演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

升旗儀式的演講稿內(nèi)容篇一

新春的腳步隨著我們又走進(jìn)了新的一年。迎著美麗的朝霞,，伴著一聲聲親切的問(wèn)候,，今天同學(xué)們又回到快樂(lè)的校園?？吹酱蠹叶稊\的精神和張張笑臉,，我相信大家都度過(guò)了一個(gè)溫馨、祥和,、愉快的新年,。

在過(guò)去的一學(xué)期里，同學(xué)們?cè)诶蠋煹男燎诮虒?dǎo)下,，努力學(xué)習(xí),，刻苦鉆研，認(rèn)真鍛煉,，在德,、智、體,、美,、勞幾方面都得到了發(fā)展，很多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī),，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),。新的學(xué)期對(duì)我們每一位同學(xué)提出了新的要求，希望你們能從我做起,，從現(xiàn)在做起,，努力學(xué)習(xí),、自尊自愛(ài)、繼續(xù)弘揚(yáng)我們民族的偉大精神,，熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)人民，作“合格公民”,。

新的一年開(kāi)始了,，同學(xué)們又長(zhǎng)了一歲，我相信我們的同學(xué)比以前更成熟,、更懂事,、更自信。隨著時(shí)代的發(fā)展,，社會(huì)的不斷進(jìn)步,，新的觀念，新的信息,，新的變化,，新的要求將撲面而來(lái)，同學(xué)們一定要抓住機(jī)遇,，乘勢(shì)而上,。高中階段是人生中生命力最旺盛的階段，面對(duì)今天鮮艷的五星紅旗,，雄壯的國(guó)歌，我向?qū)W校同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：

一,、希望同學(xué)們嚴(yán)以律已,，養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范，嚴(yán)格遵守社會(huì)公德,，在社會(huì)上做一個(gè)合格公民,。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)合格的高中生,。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助友愛(ài),，在師生中,、同學(xué)中建立起良好的友誼。讓師生情誼,、學(xué)友情誼受益終身,。

二、希望同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí),。任何成果都是凝結(jié)著辛勤的汗水,，我們要敢于迎難而上,，不要怕苦，不要分心,，更不要去玩游戲和受不良因素影響,，為你們將來(lái)的美好前程打下堅(jiān)實(shí)的基矗

三、要積極地參加班級(jí)和學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),，使自己德智體美勞全面發(fā)展,。

我們###高中具有優(yōu)良的傳統(tǒng)，良好的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)和教風(fēng),，這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的，希望同學(xué)們?cè)俳釉賲?，以?shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)我們的好傳統(tǒng),，好學(xué)風(fēng)，讓我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭中健康茁壯地成長(zhǎng),。同學(xué)們,，美好的愿望，崇高的理想總是和艱難相伴,，沒(méi)有今天刻苦鉆研的精神,、克服困難的勇氣，就沒(méi)有明天的成功,。在新學(xué)期第一天的早晨,，我真誠(chéng)地祝愿每一位老師在新的學(xué)期里工作順利，事業(yè)有成!祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,，快樂(lè)成長(zhǎng)!

謝謝大家!

升旗儀式的演講稿內(nèi)容篇二

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

“八心”(勤、儉,、智,、恒、奮,、勇,、群、重),、“八德”(仁,、義、孝,、敬,、公、廉,、忠,、誠(chéng)),、“兩意識(shí)”(愛(ài)國(guó)意識(shí)、公民意識(shí))

但是作為學(xué)生的我們還是要把勤,，奮做好,。俗話說(shuō)“;黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲,。

古往今來(lái)哪一位仁人志士不是用勤勞汗水換來(lái)喜悅?勤包括勤想,、勤做。

我國(guó)著名的科學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分辛苦一分才”,。什么是勤學(xué)呢?淺言之，勤學(xué)就是經(jīng)常,、不間斷地學(xué),，廣泛地學(xué)，跟“惰學(xué)”相對(duì),?！皹I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”,。勤學(xué)是成功基本要素之一,。勤能補(bǔ)拙。天才在于日積月累,，聰明在于勤學(xué)不輟,。一個(gè)人，天資再高,，如果不勤于學(xué)習(xí),，必干不成大事業(yè)甚至養(yǎng)活自己都很困難;一個(gè)人，天資一般,，如果能勤奮學(xué)習(xí)，就有很大的成就,。但刻苦學(xué)不等于不分青紅皂白,，來(lái)者不拒。要吸取精華,，去其糟粕,。

古往今來(lái)，多少飽學(xué)之士,、成功之人,，無(wú)不乘勤學(xué)之梯，通往成功之門(mén),。在紙發(fā)明之前,，人們將文字寫(xiě)在竹簡(jiǎn)上,。韋編，即串連竹簡(jiǎn)的牛皮繩,，它是相當(dāng)結(jié)實(shí)的,。據(jù)傳，孔子晚年鉆研《周易》,，由于反復(fù)翻閱,，這種穿竹簡(jiǎn)的繩子被磨斷了三次。這就是著名的“韋篇三絕”,。晉朝車(chē)胤和孫康為了學(xué)習(xí),，夜晚點(diǎn)不起燈，車(chē)胤夏日就捉螢火蟲(chóng)裝在絹袋中照亮,，孫康則在冬天下大雪中時(shí),映著雪光讀書(shū),。這就是著名的“囊螢取亮”、“孫康映雪”,。還有“鑿壁偷光”,、“捧書(shū)追月”、“懸梁刺骨”------不勝枚舉,。

術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,，寧專(zhuān)勿雜。學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，朝著一個(gè)方向努力,，由淺入深，由易到難,，而“勤”則貫穿始終,，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難,，這涉及恒心,，毅力。勤學(xué)之初,，宜努力使之成為習(xí)慣,，習(xí)慣一旦養(yǎng)成，勤學(xué)就顯得很自然了,，那時(shí),，勤學(xué)將是生命中一個(gè)不可缺少的內(nèi)容。失之,，則倍覺(jué)空虛無(wú)聊,。

勤是做事之本。沒(méi)有勤什么事也辦不成,。我們有些學(xué)生考試時(shí)就愿天尤人,，著不會(huì),，那不會(huì)，平時(shí)勤一勤不就都會(huì)了嗎?

