演講稿具有觀點鮮明,，內(nèi)容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

榮譽升旗手演講稿600字左右篇一

早上好!

在這美好的日子里,，我們又相聚在國旗下,，進行莊重的升旗儀式。那鮮艷的五星紅旗,，在響亮的國歌聲中冉冉升起,。

在這里，我想和大家分享一下我的喜悅：我有幸參加了15周三舉行的中山市首屆英語口語技能大賽，并且獲得了一等獎的好成績!這多么讓我開心哪!

這次比賽,，我收獲匪淺,，和大家分享一下我的心得吧。獲得了這個獎,，我心里很高興,，同時也讓我悟出了“世上無難事，只怕有心人”的真諦,。

比賽前,，我在家里，在學(xué)校,，都在努力地練習(xí),，不懂的單詞就查字典，問老師,，到網(wǎng)上查找,。一句一句的練，一句一句的背,，早上起床練;中午吃飯練;下午放學(xué)練;晚上回家練;甚至做夢都脫口而出,。日復(fù)一日，一個多月過去了,，我也練得滾瓜爛熟了,。老師在班里選拔人才,，我過五關(guān),，斬六將，講得繪聲繪色,，同學(xué)們聽得津津有味,，仿佛身臨其境。

在鎮(zhèn)的比賽中,，我同樣都是發(fā)揮出了超常水平,，晉級到市的總決賽，我又更加努力地練習(xí),、練習(xí),、再練習(xí)，不斷超越自我,，力爭上游,，勇敢地與對手較量，最后更勝一籌,，獲得了好成績,。

這是什么?是汗水;是努力;是勤奮······難道不是么?困難是避免不了的，挑戰(zhàn)是避免不了的，奮斗是避免不了的,。更是改變不了的,。只有不斷磨練自己的意志，才能把困難瓦解,?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來,?！边@句話老是掛在口中，可是,，又做到么?只有刻苦地磨練,，才會變得更強。

“有志者,，事竟成”,。同學(xué)們，期末考試就要到了,，現(xiàn)在我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),。要努力地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),，要不怕辛苦不怕累,，到時候，成功一定屬于你!

這次成功,，更要感謝我的老師和父母,。老師們含辛茹苦地栽培我，給我知識;我的父母也為我四處奔波,，給我?guī)椭?。他們有抱怨?沒有!他們?yōu)榱耸裁?都是為了我們的成長!

親愛的同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的心,，感謝我們周圍的一切;讓我們懷著一顆奮進的心,，去奮發(fā)圖強，去努力;讓我們懷著一顆超越的心,，向著成功沖刺!一分耕耘一分收獲,，那時，成功一定屬于你,，努力吧!我的演講完了,，謝謝大家!

榮譽升旗手演講稿600字左右篇二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,，大家早上好,。今天,，我能榮幸的站在國旗下，是老師和同學(xué)們對我的信任,，我一定會當好這個升旗手的,。我是四年級(2)班的張巨力。我是一個稱職的學(xué)習(xí)委員,我的工作很辛苦,，但我覺得為大家辛苦又是很幸福的,。我又是一位稱職的小老師，因為我的小組里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績不太好,，偶爾也會有不完成作業(yè),，我就會主動、耐心地留下來輔導(dǎo)他們,、督促他們完成作業(yè),。正是有了我這樣的付出，所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進步,，也變得更加自覺了,。我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影,，田徑場上看我矯健的身姿,，我可是我們班的運動健將。

這次,，同學(xué)們推薦我為升旗手,，就是因為我學(xué)習(xí)認真、刻苦,，又樂于幫助同學(xué),，還熱心為班級服務(wù)。我會更嚴格要求自己!努力學(xué)習(xí),，回報師長,，不辜負老師和同學(xué)們對我的期望,。謝謝大家!

