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六年級(jí)小學(xué)生評(píng)語家長的話篇一

2. 你是一個(gè)很有主見的女孩，善于辨別是與非,、美與丑,。你能夠堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，保持自己的為人處事原則,，不隨波逐流,。你文靜，但不顯得清高,，因?yàn)槟銟酚趲椭鷦e人,，能與人和睦相處。你不太好于表現(xiàn)自己,，但你的責(zé)任感很強(qiáng),，自己該做的事總是盡力做好。你的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,，學(xué)習(xí)勤奮,。不過，在以后的學(xué)習(xí)中還得更加努力,。

3. 你文靜,、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,、踏實(shí)的學(xué)風(fēng),，這就是你。鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),，即使遇到困難也毫不氣餒,，默默地向著你的目標(biāo)攀登著，所以你是快樂的，也是幸福的;能用自己的寬容和善良處理問題,，老師相信,，成功會(huì)屬于你。

4. 你是一個(gè)文靜,、善良的你有些內(nèi)向,，不善于與同學(xué)交流。遵規(guī)守紀(jì),，尊敬師長,，誠實(shí)守信。學(xué)習(xí)上雖然遇到很多困難,，可是不積跬步,，無以至千里，只有一步步腳踏實(shí)地,，你才能攀上山頂,，那里有別樣的風(fēng)景。相信自己,，我們一起努力,，讓你在快樂中成長、成功,。祝你新年愉快!

5. 你為人誠懇友善,，學(xué)習(xí)上踏實(shí)刻苦，在自身的努力下,，各方面都有了很大的進(jìn)步,，令人佩服。希望繼續(xù)努力,，駕著知識(shí)的巨輪,，樹起理想的風(fēng)帆，抵達(dá)成功的彼岸,。

6. 你明理懂事,，待人誠懇，關(guān)心集體,，樂于助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，能積極參與課堂研討,，大膽發(fā)表意見。希望今后能揚(yáng)長避短,，在知識(shí)的海洋上乘風(fēng)破浪,，奮勇前進(jìn)，切記“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理,。

7. 你能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，有心向上，但學(xué)習(xí)不刻苦,，基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固,，遇到難題就打退堂鼓，所以學(xué)得比較吃力,。希望進(jìn)入中學(xué)后,，能改正不良習(xí)慣，爭取取得進(jìn)步!

8. 你性格溫和,，待人真誠,，有正義感。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,，本學(xué)期經(jīng)過自身的努力,，表達(dá)、思維能力提高了,，書寫端正了,，成績也有了一定的進(jìn)步，!“人貴有志,，學(xué)貴有恒”,，希望繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，勇攀學(xué)習(xí)新高峰!

9. 你聰明活潑,，勤學(xué)善思,，在各方面的發(fā)展都很不錯(cuò)。課堂上思維敏捷,，常常妙語如珠,，課后作業(yè)認(rèn)真完成，熱愛閱讀和寫作,，還積極參加各項(xiàng)活動(dòng),。希今后學(xué)習(xí)上要在嚴(yán)謹(jǐn)這方面多下功夫，爭取更大的進(jìn)步!

10. 你淳樸可愛,，尊敬師長,，待人熱情。有進(jìn)取心,，不懂就問,，有錯(cuò)就改。上課積極舉手發(fā)言,，課后按時(shí)完成作業(yè),，閱讀分析與作文表達(dá)能力有了很大進(jìn)步,。希望繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，做事細(xì)心些,，多讀課外書,，豐富課外知識(shí)，朝著自己的理想不斷努力,。

六年級(jí)小學(xué)生評(píng)語家長的話篇二

1. 你思想上積極要求上進(jìn),，為人誠懇，和同學(xué)能和睦相處,，熱愛集體,，積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉了自己的各方面能力,。希望在學(xué)業(yè)上能精益求精,，爭取更上一層樓。

2. 你美麗大方,、勤學(xué)善思,、誠實(shí)正直，老師布置的各項(xiàng)工作都能不折不扣地完成,。興趣廣泛,，熱愛寫作，心靈手巧,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,。希在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗,。

3. 你嚴(yán)于律己,，贏得了同學(xué)們的信賴;質(zhì)樸踏實(shí)，得到了許多老師的贊許：她總是盡心盡力地做好每件事,，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好每門功課,，成績穩(wěn)定，從不需要老師操心,。如果能再多一份爭優(yōu)當(dāng)先的拼勁,、敢說敢為的大膽，那必將表現(xiàn)得更出色!

4. 你聰明好學(xué),，踏實(shí)認(rèn)真,，熱愛閱讀與寫作，對(duì)各科知識(shí)有著濃厚的興趣,，課堂上常聽見滔滔不絕地發(fā)言,，成績一直名列前茅，是同學(xué)們眼里的好榜樣,，老師心中的好學(xué)生,。希望進(jìn)入中學(xué)后能大膽展現(xiàn)自己的風(fēng)采，更上一層樓,，盡快成為新集體中的佼佼者,。

5. 你是一個(gè)思維敏捷、活潑好動(dòng)的學(xué)生,，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，對(duì)各科知識(shí)有著濃厚的興趣，熱愛音樂和體育,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,。希望今后能嚴(yán)于律己，戒驕戒躁,，不斷充實(shí)和完善自己,。

6. 你聰明可愛，尊敬師長,，熱愛集體,，在體育方面有特長，多次為校爭光,。上課能認(rèn)真聽講,，課外知識(shí)豐富，經(jīng)常能聽到他精彩的發(fā)言,?！爸静粡?qiáng)者智不達(dá)”，希望認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，能更踏實(shí)自覺一點(diǎn),，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的掌握，那一定會(huì)取得令大家滿意的成績!

7. 你樂觀向上,，尊敬師長,，樂于助人;組織能力較強(qiáng)，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，是老師的得力助手;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)素養(yǎng)較高，能靈活運(yùn)用各種方法,，成績優(yōu)異,，熱愛讀書，擅長創(chuàng)編,，是大家公認(rèn)的好學(xué)生,。

8. 你待人真誠、寬容,，能自覺嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，雖不愛言語,，但學(xué)習(xí)很用功，作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成,，希今后上課爭取多發(fā)言，培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí),，鍛煉自己各方面的能力。

9. 你文明守紀(jì),、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長,、樂于助人。但在課堂上還不夠?qū)Ｗ?，?dòng)作較慢，學(xué)習(xí)效率不高,。希望今后能腳踏實(shí)地地對(duì)待學(xué)習(xí)中遇到的問題，做到堂堂清,、日日清,，持之以恒，不懈努力,，勇攀知識(shí)高峰。

10. 你尊敬父母,，關(guān)心集體,，熱愛勞動(dòng)，自己能做的事自己做;愛護(hù)公物,，拾到東西能主動(dòng)交公;遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守公共秩序,，能與同學(xué)和睦相處.但在學(xué)習(xí)上，有畏難情緒,，平時(shí)作業(yè)較馬虎,。希望今后能用明亮的大眼睛去發(fā)現(xiàn)書中的奧秘,，加油!

