人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

校長在師德演講上的講話稿題目篇一

大家好!

在第26個教師節(jié)即將來臨之際,，今天我們惠濟區(qū)實驗幼兒園全體教師在這隆重舉行“師德在我心中”的演講比賽活動，這對加強我園的師德師風建議具有特別重要的意義,。

省委書記盧展工在今年全國“兩會”期間提出的“三平精神”(平凡之中的偉大追求,，平靜之中的滿腔熱血，平常之中的極強烈責任感),。我認為“三平精神”既是廣大教職員工理想信念,、生活態(tài)度、工作責任的精髓所在,，也是廣大教職員工品質(zhì)修養(yǎng),、情操風范、思想境界的內(nèi)在要求,，我還是一句話：人的工作不緊要在轟轟烈烈中展示,，更應(yīng)該在平淡中默默的付出!

我們深知，我們的工作是學(xué)前教育,，我們的教育對象是孩子,，孩子是一個國家和民族最根本的希望。當前,，家長們都希望自己的孩子能進最好的幼兒園,，在成長的起步階段，接受最好的教育,。家長的這種期盼,，對我們幼教工作者來說，是一種莫大的鼓勵,，更是一種無形的鞭策,。所以我們作為一名幼兒教育工作者來說，我們應(yīng)該時刻銘記自己的責任和職責,，在工作中,，嚴格要求自己，做一名勤奮進取的教師。

借此機會,，我想對在座的每一位教師提出三點希望：

1.要明確自己的工作職責,。要用心呵護每一位孩子，讓每一位孩子在自己的精心養(yǎng)育下健康,、快樂成長!

2.繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)的工作精神,，在今后的工作中我們不但要保持現(xiàn)狀，更要靜下心來思考自己的工作,，不斷細化和創(chuàng)新,，爭取做到一年入門，三年成為一名好教師,。

3.明確個人奮斗目標,，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、充滿活力幼兒園教師,。

在今后的工作證途中，我們或許還會有很多的困難和挑戰(zhàn),，但是我相信只要是用心的教師,，一定會克服重重困難，會將自己打造為為一位有思想,、有目標,、有追求的教師，我期待著你“勝利”的那一天,。

最后我要表示一個感謝和一個祝賀!

一個感謝就是：從我們7月12日在一起至今,，我們幾乎每一位教職工都在兢兢業(yè)業(yè)的干好自己的工作，很多教師都把幼兒園的工作當成自己家的工作,，天天加班加點,，甚至住在幼兒園，我忘不了楊杰老師凌晨一點多還在打掃班級的盥洗間,，我忘不了師貴州老師打掃廁所的樣子等等,，我很感動，我們的付出也也到得了領(lǐng)導(dǎo)的滿意和家長的認可,。雖然感動在我心中,，但是在此，請允許我再次代表惠濟區(qū)實驗幼兒園對每一位辛勞的付出表示衷心的感謝!真的謝謝大家!

一個祝賀就是：明天就是第26個教師節(jié),，我代表惠濟區(qū)實驗幼兒園對在坐的每一位老師表示熱烈的祝賀,，祝每一位教師工作順利、身體健康,、開心快樂每一天!

校長在師德演講上的講話稿題目篇二

各位教研組長：

大家下午好!

開學(xué)剛好一個月,，大家辛苦了!

剛才教科室張主任對3 月份教研工作的小結(jié)簡潔有力,，教務(wù)處張副主任對3月份教學(xué)檢查的情況通報十分中肯，他們對4月份及近期工作的安排布置明確具體,，而趙副校長充分肯定了開學(xué)一個月來各教研組備課組及老師們的辛勤付出,，也指出了工作中的不足，特別是一些細節(jié)問題和常規(guī)要求,，需要我們高度重視并加以改進,，我非常贊同，希望大家遵照執(zhí)行!

如果說“年級組—班主任” 是一條管理緯線,，側(cè)重于教育管理,，那么“教研組—備課組”則是是一條管理經(jīng)線，側(cè)重于教學(xué)管理,，經(jīng)緯線有序交織,，構(gòu)成了學(xué)校教育教學(xué)管理的有效網(wǎng)絡(luò),。所以,，作為學(xué)校教育教學(xué)管理的兩條主線之一，教研組長承擔著十分重要的任務(wù),。

目前,，學(xué)校的管理已步入正軌，各項工作有條不紊,，各年級各部門執(zhí)行力增強,，工作的布置落實暢通有序，老師們的精力和注意力基本能夠集中于教學(xué)和教研,，這是我們提高教育教學(xué)質(zhì)量的保障和關(guān)鍵所在,。在此基礎(chǔ)上，我們教研組的任務(wù)就要進一步提高管理品質(zhì),，提升教研水平,。

為此，我想就教研組的工作和建設(shè)談以下兩個方面的意見：

一,、教研組長是學(xué)校教學(xué)教研的核心,，希望每一位教研組長都樹立五種意識：

1 .敢為人先的引領(lǐng)意識

每一位組長一定要深入學(xué)習學(xué)科知識，積極探索教學(xué)規(guī)律和方法,，潛心研究中高考,，精心打造自己的特色課堂，引領(lǐng)老師做課題,、做研究,，努力使自己成為學(xué)科的專家、中高考的專家,，成為本學(xué)科的領(lǐng)軍人物,。

2.寬厚仁愛的責任意識

對老師最大的關(guān)心關(guān)愛莫過于助其發(fā)展,， 幫助他充分展現(xiàn)和發(fā)展自己的才能，實現(xiàn)自己的人生價值和職業(yè)理想,。組長要有對自己組內(nèi)的每一位老師負責的意識,，人無完人，要包容老師的缺點和不足,，積極營造教師成長的優(yōu)秀氛圍,，為老師的成功創(chuàng)造有利條件，讓教研組成為老師們靜心研究教學(xué)的主陣地,。

3.敏銳超群的質(zhì)量意識

教研組長要有敏銳超群的質(zhì)量意識,，要明確自己首先是一位任課教師，自己任教的班級要有過硬的成績,，同時更是學(xué)校學(xué)科教學(xué)的引領(lǐng)者和學(xué)科質(zhì)量的管理者,，在年級組長做全年級各學(xué)科橫向質(zhì)量分析的同時，教研組長要有縱向的各年級學(xué)科質(zhì)量分析的意識,，掌握本學(xué)科各年級的教學(xué)成績,、存在的問題，并提出準確的指導(dǎo)意見,，促進學(xué)科成績的提高,。

4.勇于擔當?shù)拇缶忠庾R

我們的學(xué)校面積不大，但班級多,，師生人數(shù)多,，人口密度大，所以整個學(xué)校必須要分層管理,，科學(xué)管理,，各管理層各負其責，相互協(xié)調(diào),，同時學(xué)校的工作又是一盤棋,，所有的工作都必須在全校統(tǒng)籌下有序進行，對學(xué)校及其相關(guān)部門安排的工作,，教研組長既要積極接受,，又要鼓勵老師積極參與，有意見或建議可以下來協(xié)商,，但是一定要提升執(zhí)行力,，一定要維護學(xué)校的正面影響，要有為學(xué)校勇于擔當?shù)拇缶忠庾R,。

5.以生為本的服務(wù)意識

學(xué)校是一個服務(wù)單位,，這已是不爭的事實，我們一切工作的出發(fā)點和落腳點都是服務(wù)于學(xué)生,，幫助學(xué)生成長,，幫助學(xué)生實現(xiàn)人生理想,，所以任何一項工作都要有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量，有利于學(xué)生的發(fā)展,。如“藝術(shù)節(jié)”不僅僅是為學(xué)生搭建展示的舞臺,，還要提升學(xué)生的審美品位，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,，“科普節(jié)”不僅僅要展示學(xué)生的奇思妙想,，還要引領(lǐng)學(xué)生深入探究科學(xué)奧妙，激發(fā)學(xué)生的好奇心,，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),，“體育節(jié)”也不僅僅讓學(xué)生去角逐競技，還要引導(dǎo)學(xué)生去體會體育精神,，學(xué)會鍛煉身體的本領(lǐng),。而“勤奮杯”除了拔出學(xué)科尖子予以培養(yǎng)外，還要結(jié)合學(xué)科特點開展趣味競賽,，如實驗操作比賽,、辯論賽、英語風采大賽,、經(jīng)典誦讀比賽等,，讓更多的學(xué)生真正享受到我們學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源,，“以學(xué)生為本”不再是一句響亮的口號,，而是實實在在的行動，是沉甸甸的責任,。

二,、教師是教學(xué)教研的主體,，通過我們不懈的努力，讓每位老師對教研組都充滿三種情感：

1.精神歸宿感

學(xué)科教師一方面隸屬于年級組管理,，而年級組管理更多的是關(guān)注班主任的工作，因此班主任在年級組的歸宿感較強,，而學(xué)科教師(非班主任)在業(yè)務(wù)上屬于教研組領(lǐng)導(dǎo),，所以教研組長要動腦筋想辦法，通過自己的不懈努力,，讓教研組充滿溫暖和活力,，讓教研活動富有實效和創(chuàng)意，讓老師們熱愛教研組,，期待教研活動,，努力使教研組成為老師的精神家園。

2.團隊榮譽感

中高考對于學(xué)生來說是尋求總分的最大化,，六科要均衡,，不能有弱勢學(xué)科,，即“6-1=0 ”，所以以班主任為核心的班級教學(xué)團隊,，要相互協(xié)調(diào),，共同努力，任何一個學(xué)科都不要成為學(xué)生的“短板”,。而以教研組長引領(lǐng)的學(xué)科教學(xué)團隊,，一定要樹立“質(zhì)量第一”的意識，充分認識到“n-1=0 ”的意義,，即只要有一個老師的教學(xué)質(zhì)量過低,，必然影響整個組的學(xué)科質(zhì)量，只要一個學(xué)科質(zhì)量過低,，必然影響全年級的教學(xué)質(zhì)量,，只要一個年級的教學(xué)質(zhì)量過低，必然影響到全校的教學(xué)質(zhì)量,，就如同“多米諾骨牌 ” 效應(yīng),。每個老師必須要有高度的團隊榮譽感，不斷提高自己在班級教學(xué)團隊和學(xué)科教學(xué)團隊的貢獻值,。

3.工作成就感

學(xué)校實施教職工培養(yǎng)的“三大工程”,，就是要讓不同層次的老師有不同的奮斗目標，取得同樣驕人的成績,，我們愿意為每一位老師搭建成長的平臺,，創(chuàng)設(shè)成功的條件，教研組要借此東風激勵老師不斷努力,，創(chuàng)新發(fā)展,。只有經(jīng)常性的成就感才能真正激發(fā)老師的內(nèi)動力。

各位組長,，20xx 年學(xué)校歷史教研組被評為市級先進教研組,，一是全組10 位老師，都發(fā)展得很好,，2 位學(xué)校中層干部,，1 位黨支部書記，4 位優(yōu)秀班主任,，1 位多年跨年級教學(xué)的高三優(yōu)秀教師;二是近幾年高三歷史省市統(tǒng)測成績不錯;三是全組老師共同教研,，共同做課題，編著出版教輔,，輔導(dǎo)學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽并獲獎;四是教研組凝聚力強,，活動豐富多彩，老師團結(jié)和諧;五是教研組長身體力行,，09 年所帶普通班高考上線率100% ,，20xx 年兼任班主任和全年級歷史教學(xué)任務(wù),，在第一次參加高中學(xué)業(yè)水平考試，全年級歷史合格率100% ,。歷史組不僅當之無愧地成為先進教研組,，其做法值得推廣和學(xué)習。

總之,，教研組肩負學(xué)校的教學(xué)教研重任,，希望我們的教研組長正確引領(lǐng)，不斷創(chuàng)新工作思路和方法,，讓每位老師愿意合作,、愉快合作，共同分享教學(xué)教研的新經(jīng)驗,、新成果,，把教研組工作和建設(shè)提上更高的層次。謝謝!

