演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,，比較靈活，便于臨場發(fā)揮,，真實感強,，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么演講稿怎么寫才恰當呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

有關校長演講稿三分鐘篇一

春回大地,，萬物復蘇,。借著、xx年中考升學率持續(xù)提升的良好勢頭,，借著課堂教學改革現(xiàn)場會的強勁東風,，借著山西省搭建學生自主發(fā)展平臺實驗學校剛剛掛牌的喜慶勁兒。我們迎來了xx年中考百日倒計時,，借此機會請允許我代表學校校委會,，向在過去兩年來為了學校的教育事業(yè)、課堂改革,，作出努力和貢獻的全體教職員工及各位家長表示崇高的敬意和衷心的感謝!

家校攜手,，六月創(chuàng)奇跡;揚帆起航，演中譜新篇,。新的一年，我們共處于負重爬坡,、逆水行舟的關鍵時期,。競爭與壓力鞭策著我們,，機遇與挑戰(zhàn)考驗著我們，責任與使命激勵著我們,。我校要加強內涵建設,，促進科學發(fā)展;加強教師專業(yè)素質提升，進一步凸顯辦學特色,，完善教學模式,，提升教育質量。創(chuàng)建三晉課改名校,，實現(xiàn)中考持續(xù),。

各位家長，初中是人生最最重要的養(yǎng)成良好修養(yǎng)的階段,，多和班主任聯(lián)系,，經常和老師交流，了解孩子的學習情況,，熟悉孩子的習慣養(yǎng)成,，探討科學的教育方法，孩子健康快樂的成長需要老師的指導幫助,，更需要家長的要求示范,。

初一的同學們，初中的學習生活之路剛從腳下向縱深處延伸開去,，理想的藍圖正待你們去描繪,。最自由的是初一，最多彩的也是初一,，最無憂無慮的更是初一,。但好的開頭等于成功的一半，希望你們在新的學期惜時,、專心,、巧念、善思,。既要勤奮學習,，注意方法，也要學會獨立思考,，善于思考,，了解自己的優(yōu)點和缺點，興趣和目標,，正確規(guī)劃,，自主學習，積極參與課改,，大膽展示自我,，為今后兩年半培養(yǎng)良好習慣,，贏在起跑線上。

初二的同學們,，是承上啟下的重要階段,，初中三年，贏在初二,，你們最需要的就是穩(wěn)扎穩(wěn)打,，增長自己的知識，夯實自己的基礎,，提升自己的能力,，確立自己的目標，一步一個腳印地去實現(xiàn)它,。

初三的同學們,，俗話說人勤春來早。100天后我們將步入考場,。此時此刻,，大家一定別有一番滋味在心頭。你們已經走過了初中的大部分路程,，最關鍵的時刻就要到來,。在剩下的百余天里，我想用一句話與各位共勉：人生重要的不是自己所站的位置,，而是所朝的方向(李嘉誠語),。

100天，是一種機遇：可以創(chuàng)造人生的一個奇跡,，鑄造生命的輝煌,，重塑自信的靈魂，放飛理想的翅膀,。100天,，是一種希望：在學海，我們已游過驚濤駭浪,，看見彼岸的大旗,，在書山，我們已攀過陡峭險峰,，看見無限的風光,。我們堅信，機會就在自己手中,，離成功只有一步之遙,。

100天更是一種挑戰(zhàn)：希望的火炬，雖已點燃，但誰能成功摘取圣火,，就得靠最后100天的努力,。而成功從來都是青睞目標堅定,，善于拼搏,，不斷超越的勇士與智者。

同學們：因為有你們,，所以老師存在;因為有夢想,，所以你們堅持;因為有中考，師生的生命會綻放美麗的色彩,。因為有你們的成功,，才鑄就了演中的輝煌與驕傲。出發(fā)吧,，前面有家長的期待,，50目標的引領;前進吧，身旁有老師的鼓勵支持,，同學的競爭互助!滾滾硝煙,，隆隆戰(zhàn)鼓，考場對壘,，誰敢橫槍躍馬?有我演中學子!拼搏100天,，給父母一個驚喜，給學校一個奇跡,，給自己一個未來,。加油!360位同學及其家長;加油!22個初三老師們!我愿做你們的后勤部長：備足糧草，未雨綢繆,。

新的目標已經確定,，新的征程已經開啟。家長們,，老師們,，同學們，讓我們?yōu)榻ㄔO一個活力演中,、質量演中,、和諧演中而共同努力吧!讓我們?yōu)榱四愕暮⒆樱覀兊膶W生能夠奠定成人成才成功的扎實基礎共同奮斗吧!

有關校長演講稿三分鐘篇二

尊敬的各位領導,、老師們：

大家好!

非常感謝鎮(zhèn)中心校領導多年來對我的培養(yǎng)和教育,，感謝陪我一起成長的學校領導、同事們這些年來對我的支持和勉勵!是你們不懈的努力,，成就了我點滴的進步!今天能在這個舞臺上作表態(tài)發(fā)言,，讓我充分感受到了大家對年輕一代的期望與信心，更感受到自己肩頭的壓力與責任!

在新的學年，我來到了有著深厚文化底蘊,，也取得了豐碩教學成果的栗元史小學,，與這個學校優(yōu)秀的領導班子和優(yōu)秀的教師群體一起學習，一起工作,，共同成長!

熟悉我的同事們都清楚我曾在這個學校譜寫過寶貴的八年青春,，對這個學校有著無盡的留戀與親情，栗元史小學留給大家的共識是：學校教師隊伍愛崗敬業(yè),、無私奉獻,，有著優(yōu)良教學傳統(tǒng);領導班子服務意識和責任意識強，管理務實,、嚴謹;學生個性鮮明,，熱愛學習，尊師敬長……我能參加到這樣一個優(yōu)秀的團隊中,，與大家一起學習,、工作和成長，我感到非常自豪,。與大家走到一起,，真的是一種緣分，我會珍藏這份緣分,，也會豐富和發(fā)展這份緣分,。

在新的工作崗位上，為了不辜負各級領導及學校班子和全體教職工對我的厚愛,，不辜負學生家長對我的期待,，我將努力做好以下幾點：

第一、要牢固樹立為全校師生服務的意識,。走上新的工作崗位,，只是為我在更高層次、更寬廣的領域里為全校師生提供服務創(chuàng)造了條件,，我感到更多的是責任和義務,，我將盡全力做好自己的工作，更好的為全校師生服務,。

第二,、要加強學習，提高素質,。走上新的工作崗位,，我會進一步強化學習：向理論學，學習黨在現(xiàn)階段的路線,、方針和政策,，學習先進的教育教學理論;向實踐學,，在教育教學過程中不斷總結經驗教訓;向學校班子成員學，學習我們學校好的傳統(tǒng);向在坐的老師們學,，學習你們愛崗敬業(yè),、無私奉獻的精神。努力提高自己的理論政策水平和業(yè)務水平,，提高為全校教職工服務的本領,。

第三、要從嚴要求自己,。走上新的工作崗位,，我會以滿腔的熱情，全部的智慧,，辛勤的汗水，投入到每一天的工作中,，力求做到工作每一天,，成就每一天，精彩每一天,。

第四,、要努力進取，目標明確,。要進取,，必須要有動力，而動力則來源于目標的遠大,。我們應該擁有什么樣的目標?我這段時間思考的結論是：我們不僅要繼承和發(fā)揚教育教學先進單位的稱號,，還應該成為孟莊特色教育的一面旗幟。那么如何成為“特色教育的一面旗幟”?我的想法是：我們具備了“先進的辦學理念+優(yōu)秀的老師+優(yōu)質的管理+優(yōu)質的學生+好的硬件設施”,，欠缺的是特色方向的引領,，本學年我將在“糧食粘貼畫”、“抖空竹”兩個方面尋求突破,，用一年時間形成規(guī)模,，兩年時間成為孟莊鎮(zhèn)特色建設窗口學校。

同志們,，學校不是哪一個人的,，它應該包括我們在座每一位教職員工的名字，校興我榮,，校衰我恥,。

我將和大家共同記住這一句話：學校興亡，我有責任,。讓我們共同努力,，共創(chuàng)孟莊教育的新明天!謝謝大家!

有關校長演講稿三分鐘篇三

親愛的同學們：

大家好!

