作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢,？教案應(yīng)該怎么制定呢,？這里我給大家分享一些最新的教案范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

學(xué)生需要懂得安全教育教學(xué)教案五篇一

一,、教學(xué)目標(biāo)

1,、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴,，感悟生命的可貴。

2、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,，學(xué)會(huì)自救的方法教學(xué)過(guò)程：

安全問(wèn)題是學(xué)校一貫以來(lái)極其重視的問(wèn)題,。安全問(wèn)題永遠(yuǎn)大于一切。在班會(huì)中主要從防地震,、防溺水,、防食品安全、防交通事故和防擠踏,，等安全方面來(lái)展開(kāi)宣傳教育,，提高學(xué)生的安全意識(shí)。

1,、防溺水溺水已成為全國(guó)中小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”,，今年５月以來(lái)，已發(fā)生數(shù)起中小學(xué)生在節(jié)假日溺水事件,。隨著天氣逐漸變熱,，溺水的危險(xiǎn)將增加。因此,，學(xué)校規(guī)定全校學(xué)生不能外出游泳洗澡,，不能去有水的地方玩耍。

在炎熱的夏季,，許多人喜歡游泳,，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì),，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%,。

溺水原因主要有以下幾種：不會(huì)游泳；游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),，疲勞過(guò)度,；在水中突發(fā)病尤其是心臟病,；盲目游入深水漩渦,。

如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生,？對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,，極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,，溺水者切莫慌張,，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：

（1）對(duì)于手腳抽筋者,，若是手指抽筋,，則可將手握拳,，然后用力張開(kāi)，迅速反復(fù)多做幾次,，直到抽筋消除為止；

（2）若是小腿或腳趾抽筋,，先吸一口氣仰浮水上,，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉,，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,，幫助抽筋腿伸直；

（3）要是大腿抽筋的話(huà),，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決,。

2、食品衛(wèi)生安全外出購(gòu)物時(shí)一定要檢查購(gòu)買(mǎi)食品是否存在質(zhì)量問(wèn)題,，不能在外面買(mǎi)三無(wú)食品和流動(dòng)攤點(diǎn)上的食品,，對(duì)于來(lái)路不明和有衛(wèi)生問(wèn)題的食品不要購(gòu)買(mǎi)、發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問(wèn)題的食品要及時(shí)上報(bào),，飲食后如有不適及時(shí)就診,。

3、 地震時(shí)的自救方法：

（ 1）大地震時(shí)不要急：破壞性地震從人感覺(jué)振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,，在這短短的時(shí)間內(nèi)你千萬(wàn)不要驚慌,，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,，那么你可以迅速跑到門(mén)外,。如果住的是樓房，千萬(wàn)不要跳樓,，應(yīng)立即切斷電閘,，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方,，或是桌子,，床鋪等下面，震后迅速撤離,，以防強(qiáng)余震,。

（ 2）人多先找藏身處學(xué)校，商店,，影劇院等人群聚集的場(chǎng)所如遇到地震,，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌,，椅子或堅(jiān)固物品下面,，待地震過(guò)后再有序地撤離,。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑,。

（3）遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)：如在街道上遇到地震,，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房,，到街心一帶,。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖,，陡坡,，河岸及高壓線(xiàn)等。正在行駛的汽車(chē)和火車(chē)要立即停車(chē),。

（ 4）被埋要保存體力：如果震后不幸被廢墟埋壓,，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救,。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),，要保存體力，盡力尋找水和食物,，創(chuàng)造生存條件,，耐心等待救援人員。

4,、交通安全：給學(xué)生講一則交通事故的新聞,，提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上學(xué)和放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,，過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,，注意來(lái)往的車(chē)輛。不闖紅燈,、不亂穿馬路,。

5、下樓時(shí)遇緊急情況應(yīng)注意幾點(diǎn)：

（1）下樓道樓梯時(shí)靠右走,，不要奔跑,、擁擠、推搡,、說(shuō)笑打鬧,，以免發(fā)生危險(xiǎn)。

（2）萬(wàn)一學(xué)生在樓道,、樓梯發(fā)生摔倒時(shí),，摔倒者周?chē)膶W(xué)生立即將其攙扶出危險(xiǎn)區(qū)，后面行進(jìn)的學(xué)生立即原地站立停止行進(jìn),，不得擁擠,、起哄,，待危險(xiǎn)解除后再按順序下樓。

二,、課堂總結(jié)

同學(xué)們,，珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天,。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)-------怎樣珍惜每一天,？

結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,，在無(wú)窮的探索里，你會(huì)看到光輝,、燦爛的前景,。祝愿大家今天好，明天會(huì)更好,！

學(xué)生需要懂得安全教育教學(xué)教案五篇二

一,、活動(dòng)目標(biāo)

1．讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識(shí)和急救技術(shù)，學(xué)會(huì)保護(hù)自我,。

2．用舞蹈,、知識(shí)競(jìng)答、講故事,、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對(duì)'自護(hù)'知識(shí)的理解和運(yùn)用,，培養(yǎng)學(xué)生各方面的本事。

3．構(gòu)成學(xué)習(xí),、宣講安全知識(shí)的氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和本事，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ),。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1．收集《健康教育》課本和活動(dòng)課學(xué)過(guò)的'自護(hù)'知識(shí)和急救技術(shù)。

2．排練舞蹈《我們?nèi)ソ加巍贰?1世紀(jì)的中國(guó)娃》和小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自我

3．磁帶,、錄音機(jī),、'自護(hù)'小獎(jiǎng)?wù)氯舾擅丁⒓t十字會(huì)標(biāo)志衛(wèi)生包,、鹽水,、碘酒、紗布,、清涼油,、電話(huà)機(jī)、扇子,、毛巾,、純凈水,、木棍、電線(xiàn),。

三,、活動(dòng)過(guò)程

（一）簡(jiǎn)介本次活動(dòng)的意義：

為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng)，為了響應(yīng)我校創(chuàng)'安全學(xué)校'活動(dòng),，為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)和急救技術(shù),，我們精心籌備了一臺(tái)'自護(hù)'活動(dòng)主題班會(huì)。

（二）'自護(hù)'本事表演和知識(shí)競(jìng)賽：

1．舞蹈（我們?nèi)ソ加危?/p>

事故：效游途中,，一位同學(xué)不細(xì)心擦傷了,，怎樣辦呢

處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干,，而后用碘酒涂擦傷面,，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,，重者蓋上清毒紗布包扎,。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開(kāi)，而后打結(jié),。

2．知識(shí)問(wèn)答和即興表演

（1）我國(guó)把每年的哪一天定為'全國(guó)中小學(xué)生安全教育日'

（2）路口的交通指揮信號(hào)有哪些

（3）即興表演：如果你不細(xì)心燙傷了手......

