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最新初中冬季寫景的作文題目(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-22 11:39:45
最新初中冬季寫景的作文題目(八篇)
時間:2022-12-22 11:39:45     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。

初中冬季寫景的作文題目篇一

冬,,是一位漂亮的公主,高貴而又矜持,,冬季是一首歌,,歌唱大家雪后的美景。

“杲杲冬天興,,明暖真可愛”不知什么時間起,,家鄉(xiāng)冬季的陽光變得很溫暖,很柔和,,陽光照在我身上,,媽媽懷抱般的溫暖將我層層包裹。踩在陽光的步伐上,,假如你是一位辛勤的園丁,,那就受著小孩們成長旅程中陽光般的笑臉;假如你是一位莊稼人,,那就用手愛撫泥土,,感受著冰凍的土地孕育著春的生機(jī),。

“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛”,,家鄉(xiāng)的雪是潔白的,,雪是冬季的使者,潔白的象征,,它以自己獨有些身材裝點著大地,,像玉一樣潔,像煙一樣輕,。雪花徐徐飄下時,,如蘆花、似柳絮,,像輕悠悠的鵝毛,,無休無息地飄著,宛如蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞,。在雪中,,每一片晶瑩的雪花脫落時的聲音像一曲婉轉(zhuǎn),悠揚(yáng),,清爽的音樂,。

“風(fēng)吹雪片似花落,月照冰文如鏡破”,。家鄉(xiāng)的冬季是凜冽的,,寒冷的冬來到了人間,樹枝光禿禿的,,草兒也枯了,,天地一片蒼涼,只有那松柏樹,,還勉強(qiáng)保持著那一點綠,,最早呼喚冬季到來的是風(fēng),它由溫暖的春風(fēng)變成熾熱的熱風(fēng),,又由涼爽的秋風(fēng)變成了冬季凜冽的寒風(fēng),。剛?cè)攵L(fēng)還不是那樣寒冷,,只不過風(fēng)力非常大,,路旁的大樹被風(fēng)刮得左搖右晃,不時發(fā)出嗚嗚的聲音,,大街上塵土飛揚(yáng),,撒落在地上的碎紙,被風(fēng)卷上了天,在灰暗的天空高處飄舞著,。

家鄉(xiāng)的冬季,我愛你,,愛你的冰天雪地,,愛你的萬里雪飄,愛你的風(fēng)和日暄,,白雪皚皚,。

初中冬季寫景的作文題目篇二

“告訴你們一個好消息,外面下大雪啦,!”傍晚時分,,站在門口的姐姐驚喜的對我們叫道。我聞此言,,立即跑到門外看個究竟,。房屋后面是一片有磚有瓦,能看到不遠(yuǎn)處景物的空曠地方,。平時沒有過多的人到這里走動,,今天也同往日一樣。當(dāng)我來到這里時,,外面已是彌天大雪了,。

雖然這雪曾經(jīng)隔三差五的下一會,停一會,,但它終究還是來了,,將它的無限風(fēng)韻盡顯在整個天地間。

瞧,!那玉屑般的雪點從天上落下來,,像玉一樣潔,像霧一樣輕,,被風(fēng)掛在天空中直打轉(zhuǎn),,緊接著悄無聲息的落下來。你還沒有回過神來,,那頭的雪就迅速的飛舞下來,。整個空間都是雪,白茫茫,,霧騰騰,,充滿了生機(jī)。那飛舞的雪,,像無數(shù)幼小而不可名狀的生命,,在空中顫動,、沉浮,、蕩漾,。

雪給地面鋪上了一塊潔白松軟的地毯,給房屋、樹木披上了素裝,,使這個地方變得銀裝素裹,。近處,堆砌的小矮墻上以及花盆周圍都覆蓋上了一層厚厚的積雪,,還有小房子的屋檐上也有雪的蹤跡,;遠(yuǎn)處,傾斜的大樹樹杈處也堆積成了雪塊,。這兒一處,,那兒一處,構(gòu)成了一顆奇特的雪樹,。飄落著的雪不用多大功夫就白了房舍粼粼的瓦片,白了街巷。

好一個粉妝玉砌的童話般的世界,!