11. 你能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，積極參加集體活動(dòng)，值日生工作能認(rèn)真完成,，關(guān)心集體,，能夠虛心接受老師的教育，但學(xué)習(xí)上缺乏積極進(jìn)取精神,，希能提高作業(yè)的書寫質(zhì)量,，努力提高學(xué)習(xí)成績。

12. 你誠實(shí)善良,、熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體,，在班里人緣非常好,，朋友也很多,，是個(gè)心中有他人的好孩子。但是,，在學(xué)習(xí)上還缺乏自覺性,，似乎總是把作業(yè)當(dāng)成任務(wù)敷衍了事。希望在新的環(huán)境里能對(duì)自己有更高的要求,，取得更好的成績!

13. 你遵守紀(jì)律,，尊敬老師,，上課聽講認(rèn)真,，本學(xué)期能與書相伴，表達(dá)感悟能力有所提高,。如果能在課堂上積極思考,，踴躍發(fā)言，多與老師和同學(xué)交流,，課后注重復(fù)習(xí),，加快書寫速度,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，那成績一定能提高,。加油吧!

六年級(jí)小學(xué)生評(píng)語家長的話篇三

1. 你活潑好動(dòng),，熱愛集體，愿意為集體服務(wù),。能積極參與課堂,，勇于表達(dá)。希望今后能嚴(yán)格要求自己,，課堂上靜心傾聽老師的講課,、同學(xué)的發(fā)言;課后能增強(qiáng)時(shí)間觀念，加快作業(yè)速度,，按時(shí)完成每一項(xiàng)作業(yè)。相信長此以往,，成績一定會(huì)有很大的進(jìn)步,。

2. 你自信、能干,，具有較高的組織能力與管理能力,，是老師的得力小助手。學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確,，刻苦努力：課堂上,，專心致志，踴躍參與討論;課后合理安排時(shí)間,，作業(yè)一絲不茍,，善于思索，敢于置疑,，是大家公認(rèn)的優(yōu)秀學(xué)生,。希望進(jìn)入中學(xué)后，快馬揚(yáng)鞭,，開創(chuàng)一片屬于自己的蔚藍(lán)天空!

3. 你性格憨厚本分,，品德優(yōu)良，熱愛勞動(dòng),，關(guān)心班集體,，能夠參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，與同學(xué)相處融洽,，有樂觀向上的生活態(tài)度,。但在學(xué)習(xí)上缺乏鉆研精神，有惰性，作業(yè)也總是抱著應(yīng)付的態(tài)度,。希今后多與書為伴,，提高學(xué)習(xí)效率，早日實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),。

4. 你是一個(gè)比較文靜的女孩,，能夠友善地對(duì)待他人。性格比較內(nèi)向,，很少主動(dòng)與老師交流,，不太善于也不喜歡表現(xiàn)自己，也許是因?yàn)樾邼?，也許是因?yàn)樽孕判倪€不足,，可老師覺得你沉思的樣子和燦爛的笑容非常可愛,，我希望看到你熱情洋溢地投入到學(xué)習(xí)或集體中,，享受生活帶給你的快樂和幸福。

5. 你機(jī)靈活潑,，聰穎好學(xué),，心地善良，待人真誠,，你有很強(qiáng)的進(jìn)取心,，也許在數(shù)學(xué)上你一直未敢松懈，花費(fèi)了大量的時(shí)間與精力,，似乎收效甚微,，對(duì)此你千萬不要泄氣，相信自己的努力一定不會(huì)白費(fèi),，因?yàn)閷W(xué)習(xí)畢竟是日積月累的過程,，付出一定有回報(bào)。

6. 你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，關(guān)心集體,、熱愛勞動(dòng)，和同學(xué)能和睦相處,，但學(xué)習(xí)上吃苦的精神不夠,，怕動(dòng)腦，希今后能按時(shí)完成各科作業(yè),，在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，與書交朋友,，爭取使學(xué)習(xí)成績有所突破,。

7. 你尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但在學(xué)習(xí)上缺乏刻苦鉆研的精神,，動(dòng)作太慢，學(xué)習(xí)效率不高,，成績還不夠理想,。希望今后能刻苦踏實(shí)地學(xué)習(xí)，克服惰性,，學(xué)會(huì)安靜學(xué)習(xí),，奮勇趕超，超越自我!

8. 你性格外向,、活潑機(jī)靈,、尊敬老師，有搞好學(xué)習(xí)的美好愿望,，只是行動(dòng)上缺乏一點(diǎn)恒心,、毅力，不能徹底改變貪玩的毛病,。希望你今后上課能專心聽講,、獨(dú)立完成作業(yè)、有錯(cuò)及時(shí)改正,，相信你會(huì)進(jìn)步的。

9. 你乖巧可愛,，學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,，思慮周全，書寫漂亮,，表達(dá)流暢生動(dòng),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;在寫作和音樂方面較有才華，是大家公認(rèn)的好學(xué)生,。希望今后能更自信大膽些,，奏響新的華美樂章!

10. 你在尊師愛友方面做得非常出色，待人真誠,、寬容,，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，但在學(xué)習(xí)上還存在惰性,，所以成績始終上不去,。希能重視培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性及做事的條理性，提高學(xué)習(xí)成績,。

六年級(jí)小學(xué)生評(píng)語家長的話篇四

該生喜歡看書,，聽音樂,，有較高音樂天賦，鋼琴已達(dá)十級(jí)水平,。同時(shí)各門學(xué)科成績也不錯(cuò),，得到 老師、家長一致贊賞,。希望進(jìn)入新的環(huán)境后,，能勇于表現(xiàn)自己，主動(dòng)出擊,，積極思維,，取得更好的成績。

該同學(xué)本學(xué)期進(jìn)步很快,，知道珍惜時(shí)間,，勤學(xué)多練，并不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率,。希望他進(jìn)入中 學(xué)后能在各方面嚴(yán)格要求自己,，同時(shí)堅(jiān)信只要堅(jiān)持不懈地努力，理想大門就會(huì)為你而開,。

該同學(xué)興趣廣泛,，活潑大方，熱愛集體,，關(guān)心同學(xué),，身上有許多閃光的地方，同時(shí)成績也較優(yōu)異,。希望進(jìn)入中學(xué)后,，能更多的爭取鍛煉機(jī)會(huì)，大膽進(jìn)取,，不斷創(chuàng)造屬于自己的輝煌,。

六年的小學(xué)生涯里，該同學(xué)收獲頗豐,，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上總能看到他活潑的身影,，各種興趣班上他異常活躍,。這一學(xué)期,，他真正成為了班里的實(shí)力派，平時(shí)總能默默無聞為班級(jí)奉獻(xiàn)自己的一份力量,，得到老師,、同學(xué)贊賞。希望進(jìn)入中學(xué)后,，能再接再厲,，成為永遠(yuǎn)的實(shí)力派,。

你是個(gè)文雅而謙虛的女生，其實(shí)身上有許多閃光的地方,。她學(xué)習(xí)勤奮,，喜愛藝術(shù)，電子琴已達(dá)十級(jí)水平,。平時(shí)里待人和善,，助人為樂，很受大家歡迎,。希望在新的環(huán)境里,，主動(dòng)爭取各種機(jī)會(huì)鍛煉自己，使自己各方面都出類拔萃,。

六年的小學(xué)生涯里,，該同學(xué)收獲頗豐，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上總能看到他活潑的身影,，體育委員工作盡心盡職,，課堂上他總是思維活躍，課后作業(yè)質(zhì)量也很高,，所以成績總是很優(yōu)秀,。得到老師、同學(xué)贊賞,。希望進(jìn)入中學(xué)后,，能再接再厲，成為永遠(yuǎn)的

