演講稿具有觀點鮮明,,內(nèi)容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
學(xué)校新年的演講稿分享給老師篇一
20__年即將過去,20__年將要到來,,雖然我們無法阻攔時間的流逝,,但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛,,我們豪情滿懷,。
20__年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,,放飛希望,,去尋覓我們的理想。20__年,,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響,。
走進新年,走進蓬勃的希望,,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩,。走進新年,走進時尚的動感地帶,,世界在我們眼前燦爛地舒展開來,。
陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,。歌聲悠揚,,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,,這舞蹈是我們對家鄉(xiāng),、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。
踏著青春的節(jié)拍,,我們向新年走來,,一路歡歌,一路笑語,,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待,。激揚著少年的風(fēng)采,我們向明天走來,。
在這里,,“好好學(xué)習(xí),天天向上”為我們指明了努力的方向,,催人上進,,振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,,有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在這里,,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;在這里,,有我們對生活的激情,,更有我們對未來的渴望。
展望即將迎來的一年,,更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造,,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣豁棄延^的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能,。
新年新氣象,,在新的一年即將到來之際預(yù)祝大家:新年快樂,萬事如意,心想事成!明天會更好!
謝謝大家!
學(xué)校新年的演講稿分享給老師篇二
在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我校以辦“人民滿意學(xué)?!睘樽谥迹凑铡安粩嘁?guī)范,、力致精細(xì),、推進深化、努力創(chuàng)新,、創(chuàng)造和諧”的要求,以全面實施素質(zhì)教育為中心,,以提高課堂效率為核心,,以學(xué)校管理為重點,以全面落實城關(guān)區(qū)教育局“兩個管理辦法”為抓手,,落實“生命,、生活、社會”課程資源包的宣傳學(xué)習(xí),,重視教師隊伍建設(shè)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,在領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力下,較好的完成了各項工作,。
一,、求和諧——創(chuàng)建團結(jié)合作的領(lǐng)導(dǎo)班子。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子同心同德,,大事講原則,,小事講風(fēng)格;善于從學(xué)校全局工作出發(fā)處理好本職工作,在工作中做到了明確一個思想:質(zhì)量為本,、特色興校,,全方位促進教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展,。確立了四個意識:服務(wù)意識,、創(chuàng)新意識、模范意識和主動意識,。做到了兩個一流:分管工作一流,、教學(xué)工作一流。
班子成員能從學(xué)校工作需要從發(fā),,發(fā)揚了我校分工不分家的合作意識,。按照“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型,、創(chuàng)新型,、高效型”的要求,加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì),,改進作風(fēng),,求真務(wù)實,真抓實干,,實現(xiàn)了“管理型”向“服務(wù)型”轉(zhuǎn)變,。塑造了良好的領(lǐng)導(dǎo)班子整體形象,維護班子團結(jié),,能容人,、容言、容事,。做到記人之功,、諒人之過、容人之短,、學(xué)人之長,。具有大局意識,不斷提高個人修養(yǎng),。努力實踐“知難而進,、勇于創(chuàng)新的精神,艱苦奮斗,、務(wù)求實效的精神,,淡泊名利、無私奉獻的精神”,,工作面前講原則,,利益面前講風(fēng)格。
二,、抓常規(guī) —-- 在規(guī)范中求發(fā)展
教學(xué)工作是學(xué)校的生命線,,提高教學(xué)質(zhì)量,離不開規(guī)范的科學(xué)管理,。我校積極學(xué)習(xí)落實城關(guān)區(qū)教育局頒發(fā)的《中小學(xué)教育教學(xué)管理辦法》,、《班主任工作管理辦法》,以兩個辦法為抓手,,全面實行規(guī)范化的管理機制,,以此全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。在常規(guī)管理上全面推行以教學(xué)工作綜合評價為主體,,以課堂教學(xué)和教科研工作的考核評估為輔的管理體制,。一方面通過教科研流程的管理,提高教師教科研水平,,用先進的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué),,促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,另一方面,加強課堂教學(xué)全過程的管理,,促進教師精研教材,、精選教法,精心備課上課,,總結(jié)課堂教學(xué)實踐經(jīng)驗,,為教科研工作提供鮮活的實踐素材,實現(xiàn)教科研與課堂教學(xué)的有機統(tǒng)一,,實現(xiàn)理論與實踐的有機結(jié)合,,促進了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。
三,、練內(nèi)功—--在建設(shè)中促提高