作為南開大學校長、學位委員會主任，現(xiàn)在,，我宣布：

根據(jù)xx年6月23日南開大學學位委員會學士學位評定分委員會的決定,，授予文學院、歷史學院,、哲學系,、法學院、周恩來政府管理學院,、外國語學院,、經濟學院、商學院,、經管法試點班,、馬克思主義教育學院、數(shù)學學院,、物理學院,、化學學院、信息技術科學學院,、生命科學學院,、環(huán)境科學與工程學院、軟件學院,、漢語言文化學院,、藥學院、泰達學院的2805名本科畢業(yè)生,，南開大學學士學位,。祝賀你們!

同學們，在表達祝賀的同時,，我還要特別向你們表示感謝,。xx年，當我來到南開大學,，你們是我迎進門的第一屆學生,。4年之后你們畢業(yè)了，而我這個校長還沒“畢業(yè)”,，還要不斷努力做一名稱職,、能夠受你們信任和歡迎的校長。

過去的4年,，我們有了許多共同的經歷,。我們都在想辦法讓教書的安心把書教好，讓讀書的安心把書讀好,，讓食堂把菜炒好,，讓我們的南開更好,。我還記得你們給我打來的電話，發(fā)來的郵件,，座談會上的提問,，還有貼在“我愛南開”上的留言。你們給我這個新校長出了很多主意,，有的是客氣的,，也許有的是不客氣的，但無一例外,，都是珍貴的,。就這樣，我們一起變成了南開人,，那種見到“河南開封”都會首先念出“南開”這兩個字的南開人,。

此刻，站在這里,，我有很多感言想要送給你們,，最先想到的，是張伯苓老校長在那篇《對于南開校友的展望》當中說到的：“我希望我們南開的校友一齊燃燒起來,，做事‘不自私’、‘肯為公’,、‘持之以誠’,、‘繼之以勇’，努力于有益國家的事業(yè)!”

我希望今天的畢業(yè)生能夠記住這句話,，記住開學典禮時就講過的“公”,、“能”二字，為了這個民族的復興,，去“燃燒”你自己,。

去年，南開大學建校90周年,，到學校對大家發(fā)表講話,，希望我們“堅持走南開的道路，堅持發(fā)揚南開的品格,，堅持南開的精神”,。

溫說：“南開人總是把自己的命運同國家和民族的命運聯(lián)系在一起。無論是在戰(zhàn)爭年代,，還是在建設時期,，這一點表現(xiàn)得非常清楚?！?/p>

同學們,，今天是你們一段南開生活的結束之日,，也正是你們把個人命運同民族命運更加緊密地聯(lián)系在一起的開始之日。

你們不能松懈,。因為世上仍有饑餓,、戰(zhàn)爭、傷痛,、失學,，因為中華民族仍未實現(xiàn)偉大復興，南開人“知中國服務中國”的使命不會停止,。

你們仍要進步,。因為雖然在南開的本科學業(yè)已經結束，但新的學習剛剛開始,?！盁o一事而不學，無一時而不學,，無一處而不學”,。

今天，我們慶祝你們從這個校園畢業(yè)了,，我們也祝愿你們此后的人生沒有不及格——因為“掛科”可以補考,，人生只有一次。

在這里,，我戀戀不舍地為你們送別,。

我知道，南開留給你的不會只是光榮和快樂,，一定也會有委屈和苦惱,。但我相信，以后你會越來越想念新開湖畔的梧桐,、圖書館前的燈影,、馬蹄湖里的荷花、大中路上的白楊,，那是一種家的感覺,。想家的時候，就?；丶铱纯?，不要跟家里斷了聯(lián)系。

親愛的新校友們,，請記得,，南開的品格因你們而發(fā)揚光大，南開的精神因你們而生生不息!

90多年了,，南開大學一直在這里,。從1920xx年至今,，南開錄取過90屆學生，總數(shù)不足16萬人,。但南開之所以受人尊重,，就是因為這些學生的表現(xiàn)。今天,，我不再重復歷屆校友中的那些熟悉的名字,，將來，你也是其中的一個!

加油吧,，我親愛的學生們,。讓我聽到你們的好消息!

有關校長演講稿三分鐘篇四

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

秋風送爽,，秋雨微涼,，在這宜人的時節(jié)里，我們迎來了新的學年新的學期,。.我作為教師代表,，首先歡迎你們-我們可愛的學生們回到熟悉又陌生的校園!

在這個時候我想讓二年級、三年級,、四年級,、五年級、六年級的同學們向我們一年級和學前班的弟弟妹妹們問聲好,，大家跟我說：弟弟妹妹們好!歡迎你們!一年級和學前班的小朋友跟我一起說：哥哥姐姐們好!謝謝你們!

現(xiàn)在同學們一起來向所有的老師們問聲好：老師,，您好!

同學們在這短短的問候過程中，你們學會了尊重,，感受到愛，感受到校園的溫暖,。相互尊重,，擁有愛心，我們才能和諧共處,，我們才能健康快樂幸福的生長!相互尊重,，相互關愛，健康快樂,，這是我代表老師們送給大家的第一句話,。同學們，環(huán)顧我們的學校大家會發(fā)現(xiàn)我們樹木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動活潑的壁畫,，嶄新的玩具,，這讓我們的校園更加美麗更加可愛了。但是如果我們不珍惜不愛護,，所有這些可愛就會變得面目猙獰,，殘破不堪,。所以我要代表老師們送給同學們第二句話：珍惜愛護，安全第一,，共創(chuàng)和諧美麗的校園,。

我想問同學們，我們的學校叫什么名字?余店小學,。好!現(xiàn)在大家一起來跟我說：我愛美麗的校園!我愛余店小學!

孩子們,，你們知道嗎?你們又擁有了一個溫馨的家園，這里有像父母一樣愛你們的老師,，有像哥哥姐姐一樣愛你們的學長,，還有很多俏皮可愛的弟弟妹妹。在這個溫馨的家園里,，我們更應該有認真的態(tài)度,、明確的目標：努力學習好每一個科目;認真完成每天的學習任務;嚴格要求自己養(yǎng)成良好的學習生活習慣;做德智體美勞全面發(fā)展身心健康的好學生!

老師們、同學們,，過去的已經過去,，讓我們以全新的面貌來迎接我們的新學期，讓我們用實際行動來將我們共同擁有的校園余店小學變得更加美麗溫馨!讓我們在這里愉快地工作!快樂地學習!共創(chuàng)余店小學的美好未來!

有關校長演講稿三分鐘篇五

各位領導,、老師們：

大家好!

首先要感謝大家不辭辛勞,，頂著滾滾熱浪來參加今天的大會;其次要感謝學校為我們提供了一個展現(xiàn)自己、鍛煉自己的大好機會,，使自己能有幸走上臺來,，參加今天的競聘演講。

曾記得富蘭克林有句名言：推動你的事業(yè),，而不要讓你的事業(yè)來推動你,。環(huán)顧四下，時代的列車風馳電掣,、呼嘯而過;教改的浪潮上下翻騰,、此起彼伏;職業(yè)學校也恰逢其時，正迎來一場風雷激蕩的變革,。是新生還是沉落,，是化蛹為蝶還是自縛手腳，一個個迫在眉睫的命題都在等待我們去破解,、去追問,、去求索。

與其隔岸觀火,，不如赤膊上陣,，轟轟烈烈的大干一場;與其無動于衷，不如激流勇進,，以澎湃的*抒寫燦爛的篇章,。就像富蘭克林所呼吁的那樣,，滿懷豪情，成就事業(yè)的高度,，標注精彩的人生,。

也許有人會問：你憑什么競聘副校長?此時此刻，我最想說的只有兩個字：良心,。

置身學校,，為人師表，良心最可貴,。說良心話,，辦良心事，做良心人,。只有時時處處都能體味師生同仁的辛酸甘苦,，只有時時處處都能知冷知熱，只有時時處處都能站在第一線,、沖鋒陷陣;惟其如此,，做人方才稱職;也只有做人稱職，做事才會稱心;只有做人稱職,，做事稱心,，副校長的副才能名副其實，名至實歸,。

我x某縱然駑鈍,，但一顆滾燙的心時刻都準備燃燒自己，奉獻自我;與學校同進退,，與廣大同仁共進退;和大家一起堅守陣地,，共謀學校的發(fā)展大計，共同托起輝煌的明天,。