校長在師德演講上的講話稿題目篇三

老師們：

上周七天時間,，我們做了大量工作,。8日，我們?nèi)w教師觀看了省教育廳“比教學(xué),、訪萬家”活動動員會,。會上三所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流了開展“比教學(xué)、訪萬家”活動以來,，學(xué)校和教師發(fā)生的深刻變化,，省教育廳陳安麗廳長做了重要講話。9日,，在上級領(lǐng)導(dǎo)支持下,，假期教育技術(shù)裝備用房改造款順利撥付,，公需課培訓(xùn)按時報名,，第三季度黨費按時上交，重新核實留守學(xué)生,、單親學(xué)生,、孤兒、自主移民子女并上報教育局,，選舉教育戰(zhàn)線市黨代表,，馮自清、嚴中富二同志率先垂范,，拉開“比教學(xué)”活動帷幕,。10日，三至六年級語文,、數(shù)學(xué)老師分別參加宜昌市名師講學(xué)活動,。11,、12日，一,、二年級語文,、數(shù)學(xué)老師和英語、科學(xué),、品社老師參加河溶鎮(zhèn)“比教學(xué)”活動示范課,。12日，參加鎮(zhèn)黨委文明單位創(chuàng)建工作會議,，我校被推薦為20xx至20xx年當陽市文明單位評選候選單位,，這是地方黨委政府對學(xué)校的關(guān)心和重視。同日,，參加河溶鎮(zhèn)“比教學(xué)”活動座談會,，教研室張光富、陳,、石等同志參加會議,，會上，我匯報了我校開展“比教學(xué),、訪萬家”活動的情況,，實事求是談了一些想法：

1、活動不應(yīng)對正常的教育教學(xué)秩序造成沖擊,，教學(xué)工作始終是學(xué)校的中心工作;

2,、避免疾風暴雨或運動式的做法;

3、區(qū)別對待,，因地制宜,。農(nóng)村偏遠地區(qū)教師年齡大、身體素質(zhì)差,，青年教師留不住,，教師這個職業(yè)已經(jīng)沒有多大吸引力，教育本身缺乏活力,，要通過活動提高教師的職業(yè)認同感,、歸宿感和幸福感;寄宿保育制學(xué)校教師管理工作壓力更大，學(xué)生周一到校周五回家,，吃喝拉撒睡樣樣教師負責;

4,、減少不必要的資料收集，否則,，學(xué)校會整天窮于應(yīng)付各種檔案資料,，教案、觀課、議課,、走訪記錄等必要的資料收集好,，重實際過程和效果;

5、給學(xué)校留足自主發(fā)展的空間,，讓學(xué)校因地制宜的探索適合校情的教師校本培養(yǎng)模式和家校溝通的方法,，只要是按照教育方針辦學(xué)，百花齊放方顯辦學(xué)特色,。張主任講：一是認識上要進一步提高進一步端正;二是努力使工作常態(tài)化,，不搞運動式，把傳統(tǒng)的校本研修與“比教學(xué)”有機結(jié)合起來;三是引導(dǎo)教師認識這次活動的目標與主題,，這次活動不是讓教師比出輸贏,，分出高低，而是通過活動促進每個教師的教學(xué),，在原來的基礎(chǔ)上都有進步,，目的就達到了;四是因地制宜開展活動，在省,、地,、市相關(guān)文件的大原則下，細節(jié)上可以調(diào)整,，“比教學(xué)”是比原生態(tài)的課,，不刻意做課，所以教師不會增加多少負擔,，只是領(lǐng)導(dǎo)小組,、評委班子增加了工作的量;五是注意減輕教師的工作負擔和精神壓力;六是學(xué)校操作公開、公正,，教師所帶學(xué)科原則都

進行比武,，按每科60%評獎，這樣,，獲獎的機會就多,，總?cè)舜慰赡艽笥诳側(cè)藬?shù)。我給領(lǐng)導(dǎo)們講：我們的老師待遇低,、地位低,，一個小馬莊可以整天吃香的喝辣的，一個無所事事的女人,，可以穿金戴銀、一擲千金,，笑談教師小氣,，摳門，打牌不肯開賬,，上館子不肯點菜,，但官垱的老師不被這些消極現(xiàn)象迷惑,，大家任勞任怨，起早貪黑,，默默奉獻,，十分了不起。張主任講：當我們覺得在這個崗位上很苦很累,，又沒有辦法自我調(diào)節(jié)或離開這個崗位時,，還是要努力調(diào)整心態(tài)，化消極為積極,，化痛苦為快樂,，在這個崗位上盡職盡責尋找快樂，他舉了一個例子,，他很要好的一個朋友和他鬧矛盾,，就是因為那個朋友是個小老板，瞧不起老師,，張主任講：“我當老師不比你差,，當年我考取大學(xué)你沒考取，說明我智商高于你,，今天我的錢少你的錢多,，是因為教師拿多拿少由政府說了算，而你掙錢多是你討了政策的好,，并不說明你比教師強”他的觀點我是十分贊同的,。石敏老師講：評委在議課時相互間有矛盾或與講課者間有矛盾，說明思想火花發(fā)生了碰撞,，是好事,，大家用良好的心態(tài)來對待，學(xué)生評分按課后統(tǒng)計,，負責評課的領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)計學(xué)生聽課情況,，如果大多數(shù)聽懂了，這項評分可以滿分,，依次遞減,，請以后的評委負責人注意。中心學(xué)校肖本松校長,、閆先銀輔導(dǎo)做了重要講話,。14日，社保站與總務(wù)室核對城鎮(zhèn)醫(yī)保人數(shù),，班主任辛苦了,，大家做了努力，我感謝大家，班主任采集了留守學(xué)生信息,。這一周老師們兢兢業(yè)業(yè),，教學(xué)秩序井然有序，我們一些教師全身心撲在教學(xué)上和班級管理上,，讓我十分欽佩,，一年級兩個班主任，整天撲在學(xué)生管理上,，親自打掃衛(wèi)生,，為了讓學(xué)生形成習慣，反復(fù)教育學(xué)生,，幫助學(xué)生,，我聽到她們聲音都嘶啞了，很不容易,。體育課加強隊列訓(xùn)練,，大有起色。一些教師有強烈的責任心,，積

極主動幫助外出或生病教師代課,、管理班級。營養(yǎng)配餐穩(wěn)步推進,，食堂質(zhì)量大幅提升,，李參加鎮(zhèn)組織的“大鍋菜”比賽，取得好成績,。

本周,，我們齊心協(xié)力做好如下工作。

1,、扎實做好“比教學(xué),、訪萬家”活動。對已經(jīng)開展的“比教學(xué)”活動,，評委認真評課,、議課，收集整理好資料,，同時按要求開展好本周“比教學(xué)“活動,，請老師們積極參加觀課活動。觀看記錄要放在本人專業(yè)成長檔案袋里,，評委評課議課表放在授課人資料袋里,。加強理論學(xué)習，每個人利用業(yè)務(wù)學(xué)習記載表記錄四次筆記,，內(nèi)容為當陽市和我校比教學(xué),、訪萬家活動方案,，陳安麗同志講話,，講話稿后續(xù)下發(fā),。鼓勵純后勤人員參加比教學(xué)活動，所有一線教師比教學(xué)活動結(jié)束后,，門衛(wèi),、寢管、報賬員等未代課的教師,，自愿參加,、自己選擇一門課進行“比教學(xué)”活動，不留空白,。做好“訪萬家”活動前期準備,，班主任把走訪對象安排到人，負責教師召集走訪對象開會了解情況,，本周三,、四下午沒有課的可以走訪一部分，本周班主任通知家長,，下周星期五,，運動會中午提前結(jié)束，下午教師到家走訪一部分,，后續(xù)視情況,，每周五提前一個小時，老師們進行走訪,，要做到走訪面100%,，寫好家訪手記。做好“比教學(xué)訪萬家”宣傳工作,。做好隊列訓(xùn)練和運動會籌備工作,。

2、加強安全教育,、管理,。再強調(diào)這樣幾個環(huán)節(jié)加強管理，值日,、查寢,、就餐、室外活動,、門衛(wèi),。特別是門衛(wèi)加強進出管理和雙休天校園管理，不得擅自脫崗,。高度重視教職工安全工作和健康工作,。周五先文同志負責值日,。

3、安排好除草,、小修小補等工作,，班主任支持，張主任妥善安排,。加強資金管理,，嚴格經(jīng)費開支程序，不批準不得開支,。我整天在思考,，到年底要多少錢開支才能度過年關(guān)，收入減少,、開支不能少,，從哪弄錢來開支，大家都要幫助當家,。加大營養(yǎng)配餐工作力度,，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，還得工友和后勤一班人辛苦一下,，張兆麟主任,、姚以才老師、王建中老師等后勤同志必要時到食堂幫助打下手,，克服眼前的困難,。加強預(yù)約征訂款收交工作。按要求發(fā)放一補資金,，在校的一律通知家長到校領(lǐng)取,，領(lǐng)取時家長如果打扮的花枝招展披金戴銀，我要問責任的,，離校的將通知張貼到每個村和相對集中的地方,，家長到校憑身份證領(lǐng)取，這項工作不得含糊,。

4,、做好留守學(xué)生信息采集上報工作和學(xué)生學(xué)籍重新審驗工作，也告知各位老師,，現(xiàn)在學(xué)籍全省聯(lián)網(wǎng),，學(xué)號從小學(xué)到高中就一個，再想變相留級就十分困難了,，大家一定注意,。辛苦班主任，資料要齊,、準,。留守學(xué)生按班級由何春老師采集電子照片,，100k以下生活照，寫上姓名便于錄入,。

5,、做好文明單位創(chuàng)建的檔案整理工作，這項工作按安排在11月集中整理一次檔案,。各部門按時完成各種文件要求上交的資料,。

上周我也聽到一些聲音,，我十分理解大家,，比如有的同志認為，當教師不如一個小工,，小工一天100多元,，管吃管喝，一個月3000多塊,，不如撿棉花的,，到xq撿棉花三個月一萬多塊，與武漢等地教師比,，人家一月4,、5千，我想這都是事實,，我比了一下在座的各位,，我似乎更缺錢，我的工資是倒數(shù)第八,，沒有房子,，兒子25、6歲了,，怎么辦?我的總工資2238乘以12是26856元,，最高是姚xx老師2831乘以12是33972元，最低是xx1811乘以12是22572元,，去打小工嗎?當然我不會,，有一年360天的小工嗎?沒有，教師雖窮,，但是最基本的保障還是有的,，相對農(nóng)民工、小工,、農(nóng)民可能還是強一點,，xq撿棉花我沒去過，但我聽說過,，三天三夜的民工專列,，好多人還沒到xq,，就已經(jīng)發(fā)瘋了，xq撿棉花可不是內(nèi)地呀,，要跪在冰渣子上撿呀,，棒身體可能也經(jīng)不起幾折騰。作為普通教師還是要知足常樂,，我們大多數(shù)早晨8點上班,，11點就回家了，下午2點上班5點回家,，搞了多少事,，大家自己會算賬，班主任,、值日領(lǐng)導(dǎo),、早中晚輔導(dǎo)的教師辛苦點。上半年99天,，下半年加開學(xué)96天,，總共工作多少天，大家會算帳,，我不是反對大家做這樣的比較,，是說大家一定要知足，應(yīng)該感到我們能夠有一份相對穩(wěn)定的收入相對固定的工作而自豪,，我們要感謝黨感謝人民感謝上蒼,。再就是后勤的工友，大家與幾個外出當月嫂的比,，也覺得比較吃虧,，我相信大家也只是比比而已，不是當真,，李琴嫂子假期幫助照看過外孫女,，岳主席的夫人在家當全職保姆，都是自己的親骨肉,，可以讓她們談?wù)劯惺?，到底輕不輕松，我想也不會輕松的,，前年我回老家,，不能挑草頭，幫助照看孩子,，一天下來,，扛不住了，況且照看小孩的風險有多大,，大家比我清楚,，說了這么多,，莫非是說：我們要知足常樂，我們要在工作中尋找快樂,，要把事當事,，為自己負責也為學(xué)校學(xué)生負責。不能以待遇低懈怠工作,，否則我可以不客氣的講,，您可以去撿棉花、當小工,、做月嫂,，占著位置就要搞事而且還要搞好，上對得起國家民族下對得起黎民百姓,，中對得起自己良心,。

