總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助。
上半學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)會(huì) 本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)篇一
1,、完成三個(gè)年級(jí)共5次課表和晚自習(xí)值班表的安排,。開學(xué)前制定了各年級(jí)課程計(jì)劃,完成了高一,、高二和高三年級(jí)的教師分配,、課程安排以及晚自習(xí)安排。并在學(xué)業(yè)水平考試后根據(jù)高二年級(jí)文理課程設(shè)置的學(xué)期,,對(duì)高二年級(jí)課表進(jìn)行了重新分配和安排,。期末為高三年級(jí)假期上課編排新課表和新值班表。因教師事假,、病假調(diào)整課表和晚自習(xí)值班達(dá)30余次,。保證了教學(xué)工作的順利開展
2、認(rèn)真做好教學(xué)監(jiān)控工作,。按照《貴陽(yáng)一中教育教學(xué)失誤(事故)處理?xiàng)l例》等相關(guān)要求,,加強(qiáng)課堂督查力度,強(qiáng)化了高一,、高二和高三三個(gè)年級(jí)的查堂工作,。通過(guò)教學(xué)日志和教學(xué)周記,細(xì)化了教師調(diào)換課的備案和監(jiān)督工作,,形成了規(guī)范的教學(xué)秩序,。完成了教師評(píng)測(cè)工作,為學(xué)校教師安排提供了真實(shí)客觀的第一手資料,。
3,、加強(qiáng)了對(duì)教研組和備課組的管理力度,。教研組和備課組是學(xué)校教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)施的主體,,強(qiáng)化對(duì)教研組和備課組的管理是教學(xué)處的核心工作之一,。本學(xué)期共召開備課組長(zhǎng)會(huì)14次,就學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)研究和教學(xué)任務(wù)進(jìn)了科學(xué)的分配和計(jì)劃,。同時(shí),,細(xì)化了對(duì)教研活動(dòng)的督查和教研活動(dòng)情況的反饋。增強(qiáng)了教研組和備課組建設(shè)的規(guī)范性,、科學(xué)性和指導(dǎo)性,。在本學(xué)期,在教學(xué)處的協(xié)助下,,政治和體育教研組,,被推薦參選貴陽(yáng)市優(yōu)秀教研組評(píng)比。
4,、繼續(xù)抓好月考,、質(zhì)量監(jiān)測(cè)考試等系列工作。本學(xué)期教學(xué)處通過(guò)填寫《命題雙向細(xì)目表》和《試卷結(jié)構(gòu)細(xì)目表》,,對(duì)月考命題的科學(xué)性和難易程度進(jìn)行了合理的指導(dǎo)和配置,。使之能如實(shí)反映學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,幫組學(xué)校提出科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃和措施,。并在改卷中,,嚴(yán)控改卷標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一改卷尺度,,嚴(yán)肅教師監(jiān)考紀(jì)律,,嚴(yán)格要求教師做好考試質(zhì)量分析工作。同時(shí)也對(duì)學(xué)生做好考前宣傳,,嚴(yán)肅考試紀(jì)律,,充分做好考試組織和考務(wù)準(zhǔn)備工作,使我校各項(xiàng)考試工作順利實(shí)施,,形成了良好的考務(wù)工作體系,。共組織三個(gè)年級(jí)月考、入學(xué)摸底和期末考試共14次(高三7次,,高一4次,,高二3次)。還承擔(dān)了英語(yǔ)聽力考試,、成人高考,、學(xué)業(yè)水平考試等考試的考務(wù)工作。
5,、圖書館工作,。本學(xué)期圖書館繼續(xù)按照周一至周四下午16:50至17:50集中借閱的方式進(jìn)行開放,。
1、發(fā)揮“傳,、幫,、帶”精神,促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng),。
認(rèn)真實(shí)施第25期“老帶新”,、“老帶青”活動(dòng),共組織新老教師共85人組成老帶新對(duì)子參加幫帶活動(dòng),,促進(jìn)青年教師健康成長(zhǎng),。引導(dǎo)青年教師研究課堂教學(xué),積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,,給青年教師提供展示自身才華,、鍛煉教學(xué)能力、提高業(yè)務(wù)水平的機(jī)會(huì),,促進(jìn)崗位成才,。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校名教師、骨干教師的作用,,讓有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的骨干教師繼續(xù)做好“傳”“幫”“帶”工作,。幫助青年教師不斷提高課堂教學(xué)水平,加快青年教師成長(zhǎng)步伐,,促進(jìn)他們盡快勝任高中循環(huán)教學(xué),。
2、加強(qiáng)教學(xué)研討,,組織了十月教學(xué)開放月活動(dòng),。
為了加強(qiáng)我校教學(xué)研討力度和深度,教學(xué)處在十月份舉行了教學(xué)開放月活動(dòng),。這次教學(xué)開放月活動(dòng)由學(xué)術(shù)講座,、學(xué)科活動(dòng)、專家聽課活動(dòng),、備考研討和教學(xué)交流等系列活動(dòng)組成,。
1)學(xué)術(shù)講座,全力做好師德師風(fēng)建設(shè)工作,。
我們邀請(qǐng)了中國(guó)倫理學(xué)會(huì)理事,、西南大學(xué)mpa教育管理中心副主任鄒順康教授為全校教師做了一次關(guān)于“教師倫理與教師職業(yè)道德”的專題講座。鄒教授的講座內(nèi)涵深刻,,語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,,以通俗易懂的方式深刻地闡釋了教育倫理和教師職業(yè)道德的`聯(lián)系與區(qū)別。鄒教授認(rèn)為:教師的倫理應(yīng)當(dāng)由道德規(guī)范,、規(guī)章制度,、法律法規(guī)三個(gè)方面構(gòu)成,,作為教師,只有搞清楚倫理與法律,、道德的界限,,才能守住底線,追求境界,。他最后希望廣大教師守住底線,,追求境界,。
2)學(xué)科活動(dòng),,切實(shí)做好我校校內(nèi)研討,提升研討質(zhì)量,。
在十月,,我校三個(gè)年級(jí)各學(xué)科備考組教研組利用教研活動(dòng)時(shí)間,分別開展了四項(xiàng)教學(xué)研討活動(dòng),。第一項(xiàng),,由20xx屆學(xué)科備課組組長(zhǎng)主講的以“20xx年高考試題分析及高考備考策略”為主題的學(xué)術(shù)講座共9個(gè),為組內(nèi)教師分析了20xx年高考考題設(shè)置,、命題的原因,、考查的內(nèi)容和難易程度,為制定20xx屆,、20xx屆和20xx屆的高考復(fù)習(xí)備考策略提供指導(dǎo)方向,。第二項(xiàng),在各學(xué)科教研組開展了20xx年高考試題說(shuō)題活動(dòng),,共有26位老師參與說(shuō)題,。要求組內(nèi)教師分別對(duì)20xx年高考考題的命題方式、考查方向,、出題原因等進(jìn)行詳細(xì)系統(tǒng)的分析,,以提高我校教師對(duì)高考命題方向的把握能力和分析能力。第三項(xiàng),,開展“課堂開放月”相互聽課活動(dòng),。以備課組為單位,要求組內(nèi)教師相互聽課,,相互查找問(wèn)題,,提出建議,以提高我校教師的教學(xué)水平,。第四項(xiàng),,承辦貴州省生物優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),共有20位來(lái)至全省各地的優(yōu)秀生物老師參加比賽,。幫助省教科院專家推進(jìn)本省的生物教學(xué)技能交流,。
3)專家聽課,,問(wèn)診課堂,切實(shí)提升我校課堂教學(xué)質(zhì)量,。
在10月28日至30日,,來(lái)自由華東師大教師培訓(xùn)中心和上海工作室領(lǐng)銜人組成的專家組來(lái)到我校開展“專家推門聽課,指導(dǎo)常態(tài)教學(xué)”活動(dòng),。這次活動(dòng)旨在“問(wèn)診”課堂教學(xué),,找出我校課堂教學(xué)中的問(wèn)題所在,切實(shí)改善我校課堂教學(xué)模式,,提高我校課堂教學(xué)效益,,促進(jìn)我校教師專業(yè)發(fā)展及學(xué)科發(fā)展。
專家組在各學(xué)科教研組長(zhǎng)的陪同下,,走進(jìn)課堂,,在高一和高二年級(jí)對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、物理、化學(xué),、生物,、歷史、地理,、政治和心理健康等10個(gè)學(xué)科進(jìn)行了推門聽課,,共計(jì)聽了37節(jié)課。在評(píng)課和議課中,,對(duì)我校教師的課堂表現(xiàn)給予了充分的肯定,,對(duì)課堂教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題也給出了自己的改進(jìn)建議,認(rèn)為要加強(qiáng)課前準(zhǔn)備,,提升課堂設(shè)問(wèn)的藝術(shù)性,,多思考如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能。最后,,專家組對(duì)學(xué)科建設(shè)和工作室建設(shè)提出了很多好的建議,。各學(xué)科教師表示此次推門聽課活動(dòng),讓他們受益匪淺,,認(rèn)真審視到自身的不足之處以及改進(jìn)方向,。對(duì)他們今后提高教學(xué)水平,促進(jìn)自身發(fā)展具有很好的指導(dǎo)意義,。同時(shí),,專家組的意見也是我們教學(xué)處今后的工作方向。
