演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

國(guó)旗下演講稿中學(xué)生感恩篇一

大家好!

懷著一顆感恩的心,，去面對(duì)生活,，去看待生活中的種.種，只要心懷感謝,，人生就會(huì)過得幸福而充實(shí),。

一個(gè)青年丟掉了工作,，身在異鄉(xiāng)的他四處寄求職信，但都石沉大海,。一天,，他收到了一封回信，回信人斥責(zé)他沒有弄清楚該公司所經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目就胡亂投遞求職信,，并指出求職信中語句不通順,，借此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪,，但他覺得這是別人給他回的第一封信,，證實(shí)了他的存在，而且回信人在信中的確指出了他的不足,。為此,，他還是心懷感恩地回了一封信，里面對(duì)自己的冒失表示了歉意,，并對(duì)對(duì)方的回復(fù)和指導(dǎo)表示了感謝,。幾個(gè)星期后，青年得到了一份合適的工作,，錄用他的正是當(dāng)初回信拒絕他的公司,。

這是我身邊發(fā)生的一個(gè)真實(shí)故事，我一直以該青年為榜樣,，正是他那顆感恩的心,，打動(dòng)了用人單位。

常懷一顆感恩的心,，這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得愈加美好,。同樣的一枝玫瑰，有人說：“花下有刺,，真討厭!”有人說：“刺上有花,，真好!”看到刺的人，挑著毛病,、盯著不足,，他們注定是不快樂的。而那看到花的人,，則有著感恩的心,，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著芬芳的花朵,，于是他能感受到幸福,。所以，擁有感恩心的人是幸福的,。

我們常說,，生活中不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美,，不光需要一雙敏銳的眼睛,，更重要的是要有一顆充滿愛的心。我想說,，感謝愛你的人吧，正是他們的關(guān)心,、鼓勵(lì)和支持才讓你感到了生活的溫暖和充實(shí);感謝討厭甚至恨你的人吧,，是他們讓你的生活曲折多彩，讓你面對(duì)挫折時(shí)變得更堅(jiān)強(qiáng),。這種愛就是一種感恩,，愛世間萬物，感激世間萬物,，用一顆感恩的心去“打量”萬物,，那上面定有細(xì)微之處讓你心懷感恩。

感恩,，幸福的真諦!

國(guó)旗下演講稿中學(xué)生感恩篇二

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

成長(zhǎng)的路很漫長(zhǎng)，路上的酸甜苦辣不勝其數(shù),，不禁令人感嘆,，但是，當(dāng)你真正長(zhǎng)大,，懂事的時(shí)候,，各種各樣的花開遍路旁，但最鮮艷的永遠(yuǎn)是那些“感恩的花”,。

回憶過去,，不禁想到最多的都是父母給予無私的奉獻(xiàn)，但是,，我們卻沒有因此而去感恩父母,，只有一味的叛逆和放蕩，過多注重于所謂的友情,，或者是所謂的“山盟海誓”,。還做出一些出格的事情讓父母?jìng)模瓉淼奈?，也是如?在我13歲期間,，我感覺自己經(jīng)歷了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，體會(huì)到了父母的感受,。但是,，在這之前,，我卻……

記得那是一個(gè)周末，我和父母在一起吃飯,，本來應(yīng)該是一家人開開心心的吃完一頓美好的午飯,。但是，父母的突如其來的一句話把我“惹”生氣了!我不喜歡他們把所討論的話題用在我身上,，所以我隨口罵了一句：“吃飯能不能別說話!”“小孩子,，要聽就聽，不聽就算了,，大人談話別插嘴!”又反罵我一句,，“好好吃你的飯!”頓時(shí)，我心里那團(tuán)熊熊的烈火燃燒了起來!又和他們展開了七百二十回合的“痛罵”,，爸爸拿起棍子就用他那“_的手”如閃電般的向我打了下來,。瞬間我痛的如刀割、劍刺一樣,。就這樣的打了我一兩下,，但我明顯能看出爸爸自己也痛，媽媽也痛,，那可都是心痛啊!

后來,，我就活生生地哭了一下午，我很迷茫自己也不知道在哭什么!從那次以后,，我好好地想了想,，我很后悔，明明很愛他們,，可還是頂撞,，我開始醒悟，醒悟自己的無知,，醒悟自己的一切不對(duì)的地方,，突然心里一震，發(fā)現(xiàn)過去自己犯的錯(cuò)是多么的愚蠢,，是多么的傻,，想想爸爸可以讓我永久地依賴，在我心中是高大無比的!可是慢慢一看,，現(xiàn)在爸爸的身子骨沒有以前那么的利索,，媽媽也沒有像以前那么年輕、有活力了,。

我對(duì)著自己說道：“你該長(zhǎng)大了!”頓時(shí),，我自己恍然大悟，忘掉一切憂傷,，只為有父母的陪伴?，F(xiàn)在,，我們不該迷茫了!要感恩父母，告別叛逆!告別張狂!就是我們邁出感恩父母的第一步;現(xiàn)在,，每天放學(xué),，我會(huì)立刻跑去趕車回家，為的就是想多陪陪父母,，陪陪自己最親最親的人!