“勤學(xué)如春起之苗,，不見(jiàn)其增日有所長(zhǎng),。”同學(xué)們,，讓我們以勤為本地去學(xué)習(xí),、去生活吧!不要懶惰，俗話道：“不勤,，安能器大焉?”

升旗儀式的演講稿內(nèi)容篇三

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《養(yǎng)良好習(xí)慣，做優(yōu)秀學(xué)生》,。

習(xí)慣決定人生,。縱觀歷史,，大凡獲得成功的人,，都是一些良好的行為習(xí)慣長(zhǎng)期堅(jiān)持的原因。小時(shí)候的魯迅先生就養(yǎng)成了時(shí)時(shí)早事事早的習(xí)慣,，他以“小跑走完一生”的習(xí)慣在中國(guó)以至世界文學(xué)留下了輝煌的業(yè)績(jī),，成為世界文學(xué)十大文豪之一?？梢?jiàn),，習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起著多么重要的作用。

我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象,，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦，考試常常得不到高分;我們也看到,，有些同學(xué)雙休日只顧玩,，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開(kāi)了夜車(chē)還做不好,。其實(shí)這是很有害的習(xí)慣,。大家都知道，一個(gè)好的,、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能使我們既學(xué)得有效率,，又學(xué)得輕松自在,。如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽(tīng)講,，不踴躍發(fā)言,，不鉆研難題,，這些習(xí)慣不但不能提高效率，而且對(duì)你身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響,。因此,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。因此,，我們可以從以下做起：

養(yǎng)成早讀的習(xí)慣，早上空氣新鮮,，大腦清新,，我們可以讀課文、背名篇;養(yǎng)成專(zhuān)心聽(tīng)講的習(xí)慣,，在課上要專(zhuān)習(xí)地聽(tīng)老師講,，聽(tīng)同學(xué)講，還要勇于發(fā)表自己的意見(jiàn);養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,，作業(yè)要獨(dú)立思考完成,，只有通過(guò)自己的努力完成的作業(yè)，才能享受到學(xué)習(xí)成功的快樂(lè);養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,，每天都要對(duì)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),，把老師已教的內(nèi)容復(fù)習(xí)好;養(yǎng)成不懂就問(wèn)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)只有靠問(wèn),，才能成為學(xué)問(wèn),。

一旦你養(yǎng)成了以上學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天將有新的收獲,，你也會(huì)感到快樂(lè)無(wú)比,。

同學(xué)們，昨日的習(xí)慣已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起,，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!

謝謝大家!

升旗儀式的演講稿內(nèi)容篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好!

鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起，我們又迎來(lái)了一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻：本周的升旗儀式,，我想和大家談一談“讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任”,。

同學(xué)們都知道：學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),。每個(gè)人都希望自己聰明，長(zhǎng)大后能成才，但聰明人必須經(jīng)過(guò)勤奮的努力,。

當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,，我們就會(huì)變得愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)智慧,。每一門(mén)功課都會(huì)變得那么趣味盎然,，那么有吸引力。我們就會(huì)感到,，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,。

當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們就會(huì)倍加珍惜時(shí)間,。因?yàn)槊刻臁⒚繒r(shí),、每分,、每秒都有它的特殊任務(wù)。我們的學(xué)習(xí)生活就會(huì)充實(shí),，就會(huì)變得有聲有色,，多姿多彩。

當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,，我們的人生目標(biāo)就有了支撐，學(xué)習(xí)計(jì)劃就不再是一紙空文,，學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力,，使踏實(shí)刻苦成為一種習(xí)慣。

當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任,，我們就獲得了一筆巨大的人生財(cái)富。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),，我們就能夠因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而坦然處之,，泰然化之。因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)能使優(yōu)秀者更優(yōu)秀,，平凡者不平凡。

讓我們?cè)谇趭^學(xué)習(xí)中健康成長(zhǎng),，而不僅僅是成績(jī);讓我們?cè)谇趭^學(xué)習(xí)中塑造人格,，而不僅僅是成功;讓我們?cè)谇趭^學(xué)習(xí)的過(guò)程中創(chuàng)新,，而不僅僅是接受。勤奮學(xué)習(xí)會(huì)使我們終身受益,。

此時(shí)，我希望每個(gè)同學(xué)都在想：我要當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)的好少年,。謝謝大家,。

升旗儀式的演講稿內(nèi)容篇五

老師們、同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)嘹亮的國(guó)歌聲在我們美麗的校園里再一次鏗鏘回蕩,、五星紅旗又一次徐徐升起,，我們踏著秋天的節(jié)拍，又迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)年,。今天,，我們?nèi)w師生在莊嚴(yán)的國(guó)旗下舉行了新學(xué)年、新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一次升旗儀式,，儀式更為隆重,，意義更為深遠(yuǎn)。

新的學(xué)期,，我們迎來(lái)了新老師新同學(xué),，在此，我謹(jǐn)代表教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子,，向集團(tuán)師生致以新學(xué)期最親切的問(wèn)候!向加入我們這個(gè)大家庭的新教師,、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!

