演講稿具有宣傳,,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點(diǎn),,主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎,?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧。
讀書(shū)改變命運(yùn)的演講稿篇一
我今天演講的題目是《習(xí)慣決定命運(yùn)》,。一個(gè)好的習(xí)慣讓人受益不盡,,但一個(gè)壞習(xí)慣卻禍害無(wú)窮。
我春節(jié)去攀枝花玩,,在大年三十大家都在歡樂(lè)的氣氛中團(tuán)聚時(shí),,一位爺爺卻因?yàn)殚L(zhǎng)期的抽煙喝酒而導(dǎo)致胃出血,一個(gè)人躺在冷清的重癥監(jiān)護(hù)室里,。這件事給大家留下了深刻的印象,,一路上大家都在說(shuō),不良的習(xí)慣會(huì)妨害人的一生,。
而一個(gè)好的習(xí)慣卻有著無(wú)窮的益處,。魯迅小時(shí)候在課桌上刻了一個(gè)“早”字,從此凡事都抓緊時(shí)間,,把擠出來(lái)的時(shí)間用在讀書(shū),、創(chuàng)作上,成為了一代文豪,。像魯迅這樣亂寫(xiě)亂畫(huà)的行為我們不提倡了,,但這種珍惜時(shí)光的好習(xí)慣卻時(shí)刻提醒并啟發(fā)著我們。
在我的學(xué)習(xí)生活中我有時(shí)有讀題不仔細(xì)的情況,,有一位老師對(duì)我說(shuō):“讀題就像播種,,種子播好了,后繼的施肥澆水才有用,?!边@句平凡而深刻的話語(yǔ)充滿了哲理和詩(shī)意,讓我的小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)養(yǎng)成了好習(xí)慣,,使我終于跨進(jìn)了育才的校門(mén),。
所以我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。我們要堅(jiān)決地抵擋住壞習(xí)慣的腐蝕,,我們還要時(shí)刻想清楚自己應(yīng)當(dāng)做什么。因?yàn)槿藨?yīng)當(dāng)支配習(xí)慣,,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)去掉自己的壞習(xí)慣,。
再聯(lián)系我們班上的情況,曾經(jīng)有個(gè)別同學(xué)上課思維極為活躍,,喜歡穿越,。這樣既干擾老師的教學(xué)進(jìn)度,影響同學(xué)聽(tīng)講,,還使自己學(xué)習(xí)踏步不前,,后來(lái)經(jīng)過(guò)老師、家長(zhǎng)的幫助與自身的反思,這種狀況得到了有效的改變,。習(xí)慣往往是一件一件的小事積累而成的,,一件件小事組成了我們?nèi)松拇笫拢粋€(gè)個(gè)片段串聯(lián)起我們的人生,,所以習(xí)慣決定命運(yùn),。
習(xí)慣決定命運(yùn),這句話甚至簡(jiǎn)單得算不上真理 ,,但它卻真的很有道理,。所以我們要行動(dòng)起來(lái),培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣,,規(guī)范的行為習(xí)慣,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,樂(lè)觀的思維習(xí)慣,,書(shū)寫(xiě)我們的美好人生!謝謝大家!
讀書(shū)改變命運(yùn)的演講稿篇二
各位評(píng)委,、各位來(lái)賓:您們好!
我叫,來(lái)自,,我演講的題目是《知識(shí)改變命運(yùn)》,,請(qǐng)多指教!
