在日常學習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
小班蒙特梭利幼兒評語篇一
2. 你活潑開朗,,愛說愛笑,喜歡幫助別人,,有正義感,,如果你學習時能更專心,一定會是個聰明能干的好孩子,。
3. 懂禮貌有愛心的小女孩,,做事總是認認真真,。知道嗎?你畫畫很棒,唱歌也很好聽,,加油吧,你一定會更棒,。
4. 蓉蓉是個懂事的孩子,,有正義感,富有愛心,。獨立自主性很強,愛學習,,懂禮貌,,愿你升入中班后,,能有更棒的表現(xiàn),。
5. 菲菲是個聰明能干的小姑娘,,你那純真善良的心靈,就像你的笑容一樣美,,你的想象豐富,,思維活躍,理解能力表達能力強,,愿你今后有更好的表現(xiàn),。
6. 愛關(guān)心別人的小女孩,你的歌聲很動聽,,你的舞姿真優(yōu)美,,你的動手能力也很強,愿升入中班后,,你的身上有更多的閃光點出現(xiàn)
7. 熱情活潑的你,,總是那么愿意幫助別人,小朋友哭了你會去安慰他,,幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你,,在學本領(lǐng)時總是那么認真仔細,特別是在音樂活動中,,總能聽見你響亮的歌聲,,表演后總不忘說一聲謝謝大家!你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,,因為你有那么多的本領(lǐng),。
8. 你是個健康寶寶,因為你從不挑食;你是老師的小幫手,,因為你樂于助人;你有一雙小巧手,,你會畫出漂亮的畫;制作小物件會自己穿衣褲,你還是個小小表演家,,每次音樂活動中都有你優(yōu)美的表演,。看到你的進步,,老師為你感到驕傲!只要你繼續(xù)努力,,相信你一定會越來越出色!
9. 小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,,如:開遙控汽車玩奧特曼搭各種武器……,,你喜歡玩娃娃家的游戲,每一次你都會把手舉得高高地大聲地說:“老師,,我要做爸爸,?!卑职直е尥尬癸堉v故事。經(jīng)過一個學期的小班生活,,你已經(jīng)能愉快地與小朋友一起游戲?qū)W本領(lǐng)了,。看到你漸漸地能流利地講完整話,,與小朋友進行簡單的交流,,看到你樂意動手畫畫,還真象摸象樣,,你還能幫助小朋友搭建各種你所見過的機器人,,老師真為你的進步而高興 !相信我們的奧奧會更大膽活潑!
10. 你是個有禮貌的好孩子,在幼兒園里你能主動地與老師打招呼,,看見小朋友吵鬧時,,你能第一個告訴老師或主動去勸阻,真象個懂事的大姐姐;你總是安安靜靜地跟老師學本領(lǐng);友好地與小朋友一起玩;認真細致地完成好各種事情;看著你能自己吃飯畫畫做手工……老師知道你進步了,,你會自己的事情學著做,,不僅會自己脫衣褲還學會自己折衣褲,有時還會積極地幫助小朋友脫衣服,,真能干!看著你能與小朋友友好地相處,,看著你認真地做著事情,老師心里非常地開心,,我們的欣魏長大了!但老師希望你學本領(lǐng)時再專心一些,,舉起你的小手大膽地表達自己的想法,相信你會取得更大的進步!
11. “你膽子大了,,說話的聲音也響亮了;每天來園總能主動的和老師小朋友打招呼;能與小朋友說說話開開玩笑了,。”看到你的轉(zhuǎn)變,,老師真高興,。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,,也開始學著自己的事情自己做,你會自己吃飯自己穿衣褲自己入廁,。你喜歡參加各種活動,,畫畫時的你認真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動中,,走高蹺跳圈爬墊子,,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動,,總能看見你翩翩起舞的身影,。但你膽子太小,,在老師小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你,,你很可愛,,大家都很喜歡你,以后多與老師小朋友說說話,,好嗎?
12. 一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你,,我們的凱凱。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容,。你是個快樂男孩,,你樂意和小朋友一起在區(qū)角里活動,別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子,,從不跟同伴爭執(zhí),,懂得和小朋友一樣玩。自參加藝校美術(shù)班后,,你畫畫進步可大了,,落筆大膽顏色鮮艷,有耐心,,常常得到老師的表揚,。平時你喜歡唱歌跳舞做游戲,樂于幫助別人,,還是老師的小幫手,,希望在新一年里,你能多參加體育鍛煉,,使身體更健康!
13. 活潑可愛的你是個愛笑的小男孩,即使你做錯事,老師在批評你的時候,你也展露那天真無邪的笑容,。你還喜歡跟老師開玩笑,踩踩老師的鞋子,用小臟手摸摸老師的褲子,是你樂此不疲的游戲。新的一年希望你保持天真可愛的笑容,把同老師開玩笑的精力放在學唱歌上,好嗎?
14. 嬌小可愛的你讓老師疼愛憐惜,聰明的你學會的事情可真多:會自己吃飯,能自己上廁所,能跟著老師唱歌跳舞做早操,還能有禮貌地跟老師問候與道別,真棒!老師衷心的希望新的一年你更勇敢更大方!
15. 你是一個文靜乖巧的小女孩,,上課時能專心聽講,。課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,,不敢舉手回答問題,,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力,。老師希望你再大膽一些,,主動一些,好嗎?希望你在一年級好好學習,,爭取更大的成績,。
小班蒙特梭利幼兒評語篇二
1. 你活潑可愛,熱情大方,,平時愛勞動,,樂于助人,,是個善良的小女孩。老師最喜歡看見你上課認真聽講,,積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音,。你的普通話表達能力較強,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿,。老師希望你以后做事能多一點耐心和細致,,相信你一定會變成最棒的!
2. 你是一個熱情聰明活潑的帥小伙,你是老師的小助手,,小伙伴們學習的好榜樣,。記得剛開學的時候,你總是一個人在默默地流淚,,老師經(jīng)常找你談心,,陪你游戲,你很快就適應(yīng)了集體生活,,還能幫助老師打掃班級,。尤其是你的作業(yè)做得棒極了,圣誕晚會上的舞姿更是優(yōu)美,,給老師和小朋友留下了深刻的印象,。老師和小朋友會記著你,更期盼著你取得更大的進步,。
3. 撒嬌的你變得堅強勇敢 了;愛哭鼻子的你變得愛笑了;上課不太專心的你變得愛發(fā)言了;要媽媽喂飯吃的小女孩已經(jīng)能獨立地自己吃飯,。讓老師覺得最棒的是你的作業(yè)做得很不錯,圣誕晚會上舞姿也給大家留下了深刻的印象,。最后,,程老師給你提個小小的建議:上課不說空話,不做小動作,,好嗎?相信琪琪一定能!
4. 你是我們班漂亮的小公主,。豐富多采的校園生活,培養(yǎng)了你各方面的才能,,也為你提供了大顯身手的好機會,。首屆“體育節(jié)”中,你和你的爸爸媽媽獲得家庭組第一名的好成績;卡拉ok比賽中,,你用你那動聽的歌喉為我們班級獲得好名次立下汗馬功勞;圣誕晚會上你的表演更是令人難忘,。最近,你又能幫助老師做些力所能及的事情,,老師真的好喜歡你。希望你永遠成為老師和你的爸爸媽媽的驕傲,,好嗎?
5. 你是一個聰明伶俐的小男孩,,熱情活潑大方,,就是現(xiàn)在的你。記得剛開學的時候,,你成天以淚洗面,,特別想家,膽子小,,怕說話,。可是,,程老師就知道,,你那么聰明,肯定會戰(zhàn)勝自己的,。這不,,現(xiàn)在的你,講禮貌,,友愛同學,,作業(yè)認真生活上也能照顧自己,挺棒的一個小男子漢!
6. 你是個活潑大膽聰明伶俐的孩子,。你喜歡給大家唱歌,,喜歡講故事給大家?guī)碓S多快樂。你喜歡在區(qū)角里活動,,閱讀區(qū)中你捧著書自言自語,,建構(gòu)區(qū)中你擺弄著小物件拆拆裝裝,儼然一個研究員,,音樂區(qū)中,,你拿起樂器,自唱自敲,,自得起樂,,游戲活動中你和小朋友一起快樂的笑聲俏皮聲,聲聲入耳,,活躍的身影,,時時展現(xiàn)。老師相信在新的一年里你會帶給大家更多的快樂!
7. 你是個聰明伶俐的女孩,。你有一雙小巧手,,看!每一件美工作品你都剪得那么光滑做得那么精致。你做事情時非常認真細致,,繪畫時你從不把顏色涂出邊線,,畫得可漂亮了。你還會象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊,你有許多的興趣愛好,,唱歌跳舞做游戲樣樣都喜歡,。看似文靜的你在活動中和小朋友一起快樂的笑聲俏皮聲,,聲聲入耳,,活躍的身影,時時展現(xiàn),。老師希望以后你能大膽地發(fā)言,,相信自己會講得很好很棒,多一點自信好嗎?
8. 你是一個腦子挺靈的孩子,,就是上課活動主動性還不夠些,。平時做事認真,有較好的勞動習慣,,思維敏捷,,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么,,是個求知欲很強的孩子,。與同伴相處方面你較為被動,但在交往中你能與同伴友好相處,,并能關(guān)心幫助同伴,,深得同伴的喜歡。但老師也發(fā)現(xiàn)你在體育方面還很欠缺,,還沒有學會跳繩,。希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉。
小班蒙特梭利幼兒評語篇三
1. 你是個懂事有主見有個性的小女孩,,我很喜歡你畫的畫,,色彩鮮艷,較有想象,,好好練習會成為大畫家的,。老師還想給你提一點小小的建議,就是你上課有時能專心聽講,,有時注意力不太集中,,是嗎?我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展,。成為一年級的三好學生,。
2. 你是個做事認真負責的好孩子,在園能尊敬老師,,比以前愛學習會和同伴友好相處,,小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上老師鼓勵你大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的意見,,較前大方,,自信心增強了。在體育活動中你的積極性很高,,是個勇敢的孩子。希望你在一年級能好好學習,,爭做三好學生,。
3. 可愛的小木子,現(xiàn)在的你進步可真大,。再也看不到你哭得紅紅的眼睛再也聽不到你緊張地說:“要到媽媽那里去!”你愿意幫助小伙伴,,主動幫助老師做事情。每天看到你和小朋友一起愉快的活動,,我們真的很高興,。學習活動時也總能看到你專注的眼神。如果你以后能好好吃飯,,不挑食不剩飯,,多吃點,這樣你會更加聰明,,能學到更多的本領(lǐng),。快加油啊!