處理方法：對(duì)輕度的燙傷,，可用清潔的油類(lèi)、醬油或牙膏,，涂抹在傷面上,。

3．小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自我》

片斷1：活動(dòng)課上，教師給大家講故事《報(bào)警》,。

片斷2：炎熱的夏天,，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑,。

救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方,，讓患者仰臥，解開(kāi)衣扣,，可同時(shí)用扇子扇風(fēng),，幫忙散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶?yáng)穴,，也可用涼水輕輕地噴灑。

片斷3：回到家中,，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。

搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方,，同時(shí)打開(kāi)門(mén)窗,，解開(kāi)衣服的扣子,，再給病人喝點(diǎn)醋，最終撥打急救電話(huà)'120',。

4．知識(shí)問(wèn)答

（1）如果因不慎,，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑,，還是逆風(fēng)跑

（2）如果你在炒菜時(shí),，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋,、滅火器和水,，你采用哪種方法處理

（3）剛吃過(guò)晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,，這樣對(duì)嗎為什么

5．舞蹈《21世紀(jì)的中國(guó)娃》

事故：一群歡樂(lè)的小學(xué)生在上學(xué)的路上,，不細(xì)心碰到一根帶電的電線(xiàn)，怎樣辦呢在這危急關(guān)頭,，孩子們用自我的聰明智慧解決了問(wèn)題,，保護(hù)了自我,。關(guān)于安全主題班會(huì)教案關(guān)于安全主題班會(huì)教案,。

急救辦法：用木棍將觸電者挑開(kāi)。（要注意,，不能用手直接去拉觸電者的身體,，以免傳電。）

（三）結(jié)束語(yǔ)

時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存,。同學(xué)們，別忘了,，日常生活中必須要注意安全,，學(xué)會(huì)保護(hù)自我，讓我們戴上'自護(hù)'小獎(jiǎng)?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線(xiàn),；記所有的孩子們天天歡樂(lè)，日日平安,。

學(xué)生需要懂得安全教育教學(xué)教案五篇三

班會(huì)目的

(1)認(rèn)識(shí)生命來(lái)之不易,，生命對(duì)于每個(gè)人僅有一次。

(2)認(rèn)識(shí)生命的意義在于讓它充實(shí),，煥發(fā)光彩,。

(3)直面挫折，對(duì)自我的生命有科學(xué)的設(shè)計(jì),，做一個(gè)對(duì)別人,、對(duì)社會(huì),、對(duì)祖國(guó)有用的人，讓自我的生命煥發(fā)光彩,，珍愛(ài)自我的生命,。

(4)增強(qiáng)對(duì)挫折的勇氣，培養(yǎng)笑對(duì)困難,、挑戰(zhàn)挫折的樂(lè)觀精神,。

活動(dòng)地點(diǎn)：

教室

教育重點(diǎn)：

學(xué)習(xí)防火、防觸電,、防中毒,、防壞人破壞的生活常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

班會(huì)流程：

一：對(duì)以下幾點(diǎn)資料進(jìn)行提問(wèn)并解答：

1:消防安全

2:行走安全

3:橫穿馬路

4:校外安全

6:家庭生活安全

二:將有關(guān)安全的故事

三有請(qǐng)教師講話(huà)

四：主持人宣布班會(huì)結(jié)束

安全教育主題班會(huì)

開(kāi)場(chǎng)白：

當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,，離開(kāi)母體，一個(gè)生命降落人間,，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富,。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你,，期望著你快快長(zhǎng)大,，成材成器。你不但屬于家庭,、父母,，說(shuō)到底你是屬于社會(huì)、國(guó)家,。所以也可這樣說(shuō)：生命誠(chéng)可貴,，人生價(jià)更高，僅有生命的存在,，才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值,。年以珍愛(ài)生命，安全第一是我們社會(huì)永恒話(huà)題,。人是最可寶貴的,，僅有人才能創(chuàng)造財(cái)富，才能使世界變得更完美,。僅有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),、活潑身影，才能使我們的學(xué)校充滿(mǎn)陽(yáng)光,，充滿(mǎn)生機(jī),。可是人的生命又是十分脆弱的，如果我們不注重安全意識(shí),，視安全隱患而不顧,，對(duì)安全問(wèn)題措施不及，防范不嚴(yán),，職責(zé)心不強(qiáng),，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想：到那時(shí),，這一切都為時(shí)已晚,，我們失去的已經(jīng)太多太多，對(duì)生命的關(guān)愛(ài),，不能成為美麗的詞藻,，難道僅有失去之后才能醒悟。由于安全意識(shí)的淡薄,，由于職責(zé)心的冷漠,，玩忽職守而造成，難道我們不該反思,，不該懲罰和加罪,。而我們今后還能做些什么更令人深思。

一：消防安全

家中起火,，不要慌張,，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上,，使鍋里的油火因缺氧而熄滅,，不可用水撲救,。當(dāng)房間內(nèi)起火時(shí),，不能輕易打開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對(duì)流,，構(gòu)成大面積火災(zāi),。紙張、木頭或布起火時(shí),，可用水來(lái)?yè)渚?，而電器、汽油,、酒精,、食用油著火時(shí)，則用土,、沙泥,、干粉滅火器等滅火。若火勢(shì)已大，必須立即報(bào)火警,。被火圍困時(shí),，應(yīng)視不一樣情景，采取不一樣方法脫離險(xiǎn)境,。如俯下身體,，用濕布捂鼻。