大家好!我是__班的___,，很高興這次被評為光榮的升旗手。

在學(xué)校里,，我品學(xué)兼優(yōu),，擔(dān)任___和___的職務(wù)。我性格活潑,，興趣愛好廣泛,，喜歡唱歌、跳舞,、畫畫等,，經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動,，__是我的強項，我考試經(jīng)常名列前茅,，也多次得到老師的表揚,。下課后，我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué),，看著他們各個進步了許多,，我心里有幾分說不出的高興。

在家里,，我是媽媽的小幫手,，經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活，媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩,。

當然,，人并不是十全十美的，我也有缺點,，不過,，我會改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點,，爭取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛,。謝謝大家!今天我想告訴大家發(fā)生在老師隔壁鄰居家的一件事：他們的家長參與了一次市場調(diào)查，填寫了詳細的家庭資料,，結(jié)果讓不法分子獲得并混進他家,，嚇壞了獨自在家的六歲的女兒。

我們不妨仔細想想,，如果我們不是隨便就將自己的地址,、姓名、電話告訴別人,，如果我們不隨便讓陌生人進入家門,，那這些不愉快的事情就不會發(fā)生!

一個人從小到大，一定會就遇到各種各樣的困難與挫折,，有時還會遇到來自各方面的傷害,。所以要想使自己健康的成長，就必須學(xué)會保護自己,。

黨和國家為了維護我們的權(quán)利不受侵害,，為我們制定了許多法律法規(guī)，如：青少年保護條例,、未成年人保護-法,、預(yù)防未成年人犯罪法等。

那么當大人不在我們身邊時,，我們遇到一些突發(fā)事件時,，我們該怎么辦?那就需要我們除了加強法制觀念還要增強學(xué)會保護自己的能力：

老師就在學(xué)校范圍內(nèi)可能發(fā)生的“惡少”欺負來舉例,。如果有高年級學(xué)生圍住你，威脅你要給他零用錢,，不然就要揍你,，在這里教大家四個解決的方法：

1. 如果有老師或者其他的大人經(jīng)過，要大聲喊救命;

2. 如果沒有人在旁邊,，不要理他,，更不要給他錢，因為你給他一次,，就會有第二次;

3. 如果他拿走了你的錢,，趕快去找老師，描述他的特征,，長相,、義務(wù)、顏色,、高矮,、胖瘦等這樣才容易找到他;

4. 回家后一定要告訴爸爸媽媽這件事。

老師相信,，在國家,、社會、學(xué)校,、家庭的關(guān)心和愛護下,，只要廣大同學(xué)能學(xué)會以法律來保護自己，增強處理突發(fā)事情的能力,，就一定能使自己健康成長!

榮譽升旗手演講稿600字左右篇三

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!今天我要演講的題目是《微笑的力量》。

著名詩人施皮特勒曾經(jīng)說過：“微笑是具有多重意義的語言,?！钡拇_，微笑是一種世界共同的語言,，它以自己獨特的方式表達出許許多多美好的內(nèi)涵——寬容,、關(guān)切、熱情,、智慧……;

正如語言有著其無法形容的魅力一般,，微笑具有無法估計的偉大力量,。中國體操運動員桑蘭在面對意外受傷這一致命的打擊時,，仍然保持微笑，沒有放棄,，也因此她獲得了人們的尊重與贊許,。由此可見,，微笑能使人活得更好，它讓經(jīng)歷挫折的人不至于喪失活下去的信心與勇氣,，這便是它的力量,。

微笑的力量能夠使人擁有一種樂觀從容的態(tài)度?；裟崞潧Q恩在ckn鋼鐵公司擔(dān)任常務(wù)經(jīng)理時,，正值70年代的經(jīng)濟危機，當時公司沒有形成整體,，管理雜亂無章,，但他仍然微笑著樂觀面對，大膽地為公司做了幾項非常棒的決策,，使公司順利度過難關(guān),。后來，英國出現(xiàn)了工業(yè)衰退的先兆,，然而,，在霍尼茲決恩的樂觀面對下，公司安然無恙,，最終成為世界聞名的鋼鐵公司,。可見,，霍尼茲決恩的成功,，不僅僅是其能力的高低，更重要的是他的微笑——他的微笑,，帶給了整個公司以樂觀向上的頑強生命力,。