校長在師德演講上的講話稿題目篇四

尊敬的市教研室張主任、縣教育局李局長,、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家,、各位老師：

在這百花盛開,、萬木爭榮的美好季節(jié)里，我們迎來了全市教科研成果推廣會在我校的隆重召開,，我謹代表沭陽縣第一實驗小學(xué)4300余名教職工對各位領(lǐng)導(dǎo),、各位專家、各位老師光臨我校指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎!

沭陽縣第一實驗小學(xué)創(chuàng)辦于20xx年,，學(xué)校占地150畝,，總建筑面積5.7萬平方米，現(xiàn)有75個教學(xué)班,，近4200名學(xué)生,，其中2200名寄宿生，179名教職工,。自創(chuàng)辦以來,，我校以人性化為學(xué)校管理核心理念，以制度化為學(xué)校管理基礎(chǔ),，以細節(jié)化為學(xué)校管理抓手,。在全體教職工中強化四個意識，一是強化提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂的意識,，通過教師基本功達標考核,、課堂水平達標驗收、說上評課,、青藍工程等活動,，提高教師課堂水平,，從而促進教學(xué)質(zhì)量的大面積提高，已擁有省特級教師1名,、市名教師1名,、市縣學(xué)科帶頭人，骨干教師,、教學(xué)能手,、教壇新秀40余名，有150人次在全國省市縣優(yōu)課評比,、基本功比賽中獲獎,，有300余篇教師論文在市級以上報刊發(fā)表或獲獎，一支業(yè)務(wù)精良,、素質(zhì)過硬,、精力充沛、事業(yè)心強的優(yōu)秀教師群體已經(jīng)形成;二是強化養(yǎng)成教育的關(guān)鍵在平時的意識,，通過升旗儀式,、國旗下講話、流動紅旗評比,、文明小標兵評比,、主題隊會、愛國主義教育,、優(yōu)秀年級組,、優(yōu)秀班級評比，促進學(xué)生文明,、守紀,、友善、互助等良好品質(zhì)的形成;三是強化小學(xué)是學(xué)生幸福人生的起點的意識,，通過社會實踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和吃苦精神，教育學(xué)生珍惜光陰發(fā)奮學(xué)習,，為將來的美好人生夯實基礎(chǔ);四是強化服務(wù)無小事,、事事見真情的意識，我校有2200多名寄宿生和近1000名校車接送車,，學(xué)生安全,，責任重大。為提高服務(wù)質(zhì)量,，實行領(lǐng)導(dǎo)值班制和嘗餐制,，每天均有2名校中層干部參與買菜，飯前均有領(lǐng)導(dǎo)嘗餐，值班干部全天24小時陪同學(xué)生食宿,。給10輛校車配備跟車老師,、和家長無縫對接，確保學(xué)生吃的香,、睡的好,、走的安全。學(xué)校已經(jīng)以一流的管理,、一流的質(zhì)量,、一流的環(huán)境得到社會的贊許、領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。先后接待各類教育觀摩達120余批次,，榮獲省廉政文化示范點、市四五普法先進單位,、縣辦學(xué)先進單位等光榮稱號,，承辦了全縣小學(xué)教學(xué)管理現(xiàn)場會。

科研興教,、科研立校,。我校一貫高度重視教科研工作，積極鼓勵教師走科研強師之路,。學(xué)校從人才,、財力等方面給予大力支持。本次推廣的課題《小學(xué)英語故事表演式教學(xué)研究》是我校眾多省市級課題中的一個,，由英語組全體老師承擔，課題組有多人在省市縣優(yōu)課評比中獲獎,，其中孫傳萍,、唐維芹老師均獲省優(yōu)課二等獎、市一等獎,，該課題成果獲市科技進步獎,。課題結(jié)題后，我校立即組織在全校推廣,，對提高我校英語教師課堂教學(xué)水平,、提高英語教學(xué)質(zhì)量起到了積極的作用。當然由于我們的水平有限,，該課題肯定存在著許多不足,，敬請各位專家給予指導(dǎo)。

這次市教科研成果推廣會由我校承辦,，充分體現(xiàn)了市縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對我校的關(guān)心和支持,，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位老師對我校工作多提寶貴意見,。

由于我校創(chuàng)辦才兩年,，內(nèi)部設(shè)施正逐步充實和完善，條件簡陋,，請大家諒解,。活動期間,，各位領(lǐng)導(dǎo),、各位專家、各位老師對我們的接待工作如有意見和建議,，請及時與我們的工作人員聯(lián)系,，我們將盡量滿足大家的要求。

最后預(yù)祝本次教科研推廣會圓滿成功!

謝謝大家!

校長在師德演講上的講話稿題目篇五

同志們,，我們的事業(yè)現(xiàn)在走向一個瓶頸,，那就是我們的課堂、我們的課程怎么發(fā)展?我們非常有幸邀請到全國頂尖的課程專家鐘啟全教授和他的兩個學(xué)生江博士和陳博士,，對指導(dǎo)我們的老師打造“學(xué)習型團隊”“成長型團隊”的項目昨天就開始了,。當然，這一個項目以二中為基礎(chǔ),，到一定的程度就會在集團拓展開來,。也就是說，從課堂,、課程來講,，下一步我們要有一個叫“鳳凰涅槃”也好，叫“浴火重生”也好,，叫“華麗轉(zhuǎn)身”也好,，我們叫“突破瓶頸”、“自我否定”,、“自我犧牲”也好,，反正我們再也不能在別人的腳底下一直進行草根研究，我們要引領(lǐng)全國的教育,，我們的“271教育”也要登上全國教育的大堂。所以說,，下一步各個學(xué)校，我們的“學(xué)習型團隊”,、“研究型團隊”應(yīng)該怎么做，大家一定要按照我們集團的指示去把它做好,，奎文實驗初中的知識超市,，濰坊實驗中學(xué)的重心回歸,，雙語學(xué)校的自主命題等,，我一直反復(fù)申明我的觀點：創(chuàng)新無罪,。今天各位領(lǐng)導(dǎo)手中有四份材料：《教師八大素養(yǎng)》《我們這樣做教育》《有效備考》《項目管理暨課堂教學(xué)研討會材料》。前期,，我們的《讓每一個孩子快樂的走向自我教育》這個冊子，執(zhí)行校長要用自己的理解去解讀,，讓老師們看一看，執(zhí)行校長培訓(xùn)的和總校長培訓(xùn)的有什么不一樣;冊子上的四大塊,，要上成人生規(guī)劃課程,。

下面我從八個方面布置下一步的任務(wù)。

一,、學(xué)習型團隊的打造。第一,，各分校校級核心層要開會研究本次會議的落實措施。實行項目化管理,，項目的內(nèi)容、項目的目標,、項目的策略、項目的過程、項目的團隊和執(zhí)行項目的領(lǐng)導(dǎo)等都要落實,，期末督導(dǎo)時,，直接把材料拿出即可,，不能突擊準備,。第二,，讀書，《教師的挑戰(zhàn)》各年級分著讀,，把所有老師看做在上一堂課,，分組合作,、展示,、探究,、質(zhì)疑、生成;然后學(xué)校層面組織開,，各年級分組展示年級的閱讀情況,。4月15日之前完成。

二,、抓好項目管理。按照項目管理的要求推進各項項目的落實,，堅決不能在督導(dǎo)時準備材料,。每一個項目從起始到結(jié)束,，從項目的論證、內(nèi)容的確定,、目標的明確,、團隊的培訓(xùn),、責任人的責任承擔開始，一步步都要留下腳印,。

三、抓好課堂創(chuàng)新,。二七一教育是一種追求,，是我們的理想，既是目標又是過程,，沒有一個明確的模式,。我們的目標是育人，老師不能講,，學(xué)生自己學(xué),。我們育人的方式是學(xué)生自主學(xué)習、合作學(xué)習,、探究學(xué)習,，用生生對話、師生對話,、學(xué)生和自己的對話,、學(xué)生和自然的對話引領(lǐng)學(xué)生不斷成長。現(xiàn)在的“二七一”課堂可以用10個字來表示：“民主,、自由,、對話,、生成,、育人”,。第一,，導(dǎo)學(xué)案育人導(dǎo)向，體現(xiàn)了執(zhí)行校長的育人水平,、科研水平,、課程領(lǐng)導(dǎo)力、課堂領(lǐng)導(dǎo)力,、共同成長團隊建設(shè)的培養(yǎng)力,。第二，從課堂來看老師是不是還在注重知識,。我們的課堂教學(xué)有四個問題,，大家一定要克服掉：老師統(tǒng)的死、環(huán)節(jié)多,、(知識追求還未消除導(dǎo)學(xué)案反饋環(huán)節(jié)取消,，放在課前培訓(xùn))、評價要擺脫功利追求(追求自然,、灑脫,、生命成長的常態(tài))。將來我們的課堂可能會沒有學(xué)習目標,，沒有引導(dǎo),，培訓(xùn)好學(xué)生讓學(xué)生自己學(xué)，老師在后邊觀察,。抓好三個抓手：第一,，學(xué)習超市，以奎文實驗初中的學(xué)習超市為藍本,，各分校創(chuàng)新方式,，突出育人立意;第二,，重心回歸,，把基礎(chǔ)的和創(chuàng)新的東西分開,，減輕學(xué)生的作業(yè)量，把重心放在課堂,，讓學(xué)生去探討;第三,，各學(xué)校利用課堂達標和教學(xué)能手評選為契機，推進這兩個項目的落實和創(chuàng)新。

四、課程建設(shè)。第一，下學(xué)期,，有一個大的調(diào)整，小學(xué)每周5節(jié)體育課,，初中4節(jié),，高中3節(jié);小學(xué),、初中每周兩節(jié)音樂,、美術(shù)，高中每周一節(jié)音樂、美術(shù),。社會實踐,、校本課程、活動課程,、志愿者課程等,，各學(xué)校拿出方案，做好充分準備,。第二,，各學(xué)校鞏固好上學(xué)期課程研究的成果：學(xué)科教育信仰、教育價值觀,、學(xué)科教育核心素養(yǎng),、學(xué)科育人目標。第三,，本學(xué)期的重點是校本課程的創(chuàng)新,。每個人都要重視課程創(chuàng)新，拿出每個人最高水平的課程,，開設(shè)好本學(xué)期的校本課程,，最后要有評價。第四,，秋季開學(xué),，繼續(xù)研究學(xué)科教育信仰、教育價值觀,、學(xué)科教育核心素養(yǎng),、學(xué)科育人目標。集團內(nèi)部進行評價,。