為此,，我站在了今天的演講臺上，接受大家的挑選和指正;更給自己一個新的起點和高度,。

有句話說得好：做人一輩子，做官一陣子,。今天,，我想借用一下：當教師一輩子，當校長一陣子,。

所以我能如愿競聘上副校長：

首先將以平常心對待自己的工作,。不論是當一名普通的教師，還是有所擔待的副校長,，都只是一個崗位而已,。副校長并不是說就高高在上,，凜然不可侵犯，就可以隨意發(fā)號施令,，而意味著要承擔更大的責任,，肩負起更大的使命。當一名普通教師,，可以只對所任教的班級負責;當中層干部可以只對分內的差事?lián)?，而主事一方的副校長就應該對全體師生擔責，在自己分工管轄的范圍內,，事事都重于泰山,，麻痹不得，大意不得,。

所以,，本著一顆平常心，一以貫之的平常心,，不矯情,，不做作，始終如一,、潛心做事,。尤其是對我這樣新手上路，更應該甘擔小學生,，俯下身來,，多發(fā)問多求教多思考，多向身邊的前輩,、同行問計問策,，集思廣益，多從教師中來到教師中去,。唯寧如此,，自己的工作才有進展、才有起色,，才不會腸梗阻,。

其次：我將在其位，謀其政,，謀好政,，真正做到以為競位，以位促為,。一個辦事干練,，能謀善斷的校長才會立于不敗之地，才會不負眾望、不辱使命,。

中國有句古話：天行健,，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物,。自強不息厚德載物,，向來是國人追求的人生范式。

我在此引用這句話,，不論當選與否,，都將恪守自強不息厚德載物的人生信條：對自己要自強不息，堅信天道酬勤,，多問耕耘少問收獲,，在布滿荊棘和坎坷、暗礁和險灘的漫漫征程上,，要渾身是膽,，勇往直前，咬定青山不放松;就像馮校長曾經在會議上所倡導的那樣：雄關漫道真如鐵,，而今邁步從頭越,。不管有多少挫折和艱難，都會義無返顧,，從頭開始;而對待身邊的人和事,，要奉行厚德載物的理念，能悅納一切,、寬容一切;滿面春風,、微笑人生。以一顆博愛之心,、寬容之心,，去迎接鮮活而多彩的每一天。

敬業(yè)奉獻,，身先士卒,，不論新的一天是陽光燦爛還是風雨滿墻，我都將以此警戒自己,，砥礪自己,。用心多一點，用力勤一點,，用思深一點,。凡事敢為人先，凡工作樂于傾聽,。于細微處見行動，于細節(jié)處見高低。相信我們都能夠在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績,。

天高人為峰,，一覽眾山小，繩鋸木斷,，水滴石穿,，讓我們一起努力，一起昂首高歌,，高歌猛進,，奏響一曲獨屬于我們高淳職業(yè)教育中心校的恢弘雄壯的交響樂。

今天我是成功的參與者,，明天我將成為參與的成功者,。我相信我能行。

我的演講完畢,，謝謝大家,。

有關校長演講稿三分鐘篇六

尊敬的各位評委，各位領導：大家上午好!

我叫,，現(xiàn)年39歲,，大學本科文化，中共黨員,，中學語文高級教師,。1990年參加教育工作至今，先后擔任老糧中小,、唐市中學校長,，沙田鄉(xiāng)聯(lián)校、南田坪鄉(xiāng)中心學校業(yè)務副校長?，F(xiàn)任歷經鋪鄉(xiāng)中心學校業(yè)務副校長,。

我今天之所以有勇氣參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校校長這一職位的競聘，是因為我覺得自己具有如下幾方面的優(yōu)勢,。

一,、長期的一線教育、教學,、管理經歷,，豐富了我從事基礎教育工作管理的經驗。在我二十年的中小學教學生涯里,，既擔任過科任教師,、班主任，也擔任過中小學校長和聯(lián)校(中心學校)業(yè)務副校長,。在擔任中學校長期間,，兼教初三畢業(yè)班的課,，在擔任鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)校(中心學校)業(yè)務副校長期間也兼任中、小學的課程,，并親自為老師們上研討課,、示范課(如上個學期我兼任歷經鋪鄉(xiāng)中心小學四年級品德與社會課)。這樣的經歷,，使我時刻體驗到一線教育,、教學與管理工作的艱辛與樂趣，獲得了對一線教育教學工作實現(xiàn)有效管理的實踐經驗,，為我較好的駕馭鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作的管理與指導奠定了良好的基礎,。

二、較強的綜合素質與能力,，夯實了我從事基礎教育工作管理的基礎,。

平時在學校里，我都是使用普通話跟師生進行交流,。對電腦,、多媒體等現(xiàn)代教學手段均能操作自如，并經常給老師們進行專題培訓講座,。我具有較強的寫作能力,，熟知本系統(tǒng)各種公文的寫作，喜歡在工作之余思考當今我縣教育教學工作中的一些熱點問題,，并撰稿發(fā)表自己的獨特見解,。(如今年5月23日，《寧鄉(xiāng)教育門戶網》登載了我所撰寫的《當前我縣中小學校園文化建設的思考》一文)我熟知新課程改革的基本理念,，并積極運用新課程理念指導自己的教育教學業(yè)務工作,。我具有較強的人際溝通能力和駕馭全局的能力。能在思想上,、行動上與上級主管部門保持高度一致,。在大是大非面前，堅持原則不讓步,，該擔當?shù)挠掠趽?，該負責的絕不推卸責任，時刻注意培養(yǎng)自己獨擋一面的能力,。正是因為我具備了以上一些綜合素質與能力,，才使得我在老師的心目中具有較高的威信，在各個不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展教育教學管理工作時,，胸有成竹,，游刃有余。

三,、沒有但求更好的工作追求,，成就了我一系列的工作業(yè)績,。

在過去的二十年里，我始終追求“沒有,，但可更好”的工作效果,。每到一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，我都緊緊扭住教學質量這一“牛鼻子”不放松,，想方設法提高教育教學質量。取得了不錯的效果,。如20xx年沙田鄉(xiāng)初三畢業(yè)會考合格率在全縣的排名由原來的第26名上升到第18名;20xx年南田坪鄉(xiāng)初三畢業(yè)會考的七科合格率在全縣的排名由原來的第23位上升到第15位;今年歷經鋪鄉(xiāng)初三畢業(yè)會考七科合格率在全縣的排名由原來的第32位上升到了第10位,。我在工作上所取得的成績，組織上給予了充分的肯定,。從1997年起,，曾先后被評為省、市,、縣優(yōu)秀教師,，20xx-20xx年連續(xù)四年被評為系統(tǒng)優(yōu)秀干部。過去的輝煌雖已經成為過去,，但為我提供了今后工作取得成功的強有力的經驗借鑒,，它將是我管理工作生涯中一筆難得的財富。

各位評委,，各位領導,，通過今天的競聘，如果我有幸能真正走上鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校校長這一工作崗位,，我將著重抓好以下幾個方面的工作,，全力推進所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎教育事業(yè)的科學發(fā)展。

一,、勤政廉政,，當好班長。

孔子說：其身正,，不令而行;其身不正,，雖令不從。如果我走上了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校校長崗位,，我將清清白白做人,，踏踏實實做事。帶領班子成員堅持民主管理,，團結協(xié)作,，努力打造一個想干事、能干事,、會干事,、干好事的中心學校領導班子,。我將堅持正確的辦學方向，規(guī)范辦學行為,，讓組織和領導放心,，讓學生、家長和社會滿意,。

二,、深入一線，服務教職員工,。

領導就是服務,。如果我走上了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校校長崗位，我的工作就是對上服從于上級主管部門布署的各項工作,，對下服務于全鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的師生和全鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的教育教學工作,。我將帶領中心學校的班子成員，深入學校,、班級,、學生、課堂,、教師,，了解師生的真實心聲，改善學校辦學的條件,，解決師生學習,、生活、工作中的困難和問題,，真正急師生之所急,，想師生之所想。用自己和班子成員的人格和學識魅力贏得廣大師生員工對自己工作的尊重和認同,，用自己和班子成員的優(yōu)質服務激發(fā)廣大師生的學習,、工作積極性，朝著本單位共同的目標努力邁進,。

