演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情,。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
第一周升旗儀式演講稿篇一
大家好!
今天我演講的題目是：誓做文明中學(xué)生,。
“景勝是我家,，人人愛(ài)護(hù)她”。的確,，在我心中,，景勝就是我第二個(gè)溫暖的家，她的美麗,，她的風(fēng)采,，她的智慧，她的善良,，她的熱情,，她的榮譽(yù)，無(wú)時(shí)無(wú)刻的不使我深深眷戀,。
但是同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),，在這干凈文明的校園里，竟存在著一些與之不諧調(diào)的現(xiàn)象呢?地上的垃圾,，墻上的黑印,，這些都與我們中學(xué)生的形象極為不符。
文明與衛(wèi)生是相輔相成的,，文明強(qiáng)調(diào)了一個(gè)人的科學(xué)文化素質(zhì)及道德素質(zhì),，小時(shí)候，老師就教導(dǎo)我們說(shuō)話要文明,，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，可是走進(jìn)現(xiàn)在的校園中，常?？梢月?tīng)到一串串的臟話,，甚至有的女同學(xué)也會(huì)出口成“臟”，實(shí)在讓人非常的泄氣,，這種做法,，不僅有損學(xué)校的形象，而且有損自己的形象,。我們是世界的主人,，是環(huán)境的保護(hù)者，創(chuàng)造一個(gè)美麗的家園是我們的義務(wù),，生活在干凈的環(huán)境中,，人與人之間文明相待,，大家都有一份美好的心情，那樣會(huì)使我們的學(xué)習(xí)效率大大提高,，也會(huì)少生一些疾病,，何樂(lè)而不為呢?
我們同在景勝，受到好的教育,，更應(yīng)講究文明衛(wèi)生,，景勝是我們生活的家園，是我們奮斗努力的地方,，那么保護(hù)它就是我們不容推卸的責(zé)任,，首先，我們應(yīng)該從自己做起,，人人都有這個(gè)意識(shí),，那也就沒(méi)有不文明的現(xiàn)象和不衛(wèi)生的角落了。
我們?cè)谏钪?，處處離不開(kāi)文明衛(wèi)生,，當(dāng)我們與朋友相處時(shí)，衣著和言談舉止就成為你給別人的第一印象,，衣著整齊,，言談大方，給人愿意與你交往的感覺(jué),，相反,，衣著拉遢，滿口臟話,，讓人心生厭惡,，這樣就使自己在不知不覺(jué)中失去一位朋友，所以我們應(yīng)該講文明,，重衛(wèi)生,，養(yǎng)成一種好的習(xí)慣，而不是口是心非,，應(yīng)付交差,。
第一周升旗儀式演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好!
我演講的題目是“成長(zhǎng)的蛻變”,。
成長(zhǎng),，是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程，酸甜苦辣無(wú)窮無(wú)盡,，最后還是要回歸本心,。正如沿途的風(fēng)景美與不美，取決于你我的心態(tài),。
剛進(jìn)入一中,，我內(nèi)心充滿了忐忑和激動(dòng),。新的環(huán)境，新的起點(diǎn),，給我?guī)?lái)的究竟是什么?在兩年的班主任工作和教學(xué)過(guò)程中,，我迷失了。我想當(dāng)好班主任,，想看到班級(jí)管理的優(yōu)異成績(jī),，想獲得教學(xué)上的突飛猛進(jìn),，更想育好人,，但經(jīng)驗(yàn)的不足和初入社會(huì)的茫然讓我忽略了教書(shū)育人的樂(lè)趣。本擁有嬰兒般睡眠的我,，在長(zhǎng)期的熬夜,、失眠和緊張中，身體和精神狀態(tài)陷入崩潰,。這不正如旅途中消極的人們,，不愿去欣賞沿途的風(fēng)景，卻專(zhuān)注于惱人的細(xì)枝末節(jié)嗎?
