使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言演講稿小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇一

下午好!

今天我要演講的題目是“愛(ài)無(wú)言”。

然而,，感恩不僅僅是為了報(bào)恩,，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的，有些恩情更不是用等量回報(bào)就能一筆還清的,，惟有用純真的心靈去感動(dòng),、去銘刻、去永記,，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人,。人的一生中，從小時(shí)候起,，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,，我們應(yīng)該心存感恩，并用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的爸爸媽媽,。感謝生活,，感謝父母，感謝一切給予過(guò)自己幫助的人,，才會(huì)更加熱愛(ài)生活珍惜生命,，體味人生的真諦!

家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言演講稿小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇二

您們好!

我是二年級(jí)的學(xué)習(xí)委員，我叫黃星,，很高興您們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次會(huì)議,。我代表我班全體同學(xué)歡迎您們的到來(lái)，并向您們致敬!

首先我要告訴爺爺,、奶奶,、叔叔阿姨，我們的校園像花園一樣美麗;我們的老師很認(rèn)真,，并且像爸爸媽媽一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)我們;我們的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),，像兄弟姐妹一樣，學(xué)校里有飯吃,。我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)感到非常幸福,。

各位爺爺,、奶奶、叔叔阿姨,，我們的進(jìn)步成長(zhǎng)離不開(kāi)每一位家長(zhǎng)老師的培養(yǎng),。首先我代表全體同學(xué)向各位家長(zhǎng)和老師表示衷心地感謝!

1,、每天過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況,。

2、我們有做得不對(duì)的地方要給我們指出,。我們會(huì)改正,。

3、經(jīng)常提醒我們認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè),。

4,、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè),。

5、支持我們讀書,，給我們購(gòu)買好書,，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。

6,、經(jīng)常和我們交流,，談心，掌握我們的情況,。

最后,，請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，決不辜負(fù)您們對(duì)我們的期望,，用的成績(jī)報(bào)答父母和老師對(duì)我們的培養(yǎng)。

謝謝大家!

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一,、老師給了我努力向前的動(dòng)力,。

我非常幸運(yùn)，能夠在初一,、初三兩年的時(shí)間跟隨我們的班主任老師,。班主任像媽媽一樣慈愛(ài)，總是給我們無(wú)微不至的關(guān)懷,。日出東方,，班主任已經(jīng)早早地在教室等候我們，日落西山,，班主任目送我們各自騎著自行車像歸巢的小鳥(niǎo)般回家,，而班主任總是輕聲地叮囑我們路上要注意安全,，全班，班主任是最后一個(gè)回家的,。班主任把全班的每一個(gè)同學(xué)都放在心上,，找同學(xué)談心，找任科老師幫助偏科的同學(xué),，老師總是極有耐心地對(duì)待我們出現(xiàn)的各種各樣的問(wèn)題,。數(shù)學(xué)老師王老師上課條理清楚，老師總是能把一道題進(jìn)行各種各樣的變化,，培養(yǎng)我們舉一反三的能力,，可以讓我們靈活多樣地解決各種數(shù)學(xué)難題。英語(yǔ)老師李主任授課緊湊,，講解時(shí)切中要點(diǎn),，重點(diǎn)突出，老師讓我們將背誦的課文發(fā)語(yǔ)音到班級(jí)群里,，鍛煉我們的口語(yǔ)能力和背誦能力,。物理老師吳老師善于從生活中的現(xiàn)象引導(dǎo)我們思考問(wèn)題，記得有一次,，我因?yàn)殓R子的反射問(wèn)題請(qǐng)教老師,，老師把我叫到辦公室的鏡子前，對(duì)著鏡子讓我觀察,，為我講解,。化學(xué)老師王老師給4個(gè)班上課,，可是每次的作業(yè),，老師總是親自給我們批改，每次到辦公室請(qǐng)教問(wèn)題,，總是看到老師被一撂撂的作業(yè)包圍,，化學(xué)老師對(duì)待我們提出的問(wèn)題總是極有耐心不厭其煩地為我們解答。政治老師姜老師,，授課方式新穎別致,，重難點(diǎn)突出，能夠聯(lián)系當(dāng)前的時(shí)事熱點(diǎn)為我們講解知識(shí),，理論聯(lián)系實(shí)際,，每當(dāng)學(xué)習(xí)上有了困惑，姜老師總是耐心細(xì)致地為我們解答,。歷史老師,，是常年送會(huì)考班的楊老師，中考的重難點(diǎn)了如指掌,，歷史知識(shí)梳理得清晰,、明白,。生物老師宋老師常年送會(huì)考，同學(xué)們都十分喜歡她,，老師對(duì)待我們像對(duì)自己的孩子,，我們有不懂的問(wèn)題，她總是一遍一遍地給我們講解,。微機(jī)也是今年的會(huì)考科目,，鄭老師給我們講理論知識(shí)細(xì)心認(rèn)真，帶領(lǐng)我們上機(jī)做題點(diǎn)撥到位,，體育老師為了提高我們的身體素質(zhì),，總是帶領(lǐng)我們一起鍛煉，為了一年后的體育中考,，老師指導(dǎo)我們的動(dòng)作要領(lǐng)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)是幸運(yùn)的,，每一位老師都為我們的成長(zhǎng)付出了全部的心血,。

