報告,，漢語詞語，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,，希望大家能夠喜歡!

小學二年級報告書評語篇一

2. 盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助,，你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,，盡心盡職,，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,，那將會得到更多同學的敬佩,。

3. 常常見到你獨身一人在教室里畫畫，練字,，怪不得你畫得畫特棒,，寫得字也很妙。你學習也很用功,、成績不賴,，這些都令同學門羨慕，只要你今后在學習上,、生活上多多關心幫助同學,，并主動為班級體做好事，干好班級工作,，那你將是一個“完美”的你,，祝你早日成功!

4. 你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功，我對你是“一半歡喜一半憂”,，你只有痛下決心,，改正缺點，在同學中重新樹立起你的威信,。 你在我心目中仍有很高的地位,，我期待著你每一次的進步!

5. 你是個聰明、漂亮而又躁動的女孩,，你對待師長總是很尊敬,，對待他人總是很坦率，對待工作總是很認真,，對待班級活動總是很投入,，對待自己的缺點總是很謙虛，你有自己的理想,，你為班級爭得了很多很多的榮譽,，我在此感謝你，你是我的驕傲,。 愿你永遠健康,、漂亮、快樂、上進,，做一個能主宰自己的人!

6. 撒下一路笑聲,，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,，因此,，大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,，也卓有成效老師和同學們感謝你,。老師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態(tài),，喜歡你字正腔圓的朗讀,，更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,，勤練筆,，你的寫作能力會提高得更快，愿意試試嗎?

7. 你性情溫和,，言語不多,，但你待人誠懇、禮貌,，思想上進,，有明辨是非的能力。作為一名班干部,，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律,，負責班級宣傳工作,，認真負責，與同學關系融洽,。 愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生!

8. 你是一個文靜的女孩,，默默地吮吸著知識的甘露,，學習成績十分出色，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

9. 你是善良、樸實,、懂事而又認真的女孩,，做事一貫認真，經(jīng)常幫助教師排憂解難，幫助其他同學攻克難關,，我對你充滿了感激之情,，我想得到你幫助的同學也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績,。你愛集體就象愛自己的生命,，我為你感到無比的自豪。 愿你健康,、快樂,、上進!

10. 你雖是班級內個子最小的學生，但你為同學們所做的成績確是最多,。課前五分鐘領操,，再你的示范下，全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,，保護了視力;課間十分鐘休息,，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間，幫人排憂解難……你真是老師的小助手,，班級的好干部,。“小個子”,，老師謝謝你,，同學們謝謝你。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己的目標更高些，更遠些!

小學二年級報告書評語篇二

1,、 好學上進的你,，上課時總是坐得端端正正，眼睛里閃動著動人的神采,。每次作業(yè)時你總是認認真真,，工工整整，充分展示了你在學習方面的悟性與靈性,。老師也總為你有豐富的課外知識而高興,。繼續(xù)努力吧，聰明的孩子,，練好本領,，勇敢地向著自己的理想飛翔。

2,、 運動賽場上,，你是班級和學校的驕傲，總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學們報喜。在課堂上,，你瑯瑯讀書聲總是讓老師感到欣慰,，小男孩，如果你能上課專心聽講,，按時完成作業(yè),，學習成績就會有很大的提高，老師期待你的進步!

3,、 你是個聰明,、機靈的小男孩，課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手,，聽到你響亮的回答聲。這學期你進步了,，能認真聽講,，按時交作業(yè)，在學習上還要勤奮,，努力提高學習成績!

4,、 你是一個認真的小男孩，學習用心,、班干工作負責??你是一個可愛的小男孩,，班上的小伙伴都愿意和你交往??瞧，你的優(yōu)點這么多,，可要好好保持下去喲!

