要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象,，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對性,，能解決實(shí)際問題,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

升旗儀式演講稿初中篇一

地球,，一個(gè)充滿生機(jī)的星球。它,，養(yǎng)育了我們?nèi)祟愐约案鞣N各樣的生命,。但是,，我們的生活實(shí)際上并沒有想象之中的那么安全，地球上各種各樣的災(zāi)難始終威脅著我們的生命：地震,、洪水,、大風(fēng)、火山噴發(fā)……面對如此強(qiáng)大的自然,，我們?nèi)祟愑械臅r(shí)候真的很脆弱,，難道我們就這樣坐以待斃嗎?

雖然科技的進(jìn)步還不足以預(yù)防所有的災(zāi)害，但是科技可以讓我們盡早了解這些信息并及時(shí)采取一些有效措施,。如基本的防災(zāi)知識和自衛(wèi)知識,。遇到地震是，我們要盡自己的能力使災(zāi)害變?yōu)樽钚?，在家中,，?dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，千萬不能滯留在床上,，不能站在房間中央,，這都是身體最暴露、最不安全的地方 ,。住高樓的朋友,，較安全的躲避地方有牢固的桌下或床下，低矮,、牢固的家俱邊;開間小,、有支撐的房間，如衛(wèi)生間,，內(nèi)承重墻墻角;有些同學(xué)因?yàn)榛艔?，選擇跳樓，這更是不可取的行為,，不要到陽臺上或樓梯上;不要去乘電梯;若門打不開要抱頭蹲下,，抓牢墻上的扶手。不要到處亂跑,，特別不要到樓道人員擁擠的地方去,。在學(xué)校行動聽老師的指揮;震時(shí)千萬不要慌亂擁擠外逃，待地震過去后再由老師帶領(lǐng),，有組織地疏散;在操場或室外時(shí)：若在開闊地方,，可原地不動，蹲下,，雙手保護(hù)頭部;注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物;不要亂跑,、亂擠，待地震過后再按老師指揮行動。

地震時(shí)如被埋壓在廢墟下,，周圍又是一片漆黑,，只有極小的空間，你一定不要驚慌,，要沉著,，樹立生存的信心，相信會有人來救你,，要千方百計(jì)保護(hù)自己,，要積極采取措施，為自己生存而努力,。不能脫險(xiǎn)時(shí),，應(yīng)設(shè)法將手腳掙脫出來，消除壓在身上的物體,，保持頭腦清醒,，不可大聲呼救，用石塊或鐵具等敲擊物體來外界聯(lián)系,，

保存體力,，延長生命。想方設(shè)法支撐可能墜落的重物,，若無力自救脫險(xiǎn)時(shí),，應(yīng)盡量減少體力消耗，等待救援,。

以上是針對地震災(zāi)害的一些具體措施,，除此之外我們生活當(dāng)中還有許多來自自然的災(zāi)害，如這一段時(shí)期以來,，多雷雨天氣,，這時(shí)我們要防雷擊，特別是這兩個(gè)星期以來,我們省便進(jìn)入了雨季,，降雨頻繁,，雨量增大,暴雨、陣雨時(shí)時(shí)降落,雨季安全問題,，顯得特別重要?，F(xiàn)在，就讓我們一起來學(xué)習(xí)掌握雨季要注意的安全知識吧,。

一,、雨天行走注意事項(xiàng)

1、不要在機(jī)動車道上行走,，要在人行道上行走;

2,、雨傘、雨衣盡量不要遮擋眼睛，保證看清道路;

3,、過路口時(shí)，要注意觀察來往車輛,，不要與機(jī)動車搶道,，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便讓司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),，提前采取安全措施;

4,、不要在路上追逐打鬧，雨天道路濕滑,，精力要集中,，速度比平常慢些，避免摔跤,。

5,、注意繞開低洼地,不平地,因?yàn)榇罅坑晁e聚,我們不知深淺,容易陷入,摔倒等,導(dǎo)致未的嚴(yán)重后果發(fā)生.

二、雨季要注意防雷電傷害

隨著雨季的到來,，經(jīng)常雷電交加,，為避免因雷電造成意外傷害，我們要切記,，打雷,、閃電時(shí)：

1、不要站在高處,。

2,、不要到樹下或建筑物墻邊躲雨。

3,、不要從電線底下通過,，更不要用手去觸摸電線。

4,、不要赤腳在室外行走或玩水,。

5、不要打手機(jī)和操作一切電器設(shè)備,。

三,、雨季要避免摔傷和踩踏事件發(fā)生：

雨天路滑，操場,、樓梯,、走廊因雨水容易滑倒，我們要做到：

1,、不要在操場,、樓梯、走廊追逐、打鬧,，走路要慢行,。

2、上下樓梯要有秩序,，不擁擠,，不沖撞。

3,、不要在樓梯,、走廊玩游戲。

4,、一旦需要緊急疏散的時(shí)候,，要在老師的帶領(lǐng)下，有秩序地撤離,，避免踩踏事件發(fā)生,。

四、風(fēng)雨季節(jié),，別忘關(guān)好門窗

為了避免雨水飄進(jìn)教室及防止偷盜事件的發(fā)生,，我們在離開教室時(shí)，要注意關(guān)好門窗,。

同學(xué)們,，風(fēng)雨季節(jié)，安全第一,，讓我們切實(shí)增強(qiáng)安全意識,，牢記安全注意事項(xiàng)，學(xué)會自我保護(hù),，安全快樂地度過每一天,。

另外，還要注意身邊的安全,，5月20日的報(bào)子上刊登了一則消息,，南昌市某一中學(xué)的學(xué)生在課間玩耍，有一同學(xué)被絆倒,，致使左肱骨髁上骨折,，傷情鑒定為十級傷殘，學(xué)生被賠償31000余元,?？匆暫苄〉囊患拢瑓s往往由于自己的不重視,，以為沒什么大不了的,，而釀成不可挽回的惡果,，以前也聽過某一小學(xué)生在親打時(shí)，被同學(xué)的筆不小心傷到了眼睛,，后來沒有重視,，造成眼睛的失明，近期,，我也看見不少初中同學(xué)在課間仍然追逐打鬧,，特別是有的同學(xué)手上拿著棍棒等東西追打，如初二的付志凌同學(xué)就有拿著棍子甚至拿垃圾筒蓋進(jìn)行打鬧,，這既易破壞公物,，又存在安全的隱患,，所以要求全校所有的學(xué)生要提高自己的安全意識,，在課間禁止追逐打鬧。如果發(fā)現(xiàn)一扣文明班風(fēng)3分,，如果再次發(fā)現(xiàn),，給予警告處分。安全無小事,，同學(xué)們要處處小心,，時(shí)時(shí)警惕，不斷規(guī)范自己的行為,，約束自己的行動,，給他人給自己一塊安全的凈土。

