為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。

網(wǎng)絡(luò)文明宣傳方案模板一

為夯實(shí)文明建設(shè)基礎(chǔ),，傳播文明風(fēng)尚，弘揚(yáng)文明精神,，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),，全面提高干部職工的思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，結(jié)合工作實(shí)際,，制定我社區(qū)文明風(fēng)尚傳播實(shí)施方案。

一,、指導(dǎo)思想

以開展踐行文明風(fēng)尚,、創(chuàng)建文明和諧社區(qū)活動(dòng)為載體,，全面提升干部職工整體文明素質(zhì)，充分提升社區(qū)管理服務(wù)水平,，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，促進(jìn)精神文明建設(shè)持續(xù)健康發(fā)展,。

二,、組織機(jī)構(gòu)

為做好此項(xiàng)工作,，社區(qū)成立文明風(fēng)尚傳播領(lǐng)導(dǎo)小組。余安富組長,，分管領(lǐng)導(dǎo)孫景蘭任副組長，成員由各包組責(zé)任人,、志愿者服務(wù)隊(duì)全體成員組成。

三,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)在辦公室、黨員活動(dòng)室等顯要位置懸掛引人崇德修身,、向善向上的文明風(fēng)尚宣傳語,，營造濃厚的文明風(fēng)尚傳播氛圍和道德文化底蘊(yùn),。

(二)成立3-5人網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者小組，開展網(wǎng)上和手機(jī)文明的風(fēng)尚傳播,。積極配合中國文明網(wǎng)開展重大網(wǎng)上宣傳活動(dòng)，努力搭建文明風(fēng)尚傳播網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),。

(三)制定職工文明上網(wǎng)規(guī)范要求,，引導(dǎo)職工恪守網(wǎng)絡(luò)道德，文明上網(wǎng),。具體內(nèi)容為：

1,、嚴(yán)格遵守《中華人民共和國計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》,、《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》等國家法律法規(guī)。執(zhí)行單位計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

2、自覺遵守有關(guān)保守國家機(jī)密的各項(xiàng)法律規(guī)定,，不泄露黨和國家機(jī)密,，或傳送有損國格,、人格的信息;禁止在網(wǎng)絡(luò)上從事違法犯罪活動(dòng)。不制作,、查閱,、復(fù)制和傳播有礙社會(huì)治安及社會(huì)公德和有傷社會(huì)風(fēng)化的信息,。不得發(fā)表任何詆毀國家、政府,、黨的言論，不得發(fā)表任何有礙社會(huì)穩(wěn)定,、國家統(tǒng)一和民族統(tǒng)一的言論,。

3,、不得擅自復(fù)制和使用網(wǎng)絡(luò)上未公開和未授權(quán)的文件;不得在網(wǎng)絡(luò)中擅自傳播或拷貝享有版權(quán)的軟件，或銷售免費(fèi)共享的軟件,。網(wǎng)絡(luò)上所有資源的使用應(yīng)遵循知識(shí)產(chǎn)權(quán)的有關(guān)法律法規(guī)。不利用網(wǎng)絡(luò)盜竊別人的研究成果和受法律保護(hù)的資源,。

4,、不得使用軟件的或硬件的方法竊取他人口令,，非法入侵他人計(jì)算機(jī)系統(tǒng),，閱讀他人文件或電子郵件，濫用網(wǎng)絡(luò)資源,。不得制造和傳播計(jì)算機(jī)病毒等破壞性程序。禁止破壞數(shù)據(jù),、破壞網(wǎng)絡(luò)資源,，或其它惡作劇行為,。

5、不在網(wǎng)絡(luò)上接收和散布封建迷信,、淫穢,、色情、賭博,、暴力、兇殺,、恐怖等有害信息,。不得瀏覽色情,、暴力、反動(dòng)站點(diǎn),。

6,、不得捏造或歪曲事實(shí)、散布謠言,、誹謗他人,、擾亂社會(huì)秩序的不良信息,。

7、要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),，不瀏覽不良信息;要誠實(shí)友好交流,，不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),，不隨意約會(huì)網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空,。

