欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 幼兒園教師年終述職個(gè)人總結(jié) 幼兒園教師年度工作述職報(bào)告(十篇)

幼兒園教師年終述職個(gè)人總結(jié) 幼兒園教師年度工作述職報(bào)告(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-22 10:50:12
幼兒園教師年終述職個(gè)人總結(jié) 幼兒園教師年度工作述職報(bào)告(十篇)
時(shí)間:2022-12-22 10:50:12     小編:zdfb

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

幼兒園教師年終述職個(gè)人總結(jié) 幼兒園教師年度工作述職報(bào)告篇一

熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)幼教事業(yè),,熱愛(ài)孩子們,,在園遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù),。同事之間和睦相處,真誠(chéng)以待,。以“我喜歡孩子”的左右銘放在心中,,作為自己的前進(jìn)方向?qū)τ變簼M懷愛(ài)心地教導(dǎo)著。認(rèn)真參加學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí),,并做好筆記,,每次活動(dòng)都做到人到、心到,、口到,。

平時(shí)我利用空余時(shí)間經(jīng)常翻閱幼教書籍,購(gòu)買一些音樂(lè)類方面的書籍學(xué)習(xí),,并試著滲透到課堂中去,。積極撰寫博客,了解最新的幼教動(dòng)態(tài),,多看優(yōu)秀幼兒園的網(wǎng)站,、教師博客,學(xué)習(xí)人家先進(jìn)的教育方法,,并反復(fù)思考勇于實(shí)踐,、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。對(duì)于自己不太擅長(zhǎng)的方面虛心求教,,一起探討,,形成一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和氛圍。在中心幼兒園舉行的新教育展示活動(dòng)中,,我利用空班的時(shí)間編排舞蹈《紅梅傲雪》,,女性柔美的特點(diǎn),給觀眾留下了深刻的印象。在天幼,,我們又在短時(shí)間內(nèi)接到了港區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的艱巨任務(wù),,在慶祝港區(qū)建國(guó)60周年晚會(huì)上,表演一個(gè)本土節(jié)目,,這是領(lǐng)導(dǎo)的肯定和信任,,我們天幼人同心協(xié)力、克服一切阻礙,,在短時(shí)間里編排了歌伴舞《歡聚一堂》,,有16位老師參加,得到了領(lǐng)導(dǎo)們和觀眾們的一致好評(píng),。在平時(shí)的空余時(shí)間里,,我又積極承擔(dān)園本研訓(xùn)活動(dòng),例:編排早操,、舞蹈,,讓老師們一起鍛煉身心,培養(yǎng)情操,。

作為一線的老師,,我能夠結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況制定班級(jí)工作計(jì)劃,周計(jì)劃,,科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng),,針對(duì)班級(jí)情況,靈活地運(yùn)用教案,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,制作好教具,課后進(jìn)行及時(shí)的反思,,對(duì)于不懂的地方,,虛心向同事請(qǐng)教,同時(shí)在執(zhí)教的過(guò)程中邊學(xué)習(xí)邊摸索經(jīng)驗(yàn),。每個(gè)主題都更換內(nèi)容,讓幼兒學(xué)習(xí),、鞏固知識(shí),。在班級(jí)環(huán)境區(qū)域中,下了一定的功夫,,合理地針對(duì)園特色,、班特色,營(yíng)造一種溫馨的情調(diào),,和可持續(xù)操作,、耐用的區(qū)域材料,分別獲得園級(jí)比賽一等獎(jiǎng)和巧手獎(jiǎng)。在平時(shí)園組織的各項(xiàng)比賽中,,我都積極參加,,認(rèn)真對(duì)待,主動(dòng)承擔(dān)送教下鄉(xiāng)活動(dòng),,領(lǐng)域組長(zhǎng)展示課等,,因?yàn)槲疑钪粋€(gè)老師要發(fā)展,上課是重中之重,。所以,,我經(jīng)過(guò)了試教、反思,,一遍一遍的磨課,,讓自己慢慢地成長(zhǎng)和獲得經(jīng)驗(yàn)。在平時(shí)的教研組會(huì)議中,,我們一起編排新操,、商討各種活動(dòng)流程,大膽亮出自己的想法,,并一起揣摩,。利用空余的時(shí)間積極聽(tīng)課,吸取新鮮的教育方法,。論文是我比較薄弱的環(huán)節(jié),,所以今年我認(rèn)真撰寫,不懂就問(wèn),,聽(tīng)取有經(jīng)驗(yàn)的老師的建議,,一遍一遍反復(fù)修改,撰寫了論文《音樂(lè)有聲,,浸潤(rùn)無(wú)聲》被送到平湖參評(píng),。

在與家長(zhǎng)接觸中,我們努力做到熱情真誠(chéng),,盡職盡責(zé),。為了讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園的活動(dòng)情況,我們建立qq群,、班級(jí)博客,、每月家園互通表,利用家訪,、清晨入園及下午離園時(shí)間,,與家長(zhǎng)交談,讓他們及時(shí)了解幼兒在園情況,,一起對(duì)幼兒進(jìn)行教育,。每周更換家園欄的內(nèi)容、每周貼出材料準(zhǔn)備,同時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),、親子活動(dòng)等,開(kāi)展家委會(huì)會(huì)議,,聽(tīng)取家長(zhǎng)們的想法,,并投票選舉班內(nèi)書記、宣傳委員,、文藝委員等事項(xiàng),,針對(duì)家長(zhǎng)們的強(qiáng)烈提議,我們一起以家庭聯(lián)誼的形式,,去了上海海底世界一日游,,增進(jìn)了我們彼此之間的距離,以便以后更好的開(kāi)展工作,。在幼兒園的制作數(shù)學(xué)教具比賽中,,我們班的家長(zhǎng)積極參與,并獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng),。家長(zhǎng)朋友們還一起有創(chuàng)意的制作班徽,,選擇班歌等,讓我們一家子更加親,,在上半年我們班評(píng)到了文明班級(jí)的稱號(hào),,這鼓舞著我更加用心地經(jīng)營(yíng)班級(jí)這個(gè)大家庭。

記得泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,,果的事業(yè)是尊貴的,。讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭,?!庇變航處煹穆殬I(yè)是瑣碎的、細(xì)小的,。她沒(méi)有高科技的累累碩果,,也沒(méi)有建筑事業(yè)的立竿見(jiàn)影,更沒(méi)有詩(shī)人的浪漫和灑脫,,她像綠葉一樣平凡,,默默地垂著綠蔭,為大地帶來(lái)生機(jī),,添上一片溫馨。也許在陽(yáng)光的照耀下,,她將褪盡生命的綠色,,但卻孕育出新的花蕾,在枝頭綻開(kāi)迷人的笑靨。我想用執(zhí)著的心不懈努力,,努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,,讓家長(zhǎng)安心,讓幼兒開(kāi)心的幼兒教師,!并朝著做一名有特色的教師為目標(biāo),,而加倍努力,希望明年能在各方面充實(shí)自我,,發(fā)展自我,,展示自我。