老師們，同學(xué)們,，回憶過(guò)去的學(xué)年,，我們豪情滿(mǎn)懷;展望新的學(xué)年，我們信心百倍,。在新的學(xué)年里,，學(xué)校教育教學(xué)的管理將更加規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn),、科學(xué),、民主，各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)將更加有序開(kāi)展,，全校師生將更加自信,，集體榮譽(yù)感將進(jìn)一步增強(qiáng)。在這新的起點(diǎn)上,，我想給大家講一講許昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)最基本的要求：

一,、敬善誠(chéng)敏

同學(xué)們先看學(xué)校廣場(chǎng)文化石上面的遒勁有力的四個(gè)大字“敬善誠(chéng)敏”，之所以把這四個(gè)字刻在最顯眼的位置,，就是因?yàn)檫@四個(gè)字包含了豐富的人生哲理和做人的道理,。這四字來(lái)自實(shí)驗(yàn)中學(xué)人的集體智慧，濃縮了多年以來(lái)形成的實(shí)驗(yàn)中學(xué)精神，是實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生修習(xí)品德學(xué)養(yǎng),、提升精神境界的箴言,。也是實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園文化的核心。

敬：《說(shuō)文解字注》釋為“恭肅也”,，有恭敬,、嚴(yán)肅、尊重,、謹(jǐn)慎等意義,。“敬”是實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體教職工的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和使命意識(shí),，是躬身實(shí)干的勤勉態(tài)度;“敬”是一線教師對(duì)神圣教壇的一片丹心,，對(duì)廣大學(xué)生的嚴(yán)愛(ài)相濟(jì);“敬”是莘莘學(xué)子對(duì)遠(yuǎn)大理想的孜孜以求，對(duì)浩浩學(xué)海的堅(jiān)持跋涉,，對(duì)巍巍書(shū)山的無(wú)畏攀登,。我覺(jué)得對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，敬有四層含義：一是自敬,，對(duì)自己的敬重,，“自敬，則人敬之;自慢,，則人慢之,。”二是敬人,，敬重父母,、敬重師長(zhǎng)，敬重他人,，師生互敬,，尊師愛(ài)生、體現(xiàn)了我國(guó)的傳統(tǒng)美德,，是我們?nèi)粘Ｐ袨闇?zhǔn)則的重要部分,。三是敬業(yè)，要有事業(yè)心,，要對(duì)自己所從事的事業(yè)孜孜不倦的追求,。四是敬天地。古代有“天地君親師”的說(shuō)法,，充分地表現(xiàn)出中國(guó)民眾對(duì)天地的感恩,、對(duì)君師的尊重、對(duì)長(zhǎng)輩的懷念之情,。同時(shí)也體現(xiàn)出“中國(guó)民眾敬天法地,、孝親順長(zhǎng),、尊師重教的價(jià)值取向”。,。要對(duì)宇宙,、天地、自然,、社會(huì),、國(guó)家有敬畏之心。敬是一個(gè)人安身立命的根本,，是事業(yè)成功的保障。

善：善者,，良也,，夫救困仁愛(ài)之謂善。善乃人之本性,，上善若水,，積善成德?！度龂?guó)志》言“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”，諸惡莫作,，諸善奉行,，積善之家有余慶。善是心地仁愛(ài),、品質(zhì)淳厚,，是人類(lèi)至高無(wú)上的美德。善是實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生修習(xí)道德的最高準(zhǔn)則,。實(shí)驗(yàn)學(xué)子與人為善,，心懷善意;提升修養(yǎng)，多行善舉,。善是師生關(guān)愛(ài),，同學(xué)友愛(ài)，是校園和諧,。善是實(shí)驗(yàn)師生臉上的溫暖笑意,，是實(shí)驗(yàn)人心中不滅的道德火種。

誠(chéng)：《大學(xué)》謂“正心誠(chéng)意”,，有忠誠(chéng),、誠(chéng)實(shí)之義。忠誠(chéng)相對(duì)國(guó)家,、事業(yè)而言;誠(chéng)實(shí)相對(duì)做人而言,。誠(chéng)是表里如一,，坦坦蕩蕩，清清白白,?！罢\(chéng)”是為人之本，也是修道之基,，人與人應(yīng)以誠(chéng)相待;“誠(chéng)”常與“信”相聯(lián),，和“實(shí)”相伴。誠(chéng)是根基,，信是枝葉,，誠(chéng)與信互為涵養(yǎng)，誠(chéng)中有信,，信中有誠(chéng),。堅(jiān)持誠(chéng)就是拋棄虛偽，反對(duì)欺詐,。只有忠于自己的本質(zhì),，做到言行一致、表里如一,，才能使自己的行為具有穩(wěn)定性和一貫性,，才能最終取得他人的信任。

敏：敏者,，疾也,，就是我們所說(shuō)的“反應(yīng)快捷”，是“敏于事而慎于言”的做事機(jī)敏,，是“敏而好學(xué),，不恥下問(wèn)”的精進(jìn)勤勉，是新世紀(jì)學(xué)子的視野開(kāi)闊,、反應(yīng)靈活,，思維敏銳，意識(shí)超前,，創(chuàng)新開(kāi)拓,，是對(duì)知識(shí)的不倦追求，對(duì)科學(xué)的理性探索,。敏,，閃耀著實(shí)驗(yàn)學(xué)子的睿智靈性之光。

同學(xué)們,，敬善誠(chéng)敏四個(gè)字,，包含的人生的意義至深至厚，誠(chéng),、敬,，乃道德之原;善,、敏，乃實(shí)踐之則,。立身以敬誠(chéng)為本,，做事以善敏為先。請(qǐng)師生們細(xì)細(xì)品味,，把這四個(gè)字銘刻在心里,，融化在血液里，自覺(jué)內(nèi)化為個(gè)人的素養(yǎng)和準(zhǔn)則,。