升旗儀式演講稿初中篇二

旗手出旗,，擔(dān)任本次升旗任務(wù)的四名旗手是：王水蓮,，范丹陽，王華泰,，崔夢陽

王水蓮：她成績優(yōu)異,，聰明好學(xué)，曾在月考,、期中考試中取得優(yōu)異成績,，而且關(guān)心集體，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，多次受到老師的表揚(yáng),，我們希望她再接再厲，不斷超越自我,。

范丹陽：我班班長,，語文課代表，她學(xué)習(xí)刻苦,，沉穩(wěn)扎實(shí),，成績優(yōu)異;作為班級干部,，她熱愛班級，團(tuán)結(jié)同學(xué),，嚴(yán)格要求自己,，積極協(xié)助班主任和任課老師管理好班級事務(wù)，丹陽同學(xué)是老師們的得力助手和同學(xué)們的學(xué)習(xí)的好榜樣,。

王華泰：學(xué)習(xí)委員,，他做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、扎實(shí)勤奮,，學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅;他關(guān)心班集體,，有著強(qiáng)烈的集體主義觀念，在他身上,，我們看到了一個(gè)中學(xué)生精彩的一面--刻苦,、自律、進(jìn)取,。

崔夢陽：我班學(xué)習(xí)標(biāo)兵,。生活中自立自強(qiáng)，學(xué)習(xí)上勤奮努力,，從不輕言放棄,。他用百倍的努力堅(jiān)持著自己的夢想。不驕不躁,，永遠(yuǎn)都是那么鎮(zhèn)定從容,，樂觀自信。

升國旗,，唱國歌,，全體師生行注目禮!

為了表達(dá)我們奮發(fā)向上的決心，讓我們舉起右手在莊嚴(yán)地國旗下宣誓：

我宣誓：(體委帶領(lǐng)宣誓)

宣誓完畢,，升旗儀式到此結(jié)束,，請升旗搬移退場，各班體委依次帶回,。

升旗儀式演講稿初中篇三

各位老師同學(xué)：

大家好!

迎著太陽的朝氣,，踏著夕陽的余輝，我們又迎來了新的一周,。在這新的一周里負(fù)責(zé)升旗的班級是六年一班,。

一提到珍惜時(shí)間，大家容易慣性思維成珍惜時(shí)間就是珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,，努力工作的機(jī)會,，在有生之年豐富充實(shí)自己，用知識武裝自己的頭腦,，再用武裝好的頭腦去創(chuàng)造金錢,、地位,，來驗(yàn)證一個(gè)人的人生價(jià)值。這個(gè)歷來的觀點(diǎn)和驗(yàn)證形式無可厚非,，也是可以肯定的,，但是珍惜時(shí)間，我認(rèn)為有著更博大而廣義的范圍,。

牐犝湎時(shí)間的過程中會獲得點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,，積累健康、智慧,、美麗的心境等,，然后心情愉快，神清氣爽,，精神飽滿地投入到工作與創(chuàng)造中,，會獲得更大的效益，最大限度的展現(xiàn)自我和創(chuàng)造生命的價(jià)值,。珍惜時(shí)間,，不只是拼命工作,、拼命學(xué)習(xí),，還是享受珍惜時(shí)間帶來的好處。現(xiàn)在我宣布哈市三十中學(xué)以“珍惜時(shí)間,，”為主題的升旗校會現(xiàn)在開始,。

進(jìn)行升旗儀式第一項(xiàng)：介紹班級和升旗手事跡

六年一班是由29名兄弟姐妹剛剛組成的和諧家庭，在班主任閆老師的帶領(lǐng)下,，他們團(tuán)結(jié)拼搏,、奮發(fā)向上，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，并取得了一些成績,。他們訓(xùn)練有素、紀(jì)律嚴(yán)明,，不像縱橫馳騁追逐朝陽的野馬那樣放縱;他們充滿活力,、熱情飽滿，不像臘月雪花磨礪擦近的俏麗傲雪那樣安逸,。他們是青春與激情的化身,，是團(tuán)結(jié)與拼搏的凝聚。他們班的班風(fēng)是“揚(yáng)我班威,，壯我班魂”,，他們班的班訓(xùn)是“青春沒有失敗，努力更為精彩”,。希望他們能在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷超越自我,，完善自我,。

擔(dān)任本周升旗手的是吳曉晨和崔承美兩名同學(xué)。

吳曉晨：同學(xué)是班級的一名普通同學(xué),，她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，在入學(xué)考試中列班級第一名。她外表文靜,，卻以堅(jiān)毅的性格為我們樹立了榜樣,。她相信,未來是熱情和拼搏鑄造的,她相信,夢想是激情和踏實(shí)編織的。只有啟程,才會到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲,。只有追求,才會品味真真切切,完完整整的人生,。

崔承美：同學(xué)是班級的勞動委員，作為勞動委員她更是任勞任怨,，每天都和值日生一起值日,，督促他們把班級打掃得干干凈凈，為班級盡心盡力,，是老師不可多得的好幫手,。平時(shí)與同學(xué)相處,也從不斤斤計(jì)較自己的得失。在家里她懂事,、孝順,無論在學(xué)習(xí)和日常生活中,都能把自己的事情處理好,從不需要老師父母為她操心,。

進(jìn)行升旗儀式第二項(xiàng)：升國旗、唱國歌,、全體同學(xué)行注目禮,。

進(jìn)行升旗儀式第三項(xiàng)：請同學(xué)們大聲喊出我們的校訓(xùn)，我們的校訓(xùn)是 “”

請坐

進(jìn)行升旗儀式第四項(xiàng)：請六年一班馮xx同學(xué)發(fā)言,。

進(jìn)行升旗儀式第五項(xiàng)：宣布“孝義代代傳”比賽獲獎名單,。

讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

展望明天,，我們燦爛輝煌,，任重道遠(yuǎn)!讓我們學(xué)會珍惜時(shí)間吧，那我們的明天一定會更加美好!現(xiàn)在宣布六年一班以“珍惜時(shí)間”為主題的升旗儀式到此結(jié)束!

最后說一個(gè)溫馨提示：現(xiàn)在天氣比較寒冷,，希望同學(xué)們在外出時(shí)戴好衣帽手套,，以免著涼感冒。

升旗儀式演講稿初中篇四

在這靜謐而清新的早晨,，我們站在旗桿下,，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

應(yīng)對著鮮艷的五星紅旗,，我們心潮起伏,，熱血沸騰。

曾記得,，百多年來,，中華民族受侵略遭_的歷史,，

曾記得，中華兒女前仆后繼,，英勇斗爭的崢嶸歲月,，

曾記得，五星紅旗在_廣場升起的第一天,，我們深深懂得,，這天的幸福生

活來之不易，深深懂得,，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,。

啊，國旗,，您是祖國的象征,，人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!

