總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

初中校長年度考核個人總結(jié)篇一

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，注重自我修養(yǎng)政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,，成事之基。近年來,，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀,、價值觀,，保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來,，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn),。

二,、求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力本人在自己的工作崗位上,，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,，在日常的各項(xiàng)工作過程中,，沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),，建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想,。并參加學(xué)科培訓(xùn),，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔(dān)任五年級的語文的教學(xué),；積極開展教育教學(xué)的研討工作,。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,，深受教師和家長的好評,。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展,。

三,、愛崗敬業(yè)，勤奮工作,，格守學(xué)校的美勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題,，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,，大家全力以赴,，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長,，服務(wù)社會,，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到,、早退的現(xiàn)象,，除外出培訓(xùn)、開會等公事外,，我始終堅(jiān)守在工作崗位上,。我信奉，一個人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,，人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn),。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價值,，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。四,、盡職盡責(zé),，扎實(shí)工作，碩果累累我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),，堅(jiān)持“以一流服務(wù),、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,，任勞任怨,，刻苦鉆研，與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，各項(xiàng)工作均取得一定成績。

（一）建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年,、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,。做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確,，實(shí)行政務(wù),、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會,，集廣大教師的民主意識,，決策學(xué)校的發(fā)展。（二）大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時,，把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓,。

（三）開展讀書活動，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,。我校充分利用有限空間,，在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜，讓學(xué)生自主管理借閱圖書,。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,，通過教室的，班級圖書的分發(fā),，學(xué)生圖書管理員的選拔,；開展讀書筆記、手抄報,、黑板報,、校園征文、講故事等評比活動,。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人,。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己,，同時是增進(jìn)師生共同交流,、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地，大興學(xué)習(xí)型校園,。

（四）重視青年教師培養(yǎng)工作,，大興課改之風(fēng)。近年來,，學(xué)校受到規(guī)模小的制約,，辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，雖然如此,，學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng),，確立制度予以保障，制定培養(yǎng)計(jì)劃,，落實(shí)指導(dǎo)教師，定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流,。

（五）抓核心工作,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學(xué)效益,，針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,，學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會，多方研究,，制定提質(zhì)方案,，落實(shí)措施。強(qiáng)化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,，通過全體教師的努力,，教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步。

（六）學(xué)校后勤管理制度完善,，嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費(fèi),，沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展,。如：學(xué)校大門,、警務(wù)室、圍墻,、教學(xué)樓門窗,、教學(xué)設(shè)備、廁所及教學(xué)樓門窗等,，能及時進(jìn)行維護(hù),，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)服務(wù),。

五,、不斷改進(jìn)作風(fēng)，無私奉獻(xiàn),，廉潔自律時時處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上，能維顧全大局,，注重團(tuán)結(jié),，以誠待人。平時工作中任勞任怨,，扎實(shí)細(xì)致,。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀,、價值觀,，從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，率先垂范，以身作則,，時刻做到自重,、自醒、自警,、自勵,，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,，把廉政建設(shè)變成自覺行動，貫穿于日常工作始終,。

初中校長年度考核個人總結(jié)篇二

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

1.提高認(rèn)識,。加強(qiáng)對新形勢下平安建設(shè)工作重要性的認(rèn)識,，把創(chuàng)建“平安校園”工作擺上重要日程，認(rèn)真研究,，精心部署,，根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議精神，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，抓好職責(zé)范圍內(nèi)的工作落實(shí),。

2.成立平安建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。以副校長為組長,，下設(shè)辦公室,，兼任辦公室主任,，其他校委會領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任小組成員,，做到了有領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，有人員具體辦事,，強(qiáng)化目標(biāo),，對公共財(cái)產(chǎn)安全,、防火安全,、防盜安全、網(wǎng)絡(luò)安全加強(qiáng)管理,，做到防患于未然。

3.健全制度,。進(jìn)一步健全和完善平安建設(shè)制度、矛盾糾紛排查調(diào)處制度及其他相關(guān)制度,，及時傳達(dá)縣政法工作會議精神和綜治暨平安建設(shè)會議精神,，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)平安創(chuàng)建工作任務(wù)。

4.加強(qiáng)督促檢查,。單位堅(jiān)持每季度至少召開一次平安創(chuàng)建工作專題會議,，針對工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時研究整改,，做到善始善終,。