微笑的力量也能夠使人擁有一種“退一步海闊天空”的寬廣胸懷。東海廣且深,，由卑下百川;五岳雖高大,，不逆垢與塵?！睘槿颂幨?，最重要的一點，就是要學(xué)會接納,。當今社會,，多多少少會有些讓人覺得無法容忍的事物，然而,，我們要是想更好地活下去,，就必須微笑面對這些事物，接納這些事物,。韓信少年時代受到了屠戶之子的“胯下之辱”,，但他卻沒有“免冠徒跣,，以頭搶地耳”，或是“士可殺不可辱”,，而是在人們的嘲笑聲中站了起來,，微笑著走了，后來他成了一位大將,，而他竟然不計前嫌,，量才而用，任命那位侮辱過他的屠戶之子當將領(lǐng),。這是多么偉大的舉動啊!正是由于微笑的力量,，韓信對于常人眼中最無法容忍的事情都以寬廣的胸懷對之，何愁不成大器也?

除此之外,，微笑的力量更能使人擁有一種精神境界,，一種超脫塵雜，領(lǐng)悟靜中旨趣,，并與知己心靈相通的藝術(shù)境界,。微笑的境界，有著“談笑有鴻儒,，往來無白丁”般的淵博,，“采菊東籬下，悠然見南山”般的高雅,。在日本的”茶道””花道”中,，微笑是其重要的前提。因此你總可以看到,，品茶的人面帶微笑而知識淵博,，賞花的人面帶微笑而莊重高雅。這便是微笑的力量使人擁有的精神境界與藝術(shù)境界,。以這種微笑的境界面對生活,，則生活處處都是光明的，處處都充滿充滿藝術(shù),。

西方有句名言：“一個人只有只有懂得用微笑作為語言,，才能擔(dān)當重任”。微笑的力量使人擁有了一種樂觀從容的態(tài)度,，一種寬廣的胸懷,，一種偉大的精神境界。同學(xué)們,，讓我們學(xué)會微笑吧,，讓微笑給與我們不斷進步的力量!

謝謝大家!

榮譽升旗手演講稿600字左右篇四

本周的光榮升旗手是二(4)班的z和z兩位同學(xué)。z是班上最美的一位小朋友。她的眼睛美,，上課時她的兩眼總是炯炯有神,、認真聆聽老師的一字一句;

她的嘴美,，每天,，同學(xué)們都是在她音量大、音色美的嗓音中開始一天的早讀;

她的手美,，多少次她的紅領(lǐng)巾廣播稿被錄用,，z這個名字也多次回蕩在校園上空。上學(xué)期她寫的作文《我的好朋友》還發(fā)表在《姜堰教育周刊》上呢!不知讓多少同學(xué)羨慕呢!

如果說z是同學(xué)們的偶像,，那z就是我們的榜樣,。

當有小朋友感冒嘔吐時，是她,，z,，拿起畚斗找來灰渣，并打掃干凈;

當老師驚奇于批改作業(yè)的墨水總是用不完時,，是她,，z，課間替老師吸足鋼筆墨水;

當學(xué)校有運動會時,，是她積極報名,，踴躍參加，并一人奪得立定跳遠第一,、女子200米第一,、長跑第一。班級也取得了第一的好成績,。

二(4)班像這樣關(guān)心他人,，關(guān)心老師，關(guān)心班級的學(xué)生還有很多很多,，他們明白與其大聲高呼：長大了做一個對社會有用的人,。不如從小，從現(xiàn)在起,，做一個對他人,、對集體有用的人。與其說是二(4)班培養(yǎng)了他們,，不如說是他們裝點著二(4)班;

他們因身在二(4)班而驕傲,，二(4)班因他們而自豪!

榮譽升旗手演講稿600字左右篇五

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

上午好!有機會站在莊重的國旗下與大家交換自己的心聲,，我倍感榮幸,。今天我演講的題目是《美麗校園我的家，愛惜公物你我他》。

又是一個布滿?？吹那宄?，又是嶄新的一天，我們又開始了新的一天的生活,，我們一如既往地在課本中翱翔在題海中穿梭,，同時也一如既往地與公共財物接觸著，我們天天都在利用它們,，卻以一種不友好的方式“回報”著它們,，看看教室里那天藍色的窗簾上是否是比本來多了些印象派繪畫?