4. 別看你又高又大,,卻是個害羞的男孩,,你很正直,也很愛學習,,生活自理能力較強,,如果在活動中再專心一點,你會更棒的,。
5. 你活潑善良,,每天早上你都是第一個來幼兒園,你和小朋友能和睦相處,,如果你在活動中能積極動腦,,老師會更喜歡你。
6. 那個以前老愛翹嘴巴的小女孩現(xiàn)在不見了,,她學會了大方地原諒別人,,學會了有事跟老師好好講,還學會了專心投入地先做完一件事情再做另一件事情,。那個女孩就是你呀,,希望你上中班后繼續(xù)努力,爭取更大進步!
7. 每天大部分小朋友離開幼兒園時,活動室中就充滿了湃湃的歡聲笑語,,你會安排其他晚來接的小伙伴和你一起做游戲,。老師想對你說:其實你真的很棒,哪怕所有的小朋友都在幼兒園時,,如果你能大膽地說大膽地做,,你每個方面同樣都能很出色,相信自己,,好嗎?
8. 你好動聰明,,能說會道,有著豐富的想象力,,喜歡問“為什么”;你喜歡做手工玩玩具看圖書;學本領(lǐng)和游戲時,,你專心認真。老師希望你以后無論做什么事情都要再耐心點,,這樣一定會做得更好,。
9. 你的進步很大——吃飯時能保持餐桌的干凈,學會了自己穿脫衣服,,再也不會把鞋子穿反;尤其在學本領(lǐng)時,,你學會了眼睛始終看著老師,還能主動舉手回答問題,。希望你以后在集體面前能大膽地表現(xiàn)自己,,老師期待著你更大的進步!
10. 二寶是個聰明活潑的小男孩,會自己穿脫衣服自己吃飯;你喜歡參加游戲活動,,學本領(lǐng)時愛動腦筋,,還能舉手回答問題。只是有時你的小手忍不住去推其他小朋友時,,老師常常會著急得捏一把冷汗,,快點改掉它,好嗎?
11. 你能干乖巧,,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容;你膽子很大,,喜歡給小朋友表演節(jié)目;你想象力豐富,常常有不同一般的想法;你動手能力很強,,喜歡畫畫做手工;你學本領(lǐng)時專心認真,,還會主動舉手。希望你以后多鍛煉身體,,并祝你快樂健康地成長!
12. 現(xiàn)在的你愛上幼兒園了,,臉上總是洋溢著靦腆的笑容;你與同伴相處得很好,每天能把家中的玩具帶來,,大方地跟小朋友一起玩耍;你學會了自己吃飯,,自己穿脫衣服,。老師尤其為你能清晰流暢地表達自己的想法而感到高興。繼續(xù)努力吧,,可愛的小男孩!
13. 我們班有一個胖嘟嘟的小姑娘,,她活潑可愛,喜歡和小朋友一起游戲,,會主動幫助別人,,有事能馬上告訴老師;這個學期她進步可大啦——學本領(lǐng)時專心認真,還會積極地舉手發(fā)言,,這個孩子就是你!繼續(xù)努力吧,,老師為你加油!
14. 你很聰明,大家常常能聽到你講“火山爆發(fā)”“宇宙飛船”等科學名詞;你很勇敢,,會鼓勵周圍的小朋友“男子漢流血不流淚!”你很大方,從不與小朋友斤斤計較;你很專心,,學習活動中小手總是舉得高高,。繼續(xù)努力吧,可愛的小男孩!
15. 你是個能干大方的小男孩,,愿意自己的事情自己做,,會主動幫助小伙伴,從不與同伴斤斤計較;你喜歡看圖書玩玩具,,圖畫畫得越來越漂亮,,學本領(lǐng)時能大膽舉手回答問題,,。希望你在新學期里吃飯時加快速度,,使自己的身體更強壯!
小班蒙特梭利幼兒評語篇四
1. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年里,,上課能做到認真聽講,,有時也能回答問題。能認真參加體育活動,,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),,動作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進餐方面自理能力強,,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊,。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力,。希望奇奇到小學后做任何事情都能對自己充滿信心,,大膽的表現(xiàn)自己,做個全面發(fā)展的小學生,。加油吧!寶貝!
2. 你是一個活潑可愛的男孩,,每天高高興興地來幼兒園,,你樂意學習自己的事情自己做,在園你會自己吃飯和穿脫簡單的衣褲鞋,。你的小手很能干,,會制作小玩具,搭各種各樣的飛機……還會畫出漂亮的畫,,你落筆大膽顏色鮮艷,,有耐心,常常得到老師的表揚,。你喜歡和小朋友一起游戲,,開扭扭車玩皮球走高蹺,你樣樣都喜歡,,在活動時你常有好的主意,,會動腦想辦法,經(jīng)常主動回答老師的問題,。有時,,你還是一個“小哥哥”,會關(guān)心比你小的弟弟妹妹,,但有時對同伴不夠友好,,老師希望你以后能更友好地和小伙伴在一起,你會有更多的好朋友,,也會更快樂地游戲,,對嗎?
3. 機靈可愛的你,很討人歡喜,。你是個快樂的男孩,,有許多興趣愛好。你喜歡做游戲,,講故事編故事,,一編起故事來就不知道從哪兒停下,很逗人,,小朋友都喜歡和你一起玩,。你更喜歡畫畫,特別是參加美術(shù)班后,,你畫畫進步可大了,,落筆大膽,樂意把自己的想法畫出來,,老師經(jīng)常表揚你,。希望你在新的一年里再多一點耐心,相信你會做得更好!
4. 你是一個懂事大方的小男孩,。你愛幫助別的,,有同情心,,你愛清潔,講衛(wèi)生,,做事有條理,,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的進步,,上課也能響亮地回答問題,,但不夠積極。希望昊然以后再接再厲,,更上一層樓,。
5. 你是一個聰明機靈還帶點調(diào)皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發(fā)言,。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn),,但你若是能改掉隨便說話的毛病,就更好啦!你尊敬老師,,與小朋友們能友好相處,。也能對別人提供幫助。老師希望你能學會控制自己,,讓自己變得更勇敢成為一名棒棒的小男孩,好嗎!
6. 你的聰明讓老師歡喜,,你的調(diào)皮讓老師發(fā)愁,,你總是讓我歡喜又讓我憂。在學習上,,你思維敏捷,,領(lǐng)悟力較強,你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,,也給小朋友們留下了很好的印象,。但有時你卻做事情馬馬虎虎,老師希望你快快成長起來,,做一個聽話愛學習的好孩子,。
7.? 你是個人見人愛的小女孩,懂禮貌,,講衛(wèi)生,。你總是帶著甜甜的笑容,能與小朋友友好相處,。你性格開朗,,大家都愿意和你一起玩。從你天真的目光中,,老師感到了你的可愛,。好孩子,,和“認真”交朋友吧,你會有更大的進步的,,加油吧!
8. 我總覺得你是一個有些內(nèi)向的孩子,,不過,你這學期表現(xiàn)真的很不錯,?;顒訒r總能看到你舉起的小手??粗闵駳獾臉觾?,我真高興!老師希望你能多吃點飯,多運動,,這樣身體就會更結(jié)實了,。
9. 你是位聰明又懂事的女孩,別看你平時話不多,,但活動時卻非常認真,,老師喜歡你那一股認真細心的學習勁,欣賞你那愛幫助人的好習慣,。繼續(xù)努力吧,,只要你繼續(xù)認真的學習本領(lǐng),我相信,,有一天,,你會登上頂峰的!
10. ,你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚,。課堂上你不但專心聽講,,還經(jīng)常發(fā)表自己的觀點。批改你的作業(yè),,覺得是一種享受,。更讓老師高興的是你變得勇敢活潑了,在生活上也不再讓老師為你操心了,,特別讓程老師吃驚的是,,那次在宿舍睡覺前,你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭,,讓老師對你刮目相看,。老師堅信,的路一定會走得更精彩!頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情,。你關(guān)心集體,,熱心班級的各項活動,是十分討人喜歡的小姑娘,。課堂上,,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你高高舉起的小手,,更為你的大膽發(fā)言感到高興。你的拼音書寫得特別漂亮,。你應(yīng)該明白,,只要肯下功夫,任何學習上的困難都是可以克服的,。寒假里,,程老師希望你好好地補補數(shù)學,做一個門門優(yōu)秀的好幼兒,。
小班蒙特梭利幼兒評語篇五
1. 你活潑多了,,老師看到你經(jīng)常和小伙伴們說說笑笑,由衷地為你高興,,只要你多參加一些體育鍛煉,,相信你會成為一個健康快樂的寶寶。
2. 你是一個聰明又頑皮的小男生,,有時讓老師生氣,,有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個,,最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作,,多發(fā)點言;課間少一點惡作劇,多和小朋友友好相處,。我相信,,下學期的你一定是我們班最出色最優(yōu)秀的一員,好好加油呀!
3. 你給老師的印象是—聰明穩(wěn)重細心善解人意,。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,,你總是第一個坐正;每當所有人作業(yè)交上來的時候,,你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服,。最近,你還特別講禮貌,,每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲,,聽了老師的心里暖暖的。老師相信,,只要你堅持不懈,,努力地走下去,你的明天一定很精彩!
4. 你知道嗎?我們班最聰明的是你,,最頑皮的也是你,,老師很喜歡你。聰明的你,,作業(yè)認真,,手工做得棒,生活自理能力很強;頑皮的你,,不能和其他小朋友友好地相處,,做一些讓老師生氣的事情。老師真心地希望你,,做一個大家喜歡的好孩子,,能做到嗎?相信你一定能! 勇敢?guī)洑獾男』镒樱闶俏覀儼嘧畎舻囊粋€,。操場上有你颯爽的英姿,,特別讓我們?nèi)嚯y忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上,,你還是老師得力的小助手,,在這兒,老師還要感謝你為班級的付出,,辛苦了,,小助手!學習上,你又是其他小朋友的榜樣,,作業(yè)認真,,發(fā)言積極。說了你這么多的優(yōu)點,,可不要驕傲啊,,繼續(xù)努力,讓你這顆星星在曙光發(fā)出更耀眼的光芒!
5. 提起筆,,就想起剛開學那個哭鼻子整天以淚洗面不肯住校的小女孩,。再看看現(xiàn)在的小雨欣,紅撲撲的小臉,,健康有朝氣;課間和小朋友嬉戲的身影,,就知道生活地開心快樂。最棒的是現(xiàn)在不僅能離開爸爸媽媽自己住校,還能自己的事情自己做呢!這不,,還被評上“文明生活標兵”呢!程老師真心地希望我們可愛的小雨欣永遠都開開心心地生活下去!
6. 豪豪,你是個活潑好動不善言辭,,做事認真的孩子,。課堂上你能較專注地聽老師講課,,老師最喜歡聽到你那響亮,,有感情的回答,。這學期你在各方面均取得了較大的進步,,老師真為你感到高興,。你尊敬老師,,與小朋友們能友好相處,。每當別人有困難時,你也能熱情地伸出友誼之手,。老師希望你表現(xiàn)得更堅強些自信些大方些,成為一名勇敢的小男子漢,,好嗎!