我?,F(xiàn)有40歲以下的中青年教師28人,占全校教師總數(shù)的85%,,是一支骨干的隊伍和成長的隊伍,為了提升中年教師的專業(yè)素質(zhì),,促進青年教師的專業(yè)成長,,進一步深化教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué),,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,同時為了營造教師相互學(xué)習(xí)的氛圍,不斷提高教師自身教育教學(xué)水平,。我校上學(xué)期開展了骨干教師示范課,、青年教師匯報課,同年級同課異構(gòu)活動,,本學(xué)期我校和桃樹坪小學(xué)開展了“課堂教學(xué)交流月”活動,,從活動安排到聽課、上課,、評課的各個環(huán)節(jié),,我們領(lǐng)導(dǎo)班子一直深入到各個教研組,活動組織的認(rèn)真扎實,,效果顯著,。在教導(dǎo)處統(tǒng)一安排下各教研組分別組織了語文、數(shù)學(xué),、英語,、音樂、體育,、品德六個學(xué)科30位老師做了31節(jié)公開課,。通過聽評課,使我們感到這次公開課質(zhì)量高、標(biāo)準(zhǔn)高,,是較為成功的,,達(dá)到了在展示中交流、在交流中提高的作用,。老師們在此次課堂教學(xué)的各個方面都有不同的收獲和啟示,。達(dá)到了以下三個目的,首先為剛參加工作的青年教師做了引領(lǐng)示范,,其次,,促進中、青年教師展示并逐步形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格和模式;第三,,抓實教研活動,,加大了集體備課、研討,、探究教材,、教法的良好教研氛圍。
四,、重管理-----在發(fā)展中求特色,。
按照 “不斷規(guī)范、力致精細(xì),、推進深化,、努力創(chuàng)新、創(chuàng)造和諧”的管理目標(biāo)要求下,, 我校力致精細(xì)化管理,,落實學(xué)校各項工作。把精細(xì)化管理落實到學(xué)校管理的各個方面,,確定并修改了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,,提出了各項工作有計劃、有檢查,、有落實,,獎懲分明的工作方式。全體教職工各負(fù)其責(zé),,分工明確,,人人知道自己該干什么,心往一處想,,勁往一處使,,配合默契。在管理中提出從小處入手,,把“小事做細(xì),,細(xì)事做精”的工作要求,。
(一)、學(xué)校工作從要求抓起,,每件事要求越明確越具體,,越有利于操作和精細(xì)化管理。大課間活動是我校的一個特色活動,,是城關(guān)區(qū)首批示范學(xué)校,,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視下,我校本學(xué)期又進行了創(chuàng)編,,在學(xué)習(xí)推廣第三套國頒操的同時,,對大課間的其他項目又進行了改編,全體教師統(tǒng)一思想,,各把一關(guān),,從班級特色的改編抓起、體育老師從學(xué)生的隊列行進抓起,,學(xué)校從整體設(shè)計抓起,,召集體育、音樂老師統(tǒng)一思路,,確定以“快樂每一天,、加油每一天、精彩每一天”為主題,,選定音樂、創(chuàng)編動作,,整體指導(dǎo)練習(xí),,規(guī)范動作,在一周只利用大課間活動的很短時間里,,就完成了學(xué)習(xí)普及,、規(guī)范到位的目標(biāo),使我校的大課間活動又上了一個臺階,。
(二),、從規(guī)范程序抓起。規(guī)范和程序的建立,,不但有據(jù)可依,,而且能夠忙而不亂,便于把事情到位做細(xì)做精,。有時雖然慢一些,,但質(zhì)量高了。例如我校上學(xué)期的課堂教學(xué)交流月活動,,雖然時間比較長但效果很好,,老師們都很受益,,促進了青年教師的適應(yīng)性和規(guī)范上課的諸多環(huán)節(jié)。還有開展的“小手拉大手,,文明齊步走”,,“校園藝術(shù)節(jié)”、《法制教育進校園》等主題大隊會,,我校以規(guī)范的大隊儀式,,議程安排有序,活動設(shè)計有新意,、有教育意義,,而贏得了到會家長的高度贊揚。
(四)是從環(huán)節(jié)抓起,。環(huán)環(huán)相扣,,一環(huán)不亂,一環(huán)不差是精細(xì)化管理的關(guān)鍵,。例如我校本學(xué)期舉辦的教師基本功比賽,,按照我校校本培訓(xùn)計劃安排,為全力打造一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,,爭做家長滿意教師,爭創(chuàng)家長滿意學(xué)校,,以“活力教育,,魅力教師”為主題,我校開展了為期兩周的教師基本功比賽,。25位教師參加了計算機操作,、粉筆字、鋼筆字,、師德演講,、才藝展示五項比賽。由于我們在開學(xué)的工作安排會上對一學(xué)期的主要工作做了安排,,并在比賽前一周給全體教師下發(fā)了比賽細(xì)則,,從活動策劃到活動安排、比賽進行中的組織,,活動前的準(zhǔn)備,,活動后的總結(jié)每個環(huán)節(jié)都重視到位、考慮到位,、安排到位,。所以全校老師掀起了大練基本功的熱潮,常??梢钥匆娗嗄杲處熣埥虒W(xué)校的書法老師指導(dǎo)自己的粉筆字,,請有特長的老師指導(dǎo)自己的舞蹈,、朗誦、演唱,,微機室里老師們互相交流學(xué)習(xí)計算機操作,,提高打字速度、進行頁面設(shè)計,、表格制作,、幻燈片制作的練習(xí)。在比賽中明顯感受到老師們的基本功提高很大,,尤其是粉筆字的書寫進步很多,,在才藝展示中,老師們展示了舞蹈,、演唱,、英語美文誦讀、朗誦,、小品,、書法、手工制作,、簡筆畫,、健美操等特長,讓我們更好的發(fā)現(xiàn)了每位老師的特長和魅力,。真正體現(xiàn)了“活力教育,,魅力教師”這個主題。下學(xué)期我們還將教師基本功拓展到教學(xué)設(shè)計,、板書設(shè)計,、教具制作、課件制作,、課文朗誦等方面,進一步促進老師們專業(yè)素質(zhì)的提高,。由于計劃先行,,安排到位,重視總結(jié),,重視了各個環(huán)節(jié),,所以本次教師基本功比賽舉辦的也很成功。
(五),、從薄弱學(xué)科抓起,。我校英語學(xué)科教學(xué)比較薄弱,為了提高英語課堂教學(xué)效率,,本學(xué)期我們在3——6年級開展了單詞明星賽,。開學(xué)伊始,,我們召集英語教師商定了比賽方案,確定了比賽內(nèi)容及形式,,對學(xué)校的英語課教學(xué)也提出了要求,,確定“優(yōu)化小學(xué)英語單詞教法學(xué)法”為教研課題,在課堂上加以實踐和總結(jié),,并通過本次單詞明星賽展示教學(xué)成果,,為同學(xué)們搭建了一個學(xué)習(xí)競爭的平臺,調(diào)動了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,,全校掀起了一股學(xué)英語的浪潮,。