小時(shí)候我聽(tīng)爺爺說(shuō):“一花一世界”。長(zhǎng)大了才悟出這句話的道理:有花才有果,,有果才有收獲,,有了收獲才能有豐富的人生。我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:冥冥之中,,是什么主宰著我們的人生,,我們的命運(yùn)?我們要怎樣才能改變自己的命運(yùn)呢?讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng):著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個(gè)問(wèn)題:“無(wú)論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家,藝術(shù)家,,或是一個(gè)普通百姓,,都是知識(shí)改變了他們一生的命運(yùn)?!?/p>
例如,,香港著名企業(yè)家李嘉誠(chéng)先生。他中學(xué)沒(méi)畢業(yè),,15歲就開(kāi)始掙錢(qián)養(yǎng)家,,他勤奮好學(xué)酷愛(ài)讀書(shū)。少年時(shí)期他每天白天工作之后,,晚上還要買些舊書(shū)來(lái)自學(xué),,學(xué)完的舊書(shū)再拿去賣換購(gòu)“新”的舊書(shū)。工余之暇到夜校進(jìn)修,,補(bǔ)習(xí)文化知識(shí),。雖然他連高中都沒(méi)上過(guò),但他卻先后被香港大學(xué)、加拿大卡加里大學(xué),、北京大學(xué),、英國(guó)劍橋大學(xué)等多所世界名校授予榮譽(yù)博士學(xué)位。后來(lái)自主創(chuàng)業(yè),,并逐步發(fā)展成長(zhǎng)江實(shí)業(yè)集團(tuán),,凈資產(chǎn)高達(dá)數(shù)百億美元。
李嘉誠(chéng)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:“21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì),,知識(shí)將最大程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、民族進(jìn)步、國(guó)家富強(qiáng)以及人類文化的提升,。誰(shuí)掌握了科學(xué)知識(shí),,誰(shuí)就有機(jī)會(huì)改變自己的命運(yùn)!”
縱觀整個(gè)人類的發(fā)展史,不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)是人類發(fā)展,、進(jìn)步的關(guān)鍵,,任何一個(gè)時(shí)代的人都不會(huì)忽視學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性。三國(guó)時(shí)代,,諸葛亮上知天文,,下曉地理,運(yùn)籌帷幄,,決勝千里,,這力量就來(lái)自于知識(shí);一代偉人毛澤東博覽群書(shū),海納百川,,領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民改變了中國(guó)的命運(yùn),,用知識(shí)譜寫(xiě)出了光輝的篇章;是知識(shí),讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識(shí),,讓愛(ài)迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識(shí),,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!
一個(gè)有知識(shí)的人能改變自己的命運(yùn),一群有知識(shí)的人能改變國(guó)家的命運(yùn),。沒(méi)有“五·四”的啟蒙,,哪有今天的中國(guó)?沒(méi)有新文化運(yùn)動(dòng),何談中華之崛起?魯迅之言,,猶在耳畔:“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國(guó),,到寫(xiě)作的文化救國(guó),中國(guó)缺的是知識(shí)!”
親愛(ài)的朋友們:當(dāng)今社會(huì)最注重什么?人才!因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,,只有掌握了足夠的知識(shí),,才能成為人才,,成為對(duì)社會(huì)有用的人,。而知識(shí)的獲取必須通過(guò)學(xué)習(xí)。不管你是企業(yè)的老板,還是公司的基層工作人員,,都需要學(xué)習(xí),、培訓(xùn)。只有學(xué)習(xí),,我們的生命之樹(shù)才能結(jié)滿豐碩的果實(shí);只有學(xué)習(xí),,我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近;只有學(xué)習(xí)我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的人生,。
在21世紀(jì)的資訊社會(huì)里,,知識(shí)的飛速發(fā)展和更新,使學(xué)習(xí)成為一項(xiàng)伴隨我們終生的行為,,而學(xué)校體制外的學(xué)習(xí)更成為一股巨大的潮流,。許多人都清楚地認(rèn)識(shí)到,如果不學(xué)習(xí),,將會(huì)被社會(huì)無(wú)情地淘汰,。空談和散漫決不會(huì)讓你美夢(mèng)成真,,只會(huì)留下“白了少年頭,,空悲切”的感嘆。
只有學(xué)習(xí)知識(shí)才能到達(dá)成功的彼岸,。知識(shí)是石,,敲出生命之火;知識(shí)是火,點(diǎn)燃命運(yùn)之燈;知識(shí)是燈,,照亮命運(yùn)之路;知識(shí)是路,,引我們走向燦爛的明天!