啊，國旗,，您是革命的旗幟,，勝利的旗幟，人民的旗幟!

啊,，國旗,，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護(hù)祖國神圣不可侵犯的尊嚴(yán),，

我們必須努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上!

在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,，請您理解我們崇高的敬禮!(禮畢)

二,、下面請_

_

_

同學(xué)國旗下講話。

三,、請學(xué)校政教處講話講話,。

四、升旗儀式結(jié)束,，退場,。

(全體面向國旗)

某某學(xué)校第二學(xué)期第14周升旗儀式此刻開始，全體肅立!

出旗,、奏樂

升國旗,，奏國歌，行注目禮

禮畢,，唱國歌

全體向右轉(zhuǎn),，休息

本周國旗下講話的是___，熱烈掌聲歡迎___

謝謝___,，本周升旗儀式到此結(jié)束

請老師隊(duì)伍先退場,，各班以排頭為基準(zhǔn)向前靠攏,，跑步退場。

升旗儀式演講稿初中篇五

有一位老人叫吳勝明,，在商界打拼到50歲時(shí)有了二千萬家產(chǎn),，由于觸犯法律，入獄十八年,，出獄時(shí)年近七十,，丈夫另結(jié)新歡，女兒自殺,，身無分文,，一貧如洗，從在鄭州二七區(qū)當(dāng)公廁保潔員開始做起,，短短幾年時(shí)間,，年近八十的她，現(xiàn)在,，又成為了千萬富婆,。這樣的傳奇經(jīng)歷引來很多媒體采訪，她的一句話我感觸很深：人,，得學(xué)會改變,。聯(lián)想到教育，目前我們學(xué)校積極推進(jìn)的工作有兩項(xiàng)：學(xué)習(xí)方式的變革和校園文化建設(shè),。

小組合作學(xué)習(xí)：旨在培養(yǎng)學(xué)生與別人交流的能力,，包括交際能力、口頭表達(dá)能力,、邏輯思維能力等多個(gè)方面的基本素質(zhì),。“小組合作學(xué)習(xí)”,，正是倡導(dǎo)合作學(xué)習(xí)的最佳形式,。小組合作學(xué)習(xí)興起于20世紀(jì)70年代初的美國，現(xiàn)逐漸形成了一種較為完整的教學(xué)理論與策略體系,。作為一種嶄新的教學(xué)組織形式,，由于極大地提高了教學(xué)效率而煥發(fā)出勃勃生機(jī)，受到世界各國教育界的推崇,，并成為了一種主流的教學(xué)理論與策略,。美國著名教育評論家埃里斯和福茨指出："如果讓我們舉出一項(xiàng)真正符合'改革'這個(gè)術(shù)語的教育改革的話，那就是合作學(xué)習(xí),。"美國教育學(xué)者沃邁特認(rèn)為："合作學(xué)習(xí)是近十幾年來最重要和最成功的教學(xué)改革".小組合作學(xué)習(xí)已經(jīng)在美國,、加拿大、以色列、德國,、澳大利亞,、荷蘭、日本等幾十個(gè)國家的中小學(xué)中得到了非常廣泛的運(yùn)用,。

在國內(nèi),，這種小組合作學(xué)習(xí)模式，也正得到很多勇于改革者的青睞,。杜郎口中學(xué),，就是因?yàn)檩^為成功地采用這種課堂學(xué)習(xí)模式，而取得驕人的成績,，一躍成為全國農(nóng)村中學(xué)教改的先鋒軍,，在教育領(lǐng)域產(chǎn)生了巨大的震動和影響。前一段時(shí)間,，我校部分老師到濰坊廣文參觀學(xué)習(xí),，學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)令人震驚，小組交流熱烈而有序,，學(xué)生們能大膽而準(zhǔn)確發(fā)表自己的觀點(diǎn),，思路敏捷，觀點(diǎn)獨(dú)特,，顯出良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)熱情,。而這一切，正源于濰坊中學(xué)開展的“小組合作54321模式”的推廣?，F(xiàn)在,，全國很多學(xué)校已經(jīng)開始采用“小組合作學(xué)習(xí)模式”，加速了課堂改革步伐,，效果立竿見影,，學(xué)生的學(xué)習(xí)面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。

在我校,，有部分班級和教師已經(jīng)能夠熟練運(yùn)用該種頗受推崇的學(xué)習(xí)方式且已經(jīng)顯現(xiàn)出較為良好的效果,，但是還有部分班級和學(xué)生在徘徊中，在懷疑能否掌握小組合作學(xué)習(xí)的規(guī)則,、在擔(dān)心運(yùn)用小組合作學(xué)習(xí)模式是否影響教育教學(xué)質(zhì)量。針對這些懷疑和擔(dān)心,，我們唯一要做的便是改變,，改變理念、改變自我,、改變習(xí)慣……

以市級文明單位評選活動為契機(jī),，我校加強(qiáng)了校園文化建設(shè)工作，校園環(huán)境有了很大的改觀，特別是前不久剛剛舉行的家長會,，班級文化建設(shè)成為了一個(gè)靚點(diǎn),， 校園衛(wèi)生也有了很大的改觀，校園內(nèi)很難再看到隨手亂扔亂丟的現(xiàn)象了,，但是,，亂扔亂丟的現(xiàn)象沒有絕跡，細(xì)心的話仍能看到這樣不好的現(xiàn)象,，怎么才能讓亂扔亂丟的現(xiàn)象絕跡呢?我們大家都要改變,，改變不良的衛(wèi)生習(xí)慣，自己堅(jiān)決不亂丟亂扔一片垃圾,，同學(xué)們之間要相互監(jiān)督,，看到地面上的紙屑等垃圾，彎彎腰撿起來,。丟棄的是垃圾,，撿起來的是美德。

明天就要進(jìn)行本學(xué)期學(xué)科競賽了,，七年級考語數(shù)英三科,，八年級考語數(shù)英物理四科，九年級考語數(shù)英理化政史七科,?？梢钥隙ǖ氖牵欢〞幸恍┩瑢W(xué)在本次考試中脫穎而出,，也一定有一些同學(xué)會在考后留有相當(dāng)?shù)倪z憾,，如何才能讓更多的同學(xué)考出優(yōu)異成績，讓遺憾再少一些呢?要努力,，要刻苦,。七(8)班有位叫丁智能的同學(xué)，成績優(yōu)異,，曾經(jīng)考過年級第一,，書法也很好，我請她給我寫一幅字：意懶神慵難成事,，志堅(jiān)心恒方有為做我的座右銘,。今天，我想拿出來跟大家共勉,。