5,、 課堂上你那專注的眼神，認真的學習態(tài)度,，老師深深地感到欣慰,。看到你能出色完成老師布置的各項任務,，做好老師的小助手，老師真有說不出的高興,。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答,。可愛的孩子,，老師欣賞你,，欣賞你的勤奮、你的獨特??繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好,。

6,、 你雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。你是個關心集體,，熱愛勞動的孩子,，別人有困難,你總是熱情相幫。親愛的孩子,，老師希望你能多讀書,，拓寬自己的知識面，有更出色的表現(xiàn)!

7,、 好學上進的你,，上課時總是坐得端端正正，眼睛里閃動著動人的神采,。每次作業(yè)時你總是認認真真,，工工整整，充分展示了你在學習方面的悟性與靈性,。老師也總為你有豐富的課外知識而高興,。繼續(xù)努力吧，聰明的孩子,，練好本領,，勇敢地向著自己的理想飛翔。

8,、 運動賽場上,，你是班級和學校的驕傲，總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學們報喜,。在課堂上,，你瑯瑯讀書聲總是讓老師感到欣慰，小男孩,，如果你能上課專心聽講,，按時完成作業(yè)，學習成績就會有很大的提高,，老師期待你的進步!

9,、 你認真，作業(yè)總是寫得那么清秀整潔;你聰明,，你的學習成績一直遙遙領先;你善良,，能夠和每一個同學成為好朋友;你懂事;你能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人;你要強,，有較強的集體榮譽感;你好學,，上課時經(jīng)常看見你高高舉起的手??知道嗎?老師們特別喜歡你,。親愛的孩子,，向著你的理想去飛翔吧!

10,、 你活潑好動，對班級的活動非常熱情,，在學習上有一顆上進,、不甘落后的心，學習成績在逐步提高,。繼續(xù)努力吧!老師等待看到一個更加出色的你,。

11、 你思維活躍,，課堂上常常有你響亮清脆的發(fā)言聲,，你還特別喜歡問問題，像個小問號!如果你上課不說“悄悄話”,，坐端正,，書寫認真點兒，老師相信,，你會進步得更快!

12,、 小小的你非常可愛,，你的表達能力特別強,，老師和同學們常常被你有感情地朗讀所感染，你還很熱心地為班級做事,。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號,。老師相信隨著年齡的增長，你會更加能干!

13,、 你是一個文靜,、可愛的小姑娘，總是默默地觀察,，悄悄地思索,、學習!上課會聽講了，也能大膽回答問題,，會和小伙伴合作學習,。看到你的這些進步,，老師由衷地感到高興!

14,、 你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒,，哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。課堂上你特別愛舉手發(fā)言積極,，書寫也非常認真,。如果你上課不講“悄悄話”,，能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛!

15,、 老師和同學們欣賞你勤奮,、謙虛,、善于思考的獨立性格;佩服你小小年紀寫一手好字,，作為班干部，你工作主動,、負責,，學習能起帶頭作用,。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在新學年里,，爭取更出色的表現(xiàn)!

16,、 你一直為能早日加入少先隊而不懈努力，現(xiàn)在如愿以償了,，祝賀你!這學期你的進步很大,，學習變得主動了，勞動非常積極,，無論何種勞動場合,，你的身影總是最為忙碌。老師謝謝你,，繼續(xù)努力,，爭取更大的進步!

17、 你是一個特別自覺的孩子,，你對學習的那份熱情,，大家都被深深地感動了;你又是一個工作極其負責的班干部，是老師不可缺少的小幫手,。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號,。繼續(xù)發(fā)揚你的優(yōu)點，相信你會越來越優(yōu)秀!

18,、 無論于何時何地,，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”,，你是一個有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講,，是個愛學習的好學生。愿你在新學期里優(yōu)點越來越多!

19,、 同學們都喜歡你,，因為你的熱心可信;老師們也喜歡你，因為你的聰明能干,。這學期,，你的工作變得主動,、積極了，成了老師的左膀右臂,。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號,。在新學年里，爭取有更出色的表現(xiàn)!