二、加強(qiáng)教育，營造氛圍

1.加大宣傳力度,，營造濃厚氛圍,。充分發(fā)揮黨校宣傳優(yōu)勢，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動的輿論宣傳,，通過開展平安建設(shè)宣傳月,、舉辦法制知識講座、進(jìn)行普法知識測驗(yàn),、辦好法制教育宣傳專欄等多種形式,，營造了濃厚的“平安校園”建設(shè)輿論氛圍，促進(jìn)了創(chuàng)建活動深入推進(jìn),。

2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高教職工思想政治素質(zhì)。不斷加強(qiáng)對黨章,、黨的xx大會議精神及科學(xué)發(fā)展觀等政治理論的學(xué)習(xí),，宣傳黨和國家的各項(xiàng)方針、政策,，用所學(xué)知識解決實(shí)際工作中的各種問題,，從而不斷提高了教職工的政治理論水平。

3.開展普法教育,，增強(qiáng)教職工法制觀念,。一方面積極開展警示教育活動，通過典型案例,，認(rèn)真剖析不安全事故以及其導(dǎo)致的原因,，幫助教職工正確認(rèn)識平安建設(shè)的重大意義，增強(qiáng)了教職工的安全意識,。另一方面組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),、提高全體教職工的法制觀念和平安建設(shè)意識，增強(qiáng)干部保平安,、促和諧的自覺性,，為創(chuàng)建“平安校園”建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

三,、扎實(shí)工作,，確保實(shí)效

1.是加強(qiáng)內(nèi)部安全管理。在成立平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,，督促各處室規(guī)范內(nèi)部安全管理,，嚴(yán)格實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班、教職工24小時值班制度,。把安全工作與社會治安綜合治理工作緊密結(jié)合起來,，加大安全管理力度,。同時還成立護(hù)校隊(duì)，對重要部門進(jìn)行重點(diǎn)防范,，尤其是節(jié)假日,，做到有安排、有檢查,，杜絕了事故的發(fā)生,。

2.及時排查和消除不穩(wěn)定因素。一方面通過各種方式,，努力從源頭上預(yù)防和化解矛盾糾紛,，把不穩(wěn)定因素化解在內(nèi)部和萌芽狀態(tài)；另一方面開展征求意見活動,，對群眾反映強(qiáng)烈的問題,，耐心細(xì)致地做好宣傳教育和導(dǎo)化解工作，對群眾的正當(dāng)要求,，積極盡快解決,，努力從源頭上緩解矛盾，把矛盾解決在萌芽狀態(tài),，確保無信訪案件發(fā)生,。

3.做好網(wǎng)絡(luò)安全體系建設(shè)。加強(qiáng)計(jì)算機(jī)安全的管理,，制定出計(jì)算機(jī)使用管理辦法,，網(wǎng)絡(luò)管理員每周進(jìn)行日常病毒檢測，對防病毒軟件做到及時更新,，并做好備份工作,；同時密切注意病毒發(fā)作和新病毒信息的收集，嚴(yán)防計(jì)算機(jī)各種病毒對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的侵入和攻擊,；安裝防火墻和網(wǎng)絡(luò)入侵監(jiān)測系統(tǒng),，防止黑客入侵和人為破壞，做好數(shù)據(jù)備份,，確保信息不丟失,。

4.把平安創(chuàng)建工作與“三聯(lián)共建”工作結(jié)合起來，不斷協(xié)助包建村加強(qiáng)治安防范工作和日常矛盾排查調(diào)處工作,，化解社會矛盾，把各種不穩(wěn)定因素及時消滅在萌芽中,，維護(hù)社會穩(wěn)定,，實(shí)現(xiàn)零上訪目標(biāo)，確保一方平安,。

通過開展平安建設(shè)活動,，提高了全體黨員教職工的安全感,，進(jìn)一步激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)和積極踐行科學(xué)發(fā)展觀的決心。

我校平安建設(shè)工作取得了一定成績,，但與縣委縣政府和縣綜合治理辦公室的的要求還存在一定的差距,，有待于進(jìn)一步改進(jìn)和解決。因此,，在明年的工作中,，我們要繼續(xù)以xx大會議精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步加大平安建設(shè)工作力度,，不斷改進(jìn)工作方式方法,，建立健全各項(xiàng)機(jī)關(guān)管理制度，為促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn),。

初中校長年度考核個人總結(jié)篇三

一年來,，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,，在東舊學(xué)校全體教職工的大力支持和積極配合下,，順利完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了較好的成績?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下：

一,、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，豐富完善自己,。

一年來,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念,，始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動的準(zhǔn)則,，時刻提醒自己，做校長一任,，出成績一方,。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實(shí)實(shí)工作,，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗,。