三,、立足課堂，提高質量,。

質量是一個地方教育工作的生命線,。如果我走上了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校校長崗位，我將在所轄的鄉(xiāng)鎮(zhèn)內全面實施素質教育,，全力推進新課程改革,，全面提高教育教學質量。我將帶領班子成員深入課堂聽課,、評課,、研討,，并主動到校兼課，精心組織全體教師認真進行新課程理念的實踐與探索,，立足課堂這一提質主陣地,，積極探索提質增效的課堂教學模式、方法,、手段和途徑,，將全面提高教育教學質量這一核心任務真正落到實處，取得實效,。

四,、改革創(chuàng)新，推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,。

教育事業(yè)發(fā)展的出路是改革。如果我走上了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校校長崗位,，我將在遵循教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律的前提下,，帶領班子成員大膽推進本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育教學改革。重點將推進人事制度改革,，讓賢人和能人擔負起本鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的重任;推進分配制度改革,，限度的激發(fā)教職員工的工作積極性;推進評價制度改革，用科學的評價制度引領本鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎教育事業(yè)健康,、持續(xù),、穩(wěn)步發(fā)展。在推進改革的同時,，將不斷拓寬工作思路,，創(chuàng)新工作方法，外引內聯(lián),，促進本鄉(xiāng)鎮(zhèn)內義務教育的均衡發(fā)展,，促進教育教學質量的全面提高，確保教育強鄉(xiāng)各項指標任務的全面完成,，真正辦好人民群眾滿意的教育,。

各位評委、各位領導,，如果組織信任我,，將一方教育事業(yè)交給我管理，我將有信心也有能力完成好組織交給我的任務,，保一方教育的平安,，促一方教育的發(fā)展。請您為我投上您那神圣的一票吧,，我絕不會讓您失望的,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

有關校長演講稿三分鐘篇七

尊敬的各位家長、親愛的老師們,、同學們：

大家下午好!

感恩是一個永恒的話題,。古語：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩,。動物都有感恩之心,，何況我們人呢?

首先感恩父母。父母不僅給予了我們生命,，而且含辛茹苦的撫養(yǎng)我們長大成人,。父母對孩子的愛是無私的愛，是世界上最偉大的愛,。

我們不僅要對父母有感恩之心,，更重要的是要有感恩的行動?？梢詮纳畹狞c滴做起：自己的衣服自己洗,，為父母盛一碗飯，掃一下地?

感恩我們的老師,。老師不僅傳授我們知識,，培養(yǎng)我們的能力，而且教育我們如何做人,。學會做一個真正的人,，才是做其他事情的基礎。

老師的付出是不圖回報的,。對于同學們,，首先要學會尊重老師，尊重老師的勞動,。當老師見到你可愛的喊聲“老師好”,，老師就心滿意足了。認真學習,，努力掌握科學技術和技能,，健康茁壯成長，是對老師最好的回報,。

感恩幫助過我們的每一個人,。當你摔倒時，有人把你扶起來,，你要感恩;當你有不會做的題時,，你要感恩教你做題的人;當你缺少學習用具時，要感恩借與你的同學感恩幫助我們的人，最好的方式就是幫助需要幫助的人,。只有每人獻出一點愛,，伸出援助之手，世界才會多一點愛,，世界才會變得更美好!

感恩社會,。我們的幸福生活是建立在社會中的。國家的富強,、社會的的和諧,，是我們生活的保障。

做一名對社會有用的人,。為社會文明傳播正能量,，積極參與公益活動。增強自身的能力,，長大后建設我們偉大的祖國,。

感恩大自然。我們吃的,、喝的,、用的，生活所用的一切東西都取之大自然,，大自然為我們的生存提供了物質基礎。

但是,，大自然也不是取之不竭的,。因此，我們要遏制我們的貪欲,，有節(jié)制的使用大自然為我們提供的物質,。更要愛護、保護大自然,，才會讓我們與大自然和諧相處,。

感恩的方面還有很多很多。我相信同學們在成長的過程中,，會更加深刻了解感恩的內涵,，并且用自己的實際行動來闡述感恩的意義。

今天,，我應感恩什么呢?

感恩有這樣一個機會伴隨,、見證同學們成長!

感恩指導老師和組織、參與活動的老師所付出的辛勤勞動! 感恩家長對學校工作的關懷和支持!

讓我們通過本次感恩演講比賽,，更加認識感恩的意義,。讓我們共同行動起來，學會感恩,，踐行感恩,，讓世界更加充滿愛!

有關校長演講稿三分鐘篇八

尊敬的校領導,、老師、親愛的同學：

大家晚上好!

今天我們歡聚在這里,，隆重舉行計算機科學與技術系20xx屆畢業(yè)班畢業(yè)酒會,，請允許我代表計算機科學與技術系向圓滿完成學業(yè)的各位同學表示熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的各位老師表示衷心的感謝!

無論是直接走向社會，踏入職場,，還是在校園里繼續(xù)學習深造,，在同學們即將踏向新的人生旅程之際，我作為老師,、學長和朋友,，最想說的一句話就是：同學們，一路順風,，走向成功!

同學們,，4年前，你們經過高考的洗禮,，以優(yōu)異的成績進入xx大學,，你們有這么好的自身條件，又經過學院的悉心培養(yǎng),，現(xiàn)在圓滿完成學業(yè),，你們已是如虎添翼，初獲成功,。而學業(yè)上的成功,，將為你們今后人生的成功奠定一個良好的基礎。

同學們,，這幾年,，你們和xx大學一塊成長過，學校緊緊抓住了發(fā)展史上的最好歷史機遇,，在人才培養(yǎng),、科學研究和服務社會等各個方面煥發(fā)出勃勃生機?？梢哉f,，經過幾年的校園熏陶，我系百年歷史的文化積淀和蓬勃發(fā)展的昂然氣息將在你們身上得到延伸,。今天的同學們已是羽翼漸豐,，正躊躇滿志地期待著一展身手，“氣有浩然,，學無止境”,，xx大學已經賦予你們永恒的力量和奮斗的信念，xx大學的品格和精神將激勵大家勇往直前。

同學們,，你們即將踏出校門,，進入社會，但我希望你們仍然要不斷地學習,，強化自己為人處世的能力,，時時追求新知，轉化理論為實際,。不論將來做什么,，都需要抱著積極向上的心，磨練自己成為社會的棟梁,，盡自己的最大努力,，自我實現(xiàn)，奉獻社會,。

同學們,，具有傳承我校優(yōu)良傳統(tǒng)及實踐我校前瞻、創(chuàng)新及卓越愿景的使命,。在此希望大家,，記取母校“勤儉誠信,，立己樹人”之校訓,，關心、支持母校的建設,，做一個“有夢想,、有激情、有社會責任感”的人,。離開校門雖要勇往直前，但記得要時?；氐侥感?、關心母校。

最后,，敬祝各位畢業(yè)同學一路走好,，走向成功，各位嘉賓身體健康,、萬事如意,。

有關校長演講稿三分鐘篇九

尊敬的軍分區(qū)的各位領導、各位教官,，親愛的二中老師和同學們：

上午好!

今天,，我們二中在連綿起伏的舜耕山脈，美麗的上窯古鎮(zhèn)，xx市國防動員訓練基地,，隆重舉行xx級高一新生軍訓開訓儀式,。首先，請允許我代表學校向大力支持學校軍訓工作的軍分區(qū)領導和教官們表示崇高的敬意和衷心地感謝!同時,我代表學校全體師生向以優(yōu)異成績考入我校的高一新同學表示熱烈地歡迎和誠摯的祝賀!

同學們,，昨天從你們離開自己的父母親人獨自一人帶著行李走進校門的時刻起,，我們就看到了一個已經告別初中學習生活走向成熟的你們，為了自己遠大的目標到二中開始一段新的人生旅程,。這段新的人生旅程,，既會有青春作伴，漫卷詩書的愜意,，也會有人生初長所伴隨的煩惱,。為了給未來的人生奠定堅實的基礎，你們不僅要“育智”,，也要“育品”“育德”“育勇”“育堅”,。

“天行健，君子以自強不息,，地勢坤,，君子以厚德載物”，新的階段,，新的起點,，同學們，你們準備好了嗎?