這位同學(xué)聰明懂事,，學(xué)習(xí)勤奮,，勞動(dòng)積極，關(guān)心集體,，關(guān)愛同學(xué)，所以朋友較多,。希望進(jìn)入中學(xué)后,，能早日揚(yáng)帆起航，為實(shí)現(xiàn)自己的理想堅(jiān)持不懈,。同時(shí)堅(jiān)信成功總是屬于奮斗者,。

該同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，關(guān)心集體,，關(guān)愛同學(xué),，工作能力強(qiáng)，是老師的得力助手,，同學(xué)的好榜樣,。希望進(jìn)入中學(xué)后能持之以恒,，不怕艱辛，勇攀高峰,，早日實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大夢(mèng)想,。

該同學(xué)誠實(shí)樂觀，健康活潑,，能夠尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動(dòng)關(guān)心集體,，并自覺增加課外訓(xùn)練,，所以成績較優(yōu)秀。希望進(jìn)入中學(xué)后繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，并做到主動(dòng)出擊,，積極思維，取得更好的成績,。

這是一位誠實(shí)樂觀,、健康活潑、善解人意的美麗女生,，平時(shí)在校熱愛集體,，關(guān)心同學(xué)，尊重師長,，受到老師,、家長一致好評(píng)。同時(shí)又是一名游泳健將,，希望進(jìn)入中學(xué)后能大膽施展自己的才華,，為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而主動(dòng)爭取機(jī)會(huì)鍛煉自己，早日茁壯成長為一個(gè)棟梁之才,。

這位同學(xué)在校熱愛集體,，關(guān)心同學(xué)，尊重師長,，學(xué)習(xí)自覺,，從不讓老師、家長費(fèi)心,。希望進(jìn)入新的環(huán)境后,，能在自信與勤奮中加些細(xì)心與開拓，在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪,，奮勇前進(jìn),，早日實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大夢(mèng)想。

該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),，學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí),，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友，盡管老師,、家長對(duì)他贊賞有佳,，可他依舊能以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。希望在新的環(huán)境里,，能繼續(xù)保持初生牛犢不怕虎的精神,，同時(shí)培養(yǎng)自己膽大心細(xì)的好習(xí)慣，爭取

獲得更大的進(jìn)步,。

這是一位樸實(shí),、善良的孩子，熱愛勞動(dòng),，關(guān)心集體,，雖然有時(shí)候?qū)W習(xí)成績不穩(wěn)定，但能主動(dòng)查漏補(bǔ)缺,，這學(xué)期有了明顯進(jìn)步,。希望進(jìn)入中學(xué)后，能不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,，不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率,，同時(shí)堅(jiān)信一份耕耘一份收獲，付出總有回報(bào),。

該同學(xué)興趣愛好廣泛,，熱愛體育，喜歡運(yùn)動(dòng),。平時(shí)很勤勞也很熱情,，為集體服務(wù)時(shí)很主動(dòng)，學(xué)習(xí)上也總能主動(dòng)查漏補(bǔ)缺,，這學(xué)期各科成績都有明顯進(jìn)步,。說明功夫不負(fù)有心人。希望進(jìn)入中學(xué)后能爭取更大進(jìn)步,，取得更為理想的學(xué)習(xí)成績,。

該同學(xué)快樂活潑，學(xué)習(xí)勤奮,，勞動(dòng)積極,，關(guān)心集體,，關(guān)愛同學(xué),。在即將步入中學(xué)之際，希望她堅(jiān)信困難擋不住勇敢者的腳步,，學(xué)習(xí)中要主動(dòng)培養(yǎng)自己膽大心細(xì)的習(xí)慣,，爭取獲得更的進(jìn)步,。

這是一位平和謙虛的實(shí)力派同學(xué)，平日里關(guān)愛集體,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受大家喜愛,。希望進(jìn)入中學(xué)后,，能持之以恒，不怕艱辛,，勇攀高峰,，爭取名列前茅，成為一名全面發(fā)展的好少年,。

該生學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好幫手,、同學(xué)的好朋友,。盡管老師、家長對(duì)他贊賞有佳,，但他依舊對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,。希進(jìn)入中學(xué)后，能勇于表現(xiàn)自己,，取得更好的成績,，向關(guān)心他的師長匯報(bào)。

六年級(jí)小學(xué)生評(píng)語家長的話篇五

你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩,?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵(lì)下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會(huì)有更大進(jìn)步的,。努力吧!

你會(huì)皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì)有收獲,。讓我們一起努力,好嗎?

當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,那么,我想目前你的成績不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會(huì)取得好成績的!

你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的,對(duì)嗎?

你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”, 如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的,。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

你是我們班的運(yùn)動(dòng)小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績,這里有你的一分功勞,而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手,聽到你響亮的回答聲,這樣你的成績會(huì)進(jìn)步更快,相信我們的會(huì)做到的,對(duì)嗎?老師期待著,。

在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興,。可你有時(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天,。

32、你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實(shí)在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!

六年級(jí)小學(xué)生評(píng)語家長的話篇六

1. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,，給文章增添了些文學(xué)情趣

2. 以飽滿的激情，描寫了……

3. 結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,，語言樸實(shí)而含義深刻,，耐人尋味。

4. 以感受開關(guān),，以感受結(jié)尾,。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫,，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,，感染力極強(qiáng)。

5. 結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,，情真意切,，感人至深。

6. 文章含蓄的結(jié)尾,，既點(diǎn)題,，又耐人尋味。

7. 結(jié)尾處集中表達(dá)情感,，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文,。首尾連貫，一氣呵成,。

8. 對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處,。

9. 文章以…為結(jié)尾,，言簡意賅，其味無窮,。

10. 文章最后揭示中心之句,，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語,，短促而有力,。

11. 結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了,。

12. 事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn),。

13. 文章來源于生活,，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣,，寫得入情入理

14. 文章將…寫得細(xì)致入微

15. 語言活潑明快,，富有情趣。

六年級(jí)小學(xué)生評(píng)語家長的話篇七

1,、 你就如你的名字,，有聰明才智，勇攀學(xué)習(xí)上的高峰,，強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動(dòng)力,，你愛動(dòng)腦筋，對(duì)問題有自己獨(dú)特的見解,。如果你上課能集中精神,，你的成績會(huì)有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，多參加體育、勞動(dòng)鍛煉自己的能力,，使自己成為真正的男子漢,。

2、志 你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,，你尊師守紀(jì),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛勞動(dòng),。學(xué)習(xí)上由于欠自覺,，上課不夠?qū)Ｐ模煽円话?，如果你專心聽課,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)字體端正的優(yōu)點(diǎn)，改正懶惰的毛病,，你的成績會(huì)更好,。

3、 尊敬老師,，講禮貌,，熱愛勞動(dòng)，做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,，作業(yè)按時(shí)完成,。但覺得你總有點(diǎn)膽小怕事，作業(yè)書寫不夠端正,，如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,，不懂就問，那你成績一定會(huì)有進(jìn)步,。

4,、朗 你是一個(gè)尊師守紀(jì)，愛勞動(dòng)的好孩子,，學(xué)習(xí)上欠自覺,，不夠 刻苦，成績一般,，如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,，你將更上一層樓。

5,、 一直以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,，直到校運(yùn)會(huì)那天看見你在田徑場(chǎng)上的英姿，才驚覺原來你并不膽小,。你尊敬師長,，聽從教導(dǎo)，學(xué)習(xí)較自覺,，成績良好,。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病，克服學(xué)習(xí)上的困難,，那么你定能成為“三好學(xué)生”,。

6、培 你是一名尊師守紀(jì),，愛勞動(dòng)的小男孩,，學(xué)習(xí)較自覺，成績良好,，如果你上課專心聽講,，認(rèn)真做練習(xí)，那么你的進(jìn)步會(huì)更大,，努力啊!

