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指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)教案(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-09 16:17:08
指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)教案(三篇)
時(shí)間:2023-03-09 16:17:08     小編:zdfb

作為一名老師,,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),,有著重要的地位,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家可以喜歡。

指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)教案篇一

二,、 ×××同志于xx年x月x日起在我局實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為一個(gè)月,?!痢痢镣竟ぷ鞣e極主動(dòng)、高效,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,、認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),,不怕苦、不怕累,,表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲,,積極觀察、體驗(yàn),、思考,,并能夠靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)...................實(shí)習(xí)鑒定

三、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),,踏實(shí)肯干,,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,,能夠舉一反三,。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取,。在時(shí)間緊迫的情況下,,加時(shí)加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時(shí),,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。 實(shí)習(xí)鑒定

四、該生在實(shí)習(xí)期間勤奮認(rèn)真,有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識(shí),能夠利用所學(xué)的知識(shí)迅速投入到實(shí)際的計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序編寫當(dāng)中,并能夠結(jié)合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)不足,在實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中迅速的成長(zhǎng)起來(lái),不僅歷練了自身,也為我單位帶來(lái)了一股新風(fēng),受到合作伙伴的一致好評(píng)!實(shí)習(xí)鑒定

五,、熱情,、主動(dòng)、積極,。對(duì)事物保持高度的好奇與興趣,,虛心求教并勇於建言。隨時(shí)調(diào)整自己,,力求成長(zhǎng),、盡善。積極爭(zhēng)取實(shí)習(xí)鑒定

六,、已完成實(shí)習(xí)規(guī)定的任務(wù),,實(shí)習(xí)報(bào)告符合標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到實(shí)習(xí)目的,。勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來(lái)先進(jìn)管理理念.工作能力及專長(zhǎng)在不斷的社會(huì)實(shí)踐中,自己以認(rèn)真敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決得到了各實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可,。鑒定評(píng)語(yǔ)(主要包括實(shí)習(xí)態(tài)度、遵守勞動(dòng)紀(jì)律,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)等方面情況)在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi),,用他們的實(shí)際行動(dòng),給山莊全體工作人員留下了深刻的印象,。實(shí)習(xí)鑒定

七,、該生綜合素質(zhì)較好,愛(ài)崗敬業(yè),,工作能力強(qiáng),,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,,短短實(shí)習(xí)工作期間,,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì)在今后的工作中,取的出色的成績(jī),。實(shí)習(xí)鑒定

八,、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),,踏實(shí)肯干,,虛心好學(xué)。善于思考,,能夠舉一反三,。。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,,實(shí)習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。部門鑒定:實(shí)習(xí)鑒定

九,、*同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間,,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí),,工作認(rèn)真,,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,,在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性,、建設(shè)性地并能獨(dú)立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),,注重團(tuán)隊(duì)合作,,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),,具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,涉獵面較寬,,在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想。在實(shí)習(xí)期間,,符合大學(xué)生實(shí)習(xí)的要實(shí)習(xí)鑒定

十,、工作主動(dòng),,踏實(shí),,肯干,,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,,以提高技術(shù)的自身,,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī),。

指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)教案篇二

《搭配問(wèn)題》這節(jié)課是一節(jié)實(shí)踐活動(dòng)課,。這個(gè)主題實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和利用數(shù)學(xué)方法解決問(wèn)題的意識(shí) ,,培養(yǎng)有序思考問(wèn)題的能力和小組合作的能力,。整個(gè)教學(xué)流程很清晰,從設(shè)計(jì)搭配圖(學(xué)生動(dòng)手操作),、到合作學(xué)習(xí)(探究方法),、再到總結(jié)出用乘法解答,最后用所學(xué)知識(shí)解決類似問(wèn)題,,讓學(xué)生感受到學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,。各個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了精心設(shè)計(jì),遵循學(xué)生接受知識(shí)循序漸進(jìn)的過(guò)程,,從直觀到抽象的過(guò)程,。

本節(jié)課的教學(xué)以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,教師組織和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作,、合作交流、自主探索,,讓學(xué)生經(jīng)歷探索數(shù)學(xué)思想方法的過(guò)程,,不僅可以加深學(xué)生對(duì)所學(xué)有序思考方法的理解,而且在這個(gè)充滿探索和自主體驗(yàn)的過(guò)程中,,讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì)探索數(shù)學(xué)知識(shí)的方法和如何用數(shù)學(xué)解決生活實(shí)際問(wèn)題的方法,,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察—猜測(cè)—實(shí)踐—驗(yàn)證等數(shù)學(xué)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

① ? ?實(shí)踐操作——讓學(xué)生體驗(yàn)“做數(shù)學(xué)”,。

教與學(xué)都要以“做”為中心,,“做”就是讓學(xué)生動(dòng)手操作,在操作中體驗(yàn)數(shù)學(xué),,感悟數(shù)學(xué),。本節(jié)課設(shè)計(jì)了讓學(xué)生動(dòng)手用卡片來(lái)擺一擺、連一連,、畫一畫,、算一算,通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)清晰,、有條理的有順序的思考問(wèn)題,,體會(huì)有序思考的好處——不重復(fù)、不遺漏,。同時(shí)有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,,激發(fā)求知欲,在實(shí)踐操作中讓學(xué)生體驗(yàn)“做數(shù)學(xué)”的快樂(lè),,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,,操作能力和分析推理能力。

