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學(xué)校大閱讀活動(dòng)總結(jié)報(bào)告6篇

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 22:54:51
學(xué)校大閱讀活動(dòng)總結(jié)報(bào)告6篇
時(shí)間:2024-03-20 22:54:51     小編:王wj

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

學(xué)校大閱讀活動(dòng)總結(jié)報(bào)告一

為了進(jìn)一步推動(dòng)讀書活動(dòng),,提高讀書活動(dòng)效果,,使讀書真正融入生活,,成為師生們的日常行為習(xí)慣,現(xiàn)對(duì)閱讀節(jié)活動(dòng)進(jìn)行具體總結(jié)如下:

一,、廣泛宣傳

營造書香氛圍根據(jù)學(xué)校閱讀節(jié)活動(dòng)方案,,我校舉行了隆重的閱讀節(jié)啟動(dòng)儀式。李校長致閱讀節(jié)開幕詞,,四(2)班全體同學(xué)發(fā)出了讀書活動(dòng)倡議,,并率先展示了班級(jí)閱讀水平;學(xué)校張貼了大量閱讀節(jié)宣傳標(biāo)語,各班以讀書為主題設(shè)計(jì)黑板報(bào),,創(chuàng)建了書香教室,,營造了讀書氛圍。通過多渠道,、深層次的強(qiáng)勢(shì)宣傳,,我校在營造了濃郁讀書氛圍的同時(shí),更使校園文化得到進(jìn)一步提升,,為深入落實(shí)閱讀節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

二,、落實(shí)責(zé)任

確保順利開展閱讀節(jié)活動(dòng)為確保閱讀節(jié)活動(dòng)有效、規(guī)范,、深入開展,,我校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建了以政教處,、少先大隊(duì)部,、教導(dǎo)處、后勤處,、班級(jí)之間協(xié)同開展工作的活動(dòng)網(wǎng)絡(luò),,依據(jù)閱讀節(jié)活動(dòng)方案,層層落實(shí)責(zé)任,、分解任務(wù),,形成有計(jì)劃、有部署,、有檢查,、有總結(jié)的完整讀書活動(dòng)體系,確保閱讀節(jié)活動(dòng)有效實(shí)施,。

三,、精心組織

開展各項(xiàng)讀書活動(dòng)我校在閱讀節(jié)活動(dòng)中,著眼于提高學(xué)生熱愛讀書,,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)為目標(biāo),,開展了一系列豐富多彩,、靈活多樣的讀書活動(dòng),收到了非常好的活動(dòng)效果,。

具體活動(dòng)包括:

1.經(jīng)典古詩文閱讀活動(dòng)

我校每周由教導(dǎo)處指定篇目的古詩文分發(fā)各班,,以班為單位,利用早讀,、班會(huì),、課前1分鐘等時(shí)間,進(jìn)行了學(xué)習(xí),、背誦,,每周三全校課間十分鐘再集體誦讀經(jīng)典古詩文活動(dòng)。除學(xué)校指定的篇目外,,各班還根據(jù)實(shí)際情況也引導(dǎo)學(xué)生背誦了一定的篇目,。

通過經(jīng)典古詩文閱讀活動(dòng),同學(xué)們感受到了祖國語言文字的韻律美,,經(jīng)典詩詞的意境美,,初步培養(yǎng)起良好的誦讀習(xí)慣和愛好,。

2.“好書推薦”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)

閱讀節(jié)期間,各班廣泛開展班隊(duì)會(huì)活動(dòng),,以趣味讀書,、好書推薦為主題,豐富讀書形式,,提高讀書樂趣,,擴(kuò)大讀書范圍。同學(xué)們讀書的興趣與愛好被進(jìn)一步激發(fā),,在趣味活動(dòng)中,,切實(shí)感受讀書的快樂,為形成長期,、廣泛的讀書局面奠定良好基礎(chǔ),。

3.親自資料庫建立活動(dòng)