20,、 你寫的一手秀麗的鉛筆字,，你畫的一幅幅漂亮的畫，你對學習認真的態(tài)度,，你對工作負責的精神??同學們對你贊賞不已,，老師為有你這樣的學生而感到高興!

21、 你是一個聰明,、能干,、集體榮譽感極強的小小男子漢。老師喜歡你那種敢想,、敢說,、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn),。,。你還特別愛參加學校開展的活動，在活動中,，你得到了鍛煉和提高,，增長了許多課外知識。希望你的知識面越來越廣!

22,、 你天真活潑,、口齒伶俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,，那么專注,，那么入神 !這學期你好像一下子長大了許多，做起事情來干脆利落,，變得懂事勤奮了,，祝你取得更大的進步!

23、 老師贊賞你膽大,、樂觀,、集體榮譽感強;還感謝你這學期辛勤地為同學們服務，學習上你也能加上“勤奮”二字,，成績上了一個新臺階!老師相信隨著年齡的增長,，你會更加能干!

24、 學習踏實,，基礎扎實——這是老師們對你的評價,?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進的心,，再加上你的聰明才智，你學什么東西都特別快,。在今后的學習中還要大膽表現(xiàn)自己喲!

25,、 胖乎乎的你，健康,、可愛,。你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現(xiàn)自己,，課外知識豐富,，這與你讀了許多課外書籍有很大的關系。如果能改掉忘記寫作業(yè)的做法,，那就更好了!

26,、 你是老師和同學們心中的小能人，你身為學習委員,，收發(fā)作業(yè)總是那么及時,，那么負責。每次老師交給你一項任務時,，你總能認真完成,，老師為有你這樣一位好助手而感到高興!

27、 還記得那天你在講臺上的大膽發(fā)言嗎?我發(fā)現(xiàn)從那天開始,，性格孤僻的你正離我們遠去,，一個活潑開朗、熱情大方的你已向我們走來,，這學期你進步很大,，在“六一”加入少先隊組織，成了一名光榮的少先隊員,，老師祝賀你!

28,、 這一年來，忘不了的是你那整潔的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度,。別看你年紀小,，卻很懂事、能干,。不僅是媽媽生活上的好幫手,，還是老師管理班級的小助手,。成績名列前茅，工作也變得大膽,、主動了!

29,、 你一直為能早日加入少先隊而不懈努力，現(xiàn)在如愿以償了,，祝賀你!這學期你進步很大,，作業(yè)寫得工工整整，學習上能加上鉆勁兒,，成績有了明顯提高,，愿你越來越出色!

30、 你可是個小調皮!課間經(jīng)常有同學來告你的狀,。經(jīng)過兩年的學校學習生活,，你在各方面都有不同程度的進步，學習習慣有明顯好轉,。在今后的學習中還要多用心,，按時完成作業(yè)，把字寫端正,，爭取在新學期里帶上鮮艷的紅領巾!

小學二年級報告書評語篇三

1,、 老師非常高興，這學期你進步了,。能按時完成作業(yè),，上課堅持聽講，積極舉手發(fā)言,，字寫得也有進步,，真了不起!堅持下去吧!堅持就是勝利!

2、 你是一個活潑,、好動的小男孩,，課堂上時常聽到你響亮的發(fā)言聲。同學們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快,，老師知道那是你用心的結果,。要知道光搞好學習還不行，要學會幫老師管理班級喲!

3,、 你話雖不多卻很聰明,，上課時總能看到你激動的小手，你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,，如果你對于作業(yè)也認真完成的話,，那么你的成績一定會提高!老師相信你行!你能行!

4、 你是一個不多言，不多語,，文靜的孩子,。總喜歡呆在一旁做著自己喜歡的事情,，如果在學習方法上,，多動腦筋，你的成績還會提高,。老師希望你在新學年里有新的進步!愿你多一些活潑,，多一些微笑!