在工作中,，我始終堅(jiān)持以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，時時處處嚴(yán)于律已,，以身作則,，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè),。不斷提高自己理論上的成熟性,，政治上的堅(jiān)定性和敏銳性,，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性,、科學(xué)性,。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,，能把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識和實(shí)踐活動結(jié)合起來,，進(jìn)行探討和鉆研，堅(jiān)持用理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐,，用實(shí)踐去證實(shí)自己對理論的認(rèn)知,，做到從理論中來，到實(shí)踐中去,。在學(xué)校事務(wù)管理中,，我一貫堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,，實(shí)行黨務(wù),、政務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開制度,，不以權(quán)謀私,，不獨(dú)斷專橫，始終以集體利益為主,，從大局利益出發(fā),，秉公辦事，求真務(wù)實(shí),，堅(jiān)持走群眾路線,，推行以人為本的管理思想，樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,，同心同德,，齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干,，奮勇前進(jìn),。

二、完善各類制度建設(shè),，全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé),。

學(xué)校的發(fā)展，靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度,。擔(dān)任東舊學(xué)校校長以來,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,，掌握新的教育動態(tài),，圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向，完善了教育教學(xué)的各類管理制度,，建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制,，創(chuàng)建了民主、和諧,、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,，明確分工，協(xié)調(diào)合作,，以學(xué)生為中心,，教研為主導(dǎo)，教師為主體,，保證了教育教學(xué)工作的順利開展,。一年來，組織成立了“東舊學(xué)校理財(cái)領(lǐng)導(dǎo)小組”,，設(shè)立了“意見箱”,，積極廣泛采納師生的合理化意見、建議,，暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道,。首先，學(xué)校實(shí)行校級領(lǐng)導(dǎo),、中層領(lǐng)導(dǎo),、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé),，全員管理的模式,，把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,，確保事事有人管,，人人有事管，哪里有學(xué)生,，哪里就有管理,。其次，組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,，樓道秩序管理小組,，明確分工，各盡其責(zé),，經(jīng)常深入教室,，進(jìn)行全方位督查,，確保學(xué)校工作的安全順利開展。三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》,、《教學(xué)質(zhì)量評估及獎懲制度》,，以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,，規(guī)范了升旗,、放學(xué)、例會,、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,，使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個層面。四是大力落實(shí)學(xué)生到?？记谥贫?，重大疫情晨午檢測制度，文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和來客的登記制度,。五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育規(guī)范了“兩操一活動”,。六是積極開展了詩歌朗誦、文藝匯演,、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動,，努力探索以主題班會、年級會,、校會,，以團(tuán)課、思想品德課,、實(shí)踐活動為載體,，以演講、辯論,、團(tuán)隊(duì)活動為形式,，以挖掘閃光點(diǎn)，激勵促進(jìn)為手段,，以自我管理,，自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長效機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生生動活潑地健康成長發(fā)展,。學(xué)生思想活躍,、心理健康、積極進(jìn)取,，形成了講文明樹新風(fēng)的良好的校園景象,。

三、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,，是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來,，我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，牢固樹立“聚精會神抓教學(xué),，一心一意抓質(zhì)量”的理念,，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)教育為核心,，明確辦學(xué)方向,，強(qiáng)化管理手段，努力提高教師素質(zhì),，把提高效益和質(zhì)量,，落實(shí)工作任務(wù)放在第一位，關(guān)注學(xué)生個體差異,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),，定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、黨員、教職工學(xué)習(xí)黨的路線,、方針,、政策和法律法規(guī)，學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識,，定時舉行師生的學(xué)習(xí)心得交流活動,，取長補(bǔ)短?？偨Y(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),、育人觀念以及行之有效的管理制度，促進(jìn)了教學(xué)觀念,、教學(xué)模式,、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變。同時,，學(xué)校采取一系列措施狠抓師德師風(fēng)建設(shè),。一是堅(jiān)持教職工政治學(xué)習(xí)制度，要求有筆記,、有心得,、有記載；二是開展強(qiáng)師德、正師風(fēng),、樹形象教育活動,；三是制定了教師“十不準(zhǔn)”，教師以德立身,、以德從教,、以德育人；四是積極實(shí)行校務(wù)公開,，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，公平、公正,、透明,。