進入二中,，你們的學習生活將揭開新的一頁,。高中三年的學習生活是邁向成功的關鍵。你們應學會獨立思考,，規(guī)劃好自己的人生道路,。二中將成為你們人生路途上的加油站，也是你們揚帆遠航的鼓風機,。你們將在這里度過三年緊張充實而又豐富多彩的生活,。二中將為你們添上強有力的騰飛翅膀，去實現(xiàn)人生的理想!

軍訓作為愛國主義教育和國防教育的重要形式,，受到全國廣大青少年歡迎,。它作為學校教育的一種特殊形式，是同學們開學第一課,，也是你們步入高中的必修課,，更是關系你們成長的重要一課。它訓練技能,，鍛練體魄,，磨練意志,，錘煉品格，凝聚精神,。為了做好這次軍訓工作,，xx市國防動員訓練基地的領導教官對課程進行了精心的設計和編排，

內容充實,，形式多樣,，既能鍛煉同學們的體魄，又能展現(xiàn)同學們精神面貌,。因此,，同學們的二中生活是從今天的軍訓開始的!為此我對同學們提以下幾點要求：

1、希望同學們充分認識這次軍訓對你們成長的重要意義,，珍惜這次軍訓機會,，端正態(tài)度，認真對待,，一絲不茍,，嚴格訓練。

2,、加強組織紀律性,。尊敬教官，一切行動聽指揮,，做到有令即行,，令禁則止。

3,、發(fā)揚吃苦耐勞,，頑強拼搏的精神，戰(zhàn)勝高溫酷暑,，克服訓練的難度,。在教官悉心地指導下，把自己塑造成一名編外的正規(guī)軍,。做到紀律嚴明,，軍容整齊，技術精準,，動作規(guī)范,，行動迅捷,。

4,、發(fā)揚集體主義和團隊合作精神，團結友愛,，互相幫助,，互相促進,，上好進入二中的第一課和自己人生的重要一課，在新的起跑線上大家共同前進,。

完成這次軍訓任務需要各方面的共同努力,，除了以上對同學們提出的要求，我們帶訓的老師也要做到：值班時按時到位,，認真仔細地協(xié)助教官做好查寢查紀工作,，并經常地深入到同學中去，幫同學們之所需,，急同學們之所難,，通過你們的細心和認真，使我們的同學在初次離開父母的日子里,，在艱苦的訓練中,，能夠獲得一份實實在在的安心;讓那些焦灼不安的家長獲得一份踏踏實實的放心!

作為這次軍訓承辦單位，xx市軍分區(qū)和xx市國防動員訓練基地,，做了大量的準備工作,。寧靜整潔的環(huán)境，干凈的宿舍食堂,，齊全的生活設施和細致周到的安排,，為這次軍訓提供了很好的保障。對此,，我代表學校對軍分區(qū)和國防動員訓練基地的領導和教官們表示衷心感謝!同時在未來的幾天里,，我希望全體教官，做到嚴格要求,，科學施訓,，把培養(yǎng)學生良好的生活習慣和吃苦耐勞的精神放在訓練的首位，把集體主義和團隊合作精神貫穿到訓練每一個環(huán)節(jié),。我也真誠地希望,，各位教官把你們身上的優(yōu)良作風傳授給我們的同學。從此刻起,，讓軍人的紀律和精神根植在我們同學的心里! 我相信,，在我們的共同努力下，一定能順利完成這次軍訓任務,，達到我們預定的目標,。

最后，預祝二中xx級高一學生軍訓工作取得圓滿成功,。祝同學們學習進步!健康成長!

有關校長演講稿三分鐘篇十

親愛的同志們：

在這收獲的季節(jié)里,，在這洋溢著喜慶的報告廳，我們一起歡度第26個教師節(jié),。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,，她帶給我們的是尊重,、是充實、是幸福,。

讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己,，今天我和你們一樣自豪、驕傲,，充滿榮光!

為了教師的榮光,，我們通遼實驗中學人在“內涵、特色,、品牌,、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動校園人物”評選典禮上,，全校師生的心一起雀躍一起傳播感動;我們銘記樊子健高考不負眾望摘取通遼市文科桂冠,，學校中高考再創(chuàng)佳績后師生真誠的喜悅;我們銘記通遼市首屆中學生運動會上，我們的孩子們包攬籃,、排球等五個團體冠軍,，獲得田徑項目六枚金牌，獲得團體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區(qū)校安工程現(xiàn)場會上區(qū)市兩級領導的高度肯定和贊揚……美麗的校園,，記載了我們朝夕相處的時光,，留下了我們美好的耕耘歲月!

為了教師的榮光，我們通遼實驗中學人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴,。我記得老師們對學校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在通遼實驗中學崛起的道路上我們共同奮斗,，戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家,，把學生當成自己的孩子,，譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,，老當益壯,，奮斗不息，我們要特別感謝教齡已滿20xx年,、30年的老教師們,，你們把全部的青春和熱血獻給了學校教育事業(yè)，你們那厚重的教學經歷,，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!

今天,，我們又有22位新教師迎來了他們的第一個教師節(jié)，在實驗中學這個大家庭中,，在人民教師這個光榮的崗位上,，希望你們求實創(chuàng)新，把自己的優(yōu)秀延續(xù),，把通遼實驗中學的光榮傳統(tǒng)延續(xù),。

我知道，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,，比如,，我們的付出與回報還不能完全成正比，教師的社會地位還不象理論上說的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境,，渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時間和場地…….大家的要求也是我的要求,，大家的企盼也是我的愿望，雖然很多事情不是短時間內能夠解決的,，但我們一定會努力,，我 相信，只有我們團結在一起,，學校真正發(fā)展了,，才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!

同志們，我們的學校正在蒸蒸日上,，我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,，通遼實驗中學的明天一定會更加美好!最后，祝愿各位老師在生活和工作中幸福,、愉悅!

謝謝大家,。

有關校長演講稿三分鐘篇十一

各位老師：

今年是我縣開展師德師風建設活動的開始之年。今天我們召開“師德師風建設”動員大會,，全面啟動此項活動,。下面就這次活動的開展，談三點意見

一,、充分認識開展師德師風教育的重要性,、必要性。 為什么要開展師德師風建設活動?一是形式發(fā)展的需要,。胡《在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話》,，對廣大教師提出了“愛崗敬業(yè)、關愛學生;刻苦鉆研,，嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新,，奮發(fā)進取;淡泊名利，志存高遠”的“四點希望”,，這是新時期師德師風建設的總要求,，我們要全面貫徹認真落實，切實加強教師隊伍建設,，提升廣大教師師德師風水平,，努力樹立教育的良好形象，這是辦人民滿意教育的需要;黨的十x大報告提出“辦人民滿意教育”,，要加強教師隊伍建設。“學高為師,，身正為范”,，作為人類靈魂的工程師，肩負著全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德,、智、體,、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人的歷史重任,。我們要從確保黨的事業(yè)后繼有人和社會主義事業(yè)興旺發(fā)達的高度，從全面建設小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復興的高度,，從落實科學發(fā)展觀,，落實科教興國、人才強國戰(zhàn)略的高度,，充分認識新時期加強和改進師德建設的重要意義,，身體力行的去踐行師德規(guī)范，自覺做人民滿意的教師,，學生愛戴的教師,。

二是學校發(fā)展的需要?！皫熣?，人之模范也?！睅煹聨燂L既是一個學校辦學實力和辦學水平的重要標志,，又決定著學校的學風和校風，決定著一個學校的精神風貌和人文風格;師德師風既是學校改革和發(fā)展的原動力之一,，又是學校辦學質量和效益的競爭力所在,。一流的學校必須要有一流的師德和師風!加強師德師風建設，既是勢在必行,，又是人心所向,，更是眾望所歸。我們一定要從學校發(fā)展的戰(zhàn)略高度,，統(tǒng)一思想,，提高認識，正視和重視師德師風問題,，增強搞好師德師風建設的緊迫感和責任感,，把這項活動作為學校可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)工程的重要環(huán)節(jié)，集中精力抓緊抓好,，要發(fā)揚“團結進取,、務實創(chuàng)新、艱苦奮斗,、爭創(chuàng)一流”的紅中精神,，高質量實現(xiàn)“辦人民滿意教育，創(chuàng)和諧平安校園”的辦學目標,，為學校創(chuàng)品牌之路，提供強大的精神力量,，奠定堅實的思想基礎,，創(chuàng)造厚實的文化積淀。