5、 你是一個可愛的小女孩,。課堂上時常能聽到你回答問題的聲音，這學期你改掉了上課愛在位子上玩的毛病,，變得專心了,，書寫也端正了許多，以后注意要按時完成作業(yè),，那就更棒了!

6,、 你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話,，但你總是很認真對待每一件事,。所以你的進步是可喜的，老師為你感到高興,，希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進步會更快,，老師期待著你有更大的進步。

7,、 老師眼里你是一個乖巧,、懂事的孩子，同學的眼中你是助人為樂,、關心集體的同學,，老師希望你今后能大膽發(fā)言，抓住每一個機會鍛煉自己,，相信你會變得越來越能干!

8,、 知道嗎，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字,。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答，你認真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越棒!繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的!

9、 那次你的作業(yè)寫得又好又快,，給老師一個驚喜;那次你高高地舉起了小手,，又給老師一個驚喜??驚喜你一點一滴的進步，在今后的學習中,，還要多用心,，講究學習方法，老師期待你更大的進步!

10,、 在老師眼里,，你是一個聰明、活潑善于開動腦筋,、勇于探索,、富有進取心的孩子。這一年來,，你的收獲很大,，“六一”你如愿以償?shù)膸狭思t領巾，老師祝賀你!繼續(xù)加油,，爭取更大的收獲!

11,、 你是一個聰明、伶俐的小女孩,，一張小嘴能說會道,，你熱愛勞動，關心集體,，愛幫助同學,。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在學習上要多下功夫,，你就會取得更好的學習成績!

12,、 老師曾經(jīng)對你說過，只要你用心去做一件事,，你一定成功,。不是嗎?現(xiàn)在你的學習成績趕上來了，你也敢于在課堂上發(fā)言,，老師為你的進步感到高興,。今后,，在學習上繼續(xù)努力，那么你會取得更好的成績,。

13,、 上進的你，每次上課都能看見你求知若渴的目光;熱情的你,，總是熱心為大家做事;可愛的你,，課后常見你和同學們友好相處時甜甜的笑容;懂事的你，尊敬老師,，講禮貌,，熱愛勞動;好學的你，作業(yè)按時完成,，積極要求進步??親愛的孩子,，希望你繼續(xù)努力，爭取有更出色的表現(xiàn)!

14,、 你是一個自尊心很強的孩子,。由于你的執(zhí)著與認真，學習上也取得了較大的進步,。希望你今后能再接再勵，爭取在各方面取得更大的進步!

15,、 最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽講的神態(tài),，你是一個善于學習的孩子，常常閃爍著智慧的火花,。在新學年里,，除了保持這樣學習勁頭外，老師還希望你學會和小伙伴友好相處,，你能做到嗎?

16,、 你是個聰明、機靈的小男孩,，課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲,。這學期你進步了,，能認真聽講，按時交作業(yè),，在學習上還要勤奮,，努力提高學習成績!

17、 你是一個認真的小男孩,，學習用心,、班干工作負責??你是一個可愛的小男孩，班上的小伙伴都愿意和你交往??瞧，你的優(yōu)點這么多,，可要好好保持下去喲!

18,、 課堂上你那專注的眼神，認真的學習態(tài)度,，老師深深地感到欣慰,。看到你能出色完成老師布置的各項任務,，做好老師的小助手,，老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答,?？蓯鄣暮⒆樱蠋熜蕾p你,，欣賞你的勤奮,、你的獨特??繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。

19,、 你雖然不愛言語,，對事物卻有自己獨到的見解。你是個關心集體,，熱愛勞動的孩子,，別人有困難,你總是熱情相幫。親愛的孩子,，老師希望你能多讀書,，拓寬自己的知識面，有更出色的表現(xiàn)!