幼兒園教師年終述職個(gè)人總結(jié) 幼兒園教師年度工作述職報(bào)告篇二

時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了。我班有幼兒37人,,有些孩子個(gè)性活潑開(kāi)朗,,但個(gè)性鮮明,通過(guò)一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,,本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束,在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際,,我們回首所做過(guò)的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,,為了更好的完成以后的工作,,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,,促進(jìn)幼兒身心活潑,、健康成長(zhǎng),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)集體,,服從分配,,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真,、求實(shí),、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng),,做好各項(xiàng)工作,,積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè),,做到耐心,、愛(ài)心、公平,、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子,。

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課,,我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,,并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

1、在教育教學(xué)活動(dòng)中,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,,使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動(dòng)中,,注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,。

2,、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作,。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,每月撰寫教育隨筆,,以提高自身能力與寫作能力。

3,、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),,更好地因材施教,,因人施教。

4,、認(rèn)真填寫周,、月計(jì)劃及各種表格。

5,、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄,,做到有分析、有目標(biāo),、有記錄,、有反饋。

6,、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,,提供幼兒活動(dòng)材料,,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧、有禮貌的好孩子,,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,,因人施教,,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

1,、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。

2、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,,做到地上無(wú)灰塵,、紙屑,窗明幾凈,,被褥整潔舒適,。

3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,,按制度要求給各種玩,、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩,、用具的衛(wèi)生,、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,。

4,、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,,不挑食,不偏食,,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,,不掉飯粒。

5,、勤為幼兒剪指甲,,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,,教師給予及時(shí)的制止,,并進(jìn)行隨機(jī)教育。

6,、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,,不吵鬧,,盡快入睡,會(huì)整理床鋪,,衣服折疊整齊放好,。

7、經(jīng)過(guò)班級(jí)教師的共同配合,,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長(zhǎng),我做到了以下幾點(diǎn):

1,、教給了幼兒一些安全知識(shí),,強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物,,不玩火,、水、電,,不從高處往下跳,,不亂爬高處,不吃生人的東西,,不跟生人走,,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救,。

2,、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

3,、做好交接班工作,,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。

1,、真誠(chéng)地對(duì)待每一位家長(zhǎng),,加強(qiáng)家園溝通,。教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效,家園溝通,,教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問(wèn)題,,提升對(duì)幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任,。孩子的快樂(lè),,是對(duì)我工作的鼓勵(lì)。

2,、積極的向家長(zhǎng)反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),,今天誰(shuí)吃飯有進(jìn)步,睡覺(jué)也乖了,,自己睡著的,;今天誰(shuí)情緒不太好,情緒有些浮躁等等,,讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間知道孩子在園的情況,。

3、向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園生活,,讓家長(zhǎng)更親近地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活和我園需要家長(zhǎng)配合工作,。使用家園聯(lián)系冊(cè)、電話多種形式進(jìn)行訪問(wèn),,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,收集家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,保持家園一致教育,。

4,、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,,并制定了適宜的教育措施,,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育,。

5,、與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),,提高了家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),配合幼兒園做好保教工作,。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步,。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法,。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,,因人施教,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專題研究,,力求把日后的工作做得更好,!

幼兒園小班教師年度個(gè)人工作總結(jié)5

時(shí)刻過(guò)的真快,不經(jīng)意間這學(xué)期即將結(jié)束,。在這一學(xué)期中,,我始終本著“以幼兒為主體”,牢記自我是一名幼兒教師,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體幼兒,教書育人,,為人師表,,工作職責(zé)心強(qiáng),重視幼兒的個(gè)性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),,尊重幼兒,,做到愛(ài)與嚴(yán)格要求相結(jié)合,注重自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善,,從而不斷提高自我的教育教學(xué)水平,,本學(xué)期,較出色的完成了教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)主要做如下幾項(xiàng)工作歸納:

一,、與幼兒的情感交流方面我很注重與幼兒之間情感的交流。

鐘愛(ài)并尊重咱們班的每一位幼兒,有了這種心境,,師生之間就能有一種和諧的狀態(tài),,許多事情便迎刃而解,無(wú)論活潑,、頑皮或膽怯,,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的幼兒,,給以更多的熱情和幫忙,。幫忙他們樹(shù)立自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū),?;顫婇_(kāi)朗的幼兒,我則帶給適合他們的展示空間,。人的感覺(jué)是相互的,,教師的真誠(chéng),孩子們能感覺(jué)的到,。堅(jiān)持鐘愛(ài),、尊重每一位幼兒,與幼兒平等相處,,讓幼兒理解了你,,就能以主動(dòng)的態(tài)度理解你的教育。

二,、常規(guī)方面小班幼兒在學(xué)期初,,是處于一種蒙化狀態(tài),他們帶著家庭中的不一樣習(xí)慣走到了一齊,。

許多孩子原有的生活比較的無(wú)序,,甚至十分的自由化。作為一名新教師,,深知只要將小班常規(guī)培養(yǎng)好,,教學(xué)才會(huì)有序的進(jìn)行。如午睡時(shí)利用講小故事的形式教育幼兒每一天中午要按時(shí)睡午覺(jué),;午餐時(shí)說(shuō)各種飯菜所包含的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值教育幼兒不好挑食,;利用教育掛圖教育幼兒要飯前便后要洗手,培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭(zhēng)搶,,不隨意干擾別人等等,。到如今,班級(jí)幼兒已構(gòu)成了良好的生活習(xí)慣和領(lǐng)悟常規(guī),。

三,、教學(xué)方面針對(duì)小班幼兒心理狀況,,咱們開(kāi)展了主題、領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng),,以穩(wěn)定幼兒情緒為主,,提前備課,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,制作自制玩教具,。

咱們從幼兒的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)幼兒領(lǐng)悟的用心性和創(chuàng)造性思維,,培養(yǎng)幼兒的領(lǐng)悟興趣為主要目的,。做到課題與環(huán)境結(jié)合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂(lè)趣,。還設(shè)立了美工區(qū),、語(yǔ)言區(qū)、閱讀區(qū)等區(qū)域,,并不斷豐富材料,。用心參加園里的教研活動(dòng)。本學(xué)期,,我用心制作了不少適合小班幼兒操作的區(qū)域活動(dòng)材料,,配合主題活動(dòng),進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),,取得了不錯(cuò)的效果,。