(六)是從考核獎懲抓起,學(xué)校要做到工作安排到了哪里,,考核獎懲就跟到哪里,,這樣就能促進精細(xì)管理的形成。我校文明班級,、文明辦公室,、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀配班老師的評選都從常規(guī)檢查抓起,,做好日常檢查記載,年中匯總打分,,整體評價,。
在推行精細(xì)化管理中我校已形成“事事有人管,時時有人管”變一人操心為大家操心;將管理責(zé)任具體化,、明確化,,要求每一個人都要到位、盡職,,把工作做到位,,對工作負(fù)責(zé),對崗位負(fù)責(zé),,人人都管理,,處處有管理,事事見管理;工作要日清日結(jié),,每天都要對當(dāng)天的情況進行登記檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,及時處理,。要求每一個步驟都做到了精心,,每一個環(huán)節(jié)都做到了精細(xì),每一項工作都做成精品,。
五,、抓教研---在研究中促發(fā)展
依托教研組,,扎實開展教研活動是我校教科研工作的主要陣地。我校領(lǐng)導(dǎo)班子深入各教研組參與教研活動,,以集體備課,、重、難點突破方法,、學(xué)法研究等方面為主,,開展教研活動,效果較好,。其次,,加強了個人校級課題的研究,學(xué)校在開學(xué)初對每位老師的課題進行審批,,要求每位老師要有課題研究的運行記載,,學(xué)期末有研究報告。本學(xué)期結(jié)束后我校評選出優(yōu)秀課題11篇,,進行了獎勵,。我校申報的課題《傳統(tǒng)文化隊青少年德育價值取向研究》被評為區(qū)級課題立項。
同時,,我校還開展了40歲以下的老師參加的課件制作,、電子教案設(shè)計比賽,提高了老師對現(xiàn)代教育媒體的使用能力,。成立了學(xué)校電子教案庫,,經(jīng)過學(xué)校考核,,本學(xué)期我校教齡滿5年以上的8位老師被批準(zhǔn)開展電子備課的研究,,學(xué)校提出具體要求,重點檢查,,并將他們的電子教案整理建庫,,以供其他老師學(xué)習(xí)借鑒,不斷完善,。
六,、抓養(yǎng)成-----在活動中明事理
良好道德習(xí)慣的養(yǎng)成對于一個人的成長極為重要。養(yǎng)成教育雖不是教育的全部,,但在教育中占有重要的地位,它是教育中最“實”的基礎(chǔ)部分,,也是教育的“質(zhì)”的指標(biāo),。抓好養(yǎng)成教育才能使學(xué)生成為表里如一,言行一致的人,,因此只有加強養(yǎng)成教育,,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好道德習(xí)慣,,才能達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好道德素質(zhì),促進其終生發(fā)展,。學(xué)生的養(yǎng)成教育無處不在,,作為教育工作者應(yīng)從點滴抓起。
首先,,我校采取有效措施,,深入開展養(yǎng)成教育活動,取得了明顯成效,。一是利用集會,、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播,、主題班隊會,,大力宣傳學(xué)生文明禮儀知識。二是開設(shè)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育課,,學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則,、日常行為規(guī)范,衛(wèi)生健康知識,。三是組織學(xué)生開展我愛校園門前一條街活動,,上街清理垃圾,勸導(dǎo)不文明行為,,增強學(xué)生環(huán)保意識,,培養(yǎng)學(xué)生自覺愛護環(huán)境。四是各班每周一開展十分鐘“安全伴我行”專題講座,,注重學(xué)生安全素養(yǎng)的養(yǎng)成,,教育學(xué)生自覺守規(guī)守紀(jì)、文明出行,。五是制定一系列養(yǎng)成教育工作制度和考核細(xì)則,,設(shè)立學(xué)生自主教育監(jiān)督崗,人人參與,,輪流監(jiān)督,,向不良行為習(xí)慣告別。六是開展養(yǎng)成教育主題活動,,各班根據(jù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成評估辦法,,每學(xué)期評出“文明小標(biāo)兵”。七是學(xué)校堅持讓學(xué)生“一個月養(yǎng)成一個好習(xí)慣”,,要求學(xué)生從找準(zhǔn)自己生活和學(xué)習(xí)上的不良習(xí)慣做起,,根據(jù)自身問題制定個人每月習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)。八是學(xué)校要求學(xué)生每天改正一個缺點,爭做文明學(xué)生,。
其次,,為了加強學(xué)生的思想道德教育,創(chuàng)建平安校園,,形成良好的校園風(fēng)紀(jì),,杜絕不安全事故的發(fā)生,在東崗東路社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的配合下,,我們邀請了拱星墩派出所的高所長,、王所長,東崗交警大隊違章辦主任趙永全,,東崗交警大隊宣傳科科長魯奉先,,范家灣小學(xué)法制副校長、拱星墩派出所民警金新社,、東崗東路社區(qū)主任馬浩俊,,來到我們學(xué)校,給全體師生做了法制宣傳和交通安全教育報告,,并要求孩子們“小手拉大手”把法律知識和交通安全常識帶到家庭和社區(qū),。學(xué)生進行了必要的學(xué)法、知法,、用法,,懂得交通安全知識的教育。同時,,我們要求全體老師也更要加強法律安全知識的學(xué)習(xí),,做遵紀(jì)守法的帶頭人,在落實素質(zhì)教育的過程中,,能結(jié)合校內(nèi)外案例對學(xué)生進行法律安全知識的宣傳,。
面對新形式,新契機,,我們將繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)工作,,加大教育科研和教學(xué)改革的力度,多渠道加大教師培養(yǎng)力度,,加強現(xiàn)代教育技術(shù)和創(chuàng)新實踐的教育,,加強教學(xué)流程的監(jiān)控管理,優(yōu)化學(xué)校管理,,促進學(xué)校更快更好的發(fā)展,。
學(xué)校新年的演講稿分享給老師篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自xx班的參賽選手,,非常高興來到這兒為大家演講,,希望大家能鼓勵我,支持我!