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小學二年級報告書評語篇四

1.你本是個很不錯的學生,，可是你的精神世界太缺少“頑強”“堅毅”等一些強悍的詞匯，使得自己的心靈世界始終停留在自卑和膽怯的邊緣無法掙脫,。

2.韋再?！m說你是一位轉學生，起初你還是能嚴格自己,，但到中期的時候就放松對自己的要求了,，比如上課喧鬧、逃課,，課下吸煙……這本來是壞習慣的,，事前你怎么就不會想一想呢?到后來才說“后悔”，反思自己吧,。

3.我曾經(jīng)看過你的一次值日,，做事蠻利索的,，很好。學習的困難似乎還需要你花更多的時間去克服,，學習文科是女生的優(yōu)勢,，你也可以從這里開始嘛，好嗎?如果這樣你會有更多的驚喜的!

4.這是一個擁有良好的家庭環(huán)境的孩子,，在父母的呵護下卻讓自己走向學習上瀕臨崩潰的邊緣,，真的應該好好反省自己的大腦是否玩耍的過了頭，因為在與你日漸增多的交流和交往中發(fā)覺你是一個很有點味道的小男孩,，有做好事情的能力但找不到表演的舞臺,，有做好功課的想法但得不到堅持的幫助。

5.誠實,，憨了點,，這應該是很好的品質，只是有時候在學習上也用“憨了點”似乎不太好,，總體上你還是有學好知識的想法的,，這為你的成績提高做了很不錯的鋪墊。希望你能在學習的方法上和學習的效率上多考慮考慮,，順便提一點,，多花點時間在學習上，除了在課堂上的時間,。

6.老師給你的第二句話是鼓勵和期望,，沒有人是一帆風順，只要你不氣餒,，不放棄，敢于面對,，過去活潑的你一定會回來的,，因為我曾經(jīng)看到你有一次笑得真得很燦爛，上體育課時的動作真得很可愛,。

7.圓圓的臉型,，是個很討大家喜歡的小朋友，學習嘛,，也在不斷的進步著,，現(xiàn)在已經(jīng)是班級前十名中某一位置的有力競爭者。

8.聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,，清純活潑是你可愛的內在因素,。你熱愛學習，尊敬師長,，勞動積極,，對一切新事物充滿了好奇,，強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里,，我相信你會用理想為舵辛勤做槳,，劃向成功的彼岸!

9.你曾經(jīng)告訴過我，你不是不想學,，而是有時控制不住自己,，這都怪我沒有給你找到一位好的學習伙伴，老師在這里向你表示深深的歉意,。

10.夠了,，能有這么多的特點，你應該很滿足了,。只是老師與你探討的是,，你真的知道該怎么做嗎?

11.一個學期下來了，你并沒有給老師們留下什么不好的印象,。我們每天只看到你在默默中處理著生活和學習上的事情,，很少有什么波瀾出現(xiàn)。你的性格也就決定了你的成績,，也是如此,。

12.你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀律,，關心集體愛護公物,。你性格開朗，幽默風趣,。平時能努力學習文化知識,，積極參加班級活動。但有時由于沒有調整好學習和休息的關系,，課堂上聽課效率不高,，導致作業(yè)不能準確按時完成，并影響了成績的進步,。人生無難事,，只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來!

13.每每看到你可愛的小臉,，天真無邪的笑容,，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,，你總是遠遠地躲開,。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,，但上課,，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見,。不過，最近你又好像進步了好多,。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興,。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!

14.你是班級中很普通的一分子,，可無論在勞動和學習上都是如此的盡心盡力,，總是想把自己最好的一面展示出來，只要你能堅持下去,，一定會有成功的一天的,。

15.小女孩在勤奮方面應該是有著一點不足的，這可能也制約了你前進和成功的進程,。

16.你性格內向,，不善言辭，在緊張的一學期中,，你明顯加大了努力的力度,，比以前更強投入了，也取得了明顯的進步,。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來,，聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學無涯。請用你的勤奮和智慧為自己構建知識的大廈,，營造更為美好的未來生活!