常言說(shuō)的好“活到老學(xué)到老”,學(xué)習(xí)知識(shí)不分男女老少,,不分早晚;只要你愿意就能受益,。親愛(ài)的工友同事們、朋友們,,趕緊行動(dòng)起來(lái),,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),多讀書(shū),,讀好書(shū),,讓我們學(xué)會(huì)用知識(shí)武裝自己的頭腦,用知識(shí)的力量開(kāi)拓美好的未來(lái)!
我的演講完畢,,謝謝大家!
讀書(shū)改變命運(yùn)的演講稿篇三
我是一名來(lái)自禮縣鹽官上海航天希望小學(xué)的學(xué)生,首先,,我要感謝大家給我機(jī)會(huì)讓我在這里代表我的母校參加演講,同時(shí),,我也要感謝我的爸爸媽媽能陪我一塊來(lái),。今天是世界讀書(shū)日,。我演講的題目是《書(shū)伴隨我成長(zhǎng)》.
讀書(shū)似乎是一件苦差事,不然,,為什么有人頭懸梁,、錐刺股呢?讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè)的事,否則,,為什么有人可以不吃飯,、不睡覺(jué)。卻不可以不讀書(shū)呢?
小時(shí)候,,媽媽老在我耳邊嘮叨‘書(shū)中自有黃金屋,,有顏如玉,’爸爸對(duì)我說(shuō):“不好好讀書(shū)就回家種地”我不想回家種地,,可也沒(méi)找到像媽媽說(shuō)的黃金屋和顏如玉,。你說(shuō),讀書(shū)好不好?誠(chéng)然名利聲色確實(shí)吸引不少沽名釣譽(yù)之徒,。但除此之外,,讀書(shū)一定還有別的什么魔力,吸引著那些雖清貧卻孜孜不倦的追求真理的莘莘學(xué)子吧?
我愛(ài)讀書(shū),,既不為了“黃金屋”,,也不希望有“顏如玉”,只是在讀書(shū)中,,體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣和人生的哲理,。
我覺(jué)得讀書(shū)的樂(lè)趣在于隨心所欲。試想:一個(gè)大書(shū)架,,塞滿了書(shū),,古今中外、天文地理,、偵探,、武俠??看哪一本都可以,不著急,。那么多古圣先賢在靜默地等著你,,為你述說(shuō)他們的思想,你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,,跟海明威談斗牛,,還可以跟司馬遷談天下事。慢慢的,,你會(huì)覺(jué)得,,世界如此之大,生活如此多彩,,大自然如此奧妙無(wú)窮,。仿佛所有的知識(shí)畫(huà)卷在你腦海中一一展現(xiàn),。書(shū)是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,,以獲得更多的糧食。
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小學(xué)生,讀書(shū)使我懂得了許多知識(shí),也使我懂得了許多做人的道理.在書(shū)中,當(dāng)我被《小英雄雨來(lái)》, 《夜鶯的歌聲》中小英雄的愛(ài)國(guó)熱情感染的同時(shí),,也為賣火柴的小姐姐和凡卡的悲慘命運(yùn)悄然落淚,。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,不可不讀.讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話。當(dāng)我讀到老舍爺爺?shù)牟菰瓡r(shí),仿佛身臨其境;當(dāng)我讀到一個(gè)窮困潦倒的人被好心的人救助,我真為他高興.讀書(shū)使我認(rèn)識(shí)了各種各樣的朋友,漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,貪吃愛(ài)睡的唐飛,強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的張達(dá),多嘴多舌的毛超,感情豐富的冉冬陽(yáng),等等……
古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟.是啊,有誰(shuí)離得開(kāi)書(shū),又有誰(shuí)不讀書(shū)呢?
法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò),當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢.不少書(shū)我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書(shū)中的人物成為好朋友,每次讀到他們時(shí)都倍感親切.
我愛(ài)讀書(shū),,因?yàn)檎n堂的書(shū)讓我學(xué)習(xí),,讓我思考,課外的書(shū)讓我了解,,讓我思索,,讓我快樂(lè),讓我成長(zhǎng),。
同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛(ài)書(shū)吧! 我的演講完畢,,謝謝大家!