我為大家演講的題目是——《我愛我?!贰?/p>
光陰似箭,,日月如梭,。六年的小學(xué)生活匆匆而去,今年九月,,我很榮幸邁進了xx中學(xué),,開始了我的初中生涯。雖然我到xx中學(xué)才短短兩個月,,但是我從內(nèi)心深處喜歡上了這所學(xué)校,,也喜歡上了這里默默無聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。
我們學(xué)校是一所農(nóng)村初級中學(xué),。當(dāng)你跨入xx中學(xué)的校門,,首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學(xué)樓,樓前鑲嵌著“xx中學(xué)”四個金光閃閃的大字,。這座教學(xué)樓,,既是老師辦公的場所,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的陣地,。教學(xué)樓的前邊是寬闊的操場,,碧綠的草坪,美麗的花壇;教學(xué)樓的西邊是正在修建的運動場,。每當(dāng)課間休息時,,操場上總是人生鼎沸,師生們進行著各種體育活動,,龍騰虎躍,,洋溢著歡快活躍的氣氛。運動場的南面是一幢漂亮的學(xué)生宿舍,,它是學(xué)生休息的場所,,也是學(xué)生成長的搖籃。
我們的學(xué)校真是一個讀書的好地方,。每當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落大地,,降臨校園時,校園里早已傳出瑯瑯的讀書聲,,多么像一組跳躍的音符,,奏出我們跨世紀(jì)的心聲,唱響我們勤奮博學(xué),,進取爭先的旋律,。每當(dāng)電鈴聲響起,我們?nèi)祟愳`魂的工程師精神煥發(fā)地走上講臺,把他們的知識毫不保留的傳授給我們,。我們不僅學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,,而且也懂得了該怎樣生活,怎樣做人,。
我們的學(xué)校又是一個歡樂幸福的大家庭,。每當(dāng)同學(xué)們生病時,每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是伸出援助之手,,給予我們親人般的關(guān)懷和愛護。同學(xué)之間如同兄弟姐妹,。這一切都感動著我,,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的,,濃濃的感情,。
我們的學(xué)校真是人杰地靈,人才輩出,。自從1992年建校以來,,我校不知為國家培育出了多少德才兼?zhèn)涞挠杏弥牛瑸楦咭患墝W(xué)校增添了多少新鮮血液,,也為祖國的“四化”建設(shè)增添了多少磚 瓦……
在知識爆炸經(jīng)濟騰飛的今天,,我們應(yīng)該安下心來好好讀書,這才是對老師對學(xué)校的最好回報,,這才是真正的愛我校園,。老師們,同學(xué)們,,朋友們,,讓我們攜起手來,開拓進取,,共創(chuàng)xx中學(xué)美好的明 天!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
學(xué)校新年的演講稿分享給老師篇四
律回春暉漸,萬象始更新,。20__年,,正攜著20__年北京奧運的勃勃生機向我們過去。在這辭舊迎新,、吉祥喜慶的時刻,,學(xué)校也忙于舉辦各種的迎元旦晚會,晚會賀詞是一個晚會的開端,,預(yù)示著新一年的開始,,這里收集了一些精彩的小學(xué)生晚會賀詞講稿,,快來參考一下吧!!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,、老師們,、同學(xué)們:
大家好!爆竹聲聲辭舊歲,載歌載舞賀新年,,在這樣一個美好的夜晚,,我們歡聚一堂,慶“元旦”,、賀“新年”。在此,,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部,、行政和工會,向一直關(guān)心和支持我校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向蒞臨今天晚會的各位來賓表示熱烈歡迎;向戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線,、辛勤耕耘,、無私奉獻的全體教職員工致以最崇高的敬意,向熱愛__,、勤奮好學(xué),、勇攀高峰的莘莘學(xué)子表示最親切的慰問;在這里,我代表全體班子成員以一顆真誠的心,、濃厚的深情,,給大家拜個早年,并致以誠摯的祝愿:祝同學(xué)們新年學(xué)習(xí)進步,、理想成真,。
祝我們的老師身體健康!工作順利!……
合:風(fēng)雪飄飄新的一年即將來臨,不知不覺一年又已飛逝,。我們共度的時光在一天天的減少,。也許,在平日里我們忙于應(yīng)付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流,,但這并不會影響我們與朋友的相聚,,我們的姑娘小伙群策群力,精心準(zhǔn)備了元旦晚會,為同學(xué)們提供了一個很好交流、溝通的機會,,也為我們創(chuàng)造了展示自我的平臺,。在個這舞臺上,我們將會收獲很多的驚喜,,會有被釋放的歡樂笑聲,,會有感動人心的閃光盈盈,也許,,還會有毫無負(fù)擔(dān)融洽至極的師生關(guān)系,。畢竟,,這個重要的節(jié)日是屬于我們每一個人的。
男:學(xué)校既為我們提供了這樣的機會,,我們當(dāng)然不可放棄這機會,,我們應(yīng)該珍惜這次機會,同學(xué)們更要發(fā)揮自己的聰明才智表演節(jié)目,,使我們的“元旦晚會”更加多姿多彩,。
女:當(dāng)你沉浸于歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),,新的人生起點。20__年的那張白紙正等著你的繪畫,,等你繪出美麗的畫頁
合:20__年我們已經(jīng)走過,。在過去的一年里,既有緊張的課堂學(xué)習(xí),,也有快樂的校園活動,。你們每一個人都呈現(xiàn)出自己的色彩,組成了七彩的光譜,,校園因為有你們才有了魅力,。當(dāng)20__年新年到來的時候,我們共同來點燃新的一年的激情火把吧!下面晚會開始,。
學(xué)校
一,、開場白
甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán),。
乙:留住一陣清風(fēng),,播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠,,打造出溫馨的世界,。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行,。
甲:錦園之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了!
乙:本次播音由五(6)中隊主持,。
甲:我是主持人卓柳潔
乙:我是主持人曾鴻宇
二、明來歷
甲:鴻宇啊,,都說一寸光陰一寸金,,時間老人腳步勤,說得還真有理呀,。記得上一回我們班主持紅領(lǐng)巾廣播的時候還是學(xué)期初呢,,現(xiàn)在一眨眼就到期末了。
乙:是啊,,時間肯定是一列磁懸浮列車,,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開新的一頁,,轉(zhuǎn)眼我們就要揮別20__年了!
甲:是啊,不知不覺小樹又增加一個年輪,,我們又長大了一歲!不過,,鴻宇,我一直搞不清楚“元旦”是過新年,,“春節(jié)”又是過新年,,你知道怎么回事嗎?
乙:噢,這個嘛,,我還真知道一點,。我們現(xiàn)在所說的元旦指的是公元紀(jì)年的歲首第一天。而在此之前,,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的,,也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天,在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”,。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,,元旦合稱即是“初始的日子”,,也就是一年的第一天。1949年9月27日,,中國人民政治協(xié)商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”,,即是我們所說的陽歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年,,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽歷一月一日定為“元旦”,,至此,,元旦一詞便專用于新年,也成為全國人民的歡樂節(jié)日,。這樣我們就過兩個新年了,。
甲:噢,還有這么復(fù)雜的來歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應(yīng)該先為大家拜一個早年了!乙:對!是該拜個早年!