7,、 最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言，口齒伶俐,，說得一口流利的普通話,，你思維活躍,，愛動(dòng)腦筋，學(xué)習(xí)成績良好,?？上У氖悄氵€不能改正寫字馬虎，上課坐姿欠端正的缺點(diǎn),。希望你在下學(xué)期能做到,，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

8,、梅 你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩，愛勞動(dòng),。講禮貌,，學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)，成績優(yōu)秀,。如果你上課能積極開動(dòng)腦筋,，大膽工作，那么你將是老師的得力助手,。

六年級(jí)小學(xué)生評(píng)語家長的話篇八

1. 你總是勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)，像一只勤勞的小蜜蜂在學(xué)習(xí)的田地里默默耕耘著,，喜歡參加文藝活動(dòng),，老師請(qǐng)你與好書交朋友，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己增添了無窮的力量的,。

2. 比起上學(xué)期,，孩子進(jìn)步了。這樣的成績基本滿足了我作為家長的“虛榮心”,。孩子未曾辜負(fù)老師的悉心培養(yǎng)關(guān)注;未曾辜負(fù)自己一顆用心進(jìn)取不服輸?shù)膱?jiān)毅之心!

3. 你是一個(gè)文靜的小女孩,，上課發(fā)言用心，熱愛勞動(dòng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，但經(jīng)常不能完成作業(yè)，導(dǎo)致成績不太理想,，希望在新的一年,，你將有新的的回復(fù)的不能開機(jī)變化!

4. 你剛來的時(shí)候總是哭，此刻的你進(jìn)步很大,。你早上都高高興興的來小學(xué),，中午吃飯也會(huì)自己吃了，會(huì)自己穿鞋子了,。希望你在家也學(xué)者自己的事情自己做好嗎?

5. 思想上要求進(jìn)步,，用心向黨組織靠攏,，學(xué)習(xí)勤奮努力喜歡體育運(yùn)動(dòng)樂于助人與同學(xué)和睦相處尊敬老師遵守各項(xiàng)制度社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富有較強(qiáng)的動(dòng)手潛力和創(chuàng)新潛力。

6. 你是一個(gè)乖巧懂事的小男孩,，在老師的幫忙下,，樂意自己的事情自己做，你在園吃飯和午睡習(xí)慣較好,，此刻你能與小伙伴們和睦相處,，你上課和游戲活動(dòng)都很認(rèn)真。

7. 你關(guān)心群眾,，樂意為大家服務(wù),，學(xué)習(xí)上認(rèn)認(rèn)真真，大膽發(fā)言,。但最近學(xué)習(xí)稍有退步,，好好找出原因，克服困難,，勤學(xué)好問是獲取知識(shí)的捷徑,，努力讓自己更出色吧!

8. 你是個(gè)聰明好動(dòng)的小男孩，吃飯時(shí)你愛挑食,，總是把自己喜歡的菜吃完就離開位子,。你很喜歡畫畫，每次老師說要畫畫了,，你都很安靜的坐在那里等老師發(fā)蠟筆和紙,。

9. 該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良,，善于創(chuàng)新,，嚴(yán)于律己，寬于待人,，做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,，能吃苦耐勞，團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神較強(qiáng),，是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生,。

10. 本學(xué)期，小孩還是有點(diǎn)貪玩,，學(xué)習(xí)成績也還是有波動(dòng),。可喜的是：喜好自控潛力在逐步提高,，我們看到他在進(jìn)步,。期望在老師及的鼓勵(lì)下，后邊他能穩(wěn)定并提高成績,。

11. 文靜努力的你,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。你的學(xué)習(xí)態(tài)度誠懇，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣!老師欣賞你,。希望你繼續(xù)努力,，多看課外書，努力提高寫作水平!我對(duì)你充滿信心,，加油!

12. 本學(xué)期,，小孩還是有點(diǎn)貪玩，學(xué)習(xí)成績也還是有波動(dòng),?？上驳氖牵合埠米钥貪摿υ谥鸩教岣撸覀兛吹剿谶M(jìn)步,。期望在老師及家長的鼓勵(lì)下,，后邊他能穩(wěn)定并提高成績。

13. 你可愛聰明,，你喜歡幫忙老師和同伴做事情,，你還喜歡動(dòng)老師的東西,。這個(gè)學(xué)期你越來越有禮貌了,，早上來園都會(huì)和老師打招呼，回家了也會(huì)和老師說再見,。zuowen

14. 通向成績和成功只有一條路走,，那就是艱苦的努力和辛勤的汗水，我相信在未來的日子里,，你必須會(huì)加倍努力,，加倍勤奮，必須會(huì)不斷的超越別人,，超越自己,。女兒加油!

15. 本學(xué)年你在各方面都取得了不錯(cuò)的成績，能夠合理安排自己的時(shí)間,，勞逸結(jié)合,，校內(nèi)各科競賽都拿獎(jiǎng)，校外的學(xué)習(xí)也不落后,。希望你繼續(xù)持續(xù),，戒驕戒躁，取得更大的成就,。

16. 轉(zhuǎn)眼間,，你又長大了一歲?？粗憬】悼鞓返某砷L是媽媽最開心的事,，雖然你成績不是很好,，但媽媽知道你是個(gè)孝順懂事的孩子。再努力一些成績?cè)偬岣咭恍?，你就更棒?

17. 你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭光,，但又方法不對(duì),。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又不努力,。你知道怎樣才能做好這些嗎?那要靠自己!

18. 這學(xué)期你進(jìn)步多了,，沒讓老師為你操過心，你越來越聽話了,，上課能乖乖地坐著,，也學(xué)會(huì)了不少字呢!你看，你的《生字抄寫本》完成得比好幾個(gè)同學(xué)都好呢,，繼續(xù)加油哦!

19. 你具有良好的天賦,，那就是聰明。所以你學(xué)得那么簡單,，那么出色,。“玉不琢不成器”,，希望你能在寫作方面狠下功夫,，并養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣，老師和同學(xué)都在關(guān)注著你呢!

20. 孫老師,，首先感謝這幾年您對(duì)我孩子的教育和關(guān)系,，再次說聲多謝!雖然看到彥妮的成績所以說是不夠理想，但我們做家長的有必須的職責(zé),。希望我們來共同幫忙她,，教育她。

六年級(jí)小學(xué)生評(píng)語家長的話篇九

1. 你是一個(gè)不愛言語,，又比較怕事的孩子,。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,，每次的值日工作都能出色完成,。可你太文靜了,，課堂上回答的聲音是那么小,，能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。

2. 你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),，每次回答問題也總是積極舉手,。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，答問可能不夠完滿,，老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽,。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助,，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手,。不過，我對(duì)你有一份特別的期盼當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),，放下緊捏的拳,，報(bào)以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會(huì)使我失望的,。

3. 你正直,，誠實(shí)的品質(zhì)，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,，你很有責(zé)任心,，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,，你馬上就成為一名中學(xué)生了,，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

4. 偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好“我沒有什么特別的才能,，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,?！弊x書不求甚解是學(xué)不好的,，你是個(gè)聰明的孩子，希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己,，遇事多動(dòng)腦,，發(fā)揮自己的聰明才智，做個(gè)有出息的“男子漢”!