為了更好的推行小組合作學(xué)習(xí),、為了我們的校園更加靚麗、就算是為了明天的考試,，我們都要改變,。怎么改變?“江山易改，本性難移”講的是改變自己有多么難，從某種意義上是消極的說法,。從前有個(gè)“愚公移山”的典故,，現(xiàn)在有個(gè)“移民搬遷”的提法，兩者都帶有“移”位改變的意思,，而移山是笨拙之舉,，異常艱難;移民是科學(xué)之策，容易做到,。兩者對比,，截然不同，前者可取精神,，后者可取方法,。正因如此，移山行為的“愚公”是愚蠢之公,，有諷刺之隱意,。引申其義，就是說一個(gè)人你改變不了世界,，你可以改變自己,。熟不知“移人容易移山難，變己容易變?nèi)穗y”,，既然如此,，取易舍難，改變自己,，何樂而不為?

有一個(gè)小故事,，修煉30年后，大師練成“移山大法”,，眾人圍觀,。大師席地而坐，念念有詞：“山過來,，山過來…”山不動,。大師起身緩緩走到大山前，“現(xiàn)在山過來了吧?”眾人大呼上當(dāng)：“這就是你的移山大法?”“對,，我三十年修煉悟出的道理：山不過來,，我就過去?！笔虑闊o法改變時(shí),，我們要學(xué)會改變自己。四句話希望大家記?。?改變從觀念開始，改變從自我開始，改變從小事開始,，改變從現(xiàn)在開始,。

升旗儀式演講稿初中篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！今天我演講的題目是：愛國從身邊做起！

“天下興亡,，匹夫有責(zé)”,。“國家”對于即將成年的中學(xué)生不應(yīng)該是一個(gè)空泛的名詞,，愛國也不應(yīng)該只停留在淺薄的的口號上,。愛國，是我們的責(zé)任,，在我們做每一件事前,，我們應(yīng)該想想，自己的行為對國家究竟意味著什么,。

大家也許覺得愛國對于我們來說很遙遠(yuǎn),，它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時(shí)，應(yīng)是一番驚天動地的行為,，應(yīng)是在抵御外敵時(shí)戰(zhàn)死疆場,，應(yīng)是在收復(fù)中國臺灣時(shí)為國效力等等。

其實(shí)愛國并不遙遠(yuǎn),，它就在我們身邊,。愛國不是口號，而是行動,。愛家,，愛校，愛學(xué)習(xí),，將來在各條戰(zhàn)線上成為對國家有用的人才,，讓國家在世界民族之林有一席之地，讓中國在全世界有說話的權(quán)力,，才是真正的愛國,。所以，對于我們中學(xué)生來說,，每個(gè)人讓自己的素質(zhì)提高一點(diǎn),，這就是最平凡、最簡單的愛國方式,。

也許有人說我不知道怎樣提高自己的素質(zhì),，那么我想,，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該學(xué)著愛自己的學(xué)校,，愛自己的家園,。我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事，認(rèn)為無關(guān)緊要或與我無關(guān),。就在我們生活的空間,，在我們美好的校園中，常常會感到一些不和諧的音符,。比如：雪白的墻壁上被鞋印沾污,，清潔的樓道上經(jīng)常留下有些同學(xué)嘴讒后的果殼紙屑，教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言,，投不中的垃圾被棄之于桶外,，樓道里的壁畫也光榮掛彩，耳旁時(shí)不時(shí)飄過幾句污言穢語,，弱小的同學(xué)不僅得不到幫助,，取而代之的是欺負(fù)與嘲笑。再如,，我們習(xí)慣了在走廊上打打鬧鬧,，對老師和同學(xué)的提醒勸告當(dāng)成耳邊風(fēng)；我們習(xí)慣了上課時(shí)我行我素,，對完成學(xué)習(xí)任務(wù)擱之腦后,；我們習(xí)慣了自己大聲喧嘩和吵鬧，對是否影響了他人的休息毫不關(guān)心……,，總之,，我們習(xí)慣了為自己考慮的太多太多，而為他人考慮的太少太少,，而正是這些習(xí)慣,，讓我們許多同學(xué)變得缺乏責(zé)任心，也正是因?yàn)檫@樣讓我們的形象一落千丈,。有人說,，這不是我一個(gè)人的問題，別人都這樣,，很多人都這樣,。那我們真是太可悲了，太可憐了,。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎,？如果有一天，我們走出了國門,，當(dāng)著所有外國人的面,，我們這樣毫無責(zé)任的表現(xiàn),，然后面對別人的質(zhì)問時(shí)說：“我們那兒都這樣，我習(xí)慣了,?！蹦峭鈬藢⒃鯓?人,？怎樣*,？

古人云：“一屋不掃何以掃天下？”我們?nèi)绻B家園和校園都不愛護(hù),，又如何去愛國,？所以，如果我們從自身做起,，從身邊的小事做起,，愛護(hù)身邊的環(huán)境，這就是愛國,。

同學(xué)們,，中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德：我們有“凡是人、皆須愛,、天同覆,、地同載”的誠摯愛心；我們有“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”的諄諄告誡,；我們有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國情思,。就是這些驚世名言,，在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后，仍能夠熠熠生輝,。

為此,，我今天在此向全校同學(xué)發(fā)出倡議：為了表達(dá)我們對祖國最真誠的愛，請同學(xué)們在舉行升旗儀式的時(shí)候,，要以認(rèn)真的態(tài)度,、莊嚴(yán)的姿態(tài)來面對國歌和冉冉升起的五星紅旗。那么,，我們的內(nèi)心才會充實(shí),，我們的胸懷才能寬廣，我們的行為才會瀟灑,，我們的素質(zhì)才能提高,，我們才能以高度的責(zé)任心和百倍的努力去實(shí)現(xiàn)我們的理想，去完成新時(shí)代賦予我們的神圣歷史使命,，讓我們的民族自豪,！

最后,，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成,！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

升旗儀式演講稿初中篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！今天我演講的題目是：愛國從身邊做起,！

“天下興亡,，匹夫有責(zé)”?！皣摇睂τ诩磳⒊赡甑闹袑W(xué)生不應(yīng)該是一個(gè)空泛的名詞,，愛國也不應(yīng)該只停留在淺薄的的口號上。愛國,，是我們的責(zé)任,，在我們做每一件事前，我們應(yīng)該想想,，自己的行為對國家究竟意味著什么,。