及時(shí)報(bào)警

遭遇火災(zāi),，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,，減少人身傷亡損失：(1)一旦身受火災(zāi)危脅，千萬(wàn)不要驚慌失措,，要冷靜地確定自我所處位置,，根據(jù)周?chē)臒煛⒒鸸?、溫度等分析確定火勢(shì),，不要盲目采取行動(dòng)。(2)身處平房的,，如果門(mén)的周?chē)饎?shì)不大,，應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之,，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),，或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng),。(3)身處樓房的,，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗，否則有可能引火入室,。(4)身處樓房的,，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,，這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡,。能夠躲到居室里或者陽(yáng)臺(tái)上。緊閉門(mén)窗,，隔斷火路,，等待救援。有條件的,，能夠不斷向門(mén)窗上澆水降溫,，以延緩火勢(shì)蔓延。(5)在失火的樓房?jī)?nèi),，逃生不可使用電梯,，應(yīng)經(jīng)過(guò)防火通道走樓梯脫險(xiǎn),。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障,。(6)因火勢(shì)太猛,，必須從樓房?jī)?nèi)逃生的，能夠從二層處跳下,，但要選擇不堅(jiān)硬的地面,，同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下,，要盡量縮小下落高度,，做到雙腳先落地。(7)在有把握的情景下,、能夠?qū)⒗K索(也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái))一頭系在窗框上,，然后順繩索滑落到地面。(8)逃生時(shí),，盡量采取保護(hù)措施,，如用濕毛巾捂

住口鼻、用濕衣物包裹身體,，同時(shí)趴在地上匍匐前進(jìn)向外逃生,。

二：交通安全

人行橫道：馬路上用白色平等線(xiàn)像斑馬紋那樣的線(xiàn)條組成的長(zhǎng)廊就是“人行橫道線(xiàn)”，它是專(zhuān)門(mén)為行人橫過(guò)馬路而漆劃的,，行人在那里過(guò)馬路比較安全,。法律規(guī)定，汽車(chē)在行駛過(guò)程中,，遇到有斑馬線(xiàn),，應(yīng)當(dāng)減速慢行，遇到有行人從斑馬線(xiàn)上橫穿公路,，汽車(chē)應(yīng)當(dāng)停下來(lái)讓行人先過(guò),。行人橫穿車(chē)行道時(shí)必須行走在人行橫道線(xiàn)內(nèi)，設(shè)置有人行橫道信號(hào)燈的,，還必須按信號(hào)燈指示通行,。

交通信號(hào)燈：在繁忙的十字路口,，四面都懸掛著紅,、黃、綠,、三色交通信號(hào)燈,，它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國(guó)際統(tǒng)一的交通信號(hào)燈,。

1,、指揮燈信號(hào)：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車(chē)輛、行人通行,，但轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛不準(zhǔn)妨礙直行的車(chē)輛和被放行的行人通行;黃燈亮?xí)r,，不準(zhǔn)車(chē)輛、行人通行,，但已越過(guò)停止線(xiàn)的車(chē)輛和已進(jìn)入人行橫道的行人,，能夠繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車(chē)輛,、行人通行;綠色箭頭燈亮?xí)r,，準(zhǔn)許車(chē)輛按箭頭所示方向通行;黃燈閃爍時(shí)，車(chē)輛,、行人須在確保安全的原則下通行,。

2、人行橫道燈信號(hào)：綠燈亮?xí)r,，準(zhǔn)許行人經(jīng)過(guò)人行橫道;黃燈閃爍時(shí),，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的,，能夠繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

隔離設(shè)施：交通隔離設(shè)施主要有行人護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶,。行人護(hù)欄是用來(lái)保護(hù)行人安全,，防止行人橫過(guò)馬路走入車(chē)行道和防止車(chē)輛駛?cè)肴诵械赖摹８綦x墩或綠化隔離帶是設(shè)在車(chē)行道上用來(lái)隔機(jī)動(dòng)車(chē)與非機(jī)動(dòng)車(chē)或來(lái)往車(chē)輛的,。我們不要跨鉆護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶,，走進(jìn)車(chē)行道，否則有被車(chē)輛撞倒的危險(xiǎn),。

人車(chē)分流各行其道：每當(dāng)你走馬路,，就會(huì)看到許多行人和車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，川流不息,。如果行人和車(chē)輛愛(ài)怎樣走就怎樣走,，那么就會(huì)交叉沖突，發(fā)生混亂,。交通道路上用“交通標(biāo)線(xiàn)”劃出車(chē)輛,、行人應(yīng)走的道路：機(jī)動(dòng)車(chē)走“機(jī)動(dòng)車(chē)道”，行人應(yīng)走人行道,。

交通標(biāo)志：在道路上,，我們能夠看到各式各樣的交通標(biāo)志。它們用圖案,、符號(hào)和文字來(lái)表達(dá)特定的意思,。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情景,。這些標(biāo)志對(duì)于安全十分重要，被稱(chēng)為“永不下崗的`交通警”,。

道路交通標(biāo)志分為主標(biāo)志和輔助標(biāo)志兩大類(lèi),。主標(biāo)志又分為：警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志,、指示標(biāo)志,、指路標(biāo)志、旅游區(qū)標(biāo)志和道路施工安全標(biāo)志,。

警告標(biāo)志：警告標(biāo)志是警告車(chē)輛和行人注意危險(xiǎn)地點(diǎn)的標(biāo)志,。其形狀為正等邊三角行，顏色為黃底,、黑邊,、黑圖案。

禁令標(biāo)志：禁令標(biāo)志是禁止或限制車(chē)輛,、行人交通行為的標(biāo)志,。其形狀通常為圓形，個(gè)別為八角形或頂點(diǎn)向下的等邊三角行,。其顏色通常為白底,、紅圈、紅斜桿和黑圖案,，“禁止車(chē)輛停放標(biāo)志”為藍(lán)底,、紅圈、紅斜桿,。

指示標(biāo)志：指示標(biāo)志是指示車(chē)輛,、行人行進(jìn)的標(biāo)志。其形狀為圓形,、正方形或長(zhǎng)方形,，顏色為藍(lán)底白圖案。