5. 你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,，你那小小的身影,，就像班上個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,，每次上課回答問題你總是聲音響亮,，表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見到你忙碌的身影,，掃了地又忙去擦桌子,，問你“累不累”,,你總是笑著說“不累”,孩子，你是好樣的,，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,，上課不要經(jīng)常遲到,，認(rèn)真對(duì)待每一堂課，每一次作業(yè),，那老師就更欣賞你了,。

6. 你聰明樂觀，愛說愛笑,，作業(yè)總是那么認(rèn)真,，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，回答問題時(shí)，你的態(tài)度是那么大方,，聲音是那么宏亮,。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

7. 在我們相處的四年時(shí)光里,，你是一位聰明可愛,，真誠坦率，興趣廣泛,，想象力豐富的小家伙,，真使我難以忘懷，在你即將開始新生活之際,，我真誠地祝福你能有一個(gè)燦爛的未來,，有一片任你馳騁的遼闊的天地。

8. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,，目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力，其實(shí)你的成績一直都很不錯(cuò),，只是大家都希望你更上一層樓,，將來能有所作為，有所成就,，相信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀,，努力吧!別埋沒自己，老師對(duì)你充滿信心,。

9. 你腦子靈活,，別人不能回答的問題，你能出色的回答出來,?？刹恢裁磿r(shí)候，你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。競賽時(shí)與名次擦肩而過,。噢!多可惜呀!你知道這個(gè)壞朋友是誰嗎?它就是“馬虎粗心”,不過老師想你很快會(huì)與它絕交,，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友!你說是嗎?

10. 你有很好的口才，講故事有聲有色,，娓娓動(dòng)聽,，你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等獎(jiǎng)哩!你有很強(qiáng)的表演才能，你表演的“金雞叫天都”,至今還留在老師和同學(xué)的心中,，你有嘹亮的歌聲,，有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，老師欣賞你,?？赡阖澩娌粚W(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自動(dòng)飛到你的腦子里嗎?著名的科學(xué)家愛迪生曾說過天才是百分之一的靈感,，加上百分之九十九的汗水,。請(qǐng)你想想這話，它對(duì)你學(xué)習(xí)成績的提高會(huì)有幫助的,。

11. 你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,，每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì)。課堂上老師也能看到你高舉的小手,，讓老師十分欣喜,。但現(xiàn)在，你卻交了個(gè)壞朋友,，那就是貪玩,。記住，玩是可以的,，但是貪玩,，就不對(duì)了。好好表現(xiàn),，老師相信你還能迎頭趕上!

12. 在我看來,，對(duì)生活,，對(duì)我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情,，動(dòng)人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見,，也許隨著年齡的增長,，你會(huì)慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際,，老師想送你一句話揚(yáng)起頭,，面對(duì)陽光，祝福別人也祝福自己。

13. 你有廣泛的興趣和豐富的想象力,。課堂上,，你發(fā)言特踴躍，還總有獨(dú)到的見解,。好個(gè)聰明機(jī)靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你,。若能“甩掉”它，你得成績?cè)诎嗬?，必定?huì)名列前茅,。

14. 你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心,，好好努力,，學(xué)好每門功課，一分耕耘,，一份收獲,。克服學(xué)習(xí)上的困難,，不斷向前進(jìn),。

15. 你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無聞一絲不茍,，對(duì)待他人總是坦率與友好,，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，思維也不夠敏捷,，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印,，勇往直前,。愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者為你加油,，為你鼓勁!

六年級(jí)小學(xué)生評(píng)語家長的話篇十

你像沙地上溫暖的陽光,，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點(diǎn),，多愁善感,，文靜、靦腆,、懂事勾勒出你的特點(diǎn),，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象，敞開心扉,，創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。

你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,，做事一貫認(rèn)真,，經(jīng)常幫助教師排憂解難，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),，我對(duì)你充滿了感激之情,，我想得到你幫助的同學(xué)也會(huì)經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績,。你愛集體就象愛自己的生命,，我為你感到無比的自豪,。愿你健康,、快樂!

你是善良、樸實(shí),、懂事而又認(rèn)真的女孩,，雖然你平時(shí)不善言辭,，但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難,，不斷戰(zhàn)勝自我,，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認(rèn)真,，對(duì)待同學(xué)總是那么友好,。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學(xué)生!

你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功,，我對(duì)你是“一半歡喜一半憂”,，你只有痛下決心，改正缺點(diǎn),，在同學(xué)中重新樹立起你的威信,。你在我心目中仍有很高的地位，我期待著你每一次的進(jìn)步!

你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功,，我對(duì)你是“一半歡喜一半憂”,，你只有痛下決心，改正缺點(diǎn),，在同學(xué)中重新樹立起你的威信,。你在我心目中仍有很高的地位，我期待著你每一次的進(jìn)步!

你是一個(gè)待人誠懇,，心地善良的孩子,。最近的表現(xiàn)不錯(cuò)，老師真替你高興,。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)，多關(guān)心班級(jí)，課堂上大膽踴躍一些,，和其他同學(xué)多接觸,，多了解，老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子,。在新的學(xué)期里,。老師期待著你更大的進(jìn)步!

其實(shí)你是一個(gè)很討人喜歡的孩子。你聰明可愛,，各方面表現(xiàn)都很積極,，有的時(shí)候你是那么搞笑，給大家?guī)砜鞓?如果你能嚴(yán)格要求自己,，老師相信,，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈,，我想,，你的周圍將聚攏更多的好朋友，老師也會(huì)更喜歡你,。

老師印象中,，你一直是一位在課堂上說一句話就會(huì)臉紅，聲小如蚊的害羞的男生,。記得那次演講時(shí),，當(dāng)你上臺(tái)講話，你雖然很緊張但時(shí)間堅(jiān)持講完了,，我發(fā)現(xiàn)你的表達(dá)能力挺好的呀!：

你有禮貌,，愛勞動(dòng)，發(fā)言積極,，愛護(hù)妹妹……瞧,，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這你進(jìn)步不少,，但這只是上半個(gè)學(xué)期,。最近，你的壞朋友又找來了,，那就是貪玩,。拿到你想讓以前的努力白費(fèi)嗎?記住，玩是可以的,，但是貪玩,，就不對(duì)了。希望你時(shí)時(shí)提醒自己,。

你性情敦厚,，誠實(shí)可信,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮貌,，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正,。孩子，加油吧,，“只要功夫深,，鐵棒磨成針”，你一定會(huì)成功的!

