演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,,比較靈活,,便于臨場發(fā)揮,真實感強,,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。
清華大學開學演講稿新生篇一
轉眼,伴隨著秋天的氣息,,又是一個新學期的到來,,對每一個同學來說,都是一個新的起點,。首先讓我們歡迎初一的新同學們加入xx中學這個大家庭,。
新的學期,新的開始,,帶來了新的挑戰(zhàn),,也孕育著新的希望與憧憬,我們每一位同學都應站在新的起跑線上認真審視自己,。我們第一批90后的孩子,,今年已經懷揣著夢想走進了大學的校門,我們又有著一個什么樣的夢想和目標呢?
對于初一的同學們,,走進了x中,,你就走進了一個新的賽場,這里有著競爭與挑戰(zhàn),,你們完全有理由規(guī)劃好這3年,。不管你以前怎樣,一切都還可以重來,。也許你們會有很多不適應,,但沒關系,,每個人都要學會適應環(huán)境。同時,,你們應養(yǎng)成認真踏實的學習習慣,,學會自覺、有計劃的學習,,合理支配時間,,最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。
而初二同學們,,經過一年的成長,,你們也已經熟悉了初中的學習生活。毛澤東青年時代,,曾寫過一幅對聯(lián)當作自己的座右銘,,“貴有恒,何必三更睡五更起;最無益,,只怕一日曝十日寒,。”你們應學會珍惜時間,,更合理,、更快樂
的學習。同時,,請記住,,不要輕言放棄,至少,,一切都還沒有結束,。
對于我們初三的同學來說,初中艱辛旅程我們已走過了三分之二,,此時的我們,,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,,我們將擔負著希望,,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,,此時不搏,,更待何時?但是,我們這個時候更應該注意腳踏實地,,扎扎實實地去學,,不能急于求成。無論如何,,我們都應執(zhí)著的走下去,,拯救你的只有是你自己,。其實,一切皆有可能,。
人生,,就好比是一個大舞臺,我們每個人,,都是一名好演員,,無非是扮演的角色不同。有名角,,也有丑角,,有正面,也有反面,,在現(xiàn)實生活中也一樣,,有幸福也會有痛苦,有歡樂就會有悲傷,,有多少希望就會有多少失望,也許還有,,很多的無奈……每個人的人生路也都是不一樣的,,
感謝我們的老師,是他們傳授給我們知識;感謝我們的父母,,是他們養(yǎng)育我們成長,。
恰同學少年,風華正茂,,書生意氣,,揮斥方遒。也許不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想,,但一定要為夢想而奮斗,。努力不一定成功,不努力一定失敗,。至少,,當你回眸這一切的時候,努力過,,就沒有遺憾!
清華大學開學演講稿新生篇二
親愛的同學們:
大家好,,
我們每個人都經歷了緊張的另人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到這里,。同樣也帶著父母新的希望,,帶著朋友新的祝愿,也帶著自己新的理想,,來到了新的地方,。在這新的學期里我們以新的語言,,新的行動,新的風貌,,新的一切去適應新的環(huán)境,,開始新的學習。展示新的生活以掌握新的知識,,增加新的技能,,取得新的成績。然后以新的姿態(tài),、新的風采站在父母,、朋友、社會面前,。雖然說是這樣,,真正經歷大學生活后才知道:這都并非易事。
當大把大把的時間擺在面前時,,生活的茫然,、空虛、枯燥,、乏味使剛剛開始的大學生活缺乏驅動力,。所以我們要盡快確立新的學習生活目標。高爾基說過:“一個人追求的目標越高,,他的才能就發(fā)展越快,,對社會就越有益?!蹦繕四芗ぐl(fā)人的積極性,,能產生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標,,就會意志消沉,,渾渾噩噩我們正處于富裕理想,憧憬未來的青年中期,。生活的挫折不可避免,,但在某些情況下,失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮,。
幾年前,,劇作家尼爾·西蒙曾說:他一直在想,怎樣才能確切表達出他一生的主題,。他的結論是:有一個詞可以最恰當?shù)拿枋?,那就是“激情”。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量,如果沒有激情,,生命會顯得蒼白和凄涼,。當然,他是搞藝術的,。
大家都應該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗,。但有一位建筑師卻這樣說到:“如果給我一臺照相機,我可以從不同角度,,把世界上任何地方秀建筑師的房屋,,拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵,,然后把鏡頭對準他們,,就可以使人們相信整個建筑已經搖搖欲墜了。在社會上,,總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面,,如果總是這樣,我們將會沮喪,、憂慮,、和痛苦。
整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表,,我們需要從中吸收新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之生,。富蘭克林·羅斯福總統(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他,,發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他:“大法官先生,,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說:“我在訓練我的大腦,,總統(tǒng)先生?!逼鋵嵥谧詫W希臘語,。
我想我們現(xiàn)在應該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠鏡,,我想我們應該要有夢想的勇氣,。雖然夢想不一定能實現(xiàn),但它能激勵我們前進,。大學的學習并不像我們中學階段,。它是完全靠自主的學習生活。
李開復在哥倫比亞大學助教時,,曾有位中國學生家長向我抱怨說:“你們大學里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機系居然連visical[1]都不會用,。”
他回答道:“電腦的發(fā)展日新月異,我們不能保證大學里所交的任何一項技術在五年以后仍然管用,,我們也不能保證學生可以學會每一種技術和工具,。我們能保證的是:你的孩子將學會思考并掌握學習的方法。這樣,,無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術或新工具,,你的孩子都能游刃有余?!?/p>
她問:“學的軟件不是教育,,那教育的本質究竟是什么呢?”