善于與家長(zhǎng)溝通,在幼兒園工作中,,家長(zhǎng)工作是十分重要的。

幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和配合,,這學(xué)期,,我透過(guò)多種渠道與家長(zhǎng)溝通,針對(duì)每一位幼兒狀況,,采取不一樣的方式進(jìn)行家訪,,收到了良好的效果,也取得了家長(zhǎng)的信任,,使我的工作得心應(yīng)手,。當(dāng)然,有收獲也存在著不少的不足:在教學(xué)方面我還要更近一步地做好每節(jié)課后的小結(jié),,只有善于歸納,、反思才會(huì)有所提高和進(jìn)步,多聽(tīng)老教師的優(yōu)質(zhì)課,,從中獲取經(jīng)驗(yàn),,快速的提升自我。期望領(lǐng)導(dǎo)能幫忙我指出不足,我將認(rèn)真反思,、發(fā)奮改善,。

幼兒園教師年終述職個(gè)人總結(jié) 幼兒園教師年度工作述職報(bào)告篇三

眨眼間20xx年這一學(xué)期的工作接近了尾聲??粗@些可愛(ài)的孩子們,,回想起這一學(xué)期與他們共同生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忙碌,、緊張卻又充實(shí)而快樂(lè)?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期各方面的工作進(jìn)行總結(jié)與反思,從而汲取經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)不足,。

這學(xué)期我們根據(jù)本班孩子的情況,結(jié)合《綱要》和新教材的要求,,認(rèn)真制定了學(xué)期工作計(jì)劃,,開(kāi)展了豐富多彩的主題教育活動(dòng),這些活動(dòng)開(kāi)闊了孩子們的視野,,豐富了孩子們的生活經(jīng)驗(yàn),,同時(shí)我們積極組織的社區(qū)活動(dòng)也收到了良好的效果。在班級(jí)內(nèi),,我們注重教室的環(huán)創(chuàng)工作,,定期更換班級(jí)主題墻內(nèi)容,充分利用班級(jí)內(nèi)的娃娃家,、區(qū)角等游戲場(chǎng)所,,為孩子們開(kāi)辟了動(dòng)手動(dòng)腦的小天地。

這學(xué)期我們班注重保教并重,,從幼兒的點(diǎn)滴生活做起,,關(guān)心每一位幼兒,為他們提供舒適,、衛(wèi)生的生活環(huán)境,。每天按要求配合保健醫(yī)生做好保健工作,嚴(yán)格做好班級(jí)日常消毒和衛(wèi)生工作,,組織好孩子們的一餐兩點(diǎn),,管理好孩子們的一日生活。

這學(xué)期我們建立了家園溝通責(zé)任制度,,利用晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)一一交流,,讓家長(zhǎng)更了解自己的孩子在園的情況。同時(shí)針對(duì)存在問(wèn)題比較嚴(yán)重的.孩子,,我們積極制定了應(yīng)對(duì)策略,,通過(guò)電話,、家訪、座談等形式,,及時(shí)與家長(zhǎng)交換意見(jiàn),,取得了一致的教育理念。這些細(xì)節(jié)和有效的溝通方法,,讓我們更深入了解每一個(gè)幼兒在家的情況,,更有針對(duì)性的開(kāi)展幼兒教學(xué)工作。這學(xué)期的家園聯(lián)系工作,,我們與家長(zhǎng)之間建立了和諧友好的關(guān)系,,贏得了家長(zhǎng)們的信任和支持。

1,、通過(guò)這學(xué)期幼兒在園生活和師幼互動(dòng),,培養(yǎng)我班幼兒性格活潑開(kāi)朗、有禮貌,、主動(dòng)與人打招呼的好習(xí)慣,。同時(shí)班級(jí)建立了良好的生活常規(guī)、活動(dòng)區(qū)常規(guī),、課堂常規(guī),、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展井井有條。

2,、鞏固幼兒園一日生活常規(guī),,注重幼兒的個(gè)體差異,有重點(diǎn),、有目標(biāo)地對(duì)幼兒進(jìn)餐,、午睡、入廁,、玩具收納等環(huán)節(jié)的習(xí)慣培養(yǎng),,提高幼兒的自理和自律能力和意識(shí)。

3,、根據(jù)我班幼兒節(jié)奏感發(fā)展較弱的特點(diǎn),這學(xué)期我們?cè)O(shè)置了表演區(qū),,結(jié)合組織的主題活動(dòng),,開(kāi)展幼兒歌曲表演、舞蹈等活動(dòng),,同時(shí)通過(guò)沙錘,、鼓等樂(lè)器,鍛煉了孩子的節(jié)奏感,。

1,、由于我班幼兒為出入幼兒園的孩子,,幼兒的存在注意力不夠集中、課堂紀(jì)律意識(shí)差,、回答問(wèn)題聲音不夠響亮等問(wèn)題,。

2、幼兒各種行為習(xí)慣不夠自覺(jué),,應(yīng)堅(jiān)持不懈,,幼兒才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

1,、精細(xì)動(dòng)作的加強(qiáng)和培養(yǎng),。下學(xué)期我班將通過(guò)穿編游戲、手工制作等方式訓(xùn)練幼兒的精細(xì)動(dòng)作,。除了每星期美工課外,,利用晨間活動(dòng)前、離園前等時(shí)間進(jìn)行練習(xí),。從剪刀的正確使用方法開(kāi)始,,逐漸增加難度,慢慢過(guò)渡到剪直線,、圓形,、動(dòng)物輪廓,并制定出計(jì)劃循序漸進(jìn)地進(jìn)行,。

2,、幼兒自信心的加強(qiáng)和培養(yǎng)。針對(duì)我們內(nèi)比較內(nèi)向的幼兒,,我們要多利用時(shí)間與他們進(jìn)行交流,、溝通,每天堅(jiān)持給孩子一個(gè)充滿愛(ài)心的擁抱,,讓孩子感受到我們的愛(ài),,同時(shí)給孩子創(chuàng)造各種環(huán)境和機(jī)會(huì),讓孩子們得到充分的鍛煉,。

孩子開(kāi)心的笑容,,是對(duì)我們工作的鼓勵(lì),家長(zhǎng)滿意的眼神,,是對(duì)我們工作的肯定,。這學(xué)期即將結(jié)束,留給我們很多思考和總結(jié),,在新的學(xué)期里我們將繼續(xù)努力,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取把班級(jí)的工作做得更好,!