成長(zhǎng),，即是如此,。雖然煩惱和痛苦必然存在，不可避免,，但我們可以轉(zhuǎn)換心情,，破繭成蝶。
進(jìn)入到教學(xué)的第三個(gè)年頭,，我重新調(diào)整了自己,。從生活習(xí)慣上，每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)一小時(shí),，讓自己擁有一個(gè)健康的體魄;從工作狀態(tài)上,，讓自己重回學(xué)生時(shí)代，備好每一堂課,，做好凡事預(yù)則立的未雨綢繆;從心態(tài)行為上,，強(qiáng)化與學(xué)生的溝通和交流，弱化對(duì)結(jié)果的糾結(jié),。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的調(diào)整,，讓我原本忙碌的高三教學(xué)生活，變得尤為輕松自在,。壓力山大的高三,，對(duì)我而言，反而十分愜意,。雖然有些形而上學(xué),，但我的工作我做主,，我的生活我掌控!
成長(zhǎng)需要與時(shí)俱進(jìn),。教學(xué)只是我生活的一部分,，這一部分是否順利，是否完美,，在于我作為一個(gè)個(gè)體,，是否完整,。
現(xiàn)在，我開(kāi)始為自己規(guī)劃一年一次的旅行,，開(kāi)始廣交各行各業(yè)的朋友,，因?yàn)椋挥形业囊曇伴_(kāi)闊了,，我的思想飽滿了,，我的課堂才會(huì)充滿活力，我的人格才會(huì)散發(fā)魅力,，我也才能為學(xué)生描繪出一副多彩的藍(lán)圖,。
這就是我的成長(zhǎng)，一次次心態(tài)的轉(zhuǎn)變和調(diào)整,，促使我不斷地做更好的自己,。同學(xué)們，期待我們一并成長(zhǎng),，共同蛻變!
第一周升旗儀式演講稿篇三
親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：大家好!
曾經(jīng)，我不明白什么是青春,，什么是夢(mèng)想,，得過(guò)且過(guò)是我的人生信條，我一度肆意地?fù)]霍著我的青春,，我不懂青春有多么珍貴,。在之后的日子里我雖成長(zhǎng)，但卻發(fā)現(xiàn)與青春卻漸行漸遠(yuǎn)……看著周邊的朋友用青春為夢(mèng)想而奮斗,，在一次次的摔倒中爬起,，在一次次的挫折中長(zhǎng)大，為了心中的目標(biāo)燃燒青春的那一刻我驚醒了,，我一遍遍地問(wèn)自己這些年到底錯(cuò)失了什么!我要找到屬于自己的那個(gè)中國(guó)夢(mèng),，但卻不知我的夢(mèng)在哪里!
直到那一天，在翻閱《少年中國(guó)說(shuō)》時(shí),，我看到了這樣一段話——少年智則國(guó)智,，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,，少年自由則國(guó)自由,，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲,，則國(guó)勝于歐洲,，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球,。那一刻,，我的青春開(kāi)始沸騰，我的生命開(kāi)始燃燒,，我找到了要為之而奮斗的那個(gè)夢(mèng)!我想為這個(gè)國(guó)家的未來(lái)做些什么,。
都說(shuō)孩子是祖國(guó)的花朵，是民族的未來(lái),，“少年”對(duì)于有一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是中堅(jiān)基石,，他們是承載了國(guó)家希望的力量,，但因?yàn)楦鞣矫娴脑?，我?guó)發(fā)展嚴(yán)重不平衡，有許多地區(qū)的孩子因經(jīng)濟(jì)落后,，看不到未來(lái),，看不見(jiàn)希望，但在他們的心靈深處渴望著陽(yáng)光,，他們對(duì)生活仍充滿著無(wú)限美好的期許,，他們?nèi)钡闹皇且粋€(gè)機(jī)會(huì)，看著這樣的他們,，我想為他們做些什么,，我想用我的一生為他們的期許而努力，我無(wú)法許他們一個(gè)未來(lái),，但我想守住他們心中的那抹陽(yáng)光,。
我是一個(gè)普通人，我的力量微薄,，我能做的只有轉(zhuǎn)發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏,，為他們募捐一些微薄的錢(qián)財(cái)，我還不夠強(qiáng)大,，但我會(huì)以我最誠(chéng)摯的心,，盡我所能為他們做些什么，在未來(lái),，我會(huì)努力讓自己更加強(qiáng)大,，守住他們最后的希望。
青春是一首永不言敗的詩(shī),，青春是一篇樸素自然的詞,，多少人用自己的青春熱血抒寫(xiě)出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國(guó)夢(mèng),，有多少人用自己的夢(mèng)想為中華之崛起搭臺(tái)，奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)“這就是青春：充滿著力量,，充滿著期待,、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,，充滿著希望,、信心的青春?！庇们啻鸿T就中國(guó)夢(mèng),，用小夢(mèng)成就國(guó)家的未來(lái)。我的青春,，我的中國(guó)夢(mèng),。
我的演講完畢。
謝謝大家!