指路標(biāo)志：指路標(biāo)志是傳遞道路方向,、地點(diǎn)和距離信息的標(biāo)志,。其形狀，除地點(diǎn)識(shí)別標(biāo)志,、里程碑,、分合流標(biāo)志外，為長(zhǎng)方形或正方形,。其顏色,，一般道路為藍(lán)底白圖案，高速公路為綠底白圖案,。

四交通安全小知識(shí)

二,、自行車(chē)使用常識(shí)

我國(guó)《道路交通安全法實(shí)施條例》明文規(guī)定：未滿(mǎn)十二周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車(chē)。而當(dāng)你已到達(dá)法定的騎車(chē)年齡,，準(zhǔn)備騎車(chē),，則必須認(rèn)真學(xué)一學(xué)交通規(guī)則和掌握安全騎車(chē)要領(lǐng)。

自行車(chē)首先應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持機(jī)件完好,，安全設(shè)備,、牌證齊全有效。騎車(chē)前,，應(yīng)當(dāng)先檢查一下鈴,、鎖、剎車(chē),、車(chē)輪,、龍頭等是否完好。學(xué)騎自行車(chē)時(shí),，應(yīng)選擇廣場(chǎng),、操場(chǎng)或人車(chē)稀少的道路。嚴(yán)禁在交通繁華地段學(xué)騎自行車(chē),。

當(dāng)你已經(jīng)掌握騎車(chē)技術(shù),，可單獨(dú)騎車(chē)時(shí)，你還應(yīng)當(dāng)掌握以下幾條安全騎車(chē)規(guī)則：

1,、在非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)按順序行駛,，嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車(chē)道。在沒(méi)有劃分非機(jī)動(dòng)車(chē)道的道路上行駛,，就盡量靠右邊行駛(距路邊邊緣線(xiàn)1.5米以?xún)?nèi)),，不要在公路中間行駛，不要扶身并行,，互相追逐或曲折競(jìng)駛,，不要雙手離把、攀扶其他車(chē)輛或手中持物,，更不能逆向(在路左邊)行駛,。

2、騎車(chē)至路口,，應(yīng)主動(dòng)地讓機(jī)動(dòng)車(chē)先行,，遇(紅燈)停止信號(hào)時(shí)，應(yīng)停在停止線(xiàn)以外(不得超越停止線(xiàn)),。嚴(yán)禁越線(xiàn)闖紅燈,。遇有陡坡或冰雪路段及車(chē)閘失效應(yīng)下車(chē)推行。

3,、騎車(chē)轉(zhuǎn)彎前,，要減速慢行向后了望,，伸手示意。左轉(zhuǎn)彎前伸出左手示意,。同時(shí)要選擇前后無(wú)來(lái)往車(chē)輛時(shí)轉(zhuǎn)彎,，切不可在前后有來(lái)往車(chē)輛進(jìn)突然猛拐，爭(zhēng)道搶行,。在交叉路口轉(zhuǎn)彎時(shí)要轉(zhuǎn)大彎行駛,。

4、自行車(chē)在道路上停放,，應(yīng)按交通標(biāo)志指定的地點(diǎn)和范圍有秩序的停放,。在沒(méi)有設(shè)置交通標(biāo)志的路上停放也不要影響車(chē)輛、行人的正常通行,。

5,、在大、中城市市區(qū)道路上,，不準(zhǔn)騎自行車(chē)帶人,。

三、乘車(chē)須知

我們不少同學(xué)上學(xué),、放學(xué)每一天幾次乘坐車(chē)輛,。然而乘坐車(chē)輛也應(yīng)當(dāng)講究社會(huì)公德和掌握應(yīng)有的乘車(chē)常識(shí)，以保障人身安全,。

1,、乘車(chē)須在站臺(tái)指定地點(diǎn)依次候車(chē)，待車(chē)輛停穩(wěn)后先下后上,。上車(chē)后主動(dòng)讓座給老人,、病人、殘疾人,、孕婦或懷抱嬰兒的乘客：下車(chē)后,，應(yīng)隨即走上人行道，千萬(wàn)不要在車(chē)前或車(chē)尾急穿馬路,，以防被車(chē)撞倒,。

2、不準(zhǔn)在車(chē)行道上招呼出租車(chē),。因?yàn)樵谲?chē)行道上招車(chē)妨礙交通,，很容易被你招來(lái)的以及路上來(lái)往的車(chē)輛撞倒自我。甚至?xí)斐梢虮徽泻舻能?chē)突然導(dǎo)致后車(chē)追尾相撞事故,。所以,，在人行道或路邊招呼出租車(chē)才能保證安全。

3、不準(zhǔn)拾易燃,、易爆等危險(xiǎn)物品乘車(chē),。這些物品會(huì)受熱、擠壓或意外情景引起或爆炸,，造成人身傷亡和車(chē)輛損壞,。

4,、機(jī)動(dòng)車(chē)在行駛中,，乘車(chē)人要坐穩(wěn)扶牢，防止緊急剎車(chē),，不得將頭,、手伸出窗外，以免被來(lái)往車(chē)輛擦傷自我,。不準(zhǔn)在車(chē)輛未停穩(wěn)時(shí)急忙下車(chē),。

5、乘坐大卡車(chē)時(shí),，不準(zhǔn)站立,，不準(zhǔn)坐在車(chē)廂欄板上。否則,，如遇車(chē)輛緊急剎或轉(zhuǎn)彎時(shí)慣力或拋出車(chē)外,。乘坐大卡車(chē)時(shí)，應(yīng)蹲下,，并抓牢車(chē)廂欄板,。

同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,，人多車(chē)輛多,，必須十分注意交通安全。(1)在道路上行走,，要走人行道;沒(méi)有人行橫道的道路,，要靠路邊行走。(2)團(tuán)體外出時(shí),，最好有組織,、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐,、打鬧,、嬉戲;行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周?chē)榫?，不要東張西望,、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。(3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行,。(4)小學(xué)生在放學(xué)排路隊(duì)時(shí)要頭戴小黃帽，在霧,、雨,、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服,，以便于機(jī)動(dòng)車(chē)司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),，提前采取安全措施。(5)騎自行車(chē),，不要騎速過(guò)快,，要細(xì)心避讓?zhuān)T在自行車(chē)道上。(未滿(mǎn)十二歲的,，不可騎自行車(chē)上路)