不多久,雪明顯下大了,下密了,無邊無際,。填滿了縫隙,縮短了彼此之間的距離,。我想象這些雪是從天上一個老人的白胡子上掉下來的,,如果真是這樣,,那這個老人的胡子該有多長、多密啊!雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來為大地披上了更厚實的棉襖……

在一片白雪皚皚中,白色的地毯上留下了我們的留言以及腳印。但我們不愿破壞這塊潔白的地毯,,不愿破壞這美麗的雪景,也就罷手了,。

瑞雪兆豐年,。??!這場雪,就是明年豐收年的預(yù)兆,。

初中冬季寫景的作文題目篇三

曾經(jīng)的冬

回憶起大人曾經(jīng)說過,,他們小時候,一到冬天,,那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花便從天空

慢慢滑落,,田野里,房屋前,,大樹上,,都被快樂的雪精靈點綴的潔白無暇,。偶爾那潔白中會有一點,樹葉的枯黃,,小麥苗的嫩綠,,那也無妨這幾抹綠,幾抹黃也給予了冬天歡樂的色彩,,“哈哈哈/ 雪地里傳來了孩子們的笑聲,,那被冬的寒冷凍紅的手,還在雪地里刨啊抓啊,,紅彤彤的小臉蛋洋溢著甜蜜的微笑,。回到家,,母親總要責(zé)備一番,,可是看著孩子那微笑,母親也笑了,,“去,,趕快去暖和暖和?!薄皨寢?,我可以再玩一會兒嗎?”“不行,!”“為什么”……雖然母親不同意,但那孩子還是悄悄的溜出去,,東喊一個,,西叫一個,不一會兒,,雪地里又出現(xiàn)了孩子們嬉戲的身影……冬季與我們對視,,那清澈的眼睛太美太美了……

漸漸的冬

隨著氣候的變化,冬的白漸漸少了很多,,那幾抹黃似乎增添了很多,,那幾抹

綠又似乎減少了很多,冬季好像漸漸沒了和我對視的勇氣……

現(xiàn)在的冬

如今,,那潔白無暇的冬消失了,,取而代之的是一個枯黃的,沒有生機(jī)的冬,,那

雪精靈也不肯降臨人間了,,是因為那烏煙瘴氣的街道,還是那漂浮著垃圾的河流,,影響了你的視覺,?四周的草木早已經(jīng)沒了生機(jī),,蒼老無力的伏在地面,也許它是在渴望曾經(jīng)的冬吧,!濃霧滿天,,連鳥兒也不肯來這里棲息,“吱吱喳喳”地飛向遠(yuǎn)方,,那灰白的云,,已經(jīng)變得很淡很淡,可能只有濃霧來籠罩這個世界吧,!

初中冬季寫景的作文題目篇四

冬天是萬物沉睡的時候,。早在秋天,樹枝綠葉變黃,,落進(jìn)塵土,,變成土。冬天,,樹枝上幾乎沒有枝葉,,只有光禿禿的樹掛在刺骨的街上。

作為南方人,,沒有北方人的耐寒性好,。每當(dāng)冷風(fēng)吹在赤裸的脖子上,它就會顫抖,,下意識地抬起肩膀,,讓衣領(lǐng)和脖子緊貼在一起,這樣冷風(fēng)就可以吹進(jìn)衣服里而不漏水,。

這里不下雪,,冬天沒有什么樂趣,四個字的意思是四季如春,。北方好,,春天輕佻的柳絮,夏天芬芳的荷花,,秋天科林的梧桐樹,,冬天白雪皚皚的冬景。在我們這邊,,估計只有第一眼,。

幸運的是,寒假的時候,,我和父母去姑蘇玩,。俗話說“姑蘇外寒山寺,半夜鐘聲去客船”,,姑蘇的古建筑真的很讓我著迷,,姑蘇這個地方讓我聽了很多,。姑蘇雖然冬天不太冷,但也有一些美景,。零下四度左右,,樹枝和樹枝會被一層雪覆蓋,點綴著如畫的風(fēng)景,?;▓@里的湖水像春天一樣明亮,映出兩岸白雪覆蓋的屋頂瓦片,。有時太陽照在白雪上,,發(fā)出光,有些變成了雪水,,而另一些保持原樣,,看起來仍然很好。

雖然只玩了十天,,但姑蘇冬天的美景依稀刻在腦海里,。姑蘇的雪很軟。也許在未來,,我會看到“風(fēng)吹雪如花,,月照鏡”與“雪之美如愁”,或者“不知道是先開始噴,,還是冬天的雪還沒賣出去”,。

享受雪景和冬天。

初中冬季寫景的作文題目篇五

“嘩!”一陣寒風(fēng)吹過,,把校園的葉子都吹黃了,。大家都知道“冬天來了!”