六年級(jí)小學(xué)生評(píng)語家長的話篇十一

1.每次批到你的作業(yè)時(shí),，我總覺得你的字在進(jìn)步,，每當(dāng)你見到老師時(shí)，總是禮貌相待,，每次值日時(shí),，你干得是那么起勁，每堂上,，我總能聽到你滿意的回答,，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前認(rèn)真,，不過,，這次考試你沒有認(rèn)真對(duì)待，失分太多了,，老師希望你在作業(yè)時(shí),，更加細(xì)心點(diǎn)。

2.你見到老師總是禮貌相待,，你能關(guān)心集體,，熱愛勞動(dòng)，喜歡看課外書,，愛做紙工,，你心靈手巧，老師是很佩服你的,，但你令老師生氣的是,，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作，不知你有沒有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣,。如果你能改掉的話,，老師會(huì)很喜歡你,。你的學(xué)習(xí)成績也會(huì)有很大的提高。

3.在老師的心目中,，你是一位得力的小助手,，也是一位愛學(xué)習(xí),，懂事的好孩子,，你平時(shí)大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友,，語言表達(dá)能力較強(qiáng),，希你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁,，你會(huì)更優(yōu)秀,。

4.你是一個(gè)聰明、文靜,、大方,、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩,，你能出好班級(jí)里的黑板報(bào),，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣,，老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn),，你的成績將會(huì)更優(yōu)秀。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，作業(yè)細(xì)心,，能寫出一手漂亮的字，上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,，這是你的一個(gè)進(jìn)步,，平常值日工作比較負(fù)責(zé)，能認(rèn)真拖地,，體育鍛煉也比較認(rèn)真,，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁,，力爭上游,。

5.你是個(gè)活潑大方、機(jī)靈好進(jìn)的孩子,。你待人真誠熱情,，樂于助人，臉上總掛著和善的微笑,，給人以春天般的溫暖,。賽場(chǎng)上你矯健的身姿,、拼搏的斗志激勵(lì)著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,，總是爭著發(fā)言,，書寫有了很大的進(jìn)步，背書你也總是名列前茅,，張老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪,。但你有時(shí)放松對(duì)自己的要求。粗心常會(huì)與你為伴,，希你各方面嚴(yán)于律己,，在班中樹立威信，那么你的用武之地會(huì)更寬廣!

6.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體,、熱愛勞動(dòng)的孩子,，只要?jiǎng)e人有困難，你總是熱心幫助,，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快,，作業(yè)能按時(shí)完成，你能做到這一點(diǎn),，真的了不起,，老師很佩服你，如果你上課的時(shí)候能專心聽講,，老師更加喜歡你,。

7.每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高,，這與你的認(rèn)真,、細(xì)心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答,，你現(xiàn)在比以前懂事了,，真正做到了不欺負(fù)同學(xué)，這是你的進(jìn)步,，老師為你高興,，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動(dòng)積極肯干,，你是一個(gè)聰明,、好學(xué)的孩子，希你戒驕戒躁,，為同學(xué)做好的榜樣,。

8.你是一個(gè)文靜、懂事的女孩,，平時(shí)愛清潔,，講衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，還能寫出一手漂亮的字,，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,，老師希望你上課大膽發(fā)言。

9.老師每次看到你對(duì)值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，平時(shí)和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,，性格內(nèi)向，課間能積極參加活動(dòng),，能愛護(hù)公物,，不過,，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心,，甚至每天要錯(cuò)一道題，你說是嗎?這是什么原因?請(qǐng)你找一找,，只有找出來了,，你才能把作業(yè)做正確。

10.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,，就覺得你是一個(gè)聰明可愛的男孩,，老師同學(xué)都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動(dòng)聽,，每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,，只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉,。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué),、老師都會(huì)更加喜歡你,。

六年級(jí)小學(xué)生評(píng)語家長的話篇十二

1、在探究活動(dòng)中,，你給老師的印象就是：你是一個(gè)聰明,、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,。你常常自薦為探究小隊(duì)的隊(duì)長,，帶領(lǐng)隊(duì)員們積極參與每次探究活動(dòng)。你對(duì)待活動(dòng)一絲不茍,，對(duì)待集體關(guān)懷有加,。遇到困難永不退縮，看到成功再求進(jìn)步,。我為你感到無比的高興,，希望你不屈不撓,、勇往直前，在愉快的探究天地中,，采擷最美麗的花朵!

2,、在老師的眼里，你是一個(gè)富有朝氣,、勇于探究,、富有進(jìn)取心的男孩。課內(nèi),、課外都有一片強(qiáng)烈的探究熱情,，你的探究資料最完整，考察報(bào)告頂刮刮,。小組活動(dòng)時(shí),，你能帶頭出主意，想辦法,，順利地完成探究任務(wù),。在你的評(píng)價(jià)單上，星星是最多的,。相信你今后的探究熱情會(huì)更足,，收獲會(huì)更多。

3,、在老師眼里,，你是一個(gè)聰明活潑，善于開動(dòng)腦筋,，勇于探索,，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。在探究活動(dòng)中你勤奮,，善于組織隊(duì)員開展活動(dòng),，遇到困難，能協(xié)調(diào)好隊(duì)員之間的關(guān)系,，是一名出色的活動(dòng)組織者,、參與者。

4,、你性情溫和,，言語不多，但你從不服輸,，不斷要求進(jìn)步,。你待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí),，品學(xué)兼優(yōu),，熱愛班級(jí)，認(rèn)真做好班級(jí)工作,。你勤奮好學(xué),，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,。愿你培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性,，學(xué)習(xí)上抓好平衡，來年取得更大的成績!

5,、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，聰明而且心地善良的孩子。從上課時(shí)用心聽講的神情,，讓人感到你的專注,、認(rèn)真。你能嚴(yán)格要求自己,，學(xué)習(xí),、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。工作很能干,，是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學(xué),。望繼續(xù)努力提高成績,，爭取各方面更上一層樓。

6,、你知識(shí)豐富,，思路開闊，并對(duì)知識(shí)探究具有濃厚的興趣,。每一次探究課上,，你都能帶領(lǐng)本組的小朋友徜徉在知識(shí)的海洋，是小伙伴的好榜樣,，是老師的小幫手,，希望你能搏擊長空，愈飛愈高,。

7,、你能夠在老師的指導(dǎo)下，自己完成上網(wǎng)查閱有關(guān)節(jié)日的信息,，并且提出種種有建設(shè)性的問題,，諸如：現(xiàn)在過春節(jié)，怎么年味越來越淡了?為什么只有我們中國有傳統(tǒng)的春節(jié)?等等。你的探究興趣很濃,，也有了很多的探究成果,，希望你繼續(xù)努力，在探究的海洋中獲得更多的快樂……

8,、你的聰明伶俐,，心靈手巧給老師留下了深刻印象。探究活中,，你新穎別致的見解,，不同凡響思維給大家留下了深刻的印象。在探究活動(dòng)中,，你進(jìn)步很大,，老師堅(jiān)信：成功屬于你。

9,、每次探究活動(dòng),，你都能積極參與，而且你的表達(dá)能力和實(shí)踐能力也較強(qiáng),，有關(guān)節(jié)日的知識(shí),，你也了解得比較多。希望你能再接再厲,，不斷地去探索,，大膽地去實(shí)踐。

10,、每次探究活動(dòng),，你都積極主動(dòng)，認(rèn)真對(duì)待,。你看,，課堂上，你總是充滿活力,，全心投入;課堂外,，你總是積極收集資料，指導(dǎo)隊(duì)員,。正是因?yàn)槟愕耐度?，你成了大家心目中的“探究小能人”。希望你能把這種可貴的探究精神運(yùn)用到生活的各個(gè)角落中去,。

11,、浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累,。這句話在你身上有了很好的體現(xiàn),。瞧你在探究活動(dòng)課上那滔滔不絕的發(fā)言,，繪聲繪色的表演，給大家留下了多么深刻的印象,。在和你的合作交流中,，伙伴們獲得了快樂，得到了幫助,，繼續(xù)努力,，相信你會(huì)有更加出色的表現(xiàn)。