② ? ?合作交流——讓學(xué)生體驗(yàn)“說(shuō)數(shù)學(xué)”,。

課堂上師生互動(dòng),,生生互動(dòng),合作交流,,力求為學(xué)生構(gòu)建平等自由的對(duì)話平臺(tái),,本節(jié)課讓小組的同學(xué)交流,你是怎樣搭配衣服,?小組合作擺一擺,、說(shuō)一說(shuō),學(xué)生在積極,、活躍,、自由的交流氛圍中,產(chǎn)生始料未及的體驗(yàn)和思維火花的碰撞,,讓個(gè)體的經(jīng)驗(yàn)通過(guò)與同伴,、教師的交流活動(dòng)中,養(yǎng)成與人合作的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,在交流活動(dòng)中,,初步學(xué)會(huì)表達(dá)解決問(wèn)題中有序的思考過(guò)程,讓不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展,。

③ ? ?聯(lián)系生活——讓學(xué)生“用數(shù)學(xué)”,。

《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:數(shù)學(xué)教學(xué)要體現(xiàn)生活性。人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),。本課通過(guò)衣服,、早點(diǎn)的搭配、路線圖,、參觀順序等情境創(chuàng)設(shè),,引導(dǎo)學(xué)生從生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識(shí)出發(fā),學(xué)習(xí)有序思考問(wèn)題的方法,,注重引導(dǎo)學(xué)生把課堂中所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)和方法應(yīng)用于生活實(shí)際,,既加深對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解,,又能讓學(xué)生切實(shí)體驗(yàn)到生活中處處有數(shù)學(xué),體會(huì)到數(shù)學(xué)的價(jià)值和感受“用數(shù)學(xué)”的愉悅,。

總之,,這節(jié)課老師能夠創(chuàng)造的使用教材,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,,讓學(xué)生親歷了發(fā)現(xiàn)知識(shí),、獲取知識(shí)的過(guò)程,,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,,學(xué)到方法,體會(huì)到數(shù)學(xué)的有趣,。

指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)教案篇三

1.x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,,工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,,尊敬師長(zhǎng),,待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,,不怕苦,,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng),。

級(jí)x同學(xué)于xx年x月至xx年x月之間在xx集團(tuán)有限公司xx廠實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定,,積極參與相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng),,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評(píng)比中,,屢次拿得名次,,并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好,。

3.x同學(xué)在實(shí)習(xí)一年期間,,一直在倉(cāng)儲(chǔ)處綜合服務(wù)組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作,。xx同學(xué)在工作期間一貫積極主動(dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)在很短的時(shí)間里就掌握了工作的要點(diǎn)與技巧,并將他們合理的運(yùn)用在工作中,,并能主動(dòng)向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足,,在其負(fù)責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格、認(rèn)真,、高效得到了部門的好評(píng),。圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù),。

4.x同學(xué)在xx集團(tuán)xx廠實(shí)習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,,能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),。在所從事的包裝備料崗位上,xx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,,以提升效率,,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中xx同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,,在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng),。

5.x同學(xué)工作積極主動(dòng),熱情,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,尊敬師長(zhǎng),一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,,希望今后繼續(xù)努力成為國(guó)家有用之才,。

6.x同學(xué)工作積極主動(dòng)認(rèn)真,好學(xué)肯動(dòng)腦,,尊敬師長(zhǎng),,一年來(lái)技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大進(jìn)步,。

7.x同學(xué)工作積極主動(dòng),,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),,待人誠(chéng)懇,,一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才,。

8.x同學(xué)工作努力,,能按師傅要求去工作,尊敬師長(zhǎng),,一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。

9.x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦不怕累,,將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中,。

10.x同學(xué)近一年來(lái),工作主動(dòng),,踏實(shí),,肯干,,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,,以提高技術(shù)的自身,,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī),。

11.積極主動(dòng),,態(tài)度端正。實(shí)踐期間,,主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí),,努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。通過(guò)學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,,比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng),。

12.謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué),。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),,對(duì)于別人提出的工作建議,,可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,,并能夠仔細(xì)觀察,、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考,、綜合分析,,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

13.踏實(shí)肯干,,吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決,。在時(shí)間緊迫的情況下,,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),受到大家一致贊揚(yáng),。

14.待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí),。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,,交流融洽,,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),,注重團(tuán)隊(duì)合作,。

15.該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),,政治表現(xiàn)良好,,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,,與同事友好相處,,短短實(shí)踐工作期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),,認(rèn)真負(fù)責(zé),,相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),,不斷總結(jié)提高,,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

16.x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,,能夠做到服從指揮,,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,,不怕累,,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。工作主動(dòng),,踏實(shí),,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),,望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī),。

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