五,、師德建設(shè)。第一,，真愛,、大愛，不顯露的愛每一個孩子;第二,，任何人不能體罰和變相體罰,，直接領(lǐng)導(dǎo)要跟體罰者一塊承擔責任;第三，確保不能讓每一個孩子遭到歧視,。

六,、人力資源管理。各學(xué)校按照學(xué)生數(shù)核員定編,，讓每一個教職員工都干到工作量,。小學(xué)要學(xué)習北京,，老師要包班。

七,、暑假督導(dǎo)考核,。從開學(xué)就已經(jīng)開始督導(dǎo)，項目管理,、督導(dǎo),、團隊建設(shè)、工作推進等相結(jié)合,。

八,、執(zhí)行校長八項要求。今天的主任也許就是明天的執(zhí)行校長,。所有領(lǐng)導(dǎo)都要認真研究,，看看能不能符合執(zhí)行校長的要求。

劉校長給大家提供了一個舒適的開會,、交流的環(huán)境,，這也給大家提供了一個新的范例，不管到哪個學(xué)校,，都要做好，因為我們都是一家人,。

校長在師德演講上的講話稿題目篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位校長：

大家好!現(xiàn)在我來給大家匯報杜堌中心小學(xué)開學(xué)以來的工作，我主要從以下五個方面來說：包括學(xué)校整體的教育思想與追求,，開學(xué)第一課,、校本課程的開發(fā)與建設(shè)、校本教研和學(xué)校德育工作!

第一：學(xué)校整體的教育思想與追求,。

1.學(xué)校宗旨：一切為了學(xué)生的發(fā)展,，為了一切學(xué)生的發(fā)展，為了學(xué)生的一切發(fā)展,。

2.三風建設(shè)：

校風：團結(jié),、務(wù)實、求真,、向善,、尚美。

教風：樂教,、愛生,、進取、奉獻,。

學(xué)風：礪志,、篤學(xué)、審問、慎思,。

第二：開學(xué)第一課,。

? 研討、規(guī)劃新學(xué)期工作,。

? 布置,、安排新學(xué)期工作。

1. “清潔校園”行動,。

2.安全第一課,。

3.升國旗儀式。

第三：校本課程的開發(fā)與建設(shè),。

1. 晨誦-午讀-暮省

晨誦：中華詩詞,、國學(xué)經(jīng)典。

午讀：教師指導(dǎo)下主題閱讀,。

暮?。悍此肌⒏形?、心得等,，日記記錄。

2.“1+x”音體美課程建設(shè),。

音樂： 1：三年級識譜,，其它合唱。x：豎笛,、舞蹈,、模特。 體育： 1：足球,。 x：籃球,、乒乓球、跆拳道,、少年拳,。 美術(shù)： 1：線描畫。 x：剪紙,、手工,、裝飾畫。

第四：校本教研工作,。

1. 微課制作,。

2. 公開課比武大賽。

第五：學(xué)校德育工作,。

? 周一例行升國旗儀式和國旗下講話,。2

? 文明禮貌月活動開展

講雷鋒故事,、我為班級獻愛心、組織觀看電影《雷鋒的故事》,、《背起爸爸上學(xué)》等,。

? 三八婦女節(jié)和植樹節(jié)：以班級為單位，通過班級活動,、黑板報和手抄報,，主題演講等形式對學(xué)生進行知識和思想品德的教育。

? 組織召開文明校園建設(shè)誓師大會(3月28日)

學(xué)生誓詞：

遵守社會公德,，遵守校規(guī),、班規(guī)，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，待人溫和有禮;生活樸素，文明就餐,，節(jié)約用水用電,，共建節(jié)約型校園;用自己的一言一行創(chuàng)建文明校園，爭做文明學(xué)生! 教師誓詞：

忠誠教育事業(yè),，認真履行職責;讓智慧點燃智慧,，用人格引領(lǐng)人格;尊重學(xué)生個性、關(guān)愛學(xué)生心靈;傳承文明,、團結(jié)協(xié)作,、勇于創(chuàng)新，做學(xué)生的良師益友,，為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀人才，為人類文明進步奉獻自己的青春!

這是開學(xué)一個多月以來,，我校開展的各項工作,，一定還有很多不足，希望各位領(lǐng)導(dǎo)不吝指導(dǎo),。謝謝大家!

校長在師德演講上的講話稿題目篇七

各位教育同仁,、老師們：

當今時代發(fā)展正處在互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境下，教育快速跨越發(fā)展,，給學(xué)校發(fā)展提出更高的目標,，帶來更大的挑戰(zhàn);給教師發(fā)展提出更高的要求，帶來更大的希望;給學(xué)生成才提出更高的標準,，帶來更大的機遇,。我們舉行一年一度的教學(xué)研討會，其核心目的就是在這樣一個迫切的教育背景下,，為所有老師搭建一個引領(lǐng),、交流,、欣賞、共鳴,、互助,、分享、展望的舞臺,，促進學(xué)校發(fā)展,、教師幸福、學(xué)生成才的教育目標達成,。首先祝賀我校20xx年教育研討會成功舉行,。

幾年前，學(xué)校開始建構(gòu)與探索實踐“學(xué)力課堂”教學(xué)發(fā)展模式時,，出發(fā)的初衷是基于學(xué)校發(fā)展品牌建設(shè)的需要,，是基于教學(xué)生產(chǎn)力提升是學(xué)校教育發(fā)展核心的需要，是基于新課程改革要求教學(xué)生本化,、生本能力化的需要,，是基于尊重教育教學(xué)本質(zhì)規(guī)律推動學(xué)生、教師,、學(xué)?；恿夹园l(fā)展的需要，應(yīng)該說學(xué)力課堂建設(shè)是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的機遇,、載體與品牌,。”

這幾年,，學(xué)校關(guān)于“學(xué)力課堂”做的都是建構(gòu)基礎(chǔ)工程：解讀學(xué)力課堂概念,，轉(zhuǎn)變教師觀念意識，建構(gòu)基本課堂模式,，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范學(xué)習方式,，進行初級探索實踐，外在形式規(guī)范建制等,。

走過了幾年的探索歷程,，應(yīng)該說我們的基礎(chǔ)建構(gòu)工程已經(jīng)完工，達成了當初預(yù)設(shè)的基本目標,。但是,，這畢竟只是一個基礎(chǔ)，一個開頭,，一個起步,，一個定位，接下來我們將開啟的是更為艱辛的新探索歷程,，也是至關(guān)重要的一步,，那就是我們要開始進入“學(xué)力課堂”探索實踐的深水區(qū),，趟進這個深水區(qū)的聚焦目標就是達成互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境下學(xué)力課堂的使命——培育和提升學(xué)生創(chuàng)新思維能力素養(yǎng)。

今天我在這里總結(jié)發(fā)言,，既是對這幾年我?！皩W(xué)力課堂”探索實踐收獲的一個總結(jié)，也是推動學(xué)?！皩W(xué)力課堂”邁入探索實踐深水區(qū)向全體老師發(fā)出的動員,。

為什么我要說互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境下學(xué)力課堂的使命——當是培育和提升學(xué)生創(chuàng)新思維能力素養(yǎng)呢?

創(chuàng)新是當今世界出現(xiàn)頻率非常高的一個詞，同時它又是一個非常古老的詞,，因為離開了創(chuàng)新,，社會將停止發(fā)展。

在20xx年政府工作報告中出現(xiàn)一個熱詞關(guān)鍵詞：大眾創(chuàng)業(yè),、萬眾創(chuàng)新,。就是希望激發(fā)民族的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新基因。教育責無旁貸,，我們基礎(chǔ)教育義不容辭,。但必須認識到，教育的創(chuàng)新歸根結(jié)底是對學(xué)生創(chuàng)新思維能力素養(yǎng)的培育,，對學(xué)生創(chuàng)新思維能力素養(yǎng)培育歸根結(jié)底的主陣地是課堂,。這就是我所說的互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境下學(xué)力課堂的使命——當是培育和提升學(xué)生創(chuàng)新思維能力素養(yǎng)的時代依據(jù)、理論依據(jù)與教育本質(zhì)依據(jù),。

從廣義的社會維度看,，創(chuàng)新思維是指以新穎獨創(chuàng)的方法解決問題的思維過程，通過這種思維能突破常規(guī)思維的界限,，以超常規(guī)甚至反常規(guī)的方法,、視角去思考問題，提出與眾不同的解決方案,，從而產(chǎn)生新穎的,、獨到的、有社會意義的思維成果,。

從狹義的教育維度看，創(chuàng)新思維以學(xué)生的思維品質(zhì)為依托,，這就要求教師摒棄那些不利于學(xué)生創(chuàng)新人格,、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新技能培養(yǎng)的種種做法,，建立平等互動,、和諧愉快的教學(xué)環(huán)境。教師要信任學(xué)生,賞識他們的言行,，承認他們的天性,，保護他們的童趣,、童心，與學(xué)生平等交流,、共同學(xué)習,。通過在課堂上平等、寬松,、和諧的氛圍,，培養(yǎng)他們的自信心，為學(xué)生個性健康發(fā)展創(chuàng)造一個自由,、開放的空間,，逐漸培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習的意識和習慣，使學(xué)生愿學(xué),、樂學(xué),、會學(xué)、善學(xué),，從而能自主學(xué)習和自主發(fā)展,。

實施創(chuàng)造教育是當今時代教育的主旋律，是素質(zhì)教育的重要任務(wù),。教育本身就是一個創(chuàng)新的過程,，教師必須具有創(chuàng)新意識，因此,，在我們的課堂教學(xué)中,，教師要主動地發(fā)展學(xué)生的思維，適時地培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性的思維能力,。改變以知識傳授為中心的教學(xué)思路,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為目標，從教學(xué)思想到教學(xué)方式上,，大膽突破,，確立創(chuàng)新性教學(xué)原則。

這正是我們“學(xué)力課堂”建構(gòu)探索終極追求的方向,。

最后,，我想在本次教學(xué)研討年會的基礎(chǔ)上，對來年和更長遠的年會和發(fā)展提幾點希望：

一,、是我們要繼續(xù)堅定不移的走“學(xué)力課堂”建設(shè)的發(fā)展之路,，在此基礎(chǔ)上把我校的教育教學(xué)質(zhì)量提升和跨越發(fā)展推進到一個新的高度，實現(xiàn)我校的全面發(fā)展目標,。

二,、是希望以今年的教學(xué)研討會和“學(xué)力課堂”構(gòu)建為新契機、新開端,、新載體,，在我校進一步形成人人參與,、互助提升、全面推進,、卓越發(fā)展的濃郁教學(xué)科研氛圍,，促進學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，促進教師的專業(yè)成長,，促進學(xué)生的全面成才,。

三、目標和希望不是喊出來的,，我真心希望老師們,，牢記教師的職業(yè)使命，發(fā)揚敬業(yè)奉獻精神,，真正用行動,、智慧和執(zhí)行力去踐行我校“學(xué)力課堂”發(fā)展模式與品牌建設(shè),。

四,、是希望全校教師同心同志，攜手并進,，鐘情教育,，守望教育，追尋教育,，基于教育本質(zhì),，堅持以人為本，致力于學(xué)生人格塑造,、智慧啟迪和素養(yǎng)提升,，致力于營造良好的育人環(huán)境，大興求是求高,、求遠求新,、求實求精的教學(xué)科研之風，追求學(xué)校,、教師,、學(xué)生全面發(fā)展進步。

最后,，再次祝賀我校20xx年教學(xué)研討會圓滿成功!