12,、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，聰明伶俐的小姑娘。你在探究課上那用心聽講的神情,，告訴我們你的專注,、認(rèn)真。你是一個(gè)熱愛生活,，細(xì)心能干的小姑娘,。你在探究課上展示的漂亮的報(bào)告，告訴我們你的塌實(shí),、淵博,。用你的長處去幫助那些需要幫助的同學(xué)吧!讓我們攜起手來共同進(jìn)步。

13,、你是我們班中的“小博士”,，同學(xué)們常常用欽佩的眼光看著你，因?yàn)槟愕恼n外知識(shí)總是那么的豐富,。在探究活動(dòng)中,，遇到困難你從不退縮，你那永不言敗的精神值得大家學(xué)習(xí),。老師相信，憑著你的認(rèn)真勁兒,，一定能成為一個(gè)真正的博士娃,。

14、你是一名聰明,、文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。在每一次的探究活動(dòng)中，你是那么積極主動(dòng),，成果也是精彩紛呈;活動(dòng)中遵守紀(jì)律,，卻又不失天真活潑;你頭腦靈活，但又從不驕傲自滿,?？梢哉f，你是個(gè)出色的孩子。努力吧,，你會(huì)成功的!

15,、你那雙充滿靈氣的眼睛，讓人一看就知道你是個(gè)聰明的孩子,。在探究活動(dòng)中,，你很愛動(dòng)腦筋，你總把你那雙小手舉得高高的,，生怕老師看不到,。你總是一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真地完成任務(wù),。老師希望你能再接再厲!

16,、聽話、懂事的你,，能按老師要求去探究活動(dòng),，每次探究任務(wù)完成出色，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。老師知道這與你平時(shí)的愛看書,，愛動(dòng)腦分不開。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣,，但你在探究方面有一定的鉆研精神,。對(duì)探究活動(dòng)中有困難的同學(xué)你總是樂于前往幫忙。相信你,，在未來的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才,。

17、你很有禮貌,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地見到老師就會(huì)送上一句真誠的問候——“老師好”,。老師喜歡你有好奇心、愛提問,、勤探究的態(tài)度,，在探究活動(dòng)中，全班數(shù)你最積極,，你得到的“小紅花”也是全班最多的,，同學(xué)們都非常羨慕你。老師希望你上課能更積極一些,，勇敢地表現(xiàn)自己,。

18、你是個(gè)聰明,、愛思考的男孩,，雖然你年齡小,，但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人，認(rèn)真探究,，提出與眾不同的問題,，你是個(gè)多么愛動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識(shí)的目光，老師內(nèi)心不知多么歡喜;每當(dāng)遇到疑難問題,，同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時(shí),，同學(xué)們都打心眼里佩服你。真誠地希望你能再接再厲,，更上一層樓!

19,、你的知識(shí)面很廣，無論是森林,、海洋,，還是地球、宇宙,，你都侃侃而談,，于是伙伴們送你個(gè)美稱“小博士”。因?yàn)槟忝看味挤e極主動(dòng)地完成老師布置的探究任務(wù),，在上課的時(shí)候把許多寶貴的資料與大家分享,，贏得了所有人的喜歡，成為了探究小組長,，真棒!希望你能保持下去!

20,、擁有多種特長的你，身上那種進(jìn)取,、不服輸?shù)膭艃?，令同學(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神，在活動(dòng)中的踴躍精神,，在小發(fā)明,、小創(chuàng)造上的鉆研精神，以及對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,，都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,，同學(xué)們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子,。老師期待著你這顆明星能在探究的領(lǐng)域中發(fā)出更加耀眼的光芒!

21、你是個(gè)聰明伶俐的小姑娘,，探究課上經(jīng)常能看到你積極動(dòng)腦,、主動(dòng)探究的情形，聽到你響亮的,、有獨(dú)到見解的回答,。希望你繼續(xù)努力下去,，爭取更棒!

22、你積極參與探究活動(dòng),，探究興趣濃厚;能認(rèn)真傾聽他人意見,，能正確表達(dá)自己的想法，也能加工或制作簡單的作品,，是個(gè)有進(jìn)取心的孩子,，老師和同學(xué)們都喜歡你!

23、在本學(xué)期中,，你能積極主動(dòng)參與探究活動(dòng),，有好奇心，愛提問,，勤探究,，質(zhì)疑想像能力較強(qiáng)。老師喜歡你這種的樂于學(xué)習(xí),，主動(dòng)探究的態(tài)度,。

24、你是老師得力的小助手,，不但自己積極參與各個(gè)探究活動(dòng),，制作精美的小作品，還能協(xié)助老師做好信息的收集和整理工作,，幫助有困難的同學(xué)開展探究活動(dòng),，是老師、同學(xué)信任的小干部,。希望你再接再厲,，老師相信你一定能茁壯成長，長大成為祖國的棟梁之材,。

25,、在探究課上，我們必須有恒心,，尤其要有自信力!我們必須相信我們的天賦是要用來做某種事情的,。探索的大道上荊棘叢生，這也是好事,，常人望而卻步,，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。

26,、你是一個(gè)活潑可愛的學(xué)生,，接受能力強(qiáng)，對(duì)老師所講的知識(shí)有自己獨(dú)特的見解,。對(duì)探究內(nèi)容興趣濃厚,，能主動(dòng)上網(wǎng)查找資料,，操作時(shí)動(dòng)手靈巧，構(gòu)思精巧,，布局合理,。希望在今后的學(xué)習(xí)與探究中，更上一層樓!

27,、老師真的很喜愛你!你勤奮好學(xué),，思維敏捷，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐,，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕,。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,，使你更加出色!

28、在課堂上,，你能積極思考,，開動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言和探究,，隨時(shí)提出問題,，語言表達(dá)能力強(qiáng)。你廣闊的知識(shí)面和不同凡響的思維給我留下了深刻的印象,。老師喜歡你那敢想,、敢說、敢問,、敢辯的表現(xiàn),。，愿你在探究的前進(jìn)道路上,，做一個(gè)無畏的勇士,，采擷到最美麗的花朵!

29、你是一個(gè)好奇心強(qiáng),、愛提問,、勤動(dòng)腦、樂探究的好學(xué)生,，而且動(dòng)手能力也棒,，繼續(xù)努力!

30、你有很強(qiáng)的好奇心,，課上總能看到你高舉的小手,，聽到你提不完的問題，繼續(xù)努力，小腦筋不斷開動(dòng),，才會(huì)更棒!