為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，加大教學(xué)管理和課改力度,，以課堂教學(xué)為突破口,，全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動和課件制作比賽,，請優(yōu)秀教師上“公開課”,、“示范課”，以點(diǎn)帶面,，共同提高,。堅(jiān)持公開課引路，示范課促教,，積極進(jìn)行教法變革,，學(xué)法指導(dǎo)，改革考核形式,，嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合,，深化學(xué)生評教，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,，努力做到在教學(xué)中研究,、在研究中教學(xué)，把教學(xué)業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來,，激發(fā)教師的工作積極性,。同時大力實(shí)施名師工程，鼓勵教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,，以多元化的渠道加強(qiáng)崗位練兵,，以加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練為活動載體帶動整體教學(xué)能力和水平的不斷提高。促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出,。有二名教師受到了縣委縣政府的表彰獎勵,，有多名教師在國家級、省級、市級,、縣級刊物上發(fā)表論文,，有二位教師分別被評為縣級教學(xué)能手，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。艱辛的勞動,，必將換回豐碩的收獲。一年來,，東舊學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，樂觀奉獻(xiàn),，教師隊(duì)伍愛崗,、敬業(yè)、奉獻(xiàn),、朝氣蓬勃，學(xué)生學(xué)業(yè)成績迅速提高,，打破了教學(xué)成績處于低谷,、徘徊不前的局面。

四,、加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè),，保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

一年來,，學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,，把立德樹人作為教育的根本。一是利用升國旗儀式,、班會等時間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,，開展理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動力,，突出教育的實(shí)效性,，積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、打臺球,、早戀,、心理脆弱、厭學(xué)等問題,，研究對獨(dú)生子女,、留守兒童的教育方法，取得了良好的效果；二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。講文明,、講禮貌、講衛(wèi)生,、守紀(jì)律,，保持教學(xué)樓秩序井然，要求做到“說話輕,、走路輕,、關(guān)門輕”；三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,，文化育人,、文明育人。學(xué)校及時修正,、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,，校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)诵抡n改宣傳標(biāo)語,、教育教學(xué)理念,、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語,，規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為,；四是定期邀請法制副校長來校講座，抓安全,、保平安,，培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法,、用法的意識,。五是明確辦學(xué)思路和目標(biāo)，加強(qiáng)與社會各界的交流,，不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路,。

今后的奮斗目標(biāo)

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,，要在細(xì),、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,。細(xì)處著手小處抓起,。

2、全面推行校務(wù)公開,，財(cái)務(wù)公開,。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),。

3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,，以身作則,。要求教師做到的，自己要首先做到,。

4,、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，積極參與教研活動,，堅(jiān)持聽課,、評課，時時刻刻起模范表率作用,。

5,、安全教育常抓不懈，牢固樹立安全意識,，確保校園安全,，創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學(xué)條件,，使學(xué)校又好又快的發(fā)展,。

總之，一年來,，本人力求恪盡職守，努力工作,，但與上級要求還存在一定差距,。在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì),，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,，認(rèn)真履行校長職責(zé),，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德,、齊心協(xié)力,，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展,，為周邊老百姓孩子的成長,，努力工作，讓上級滿意,，讓百姓放心,。

初中校長年度考核個人總結(jié)篇四

我的本職是一名中學(xué)校長,，有人說過：一個好校長就是一個好學(xué)校，所以我牢記自己的使命,，我是學(xué)校的領(lǐng)頭雁,，我有責(zé)任帶領(lǐng)學(xué)校展翅高飛；也有教育家說過,，一個校長也應(yīng)該是一位學(xué)者,，所以我與時俱進(jìn)，力爭成為一個有學(xué)養(yǎng)的文化人,；還有人說過,，一個中學(xué)校長也應(yīng)該是一位理財(cái)專家，所以我精打細(xì)算,、開源節(jié)流,，盤活學(xué)校經(jīng)濟(jì)。2**年秋,，我被教育局任命為**中學(xué)校長,，一年來，在教育局,、中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，我根據(jù)**中學(xué)實(shí)際，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,，堅(jiān)持以人為本,，構(gòu)建和諧教學(xué)氛圍，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量而努力?，F(xiàn)將我任職以來的工作情況作一個簡單的回顧：