7. 可馨,,你是個文靜,,秀氣的小姑娘,。上課時能較認真聽講,我們??梢月牭侥闱宕嗟陌l(fā)言聲,。你尊敬老師,,與小朋友們友好相處,,樂意幫老師的忙,也樂于同大家分享快樂,。你舞跳得很好,,老師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演,。經(jīng)過一個學期的學習生活,,你在各方面均取得了較大的進步,。老師希望你今后能加快動作,,表現(xiàn)得更好!
8. 翼翼,你的眼睛充滿乖巧和懂事,。你每天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,,與小朋友能友好相處,。上課能認真聽講,每當聽到你正確的發(fā)言,,總令我們感到很欣慰,。雖然年紀小但適應(yīng)性卻很強,也很有是非感,。但你平時還不夠活潑,,老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些,,只要努力,,老師相信你!
9. 穎穎,,你是個文靜,秀氣的小姑娘,,踏實自覺是你的特點,。課堂上你能認真地聽老師講課,然后細聲細氣的回答問題,。你的臉上總是帶著微笑,,對人是那么有禮貌。你尊敬老師,,與小朋友們能友好相處,。也很喜歡上臺表演,老師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演,。如果你能表現(xiàn)得再活潑些,,大膽些,就更好了!
10. 宏宏,,你是個活潑好動,,頑皮又愛說話的小朋友。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發(fā)言,。通過你自己的努力,,這學期你進步了很多。但你有時上課還要開小差,,那可不好啊!你平時能尊敬老師,,與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時,,也總能熱情地提供幫助,。你的身體健康而結(jié)實,是個可愛的健康寶寶!老師希望你能慢慢的學會控制自己,,爭取更大的進步!好嗎!
11. 捷捷,,你是一個聰明機靈還帶點調(diào)皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發(fā)言,。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn),,但你若是能改掉隨便說話的毛病,就更好啦!你尊敬老師,,與小朋友們能友好相處,。也能對別人提供幫助。老師希望你能學會控制自己,,讓自己變得更勇敢成為一名棒棒的小男孩,,好嗎!
12. 瑤瑤,你是個文靜不愛講話,做事認真的孩子,。課堂上能較認真思考老師提出的問題,。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,令我們很開心,。你尊敬老師,,與小朋友們能友好相處。這學期在各方面均取得了很大的進步,。但你還欠活潑些,,老師希望你多與小朋友交流,多聽聽別人的意見,,爭取更大的進步,,好嗎!
13. 偉偉,你是一個聰明機靈,,的男子,。喜歡開動腦筋思考問題,,有一定的分析能力,。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn)。你尊師愛師,,平時樂意幫老師的忙,。每當小朋友們有困難是,你總能熱情地伸出友誼之手,。鋼琴也學的很好,,還經(jīng)常給大家表演。老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智,,更專心地聽講,,爭取更大的進步,好嗎!
14. 你是一個文靜可愛的小女孩,。在活動中遵守規(guī)則,,也能積極地發(fā)言,也很樂意參加各項游戲活動,,你的數(shù)字寫的特別漂亮;在繪畫方面表現(xiàn)地很出色,,能獨立完成各種活動要求,并取得較大的進步,,在生活中和小朋友能夠友好的相處,,在吃飯午睡的時候,你的表現(xiàn)也非常好,。希望你在新的學年中,,上課積極開動腦筋大膽舉手發(fā)言,變得更活潑大方些好嗎?
15. 你是一位聰明可愛勇敢堅強的小男子漢,,在老師的眼中你愛動腦筋,,好奇心強,,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。團結(jié)同伴樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣,。每次你總能認真完成老師交給你的任務(wù),,是個能干的小幫手。希望你在一年級做個三好學生,。
小班蒙特梭利幼兒評語篇六
1. 講衛(wèi)生的你真討人喜歡,。你是個聽話的小女孩,平時能與小伙伴們友好相處,,游戲時也能積極參與,,如果能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點,在以后的學習中積極發(fā)言大膽表現(xiàn)的話,,老師會更加喜歡你!
2. 洋洋是個調(diào)皮好動的孩子,,愛說愛笑,正義感很強,,樂于助人,,愿這美好的心靈永遠伴隨你,步入中班后有更好的表現(xiàn),。
3. 你是個活潑有禮講衛(wèi)生的孩子,。你很喜歡音樂,老師常在表演區(qū)中看到你的身影,,你也喜歡“開心游戲”,,并能在游戲結(jié)束后與同伴一起整理游戲材料。如果你把游戲時的勁頭放到學習上去,,在課上認真聽講不與同伴講話的話,,相信你一定會有更好的成績!
4. 胖乎乎的你,口齒伶俐,,像百靈鳥一樣,,很會表達自己的想法。小朋友都很喜歡聽你講笑話,,喜歡看你做滑稽動作,,常常被逗得哈哈大笑,并嚷著再來一個,,再來一個,。你真的大家的“開心果”,你聰明活潑,,勤奮好學,,喜歡動腦筋,你對同伴友好,所以你有許多的朋友,,如果你以后吃飯做事再專心一些,,相信你會更出色!
5. 你當起“警察”多神氣啊!你有著良好的學習習慣午餐習慣和衛(wèi)生習慣,生活自理能力也很強,,對老師布置的任務(wù)總能完成得很棒,,老師真高興。如果你以后能養(yǎng)成良好的行為習慣,,上課再認真些,,那老師就更滿意了。
6. 你的交往能力真不錯,。你的口齒很清晰,,理解能力也很強,,上課時,,老師常常會看到你高舉的手聽到你響亮的回答,,真不錯!如果你以后能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點,在游戲中遵守游戲紀律,,平時能與同伴友好相處,,按時入睡的話,那就更好了,,努力吧,,孩子!
7. 最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問題,。你是乖巧懂事的好孩子,,有著良好的午睡習慣和學習習慣,游戲也能積極主動地參與,,如果以后能再勇敢些,,老師相信,你一定會更出色!
8. 你的節(jié)奏感真強!你是個天真可愛又活潑的孩子,,游戲時總能見到你歡樂的身影,,表演區(qū)中常看到你優(yōu)美的舞姿,,真不錯,。如果以后你能認真聽講大膽發(fā)言,按時午睡的話,,相信你會有更好的表現(xiàn),。
9. 心靈手巧做事認真細致。你是個文靜的孩子,,做事細心,,上美工課的時候尤其認真,所以你的作品也受到大家的喜愛。而且,,現(xiàn)在每天你都能主動和老師打招呼了,,老師真高興。希望你繼續(xù)努力,,遇到什么困難大膽提出來,,老師會幫助你的,好嗎?
10. 你是一個活潑開朗可愛的孩子,。在幼兒園的三年里,,能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),,動作發(fā)展協(xié)調(diào),。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力,。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好,,做個全面發(fā)展的小學生。加油哦!寶貝!
11. 你是一個比較內(nèi)向的小朋友,,喜歡一個人安靜地折紙繪畫,。你喜歡幫助別人,懂得謙讓,。上課能認真聽講,,有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理,。但是你的膽子比較小,,不能主動與別人交流,馬上就要上小學了,,老師希望你能勇敢些,,好嗎?
12. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年時間里,,你對老師有禮貌,。能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),,動作發(fā)展協(xié)調(diào),。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言,能主動表現(xiàn)自己,。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好,,做個全面發(fā)展的小學生!
13. 你是個能干的好孩子,。在幼兒園的三年時間里,,能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),,動作發(fā)展協(xié)調(diào),。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊,。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣,。希望元榮到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,,要大膽的表現(xiàn)自己,。
14. 你是一個有愛心的孩子,平時能主動關(guān)心班級體,,樂于幫助別人,。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),,動作發(fā)展協(xié)調(diào),。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言,能主動表現(xiàn)自己,。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了,。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓緊時間,。希望磊磊到小學后能改掉這個壞毛病,,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。
15. 你是一個獨立又有主見的孩子,。平時善于觀察,,愛動腦筋,好學好問,,是個有上進心的孩子,,在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,懂得謙讓,,深得小朋友的喜歡,你喜歡音樂活動,,愛唱歌和跳舞,,喜歡在同伴中展現(xiàn)自己。你有較好的生活衛(wèi)生習慣,,做任何事情都不用老師操心,,是個全面發(fā)展的孩子。希望到小學后,,能不斷努力,,做個小班長,。
小班蒙特梭利幼兒評語篇七
1. 你是個能歌善舞的小朋友,有較強的上進心,,上課個性專心,,回答問題很用心,,,你的小手很能干了,,每一天不僅僅能做好自我在事情還主動為班級搞衛(wèi)生,你還很有愛心,,從不欺負小朋友,,小朋友都樂意和你做游戲。就要上小學了,,期望你在新的一年繼續(xù)努力,,爭取更上一層樓!
2. 你天真活潑聰明可愛,你很樂意接近同伴,,常喜歡與老師交流,,你的上進心很強,學習用心性也很高,,很樂意為班級做事,,你上課能認真聽講時,還能用心開動腦筋并踴躍發(fā)言,,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動,。就要上小學了,老師期望你以后繼續(xù)努力,,爭取更大的進步,。
3. 你是一個聰明懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,,用心舉手發(fā)言,。能和小朋友一齊合作游戲。還能主動幫忙老師為大家服務(wù):發(fā)點心疊被子等,。但是,,你不喜歡主動與別人交流自我的見解,立刻就要上小學了,,老師期望你能大膽得去展示自我,,表現(xiàn)自我。
4. 你是一個可愛文靜的小女孩,,有上進心,,平時能與同伴友好相處,你能清楚地表達自我的思想,,能安靜地傾聽他人的談話,,喜歡從事力所能及的勞動,,用心主動地作好值日生,做事認真,,對美術(shù)活動也較有興趣,,快上小學了,老師期望你遇到困難時要勇敢的應(yīng)對,,學會自我處理問題的潛力,。
5. 你是個懂事細心愛學習的小姑娘。這學期老師經(jīng)常能看到你舉起小手,,有事你能主動和老師交流,。你愛勞動,爭做小組長,,較前活躍,,還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好,,只是午睡時不容易入睡,,這會影響你下午的學習,老師期望你在小學好好學習,,成為三好學生,。
6. 你是個天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說話,,變大方了,。這學期你的各方面都有了進步:操作潛力也有了提高;唱歌畫畫等都有了進步,老師還想給你提一點小小的推薦,,就是你上課有時能專心聽講,,有時注意力不太集中,是嗎?你就要上小學了,,老師相信你會越來越棒的!