橫穿馬路

橫穿馬路,，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加，應(yīng)異常注意安全,。(1)穿越馬路,，要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行,，紅燈停”,。(2)穿越馬路，要走人行橫道線(xiàn);在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,，應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道,。

(3)穿越馬路時(shí)，要走直線(xiàn),，不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段,，應(yīng)先看左邊，再看右邊,，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)才能夠穿越馬路,。(4)不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板,。(5)騎自行車(chē)橫穿馬路,，要下車(chē)扶車(chē)橫穿。

三：家庭生活安全

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),，似乎并不存在什么危險(xiǎn),。可是，家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和細(xì)心對(duì)待,，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故。家庭生活中也有安全問(wèn)題,。

如何防止?fàn)C傷

燙傷是生活中常常遇到的事故,。在家庭生活中，最常見(jiàn)的是被熱水,、熱油等燙傷,。如何防止?fàn)C傷呢

1.從爐火上移動(dòng)開(kāi)水壺、熱油鍋時(shí),，應(yīng)當(dāng)戴上手套用布襯墊,，防止直接燙傷;端下的開(kāi)水壺,、熱油鍋要放在人不易碰到的地方,。

2.家長(zhǎng)在炒菜、煎炸食品時(shí),，不要在周?chē)嫠?、打擾，以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學(xué)在學(xué)習(xí)做菜時(shí),，注意力要集中,，不要把水滴到熱油中，否則熱油遇水會(huì)飛濺起來(lái),，把人燙傷,。

3.油是易燃的，在高溫下會(huì)燃燒,，做菜時(shí)要防止油溫過(guò)高而起火,。萬(wàn)一鍋中的油起火，千萬(wàn)不要驚慌失措,，應(yīng)當(dāng)盡快用鍋蓋蓋在鍋上,，并且將油鍋迅速?gòu)臓t火上移開(kāi)或者熄滅爐火。

4.家里的電熨斗,、電暖器等發(fā)熱的器具會(huì)使人燙傷,，在使用中應(yīng)當(dāng)異常細(xì)心，尤其千萬(wàn)不要隨便去觸摸,。

5.如何安全使用高壓鍋：

用高壓鍋?zhàn)鲲?，?jié)省時(shí)間和能源，許多家庭都使用它,。高壓鍋在使用時(shí),，鍋里的溫度高、壓力大，所以安全問(wèn)題十分重要,。

1.使用高壓鍋之前,，首先要檢查鍋蓋的通氣孔是不是通暢，安全閥是不是完好無(wú)損,。

2.在使用中,，不要觸動(dòng)高壓鍋的壓力閥，更不要在壓力閥上加壓重物或者打開(kāi)鍋蓋,。

3.飯菜做好以后,，不能立刻拿下壓力閥或者打開(kāi)鍋蓋，要耐心地等待鍋里的高壓熱氣釋放出來(lái)后,，才能拿下壓力閥,，打開(kāi)鍋蓋。

如何安全使用刀具

日常生活中經(jīng)常需要使用菜刀,、水果刀,、剪刀等刀具，這些刀具鋒利,、尖銳,，使用不慎，就可能造成傷害,。在使用刀具時(shí)應(yīng)當(dāng)注意：

1.使用刀具時(shí)應(yīng)當(dāng)注意力集中,，不用刀具比劃、打鬧,，更不能拿著刀具互相開(kāi)玩笑,，以免誤傷別人或自我。

2.刀具暫時(shí)不使用時(shí),，要妥善保存起來(lái),，放在安全穩(wěn)妥的地方，不要使刀具的尖和刃部突出,、暴露在外,，以防止刀具被碰落而傷人或者有人不慎觸碰而受傷。

如何安全使用煤氣

人們通常把天然氣,、石油液化氣,、煤氣等可燃性氣體都叫做煤氣。煤氣給人們生活帶來(lái)了許多方便,，但如果使用不當(dāng),，它也會(huì)造成災(zāi)難。使用煤氣要注意以下各點(diǎn);

1.認(rèn)真閱讀燃?xì)馄骶叩鹊氖褂谜f(shuō)明書(shū),，嚴(yán)格按照說(shuō)明書(shū)的要求操作,、使用,。

5.使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，堅(jiān)持足夠的氧氣，防止煤氣中毒,。使用煤爐取暖怎樣預(yù)防煤氣中毒

1.用煤爐取暖,，必須要安裝煙筒和風(fēng)斗。

2.定期清掃煙筒,，堅(jiān)持煙筒通暢,，如果發(fā)現(xiàn)煙筒堵塞或漏氣，必須及時(shí)清理或修補(bǔ),。

3.經(jīng)常打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)換氣,，堅(jiān)持室內(nèi)空氣新鮮。

4.伸出室外的煙筒,，還應(yīng)當(dāng)加裝遮風(fēng)板或拐脖,，防止大風(fēng)將煤氣吹回室內(nèi)。如何安全用電隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來(lái)越多了,。

所以，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí)：

l.認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),，學(xué)會(huì)在緊急情景下關(guān)斷總電源。

2.不用手或?qū)щ娢?如鐵絲,、釘子,、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部,。

3.不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器。

4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線(xiàn),，以防止電線(xiàn)的絕緣層受損造成觸電;電線(xiàn)的絕緣皮剝落,，要及時(shí)更換新線(xiàn)或者用絕緣膠布包好。

5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),，不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情景,，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自我處理,，以防觸電,。

6.不隨意拆卸、安裝電源線(xiàn)路,、插座,、插頭等,。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情，也要先關(guān)斷電源,，并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行,。如何安全使用電器如今，電視機(jī),、電冰箱,、洗衣機(jī)、電熨斗,、吹風(fēng)機(jī),、電風(fēng)扇等家用電器越來(lái)越多地進(jìn)入了家庭。使用家用電器,，除了應(yīng)當(dāng)注意安全用電問(wèn)題以外,，還要注意以下幾點(diǎn)：

