在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

蒙特梭利幼兒園評價篇一

2. 聰明可愛的你總能讓老師開懷大笑,你可愛的語言,可愛的表情,可愛的動作,讓老師對你愛不完。這學(xué)期你的進步也挺大的:學(xué)會了很多兒歌,學(xué)會了自己上廁所,學(xué)會了自己吃飯,。老師祝你新的一年身體棒棒,笑容多多!

3. 你聰明能干爭強好勝,，凡事都喜歡搶在前面，這是個優(yōu)點,，可如果因這個優(yōu)點傷了你和小朋友之間的和氣,，那就不好了，老師希望你能和小朋友們共同進步,。

4. 愛害羞的小姑娘,，做事總是認認真真的，你的歌聲真動聽,，你的舞姿也很優(yōu)美,，快升中班了，老師送你一份禮物：自信,。相信自己,，你是最棒的。

5. 你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西,，你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好,，小班一年的生活即將過去，看到你的進步,，老師真高興,，加油吧，相信你會更出色,。

6. 你活潑多了,，老師看到你經(jīng)常和小伙伴們說說笑笑，由衷地為你高興，只要你多參加一些體育鍛煉,，相信你會成為一個健康快樂的寶寶,。

7. 乖巧可愛的小姑娘，最愛聽你甜甜的聲音看你優(yōu)美的舞姿,，在“六一”節(jié)的服裝表演時,，你的表現(xiàn)真棒，繼續(xù)努力吧,，你會更出色的,。

8. 丹丹，你真是個乖巧可愛的孩子,，富有愛心,，樂于助人。愛學(xué)習(xí)愛動腦,，可你遇到困難時就哭鼻子,，這不太好，老師希望你成為一個勇敢的小女孩,。

9. 誠實善良是你的優(yōu)點,，多動腦多舉手回答問題是你要努力做到的,，老師希望你在學(xué)習(xí)上有更棒的表現(xiàn),。

10. 洋洋是個充滿愛心的孩子，當小朋友有困難時,，你總能伸出援助之手,，愿你永遠擁有一顆善良的心，老師希望你升入中班后在學(xué)習(xí)上有更棒的表現(xiàn),。

11. 你是個活潑好動的孩子,，課余活動時總能看見你快樂的身影，如果你把這股熱情用到學(xué)習(xí)中,，一定會是個人見人愛的好孩子,。

12. 璐璐，你的乖巧懂事讓老師十分高興,，你對小伙伴的關(guān)心幫助讓老師十分感動;你的好學(xué)讓老師十分佩服,，加油吧，你會更出色,。

13. 小怡聰明懂事能干,，有愛心，各方面表現(xiàn)都很出色,，有很強的領(lǐng)導(dǎo)能力,，老師為你感到自豪，相信升入中班后,，你會有更出色的表現(xiàn),。

14. 你是個懂事的女孩,，每天早上你都要鞠躬向老師問好，相信這一優(yōu)點會使你贏得很多朋友,，努力吧,，你會更出色的。

15. 活潑可愛的小女孩,，一年來你的進步真大,，會自己穿衣服了，還會唱好聽的歌……,，只要你能每天吃飯時多吃一點,，不挑食，一定會是個聰明健康的好孩子,。

蒙特梭利幼兒園評價篇二

1. 你是一個活潑開朗可愛的孩子,。在幼兒園的三年里，上課能做到認真聽講,，有時也能回答問題,。能認真參加體育活動，學(xué)會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),，動作發(fā)展協(xié)調(diào),。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊,。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。希望奇奇到小學(xué)后做任何事情都能對自己充滿信心,，大膽的表現(xiàn)自己,，做個全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

2. 你是一個活潑可愛的男孩,，每天高高興興地來幼兒園,，你樂意學(xué)習(xí)自己的事情自己做，在園你會自己吃飯和穿脫簡單的衣褲鞋,。你的小手很能干,，會制作小玩具，搭各種各樣的飛機……還會畫出漂亮的畫,，你落筆大膽顏色鮮艷,，有耐心，常常得到老師的表揚,。你喜歡和小朋友一起游戲,，開扭扭車玩皮球走高蹺，你樣樣都喜歡，在活動時你常有好的主意,，會動腦想辦法,，經(jīng)常主動回答老師的問題。有時,，你還是一個“小哥哥”,，會關(guān)心比你小的弟弟妹妹，但有時對同伴不夠友好,，老師希望你以后能更友好地和小伙伴在一起,，你會有更多的好朋友，也會更快樂地游戲,，對嗎?