學(xué)會(huì)感恩,，感恩的花將會(huì)開遍我的成長(zhǎng)之路，我會(huì)用我的一點(diǎn)一滴好好去培育它們,，也會(huì)用溫暖的陽光去沐浴,。這朵花也使我知道為什么要感恩，而一些“感恩的種子”,，便在這條路上發(fā)芽了,。最后,，讓我們?nèi)W(xué)會(huì)感恩,，不忘父母對(duì)我們所付出的一切吧!

國(guó)旗下演講稿中學(xué)生感恩篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫黃菲芳,，是一名普通的大學(xué)生。今天是一年一度的感恩節(jié),，說起來我對(duì)感恩節(jié)還真是情有獨(dú)鐘,，能有機(jī)會(huì)站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言，我感到無比的高興和激動(dòng)!多年來,，區(qū)委_部,、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會(huì)以及各宗教團(tuán)體，對(duì)我們少數(shù)民族貧困生伸出了無數(shù)次援助之手,，為我們營(yíng)造了一片溫暖的天空,，在這里，我要鄭重地向一直以來關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)導(dǎo),、老師和民族宗教界愛心人士說一聲：謝謝你們!

我是來自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭,，地區(qū)偏遠(yuǎn)，那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后,，家里祖祖輩輩都是農(nóng)民,，父母一直是靠務(wù)農(nóng)來維持家庭經(jīng)濟(jì)，收入很微薄,，我在大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)我家來說都是一筆很大的數(shù)字,。而父母總是說：孩子，沒事,，只要你好好讀書,，我們累點(diǎn)無所謂,。每每聽到這樣的話，心里真的很不好受,，于是便默默告訴自己,，一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道,，也只有通過好好學(xué)習(xí)來將來才能報(bào)答他們,。來到大學(xué)后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來自學(xué)校和社會(huì)的關(guān)愛,，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學(xué)活動(dòng),，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對(duì)生活的熱情,，為我們的理想插上翅膀,。

今年我是第二次獲得愛心資助，在過去的一年里,，我時(shí)時(shí)會(huì)感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛和期盼,，這激勵(lì)我勤奮努力，從不敢懈怠,，在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真,，一絲不茍，獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng),。在生活中,，我艱苦樸素，從不奢侈浪費(fèi),，同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué),，獲得精神文明獎(jiǎng)。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標(biāo)，指引著我們?cè)谏畹暮Ｑ罄镞h(yuǎn)航!你們不僅幫助我們解決了生活,、學(xué)習(xí)上的困難,，也深深地慰藉了我們的心靈。

這份愛心資助,，不僅是物質(zhì)上的,，而且是精神上的鼓勵(lì)和鞭策，因?yàn)槲覀兩钪休d著很多關(guān)心我們的人的期望,，在它幫助我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的同時(shí)也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上,，那就是將愛如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會(huì),。我們?cè)谶@里鄭重承諾,，今后將積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì),、傳遞愛心,。

請(qǐng)你們相信我們，明天,，我們一定會(huì)做得更好,，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。那時(shí),，我們不但永遠(yuǎn)感恩你們,，而且也會(huì)學(xué)習(xí)你們，用自己微薄的力量去關(guān)心愛護(hù)身邊每個(gè)需要溫暖的人,。

我的感恩節(jié)演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

國(guó)旗下演講稿中學(xué)生感恩篇四

親愛的老師，同學(xué)：

上午好!

再過幾天就是傳統(tǒng)的冬至日了,。冬至節(jié)亦稱冬節(jié),、交冬。它既是二十四節(jié)氣之一,，是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,，宮廷和民間歷來十分重視冬至日,，從周代起就有祭祀活動(dòng),。在這一天朝廷上下放假，邊塞軍隊(duì)整修,，人們互相拜問,，以美食互贈(zèng)?！吨芏Y春官》曾記載“以冬日至,，致天神人鬼?！蹦康脑谟谄砬笈c消除國(guó)中的疫疾,，減少荒年與人民的饑餓與死亡。各地在冬至?xí)r有不同的風(fēng)俗,，北方地區(qū)有冬至宰羊,、吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán),、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣。我國(guó)古代曾有“冬至大如年”的說法。

冬至到了,，我們又大了一歲,。多了一歲，是否應(yīng)多些成熟,，多了一歲,，是否應(yīng)多些責(zé)任。從小處上講,，我們身上背負(fù)著整個(gè)家庭的希望,，從大處上講，我們背負(fù)的是整個(gè)民族的未來,。當(dāng)我們面對(duì)如山的功課,，徘徊在無盡的黑暗中時(shí)，想想我們不是一個(gè)人在奮斗,，我們的身后,，有永遠(yuǎn)支持我們的家長(zhǎng)，關(guān)心我們的老師,，我們有什么理由猶豫在成功的大門舉步不前呢?新的一年開始了,，讓我們邁向陽光，唱響我們青春的贊歌!

4“回歸傳統(tǒng)節(jié),，感受冬至日”演講稿敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：大家好!