二,、成于精勤，止于至善

老師們,，同學(xué)們,，在這塊文化石后面，還有蒼勁有力的八個(gè)大字“成于精勤,，止于至善”。這是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校訓(xùn),，它凝聚了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),。成于精勤，語(yǔ)出《后漢書(shū)·馮勤傳》,。精勤意為專(zhuān)心勤勉,。成于精

勤，含義為“事情的成功來(lái)自于專(zhuān)心勤勉”,。在新的時(shí)期,，對(duì)于學(xué)校，意味著要精于管理,、精于服務(wù),，勤于溝通，勤于落實(shí);對(duì)于教師,，意味著要精于專(zhuān)業(yè)提升,，精于課堂教學(xué)，勤于師生相長(zhǎng),，勤于合作共贏;對(duì)于學(xué)生,，意味著要勤于學(xué)習(xí),，勤于思考,，精于規(guī)劃,，精于細(xì)致,，精于行動(dòng),。學(xué)校上下精勤一心，和融共進(jìn),，將學(xué)校的精細(xì)管理,、勤勉之心發(fā)揚(yáng)光大,，成就學(xué)校的恢弘氣象,，成就教師和學(xué)生的人生偉業(yè),，共謀實(shí)驗(yàn)中學(xué)的宏偉藍(lán)圖。

止于至善,，語(yǔ)出《禮記·大學(xué)》：“大學(xué)之道，在明明德,，在親民,，在止于至善,。”意為達(dá)到完美的境界,。止于至善,，是一種對(duì)以“卓越”為核心要義的至高境界的追求，是大真、大愛(ài),、大誠(chéng),、大智的體現(xiàn)。要求師生追求學(xué)識(shí)之完善,，人格之良善,，言行之美善，以“善”的至高,、至真境界引領(lǐng)自己日日求新,，點(diǎn)滴求進(jìn)，不斷增長(zhǎng)才干,，豐盈人生智慧,，德業(yè)雙修，學(xué)無(wú)止境,。

三,、44字的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)

不知道同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，在學(xué)校主教學(xué)樓的東墻,，書(shū)寫(xiě)了44字的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：“體魄強(qiáng)健,，人格完善，知識(shí)豐富,，能力多元,，善于創(chuàng)新，善于溝通,，有責(zé)任意識(shí),，有家國(guó)情懷，有科學(xué)素養(yǎng),，有人文精神,。”這44字的培養(yǎng)目標(biāo)包含了社會(huì),、國(guó)家,、學(xué)校和家庭對(duì)每位中學(xué)生的殷殷期盼,。它至少包含了這幾層：

一是要做有利于社會(huì)的人,。

44字的培養(yǎng)目標(biāo)，涵蓋了你們以后走出校園安身立命貢獻(xiàn)社會(huì)的方方面面,，是一個(gè)當(dāng)代人立足社會(huì)追求個(gè)人幸福必備的基本素質(zhì),。同學(xué)們要拿它作為參照物，時(shí)時(shí)激勵(lì)完善自己,，做一個(gè)有利于社會(huì)的人,。

二是要做一個(gè)有責(zé)任感的人。

在培養(yǎng)目標(biāo)中，“有責(zé)任意識(shí),，有家國(guó)情懷,，”體現(xiàn)的正是我們校園文化的核心——責(zé)任。責(zé)任,，即份內(nèi)應(yīng)做之事,。份內(nèi)的邊界究竟有多大?每個(gè)人都有不同的尺度，有的基于法律規(guī)定,，有的依據(jù)市場(chǎng)契約,，有的出乎道德良心。責(zé)任心越強(qiáng),，人們會(huì)把更多的義務(wù)攬?jiān)谏砩?，肩上挑起的?dān)子也將格外沉重。每個(gè)人處于不同身份時(shí)應(yīng)該承擔(dān)的不同責(zé)任,。一個(gè)人可以不偉大,，但不能沒(méi)有責(zé)任心，責(zé)任心是一個(gè)人應(yīng)該具備的基本素養(yǎng),，是健全人格的基礎(chǔ),。作為一個(gè)中學(xué)生，我想他承擔(dān)的責(zé)任起碼應(yīng)包括這幾個(gè)層次：自我,、父母,、家庭、同伴,、集體,、社會(huì)、國(guó)家等幾個(gè)層次,。作為中學(xué)生,，我們應(yīng)該具有怎樣的責(zé)任感呢?在學(xué)校里：能認(rèn)真完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù);在為班級(jí)或同學(xué)做事情時(shí)誠(chéng)實(shí)相待認(rèn)真負(fù)責(zé);犯了錯(cuò)誤能夠主動(dòng)承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任，對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé),，并能夠主動(dòng)彌補(bǔ)自己的過(guò)失;在家里能幫父母做一些力所能及的家務(wù)事,，自己的事情自己做;在社會(huì)上，自覺(jué)遵紀(jì)守法,，模范遵守社會(huì)公德,。這是作為一個(gè)學(xué)生和公民應(yīng)該承擔(dān)的最基本的社會(huì)責(zé)任。

而家國(guó)情懷,，體現(xiàn)的正是對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家的的情感和責(zé)任擔(dān)當(dāng),，“天下興亡，匹夫有責(zé)”,?！凹覈?guó)情懷”在古代是知識(shí)分子最推崇的“修身齊家治國(guó)平下”的理想人格,，而現(xiàn)在是一個(gè)人對(duì)自己國(guó)家和人民所表現(xiàn)出來(lái)的深情大愛(ài)，是對(duì)國(guó)家富強(qiáng),、人民幸福所展現(xiàn)出來(lái)的理想追求,。它是對(duì)自己國(guó)家一種高度認(rèn)同感和歸屬感、責(zé)任感和使命感的體現(xiàn),。多一些“家國(guó)情懷”,，就會(huì)少一些個(gè)人的卑瑣與私利，多一些崇高和大氣,。位卑未敢忘憂國(guó),。封建士大夫尚且有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”,、“安得廣廈千萬(wàn)間,，大庇天下寒士俱歡顏”的博大情懷，我們當(dāng)代中學(xué)生更要有以天下為己任演講稿的“家國(guó)情懷”,，胸懷社會(huì),，心系天下，努力學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),。