合:祝大家新年快樂!!!happynewyear!!
三,、說風(fēng)俗
乙:咦,,說起元旦,你知道各國慶元旦的習(xí)俗嗎?
甲:知道一點,,但不太清楚,,看來你肯定知道,給我大家介紹幾個吧!
乙:好啊!
新的一年,,總是給人們帶來美好的祝福,。在這除舊迎新的日子里,,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來,。
在英國,,元旦前一天,家家戶戶都必須做到瓶中有酒,,櫥中有肉,。英國人認(rèn)為,如果沒有余下的酒肉,,來年便會貧窮,。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風(fēng)俗,,人們都爭取第一個去打水,,認(rèn)為第一個打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水,。
印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”,、“禁食元旦”。他們有些地方,,在新年第一天,,過年不但不慶祝,反而相抱大哭,。他們認(rèn)為,,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,,用哭聲來表示自己的感嘆,。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止,。知道嗎?巴西人在元旦這天,,高舉火把,蜂擁登山,。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果,。只有不畏艱險的人,才能找到這種罕見的果子,。他們稱之為“尋?!薄?/p>
巴基斯坦的習(xí)俗更有趣:在元旦這一天,,巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門,,見了親友,道過新喜,,便互相將紅粉涂在額上,,以示慶祝新年吉祥如意,。
學(xué)校新年的演講稿分享給老師篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家下午好!
非常榮幸能夠代表新員工站在這里發(fā)言,,首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任,,謝謝大家!
不知不覺中已經(jīng)進入勝利房地產(chǎn)兩個多星期了,對于我們這樣一批剛剛走出大學(xué)校門的員工來說,,在新的環(huán)境中,,多少有些忐忑和激動,激動地是我們不僅可以自己賺錢孝順我們的父母,,更能夠在工作中實現(xiàn)自己的人生理想和社會價值,。這些不僅要感謝把我們撫養(yǎng)成人的父母,感謝把我們教育成才的老師,,更要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予了我們展示自己能力,、實現(xiàn)自己人生夢想的機會!
如何更好的把握這次機會,盡快融入到工作中去,,是我們每一個新員工的重中之重,,我覺得應(yīng)從以下幾個方面做起:
第一、轉(zhuǎn)換思想角度
從進入勝利房地產(chǎn)的那一刻,,我們就已經(jīng)是勝利房地產(chǎn)這個大家庭中的一員,,同時我們也是這個大家庭中的主人,因此我們要擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任,,為公司的發(fā)展發(fā)揮自己的作用,,貢獻自己的力量!但是,,如何盡快退掉學(xué)生時代身上的散漫天真,,盡快融入到全新的工作環(huán)境中,如何將在校所學(xué)的專業(yè)知識更好地發(fā)揮到工作實踐中去,,如何將自己的發(fā)展與公司的發(fā)展相統(tǒng)一,,這些都是我們需要考慮和解決的問題。
報到之初,,我們就已經(jīng)進行了半個多月的入職培訓(xùn),,在那里,我們對公司的組織結(jié)構(gòu)和管理制度,、公司的目標(biāo)和規(guī)劃,,公司的企業(yè)競
爭力和資質(zhì)情況有了一定的認(rèn)識,盡管這些只是感性,、語言上的認(rèn)識,,但是我想在這個時候我們對于公司的企業(yè)文化和精神都有所認(rèn)同,對于公司的發(fā)展充滿著信心,,對于自己的未來也有著許多美好的憧憬,。
第二,、強化學(xué)習(xí)理念
對于我們這些年輕人來說,我們最大的資本也就是年輕,,所以,,給自己一個合適的、現(xiàn)實的,、長遠(yuǎn)的人生規(guī)劃是很重要的,。剛剛走出校門的我們,可以說每個人都有著展示才華的雄心,,都希望自己能夠有個美好的前途,,有番成功的事業(yè)。但是空想不能解決問題,,而盲目行動也會事與愿違,。作為新人,我們應(yīng)該認(rèn)識到我們的經(jīng)驗遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,,在今后的工作中,,我們還可能會遇到很多困難,這就需要我們努力學(xué)習(xí),,掌握過硬的本領(lǐng),,提高職業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)能力,多做多學(xué)多問多思考,,不僅要向書本學(xué)習(xí),,更要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗的師傅們學(xué)習(xí),??傊瑹o論怎樣,,腳踏實地地工作,、不斷地學(xué)習(xí)和充實自己,這樣我們才能是自己勝任工作,,有所創(chuàng)新,,才能更快地獲得公司領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的肯定!
第三、端正工作態(tài)度
現(xiàn)在的社會是復(fù)雜多變的,,外在的事物可能或多或少會影響我們的價值取向,,如何在以后的工作中把對公司的認(rèn)識逐步理性化,腳踏實地的認(rèn)真工作,,發(fā)掘自己內(nèi)心深處是否有愿意為了我們的事業(yè)和夢想不怕艱難,,奮斗不息的決心。我想在這個過程中我們定會為自己的選擇而更加努力!
我想以后在勝利房地產(chǎn)的每一天將會是我們?nèi)松械囊还P寶貴財
富。我們也將會加倍努力,,愛崗敬業(yè),,不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的期望,踏踏實實工作,,孜孜不倦地去學(xué)習(xí),,做一名有素質(zhì)、有能力,、有思想,、講貢獻的員工!