4)備考研討,完善20xx屆高考備考策略,。
11月1日,,來(lái)自省內(nèi)的120余所兄弟學(xué)校近千名教師匯聚在貴陽(yáng)一中,與貴陽(yáng)一中全體教師一起,,參加貴陽(yáng)市第一中學(xué)20xx屆高考研討會(huì),。
這次研討會(huì),我校本著“資源共享,、共同提高”的目的,,特別邀請(qǐng)了云南省名教師和部分高考指導(dǎo)專家來(lái)到我校,與貴州省高三教師團(tuán)體共同研討20xx屆高考備考策略,。研討活動(dòng)分為語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、物理,、化學(xué),、生物,、歷史、地理,、政治9個(gè)學(xué)科5個(gè)會(huì)場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行,,各學(xué)科專家和與會(huì)教師就高考備考復(fù)習(xí)策略、試題分析及答題指導(dǎo)策略以及貴陽(yáng)一中高考備考方案和月考策略進(jìn)行了深入細(xì)致的交流和探討,。
本次研討活動(dòng)得到與會(huì)老師們的一致好評(píng),。我校教師團(tuán)隊(duì)及各兄弟學(xué)校的老師表示,這次研討活動(dòng)讓他們受益匪淺,,對(duì)今后制定復(fù)習(xí)備考策略有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用,,避免了在高考復(fù)習(xí)中走彎路,提高了高考復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,。
5)教學(xué)交流,,共同提升教學(xué)技能。
10月27日,,貴州師大附中,、貴州省實(shí)驗(yàn)中學(xué)、貴陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)三中,、清華中學(xué),、貴陽(yáng)民中、貴陽(yáng)一中,、貴陽(yáng)二中,、貴陽(yáng)五中、貴陽(yáng)六中,、貴陽(yáng)八中,、貴陽(yáng)九中,、貴陽(yáng)十二中等十二所學(xué)校齊聚在貴陽(yáng)一中,開展20xx年“教師崗位大練兵聚焦課堂教學(xué)”十二校同課異構(gòu)教育教學(xué)研討活動(dòng),。
本次十二校同課異構(gòu)教育教學(xué)研討活動(dòng)由貴陽(yáng)市教科所主辦,,貴陽(yáng)一中承辦,其他十一所省市屬學(xué)校協(xié)辦,?;顒?dòng)旨在充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用,提高課堂教學(xué)實(shí)效性,,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),、模式、策略,、方法,,關(guān)注教師行為、學(xué)生狀態(tài),、教材使用與媒體選擇,,聚焦教學(xué)目標(biāo)達(dá)成、學(xué)生學(xué)習(xí)力提升及課堂效果的評(píng)價(jià),,進(jìn)一步提升教師教育教學(xué)綜合能力,。
本次同課異構(gòu)活動(dòng)以高一年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、物理、化學(xué),、生物,、歷史、地理,、政治,、通用技術(shù)、信息技術(shù),、音樂(lè),、美術(shù)和體育等14個(gè)學(xué)科為主,共計(jì)有39節(jié)課,。除了美術(shù)學(xué)科活動(dòng)地點(diǎn)在貴陽(yáng)十二中,,其余十三個(gè)學(xué)科活動(dòng),共計(jì)36節(jié)課都在我校舉行,。
活動(dòng)中,,各學(xué)校上課教師表現(xiàn)優(yōu)異,通過(guò)情景設(shè)置、教師演示和師生互動(dòng)等環(huán)節(jié),,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性與積極性,,很好的將新課程理念融入到了課堂教學(xué)中去。
在評(píng)課議課中,,市教科所的高中學(xué)科教研員等專家對(duì)上課教師進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng),,并與貴陽(yáng)一中教研組長(zhǎng)以及各學(xué)校前來(lái)參加活動(dòng)的教師一起就如何優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),教學(xué)策略,、方法,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效性等問(wèn)題進(jìn)行了深入系統(tǒng)的探討,。為進(jìn)一步提升我市高中教師教育教學(xué)能力,,促進(jìn)教師發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
6)走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái),,搭建交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
本學(xué)期為來(lái)自華東師范大學(xué)的18位免費(fèi)師范生(三個(gè)月),、來(lái)自石阡第三高級(jí)中學(xué)的16位剛?cè)肼毜慕處?兩批各一個(gè)半月)和來(lái)自貴陽(yáng)市各區(qū)縣的28位教壇新秀(三批各一周)提供跟崗研修的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,從學(xué)科教學(xué)和班級(jí)管理等方面作指導(dǎo),發(fā)揮了一類示范性高中的輻射和示范作用,。
本學(xué)期派出共8名老師分別參加了大連24中,、西南大學(xué)附中、省實(shí)驗(yàn)中學(xué),、學(xué)習(xí)力課題評(píng)比、學(xué)科省級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽等學(xué)科課堂教學(xué)活動(dòng),,老師們?cè)趯W(xué)科教研組和備課組的打磨下都有不俗表現(xiàn),。
本學(xué)期,教學(xué)處工作取得了一些工作成效,,但是也發(fā)現(xiàn)了一些新的問(wèn)題,,針對(duì)這些問(wèn)題,教學(xué)處會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,提高管理質(zhì)量,,強(qiáng)化監(jiān)督力度,提升指導(dǎo)的科學(xué)性和合理性,,爭(zhēng)取在下一學(xué)期再創(chuàng)佳績(jī),。
上半學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)會(huì) 本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)篇二
自今年九月我擔(dān)任四年級(jí)班主任工作以來(lái),期初我根據(jù)學(xué)校制訂的工作計(jì)劃及少先隊(duì)大隊(duì)制定的工作計(jì)劃,,結(jié)合本班的實(shí)際,,制定了切實(shí)可行的班隊(duì)工作計(jì)劃,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,,努力實(shí)現(xiàn)積極,、務(wù)實(shí)、高效的工作方式,,取得了一定的教育教學(xué)效果?,F(xiàn)就半學(xué)期我班的班務(wù)工作總結(jié)如下:
我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),,盡量吸引學(xué)生的注意力,,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會(huì)課,、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課,、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息,、講文明,、講禮貌的好習(xí)慣。
一個(gè)班的集體面貌如何,,很大程度上是由小干部決定的,。小干部對(duì)班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用,當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力,。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn),,宣傳他們的先進(jìn)事跡,,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵(lì)干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),,要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點(diǎn)帶面";