不用說，這些都是我們的杰作,，有的同學(xué)吃過飯,，不管手上沾的是水還是油，洗都不洗,，掀起窗簾就擦,，直到以為自己的手干凈為止，手是干凈了,，可看看可憐的窗簾,，我們又于心何忍?更有甚者，拉窗簾時巴不得用力全身力氣,，把窗簾拉到“唰啦“一聲,，還在為自己“蕭灑”的動作自得自豪，不顧其他同學(xué)那異常的眼光,，那眼光是愛惜公物者對他的提示,，也是對他這類行為的批評，乃至痛斥,。

是啊,，這些東西是我們共同具有的，是公共財物,，是為我們的學(xué)習(xí),，生活提供方便的，我們不應(yīng)當如此殘暴地對對待它們,，相反,，更應(yīng)當愛惜它們，像朋友一樣庇護它們,，使它們更好地為我們服務(wù),，相信每個仁慈的人都會這樣想，更都應(yīng)當這樣做,。

再看看教室里的桌凳,，有幾個是完好無損的?又有哪些不遍體鱗傷?天天支持著同學(xué)們厚重的書本和不太小的身軀，還要承受主人心情不好時的一通宣泄。天天默默無聞地為我們奉獻著自己,，不光沒有得到任何回報,，還遭受嚴重侵害。這些現(xiàn)象都是我們習(xí)以為常的,，或許我們實在不太留意這些看似微小的細節(jié),，但是，人的品質(zhì)不正是從這點點滴滴的行為和細節(jié)中體現(xiàn)出來的嗎?我們對某個人下評論時,，不也是從他的行為談起嗎?

從幼兒園起,，老師就教育我們要愛惜公物,，愛惜校園里的一草一木,，一年又一年，直到我們上了高中,，不知聽了多少遍,，可以說每個人都明白，可又有幾人真正做到過呢?公共財物是我們共同的財富,，是我們的幫手,，離開了他們，我們的學(xué)習(xí)生活就不會那末方便,，順心,，作為高中生，我們更應(yīng)當為他人建立榜樣,，愛惜公物,，不隨便破壞公物，由于我們是社會的未來,，是祖國的?？矗瑧?yīng)當說聚集著大眾的眼光,，一切好習(xí)慣都應(yīng)當在我們身上體現(xiàn)用我們的行為往感化身邊的人,。

同學(xué)們，愛惜公物,，不只是停留在口頭上,，不只是一句標語，更應(yīng)當付諸行動,。就讓我們從現(xiàn)在開始,，從我做起，從點滴做起,，共同創(chuàng)建一個美麗的校園,，為我們創(chuàng)造美好的第二個家，希看在這條愛惜公物的路上,，有你,，有我，也有他!

我的演講終了,，謝謝大家!

榮譽升旗手演講稿600字左右篇六

敬愛的老師,、親愛的小朋友們：

大家早上好!

又一次站在國旗前，我的心情無比激動!

再過十多天就要小學(xué)報名,，我們即將離開朝夕相處了三年的幼兒園和老師們,，進入小學(xué)的殿堂。此時此刻,，我的內(nèi)心既有對幼兒園的戀戀不舍;更有對小學(xué)和未來的迫切向往!

三年來,，老師無私的關(guān)愛我們,，認真的教導(dǎo)我們,。感謝你們，親愛的老師!你們是我們智慧的啟蒙者,，是你們把我們領(lǐng)進知識的殿堂,。小朋友們,，莊嚴的國歌已經(jīng)奏響，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,，這些都見證著我們的健康成長!讓我們蕩起雙槳,，在知識的海洋里盡情蕩漾;讓我們展開翅膀，努力追求放飛的理想吧!

優(yōu)秀升旗手演講稿2

大家好,，我叫彭__,，今年6歲。

我是一只勇于戰(zhàn)斗的小公雞!

我的爸爸喜歡叫我兒子,，他希望我做一個勇敢,、堅強的男子漢。

我的媽媽喜歡叫我寶貝,，她希望我做一個誠實,、善良的好孩子。

我愛我的爸爸媽媽,，我愛我的家人,，我愛我的老師、同學(xué)們,，我更愛我們的祖國,，我們的五星紅旗!

所以大家選我當升旗手，我一定會更加努力的!謝謝大家!