第一周升旗儀式演講稿篇四
學(xué)校把安全教育活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作,，“年年抓,、月月抓、天天抓” 學(xué)校每次放假都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，并與每位家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書(shū),，希望各位家長(zhǎng)按照責(zé)任書(shū)的要求，切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí),。切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生假期安全教育的責(zé)任,。要樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一”的觀念,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，從小事做起,，形成“人人講安全,，事事講安全，時(shí)時(shí)講安全,，一生才安全”的良好風(fēng)尚,，在學(xué)校中樹(shù)立起“不抓安全的領(lǐng)導(dǎo)，就不是稱(chēng)職的領(lǐng)導(dǎo),，不抓安全的教職工,，就是不稱(chēng)職的教職工，不注重安全的學(xué)生,，就是不合格的學(xué)生”的濃厚的安全氛圍和安全第一的意識(shí),。要經(jīng)常提醒學(xué)生不準(zhǔn)私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無(wú)安全設(shè)施的,、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,，不到不熟悉的水域游泳，不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳,，要防溺水,，要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防溺水,、防食物中毒,、防交通事故、防傳染病等知識(shí)教育,。
今天,，我重點(diǎn)講一下防火安全知識(shí)，翻閱眾多的火災(zāi)案例,，自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失的重要原因,，自救能力不僅僅包括家庭防火常識(shí)和火場(chǎng)逃生技能，家庭火災(zāi)的撲滅也是自救能力最重要的一環(huán),，家庭起火,，校園起火，往往具有燃燒猛烈,，火勢(shì)蔓延迅速,，煙霧彌漫快等特點(diǎn),，如果不及時(shí)撲滅,，很容易造成人員傷亡，有時(shí)能使整棟樓或整個(gè)村莊遭受到火災(zāi)危害,，因此,，了解和掌握一些滅火常識(shí)是十分重要的。首先要了解火災(zāi)造成人類(lèi)死亡的直接原因,，歸納起來(lái)有三條,。
1、煙霧中毒窒息死亡,，這是火災(zāi)致死的首要原因,，因?yàn)榇蠡馃熿F中含有大量一氧化碳，吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白,，當(dāng)人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時(shí),，就會(huì)發(fā)生中毒，占50%時(shí)就會(huì)窒息死亡,。
2,、被火燒死
3、跳樓摔死，多數(shù)發(fā)生在高樓失火,，又缺乏自救知識(shí),，被火逼得走投無(wú)路而跳樓摔死。
火口脫險(xiǎn)五大要點(diǎn)：
1,、沉著冷靜,，根據(jù)火勢(shì)實(shí)情選擇最佳的自救方案，千萬(wàn)不要慌亂,。
2,、防煙堵火：這是非常關(guān)鍵的，當(dāng)火勢(shì)尚未蔓延到房間時(shí),，要緊閉門(mén)窗,，堵塞孔隙，防止煙火竄入,，若發(fā)現(xiàn)門(mén),、墻發(fā)熱，說(shuō)明大火逼近,，這時(shí)千萬(wàn)不要開(kāi)窗,、開(kāi)門(mén)，可以用浸濕的棉被等堵封,，并不斷澆水,，同時(shí)用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻一時(shí)找不到濕毛巾可用其他棉織物代替,，其除煙率達(dá)60%—100%,，可濾去10%—40%一氧化碳，1983年哈爾濱“4,、17”大火中河圖街73號(hào)居民大樓絕大部分被燒毀,，只有一戶居民用堵火辦法阻擋了烈火入侵，堅(jiān)持到消防隊(duì)把火勢(shì)壓下后才得救創(chuàng)造了“火海孤島”的奇跡,。