二、父母給了我克服困難的勇氣,。

父母給了我一個(gè)快樂(lè),、無(wú)憂無(wú)慮的童年，媽媽經(jīng)常說(shuō),，孩子在該玩的年齡就要痛快地玩,，在該學(xué)的年齡就要認(rèn)真地學(xué)。小時(shí)候,，父母帶我釣魚,、捉知了猴，上海,、爬山,、外出旅游，爸爸為了讓我能坐得住,，在我剛能拿得住毛筆的幼兒園時(shí)期就教我寫毛筆字,。在小學(xué)、幼兒園時(shí)父母主要培養(yǎng)我的自制力,，那時(shí)候,，父母外出故意把電腦放在我能看得見(jiàn)的地方，看我是否能抵住誘惑,。媽媽經(jīng)常說(shuō)：“一個(gè)需要?jiǎng)e人去管制的人,，一生都會(huì)一事無(wú)成?！彼?，父母總是讓我自己管理好自己的事情,。

進(jìn)入初三，學(xué)習(xí)科目增多,，會(huì)考科目增多,，媽媽改變了晚飯后和爸爸外出散步的習(xí)慣，坐在我的書桌前,，給我削蘋果,，準(zhǔn)備各種水果，剝我喜歡吃的堅(jiān)果,，媽媽說(shuō)就喜歡坐在旁邊看我努力學(xué)習(xí)的樣子,，因?yàn)橐坏┥狭烁咧凶⌒＃肱惆橐矝](méi)有機(jī)會(huì)了,。我也非常珍惜和父母在一起的夜晚時(shí)光,，父母雖然在旁邊從不干涉我的學(xué)習(xí)，可是我學(xué)習(xí)起來(lái)更有動(dòng)力,，學(xué)習(xí)效率更高了,。父母在節(jié)假日和雙休帶我去市民之家的圖書館看書，增加我的課外閱讀量,。為了提高我的英語(yǔ)閱讀能力,，爸爸給我從書店買來(lái)專項(xiàng)訓(xùn)練書，媽媽每天晚上讓我做完形填空和閱讀題,，我的做題能力有了很大的提高,。