校長在師德演講上的講話稿題目篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同志：

大家好!

蘆河中心小學(xué)20xx年在孫校長的帶領(lǐng)下取得了優(yōu)異的成績，一分為二的觀點來看,，工作也存在的一些問題：

一是過分注重教學(xué)成績的提升,，導(dǎo)致對培養(yǎng)學(xué)生良好行為習慣,、廣泛興趣愛好和扎實基本功方面還不到位,。

一是缺乏信息技術(shù)人才,，對實驗室、圖書室等教育資源利用的不夠,，特別是在電子白板的使用上,，多數(shù)教師在還停留在初級水平。 二是深化教學(xué)改革,、構(gòu)建高效課堂不到位,，源于部分教師的年齡老化、思想守舊,，自身素質(zhì)和教學(xué)水平不高,。

三是部分老師、家長,、學(xué)生對安全工作有麻痹大意的思想,，對學(xué)校安全工作的重要性認識不夠，安全意識還沒有真正形成,。 四是部分教師還有體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,。

針對存在的問題，我校20xx年工作總體思路是：以教育局的工作要點和評估細則為依據(jù),，堅持“給學(xué)生最美好的童年,、給人生最堅實的起步”的辦學(xué)宗旨，秉承“以德立校,、依法治校,、質(zhì)量強校、科研興校,、特色靚?！钡霓k學(xué)理念，以提升質(zhì)量為目標,、開展活動為載體,、安全穩(wěn)定為保障、吹奏豎笛葫蘆絲為特色,，開拓創(chuàng)新,、扎實工作，高標準的完成全年的教育教學(xué)工作任務(wù)!

突出抓好下列幾項工作：

一,、在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時,，要培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好

充分利用好可口可樂公司捐贈的音樂教室、美術(shù)教室和快樂體育園地;組建鼓樂隊,、乒乓球隊,，成立繪畫、棋類興趣小組，學(xué)好武術(shù)操,、校園集體舞,，每一名學(xué)生都學(xué)會豎笛、葫蘆絲的吹奏,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好;通過觀看愛國影片,、清明掃墓、文藝匯演,、朗讀演講比賽等活動,，豐富校園文化生活。

在教育教學(xué)中,，采取制度約束,、榜樣引領(lǐng)、開展活動,、嚴格考核等措施培養(yǎng)學(xué)生有良好的行為習慣,、衛(wèi)生習慣、學(xué)習習慣;通過教學(xué)改革,，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習方式,，進一步激發(fā)學(xué)生的興趣，結(jié)合特色學(xué)校的創(chuàng)建,，培養(yǎng)學(xué)生有一技之長;加強寫字,、習作、閱讀教學(xué),，舉辦作業(yè)展覽,、讀書報告會等，培養(yǎng)學(xué)生聽,、說,、讀、寫等基本功的形成,。

二,、教師素質(zhì)提高

開展薦書覓思活動：從網(wǎng)上郵購魏書生、竇桂梅,、王菘舟,、桂賢娣等名家名師關(guān)于班級管理和教學(xué)方面的書籍，校長每月和教師同讀一本書,，然后座談讀書體會,，讓讀書成為一種習慣，解決源泉活水的問題,。

通過集體備課,、教師打磨優(yōu)質(zhì)課,、寫字習作的常態(tài)化教研、觀看研討名師課例,、教學(xué)能手評比等方式提高教師的課堂效率,，進而構(gòu)建高效課堂。

通過教學(xué)基本功訓(xùn)練活動,，提高教師的三筆字、簡筆畫,、朗讀及寫例文的能力,，通過培訓(xùn)使教師熟練掌握計算機的操作和教學(xué)課件的制作，提高班班通的利用效率,。

實施促進青年教師成長的“青藍結(jié)對工程”,，以“引領(lǐng)、結(jié)對,、加壓,、優(yōu)先、關(guān)愛”為原則,，發(fā)揮老教師,、優(yōu)秀教師的傳、幫,、帶作用,，使青年教師在班主任工作、學(xué)科教學(xué),、論文撰寫,、課件制作、教育教學(xué)科研等方面快速成長為教學(xué)新秀,。

三,、 安全工作責任重于泰山。在硬件確保安全的前提下,，加強老師,、家長、學(xué)生的安全意識,。加大責任追究力度強化老師的安全意識;召開家長會議和簽訂責任書強化家長的安全意識;通過安全教育和加強學(xué)生管理強化學(xué)生的安全意識,。我校把安全工作當做頭等大事擺上重要工作日程，投入2萬多元進行了線路改造等硬件設(shè)施,，突出抓好了消防安全,，飲食衛(wèi)生安全，學(xué)生人身安全,，交通安全等各項安全工作,，突出抓好了重要日期,，重點時段，重點部位,，重點環(huán)節(jié)的安全工作,，明確責任，細化措施,，做到安全工作全方位,，全時空，無縫隙監(jiān)管,，確保了我校正常的教學(xué)秩序,，師生安全。

提高少先隊小干部的民主意識,、服務(wù)意識,，提高少先隊干部的工作水平，明確干部職責,，點撥方法,適當激勵,，發(fā)揮其主動性，如果讓他們親身經(jīng)歷班規(guī),、班紀的制定,、管理及實施、監(jiān)督的過程,，讓其體會自定,、自制、自督,、自管的樂趣,，制定班規(guī)、班紀的意義也就自然會被學(xué)生們所接受,，成為推動他們自身成長的一種“內(nèi)在需求突出抓好文明禮儀,、衛(wèi)生、紀律等方面的工作,，促進學(xué)生良好行為習慣的養(yǎng)成,。積極開展各項活動，豐富學(xué)生的校園文化生活,。

四,、用正確的輿論引導(dǎo)教師，用嚴格的制度規(guī)范教師,，用科學(xué)的考核辦法評價教師,，召開師德演講會、師德報告會,，設(shè)立監(jiān)督舉報電話狠剎體罰,、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,，使師德師風明顯好轉(zhuǎn)。

蘆河中心小學(xué),，20xx年的工作在教育局的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,，班子成員精誠團結(jié)、分工負責,，老師萬眾一心,、踏實工作，全面貫徹教育方針,，全面提升教育質(zhì)量,，一定會為青岡教育的發(fā)展做出突出的貢獻!

校長在師德演講上的講話稿題目篇九

同志們：

今天的會議是新學(xué)期開始召開的第一個初中業(yè)務(wù)干部會，會議主題是研究部署一學(xué)期教學(xué)教研的具體工作,。剛才沈主任總結(jié)了上學(xué)期開展的教學(xué)教研工作情況，同時部署了本學(xué)期的教學(xué)教研任務(wù),。通過聽會,，我認為初中教研室的教研工作計劃周密、詳實,、可操作性強,，能夠全面提升我市初中教育教學(xué)質(zhì)量。為更好地貫徹本次會議精神,，我強調(diào)以下三點：

一,、認清形勢，增強做好教學(xué)工作的責任感和緊迫感

今年是實施“”計劃的第二年,，是貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》的重要一年,，也是新一屆市政府領(lǐng)導(dǎo)班子成立的開局之年。形勢嚴峻,，任務(wù)緊迫,，廣大教育干部要以十足的干勁抓工作，全心全意抓教學(xué),，力爭向各級領(lǐng)導(dǎo)交一份滿意的答卷,。

目前我市的教育現(xiàn)狀以及存在的突出問題：一是城鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量差異過大。從去年一中公助生招生指標完成情況來看,，全市26所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中只有4所完成了市局下發(fā)的招生指標;從去年期中八年級質(zhì)量檢測的成績來看,，全市28所初中，各校平均分之和(總平均分)最大差距達180分(滿分600分);二是初中轉(zhuǎn)學(xué)進城風氣盛行,。究其原因,，也是轉(zhuǎn)出地學(xué)校管理松懈，教學(xué)質(zhì)量低下;三是城區(qū)中學(xué)班額過大,。帶來課堂教學(xué),、作業(yè)批改,、學(xué)生管理等一系列問題，直接給城區(qū)學(xué)校的教學(xué)帶來沖擊,，影響學(xué)校其它工作的正常開展;四是城鄉(xiāng)師資水平差別大,。由于受優(yōu)質(zhì)生源轉(zhuǎn)學(xué)進城、學(xué)校軟硬件條件,、交通等多方面的影響,，更由于學(xué)校管理水平的差別，城鄉(xiāng)之間師資水平差別較大;五是部分教師教學(xué)理念陳舊,、教學(xué)技能落后,。新的課程改革雖已進行到了第八個年頭，但部分教師在教學(xué)上依然“穿新鞋,，走老路”,，課堂教學(xué)表現(xiàn)是“教師費勁在講，學(xué)生疲憊在聽”,，教師備課,、上課沒有從學(xué)生學(xué)情出發(fā)，教學(xué)上搞“一刀切”,，僵化地“使教材”而不是“用教材”,。這些問題的存在導(dǎo)致教育發(fā)展不平衡，教學(xué)質(zhì)量差異大,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中干部教師工作積極性不高等弊端,。

認清形勢，狠抓教學(xué)質(zhì)量是人民群眾對教育的迫切要求,。隨著課程改革的不斷深入,，學(xué)生的課業(yè)負擔不但沒有減輕，反而出現(xiàn)加重之勢;學(xué)校的教學(xué)成績沒有出現(xiàn)上升,，反而出現(xiàn)下滑之勢;廣大人民群眾對教育的關(guān)注度越來越高,，想讓自己孩子享受優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的期望越來越大(小學(xué)及初中的擇校熱、高考移民現(xiàn)象等都是很好的佐證),。辦好人民滿意的教育是順應(yīng)民心,，密切干群關(guān)系的重要紐帶。

認清形勢,，狠抓教學(xué)質(zhì)量是新一任領(lǐng)導(dǎo)班子的工作重心,。新一任領(lǐng)導(dǎo)班子成立之初，局黨委就把“以教學(xué)為中心”作為本年度工作目標之首,，就把“狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,，加強干部教師隊伍建設(shè)”作為本年度的重點工作，可見局黨委對教學(xué)教研工作的高度重視,。在2月7日的全系統(tǒng)教育干部大會上,，竇局長用用大篇幅的內(nèi)容和大部分的時間講解和部署教學(xué)教研工作,，傳達抓教學(xué)教研工作的具體措施和方法，可見行政一把手對做好做實教學(xué)工作,，提升教學(xué)質(zhì)量的態(tài)度和決心,。

二、把握重點,，實現(xiàn)教學(xué)工作的規(guī)范化,、科學(xué)化

工作不分主次，“眉毛胡子一把抓”是干不好任何工作的,。只有把握住重點工作,，將重點工作做細、做實,、做透,、做出成效，全局工作才會有起色,。只有實現(xiàn)教學(xué)教研工作的規(guī)范化,、科學(xué)化、制度化,，教學(xué)質(zhì)量才能得以提升,。就如何把握重點工作,，實現(xiàn)教學(xué)工作的規(guī)范化,、科學(xué)化、制度化,。我講三點建議：