一,、 以師德師風(fēng)建設(shè)為先導(dǎo)，推動規(guī)范化建設(shè),。

師是國之寶,，德是師之魂。要想有一支作風(fēng)優(yōu)良,、紀(jì)律嚴(yán)明,、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍，首先必須加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。因此,，上任伊始，我根據(jù)縣教育局關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的工作安排,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，制訂相應(yīng)的切實(shí)可行的計(jì)劃和措施，宣傳好,、開展好,、落實(shí)好師德師風(fēng)建設(shè),。通過學(xué)查、促等活動,，一個“鑄師魂,、樹師德、修師身”的氛圍逐步形成,。過去,，學(xué)校里有一種不良的輿論氛圍與思想動態(tài)，有些老師因?yàn)楣ぷ鞒錾玫筋I(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),，其他部分老師要譏諷或者挖苦他,，被表揚(yáng)的老師對我直言“以后不要在大會上表揚(yáng)我”，似乎有“木秀于林,，風(fēng)必摧之”的趨勢,。我看到這個癥結(jié)，馬上敏感的意識到這是最不利于老師成長的環(huán)境,，有些老師不思進(jìn)取,，他還不愿意別人進(jìn)取，甚至是別有用心,，我就從引導(dǎo)正確的輿論氛圍入手,，批評這種錯誤傾向，煞住這種不正之風(fēng),。與一些老師交流談心,，反復(fù)做他們的思想工作，漸漸地,，健康向上的輿論導(dǎo)向重新在老師隊(duì)伍中樹立起來,。幾個過去思想落后的老師通過學(xué)習(xí)，如今一改過去那種散漫作風(fēng),，工作認(rèn)真扎實(shí)；中青年教師更是一頭撲在教學(xué)上,，勤勉務(wù)實(shí),。學(xué)校多次開展師德師風(fēng)活動，如演講,、出墻報,、寫論文等。不久前,，我校以中心學(xué)校組織的青年教師競爭“教壇新星”演講比賽為切入點(diǎn),，讓老師深刻反思自己的教學(xué)理念、教育主張與貫徹情況,，老師們言辭懇切,、一吐心聲,。有的當(dāng)場作出宣誓；有的與學(xué)生以心坦誠相換,；有的慷慨陳詞,，**老師說左肩挑著愛他的學(xué)生，右肩挑著他愛的課堂,，張開雙臂,，往藍(lán)天進(jìn)發(fā)；周文芳老師從不讓每一個有潛力的學(xué)生在幾年以后成為農(nóng)村婦女和“婦男”,；阮文學(xué)要放飛學(xué)生的鷹之夢,。

加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)，就要落實(shí)到愛的教育行動上去,。強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解,、尊重、信任和包容學(xué)生,。在以人為本,，以愛育人的教育思想指導(dǎo)下，我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上,。對學(xué)生尊重,、平等、民主,、關(guān)心,。各班主任及科任教師能以身作則，做好學(xué)生的表率,。教師的服務(wù)意識,；責(zé)任、為人師表意識,；廉潔從教意識,；教學(xué)質(zhì)量意識；團(tuán)結(jié),、協(xié)調(diào),、凝聚的意識大大增強(qiáng)。老師們基本上形成健康的工作心態(tài),。在開展工作中能積極主動,。可以這樣說,，如今黃沙中學(xué)的教師是一支思想純潔,、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、愛崗敬業(yè),、精誠團(tuán)結(jié),、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,。

以開展師德師風(fēng)建設(shè)為先導(dǎo)，形成一個靠得住的抓手,，扎實(shí)推動學(xué)校規(guī)范化建設(shè),。

二、 加強(qiáng)學(xué)校管理,，全面提高教育質(zhì)量,。

去年，**中學(xué)教學(xué)質(zhì)量有較大突破,，但這幾年總體上是不穩(wěn)定的,。如何讓黃沙中學(xué)的教育質(zhì)量穩(wěn)步上升，將學(xué)校辦出特色,，辦出效益,，更高的提升學(xué)校的知名度，讓人民滿意,，是我上任后面臨的一個課題,，這種使命感驅(qū)使著我，鞭策著我,。為此,，我把主要精力放在強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理和全面提高教學(xué)質(zhì)量上。因?yàn)槌Ｒ?guī)管理是學(xué)校的一個窗口,，質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。