大家也許覺得愛國對于我們來說很遙遠(yuǎn)，它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時(shí),，應(yīng)是一番驚天動地的行為,，應(yīng)是在抵御外敵時(shí)戰(zhàn)死疆場，應(yīng)是在收復(fù)中國臺灣時(shí)為國效力等等,。

其實(shí)愛國并不遙遠(yuǎn),，它就在我們身邊。愛國不是口號,，而是行動,。愛家，愛校,，愛學(xué)習(xí),，將來在各條戰(zhàn)線上成為對國家有用的人才，讓國家在世界民族之林有一席之地,，讓中國在全世界有說話的權(quán)力,，才是真正的愛國。所以,，對于我們中學(xué)生來說,，每個(gè)人讓自己的素質(zhì)提高一點(diǎn)，這就是最平凡、最簡單的愛國方式,。

也許有人說我不知道怎樣提高自己的素質(zhì),，那么我想，從現(xiàn)在開始,，我們應(yīng)該學(xué)著愛自己的學(xué)校,，愛自己的家園。我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事,，認(rèn)為無關(guān)緊要或與我無關(guān),。就在我們生活的空間，在我們美好的校園中,，常常會感到一些不和諧的音符,。比如：雪白的墻壁上被鞋印沾污，清潔的樓道上經(jīng)常留下有些同學(xué)嘴讒后的果殼紙屑,，教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言，投不中的垃圾被棄之于桶外,，樓道里的壁畫也光榮掛彩,，耳旁時(shí)不時(shí)飄過幾句污言穢語，弱小的同學(xué)不僅得不到幫助,，取而代之的是欺負(fù)與嘲笑,。再如，我們習(xí)慣了在走廊上打打鬧鬧,，對老師和同學(xué)的提醒勸告當(dāng)成耳邊風(fēng),；我們習(xí)慣了上課時(shí)我行我素，對完成學(xué)習(xí)任務(wù)擱之腦后,；我們習(xí)慣了自己大聲喧嘩和吵鬧,，對是否影響了他人的休息毫不關(guān)心……，總之,，我們習(xí)慣了為自己考慮的太多太多,，而為他人考慮的太少太少，而正是這些習(xí)慣,，讓我們許多同學(xué)變得缺乏責(zé)任心,，也正是因?yàn)檫@樣讓我們的形象一落千丈。有人說,，這不是我一個(gè)人的問題,，別人都這樣，很多人都這樣,。那我們真是太可悲了,，太可憐了。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎,？如果有一天,，我們走出了國門,，當(dāng)著所有外國人的面，我們這樣毫無責(zé)任的表現(xiàn),，然后面對別人的質(zhì)問時(shí)說：“我們那兒都這樣,，我習(xí)慣了?！蹦峭鈬藢⒃鯓?人,？怎樣*？

古人云：“一屋不掃何以掃天下,？”我們?nèi)绻B家園和校園都不愛護(hù),，又如何去愛國？所以,，如果我們從自身做起,，從身邊的小事做起，愛護(hù)身邊的環(huán)境,，這就是愛國,。

同學(xué)們，中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德：我們有“凡是人,、皆須愛,、天同覆、地同載”的誠摯愛心,；我們有“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”的諄諄告誡；我們有“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”的愛國情思,。就是這些驚世名言，在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后,，仍能夠熠熠生輝,。

為此，我今天在此向全校同學(xué)發(fā)出倡議：為了表達(dá)我們對祖國最真誠的愛,，請同學(xué)們在舉行升旗儀式的時(shí)候,，要以認(rèn)真的態(tài)度、莊嚴(yán)的姿態(tài)來面對國歌和冉冉升起的五星紅旗,。那么,，我們的內(nèi)心才會充實(shí)，我們的胸懷才能寬廣,，我們的行為才會瀟灑,，我們的素質(zhì)才能提高，我們才能以高度的責(zé)任心和百倍的努力去實(shí)現(xiàn)我們的理想，去完成新時(shí)代賦予我們的神圣歷史使命,，讓我們的民族自豪,！

最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，心想事成,！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

升旗儀式演講稿初中篇八

老師們,、同學(xué)們： 你們好!

新春的腳步隨著我們又走進(jìn)了新的一年。迎著美麗的朝霞,，伴著一聲聲親切的問候,，今天同學(xué)們又回到快樂的校園?？吹酱蠹叶稊\的精神和張張笑臉,，我相信大家都度過了一個(gè)溫馨、祥和,、愉快的新年,。

在過去的一學(xué)期里，同學(xué)們在老師的辛勤教導(dǎo)下,，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,，認(rèn)真鍛煉,，在德、智,、體,、美、勞幾方面都得到了發(fā)展,，很多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績,，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。新的學(xué)期對我們每一位同學(xué)提出了新的要求,，希望你們能從我做起,，從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí),、自尊自愛,、繼續(xù)弘揚(yáng)我們民族的偉大精神，熱愛祖國,，熱愛人民,，作“合格公民”。

新的一年開始了，同學(xué)們又長了一歲,，我相信我們的同學(xué)比以前更成熟,、更懂事、更自信,。隨著時(shí)代的發(fā)展,，社會的不斷進(jìn)步，新的觀念,，新的信息,，新的變化，新的要求將撲面而來,，同學(xué)們一定要抓住機(jī)遇,，乘勢而上,。高中階段是人生中生命力最旺盛的階段,，面對今天鮮艷的五星紅旗，雄壯的國歌,，我向?qū)W校同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：

一,、希望同學(xué)們嚴(yán)以律已,，養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范，嚴(yán)格遵守社會公德,，在社會上做一個(gè)合格公民,。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)合格的高中生,。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助友愛,，在師生中,、同學(xué)中建立起良好的友誼。讓師生情誼,、學(xué)友情誼受益終身,。

二、希望同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí),。任何成果都是凝結(jié)著辛勤的汗水,，我們要敢于迎難而上，不要怕苦,，不要分心,，更不要去玩游戲和受不良因素影響，為你們將來的美好前程打下堅(jiān)實(shí)的基矗

三,、要積極地參加班級和學(xué)校組織的社會實(shí)踐和文體活動,，使自己德智體美勞全面發(fā)展,。

我們###高中具有優(yōu)良的傳統(tǒng)，良好的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)和教風(fēng),，這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的，希望同學(xué)們再接再厲,，以實(shí)際行動發(fā)揚(yáng)我們的好傳統(tǒng),，好學(xué)風(fēng)，讓我們在學(xué)校這個(gè)大家庭中健康茁壯地成長,。同學(xué)們,，美好的愿望，崇高的理想總是和艱難相伴,，沒有今天刻苦鉆研的精神,、克服困難的勇氣，就沒有明天的成功,。在新學(xué)期第一天的早晨,，我真誠地祝愿每一位老師在新的學(xué)期里工作順利，事業(yè)有成!祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,，快樂成長!