3,、設(shè)法脫離險(xiǎn)境：利用各種地形，設(shè)施選擇各種比較安全的辦法下樓,。首先是正常樓梯下樓,，如果沒(méi)有起火，或火勢(shì)不大,，可以裹上一件雨衣(尼龍,，塑料禁用)，用水浸濕的毯子,、棉被包裹全身后,，快速?gòu)臉翘輿_下去,。如果樓梯脫險(xiǎn)已不可能，可利用墻外排水管下滑功用繩子,，順繩而下,，二樓可將棉被、席夢(mèng)思?jí)|等仍到窗外,，然后跳在這些墊子上,。跳時(shí)可先爬到窗外，雙手拉住窗臺(tái),，再跳,，這樣可減少一人加一手臂高度，還可保持頭朝上體位減少內(nèi)臟特別是頭顱損傷,。
4,、顯示求救信號(hào)，發(fā)生火災(zāi),，呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn),，可以用竹竿撐起，鮮明衣物,，不斷搖晃,，紅色最好、黃色,、白色也可以,，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆,、鍋,、碗等。
5,、勿因財(cái)物而貽誤逃生良機(jī),，一旦發(fā)生火災(zāi)則應(yīng)因火制宜，在可能情況下,，顧及財(cái)物，但危急火勢(shì)下,，切不可舍命救物,。當(dāng)家庭火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們?cè)撟鲂┦裁茨?/p>
1,、發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話“119”,，一定要講請(qǐng)路名、門(mén)牌號(hào),，然后派人在路口迎侯消防車(chē),。
2、撲滅火苗要就地取材，如用毛毯,、棉被罩住火焰,，然后將火撲滅。
3,、也可以用臉盆,，水桶等將火撲滅，或利用樓層內(nèi)的滅火器材及時(shí)撲滅苗,，如火已燒大,，不要立即開(kāi)窗，要呼喊鄰居做好滅火的準(zhǔn)備后,，再開(kāi)門(mén)窗滅火,。
4、個(gè)別物品著火,，要直接把著火物搬到窗外滅火,。
5、由鍋起火,，直接蓋上鍋蓋滅火,，切不可用水撲救，因?yàn)橛偷谋戎乇人p,，浮于水面之上仍能繼續(xù)燃燒,，水往別處流動(dòng)，會(huì)把火勢(shì) 蔓延,，也不可用手端油鍋,，以防止熱油爆濺，灼燒傷人和擴(kuò)大火勢(shì),。
6,、家用電器著火，要先切斷電源,，然后用毛毯,、棉被覆蓋窒息滅火，如仍未熄滅,，再用水澆,。
7、電視機(jī)著火用毛毯,、棉被滅火時(shí),，人要站在側(cè)面，防止顯像管暴裂傷人,。(要用濕毛巾或戴濕棉手套等,，以免燙傷)
8,、煤氣液化氣灶著火，要先關(guān)閉閥門(mén),，用圍裙,、衣物、棉被等浸水后捂蓋,，往上澆水撲滅,。
9、救火時(shí)門(mén)窗要慢開(kāi),，以免空氣對(duì)流加速火勢(shì)蔓延和突燃,。(暴轟)
10、著火處附近的可燃物及液化氣鋼瓶及時(shí)疏散到安全地方,。
同學(xué)們,，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，千萬(wàn)不驚荒,，要視火勢(shì)情況及時(shí)利用身邊的棉被衣服,，滅火器等迅速滅火，如火勢(shì)蔓延增大,，要及時(shí)報(bào)警,、求救，并迅速用濕毛巾捂嘴,，迅速?gòu)澭蚺莱龌饒?chǎng),，在有人被困的情況下要首先救人，救人時(shí),，要重點(diǎn)搶救老人,、兒童和受火勢(shì)威脅最大的人。
同學(xué)們,，發(fā)生火災(zāi)時(shí),，如山火、森林大火等,，學(xué)生不參與,，也不提倡學(xué)生直霎參與風(fēng)義勇為，但是并不是視而不見(jiàn),，你可以通過(guò)間接方式去實(shí)施見(jiàn)義勇為如報(bào)警,，找人救等。
同學(xué)們你們是國(guó)家的棟梁,，是21世紀(jì)的主人，愿同學(xué)們樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),，增強(qiáng)自我保護(hù)能力,，機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn),。