7. 俊豪寶貝:你是個活潑可愛的小男孩,,各方面表現(xiàn)都比較出色。尊敬老師,,對人有禮貌,,能用心參加各項活動,大膽舉手回答問題,,富有同情心,,能主動關(guān)心幫忙別人,老師小伙伴都很喜歡你,。如果你能在上課時更專心的聽講,老師相信你會學到更多的本領(lǐng),,表現(xiàn)得更出色!好嗎?
8. 天愛寶貝:你是一個比較內(nèi)向,,但又十分可愛的孩子,,你熱愛跳舞,平時也能和小朋友友好相處;你也喜歡畫畫,,有較強的想象力和色彩的感悟潛力;你喜歡參加探究活動,,能較清楚地表達自我的想法和感受,老師期望你上課能更專心些,,那你表現(xiàn)必須會更出色,。天愛寶貝,加油吧!
9. 你是個懂事有主見有個性的小女孩,,每次活動你總能用心參加,,課堂上你能認真思考,用心舉手發(fā)言,。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流,,有事讓別人向老師報告的習慣,或者自我在一邊悄悄地哭,。期望在今后你能有獨立解決問題的潛力,,更有主見些。立刻要上小學了,,高興嗎?
10. 你是個做事認真負責的好孩子,,和以前一樣愛學習守紀律愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,,課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言,,勇敢地表達自我的意見,較前大方,。你的畫畫得可棒了,,用色個性大膽鮮艷,就要上小學了,,老師期望你個全面發(fā)展的好學生,。還有,別忘了要多鍛煉身體哦!
11. 龍龍,,見到你的名字老師眼前就浮現(xiàn)出你可愛調(diào)皮的身影,,活潑好動的你對什么事都覺得新鮮,總喜歡說一說動一動,,喜歡看書,,喜歡跟小朋友講你知道的新鮮事??赡阒绬?老師最喜歡你認真聽故事的模樣,,喜歡你仔細畫畫的樣貌,喜歡你安靜進餐的身影,。期望在新的一年里龍龍能
12. 你不僅僅聰明可愛,,而且比以前活潑開朗多了,。你的數(shù)學學得好,字寫得也不錯,。同時你的學習習慣也十分好,,上課用心思考,思維敏捷,,能在探索中提出問題,,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,,如走迷宮下棋等,。你也很喜歡看圖書。期望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!
13. 你是個活潑可愛懂事的小女孩,。你的舞姿越來越美,,許多小朋友都很佩服你。你的學習習慣很好,,課堂上經(jīng)常能舉手發(fā)言,。有事能和老師交流,較以前大方,,自信,。你能幫老師做很多事如:小組長飯前發(fā)點心盆等,職責心很強,。期望你在一年級更加認真學習,,做個全面發(fā)展的三好生。好嗎?
14. 昊彥寶貝:你是個聰明又有個性的寶貝,?;顫姾脛樱瑢θ魏问挛锟傆杏貌煌甑暮闷嫘?,總想說一說動一動,,你用心參加每次活動,思維活躍,,總能冒出許多"奇思妙想",。但是你知道嗎?你比剛來的時候進步多了,老師期望你在新的一年里能增強自我約束力,,做個全面發(fā)展的好孩子,。好嗎?
15. 康康寶貝:你是個聰明懂事的小男孩,記得你剛來幼兒園時,,還哭鼻子,,害羞呢,可此刻每一天來園時能主動向老師問好,你還喜歡唱歌畫畫等活動,,遇到事情能主動與老師交流,,樂意自我的事情自我做,,還愿意幫忙別人,。新的一年里,老師期望你繼續(xù)努力,,做個全面發(fā)展的好孩子!好嗎?
小班蒙特梭利幼兒評語篇八
1. 亮羽,,你是一個聽話乖巧的gril。別看你長得小小的,,其實你可能干了,,課堂上總能聽到你大聲的發(fā)言。亮羽,,幼兒園里家里每一天都有好
2. 愛害羞的小姑娘,,做事總是認認真真的,你的歌聲真動聽,,你的舞姿也很優(yōu)美,,快升中班了,老師送你一份禮物:自信,。相信自我,,你是最棒的。
3. 丹丹,,你真是個乖巧可愛的孩子,,富有愛心,樂于助人,。愛學習愛動腦,,可你遇到困難時就哭鼻子,這不太好,,老師期望你成為一個勇敢的小女孩,。
4. 你是一個文靜懂事的小女孩,你很愛勞動,,對老師有禮貌,,因此你有許多好朋友,同伴間相處得很好,。你做事情個性細心,,上課時能專心聽講,有時也能舉手發(fā)言,,這學期在學習方面有很大的進步,,老師為你的進步感到高興,希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,勇于在群眾面前表現(xiàn)自己,,做個自信勇敢的孩子,,好嗎?
5. 你是個聰明文靜的小女孩,你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,。與小朋友相處時懂得互相謙讓,,從不見你與小朋友爭吵,大家可喜歡你啦,。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲,,喜歡欣賞你優(yōu)美的舞姿。老師為你出色的藝術(shù)表現(xiàn)感到驕傲!希望靄琳以后能在群眾面前勇敢地表現(xiàn)自己,,讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿,,好嗎?
6. 你是個可愛善良又大方的小女孩。這學期你的表現(xiàn)很好,,你上課認真了,,常常舉手發(fā)言,也認識了很多字,,會講幾個簡單的故事,,你參加了故事興趣小組。在這次六一表演中很突出,。你喜歡幫忙小朋友,,你會謙讓別人,畫畫也有進步,。老師希望你以后能參加一些勞動,,鍛煉自己,做事再細心一些,,讓自己變得更能干,。能夠嗎?
7. 你是個活潑聰明可愛的男孩你喜歡幼兒園,喜歡老師和小朋友,,這學期你各方面都進步很大,。上課認真了能用心舉手回答問題,愛開動腦筋,,認識的字也比以前多了,。吃飯睡覺也好多了,有時還添飯呢,。老師希望成成以后上課時不要調(diào)皮,,加強動手和自我服務(wù)潛力,做事情要有頭有尾,。經(jīng)常去看一些圖書,,讓自己更棒,好嗎?
8. 你是個聰明可愛又勤勞的男孩子。這學期你的表現(xiàn)很好,,你大了變得更加懂事了,,做事認真又細心,上課也愛開動小腦筋了,,愛學習了,,你的畫畫很好,還得獎了呢!你的數(shù)字也寫得很好,,自理潛力也強多了,。希望你以后不要動手碰的孩子,有事及時找老師,,多看一些圖書,提高自己的閱讀潛力,,增強語言表達潛力,,膽子變大一些,讓自己變得更棒,,好嗎?
9. 豪豪,,你是個活潑好動不善言辭,做事認真的孩子,。課堂上你能較專注地聽老師講課,,老師最喜歡聽到你那響亮,有感情的回答,。這學期你在各方面均取得了較大的進步,,老師真為你感到高興。你尊敬老師,,與小朋友們能友好相處,。每當別人有困難時,你也能熱情地伸出友誼之手,。老師希望你表現(xiàn)得更堅強些自信些大方些,,成為一名勇敢的小男子漢,好嗎!
10. 你是一個活潑可愛聰明能干的小女孩,,你的生活自理潛力較強,,能自己的事情自己做。上課時,,你也能勇敢地舉起小手,,回答老師的提問;下課后,你能與小朋友愉快地游戲;你的動手潛力也有很大進步,,在進區(qū)活動中,,你能認真地操作每一份材料。看著你一天天進步,,老師真高興,。如果彥琳以后能再自信一點,并增強自己的語言表達潛力,,相信你會更棒的!
11. 你是個聰明活潑的孩子,,你的故事講的真棒,歌聲個性甜美,,是我班的“故事大王”和“小歌星”,,你的小嘴個性甜,老師阿姨可喜歡你了,。進入中班以來你的自控潛力也強多了,,上課能知道坐在位置上聽課了,學習習慣有了較大的進步,,畫畫折紙也好多了,,小手也靈巧了;希望你進入大班后上課能更認真,學習習慣更好些;老師相信你必須會是我班最棒的孩子,。
12. 宏宏,,你是個活潑好動,頑皮又愛說話的小朋友,。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發(fā)言,。透過你自己的努力,這學期你進步了很多,。但你有時上課還要開小差,,那可不好啊!你平時能尊敬老師,與小朋友們能友好相處,。每當小朋友們有困難時,,也總能熱情地帶給幫忙。你的身體健康而結(jié)實,,是個可愛的健康寶寶!老師希望你能慢慢的學會控制自己,,爭取更大的進步!好嗎!
13. 你是個聰明可愛又大方的男孩子。你這學期的表現(xiàn)很好,,上課十分認真,,可愛動腦筋了,常常舉手說出自己的想法,,提出自己的問題,。參加興趣小組后畫畫有很大提高,還得獎了呢!你個性喜歡和老師說一些自己的事,,你喜歡去發(fā)現(xiàn)一些新的東西,,去探索,。是個很愛學習的好孩子。希望以后做事再細心一點,,多參加一些群眾活動,,讓自己變得更棒,做一個棒棒的男子漢,。
14. 你是個活潑大方很善于與人交往的孩子,,你還是個愛群眾,關(guān)心班級大事的熱心孩子,。你能用心參加幼兒園的活動,,對老師布置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動,,不怕辛苦,,樂意當老師的小助手,幫忙小朋友解決困難,,幫阿姨分發(fā)餐具,。在日常生活和游戲中,你能自覺遵守規(guī)則,,有較強的是非決定潛力,上課能大膽舉手發(fā)言,。這學期你的進步十分大,,愿你在今后的生活中,繼續(xù)努力,,讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩子!
15. 快樂的你是個有愛心懂禮貌的孩子,,你有一張能說會道的嘴巴,會很響亮地說出自己的想法,。你還有一顆善良的心,,會主動關(guān)心大家,給人以幫忙,。每一天用心地參加晨間鍛煉,,看著你輕快的跑步,老師為你的進步感到高興,。但是你在上課時總是坐不穩(wěn)不能自律,。如果你能夠養(yǎng)成良好的學習習慣,,在紀律方面多約束,,那該有多好呀!希望你在新的一年里能改掉缺點,做一個人人都喜歡的好孩子,,老師相信你必須能做到!祝你新年快樂!
小班蒙特梭利幼兒評語篇九
1. 是一個文靜內(nèi)向的小女孩,,喜愛聽老師講故事,,上課的時候,能專心聽講,,平時能主動幫忙有困難的,,還會主動幫忙老師整理區(qū)角的玩具,。如果你在數(shù)學方面能嚴格要求自己,,提高運算速度,,那你必須會更出色,。
2. 外向活潑。這學期你的進步挺大,,繪畫和手工進步了,動手潛力比以前強了,,還能幫忙老師做一些力所能及的事情,。但是如果你上課時能更認真聽講,用心舉手發(fā)言,,那就更棒了!希望在新的一年里,,你能有更大的進步!