三、養(yǎng)成習(xí)慣是提高成績(jī)的關(guān)鍵,。

媽媽規(guī)定我每天晚上必須10：00睡覺(jué),，這樣可以保證第二天足夠的精力，所以,，我上課聽(tīng)課必須足夠認(rèn)真,，有不會(huì)的題及時(shí)請(qǐng)教老師，晚上寫作業(yè)的效率就提高了,。寫完作業(yè)后我將一天中出現(xiàn)的錯(cuò)題整理在錯(cuò)題本上,，復(fù)習(xí)老師講過(guò)的知識(shí)，如果時(shí)間充裕,，我會(huì)讀一下中國(guó)通史和古文觀止等課外書,，開(kāi)闊一下自己的視野，媽媽常說(shuō)：“語(yǔ)文學(xué)習(xí)在課內(nèi),，能力增長(zhǎng)在課外,。”所以想要學(xué)好語(yǔ)文，必須提高自己的文學(xué)素養(yǎng),。我會(huì)利用雙休時(shí)間,，在家做化學(xué)試驗(yàn)，我用生活中常見(jiàn)的東西來(lái)代替化學(xué)試驗(yàn)中的器材,，來(lái)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)果,。我還利用雙休的時(shí)間提前做下一章節(jié)或單元的新題，對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)大體的了解,。水滴石穿,，所以好習(xí)慣的養(yǎng)成需要天天堅(jiān)持，不能間斷,。

叔叔,，阿姨們，我們是一棵棵小樹(shù),，需要父母的陪伴和教育,，請(qǐng)相信我們，只要對(duì)我們充滿信心,，只要對(duì)我們足夠耐心,，我們一定不會(huì)讓你們失望!

最后，祝叔叔,、阿姨們，工作順利,，身體健康!

我的演講完畢,，謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言演講稿小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇四

大家下午好!

首先，我代表六(2)班全體同學(xué)向您們表示熱烈的歡迎,，并對(duì)您們能在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!

我是今年三月份從xx市第八小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的一名新生,，今天我很榮幸在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)方法。

首先是語(yǔ)文方面,，除了完成老師布置的作業(yè)外,，應(yīng)該多讀課外書籍，尤其是國(guó)內(nèi)外名著,，并從中積累一些好詞好句,，沉淀得多了，在習(xí)作時(shí)就可以得心應(yīng)手;老師分析課文時(shí),，應(yīng)認(rèn)真傾聽(tīng),，學(xué)會(huì)歸納總結(jié)，剖析作者寫作背景和意境,，時(shí)間久了,，閱讀理解就沒(méi)有太大的問(wèn)題了。

再者就是數(shù)學(xué)方面，課堂上一定要跟著老師的思維轉(zhuǎn),，老師上課時(shí)講的就是重點(diǎn),，是精華，只要把課本上的例題研究通透,，學(xué)會(huì)舉一反三,，數(shù)學(xué)也就不攻自破。

至于英語(yǔ),，應(yīng)該多讀多記多練,，“練”是核心，是關(guān)鍵,，要時(shí)時(shí)練,，天天練，不間斷地練,，從小打好基礎(chǔ),，英語(yǔ)就沒(méi)有太大難度了。

當(dāng)然,，我也有一些不足之處,，有時(shí)會(huì)貪玩，懶惰,，不按時(shí)完成作業(yè),，在這里，我要衷心的感謝語(yǔ)文陳老師,，數(shù)學(xué)謝老師和英語(yǔ)黃老師對(duì)我的耐心引導(dǎo)與孜孜不倦的教誨!我們班有這么優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),，有這么融洽的學(xué)習(xí)氛圍，所以,，從現(xiàn)在開(kāi)始,，為自己制定一個(gè)目標(biāo)，并努力向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)吧!

以上就是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，如果有什么不足之處,，請(qǐng)大家諒解!

謝謝各位家長(zhǎng)的傾聽(tīng)!

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下午好!

我是七年級(jí)11班的學(xué)生，我叫付哲,。今天我很榮幸的代表11班的全體同學(xué),，歡迎各位叔叔、阿姨前來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),。

這兩天我一直在想,，在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上，作為學(xué)生代表發(fā)言,，我說(shuō)點(diǎn)什么呢?經(jīng)過(guò)冥思苦想,，我覺(jué)得還是把我們?nèi)雽W(xué)近兩個(gè)月的感受和心里話向各位叔叔阿姨說(shuō)一說(shuō)吧!