三是教師自身發(fā)展的需要,。名校是因為有名師,，名師造就了名校。名師不但教學質量強,、業(yè)務精湛,，而且具有高尚的師德和人品。但是,，隨著社會的發(fā)展,，教師的責任更加突出了，教書育人工作的標準更高了,，對師德素質的要求更加嚴格了,，師德師風也要與時俱進，體現(xiàn)時代性,，把握規(guī)律性,，富于創(chuàng)造性。簡而言之,，能否建成一流的鄉(xiāng)直小學,，與學校的師德師風有著直接的內在的聯(lián)系。學校的管理體制的改革,、發(fā)展戰(zhàn)略的實施,、教育質量和效益的提高，都需要廣大教職工積極參與,、和衷共濟,、敬業(yè)奉獻，需要廣大教職工積極性,、主動性,、創(chuàng)造性的充分發(fā)揮。只有這樣，才能保持學校的創(chuàng)新能力,，才能保持學校不斷發(fā)展的生命力,。所以，師德師風不是空泛和抽象的,，它與教師的思想覺悟,、價值觀念、道德水平,、工作態(tài)度等息息相關,，并在教師的教學、科研等各項工作中具體地顯示出來,。我們看到,，正是由于多年來廣大教師愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘,、前赴后繼,、無私奉獻，才鑄就了我校優(yōu)良的教育教學藝術風格和高尚的師德師風,，也擁有了我校歷年來在社會上的良好聲譽,。

二、正確把握師德師風建設幾個重要問題：

在師德師風建設過程中,，要把握好以下幾個方面：

1,、正確的教育觀念是師德師風的根本。我們每一個教師,，都要圍繞“辦人民滿意的學?！边@個目標思考問題，以“三個代表”重要思想為指導,，以培養(yǎng)“四有”新人為宗旨,，進一步解放思想，適應社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的需要,，樹立新的學生觀,、教育觀、人才觀,、質量觀和發(fā)展觀,，全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本,、德育為先,，自覺把自己的教學和科研工作與培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人聯(lián)系起來，增強整體觀念和大局意識,，培養(yǎng)學生健康成長,。

2、強烈的事業(yè)心和責任感是師德師風的核心。教師是“太陽下面最崇高的職業(yè)”,，因為我們從事的是百年樹人的事業(yè),，“傳道、授業(yè),、解惑”,，是人類文明承先啟后、繼往開來的階梯和橋梁,。也就是說,，我們不但要向先人負責，更要向未來負責,。因此,，我們的教師必須要有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，面對不斷發(fā)展變化的新形勢,，要意識到我們需要研究的課題還很多,，需要改進的地方也很多,，要沉得下來,，鉆得進去，意志堅定,，淡泊名利,，無愧人民教師的光榮稱號。

3,、遵循教育規(guī)律因材施教是師德師風的靈魂,。教育是專業(yè)性極強的工作，在熱心和耐心的基礎上,，還必須專心和精心,。這就要認識教學的特點、知識的特點以及學生的生理和心理特點,，把握教育的規(guī)律,、學習的規(guī)律以及學生成長成才的規(guī)律，從必然中獲取自由,。要按照“尊重學生個性,、關愛學生成長、發(fā)展學生潛能,、完善學生素質”的要求,，處理好個性與共性、感性與理性等各種關系,，注重培養(yǎng)學生的能力和個性發(fā)展,，力戒千篇一律、死板教條的因循守舊心態(tài)，克服立竿見影,、拔苗助長的急功近利情緒,。要創(chuàng)造一種充滿好奇心和想象力的學習氛圍，努力營造百花齊放,、萬馬奔騰的教育氛圍,，讓學生得到全面發(fā)展。

4,、團結協(xié)作開拓創(chuàng)新是師德師風的關鍵,。團結是一個組織的生命力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的體現(xiàn),。在高度分工合作的現(xiàn)代社會,，任何單打獨斗的個人英雄主義的想法和做法，都注定是行不通的,。因此,，大家要千方百計形成一盤棋，擰成一股繩,，心往一處想,，勁往一處使，在優(yōu)勢互補中爭取更大的突破,。創(chuàng)新是發(fā)展的動力;勤于學習,、善于創(chuàng)新是新時期教育工作者必備的素質;對于每個教師來講，創(chuàng)新是改進教學,、提高質量的根本途徑,。

我們要通過教學內容的創(chuàng)新、教學方法的創(chuàng)新,，去引導和激勵學生,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)意識,，做到“青出于藍而勝于藍”,。

5、言傳身教為人師表是師德師風的具體體現(xiàn),。要培養(yǎng)學生,，首先要尊重學生;要教育學生，首先要關愛學生;要使學生學而不厭,，自己就要誨人不倦,。要設身處地的為學生著想，時刻記住自己的角色身份;既要把教學內容放在心上,，還要注意自己的形象;要把言談舉止,、儀態(tài)儀表與內在的教養(yǎng),、涵養(yǎng)和修養(yǎng)聯(lián)系起來思考，一定要意識到學生是在透過現(xiàn)象看本質,、透過小節(jié)看大局,，一葉可以知秋!我們的老師，在學校要做學生的表率,，在社會上要做群眾的表率,，發(fā)揮學校在精神文明建設中的窗口、示范和輻射作用,。

師德師風的內涵很深,，外延很廣，以上只是著重強調的幾個方面,。希望大家在這次集中開展師德師風建設的活動中,，認真學習、不斷提高,，發(fā)現(xiàn)不足,、采取措施、不斷改進,、彌補不足,，以積極向上的姿態(tài)和扎實有效的活動開展，建設 高素質的教師隊伍,，樹立新時期教育工作者的嶄新形象,。

三,、當前我校教師師德師風存在的突出問題,。

在看到主流的同時，我們也要對我校師德師風建設中不盡人意的狀況和現(xiàn)象給予高度的重視,，有的還必須予以警惕,，切不可掉以輕心。當前,，我校在師德師風方面存在一些問題：有的育人意識淡泊,，對學生缺少關愛，對本職工作得過且過,，敷衍了事;以教謀私現(xiàn)象在個別教師身上存在,，體罰學生、將學生趕出教室的行為也偶然有之,，上課接聽手機等現(xiàn)象依然在個別老師身上發(fā)生,。此外，還有極少數(shù)教師缺乏責任心,，備課不認真,，教學內容陳舊,，教學方法呆板，課堂不能組織學生,、不能調動學生學習積極性等等,。這些問題和現(xiàn)象的存在，嚴重影響了教師隊伍的形象和聲譽,，影響了教學質量和科研水平的提高,，也影響了校風學風的整體改善，極不利于學生素質教育的全面實施,，與我們辦校的目標和我校在社會上的聲譽不相稱,，與人民教師的光榮稱號不相稱。

老師們,，如果看不到我校師德師風建設的主流和成績,，肯定是錯誤的，我們就會失去信心;但是,，如果看不到我校師德師風存在的問題,，對其危害沒有足夠的認識，肯定是危險的,，最終將使學校發(fā)展和廣大教職工的切身利益受到嚴重傷害,。對此，我們決不能等閑視之,。我們要繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,，以有力措施和高度自覺的精神履行教書育人的光榮使命，革除不良行為和弊端,，一定要造就有所作為的一代教師隊伍,，努力把興隆鄉(xiāng)小這塊小天地做大做優(yōu)做強。

有關校長演講稿三分鐘篇十二

同志們：

今天,，我很激動!我雖然站在這里講話已很多次,，但這次和以往的每一次都不同，所以我首先要感謝大家對我的信任和支持,，感謝領導能給我這樣的機會!我期望自己能在教改的大潮中實現(xiàn)自己的人生價值!

回顧自己成長的歷程,，我從一個普通的小學教師成長為教導主任、四甲片數(shù)學學科帶頭人,、南通市愛生優(yōu)秀教師,、海門市徐有庠教育基金獎勵推薦對象，今天又站到了副校長競聘的舞臺上,，我前進的每一步都離不開大家對我的支持和幫助,，每想至此，我的內心都涌動著一股暖流,，這種感恩的情懷使我不敢有絲毫的懈怠,，生怕因自己一時的疏忽而辜負了大家對我的信任和期望!