一是抓好教師隊伍建設(shè),。教師隊伍是學(xué)校工作的主力軍和執(zhí)行者。廣大教育干部既要引導(dǎo)教師不斷提升職業(yè)道德修養(yǎng),，加強思想品德教育,，樹立“甘于做奉獻，樂于為人梯”的燭光精神;又要引導(dǎo)教師更新教育觀念和教學(xué)模式,，歷練內(nèi)功,，努力提升自己的專業(yè)技能和施教水平。許多教師一輩子兢兢業(yè)業(yè),，自己身心疲憊,，但成績平平，原因是他們把復(fù)雜的智力勞動變成了簡單的體力輸出,，沒有具備適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的高超技能和淵博的知識底蘊,，沒有實現(xiàn)自己專業(yè)的迅速成長。現(xiàn)在課堂教學(xué)上的表現(xiàn)依然是灌輸式教學(xué)方式盛行,，學(xué)生主體作用得不到發(fā)揮,，教學(xué)理念落后,，教學(xué)模式陳舊。這些都要求教育干部要為教師的專業(yè)化成長搭建平臺,，做好教師學(xué)習充電的指導(dǎo)者,。

二是突出教學(xué)常規(guī)管理，促進教學(xué)工作的精細化,。常規(guī)管理就是做好日常教學(xué)工作,，就是扎扎實實對待管理工作，事無巨細說的就是這個道理,。只有扎扎實實做好教學(xué)管理的每一件小事,、瑣事，完善并細化每一個具體工作,，全盤工作才會有很好的結(jié)果,。只有完善教學(xué)管理制度，明確目標責任,，重視計劃,、組織、實施,、指導(dǎo),、檢測、評價等各個環(huán)節(jié),，層層分解,，落實到人，環(huán)環(huán)相扣,，避免隨意,，教學(xué)工作才會取得成績。

三是加大檢測力度,，提高教學(xué)質(zhì)量,。素質(zhì)教育的含義并沒有否定質(zhì)量檢測的作用，相反,，必要的質(zhì)量跟蹤檢測,，便于教師查缺補漏促進教學(xué)，檢測結(jié)果也是評價教師施教水平高低的重要依據(jù),。只有加強統(tǒng)考與抽測,，才會調(diào)動教師認真?zhèn)湔n、認真施教的積極性,，才能促進校長深入課堂抓教學(xué),。本學(xué)期，市局要求各校除組織必要的期中期末考試外，還要擇機進行月考和章節(jié)過關(guān)考試,，促使教師及時收集教學(xué)信息,，校正教學(xué)行為，實現(xiàn)教學(xué)目標的有效達成,。本學(xué)期市局至少組織兩次全市范圍的統(tǒng)考,，還將對部分學(xué)校、部分學(xué)科不定期抽測,，檢驗教學(xué)效果,。

三、真抓實干,，促進教學(xué)質(zhì)量的大提升,、大跨越

“空談?wù)`國，實干興邦”,，對教育教學(xué)也是這樣,。真抓才能出效果，實干才能出成績,?？谔栐夙懀媱澰僦苊?，如果不付諸實施,，一切皆無。教學(xué)質(zhì)量要想上臺階,、實現(xiàn)大跨越,，我看必須突出“抓”和“干”兩個字，抓就是抓“抓規(guī)范,，抓管理,，抓落實”,，干就是將工作“干實,、干透、干細”,。我覺得應(yīng)從以下三個方面來落實：

一是加強學(xué)習,，鉆研業(yè)務(wù)，提高干部自身素質(zhì),。俗話說的好“打鐵還需自身硬”,，只有干部勤奮好學(xué)，勤勉務(wù)正,，教師才會效仿;只有教育干部是行家里手,，教師才會在工作中不懈怠;只有教育干部自身素質(zhì)過硬，才能指導(dǎo)教學(xué)。因此我建議教育干部每年應(yīng)至少閱讀兩本教學(xué)教研方面的專業(yè)書籍,，至少寫一篇指導(dǎo)教學(xué)教研的經(jīng)驗文章或教研論文,。有條件的學(xué)校，應(yīng)安排教育干部收看必要的講座或外出學(xué)習培訓(xùn),，提升管理水平和指導(dǎo)能力,。

二是狠抓制度落實。風箏給我們的啟示是“飛得高是因為有線牽”,。提高教學(xué)質(zhì)量,，制度保障是關(guān)鍵。要形成按制度辦事,、用制度規(guī)范,、靠制度管人的有效機制。教學(xué)上要想取得成績,，制度是保證,，落實是關(guān)鍵。停留在口頭上,，懸掛在墻面上的制度再好,，計劃措施再周密，也不會取得良好的效果,，相反即使制度不夠詳實,，只要一步一個腳印的開展工作，也會取得不錯的成績,。我要求各位干部本著“實施有計劃,，檢查有結(jié)果”的精神抓落實，發(fā)揚“一竿子插到底”的態(tài)度抓督導(dǎo),，抓驗收,。

三是撲下身子，深入課堂,，切實解決課堂改革不深入,，教學(xué)方法不靈活的問題。廣大教育教學(xué)干部必須深入課堂,，靠前指揮,，實行“一線工作法”，把問題解決在基層,。深入課堂的主旨就是深化課堂教學(xué)改革,，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變陳舊的教學(xué)模式，更新教學(xué)教改理念,，幫助教師實現(xiàn)教與學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變,。廣大教育干部要圍繞課堂抓教研，圍繞教師抓教法，圍繞學(xué)生抓學(xué)法,，圍繞模式(授課模式)抓創(chuàng)新,，在教學(xué)上親力親為，做教學(xué)的領(lǐng)頭羊,，做教學(xué)改革的急先鋒,。廣大教育干部要以引導(dǎo)幫扶教師提升專業(yè)素質(zhì)，打造高效課堂,，創(chuàng)新課堂教學(xué)策略為己任,。為準確了解一線教學(xué)動態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)中的問題,，市局要求主抓教學(xué)教研的業(yè)務(wù)干部每學(xué)期兼課不少于50節(jié),，聽評課不少于50節(jié)，主持并輔導(dǎo)教研活動不少于5次,。

同志們,，新的學(xué)期賦予了新的內(nèi)涵，新的起點承載著新的希望,。希望大家以本次教學(xué)教研工作會議為契機,，以新的姿態(tài)，開創(chuàng)性地開展工作,，為我市教育教學(xué)取得輝煌成績譜寫新的篇章,。

謝謝大家!

校長在師德演講上的講話稿題目篇十

老師們：

大家上午好!

今天是農(nóng)歷十二月二十二，后天就要過小年了,。緊張而又繁忙的一學(xué)期工作已近結(jié)束,，在全體教職員工的辛勤努力下，我校20xx年各項教育教學(xué)工作,，已經(jīng)順利完成,。一年來，我們深化教改,，開拓進取,，與時俱進，創(chuàng)新機制,，努力克服學(xué)校教育管理中存在的問題,。在這一年里,，老師們勤于學(xué)習,，樂于奉獻，各處室工作人員相互協(xié)作,，埋頭苦干,，勇于創(chuàng)新，大家在各自的崗位上盡心盡力，辛苦中有收獲,，奉獻中有快樂,。值此機會，我代表學(xué)校董事會,、校長會,，向為學(xué)校發(fā)展辛勤工作、無私奉獻的廣大教職員工致以深深的謝意,，并通過大家,，向一直大力支持學(xué)校工作的教職員工家屬致以誠摯的問候和最美好的祝愿。祝大家身體健康,、萬事如意!

上周六,，學(xué)校召開了學(xué)期工作總結(jié)會，各處室負責人分別就本部門本學(xué)期所作的工作進行了認真總結(jié),，既總結(jié)所取得的成績,，又反省工作中的不足之處。會議從上午八點半一直開到十二點半,，整整四個小時的會議,，與會的人員沒有半點疲勞和厭倦，個個精神抖擻,、干勁十足,，共同商討學(xué)校教育教學(xué)和后勤保障工作。今天,，由于時間關(guān)系,，我在這不再詳細述說，會后學(xué)校安排了酬勞宴,，感謝大家一年來的辛苦工作,，請各位老師中午吃好!喝好!

回顧20xx年工作，用四組關(guān)鍵詞加以概括的話,，那就是平安與規(guī)范,、收獲與不足、感動與感謝,、祝福與祝愿,。

一、平安與規(guī)范,。

“師生生命大于天,，管理責任重于山”。對于一個民辦學(xué)校而言,，平安辦學(xué)尤其重要,，它關(guān)系到學(xué)校能否長遠發(fā)展,。因此，我校堅持“安全第一,，預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,，切實做到了“五抓五確保五到位五實現(xiàn)”，不斷強化師生的安全教育和安全防范水平,，實現(xiàn)了平安辦學(xué),、規(guī)范辦學(xué)目標。

1,、抓崗位責任,。確保安全工作領(lǐng)導(dǎo)到位，建立健全崗位責任制和責任追究制,，實現(xiàn)安全穩(wěn)定責任落實無縫隙,、全覆蓋。如：每天學(xué)校安排行政值班人員對全校進行巡查和考核;年級組安排值班老師對食堂和宿舍進行巡查和監(jiān)管等等,。

2,、抓制度規(guī)范。確保安全工作管理到位,。建立安全應(yīng)急預(yù)案,，制定相關(guān)規(guī)章制度，定期舉辦安全演練,，如：9月18日舉行的消防逃生疏散演練;制定實行《教師工資條例》;編撰《安慶九一六學(xué)校安全資料匯編》;制定《安慶九一六學(xué)校行政人員考核規(guī)定》《教學(xué)樓,、公寓財物管理辦法》《學(xué)校資產(chǎn)管理規(guī)定》。實現(xiàn)學(xué)校安全工作科學(xué)化,、制度化,、規(guī)范化、常態(tài)化,。

3,、抓安全教育。確保安全工作落實到位,，以校園活動為陣地,，以市交警三大隊為依托，以學(xué)生喜聞樂見的安全活動模式為載體,，實現(xiàn)安全教育進課堂,、進教材、進頭腦,，全面提高全校師生的安全意識和自護自救能力,，自覺形成遵紀守法，依法辦事,，安定團結(jié)的良好風尚,。

4,、抓綜合治理,。確保安全工作措施到位,，實現(xiàn)安全工作無死角。

(1),、深入開展執(zhí)勤執(zhí)周,、安全檢查和校園巡視活動，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決,，努力把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

(2),、加強技防,、物防、人防的有機結(jié)合,，切實做到軟件,、硬件一齊上，努力提高安全的科技防范水平,，嚴防盜竊,、破壞案件和治安、災(zāi)害性事故的發(fā)生,。

(3),、加強多發(fā)易發(fā)環(huán)節(jié)的安全管理力度，減少,、杜絕各類安全事故的發(fā)生,。結(jié)合學(xué)生多、年齡小,、人均活動面積少的客觀現(xiàn)實,，學(xué)校設(shè)置安全通道，張貼安全標志,，懸掛安全提示標語等,，下大氣力做好 “樓道安全”、“活動安全”,、“教學(xué)安全”,、“飲食安全”、“消防安全”,、“交通安全”,、“傳染病防治”等重點安全工作，保證安全防范不留死角,。

(4),、進一步建立健全門衛(wèi)管理制度,，加大封閉管理力度，實行校外人員入校聯(lián)系,、登記,、驗證措施，禁止社會閑散人員和校外機動車入內(nèi),，禁止易燃易爆物品,、有毒物品、動物和管制器具等危險物品進入校園,，確保校園的安全與穩(wěn)定,。本學(xué)期學(xué)校辦公室為全體教職員工配置了《上崗證》和小車進校園《通行證》。