小學(xué)畢業(yè)后，爸爸媽媽問(wèn)我去哪里上初中，我說(shuō)二中,，其實(shí)為什么,，當(dāng)時(shí)我也說(shuō)不清楚。但自8月29日開(kāi)始,，我就真正融入了二中這個(gè)大家庭,，成為了七年級(jí)11班的一員。在這近兩個(gè)月的時(shí)間里,，我感受到了來(lái)自于老師的關(guān)注,、來(lái)自于老師的愛(ài)，來(lái)自于校園文化的熏陶,，所以首先我要感謝我的爸爸媽媽,，是他們把我送到這里讀書，讓我在這里,、成長(zhǎng),。

上初中后，明顯感到課程多了,、內(nèi)容多了,、難度大了、作業(yè)多了,、要求高了……總之,，一切都多了!這令我們一時(shí)很難適應(yīng)，我們一度滿腹怨言,、滿嘴牢騷,，感覺(jué)上初中就一個(gè)字---累。每當(dāng)回家我發(fā)牢騷的時(shí)候,，爸爸總是一邊耐心的傾聽(tīng)，一邊給我指點(diǎn),，告訴我應(yīng)該怎樣去做,，應(yīng)該如何盡快的調(diào)整自己來(lái)適應(yīng)新的環(huán)境，而不是發(fā)牢騷,，光發(fā)牢騷是沒(méi)有用的,。我覺(jué)得爸爸的話是有道理的，我就盡快的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，到現(xiàn)在我已經(jīng)基本上適應(yīng)了在這里的學(xué)習(xí),。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一樣，真正關(guān)心我們,，而不是溺愛(ài)我們,。我們的要求并不高，只希望你們能有時(shí)間，能靜下心來(lái)和我們說(shuō)說(shuō)心里話,，傾聽(tīng)一下我們的感受,，無(wú)論是上的困難還是生活中的困惑，都能給我們以指點(diǎn),，我們需要爸爸媽媽的關(guān)心,，更需要爸爸媽媽幫助我們解決困難和困惑，使我們能夠盡快的成長(zhǎng),，盡快的成熟,，盡快的學(xué)會(huì)正確處理的各種問(wèn)題。

老師,，叔叔阿姨們,，我相信，在你們欣賞的目光中,、在你們關(guān)心愛(ài)護(hù)中,，在你們正確指引下，我們一定會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng),，我們一定努力學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)知識(shí)，做人,，為學(xué)校爭(zhēng)光,，為家長(zhǎng)長(zhǎng)臉，為自己爭(zhēng)氣,。

謝謝各位叔叔阿姨!

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大家好!

今天我演講的題目是學(xué)會(huì)感恩孝敬父母,。

有一種愛(ài)，付出很多卻不求回報(bào),，那就是父母的愛(ài),。寒冷時(shí)，父母給我們溫暖;困難時(shí),，父母給我們支持;生病時(shí),，父母給我們照顧……父母對(duì)子女的愛(ài)真是比天高，比海深,。

古語(yǔ)說(shuō)得好：“百善孝為先”,，孝敬父母天經(jīng)地義，孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,，孔子最有名的弟子子路小的時(shí)候，由于他的父母體弱多病,，家里很窮,。有一次,，父母想吃米飯，可是家里一粒米也沒(méi)有,，怎么辦?于是,，小小的子路，翻山越嶺,，走了幾十里的山路,，從親戚家里背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯,，子路忘記了疲勞,，鄰居們都夸他是個(gè)孝順的孩子。

我國(guó)的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)钻愐阍獛?，即使自己?dāng)了元帥,，還是親自為自己體弱多病的母親洗臟衣褲，從來(lái)不要自己的下屬去做,，他就是孝順父母的楷模,。

孝順父母，是我們做人的本分,，也是各種美德形成的前提,，因而歷來(lái)受到人們的稱贊。試想,，一個(gè)人如果連孝順父母,，報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到，誰(shuí)還相信他是個(gè)人呢?又有誰(shuí)愿意和他打交道呢?因此,，我們應(yīng)該用我們優(yōu)異的成績(jī),，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝敬父母，回報(bào)父母,。朋友,，人世間最難報(bào)的就是父母恩，愿我們都能：以一顆感恩之心孝敬父母,，感恩父母,，祝愿全天下的父母永遠(yuǎn)健康幸福!