蘇霍姆林斯基說過：“學(xué)校的管理首先是教育思想的管理?！焙玫慕逃枷氡仨氁幸惶仔兄行У闹贫葋硪?guī)范,、約束。因此,，我和行政一班人不斷完善和制定學(xué)校管理制度,。先后建立了《老師考勤制度》、《班主任管理細(xì)則》,、《績效工資分配方案》等,。人不管人，制度管人,，制度面前，人人平等,。為了加強(qiáng)教學(xué)管理,，學(xué)校成立了常規(guī)管理考核領(lǐng)導(dǎo)小組，對教師的教學(xué)常規(guī)工作每月一考核,，把考核成績系統(tǒng)化與晉級評優(yōu)相掛鉤,，對教學(xué)常規(guī)工作出色的教師給予表彰,，不到位的給予經(jīng)濟(jì)上的懲罰。除了定期進(jìn)行檢查之外,，加大隨機(jī)抽查備課及作業(yè)批改情況的力度,。同時，積極發(fā)揮學(xué)生會,、團(tuán)支部的協(xié)調(diào)作用,，使學(xué)校的面上工作于教學(xué)工作有機(jī)的結(jié)合起來，達(dá)到了良好的管理效果,，構(gòu)建了和諧的教學(xué)氛圍,，為實(shí)現(xiàn)理想的教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。從去年起,，在全校推行月考制度,，每月一考試，考后質(zhì)量分析找問題,，查原因,，及時查漏補(bǔ)缺。通過制度化,、人性化,、科學(xué)化的管理，學(xué)校工作井然有序,。盡管這次保先教育活動為期五天,，卻可以使我們受益五年、五十年,，甚至更長,，黨課學(xué)習(xí)總結(jié)。無論在形式上,，還是在內(nèi)容上,，都值得學(xué)習(xí)者的嘆服！形式上,，并不拘泥于講座這一種形式,，從學(xué)校到各個小的支部，在學(xué)習(xí)的形式上都進(jìn)行了大膽地創(chuàng)新,，就拿我系的分組討論,、辯論、自由言論而言,，就有效地調(diào)動了每個人的積極性,，實(shí)現(xiàn)了人人參與。從而將這次學(xué)習(xí)的目的從只為響應(yīng)號召、完成任務(wù)升華為切切實(shí)實(shí)提高自身本領(lǐng)的軌道上來,。

初中校長年度考核個人總結(jié)篇五

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間一年即將過去。一年來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,，在全體教師的幫忙和支持下，我忠于職守,，務(wù)實(shí)工作,，認(rèn)真履行校長職責(zé)，使胡村小學(xué)各方各面的工作取得較好的發(fā)展,，在此,，我真誠地感謝大家。下面,，我就從工作體會,、工作業(yè)績、存在問題和今后的發(fā)展方向四個方面,，將一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個簡要的匯報,。

一、工作體會,。

1,、深入師德學(xué)習(xí)，樹立服務(wù)意識,?！皫熣撸瑐鞯朗跇I(yè)解惑也”,。故為師者不能夠不明道,，明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學(xué)生,、愛校園,、愛崗敬業(yè)。做為農(nóng)村基層校園,，由于師資缺乏,，條件艱苦，課務(wù)繁多,，再加上個別教師服務(wù)意識不高,，難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度。因此,，我在工作中倡導(dǎo)陶行知先生“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的崇高精神,，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，努力提高教師的政治修養(yǎng),，樹立全心全意為農(nóng)村教育事業(yè)服務(wù)的意識，從而推動校園各項(xiàng)工作有效開展,。

2,、堅(jiān)持以身作則，樹立模范形象,。有人說：“無功就是過,，平庸就是錯，不進(jìn)就是退,?！蔽矣X得很有道理。做為校長,，如果不能促進(jìn)校園的進(jìn)步與發(fā)展,，那就是一種罪過。一年來,，我把校園做為自己的家,，自覺遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度，對校園大大小小的工作都以身作則,，樹立良好的模范形象,。我嚴(yán)以律己，寬以待人,，每一天堅(jiān)持早到校,、晚回家，各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)帶頭落實(shí),，用實(shí)際行動推進(jìn)校園各項(xiàng)工作高效而有序進(jìn)行,。

3、明確目標(biāo)管理,，樹立校園新形象,。目標(biāo)就是方向，有了正確的目標(biāo),，再制訂好實(shí)施目標(biāo)的合理規(guī)劃,，工作就能有條不紊。任職以來,，我本著‘站得高一點(diǎn),，看得遠(yuǎn)一點(diǎn)，想得深一點(diǎn),，干得實(shí)一點(diǎn)’的工作理念,，我不斷摸索工作經(jīng)驗(yàn)，掌握了解每一個管理細(xì)節(jié)，解決落實(shí)每一個工作難題,，逐步規(guī)范校園的各項(xiàng)常規(guī),，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。

4,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我個人認(rèn)為一個校長留給校園最重要的兩樣?xùn)|西是：培養(yǎng)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍和培養(yǎng)一種好的校園文化,。在校園管理上,，我和校園其他領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真規(guī)劃，讓年輕教師充分展現(xiàn)創(chuàng)新實(shí)踐,、科學(xué)教研的潛力,，也讓老教師發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)豐富、勤懇塌實(shí)的作風(fēng),，努力營造和諧寬松的工作環(huán)境,，用心培育一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的師資隊(duì)伍。我校的幾位老教師愛崗敬業(yè),，模范遵守校園制度,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；中青年教師不怕艱苦,，勇挑重?fù)?dān),，虛心向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，事事尊重老教師的意愿,。良好的人際氛圍,，使校園的管理富有人情味，領(lǐng)導(dǎo)和教師關(guān)系融洽,，工作布置從不相互推諉,，遇到難題總是群策群力。