3. 機靈可愛的你,，很討人歡喜。你是個快樂的男孩,，有許多興趣愛好,。你喜歡做游戲，講故事編故事,，一編起故事來就不知道從哪兒停下,，很逗人，小朋友都喜歡和你一起玩,。你更喜歡畫畫,，特別是參加美術(shù)班后，你畫畫進步可大了,，落筆大膽,，樂意把自己的想法畫出來,，老師經(jīng)常表揚你,。希望你在新的一年里再多一點耐心，相信你會做得更好!

4. 你是一個懂事大方的小男孩,。你愛幫助別的,，有同情心，你愛清潔,，講衛(wèi)生,，做事有條理，能安靜睡覺,，本學(xué)期繪畫取得了長足的進步,，上課也能響亮地回答問題，但不夠積極,。希望昊然以后再接再厲,，更上一層樓。

5. 你是一個聰明機靈還帶點調(diào)皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發(fā)言,。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn),，但你若是能改掉隨便說話的毛病，就更好啦!你尊敬老師,，與小朋友們能友好相處,。也能對別人提供幫助。老師希望你能學(xué)會控制自己,，讓自己變得更勇敢成為一名棒棒的小男孩,，好嗎!

6. 你的聰明讓老師歡喜，你的調(diào)皮讓老師發(fā)愁,，你總是讓我歡喜又讓我憂,。在學(xué)習(xí)上，你思維敏捷,，領(lǐng)悟力較強,，你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲，也給小朋友們留下了很好的印象,。但有時你卻做事情馬馬虎虎,，老師希望你快快成長起來，做一個聽話愛學(xué)習(xí)的好孩子,。

7.? 你是個人見人愛的小女孩,，懂禮貌，講衛(wèi)生,。你總是帶著甜甜的笑容,，能與小朋友友好相處。你性格開朗,，大家都愿意和你一起玩,。從你天真的目光中，老師感到了你的可愛,。好孩子,，和“認真”交朋友吧，你會有更大的進步的,，加油吧!

8. 我總覺得你是一個有些內(nèi)向的孩子,，不過，你這學(xué)期表現(xiàn)真的很不錯,?；顒訒r總能看到你舉起的小手?？粗闵駳獾臉觾?，我真高興!老師希望你能多吃點飯,，多運動，這樣身體就會更結(jié)實了,。

9. 你是位聰明又懂事的女孩,，別看你平時話不多，但活動時卻非常認真,，老師喜歡你那一股認真細心的學(xué)習(xí)勁,，欣賞你那愛幫助人的好習(xí)慣。繼續(xù)努力吧,，只要你繼續(xù)認真的學(xué)習(xí)本領(lǐng),，我相信，有一天,，你會登上頂峰的!

10. ,，你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不但專心聽講,，還經(jīng)常發(fā)表自己的觀點,。批改你的作業(yè)，覺得是一種享受,。更讓老師高興的是你變得勇敢活潑了,，在生活上也不再讓老師為你操心了，特別讓程老師吃驚的是,，那次在宿舍睡覺前,，你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭，讓老師對你刮目相看,。老師堅信,，的路一定會走得更精彩!頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。你關(guān)心集體,，熱心班級的各項活動,，是十分討人喜歡的小姑娘。課堂上,，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你高高舉起的小手,，更為你的大膽發(fā)言感到高興,。你的拼音書寫得特別漂亮,。你應(yīng)該明白，只要肯下功夫,，任何學(xué)習(xí)上的困難都是可以克服的,。寒假里，程老師希望你好好地補補數(shù)學(xué),，做一個門門優(yōu)秀的好幼兒,。

蒙特梭利幼兒園評價篇三

錢思穎:你是個可愛的小女孩,，自己的事能自己做，樂意幫助其他小朋友,。語言表達也得到了一定的發(fā)展,。希望在新的一年里能積極舉手發(fā)言。

吳伊菲:你是個懂事的小姑娘,，在爸爸媽媽和老師的幫助下,，現(xiàn)在你越來越喜歡上幼兒園了,，并且樂意參加老師組織的各項活動。希望你能堅持天天上幼兒園,，在新的一年取得新的進步。