我的演講完了，謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言演講稿小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇七

大家下午好!

我認(rèn)為成績(jī)好,，最重要的是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注意正確的學(xué)習(xí)方法,，所以現(xiàn)在我來(lái)談一談這兩個(gè)問(wèn)題,。

正所謂一寸光陰一寸金。我對(duì)時(shí)間總有一種緊迫感,。每天早上一起床,，馬上得做好準(zhǔn)備,，加快腳步到校進(jìn)行田徑訓(xùn)練。因?yàn)樵缱x時(shí)間因田徑訓(xùn)練而耽擱,，每天的背誦任務(wù)會(huì)拖延,，所以我得一到教室趁同學(xué)們到操場(chǎng)上做早操的功夫馬上開(kāi)始背誦。若任務(wù)不能在早操時(shí)間完成,，就得在下課時(shí)間邊放松邊背誦,。接著下午第三節(jié)課也要訓(xùn)練，又比別的同學(xué)少學(xué)一點(diǎn),，少做了一些習(xí)題,。

我就得詢問(wèn)同學(xué)第三節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，自己回家自習(xí),，并把不懂的問(wèn)題拿去問(wèn)同學(xué),。回到家約五點(diǎn)半,，放下書包就要完成作業(yè),，作業(yè)多則9點(diǎn)左右完成，作業(yè)少則8點(diǎn)完成,。完成作業(yè)后放松一會(huì)兒,，就開(kāi)始看課外書，半個(gè)小時(shí)或一個(gè)小時(shí)后就睡覺(jué)了,。

星期六,、星期天也很忙碌。星期六早上六點(diǎn)半爬起床用早上時(shí)間放松整個(gè)星期的疲勞,。下午就要馬上完成作業(yè),，不容拖延，因?yàn)榈诙炀鸵魑呐鄡?yōu)了,。星期天下午為看書和玩的時(shí)間,。時(shí)間正如生命，我一分一秒都不能虛度,。

我的學(xué)習(xí)時(shí)間比別的同學(xué)少,，所以沒(méi)有多少時(shí)間對(duì)文章、作業(yè)進(jìn)行修改,，因此我的作業(yè)和作文要求一次性過(guò)關(guān),，作業(yè)質(zhì)量很高。

課堂上認(rèn)真聽(tīng)講更是重要,。有一次,，我上課分了一會(huì)兒神，老師的話我少聽(tīng)了兩句,，結(jié)果考試中丟了兩分,。從此,，我了解到上課要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講才能真正學(xué)會(huì)該學(xué)的東西。我認(rèn)為許多同學(xué)成績(jī)差的原因很有可能就是在40分鐘的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)自玩自個(gè)兒的,。

我們?cè)谡n堂上應(yīng)該眼跟著老師走,，耳跟著老師聽(tīng)，思維跟著老師轉(zhuǎn),。學(xué)習(xí)就如壘金塊,，課堂是礦藏地，只有認(rèn)認(rèn)真真,，才能夠讓更多的金塊采到你的礦車上,。課堂認(rèn)真是補(bǔ)課也補(bǔ)不來(lái)的。

基礎(chǔ)固然重要,，但是作文也是一個(gè)關(guān)鍵,。我認(rèn)為寫好作文最重要的看好書。我從一年級(jí)開(kāi)始就很喜歡看書,。三年級(jí)一次數(shù)學(xué)培優(yōu),，老師問(wèn)我們霍金是誰(shuí)。只有我把手舉得高高的,，因?yàn)槲以跁显催^(guò)霍金這個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家,。老師點(diǎn)我起來(lái)時(shí)，我一順地說(shuō)了出來(lái),。

