3,、體驗與老師,、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生,、同伴,、家園的互動,。
【活動安排】
1,、活動時間:20xx年6月21日下午
2,、活動地點:幼兒園大操場
3,、參加對象:大班幼兒,、家長及老師
4,、活動準備:
(1)前期準備:幼兒才藝彩排,、舞臺布置、風(fēng)雨走廊畢業(yè)照、紅毯
(2)邀請函、畢業(yè)照,、led橫幅,、音樂、心愿卡,、鮮花束,、幼兒與家長座椅、拍照背景框及道具等,。
(3)園長,、教師、家長代表、幼兒代表
發(fā)言稿
,。【人員安排】
總指導(dǎo):
策劃:
張藝菊主持人:
后勤:
【活動流程】
一,、活動前奏:家長與孩子下午3點到園與同伴、老師自由留影,。
二,、活動開始
1、主持人介紹臺上嘉賓(園領(lǐng)導(dǎo),、教師代表,、家長代表、幼兒代表)
2,、主持人介紹活動流程
3,、致辭(園長致辭、家長代表致辭,、老師代表致辭,、幼兒代表致辭)
4、幼兒為班級老師送花
5,、園長為每個孩子頒發(fā)畢業(yè)紀念冊6.畢業(yè)演出7.畢業(yè)合照
三,、離場
1、家長與孩子到大樹下貼心愿卡,,為孩子的未來祝福,。
2、孩子到風(fēng)雨走廊取回自己的畢業(yè)照,。
3,、在音樂聲中與教師道別、離場,。
【活動要求】
1,、各班級教會孩子領(lǐng)取畢業(yè)證書的儀式,。
2,、所有參加人員穿正裝(不穿拖鞋、家長不抽煙,、活動期間不大聲喧嘩),。
3、活動期間,,家長在嘉賓席就坐,,不與孩子坐一起。
4,、活動儀式有專門的攝像師攝像,,家長不得到前臺照相,不影響儀式的進行。
5,、活動不吃零食,,保持會場整潔與安靜。
幼兒園班級畢業(yè)典禮活動方案篇3
活動目標:
1.通過畢業(yè)典禮,,增強幼兒之間,,幼兒與老師之間的依戀之情。
2.享受集體表演的樂趣,,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛,。
3.以文藝匯演的形式,激發(fā)幼兒的成就感,,進一步增強幼兒入小學(xué)的愿望,。
4.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
活動時間:
x年x月x日(星期五)下午2:40-4:30
活動地點:
x
活動人員:
大班全體幼兒,、家長
活動準備:
1.制作邀請函,。
2.制作畢業(yè)班視頻。
3.各種背景音樂,。
4.各班排練各種文藝節(jié)目,。
5.服裝、道具,。
人員分工:
總負責(zé)人:章x,、王x
主持人:宗x(老師一名)申x謝x陳x張x蠡(幼兒四名)
舞臺布置:大班老師
攝像攝影:陳x、徐x
燈光音響:陳x,、(外請:張x)
后臺催場:陳x
協(xié)助更換服裝:小中班老師,、個別家長
安全預(yù)案:申x與大班老師
各班安全導(dǎo)護:大1王x、錢x,、申x梅
大2宗序霞,、鞠x、丁x
大3陳路,、章x,、孫x
大4章海琴、周x,、繆x蘭,、黃x
安全保衛(wèi):孫x郁x(外請;派出所人員)
具體時間時間安排:
1:00部分幼兒起床做準備;
2:00全體幼兒起床。
2:00家長進園簽到,,部分家長給幼兒化妝;
2:15每班一位老師帶家長排隊前往至真廳;
2:30幼兒排隊前往至真廳;
2:50演出開始;
4:30演出結(jié)束,。
活動流程:
園長致詞
家長代表發(fā)言(葛x媽媽)
1.開場舞《中國范兒》大2、大4
2.情景劇《小蝌蚪找媽媽》大1
3.親子詩朗誦《我們一起成長》大2
4.舞蹈《我就行》大3
5.親子舞蹈《日不落》大1,、大4
6.走秀《環(huán)保時裝秀》大1
7.家長互動游戲各班2人
8.舞蹈《快樂的跳吧》大1
9.老師詩朗誦全體大班老師
10.小合唱《老師》大3
11.情景劇表演我的幸運一天
12.手語《國家》大2
13.大合唱《我上幼兒園》《祝?!贰懂厴I(yè)歌》
具體活動要求安排及注意事項:
1.在活動的編排期間,不能影響班級的常規(guī)教學(xué)及安全工作,保證班級有兩人代班,。參加活動的幼兒服裝,、道具應(yīng)提前準備,費用情況要與家長溝通,,使之給予配合,、支持。
2.各班老師提前幾天(6月19日前)發(fā)家校通,、發(fā)邀請函通知家長來園參加活動,,并對家長提出相關(guān)參加活動的要求。
3.演出當(dāng)天家長2:00刷卡進園到各班等待區(qū)排隊,。進園前將車輛依次停放在幼兒園大門外西邊向北(小學(xué)東圍墻外),,2:15在各班老師帶領(lǐng)下,依次排隊到至真廳按指定位置就坐,。2:30老師將幼兒排隊帶到至真廳按指定位置就坐,。
4.表演當(dāng)天各班級教師做好幼兒化妝、更換服裝等工作,,演出開始時要提前三個節(jié)目候場做準備,,各班要認真組織幼兒,做到秩序井然,、安全第一,。
5.活動中家長攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺前走廊),,以免影響效果,。