幼兒園教師年終述職個(gè)人總結(jié) 幼兒園教師年度工作述職報(bào)告篇四

又要學(xué)期末,,回想本學(xué)年的作業(yè),,我深深地感到,教師的人生就要甘于實(shí)實(shí)在在,,甘于默默無(wú)聞,,甘當(dāng)勤勞的“園丁”,這樣才干澆灌出艷麗的“花朵”,。本學(xué)年的集體日子,,讓孩子們學(xué)會(huì)了許多,也前進(jìn)了許多,??粗饾u生長(zhǎng)的孩子們,回想他們的一笑一顰,,我由衷的感到一種自豪感,,欣喜之余,也正好收拾了思緒,,總結(jié)了本學(xué)年的經(jīng)歷經(jīng)歷,,與咱們一同共享,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,以便在往后的作業(yè)中更好的展示“園丁”的本性,。

俗語(yǔ)說(shuō)的好“三歲看老”,幼兒教育直接聯(lián)絡(luò)到每個(gè)孩子往后的生長(zhǎng),,而一名合格的幼兒教育作業(yè)者,,要想完結(jié)教書育人的職責(zé),首要其本身有必要具有杰出的政治思維本質(zhì),,建立正確的世界觀和人生觀,。我作為一名教師,有時(shí)在作業(yè)中或許存在考慮不周,、毛毛糙糙等問(wèn)題,,但每逢他人提出定見(jiàn)、主張時(shí),,我都會(huì)進(jìn)行檢討,,虛心接受,并以更高的規(guī)范來(lái)要求自己,。

孩子們做作業(yè)時(shí)我會(huì)提示他們用正確的姿態(tài)寫字,,進(jìn)餐時(shí)我會(huì)提示他們安靜進(jìn)餐,不掉飯粒,,午睡時(shí)幫助他們蓋好被子并交會(huì)單個(gè)幼兒系鞋帶;在半日活動(dòng)中我極力合作搭班教師做好預(yù)備作業(yè),并在半日活動(dòng)中較好的完結(jié)了教育,、游戲,、保育,、安全為一體的教育辦法,并贏得了家長(zhǎng)的支撐和信賴,,完結(jié)了家鄉(xiāng)共育,。引證普希金一句話來(lái)表達(dá)我作業(yè)時(shí)的感觸:“書本是咱們的精力糧食,現(xiàn)在我深化的領(lǐng)會(huì)到我的精力糧食便是我的孩子們,,他們的笑臉,、他們的快樂(lè)?!?/p>

空余時(shí)刻,,我還常常在網(wǎng)上閱讀幼教方面的網(wǎng)站,以了解更多幼教方面的常識(shí),。我殷切的感觸到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫助的確很大,,也很重視全部學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),由于我知道只要不斷觸摸新思維,、新事物,,才干在作業(yè)中不斷的自我立異。

每天早上學(xué)時(shí),,我依照幼稚園的要求,,嚴(yán)厲執(zhí)行晨檢準(zhǔn)則,一摸,、二看,、三問(wèn)、四查,,仔細(xì)填寫交接班記載,,家長(zhǎng)們看在眼里,記在心里,。而在講堂上,,我也屢次側(cè)重要孩子們養(yǎng)成常洗手的杰出個(gè)人衛(wèi)生習(xí)氣,并具體講解了正確洗手的五個(gè)進(jìn)程,,我班宣傳欄上也屢次溫馨提示家長(zhǎng)盡量少讓孩子去擁堵的公共場(chǎng)所,,深得家長(zhǎng)們的信賴。

在教研活動(dòng)中,,我仔細(xì)學(xué)習(xí),,我感到人人都是我的師長(zhǎng),我不理解的東西還許多,,要學(xué)的東西還許多,。通過(guò)這一次次的自我反思與實(shí)踐,我覺(jué)得只要堅(jiān)持仔細(xì)學(xué),、仔細(xì)做,,我才會(huì)更上一層樓,。

通過(guò)本學(xué)年的作業(yè),我在其他搭檔的幫助下學(xué)到了不少東西,,但在教育活動(dòng)的安排上仍有許多缺乏之處,。我將在往后的作業(yè)中不斷的鞭笞自己多學(xué),多想,、多思,、多試,為成為一名優(yōu)異的幼教作業(yè)者而不斷極力,。

作為幼兒園的一名“園丁”,,我覺(jué)得幼兒園深得家長(zhǎng)們的喜愛(ài),還有著巨大的展開(kāi)潛力?,F(xiàn)在,,我現(xiàn)已融入幼兒園,我和幼稚園的各位搭檔就像姐妹相同,,聯(lián)合在幼兒園的這個(gè)咱們庭里,,期望為幼兒園的展開(kāi)奉獻(xiàn)自己的一份力氣。

幼兒園教師年終述職個(gè)人總結(jié) 幼兒園教師年度工作述職報(bào)告篇五

一年的工作在這個(gè)時(shí)候便是劃上了句號(hào),,而我也是應(yīng)該要在這年底的時(shí)刻對(duì)自己這一年的工作有一個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié),,來(lái)為我下一年的工作有一個(gè)更好的規(guī)劃與警醒,這樣便是可以在下一年的工作中有更好的成長(zhǎng)與改變,。

面對(duì)工作我都是保持著該有的狀態(tài),,努力地讓我可以在工作上去做好,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠在這樣的工作環(huán)境下得到成長(zhǎng),。身為幼兒園的老師我更是嚴(yán)格的按照幼兒園對(duì)于老師的要求來(lái)讓自己在工作中去完成好每一件事,,也讓我班級(jí)內(nèi)部的孩子們得到我更好的照顧,擁有更好的成長(zhǎng),。當(dāng)然在如此的情景之下我漸漸的明白到自己需要擺正自己的心態(tài),,努力地讓自己為自己的工作去付出更多地心血與努力。而我也是在自己的工作上做好老師的表率作用,,讓孩子們都能夠在耳濡目染中學(xué)習(xí)到更多優(yōu)秀的知識(shí),。

在與孩子們相處的過(guò)程中我一方面是以老師的姿態(tài)來(lái)教導(dǎo)他們,一方面也是以朋友的身份與他們玩鬧在一起,。我非常地享受這樣的生活,,也漸漸的在這樣的環(huán)境下感受到每一個(gè)孩子在心靈深處的真與誠(chéng)。雖然這一年在工作上自己也是犯下了不少的錯(cuò)誤,,尤其是因?yàn)槲业牟蛔⒁庾尯⒆釉谛@中受到傷害,,更是讓我內(nèi)疚不已,雖然學(xué)校也及時(shí)的采取了措施,但是我還是在心中久久不能忘懷,,所以也是給了我非常大的警醒,,讓我更是時(shí)刻都以照顧好每一位孩子為重。

對(duì)于下一年的工作,,我需要在孩子們的身上下更多的功夫,必須要保證他們的安全,,再者就是要將那些危險(xiǎn)的事項(xiàng)多與孩子們進(jìn)行強(qiáng)調(diào),,這樣才能夠讓他們真正的有意識(shí)去避免,才能夠只有一個(gè)叫我安全的生活環(huán)境,。而我也是會(huì)加倍地在這樣的生活中去成長(zhǎng)與改變,,爭(zhēng)取能夠讓自己真正的勝任好這份工作,也能夠讓每一位家長(zhǎng)對(duì)我放心,,同時(shí)在自己的工作中得到更好的成長(zhǎng)與改變,。在之后的工作中我也是需要及時(shí)的對(duì)自己的工作進(jìn)行反思,明白自身還需要去進(jìn)步的點(diǎn),,這樣才能夠真正的在自己的工作崗位上得到更好的成長(zhǎng),,也能夠更有針對(duì)性的去改變自己。