回答道;“如果我們將學過的東西忘的一干二凈時,最后剩下來的東西就是教育的本質了,?!?/p>
不少在中國讀完大學去美國念研究生的朋友認為來美國后,不論是學習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力,。因為在國內時,。他們很少獨立思考和獨立決策。
上中學時,,老師會一次又一次重復每一課里的關鍵內容,,但進了大學以后,老師只會充當引路人的角色,,學生必須自主的學習,、探索和實踐。走上工作崗位后,,自學能力顯得更為重要了,。微軟公司曾做過一個統(tǒng)計;在每一名微軟員工所掌握的內容里只有大約10%是員工在過去的學習和工作中積累的,其他知識都是在加入微軟后重新學習的,。這一數(shù)據(jù)充分表明,,一個缺乏自學能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。
我們所生活的21世紀是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什么事業(yè),、新的事業(yè),、新的挑戰(zhàn)、新的機遇每天都在出現(xiàn),。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”,。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。
生活不是一場彩排,。生活中的成績不是我們的目的地,,而是一段旅程。愿命運的風風雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!
清華大學開學演講稿新生篇三
大家上午好!我是__學院__專業(yè)的__,。有言道:“天才等于百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水,。”是的。天才,,不是一生下來就聰明過人,,而是通過后天的努力得到的。
許多人都羨慕我取得了光明新區(qū)民辦狀元的成績,。是的,,剛聽到這個消息我很高興,但是,,我轉念一想,,我的身后有多少人在追趕,在爭奪,。每個人的背后都會有一些人在虎視眈眈地盯著你,,你若稍有不慎,便從天堂降到地獄,。因此,,我所能做的,只是有力保第一,,奮斗努力罷了,。
而奮力努力也是要有個方法的。愛伊斯坦說過:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話,?!逼D苦的勞動和少說空話都是比較容易的,而正確的方法卻不是每個人都能摸索出來的,。所以,,我想讓你們了解一下我的學習方法,以便你們能夠擁有一套適合自己的的學習方法,。
第一,,上課認真聽講。這一點尤為重要,,聽課意味著抓重點,,能理解老師的意圖,。認真聽課后你才能解決預習時不懂的問題,。在上課時候,我覺得就要既當好觀眾的角色,,又要當拋問者的角色,。拋問者,是向老師拋出許多問題的人,,在課堂上,,要積極提問,掌握主動權才是我們學生應做的。
第二:課后復習,。許多人在撿了芝麻的時候也丟了西瓜,,我們許多人在學習新的知識時忘記了以前的知識,這就是沒記牢,。在當天學習的知識,,不能只在當天復習,以后就不復習,,那樣只是短時記憶,,記不牢固。復習時,,應先合上書,,回憶今天所學的知識,回憶完畢后,,再看看書上做的筆記有哪一點漏掉就,,那一點漏掉的知識我們不能只看兩三遍,要來來回回反反復復的看,。
第三:認真做作業(yè),。作業(yè),是檢測我們一天下來學習的成果,。要認真對待,,不要敷衍了事。做作業(yè)時,,要先想好寫什么,,最后有把握了,才下筆做在作業(yè)本上,。這樣做出的作業(yè)有條理性,,質量才高。這也便于以后復習用,。
此外,,課前預習,學習計劃,,這些都是必不可少的,,但是,往往有一點就很容易被同學們忽略,,那就是師生之間的關系,,我成績好,不僅我自己努力,,老師也有一大份功勞哦,。師生之間的關系是很重要的,,我們要好好對待我們的老師,尊重他們,,愛戴他們,,讓他們每日心情愉悅,這對老師學生都有好處啊!
新的學期要確立的目標,。目標是呼吸的空氣,,是沙漠的綠洲,是我們心中的太陽,,目標越確立,,學習積極性越高;目標越宏偉,為實現(xiàn)的目標所付出的努力就越多,,學習的意志就越堅強,。小的目標一個一個實現(xiàn),大的目標一步一步的實現(xiàn),,就能給自己信心,,為實現(xiàn)最終的目標打下堅實的基礎。
同學們,,雖然我們知道了后面有許多人在追趕時可能會害怕,,會惶恐,但是我們千萬不能自亂陣腳,。你如果取得了好成績不可沾沾自喜,,你如果取得了壞成績也不可垂頭喪氣,那都已經成為歷史,,那我們所能做的,,只是奮勇向前,努力,,在努力!我呢,,也會保持現(xiàn)狀,力保第一!