為了進(jìn)一步提高閱讀節(jié)活動(dòng)的有效性,本次閱讀節(jié)活動(dòng)還深入到家庭,,要求家長與孩子共同閱讀,,通過親自閱讀,既發(fā)揮家長的榜樣作用,,同時(shí)也更能激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,,收到實(shí)效,為此各班還建立了“親子閱讀資料庫”,,以便教師隨時(shí)了解家庭閱讀的情況,。

4、閱讀節(jié)小報(bào),、采蜜集制作活動(dòng)

圍繞閱讀節(jié)主題,,結(jié)合自身讀書活動(dòng),我校還開展了主題小報(bào),、采蜜集制作活動(dòng),。以班級(jí)為單位,學(xué)生根據(jù)自己的長處,,分別在讀書過程中制作一張小報(bào)或摘抄優(yōu)美段落,,在以班級(jí)為單位制作成一本小報(bào)集獲采蜜集。同學(xué)們八仙過海,,各顯神通,,在四方白紙上盡情抒發(fā)自己讀書的情感與認(rèn)識(shí),在方寸之間展現(xiàn)了文字美與讀書美,。學(xué)校共收集小報(bào)14本,,采蜜集4本。

5,、讀書展板制作活動(dòng)

圍繞閱讀節(jié)主題,,學(xué)校以年級(jí)為單位,,結(jié)合年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)及讀書收獲,制作一塊讀書展板,。在教師的指導(dǎo)下學(xué)生搜集資料,、書寫,高段師生版面設(shè)計(jì),、精心制作,,低段版面設(shè)計(jì)以教師為主。六塊展板符合學(xué)生年段特點(diǎn),,版面精致,,內(nèi)容豐富,各具特色;同時(shí)也增進(jìn)了年級(jí)班主任,、配班教師之間的合作,、默契關(guān)系。

6,、閱讀之星評(píng)選

為激勵(lì)學(xué)生熱愛讀書,,宣傳先進(jìn),根據(jù)學(xué)生在本次閱讀節(jié)活動(dòng)中的綜合表現(xiàn),,全校共評(píng)選出了一百二十余名閱讀之星,。

閱讀節(jié)活動(dòng)即將結(jié)束,但與書相伴的人生才剛剛開始,。隨著閱讀節(jié)帷幕的徐徐降落,,希望廣大師生要進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),在與大師對(duì)話,,與高尚為伍,,與經(jīng)典為友,與博覽同行中,,建立起新時(shí)期“讀書明理、讀書求知,、讀書成才”的新風(fēng)尚!

學(xué)校大閱讀活動(dòng)總結(jié)報(bào)告二

高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯,。好書,像長者,,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,,循循善誘;如朋友,心心相印,。積累語言,,豐富知識(shí),而且能陶冶情操,,受益終生,。本學(xué)期開展讀書活動(dòng),,親近書本,,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,,博覽群書的好習(xí)慣,營造了書香校園,,達(dá)到了活動(dòng)的目的?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、深入宣傳,,營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍,。

學(xué)校利用晨會(huì)舉行了隆重的啟動(dòng)儀式,隨后我班召開主題班會(huì),、出主題黑板報(bào),、制作格言、名人名言,,多渠道,、深層次宣傳讀書的重要意義,通過宣傳營造文化氛圍,,提高學(xué)生的認(rèn)識(shí),,為落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

二,、落實(shí)責(zé)任,,確保讀書節(jié)活動(dòng)的順利開展。

為確保讀書節(jié)活動(dòng)有效,、有序地開展,,根據(jù)活動(dòng)方案,落實(shí)責(zé)任,。結(jié)合本班特色,,制定了任務(wù)明確,便于操作的活動(dòng)計(jì)劃,,形成有計(jì)劃,、有部署的讀書活動(dòng),確保了讀書節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施,。

三,、創(chuàng)新活動(dòng),為每位學(xué)生的成長導(dǎo)航,。

在讀書節(jié)活動(dòng)中,,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)目標(biāo),,開展了一系列豐富多彩,、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),收到了較好的效果,。