5,、重視德育工作,，建立和諧校園。德育工作關(guān)系到人才培養(yǎng)的素質(zhì),，我校始終把學(xué)生的德育工作放在重要位置,，崇倡以德服人、以德管人,、以德育人,，對學(xué)生提出：在家庭做好孩子、在校園做好學(xué)生,、在社會做好少年的“三好”要求,，加強(qiáng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、生活,、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。在具體工作中,，注重在校內(nèi)健全以校園,、少先隊(duì)大隊(duì),、班級為主的三級德育職責(zé)教育網(wǎng),，并透過家長會和家訪等形式,，構(gòu)成校園,、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),。透過開展一系列不同形式的活動，不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣,，構(gòu)成良好學(xué)風(fēng),、班風(fēng)和校風(fēng)，促進(jìn)了和諧校園的建設(shè)與發(fā)展,。

6、健全科學(xué)的管理制度,，保障校園健康發(fā)展?！肮堋币婪ǘ危芏卸?；“理”要依情而理，理而有節(jié),。好的制度,，它是一種強(qiáng)身劑，也是一種催化劑,。為此，我組織校園領(lǐng)導(dǎo)班子先后制訂了各項(xiàng)規(guī)章制度,，這些制度對校長,、教導(dǎo)主任、班主任,、科任教師,、教研組長的職責(zé)做了詳細(xì)的規(guī)定；對德育,、教學(xué)、體衛(wèi),、美育等目標(biāo)化、制度化,，構(gòu)成了規(guī)程,；對財(cái)務(wù),、校產(chǎn)管理,、校園凈化綠化、專用教室管理,、書籍檔案管理、學(xué)生行為規(guī)范管理等進(jìn)一步健全,、量化，使校園各項(xiàng)制度更完善,，崗位職責(zé)更明確，更能客觀,、公正地衡量教師的各項(xiàng)工作業(yè)績，有效調(diào)動教師工作用心性,。我在校園的日常管理中，既體現(xiàn)靈活的人文關(guān)懷,，更注重完善健全的管理制度,，只要制度健全與公正，就能使全校師生在穩(wěn)定,、有序的環(huán)境中工作學(xué)習(xí),，只要每位教師嚴(yán)格按制度辦事，就能保證各項(xiàng)工作正常開展,，構(gòu)成良性循環(huán)，保障校園健康發(fā)展,。

7,、加強(qiáng)安全與衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。安全工作是校園的重要工作,，我和校園的安全負(fù)責(zé)人堅(jiān)持做好每周的安全隱患排查和整改工作，要求每位教師把安全教育掛在嘴上,，放在心上,，做到天天講、時時念,，我校全年沒有發(fā)生重大的安全事故,。今年我校組織了多次的安全知識講座,，進(jìn)行了多次安全演練，提高了學(xué)生的安全意識,，防止了意外事故的發(fā)生,。個性值得一提的是由于今年針對校園暴力犯罪的惡性事件的增多，我校特制定了預(yù)防校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案,，安排教師每一天值班,，個性是上下學(xué)階段重點(diǎn)值班,，保衛(wèi)學(xué)生安全。衛(wèi)生工作也是校園的重要工作之一,，我校透過潔凈校園活動,，結(jié)合每一天的衛(wèi)生和紀(jì)律檢查評比,，做到人人講衛(wèi)生，減少和預(yù)防疾病的發(fā)生,。每年春季是各種流行傳染疾病的多發(fā)季節(jié),，今年我校為了預(yù)防手足口病的發(fā)生，嚴(yán)格落實(shí)預(yù)防傳染病方案，透過國旗下講話,、宣傳欄,、黑板報,、致家長的一封信宣傳衛(wèi)生防病知識，嚴(yán)格晨午檢,、消毒和患病學(xué)生追蹤記錄，保障學(xué)生的身體健康,。我校還用心組織大課間體育活動，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，開足體,、音、美和校園課程,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

二,、工作業(yè)績,。

1,、我校全體教師上下團(tuán)結(jié),，齊心協(xié)力,，人人都把工作做好,，沒有一人出現(xiàn)違紀(jì)事件,。今年,，我校安艷芳,、趙靜華老師被評為縣優(yōu)秀班主任,；張紅梅,、張麗,、高培老師被評為縣優(yōu)秀教師,；張紅梅老師被評為縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員,；趙靜華、高培老師被評為縣優(yōu)質(zhì)課教師,；此外，多人次教師參加縣,、市級教師培訓(xùn),，多位教師的論文在省市獲獎。