8、有違反上述規(guī)則造成不良影響和后果的,，將視情節(jié)給予嚴(yán)肅處理,。

四、活動(dòng)要求

1,、在辦公室、黨員活動(dòng)室等醒目位置設(shè)置引人崇德修身,、向善向上的道德宣傳牌或溫馨提示語,，營造濃厚的道德文化,、文明風(fēng)尚傳播氛圍。

2,、社區(qū)要經(jīng)常性開展文明風(fēng)尚傳播活動(dòng),，做到活動(dòng)主題明確、有記錄,，每次開展活動(dòng)后上報(bào)活動(dòng)總結(jié),。

3、社區(qū)文明傳播領(lǐng)導(dǎo)小組每月發(fā)送文明信息1次,。

網(wǎng)絡(luò)文明宣傳方案模板二

擴(kuò)大宣傳思想文化工作和精神文明建設(shè)工作在互聯(lián)網(wǎng)上的影響,，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),，按照中宣部、中央文明辦關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)工作要求,，我社區(qū)將組織網(wǎng)絡(luò)文明志愿者,，在廣大網(wǎng)民中傳播文明,、引領(lǐng)風(fēng)尚。具體方案如下：

一,、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)中央文明辦創(chuàng)建全國文明城工作要求，以提升文明素養(yǎng)、爭做文明使者為主題,，以宣傳自覺遵守網(wǎng)絡(luò)文明,、倡導(dǎo)推行文明上網(wǎng)為重點(diǎn),，以提高轄區(qū)居民尤其學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中文明素質(zhì)和減少不文明現(xiàn)象為目標(biāo)，充分利用社會(huì)各方面資源和力量,，共同構(gòu)建積極、健康,、文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,，逐步形成多領(lǐng)域,、全覆蓋、深層次的“文明上網(wǎng)”服務(wù)體務(wù),。

二,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、展示創(chuàng)建成果。開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)工作,，著眼點(diǎn)在于“文明”，著力點(diǎn)在于“傳播”,。網(wǎng)絡(luò)文明志愿者要經(jīng)常關(guān)注本市,、本單位文明創(chuàng)建工作的動(dòng)態(tài),，積極參與文明辦組織的各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)，留意收集整理創(chuàng)建情況,、先進(jìn)事跡材料,，定期在網(wǎng)絡(luò)上編發(fā)相關(guān)文字、圖片及音視頻材料,。

2,、營造濃厚氛圍。開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)工作的工作對(duì)象是廣大網(wǎng)民,。網(wǎng)絡(luò)交流的交互式特點(diǎn)要求網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)必須經(jīng)常參與網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)活動(dòng),。廣大網(wǎng)絡(luò)文明志愿者要借助文明辦組織的各種文明創(chuàng)建活動(dòng),，善于利用中央,、省、市重點(diǎn)新聞網(wǎng)站及各縣(市)區(qū)相關(guān)網(wǎng)站的博客,、論壇、貼吧等互動(dòng)陣地,，加強(qiáng)與網(wǎng)民的交流溝通，揭露網(wǎng)上不文明的危害性,，形成知榮棄恥、褒榮貶恥,、揚(yáng)榮抑恥的`文明理念，在網(wǎng)絡(luò)上叫響文明創(chuàng)建的口號(hào),，營造爭做文明網(wǎng)民的濃厚氛圍。

3,、引領(lǐng)輿論導(dǎo)向。開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)工作的主要目的就是傳播先進(jìn)思想文化和精神文明理念,。網(wǎng)絡(luò)文明志愿者按照社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的要求，掌握網(wǎng)絡(luò)輿論的主動(dòng)權(quán),，積極傳播先進(jìn)思想文化和精神文明理念，深入開展勸阻網(wǎng)絡(luò)不文明行為活動(dòng),，以正確的輿論引導(dǎo)人，不斷提升廣大網(wǎng)民的文明素養(yǎng),，進(jìn)而提升網(wǎng)絡(luò)文明程度,。

4,、在轄區(qū)網(wǎng)吧開展志愿服務(wù)，指導(dǎo)青少年正確使用網(wǎng)絡(luò),，做到文明上網(wǎng)，學(xué)習(xí)網(wǎng)上有用的知識(shí),。