(一)捐贈(zèng)圖書,,建立了班級(jí)圖書部落讀書吧。

全班40個(gè)同學(xué)將一摞摞自己最喜愛的書用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結(jié)捐獻(xiàn)給了班級(jí)圖書館,,讓更多的同學(xué)們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識(shí),。成立了班級(jí)圖書管理小組,開展借閱管理活動(dòng),,舉行了好書交換活動(dòng),,同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,,各班洋溢著濃濃的讀書氣氛,。

(二)召開主題班會(huì),不斷把讀書活動(dòng)推向深入,。

按照活動(dòng)方案分別召開了動(dòng)員會(huì),、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、采蜜釀蜜,、古詩詞誦讀,、讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)等系列主題班會(huì)。在活動(dòng)中,,大家談到了自己閱讀的收獲,,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間有序讀書,。通過交流,,同學(xué)們互取所長,學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法,,加深了愛書,、用書的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺形成,。

(三) 書香班級(jí)與閱讀之星評(píng)比,。為樹立學(xué)生身邊的榜樣,通過班內(nèi)推薦,,評(píng)選出學(xué)校讀書之星和書香班級(jí)。

(四)以好書伴我成長為主題的黑板報(bào),。

四,、活動(dòng)效果與改進(jìn)之處

1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣,、提升了修養(yǎng),。通過讀書節(jié)活動(dòng),,使每個(gè)學(xué)生讀好書,凈化心靈,,啟迪人生,。通過讀書反省自我、提升自我,,成為一個(gè)有修養(yǎng)的人,。

2、通過開展讀書節(jié)活動(dòng),,班級(jí)的文化氛圍更加濃厚,。教室里,書聲朗朗,,歌聲嘹亮,。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了,課間學(xué)生有事可做了,,同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí),,小主人意識(shí)增強(qiáng)了,日常行為習(xí)慣也規(guī)范了,。

讀書節(jié)活動(dòng)雖已結(jié)束,,但活動(dòng)的開展,將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義,。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長期,、有效、文明,、健康的教育工程,。今后,要進(jìn)一步深入開展讀書活動(dòng),,營造濃厚的讀書氛圍,,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書明理,、讀書求知,、讀書成才的新風(fēng)尚,在全班形成人人讀書的良好風(fēng)氣,。

與書相伴的人生,,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書香飄溢的校園,,一定有內(nèi)涵,,有發(fā)展。

中學(xué)20__年讀書節(jié)世界讀書日活動(dòng)總結(jié)

為培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,提升學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力,營造人人愛讀書,、樂享悅讀的校園氛圍近日,,__中學(xué)根據(jù)上級(jí)安排,扎實(shí)開展20__年讀書節(jié)活動(dòng),。

一是突出特色,,制定方案。學(xué)校結(jié)合辦學(xué)特色和上級(jí)規(guī)定的讀書節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,,緊緊圍繞推進(jìn)全科閱讀,,培育時(shí)代新人的活動(dòng)主題,按照學(xué)校有活動(dòng),、班級(jí)有方案,、全員都參與的總體要求,制定了具有學(xué)校特色的讀書節(jié)活動(dòng)方案,,并細(xì)化讀書節(jié)活動(dòng)措施,,扎實(shí)推進(jìn)活動(dòng)開展。

二是強(qiáng)化宣傳,,營造氛圍,。學(xué)校將依托4月23日世界讀書日,通過升旗儀式等方式,,舉行讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,。還將通過開展讀書明星、優(yōu)勝班級(jí),、書香家庭評(píng)比活動(dòng)和讀書沙龍,、社團(tuán)活動(dòng)、親子閱讀,、校園舊書交易等活動(dòng),,在校園內(nèi)營造良好的讀書氛圍,努力打造書香校園,。

三是創(chuàng)新載體,,開展活動(dòng)。在教育部和學(xué)科教師推薦書目以及學(xué)生自選書目閱讀的基礎(chǔ)上,,學(xué)校創(chuàng)新活動(dòng)載體,,通過組織開展全科閱讀、我讀我創(chuàng)作,、經(jīng)典誦讀,、校園詩詞大會(huì)、校園辯論賽等活動(dòng),提升讀書節(jié)的趣味性,、競(jìng)爭性、參與性,,保持學(xué)生參與活動(dòng)的熱情和積極性,。