同學(xué)們用羨慕的眼光看著我,，那股自豪勁，到現(xiàn)在我還時(shí)常有,，受老師表?yè)P(yáng)后,，更激勵(lì)了我看書的勁頭，一有空便咀嚼書本,。當(dāng)我越讀越深時(shí),，一次寫作，我想起書上看的好詞好句,、寫作方法,，我一次性用了上去，老師也表?yè)P(yáng)我是個(gè)讀書用心的孩子,。

我從此明白了讀書的好處,，讀書的重要，并決心一直保持這個(gè)習(xí)慣,。許多家長(zhǎng)為自己孩子的作業(yè)操心,，我卻不同。我的爸爸媽媽者很忙,，不在我身邊指導(dǎo)我完成作業(yè),，所以我得更自覺(jué)。我們平常語(yǔ)文作業(yè)最多,，數(shù)學(xué)第二,，英語(yǔ)最少。班上許多同學(xué)都先做英語(yǔ),，再做數(shù)學(xué),，最后做語(yǔ)文。我則不同,，我最先做語(yǔ)文,，完成語(yǔ)文后，就覺(jué)得通過(guò)了一個(gè)大關(guān)卡,，接下來(lái)的作業(yè)做得更快了,。

總之，我認(rèn)為學(xué)習(xí)就一句話,，大文學(xué)家茅以升說(shuō)的：博聞強(qiáng)記,，多思多問(wèn);取法乎上，持之以恒,。

家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)學(xué)生代表發(fā)言演講稿小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇八

你們好!

我叫化天然,，是八年級(jí)四班的一名學(xué)生，今天我站在本次家長(zhǎng)會(huì)的舞臺(tái)上,，為各位家長(zhǎng),、老師演講，感到非常的榮幸,。家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)與老師互相交流的平臺(tái),，作為學(xué)生代表，我謹(jǐn)代表我個(gè)人發(fā)表一下我的建議和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，希望各位家長(zhǎng)能夠獲得一些方法和啟迪,。

“興趣是最好的老師”。不錯(cuò)正是這樣,，真正決定學(xué)習(xí)的是學(xué)生自己而不是老師,、學(xué)校。而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就在于興趣,，興趣是開(kāi)啟智慧之門的鑰匙,，也是引導(dǎo)成功的領(lǐng)路人，興趣影響學(xué)習(xí)的效率,。因此,，我的學(xué)習(xí)時(shí)間并不算長(zhǎng)，但成績(jī)比較優(yōu)秀,，就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)有興趣,、學(xué)習(xí)效率高的原因,。

中學(xué)生在校不應(yīng)該只學(xué)習(xí)。如今的教育方式不是單一的學(xué)習(xí),，而是“德智體美勞”相結(jié)合的學(xué)習(xí),。住校生在校的活動(dòng)單一，得不到身體和精神上的放松,，也會(huì)影響到學(xué)習(xí),。真正的學(xué)習(xí)不見(jiàn)得死記硬背。家長(zhǎng)和老師不能讓學(xué)生局限在“課本學(xué)習(xí)”中,，還要提升其綜合素質(zhì),，培養(yǎng)他(她)的社會(huì)適應(yīng)能力，可以在學(xué)習(xí)的空暇或周末假期參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

僅僅靠課本是不夠的,。“素質(zhì)教育”是當(dāng)代教育的重要方針,，“應(yīng)試教育”及其衍生的觀念已經(jīng)落伍,。學(xué)生要在適量的學(xué)習(xí)時(shí)間之外，“好讀書,、讀好書”,，書籍能使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界,，了解世間萬(wàn)物,，有利于中學(xué)生的全面發(fā)展。因此,，我建議各位家長(zhǎng)能培養(yǎng)學(xué)生的讀書愛(ài)好,。

在最后，感謝各位家長(zhǎng),、老師的配合和對(duì)我的信任,。 謝謝大家，我的演講完畢!