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,,使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,,直接影響到班集體的利益,。因此,要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī),、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī),、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)等等諸多方面,。訓(xùn)練可以通過(guò)集體或個(gè)人,、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有"服從集體,,服從命令"的思想,,具有自我約束力,形成習(xí)慣,,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出"活而不亂,,嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌。
1,、激發(fā)與外班學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí):從集體活動(dòng)的表現(xiàn),、班級(jí)榮譽(yù)的爭(zhēng)取、留給老師的印象以及個(gè)人獲將情況等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng),。
2、建立互助組:
以互助小組,、"1+1"小組(一一對(duì)應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式),、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步,共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人,、小組與集體奮斗的目標(biāo)。有效地做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。
3,、獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng):獎(jiǎng)勵(lì)與批評(píng)的方式各種各樣,目的都是鼓勵(lì)先進(jìn),、指出缺點(diǎn),、激勵(lì)所有學(xué)生爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
我認(rèn)為平時(shí)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通是很重要的,,而且,,家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí),,需要和孩子共同成長(zhǎng)。將設(shè)立家校練習(xí)本,,以幫助家長(zhǎng)和老師之間的及時(shí)溝通和交流,,以便更加切實(shí)有效的教育學(xué)生,以幫助我更多的了解孩子,,使我的教育工作做的更具體,,更到位。
安全工作是學(xué)校工作中的重中之重,,做好常規(guī)和安全工作才能保證教育教學(xué)工作的順利開展,。所以本學(xué)期我對(duì)學(xué)生的安全教育毫不放松,定期組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》班級(jí)常規(guī),,學(xué)校規(guī)章制度。充分發(fā)揮班干部的監(jiān)控作用,,及時(shí)監(jiān)督班內(nèi)違規(guī)行為,,他們解決不了的向班主任匯報(bào),班主任來(lái)解決,。平時(shí)我堅(jiān)持學(xué)生放學(xué)護(hù)送路隊(duì)制,,及時(shí)詢問(wèn)路隊(duì)長(zhǎng)各路路隊(duì)情況,發(fā)現(xiàn)違規(guī)的行為及時(shí)進(jìn)行教育,、批評(píng),。同時(shí)結(jié)合節(jié)假日,班隊(duì)課進(jìn)行外出安全,、防火,、防溺水、防煤煙中毒等教育,,保證了學(xué)生的人身安全,,班內(nèi)無(wú)不安全事故發(fā)生。
組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,努力為班級(jí)爭(zhēng)光,,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。并鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀課外書籍,,既豐富了學(xué)生的課余生活,,又發(fā)展了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)愛(ài)好,。
以上這些努力和結(jié)果,,只是我工作的職責(zé)和應(yīng)達(dá)到的目標(biāo),由于經(jīng)驗(yàn)不足,,才能所限,,工作中也有失誤和很多不足,。
1、和學(xué)生交流比較少,,常常不能及時(shí)充分地了解學(xué)生,。
2由于缺乏經(jīng)驗(yàn),有時(shí)處理不當(dāng),。對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)還要繼續(xù)抓好,,還須更耐心的輔導(dǎo)。要融入到學(xué)生當(dāng)中,,成為學(xué)生的知心朋友等,。
總之,在班主任工作中,,我都力爭(zhēng)嚴(yán)格要求自己,,做到為人師表,以身作則,,注重身教,。在今后的工作中,我會(huì)不斷改進(jìn)工作方法,,積累經(jīng)驗(yàn),,以提高自己的班級(jí)管理水平。
上半學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)會(huì) 本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)篇三
史上最短的學(xué)期的工作臨近尾聲,,本學(xué)期在忙忙碌碌中平安度過(guò),。根據(jù)學(xué)校工作安排,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,,現(xiàn)就本學(xué)期來(lái)的情況總結(jié)如下:
1.在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中做到出全勤,,從不無(wú)故遲到、早退,。按大綱課程要求,,結(jié)合新課程理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā),,認(rèn)真?zhèn)湔n,。重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。通過(guò)運(yùn)用這個(gè)規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng),。在教學(xué)過(guò)程中重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。使學(xué)生學(xué)好技能,,使自己真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的,。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等。
2.兩操工作:本學(xué)期每周二為本人整操時(shí)間,,期間能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),,遵守“7分鐘集合,8分鐘整隊(duì)做操”,。學(xué)生也能夠做到,,時(shí)間觀念也得到提高。
3.訓(xùn)練工作:這個(gè)學(xué)期我繼續(xù)帶學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練工作,。五月份參加了鄭州市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),,帶領(lǐng)隊(duì)伍取得了高男乙組第三名的傲人成績(jī),也創(chuàng)造了我校歷史最好成績(jī),。嚴(yán)格按照科學(xué)的手法進(jìn)行訓(xùn)練并根據(jù)學(xué)生的具體訓(xùn)練情況及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練,。組織學(xué)生學(xué)習(xí)田徑隊(duì)的管理制度及訓(xùn)練制度。要求學(xué)生包括我個(gè)人思想上統(tǒng)一,,做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格訓(xùn)練,,善于總結(jié),,共同提高。田徑隊(duì)訓(xùn)練工作經(jīng)過(guò)2年多的磨練已呈規(guī)范化,、制度化,、常規(guī)化。訓(xùn)練隊(duì)晚練每次90分鐘,。運(yùn)動(dòng)員積極訓(xùn)練,。做到每次訓(xùn)練有計(jì)劃、有記錄,、有總結(jié),。田徑隊(duì)成立至今,一直在不停的努力,,也感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持,。
本學(xué)期繼續(xù)管理宿舍工作,,感謝身邊一直在耐心教我如何開展工作的領(lǐng)導(dǎo)及同事。從一開始的“不知道怎么做”到本學(xué)期的“試著怎么做”即有了新的嘗試和改變,,又有了新的發(fā)現(xiàn),。
1.“凡事提前十分鐘”夏天的來(lái)臨讓學(xué)生從內(nèi)到外有了些許的浮躁和“不安”。為了使學(xué)生們盡快的進(jìn)入睡眠狀態(tài),,我們從高一女生開始試行夜晚9:50洗嗽完畢熄燈,,留給學(xué)生10分鐘解決個(gè)人問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的觀察及跟查寢老師訪談,,發(fā)現(xiàn)“提前十分鐘”即提高了學(xué)生的洗嗽效率又方便了查寢老師,。
2.“兩周一評(píng)促提高”即上學(xué)期新制定的兩周一評(píng)“優(yōu)秀寢室”和“有待提高寢室”后,本學(xué)期學(xué)生的意識(shí)大大提高,,在各項(xiàng)內(nèi)務(wù)和紀(jì)律方面都有改善,。“有待”最高扣分也無(wú)超過(guò)10分,,而且本學(xué)期也無(wú)停宿寢室,,這也說(shuō)明學(xué)生對(duì)于停宿的重視.