四是開展測(cè)評(píng),促進(jìn)提升,。學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣,、提升閱讀能力為目標(biāo),從閱讀習(xí)慣,、閱讀數(shù)量和質(zhì)量,、創(chuàng)作能力等方面制定學(xué)生閱讀能力等級(jí)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn),探索開展學(xué)生閱讀能力等級(jí)評(píng)定,。并通過大數(shù)據(jù)分析實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生閱讀的科學(xué)評(píng)價(jià)和指導(dǎo),,促進(jìn)學(xué)生閱讀能力全面提升。

學(xué)校大閱讀活動(dòng)總結(jié)報(bào)告三

尊敬的各位老師,,同學(xué)們:

為期一個(gè)月的校園閱讀節(jié)在全校師生如火如荼的讀書活動(dòng)中圓滿落下了帷幕,。在此,我首先向在閱讀節(jié)期間積極參與各項(xiàng)讀書活動(dòng)的老師們,、同學(xué)們表示衷心的感謝,,向在讀書活動(dòng)中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示誠摯的祝賀!本屆閱讀節(jié)以“經(jīng)典潤澤生命,好書伴我同行,。”為主題,。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,擬定了閱讀節(jié)活動(dòng)方案,,并對(duì)閱讀節(jié)各個(gè)階段的活動(dòng)都進(jìn)行了精心的組織和安排,,班主任對(duì)閱讀節(jié)活動(dòng)進(jìn)行了廣泛宣傳,營造了濃濃的活動(dòng)氛圍,。各班班干部根據(jù)本次閱讀節(jié)的要求,,在班上進(jìn)行了再發(fā)動(dòng),再動(dòng)員,,鼓勵(lì)同學(xué)們好讀書,、多讀書、會(huì)讀書,。全校師生按照閱讀節(jié)的要求,,認(rèn)真落實(shí),積極參與了閱讀節(jié)主題活動(dòng),。

舉行閱讀節(jié)活動(dòng)以來,,我們每個(gè)星期開展一次讀書活動(dòng)。從閱讀節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)至今,我們通過本屆閱讀節(jié)活動(dòng),,大家與經(jīng)典為友,,與博覽同行,說古道今,,全校師生在讀書中增長知識(shí),,在背誦中積累底蘊(yùn),在寫作中體驗(yàn)成功,。

在本屆閱讀節(jié)活動(dòng)中,,涌現(xiàn)了一批積極參與讀書活動(dòng)的學(xué)生。本屆閱讀節(jié)雖然閉幕了,,但師生們讀書的熱情并沒有減退,。在此,希望全校師生一如既往地堅(jiān)持好讀書,、多讀書,、會(huì)讀書。讓書香溢滿校園,,讓書香陪伴我們成長!讓我們一起感受讀書的快樂!

學(xué)校大閱讀活動(dòng)總結(jié)報(bào)告四

伴隨著教師們讀書心得演講的落幕,,我園10月份的讀書活動(dòng)周也結(jié)束了?;顒?dòng)周雖然結(jié)束了,,但是我們幼兒園的老師、孩子,、家長更應(yīng)該多看書,,多讀書,要有終身學(xué)習(xí)的思想,,提高自身的文明素養(yǎng)和生活品味,。結(jié)合我園實(shí)際情況,特開展了主題為“我讀書,,我快樂,,我成長”的讀書活動(dòng)周。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一,、10月活動(dòng)周工作內(nèi)容

1.羅列優(yōu)秀幼兒故事讀本,,鼓勵(lì)家長踴躍捐獻(xiàn)幼兒圖書。

2.挑選優(yōu)秀教師教育心得,、優(yōu)秀親子閱讀心得,,并展示給全園教師及家長。

3.策劃,、組織《幼兒早期閱讀及閱讀習(xí)慣培養(yǎng)》專家講座,。

4..組織撰寫《早期閱讀家園宣傳欄》,。

寥寥幾筆概括了本月的工作,但背后卻隱藏著太多的辛苦,。

二,、工作效果評(píng)價(jià)