三、工作要求

1,、高度重視，精心組織

要充分認(rèn)識(shí)開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)活動(dòng)的重要意義,，把它作為凈化社會(huì)文化環(huán)境，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的具體舉措,，作為加強(qiáng)廣大居民，特別是青少年進(jìn)行社會(huì)

主義核心價(jià)值體系宣傳教育的重要載體和抓手,，統(tǒng)籌安排，周密部署,，突出主題，創(chuàng)新載體,，切實(shí)抓緊抓好。

2,、示范引導(dǎo)，宣傳推廣

要充分運(yùn)用多種形式和手段,，加大宣傳力度,，為開展活動(dòng)提供交流互動(dòng)的平臺(tái)，營造濃厚的輿論氛圍,，推動(dòng)活動(dòng)的深入開展,。

3,、重在落實(shí)，務(wù)求實(shí)效

在網(wǎng)絡(luò)文明志愿者活動(dòng)中,，要突出網(wǎng)絡(luò)文明道德主題，強(qiáng)化交流互動(dòng),，采取多種形式，廣泛吸引廣大網(wǎng)民的參與,，使“文明上網(wǎng)”成為廣大網(wǎng)民的自覺行動(dòng)，并使文明行為輻射到廣大群眾的社會(huì)生活中,。建立工作機(jī)制，確?；顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

網(wǎng)絡(luò)文明宣傳方案模板三

班會(huì)背景：

隨著時(shí)代的發(fā)展,，電腦網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)走進(jìn)了小學(xué)課程,，人們包括小學(xué)生在內(nèi)與網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系越來越緊密,。在一部分學(xué)生身上也出現(xiàn)了一些問題,，需要引起我們足夠的重視。希望通過這次班會(huì)使同學(xué)們能夠正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),，文明上網(wǎng)。

活動(dòng)目的：

1,、正面認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊。

2,、體會(huì)文明上網(wǎng)對(duì)青少年身心發(fā)展的重要性,。

3,、掌握文明上網(wǎng)的方法,，并正確利用網(wǎng)絡(luò)來提高學(xué)習(xí),。

活動(dòng)開始：

一,、導(dǎo)入

師：隨著社會(huì)的發(fā)展,，科技的進(jìn)步,，電腦已走進(jìn)千家萬戶,。“上網(wǎng)”已成為人們生活的一部分，豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)世界為我們的生活和學(xué)習(xí)提供了前所未有的便利條件,。可同時(shí)也給我們帶來了許多問題和困惑,。有些學(xué)生迷上了網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)重影響了正常學(xué)習(xí),，那么,，我們應(yīng)該怎樣正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò),，做到上網(wǎng)有益呢?今天我們班會(huì)的主題就是——文明上網(wǎng)。

二,、活動(dòng)過程

1、我們先來談?wù)勆暇W(wǎng)給我們的學(xué)習(xí),、生活帶來了哪些好處?(異地交流,、網(wǎng)上學(xué)習(xí),、網(wǎng)上娛樂,、了解世界,、網(wǎng)上購物,、網(wǎng)上交友等)

2,、大家都喜歡上網(wǎng),，在你的生活中你上網(wǎng)都是干什么?希望大家以誠信為前提,，敞開心扉,，暢所欲言,。

3、有好多同學(xué)都喜歡網(wǎng)上聊天,，在網(wǎng)上結(jié)交一些朋友傾吐心事,。在網(wǎng)上你都結(jié)交了哪些朋友,，有沒有異地的?誰來談?wù)劸W(wǎng)上聊天時(shí)你的心情,。

網(wǎng)絡(luò)畢竟是一個(gè)虛擬的世界,，網(wǎng)上交友你覺得應(yīng)該注意什么?有沒有什么經(jīng)驗(yàn)向大家傳授或自己曾經(jīng)經(jīng)歷過的事向大家提個(gè)醒,。