3.“節(jié)約用水養(yǎng)習(xí)慣”宿舍是生活的重要之地,人多用水量大,。為了保證每位學(xué)生用上熱水,、涼水洗漱。宿管每天在工作之余,,負(fù)責(zé)老師也會(huì)為學(xué)生暖瓶打上熱水,。高一年級(jí)現(xiàn)實(shí)行分時(shí)間段進(jìn)行洗漱,有一定效果,,如需推廣每個(gè)年級(jí),,還有待商榷。
4.“問(wèn)題提前想,,事情提前做”炎熱之際,,宿舍也跟學(xué)校及時(shí)聯(lián)絡(luò),對(duì)每個(gè)寢室的風(fēng)扇進(jìn)行維修,,針對(duì)有些宿舍風(fēng)扇無(wú)法使用的也做了更換,。為了公共財(cái)產(chǎn)得到最大化保護(hù),我們?cè)陂_學(xué)中期開始檢查寢室公共物品損壞,、丟失情況,,并做以登記。既保護(hù)了公共財(cái)產(chǎn)又能明確如有損壞落實(shí)到人,。宿舍瑣碎之事較多,,電燈、門窗等一些問(wèn)題經(jīng)常出現(xiàn)。宿舍老師在每天檢查時(shí)多少都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,,也會(huì)及時(shí)反饋,。我們也會(huì)及時(shí)的跟總務(wù)聯(lián)系對(duì)這些事情即使處理,及時(shí)做,、及早做,也讓學(xué)生在寢室能夠更加舒服,、安心,。
5.“安全意識(shí)為首位”無(wú)論在教室還是寢室,主要問(wèn)題莫過(guò)于安全,。學(xué)校從上到下首提安全責(zé)任意識(shí),。校領(lǐng)導(dǎo)也定期的會(huì)為師生開展安全教育,確保在校不發(fā)生意外事故,。而宿舍也在一直貫徹學(xué)校的思想,,把安全放在首位。定期加強(qiáng)檢查與維修,。查看熱水器,、查看電路、及時(shí)關(guān)閉門,、窗,、電。對(duì)使用電器,、私拉亂接電線等違紀(jì)情況進(jìn)行逐宿舍的徹底清查,,對(duì)于違章電器堅(jiān)決予以沒(méi)收和教育。值得一提的是本學(xué)期宿舍零起安全事故,,零起打架事件,。
上半學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)會(huì) 本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)篇四
一學(xué)期來(lái),我們踏踏實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)細(xì)節(jié),,勤勤懇懇做實(shí)每一件事情,。總體上看,,通過(guò)全體教師的共同努力,,通過(guò)扎實(shí)細(xì)致的工作,順利完成了本學(xué)期教育教學(xué)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),?;仡欉^(guò)去的一學(xué)期,現(xiàn)總結(jié)如下:
1,、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地,,培養(yǎng)出什么樣的人,這與開展德育教育是十分重要。因此,,學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上,。在開展工作的過(guò)程中,我們不斷進(jìn)行自我完善,,自我提高,,我們結(jié)合自身的實(shí)際,制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施,,進(jìn)一步規(guī)范要求,。強(qiáng)調(diào)師愛(ài)的深層次是理解、尊重,、信任和包容學(xué)生,。在以人為本,以愛(ài)育人的教育思想指導(dǎo)下,,我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上,。對(duì)學(xué)生尊重、平等,、民主,、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則,,做好學(xué)生的表率,。
2、開學(xué)初學(xué)校對(duì)師德師風(fēng)工作提出了具體要求,,各班能結(jié)合實(shí)際扎實(shí)開展工作,。全體教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),帶動(dòng)了學(xué)生學(xué)風(fēng),,學(xué)校校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),,為學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
3,、學(xué)校經(jīng)常利用晨會(huì),、國(guó)旗下的講話和班隊(duì)會(huì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、前途理想,、人生價(jià)值觀,、心理健康等教育。同時(shí),,結(jié)合當(dāng)前時(shí)事形勢(shì)的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時(shí)俱進(jìn),,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。使學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和必要性,。為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人奠定良好的基礎(chǔ),。
4,、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。以開展文明班級(jí),、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評(píng)比等一系列活動(dòng),,扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學(xué)?;旧闲纬闪艘粋€(gè)誠(chéng)信,、文明和諧、安全的校園,。在這方面做得比較好的有三、五,、六年級(jí),。全體老師工作做得細(xì)致、卓有成效,。
5,、抓好班級(jí)工作。各班主任和科任基本上形成自主管理,、協(xié)調(diào)發(fā)展,、誠(chéng)信互助、親力親為的局面,。在本學(xué)期老師們都能本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作的,。能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作,。
6,、強(qiáng)化了德育網(wǎng)絡(luò),建立家校聯(lián)系卡,,通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì),,溝通了學(xué)校、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,。為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造出一個(gè)健康、文明,、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。通過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì)、家訪等多種形式,加強(qiáng)了學(xué)生的校外管理,。
7,、繼續(xù)抓好愛(ài)國(guó)主義教育這個(gè)主旋律,切實(shí)抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。使愛(ài)國(guó)主義、養(yǎng)成教育均結(jié)碩果,、贊英雄,,愛(ài)英雄,良好的行為習(xí)慣深入人心,。具體來(lái)說(shuō),,通過(guò)“三熱愛(ài)“教育、學(xué)校國(guó)旗下演講,、法紀(jì)教育,、安全教育和國(guó)防知識(shí)教育,并開展了朗誦會(huì),、演講會(huì)等活動(dòng),,培養(yǎng)激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
8,、從日常小事做起,,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。本學(xué)期,,學(xué)校開展了“講文明,,講禮貌,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士“和“伸手彎腰撿廢紙”活動(dòng),,各班利用班會(huì),、晨會(huì)等形式,引導(dǎo)學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,從日常小事做起,,從今天做起,文明守紀(jì),、積極進(jìn)取,,爭(zhēng)做一個(gè)合格的小學(xué)生。一學(xué)期來(lái),,語(yǔ)言文明,、禮貌待人的多了,罵人,、搗亂的少了,,保持環(huán)境衛(wèi)生的多了,,破壞環(huán)境衛(wèi)生的少了,認(rèn)真學(xué)習(xí)的多了,,貪玩胡鬧的少了,。
提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè),。學(xué)校的發(fā)展,,歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。這學(xué)期,,我們以“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)“和“師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)“為契機(jī),,狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),努力打造一支甘于奉獻(xiàn),、團(tuán)結(jié)和諧的教師隊(duì)伍,。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力創(chuàng)建教師終身學(xué)習(xí)機(jī)制,。我們集中學(xué)習(xí)了“科學(xué)發(fā)展觀“的有關(guān)文獻(xiàn)、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》、《教育法》等法律法規(guī),,提高教師依法執(zhí)教的能力,。