這一年自己所犯下的錯(cuò)誤都已經(jīng)是過(guò)去式了,,而我更是應(yīng)該要將那些錯(cuò)誤的方面進(jìn)行整改,,以期在接下來(lái)的時(shí)光中得到更好的成長(zhǎng)與改變。對(duì)于未來(lái)的生活我也是會(huì)付出更多的努力與心思,,爭(zhēng)取能夠讓我的每一位學(xué)生都能在我的關(guān)心,、愛(ài)護(hù)下得到的成長(zhǎng)。

幼兒園教師年終述職個(gè)人總結(jié) 幼兒園教師年度工作述職報(bào)告篇六

一,、我思想工作

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,,熱愛(ài)集體,,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,在工作中努力求真,、求實(shí)、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng),做好各項(xiàng)工作,,積極要求進(jìn)步,。愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心,、公平,、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。

二,、在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵就是要上好課。

為了上好課,,我備好每一節(jié)課,。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒,,注重個(gè)別教育,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,,使幼兒產(chǎn)我生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍,,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

1,、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,,提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,,使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中,,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中,,注意教給幼兒初淺的,、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,。

2,、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力,。

3,、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),,并主動(dòng)去學(xué)習(xí),,更好地因材施教,因人施教。

4、認(rèn)真填寫周,、月計(jì)劃及各種表格,。

5、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄,,做到有分析,、有目標(biāo)、有記錄,、有反饋,。6、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),,保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

三、保育工作在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。

教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧、有禮貌的好孩子,,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,,因人施教,,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

1,、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。

2、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,,做到地上無(wú)灰塵,、紙屑,窗明幾凈,,被褥整潔舒適,。

幼兒園教師年終述職個(gè)人總結(jié) 幼兒園教師年度工作述職報(bào)告篇七

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)

1,、積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng),并對(duì)自己的工作進(jìn)行反思,,記錄,,這學(xué)期,我制作了適合小班幼兒操作的區(qū)域活動(dòng)材料,,配合主題活動(dòng)進(jìn)行相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng),,并制作一些教具。調(diào)動(dòng)氣氛,。

2,、在教學(xué)中我備好每一節(jié)課。做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作,。自己動(dòng)手制作教學(xué)用具,。根據(jù)他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,,并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,,多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍,,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,,在一日活動(dòng)中,,注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,。

有個(gè)別幼兒特別細(xì)致,美術(shù)活動(dòng)中讓孩子們相互傳遞紙張,,油畫棒,,,為了讓孩子掌握涮牙方法,,我組織孩子進(jìn)行刷牙活動(dòng),,孩子們?cè)谧晕覈L試中掌握方法,調(diào)動(dòng)幼兒積極性,,培養(yǎng)好習(xí)慣?,F(xiàn)在孩子們形成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī)。

我及時(shí)對(duì)室內(nèi)室外進(jìn)行安全隱患排查,,確保孩子們的安全。結(jié)合日常生活中安全進(jìn)行情景表演,,強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。不吞食異物,不玩火,、水,、電,不從高處往下跳,,不亂爬高處,,不吃生人的東西,不跟生人走,,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,會(huì)大聲呼救

1、教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問(wèn)題,,提升對(duì)幼兒的關(guān)心,,共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂(lè),,是對(duì)我工作的鼓勵(lì),。

2、積極的向家長(zhǎng)反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),,今天誰(shuí)有進(jìn)步,,誰(shuí)變乖了,,今天誰(shuí)情緒不太好,情緒有些浮躁等等,,讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間知道孩子在園的情況

幼兒園教師年終述職個(gè)人總結(jié) 幼兒園教師年度工作述職報(bào)告篇八

幼兒園認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,深刻把握《綱要》精髓,依法治園,,強(qiáng)化質(zhì)量管理,,面對(duì)存在的師資老化、觀念陳舊問(wèn)題,,堅(jiān)持不斷地加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)手段,,樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),,不斷開(kāi)拓進(jìn)取,使保教質(zhì)量,、服務(wù)質(zhì)量上了新臺(tái)階,,努力創(chuàng)設(shè)園本教育特色,取得了各項(xiàng)工作較好的成績(jī),,下面從四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下匯報(bào),。

1、明確管理途徑,,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度是幼兒園在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中求生存,、求發(fā)展的重要手段。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”為了規(guī)范工作,,提高工作質(zhì)量,,使工作有章可循,克服隨意性,,增強(qiáng)科學(xué)性自覺(jué)性,,,我們依據(jù)有關(guān)幼兒教育的法規(guī),,在園內(nèi)制定通過(guò)40多種規(guī)章制度,,建立新型的管理體制,形成了完整的制度體系,,發(fā)展規(guī)劃,,方向明確可行,能充分體現(xiàn)全面培養(yǎng)方針和為家長(zhǎng)服務(wù)的觀點(diǎn),。

2,、組織幼兒園全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)幼教方面的法律、法規(guī),,認(rèn)真做記錄,,樹(shù)立為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),,以最大的努力、最高的熱情,、最真誠(chéng)的態(tài)度,、最專業(yè)的知識(shí)和良好的素質(zhì)投身于幼教工作中,為家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì),、全面,、體貼的服務(wù),使家長(zhǎng)滿意,、放心,。

3.幫助家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑。開(kāi)展調(diào)查問(wèn)卷,、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng),。一年來(lái),家長(zhǎng)對(duì)我們的工作非常滿意,,對(duì)幼兒園的老師產(chǎn)生了一種無(wú)形的尊重,,家長(zhǎng)們對(duì)老師的評(píng)價(jià)是:每天都在為孩子忙,在為孩子想,,為了孩子的成長(zhǎng)辛勤的奉獻(xiàn),,教師們不辭辛苦,認(rèn)真負(fù)責(zé),,所以幼兒園的老師孩子們喜歡,,家長(zhǎng)信賴。