陳黎瑞:你是個特別頑皮的小哪孩,，平時表現(xiàn)很聰明伶俐,，會幫老師做力所能及的事。希望你在新的一年里能做到和小朋友友好相處,，不爭搶不打鬧,，成為一個人見人愛的好孩子。

居曾子:你是個聰明懂事的小女孩,，能和小伙伴友好相處,，樂意

不錯的幫助別的小朋友，平時愛動腦筋問為什么,。老希望你在新的一年里爭取做到不遲到,、不早退，取得更大的進步,。

湯啟航: 你是個脾氣倔強的小男孩,，很有自己的主見，喜歡幼兒園的集體生活,，樂意和同伴一起學(xué)習(xí)玩耍,。有時和其他小朋友有爭搶玩具和打鬧現(xiàn)象，希望在新的一年里能及時改正不足之處,，取得更大進步,。

尤振杰:你是個虎頭虎腦的小男孩，老師都很喜歡你,，平時你能聽老師的話,，遵守紀律和小朋友友好相處。在新的一年里老師希望你能提高自己的語言表達能力和自我服務(wù)能力,。

計淳嘉: 你是個聽話又懂事的小姑娘,，自我控制能力較強，能認真聽老師上課,，并且樂意幫助其他小朋友,，祝賀你被評為好孩子,。希望在新的一年里你能放大膽子，積極舉手發(fā)言,。

吳千一:你是個可愛的小女孩,，喜歡幼兒園的集體生活，通過一學(xué)期的努力你在各方面都取得了很大的進步,。老師希望你再接再厲,，在新的一年里在生活自我服務(wù)方面取得更大進步。

許嘉璐:璐璐是個可愛又將衛(wèi)生的小姑娘,，通過一學(xué)期的集體生活,，現(xiàn)在能主動和老師講話，主動和小朋友玩耍了,，各方面進步都很大,。希望以后做事要專心，動作要快,。

李文濤:你是個可愛的小男孩,，平時很有禮貌，也很遵守紀律,，樂意和小伙伴游戲玩耍,，并且能熱心幫助其他小朋友。祝賀你被評為好孩子,。希望你在新的一年里取得更大進步,。

蔣恒: 你是個聰明又頑皮的小男孩，平時上課時很動腦筋,，和其他小朋友相比你的知識面也較廣,。但自控能力不太好，有時管不住自己,，喜歡和小朋友說話,，打鬧等。老師希望你在新的一年里及時改掉缺點,，發(fā)揚優(yōu)點,，做個人人喜歡的好孩子。

周磊: 磊磊是個內(nèi)向,、膽小的男孩,，做事認真有始有終，也能和 小伙伴友好相處,。但平時不太愛說話,，老師希望在新的一年里你能主動和老師說說你的心理話，好嗎?

施小龍:小龍小朋友上課比較認真聽講,，平時也能積極舉手發(fā)言,。并且很快適應(yīng)了幼兒園的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師希望長大一歲后你能及時改掉的小伙伴打打鬧鬧的習(xí)慣,，做個人見人愛的好孩子,。

陳曉瑜:你是個活潑、開朗,、有主見的小姑娘,，在吃飯、睡覺,、語言表達方面進步都很大,。老師希望你在新的一年里上課時不要亂插嘴，要說話先舉手,，好嗎?

徐子健:你是個頑皮的小男孩,，平時愛說話，能主動和老師交流,。上課也能舉手發(fā)言,。但喜歡和小朋友打打鬧鬧，老師希望你在新的一年里改正缺點,，發(fā)揚優(yōu)點,，做個人見人愛的好孩子。

蒙特梭利幼兒園評價篇四

1. 你是一個聰明活潑懂事的小男孩,，你樂意自己的事情自己做,，很有自己的主見。對老師有禮貌,，對同伴有愛心,，畫畫非常好，希望你以后再接再厲,，取得更大的進步,。

2. 漂亮的你，愛玩愛笑,，愛幫助別人,，喜歡參加集體活動，是個聰明可愛的孩子,，你懂禮貌,，與小朋友友好相處。如果你能增強規(guī)則意識,，上課集中注意力,，你一定會更棒的。

3. 你是一個內(nèi)向懂事自尊心較強的小男孩,，你做事情認真細心,，你上課時能認真聽講,，積極舉手發(fā)言，你愿意幫助老師和小朋友做事,，你喜歡看書,，玩玩具。本學(xué)期你各方面都有很大的進步,。希望你以后更大膽些,，能主動與老師和同伴交往，做個自信勇敢的孩子,，好嗎?