今天我演講的題目是《回歸傳統(tǒng)節(jié)，感受冬至日》

20xx年12月22日凌晨1：11,，陽光恰好直射在地球的南回歸線上,，北半球開始進(jìn)入白天最短、夜晚最長(zhǎng)的一天,。是的,，昨天就是24節(jié)氣中的冬至。冬至節(jié)在我國(guó)有2520xx年的歷史,。古人對(duì)冬至的說法是：陰極之至,，陽氣始生，日南至,，日短之至,，日影長(zhǎng)之至，故曰“冬至”,。杜甫的《小至》中也有云：“天時(shí)人事日相催,，冬至陽生春又來。岸容待臘將舒柳,，山意沖寒欲放梅,?！惫湃苏J(rèn)為，自冬至起,，天地陽氣開始興作漸強(qiáng),，代表下一個(gè)循環(huán)開始，是大吉之日,。據(jù)記載,，周秦時(shí)代以冬十一月為正月，以冬至為歲首過新年,。也就是說,，人們最初過冬至節(jié)是為了慶祝新一年的到來。

如今過了2500多年,，在這濃厚的歷史文化背景下,，冬至仍散發(fā)著不可抗拒的魅力。不知道同學(xué)們?cè)谶@個(gè)周末有沒有吃湯圓呢?古人有詩云：“家家搗米做湯圓,，知是明朝冬至天,。”在我們江南地區(qū),，吃湯圓是過冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,，冬至的湯圓又叫“冬至團(tuán)”，民間更有“吃了湯圓大一歲”之說,。

但如今,，不少同學(xué)只記得萬圣節(jié)、圣誕節(jié)等西方節(jié)日,，卻忘了我們中國(guó)自己的傳統(tǒng)節(jié)日,。令我們心寒的是，瑞安的一些高中學(xué)校甚至開展了圣誕節(jié)主題班會(huì),。國(guó)學(xué)大師文懷沙說,，幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化就是“精神的氧氣”,，畢竟“樹的影子拉得再長(zhǎng),，也離不開樹根;我走得再遠(yuǎn)，也走不出媽媽的心,?！?中華文明養(yǎng)育了我們五千年，歷史的印記早已烙在每個(gè)炎黃子孫的生命里,。當(dāng)我們追韓劇,、追日漫，萬圣節(jié)送糖果的時(shí)候,，我們是否想起活字印刷術(shù),，道德經(jīng)，還有那汨羅江畔的身影?

走在校園的小路上，感受著冬至的氣息,。我醉心于中華傳統(tǒng)文化的氛圍,，更熱切地盼望每個(gè)中國(guó)人都能謹(jǐn)記自己的歷史使命，傳承中華傳統(tǒng)文化!

謝謝大家!

國(guó)旗下演講稿中學(xué)生感恩篇五

老師們,、同學(xué)們：

早上好!

你們知道接下來的5月1號(hào)是什么日子嗎?沒錯(cuò),，是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。在此,，預(yù)祝老師和同學(xué)們節(jié)日快樂,。

生命因勞動(dòng)而美麗，在我們身邊,，勞動(dòng)的身影無處不在,。建筑工人通過勞動(dòng)建造大廈，環(huán)衛(wèi)工作通過勞動(dòng)清潔城市,，農(nóng)民伯伯通過勞動(dòng)種植蔬果,。正是各行各業(yè)的人民，用自己勤勞的雙手,，創(chuàng)造了世界,，創(chuàng)造了自己的價(jià)值。所以,，勞動(dòng)是一件美好的事情,，更是一筆珍貴的財(cái)富。

那么,，作為一名學(xué)生,，我們應(yīng)該有自己的勞動(dòng)，要做到：

(1)養(yǎng)成主動(dòng)做家務(wù)的好習(xí)慣,。在家里,，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B,，自己的書包自己整理;在學(xué)校,，積極主動(dòng)打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境整潔,。

(2)學(xué)習(xí)勞動(dòng)的知識(shí)和技能,。知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的越多,，以后我們能夠做到的事情就越多,。

(3)尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。無論是工人還是農(nóng)民,，無論是科學(xué)家還是清潔工,，他們都是光榮的勞動(dòng)者,，應(yīng)該得到我們的尊重。

最后,，在勞動(dòng)節(jié)的假期中,，老師為同學(xué)們提一些建議：

(1)不玩火，不玩電,，不做危險(xiǎn)的游戲,，外出游玩要有家長(zhǎng)陪同，安全出行,。

(2)講文明,，講禮貌，孝敬父母,，多為家里做一些力所能及的家務(wù),。

最后，葉老師說：希望每一個(gè)同學(xué)能夠從小事做起,，從點(diǎn)滴做起,，不浪費(fèi)，多勞動(dòng),，成為一名光榮的勞動(dòng)者,，過一個(gè)快樂而有意義的勞動(dòng)節(jié)。

國(guó)旗下演講稿中學(xué)生感恩篇六

敬愛的老師,、親愛的同學(xué),，大家好!

今天，我們演講的主題是《做情緒的主人》,。

時(shí)間宛如白駒過隙,，轉(zhuǎn)瞬即逝。開學(xué)典禮上校長(zhǎng)的淳淳教誨還在耳邊回蕩,，本學(xué)期的期中考試就已經(jīng)近在眼前了,。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)新課的同時(shí)，是否已經(jīng)開始著手復(fù)習(xí)工作了呢?面對(duì)如此之多的學(xué)科,、逐步加深的課程,，大家是否感到過壓力?面對(duì)月考、期中考,、期末考,，大家是否莫名地?zé)┰赀^?沮喪、憤怒的情緒曾拜訪過你嗎?