17.向講——你是一位誠實守信的學生,，能主動組織大家進行早晚的讀報活動。平時只要你多投入一點的熱情,，你會發(fā)現(xiàn),，原來枯燥的生活也會變得多姿多彩的，學習也是有滋有味的,。只可惜,，你沒有真正感悟到這一點。

18.從相貌上看真是很普通的一個小男生,，但一個學期的接觸讓我們看到一個堅持不懈的中學生，成績在一步步的提高著,，真的讓我們很欣喜,。

19.你在這學期也取得了應該說還可以的成績，但由于家長和老師對你的期望比你想象的要高,，于是就有有如下的評語：你的極高的智商好象被你浪費了,，更為可悲的是你本該伶牙俐齒的表達能力也被你變成了模糊不清的“周董腔”了。

20.老師常訝異于你造句的優(yōu)美,，作文的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷,、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,，等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑,。老師相信，不久以后,，你的聰慧+漂亮的字+關心集體,，你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。

21.你應該被老師表揚,，因為你在很多時候都能把事情做得很不錯,，你也應該自責：我為什么就不能真正的使自己不在迷惘，不在懶惰,，真的用心走入課本的美好世界,。不過，快了,，老師們都看到了你的進步,，雖然有點緩慢，但我們所有人相信,，你變得優(yōu)秀的腳步會越走越快的!

22.在這一學期里,，雖然你有不少的小過錯，但你改正的速度還是令老師和同學刮目相看,，真的很不賴,。

23.成績現(xiàn)在應該是自己最關心的事情，要想取得好成績必須擺脫現(xiàn)在的學習習慣,，盡量掌握一些好的學習方法和習慣,，使得自己的學習更有效率，只有這樣你才能成為班級乃至年級中的成功者之一,。

24.你很可愛,，因為你總用笑來面對很多困難;你也很令人悲傷，因為你有很多的功課本該能很好的學會,，卻因自身原因無法實現(xiàn),。人品已很好，就差學習成績了吧?

25.你誠實守紀,，待人隨和,，作業(yè)都能按時完成，勞動認真負責,。三年來,，成績進步不是很明顯，因為你缺乏堅強的意志,，很容易受到外界的影響,，沒有明確的奮斗目標,，任務觀念嚴重。在今后的學習中,，希望你樹立信心,，從基礎做起，克服自身困難,，抓住機遇,，爭取在中考中取得突破性進展，考上理想的高中!

26.廖富成——記住,，人要學好也容易,，把每一天過好，把每一件事做起來(別說了不做),，把每一句話放在心上,，把每一個聲音留(評語)在耳邊……這樣，你就不至于找不到路了,。吸煙,、有意曠課或逃課都會讓你養(yǎng)成壞習慣。

27.很憨厚,，討人喜歡,，即使犯了點小錯誤也能很快承認和改正，讓我不得不欣賞你;學習成績總體是前進的,，只是略有點起伏,。美中不足的可能就是勤奮意識還沒有貫徹到骨子里面去，或許是我沒有觀察到,。

28.也許你有了一定的認識,，在本學期的后半段你似乎有開始努力學習欲望和行動，這讓老師們很為你感到高興,，雖然現(xiàn)在的成績弱了點,，那也不就是英語一門而已，挺直腰板,，沒問題!

29.為人忠厚老實,，遵守紀律，學習看起來也是如此,，完成作業(yè)上也是很認真的,，成績只是在班級中游徘徊，似乎沒有向上走的跡象,。究其原因很簡單，沒有壓力,，沒有動力,，學到的知識也沒有形成能力,，自然也就沒有什么好的成績。

30.可憐而可愛的孩子啊,，你想過沒有,，你這樣做你會很快樂嗎?你的這種行為幾乎傷害了所有關心你的人，你雖然不在乎,，但我也沒發(fā)現(xiàn)你在做這樣事情的時候又有多么大的快樂,。

31.雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加,，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,，去除了浮躁和頑皮,，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心,，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,，你還需要更加踏實更加穩(wěn)重，這樣才會走得更遠未來才會更美好!