謝謝大家!

升旗儀式演講稿初中篇九

老師們,、同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)嘹亮的國歌聲在我們美麗的校園里再一次鏗鏘回蕩、五星紅旗又一次徐徐升起,，我們踏著秋天的節(jié)拍,，又迎來一個(gè)新的學(xué)年。今天,，我們?nèi)w師生在莊嚴(yán)的國旗下舉行了新學(xué)年,、新學(xué)期開學(xué)的第一次升旗儀式，儀式更為隆重,，意義更為深遠(yuǎn)。

新的學(xué)期,，我們迎來了新老師新同學(xué),，在此，我謹(jǐn)代表教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子,，向集團(tuán)師生致以新學(xué)期最親切的問候!向加入我們這個(gè)大家庭的新教師,、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!

老師們，同學(xué)們,，回憶過去的學(xué)年,，我們豪情滿懷;展望新的學(xué)年，我們信心百倍,。在新的學(xué)年里,，學(xué)校教育教學(xué)的管理將更加規(guī)范,、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué),、民主,，各項(xiàng)教育教學(xué)活動將更加有序開展，全校師生將更加自信,，集體榮譽(yù)感將進(jìn)一步增強(qiáng),。在這新的起點(diǎn)上，我想給大家講一講許昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)最基本的要求：

一,、敬善誠敏

同學(xué)們先看學(xué)校廣場文化石上面的遒勁有力的四個(gè)大字“敬善誠敏”,，之所以把這四個(gè)字刻在最顯眼的位置，就是因?yàn)檫@四個(gè)字包含了豐富的人生哲理和做人的道理,。這四字來自實(shí)驗(yàn)中學(xué)人的集體智慧,，濃縮了多年以來形成的實(shí)驗(yàn)中學(xué)精神，是實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生修習(xí)品德學(xué)養(yǎng),、提升精神境界的箴言,。也是實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園文化的核心。

敬：《說文解字注》釋為“恭肅也”,，有恭敬,、嚴(yán)肅、尊重,、謹(jǐn)慎等意義,。“敬”是實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體教職工的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和使命意識,，是躬身實(shí)干的勤勉態(tài)度;“敬”是一線教師對神圣教壇的一片丹心,，對廣大學(xué)生的嚴(yán)愛相濟(jì);“敬”是莘莘學(xué)子對遠(yuǎn)大理想的孜孜以求，對浩浩學(xué)海的堅(jiān)持跋涉,，對巍巍書山的無畏攀登,。我覺得對我們每個(gè)人來說，敬有四層含義：一是自敬,，對自己的敬重,，“自敬，則人敬之;自慢,，則人慢之,。”二是敬人,，敬重父母,、敬重師長，敬重他人,，師生互敬,，尊師愛生,、體現(xiàn)了我國的傳統(tǒng)美德，是我們?nèi)粘Ｐ袨闇?zhǔn)則的重要部分,。三是敬業(yè),，要有事業(yè)心，要對自己所從事的事業(yè)孜孜不倦的追求,。四是敬天地,。古代有“天地君親師”的說法，充分地表現(xiàn)出中國民眾對天地的感恩,、對君師的尊重,、對長輩的懷念之情。同時(shí)也體現(xiàn)出“中國民眾敬天法地,、孝親順長,、尊師重教的價(jià)值取向”。,。要對宇宙,、天地、自然,、社會,、國家有敬畏之心。敬是一個(gè)人安身立命的根本,，是事業(yè)成功的保障,。

善：善者，良也,，夫救困仁愛之謂善,。善乃人之本性，上善若水,，積善成德,。《三國志》言“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,，諸惡莫作，諸善奉行,，積善之家有余慶。善是心地仁愛,、品質(zhì)淳厚,，是人類至高無上的美德。善是實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生修習(xí)道德的最高準(zhǔn)則,。實(shí)驗(yàn)學(xué)子與人為善,，心懷善意;提升修養(yǎng),，多行善舉。善是師生關(guān)愛,，同學(xué)友愛,，是校園和諧。善是實(shí)驗(yàn)師生臉上的溫暖笑意,，是實(shí)驗(yàn)人心中不滅的道德火種,。

誠：《大學(xué)》謂“正心誠意”，有忠誠,、誠實(shí)之義,。忠誠相對國家、事業(yè)而言;誠實(shí)相對做人而言,。誠是表里如一,，坦坦蕩蕩，清清白白,?！罢\”是為人之本，也是修道之基,，人與人應(yīng)以誠相待;“誠”常與“信”相聯(lián),，和“實(shí)”相伴。誠是根基,，信是枝葉,，誠與信互為涵養(yǎng)，誠中有信,，信中有誠,。堅(jiān)持誠就是拋棄虛偽，反對欺詐,。只有忠于自己的本質(zhì),，做到言行一致、表里如一,，才能使自己的行為具有穩(wěn)定性和一貫性,，才能最終取得他人的信任。

敏：敏者,，疾也,，就是我們所說的“反應(yīng)快捷”，是“敏于事而慎于言”的做事機(jī)敏,，是“敏而好學(xué),，不恥下問”的精進(jìn)勤勉，是新世紀(jì)學(xué)子的視野開闊,、反應(yīng)靈活,，思維敏銳,，意識超前，創(chuàng)新開拓,，是對知識的不倦追求,，對科學(xué)的理性探索。敏,，閃耀著實(shí)驗(yàn)學(xué)子的睿智靈性之光,。

同學(xué)們，敬善誠敏四個(gè)字,，包含的人生的意義至深至厚,，誠、敬,，乃道德之原;善,、敏，乃實(shí)踐之則,。立身以敬誠為本,，做事以善敏為先。請師生們細(xì)細(xì)品味,，把這四個(gè)字銘刻在心里,，融化在血液里，自覺內(nèi)化為個(gè)人的素養(yǎng)和準(zhǔn)則,。

二,、成于精勤，止于至善

老師們,，同學(xué)們,，在這塊文化石后面，還有蒼勁有力的八個(gè)大字“成于精勤,，止于至善”,。這是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校訓(xùn)，它凝聚了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),。成于精勤,，語出《后漢書·馮勤傳》。精勤意為專心勤勉,。成于精