冬爺爺是寒冷的,很會變“法戲”,,一吹氣,,樹葉就由綠到紅,,由紅到黃,。在靠近學(xué)校菁華樓的草叢中,一棵大樹挺立在土地上,。唯一不同的是,,它的“外衣”卻被“冬天服裝設(shè)計師”由常綠色變?yōu)辄S色?!皣W!”又一陣寒風(fēng)吹過,,那棵樹的黃色“大衣”換成了黃色“乞丐裝”。而那些掉落的樹葉去哪了呢?哈哈!冬爺爺“突發(fā)奇想”,,用那些樹葉做了一張樹葉“地毯”,。

當(dāng)然,,學(xué)校還有一些“抗寒士兵”——-松樹、鐵樹,。不怕冷,,始終站立在學(xué)校的各個角落。它們好像一個個倔強(qiáng)的小孩,,無論冬爺爺怎么勸,,就是不肯脫掉常綠的大衣,還用身上的尖刺惡作劇地去刺冬爺爺,,冬爺爺拿它們沒辦法,,只好無奈地走了。

冬爺爺還很喜歡“嚇人”,,他的兩個“守衛(wèi)”——-寒風(fēng),、冷氣一直跟隨著他。當(dāng)你漫步在學(xué)校的小樹林,,冬爺爺便派出寒風(fēng),,突破樹木的“防守”。在你身后,,向你“攻擊”,,你一定會被嚇?biāo)溃?dāng)你走出溫暖的教室,,冬爺爺便派出冷氣,,擴(kuò)散在學(xué)校,你一定會冷得直哆嗦,。

按理說,,除了梅花,其他花都會凋謝,,不過有些花暫時還不會——比如說我們種在校門口的名叫“一串紅”的紅花,,一直都怒放著,紅得鮮艷,,我們學(xué)校也還有一些花也像“一串紅”一樣怒放著,。

冬爺爺?shù)牡絹硪步o我們帶來了變化:我們天天穿秋褲秋衣、毛衣毛褲,,外衣等,,不再像夏天一樣穿短褲、襯衣,,也不會再喝冷水,、吃冰棒了。

這——就是我們冬天的校園,神奇,,美麗,,我愛冬季的校園!

初中冬季寫景的作文題目篇六

一個冬日的早晨,我坐在窗邊,,看著鉛色的天空中,,時不時下著淅淅瀝瀝的小雨。不久,,起了迷霧,,極目遠(yuǎn)眺,看不清,,但隱隱約約看到一些時隱時現(xiàn)的樹木,。那是因為,小雨和霧好像織成一片銀白色的絲巾,,鋪在城市里······那種感覺,,奇妙,舒適,,夢幻······我無法形容它,,但我從來沒有在其他季節(jié)感受到過。起霜了,,葉子上多了一層雪白的輕紗,,我真想觸一下它,可一觸它,,它就變成水滴流淌到了地上,,隨著積水流向遠(yuǎn)處······哦,冬天是夢幻的,!

一個冬日的中午,,我站在橋頭,聽著“呼呼”的嘯叫聲,,我知道那是大風(fēng)發(fā)出的呼嘯,。我感覺到了冷——凜冽的寒風(fēng)向我吹來,噼里啪啦的大雨下了起來,,人們紛紛撐起了手中的小傘,,路人變得少了起來,看著像流星似的雨滴,,落在了橋上,,流淌下來,。寒風(fēng)裹挾著冷雨,,把冬日的嚴(yán)峻展現(xiàn)得淋漓盡致。哦,冬天是凜冽的,!

一個冬日的下午,,我正在看書,忽然,,一縷陽光照進(jìn)屋子,,書變成了陽光的金黃色,我也感受到了溫暖,。放眼望去,,天放晴了,整個世界好像都被照亮,。這種溫情,,特別令人回味,好想在陽光下喝一杯下午茶,,任何時光比不上這樣的時光,,既溫馨,又短暫······哦,,冬日陽光是溫馨的,,懷舊的!

一個冬日的傍晚,,我走在路上,,望著漫天的繁星,奇怪,,現(xiàn)在天應(yīng)該還沒黑呀,,怎么會滿天繁星呢?原來冬天的時候天黑得早,,那是因為地球旋轉(zhuǎn)的角度原因,,所以,在冬天不用熬夜就可以看星星了,,這星星的星光多么燦爛呀,!哦,冬天是星光燦爛的,!

可冬天到底是什么樣的,?夢幻的?寒冷的,?還是溫馨的,?······哎,每一種結(jié)果都是片面的——夢幻的只是早上,,星光燦爛的只是傍晚······

經(jīng)過我?guī)滋斓挠^察,,我發(fā)現(xiàn)了,,冬天是多彩的!誰說它是寒冷的,?誰說他是壓抑的,?其實,只要你了解這個季節(jié),,細(xì)心觀察,,你就能找出它的閃光點。這也就是我對冬日的感悟,!