上半學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)會(huì) 本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)篇五
一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,全校師生步調(diào)一致,,積極配合,不斷開拓,、創(chuàng)新,,形成了“共識(shí)、共創(chuàng),、共享”的新局面,,出色完成了上級(jí)和學(xué)校制定的各項(xiàng)教學(xué)教育任務(wù),成績(jī)斐然,,獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng),。為使新學(xué)年的工作有新的突破、新的成就,,現(xiàn)將學(xué)校本學(xué)年的各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
“以人為本”是我校管理的宗旨,。本學(xué)期,我校在認(rèn)真執(zhí)行教育法律,、法規(guī),,認(rèn)真落實(shí)教育精神,,確保上傳下達(dá),政會(huì)暢通的同時(shí),,根據(jù)我校實(shí)際情況,,完善了一系列行之有效的學(xué)校管理制度,使全體教師明確各自的職責(zé),,各司其職,,各盡所能,積極投身于教育教學(xué)事業(yè),。我們?cè)诠芾碇贫然?,?guī)范化,民主化的同時(shí),,積極倡導(dǎo)學(xué)校管理人文關(guān)懷,。以人為本,將心比心,,使全體教師牢固地樹立起教育為學(xué)生和家長(zhǎng)服務(wù)的思想,,把著眼孩子的終身發(fā)展,為孩子終身幸福服務(wù)作為辦學(xué)理念,,把“辦讓家長(zhǎng)滿意的教育,,社會(huì)需要的教育”作為我們的追求與目標(biāo)。工作中領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)關(guān)心教師的學(xué)習(xí),、生活,,使老師在這里心情舒暢,快樂(lè)工作,。學(xué)校就像一個(gè)家,,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成凝聚力,,以高度的責(zé)任感把學(xué)校工作搞得有條不紊,,生動(dòng)活潑。
師德是教育之魂,。加強(qiáng)教師職業(yè)道德,、切實(shí)提高教師思想素質(zhì)是辦好學(xué)校的根本。我校對(duì)教師師德建設(shè)工作高度重視,,為確保師德建設(shè)工作的順利開展,,我校成立了以校長(zhǎng)為首的師德工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,研究制定了年度思想道德建設(shè)規(guī)劃,,將師德建設(shè)工作納入平時(shí)的各項(xiàng)工作之中。為將工作落到實(shí)處,,我校還建立了《師德檔案》,,對(duì)教師進(jìn)行師德評(píng)估,、師德總結(jié);定期組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》,、《xx市中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)十項(xiàng)規(guī)范》,、《xx市小學(xué)教師違背職業(yè)道德行為十條懲戒》等文件;充分利用早讀、品德課,、國(guó)旗下演講等形式,,提高教師及學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),樹立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀;廣泛開展有益活動(dòng),營(yíng)造多方教育氛圍,??傊荒陙?lái),我校立足實(shí)際,,不斷完善校園文化設(shè)施,、設(shè)備,別出心裁在學(xué)校教室,、走廊張貼名言,、警句,及時(shí)更新學(xué)校,、班級(jí)黑板報(bào),,得體醒目的標(biāo)語(yǔ)布置等方式,提高教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和教書育人的責(zé)任感,,樹立良好的師德風(fēng)尚,同時(shí)讓學(xué)生也在不知不覺(jué)中接受教育,,潛移默化,,潤(rùn)物無(wú)聲。
高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的核心,,是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力,。為造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,我校從教學(xué)和管理兩方面做了大量扎實(shí)有效的工作:
1,、鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修,,提高教師學(xué)歷層次。學(xué)歷是專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)的重要標(biāo)志,,為了適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展的要求,,我校鼓勵(lì)支持中青年教師在職進(jìn)修,提高學(xué)歷層次,。
2,、強(qiáng)化在職教師的崗位知識(shí)和能力的培訓(xùn),。在堅(jiān)持傳統(tǒng)的“傳、幫,、帶”的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期邀請(qǐng)縣教研室教師對(duì)在職教師集中培訓(xùn)。同時(shí),,通過(guò)說(shuō)課,、公開課、示范課等形式,,提高教師駕馭教材和課堂的能力,,并要求青年教師必須參與課題研究和新課程改革。
3,、采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái),,走出去”的開放式培訓(xùn)計(jì)劃,拓寬教師視野,,加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),。“走出去”即走出校門,,走進(jìn)名校,,走進(jìn)名師課堂,如:本期有兩位老師到xx,、xx聽課學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)名師大家的先進(jìn)理念,帶回別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,共同學(xué)習(xí)提高,。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,而教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)工作的生命線,,是一個(gè)學(xué)校建立正常教學(xué)秩序,、開展教學(xué)研究和教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量,、完成教育任務(wù)的基本保證,。因此,我校在學(xué)校管理工作中,,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,。具體措施有:
1,、嚴(yán)把備課關(guān)。在備課方面,,我們制定了備課細(xì)則,,要求每位教師既備教材,,又備學(xué)生,既備教法,,又備學(xué)法,,寫出規(guī)范教案,堅(jiān)決杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,。充分發(fā)揮集體備課的力量,,加強(qiáng)集體備課的指導(dǎo)和管理結(jié)。
2,、把好課堂教學(xué)關(guān),。課堂上,我們強(qiáng)化以學(xué)生為主體的自主,、合作,、探究,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,,分層施教,。我校從一開學(xué)就狠抓了課堂教學(xué),把九月份定為“聽課月”,,要求青年教師上“過(guò)關(guān)課”,、中年教師上“研究課”、老教師上好“示范課”,,十月,、十一月我校又開展了青年教師展示課、觀摩課,、小組研討課,、家長(zhǎng)開放課、調(diào)研課等活動(dòng),,促使他們互幫互學(xué),,共同提高。另外,,我們還采取適當(dāng)形式給中青年教師壓擔(dān)子、搭臺(tái)子,,如組織教案評(píng)比,、說(shuō)課比賽、上公開課,、論文競(jìng)賽,、教育科研課題研究等活動(dòng),給他們提供鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,一個(gè)學(xué)期結(jié)束,,老師們的課堂教學(xué)水平有了顯著的提高,,特別是十二月初的家長(zhǎng)開放課家長(zhǎng)非常滿意。
3,、嚴(yán)把作業(yè)關(guān),。我校要求學(xué)生作業(yè)形式要多樣,力求能啟發(fā)學(xué)生思維,、開拓視野,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。內(nèi)容要精選,,要符合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際,,重視系統(tǒng)訓(xùn)練,體現(xiàn)梯度,,題量適當(dāng),,難易適度。要求課堂作業(yè)當(dāng)堂完成,,家庭作業(yè)總量適中,。批改作業(yè)要及時(shí)、認(rèn)真,、細(xì)致,,不漏批錯(cuò)批,當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天批改,,批改要規(guī)范,,對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的主要問(wèn)題,要作好記錄,,分析原因,,及時(shí)講評(píng)和糾正。對(duì)好的作業(yè)要予以表?yè)P(yáng),,對(duì)無(wú)力自行訂正的學(xué)生要指導(dǎo)其訂正,。學(xué)生作業(yè)不重視的學(xué)生要加強(qiáng)教育、指導(dǎo),。