同學(xué)們，“安全就是幸福,，生命就是財(cái)富”,，擁有生命，才會(huì)擁有幸福,，讓我們珍愛(ài)生命,，用全身心的愛(ài)，去擁抱美好的明天,。
謝謝大家!
第一周升旗儀式演講稿篇五
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：
大家好!
我是五年級(jí)的---，今天我演講的題目是“做遵章守紀(jì)的小學(xué)生”,。
人們都說(shuō),，軍隊(duì)是最有戰(zhàn)斗力的集體，這并不是因?yàn)樗麄冇袠層信?，最根本的一條是：他們有鐵的紀(jì)律,。我們山海天小學(xué)也是一個(gè)大集體，我們的校園也有校紀(jì)校規(guī),，只有我們每一位同學(xué)的自覺(jué)遵守,，文明之風(fēng)才會(huì)刮遍每一個(gè)角落。
讓我們?cè)囅胍幌?，如果洪水沒(méi)有堤壩的約束,，它將沖毀我們的家園;牛馬沒(méi)有韁繩的約束，它將會(huì)踏壞我們的莊稼;車(chē)輛沒(méi)有規(guī)則的約束,，它將付出沉重的代價(jià),，而我們小學(xué)生若沒(méi)有紀(jì)律的約束，每一位同學(xué)都我行我素,，那么注定我們會(huì)輸在起跑線上,。老師說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓,。文明的校園需要制度的約束，和諧的社會(huì)需要法律法規(guī)的約束,。法律法規(guī)是明媚的陽(yáng)光,，陽(yáng)光照耀之處，都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,，所以我們的天更藍(lán),、草更綠、水更清,，大自然更加和諧,。
媽媽說(shuō),，法律法規(guī)是一件安全的外套。人從一生下來(lái)開(kāi)始,，法律就對(duì)我的一生負(fù)責(zé),，受教育的權(quán)利，生命財(cái)產(chǎn)不受侵害的權(quán)利,，社會(huì)醫(yī)療保障的權(quán)利等等,、等等，都作了明確的規(guī)定,，所以法律的保護(hù)讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),，安全地?fù)碛锌鞓?lè)、幸福地生活,。爸爸說(shuō),，法律法規(guī)是行動(dòng)的指針。就像我們開(kāi)口不能罵人,，伸手不能打人一樣,，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù),。大人們每做一項(xiàng)工作,，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款,，因?yàn)榉傻谋Ｗo(hù),，使我們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處,，健康發(fā)展,。
老師、媽媽,、爸爸的話語(yǔ)讓我知道,，法律法規(guī)離我們并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣,、水,、或者面包一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,。正是它的存在,，使人類(lèi)遠(yuǎn)離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而又輝煌的文明,。
目前在我們美麗的校園里,，偶爾會(huì)有這樣的違紀(jì)現(xiàn)象：有的同學(xué)私自離校，到周?chē)男≠u(mài)部買(mǎi)東西，有的同學(xué)為了一句話動(dòng)手打人,，還有的同學(xué)在閱覽室大聲喧嘩種種不遵守校紀(jì)校規(guī)的現(xiàn)象,，令我們的老師擔(dān)憂,，讓我們的校園不再文明,，使我們的國(guó)旗不再鮮艷。
親愛(ài)的同學(xué)們!讓我們從現(xiàn)在做起,，遵守校紀(jì)校規(guī),，人人爭(zhēng)做文明守法的小學(xué)生，讓我們爭(zhēng)先恐后,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，向優(yōu)秀看齊。努力讓我們的教室更安靜!餐廳更文明!操場(chǎng)更潔凈!校園更和諧!國(guó)旗更鮮艷!加油吧!親愛(ài)的同學(xué)們!