4. 你是個聰明活潑的小男孩,。老師覺得你很能干：能自己的事情自己做，有時你還能幫助別的小朋友穿衣服;每次畫畫構(gòu)線時你總畫的很好,，能注意畫面的安排,，想象豐富;課堂上能積極動腦大膽發(fā)言聲音響亮;希望你進入大班后能和小朋友友好相處，不再欺負別的小朋友,，做個講文明的好孩子好嗎?

5. 你是個聰明可愛的乖孩子,，笑起來的表情真是很可愛!你對人很有禮貌，且很富有同情心,，喜歡幫助有困難的同伴,。同時，你還是個大方的小姑娘,，喜歡在大家面前表現(xiàn)自己,，每當你跳舞的時候，小朋友總是看得入迷;你講的故事總是那么新奇,，令小朋友聽了還想聽;你做起手工來又快又好!不過,，你已經(jīng)長大了，記著做任何事情都要動作迅速,，比如吃飯要快午睡時要安安靜靜,，在家里要和在幼兒園一樣，自己的事情自己做,，這樣才能成為最棒的小朋友!本學(xué)期你進步好大!要是以后你吃飯更快一些,，那就更好了，試試看!老師相信你!

6. 文鏵有個聰明靈活的小腦袋,，你具有豐富的想象力和創(chuàng)造力,，語言表達能力強，在課堂上,，你那精彩的發(fā)言常贏得小朋友們的陣陣掌聲;你還有一雙靈巧的小手,，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn)，令人贊嘆不已。在老師心目中,，你就是一個極有天賦的孩子,，希望你以后能更嚴格要求自己，加強自律性,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，那就更棒了!能做到嗎?

7. 聰明但有些倔強的你,，總讓老師不由自主地關(guān)注你,。老師發(fā)現(xiàn)你的進步可大了：你能獨立地完成數(shù)學(xué)畫畫等作業(yè)，且做的又快又好;涂色涂得越來越漂亮;你能勇敢大方地給小朋友們表演兒歌,，真了不起!……最了不起的是你的小手很能干,，在全園舀彈子比賽中得分最高，取得第一名的好成績!不過老師要告訴你：要是你每天都能高高興興地上幼兒園,，你的進步會更大!

8. 你是個可愛羞澀的小男孩,，臉上總是洋溢著靦腆的笑容，你能和同伴友好地相處;從你進入小班后,，老師發(fā)現(xiàn)你每天都在進步：你能開心地參加各種游戲了;你能獨立地吃完自己的一份飯菜了;現(xiàn)在的你畫畫時涂色細致又均勻,。如果你能少一些依賴，堅持自己的事情自己做,，能把學(xué)會的本領(lǐng),，大膽地表現(xiàn)出來，那你一定會更出色!

9. 你是個天真活潑又有些調(diào)皮的小男孩,，你喜歡戶外活動,，在操場上真像一位小運動員;在區(qū)域游戲時，你是那么的專注投入;最了不起的是你學(xué)會了大膽地朗誦兒歌,，值得慶賀的是：你在全園兒歌比賽中榮獲了二等獎!你真像兒歌里那只可愛的小花貓,，但是你學(xué)本領(lǐng)時可不能像小花貓哦!如果你不挑食大口大口地吃飯，你會更了不起的!!

10. 你是個可愛又懂事的小女孩,，通過一學(xué)期的集體生活,，現(xiàn)在的你進步可大了，再也看不到你哭得紅紅的眼睛了;現(xiàn)在的你還會甜甜地問一聲“老師早!”你還跟老師學(xué)到了很多本領(lǐng)：會自己的事情自己做;上課時你守紀律專心聽講發(fā)言積極;你還會和小伙伴一起唱歌跳舞畫畫念兒歌,，畫畫時,，涂色均勻又整潔，值得慶賀的是：你在全園涂色比賽中榮獲了一等獎!老師希望大一歲的你能多吃點飯和菜,，不挑食,，讓身體長得棒棒的!