6.遵守會場紀律,不隨意離場,,尤其是幼兒與家長一起看節(jié)目時,,要遵守規(guī)則,文明觀看,,不隨意走動,,不大聲喧嘩,有事先離開者須向班主任打招呼,。幼兒表演時由教師負責(zé)管理,,家長不與幼兒對話,,以免影響幼兒表演情緒,。
7.演出沒結(jié)束之前家長不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師,。
8.演出結(jié)束之后,,教師先將幼兒帶回幼兒園,到各班等待區(qū)清點幼兒人數(shù)。家長按照幼兒園要求依照班級順序依次退場,,排隊回到幼兒園刷卡進園到等待區(qū)接幼兒,。
幼兒園班級畢業(yè)典禮活動方案篇4
一、設(shè)計意圖:
時光飛逝,,孩子們通過時光的隧道在不斷地蛻變,,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,,他們在幼兒園里學(xué)會了唱歌,、跳舞,學(xué)會了畫畫,、講故事,,還學(xué)會了自律、與人合作,,有了進取的勇氣,。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,在今天隆重而莊嚴的畢業(yè)典禮上,,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,,品味著幸福,向自己的6歲告別,,也向幼兒園告別,。
二、活動目標:
1,、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,,進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感,。
2,、積極參與畢業(yè)慶祝活動,,勇敢展示自己,,增強集體榮譽感。
3,、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,,增強成為小學(xué)生的愿望。
三,、活動準備:
1,、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫,、折紙,、小制作等),。
2、小食品:幼兒與幼兒園共同準備,。
3,、家長、教師對幼兒的祝福語,。
4,、幼兒準備表演的節(jié)目。
四,、活動過程:
1,、教師宣布畢業(yè)典禮開始。
2,、集體朗誦畢業(yè)獻詞,。
2、老師對我說:教師對畢業(yè)的幼兒表示祝賀,。
3,、爸爸媽媽對我說:向幼兒宣讀爸爸媽媽的期望。
4,、節(jié)目表演:請幼兒以集體或個人的形式表演節(jié)目,。
5、朋友對我說:與朋友互贈禮物:
6,、集體唱畢業(yè)歌,。
7、品嘗小食品,。
幼兒園班級畢業(yè)典禮活動方案篇5
一,、活動目標及意義:
1、進一步增進幼兒對幼兒園,、教師的情感,。
2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,,增強幼兒成為小學(xué)生的愿望,。
二、活動準備:
1,、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準備好,。
2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞,。
3,、布置好會場。
4,、向家長發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知,。
5,、各班準備好表演的節(jié)目,。
三,、活動過程:
1、主持人講話:
感謝各位家長在百忙之中,,參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動,,在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學(xué)生,現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開始,。
2,、幼兒園園長講話:
主要內(nèi)容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè),并對畢業(yè)生們進一步提出希望,,同時感謝家長三年來對幼兒園的支持,。
3、老師代表發(fā)言:對畢業(yè)的幼兒表示祝賀,。
4,、家長代表發(fā)言:感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。
5,、幼兒代表發(fā)言,。
6、歡送文藝匯演:
(1)舞蹈《慶?!罚ㄐ“啵?/p>
(2)舞蹈《小天使》(中班)
(3)歌表演《我最棒》(大班)
(4)歌曲《老師再見了》(大班)
(5)詩歌:《畢業(yè)詩》(大班)
7,、畢業(yè)典禮結(jié)束,強調(diào)大班幼兒假期的安全,,歡送大班畢業(yè)的小朋友,。
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