32.你的一切不得不讓我起在田徑場上叱咤風云的那一位“劉翔”,，既內斂又張揚的他,，帶給了國人無盡的驚喜，你一定也想給你的家人,、老師和同學們“先抑后揚”般的喜悅吧?

33.潘仙舞——你是一位性格開朗,、熱愛運動的女生。你把團結同學,、熱愛班級放在第一位,，這說明你心中有大家，有集體榮譽感,。平時的學習,，你也盡力而為了，雖然沒有取得預想的成績,，但是你始終不喪氣,，也不放棄，這已經(jīng)不簡單了!

34.你的字雖然寫得不是很美觀,，但做作業(yè)很認真;雖然自己的理解能力不是最好的,，但總是在可能的情況下去展現(xiàn)最好的自己;雖然自己不是組長，但總是在值日的時候把自己任務很好的完成,。

35.你的學習基礎的確有點不太好,，但是難能可貴的是你沒有讓自己在悲傷的世界里彷徨，而是讓自己執(zhí)著的品質不斷灌輸在學習中，你已經(jīng)從最后兩名的旋渦中掙扎而出,，直奔中等的位置,。

36.性格內向的你，干起英語課代表的事情來卻是很有勇氣和魄力,，一個學期的磨礪已經(jīng)使自己學會應對困難,，更學會了用自己的力量戰(zhàn)勝它。

37.可能你的名字和“淘氣”沾邊,，你的家人對你不是很放心,，不過你的生活和學習的過程可以明確的證明你在不斷的進步著;我們老師更希望你能像“浪濤”一樣熱情澎湃，去猛烈的沖擊……

38.初接觸這個孩子,，我真得很擔心他,，因為他太“弱不禁風”了，學習上沒有一點動力,?；蛟S別人進步感染了他，在后半學期有了不小的進步,。

39.莫恩旺——你是一位誠實守紀的學生,，有較好的自控力，生活也能自理,。希望注意休息,，保證睡眠時間，這樣,，上課就有足夠的精力來聽課了,。另外要注意自己的意見，爭取得到老師或同學的認可,。

40.性格溫和,，不喜歡鬧，守紀而不犯紀,，是個人品很好的學生,，學習文化上自己有目標，有追求,，成績也在潛移默化中長大著,。要想有讓自己和家人更滿意的結果，還要付出更多的辛勞啊,。

41.有點文靜,，還有點害羞，說話時臉還有點紅,，真是很淳樸,、可愛,。學習也向她的性格一樣，扎實穩(wěn)重,，也許在把握學習的尺度和方法上還有一些問題,。成績在這學期有一定的反復，建議你能在平時養(yǎng)成與老師進行友好溝通的習慣,。

42.你家人的放棄給了你不小的打擊，老師要說的是你和你的家人應該有勇氣繼續(xù)堅持下去,，實現(xiàn)一定程度飛躍那一天真的會到來的,。

43.總的說來是個讓老師比較放心的女生，小組長做的很不賴,，完成老師布置的事情也很積極,，絕少拖拉，成績嘛,，在班級還不錯,，只是缺少更多的進取心，就這一點讓自己失去了多次“更上一層樓”的機會,。

44.綜合起來看,，是個很恬靜的女孩，絕對是個很討老師和同學喜歡的女生,。做各種事情都是認真的,，稀少拖泥帶水。

45.你在老師們心中是個沉默者,，每日中只會看到你默默的學習著,，作業(yè)認真地完成著，成績也始終在中等偏上間徘徊著,。

46.你這又何苦呢?“苦海的確無邊,，回頭也許是岸”，嘗試著讓自己在短暫的學習生涯中找到點樂趣吧!