為此,，任職教導主任以來，我不斷嚴格要求自己,，不斷摒棄了自己身上的缺點,，任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地工作,，認真履行了教導主任崗位職責,。我身兼數(shù)項工作，而這幾項工作都是學校的要害部門,，哪項工作都馬虎不得,，但再苦再累我都獨自忍受著，我克服了常人難以想象的困難,，這邊剛一下課,，那邊就等著做財務上的事，等忙完財務上的事,，我又馬不停蹄地部署落實教導處工作,，常常忙得連喝水的功夫都沒有。為了能勝任各項工作,，緊跟時代的節(jié)奏,，不管多忙多累，我每天都堅持抽出時間看書和寫作,，我每年都自費訂閱了幾百元的教育類期刊,，購買了大量的教育類書籍，在我的書架上裝滿了教育類書籍,，由于堅持不斷學習,，學生們每天都能從我的身上得到新鮮的東西，因此,，聽我的課簡直成了學生的一種享受,，在課堂上我精神抖擻,，容光煥發(fā),，我把別人看來枯燥無味的數(shù)學演繹得那么的富有生趣，歷年來我多次執(zhí)教市級公開課,，(20xx年參加市課改會課獲三等獎,，20xx年參加市教導主任會課獲三等獎，20xx年在南通市骨干教師培訓班作為優(yōu)秀學員代表在通源小學為學員和通師實習生上課,，20xx年參加市優(yōu)課評比獲三等獎,，在市數(shù)學讀書讀報專題活動中上閱讀指導課并代表學校作經驗交流。)我堅持寫教育隨筆,，把一個個鮮活的教育案例寫成文章發(fā)到自己的教育博客上,，并在海教在線教育隨筆專欄開了自己的主題貼-“一個優(yōu)生考砸以后”,，我的文章《他，終于服了我》,、《正面心理暗示,，促進學生成功》、《運用期望效應,，進行賞識教育》,、《學困生教育對策》、《數(shù)學教師要善于開發(fā)學生學習的天才》,、《對當前小學數(shù)學教育的思考》等多篇文章在市以上獲獎或發(fā)表,。看書,、上網,、寫教育隨筆已經成為我日常的生活方式。教導處工作做到了有計劃,、有步驟,，我不斷總結反思教導工作的經驗教訓，努力做好校長和教師的橋梁和紐帶這一角色,，在上級各項檢查和評比中得到了肯定,，也得到了大家的認可。

當然,，回顧和反思自己的工作,，我覺得還將在以下幾方面繼續(xù)努力：

一、進一步增強服務意識,。無論在什么崗位上,，我都不會改變自己作為一個服務者的角色，我會更好地為學生的發(fā)展服務,，更好地為教師的專業(yè)成長服務,，因此，我一定會一如既往地以師生的發(fā)展作為我開展工作的出發(fā)點,，凡是不利于學生發(fā)展的事堅決不做,，凡是不利于發(fā)揮和調動大家積極性的事堅決不做，堅決制止不利于教育事業(yè)發(fā)展的不正之風,，堅持做一個有良心的服務者!

二,、進一步改進工作方法。方法很重要,，同一件事用不同的方法去處理會產生截然不同的效果,，我會努力尋求更有效的工作方法，遇事多請示,、多匯報,、多商量,、多溝通，做到少誤會,、少誤解,、少抱怨、少埋怨,，努力用自己的力量使學校成為師生成長的精神家園,。

三、進一步克服自身缺點,。人無完人,，金無足赤。我會以更加頑強的毅力去克服缺點,，不斷超越自我,。己所不欲，勿施于人,，我會不斷地換位思考,，我會身體力行，以身作則,，埋頭苦干,，百折不撓，發(fā)揮模范帶頭作用,，能夠堅定地喊出向我看齊的聲音!

四,、進一步發(fā)揚合作精神。團結就是力量,，集體的智慧是無窮的,，“眾人拾柴火焰高”,人民群眾才是學校的主人，只要我們每個人充分發(fā)揮所長,，團結協(xié)作,，就一定能夠做好工作，干出不平凡的事業(yè),，使我校的工作再上一個新的臺階,。我會服從大局，達成共識,，擔當起自己的職責,，凡事以學校整體利益為重，做到不以惡小而為之,，不以善小而不為，對待領導和同事力求做到不卑不亢,，不兩面三刀,，不口蜜腹劍,，做到言行一致、表里如一,、以誠待人,、以禮待人、以理服人,、克己奉公,。

五、進一步加強自身學習?，F(xiàn)代社會,，科技進步日新月異，知識更新不斷加快,，終身學習已經成為大家的共識,，我會繼續(xù)學習教育教學理論，學習先進的管理理念,，用先進的思想武裝自己的頭腦,，向科學的管理要效益、要質量,、要聲譽,，發(fā)揮出自己應有的作用。

同志們,，在過去的工作中,，我雖自以為恪盡職守，但由于自己工作經驗不足,，工作能力有限,，工作方法欠妥，再加上后天學習還不夠,，有時候事與愿違,，對學校工作的貢獻還不大，為大家服務得還不夠好,，肯定與事業(yè)的要求和大家的期望還有一定距離,，但十九年的教育生涯，培養(yǎng)了我沉靜平和,、求真務實的工作作風,，養(yǎng)成了我樂于傾聽、善于思考的工作習慣,，積累了一切依靠大家,，走群眾路線的工作經驗，造就了我不唯書、不唯上,、只唯真,、只唯實的工作態(tài)度，我會擺正位置,，當好配角,，做到到位不越位，補臺不拆臺,，我會虛心聽取各方意見,，繼續(xù)沉下心來帶動大家搞好教學研究。我將以更加飽滿激昂的工作熱情,、更加虛心踏實的工作作風,、更加科學務實的工作效率、更加雷厲風行的工作節(jié)奏開展工作,，我會繼續(xù)秉持我一貫的信念：老老實實做人,，踏踏實實做事!用出色的業(yè)績向同志們交上一份滿意的答卷!

我深信在我們大家的共同努力下我們王浩的小教事業(yè)一定會蒸蒸日上，因為我們都是為了同一個目標而走到了一起!

有關校長演講稿三分鐘篇十三

尊敬的各位家長：

你們好!首先我代表學校全體教職工對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,，對大家關心教育,，支持教育的行動表示衷心感謝，同時,，也懇請大家對學校管理建設,、教育、教學,、教研等各個方面提出寶貴意見,。

本次家長會我主要談兩方面的問題：

一、簡要介紹學校的管理,。

二,、就家長關心的孩子教育問題談幾點看法。

一,、學校的管理

1,、我校的育人原則是“先成人、后成才”,，為學生一生奠基,。本著這個原則學校制定了各項規(guī)章制度。每一項每一條規(guī)章制度的制定都是本著對學生高度負責的原則而制定的,。

2,、民族的興亡在教育，教育的關鍵在教師,。在工作中,，我們要求教師們不僅要傳授給學生知識,，更重要的是通過言傳身教，使學生懂得做人的道理,。以教師的品德培養(yǎng)學生的品德,，以教師的能力培養(yǎng)學生的能力,，以教師的理想培養(yǎng)學生的理想,，以教師的情操陶冶學生的情操，以教師的境界提升學生的境界,，以教師的人格塑造學生的人格,，達到一個以人育人共同發(fā)展的育人目標，這就要求全體教職員工時刻以教書育人為己任,，努力塑造自己成為一名合格的人民教師,。

3、“好習慣就是好人生,?！睂W校對學生的養(yǎng)成教育常抓不懈，本著“先成人,，后成才”的原則,，對學生進行高標準、嚴要求,。從生活中點滴小事抓起,，對學生進行規(guī)范化教育。通過規(guī)范教育使學生真正達到會生存,、會求知,、懂合作、懂尊重,，有愛心,、有追求、有責任感的合格社會公民,。

4,、學校的規(guī)章制度需要教師領會、內化,、貫徹,、落實。學校通過學生的日常行為表現(xiàn)對教師對學校規(guī)章制度的落實情況進行考核,。學校教務處,、政教處每天要對教師的教學、班主任的管理進行考核,，做到每天有考核,、周周有公布、月月有總結。目的是規(guī)范教師的教育教學,，增強教師的責任意識,，真正履行好教書育人的職責，不辜負各位家長的厚望和社會的重托,。

我們堅信有了科學的學校管理,、和諧的教育環(huán)境，就一定能讓每一個學生獲得發(fā)展和成功!