最后我想說的是:希望我們每一個新員工都能夠珍惜這段緣分,攜手并進,,共同體味工作中的艱辛和幸福,,共同體味勞動所賦予生命的意義,綻放我們自己的激情和活力!也請各位領(lǐng)導(dǎo)和師傅們給予我們照顧和耐心教導(dǎo)!謝謝…
學(xué)校新年的演講稿分享給老師篇六
沒有規(guī)矩,,不成方圓,,每個學(xué)校都有自己的校風(fēng)校訓(xùn),我們學(xué)校也是如此,?!白屪x書成為一種習(xí)慣”,這是我們的校風(fēng),?!吧罴唇逃保@是我們的校訓(xùn),。
古人云:“書中自有黃金屋,,書中自有顏如玉”,由此可見讀書對古人的重要性,,如今讀書對我們也很重要,。讀書可以讓我們學(xué)習(xí)知識,增長才干,。
中華民族幾千年來的文化精華,,就是靠聽,、說,、讀、寫傳承下來的,。母親時常對我說:“知識就是力量,,知識就是你一生的武器,你要用更多的知識來武裝你的頭腦,,將來成為一個對社會有用的人,。”我暗暗地將這些話記在心里,開始發(fā)奮讀書,,在學(xué)校里,,我讀教科書;在家里,,我讀科普書,;在清晨,我讀古詩詞,;寫完作業(yè)時,,我讀歷史書。
可是我的文科成績依然提不上來,,我又問媽媽,,媽媽說:“你的閱歷太少,還未經(jīng)受生活的磨難,,接受生活的教育,,要多寫作,加入你真實的感情,,多觀察生活,,不要只讀死書,不懂得活用,,為了讀書而讀書,。”
于是,,我又開始慢慢地轉(zhuǎn)變,,我從內(nèi)向慢慢開始變得開朗,學(xué)會了為人處事,,學(xué)會了交朋友,,學(xué)會了積極發(fā)言,開始變得幽默,,變得自信,,不再像以前一樣唯唯諾諾,自卑,,逆來順受,。
媽媽說,我是真的長大了,。隨著我的轉(zhuǎn)變,,我的成績也慢慢地提上來,作文也從低谷慢慢爬了上去,,成為及格,、良,、優(yōu),甚至成為優(yōu)+,,有一次還上了《__》小記者報,,爸爸拿著手機拍了照片到處轉(zhuǎn)發(fā),奶奶的臉上也露出了微笑,。但我的心里一直裝著兩句話:讓讀書成為一種習(xí)慣,,生活即教育。
一直到現(xiàn)在,,我依舊堅持每天讀書,。漸漸地,讀書成了我生活中必不可少的一部分,。有時,,媽媽就會笑著罵我?guī)拙洌骸澳憧矗奂茵B(yǎng)了個書呆子,,整天買書光浪費錢呢,!”但我總是一笑而過,或許,,這是生活對我的考驗吧,!
我會牢記我們的校風(fēng)校訓(xùn),把她作為我成長,、生活的一個標(biāo)準(zhǔn),,讓自己更有學(xué)識,用心去感受生活的美好,!
學(xué)校新年的演講稿分享給老師篇七
位領(lǐng)導(dǎo)和同事們:
部落,男,30歲,x年畢業(yè)于xx學(xué)院.
一我的人生態(tài)度和工作歷程
我出生于一個貧窮的小山村,嚴(yán)酷的自然條件,艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格,多年的學(xué)習(xí)歷程培育了我自信\達(dá)觀的生活態(tài)度.中學(xué)時代的我血氣方剛,也曾躊躇滿志地寫下"馬恩列毛前輩英,我輩豈能斷其功"的詩句.大學(xué)時代接觸的中國古代"隱士"哲學(xué),讓我覺得帝王將相,販夫走卒,也不過最終一丘土而已.而近幾年的工作歷程又讓我明白了"小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝"的道理.一直以來,我做人的原則是:立上等品,做中等事,亨下等福.做事的原則是:豈能盡如人意,但求無愧我心,待人交友的原則是:水至清則無魚,人至察則無友.處世的方法是:訥于言而敏于行.
六年來,我一直工作在第一線,是我對教學(xué)對學(xué)生的熱愛,是學(xué)生對我的理解\年,我校第三屆中師招生加試時,我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話:"崔中喜是一個好老師".霎那間,一種滿足感\(zhòng)年元旦,我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時,被學(xué)生拉進了教室,就在我想對她們說幾句祝福的話時,我看到了幾個 年秋季開學(xué),由于各種原因,高中三年級面臨著合班和教師大換班.領(lǐng)導(dǎo)把合班后的藝術(shù)班交給了我.這個班人數(shù)多,合班前兩個班主任的管理風(fēng)格不同,學(xué)生們對合班抵觸情緒很大,而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去.情況復(fù)雜.我當(dāng)時的感覺是臨危受命.但01級的同學(xué)們對我說,老師沒事,我們支持你,你應(yīng)該也能夠做出更大的成績.最后在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助下,年,受領(lǐng)導(dǎo)的信任,我又接了一個新班.一年來,這個班從班風(fēng)\學(xué)生思想狀況\生活習(xí)慣到學(xué)習(xí)成績都取得了長足的發(fā)展.
一路走來,我的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,年\xx年兩次被評為校\年被市局評為"文明老師".xx年被市局評為"高考優(yōu)秀教師"在小學(xué)教師崗位培訓(xùn)的這兩年工作中,我以高度的責(zé)任感\(zhòng)寬廣的視野\淵博的學(xué)識和扎實的理論功底給大多數(shù)的小學(xué)老師留下了深刻的印象,為自己獲得了儒的評語.
我認(rèn)為,我最大的優(yōu)勢是堅持了六年的一線教學(xué)工作,最大的財富是班主任工作的經(jīng)驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情.我最大的優(yōu)點是踏實\認(rèn)真和勇于任事,最大的缺點是心腸太軟\臉皮太薄.
二我對中層工作的認(rèn)識與對將來的準(zhǔn)備
對于中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作,我至今還記得在原二中學(xué)生會工作時,時任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說過的一句話:"我不過是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一條狗"我想這話的意思是說,中層干部是領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實者,領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者.但我認(rèn)為,人和動物畢竟是不同的還應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)決策的信息源和領(lǐng)導(dǎo)失誤的補救者.作為離群眾最近的干部,他更應(yīng)該是群眾正當(dāng)利益的代表者.同時,我還認(rèn)為,要做好一個中層干部,必須對職務(wù)權(quán)力和個人威信的關(guān)系有正確的認(rèn)識.個人威信的提高有助于正確使用和擴張職務(wù)權(quán)力.但職務(wù)權(quán)力的擴張并不能代表個人威信的增長相反,職務(wù)權(quán)力的濫用會一步步消蝕個人的威信.失去個人威信的職務(wù)權(quán)力將變得蒼白無力.古人云:立德\立言立功,我們現(xiàn)在講要先做人后做事,都包含了這個道理."以德服人和以勢壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對領(lǐng)導(dǎo)的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的.