三是努力做一個(gè)完美的人。

44字培養(yǎng)目標(biāo),，也正是我們的校訓(xùn)中“止于至善”的生動(dòng)體現(xiàn),。一個(gè)人追求絕對(duì)完美是不容易達(dá)到的，但人生在世,，每個(gè)人對(duì)自己必須有所追求,，有所期待，要使自己在品德上,、修養(yǎng)上,、學(xué)業(yè)上等各方面努力精進(jìn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),。亞里士多德說(shuō)過(guò)：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”,。只要我們每天努力接近優(yōu)秀，我們就會(huì)成為優(yōu)秀的人,，成為一個(gè)高尚的人,，一個(gè)純粹的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,，一個(gè)有利于人民的人,。

老師們,、同學(xué)們,，新學(xué)年、新思路、新目標(biāo),。這四字箴言,、八字校訓(xùn)、四十四字培養(yǎng)目標(biāo),，是對(duì)全體師生開(kāi)學(xué)的基本要求,，請(qǐng)師生們牢記于心，躬身踐行,，去創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),。

最后祝老師們心情愉快、身體健康,、工作開(kāi)心,、生活幸福!祝同學(xué)們身心健康、幸福成長(zhǎng),、快樂(lè)學(xué)習(xí),、天天向上!祝愿我們學(xué)校的明天更加輝煌燦爛!

謝謝大家

升旗儀式的演講稿內(nèi)容篇六

上周我們已經(jīng)在校園宣傳欄和各班教室的固定位置張貼了“文明課間游戲”宣傳畫(huà)，請(qǐng)各班在本周的班會(huì)課上挑選自己喜歡的游戲進(jìn)行交流實(shí)踐,。

接著總結(jié)這段時(shí)間學(xué)校文明禮儀,、安全紀(jì)律方面的總體狀況。

表現(xiàn)好的方面有：

1,、不佩帶紅領(lǐng)巾的現(xiàn)象逐漸減少,。

2、早上問(wèn)候的聲音越來(lái)越響亮,。

3,、大部分同學(xué)注重自身形象禮儀。

4,、一年級(jí)小朋友進(jìn)校門(mén)時(shí)懂得主動(dòng)行鞠躬禮,。

需要改進(jìn)的方面有：

1、周一有少數(shù)同學(xué)不穿禮服,，還有些同學(xué)把紅領(lǐng)巾藏到外套里面,。在這里再次強(qiáng)調(diào)：星期一統(tǒng)一穿冬季禮服，佩帶紅領(lǐng)巾,，如果穿著外套,，應(yīng)該把紅領(lǐng)巾佩帶在外套上。

2,、發(fā)現(xiàn)有同學(xué)竟然把自己的紅領(lǐng)巾從校內(nèi)傳給校外沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾的同學(xué),，這是一種非常不誠(chéng)實(shí)行為。以后再發(fā)現(xiàn)一定在大會(huì)上公開(kāi)批評(píng),。

3,、在過(guò)道上亂扔,，亂踩牛奶盒現(xiàn)象較嚴(yán)重。以后規(guī)定：吃早餐和喝牛奶的時(shí)候必須待在教室,，不能到處亂跑,。而且嚴(yán)禁帶零食到校，發(fā)現(xiàn)一律沒(méi)收,。我們會(huì)定時(shí)巡視,，也請(qǐng)安全紀(jì)律小衛(wèi)士每天按時(shí)到位，負(fù)責(zé)檢查登記,。

4,、廊追逐打鬧現(xiàn)象雖然減少了，但仍然存在,。上兩周就發(fā)生了三起因?yàn)?/p>

追逐打鬧引發(fā)的“流血事件”,。所以請(qǐng)同學(xué)們切記：放慢你的腳步，好好走路,，上下樓梯靠右行,，安全第一呀!

5、一年級(jí)的同學(xué)在怡情園內(nèi)亂踩草坪,，亂爬假山的現(xiàn)象嚴(yán)重,。我想：應(yīng)從

小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，這本來(lái)就是文明禮儀的體現(xiàn),。

6,、很多同學(xué)喜歡在快樂(lè)體育園里亂翻欄桿，從高處跳下,，滑梯逆行,，這些

都屬于非常危險(xiǎn)的行為。一旦掉下來(lái),，肯定會(huì)骨折,。所以一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，玩得安全才能玩得快樂(lè),。

7,、不尊重安全紀(jì)律小衛(wèi)士工作的現(xiàn)象仍然存在。有隨便對(duì)小衛(wèi)士說(shuō)粗話的,，有不接受小衛(wèi)士勸阻的,，上周還竟然有班級(jí)的同學(xué)一起圍堵小衛(wèi)士，甚至撕掉他的記錄本,，故意防礙他的值日工作,。下次發(fā)生類(lèi)似現(xiàn)象，一定會(huì)在大會(huì)上點(diǎn)名批評(píng),。

從這周開(kāi)始,，我校實(shí)行安全紀(jì)律每日公布制度,。就是在每天早操做完以后，公布昨天學(xué)生的違紀(jì)名單,。所以請(qǐng)安全紀(jì)律小衛(wèi)士組長(zhǎng)每天及時(shí)把名單上交到大隊(duì)部。

最后通知開(kāi)會(huì)時(shí)間,，紅領(lǐng)巾廣播站的小記者,、小編輯在周二下午2：05到大隊(duì)部開(kāi)會(huì)，大隊(duì)委和值日生在周四下午2：05到大隊(duì)部開(kāi)會(huì),。

我的總結(jié)完了,，謝謝大家!

升旗儀式的演講稿內(nèi)容篇七

大家早上好!

我演講的題目是“成長(zhǎng)的蛻變”。

成長(zhǎng),，是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程,，酸甜苦辣無(wú)窮無(wú)盡，最后還是要回歸本心,。正如沿途的風(fēng)景美與不美,，取決于你我的心態(tài)。

剛進(jìn)入一中,，我內(nèi)心充滿(mǎn)了忐忑和激動(dòng),。新的環(huán)境，新的起點(diǎn),，給我?guī)?lái)的究竟是什么?在兩年的班主任工作和教學(xué)過(guò)程中,，我迷失了。我想當(dāng)好班主任,，想看到班級(jí)管理的優(yōu)異成績(jī),，想獲得教學(xué)上的突飛猛進(jìn)，更想育好人,，但經(jīng)驗(yàn)的不足和初入社會(huì)的茫然讓我忽略了教書(shū)育人的樂(lè)趣,。本擁有嬰兒般睡眠的我，在長(zhǎng)期的熬夜,、失眠和緊張中,，身體和精神狀態(tài)陷入崩潰。這不正如旅途中消極的人們,，不愿去欣賞沿途的風(fēng)景,，卻專(zhuān)注于惱人的細(xì)枝末節(jié)嗎?

成長(zhǎng)，即是如此,。雖然煩惱和痛苦必然存在,，不可避免，但我們可以轉(zhuǎn)換心情,，破繭成蝶,。

進(jìn)入到教學(xué)的第三個(gè)年頭,，我重新調(diào)整了自己。從生活習(xí)慣上,，每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)一小時(shí),，讓自己擁有一個(gè)健康的體魄;從工作狀態(tài)上，讓自己重回學(xué)生時(shí)代,，備好每一堂課,，做好凡事預(yù)則立的未雨綢繆;從心態(tài)行為上，強(qiáng)化與學(xué)生的溝通和交流,，弱化對(duì)結(jié)果的糾結(jié),。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的調(diào)整，讓我原本忙碌的高三教學(xué)生活,，變得尤為輕松自在,。壓力山大的高三，對(duì)我而言,，反而十分愜意,。雖然有些形而上學(xué)，但我的工作我做主,，我的生活我掌控!

成長(zhǎng)需要與時(shí)俱進(jìn),。教學(xué)只是我生活的一部分，這一部分是否順利,，是否完美,，在于我作為一個(gè)個(gè)體，是否完整,。

現(xiàn)在,，我開(kāi)始為自己規(guī)劃一年一次的旅行，開(kāi)始廣交各行各業(yè)的朋友,，因?yàn)?，只有我的視野開(kāi)闊了，我的思想飽滿(mǎn)了,，我的課堂才會(huì)充滿(mǎn)活力,，我的.人格才會(huì)散發(fā)魅力，我也才能為學(xué)生描繪出一副多彩的藍(lán)圖,。

這就是我的成長(zhǎng),，一次次心態(tài)的轉(zhuǎn)變和調(diào)整，促使我不斷地做更好的自己,。同學(xué)們,，期待我們一并成長(zhǎng)，共同蛻變!

升旗儀式的演講稿內(nèi)容篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我謹(jǐn)代表文學(xué)院的各位同學(xué)在此莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻發(fā)言,。在距離祖國(guó)母親**歲華誕還有2天的時(shí)刻，我們?cè)谶@里莊嚴(yán)集會(huì),，舉行神圣的升旗儀式,。當(dāng)五星紅旗冉冉升起，激昂,、嘹亮的國(guó)歌在耳畔響起,，我有一種沖動(dòng)，一種神圣的感覺(jué),，一種心潮澎湃,。那是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的情緒,。激動(dòng),、驕傲、自豪……都無(wú)法表達(dá)我的“中國(guó)心”,。

1920xx年底,，正是中國(guó)社會(huì)劇烈變動(dòng)的時(shí)期。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命剛剛推翻了清朝政府,，結(jié)束了中國(guó)兩千年的封建統(tǒng)治,。很多年青人思想困惑，沒(méi)有人生奮斗的目標(biāo),。而這時(shí),，年僅13歲的周恩來(lái)卻大聲發(fā)出“為中華之崛起而讀書(shū)!”的召喚。

**年前的中國(guó),，在一位偉人的帶領(lǐng)下真正站了起來(lái),，新中國(guó)成立**年來(lái)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，一路走來(lái)無(wú)論我們遇到多么嚴(yán)峻的考驗(yàn),，中國(guó)人的心始終連在一起,，未曾分離。

愛(ài)國(guó),，是一面飄揚(yáng)在世界各國(guó)上空的永不退色的旗幟,。這面旗幟在我國(guó)更是絢麗多姿。亞洲第一飛人柯受良,，用自己的的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了他對(duì)祖國(guó)的深?lèi)?ài),，也向世界宣告:中國(guó)人不是懦夫。錢(qián)三強(qiáng)沖破重重阻力,，放棄了優(yōu)厚的生活待遇,，毅然回國(guó)，只為實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值,。這些鮮活的例子告訴我們,，一個(gè)人要想獲得人生價(jià)值,，愛(ài)國(guó)情操將是他的強(qiáng)有力的后盾。

所以,，作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生,，我們也應(yīng)該樹(shù)立起只爭(zhēng)朝夕，為中華之崛起而讀書(shū)的壯志,。周總理曾說(shuō):“今天的現(xiàn)實(shí)是不夠美滿(mǎn)的,，但是美滿(mǎn)的現(xiàn)實(shí)需要我們大家共同去創(chuàng)造?！弊鎳?guó)的未來(lái)掌握在我們這一代的手中,，作為西大的學(xué)生，我們應(yīng)是這一代中的佼佼者,，應(yīng)深知發(fā)奮學(xué)習(xí),、為國(guó)效力的重要性。