11. 文靜乖巧的浩浩，每天輕輕的一聲“老師早”,，為老師翻開了嶄新的一天,，雖然你話語不多，但你水汪汪的大眼睛，友善的笑容總能拉緊彼此間的距離,。進入小班后,，老師發(fā)現(xiàn)你一天比一天進步能干了，也變得活潑了,?？上憬?jīng)常生病不上幼兒園，大家都很想你,，希望你在新的一年里能多參加體育鍛煉,，讓身體長得棒棒的，堅持每天上學(xué)!

12. 你聰明伶俐,，語言表達能力特別強,。你待人熱情，喜歡與人交往,，還經(jīng)常向老師和同伴訴說你的假日見聞,，還會逗老師玩耍，老師可喜歡你了,。上課你能積極發(fā)言,，大聲回答老師問題。參加了黃金閱讀課程,，認識了很多字寶寶,，還學(xué)會了閱讀短小的故事。在“慶六一”和英語匯報活動中你都能認真用心的參與表演,。真棒!升上中班,，老師希望你改掉懶惰的習(xí)慣，做個懂事的孩子,。好嗎?

13. 善良誠實的小男孩,，你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜，給同學(xué)們帶來了快樂,，大家都很喜歡你,。記得剛?cè)雸@的你膽小內(nèi)向，可是不到一學(xué)期,，你變了,，變得堅強活潑愛學(xué)習(xí)，和小朋友快活地交往,，老師覺得你好棒,。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。

14. 活潑可愛的你是個聰明能干做事認真的孩子,，做每件事都那么出色,。你的美術(shù)作品整潔而漂亮;你的衣服折得整整齊齊，老師常常夸獎你的能干;你的認真,，使你無論學(xué)什么新本領(lǐng)總是一學(xué)就會,。繼續(xù)加油吧!老師還想看到你更優(yōu)秀的表現(xiàn)。

15. 你是個熱情活潑的小女孩,，自理能力強,，你念的兒歌唱的歌曲真好聽，跳的舞也是那么的好看,?？蓯鄣哪氵€是個小機靈，游戲活動時總能看到你忙碌又歡快的身影,。如果在新學(xué)期里,，能養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,，你的進步會更大,。

蒙特梭利幼兒園評價篇五

1. 有禮貌的小超群，每天都能高高興興地來到幼兒園,，快樂的與小朋友游戲玩耍,。雖然你頑皮，但老師從你畫的漂亮又整潔的畫中,，響亮完整的發(fā)言中,，又快又正確的數(shù)學(xué)操作中，看出小超群其實是個很聰明的孩子,。只要你在活動中能持之以恒的認真聽講,，積極地舉手發(fā)言，那你一定會很優(yōu)秀!

2. 文靜靈巧的琳琳,，每天輕輕的一聲“老師早”,，為老師翻開了嶄新的晨頁，雖然你話語不多,，但你友善的笑容總能拉緊彼此間的距離,。你聰明懂事，做任何事都是那么認真專注,。愛學(xué)習(xí)的你,，把每樣本領(lǐng)都學(xué)得棒棒的：唱歌念兒歌畫畫拍皮球樣樣都行。老師希望長大一歲的琳琳能大膽勇敢地表現(xiàn)自己,，那你一定會更出色!

3. 活潑的你是個可愛的小男孩,，每天和小伙伴一起愉快地生活學(xué)習(xí)，在你的努力下,，學(xué)會了唱歌畫畫念兒歌拍皮球等很多本領(lǐng),，讓老師感到高興的是現(xiàn)在的你不用老師喂，也能獨立地吃完自己的一份飯菜;畫畫時，涂色均勻又整潔,。如果小林烽學(xué)本領(lǐng)時,，小眼睛看著老師，仔細聽,，積極動腦,，那你一定會學(xué)到更多的本領(lǐng)!

4. 你真是個小小男子漢!因為你能每天高高興興地來幼兒園，會自己吃飯,，從不挑食,，所以你的個子長得高高的，成為小伙伴學(xué)習(xí)的榜樣,。每天看到你開心地和小朋友游戲玩耍,，認真地畫畫捏泥，努力地穿鞋疊衣,，老師為你的成長而高興!老師希望長大一歲的康康在活動中能認真聽講,，積極地舉手發(fā)言，那你一定會學(xué)到更多的本領(lǐng)!加油哦!