二,、下面我來重點談一談家庭教育問題,。

在全面實施素質教育的今天，家庭教育,、學校教育,、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎,。目前,，廣大家長對家庭教育重要性的認識普遍提高，家庭教育條件有了明顯改善,，家長參與教育的意識和學習家庭教育知識的自覺性,、積極性大大提高。家長對子女教育的責任心,、使命感顯著增強,。但是與目前教育教學形勢的發(fā)展要求相比，我們農村家庭教育方面仍明顯滯后,，還有著太多的事情需要我們來做,。

每一位學生，雖說是屬于在座的每一位家長,，屬于各自不同的家庭,，但是，他們的大部分時間并不家中渡過,，而是在學校渡過,，在座的每一位家長，雖說對你的孩子擁有絕對的監(jiān)護權,，但是你們與孩子相處的時間也并不多,，相反，孩子絕大多數(shù)的時間是生活在學校之中,，成長在老師的教導之下,。因此，作為一個家長,，如果確實關注孩子的成長與成才的話,，就應該毫不懷疑地主動加強與學校和老師之間的交流與合作,，就應該時刻關注孩子在校的學習情況和生活情況等等。所以說,，家校聯(lián)系在一個孩子的成長過程中,，有著極其重要的意義。必須引起我們的高度重視,。

下面我分別從孩子培養(yǎng)的兩個核心方面談談我的看法：

1,、給孩子以智愛而不溺愛。

什么叫溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理,，都一味的去滿足他,。智愛和溺愛的區(qū)別是：智愛是全面的關心,，尤其是關照孩子的心靈;而溺愛是片面的關心,，只關照孩子的表面需要。那么,，我們該怎樣做?

首先,，要教給孩子生存的本領。教孩子學會生存,，這是做父母首要的責任,。

曾有人對20xx年60多位高考狀元進行了調查，在調查時給他們提出的問題是相同的：“你的父母最關心你什么,?！睆拿恳粋€人那兒都得到一個相同的答案，但這個答案不是“學習”,，而是“做人”,，這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別?！弊鋈私逃浅晒逃撵`魂,。狀元父母們抓住了育人的“綱”，綱舉目張,，只要做人做好了,，其他問題也就迎刃而解了?！?/p>

各位家長知道動物之王老虎是怎么培養(yǎng)幼虎嗎?據(jù)有關專家提供的資料講到,，母虎撫養(yǎng)幼虎有三個過程。開始,，它出去捕食回來,，把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂給幼虎吃;后來,，它捕食回來,，自己把肉吃掉,，把剩下的肉骨頭扔給幼虎;再后來，它捕食回來,，自己把肉吃掉,，把骨頭扔掉，幼虎上前要吃,，它就沖著它怒吼,，伸出抓子阻擋，不讓幼虎吃,。這樣過了好幾天,，幼虎餓得實在受不了，就會離開母親,，自己去找食吃,。開始，幼虎走了幾步回頭來,，母虎就沖它怒吼,，揚起尖利的前爪，幼虎又轉過頭去往前走,。這樣反復幾次,，直到幼虎真正離開。這種“殘忍”的愛,，逼幼虎長大,。動物尚能如此，何況人呢?

美國巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事給我們樹立了良好的典范,。洛克家族有五個兒子,，有人曾這樣警告“任何人有你的錢財和五個兒子，家里就有可能出現(xiàn)至少四個敗家子,?！钡聦嵪喾矗蹇思彝サ暮⒆記]有享受過任何超級富人的待遇,，沒有游泳池,，沒有網球場，沒有棒球場,。在洛家莊園,，孩子們穿著同雇工兒子一樣的普通游戲服裝，玩著自行設計的種種游戲,。關懷,，但并不溺愛，先教育他們做好人,，這是洛克菲勒家教育子女的一個特點,。

每星期六早餐之后,，五個孩子一個一個排隊走進父親的辦公室，從童年時代起到離家上大學,。每個人用這種方式取得一周的零花錢,。有趣的是，每個孩子在領到津貼時還得到一個小帳本,，用來記怎樣處理錢,。津貼的數(shù)目總比需要的少，而且無法索取,，于是未來的富豪們開始做家務事掙錢：逮到走廊上的蒼蠅每一百只一角,，捉住閣樓上的耗子每只五分，背柴火,、垛柴火和拔草每小時若干,，等等。納爾遜和勞倫斯,，當一個九歲,、一個七歲的時候就取得了擦全家皮鞋的特許權，皮鞋每雙五分,，長統(tǒng)靴每雙一角。家中仆傭成群,，但孩子們從小要學會生活自理,。父親帶頭補衣服給他們看，教他們怎樣折迭衣服和整理旅行箱,。

在這種嚴格要求之下,，五個子女終于沒有一個成為敗家子，不僅接下了他的班,，還發(fā)展了洛克菲勒家族的事業(yè),。

由此可以看出，關心不僅要關照孩子的物質需要,，更重要的應該關照孩子精神世界的成長,。溺愛者看不到后者，只會從表面看到孩子愛吃冰激凌,，愛去“麥當勞”,、“肯德基”，結果這種嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私,、懶惰的壞毛病,。

愛并不是壞事情。對孩子的愛應該越多越好,，實在沒有必要收起來一半,。洛克家族對孩子不可謂不愛,，但不是僅僅從物質上去滿足孩子們的要求，是教會他們學會做人,、學會勤勉節(jié)儉,，珍惜財富，先做好了人,，然后才談得上成才,。這樣的愛才是智愛?！爸欢梦镔|上滿足孩子的所謂愛,，連母雞都會”，嚴格說已經夠不上人類愛的現(xiàn)代水準,。人類理智的愛應該意味著關心,、理解、責任和尊重四個方面,。

2,、培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源。

①責任意識,，父母應當時時想著讓孩子承擔自己應負的責任,、如做錯事，讓他受到懲罰,，在家里做家務勞動等等,。

②懂得愛別人，讓孩子學會關愛,，如尊重父母,，孝敬老人，說話有禮貌等等,。這是父母必須為孩子上好的一堂課,。(步入社會周圍需要的是懂得關愛別人的人，而不是自私,，以我為中心的人,，有助于事業(yè)的發(fā)展。)

③善良教育,。美國作家享利?詹姆斯說,，人生有三樣東西是最重要的，第一是善良,，第二是善良,，第三是善良。有同情心,，懂得關愛,，這是助你人生走向成功的重要因素,。

④良好的心態(tài)，樂觀,、輸贏,、爭取、放棄,。

執(zhí)著追求,，冷靜面對，能放能收,，樂觀豁達的良好心態(tài),。

⑤守規(guī)則、規(guī)則意識,，秩序意識,。

沒有規(guī)矩不成方圓。無論家庭,、社會,、集體、規(guī)矩意識是一個人基本素質的體現(xiàn),，有了規(guī)矩才能受到尊重,、歡迎，也只有有了規(guī)矩才能分享生活的樂趣,。

⑥理財教育,。

珍惜，理解父母的不易,，父母要告訴孩子掙錢的辛苦，教會學生珍惜現(xiàn)有的學習,、生活環(huán)境,，教會學生懂得感恩。

⑦讓讀書成為孩子的終生習慣,。

學校學的知識是有限的,，要培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣，讀書的好習慣,，這是一個人一生取之不盡,，用之不竭的源泉。

各位家長朋友,，家庭教育和學校教育的目的是一樣的,，都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么,，讓我們給孩子以尊重和理解,，給學校以尊重和理解,。也只有尊重和理解，學校才能按教學規(guī)律辦事,，孩子才能產生學習的動力,。真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律，參與到學校的教育教學中來,，成為學校教育的參與者,、支持者和同盟軍，讓我們家校攜手,，共同為學生營造一個溫暖,、健康、積極向上的學習氛圍,，從而使學生真正健康成長,。最后，我對各位家長提一點建議和希望：勤聯(lián)系,，不僅要與班主任聯(lián)系,，而且要與任課教師聯(lián)系

尊敬的各位家長：

我堅信，有了您的配合,，有這批愛崗敬業(yè),、樂于奉獻、充滿活力,、有愛心,、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍,，您的孩子一定會健康地成長,。讓全體師生與您一起同心同德，為學生美好未來共同努力,。

祝各位家長生活愉快,、家庭合美、事業(yè)順利!

再次感謝各位家長的光臨!