謝謝大家!
第一周升旗儀式演講稿篇六
隆隆春意驅(qū)散了冬季的寒冷,，萬(wàn)象更新孕育著新年的期望,。季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長(zhǎng)、學(xué)期的更迭,。經(jīng)過(guò)寒假休整,，我們迎著朝陽(yáng)，滿懷著新的希望,，迎來(lái)了20xx年春季新學(xué)期的到來(lái),。
今天是新學(xué)期第一次國(guó)旗下講話，在這樣的場(chǎng)合,，說(shuō)起春季,，必須要提起一句大家耳熟能詳?shù)闹V語(yǔ)：一年之計(jì)在于春。同學(xué)們正處花樣年華,，你們和春天是最美的組合,。在春天來(lái)臨的時(shí)刻，在新學(xué)期的第一天里,，我們要深思熟慮,，播種下春天的希望，播種下新學(xué)期的目標(biāo),，用勤奮的汗水,、青春的熱血和不懈的斗志讓理想之花在春天盛開(kāi)。
春天的鮮花芬芳嫵媚,，盛夏的果實(shí)甘甜誘人,，但我們需要記取的還是那一句“一份耕耘一份收獲”的至理名言。沒(méi)有艱苦的付出,，鮮花和掌聲都會(huì)與我們無(wú)緣,，反之，不求上進(jìn),，貪圖玩樂(lè),，荒廢學(xué)業(yè),，帶給自己的只會(huì)是痛苦的淚水和迷茫的前程。
新學(xué)期里,，我校全體教職工,，將以更加開(kāi)拓進(jìn)取的精神、更加耐心細(xì)致的作風(fēng),，更加科學(xué)規(guī)范的管理,，陪伴同學(xué)們從新的起點(diǎn)向新的目標(biāo)奮進(jìn)。
九年級(jí)的同學(xué)們要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺,，希望每個(gè)同學(xué)以自己樂(lè)觀主動(dòng)的態(tài)度,、持久拼搏的毅力、永不服輸?shù)木窈鸵蝗缂韧呢?zé)任心,，朝著自己理想的學(xué)校去努力做最后一搏,。我們要讓緊張的日子不失嚴(yán)謹(jǐn)，要讓艱苦的日子充實(shí)收獲,，要讓這學(xué)期的每一天因我們的努力而閃亮!