初中冬季寫景的作文題目篇七

寬大的馬路,,挺拔的松樹,飄舞的落葉,,凜冽的寒風(fēng),,但最冷,莫過于人心,。

“嗖嗖”寒風(fēng)卷刮過耳畔的聲音,,才讓人覺得家的溫暖,家里沒有敷衍,,沒有冷漠,,一切的一切,是多么的美好,,騎著自行車,,不禁加快了速度。

不遠(yuǎn)處的一個老爺爺,,也同樣騎著一輛自行車,,后面帶著一個大袋子。凌亂而蒼白的頭發(fā),,衣服年月已久的補(bǔ)丁,,皺皺巴巴的皺紋成為了歷史的見證。

“忽”的一聲,,袋子停留在離我不遠(yuǎn)處的地方留戀地面,,而老爺爺卻渾然不覺。急切的心情,,促使著對家的渴望,,有力而無心地趟這趟渾水。路人也仿佛沒有看見,。消瘦的身影緩緩行駛在遠(yuǎn)方,,孤零零的袋子獨自搖擺在風(fēng)中。

稚嫩的童聲伴隨寒風(fēng)響起:“爺爺你的袋子掉了,?!睆?qiáng)烈的好奇心讓我隨著聲音轉(zhuǎn)頭而去,,原來是一群3、4年級的孩子,,天使般優(yōu)雅的聲音遲遲不肯離去。

老爺爺回過頭撿起了袋子,,黑黝黝的皮膚上寫滿了慈祥:“謝謝,。”顫抖的聲音充滿了感激,,清瘦的身影漸漸消失在暮色中,。

是啊,這么多的行人竟不如一群孩子,。最涼不過人心,,冰冷的社會造就了堅硬的生活,而只有兒童,,才是最神圣的象征,,才能正確的判斷善于惡。他們無心欺瞞,,無心敷衍,,而是用自己最真實的一面對待世界,這朵最美的花,,一定會在不久的將來綻放在全世界,,更美,更溫暖,。

初中冬季寫景的作文題目篇八

一片片潔白的雪花攜帶對天空的眷戀,,對大地媽媽的向往,輕輕地飄落,。

它像一只只遠(yuǎn)方飛來的輕盈的白蝴蝶,,翩翩起舞,嬉笑著,,逗鬧著,,調(diào)皮地用身子相互碰撞著,仿佛捎來遠(yuǎn)方的好消息,,著急地叩開大家的窗門,。

雪花飄飄,輕輕落在枝椏上,,親密地挨著它,,用身體為它抵擋北風(fēng)的侵襲。樹干上像開滿了一朵朵雪白的梨花,,四季常青的松柏,,也滿身簇?fù)碇膳钆畹难﹫F(tuán),,玉樹瓊枝亭亭而立,真是“忽如一夜春風(fēng)來,,千樹萬樹梨花開,。”

好一個粉雕玉砌的世界,,一幢幢房子像一個個的冰箱,,屋檐下掛滿了冰凌,千姿百態(tài),,在陽光的照射下,,看上去晶瑩透亮,耀眼奪目!看著,,看著,,就出了神……這是哪兒來的?冰凌房屋是否住著格林童話中,漂亮的萵苣女孩?我踮起腳尖兒,,用力折了幾根冰凌,,扮成英武的王子。

調(diào)皮的小雪花向大家開啟了玩笑,,時而鉆入我的脖頸,,時而親著我的臉面眉毛,它像一個神奇的化妝師,,一會兒,,就把我化妝成一個步履蹣跚的老爺爺,我不由自主地伸出雙手擁抱這漂亮的雪花,,我過去幻想,,在今年春節(jié)的時候,將她穿起來做成頸鏈,,戴在親愛的母親脖子上,,也曾幻想,雪是甜的,,非常甜非常甜,,比冰淇淋還美味,以至于我伸出舌頭來品嘗,。

冬季,,是織女精心剪成窗花送給大地的賀年片。

冬季,,像穿著白紗裙的仙女旋轉(zhuǎn)著,,跳著“天鵝湖”。

冬季,,像嬰兒的心靈一樣純潔,,你鋪天蓋地而來,,無私地覆蓋著萬物,你無聲無息地孕育著綠色的春季,,大伙都說:瑞雪兆豐年嘛!

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