3. 你是一個懂事活潑可愛的小姑娘,你愛勞動,,對老師有禮貌,,與同伴能友好相處,你喜歡畫畫唱歌跳舞;上課也能用心舉手發(fā)言,,大膽發(fā)言。如果你能在上課更專心些,,老師相信你會更加出色,。本學期被評為“優(yōu)秀獎”
4. 是一個活潑聰明的小女孩。你愛勞動,,對老師有禮貌,,與同伴能友好相處,在園就餐習慣也有了很大進步,,課堂上思維活躍,,大膽發(fā)言,老師希望你能繼續(xù)努力,,在新的學期里能有更出色的表現(xiàn)!本學期被評為“優(yōu)秀獎”
5. 你是一個聰明可愛的男孩,。你喜歡和做朋友,,有時就像個小哥哥,會自己的事情自己做,,有時還會主動幫忙別人,。上課時你能用心開動小腦筋舉手發(fā)言,老師希望你能繼續(xù)努力,,表現(xiàn)的更棒!本學期被評為“燦爛寶寶”
6. 瞧你虎頭虎腦,,就知道你是一位多么聰明機靈的孩子??赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了,。上課時,你常常走神;老師在講故事的時候,,你總是在忙個不停,。希望下學期能嚴格要求自己,上課時集中注意力,,那么你將會會很出色!
7. 是個活潑懂事的小寶貝,。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,,小伙伴們都很喜歡你;你上課很認真,,能專心聽講大膽發(fā)言,個性喜歡唱歌跳舞,,老師希望在新的一年里,,你能再接再勵,表現(xiàn)的更出色!本學期被評為“燦爛寶寶”
8. 是一個內(nèi)向,,懂事的。下課能與一起快樂地游戲,。還學會了創(chuàng)編故事仿編兒歌,。也能經(jīng)常幫忙老師和做事。但是你上課不喜歡用心舉手發(fā)言,,遇到困難不能主動與老師交流,。下學期希望你能改掉這個不好的習慣,加油,,好嗎?
9. 你是一個可愛的小寶貝,,十分討人喜歡,這個學期你有了很大進步,,對老師講得知識基本都能掌握,,上課也能用心舉手發(fā)言,大膽表達自己的想法和感受,。如果你在課上更專心些,,不要和邊上的講話,,那你會更棒的。本學期被評為“進步獎”
10. 你是一個活潑可愛的孩子,。能尊敬師長,,關(guān)心同伴,樂于為群眾做事,,有必須的群眾榮譽感,。生活自理潛力也在不斷地提高,能夠自已的事情自己做,。這學期里,,你各方面都有了明顯的進步,如果每次能按時完成老師布置的作業(yè)那就更好了!寶貝,,加油哦,。
小班蒙特梭利幼兒評語篇十
1. 你常常不動聲色地流露出你的聰明能干,學本領(lǐng)時總是那么認真,,回答問題時總是那么特別,,游戲活動時總能想出與別人不同的方法,老師從心底里喜歡你,。希望你上中班后能多鍛煉身體,,讓自己變得更強壯。
2. 你很能干,,會主動幫老師做力所能及的事情;你很好學,,遇到不懂總愛問個“為什么”;你很聰明,游戲活動中總能想出新玩法,。如果在與小朋友一起游戲時,,你愿意讓一讓,一定會交到更多的朋友,。
3. 在“快樂游戲”時,,有一個小姑娘常常會為自己打扮得很漂亮,聽著音樂拿著話筒扭著屁股為大家表演節(jié)目,,不用介紹家大就知道這個女孩就是你,。希望你以后學本領(lǐng)時也能多舉手,讓大家瞧瞧你有多聰明能干!
4. 大家都佩服你拍皮球的速度可以那么快一下子可以拍那么多,,而你從來不驕傲,,還是繼續(xù)不斷地練習;你有禮貌,見到每個人都會笑瞇瞇地主動打招呼,,你還喜歡和小朋友一起玩耍游戲,。如果你學本領(lǐng)時能始終專心認真,大膽舉手,,進步一定會更大!
5. 你的進步真大,,會自己動手吃完飯菜,,午睡時不再需要老師陪伴;學本領(lǐng)時,你能大膽舉手,,回答問題的聲音比以前響亮了很多,。希望你在新學期里能更勇敢些,多和小朋友一起游戲交談,,這樣將會取得更大的進步哦!
6. 你是一個聰明可愛的小女孩,,能自己的事情自己做,吃飯和午睡從來不要老師操心;你喜歡參加各種游戲活動,,還會大膽說出自己的想法,。希望你今后在大家面前講話時不要緊張,其實你真的很棒!
7. 你進步了,,學本領(lǐng)時專心認真,,再也不要老師提醒,還主動舉手回答問題,。你可愛懂事,,從不為一點小事與同伴計較;為了讓自己的身體變得更結(jié)實,你不挑食,,還能獨立吃完自己的一份飯菜,。希望你以后多鍛煉身體,使自己成為一個聰明又強壯的小小男子漢!
8. 你的小手真巧,,常常能做出新奇的手工作品畫出漂亮的圖畫給大家欣賞,,還會當小老師教別人;在游戲活動中,你能主動熱情地與小朋友一起游戲,。如果你在學本領(lǐng)時能始終保持專心認真,,一定能學到更多的本領(lǐng)!
9. 你象一個可愛的小精靈,能說會道,,音樂活動時,,總能聽到你優(yōu)美動聽的聲音,游戲活動時總能看到你活躍的身影,,有時還能悄悄地告訴老師你的一些小秘密,可是,,活動中用餐時常和小朋友講悄悄話可不好,,改正它好嗎?
10. 你是個聰明懂事的小男孩,樣樣事情都愿意自己學著做,,還能主動幫助小朋友;你學本領(lǐng)時很專心,,還愿意舉手發(fā)言,如果你以后在大家面前說話的聲音再響亮一點就更好了,。
11. 你是個活潑可愛的小姑娘,,喜歡唱歌跳舞,,每當自主游戲時總能看見你在小舞臺上大膽表演的身影;你也喜歡看圖書,每天飯后總會主動拿著圖書安靜地看書,。如果你以后在學本領(lǐng)時能坐神氣,,那么一定會學到更多的本領(lǐng)。
12. 你是個聰明能干的孩子,,愿意幫助老師和同伴,,每當自主游戲時你總能不僅將自己所玩的區(qū)域收歸好,還會主動幫助別人收歸;學本領(lǐng)時你也專心認真,,能及時完成老師布置的任務(wù),。希望你在新的一年里繼續(xù)努力,爭取更大進步,。
13. 大家都佩服你拍皮球的速度可以那么快一下子可以拍那么多,,而你從來不驕傲,還是繼續(xù)不斷地練習;你有禮貌,,見到每個人都會笑瞇瞇地主動打招呼,,你還喜歡和小朋友一起玩耍游戲。如果你學本領(lǐng)時能始終專心認真,,大膽舉手,,進步一定會更大!
14. 你是一個聰明可愛的小女孩,能自己的事情自己做,,吃飯和午睡從來不要老師操心;你喜歡參加各種游戲活動,,還會大膽說出自己的想法。希望你今后在大家面前講話時不要緊張,,其實你真的很棒!
15. 你進步了,,學本領(lǐng)時專心認真,再也不要老師提醒,,還主動舉手回答問題,。你可愛懂事,從不為一點小事與同伴計較;為了讓自己的身體變得更結(jié)實,,你不挑食,,還能獨立吃完自己的一份飯菜。希望你以后多鍛煉身體,,使自己成為一個聰明又強壯的小小男子漢!
小班蒙特梭利幼兒評語篇十一
1. 你是個善良聰明又能干的小女孩,。你在班上各方面都表現(xiàn)很好,常常幫老師做一些小事,,是個小幫手,。你的自理潛力很強,你上課認真,愛動腦筋,,能用心舉手發(fā)言,。你喜歡幫忙別人,小組長工作認真負責,。老師希望佳鈺以后做事能仔細一些,,平時有時間多看看圖書,多認識一些字,,做得更棒,,好嗎?加油!
2. 你是個活潑可愛又聰明的小男孩,你學習習慣個性好,,這學期你的表現(xiàn)很出色,。上課老師提出的問題,你總是第一個舉手回答,。你的想法很獨特,,思維活躍,你已經(jīng)能讀一些簡單的故事了,,真棒!你的豎笛吹的很好,,在這次六一表演中表現(xiàn)突出。老師希望你以后做事再細心一點,,你必須會是個棒小伙,,加油!
3. 你是個可愛機靈的小朋友,做了中班小哥哥后你進步多了,,上課時經(jīng)常能看見你高高舉起的小手,,畫畫時用色個性協(xié)調(diào),大家都喜歡你,。
4. 安琪你是個可愛聰明的小女孩,,在幼兒園里你的耳朵最靈,是個又聽話又能干的好孩子,,你最喜歡和老師說悄悄話,,和同伴之間也能友好相處。
5. 你是個個性聰明的小女孩,,愛看書的你個性關(guān)心身邊發(fā)生的事情,,所以你知道的事兒個性多,知識個性豐富,,所以上課時能看見你高高舉起的小手,。
6. 你是一個文靜靦腆自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,,上課時較認真,,有良好的傾聽習慣,但舉手發(fā)言不夠用心主動,,動手潛力需要加強,,希望謝靜怡小朋友在新的一年里變得更活潑些,做個自信勇敢的好孩子
7. 你是個活潑可愛聰明的小男孩,,你喜歡游戲,,教室里操場上常能看見你與小朋友愉快地玩耍的身影。你還有一張靈巧的小嘴,,能說會道,,經(jīng)常看見你與同伴談笑風生,。上課能大膽舉手發(fā)言,,需老師不斷提醒和督促,希望你以后提高自己的自控潛力,,學會自律,,你將成為老師值得驕傲的孩子。加油!
8. 你是一個文靜靦腆自尊心較強的小女孩,。你不但樂意自己的事情自己做,,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,,對老師有禮貌,,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,,但舉手發(fā)言不夠用心主動,,動手潛力需要加強,希望謝靜怡小朋友在新的一年里變得更活潑些,,做個自信勇敢的好孩子,。
9. 你熱情活潑,天真可愛,,尊敬老師,。你有一張靈巧的小嘴,能說會道,,課上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言,。你的動手潛力,比以前有進步,。就是你有時管不住自己,,經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,午睡時不守紀律。希望你能改掉這些不良行為,,這樣小朋友老師會更喜歡你,。希望你繼續(xù)努力,在新的一學期里有更好的表現(xiàn),。
10. 你聰明乖巧懂事,,尊敬老師,對人有禮貌,,小朋友都喜歡和你玩,。你喜歡跳舞,看你跟著音樂跳舞的樣貌,,可真讓人喜歡,。你的小手很能干,能自己疊被子,,折紙畫畫,,而且經(jīng)常幫老師做事,是老師的好幫手,。此刻上課能用心舉手了,,語言表達潛力有了提高。如果你繼續(xù)努力下去,,你會變得更出色,。
11. 你是個熱愛群眾,關(guān)心同伴的好孩子,。你敏捷的反應(yīng)睿智的思維給老師留下深刻印象,。自信大膽的你總是第一個舉手回答問題,語言豐富完整又響亮,,還常常出乎老師的意料之外,。數(shù)學方面表現(xiàn)得更出色,以內(nèi)數(shù)的實際好處及認讀,。如果遇到不開心的事情,,能聽大人勸解,你會更快了的,,你能做得到嗎?