本次讀書周活動(dòng)的宗旨是結(jié)合簡陽市教科局關(guān)于舉辦20__年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的主題“推進(jìn)全民繼續(xù)教育,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),。”根據(jù)我園實(shí)際情況,,我園開展了主題為“我讀書,我快樂,,我成長”旨在為幼兒提供讀書環(huán)境、激發(fā)讀書興趣,、養(yǎng)成讀書習(xí)慣,,讓幼兒與書本做朋友,使其聽說讀畫的能力都有一定的提高,。”現(xiàn)在對(duì)工作評(píng)價(jià)如下,。

1.通過班級(jí)老師的宣傳和鼓動(dòng),家長都能積極捐獻(xiàn)幼兒圖書,,使幼兒園圖書藏書量大大增加,,而且質(zhì)量很高,為我園幼兒提供了一個(gè)豐富的讀書環(huán)境,。

2.通過幾天的觀察,,家長對(duì)教師讀書心得的關(guān)注度比較高,她(他)們經(jīng)常駐足翻閱,,但由于展示地方有限,,只能有少部分家長看。教師教育心得的質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高,。

3.《幼兒早期閱讀與閱讀習(xí)慣培養(yǎng)》專家講座使家長更科學(xué),、全面地認(rèn)識(shí)了早期閱讀及親子閱讀的好處,效果較好,。

通過本次讀書活動(dòng)周,,幼兒園的孩子、家長在親子閱讀中增進(jìn)了親情,,老師們通過閱讀更多的學(xué)前教育專欄書籍,,提高了自身的文化素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)?;顒?dòng)周雖然已經(jīng)結(jié)束,,但是終身學(xué)習(xí)的理念希望大家還不能忘,始終要有一顆“活到老,,學(xué)到老”的心態(tài)!

學(xué)校大閱讀活動(dòng)總結(jié)報(bào)告五

為了深入開展“全民讀書月”活動(dòng),,進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書熱情,,引導(dǎo)學(xué)生育德勵(lì)志、啟智明史,、提高素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、會(huì)讀書,、好讀書,、讀好書的良好習(xí)慣,不斷增強(qiáng)校園文化的人文底蘊(yùn),,努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),,積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅,、文明向上的書香校園,,按照沈北新區(qū)教育局的有關(guān)要求,我校從4月23日至5月23日在全校范圍內(nèi)廣泛開展了中小學(xué)生讀書月活動(dòng),,現(xiàn)總結(jié)如下,。

我校以“閱讀、提升,、和諧”為主題,,以傳承文明禮儀,創(chuàng)建書香校園為重點(diǎn),,組織廣大師生認(rèn)真開展讀書活動(dòng),,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),在校園內(nèi)外營造了讀書尚學(xué)的文化氛圍,。

一,、開展了“六個(gè)一”活動(dòng)

活動(dòng)月期間,我校組織師生開展了“五個(gè)一”活動(dòng):即每人讀一本好書,,寫一篇讀書心得,,收看一次讀書節(jié)目,參與一項(xiàng)主題活動(dòng),,出一期板報(bào),,進(jìn)行了一次廣播宣傳。同時(shí),,組織師生參與了圖書捐贈(zèng)活動(dòng),,共捐書130本。

二,、舉辦了“知沈北,、愛家鄉(xiāng)”知識(shí)競(jìng)賽

結(jié)合本次“全民讀書月”活動(dòng),我校于20__年4月29日舉辦了“知沈北,、愛家鄉(xiāng)”知識(shí)競(jìng)賽,。本次競(jìng)賽圍繞沈北新區(qū)的歷史人文以及建國以來,、改革開放和組建新區(qū)以來所取得的巨大成就展開。全鄉(xiāng)6所學(xué)校的18名選手參加了比賽,。同學(xué)們?cè)诟?jìng)賽中增長了知識(shí),、了解了新區(qū)、熟悉了家鄉(xiāng),,進(jìn)一步激發(fā)了愛黨,、愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情,。