4,、扎實(shí)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作。堅(jiān)持“抓兩頭,,帶中間”的輔導(dǎo)策略,,實(shí)現(xiàn)培優(yōu)和補(bǔ)差兩不誤。每天保證培優(yōu)補(bǔ)差時(shí)間,,課堂上要讓優(yōu)生吃得飽,,讓差生吃得好。課外加強(qiáng)輔導(dǎo),利用課余時(shí)間組織學(xué)生輔導(dǎo)訓(xùn)練,。發(fā)揮優(yōu)生優(yōu)勢(shì),。引導(dǎo)差生多復(fù)習(xí),多練習(xí),,在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī),。尤其要做好差生的思想工作,維護(hù)他們的尊嚴(yán),,培養(yǎng)他們的自信,,切不能簡(jiǎn)單粗暴。
為了適應(yīng)我地區(qū)教育形勢(shì)的發(fā)展需要,,學(xué)校在做好常規(guī)教學(xué)的同時(shí),,我校還創(chuàng)設(shè)適合本校發(fā)展的辦學(xué)特色。在課程的開設(shè)上,,學(xué)校除開設(shè)國(guó)家規(guī)定的必修課程以外,,還結(jié)合自身優(yōu)勢(shì),從一年級(jí)開設(shè)寫字課,。其次,,全面開設(shè)國(guó)家要求開設(shè)的課程課,通過(guò)古典名篇的誦讀使學(xué)生體會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,,從小受到國(guó)學(xué)精髓的熏陶;再次,,通過(guò)讓學(xué)生堅(jiān)持每天20分鐘的寫字時(shí)間,使每個(gè)學(xué)生都能寫一手好字;另外還開設(shè)閱讀與欣賞課,,通過(guò)讀書活動(dòng)使學(xué)生養(yǎng)成“好讀書,、讀好書”的好習(xí)慣,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),。
五,、開展豐富的大、中隊(duì)活動(dòng)
在活動(dòng)中提高學(xué)生能力,,對(duì)他們進(jìn)行思想教育,。本學(xué)期我校先后開展了“無(wú)煙日”宣傳活動(dòng)、“跳繩比賽”,、“班主任工作經(jīng)驗(yàn)”交流會(huì),、“慶祝建隊(duì)節(jié)暨新生入隊(duì)儀式”、“溫馨祝福,,生日快樂(lè)”祝?;顒?dòng)、“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng),、“口算比賽及數(shù)學(xué)日記評(píng)比活動(dòng)”、“鉆圈接力賽”“消防知識(shí)講座及表演活動(dòng)”,、“感恩節(jié)活動(dòng)”,、“讓交通安全進(jìn)校園活動(dòng)”、迎接市“文明學(xué)?!彬?yàn)收,、迎“兩基”國(guó)檢,、“校本教研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”、“快樂(lè)展示周”活動(dòng)等,。不但鍛煉了學(xué)生的能力,,也使學(xué)生得到展示,感受成功,。
六,、開展校本研究工作,促進(jìn)老師的專業(yè)成長(zhǎng)
本學(xué)期,,我校繼續(xù)開展富有我校特色的校本研究機(jī)制,,具體做法有:
1、學(xué)校要求各教研組至少開展一次主題教研活動(dòng),。開展教研活動(dòng)時(shí),,要事先定好計(jì)劃、確立研究主題,。
2,、各教研組每月開展兩次常規(guī)教研活動(dòng),每一位教師要主動(dòng)參與各類教研活動(dòng),,主動(dòng)與同事交流實(shí)踐中的成功與失敗,。及時(shí)反思課堂教學(xué)行為,撰寫教學(xué)后記,、教學(xué)案例,,并在教研活動(dòng)時(shí)進(jìn)行交流分析。同時(shí),,學(xué)校將繼續(xù)組織開展教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng),,為教師提供交流的空間。
3,、把校本培訓(xùn)當(dāng)作學(xué)校常規(guī)工作來(lái)抓,,與平時(shí)的教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合;與青年教師的培養(yǎng)相結(jié)合;每月至少開展一次教學(xué)專題研討活動(dòng),,學(xué)習(xí)新課程理念,,分析教學(xué)現(xiàn)狀,研討教學(xué)方法,,觀摩課堂教學(xué),,反思教學(xué)行為,使校本培訓(xùn)工作制度化、日?;?。
4、定期組織教師進(jìn)行教科研培訓(xùn),。培訓(xùn)內(nèi)容力求做到全面,、豐富、詳實(shí),,力求全面提升教師的素質(zhì),。
5、充分利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)條件,,豐富學(xué)校網(wǎng)站,,提高校本研究的有效性,推進(jìn)學(xué)校課題工作的開展,。要求每月每人4篇反思,、1篇精品案例及時(shí)發(fā)在網(wǎng)站上,同時(shí)匯集成冊(cè),,交流共享,,至今我校校本研究材料匯編已出版近三十期,效果顯著,。
七,、加強(qiáng)安全工作,打造安全校園
安全工作是直接關(guān)乎學(xué)校的聲譽(yù)的頭等大事,,是一切工作的重中之重,,必須給予高度重視。學(xué)校非常重視學(xué)生的安全工作,,本學(xué)期我們規(guī)范管理,,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,與班主任簽訂學(xué)生安全責(zé)任書,,除了利用中隊(duì)會(huì),、升旗儀式、品德課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育外,,還聘請(qǐng)消防官兵到我校開消防講座,,觀看消防表演,邀請(qǐng)公檢法行業(yè)的家長(zhǎng)代表進(jìn)班講法律常識(shí),、自我保護(hù)等安全防范常識(shí),,使學(xué)生樹立安全意識(shí),知道安全防范常識(shí),,健全安全防范制度,,另外我校還實(shí)行課間十分鐘老師定人定崗帶學(xué)生一起玩體育項(xiàng)目等形式,,既避免安全事故的發(fā)生,又增進(jìn)師生的情感,,起到了很好的效果,。
八、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,創(chuàng)建文明凈美的校園
先進(jìn)的校園文化是構(gòu)建和諧校園的核心,它引領(lǐng)和推動(dòng)著和諧校園的構(gòu)建,,顯示著一個(gè)學(xué)校的品位,。還有利于促進(jìn)教師與學(xué)生、師生與學(xué)校的和諧相處,。為此,,我校在搬入新校園后,積極對(duì)校園內(nèi)在環(huán)境和外表形象進(jìn)行設(shè)計(jì)和改善,,大力發(fā)揚(yáng)群眾智慧和好的創(chuàng)意,,全體師生群策群力,共同打造溫馨和諧校園,。具體完成的工作有:
1,、完善了音樂(lè)、美術(shù)和舞蹈教室的設(shè)備配備,。
2,、完善了各教室、辦公室文化墻的裝飾,。
3,、購(gòu)置花草,妝點(diǎn)美化校園,。
4,、布置了室外部分文化展板。張貼一些內(nèi)容豐富,、形式優(yōu)美的宣傳畫及警示語(yǔ)幫助學(xué)生自律,。
5、制作了6組室外宣傳欄,。
6,、購(gòu)置圖書近5000冊(cè),并分發(fā)到各班圖書角,,圖書雖然不多卻發(fā)揮了很大作用,,各班掀起讀書熱,家長(zhǎng)對(duì)此做法非常歡迎,。
7,、購(gòu)置一批體育器材,,保證了體育課的正常進(jìn)行。
目前,,學(xué)校環(huán)境大為改善,,處處滲透著高雅的文化藝術(shù)品位,教師都能快樂(lè)工作,,學(xué)生能愉快學(xué)習(xí),,整個(gè)校園都呈現(xiàn)著和諧向上的氛圍。
九,、取得成績(jī)
一份耕耘一份收獲,,由于學(xué)校管理規(guī)范,全體教師齊心協(xié)力,,本學(xué)期學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了豐碩的成果,。九月份,李xx和王xx老師被評(píng)為“撫寧縣優(yōu)秀教師”,。2名教師撰寫的論文分別獲得省優(yōu)秀教學(xué)論文的一,、二、等獎(jiǎng),。十一月,,我校喜獲“xx市教育示范學(xué)校”稱號(hào),。在近日結(jié)束的市級(jí)論文成果評(píng)選中,,我校英語(yǔ)組陳xx老師獲論文二等獎(jiǎng)。學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作都已受到家長(zhǎng)的關(guān)注和社會(huì)的認(rèn)可,。
盡管我們的工作取得了一定的成績(jī),,但面對(duì)xx市快速發(fā)展的形勢(shì),我們要更加努力,,在社會(huì)事業(yè)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,繼續(xù)加強(qiáng)管理,探索教育教學(xué)改革的新途徑,,不斷學(xué)習(xí),,揚(yáng)長(zhǎng)避短,堅(jiān)持以人為本,,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新精神,,以每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),為全體師生共同打造xx小學(xué)的美好明天,。