12. 你是一個活潑能干的小女孩,。你很樂意幫忙群眾做事情,小組長工作認真負責,,你上課的時候能專心聽講,,用心動腦,經(jīng)常舉手發(fā)言,,語言表達潛力較強,,能夠說是能說會道,。愿意和老師親近,交談,,交往潛力較強,,和小朋友相處都十分好,各方面的習慣也很好,,希望你上大班后,能再接再厲,,更上一層樓,。
13. 在老師心目中你是一個幾有天賦的孩子,腦子靈,,反應(yīng)快,,小朋友門都喜歡接近你,與你在一起游戲談笑,。你具有強烈的好奇心,,十分喜歡觀察周圍事物,懂得了許多知識,。還有一顆樂于助人的心,,喜歡幫忙老師和小朋友做事。上課時,,你更是用心主動,,個性喜歡回答問題,希望你繼續(xù)努力,,爭取更大進步,。
14. 你是一個活潑可愛的小男孩,你對老師有禮貌,,與同伴友好相處,,你個性愛干凈,衣服總是整整齊齊的,。午睡時,,你的衣服小被子也疊得很好。你吃飯已有進步,,能獨立吃完自己的飯菜,,上課有時能舉手發(fā)言,但有時不夠?qū)P?,需要老師不斷提醒,,希望殷宇翔小朋友在新的一學期里改掉缺點,爭取更大的進步,。
15. 你是一個聰明機靈的小男孩,,能主動和老師打招呼,,熱愛勞動,會幫老師做力所能及的事,,用心參加各項體育活動,,本學期生活自理潛力動手潛力明顯提高。吃飯不挑食,,不剩飯,。但你睡覺習慣不太好,睡覺時喜歡和別人偷偷講話,。老師希望你上課時能經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉,。
小班蒙特梭利幼兒評語篇十二
1. 你的思想很有新意,,是個敢想敢做的學生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),,老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,,相信你會在學習上取得更優(yōu)異的成績的。
2. 在學習上愛動腦筋,,這使你更加聰明,。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉,。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,,那么你的前程將是一片光明!
3. 的孩子。在幼兒園的三年里,,能認真參加體育活動,,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào),。在午睡進餐方面自理能力強,,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力,。老師希望歐文到小學后,能不斷努力,,做個全面發(fā)展的小學生,。加油吧!寶貝!
4. 你樂于幫助別人,平時主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子,。在幼兒園的三年里,,能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),,動作發(fā)展協(xié)調(diào),。午睡的自覺性有了提高,,只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。原來上課坐不住的你,,現(xiàn)在能夠認真聽了,,還改變了貪玩散漫的壞習慣。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好,,做個全面發(fā)展的小學生,。加油吧!寶貝!
5. 你聰明能干懂事,知道嗎?你的寫字和涂色表現(xiàn)的相當好的!在許多小朋友的印象中,,你的膽子很小,,總是不敢和其他小朋友一起玩,也不敢向別人問好,。不過,經(jīng)過快一個學期的交往,,老師很高興的看到可欣的膽子變大了,,可以大聲的和老師同學交流了,能積極參加活動,,在各方面都取得了很大的進步,。特別是在六一節(jié)的活動中,讓我欣賞到了一個出色的可欣,,希望在新的學年里,,要相信自己很棒,在活動中能夠積極舉手發(fā)言,,爭取做個全面發(fā)展的好孩子,。
6. 活潑可愛,笑容中蘊含著靈性,,總是無法猜透小小的你那無限意趣的想法,,可以童真到學小羊在地上爬讓人夢里都想笑,又可以嚴肅到半夜起床做作業(yè)讓人感嘆,,你的世界總是每天都充滿著驚喜,,特別是可愛小臉上總帶著燦爛的笑容,,就是我們每天最喜歡的驚喜,,你的舞姿非常可愛優(yōu)美,,大家都非常想看你跳舞,,在畫畫進步也較快,并能積極的參加各項活動,,也能大膽舉手大膽發(fā)言了;希望在新的學年中,,你能繼續(xù)努力,,爭取每天都有新的進步,每天都帶給我們帶來新的驚喜!
7. 你是個聰明有主見能說會道的小姑娘,,不管老師讓你做什么——唱歌講故事回答問題……,,你都能大方地笑嘻嘻地做好它,老師喜歡你這樣,,如果你能與小朋友團結(jié)友愛,,一定會更出色。
8. 你是個活潑可愛的小男孩,,好奇心很強,,喜歡新奇的事物,愛玩戶外游戲活動,,升入中班后,,老師希望你是個聰明懂事的好孩子。
9. 你是個內(nèi)向的孩子,,誠實善良永遠是你的優(yōu)點,,如果你大膽表現(xiàn)自己,一定會有更多的優(yōu)點讓老師發(fā)現(xiàn),。
10. 洋洋是個調(diào)皮好動的孩子,,愛說愛笑,正義感很強,,樂于助人,,愿這美好的心靈永遠伴隨你,步入中班后有更好的表現(xiàn),。
11. 你是個誠實善良的孩子,,愛打抱不平,,喜歡幫助別人,,關(guān)心集體,,看著你一天天進步,,老師真高興,愿你今后能有更大的進步,。
12. 你是個聰明又有點淘氣的小男孩,最愛聽你講的故事,,但看你上課時心不在焉的樣子,,老師真著急,,愿你今后能嚴格要求自己,,讓大家都對你翹起大拇指,。
13. 你聰明能干爭強好勝,凡事都喜歡搶在前面,,這是個優(yōu)點,,可如果因這個優(yōu)點傷了你和小朋友之間的和氣,那就不好了,,老師希望你能和小朋友們共同進步,。
14. 愛害羞的小姑娘,做事總是認認真真的,,你的歌聲真動聽,,你的舞姿也很優(yōu)美,快升中班了,,老師送你一份禮物:自信,。相信自己,你是最棒的,。
15. 你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西,,你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好,,小班一年的生活即將過去,看到你的進步,,老師真高興,,加油吧,,相信你會更出色。
小班蒙特梭利幼兒評語篇十三
1. 你是一個大方自信,,獨立性較強的女孩子,。你愛幫助別的,懂得自我約束,,愛幫老師做事,,能獨立完成各項任務(wù),是老師的小幫手,,在中有一定的威信,,你的畫經(jīng)常貼在“小畫廊”里,老師也為你感到高興,。希望小雪以后再接再厲,,更上一層樓。
2. 你是個聰明能干,,有禮貌的孩子,。你興趣廣泛,,特別喜歡繪畫活動,每次的繪畫作品構(gòu)圖都很飽滿,,顏色搭配的也很協(xié)調(diào),,并多次獲得各種繪畫的榮譽。你樂于幫助別人,,平時能主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子,。你能認真聽講,有時也能回答問題,。你是一個較獨立的孩子,,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,,是個較懂事的孩子,。望敏敏到小學后,能不斷努力,,做全面發(fā)展的好孩子,。
3. 馨惠;可愛,很懂事理的小精靈,,像蘋果船的小臉上總是掛著甜甜的笑容,,你用你的快樂感染了大家,進入中班以來,,你有了很多的進步,,能遵守各種規(guī)則,認真去完成各項任務(wù),,在各方面都取得了很大的進步,,特別在音樂舞蹈上有著獨有的天賦,并在今年的六一節(jié)中,,出色地表現(xiàn)了自己,,希望在新的學年中,要相信自己的能力,,在動手方面能積極參與,,成為一名全面發(fā)展的好孩子。
4. ,,你是個文靜不愛講話,,做事認真的孩子。課堂上能較認真思考老師提出的問題,。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,,令我們很開心。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處,。這學期在各方面均取得了很大的進步,。但你還欠活潑些,老師希望你多與小朋友交流,,多聽聽別人的意見,,爭取更大的進步,好嗎!
5. 你是一個聰明機靈,,的男子,。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力,。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn),。你尊師愛師,平時樂意幫老師的忙,。每當小朋友們有困難是,,你總能熱情地伸出友誼之手。鋼琴也學的很好,,還經(jīng)常給大家表演,。老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智,更專心地聽講,,爭取更大的進步,,好嗎!
6. 善良誠實的小男孩,你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜,,給同學們帶來了快樂,,大家都很喜歡你。記得剛?cè)雸@的你膽小內(nèi)向,,可是不到一學期,你變了,,變得堅強活潑愛學習,,和小朋友快活地交往,老師覺得你好棒,。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜,。
7. 剛開學的你愛哭鼻子,好想家,,老師拿你真沒辦法,。可是很快,,你就顯現(xiàn)了你很多的優(yōu)點—自信聰明好學善良,,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強勇敢了,,經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉,。最后老師再給你提個小小的建議,作業(yè)再做的整潔干凈些,,好嗎?相信你一定能!
8. 子晴:文靜可愛的小姑娘,,你長大了,也更懂事了,,但你的可愛卻永遠也不會變的,,善良謙和的品性讓你認識了更多的朋友,大家都很喜歡你,,因為你不僅在學習上表現(xiàn)出色,,在音樂文藝活動中同樣也是靈氣四射,希望你在新的學年中,,能夠像在舞臺上樣,,大膽地參與到學習的表現(xiàn)中,爭取做一個全面發(fā)展的好孩子!
9. 關(guān)心集體,,用餐習慣良好,。游戲中,,你總能主動地擔當各種角色,,能和小朋友很好地交往,喜歡和老師聊天玩耍,。每天用餐總是很快地獨立完成,,老師真喜歡!若能在紀律上約束自己,學習上主動一點,,相信你會有更好的表現(xiàn),。加油吧!
10. 樂于助人,自理能力強,。在班上,,你總像一個大姐姐,在別人有困難的時候及時地去幫助他們,,每次睡覺看你把衣褲疊得整整齊齊,,老師不禁要說:“你真是個能干的孩子!”只是在課上老師很少見你高舉的小手,希望你能積極動腦多發(fā)言,,能做到嗎?