天氣有晴有陰,、海水有漲有落，偉大的自然界尚且如此,，平凡渺小的人類又怎能保證自己永遠(yuǎn)處在積極陽光的情緒之中呢?沒有經(jīng)過生活的歷練的我們,，喜,、怒、哀,、懼等情緒時(shí)不時(shí)地像脫韁的野馬在心中亂撞：得到老師的鼓勵(lì)時(shí)我們會(huì)狂喜,，朋友間發(fā)生了摩擦我們會(huì)憤怒，家人生病寵物離世我們會(huì)哀傷,，考試準(zhǔn)備不充分我們會(huì)恐懼,。

身為初中生的我們，引起情緒波動(dòng)的首要因素當(dāng)然是各種考試了,。面對(duì)即將來臨的期中考試,，我們?cè)撟⒁饽男┓矫婺?

第一，清楚考試的目的

期中考試一方面是對(duì)前半學(xué)期所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)和鞏固,，另一方面就是通過考試檢測(cè)自己前一階段的學(xué)習(xí)方法是否正確,。

第二，考前復(fù)習(xí)很重要

“不打無準(zhǔn)備之仗”是取得成功的法寶,?？茖W(xué)的制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使復(fù)習(xí)可以有秩序的展開,，而不是毫無頭緒的進(jìn)行,。

第三，復(fù)習(xí)時(shí)要注意方法

由于只經(jīng)歷半個(gè)學(xué)期,，期中考試涉及的知識(shí)點(diǎn)相對(duì)較少,。我們應(yīng)該從教材出發(fā)，把基礎(chǔ)知識(shí)弄懂弄透,，然后再不斷地加深和拓寬,。

第四，做情緒的主人

考試前和考試過程中,，很多同學(xué)的心理容易出現(xiàn)問題,。沒有良好的心態(tài)，復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈,，從而使復(fù)習(xí)的效率低下,。考試的時(shí)候,，則會(huì)出現(xiàn)緊張和記憶空白的現(xiàn)象,，原本爛熟于心、得心應(yīng)手的題目,，甚至根本就不會(huì)做了,。

所以，我們要學(xué)會(huì)沉著冷靜,，以一顆平常心去面對(duì)考試,。當(dāng)情緒處于最佳的狀態(tài)時(shí),，能力才會(huì)得到更好的發(fā)揮。如果復(fù)習(xí)中感到不知所措,，不如放松一下,，調(diào)整好自己的心態(tài)，一定會(huì)出現(xiàn)一片開闊的新天地,。

承認(rèn)自己,、跟自己握手言和，遇事不鉆牛角尖!面對(duì)考試前的焦慮,，我們可以找父母,、老師或者有生活閱歷的人傾訴;如果事情千頭萬緒，不知從何說起,，也可以拿出紙筆,，列出清單，把心中的煩惱一條一條地寫下來,，按輕重緩急分出a,、b、c類,，如此一來,，心頭輕爽，頭腦也會(huì)靈活起來,。原來使你覺得天塌地陷的事,，現(xiàn)在想想是不是海闊天空、云淡風(fēng)清了呢?

同學(xué)們,，今天再大的事情,，到了明年也全都是故事了。把目光放遠(yuǎn),，把視角放寬,，不要被考前焦慮所左右，做情緒的主人!

謝謝大家!

國(guó)旗下演講稿中學(xué)生感恩篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：

大家好!

非常感謝學(xué)校召開六一國(guó)際兒童節(jié)慶祝會(huì),，在此,，我代表全體家長(zhǎng)向一直關(guān)心和支持兒童成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最崇高的敬意和衷心的感謝，向全體小朋友們表示節(jié)日的祝賀!

我是學(xué)前小班肖子怡的爸爸,，今天真是個(gè)好日子,，溫暖的陽光，醉人的花香;喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛!連小草都在歡樂地歌唱六一國(guó)際兒童節(jié)的到來,。

家長(zhǎng)朋友們,，我們今天聚到一起,，雖然來自不同的職業(yè),，但我們有著一個(gè)共同的心愿--望子成龍，望女成鳳,，借這個(gè)機(jī)會(huì)也和各位爸爸媽媽共同探討一下孩子的教育,。

在這里先講一個(gè)故事：

1978年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì),。人們對(duì)于諾貝爾獎(jiǎng)獲得者非常崇敬,，有個(gè)記者問其中一位："在您的一生里，您認(rèn)為最重要的東西是在哪所大學(xué),、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到的呢?"這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者平靜地回答："是在幼兒園,。"記者感到非常驚奇，又問道："為什么是在幼兒園呢?您認(rèn)為您在幼兒園里學(xué)到了什么呢?"諾貝爾獎(jiǎng)獲得者微笑著回答："在幼兒園里,，我學(xué)會(huì)了很多很多,。比如，把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意;

學(xué)習(xí)要多思考,，要仔細(xì)觀察大自然,。我認(rèn)為，我學(xué)到的全部東西就是這些,。"所有在場(chǎng)的人對(duì)這位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的回答報(bào)以熱烈的掌聲,。事實(shí)上，大多數(shù)科學(xué)家都認(rèn)為,，他們終生所學(xué)到的最主要的東西,，就是幼兒園老師教給他們的良好習(xí)慣。