師溫馨提示：網(wǎng)上交友謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)詐騙,。網(wǎng)絡(luò)詐騙是一種新的詐騙與犯罪手段,，對(duì)于社會(huì)閱歷不深的青少年來說尤其容易上當(dāng)受騙。去年6月,，在海珠區(qū)某中學(xué)就讀的15歲女孩小紅(化名)和幾名女同學(xué)在昌崗中路某卡拉ok廳與網(wǎng)友見面,，被網(wǎng)友在飲料中下了藥,，昏迷不醒,。結(jié)果被其網(wǎng)友及另外五名同伙蹂躪殘害，并被劫3部手機(jī),、1只金戒指、1條項(xiàng)鏈,?？戳诉@則案例對(duì)你有什么啟發(fā)?

4,、好多同學(xué)也都喜歡在網(wǎng)上玩游戲，請(qǐng)問你們玩的都是什么游戲?有沒有玩大型網(wǎng)絡(luò)游戲的?每次玩多長時(shí)間,，有沒有陷入其中特別迷戀不能自拔的?你是在家里玩還是去網(wǎng)吧玩?

5、近幾年來,，在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的同時(shí),，出現(xiàn)了大量網(wǎng)吧,，網(wǎng)吧的出現(xiàn)為普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)起到了積極的推動(dòng)作用,，但是隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的不斷出現(xiàn),，網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益顯現(xiàn),。據(jù)統(tǒng)計(jì),，我國90%的青少年都選擇去網(wǎng)吧上網(wǎng),，那么請(qǐng)同學(xué)們談?wù)?ldquo;去網(wǎng)吧上網(wǎng)”你的觀點(diǎn),。

引導(dǎo)明確——《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理?xiàng)l例》第二十一條規(guī)定：互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所經(jīng)營單位不得接納未成年人進(jìn)入營業(yè)場所,。

案例：安全隱患害生命——__年6月16日,，北京海淀區(qū)“藍(lán)極速”網(wǎng)吧發(fā)生大火,，造成24人死亡,，十多人受傷的慘劇,。其中大部分受害者是在讀學(xué)生。走上網(wǎng)吧不歸路——據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》__年2月27日?qǐng)?bào)道,，一個(gè)12歲的小孩因上網(wǎng)欠上機(jī)費(fèi)20元，被網(wǎng)吧老板扣押自行車而不敢回家,，最后饑寒交迫,，投水而亡,。

6,、網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍,，合理利用網(wǎng)絡(luò)能給我們的生活帶來好處;一旦過度沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中,，陷入網(wǎng)絡(luò)陷阱,，就會(huì)影響我們的身心健康，甚至?xí)呦蚍缸锏牡缆?。我們?cè)賮砜催@樣幾則案例,，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不可自拔：

案例1：17歲的少年吳治(化名)沉迷于電腦游戲，無法自拔,。為了偷錢上網(wǎng)吧,，他在通州奶奶家,，趁爺爺奶奶熟睡之際,，親手將奶奶砍死,，爺爺被砍成重傷,。

案例2：16歲的少年胡某在網(wǎng)吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時(shí),，由于技術(shù)欠佳,，受到另一人的冷嘲熱諷。在網(wǎng)絡(luò)上“殺”紅了眼的胡某當(dāng)即火冒三丈,，抽出半尺長的防身刀具，捅向受害人的胸口,，導(dǎo)致受害人當(dāng)場死亡,。

案例3：5月25日傍晚,，四川一名流浪少年趙剛被被人砸爛,，尸體上還有幾處刀傷,，其死狀慘不忍睹,。殺害少年的兇手竟是3名嗜好上網(wǎng)玩“殺人游戲”的中專生,，他們殺人的目的只是為了驗(yàn)證自己“膽量有多大”,。

看了這些案例,，同學(xué)們想說什么?像這樣的悲劇還有很多很多,，誰還知道?

7,、網(wǎng)癮測試：(網(wǎng)癮測試題鏈接)

8,、總結(jié)一下網(wǎng)毒給我們帶來了哪些危害：

1,、瀏覽不良信息——色情、暴力,、反動(dòng)等內(nèi)容，毒害我們的心靈,。

2,、網(wǎng)絡(luò)游戲,、成癮——患網(wǎng)絡(luò)綜合癥,，不能自拔,。

3,、網(wǎng)絡(luò)詐騙,、黑網(wǎng)吧——造成網(wǎng)絡(luò)犯罪。

那么我們青少年該如何面對(duì)網(wǎng)絡(luò),，怎樣上網(wǎng)才是文明上網(wǎng),，健康上網(wǎng)呢?