1.各種家用電器用途不一樣，使用方法也不一樣,，有的比較復(fù)雜,。一般的家用電器應(yīng)當(dāng)在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用，對(duì)危險(xiǎn)性較大的電器則不要自我獨(dú)自使用,。

2.使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),，停止使用。

3.電吹風(fēng)機(jī),、電飯鍋,、電熨斗、電暖器等電器在使用中會(huì)發(fā)出高熱,，應(yīng)注意將它們遠(yuǎn)離紙張,、棉布等易燃物品，防止發(fā)生火災(zāi);同時(shí),，使用時(shí)要注意避免燙傷,。

4.要避免在潮濕的環(huán)境下使用電器，更不能使電器淋濕,、受潮,，這樣不僅僅會(huì)損壞電器，還會(huì)發(fā)生觸電危險(xiǎn)

結(jié)束語(yǔ)：

同學(xué)們,，生命像是一根絲線(xiàn),，一端系著昨日，一端系著明天,。站在兩端之間,，我們才明白：因?yàn)樯?，我們才?huì)擁有今日，因?yàn)榻袢?，我們的生命才得以延續(xù),。

生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕,，可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的本事,。今日我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和本事，在緊急時(shí)刻我們能用自我的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自我和他人的生命,。

我們的生命是寶貴的,，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,，一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,，寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄,，但如若我們將它捧在手心,，細(xì)心呵護(hù)，那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界,。

讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!

學(xué)生需要懂得安全教育教學(xué)教案五篇四

一,、班會(huì)活動(dòng)的目標(biāo)：

1、知識(shí)目標(biāo)：

（1）讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,。

（2）讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。

（3）讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法,。

2,、本事目標(biāo)：

經(jīng)過(guò)這節(jié)班會(huì)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識(shí)本事和初步運(yùn)用交通安全知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的本事,。

二、班會(huì)主題分析：

數(shù)字是枯燥的,，可誰(shuí)又能否認(rèn)數(shù)字催人奮進(jìn),？人流、物流,、車(chē)流的快速增長(zhǎng),，是偉大祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場(chǎng)繁榮,、人民生活水平提高的必然趨勢(shì),。光明總也甩不掉陰影，沒(méi)有陰影也顯示不出光明的輝煌,。事物的另一面向世人昭示：我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期,。目前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻：事故持續(xù)上升,，傷亡慘重，損失巨大,，為了貫徹落實(shí)公安部,、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,，減少交通違章,，杜絕交通事故，所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會(huì),。

三,、班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)及創(chuàng)新點(diǎn)：

設(shè)計(jì)：本節(jié)班會(huì)將采用講解、分小組討論,、搶答,、朗誦、小品,、唱歌和現(xiàn)場(chǎng)演示等形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全的教育，并利用多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué),，使學(xué)生掌握各類(lèi)交通安全知識(shí),，并在活動(dòng)過(guò)程中逐步滲透團(tuán)體主義、愛(ài)國(guó)主義教育,。

創(chuàng)新點(diǎn)：

1,、采用開(kāi)放型、探究型的教學(xué)方式,。

2,、注重培養(yǎng)學(xué)生自主參與教學(xué)活動(dòng)。

3,、將課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。

四、班會(huì)過(guò)程：

（一）教師講解交通安全的重要性：

1,、教師：大家都明白,，人最寶貴的是生命，生命對(duì)我們而言?xún)H有一次,，可如今,，我們的生命卻受到各種因素的威脅，那么你們明白此刻對(duì)人類(lèi)生命威脅最大的頭號(hào)殺手是什么嗎,？

2,、學(xué)生自由談、

3,、教師總結(jié)：就是交通事故,，尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō),，車(chē)禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。

4,、利用多媒體放交通安全短片,。

5、學(xué)生分小組討論,，看了剛才的短片,，你有什么想法？

（隨學(xué)生回答板書(shū)：交通安全）

（二）交通知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式）

1,、交通訊號(hào)燈有哪些顏色,？都有些什么作用？

2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣,？

3、黃燈亮?xí)r還能夠過(guò)馬路嗎,？

4,、什么燈亮?xí)r才能夠走？

5,、行車(chē),、行人應(yīng)靠哪邊走？

6,、出示各種交通標(biāo)志,，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱(chēng)及其意義。

（三）騎自行車(chē)的交通安全

1,、主持人：我國(guó)是自行車(chē)大國(guó),，許多年滿(mǎn)12周歲的同學(xué)都騎自行車(chē)上學(xué)，騎自行車(chē)應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢,？

2,、下頭請(qǐng)聽(tīng)一名同學(xué)朗誦《安全騎車(chē)歌》。

安全騎車(chē)歌

同學(xué)們騎自行車(chē),，聽(tīng)我唱段安全歌,。

車(chē)鈴好使閘要靈，有了情景車(chē)能停,。

上街注意看信號(hào)，千萬(wàn)不要冒險(xiǎn)行,。

信號(hào)就是指揮員,，騎車(chē)第一講安全。

看見(jiàn)紅燈快剎閘,，該等多久等多久,。

綠燈亮了才能行,，安全通行不爭(zhēng)搶。

十字路口人車(chē)多,，左右觀察聽(tīng)八方,。

騎車(chē)帶人危險(xiǎn)大，攀扶車(chē)輛更可怕,。

中速騎車(chē)靠右側(cè),，分道行駛路暢通。

騎車(chē)拐彎要示意,，不能猛拐一溜風(fēng),。

雙手離把更不行，撞上汽車(chē)命歸西,。

騎車(chē)不走一條線(xiàn),，東搖西擺像醉漢。

不定哪天出事故,，頭破血流住醫(yī)院,。

馱載東西別超寬，超高超長(zhǎng)也危險(xiǎn),。

騎車(chē)讓讓講安全,，事情雖小不平凡。

1,、主持人：車(chē)禍猛于虎,。談起交通事故，大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,，談起事故造成的人員傷亡,，又無(wú)不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來(lái)講,，注意乘車(chē)安全是和我們密切相關(guān)的,。下頭請(qǐng)觀看小品，看的過(guò)程中,，思考哪些行為是對(duì)的,，哪些行為是不對(duì)的。