七,、八年級(jí)的同學(xué)們，你們?cè)谛碌膶W(xué)期也將面臨新的任務(wù),，應(yīng)該對(duì)自己的實(shí)力做一個(gè)全面的,、透徹的了解，為自己的未來(lái)做一個(gè)打算,。在新的學(xué)期里,，我們要繼續(xù)努力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，為自己的班級(jí)增光,，為自己的學(xué)校添彩，厚實(shí)我們的初中生活,，用自己滿意的表現(xiàn)書(shū)寫(xiě)我們的成長(zhǎng)檔案,。
我們希望全體同學(xué)珍惜光陰，奮發(fā)努力,，勇于挑戰(zhàn),，敢于爭(zhēng)先，在學(xué)習(xí)的園地里展示自我的風(fēng)采;我們要求全體同學(xué)嚴(yán)守校紀(jì),，嚴(yán)以自律,，熱愛(ài)校園，講究衛(wèi)生,，學(xué)會(huì)自省,，不斷完善;我們呼吁全體同學(xué)以校為家，為校爭(zhēng)光。
同學(xué)們,，每個(gè)人都在用雙手描繪自己的未來(lái),，每個(gè)人都在用雙腳行走自己的路，你的未來(lái)取決于你的今天,，學(xué)校的振興取決于你們的今天!
在新的學(xué)期,，我衷心地祝愿：我們的老師身體更健康，我們的同學(xué)青春更美麗,，我們的學(xué)校明天更輝煌!
第一周升旗儀式演講稿篇七
老師們,、同學(xué)們： 你們好!
新春的腳步隨著我們又走進(jìn)了新的一年。迎著美麗的朝霞,，伴著一聲聲親切的問(wèn)候，今天同學(xué)們又回到快樂(lè)的校園,?？吹酱蠹叶稊\的精神和張張笑臉，我相信大家都度過(guò)了一個(gè)溫馨,、祥和,、愉快的新年。
在過(guò)去的一學(xué)期里,，同學(xué)們?cè)诶蠋煹男燎诮虒?dǎo)下,，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,，認(rèn)真鍛煉,，在德、智,、體,、美、勞幾方面都得到了發(fā)展,，很多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī),，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。新的學(xué)期對(duì)我們每一位同學(xué)提出了新的要求,，希望你們能從我做起,，從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí),、自尊自愛(ài),、繼續(xù)弘揚(yáng)我們民族的偉大精神，熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)人民,，作“合格公民”。
新的一年開(kāi)始了，同學(xué)們又長(zhǎng)了一歲,，我相信我們的同學(xué)比以前更成熟,、更懂事、更自信,。隨著時(shí)代的發(fā)展,，社會(huì)的不斷進(jìn)步，新的觀念,，新的信息,，新的變化，新的要求將撲面而來(lái),，同學(xué)們一定要抓住機(jī)遇,，乘勢(shì)而上。高中階段是人生中生命力最旺盛的階段,，面對(duì)今天鮮艷的五星紅旗,，雄壯的國(guó)歌，我向?qū)W校同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：
一,、希望同學(xué)們嚴(yán)以律已,，養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范，嚴(yán)格遵守社會(huì)公德,，在社會(huì)上做一個(gè)合格公民,。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)合格的高中生,。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助友愛(ài),，在師生中,、同學(xué)中建立起良好的友誼。讓師生情誼,、學(xué)友情誼受益終身,。
二、希望同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí),。任何成果都是凝結(jié)著辛勤的汗水,，我們要敢于迎難而上，不要怕苦,，不要分心,，更不要去玩游戲和受不良因素影響，為你們將來(lái)的美好前程打下堅(jiān)實(shí)的基矗
三,、要積極地參加班級(jí)和學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),，使自己德智體美勞全面發(fā)展,。
我們###高中具有優(yōu)良的傳統(tǒng)，良好的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)和教風(fēng),，這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的，希望同學(xué)們?cè)俳釉賲?，以?shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)我們的好傳統(tǒng),，好學(xué)風(fēng)，讓我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭中健康茁壯地成長(zhǎng),。同學(xué)們,，美好的愿望，崇高的理想總是和艱難相伴,，沒(méi)有今天刻苦鉆研的精神,、克服困難的勇氣，就沒(méi)有明天的成功,。在新學(xué)期第一天的早晨,，我真誠(chéng)地祝愿每一位老師在新的學(xué)期里工作順利，事業(yè)有成!祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,，快樂(lè)成長(zhǎng)!
謝謝大家!