六年級(jí)小學(xué)生評(píng)語家長的話篇十三

1.球場(chǎng)上奮力抨搏的形象展現(xiàn)出你敢打敢抨的斗志，這與你在學(xué)習(xí)上不勤于思考缺乏竟?fàn)幰庾R(shí)形成了很大的反差,，其實(shí)你完全有著進(jìn)入班級(jí)中上的能力,，但當(dāng)前你雖有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，但學(xué)習(xí)主動(dòng)性欠佳,，而本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)游戲又在拖著你的后腿,，我想要提高你的學(xué)習(xí)成績，首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，從一點(diǎn)一滴做起：認(rèn)真早讀,、認(rèn)真聽課、認(rèn)真做作業(yè),、認(rèn)真自習(xí)……,，來不得半點(diǎn)虛假。只有這些你都做到了,，成績進(jìn)步則是自然而然的事,。

2.葉：老師曾經(jīng)對(duì)你說過，只要你用心去做一件事,，你一定成功,。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,，為你的進(jìn)步老師感到高興,。今后，發(fā)揚(yáng)講禮貌,、愛勞動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),，學(xué)習(xí)上，繼續(xù)努力,，認(rèn)真書寫,，那么你你會(huì)取得更好的成績。

3.在老師的心目中,，你是一個(gè)守紀(jì)的學(xué)生,，還是一個(gè)調(diào)皮的孩子，課間,，你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,，有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,，字雖然寫得有進(jìn)步,，但是還比不過別人，希你改正缺點(diǎn),，多讀課外書,，能做到積極發(fā)言,。

4.每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲,，每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,，每堂課上，你聽得那么專心,，發(fā)言非常積極,，平常你很會(huì)整理學(xué)習(xí)用品，你真是一個(gè)有禮貌,、講衛(wèi)生,、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

5.當(dāng)我看到你圓圓的臉,，水靈靈的眼睛時(shí),，就覺得你是一個(gè)可愛的女孩，你平時(shí)觀察事物很仔細(xì),，上課時(shí)能認(rèn)真聽講,，作業(yè)能按時(shí)完成，寫得字非常漂亮,，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,，老師要對(duì)你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了,，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言,。爭取更大的進(jìn)步。

6.你思維快,，做事能干,，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,，喜歡看課外書,，課外知識(shí)較多，語言表達(dá)能力較強(qiáng),，老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn),，不要有驕氣，能改正自己的缺點(diǎn),，你的進(jìn)步會(huì)更大,。

7.在老師的心目中，你是一個(gè)文靜,、懂事,、愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手，在同學(xué)的心目中,，你是一個(gè)好榜樣,，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué),，體貼別人,，還能寫出一手漂亮的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí),，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些,，爭取更大的進(jìn)步,。

8.你聰明能干，做事很有主見,，老師很喜歡你,，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時(shí)發(fā)言少了,，課后動(dòng)歪腦子,，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不希望你這樣做,，只希望你與優(yōu)秀生比一比,，找出自己與別人的差距，你才會(huì)有進(jìn)步,。才會(huì)更優(yōu)秀,，讓別人更加喜歡你。

9.你的作業(yè)是那么認(rèn)真,、專心,，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛動(dòng)腦的孩子，每堂上,，你總是舉起小手,，回答老師提出的問題，每當(dāng)你是值日生時(shí),，總是拿起拖把,，認(rèn)真地拖地，你干得非常起勁,，雖然你寫得字比以前好多了,，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字,。

10.你見到老師總能禮貌相待,，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成,，字跡清楚端正,，你關(guān)心集體，每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈,，老師希望你上課積極發(fā)言,，爭取更大的進(jìn)步。

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六年級(jí)小學(xué)生評(píng)語家長的話篇十四

1. 該生學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，思維敏捷,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長,，熱愛班集體,。學(xué)習(xí)上一絲不茍，成績優(yōu)異,，是同學(xué)的榜樣,，老師的得力助手。是一位德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

2. 該生學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長,，品質(zhì)較優(yōu)，積極參加各種活動(dòng),，成績優(yōu)異,，是同學(xué)們的榜樣，老師的得力助手,。是一位德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

3. 該生尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，品德兼優(yōu)，學(xué)習(xí)刻苦,，成績優(yōu)秀,，熱愛勞動(dòng),，誠實(shí)善良，樂于助人,，是同學(xué)們的榜樣,，老師的得力助手。是一位優(yōu)秀的好學(xué)生,。

4. 該生尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人友善,，品德兼優(yōu),，文明禮貌，做事一絲不茍,，積極參加各種活動(dòng),，在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)秀,，是一名有潛力的好學(xué)生。

5. 該生學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長，為人友善,，品德兼優(yōu),，文明禮貌，做事一絲不茍,，積極參加各種活動(dòng),，是一位優(yōu)秀的好學(xué)生。

6. 該生自入校以來,，學(xué)習(xí)刻苦,，態(tài)度端正，有上進(jìn)心,，學(xué)習(xí)成績名列前茅,，遵守校規(guī)校紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長,，為人友善，品德兼優(yōu),，熱愛班集體,，積極參加各種活動(dòng)，學(xué)習(xí)上踏實(shí)認(rèn)真,，吃苦耐勞,，勤奮好學(xué),，是一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

7. 該生學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長，為人友善,，品德兼優(yōu),，文明禮貌，學(xué)習(xí)勁頭較足,，與同學(xué)關(guān)系融洽,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

8. 該生講文明,，懂禮貌,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校紀(jì),，熱愛班集體，積極參加各種活動(dòng),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)觀,，性情平和，為人友善,，處事穩(wěn)重踏實(shí),，學(xué)習(xí)刻苦，做事一絲不茍,，是師生公認(rèn)的好學(xué)生,。

9. 該生尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，生活上樂于助人，與同學(xué)關(guān)系融洽,，積極參加各種活動(dòng),，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，有上進(jìn)心,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

10. 該生品德兼優(yōu)，樂于助人,，在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,，勤奮好思，學(xué)習(xí)主動(dòng),，生活上樂于助人,，與同學(xué)關(guān)系融洽,，積極參加各種活動(dòng)，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，有上進(jìn)心,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

11. 該生尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，成績優(yōu)良,，生活中樂觀開朗，自信向上,，朝氣蓬勃,，做事一絲不茍，是師生公認(rèn)的好學(xué)生,。

12. 該生品德兼優(yōu),，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)良,，積極參加各種活動(dòng)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)觀,，性情平和,，為人友善，處事穩(wěn)重踏實(shí),，學(xué)習(xí)刻苦,，做事一絲不茍，是師生公認(rèn)的好學(xué)生,。

六年級(jí)小學(xué)生評(píng)語家長的話篇十五

1,、通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì).文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出.

2、許鵬飛,今天老師在欣賞你的佳作時(shí),好緊張,好激動(dòng).仿佛就在那激烈的賽場(chǎng)上.你愛國心強(qiáng),要不小小年紀(jì)的你,怎么能從甜睡的夢(mèng)中準(zhǔn)時(shí)在凌晨4點(diǎn)起來觀看這實(shí)況轉(zhuǎn)播昵你觀察仔細(xì),你把那扣人心弦的場(chǎng)面清楚地躍然文中.

3,、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情.全文層次清晰,語句流暢.

4,、語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚.

5、作文如做人,，從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年,，你看事物有自己的獨(dú)到見解，認(rèn)識(shí)深刻,，真是難能可貴,。

6,、這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁,，這是你的成功之處,。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握,，讓你的思想更深刻些,，你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。

7,、以飽滿的激情,描寫了……,開頭簡明扼要,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體.

8,、你越來越棒了!你的作文真使我大開了眼界.你媽媽人美心更美,她對(duì)病人滿腔熱情,對(duì)工作一絲不茍,極端負(fù)責(zé),這種精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!我也為你有這樣的好媽媽而感到驕傲!

9、能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣.

10,、摘要：作文評(píng)語的寫法一般要從學(xué)生習(xí)作的中心,、選材、結(jié)構(gòu),、表達(dá),、語言以及書寫上作出中肯的評(píng)價(jià)。