2,、學(xué)生自由談,。

3、主持人總結(jié)：乘做公共汽車(chē),、出租車(chē)應(yīng)當(dāng)注意下頭的幾個(gè)問(wèn)題：

（1）,、不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔截機(jī)動(dòng)車(chē)。

（2）、在機(jī)動(dòng)車(chē)道上不得從機(jī)動(dòng)車(chē)左側(cè)上車(chē),。

（3）,、開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)不得防礙其他車(chē)輛和行人通行。

（4）,、在汽車(chē)行使中,，不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車(chē)窗。

（5）,、不準(zhǔn)攜帶易燃,、易爆物品乘坐公共汽車(chē)

（6）、乘車(chē)時(shí)不做防礙司機(jī)駕駛的行為

（7）,、按規(guī)定使用安全帶

（四）全體學(xué)生起立,，齊唱歌曲《一路平安》，交通安全主題班會(huì)在歌聲中結(jié)束,。

學(xué)生需要懂得安全教育教學(xué)教案五篇五

教學(xué)課題：

自護(hù),、自救安全教育

教學(xué)目標(biāo)：

1、經(jīng)過(guò)一系列的知識(shí)性的活動(dòng),，讓學(xué)生們樹(shù)立安全意識(shí),，從精神上遠(yuǎn)離安全隱患，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng),。

2,、提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取必須的措施,，保護(hù)自我。

3,、讓學(xué)生了解交通,、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí),，懂得安全的重要,，并把自我學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗儯霭踩逃男⌒⌒麄鲉T活動(dòng)目的,。

教學(xué)資料：

學(xué)習(xí)一些家居安全,、交通安全、消防安全等知識(shí),。安全教育主題班會(huì)教案教學(xué)要求：

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),，使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,，構(gòu)成自護(hù),、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、《安全手冊(cè)》

2,、集有關(guān)中小學(xué)生發(fā)生安全事故的案例,。

教學(xué)時(shí)數(shù)：

一課時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心,、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn),?？墒牵彝ド钪腥匀挥性S多事情需要備加注意和細(xì)心對(duì)待,，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故。下頭就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

安全用電

隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來(lái)越多了,。所以，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí),。

1）認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),，學(xué)會(huì)在緊急情景下關(guān)斷電源。

2）不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器,。

3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情景，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),，停止使用,。

5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人,。

安全使用煤氣

1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣很多泄露而發(fā)生火災(zāi),。

2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，堅(jiān)持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

游泳時(shí)要注意安全

1,、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查,。

2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所,。

3,、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

4,、飽食或者饑餓時(shí),，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

5,、在水中玩?；蛴斡緯r(shí)，必須要有成年人的陪伴,。

6,、水下情景不明時(shí)，不要跳水,。

7,、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助,。

交通安全

1）在道路上行走，要走人行道,，沒(méi)有人行道的道路,，要靠路邊行走。

2）團(tuán)體外出時(shí),，要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走。

3）在沒(méi)有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

4）穿越馬路時(shí),，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行，紅燈停”,。

5）騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,。

全國(guó)平均每一天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人,，受傷1147人,，直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn),。真是令人痛心。所以提醒同學(xué)們要異常注意交通安全,，上放學(xué)時(shí)必須要遵守交通規(guī)則,，過(guò)馬路時(shí)要提高警惕，注意來(lái)往的車(chē)輛,，及時(shí)消除交通隱患,。

防火

學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題,，學(xué)生宿舍是學(xué)校放火重點(diǎn)。1）禁止在學(xué)校,、宿舍內(nèi)吸煙,、點(diǎn)蠟燭。2）是禁止使用電爐,、電褥等電器,。2）定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。期望大家能齊抓共管,。共同參與到學(xué)校安全防范的活動(dòng)中來(lái),。

發(fā)生火災(zāi)怎樣辦

1、要打火警電話(huà)119報(bào)警,，報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎樣樣,。

2,、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌,，要冷靜,，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

3,、逃生時(shí),，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體,。

防盜

保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。在上機(jī),、下課期間要鎖好門(mén)窗,。住宿人員要遵守宿舍條例，禁止到他人宿舍亂串,，堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入宿舍,。在外乘車(chē)或外出期間要看管好自我的錢(qián)財(cái),，對(duì)可疑人員要提高警惕，加強(qiáng)防范意識(shí),，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警,。

防學(xué)校暴力

同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助,，團(tuán)結(jié)友愛(ài),。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,，不要心存怨恨,。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)教師反映情景，尋求學(xué)校的幫忙

食品衛(wèi)生安全

內(nèi)宿,、中伙生一律在校內(nèi)就餐,，外出購(gòu)物時(shí)必須要檢查購(gòu)買(mǎi)食品是否存有質(zhì)量問(wèn)題，對(duì)來(lái)路不明有衛(wèi)生問(wèn)題的食品不要購(gòu)買(mǎi),，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問(wèn)題的食品要及時(shí)上報(bào),，飲食后如有不適及時(shí)就診。

體育運(yùn)動(dòng)安全

在體育運(yùn)動(dòng)中必須要做好準(zhǔn)備活動(dòng),，聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度,，不可私自活動(dòng)或打鬧。教師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,，在做有必須難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),，加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題,。

小結(jié)

只要我們處處細(xì)心,，注意安全，掌握自救,、自護(hù)的知識(shí),，鍛煉自我自護(hù)自救的本事，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險(xiǎn),，就能健康地成長(zhǎng),。

學(xué)生需要懂得安全教育教學(xué)教案五篇六

育人目標(biāo)

1、態(tài)度：懂得學(xué)校安全的重要性,；樹(shù)立學(xué)校生活安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。

2、本事：初步具有學(xué)校生活安全防范本事和自我保護(hù)本事,。

3,、知識(shí)：明白學(xué)校生活中普遍存在的安全問(wèn)題及原因，了解有關(guān)學(xué)校生活安全方面的常識(shí),，明白自救自護(hù)的方法,。