勤,，含義為“事情的成功來自于專心勤勉”。在新的時(shí)期,，對于學(xué)校,，意味著要精于管理、精于服務(wù)，勤于溝通,，勤于落實(shí);對于教師，意味著要精于專業(yè)提升,，精于課堂教學(xué),，勤于師生相長，勤于合作共贏;對于學(xué)生,，意味著要勤于學(xué)習(xí),，勤于思考，精于規(guī)劃,，精于細(xì)致,，精于行動。學(xué)校上下精勤一心,，和融共進(jìn),，將學(xué)校的精細(xì)管理、勤勉之心發(fā)揚(yáng)光大,，成就學(xué)校的恢弘氣象,，成就教師和學(xué)生的人生偉業(yè)，共謀實(shí)驗(yàn)中學(xué)的宏偉藍(lán)圖,。

止于至善,，語出《禮記·大學(xué)》：“大學(xué)之道，在明明德,，在親民,，在止于至善?！币鉃檫_(dá)到完美的境界,。止于至善，是一種對以“卓越”為核心要義的至高境界的追求,，是大真,、大愛、大誠,、大智的體現(xiàn),。要求師生追求學(xué)識之完善，人格之良善,，言行之美善,，以“善”的至高、至真境界引領(lǐng)自己日日求新,，點(diǎn)滴求進(jìn),，不斷增長才干，豐盈人生智慧，德業(yè)雙修,，學(xué)無止境,。

三、44字的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)

不知道同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒有,，在學(xué)校主教學(xué)樓的東墻,，書寫了44字的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：“體魄強(qiáng)健，人格完善,，知識豐富,，能力多元，善于創(chuàng)新,，善于溝通,，有責(zé)任意識，有家國情懷,，有科學(xué)素養(yǎng),，有人文精神?！边@44字的培養(yǎng)目標(biāo)包含了社會,、國家、學(xué)校和家庭對每位中學(xué)生的殷殷期盼,。它至少包含了這幾層：

一是要做有利于社會的人,。

44字的培養(yǎng)目標(biāo)，涵蓋了你們以后走出校園安身立命貢獻(xiàn)社會的方方面面,，是一個(gè)當(dāng)代人立足社會追求個(gè)人幸福必備的基本素質(zhì),。同學(xué)們要拿它作為參照物，時(shí)時(shí)激勵完善自己,，做一個(gè)有利于社會的人,。

二是要做一個(gè)有責(zé)任感的人。

在培養(yǎng)目標(biāo)中,，“有責(zé)任意識,，有家國情懷，”體現(xiàn)的正是我們校園文化的核心——責(zé)任,。責(zé)任,，即份內(nèi)應(yīng)做之事。份內(nèi)的邊界究竟有多大?每個(gè)人都有不同的尺度,，有的基于法律規(guī)定,，有的依據(jù)市場契約，有的出乎道德良心,。責(zé)任心越強(qiáng),，人們會把更多的義務(wù)攬?jiān)谏砩希缟咸羝鸬膿?dān)子也將格外沉重。每個(gè)人處于不同身份時(shí)應(yīng)該承擔(dān)的不同責(zé)任,。一個(gè)人可以不偉大,，但不能沒有責(zé)任心，責(zé)任心是一個(gè)人應(yīng)該具備的基本素養(yǎng),，是健全人格的基礎(chǔ),。作為一個(gè)中學(xué)生，我想他承擔(dān)的責(zé)任起碼應(yīng)包括這幾個(gè)層次：自我,、父母、家庭,、同伴,、集體、社會,、國家等幾個(gè)層次,。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該具有怎樣的責(zé)任感呢?在學(xué)校里：能認(rèn)真完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù);在為班級或同學(xué)做事情時(shí)誠實(shí)相待認(rèn)真負(fù)責(zé);犯了錯(cuò)誤能夠主動承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,，對自己行為的后果負(fù)責(zé),，并能夠主動彌補(bǔ)自己的過失;在家里能幫父母做一些力所能及的家務(wù)事，自己的事情自己做;在社會上,，自覺遵紀(jì)守法,，模范遵守社會公德。這是作為一個(gè)學(xué)生和公民應(yīng)該承擔(dān)的最基本的社會責(zé)任,。

而家國情懷,，體現(xiàn)的正是對社會對國家的的情感和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，“天下興亡,，匹夫有責(zé)”,。“家國情懷”在古代是知識分子最推崇的“修身齊家治國平下”的理想人格,，而現(xiàn)在是一個(gè)人對自己國家和人民所表現(xiàn)出來的深情大愛,，是對國家富強(qiáng)、人民幸福所展現(xiàn)出來的理想追求,。它是對自己國家一種高度認(rèn)同感和歸屬感,、責(zé)任感和使命感的體現(xiàn)。多一些“家國情懷”,，就會少一些個(gè)人的卑瑣與私利,，多一些崇高和大氣。位卑未敢忘憂國,。封建士大夫尚且有“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”、“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的博大情懷,，我們當(dāng)代中學(xué)生更要有以天下為己任演講稿的“家國情懷”,，胸懷社會，心系天下,，努力學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

三是努力做一個(gè)完美的人,。

44字培養(yǎng)目標(biāo),，也正是我們的校訓(xùn)中“止于至善”的生動體現(xiàn)。一個(gè)人追求絕對完美是不容易達(dá)到的,，但人生在世,，每個(gè)人對自己必須有所追求，有所期待,，要使自己在品德上,、修養(yǎng)上、學(xué)業(yè)上等各方面努力精進(jìn),，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),。亞里士多德說過：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。只要我們每天努力接近優(yōu)秀,，我們就會成為優(yōu)秀的人,，成為一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人,，一個(gè)脫離了低級趣味的人,，一個(gè)有利于人民的人。

老師們,、同學(xué)們,，新學(xué)年、新思路,、新目標(biāo),。這四字箴言、八字校訓(xùn),、四十四字培養(yǎng)目標(biāo),，是對全體師生開學(xué)的基本要求，請師生們牢記于心,，躬身踐行，去創(chuàng)造新的業(yè)績,。

最后祝老師們心情愉快,、身體健康,、工作開心、生活幸福!祝同學(xué)們身心健康,、幸福成長,、快樂學(xué)習(xí)、天天向上!祝愿我們學(xué)校的明天更加輝煌燦爛!

謝謝大家

升旗儀式演講稿初中篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是：狠抓知識,，不輸在起跑線上,。

大家早上好!今天又是一個(gè)嶄新的星期一，我們聚在一起,，站在飛揚(yáng)的五星紅旗下,，心中無比的激動!