(5),、與永安派出所,、城管、交警三大隊等緊密結(jié)合,，綜合整治元山路,，優(yōu)化校園周邊秩序，確保元山路成為安慶市區(qū)一道亮麗的風景線,。 5,、抓校車安全。確保安全工作監(jiān)管到位,，實現(xiàn)安全行駛常態(tài)化,。 本學(xué)期，我校已有師生3800余人,，有走讀,、半走讀、寄宿多元模式,，其中有20xx多人每天乘坐學(xué)校租賃的交通班車上,、下學(xué)，學(xué)校共租賃37輛交通車,，每天早接晚送,，年接送車輛達1.5萬多臺次，我?？煞Q得上“車輪子上學(xué)?！薄Ｒ虼?，校車安全管理工作任務(wù)非常艱巨,，交通安全形勢不容樂觀。對此,，學(xué)校先后開通了15路公交專線車,，及時與中北巴士公司簽訂租車合同和安全責任書,，明確各自安全責任和義務(wù)，同時制定了《校車安全管理制度》《校車調(diào)度員管理職責》《跟車老師安全管理職責》《學(xué)生乘車安全管理規(guī)定》等校車相關(guān)管理制度,。

二,、收獲與不足。

20xx年對于我校來說是值得紀念的一年,，本學(xué)期我校實現(xiàn)了教學(xué)規(guī)模的大圓滿,，全校累計師生達3800人,，規(guī)模發(fā)展之迅速,，也給學(xué)校教育教學(xué)工作帶來許多新的挑戰(zhàn)，如：食堂餐桌不夠,，無法實現(xiàn)定點就餐;校車不夠,，出現(xiàn)超載現(xiàn)象;宿舍安排困難，人員擁擠等等,。這些都將成為學(xué)校發(fā)展的障礙,，如何解決這些現(xiàn)象成為了我校本學(xué)期的重點工作。9月初,，我?guī)ьI(lǐng)行政干部到合肥幾所知名學(xué)校(合肥壽春學(xué)校,、合肥168學(xué)校、肥東圣泉中學(xué),、肥東錦泓中學(xué),、合肥炮院附中八一學(xué)校、肥西實驗高級中學(xué))去考察學(xué)習,?；貋砗螅覀冋J真總結(jié),，借鑒他校優(yōu)秀的管理方法,，結(jié)合本校的辦學(xué)特點，對我校進行管理改革,。經(jīng)過大家共同的努力,，20xx年，我校教育教學(xué)亮點多多,，收獲多多,，學(xué)校各方面都取得了很好的成績。

(一)亮點多多

1,、強師能,、塑師德，骨干隊伍逐漸形成

造就一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,，具有開拓創(chuàng)新精神的教師隊伍,，是實施素質(zhì)教育的重要保證，是提升學(xué)校內(nèi)涵,，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在,。

本學(xué)年來，學(xué)校積極為廣大教師搭建平臺,，為教師的專業(yè)發(fā)展,，業(yè)務(wù)提升創(chuàng)造條件。結(jié)合高效課堂的研究,，積極開展校本研究活動,。學(xué)校秉承 “走出去、帶回來”的理念,，鼓勵老師外出學(xué)習,，我校涌現(xiàn)出了---------等一批理論功底深厚、教學(xué)水平精湛的教師,，為我校的教學(xué)質(zhì)量的不斷提升提供了堅實的人才基礎(chǔ),。

一年來，“高尚的職業(yè)道德,，先進的教育理念,，合理的知識結(jié)構(gòu)，高超的育人藝術(shù)”成為我校每一位教師追求的目標,，一支朝氣蓬勃,、團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)有為的高品位教師團隊初步形成,。

2,、抓常規(guī)、促教研,，教學(xué)質(zhì)量不斷提高

教學(xué)質(zhì)量是立校之本,，教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心。一年來,，我們牢固確立質(zhì)量意識,，從課堂教學(xué)入手，抓教學(xué)常規(guī)管理,、校本研訓(xùn)實施這兩項工作不放松,，使我校在辦學(xué)行為不斷規(guī)范的條件下，教學(xué)質(zhì)量保持了穩(wěn)步提升,。

(1)抓常規(guī),、夯基礎(chǔ)，堅決杜絕教學(xué)工作的隨意性和無目的性。 教學(xué)常規(guī)簡而言之,，就是備,、教、批,、輔,、考。抓得不到位就會使教學(xué)流于形式,。因此,，在常規(guī)管理中我們堅持做到以下三點： ○1明確常規(guī)的每一個環(huán)節(jié)該怎樣準備、怎樣實施,，達到什么要求,。我們根據(jù)學(xué)校實際，結(jié)合教育局教學(xué)常規(guī)制定出了學(xué)校教學(xué)常規(guī)基本要求,，讓教師們對教學(xué)常規(guī)做到心中有數(shù),，同時它也是我們進行常規(guī)監(jiān)控評價的依據(jù),。

2常規(guī)檢查一抓到底,，毫不動搖，有始無終,。我們要求學(xué)校值日行政每日巡查,，教導(dǎo)處隨時檢查與定期抽查。遇到問題要當面指出,，當場解決,，真正做到日日有人管、天天有實效,。

3常規(guī)監(jiān)控反饋,、調(diào)控快。抓常規(guī)管理不是目的,，而是手段,，其目的是有效地實施教和學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,，因此,，監(jiān)控的結(jié)果必須迅速的反饋到教師那里，使教師能及時的改進,，逐步的完善,。

在常規(guī)監(jiān)控的模式上，我們由過去那種定期檢查轉(zhuǎn)變成了隨機抽查與多元評議,。一是建立領(lǐng)導(dǎo)班子隨機聽推門課,、隨機檢查制度，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在檢查課堂教學(xué)的同時，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題;多元評議不在單看定期檢查的備課本,、作業(yè)本、學(xué)習筆記等文字材料,，而是把文字材料與隨機抽查與推門課的情況結(jié)合起來,，從多角度多方面進行綜合評議。

(2)抓教研,，提能力,，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展奠基。

1為了切實提高教師的課堂教學(xué)能力和教學(xué)水平,，進一步努力向四十五分鐘要效率,，我校于9月開展了為期四周的“推門聽課”活動。本次活動以教研組為單位分頭開展,，教研組長為責任人,。四周中，共聽課70節(jié),，聽課面涵蓋了各年級各學(xué)科,， 656人次參加聽課。并在周二集體備課時間分學(xué)科進行評課,，評課人次達338人次,。

2本學(xué)期經(jīng)校長辦公會研究決定分別開展了初中語文、高中語文,、初中數(shù)學(xué),、高中數(shù)學(xué)、初中英語青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽,。共計48人參賽,。教師之間形成了良好的學(xué)習交流互動局面。

3進一步落實周二集體備課,，以各學(xué)科教研組長,、備課組長為主導(dǎo)，以全體老師為主體,，做到了備課有主題有內(nèi)容有記錄,，嚴格做好期中期末教師備課筆記、聽課筆記,、學(xué)生作業(yè)等常規(guī)教學(xué)檢查工作,。

3、多渠道,、全方位,，德育途徑不斷拓展

一年來,我們始終把學(xué)生思想道德建設(shè)工作擺在首位,，面對德育工作的新形勢，新問題,，面對我校德育工作的現(xiàn)狀,，不斷探索德育工作的新思路，新方法,，從實處入手,，抓住關(guān)鍵，嚴格管理,，取得了一定的效果,。

(1)學(xué)校繼續(xù)把學(xué)生行為習慣的培養(yǎng)作為學(xué)生教育管理的突破口，采取多種措施,，著力學(xué)生文明禮貌,、儀容儀表、勤儉節(jié)約,、講究衛(wèi)生等習慣的養(yǎng)成,。

(2)加強家校聯(lián)系，辦好家長會,，開好家長會,。本學(xué)期學(xué)校各年級組分別舉辦了不同形式的家長會。建立實施家校共管機制,，并且通過家訪等各種形式的家校聯(lián)系,，進行分層分類的家庭教育指導(dǎo)，幫助家長樹立正確的教育觀念,，掌握科學(xué)的教育方法。形成學(xué)校,、家庭,、社會教育相互滲透、整體協(xié)調(diào)的大德育格局,。

(3)努力加強學(xué)生自律,、自治能力。

1以高中住校生為主體,，成立了校園文明監(jiān)督崗,，對早晨進出校○

門的學(xué)生的出門證,、儀表進行監(jiān)督檢查;

2食堂由于實行了自主選餐,，所以在志愿者的管理上增加了我們○

難度，(原來是由座位所在班級負責安排,，所以職責明確)但是我們依然努力地做到最好,，本學(xué)期，食堂的志愿者是由初高中輪流執(zhí)勤，效果較好,，但是仍有部分的班級和學(xué)生的責任心還不是很到位,，希望以后能做的更好一點。

3成立了新的一屆學(xué)生會,，并對學(xué)生會的章程做了適當?shù)男薷?，?/p>

在生活部中成立了膳食委員會，對1,、2樓的食堂進行打分,，增強了學(xué)生對食堂伙食等情況的監(jiān)督。

4,、新挑戰(zhàn),、新機制、新思路

(1)新老師,，新團隊,。

新一屆初一、高一大部分都是新加盟我校的老師,，是個新的團體,，入校時間雖然不長，但都很敬業(yè),，從跟車,、食堂值班、午休值班到晚自習和晚就寢,，早上來早,，晚上走的晚，中午有時還要值班,，但他們盡職盡責,，很快融入學(xué)校的管理中去,。

(2)新部門,，新挑戰(zhàn),。

這學(xué)期,，學(xué)校為了便于管理,，成立了兩個新部門：宿管處和采購部,。

宿管處在硬件條件不足,、制度不完善的情況下,，努力克服各種困難,，在有限的條件下解決了三千多名學(xué)生的午休和七百多名學(xué)生住宿的問題,。面對千頭萬緒的工作，宿管處在程勁松主任的帶領(lǐng)下,，真抓實干,，病不離崗,，每周6天班，每天5——6小時睡眠,，工作進步明顯,。

這學(xué)期，我校食堂對外承包,，引進兩家頗有實力的餐飲公司分別經(jīng)營我校一,、二樓食堂。我校采購部除了及時采購學(xué)校所需物品外,，另外還負責食堂的管理工作,，采購部每天檢查各項食品的安全和數(shù)量，核對菜價等等,，確保全校師生安全就餐,、健康飲食。一學(xué)期下來,，學(xué)校食堂,、宿舍內(nèi)沒有發(fā)生一起大型校園事故。

(3)新機構(gòu),，新思路,。

采購部和團委共同努力下，成立“膳食委員會”,，加強對食堂的監(jiān)督,。教研室成立“語言文字工作小組”，將我校教研工作推向新高潮,。成立“校園網(wǎng)絡(luò)管理中心”,，加大學(xué)校網(wǎng)站宣傳的廣度和力度。

(4)新制度,、新方案,、新氣象。

為了規(guī)范學(xué)校管理,，這學(xué)期我校先后出臺了《行政教輔考核獎勵方案》、《行政值班領(lǐng)導(dǎo)檢查制度》,、《班主任考評方案》等制度,，目的是規(guī)范管理，強化管理,。目前這些制度已經(jīng)開始實行,，效果明顯，提高了學(xué)校的正能量,，規(guī)范了教職工行為,，給學(xué)校帶來了新氣象,。