班會(huì)資料

時(shí)間：6月6日

地點(diǎn)：多媒體教室

年班：四年一班

人數(shù)：30人

用具：課件,、打擊樂(lè)器、自制頭飾

班會(huì)時(shí)間：35分鐘

活動(dòng)過(guò)程：

一,、活力配樂(lè)導(dǎo)入,，激發(fā)興趣。

課件展示大自然風(fēng)景完美畫(huà)面和小朋友游戲的場(chǎng)面,，同時(shí)主持人根據(jù)畫(huà)面活力配樂(lè)朗誦,，讓學(xué)生們感受到生命的完美，生活的多姿多彩,，從而引出注意安全的重要,，進(jìn)而導(dǎo)入班會(huì)。主持人宣布班會(huì)開(kāi)始,。

二,、班主任講話(huà)，布置班會(huì)目的,。

同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái),，民族的期望,，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。所以,，教師期望你們每一天都能“高高興興上學(xué)來(lái),，平平安安回家去”。所以,，這節(jié)學(xué)校安全主題班會(huì)開(kāi)得是十分必要的,，教師期望你們經(jīng)過(guò)這節(jié)班會(huì)能學(xué)更多的學(xué)校安全知識(shí)，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自護(hù)自救,。同時(shí)預(yù)祝你們的班會(huì)取得圓滿(mǎn)成功,。

三、學(xué)校安全事故案例：

甲：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí),、獲得本領(lǐng)的地方,，可是由于我們的一些不當(dāng)行為，往往會(huì)釀造出一齊起我們不愿看到的安全事故,。請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)聽(tīng)到的,、看到的安全事故。

1,、列舉學(xué)校安全案例,，敲響安全警鐘。

2,、結(jié)合案例談啟示,。

3,、：甲總結(jié)：是啊,！一齊起血的教訓(xùn)為我們敲響了安全的警鐘,。

三、學(xué)習(xí)安全知識(shí),。

甲：作為學(xué)生,，在學(xué)校里我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？請(qǐng)看小學(xué)生安全專(zhuān)題片,。

乙：看后,，談?wù)勀阌惺裁词斋@？

1,、學(xué)生看專(zhuān)題片,。

2、學(xué)生根據(jù)本校實(shí)際談看后收獲：在教室里,、在操場(chǎng)上,、在走廊里、在體育課上,、在廁所里……應(yīng)當(dāng)注意的安全,。

3、請(qǐng)聽(tīng)《學(xué)校安全三句半》,。

四,、學(xué)會(huì)自護(hù)自救：

甲：生活中沒(méi)有誰(shuí)能無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴在我們身邊，所以安全要靠自我,，我們要學(xué)會(huì)自護(hù)自救,。

乙：生活中有些標(biāo)志常常警示我們要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),，讓我們認(rèn)一認(rèn)它們。

1、認(rèn)一認(rèn)安全標(biāo)志,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。

2,、安全知識(shí)問(wèn)答,。

3、我有好辦法,。

五,、齊唱學(xué)校安全拍手歌。

甲：幸福是花,；

乙：安全是土,；

甲：讓我們牢記學(xué)校安全拍手歌；

六,、班會(huì)尾聲,。

班會(huì)總結(jié)與感悟

班主任總結(jié)后全班齊唱《祝你平安》,。

女：我宣布四年一班《安全伴我在學(xué)校》主題班會(huì)到此結(jié)束,。

班主任總結(jié)：同學(xué)們,，你們這次班會(huì)開(kāi)得十分成功。能夠看出經(jīng)過(guò)這次班會(huì),，你們學(xué)到了很多學(xué)校安全知識(shí),，并明白了遇到小危險(xiǎn)應(yīng)如何自護(hù)自救。我為你們的收獲感到高興,。生命是完美的,，生活是多姿多彩的，而要擁有著一切的前提是安全,。讓我們牢記：安全無(wú)小事,，為了生命安全要時(shí)時(shí)處處當(dāng)心！下次班會(huì)我們將學(xué)習(xí)校外安全知識(shí),，課后請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備,。最終祝愿大家永遠(yuǎn)健康、平安,！

感悟：“為了每一個(gè)孩子的發(fā)展”是課改的核心,。作為教師教學(xué)中不是為教案負(fù)責(zé)，而要時(shí)時(shí)處處為每一個(gè)學(xué)生著想,，把學(xué)生的權(quán)利真正還給每一個(gè)孩子——這是我在上完課后最大的感受。在日后的教學(xué)中,，我將繼續(xù)學(xué)習(xí),，繼續(xù)增強(qiáng)自我的上課藝術(shù)。

學(xué)生需要懂得安全教育教學(xué)教案五篇七

班會(huì)目的：

經(jīng)過(guò)這次主題班會(huì),，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),；掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命,，健康成長(zhǎng),。

班會(huì)準(zhǔn)備：

1、寫(xiě)“安全生命”主題詞,。

2,、確定主持人名單。

3,、搜集有關(guān)安全方面的資料,。

4、復(fù)印新聞資料,。

一．導(dǎo)入,。

齊：各位同學(xué)：六（1）班《學(xué)校安全》主題班會(huì)此刻開(kāi)始,。

二、聽(tīng)新聞,、談感受：

確定：

1,、使用刀具時(shí)，互相比劃,、打鬧,。

2、用濕手觸摸電器,，用濕布擦試電器,。

3、用手或金屬制品去接觸插頭底部,。

4,、當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前,，保護(hù)自我的頭部,。

5、用沙子或泥土打仗,。

6,、下雨天，在濕的地面上奔跑,。

7,、站在凳子上往陽(yáng)臺(tái)下看。

四,、結(jié)尾,。

1、對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),，安全是如此重要,，僅有在安全和禮貌這片沃土的培育下，幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中,。期望我們將安全牢記心中,，將禮貌常伴左右。

2,、下頭,，有請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員唐教師做總結(jié)，掌聲歡迎,！

輔導(dǎo)員總結(jié)：同學(xué)們這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,，也很成功，從同學(xué)們進(jìn)取投入的表現(xiàn)中，教師們足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題的關(guān)注,。期望能經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。讓安全系著你、我,、他,；愿我們的生活每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花！多謝大家,！

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