1,、利用各種形式組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)考核,,認(rèn)真組織教師積極參加市以上幼教部門組織的各種培訓(xùn),,上學(xué)期我們園全園參加了幼教部門舉辦的電子琴培訓(xùn),周二是幼兒園的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動(dòng),、集體備課時(shí)間,統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃,、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,、統(tǒng)一備課要求,在此基礎(chǔ)上還組織了兩次教學(xué)觀摩研討活動(dòng),,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高,。在幼兒園,,我們重視幼兒的全面發(fā)展?,F(xiàn)在很多家長(zhǎng)的教育理念也比較先進(jìn),知道孩子不是會(huì)認(rèn)多少個(gè)拼音,、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,,就表示這個(gè)孩子有多聰明.《幼兒園教育大綱》里明確規(guī)定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,,從中幼兒獲得更多的經(jīng)驗(yàn)積累,,并讓他們?cè)俅嘶A(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個(gè)班級(jí)范圍里,,孩子的性格,、能力都對(duì)他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)自己的個(gè)性特長(zhǎng),、能否得到更好的發(fā)展影響很大,。所以我們的活動(dòng)主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力,、增強(qiáng)幼兒自信心和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主,。11月28日幼兒園舉辦了首屆“小天鵝”幼兒聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)。這次活動(dòng)是校長(zhǎng)為我園和周邊幼兒園的幼兒提供的一次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì),。學(xué)校不惜花費(fèi)資金,,本著“一切為了孩子,為了孩子的一切”為出發(fā)點(diǎn),,為孩子搭建了展示自我才能的平臺(tái),。12月15日幼兒園教師填寫了“幼兒綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表”把幼兒一學(xué)期在幼兒園的各項(xiàng)能力進(jìn)行了評(píng)價(jià)并發(fā)給了家長(zhǎng),并請(qǐng)家長(zhǎng)再填寫上有什么希望和要求反饋給教師,。以便今后更好的服務(wù)于孩子,、服務(wù)于家長(zhǎng)。

3教師重視對(duì)孩子的賞識(shí)教育,。教師可以托起一個(gè)孩子,,也可以扼殺一個(gè)天才。要使兒童幸福健康地成長(zhǎng),,教師們要學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子,,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),賞識(shí)可以是教師一聲親切的問(wèn)候,,可能是一個(gè)贊許的目光,,像有些孩子寫字不好看,上課精力不夠集中,,老師就要在課前就給予鼓勵(lì),,肯定他們的進(jìn)步,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。每天在學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、用餐、禮貌,、午睡等方面對(duì)幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng),。用小紅花進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),他們會(huì)很開(kāi)心,,每周五我們還評(píng)選一次“本周小明星”發(fā)鉛筆進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。也收到了良好的效果,孩子們都做得很好,,比以前有很大的進(jìn)步,。教師的賞識(shí)可以給孩子撐起一片明亮的天空,讓孩子沐浴在賞識(shí)的陽(yáng)光下健康快樂(lè)成長(zhǎng),。

我園多年來(lái)堅(jiān)持“科研促教學(xué)”,,開(kāi)展了題為《幼兒園體育活動(dòng)與學(xué)習(xí)問(wèn)題的研究》,經(jīng)過(guò)一年的實(shí)驗(yàn)研究,,實(shí)驗(yàn)教師寫了15篇體育游戲案例,,組織了2次體育游戲研討課,園內(nèi)組織了3次研究學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)了如何寫案例,,并認(rèn)真進(jìn)行了記錄。,。這個(gè)實(shí)驗(yàn)研究從理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐探索凝聚了全體教師的心血,。

(一)落實(shí)安全教育,提高幼兒安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,。

1,、各班根據(jù)“守法紀(jì)、講衛(wèi)生,、保穩(wěn)定,、惜生命”的安全教育主題,每周開(kāi)展一次安全談話,,把消防安全,、戶外活動(dòng)安全,、外出活動(dòng)安全,、日常安全教育有機(jī)地結(jié)合到幼兒一日活動(dòng)中,結(jié)合故事,、圖片兒歌等形式,,開(kāi)展了“自我保護(hù)教育”、“飲食衛(wèi)生教育”,、“預(yù)防傳染病教育”,、通過(guò)快板表演“守護(hù)生命十大黃金法則”等活動(dòng),,教給幼兒一些處理突發(fā)事件的知識(shí),并結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設(shè)施情況,,上學(xué)期在全園開(kāi)展消防疏散演練及火場(chǎng)逃生消防演習(xí),。提高安全教育的有效性。

(二)抓好日常教學(xué)常規(guī)活動(dòng),,促幼兒全面發(fā)展,。

日常教學(xué)活動(dòng)的組織是幼兒園的根本活動(dòng),為了讓幼兒健康,、快樂(lè)實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,、個(gè)性化發(fā)展,我園在日常教學(xué)中通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,、貫穿德育工作,,培養(yǎng)良好的常規(guī)等,實(shí)現(xiàn)五大領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)的,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,,以優(yōu)化保育、教育質(zhì)量,。本學(xué)期我園在做好各項(xiàng)教育教學(xué)常規(guī)工作的同時(shí),,著重抓好以下幾項(xiàng)工作:

1、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,,注重幼兒的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),。

我園嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理辦法實(shí)施細(xì)則,依據(jù)實(shí)際,,逐步完善了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,,建齊了各種薄冊(cè)和幼兒健康檔案,并認(rèn)真記載和評(píng)析,。學(xué)期伊始即加強(qiáng)晨檢工作力度,,把好幼兒入園關(guān),對(duì)患病幼兒加強(qiáng)觀察和日常護(hù)理,,并及時(shí)記錄,、處理。

針對(duì)今年春天我國(guó)部分地區(qū)發(fā)生的手足口病疫情情況,,我園加強(qiáng)傳染病預(yù)防工作,,并高度重視手足口病的防控工作,通過(guò)發(fā)放宣傳單,、張貼衛(wèi)生防病宣傳材料等多種形式廣泛開(kāi)展衛(wèi)生健康教育宣傳活動(dòng),,并指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,在“幼兒綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表”中對(duì)幼兒的文明行為,、生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行了評(píng)價(jià)。同時(shí),,我園制定了相關(guān)預(yù)案,,做好校舍通風(fēng)、消毒,,被褥及玩具的清洗消毒工作,,加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,加強(qiáng)晨檢工作力度,,切實(shí)做好傳染病的防控工作,,杜絕了各種傳染病的流行。

2,、重視幼兒體能鍛煉,,繼續(xù)實(shí)行分時(shí)間段戶外活動(dòng)的體能鍛煉,以保證幼兒有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,。本學(xué)期通過(guò)組織老師分析早操的運(yùn)動(dòng)量,,對(duì)幼兒早操進(jìn)行整改,既增加了早操的趣味性,,又保證了充足的運(yùn)動(dòng)量,。

3、注重幼兒的品德教育,,養(yǎng)成幼兒道德文明行為,。

為加強(qiáng)全體師生愛(ài)國(guó)主義教育,5.12四川大地震發(fā)生后,,我園發(fā)起了抗震救災(zāi)愛(ài)心募捐活動(dòng),,本次募捐活動(dòng)得到了全園小朋友、家長(zhǎng),、的認(rèn)可和支持,,積極主動(dòng)參與到募捐活動(dòng)中,小朋友們多的捐款10元,,最少的也捐款2元,,所有募捐款均及時(shí)送交學(xué)校。

良好的辦園條件是提高保教質(zhì)量的物質(zhì)前提,,學(xué)校努力改善辦園條件,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)集美化、凈化,、教育化為一體的環(huán)境,。這學(xué)期,我校投入資金,,加強(qiáng)園舍園貌的建設(shè),。粉刷了室內(nèi)外墻壁,更換了室外壁畫,,重新布置了室內(nèi)墻壁,。.添置多種多樣的幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)施,給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。如今幼兒園已舊貌換新顏,,處處充滿了幼兒的歡聲笑語(yǔ),是孩子們的歡樂(lè)園,。

成績(jī)的取得是和全體教職工的共同努力分不開(kāi)的,,在取得成績(jī)的同時(shí),也存在著一些不足之處,,如:教師的創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),、幼兒游戲活動(dòng)指導(dǎo)的水平還不夠扎實(shí)。但我們堅(jiān)信:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和重視下,,為幼兒園增加新生力量,,我們?nèi)珗@教職工將繼往開(kāi)來(lái),以飽滿的熱情,、嶄新的面貌,、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,再創(chuàng)一流佳績(jī),!