八月，帶著對暑假生活的美好回憶,，懷著對新學(xué)期新生活的美好向往，我們來到了三中,，開始了新的征程,。九月，我們逐漸適應(yīng)三中的環(huán)境,，全身心投入高中的學(xué)習(xí),，也迎來了第一次月考。伴著悲或伴著喜,，我們進(jìn)入了金秋十月,。秋天，是個(gè)收獲的季節(jié),，秋天從來都是屬于辛勤耕耘的人們,。在這個(gè)十月，我們已經(jīng)度過了國慶節(jié)和中秋節(jié),，短暫的假期早已結(jié)束,，我們應(yīng)當(dāng)盡快投入新一輪的學(xué)習(xí)。

回顧成績,，令人鼓舞,，催人奮進(jìn);展望未來，藍(lán)圖美好,，重任在肩,。高一給了我們更多的向往和憧憬，也帶來了更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),。我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該對自己有一個(gè)思考：在下次考試,，我要有怎樣的進(jìn)步和變化,，我要為一個(gè)什么樣的目標(biāo)而努力。每一日都不能懈怠,，每一節(jié)課都不能放松,。“良好的開端是成功的一半,?！痹诟咭贿@個(gè)新的起點(diǎn)，我們要狠抓知識,，不輸在起跑線上,。

人生能有幾回搏?人的一生中能有一次值得調(diào)動自己所有激情、才干和智慧去全心投入,、去竭力拼搏的事情,，毫無疑問是幸運(yùn)的。我堅(jiān)信,，只要我們在這最關(guān)鍵的人生關(guān)口,，和老師緊密配合，堅(jiān)定信心,，一定會如愿打開夢寐以求得大學(xué)校門,。

柳青說過，人生的道路雖然漫長,，但緊要處常常只有幾步,，特別是當(dāng)年輕的時(shí)候。年輕的時(shí)候,，是你播下疏狂,，它就回贈給你悔恨和苦澀;播下懶惰，就懲罰你以荒蕪和悲涼;播下勤奮,，就賞賜以歡樂和甜蜜,。高中就是我們一生中最重要的那幾步。臨淵羨魚,，不如退而結(jié)網(wǎng),。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!

未來不是夢,，今天,，在我們手中!

謝謝大家!

升旗儀式演講稿初中篇十一

——勞動最光榮

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《勞動最光榮》,。為什么說勞動最光榮呢?因?yàn)?，沒有勞動就沒有一切。所以世界上什么最光榮?勞動最光榮,。所以我們歌頌勞動者,，贊美勞動,。

同學(xué)們，勞動是偉大的,，勞動創(chuàng)造了世界,，勞動創(chuàng)造了人類。愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。身為一名中國人,，我們首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。今天我們學(xué)會的知識和技能越多,，將來就越能夠有所成就,。

其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,。在家里,，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约赫?，自己的書包自己?在學(xué)校,，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;出了學(xué)校,，我們要積極參加力所能及的社會活動,，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

第三,，我們要珍惜勞動成果，“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”,。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米,、每一滴水,、每一分錢。

第四,，我們要尊重每一個(gè)勞動的人,。勞動最光榮，勞動的人最美,。無論是農(nóng)民還是工人,，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者,，都應(yīng)該得到我們的尊重,。

勞動最光榮，勤奮的勞動是最亮麗的風(fēng)景,，哪里有勞動,，哪里就結(jié)滿了最美麗的果實(shí)!從今天起,，從現(xiàn)在起，做一個(gè)熱愛勞動的人,，讓我們將熱情傾注到每一次實(shí)踐中去,，讓我們用珍惜呵護(hù)每一份勞動成果。我的國旗下演講到此結(jié)束,，謝謝大家,。

升旗儀式演講稿初中篇十二

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

我是五年級的---,，今天我演講的題目是“做遵章守紀(jì)的小學(xué)生”,。

人們都說，軍隊(duì)是最有戰(zhàn)斗力的集體,，這并不是因?yàn)樗麄冇袠層信?，最根本的一條是：他們有鐵的紀(jì)律。我們山海天小學(xué)也是一個(gè)大集體,，我們的校園也有校紀(jì)校規(guī),，只有我們每一位同學(xué)的自覺遵守，文明之風(fēng)才會刮遍每一個(gè)角落,。

讓我們試想一下,，如果洪水沒有堤壩的約束，它將沖毀我們的家園;牛馬沒有韁繩的約束,，它將會踏壞我們的莊稼;車輛沒有規(guī)則的約束,，它將付出沉重的代價(jià)，而我們小學(xué)生若沒有紀(jì)律的約束,，每一位同學(xué)都我行我素,，那么注定我們會輸在起跑線上。老師說,，沒有規(guī)矩,，不成方圓。文明的校園需要制度的約束,，和諧的社會需要法律法規(guī)的約束,。法律法規(guī)是明媚的陽光，陽光照耀之處,，都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,，所以我們的天更藍(lán)、草更綠,、水更清,，大自然更加和諧。

媽媽說,，法律法規(guī)是一件安全的外套,。人從一生下來開始,，法律就對我的一生負(fù)責(zé)，受教育的權(quán)利,，生命財(cái)產(chǎn)不受侵害的權(quán)利,，社會醫(yī)療保障的權(quán)利等等、等等,，都作了明確的規(guī)定,，所以法律的保護(hù)讓我們快樂地成長，安全地?fù)碛锌鞓?、幸福地生活,。爸爸說，法律法規(guī)是行動的指針,。就像我們開口不能罵人,，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束,，同時(shí)也受到法律的保護(hù),。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約,，都要涉及到很多法律條款,，因?yàn)榉傻谋Ｗo(hù)，使我們的社會運(yùn)行有序,，和諧相處,，健康發(fā)展。

老師,、媽媽,、爸爸的話語讓我知道，法律法規(guī)離我們并不遙遠(yuǎn),，它就像空氣、水,、或者面包一樣,，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。正是它的存在,，使人類遠(yuǎn)離叢林法則,，創(chuàng)造今天燦爛而又輝煌的文明。

目前在我們美麗的校園里,，偶爾會有這樣的違紀(jì)現(xiàn)象：有的同學(xué)私自離校,，到周圍的小賣部買東西，有的同學(xué)為了一句話動手打人,，還有的同學(xué)在閱覽室大聲喧嘩種種不遵守校紀(jì)校規(guī)的現(xiàn)象,，令我們的老師擔(dān)憂,，讓我們的校園不再文明，使我們的國旗不再鮮艷,。

親愛的同學(xué)們!讓我們從現(xiàn)在做起,，遵守校紀(jì)校規(guī)，人人爭做文明守法的小學(xué)生,，讓我們爭先恐后,，揚(yáng)長避短，向優(yōu)秀看齊,。努力讓我們的教室更安靜!餐廳更文明!操場更潔凈!校園更和諧!國旗更鮮艷!加油吧!親愛的同學(xué)們!

謝謝大家!