2,、校園各項(xiàng)制度更健全。構(gòu)成了校長負(fù)責(zé),、教師參與的民主治校的管理體制，教師用心性得到充分調(diào)動，競爭意識加強(qiáng),。校園校務(wù)公開，財(cái)務(wù)制度得到嚴(yán)格執(zhí)行,，無亂收費(fèi)現(xiàn)象,。

3、學(xué)生勤學(xué)守紀(jì),、禮貌向上,，富有愛國主義、群眾主義精神,。我校五甲、二甲兩個班級被評為縣先進(jìn)班群眾,，五年級的段凱楠和張玉同學(xué)被評為縣三好學(xué)生,，六年級的孟靜柔同學(xué)被評為市級三好學(xué)生，而且我校學(xué)生在全鎮(zhèn)組織的各項(xiàng)活動中均取得優(yōu)異的成績,。

4、體育,、衛(wèi)生、美育等各項(xiàng)工作成效顯著,。校園衛(wèi)生工作常抓不懈，校園凈化,、美化、綠化,，育人環(huán)境優(yōu)美,。大課間體育活動豐富多彩,，“兩操”鍛煉高質(zhì)有效,；學(xué)生個性得到發(fā)展,，藝術(shù)素質(zhì)不斷提高，學(xué)生“全面發(fā)展+特長”得到充分體現(xiàn),。

5、20x年下半年,，我校認(rèn)真做好迎接省標(biāo)準(zhǔn)化校園驗(yàn)收工作,，此項(xiàng)工作職責(zé)重大，我們兢兢業(yè)業(yè),，不敢有一點(diǎn)馬虎,。校園新建教師車棚和多媒體教室,，改善了校園的生活和教學(xué)條件，滿足了現(xiàn)代化教學(xué)的需要,。校園努力完善和健全各種檔案資料,，做到各項(xiàng)工作有跡可尋。最終我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下比較圓滿的透過了省標(biāo)準(zhǔn)化校園的驗(yàn)收,。省領(lǐng)導(dǎo)對我校的工作給予了肯定，也提出了寶貴的意見,。

6,、我校的安全工作成績突出,，安全教育深入人心，安全演練效果顯著,，安全隱患及時排除,，全校師生的安全意識高,，全年沒有重大安全事故,。

三,、存在問題。

成績來自全體教師的共同努力,，我在工作中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),，讓我受益匪淺；但它的背后也突顯了我在工作中的許多不足之處：

1,、在平時的校園管理工作中,，我還缺乏對校園工作的深刻思考，出現(xiàn)盲從現(xiàn)象,，處事不夠靈活果斷,，工作水平還有待提高,；

2、在校園的具體事務(wù)中,，偶爾有隨意性,，沒能和領(lǐng)導(dǎo)班子及時溝通,，不能虛心聽取不同的意見；

3,、對教師的思想工作不夠深入，談工作多,、談思想少,，對教師關(guān)心還不夠,，教師工作壓力大,，報酬少，政治思想工作有待加強(qiáng),。

4,、對自己的要求還不夠嚴(yán)格,，一些不良習(xí)慣還不能徹底改正,，理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠,，不能完全起到模范作用；

5,、一些制度還不夠完善，有些制度落實(shí)不到位,，職責(zé)落實(shí)到人但不夠明確，使得一些工作不能及時高效地完成,。

6,、教育教學(xué)水平有待提高，校本研究活動不夠深入,，還沒有充分調(diào)動起教師的用心性,，致使教學(xué)常規(guī)落實(shí)不到位。

四,、發(fā)展方向。

工作中的成績將化為我的動力,，工作中的不足之處是我今后自身整改的目標(biāo)。感謝全體教師長期以來的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，只有你們不懈的努力，才能成就胡村小學(xué)教育事業(yè)的輝煌,。一年來，由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn),，我給各位領(lǐng)導(dǎo)和老師添了許多麻煩，在此我深表歉意,，望大家體諒我一心想搞好本職工作的熱情，諒解我在工作上的無意冒犯之處,。

教師是人類靈魂的工程師，教育事業(yè)是天底下最光輝的事業(yè),。教師的工作是一份憑良心的苦差使，無法用金錢來衡量它的價值,。我們選取了教師,，就等于選取了奉獻(xiàn)和清貧,。今后，我將不斷地完善自我,，努力提高管理水平,，我有決心在上級領(lǐng)導(dǎo)與老師們的幫忙下,，把今后的工作做得更好。