今天,，當(dāng)陽(yáng)光又一次灑進(jìn)菁菁校園時(shí),，我們即將迎接祖國(guó)母親的**歲生日。我想大家的心情應(yīng)該跟我一樣激動(dòng)!在這舉國(guó)歡慶之時(shí),，我們也在這升旗儀式上,，表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的一片赤子之心。我們既感受到了中國(guó)崛起的成果,，也深深地緬懷著那些為中國(guó)之崛起而努力奮斗的革命先烈們,。

俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝!同學(xué)們!讓我們以愛(ài)國(guó)主義為力量的源泉,，努力奮斗吧!最后預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛(ài)的同學(xué)們國(guó)慶假期快樂(lè),。

升旗儀式的演講稿內(nèi)容篇九

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們:

合：大家上午好!

甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái),。暗香涌動(dòng)的背后,，是艱辛之苦，是堅(jiān)忍之苦!

乙：學(xué)海無(wú)涯,，歷練一個(gè)“苦”字,。

甲：貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運(yùn)氣,，那種好運(yùn)氣,，也是來(lái)也飄渺去也飄渺的。

乙：每一個(gè)勤勉的日子都會(huì)有回報(bào)，每一滴汗水都有一份收成,。天平在每個(gè)人心里,，印

記在每個(gè)人眼中。

甲：學(xué)習(xí)是實(shí)實(shí)在在的事情,，在學(xué)習(xí)上要不得半點(diǎn)投機(jī)取巧,。

乙：我們學(xué)了多少和掌握了多少，最終要透過(guò)考試來(lái)加以檢驗(yàn),。對(duì)待考試,，我們要勇敢

的應(yīng)對(duì)和認(rèn)真準(zhǔn)備。

甲：宣布由大隊(duì)部承辦的合：“認(rèn)真復(fù)習(xí),，迎接考試”主題升旗儀式此刻開(kāi)始,。

甲：請(qǐng)關(guān)榮的升旗手登上升旗臺(tái)，他們是,，請(qǐng)老師給他們

佩戴光榮的綬帶,，請(qǐng)聽(tīng)升旗手在國(guó)旗下的自我介紹 ，就讓他們帶著全體同學(xué)認(rèn)真

復(fù)習(xí),，迎接考試的信心,，升起這面莊嚴(yán)而又絢麗的五星紅旗,，升國(guó)旗,，唱國(guó)歌。

甲：下面請(qǐng)聽(tīng)由陳天賜帶來(lái)的小故事——鑿壁偷光,。

甲：想必每一個(gè)班都或多或少的有一些差生,，下面請(qǐng)聽(tīng)由帶來(lái)的給差生的意見(jiàn)。

甲：下面請(qǐng)聽(tīng)由帶來(lái)的考前學(xué)習(xí)方法,。

甲：學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種潛力,，一種吃苦耐勞、果斷勇敢,、從容不迫的潛力,。

乙：只有經(jīng)過(guò)鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的

滿(mǎn)意收獲;才能有情緒去享受,，每個(gè)露水里鋪滿(mǎn)陽(yáng)光的早晨,。

甲：宣布有大隊(duì)部承辦的合：“認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試”主題升旗儀式到此結(jié)束

升旗儀式的演講稿內(nèi)容篇十

女：尊敬的老師!

男：親愛(ài)的同學(xué)們!

合：早上好!

女：我是主持人___

男：我是主持人___

女：新的一周開(kāi)始了,。

男：這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,。

女：這又是一次快樂(lè)的啟程。

男：讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧!

女：這天我們聚在一齊迎來(lái)了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻―升國(guó)旗!這次升旗儀式由班負(fù)責(zé),。班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班群眾,，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來(lái)，班同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,，一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，一齊快樂(lè)成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班群眾增光添彩,。

男：這天的旗手有等同學(xué),，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)觀向上,，尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng),，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣,。

合：廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式此刻--開(kāi)始!

男：立正、稍息!

此刻進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗,。

女：下面進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗,，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員敬禮!全體師生行注目禮,。

禮畢!稍息,。

男：下面進(jìn)行第三項(xiàng)：唱少先隊(duì)隊(duì)歌。

女：下面進(jìn)行第四項(xiàng)：少先隊(duì)員宣誓,。

隊(duì)員們請(qǐng)高高舉起你們的右手,，大聲宣誓：

我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo),，好好學(xué)習(xí),，好好鍛煉，時(shí)刻準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè),，貢獻(xiàn)力量!

男：下面進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)李老師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動(dòng)紅旗,。

女：下面進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)王校長(zhǎng)講話,，大家鼓掌歡迎!