幼兒園教師年終述職個(gè)人總結(jié) 幼兒園教師年度工作述職報(bào)告篇九

“日出而作,,日落而息”這或許是農(nóng)夫的寫照。而對(duì)于教師,,特別是幼兒園教師的寫照,,那便是“日出而作,日落而不息”,。工作至今,,使我慢慢懂得了“累”字的內(nèi)涵,懂得了“愛(ài)”字的結(jié)構(gòu),,懂得了該怎樣去教我的孩子,。身為老師的我們肩負(fù)著責(zé)無(wú)旁貸的重任。半年下來(lái)把自己在工作中的點(diǎn)滴收獲,,現(xiàn)做一簡(jiǎn)單的小結(jié),,成功的做法愿跟老師們共勉,不足的地方也希望各位老師能出謀獻(xiàn)策,,讓我們的孩子都能勝在起跑線上,。

幼兒生活自理能力是孩子獨(dú)立性發(fā)展的第一步,,由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境,使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機(jī)會(huì),,在幼兒園主要表現(xiàn)為:洗手草草了事,,有的洗下來(lái)后身上、袖口,、地上都是水;玩具玩好亂堆放,,弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ),,才能讓他們?cè)谟變簣@愉快地開(kāi)展一日活動(dòng),。

培養(yǎng)自理能力時(shí),對(duì)幼兒在不同階段應(yīng)做出不同的要求,。如在指導(dǎo)幼兒洗手時(shí),,對(duì)于中班的孩子則要求他們能將袖子卷好,按順序,、正確的洗手,,能保持地面無(wú)水。有些自我服務(wù)的內(nèi)容對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)比較難掌握,,也挺枯燥如果只是一味地灌輸應(yīng)該怎樣做,,逼真孩子一次一次練,這種效果一定沒(méi)有提高孩子興趣,,引導(dǎo)他們自發(fā)的去練習(xí)見(jiàn)效的快,。例如,看似一個(gè)簡(jiǎn)單的系鞋帶動(dòng)作,,孩子們系鞋帶時(shí)要么打了許多死結(jié),,要么索性不系,拖著鞋帶到處走,。后來(lái)一想,,何不編個(gè)小兒歌,讓孩子邊念,,邊學(xué)著系鞋帶,。于是就教孩子們念起了:“兩個(gè)好朋友見(jiàn)面握握手,變成兩圓圈,,再來(lái)握握手,。”的系鞋帶兒歌,,小朋友們十分樂(lè)意的接受了,。當(dāng)然培養(yǎng)幼兒良好的自理能力需要貫徹到幼兒園的一日生活、活動(dòng)當(dāng)中,。

幼兒的行為,,充分反映了他們參與社會(huì)交往,,適應(yīng)周圍世界的能力,對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育,,對(duì)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,對(duì)其身心發(fā)育和成長(zhǎng)有著重要而長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。

俗話說(shuō)“榜樣的力量是無(wú)窮的”,,特別對(duì)正處在成長(zhǎng)期的幼兒,教師的表率作用對(duì)他們具有至關(guān)重要的意義,,可以說(shuō),,教師在工作和生活中的一言一行都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生潛移默化的影響。人們常常會(huì)在家里或幼兒園里聽(tīng)到孩子們說(shuō):“我們老師就是這樣做的,?!笨梢?jiàn),幼兒觀察是何等的細(xì)致,。這些都對(duì)我提出了更高的要求,,作為一名教師,在平時(shí)一定要做到事事嚴(yán)于律己,,要求孩子做到的自己首先要做到,,平時(shí)也要注意經(jīng)常檢查自己,一旦發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了的時(shí)候,,要敢于在孩子們面前承認(rèn)錯(cuò)誤,,這一點(diǎn),對(duì)幼兒的教育意義是非常重要的,。

一滴水就是一個(gè)海洋,,一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。孩子越小,,年齡差異就越大,,我常常提醒自己要面向全體幼兒,學(xué)會(huì)去觀察了解孩子在某階段的一般特點(diǎn),,把握個(gè)體特點(diǎn),,才能及時(shí)解讀幼兒,調(diào)整自己的教育行為,,讓教育真正適應(yīng)并促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。

隨著課程改革的深入開(kāi)展,對(duì)我們教師提出了更高的要求,。在教學(xué)中打破了各個(gè)科目領(lǐng)域的劃分,,根據(jù)新課程教材的要求,結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,,有機(jī)地將各個(gè)領(lǐng)域知識(shí)加以融合,。課改的核心是讓課程適應(yīng)并促進(jìn)孩子的發(fā)展,。作為一名幼兒教師,我們不能依賴教材,,抓住日常生活中隨時(shí)發(fā)生在幼兒身邊的有價(jià)值的事情,,用整合的觀念對(duì)教材、教案進(jìn)行選擇,、創(chuàng)造,,不斷拓展教育活動(dòng)的資源。

根據(jù)教材中各個(gè)主題的目標(biāo),,精心地進(jìn)行每周的備課,,在課前的準(zhǔn)備方面,打破了以往的由教師一人準(zhǔn)備到底的情況,,而是充分發(fā)揮幼兒和廣大家長(zhǎng)的積極性,,一起收集資料,往往是在主題開(kāi)展以前,,就收集到了許多方面的材料,。在收集的過(guò)程中,增加了幼兒的參與性,,他們多了一次了解的機(jī)會(huì),,潛移默化地豐富了幼兒這方面的知識(shí)。在課上更加注重讓幼兒將學(xué)到的本領(lǐng)加以展示,、總結(jié),、歸類,從而將個(gè)人的知識(shí)轉(zhuǎn)化為大家的知識(shí),。在新教材的指導(dǎo)下,,活動(dòng)中加強(qiáng)了幼兒的動(dòng)手訓(xùn)練,讓每個(gè)幼兒都有動(dòng)手的機(jī)會(huì),,讓他們?cè)诟髯缘幕A(chǔ)上得到提高,。