《文明上網(wǎng)保護(hù)自己》

9,、我們應(yīng)如何利用網(wǎng)絡(luò)來幫助我們提高學(xué)習(xí),、生活的質(zhì)量?(我們只能從網(wǎng)上搜集一些健康的、進(jìn)步的,、積極向上的有利信息，為我們的學(xué)習(xí)和生活服務(wù),，要讓網(wǎng)絡(luò)為我們的健康成長積蓄更多的力量!)

10,、活動(dòng)小結(jié)

網(wǎng)絡(luò)世界無所不有,。只要我們能把握好上網(wǎng)的尺度，正確使用網(wǎng)絡(luò),，健康上網(wǎng),，文明上網(wǎng),，就能給我們的生活帶來很大的好處,。希望在座的每一位同學(xué)都能文明上網(wǎng),，利用網(wǎng)絡(luò)來提高我們的學(xué)習(xí),，豐富我們的課余生活,，交到更多更好的朋友。

11,、學(xué)習(xí)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》

老師這里有一份《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，讓我們共同來學(xué)習(xí)并宣誓：

要善于上網(wǎng)學(xué)習(xí),，不瀏覽不良信息;

要誠實(shí)友好交流,，不侮辱欺詐他人;

要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),，不隨意約會(huì)網(wǎng)友;

要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;

要有益身心健康,，不沉溺虛擬時(shí)空,。

三,、活動(dòng)總結(jié)

同學(xué)們，我們青少年是祖國未來的建設(shè)者,，我們的茁壯成長將是祖國明天的美好希望。讓我們行動(dòng)起來,，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，拒絕網(wǎng)毒,，避免傷害,，文明上網(wǎng),，健康成長,，做一名合格的新時(shí)代小學(xué)生,。

教后反思：

這堂班會(huì)課，學(xué)生能敞開心扉,，說出自己的上網(wǎng)經(jīng)歷以及沉迷網(wǎng)絡(luò)的痛苦，課堂里洋溢著濃濃的傾訴氛圍,。在這樣的真情對(duì)白中，對(duì)同學(xué)們都有了不同程度的觸動(dòng),，認(rèn)識(shí)到了不能到營業(yè)性網(wǎng)吧上網(wǎng)，要文明上網(wǎng),，謹(jǐn)慎交友。

這堂班會(huì)課對(duì)我的觸動(dòng)也很大,。我感受最深的是，教育孩子不能只用說教,，而要讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中成長,。其次，活動(dòng)前要注意營造好課堂氣氛,，充分打開孩子的心扉，只有當(dāng)孩子敢于說出心里話,，教育才能找到切入口，才能很好地進(jìn)行,。

網(wǎng)絡(luò)文明宣傳方案模板四

教學(xué)目標(biāo):

1,、使學(xué)生了解什么是網(wǎng)絡(luò)信息安全,讓學(xué)生了解維護(hù)信息系統(tǒng)安全的一般措施。

2,、掌握網(wǎng)絡(luò)存在哪些信息安全威脅，會(huì)帶來怎么樣的后果,，應(yīng)如何有效保護(hù)自己的信息,。

3、培養(yǎng)學(xué)生安全地使用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),增強(qiáng)學(xué)生的信息安全意識(shí).

