總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

初一學(xué)期個(gè)人總結(jié)范文一

初中的第一學(xué)期我做了很多不該做的事情,，騙家長(zhǎng)，騙老師,，多問(wèn)家長(zhǎng)要錢(qián),，逃課。

這些問(wèn)題不知道別人有沒(méi)有,，但是我確實(shí)很多,，一件件，一樁樁，反映了我個(gè)人道德品質(zhì)嚴(yán)重?cái)摹?/p>

家長(zhǎng)們掙錢(qián)都很辛苦,，不是誰(shuí)家的錢(qián)就是刮風(fēng)逮來(lái)的,，都不容易也很辛苦，早出晚歸給我們掙錢(qián),，在外邊報(bào)了一些輔導(dǎo)班,，目的就是為了讓我們更好的掌握所學(xué)的知識(shí)而我卻沒(méi)上，你說(shuō)氣不氣人,，我要是家長(zhǎng),，我也很氣人，何況我的爸爸,，媽媽,，爺爺，奶奶呢?

學(xué)生們準(zhǔn)備期末考試,，學(xué)校在原來(lái)下午4節(jié)課的基礎(chǔ)上加了一節(jié)晚自習(xí),，上晚自習(xí)也不能給你白上，天上不會(huì)有白吃的飯,，學(xué)校要收50元錢(qián),，我卻問(wèn)家長(zhǎng)要了80元錢(qián)，那30元錢(qián)請(qǐng)同學(xué)們吃了飯,，同學(xué)也已經(jīng)請(qǐng)了集資吃了飯,，自己還沒(méi)請(qǐng)別人吃了飯，再加上同學(xué)們也每天說(shuō),，該請(qǐng)客了吧,，自己臉上也過(guò)不去，自己的那點(diǎn)零花錢(qián),，根本不夠不夠用,。于是就多要了30元錢(qián)。

跟同學(xué)們逃課,，騙家長(zhǎng),，騙老師，這都是我犯的錯(cuò),，現(xiàn)在想想那時(shí)候真是愚蠢的不得了,，真是千不改，萬(wàn)不改,，學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，整天無(wú)憂無(wú)慮的,，沒(méi)有壓力,，啥也不用操心，為什么不好好學(xué)習(xí)，反而還變本加厲,，還犯這么多錯(cuò)誤!

初一的第一學(xué)期有喜有憂,，有笑有淚，有花但果實(shí)不是很多,，期中考試和期末考試都不太理想,，但我要把我的不足彌補(bǔ)彌補(bǔ)，就像破爛的衣服補(bǔ)洞一樣,，一眼,，一線都不能有錯(cuò)，不能不當(dāng)回事,。

初一學(xué)期個(gè)人總結(jié)范文二

初一得上半期已經(jīng)結(jié)束了,，我基本上適應(yīng)了初中的生活，在這次期中考試中我的成績(jī)不大理想,，我對(duì)我失利的原因做了以下的總結(jié)：語(yǔ)文：在課外閱讀題中我對(duì)文章的理解不夠透徹,，所以失了分。在作文方面,，我由于太過(guò)緊張導(dǎo)致思路不通所以扣了7分,，這也是我語(yǔ)文成績(jī)成為落下總成績(jī)的主要科目。

數(shù)學(xué)：我不夠仔細(xì),，本來(lái)不應(yīng)該錯(cuò)的題卻錯(cuò)了,，而且檢查也不夠仔細(xì)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn),，所以我應(yīng)該深刻的反省自己,。

英語(yǔ)：和數(shù)學(xué)一樣，也是不夠仔細(xì),。而且對(duì)一道題目的理解不夠深,，所以在這道題目上丟了兩分，使原本應(yīng)該的滿分的英語(yǔ),，卻沒(méi)有達(dá)到自我理想的標(biāo)準(zhǔn),。

政史地生：上課時(shí)我注意力不夠集中，在復(fù)習(xí)時(shí)也不夠全面,，導(dǎo)致地理和生物拉下了很多的分?jǐn)?shù),。這也是我應(yīng)該反省的地方。

對(duì)于期中的失利我應(yīng)該深刻的反省,，所以我對(duì)下半期的學(xué)習(xí)作了以下幾點(diǎn)要求

1：語(yǔ)文應(yīng)該增加閱讀量,，要透徹的分析文章中段落、句子和詞語(yǔ)的意義,。要仔細(xì)的找到古詩(shī)詞中與現(xiàn)代漢字的意義不同的地方并加以深刻的記憶,。