5. 你是一個活潑懂事自尊心較強的小男孩,。在幼兒園能和小伙伴友好相處,，積極參加各種游戲活動。你很能干,，會自己的事情自己做,，上課時能經(jīng)常看到你高高舉起的小手,，聽到你自信響亮的聲音;你思維敏捷,，能正確而清楚的表達自己的想法和意愿，真棒!你知道嗎?每次你生病不能來幼兒園時,，大家都很想你,，希望松松在新的一年里能多參加體育鍛煉，讓身體長的棒棒的!

6. 活潑好動的嘉成,，每天清脆響亮的一聲“老師早”為老師翻開了開心地晨頁,，你友善的笑容拉進了彼此間的距離，你因此擁有了許多朋友,。當你努力的學(xué)著自己穿衣服;當你在老師的鼓勵下大口大口的吃著香甜可口的飯菜;當你認真專注地擺弄游戲材料時,，老師知道，調(diào)皮的嘉成長大了,，越來越能干了!但老師告訴你：如果學(xué)本領(lǐng)時,，你能認真聽仔細看專心學(xué)，本領(lǐng)肯定會更大!

7. 你是個天真活潑又有些調(diào)皮的小男孩,，你喜歡戶外活動,，在操場上真像一位小運動員;在區(qū)域游戲時,，你是那么的專注投入;擺弄數(shù)學(xué)圖片時，你是那么的認真,，總能得三顆星,，老師真替你高興。如果你學(xué)每一樣本領(lǐng)都能認真聽講,，積極回答問題,，你將學(xué)到更多的本領(lǐng)!一聲響亮的“老師早”,不用看就知道是你,我們的佳蕾小朋友。你是個懂事的孩子,從不跟同伴發(fā)生爭執(zhí);你是個能干的孩子,吃飯穿衣入廁樣樣事情都能做得好;你是個好學(xué)的孩子,上課認真,畫畫操作細心,游戲?qū)Ｐ??瞧!你有多棒!所以,你要自信一點,大膽一點,老師相信你會做得更好,。

8. 你是聰明調(diào)皮的孩子,，當背誦兒歌時，雖然聲音很小,，可是老師知道你是會的,，你為什么不自信些呢?相信自己好嗎寶寶。

9. 佳欣：你一直是老師心中聽話講道理的好孩子,，樂意參加班級里的各項活動,，不和小朋友爭搶玩具，大家都很喜歡你,，雖然你在學(xué)習(xí)上與別人還有年差距,，不過只要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，每一天都在積累自己的知識,，每一天就會在不斷地進步，只要你認真地去努力,，相信你會做得更好!

10. 王欣怡：能干的你,，每當老師小朋友需要幫忙時，你總會伸出援助之手,，喜歡跳舞的你,，總是用美妙地舞姿向我們展示著各種華麗的樂章，讓人如癡如醉,，在語言上,，你的語言優(yōu)美，而且想象力也特別豐富,，小朋友都很喜歡,，做事情有自己的想法，就是脾氣有些倔強,，會因為一些小事情而不高興,，在新的學(xué)年中希望你能繼續(xù)努力爭取讓自己獲得全面的發(fā)展，加油吧!

11. 王佳珍：內(nèi)向,，卻很聰明的好孩子,，對老師有禮貌,，小朋友之間能團結(jié)友愛，吃點心做操都很認真,，能積極參加戶外活動,，上課特別認真，總能很好地完成老師分配各種作業(yè),，在集體回答和講述中都表現(xiàn)地非常好,，但卻不敢大膽地個人在大家面前表達自己的想法，希望在新的學(xué)年中,，你能再自信勇敢點,，你會更出色!

12. 你是一個天真可愛聰明懂事的小朋友，上課能認真地聽老師講故事念兒歌,，值日生工作主動積極,，你能與小朋友友好相處，但遇到困難你喜歡流眼淚,，馬上就要上小學(xué)了,，希望你更加勇敢些能主動與別人交流，老師相信你一定會變得更加能干的,，加油吧!

13. 你是一個聰明伶俐的小男孩,，這學(xué)期你的進步真大，上課時能認真聽講,，有時還積極舉手發(fā)言,，平時你很樂意幫助同伴，繪畫比以前有進步,。不過,，有時候還比較淘氣，不能管住自己堅持完成任務(wù)才出去玩,，就要上小學(xué)了,，你一定會更加努力的，對嗎?