清華大學開學演講稿新生篇四
尊敬的領導,、敬愛的老師,、親愛的同學們、朋友們,,
大家好!
真的非常榮幸能在這里代表新生發(fā)言,,也十分感謝院領導給我這項殊榮。
迎著清爽的秋風,,吻著醉人的菊香,,在這美麗的日子里,,我從千里之外來到了以孝聞名的孝感,,跨進了夢寐以求的大學,,開始了我的夢想旅程。
當我踏進這幽美的校園時,,看到老師,、學長學姐們熱情的手臂,溫暖的笑容,,聽到新同學們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候,,讓我周身的血液開始沸騰,心也跟著飛揚,。這是為什么呢?因為這里就是我人生的一個最最重要的轉折點,,一個讓我圓夢的地方!所以我們不必比較條件的優(yōu)劣,面積的大小,,既然來到了這美麗的春暉湖畔,,那就是緣分,那就是上天給我們機會去拼搏自己的夢想,,我們當為之珍惜,。
大學生活是多姿多彩的,但也需要我們把握和深入體會,。開朗卻不失內涵,,野性卻不失優(yōu)雅,自信卻不自負,,張揚卻不狂妄,,是我追求的性格。簡單沖動,、意志不堅定,、思想不成熟,是我要克服的弱點,?!叭松肋~,年輕沒有失敗”,,是我對青春的誓言,。青春是我們最寶貴的財富,是我們膽大妄為的資本,,是我們異想天開的來源,。要想充分挖掘青春的寶藏,那就要好好學習,,充實自己,。在工作中學習,在教室里學習,,在失敗中學習,,在別人身上學習,。
既然我們選擇了__學院,就應該腳踏實地,、認真地學習,。有人在網絡中麻醉自己,逃避現(xiàn)實,,填補內心的空虛,,但離開網絡,空虛依舊,,現(xiàn)狀并沒有改變,。真正能解救你的人只有你自己,藥方是學會接受,,沒有辦法改變世界,,那就改變自己吧。珍惜你現(xiàn)在所擁有的,,限度的利用學校的資源,,不要讓它掠奪你大把的青春,留給你一個大大的遺憾,。要知道,,大學給你的價值是你自己創(chuàng)造的。當然了,,漫漫的大學生活也會有許多意想不到的困難和挫折,。但是我們必須始終堅持我們的目標,為夢想不懈奮斗,。
同學們,,人之一生,不如意者十有八 九,。重要的是我們自己對自我的認識,,對環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運,,相反,,我們自己對環(huán)境的態(tài)度,才真正決定我們的成功與失敗,。萬事需要一種積極向上的狀態(tài),。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,,讓我們引亢高歌;悲傷時,,讓我們開懷大笑;自卑時,讓我們換上新裝;恐懼時,,讓我們團結起來,,勇往直前!
人的一生就是奮斗的一生!《滿江紅》里說得好“莫等閑,,白了少年頭,空悲切!”過去的努力,,我們已經積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,,我們就能贏得勝利,,贏得未來!我親愛的同學們、朋友們,,寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來。書山有路勤為徑,,學海無涯苦作舟,。從現(xiàn)在這一刻起,插上你理想的翅膀,,換一種心情,,投入到全新的學習生活中去。我想,,四年大學生活必然會精彩紛呈,,一定會變得充實、無悔且精彩!
最后,,祝愿同學們學業(yè)有成,,前程似錦!
祝愿領導老師身體健康,心想事成,,教師節(jié)快樂!
祝愿我們的學院明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
清華大學開學演講稿新生篇五
敬愛的老師們,,親愛的同學們:
時光飛逝,眨眼間,,我美好的初一已悄悄從筆尖流過,。
在初一的學習時光里,我笑過,,哭過,,那些偶爾失敗時流下的眼淚,則化成了如今寶貴的學習經驗,。
曾記否,,多少夜晚挑燈夜讀,筆尖在潔白的草稿紙上輕而快地跳著芭蕾舞,,數(shù)字和公式布滿了我的腦海,,而考試的結果卻并不令人滿意。于是帶著哭腔,,緩緩推開老師辦公室那扇半掩著的門,。
老師說,,學習就像是農民伯伯培育蔬果,我們需要用耐心和勤勞作為培育基礎,,用方法作肥料,,這樣才能讓學習的樹兒茁壯成長,開花結果,。于是我遵循了老師的教誨,,每次完成作業(yè)后,每次考試結束后,,都將打到我的一個個難題集中在錯題本上,。如復一日,我每天都與錯題難題較量一陣;日積月累,,曾把我打倒的難題終于按捺不住了倒下,,就這樣劈波斬浪,我的那棵學習樹的枝干不斷向四周延伸,。
我的那棵學習樹對僅有的肥料并不滿足,,于是我捧起了名著,捧起了古詩文;于是我打開了英漢大字典,,開始了新的征途,。
就這樣我在學習的旅途中不停跋涉,給我的學習樹不停的澆水施肥,,我堅信,,終究有一天,它可以開花結果!
我的演講完畢,,謝謝大家