(二)收獲多多

1、初中學(xué)生參加了恒源祥作文比賽及第八屆書信大賽并有兩人獲一等獎;

2,、初高中學(xué)生參加了第四屆交通知識競賽,，我校有6人進入全市(含八縣)前50名，決賽將在2月1日在九中舉行,，我校入選市級優(yōu)秀組織獎,，安慶市區(qū)只有3所小學(xué)、4所中學(xué)獲此獎項,。

3,、20xx年10月17日至18日安慶市城區(qū)中學(xué)第一屆主題班會優(yōu)質(zhì)課評選活動，張文芳高中組二等獎,，張宇初中組三等獎;

4,、安慶市第四屆生物優(yōu)質(zhì)課(高中)評選，湯婷三等獎;

5,、20xx年9月14日安慶市城區(qū)初中歷史優(yōu)質(zhì)課評選,，費翔樓一等獎，方江波三等獎;

6,、20xx年9月下旬安慶市初中歷史優(yōu)質(zhì)課評選,，費祥樓二等獎; 7、20xx 年市直學(xué)校高中語文優(yōu)質(zhì)課評選,，徐華平二等獎,。

8、20xx年安慶市第七屆中小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評選,，曾佳三等獎,。 9、20xx年安慶市中小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課評選,，施仲二等獎,。

10、9月中旬帶領(lǐng)學(xué)校田徑運動隊參加安慶市第十二屆運動會,，榮獲團體第六名,，并獲得“體育道德風尚獎”。

11,、9月底,，帶領(lǐng)全體體育組老師，在各部門的通力合作下,，成功舉辦了我校第二屆田徑運動會,。

12、11月底,，舉行兩個起始年級的廣播操比賽,。

13,、12月中旬，搭上最后一班車,，參加了安慶市中學(xué)生大合唱比賽,，雖然準備時間短，但仍然榮獲了三等獎,。

14,、12月底，成功舉辦我校元旦書畫展,，并組織老師協(xié)助團委搞好文藝匯演各方面的工作,，尤其是率領(lǐng)部分老師登臺演出，給整臺匯演增色不少,。

15,、1月初，我校已被省推薦為“全國文明交通示范學(xué)?！北碚脝挝?。

16、1月18日,，我校第一本校本教材《安慶九一六學(xué)校安全資料匯編》印刷成功,。

這些成績的取得給我們很多啟示，之所以能取得這些成績：

(1)是有高的目標追求,，敢為人先,。

(2)是有創(chuàng)新的工作思路，周密安排,。

(3)是協(xié)作努力,，細致工作。

(4)是長期堅持,，執(zhí)行有力,。

(三)正視不足

回顧過去，我們有太多的收獲與感動,，但我們也得勇敢的正視自己的不足之處,，果斷地糾正缺失。只有這樣,，我們的學(xué)校才會永遠具有活力,、朝氣、蓬勃,，才會永立于名校之林。

1,、生源參差不齊,。

2,、教師素養(yǎng)有待提高。

3,、管理有所缺失,，不夠細化，出現(xiàn)脫管現(xiàn)象,。

4,、校園環(huán)境(校內(nèi)、外)有待進一步改進,。

5,、學(xué)生課外德育活動不夠豐富，一些文體社團停留于形式,。

6,、校本教育教學(xué)的研討需進一步深化。

7,、食堂就餐,、學(xué)生乘車、宿舍午休,。

四,、祝福與祝愿。

新的一年即將來臨,，這一年將是我校優(yōu)化管理,，豐富內(nèi)涵，提升質(zhì)量,，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵一年,，因為這兩屆畢業(yè)班是我校遷至新校區(qū)以來的第一批畢業(yè)班，社會很關(guān)注,，家長很期盼,，祝愿我校新的一年里兩屆畢業(yè)班旗開得勝、一炮打響!

老師們,，春節(jié)快到了,，希望大家在辛苦了一年后，能與家人快快樂樂地辦年貨,，高高興興地辭舊迎新,，無拘無束地享受天倫之樂。在這里,，我向大家拜個早年,。再次祝福大家新春快樂，闔家幸福!

謝謝大家!

校長在師德演講上的講話稿題目篇十一

尊敬的陳老謝老,、宋書記柏鎮(zhèn)長,，各位家長,、老師和全體同學(xué)們：

第30個教師節(jié)剛剛過去，在我縣開展“加快教育事業(yè)發(fā)展集中月”活動這樣喜慶的日子,，我們?nèi)w師生和家長們隆重集會,，表彰獎勵在上一學(xué)年度學(xué)習刻苦、成績突出的學(xué)生以及工作中敬業(yè)奉獻勇于拼搏的教師,。今天陳老和謝老親臨我校為獲獎的師生頒獎,，這著實是陳集會冉小學(xué)的一件盛事、喜事,。

為此我首先代表學(xué)校全體師生向陳老謝老表示最衷心的感謝和最誠摯的敬意,。陳老離開故土已60多年，可他時時刻刻思念著家鄉(xiāng),，他先后出資辦起了蘭亭幼兒園,，20xx年學(xué)校布局調(diào)整，陳集小學(xué)面臨著撤并的危險,，這時又是陳老力挽狂瀾,，出資建起了六口教室，使得陳集小學(xué)順利成為定點小學(xué),，解決了家鄉(xiāng)及周邊孩子的上學(xué)難的問題,。為促進家鄉(xiāng)的教育事業(yè)迅猛發(fā)展，二老又設(shè)立了陳會冉獎學(xué)金,，每年都要拿出幾千元用于獎勵學(xué)習刻苦積極上進的孩子和教學(xué)成績突出的教師,，而且每年都要不遠萬里回到家鄉(xiāng)看望老師和孩子們。陳老謝老也只是普通的工薪族,，靠工資生活,，可是他卻慷慨解囊為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)無私奉獻，這種精神多么令人敬佩啊!可以肯定的說,，陳集村及周邊的父老鄉(xiāng)親乃至整個桃園鎮(zhèn),、睢寧縣都會永遠記住陳老謝老的豐功偉績。我們更相信這種精神也一定會不斷傳承下去,。

其次,，我代表學(xué)校向受獎勵的師生表示祝賀!你們用自己的辛勤汗水成就陳集會冉小學(xué)今天的輝煌，在20xx-20xx學(xué)年度我校各個年級在鎮(zhèn)教辦的歷次質(zhì)量調(diào)研中,，都取得了突出的成績,，總評位居全鎮(zhèn)第二，這是我校17位教師辛勤汗水的結(jié)晶,，更是全體學(xué)生勤學(xué)苦思,，勇于拼搏的結(jié)果。今天獲獎的同學(xué)正是憑著自身堅強的意志和可貴的品質(zhì)，才使你們在競爭中脫穎而出,，走上今天的領(lǐng)獎臺,，體悟奮斗的樂趣，感受成功的喜悅,。但成功只能說明過去，代表昨天,。同學(xué)們,，你們只是萬里長征邁出了第一步，因此,，我希望你們務(wù)必要在新的征途上再接再厲,，戒驕戒躁，不屈不撓,，有的同學(xué)連續(xù)幾年獲得獎學(xué)金,，他們正是具有這種精神。所以我們要積極尋找差距,，改進和完善自己,，以優(yōu)異的成績回報培育自己的母校，生育自己的父母,，養(yǎng)育自己的祖國,。

第三，我向在座的未受到獎勵的同學(xué)表示美好的祝愿!希望你們不要自暴自棄,，要有“天生我才必有用”的思想,，努力學(xué)習，永不言敗,。要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處和不足,，發(fā)展自己，跨越自己,。相信勤能補拙,，天道酬勤，在未來的日子里,，同樣能夠躋身于領(lǐng)獎隊伍的行列,，品嘗成功的甘美。本屆三四年級獲獎的學(xué)生均是新同學(xué),，這就是典型的證明,。

同學(xué)們，你們的成績就是陳集會冉小學(xué)的成績,，你們的前途就是陳集會冉小學(xué)的前途,，請你們記住，今天你們應(yīng)以在陳小讀書為榮!未來陳小一定會以你為榮。愿我們每一位學(xué)子都能常懷感恩之心,，牢記自己“學(xué)習”這一神圣的使命,，努力拼搏敢于創(chuàng)新，以實際行動回報父母回報祖國,，不負陳老謝老的厚望,。

最后我再次對陳老謝老及各位領(lǐng)導(dǎo)百忙之中光臨我校致以誠摯的敬意，對各位家長的到來表示衷心的感謝,。同時也祝愿全體教師工作順利,，闔家歡樂;全體同學(xué)健康成長，學(xué)習更上一層樓,。

謝謝大家!

校長在師德演講上的講話稿題目篇十二

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

緊張的期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了，這次考試同學(xué)們以頑強拼搏的精神,以誠信的態(tài)度和良好的考風考紀,，向老師,、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷,。我校在馬樓中心校組織的考試中,各年級都都取得了不錯的成績,。借此機會，我代表學(xué)校向為同學(xué)們的進步而辛勤耕耘,、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

開學(xué)以來,，在老師們的辛勤培育下，全體同學(xué)刻苦學(xué)習,，奮發(fā)向上,，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。通過期中考試,，我們看到了一大批成績優(yōu)異,、進步突出的同學(xué)。今天我們在此隆重舉行發(fā)獎大會,表彰在這次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué),希望受表彰的同學(xué)再接再厲,繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的成績,沒有受到表彰的同學(xué)向他們學(xué)習,爭取在下一次考試中獲獎,。

半學(xué)期以來,，我們雖然取得了一些成績，但我們更應(yīng)該看到我們自身的不足,。有些同學(xué)的學(xué)習成績還不夠理想,，進步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習的目標不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,，無所事事,，不知道珍惜時間，毫無進取之心;有些同學(xué)的學(xué)習態(tài)度還不夠端正,，不能認真聽講,，不能認真完成老師布置的作業(yè),，為此，我想在這里向同學(xué)們提出以下要求：

第一,、學(xué)習要刻苦,。

學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習，并且要學(xué)得勤奮,，學(xué)得刻苦,。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士,，包括我們的父輩,，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個成績好的同學(xué)沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習的?

第二,、學(xué)習要講究方法。

學(xué)習要有好的方法,。優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習上大多注意做到“三先三后”,。這“三先三后”的學(xué)習方法是：先預(yù)習后聽課;先復(fù)習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,，同學(xué)們并不陌生,，可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難,，行動懶惰,，不去嘗試，當然沒有收獲,。良好的學(xué)習方法和習慣的形成,，也必將為你今后學(xué)習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無窮,。

第三,、學(xué)習要有明確的目標

目標是學(xué)習的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該有遠大的學(xué)習目標,。我們很多同學(xué)都有遠大的理想,，他們在進入興中以后就樹立了自己的目標，并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,，鞭策自己,，這就是他們學(xué)習的動力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因,。所以我們每一個同學(xué)都要有遠大的目標,，然后將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學(xué)習計劃,，合理地分配好學(xué)習時間,。

同學(xué)們,，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,，生活就會回饋你幾分收獲,。我希望通過本次期中考試總結(jié)大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,，掀起學(xué)習新高潮,。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進一步,，希望其他同學(xué),，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏,，激起直追,，刻苦努力，爭創(chuàng)一流,?？傊蚁Ｍ懈嗤瑢W(xué),，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后送給同學(xué)們一句話，世上無難事,，只要肯登攀,。最后的勝利永遠屬于那些奮斗前進的人們! 努力吧!同學(xué)們。

謝謝大家!