男：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班按順序帶回

升旗儀式的演講稿內(nèi)容篇十一

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

今天很榮幸,，能在升旗儀式上發(fā)言，我發(fā)言的題目是《認(rèn)識(shí)你自己,，發(fā)展你自己》,。

最近我校混聲合唱團(tuán)應(yīng)邀赴維也納金色大廳參加第三屆“至高榮耀”國(guó)際青少年音樂(lè)節(jié),，并被深圳市外事辦正式批準(zhǔn),。我?；炻暫铣獔F(tuán)的成員主要是由09屆高三同學(xué)組成，三年來(lái),，你們一直堅(jiān)持每天只用早操或課間操的20分鐘時(shí)間訓(xùn)練,，寶貴的20分鐘，積累了十三首中外經(jīng)典歌曲,，先后參加了13場(chǎng)各級(jí)各類(lèi)演出及比賽,，多次參賽在市、區(qū)都是金獎(jiǎng)第一名,。相信金色大廳的演出是每一個(gè)音樂(lè)人一生的期盼,，同時(shí)也是我們翠園合唱團(tuán)隊(duì)員的期盼，這一段藝術(shù)經(jīng)歷和體驗(yàn)必定是終生難忘和至高榮耀,。你們創(chuàng)造了花最少的時(shí)間獲得最大效率的奇跡,。我們?yōu)榇烁械津湴粒覀優(yōu)榇烁械阶院?。翠園為你們喝彩,。在此，我們也要感謝學(xué)校為支持我們提供的各種策略,。為了同學(xué)們更好的發(fā)展個(gè)性,，張揚(yáng)個(gè)性，將來(lái)盡快的適應(yīng)社會(huì)綜合素質(zhì)人才的需求,，學(xué)校千方百計(jì),，通過(guò)各種渠道為團(tuán)隊(duì)建設(shè)和發(fā)展提供廣闊的平臺(tái)，任由我們?cè)谒囆g(shù)的殿堂展翅飛翔,。

同學(xué)們,，歌唱著,、舞蹈著,、演奏著，是美麗的,，同時(shí)也是艱苦的,。在我們的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練中，為了抓住每一個(gè)音符,，每一個(gè)節(jié)拍,，每一口氣息，每一個(gè)動(dòng)作,，讓每個(gè)樂(lè)句駕馭自如,，致力于把它們很好的完美的結(jié)合起來(lái)，讓優(yōu)美的樂(lè)聲在翠園上空蕩起回腸,，讓優(yōu)美的舞姿在翠園校園輕盈,，老師們同學(xué)們都付出了無(wú)數(shù)的艱辛與汗水,。歌唱著、舞蹈著,、演奏著,，更是幸福的。你們看到了嗎,，在舞蹈室,、合唱室、器樂(lè)室,，在舞臺(tái)上,，同學(xué)們一張張收獲、成就,、幸福的笑臉,，繪出了翠園和諧陽(yáng)光的校園氣氛，就好象一個(gè)個(gè)跳躍的音符,，譜出翠園綠色的生命樂(lè)章,，動(dòng)人而輝煌!

在這里我還要告訴大家一個(gè)最新消息：我校高二年級(jí)正式設(shè)置影視藝術(shù)傳媒專(zhuān)業(yè)，上一周我們舉行了揭牌儀式,，并由專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師正式開(kāi)始授課,。讓我們期待著這一嶄新的培養(yǎng)人才模式為翠園的發(fā)展增添光彩。

學(xué)校的新發(fā)展需要我們每個(gè)人的努力與付出,，需要我們齊心協(xié)力形成優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的合力,。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要的又是什么?是團(tuán)隊(duì)的凝聚力，是精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)精神,，是我為人人,，人人為我，是每人出一份力,，盡一份責(zé),，互助，奉獻(xiàn),，共同進(jìn)步,，共同發(fā)展。這種精神就是來(lái)自翠園大家庭的責(zé)任感,、使命感,、緊迫感。

老師們,，同學(xué)們,，激情在藝術(shù)中燃燒,生命在藝術(shù)中不老。唱起來(lái),跳起來(lái),奏起來(lái),，去親密音樂(lè),去親吻音符,去體驗(yàn)高雅人的自豪和驕傲吧!

謝謝大家!

升旗儀式的演講稿內(nèi)容篇十二

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我國(guó)旗下演講的標(biāo)題是《刻苦學(xué)習(xí),，立志成才，報(bào)答父母》,。

宋慶齡說(shuō)：“知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的,，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果?！笨v觀古今中外的成功者,，無(wú)一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴,，使《命運(yùn)交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫(xiě)作,，使《紅樓夢(mèng)》成為經(jīng)典;巴爾扎克的刻苦書(shū)寫(xiě)，使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn);愛(ài)迪生刻苦鉆研,，使鎢絲成為光明的使者,。由此可見(jiàn)，所有的成才都來(lái)源于刻苦學(xué)習(xí),，而刻苦學(xué)習(xí)的源泉在于堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的志向,，正如大文豪蘇軾所說(shuō)“古之成事者，不唯有超世之才,，亦必有堅(jiān)忍不拔之志,。

遠(yuǎn)大的志向是明燈，讓我們?cè)诤诎抵幸廊荒芸匆?jiàn)光明;遠(yuǎn)大的志向是航標(biāo),，指引著我們朝著既定的方向前進(jìn),。擁有明確的目標(biāo)，讓人更容易成才,。

陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情,，才不愿在田間當(dāng)一輩子農(nóng)夫;周恩來(lái)懷抱著“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想，最終成為一代偉人;少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),，學(xué)不成名誓不還”的豪言壯語(yǔ),，才使得他發(fā)奮讀書(shū)，最終領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命走向成功,，讓人民成為了國(guó)家的主人,。

理想是人生成才的動(dòng)力，讓我們馬不停蹄的向著既定的目標(biāo)而奮斗著,，不知疲憊，直到實(shí)現(xiàn),。

有人會(huì)問(wèn),，我們刻苦學(xué)習(xí)的最終目的是什么?是報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，感恩父母為我們所做的一切,。

當(dāng)我們坐在明亮的教室中聆聽(tīng)老師的講課時(shí);當(dāng)我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時(shí),，我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年,，父母要付出多少血汗?我們是否想過(guò)有一天要用自己的努力來(lái)回報(bào)他們，有首歌寫(xiě)得好“是誰(shuí)供兒女上學(xué),，是誰(shuí)教兒女做人,，是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家，父母是天,，父母是地,，父母是兒女永遠(yuǎn)的恩人?！?/p>

同學(xué)們“三更燈火五更鳴,，正是男兒讀書(shū)時(shí)?！弊屛覀兣W(xué)習(xí),，用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái)，因?yàn)?，給自己最好的禮物是學(xué)習(xí),，給父母最好的禮物是成才!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!