確實(shí),，兒童期是形成習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,。孩子的心靈是一塊神奇的土地：

你播種一種思想，就會(huì)收獲一種行為;播種一種行為,，就會(huì)收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,，就會(huì)收獲一種性格;播種一種性格，就會(huì)收獲一種命運(yùn),。

習(xí)慣對(duì)于孩子的生活,、學(xué)習(xí)以至事業(yè)上的成功都至關(guān)重要。確山縣教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué)幼兒園在習(xí)慣養(yǎng)成教育這方面做的就很成功,。入學(xué)以來,，我發(fā)現(xiàn)肖子怡長(zhǎng)大了，懂事了,。飯前主動(dòng)洗手,，自己的東西放整齊,，做了錯(cuò)事表示歉意，平時(shí)禮貌待人,，見面主動(dòng)問好,，分別不忘再見。這無不凝聚著苗老師,、孫老師等幾位老師的辛勤汗水,。

再講一個(gè)剝雞蛋殼的故事：

一位年輕的母親向前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基請(qǐng)教，"怎樣才能教育好我的孩子?"蘇老師回答說：先教會(huì)你的孩子剝雞蛋殼吧!

這是發(fā)生在前蘇聯(lián)的教育經(jīng)典故事,，在幾十年后的中國(guó)找到了原型：北京某小學(xué)一位四年級(jí)的孩子,，每天上學(xué)母親總給他一個(gè)剝好了的熟雞蛋放在書包里的飯盒中，以便在課間時(shí)給孩子充饑,。有一天,，孩子看到了一個(gè)"奇怪的現(xiàn)象"--這雞蛋怎么有堅(jiān)硬的外殼呢，而且一點(diǎn)縫都沒有?無奈之下,，孩子只好將雞蛋帶回家中,，交給了母親。也許這位母親還后悔那天怎么忘記剝掉雞蛋殼哩,，可她不知道自己不僅是在剝奪孩子剝雞蛋的權(quán)利,，而且是在剝奪孩子的獨(dú)立生存的權(quán)利。

生活需要自己去體驗(yàn),、去感悟,、去經(jīng)受挫折、失敗,。學(xué)習(xí)也如此,，要把屬于孩子們的時(shí)間，動(dòng)手,、思維的空間還給他們,。這無異于是還給孩子們獨(dú)立生存的權(quán)利。

學(xué)校的教育是一種狹義的教育,。所以,，我要說教育不僅是學(xué)校的事更是我們家長(zhǎng)的事，不要把對(duì)孩子教育的責(zé)任推給學(xué)校,。

我們是否反思過：孩子性格古怪,，愛鉆牛角尖，那不是學(xué)校的責(zé)任,，而是家長(zhǎng)的責(zé)任,。爸爸媽媽的處事態(tài)度會(huì)直接影響到孩子。爸爸媽媽的人生價(jià)值觀是孩子人生價(jià)值觀的一面鏡子。有教育專家這樣說：

生活在批評(píng)中,，孩子學(xué)會(huì)的是指責(zé);生活在敵意中,，孩子學(xué)會(huì)的是打架;生活在嘲笑中，孩子學(xué)會(huì)的是難為情;生活在羞辱中,，孩子學(xué)會(huì)的是內(nèi)疚;生活在寬容中,，孩子學(xué)會(huì)的是大度;生活在贊揚(yáng)中，孩子學(xué)會(huì)的是抬高自己的身價(jià);生活在公平中,，孩子學(xué)會(huì)的是正義;生活在安全中,，孩子學(xué)會(huì)的是信任他人;生活在贊許中,，孩子學(xué)會(huì)的是自愛;生活在互相承認(rèn)和友好中,，孩子學(xué)會(huì)的是尋找愛。

日本教育家福澤諭吉說："家庭是習(xí)慣的學(xué)校,，父母是習(xí)慣的老師,。"事實(shí)正是如此，孩子習(xí)慣的養(yǎng)成主要在家里,，父母應(yīng)該注重在生活中培養(yǎng)孩子的各種良好習(xí)慣,。

人生幾十年，把幾年的精力花在孩子身上,，這是一件很值得做,，很應(yīng)該認(rèn)真做的事!我們說今天我們對(duì)孩子的教育是為了孩子的明天，其實(shí)準(zhǔn)確的說,，我們今天對(duì)孩子的教育是為了我們的明天,。畢竟，孩子是我們最終托付的人,。請(qǐng)抱抱孩子,，給孩子溫情;和孩子一塊做個(gè)游戲，給孩子快樂;把手邊的活放一放,，給孩子點(diǎn)時(shí)間,。

孩子的成功，意味著我們的成功;孩子的未來,，影響著我們的未來,。

各位家長(zhǎng)，為了孩子的健康成長(zhǎng),，讓我們和學(xué)校攜起手來,，為了我們共同的心愿，一起努力,，打造孩子輝煌的明天!

今天,，孩子是這里的主角。我們的孩子將在舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采，這些節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，也凝聚著老師們的辛勞和汗水,，凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望，讓我們一起為我們的孩子加油鼓掌!