14. 你是一個文靜內(nèi)向的小朋友,，你的小手很能干：被子能疊得整整齊齊,，手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講,，有時能舉手發(fā)言,。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流，馬上要做小學(xué)生了,，老師希望你與人相處大膽一些,，主動一些，好嗎?

15. 你是一個聰明能干的小朋友,，本學(xué)期你的進步很大,，口語表達能力提高了,，動手能力也變強了，上課還能積極舉手發(fā)言,，大膽發(fā)表自己的見解,，遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學(xué)了,，老師希望你能學(xué)會關(guān)心別人,，幫助別人。爭取更大的進步,。

蒙特梭利幼兒園評價篇六

1. 你活潑可愛,，熱情大方，平時愛勞動,，樂于助人,，是個善良的小女孩。老師最喜歡看見你上課認真聽講,，積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音,。你的普通話表達能力較強，能正確而清楚地表達自己的想法和意愿,。老師希望你以后做事能多一點耐心和細致,，相信你一定會變成最棒的!

2. 你是一個熱情聰明活潑的帥小伙，你是老師的小助手,，小伙伴們學(xué)習(xí)的好榜樣,。記得剛開學(xué)的時候，你總是一個人在默默地流淚,，老師經(jīng)常找你談心,，陪你游戲，你很快就適應(yīng)了集體生活,，還能幫助老師打掃班級。尤其是你的作業(yè)做得棒極了,，圣誕晚會上的舞姿更是優(yōu)美,，給老師和小朋友留下了深刻的印象。老師和小朋友會記著你,，更期盼著你取得更大的進步,。

3. 撒嬌的你變得堅強勇敢 了;愛哭鼻子的你變得愛笑了;上課不太專心的你變得愛發(fā)言了;要媽媽喂飯吃的小女孩已經(jīng)能獨立地自己吃飯。讓老師覺得最棒的是你的作業(yè)做得很不錯,，圣誕晚會上舞姿也給大家留下了深刻的印象,。最后，程老師給你提個小小的建議：上課不說空話,，不做小動作,，好嗎?相信琪琪一定能!

4. 你是我們班漂亮的小公主,。豐富多采的校園生活，培養(yǎng)了你各方面的才能,，也為你提供了大顯身手的好機會,。首屆“體育節(jié)”中，你和你的爸爸媽媽獲得家庭組第一名的好成績;卡拉ok比賽中,，你用你那動聽的歌喉為我們班級獲得好名次立下汗馬功勞;圣誕晚會上你的表演更是令人難忘,。最近，你又能幫助老師做些力所能及的事情,，老師真的好喜歡你,。希望你永遠成為老師和你的爸爸媽媽的驕傲，好嗎?

5. 你是一個聰明伶俐的小男孩,，熱情活潑大方,，就是現(xiàn)在的你。記得剛開學(xué)的時候,，你成天以淚洗面,，特別想家，膽子小,，怕說話,。可是,，程老師就知道,，你那么聰明，肯定會戰(zhàn)勝自己的,。這不,，現(xiàn)在的你，講禮貌,，友愛同學(xué),，作業(yè)認真生活上也能照顧自己，挺棒的一個小男子漢!

6. 你是個活潑大膽聰明伶俐的孩子,。你喜歡給大家唱歌,，喜歡講故事給大家?guī)碓S多快樂。你喜歡在區(qū)角里活動,，閱讀區(qū)中你捧著書自言自語,，建構(gòu)區(qū)中你擺弄著小物件拆拆裝裝，儼然一個研究員,，音樂區(qū)中,，你拿起樂器，自唱自敲,，自得起樂,，游戲活動中你和小朋友一起快樂的笑聲俏皮聲,，聲聲入耳，活躍的身影,，時時展現(xiàn),。老師相信在新的一年里你會帶給大家更多的快樂!

7. 你是個聰明伶俐的女孩。你有一雙小巧手,，看!每一件美工作品你都剪得那么光滑做得那么精致,。你做事情時非常認真細致，繪畫時你從不把顏色涂出邊線,，畫得可漂亮了,。你還會象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊，你有許多的興趣愛好,，唱歌跳舞做游戲樣樣都喜歡,。看似文靜的你在活動中和小朋友一起快樂的笑聲俏皮聲,，聲聲入耳,，活躍的身影，時時展現(xiàn),。老師希望以后你能大膽地發(fā)言,，相信自己會講得很好很棒，多一點自信好嗎?