教學(xué)重點(diǎn):

解威脅信息的常見因素,。

學(xué)會(huì)病毒防護(hù)和信息安全防護(hù)的基本措施

教學(xué)難點(diǎn)：

1、學(xué)會(huì)病毒防護(hù)和信息安全防護(hù)的基本措施

2,、日常生活中信息技術(shù)的安全使用。

教學(xué)過程：

1,、情境導(dǎo)入：初識(shí)計(jì)算機(jī)病毒、電腦黑客造成的嚴(yán)重后果,。

播放計(jì)算機(jī)病毒、黑客進(jìn)行破壞,、犯罪的相關(guān)新聞視頻資料。

使得學(xué)生認(rèn)識(shí)道病毒的破壞作用,，意識(shí)到信息技術(shù)安全問題的嚴(yán)峻性。

2,、引出課題《信息安全》

師生共同討論并解釋課題：(信息安全：指的是信息的完整性、可用性,、保密性、可控性等得以保證);

3,、提出問題，學(xué)生回答,，教師指點(diǎn)：

通過剛才的演示，大家想想下面幾個(gè)問題：

當(dāng)你打開電腦,，忽然發(fā)現(xiàn)，存儲(chǔ)的文件丟失了,，或系統(tǒng)突然崩潰了,，你知道計(jì)算機(jī)中發(fā)生了什么嗎?

當(dāng)你看到垃圾郵件充塞了電子信箱或在你打開某一封郵件時(shí),，防病毒軟件提示計(jì)算機(jī)已感染病毒，這時(shí)應(yīng)做什么?

某天,，朋友在他的機(jī)器上看到你計(jì)算機(jī)中的一些文件夾，這說明了什么?

某天,，朋友告訴你，他知道你的上網(wǎng)帳號(hào)和密碼,，你信嗎?

你在網(wǎng)絡(luò)上收到信息，說只要你郵寄多少錢到某一賬戶,，就可得到大獎(jiǎng)，你如何看待?

某天,，當(dāng)你用QQ聊天時(shí)，某個(gè)陌生人給你發(fā)來一個(gè)網(wǎng)址,，你會(huì)打開嗎?

因特網(wǎng)是一個(gè)信息的海洋,，對(duì)于這里的所有信息，所有的“網(wǎng)中人”,，你都會(huì)相信嗎?

網(wǎng)上的“泄密門”你知道有幾個(gè)?根據(jù)你掌握的知識(shí)，能說說這些秘密是如何泄露出去的嗎?

結(jié)合學(xué)生對(duì)于計(jì)算機(jī)的日常應(yīng)用,，討論后，學(xué)生對(duì)病毒,、黑客、垃圾郵件,、網(wǎng)絡(luò)共享、計(jì)算機(jī)犯罪有了初步認(rèn)識(shí)。每一個(gè)學(xué)生都強(qiáng)化了一種意識(shí),，信息安全問題關(guān)系到的我們每個(gè)人。

4,、掌握威脅信息安全的“最大元兇”計(jì)算機(jī)病毒(小組討論方式)

(1)定義：

計(jì)算機(jī)病毒是一種人為編制或者在計(jì)算機(jī)程序中插入的破壞計(jì)算機(jī)功能或者毀壞數(shù)據(jù)，影響計(jì)算機(jī)使用,，并能自我復(fù)制的一組計(jì)算機(jī)指令或者程序代碼。

(2)特性：具有潛伏性,、傳染性,、隱蔽性和破壞性。

(3)傳播途徑：有很多種傳播途徑,，主要通過網(wǎng)絡(luò)和磁盤進(jìn)行傳播。

5,、做好信息安全的防護(hù)工作教師對(duì)于如何樹立正確的網(wǎng)絡(luò)行為進(jìn)行歸納：

安裝正版的殺毒軟件和防火墻，不定期對(duì)其升級(jí),，對(duì)系統(tǒng)全面查殺病毒;

對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)打補(bǔ)丁，對(duì)重要數(shù)據(jù)不定期的進(jìn)行備份;

不登陸不健康的網(wǎng)站,，不接收來路不明的網(wǎng)址，不要從網(wǎng)上隨意下載來歷不明的程序和數(shù)據(jù)資料;

不制造,、使用和傳播計(jì)算機(jī)病毒和黑客攻擊軟件;

遵守國家相關(guān)法律法規(guī)，不做違法的事,。

6、將學(xué)生分為7個(gè)小組,，每組6人，對(duì)于以上的學(xué)習(xí)講講自己的心得體會(huì),，并談?wù)剬?duì)于自己應(yīng)該如何樹立正確的網(wǎng)絡(luò)文明行為。