國(guó)旗下演講稿中學(xué)生感恩篇八

泛黃的照片勾勒出記憶的昨天,。清澈的湖水倒映出天空的湛藍(lán),。當(dāng)清晨的第一縷曙光相接地平線時(shí)，一天緊張而有意義的生活開始了,。伴著朝陽,，邁進(jìn)校園。微笑,，是最好的名片,。“自信”被定格在人生的旅途中,。往日的輝煌浮現(xiàn)在眼前,，自信著的道路不會(huì)留下任何遺憾。在那空白的腦海中,，將“充斥”著責(zé)任二字,。這兩個(gè)字，有時(shí)會(huì)把人壓的很累很累,，正因?yàn)閾碛心且环葚?zé)任心,，很多事情會(huì)向成功進(jìn)發(fā)。兒時(shí)的我們天真無知,，細(xì)嫩的臉上充滿稚氣,。中學(xué)時(shí)代的學(xué)生們，多了一份穩(wěn)重與自信,。自信,，是一種信念，是一種力量,。自信的人不會(huì)優(yōu)柔寡斷,，不會(huì)徘徊在“做”與“不做”之間。

自信是驟風(fēng),，橫掃一切遲滯與猶豫,。

自信是陽光，讓人精神煥發(fā),，闊步向前,。

自信是暴雨，沖洗去你的焦慮與不安,。

自信是奔雷,，驚天動(dòng)地的跨向成功,。

正因?yàn)樽孕牛l(wèi),，這只柔弱的鳥兒,，才能在浩瀚海洋的翻涌下。面對(duì)大海的嘲諷與恥笑,，用嘴銜來的石塊與樹枝想要填平這無情的汪洋大海,。不讓它奪取別人年輕而無辜的生命。一天,，兩天,，三天……它成功了，它終于用樹枝填平了曾經(jīng)猖狂的大海,。在大海面前它是顯得那么渺校死亡,，對(duì)于它來說僅僅一步之遙。但那份勇氣不正是來源于自信嗎?

正是因?yàn)樽孕?，愚公,，這位風(fēng)燭殘年的老人，才能在巍峨挺立的山峰前,，不屈不撓的堅(jiān)持著。子子孫孫,，世世代代一起努力,，終于把兩座山峰移走。那矢志不移的奮斗不正是源于自信嗎?

正因?yàn)樽孕?，水滴,，這微薄的力量，才能滴穿這堅(jiān)硬的石頭,。在他們力量對(duì)比的懸殊的情況下,，它從沒有逃避過，放棄過,，而是勇敢的面對(duì),，持之以恒，最終取得成功時(shí)的歡呼雀躍,。那份堅(jiān)持不懈,，鍥而不舍的精神不正源于自信么?

自信，是人生的通行證,，是成功的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。

自信使?jié)撃茚尫牛估щy后退,，使目標(biāo)逼近：自信的人生不一般,，不一般的人生有自信!!

國(guó)旗下演講稿中學(xué)生感恩篇九

老師們,、同學(xué)們：

早上好!

今天，我演講的題目是《綠色?希望》,。

在人類奔向21世紀(jì)的今天,，地球已負(fù)擔(dān)深重，苦不堪言,，人類對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來越大,。改善生態(tài)環(huán)境的最根本方法是種樹種草，增加綠色植被,，因此植樹造林是全世界的目標(biāo),。明天是3月12日，是中國(guó)的植樹節(jié),，讓我們把口號(hào)落實(shí)行動(dòng),，讓綠色染綠校園。

只要熱愛祖國(guó)和人類的人就會(huì)懂得愛護(hù)綠色,，只有從愛護(hù)眼前一草一木做起的人,，才會(huì)熱愛祖國(guó)的山河。我們青少年要愛每一片綠葉,，愛每一棵小草,，受每一朵鮮花。

愛護(hù)花草樹木就是愛惜生命,。地球上有了綠色植物之后,，才孕育出動(dòng)物生命，從人類的祖先古猿的誕生,，到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,，在森林中至少度過了100多萬年的時(shí)間，可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來的,。在我們的生活中,，我們應(yīng)該愛護(hù)綠色環(huán)境，營(yíng)造綠色環(huán)境,，也就愛惜了健康,，愛惜了生命，也就是回歸了大自然,，找回人類失去的寶貴天性,。

愛護(hù)花草樹木還是一種傳統(tǒng)，愛樹的核心就是"種",，哪一個(gè)國(guó)家,，哪一個(gè)民族，不年年種樹?在我國(guó),，哪一個(gè)地區(qū),，哪一個(gè)城市,，哪一個(gè)鄉(xiāng)村，沒有每年的綠色計(jì)劃?從國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓,，誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節(jié)將成為我國(guó)一個(gè)有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日,。

在有些國(guó)家有這樣的習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹",，18歲時(shí)栽一棵"青春樹",，大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹"，結(jié)婚時(shí)栽一棵"同心樹",，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹,。這樣，人人栽,，年年栽,，代代栽，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,，栽出片片生機(jī),，栽出不斷擴(kuò)大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,，那無所不在的森林,，也將染綠一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族,，染綠它的歷史,，染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。

愛護(hù)花草樹木也是一種美德,，一種情操，一種文化,。人人都喜歡綠色環(huán)境,，但并不見得人人都自覺愛護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,，自覺,、熱情的創(chuàng)造、愛護(hù)綠色環(huán)境,，來源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華,，源于他公心， 源于他對(duì)社會(huì),，對(duì)人的關(guān)心,。