幼兒大多數(shù)的時(shí)間還是在家中,前面提起的培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo),,取得的效果一定不會(huì)很明顯,,只有家長(zhǎng)在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo),,才能達(dá)到真正的目的,。我就通過(guò)家長(zhǎng)園地將一定的教育方法、經(jīng)驗(yàn)介紹給家長(zhǎng),,以便讓他們?cè)诩抑心苷_的引導(dǎo),、教育幼兒。通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)園接送孩子的時(shí)間,,簡(jiǎn)短的談話能讓家長(zhǎng)們及時(shí)了解幼兒在園情況,,則能讓我仔細(xì)了解幼兒在家中的表現(xiàn),,更全面的掌握每個(gè)孩子的特點(diǎn)。

今年我和另一位老師一起管理班級(jí)工作,。兩人是第一次搭班,,在管理工作中,我們二人互相適應(yīng)著對(duì)方的管理習(xí)慣,。我們一起總結(jié)幼兒的年齡特點(diǎn),、行為特征能較好地把握,能根據(jù)孩子的特點(diǎn)開(kāi)展適宜的活動(dòng),。一起解決教育上的困惑,,一起尋找孩子的最近發(fā)展區(qū),關(guān)注孩子的興趣需要,,創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境,,切實(shí)落實(shí)到實(shí)際工作中,。

幼兒園教師年度工作總結(jié) | 幼兒園教師年終工作總結(jié) | 幼兒園教師個(gè)人工作總結(jié)

幼兒園教師年終述職個(gè)人總結(jié) 幼兒園教師年度工作述職報(bào)告篇十

看著逐漸長(zhǎng)大的孩子們,,看到他們的前進(jìn),讓我感觸到一種自豪感,,一學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝,,耳邊似乎仍是孩子們的嬉笑聲。我也要收拾一下我的思緒,,總結(jié)了一下工作經(jīng)歷,,以便更好地前進(jìn)自己的各項(xiàng)作業(yè)水平。以下我從思維政治,、教育教育,、事務(wù)學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)作業(yè)等方面對(duì)本學(xué)年作業(yè)做總結(jié):

教師被喻為人類魂靈的程師,,教師的政治思維會(huì)直接影響到孩子,。我在思維上高規(guī)范的嚴(yán)厲要求自己?;钴S參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),,并仔細(xì)做記載。做到不遲到,、不早退,,建立為人師表的形象。

從本班幼兒的實(shí)踐狀況動(dòng)身,,規(guī)劃好主題活動(dòng),,精心安排好每周方案活動(dòng)內(nèi)容,仔細(xì)安排好每節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中,,讓幼兒在實(shí)踐操作中學(xué)習(xí),,使幼兒真實(shí)成為學(xué)習(xí)的主人,在取得全面,、調(diào)和展開(kāi)的一同也得到特性的展開(kāi),。

1、從日子抓起,,培育幼兒杰出的慣例習(xí)氣,。本學(xué)年,依據(jù)班級(jí)方案中我班的幾個(gè)缺點(diǎn),,側(cè)重展開(kāi)活動(dòng)來(lái)促進(jìn)班級(jí)教育,,對(duì)前進(jìn)的幼兒及時(shí)表彰,對(duì)落后的幼兒給予鼓舞,。在活動(dòng)中,,我有針對(duì)性對(duì)單個(gè)幼兒進(jìn)行教育,做到“三輕”即:說(shuō)話輕,、拿玩具輕,、玩玩具輕。

2,、每天堅(jiān)持幼兒野外體育活動(dòng)時(shí)刻,,帶領(lǐng)幼兒仔細(xì)展開(kāi)各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體,。在每周方案活動(dòng)中,,依據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況,合理規(guī)劃好每日的野外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量,。一學(xué)年以來(lái),,孩子們的身體本質(zhì)逐漸上升。

3,、為幼兒創(chuàng)設(shè)杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境,。x班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,我留意到開(kāi)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有預(yù)備的游戲活動(dòng)中得到自我展開(kāi),。通過(guò)改動(dòng)傳統(tǒng)的辦法,,在每次活動(dòng)中,我先在教室里安置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的常識(shí)內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),,通過(guò)與環(huán)境、與資料的互動(dòng)中,,使幼兒得到展開(kāi),。

我深化地知道到,年代在展開(kāi),社會(huì)在前進(jìn),,教育教育觀念也在不斷更新和革新,,我非常重視事務(wù)學(xué)習(xí),不斷充分自己,,解剖自己,,剖析自己,正視自己,,不斷為自己充電,,前進(jìn)本身本質(zhì),前進(jìn)文明專業(yè)常識(shí)水平,。園里安排的聽(tīng)課,、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在作業(yè)思維和教育行為上得到了許多的啟示,并且我也領(lǐng)會(huì)到在幼兒園這個(gè)聯(lián)合,、向上的集體中,,前進(jìn)是一種需求和必定。我使用空余的時(shí)刻翻閱一些有關(guān)幼教方面的書本,,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),,學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教革新的新動(dòng)向,,看到優(yōu)異教師的先進(jìn)教育辦法及時(shí)摘抄下來(lái),,并一同向有經(jīng)歷的老教師討教,,干中學(xué),、學(xué)中干,不斷堆集經(jīng)歷,,使自己的事務(wù)水平有所前進(jìn),。

在事務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了調(diào)查了解在先,介入輔導(dǎo)在后,,這樣才干夠使每個(gè)幼兒都有所前進(jìn),,有所展開(kāi)。我克己一本幼兒調(diào)查記載,,在每次區(qū)域活動(dòng)的進(jìn)程中,,我仔細(xì)地去重視每一個(gè)孩子,重視孩子們展開(kāi)的每一個(gè)尋常時(shí)刻,,通過(guò)調(diào)查來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,。

這個(gè)學(xué)年我與家長(zhǎng)們共處得很愉快,作業(yè)得到了家長(zhǎng)們的共同認(rèn)可和表彰,。我創(chuàng)設(shè)的“愛(ài)心服務(wù)站”受到了家長(zhǎng)的歡迎,,在那可以和家長(zhǎng)交流幼兒教育,介紹育兒常識(shí)新書。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需求家長(zhǎng)支撐時(shí),,家長(zhǎng)們都給予了最大的支撐,。

在往后的作業(yè)中力求做到“今日事今日畢”,防止因本身懶散思維形成的遷延現(xiàn)象,。作業(yè)中更嚴(yán)厲的要求自己極力前進(jìn)自己剖析問(wèn)題才干和科研才干,。在往后的作業(yè)中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。極力戰(zhàn)勝本身的缺點(diǎn),,爭(zhēng)奪更大的前進(jìn),。

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
你可能感興趣的文章
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里 聯(lián)系客服