上半學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)會(huì) 本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)篇六
世間自有公道,,付出就有回報(bào),說(shuō)到不如做到,,要做就做最好,。轉(zhuǎn)眼,,一個(gè)學(xué)年的教育教學(xué)工作結(jié)束了,本學(xué)年我承擔(dān)四年級(jí)班主任工作和四年級(jí)語(yǔ)文等教學(xué)工作,?;仡櫼荒陙?lái)的教育教學(xué)工作我又喜又憂,喜的是一年來(lái)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,,憂的是自己在教學(xué)中還存在些不足,。下面我對(duì)本學(xué)年以來(lái)的教育教學(xué)工作做如下總結(jié):
以大局為重,在工作中,,勤勤懇懇,,任勞任怨,盡職盡責(zé),,踏實(shí)肯干,不分份內(nèi)份外,,認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。
平時(shí)和同事之間友好相處,,互相幫助,,虛心聽取別人提出的意見,和本班的其他老師搞好關(guān)系,,你幫我助,,這是開展班級(jí)工作的前提。本學(xué)年盡管我初次接觸學(xué)校的紀(jì)律,、衛(wèi)生和體育工作,,但我仍然認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格要求自己,。在工作中存在的失誤請(qǐng)大家原諒,,今后我會(huì)積極改正。
嚴(yán)而不苛,,愛(ài)而不溺,,這是我教育學(xué)生一貫的宗旨。在班級(jí)管理中,,我采取人人干部制和干部輪換制,,讓每一個(gè)學(xué)生都感受到被重視。特別是學(xué)習(xí)較差的學(xué)生,,我總是給他們額外的表?yè)P(yáng)和機(jī)會(huì),,如我班的穆悅、李雅婷和祝冰倩等,,他們成績(jī)不好,,但學(xué)習(xí)踏實(shí),、努力,我讓她們分別擔(dān)任組長(zhǎng)和圖書管理員等,,鍛煉她們的能力和責(zé)任心,。
我認(rèn)為,自信對(duì)于每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)都十分重要,。平時(shí)我做到無(wú)條件的關(guān)愛(ài)和贊賞每一名學(xué)生,,喚醒他們的自尊心,激勵(lì)他們上進(jìn),。在課堂上與學(xué)生建立平等,、民主和充滿溫馨的師生關(guān)系,用心靈和智慧發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生身上的閃光點(diǎn),。我沒(méi)有對(duì)后進(jìn)生不屑一顧,,因?yàn)楹筮M(jìn)生的堅(jiān)強(qiáng)毅力和承受能力是常人所沒(méi)有的。他們明知聽不懂教師講課的內(nèi)容,,卻天天要堅(jiān)持聽;他們面對(duì)考試,,明知要失敗,但是卻屢敗屢考,。
如果教師對(duì)他們給予深深的理解就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們值得你愛(ài),,你才會(huì)發(fā)自內(nèi)心的去愛(ài)他們。教育的實(shí)踐告訴我們,,后進(jìn)生的心靈創(chuàng)傷只能用心靈的溫暖來(lái)醫(yī)治撫平,,精神的污染只能用精神的甘露來(lái)洗滌。多和后進(jìn)生接觸,,多去進(jìn)行家訪,,多給他們一點(diǎn)愛(ài)護(hù)和關(guān)心,把愛(ài)的教育融入他們的心田,,他們就會(huì)感到教師真正的關(guān)心他,,幫助他,就會(huì)接受教師的教誨和勸告,,產(chǎn)生追求進(jìn)步的動(dòng)機(jī)和行動(dòng),。我班在每次考試時(shí)一貫設(shè)立進(jìn)步獎(jiǎng),讓后進(jìn)生也大面積的得到獎(jiǎng)勵(lì),,激發(fā)他們的進(jìn)步欲望,。如,胡靜怡,、胡冰,、宋奇?zhèn)サ炔钌恼Z(yǔ)文成績(jī)也有了明顯的進(jìn)步。
正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,,有利于教學(xué)的實(shí)施,,更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),。本學(xué)年我們重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括以下幾方面:
①堅(jiān)持每節(jié)課生字、語(yǔ)段等的聽寫,,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),,課后復(fù)習(xí)。每天放學(xué)時(shí),,我都在《預(yù)習(xí)筆記》上為學(xué)習(xí)布置具體預(yù)習(xí)任務(wù),,并適時(shí)教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法。新課授完,,必要求復(fù)習(xí),。生字等聽寫用小組長(zhǎng)檢查,教師抽撿的方法進(jìn)行督促,。通過(guò)一段時(shí)間,,學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固了。
②正確的上課方法,。該說(shuō)時(shí)就說(shuō),,該聽時(shí)就聽,該寫時(shí)就寫,,該畫就畫,認(rèn)真聽講,,積極思考,。學(xué)會(huì)聽課,學(xué)會(huì)做筆記,。如在教授《桂林山水》,、《鳥的天堂》等課時(shí),我在課堂上開展繪圖教學(xué),,使得學(xué)生們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)積極性空前提高,。
③加大寫工整字,做規(guī)范作業(yè)的訓(xùn)練,。本學(xué)期我們強(qiáng)調(diào)文字書寫的重要性,,并在教學(xué)中適時(shí)進(jìn)行寫字訓(xùn)練與指導(dǎo)。我班同學(xué)通過(guò)字帖和《寫字》的督促訓(xùn)練,,寫字水平都有所提高,,學(xué)生的字越來(lái)越漂亮,作業(yè)越來(lái)越規(guī)范,、美觀,。
一份耕耘,一份收獲,。好教師要多花心思去和孩子們接觸,、溝通,,多一份寬愛(ài),少一分嚴(yán)苛;多一份責(zé)任,,少一份埋怨;好教師備課時(shí)胸中要有全局,,創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)教學(xué),創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué),,做到既符合教材編寫意圖,,又不拘泥于教材。
上半學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)會(huì) 本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)篇七
本期以來(lái),,我繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)三個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期緊張、有序的教學(xué),,收到了較好的教學(xué)效果,,現(xiàn)就本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié)。
對(duì)九年級(jí)的學(xué)生而言,,本期學(xué)習(xí)任務(wù)重,,時(shí)間緊,是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵時(shí)期,。開學(xué)初,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組成員深入課堂聽課,、評(píng)課,,提出許多寶貴意見。為了進(jìn)一步提高化學(xué)課優(yōu)秀率,、平均分,,完成學(xué)校下達(dá)的教學(xué)任務(wù),我自知任務(wù)艱巨,,長(zhǎng)期以來(lái),,對(duì)工作扎扎實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),,堅(jiān)持超前3課時(shí)備寫教案,,做到備課充分、實(shí)用高效,、教法學(xué)法靈活,。
一.教學(xué)工作中取得的成績(jī)有:
1、注重常規(guī)教學(xué),,提高教學(xué)效率,。
本期以來(lái),我按授課計(jì)劃進(jìn)行授課,順利完成化學(xué)下冊(cè)新授課的全部?jī)?nèi)容及復(fù)習(xí)內(nèi)容,。學(xué)校先后舉行三次質(zhì)量檢測(cè)考試,,教者所任班級(jí)成績(jī)穩(wěn)步提高,同時(shí),,教者認(rèn)真分析,,尋找差距,及時(shí)解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,,對(duì)學(xué)困生多鼓勵(lì),、多指導(dǎo)、多檢查,,做到抓兩頭促中間,,利用好現(xiàn)有資料,對(duì)習(xí)題進(jìn)行精選,,使全體學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有較大的提高,。對(duì)學(xué)生作業(yè)堅(jiān)持當(dāng)天批改,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量和質(zhì)量,。在課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)全面改革的情況下,,教者積極探索,學(xué)習(xí)新理念,,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,,有力的促進(jìn)了教學(xué)成績(jī)的提高。