同學(xué)們，我校是綠色學(xué)校,，校內(nèi)的花草樹木種類很多,，它們給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美,、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,，來之不易，我們應(yīng)好好的珍惜,。讓我們行動(dòng)起來,，投入到愛護(hù)學(xué)校花草樹木的隊(duì)伍中來吧!讓綠色永駐校園,，讓鳥兒天天歌唱,，讓花香常年飄蕩。保護(hù)環(huán)境,，綠化校園,，讓綠色生命激活我們熱愛的生活，做祖國(guó)美好的建設(shè)者,。

國(guó)旗下演講稿中學(xué)生感恩篇十

各位老師,、各位同學(xué)，大家好! 從1945年到20__年,，整整六十五的春秋過去了,。

一百多年前，我們的近鄰日本,，通過明治維新領(lǐng)先走上了資產(chǎn)階級(jí)道路,，綜合國(guó)力超越了中國(guó)。

于是,，這個(gè)曾經(jīng)是中國(guó)附屬的資源貧乏的小國(guó)開始覬覦中國(guó)地大物博的壯麗江山,，他們一再地以武力侵略中國(guó)，而我們這個(gè)曾經(jīng)的泱泱大國(guó),，此時(shí)也只能任人欺侮,，因?yàn)樽陨碡毴醯奈覀儯緹o法對(duì)敵人進(jìn)行有力的抵抗,。

好在正義終究會(huì)戰(zhàn)勝邪惡,。

從1937年到1945年，中國(guó)人民用了整整八年時(shí)間給予日本軍國(guó)主義侵略軍狠狠地打擊,，喪心病狂的日本軍國(guó)主義在團(tuán)結(jié)一致的中國(guó)人民和全世界反法西斯國(guó)家的人民面前不得不夾起了尾巴,，低下了頭顱。

因此,，可以這樣說,，反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利是整個(gè)中華民族歷史上的一件大事，它是中國(guó)人民重整旗鼓,、揚(yáng)眉吐氣的開始,，也是中華民族砸掉“東亞病夫”的招牌,、重新屹立于世界民族之林的開始。

但遺憾的是,，這樣一個(gè)前途光明的開始沒有順利地進(jìn)行下去,。

內(nèi)戰(zhàn)，_,，戰(zhàn)后整個(gè)世界特別是亞洲許多國(guó)家經(jīng)濟(jì)起飛的第一次機(jī)遇我們錯(cuò)過了,，中國(guó)的發(fā)展歷經(jīng)坎坷。

雖然,，我們今天的生活和國(guó)際地位已經(jīng)和六十年前不可同日而語,，但是我們還不是真正意義上的“大國(guó)”，我們的綜合國(guó)力與日本之間仍然有很大差距,。

正是因?yàn)檫@個(gè)原因,，日本始終以一種傲慢的態(tài)度對(duì)待中國(guó)，在反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年的今天,，他們的政府在正確對(duì)待歷史的問題上態(tài)度依然曖昧不明,，首相小泉一再參拜靖國(guó)神社，國(guó)會(huì)議員公然否認(rèn)甲級(jí)戰(zhàn)犯的罪行,。

同志們,，同學(xué)們，請(qǐng)閉上你們的眼睛,，你們聽到了嗎,，在戰(zhàn)爭(zhēng)中為國(guó)捐軀的戰(zhàn)士們的靈魂在吶喊，在戰(zhàn)爭(zhēng)中冤死的三千五百萬民眾的靈魂在哭泣……(建議停頓三十秒)有句名言說得好：寬恕,，但不要忘記,。

一方面，在國(guó)家,、民族乃至個(gè)人的關(guān)系上,，恩怨之事無所不在，如無寬恕之心,，就會(huì)化為冤冤相報(bào)。

另一方面,，歷史的事實(shí)和歷史的教訓(xùn)不能忘記,。

歷史不會(huì)簡(jiǎn)單重復(fù)，新的國(guó)際關(guān)系構(gòu)架下,，歇斯底里的軍國(guó)主義再也沒有了市場(chǎng),。

但同時(shí)我們也要看到，60多年前的戰(zhàn)爭(zhēng)離我們并不遠(yuǎn),，當(dāng)年日本法西斯之所以明目張膽,、肆無忌憚地侵略中國(guó),，完全是因?yàn)橹袊?guó)國(guó)弱民窮、經(jīng)濟(jì)落后,，而今天,，導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)和災(zāi)難的文化基因、利益驅(qū)動(dòng)仍然存在,，國(guó)人還需提高警惕,。

目前，第三次科技革命如火如荼,，世界經(jīng)濟(jì)飛躍發(fā)展,，與世界聯(lián)系日益緊密的中國(guó)正面臨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最好時(shí)機(jī)，歷史告訴我們,，和平和穩(wěn)定才能讓我們抓住中華民族中興的機(jī)遇,。

值此抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年之際，我想對(duì)各位老師,、各位同仁以及各位同學(xué)說：戰(zhàn)爭(zhēng)和報(bào)復(fù)不會(huì)為我們贏得尊重,，發(fā)憤圖強(qiáng)，這才是我們慶祝勝利,、祭奠英烈,、銘記歷史的最好方式!我的演講完了，謝謝大家!