2：數(shù)學(xué)應(yīng)該多做難度深的題目,，以便拓展我的思維，并要養(yǎng)成一種細(xì)心的習(xí)慣,。并模仿老師的解題方法和解題思路,。

3：英語(yǔ)要鍛煉自己的語(yǔ)感，并且多閱讀英語(yǔ)的文章這樣才能提高我對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)的了解,，并靈活的運(yùn)用,。

初一學(xué)期個(gè)人總結(jié)范文三

時(shí)光飛逝，日轉(zhuǎn)星移,?；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮,，心中頓生了許多感觸,。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記,。在過(guò)去的半年內(nèi),，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多,。

這一學(xué)年在不經(jīng)意間匆匆過(guò)去了,。上了初中，擔(dān)任了語(yǔ)文課代表,，這對(duì)我個(gè)人能力的培養(yǎng)是一種很好的鍛煉,，對(duì)班級(jí)來(lái)說(shuō)也是我的應(yīng)盡之責(zé)，希望得到同學(xué)們的認(rèn)可,，同時(shí)也希望同學(xué)們能幫我指出不足之處，以便我進(jìn)一步改正,。

在這個(gè)學(xué)期里,，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了辛勤的汗水,。我的學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè),，能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請(qǐng)教,。

經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,，這學(xué)期的各門(mén)功課，都取得了較好的成績(jī),。雖然取得了比較好的'成績(jī),，但我決不驕傲,，還要繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取百尺竿頭,，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jī),。

紀(jì)律方面,，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,，遵守公共秩序,，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退,、不曠課;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂扔廢棄物。在下學(xué)期,，我會(huì)再接再厲,，爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。

在下學(xué)期,，我要發(fā)揚(yáng)成績(jī),，改正錯(cuò)誤，更加刻苦努力,、一絲不茍的學(xué)習(xí),，當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

初一學(xué)期個(gè)人總結(jié)范文四

我們結(jié)束了初中的第一個(gè)學(xué)期,，在這一個(gè)學(xué)期中我們收獲了很多,，我不僅熟悉了初中的學(xué)習(xí)生活，結(jié)識(shí)了很多新同學(xué)與新朋友,，還學(xué)到了許多知識(shí),，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí),，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，知道了課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的重要性，我深深的知道這一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成將對(duì)我的終生都會(huì)起到?jīng)Q定性的作用,，與學(xué)習(xí)分不開(kāi)的就是上課聽(tīng)講的效果,。

聽(tīng)講分為聽(tīng)講和記筆記。我覺(jué)得在課上聽(tīng)講做的還不夠好,。雖然聽(tīng)講這方面做的還可以,，但我回答問(wèn)題和記筆記這方面還做的不好?；卮饐?wèn)題可以使自己跟上老師的節(jié)奏,。使自己永遠(yuǎn)保持認(rèn)真聽(tīng)講的狀態(tài),。

回答問(wèn)題還可以發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正,。而我有時(shí)上課不專心,，也是因?yàn)椴换卮饐?wèn)題，我以后一定會(huì)改正我不愛(ài)回答問(wèn)題的壞習(xí)慣,。而記筆記可以記錄老師所講的知識(shí),，以免將來(lái)忘記。

我記筆記不是做的特別勤,，而且字跡不工整,，也沒(méi)有定期翻看，我以后也一定克服懶惰,，讓筆記發(fā)揮上大用處,。作業(yè)是我們學(xué)習(xí)中每天都要做的一項(xiàng)，作業(yè)時(shí)老師為了讓我們能夠鞏固課堂學(xué)習(xí)所精挑細(xì)選出來(lái)的練習(xí),，認(rèn)真的完成作業(yè)可以幫助我們快速的熟悉知識(shí)并熟練運(yùn)用,，是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。

總而言之,，初一上學(xué)期已經(jīng)愉快的度過(guò)了,，我學(xué)到了很多，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,，對(duì)于不足要努力改進(jìn),，不停的完善自己。

初一學(xué)期個(gè)人總結(jié)范文五

一學(xué)期來(lái),，本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí),，構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

下方是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我做了下方的工作：

⑴課前準(zhǔn)備：(備好課)

①認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如,，明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

③思考教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

⑵課堂上的狀況：

①組織課堂教學(xué)：關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其持續(xù)相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。始終關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)課狀況,，提問(wèn)面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，采取多種教學(xué)手段來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性―――導(dǎo)演好每堂課,。使每個(gè)學(xué)生都參與其中發(fā)揮她們的主動(dòng)性。改學(xué)生被動(dòng)聽(tīng)課為主動(dòng)學(xué)習(xí),，想學(xué)習(xí),，要學(xué)習(xí),。

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