因此,如果我有幸再一次得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持的話話,我將從以下幾個方面做起:
1\堅持第一線工作.第一線的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個教師的根本.也是一個領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實踐,了解群眾\團結(jié)群眾,從而遵從規(guī)律\不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑.同時我將做到堅持理論學(xué)習(xí)不放松,不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)和管理經(jīng)驗,做到德才兼?zhèn)鋅與時俱進.
2\在科室工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標(biāo)明確,做到人人有事做,事事有人做.以制度化管理結(jié)全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人.使人人滿負(fù)荷,事事爭榮光.
3\在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間,中層干部最難做人.我的態(tài)度是.無論何時何地何事,立場要堅定,態(tài)度要鮮明,杜絕兩面派,不做墻頭草.以學(xué)校的發(fā)展為立場,對上做好信息源,建議者\執(zhí)行者和補救者.按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅決執(zhí)行校長會議決議,不推諉\不扯皮.以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場,敢于堅持,適時建議,對下做好代表者.在領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時,分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調(diào)關(guān)系,縮小差距.
當(dāng)然,我也做好了風(fēng)箱中老鼠的心理準(zhǔn)備,我會坦然面對兩面來風(fēng).
好了,今天的演說就要結(jié)束了.今天,我是欲將此心托明月,但如是奈何明月照溝渠的結(jié)果.工作也仍將是我的本份.謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的耐心.同時也有兩幅對聯(lián)與我的同事們共誡共勉:第一幅.上聯(lián):親情友情愛情情含心中,下聯(lián):你心他心我心心寄情間.橫批:要有良心.第二幅:上聯(lián):安國定邦濟世誰的責(zé)任?下聯(lián):工作事業(yè)家庭我來落實.橫批:不做飯桶.謝謝大家.
學(xué)校新年的演講稿分享給老師篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,老師們,親愛的同學(xué)們,,
大家好,,我是來自年級班的,我演講的題目是《我愛我的校園》,。
“輕輕的海風(fēng)悠悠傳送,,優(yōu)秀的人才徐徐匯攏?!卑殡S著嘹亮的歌聲,,我們岳新中學(xué)迎來了每一天的校園生活。校園是我的第二個家,,這個家再小,,在我的眼中也是一個溫暖幸福的港灣,。
曾記得,,我們以前還是一所教學(xué)設(shè)施不怎么好,辦學(xué)聲譽令家長不滿意的學(xué)校,到了現(xiàn)在,,我們的學(xué)校以舊貌換新顏,,新的教學(xué)樓拔地而起,學(xué)校的紀(jì)律也好了很多,,她去的的成績是有目共睹的,,一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的校園,,是一座比較美麗的校園,。清晨你一走進校園,就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁,,以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影,。舉目望去,一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立在眼前,,與另外一座大樓守望著,,操場中有一顆老樹,他長得枝繁葉茂,,令人頓時覺得神清氣爽,。
我愛我們的同學(xué),他們是一群上進活潑的少年,。每當(dāng)鈴聲響起,,朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩,他們認(rèn)真傾聽著老師的講解,,盡情遨游于知識的海洋中,。課間,校園的每一個角落都留下了同學(xué)們追逐嬉戲的身影,,乒乓臺,,音樂教室,籃球場以及寬大的操場,。學(xué)校為學(xué)生提供了一片沃土,,使他們在這里茁壯成長。運動會上,,同學(xué)們矯健的身影在運動場上縱橫馳騁,,盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上,,同學(xué)們聲情并茂,,以多姿多彩的節(jié)目來展示我們一代少年的風(fēng)采。
我愛我們的老師,,他們是敬業(yè)愛崗的園丁,,他們在教育的園地里傳道授業(yè),,解決我們在學(xué)習(xí)中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著,。在講臺上,,他們?nèi)鱿轮R的種子,為我們的成長提供滋養(yǎng),,教研活動中,,他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課,各抒己見,,展開熱烈的討論,。華燈初上,校園一片寂靜,,然而,,辦公室里的燈依然亮著,我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè),。朝花夕拾,,春種秋收,正是老師們的一言語,,一筆一劃,,幫助我們的同學(xué)們勾畫出自己的藍(lán)圖。
我感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),,因為他們是一支團結(jié)向上的干部隊伍,,他們關(guān)心每一位教師的工作,生活,。為了學(xué)校的發(fā)展,,領(lǐng)導(dǎo)常常工作到深夜,我們有這樣一支領(lǐng)導(dǎo)隊伍,,學(xué)校能不發(fā)展嗎?
我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中,,今天,她以卓越的成績贏得了社會的認(rèn)可,,明天,,她的成就將更輝煌。愿我們師生共同努力,,為她的明天譜寫一曲華美的樂章,。
學(xué)校新年的演講稿分享給老師篇九
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是:《珍惜每一分鐘》!
首先,,我想跟大家分享一個故事,,一個關(guān)于一分鐘時間的故事。有一次,,一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功,,他們約好了地點與時間,。等到時間到的那一天,青年如約而至,,可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已,,原來他的房間里亂七八糟,,一片狼藉,。
看著青年驚訝的表情,班杰明馬上說到:“你看我這房間,,太不整潔了,,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧,?!闭f完,不等青年開口,,他就關(guān)上門,,一分鐘之后,他再次打開門,,并熱情的招呼青年進入了房間,,此時青年看到的確是一切已變得井然有序。
青年在心里感嘆班杰明的速度,,可是,,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非??蜌獾卣f:“好吧,,你可以走了?!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×?,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,,我還沒向您請教呢,。”“這些,,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,,一邊微笑地說,“你進來已經(jīng)有一分鐘了,?!薄耙环昼?一分鐘”青年人若有所思地說,“噢,,我懂了,,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,,也可以改變許多事情的深刻道理?!毕虬嘟苊鞯乐x后,,青年人開心地走了。
這是一個簡單的故事,,也是一個很耐人尋味,,故事告訴了我們一個道理,一分鐘的時間非常恨短很渺小,,但是卻可以做很多的事情,,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無數(shù)個一分鐘構(gòu)成,,如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵,。所以同學(xué)們,珍惜時間,,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,,從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,,我們才能踏上成功之路,,攀上理想之巔,才能到達(dá)成功的彼岸,。
“早歲哪知世事艱”,,在當(dāng)今社會,我們的生活很安逸舒適,,有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),,恣意攀比,沉迷幻想,,徘徊不前,。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,,最平凡而又最珍貴,,最易忽視又最易令人后悔的就是時間。時間對每個人都是公平的,,對每個人都是重要的,,從古至今,凡是為人類做出杰出貢獻的人,,他們都非常的珍惜時間,,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人,,才認(rèn)為今天的事情沒做完,,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成,。
同學(xué)們,,我們在學(xué)校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露,享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,,沒有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對我們來說,,努力學(xué)習(xí),,這是我們成長的必修課,,只爭朝夕,,這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么,,你還在猶豫什么,,就讓我們從這一分鐘開始,刻苦努力,、不懈追求,,在學(xué)習(xí)的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,,實現(xiàn)自己的理想,,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!
我的講話完畢,謝謝大家!
學(xué)校新年的演講稿分享給老師篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們:
大家好!
能夠得到這份資助,,我們這些急需幫助的同學(xué)都是特別的感謝,,作為代表,我也是深深的感謝愿意幫助我們的領(lǐng)導(dǎo),,讓我們也是可以更好的去把學(xué)業(yè)完成,,我們也是不會辜負(fù)這份期望,會做好自己,,去把學(xué)習(xí)搞好,,讓這份資助不會落空。
家庭的貧困,,生活的艱難,,這些不是我們能選擇的,但是有很多的事情卻是我們可以去選擇的,像去養(yǎng)成好的習(xí)慣,,去獨立,,去努力的學(xué)習(xí),去懂得感恩,,作為貧困生,,我也是明白,貧困是我們前行路上的障礙,,但也是讓我們?nèi)ジ淖內(nèi)ヅΦ脑紕恿Α?/p>
只有去努力的學(xué)習(xí),,去收獲更多的知識,那么自己才能真的去改變貧窮的現(xiàn)狀,,的確我們現(xiàn)在是要去面對這個問題,,也是感謝能夠給予的資助,讓我們能更好的去為改變現(xiàn)在的貧窮而努力,,這份感恩我們目前也是沒有什么太多的方面可以去回報的,,但是我們可以用我們好的成績,我們優(yōu)秀的品德,,我們好的習(xí)慣讓資助我們的人看到,,這份資助我們是沒有去辜負(fù)的,而只有現(xiàn)在去做好了學(xué)習(xí),,以后才會真的有能力來感恩,。
一路上的學(xué)習(xí),也是有很多的人幫助過我們,,有老師的肯定,,有同學(xué)們的陪伴,有資助我們一直上學(xué)的人,,這些幫助我們也是會記在心里,,會在以后真的學(xué)到了知識,能到社會去立足之后也是會更好的來回報父母,,回報曾經(jīng)幫助過我們的人,,只有我們有了成長,有了更大的進步,,以后也是可以去回饋社會的,。
這份感恩,我們也是會一直的記在心里,,做好現(xiàn)在我們作為學(xué)生而能做好的事情,,上課去聽好課,下課后作業(yè)做好,,去把知識鞏固,,讓我們真的不浪費時間,去得到更多的鍛煉,以后的路還有很長,,貧窮無法打倒我們,,那么我們以后就要去打倒貧窮,用我們的知識,,我用我們的頭腦去走出大山,,去感激此刻幫助我們的資助人,真的謝謝,,謝謝你們的付出,,才會有了我們在學(xué)校安心的讀書,而不是現(xiàn)在就走入社會去為家里工作,,我知道現(xiàn)在如果不讀書,,也是沒有什么太好的工作可以來做的,但是現(xiàn)在讀好了書,,以后也是可以更好的來感恩,。
資助,讓我們目前的困難得到了緩解,,讓我們有更從容的心態(tài)來學(xué)好知識,,這份付出我們每一個被資助的同學(xué)都是會記得的,,也是會去把這筆錢用好,,不會浪費。謝謝,。
學(xué)校新年的演講稿分享給老師篇十一
大家好!
首先介紹一下自我,,我叫___,來自高一<11>班,。
很開心能夠站在這講臺上,。表達(dá)我對紀(jì)檢部的一些看法。
作為學(xué)校紀(jì)律的最后的保證,,我認(rèn)為紀(jì)檢部是一個極其嚴(yán)肅的部門,。是的,相當(dāng)嚴(yán)肅,。這讓我想起了我們學(xué)校的國旗班,。作為金高國旗班中的一員的我。暑假軍訓(xùn)時,,很幸運地被選進了國旗班,。經(jīng)過一段時間的反復(fù)訓(xùn)練。于是開學(xué)后的每個星期一,,都要在全校師生面前,,穿著迷彩服,升旗。那是我覺得在金高中做得一件最為嚴(yán)肅的事情,。甚至有點莊重的蘊味,。我相信,還有第二件比這更為嚴(yán)肅的事情等待我,。那便是加入紀(jì)檢部以所要擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,。
也許,加入紀(jì)檢部以后會有許多的事情要做,。每天都會很辛苦,。這是即將加入這個部門的同學(xué)所面臨的。也是上一屆紀(jì)檢部成員深有體會的,。所以,,我希望能有機會分擔(dān)你們的一些負(fù)擔(dān)。
最后,,請允許我以一段特庸俗的話來作為我的結(jié)尾,。
給我一次機會,我不會讓你們失望,。同時也請你們相信我,,我會用的熱情和的努力為同學(xué)們服務(wù)。說話的機會是給有準(zhǔn)備的人的,。學(xué)哥學(xué)姐,,我準(zhǔn)備好了!!!
對了!忘記說我的名字了。我就是周志配,。如果各位評委手中的筆有多余的筆油的話,,不妨投我一票。再一次地謝謝你們!!!