國(guó)旗下演講稿中學(xué)生感恩篇十一

老師們,、同學(xué)們：

早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是——《安全重于泰山,，生命高于一切》。

生命誠可貴,。因?yàn)樯葘氋F又脆弱,。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí)，它可能會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝,，那些鮮血寫成的教訓(xùn),，應(yīng)該使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要,。

安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師能否在一個(gè)安寧,、安全的環(huán)境中教書育人,，所以，我們要提高安全意識(shí),，牢記“安全重于泰山,，生命高于一切”，并使之轉(zhuǎn)化為一種行動(dòng)。讓我們記住學(xué)校強(qiáng)調(diào)的安全教育專題：防震減災(zāi)教育;游泳安全和預(yù)防溺水教育;交通安全教育;飲食安全教育;消防安全教育,。

因此,，今天，我在此重申并強(qiáng)調(diào)學(xué)校的幾項(xiàng)安全規(guī)定：

1.嚴(yán)禁在校內(nèi)騎車,。走出校門,，只能使用校園圍墻邊的輔道，不得直沖過馬路,。為了同學(xué)們的安全,，到校后，未經(jīng)老師和保安,、校門口值日的學(xué)生會(huì)干部的同意不得走出校門,，中午不得外出倒垃圾。

2.嚴(yán)禁攀爬學(xué)校的各樓層護(hù)欄和樓道欄桿,。平時(shí)上,、下樓梯特別是課間操期間和升旗儀式后，要靠右有序行走,，做到不擠,，不推，不蹲下來系鞋帶,，避免踩踏事件發(fā)生,。

3.課間在各樓層走廊或教室，做到不追,、不跑,、不打鬧，避免碰撞和不安全事故發(fā)生,。

4.要注意食品衛(wèi)生安全,。不要亂吃零食，不要到流動(dòng)攤點(diǎn)上購買食品,。購買食品要注意看一下外包裝,，看有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期等內(nèi)容,。

5.在上學(xué)、放學(xué)的路上,，請(qǐng)遵守交通規(guī)則,。要注意交通安全，嚴(yán)禁騎車載人或追逐,、嬉戲，不能并排行駛,，不能聊天打鬧,，騎車速度要放慢,，以防發(fā)生意外。橫穿馬路時(shí)要格外注意來往車輛,，做到過馬路,，左右兩邊看。

同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“三防”,，即：防火——嚴(yán)禁玩火,，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,，一旦遭遇火災(zāi),，要學(xué)會(huì)正確的逃生方法;防水——嚴(yán)禁私自下河洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生,，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,，要馬上就近找到大人求救或撥打110，千萬不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng);防盜——關(guān)好門窗,，注意自身財(cái)物的保管,。

假如我們平時(shí)重視交通安全，遵守交通規(guī)則,，就不會(huì)出現(xiàn)或減少交通事故;假如我們注意飲食衛(wèi)生,，不亂吃不衛(wèi)生的食品，就不會(huì)發(fā)生食物中毒;假如我們上下樓梯做到“輕聲慢步靠右行”,，就不會(huì)發(fā)生擁擠踩踏事件;假如我們不在走廊或教室追逐,，就不會(huì)出現(xiàn)滑倒或骨折時(shí)間……

同學(xué)們，生命是美好的,，生活是多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全!我們一定要切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)，提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力,，做到警鐘長(zhǎng)鳴!讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿：祝愿我們每天高高興興到校,，平平安安回家，祝愿我們的新校園真正成為全校師生安全的港灣,、和諧的家園!

我的講話完畢,，謝謝大家!

國(guó)旗下演講稿中學(xué)生感恩篇十二

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天,，我國(guó)旗下講話的題目是《愛護(hù)環(huán)境,，美化校園》。

作家說環(huán)境是心靈的港灣;畫家說環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說環(huán)境是制勝的法寶;教育家說環(huán)境是塑造人的搖籃,?？梢姯h(huán)境會(huì)對(duì)每個(gè)人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),，一定會(huì)感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營(yíng)造的,。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓,，學(xué)會(huì)做人,。

學(xué)校是我們的第二個(gè)家，更值得我們愛護(hù),、美化,、呵護(hù)。為了使我們的校園多一份綠,，多一份生機(jī),，多一份潔凈，讓她成為我們的樂園,。所以我向全校同學(xué)發(fā)出倡議,，呼吁大家愛護(hù)環(huán)境，美化校園,。為創(chuàng)建文明校園,，和諧校園，請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

1.養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

2.愛護(hù)校園的公共設(shè)施,，不亂涂亂畫，不踩踏草坪,。

3.提倡彎腰精神,，一見垃圾就撿起。

4.以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,，做好值日生工作。

5.自覺與不文明行為說再見,，與不文明行為作斗爭(zhēng),，成為環(huán)保小衛(wèi)士。

各位老師,、同學(xué),，讓我們從點(diǎn)滴做起,，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束,，相互檢查,。撿起一片垃圾，留下一方潔凈,。學(xué)校無垃圾行動(dòng)需要你、需要我,、需要我們大家共同努力!

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人，應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代的責(zé)任感,，心系全球,，著眼身邊，立足校園,，從我做起,，從小事做起，從現(xiàn)在做起,，從愛護(hù)校園環(huán)境做起,。讓我們攜起手來，共同營(yíng)造文明,、整潔,、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而錦上添花,。