11. 誠實善良乖巧聽話,。你是個性格內(nèi)向的孩子,雖然說話不多,,但你總能把學到的本領(lǐng)告訴家人聽,,這說明你是個愛學習的孩子,,老師真喜歡。如果你平時大膽一點,,有什么事都能和老師說說,,那老師會更喜歡了。下學期加油哦!
12. 文靜內(nèi)向樸實,。開學到現(xiàn)在你已經(jīng)能獨立用餐獨立睡覺,,上課也能認真聽講,進步真大,。只是老師希望每天都能看到你開開心心多和小朋友一起游戲,,大膽一點自信一點,好嗎?
13. 善于思考具有上進心,。你是個愛學習的孩子,,上課非常認真,自理能力強,,做事也很負責,,老師真喜歡!如果在學本領(lǐng)的時候你再仔細一點耐心一點的話,你的表現(xiàn)會更棒,。希望繼續(xù)努力,,爭取做個全面發(fā)展的好孩子。
14. 你誠實善良,,有愛心,,樂于助人,老師和小朋友都很喜歡你,,如果你再大膽勇敢一些,,一定會是個人見人愛的好孩子。
15. 愛害羞臉紅的小男孩,,一年的小班生活即將過去了,,你愛笑了,愛和小朋友一起玩了,??吹侥阋惶焯斓某砷L,一點點的進步,,真為你自豪,,加油吧,,相信自己,,你是最棒的。
小班蒙特梭利幼兒評語篇十四
3月1日聽了林燕老師的《dream homes》,,認為林*老師的教學組織能力有了很大進步,,知識點講解清晰,所選練習講解較精當,教學中各環(huán)節(jié)能有效衍接,,課堂容量較足,。
但根據(jù)初一學生狀況,課堂教學中學生口語練習還可增加,,知識點的講解,、鞏固如能使用多媒體設(shè)備來輔助教學效益會更高。
3月6日聽了邵宏誓老師的《美好人生我選擇》——直面升學與擇業(yè),,認為本節(jié)課學習內(nèi)容是與學生生活,、學習緊密結(jié)合、息息相關(guān)的課題,,教師授課中有針對性地探討了學生面臨的問題及相應(yīng)對策,,教學中能密切結(jié)合校園內(nèi)及學生身邊熟悉的事件開展教學,深入淺出,,啟發(fā)學生進行思考,,開展討論。
教師語言表述清晰,、精要,、幽默。
建議教師要對學生的分析,、提煉,、總結(jié)問題的能力加強培養(yǎng),提高要求,。
3月8日聽了陳紅梅老師的一堂課,,認為本節(jié)語法課內(nèi)容緊扣知識要點,所選內(nèi)容突出了重點,、難點,,加深了學生的體會,便于學生理解,。教師語法授課中講解能注意引導(dǎo),、啟發(fā)。
在課堂中學生朗讀能力培養(yǎng)還略顯欠缺,,各環(huán)節(jié)緊湊性還可加強,,老師對學生紀律要提高要求。
3月8日聽了秦麗燕老師的《透鏡光的折射》一課,,認為教師語言表述能力好,,課堂講解層次清晰,注重啟發(fā),、拓展,,教師的基本功扎實,,講解中注重知識的記憶、整理,,結(jié)合習題在授課中及時鞏固,,并做到精批精講,板書相當清晰,、規(guī)范,。但做為復(fù)習課,對學生能力要求可再提高一些,,課堂上可適當給予學生互動的空間,。
劉鳳:
3月6日聽了曹國華老師的《1842年中英戰(zhàn)爭》一課,認為本堂課知識點明確,,條理清晰,,板書大方,教師注意歸納總結(jié),,能聯(lián)系書本以外的知識,,擴大學生聽聞。教學語言形象,、豐富,、生動,淺入深出,,但與學生互動交流稍顯欠缺,。
3月8日聽了李春濤老師的《分式的加減法》,認為該課語言幽默,、風趣,,生動形象,著力于學生積極性的調(diào)動,,引導(dǎo)學生動手,、動口,注意矯正反饋,,注重雙基訓(xùn)練,。
3月12日聽了顧惠芳老師的《我的老師》一課,認為教師語言語調(diào)抑揚頓挫,,普通話過硬,,板書優(yōu)美,基本功扎實,,能循循善誘,,逐步引導(dǎo)學生思考問題及分析事件與人物,解決討論要點有成效,。并注重學生的誦讀能力,、口頭表達能力的培養(yǎng),學生的學習習慣較好,。
3月13日聽了狄永偉老師的《鳥(專題)》一課,,認為該專題內(nèi)容豐富多彩,一定程度上積淀了學生的文學素養(yǎng),,學生參與多,,課件精美,涉及知識范圍廣,,開闊學生眼界,,點面結(jié)合加練筆,讓學生對鳥的認識逐步深入,,效果較好,。
3月13日聽了季艷芳老師的《曹劌論戰(zhàn)》,認為教師能讓學生在理解中背誦,,逐步掌握本文的重點,、難點,但氣氛少活潑,。教師注意引導(dǎo)學生積累一些文言虛詞和固定用法,,能一定程度上自譯成文。做到講練結(jié)合,,聯(lián)系疏通新舊知識,,分析精當。
湯逸平
潘海燕的《分式的通分》,,通過類比學習是數(shù)學教學的一種重要方法,,小潘老師恰當?shù)夭捎昧诉@一點,值!教師示范---學生板演---鞏固練習的過程清晰且訓(xùn)練較具體,,鞏固及時,。但教學過程中,教師不注意細節(jié),,另外也多了一點嚴肅,,少了一點輕松。
小班蒙特梭利幼兒評語篇十五
1. 你是位活潑可愛的小姑娘,,在園能尊敬老師,,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動,。幫老師做事,,是老師的好幫手。你的小手很能干,,繪畫手工做數(shù)學練習都很好,。老師和小朋友都喜歡你,,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言,說出自己的不同意見,。希望你在一年級好好學習爭做三好學生,。
2. 每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福,。你聰明可愛,,剪紙做數(shù)學練習都。寫拼音你總是第一個寫好,??刹蛔⒁赓|(zhì)量。你喜歡參加各類集體活動,。但不太遵守規(guī)則,。希望你在一年級里做事要精益求精,爭取好成績,。
3. 你是個聰明有禮貌喜歡幫老師做事的好孩子,。你的動手能力很強,畫畫手工都很好,。你的拼音數(shù)學練習做得,。在慶“六一”演出中,你表演的節(jié)目真棒!老師和小朋友都為你鼓掌,。希望你在以后的學習中再接再歷,,爭取更大的成績。
4. 活潑可愛機靈好動,。你能積極參加各類活動,,并能主動擔當各種角色;在課堂上都能看到你高舉的小手聽到你響亮的回答,老師真喜歡,。如果你能做到認真獨立用餐,,多吃飯不挑食,那就更好了,。希望在新的一年里有更好的表現(xiàn),。
5. 聽話懂事自理能力強。每天來園總能聽到你響亮地和老師打招呼;每次午睡時,,你的動作總是最快,,看到你的進步老師真高興!同時老師也希望你在課堂上看看見你高舉的小手和響亮地回答,能做到嗎?加油,。
6. 活潑好動,,用餐習慣好。每次用餐你總能認真地把自己的那份飯菜吃完,這個習慣真好,。你是個聰明的孩子,,只是有時候你不能嚴格要求自己,缺少主見,。如果在學習上你能自覺主動點的話,,那你的表現(xiàn)會很棒。下學期要努力哦!
7. 天真可愛,,好奇心強。你是個人見人愛的孩子,,活潑又好動,,對什么事都產(chǎn)生好奇,喜歡去探索,,尤其在游戲中更是能投入角色中,,這些都說明你是聰明好學的孩子。如果你在做每件事時都有點耐心改掉任性的壞習慣的話,,那就更好了,。
8. 聰明伶俐能歌善舞。你喜歡唱歌跳舞,,畫的畫也很漂亮,,又是老師的小幫手,大家都很喜歡你,。希望你在新的一年里再接再勵,,多點自信,做好大家的好榜樣,。如果改掉挑食的壞習慣那就更好了,。加油!
9. 心靈手巧做事認真細致。你是個文靜的孩子,,做事細心,,上美工課的時候尤其認真,所以你的作品也受到大家的喜愛,。而且,,現(xiàn)在每天你都能主動和老師打招呼了,老師真高興,。希望你繼續(xù)努力,,遇到什么困難大膽提出來,老師會幫助你的,,好嗎?
10. 樂于助人待人熱情,。和剛開學相比,你無論在生活上還是學習上都有了明顯的進步,,而且你總能在別人有困難的時候主動幫助他們,,真是個有愛心的孩子,。只是老師有個小小要求:玩游戲的時候不能和小朋友搶玩具,要學會愛護玩具,,能做到嗎?
11. 思維敏捷,,活動能力強。在課堂上能看到你求知的目光,,在操場上有你奔跑的身影,,在活動中能看到你健美的舞姿……你的表現(xiàn)真不錯。老師希望你能夠在紀律上管好自己,,發(fā)揮自己的長處彌補自己的不足,,在新的一年里有更好的表現(xiàn)。
12. 性格溫和文明禮貌,。每天來園離園你總能有禮貌地和老師打招呼,,平時能和小朋友友好相處,尤其在近期,,在課上你能夠大膽舉手用響亮的聲音回答老師的問題,,真不錯!希望你繼續(xù)努力,生活有困難要主動提出來,,大家會幫助你的,,好嗎?
13. 關(guān)心集體,用餐習慣良好,。游戲中,,你總能主動地擔當各種角色,能和小朋友很好地交往,,喜歡和老師聊天玩耍,。每天用餐總是很快地獨立完成,老師真喜歡!若能在紀律上約束自己,,學習上主動一點,,相信你會有更好的表現(xiàn)。加油吧!
14. 樂于助人,,自理能力強,。在班上,你總像一個大姐姐,,在別人有困難的時候及時地去幫助他們,,每次睡覺看你把衣褲疊得整整齊齊,老師不禁要說:“你真是個能干的孩子!”只是在課上老師很少見你高舉的小手,,希望你能積極動腦多發(fā)言,,能做到嗎?
15. 誠實善良乖巧聽話。你是個性格內(nèi)向的孩子,雖然說話不多,,但你總能把學到的本領(lǐng)告訴家人聽,,這說明你是個愛學習的孩子,老師真喜歡,。如果你平時大膽一點,,有什么事都能和老師說說,那老師會更喜歡了,。下學期加油哦!
小班蒙特梭利幼兒評語篇十六
1. 機靈可愛的你,,很討人歡喜。你是個快樂的男孩,,有許多興趣愛好,。你喜歡做游戲,講故事編故事,,一編起故事來就不知道從哪兒停下,,很逗人,,小朋友都喜歡和你一起玩,。你更喜歡畫畫,特別是參加美術(shù)班后,,你畫畫進步可大了,,落筆大膽,樂意把自己的想法畫出來,,老師經(jīng)常表揚你,。希望你在新的一年里再多一點耐心,相信你會做得更好!