7、課堂總結(jié)

這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)存在的信息安全的威脅的幾種類型,，希望通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)提高自己的信息安全意識(shí),，正確的使用網(wǎng)絡(luò)給我們提供的便利的同時(shí)，時(shí)刻注意信息安全的重要,。

8、課后作業(yè)：

學(xué)習(xí)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,。

查詢安全上網(wǎng)的方法。

網(wǎng)絡(luò)文明宣傳方案模板五

教學(xué)目標(biāo)：

1,、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)有積極的一面，也有消極的一面,。

2、讓學(xué)生加強(qiáng)對(duì)不良網(wǎng)上內(nèi)容的抵抗力,。

3、正確對(duì)待互聯(lián)網(wǎng),，做健康陽光青年。

教學(xué)重點(diǎn)：

讓學(xué)生對(duì)互聯(lián)網(wǎng)有一個(gè)正確的態(tài)度,，正確利用網(wǎng)絡(luò)。

教學(xué)難點(diǎn)：

提高網(wǎng)絡(luò)自制力,，讓學(xué)生有節(jié)制的上網(wǎng)。

教學(xué)方法：

講授法,，討論法，演講法,。

教學(xué)時(shí)間：

1課時(shí)

導(dǎo)入語：據(jù)中國青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)提供的數(shù)據(jù)，目前,，城市上網(wǎng)小學(xué)生比例為25.8%,，初中生為30%,，高中生為56%,。我國網(wǎng)癮青少年約占青少年網(wǎng)民總數(shù)的13.2%，而13歲至17歲的中學(xué)生群體成為“網(wǎng)癮重災(zāi)區(qū)”,。網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”正在無情地吞噬著青少年的身心健康，因迷戀上網(wǎng)而逃學(xué),、離家出走、搶劫甚至猝死在網(wǎng)吧,、走向犯罪道路的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。

一,、認(rèn)識(shí)網(wǎng)癮,，拒絕網(wǎng)癮

1. 網(wǎng)癮是什么

“網(wǎng)癮”可謂互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合征。即對(duì)現(xiàn)實(shí)生活冷漠,，而對(duì)虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲、情愛,、信息等沉溺、癡迷,。它是一種行為過程，也是行為發(fā)展的終結(jié),。心理學(xué)認(rèn)為網(wǎng)癮是一種精神病;而心理老師認(rèn)為網(wǎng)癮是正常人出現(xiàn)的心理問題(特例除外)。網(wǎng)癮具體可分為網(wǎng)絡(luò)交際癮,、網(wǎng)絡(luò)色情癮、網(wǎng)絡(luò)游戲癮,、網(wǎng)絡(luò)信息癮和網(wǎng)絡(luò)賭博癮等類型。

2、網(wǎng)癮的危害

青少年患上網(wǎng)癮后,，開始只是精神依賴,，以后便發(fā)展為軀體依賴，長時(shí)間的沉迷于網(wǎng)絡(luò)可導(dǎo)致情緒低落,、視力下降、肩背肌肉勞損,、睡眠節(jié)奏紊亂、食欲不振,、消化不良、免疫功能下降,。停止上網(wǎng)則出現(xiàn)失眠、頭痛,、注重力不集中、消化不良,、惡心厭食、體重下降,。由于上網(wǎng)時(shí)間過長，大腦高度興奮,，導(dǎo)致一系列復(fù)雜的生理變化，尤其是植物神經(jīng)功能紊亂,，機(jī)體免疫功能降低，由此誘發(fā)心血管疾病,、焦慮癥、抑郁癥等,。青少年正處在身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，這些問題的出現(xiàn)都會(huì)對(duì)他們的身體健康和成長發(fā)育產(chǎn)生極大的影響,。網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年最為直接的危害是影響了正常的學(xué)習(xí),，使他們不能集中精力聽課,，不能按時(shí)完成作業(yè)，成績下滑,，喪失學(xué)習(xí)的信心和興趣，甚至?xí)l(fā)展到逃課,、輟學(xué)。網(wǎng)絡(luò)中各種不健康的內(nèi)容,，也可造成青少年自我過分放縱，使法律及道德看念淡薄,，人生觀、價(jià)值看扭曲,。患有網(wǎng)癮青的青少年,，為了能上網(wǎng)，他們不惜用掉自己的學(xué)費(fèi),、生活費(fèi),，不惜喪失自己的人格和自尊向人乞討，在外借錢,，在家欺騙父母,，甚至?xí)l(fā)展到偷竊,、搶劫,，最后走上違法犯罪的道路。