47.一副眼鏡懸立于鼻梁之上,，再加上精致的臉型,，很文雅，性格也如此,，平靜似水,，平時也不聲不響，文化成績也在不驚不動間成了班級的優(yōu)秀分子之一,。

48.你尊敬老師關心同學,，熱愛班級，科代表工作認真負責,，學習上一絲不茍,。在困難面前你也曾迷惘徘徊,，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒有屈服,，你有一顆頑強上進的心,，不會輕易放棄。在你的努力下,，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步,。

49.你的在校外不合理購物后的表現(xiàn)給我留下了很深的印記;你在某一節(jié)課上的回答也引住了全班的目光;你在校期間表現(xiàn)似乎也越來越好，回到家的你更應該告訴家人你在哪些方面還存在問題,，這可是在考驗你的良心品質呦!

50.新的一年,，新的一學期，老師在祝新年快樂的同時,，自然盼望我們的班長在各方面都能——芝麻開花節(jié)節(jié)高!

51.你聰明活潑,，頑皮好動，課堂上只要認真聽課,，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真,。但你有時不太珍惜時間，課堂聽課效率不高,，作業(yè)答對率有時偏低,。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績,。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!

52.你如本班中的大多數(shù)同學一樣,，默默無聞，甚至還要厲害些,，我認為你不是個很活潑的學生,，可能在家中與朋友間很親密。上課的狀態(tài)屬于正常型的,，能坐好,，認真聽，不亂講話,，決不舉手發(fā)言;作業(yè)在正常情況下按時完成,，既不落后也不優(yōu)秀。缺少沖擊力,，自然也就沒什么大的學習動力嘍!

53.你在回答提問時的聲音很洪亮,，但你很少敢于主動舉手;你在大部分的時斷都是較認真的聽老師講，但有時也會無情的走神或開小差;你曾經(jīng)學得很好,，但大多數(shù)時間你都是屬于班級中默默無聞中的一個,。

54.你性情開朗積極樂觀，懂得在學習中享受生活;你團結同學,，具有強大的凝聚力,，是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師,，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情,。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,，順利完成人生第一步的轉折。在今后的學習中,，相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

55.小姑娘在與同學交往中還是不錯的,，公正而厚道，在體委的崗位上雖有波折但能不斷的糾正自己,，努力使自己更為合格,，更好的為大家工作。在學習上也許也是如此,，在勤奮的同時，能學會不斷矯正自己的學習行為,，不僅注重學習的結果,，更應該讓自己知道學習過程的重要性。

小學二年級報告書評語篇五

1,、 你尤其愛好科技制作和看科幻小說,。

2、 你在田徑賽上,，為校爭得榮譽,。

3、 你在音樂,，繪畫等方面都有特長,，在其它方面也表現(xiàn)不錯，

4,、 事實上,，你不用懷疑自己的能力，忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景,。

5,、 語文辯論會上口若懸河，讓同學十分信服,。

6,、 組織能力強是你的優(yōu)點。

7,、 你樣樣都行,，同學們都十分佩服你。

8,、 特別喜愛閱讀課外書籍,，寫作能力較高,。

9、 語文基礎好,，有一定的寫作能力,。

10、 繪畫是你的特長,，常在墻報上看到你的作品,。

11、 你跳繩跳得多好啊!班級的墻報?？吹侥闫恋姆酃P字,。

12、 喜歡讀你的周記,，平凡的語言中散發(fā)不平凡的魅力,。

13、 好樣的,，你是真正的強者,。

14、 能歌善舞,，是班級中的文娛積極分子,。

15、 能積極參加有益的文化體育活動,。

16,、 能寫一手好的鋼筆字和好作文。你還是我們班的小畫家,。

17,、 你還是一位體育健將，為學校爭得榮譽,。

18,、 你跑步的速度是那樣的驚人。

19,、 廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩。