演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

感恩節(jié)演講稿篇一

在這個(gè)暑假里,，我經(jīng)常聽這首歌，因?yàn)檫@首歌令我明白了每一個(gè)人都要常懷感恩的心,！

我要感謝父母，讓我來(lái)到這個(gè)和平的世界上,，我的生命來(lái)源是父母,，是父母給了我寶貴的生命。我應(yīng)該感謝父母,，感謝他們對(duì)我的用心培養(yǎng),；感謝他們的細(xì)心呵護(hù)；感謝他們一路上對(duì)我的陪伴,，讓我能夠健康的成長(zhǎng),！

我要感謝我的老師，讓我擁有一顆能分辨黑白的頭腦,。老師是人類的靈魂,，是他們無(wú)私的把自己的只是全部傳授給我們。老師,，我要真誠(chéng)的對(duì)你們說一聲謝謝,！沒有你們，我的人生將是不可想象,，將會(huì)是一片空白,。

我要感謝我的同學(xué)，在我的人生中給了我祝福,，幫助和關(guān)心,，是你們讓我感受到了友情的珍貴,，是你們讓我感受到真誠(chéng)的友情是一件令人多么快樂的事。你們的幫助,，鼓勵(lì),，時(shí)時(shí)讓我感到溫暖，你們的問候,，祝福,，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心上！

我要感謝命運(yùn),，感謝命運(yùn)賜予我的一切,；我要感謝成功，感謝成功讓我體會(huì)到生命中的美麗,；我要感謝失敗,，感謝失敗讓我自己在失敗的教訓(xùn)中增長(zhǎng)了心智，一步步的校準(zhǔn)了自己前進(jìn)的方向,！

感恩節(jié)演講稿篇二

天成長(zhǎng).

難已言說的感覺,讓我心潮澎湃,久久不能平靜.

光……是啊,我們一天天長(zhǎng)大,我們不再幼稚,不再天真,。

感恩節(jié)演講稿篇三

電視機(jī)里的那些對(duì)生活布滿信心的聾啞人，用他們會(huì)唱歌的雙手和著節(jié)奏在金光閃耀的舞臺(tái)上劃出了漂亮的弧線,，在無(wú)聲的世界里,，演繹著感恩的真諦，詮釋著對(duì)于命運(yùn),，對(duì)于世人,，對(duì)于一切的感恩。這些聾啞人的人生舞臺(tái)是殘缺的,，但他們?nèi)钥梢杂媒M生活辛酸的雙手在胸前勾勒出感恩的心,，仍可以以真誠(chéng)的微笑面對(duì)生命，感謝生命,。而我們得到的是一個(gè)健全的身體,，對(duì)于“感恩為何物”這個(gè)疑問時(shí)，我茫然了,。

感恩于命運(yùn)——

人生路漫漫,，我們感謝于命運(yùn)、感謝于世人,、還要感謝生活中的一切,。生命的長(zhǎng)河源源不斷，生命的火炬生生不息,。在人生路途中,，不妨為身邊的樹木灑下自己愛的甘霖，奉獻(xiàn)出自己感恩的心,。那樣,，即使人生之路荊棘滿刺,，也會(huì)變得草木蔥蘢，蜂圍蝶陣,！

感恩節(jié)演講稿篇四

季即1621年開始播種,。整個(gè)夏天(summer)他們都熱切地盼望著豐收的到來(lái)，他們深知自己的生存以及殖民地的存在都將取決于即將到來(lái)的收成,。最后(finally),，莊稼獲得了意外的豐收，為了感謝上帝賜予的豐收,，舉行了3天的狂歡活動(dòng),。從此，這一習(xí)俗就沿續(xù)下來(lái),，并逐漸風(fēng)行各地,。1863年，美國(guó)總統(tǒng)林肯宣布每年十一月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié),。感恩節(jié)慶?；顒?dòng)便定在這一天，直到如今,。屆時(shí),，家家團(tuán)聚，舉國(guó)同慶,，其盛大,、熱烈的情形，不亞于中國(guó)人過春節(jié),。

感恩節(jié)慶祝模式許多年來(lái)從未改變。豐盛的家宴早在幾個(gè)月之前就開始著手準(zhǔn)備,。人們?cè)诓妥郎峡梢猿缘教O果,、桔子、栗子,、胡桃和葡萄,，還有葡萄干布盯碎肉餡餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁,，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞(roastturkey)和南瓜餡餅(pumpkinpie),，這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品(food)。

人人都贊成感恩節(jié)大餐必需以烤火雞為主菜,?；痣u在烘烤時(shí)要以面包作填料以吸收從中流出來(lái)的美味汁液，但烹飪技術(shù)常因家庭和地區(qū)的不同而各異,，應(yīng)用什么填料也就很難求得一致,。

另外,，加拿大的感恩節(jié)是在-十-月的第二個(gè)星期一。

百分網(wǎng)發(fā)展由來(lái)

歷史簡(jiǎn)介

的由來(lái)要一直追溯到美國(guó)歷史的發(fā)端,。1620年,，著名的“五月花號(hào)”船滿載不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫-害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和1621年之交的冬天,，他們遇到了難以想像的困難,，處在饑寒交迫之中，冬天過后,，活下來(lái)的移民只剩50來(lái)人,。基于“來(lái)者是客”的信念與習(xí)俗,，印第安人給這些移民送來(lái)了生活必需品,，并且教導(dǎo)他們狩獵、捕魚和種植玉米,、南瓜等等生存方法[2],。

感恩節(jié)游-行(17張)

有許多人指出，只一味強(qiáng)調(diào)感恩節(jié)的快樂以及友好對(duì)印第安人并不公平,。因?yàn)檫@樣容易讓人們傾向忘記后續(xù)對(duì)印第安人的剝削與屠殺的歷史,。許多人認(rèn)為，美國(guó)第一個(gè)感恩節(jié)就是印第安人與新移民第一次齊聚感謝上天賜予的那一天,。但是,，對(duì)許多印第安人來(lái)說，這并不是第一次人們齊聚一堂感謝上天的經(jīng)驗(yàn),。對(duì)于一些新英格蘭的印第安人來(lái)說,，他們?cè)缬懈卸鞴?jié)慶的存在。

這些印第安人一年舉行六次感恩節(jié)慶,，他們依照不同時(shí)節(jié)舉行感恩的儀式,。在秋季收成時(shí)節(jié)舉行的感恩儀式，對(duì)于這些印第安人來(lái)說,，是他們一年中的第五次感恩節(jié)慶,。一般人所知的.“感恩節(jié)的由來(lái)”，事實(shí)上是第一次歐洲的新移民與印第安人一同感謝上天賜與的那一天,，而非所謂“美國(guó)的第一個(gè)感恩節(jié)”,。

第一次歐洲新移民與印第安人一同慶賀的感恩節(jié)延續(xù)了三天，雙方也同意了一個(gè)和平,、友好的協(xié)議：印第安人歡迎他們?cè)谄渲幸粔K原屬印第安人的土地上建造屬于新移民自己的村莊,。這個(gè)時(shí)刻原本是雙方友誼逐漸鞏固的開始，但不幸的是,，友好的關(guān)系并沒有持續(xù)太久,。

由于不再像以前一樣需要印第安人的援助,，一些新移民慢慢淡忘了他們一開始遭受的困難以及受到的幫助;再加上更多新移民不斷的涌入，雙方的不信任感逐漸升高,，摩擦產(chǎn)生越來(lái)越多;一些新移民甚至不容忍印第安人的宗教信仰,，試圖教導(dǎo)、說服印第安人他們的信仰是不正確的,。許多的摩擦與沖突導(dǎo)致了后來(lái)的“菲力浦國(guó)王之戰(zhàn)”,。

感恩節(jié)演講稿篇五

謝謝你,親愛的媽媽.您教會(huì)了我太多,也為我付出了太多.朋友說,母親的愛就如兒女的避風(fēng)港.在我失望傷心的時(shí)候,總有您陪伴我、鼓勵(lì)我,讓我茁壯成長(zhǎng).不懂事的無(wú)總是惹您生氣,可每到最后,還是要依靠您的肩膀.您的懷抱,永遠(yuǎn)是我最溫暖的家!媽媽,今晚,我會(huì)將送你的禮物,和從小到大所有寫了卻不敢寄給您的信一并放在您的床頭.祝您一生平安.其實(shí),還有一句一直沒有勇氣對(duì)您說的話:“媽媽,我愛你!”媽媽,真心謝謝你!

爸爸,也應(yīng)該感謝您.從小我就十分羨慕你流暢的字體,于是,我默默練習(xí)著,一遍又一遍勾勒你的字反復(fù)琢磨.每當(dāng)別人吃驚地問我是否學(xué)過書法,我總是高興地回答:“沒有!”當(dāng)我為某次成功而沾沾自喜時(shí),你總是提醒我:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”于是,我暗自下決心:不能被你小看.在我不懈的努力下,終于看見了您滿意的目光.呵呵,終于沒讓您失望.還有,在您生日那天,我聽到了你對(duì)我最大的肯定:“女兒,你是我的驕傲!”爸爸,謝謝您!您給了我成長(zhǎng)的動(dòng)力!

應(yīng)該感謝的,還有你們——我的朋友.我在學(xué)習(xí)的汪洋中向前駛?cè)?就如一葉扁舟,然而有了你們,我的旅程不再孤獨(dú).我們共賞黎明破曉,同看日近西天.學(xué)海依舊會(huì)無(wú)崖,但卻因?yàn)橛心銈儾辉僖钥嘧鲋?而是樂在其中.名點(diǎn),我們就各分東西可我不會(huì)忘記,曾經(jīng)伴我同行的朋友.謝謝你們帶給我六年的快樂時(shí)光!

感恩完畢,在飽飽地吃上一頓,我的感恩節(jié)就完美落幕了.

感恩節(jié)演講稿篇六

1620年,，著名的“五月花”號(hào)船滿載英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲,。當(dāng)年冬天，他們處在饑寒交迫之中,，冬天過去時(shí),，活下來(lái)的移民只有50多人。這時(shí),，心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活必需品,，還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚和種植玉米,，南瓜,。

在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收,，在歡慶豐收的日子,，按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子,，并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助,，邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。1863年,，林肯總統(tǒng)感恩節(jié)定為法定節(jié)假日,。到1941年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過一項(xiàng)法令,，把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個(gè)星期四 。

媽媽說：“今天是感恩節(jié),，那你要怎么做?”我大聲說：“要說感恩的話,，要對(duì)所有的人說?！眿寢屝α?。

下課后，我對(duì)魏老師說：“魏老師,，你知道今天是什么節(jié)日嗎?”

魏老師反問：“什么節(jié)日啊?”

海老師回答：“累啊,，但是為了你們,，再累也值得!”聽了海老師的話，我心里暖洋洋的,。

牛老師笑著說：“不客氣!”

最后,，我要對(duì)爸爸媽媽說：爸爸媽媽，謝謝你們,，你們每天要上班,，還要送我上學(xué)，給我洗衣服,，給我做好吃的飯菜,，送我上藝術(shù)班，你們辛苦了!爸爸媽媽,，感恩節(jié)快樂!

感恩節(jié)演講稿篇七

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,，許多人都寫過，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法,。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢,？下面是小編幫大家整理的感恩節(jié)作文：感恩節(jié)感想,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

人的一生,，無(wú)論成敗，都會(huì)得到太多人的幫助,。父母的養(yǎng)育,、老師的教侮、配偶的關(guān)愛,、朋友的幫助,、大自然的恩賜、時(shí)代的賦予,。我們成長(zhǎng)的每一步,，都有人指點(diǎn);我們生活的每一天，都有人幫助,。正因?yàn)檫@樣,，我們才度過一個(gè)個(gè)難關(guān)，一步步走向成功,，創(chuàng)造并享受著美好生活,。

生命是相互依存的。我們生活在這個(gè)世界上，處處享受著來(lái)自各方面的“恩賜”,。人自有生命的那刻起,，便沉浸在恩惠的海洋里。一日為師,，終身為父;滴水之恩,，涌泉相報(bào)。心存感恩,，知足惜福,，人與人、人與自然,、人與社會(huì)才會(huì)變得如此的和諧和親切,，我們自身也會(huì)因此變得愉快而又健康。正如感恩墻上一網(wǎng)友的留言)：感謝大地給予了我一切,。如果總覺得別人欠你的,，從來(lái)不想到別人和社會(huì)給你的一切，這種人心里只會(huì)產(chǎn)生抱怨,，不會(huì)產(chǎn)生感恩,。有位哲學(xué)家說過，世界上最大的悲劇或不幸,，就是一個(gè)人大言不慚地說,，沒有人給我任何東西。心存感恩的人,，才能收獲更多的人生幸福和生活快樂,，才能擯棄沒有意義的怨天尤人。心存感恩的人,，才會(huì)朝氣蓬勃,，豁達(dá)睿智，好運(yùn)常在,，遠(yuǎn)離煩惱,。順風(fēng)順?biāo)娜耍胫婢硦^斗的人;無(wú)憂無(wú)愁的`人,，想著拮據(jù)艱窘的人,。只有充滿博愛心、仁慈心,、善良心,、同情心、才能達(dá)到“人人愛我,、我愛人人”的美好境界。人常說：“施恩于人共分享,?！薄八腿嗣倒?，手留余香?！比松谑?，要學(xué)會(huì)分享給予，養(yǎng)成互愛互助行為,。給予越多,，人生就越豐富;奉獻(xiàn)越多，生命才更有意義,。

心存感恩,，因?yàn)槁L(zhǎng)的人生路上，我并不孤獨(dú)!

感恩從心開始,，讓愛溫暖人間,。中國(guó)第一塊感恩墻。如果你對(duì)他(她)感恩,，就把他的名字刻在墻上,。

感恩節(jié)演講稿篇八

這個(gè)感恩節(jié)，是我的三個(gè)孩子第一次過沒有父親的感恩節(jié),。我的丈夫是一名軍人,，他在對(duì)抗西班牙的戰(zhàn)爭(zhēng)中去世了。

我的兩個(gè)大一點(diǎn)的孩子都患了感冒,，最小的孩子成天哭著想吃東西,。外面天氣陰冷，天空灰蒙蒙的,，下著小雨,。我跑來(lái)跑去照顧每一個(gè)孩子，量體溫,、換尿布,、喂藥……我越來(lái)越累，但這不是重要的,。重要的事情是,，當(dāng)我檢查自己的錢包時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們只有5美元了,！

我正在計(jì)劃如何靠它們維持到月底,，教堂的秘書來(lái)到門口，她給我們送來(lái)了一些果汁和雞肉,，還有兩張簽名禮券,。那是在鎮(zhèn)上經(jīng)營(yíng)雜貨店的溫德爾先生和弗納伯先生贈(zèng)送給我的，他們?cè)诤灻Y券上寫著“憑此可以在我的店里任意挑選20美元商品”。

“確實(shí)是的,?！笔浙y員對(duì)我說，“可是,，你難道不需要火雞嗎,？”

“不，不需要,，我的孩子還小,，他們大概不會(huì)有什么胃口?！蔽艺f,。其實(shí)，我只是不希望這張20美元的禮券很快就花光,。

當(dāng)我走出商店的時(shí)候,，我的心中非常溫暖。

那一年,，我和孩子們度過了一個(gè)有意義的感恩節(jié),。他們吃到了很多美味的食物，他們的身體好多了,，心情也都很好,，整個(gè)晚上，我們一直都在歡笑,。

真的,，我不得不相信——這世上所有的驚喜和好運(yùn)，都是由真誠(chéng)和善良累積而來(lái)的,。

感恩節(jié)演講稿篇九

曾幾何,，這雙手是如此的白皙！隆冬,，當(dāng)寒冷猶如惡魔般侵蝕著人類時(shí),，老師的手凍得紫紅紫紅的，可卻依然顫抖著給我們批改作業(yè),。筆尖觸碰作業(yè)而互相摩擦的“呲呲”聲,，見證了老師的辛勤。那是連續(xù)不斷,，而又富有節(jié)奏的“交響曲”,。老師是那么認(rèn)真，那么一絲不茍??！每一次作業(yè)發(fā)生錯(cuò)誤,，老師的態(tài)度也總會(huì)嚴(yán)峻許多。之后,，又耐心地在旁邊寫上正確的答案和解釋,。老師的手，一直都在默默的工作,，似乎從來(lái)沒有停止過。

曾幾何,，這雙手是如此的白皙,！盛夏，太陽(yáng)無(wú)情的烘烤著大地,，連知了都叫著：“熱?。岚,?！”老師汗流滿頰，汗水打濕了老師的手,。正如潔白的荷花遭受了露水的擊打,。可是,，老師照樣按時(shí)來(lái)到教室,，顧不得抹掉身上的汗水，使用那雙勤勞的手在白板上耕耘著,。盡管教室里開這電風(fēng)扇,，卻又滅不掉老師心中的那一把堅(jiān)持教育事業(yè)的烈火。老師的手勤勞地工作著,，耕耘著——為了教育事業(yè)而努力奮斗,！

曾幾何，這雙手是如此的白皙,！一次,，我生病了，嫩白的臉蛋紅彤彤的,。整日無(wú)精打采,，像泄了氣的皮球。這時(shí),，老師來(lái)了,。她舉起那雙溫和的手，如慈母般撫摸著我那滾燙的額頭,。頭還未解熱,，心卻靜了下來(lái),。老師的慈愛，便問著我：“怎么樣,，還好嗎,？用不用去醫(yī)院看看？”說著,，把我的手搭在她那溫暖白皙的手心上,。這一次，她的手不再那么光滑,，雖然它便得粗糙了,，但卻在無(wú)形中透著樸實(shí)……我朦朧的望著老師，她好像一味天使,，把我從黑暗中拯救出來(lái),，一直走向光明。這是人世間最真摯的愛——老師對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷,。

悠揚(yáng)的昆蟲“協(xié)奏曲”把我從思緒中喚醒,。抬頭看，一輪明月仍掛在天邊,，迥然不同的是星星也鉆出了云層,，它們眨著眼睛，好像也是在贊美老師著種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。

感恩節(jié)演講稿篇十

我要感恩我的老師,。是老師給了我知識(shí)，還教了我做人的道理,，即使我調(diào)皮搗蛋,，老師也會(huì)摸摸我的頭說：“下次要多注意哦！”感謝老師的提醒和耐心的引導(dǎo),！

我要感恩我的同學(xué)和朋友,。有了你們，我的生活變得豐富多彩,。下課時(shí),，我們一起玩、一起笑,、一起跑,、一起鬧，還一起吃飯……有了你們,，我很開心,，我很珍惜這份友誼！

我還要感謝小鳥,，感謝樹木,，感謝空氣,，感謝白云，你們是我們賴以生存的一切,！大家心里充滿愛,，我們才會(huì)幸福快樂的生活,！