二,、及早預(yù)防,，樹立正確的網(wǎng)絡(luò)意識(shí)

染上網(wǎng)癮的孩子多半是自制能力差,，內(nèi)心得不到理解,，對(duì)學(xué)習(xí)表示厭倦的孩子。對(duì)于他們,，我們必須讓他們改掉陋習(xí)，不要注重成績,，更重要的是素質(zhì)教育，理解和支持與鼓勵(lì)他們,，使他們變得陽光，開朗,，自信，這才是前提,。

1、幫助孩子認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)的虛擬性和隱蔽性,。

眾所周知，我們?cè)诩依?，只要一根網(wǎng)線，甚至不要線,，我們就可以方便的與來自各地的人們交談，但是你從不知道他的真實(shí)狀況,，青少年對(duì)社會(huì)沒有任何經(jīng)驗(yàn)，容易上當(dāng)受騙,，因此家長應(yīng)該講清網(wǎng)絡(luò)的虛擬，告訴孩子辨別網(wǎng)絡(luò)騙局的技巧,，使孩子樹立正確的上網(wǎng)觀念,。

2,、限制上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)內(nèi)容

孩子每天上網(wǎng)時(shí)間2個(gè)小時(shí)比較好，可以幫助孩子制定一個(gè)日程表,，多做一些運(yùn)動(dòng)，不要守在電腦前面,，對(duì)身體也不好。還有孩子上網(wǎng)的內(nèi)容一定要監(jiān)控好,，我們可以安裝一些軟件來定時(shí)截圖，或者查看瀏覽器瀏覽歷史等,，及時(shí)了解孩子使用網(wǎng)絡(luò)的狀況，把孩子瀏覽的內(nèi)容引導(dǎo)至新聞,，學(xué)習(xí)等方面。如果年齡小的孩子,，最好家長一起陪同上網(wǎng)。

3,、與孩子交流和溝通

經(jīng)常與孩子交流，聊聊天,，讓孩子傾訴自己的煩惱，敞開自己的心扉,，尤其是內(nèi)向的孩子，更應(yīng)該獲得父母的理解,，不要讓他們把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作唯一交流,，發(fā)泄情緒的對(duì)象。不要是孩子內(nèi)心感到寂寞,，要學(xué)會(huì)傾聽孩子,。

4,、防止孩子去網(wǎng)吧上網(wǎng)

網(wǎng)吧發(fā)生的各類事故新聞報(bào)道也很常見，那里的環(huán)境以及上網(wǎng)的人,，以及人們上網(wǎng)所瀏覽的內(nèi)容都會(huì)給孩子造成各種不良影響，因此讓孩子去哪里上網(wǎng),，都不可以去網(wǎng)吧否則在網(wǎng)吧環(huán)境的熏陶下，孩子的成長肯定是不利的,，有可能染上網(wǎng)癮。并且光顧一次后,，更有可能出現(xiàn)第二次，第三次……

5,、一旦染上網(wǎng)癮，必須及時(shí)制止

當(dāng)孩子已經(jīng)成迷于網(wǎng)絡(luò)而無法自拔時(shí),，我們就需要聯(lián)合老師，關(guān)注孩子的動(dòng)態(tài),，避免繼續(xù)去網(wǎng)吧，講明其危害,，幫他們樹立正確的人生觀，價(jià)值觀,。這個(gè)也需要?jiǎng)訂T全社會(huì)的力量，需要政府保證未成年人所享有的權(quán)利,。但是我們作為父母更需要給孩子關(guān)懷，讓他們心中有愛,，注重孩子的道德教育，讓他們明白自己人生價(jià)值的取向,。

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