2. 凱依看似文靜的你卻是個很要強的好孩子,。無論做什么事情都那么認真懂事有耐心,,所以你在各方面表現(xiàn)都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動,,每次活動時你都是眉開眼笑,,開心極了。你喜歡體育活動,,拍皮球跳遠……樣樣棒!在運動會你還拿了獎牌,,真了不起!你有一顆善良的心,愛幫助別人,,當小朋友的衣服穿不好時,,你會幫忙拉一下,你的愛心熱心,,贏得了大家的喜愛,。一起玩一起學習,自參加藝校美術(shù)班后,你更喜歡畫畫了,,落筆大膽,,敢于表現(xiàn),作品更美了!相信通過不斷努力,,在新的一年里會有更大的進步!
3. 你是個活潑大膽聰明伶俐的孩子,。你喜歡給大家唱歌,喜歡講故事給大家?guī)碓S多快樂,。你喜歡在區(qū)角里活動,,閱讀區(qū)中你捧著書自言自語,建構(gòu)區(qū)中你擺弄著小物件拆拆裝裝,,儼然一個研究員,,音樂區(qū)中,你拿起樂器,,自唱自敲,,自得起樂,游戲活動中你和小朋友一起快樂的笑聲俏皮聲,,聲聲入耳,,活躍的身影,時時展現(xiàn),。老師相信在新的一年里你會帶給大家更多的快樂!
4. 你是個聰明伶俐的女孩,。你有一雙小巧手,看!每一件美工作品你都剪得那么光滑做得那么精致,。你做事情時非常認真細致,,繪畫時你從不把顏色涂出邊線,畫得可漂亮了,。你還會象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊,,你有許多的興趣愛好,唱歌跳舞做游戲樣樣都喜歡,??此莆撵o的你在活動中和小朋友一起快樂的笑聲俏皮聲,聲聲入耳,,活躍的身影,,時時展現(xiàn)。老師希望以后你能大膽地發(fā)言,,相信自己會講得很好很棒,,多一點自信好嗎?
5. 你是個乖巧懂事善解人意的孩子。所有男孩子當中你是個聽話而又乖巧的孩子:上課遵守紀律,,積極動腦;游戲中主動擔當角色非?;钴S;與小朋友也能和睦相處,,我們大家都很喜歡你。希望在新的一年里,,你能更加努力,,對自己嚴格要求,爭取做個全面發(fā)展的好孩子,。
6. 待人文明有禮貌是你的突出表現(xiàn),。開學到現(xiàn)在你的進步可真大啊!每天早上總能聽見你響亮地和老師打招呼,吃飯睡覺也不用老師多提醒就能獨立完成了,,真不錯!只是老師希望你在生活方面遇到困難能大膽提出來,,老師會幫助你的一起解決的,好嗎?
7. 心靈手巧做事認真細致,。你是個文靜的孩子,,做事細心,上美工課的時候尤其認真,,所以你的作品也受到大家的喜愛,。而且,現(xiàn)在每天你都能主動和老師打招呼了,,老師真高興,。希望你繼續(xù)努力,遇到什么困難大膽提出來,,老師會幫助你的,,好嗎?
8. 樂于助人待人熱情,。和剛開學相比,,你無論在生活上還是學習上都有了明顯的進步,而且你總能在別人有困難的時候主動幫助他們,,真是個有愛心的孩子,。只是老師有個小小要求:玩游戲的時候不能和小朋友搶玩具,要學會愛護玩具,,能做到嗎?
9. 活潑可愛機靈好動,。你能積極參加各類活動,并能主動擔當各種角色;在課堂上都能看到你高舉的小手聽到你響亮的回答,,老師真喜歡,。如果你能做到認真獨立用餐,多吃飯不挑食,,那就更好了,。希望在新的一年里有更好的表現(xiàn)。
10. 聽話懂事自理能力強,。每天來園總能聽到你響亮地和老師打招呼;每次午睡時,,你的動作總是最快,看到你的進步老師真高興!同時老師也希望你在課堂上看看見你高舉的小手和響亮地回答,,能做到嗎?加油。
11. 活潑好動,,用餐習慣好,。每次用餐你總能認真地把自己的那份飯菜吃完,這個習慣真好,。你是個聰明的孩子,,只是有時候你不能嚴格要求自己,缺少主見,。如果在學習上你能自覺主動點的話,,那你的表現(xiàn)會很棒。下學期要努力哦!
12. 天真可愛,,好奇心強,。你是個人見人愛的孩子,活潑又好動,,對什么事都產(chǎn)生好奇,,喜歡去探索,尤其在游戲中更是能投入角色中,,這些都說明你是聰明好學的孩子,。如果你在做每件事時都有點耐心改掉任性的壞習慣的話,那就更好了,。
13. 聰明伶俐能歌善舞,。你喜歡唱歌跳舞,畫的畫也很漂亮,,又是老師的小幫手,,大家都很喜歡你。希望你在新的一年里再接再勵,,多點自信,,做好大家的好榜樣。如果改掉挑食的壞習慣那就更好了,。加油!
14. 小你進步可真大,。你長高了,更能干,,更懂事了,。記得原來愛哭的你,現(xiàn)在變得很勇敢;小朋友衣服穿不上的時候,,你會熱心地幫助他們,,你會和小朋友商量著玩,很少和小朋友發(fā)生爭執(zhí),,因此你交了很多好朋友,。在六一表演中,,你跳的《小小迷彩兵》真的太神氣了哦。如果上課時能時??吹侥愕男∈指吒吲e起,,你一定會是最棒的!老師盼著你能做個好榜樣,獨立自信聰明活潑,,讓大家都來向你學習!好嗎?
15. 你的進步真大,,會自己動手吃完飯菜,午睡時不再需要老師陪伴;學本領(lǐng)時,,你能大膽舉手,,回答問題的聲音比以前響亮了很多。希望你在新學期里能更勇敢些,,多和小朋友一起游戲交談,,這樣將會取得更大的進步哦!
小班蒙特梭利幼兒評語篇十七
1. 你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,,能主動關(guān)心幫助同伴,,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡,。上課能做到認真聽講,,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,,會合拍地跟著音樂做模仿動作,,音樂游戲等。但由于是插班生在教學進度方面還有一定的距離,,所以導(dǎo)致在計算方面有了一定的差距,。希望輝輝能加強計算方面的練習,做個全面發(fā)展的孩子,。
2. 你是個聰明能干,,有禮貌的孩子,。在幼兒園的三年時間里,,你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛,,特別喜歡手工活動,,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘,。你樂于幫助別人,,平時主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講,,有時也能回答問題,,但主動性還很不夠,。希望琪琪到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,,要大膽的表現(xiàn)自己,。
3. 你是個很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里,,你能和小朋友友好相處,,你心地善良,喜歡幫助別人,,你的心還特別細,,總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是,,你有一個小小的缺點,,就是上課不喜歡舉手發(fā)言。就要上小學了,,趕快努力改正這個缺點,,好嗎?
4. 你是一個文靜內(nèi)向的小朋友,你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,,手工作品做得特別精巧,。上課你能認真聽講,有時能舉手發(fā)言,。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,,馬上要做小學生了,老師希望你與人相處大膽一些,,主動一些,,好嗎?
5. 你是個健康寶寶,因為你從不挑食;你是老師的小幫手,,因為你樂于助人;你有一雙小巧手,,你會畫出漂亮的畫;制作小物件會自己穿衣褲,你還是個小小表演家,,每次音樂活動中都有你優(yōu)美的表演,。看到你的進步,,老師為你感到驕傲!只要你繼續(xù)努力,,相信你一定會越來越出色!
6. 小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,,如:開遙控汽車玩奧特曼搭各種武器……,,你喜歡玩娃娃家的游戲,每一次你都會把手舉得高高地大聲地說:“老師,,我要做爸爸,?!卑职直е尥尬癸堉v故事。經(jīng)過一個學期的小班生活,,你已經(jīng)能愉快地與小朋友一起游戲?qū)W本領(lǐng)了,。看到你漸漸地能流利地講完整話,,與小朋友進行簡單的交流,,看到你樂意動手畫畫,還真象摸象樣,,你還能幫助小朋友搭建各種你所見過的機器人,,老師真為你的進步而高興!相信我們的奧奧會更大膽活潑!
7. 你是個有禮貌的好孩子,在幼兒園里你能主動地與老師打招呼,,看見小朋友吵鬧時,,你能第一個告訴老師或主動去勸阻,真象個懂事的大姐姐;你總是安安靜靜地跟老師學本領(lǐng);友好地與小朋友一起玩;認真細致地完成好各種事情;看著你能自己吃飯畫畫做手工……老師知道你進步了,,你會自己的事情學著做,,不僅會自己脫衣褲還學會自己折衣褲,有時還會積極地幫助小朋友脫衣服,,真能干!看著你能與小朋友友好地相處,,看著你認真地做著事情,老師心里非常地開心,,我們的欣魏長大了!但老師希望你學本領(lǐng)時再專心一些,,舉起你的小手大膽地表達自己的想法,相信你會取得更大的進步! 你是一個天真可愛的小男孩兒,,這學期你的繪畫數(shù)學都有了進步,,小手也變得能干了,學會了自己整理圖書疊被子,,有時還能主動幫助老師做好值日工作,。但是你不喜歡講話,馬上就要上小學了,,如果你能與大家大膽交流,,那就更好了,是嗎?
8. 你是個天真可愛的小朋友,,這學期你在各方面都有了很大的進步,。上課時能專心聽講,還特別愛畫畫,。課間能與小朋友一起開心地游戲,你能積極參加體育鍛煉,,主動做好值日工作,。馬上就要上小學了,,如果今后在做數(shù)學作業(yè)時你能認真些,那就更棒了!
9. 你是個活潑好動不善言辭,,做事認真的孩子,。課堂上你能較專注地聽老師講課,老師最喜歡聽到你那響亮,,有感情的回答,。這學期你在各方面均取得了較大的進步,老師真為你感到高興,。你尊敬老師,,與小朋友們能友好相處。每當別人有困難時,,你也能熱情地伸出友誼之手,。老師希望你表現(xiàn)得更堅強些自信些大方些,成為一名勇敢的小男子漢,,好嗎!
10. 你是個文靜,,秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講,,我們??梢月牭侥闱宕嗟陌l(fā)言聲。你尊敬老師,,與小朋友們友好相處,,樂意幫老師的忙,也樂于同大家分享快樂,。你舞跳得很好,,老師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演。經(jīng)過一個學期的學習生活,,你在各方面均取得了較大的進步,。老師希望你今后能加快動作,表現(xiàn)得更好!