三,、舉辦學(xué)生作文大賽

20__年5月8日,全鄉(xiāng)6所學(xué)校選拔出的7名選手在中心小學(xué)參加了讀書作文比賽,。按照讀書作文的特點(diǎn),,中心小學(xué)德育處給出的作文題目為《讀書真好》和《我的讀書故事》。最后選拔出中心小學(xué)的楊雨欣同學(xué)參加沈北新區(qū)中小學(xué)生作文大賽,。

四、重點(diǎn)推薦書目《弟子規(guī)》

在讀書月活動(dòng)中,,我校重點(diǎn)推薦學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,,體會(huì)其中蘊(yùn)藏的智慧精髓。利用好《弟子規(guī)》校本教材,,每周一節(jié),,以學(xué)生為主體,實(shí)踐為主線,,心靈塑造為宗旨,,以傳授《弟子規(guī)》為平臺(tái),從習(xí)慣抓起,,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華,。引導(dǎo)學(xué)生感受五千年文明智慧的熏陶。

五,、青年教師讀書征文大賽

我校團(tuán)委組織青年教師參加了沈北新區(qū)團(tuán)區(qū)委舉辦的“青春建功新農(nóng)村,,我與新區(qū)共奮進(jìn)”讀書征文大賽。

學(xué)校大閱讀活動(dòng)總結(jié)報(bào)告六

書是人類進(jìn)步的階梯,,為使我校師生暢游于書的海洋,,滋潤于書的花香,本學(xué)期我校在廣大師生中開展豐富多彩的讀書活動(dòng),,進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn),,有力地促進(jìn)了和諧班級(jí)的建設(shè),營造了書香校園,,達(dá)到了活動(dòng)目的,。

一,、加強(qiáng)宣傳,營造書香氛圍,。

學(xué)校以班級(jí)為單位,,以班主任為起點(diǎn)召開了各班的閱讀節(jié)啟動(dòng)儀式,隨后各班開展關(guān)于征集讀書名言和

口號(hào)

,,多渠道,、深層次宣傳讀書的重要意義。通過宣傳營造文化氛圍,,提高學(xué)生的認(rèn)識(shí),,為落實(shí)閱讀節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

二,、落實(shí)責(zé)任,,確保順利開展。

為確保“閱讀節(jié)”活動(dòng)有效,、有序地開展,,根據(jù)活動(dòng)方案,各班結(jié)合本班特色制定了相關(guān)活動(dòng)計(jì)劃并配備相關(guān)管理人員與管理制度,,形成有計(jì)劃,、有部署的讀書活動(dòng),確保了閱讀節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施,。

三,、特色活動(dòng),精彩紛呈

學(xué)校在閱讀節(jié)活動(dòng)中,,著眼提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,以形成“讀好書、好讀書”的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),,開展一系列豐富多彩的活動(dòng),,效果頗豐。

(一)成語闖關(guān)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。

閱讀節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)以來,,各班就積極籌備成語闖關(guān)知識(shí)活動(dòng)。這次競(jìng)賽活動(dòng)采用書面問卷的形式,,分各年級(jí)組對(duì)學(xué)生進(jìn)行公平,、公正、公開的知識(shí)涵養(yǎng)測(cè)評(píng),,從而讓學(xué)生明白一個(gè)小小的成語也能開創(chuàng)出如此豐富多彩的新篇章,。

(二)征集名言,制作書簽

學(xué)生根據(jù)自己收集的名言,,經(jīng)過精心創(chuàng)作,,不僅拓展學(xué)生課外閱讀能力,,也在活動(dòng)中充分發(fā)揮自己的才能,從而進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)讀書的益處,,體會(huì)讀書的樂趣,,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