2,、注重提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在教學(xué)過(guò)程中,,注意采用多種教學(xué)形式,、各種教學(xué)方法和教學(xué)手段,,以吸引學(xué)生,。在教學(xué)中多思考多動(dòng)腦筋,多留心多做好準(zhǔn)備課前的工作,,精心備課,,不僅要備知識(shí)備教材,更要備學(xué)生的學(xué)情,,以飽滿的熱情走上講臺(tái),,以激情的演講吸引學(xué)生,以精彩的表演感動(dòng)學(xué)生,,讓學(xué)生渴望上化學(xué)課,,學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性就被調(diào)動(dòng)起來(lái)了,學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣濃厚了,學(xué)習(xí)成績(jī)也就提高了,。
3,、注重“雙基”教學(xué),夯實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。
重視“雙基”教學(xué),,夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),讓學(xué)生從基礎(chǔ)著手,,不斷提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。通過(guò)本學(xué)期的化學(xué)課教學(xué),使學(xué)生能掌握本學(xué)期化學(xué)課本的知識(shí)內(nèi)容,,并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),,解決具體的實(shí)際問(wèn)題,使知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能技巧,,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。在教學(xué)過(guò)程中,教師要不斷地,、經(jīng)常地灌輸化學(xué)的學(xué)習(xí)方法,、分析方法、滲透化學(xué)知識(shí),、化學(xué)技能和技巧,。
4、密切聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,,抓好知識(shí)的應(yīng)用,。
化學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,要與日常生活和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題聯(lián)系起來(lái),,以增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感,。要強(qiáng)調(diào)和培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)和自覺(jué)地運(yùn)用科學(xué),,尊重科學(xué)規(guī)律的精神和思想,要著力于知識(shí)與生活的聯(lián)系與結(jié)合,。讓學(xué)生產(chǎn)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的貼近與親切之感,,也促進(jìn)學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)與能力的提高。從這兩年的試卷來(lái)看,,試題中涉及的生活,、生產(chǎn)實(shí)際中問(wèn)題較多,從多種角度對(duì)學(xué)生的知識(shí)與能力進(jìn)行考查,。讓學(xué)生有時(shí)間閱讀課外科技知識(shí),,盡可能多地接觸和認(rèn)識(shí)社會(huì),,用科學(xué)視角去觀察問(wèn)題和分析問(wèn)題,學(xué)以致用,。學(xué)生在不知不覺(jué)地自覺(jué)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)和化學(xué)學(xué)習(xí)和分析方法,,去理解知識(shí),分析許多實(shí)際問(wèn)題,。如有關(guān)環(huán)保問(wèn)題,、生態(tài)問(wèn)題、資源的開發(fā)利用等等,,同學(xué)們都能運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析和理解,。
5、研究中考命題方向,,講究復(fù)習(xí)策略,。
研究近幾年中考試題,會(huì)發(fā)現(xiàn)試題均以新課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo),、理念,、內(nèi)容為依據(jù),全面體現(xiàn)了“知識(shí)與技能,、過(guò)程與方法,、情感態(tài)度價(jià)值觀“三個(gè)維度的要求。在此基礎(chǔ)之上,,講究復(fù)習(xí)策略,,重視學(xué)生的個(gè)體差異,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
1、化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)生聯(lián)練習(xí)的有點(diǎn)少,,不投入,。
2、教材中的部分難點(diǎn),、重點(diǎn)對(duì)學(xué)生而言,,理解掌握起來(lái)比較困難,比如有關(guān)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算,,探究實(shí)驗(yàn),,計(jì)算等,,而這些題目要求的能力較高,,比較靈活,因此,,一部分學(xué)生掌握起來(lái)有困難,,導(dǎo)致成績(jī)偏低。
3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正,,目的不明確,,認(rèn)為自己升學(xué)無(wú)望,有混天度日的現(xiàn)象,,平時(shí)學(xué)習(xí)勁頭不足,,抄襲作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重,有些同學(xué)上課不注意聽課,,學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),,成績(jī)提高不大,面對(duì)諸如問(wèn)題,,教者嚴(yán)管學(xué)生,,批評(píng)教育,耐心說(shuō)服,,加以引導(dǎo),,使學(xué)生從思想上有所認(rèn)識(shí)。
搞好九年級(jí)教學(xué)工作有十分重要的意義,,在壓力大,、任務(wù)重的情況下,我始終努力堅(jiān)持工作,,把教學(xué)質(zhì)量放在首位,,為了進(jìn)一步搞好今后教學(xué)工作,我打算在以下幾方面下功夫:
1,、認(rèn)真細(xì)致的備寫教案,,鉆研教材,研究教法,,突破重點(diǎn),、難點(diǎn),把握考點(diǎn),,抓好課堂教學(xué),,落實(shí)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)。詳細(xì)及時(shí)批改作業(yè),,深入教室及時(shí)跟班輔導(dǎo),,解決當(dāng)天學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題。在教學(xué)過(guò)程中,,嚴(yán)管學(xué)生,、嚴(yán)抓訓(xùn)練,對(duì)學(xué)困生多鼓勵(lì),,多指導(dǎo),,給予他們上進(jìn)的信心和勇氣,。
2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,,把教材知識(shí)與生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái),,引導(dǎo)學(xué)生采用探究式、啟發(fā)式,、合作式的學(xué)習(xí)方法,。教者在課堂上做好演示實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生觀察,、分析,、解決問(wèn)題的能力,對(duì)有條件的學(xué)生實(shí)驗(yàn),,教者應(yīng)組織學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室完成,。
3、虛心向別人學(xué)習(xí),,采取靈活多樣的教法,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,力求課堂教學(xué)高效化,、優(yōu)質(zhì)化,,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
上半學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)會(huì) 本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)篇八
---規(guī)范要求自己,,全心全意做好教學(xué)工作,。其次,在學(xué)生中開展學(xué)守則,,學(xué)規(guī)范活動(dòng),,每個(gè)學(xué)生達(dá)到五愛(ài)的要求,利用周一的升旗儀式,,以及清明節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,,把愛(ài)國(guó)主義的熱情落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。再次,,在思想教育的同時(shí),,培養(yǎng)學(xué)生勤奮惜時(shí),好學(xué)上進(jìn)的良好學(xué)風(fēng),,開展學(xué)習(xí)守則,、規(guī)范的活動(dòng)。
2---學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。
五月份
六月份
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