(三)手抄報(bào)比賽

為促進(jìn)學(xué)生對(duì)閱讀的興趣,,激發(fā)學(xué)生對(duì)閱讀節(jié)活動(dòng)的參與性,,我校根據(jù)學(xué)生各年齡段的特點(diǎn),制定了不同主題的手抄報(bào),,從而進(jìn)一步展現(xiàn)了各班的風(fēng)采魅力,,為我校的發(fā)展增添了一筆重彩。

(四)讀書心得交流會(huì)

為進(jìn)一步推動(dòng)教師讀書活動(dòng)的深入開展,,提高教師的思想政治素質(zhì)和理論修養(yǎng)水平,,我校舉行了以吳閃燕校長和王一仙副校長主持的讀書交流會(huì)。會(huì)上,,兩位校長做了精彩的發(fā)言,,多位教師各抒已見,并引起在座教師的共鳴,,從而掀起了該校的一股股讀書熱潮,,取得了較好的效果。

(五)古詩文考級(jí)活動(dòng)

這幾年來我校還開展了古詩文的考級(jí)活動(dòng),,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)分別設(shè)立了六個(gè)級(jí)別,潘茜茜老師以高段為點(diǎn)設(shè)立了各年級(jí)的考核小組學(xué)生的誦讀積極性空前高漲,,紛紛表示將以更大的熱情投入到背誦古詩文的活動(dòng)中去,。

(六)親子智慧碰碰撞,讀書征文

為加強(qiáng)親子間的親密關(guān)系,,進(jìn)一步促進(jìn)親子間的交流,,我校開展了以親子共讀一本書為主題的讀書征文比賽。通過親子閱讀活動(dòng)引導(dǎo)家庭閱讀從被動(dòng)讀書慢慢轉(zhuǎn)化為主動(dòng)讀書,,從而形成一個(gè)濃濃書香的快樂之家,。

(七)課外閱讀,引領(lǐng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)

自書香校園活動(dòng)開展以來,,我校不斷投入各方資源,,務(wù)必引領(lǐng)學(xué)生從被動(dòng)閱讀到自覺閱讀,而閱讀方法又直接關(guān)乎學(xué)生的閱讀情況,。本學(xué)期,,我校承辦了龍灣區(qū)“學(xué)情觀察”為主題的校本研訓(xùn),我校的王瑞老師結(jié)合潘茜茜老師的省級(jí)課題——《小學(xué)低段民工子弟良好課外閱讀習(xí)慣養(yǎng)成的研究》執(zhí)教的《拇指姑娘》的課外閱讀指導(dǎo)課,,取得了良好的效果,。我校五位教師利用文體“2+1”的時(shí)間開辦了豐富多彩的課外閱讀課程,,引領(lǐng)我校學(xué)生遨游在更寬、更深,、更遠(yuǎn)的書的海洋,,形成具有自己特色的辦學(xué)思路。

(八)“書香班級(jí)”與“書香少年”評(píng)比,。

為樹立學(xué)生身邊的榜樣,,通過班內(nèi)推薦評(píng)選出學(xué)校“書香少年”,并把在活動(dòng)中積極表現(xiàn),、主動(dòng)參與的班集體授予“書香班級(jí)”的榮譽(yù),。

四、活動(dòng)效果與改進(jìn)之處

1,、通過閱讀節(jié)活動(dòng),,使每個(gè)學(xué)生“讀好書,凈化心靈,,啟迪人生”,,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣、提升修養(yǎng),。

2,、通過開展閱讀節(jié)活動(dòng),班級(jí)的文化氛圍更加濃厚,,學(xué)生的主人翁意識(shí)加強(qiáng)了,,日常行為習(xí)慣更常規(guī)化。

“閱讀節(jié)”活動(dòng)雖已結(jié)束,,但讀書絕非只是閱讀節(jié)活動(dòng)中的事,,讀書應(yīng)成為每位學(xué)生的最大愛好,更是每位老師一生的事情,。相信我校的全體師生會(huì)保持高漲的讀書熱情,,一如既往地愛讀書,讀好書,,會(huì)讀書,,讀全本書。

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