8. 你是一個腦子挺靈的孩子,，就是上課活動主動性還不夠些,。平時做事認真，有較好的勞動習(xí)慣,，思維敏捷,，有自己的想法和見解;你善于觀察，喜歡問為什么,，是個求知欲很強的孩子,。與同伴相處方面你較為被動，但在交往中你能與同伴友好相處,，并能關(guān)心幫助同伴,，深得同伴的喜歡。但老師也發(fā)現(xiàn)你在體育方面還很欠缺,，還沒有學(xué)會跳繩。希望進入小學(xué)后能多加強體育方面的鍛煉,。

蒙特梭利幼兒園評價篇七

1. 你是個人見人愛的好小孩子,，每天歡快地和小伙伴一起生活學(xué)習(xí)。你乖巧又熱心,，不僅會自己的事情自己做,，還總是主動為大家做事;你聰明又能干,，學(xué)本領(lǐng)時你總是認真動腦，搶著回答老師的問題;你懂事又活潑,，能大方地和同伴分享自己的玩具……

2. 調(diào)皮的小晶晶這學(xué)期進步可大了：能自己獨立吃飯,，每次都吃得干干凈凈;能自己安靜地睡覺;能積極地參加游戲活動;玩玩具時還能和小伙伴一起分享。能干的你還會大膽地用小畫筆畫畫呢!真了不起!

3. 活潑可愛的你在本學(xué)期取得了很大的進步,，你知道嗎?當你能大方地在集體面前朗誦兒歌時;當你的數(shù)學(xué)作業(yè)獲得三星時;當你能認真又干凈地吃完自己的一份飯菜時,，老師的心里和你同樣高興!

4. 文靜靈巧的小嘉鈴，臉上常帶著甜甜的微笑,，你對小朋友很友好,，常把心愛的玩具帶來和大家一起分享，讓大家不由得喜歡你,。這學(xué)期,，你越來越能干了，比以前大膽自信了,，各種活動中能積極動腦舉手發(fā)言,，真讓老師高興。你喜歡游戲喜歡畫畫,，還喜歡在數(shù)學(xué)區(qū)擺弄著數(shù)學(xué)卡片……

5. 你是個聰明有主見能說會道的小姑娘,，不管老師讓你做什么——唱歌講故事回答問題??，你都能大方地笑嘻嘻地做好它,，老師喜歡你這樣,，如果你能與小朋友團結(jié)友愛，一定會更出色,。

6. 你是個活潑可愛的小男孩,，好奇心很強，喜歡新奇的事物,，愛玩戶外游戲活動,，升入中班后，老師希望你是個聰明懂事的好孩子,。

7. 你是個內(nèi)向的孩子,，誠實善良永遠是你的優(yōu)點，如果你大膽表現(xiàn)自己,，一定會有更多的優(yōu)點讓老師發(fā)現(xiàn),。

8. 你進步較大，聰明活潑,，上進心強,，越來越關(guān)心集體，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn)，背書又快又流利,，書寫和默寫都有提高,。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴，爭取積極主動地發(fā)言,，練出一手好字,，并且要與好書為友，不斷提高自己的思想認識水平,。老師對你充滿了信心!

9. 你性情溫和,，言語不多，但你待人誠懇禮貌,，思想上進,，有明辨是非的能力。作為一名班干部,，能以身作則,，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律，負責(zé)班級宣傳工作,，認真負責(zé),，與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

10. 你樸實無華，思想健康,，積極上進,，你身處逆境，卻永不退縮,，你不追求享受只追求方方面面的進步,，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者,，不屈不撓勇往直前,，我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵!

11. 在學(xué)習(xí)上,，勤勤懇懇腳踏實地，因此你的學(xué)習(xí)成績在班上一直是名列前茅,?？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來,。

12. 你的思想很有新意,，是個敢想敢做的學(xué)生，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來，相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的,。

13. 在學(xué)習(xí)上愛動腦筋,，這使你更加聰明。保持你的好奇心,，這將是你創(chuàng)造的源泉,。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，那么你的前程將是一片光明!

14. 中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”,，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力,。運動會上，別人不報的項目你報,，即使跑得滿頭大汗,，你仍是笑容滿面;課堂上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,，雖一次次被否定,，你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,，你總是一笑,，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,，只要你不懈地努力,，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢,。

15. 你是一個活潑可愛的男孩,，每天高高興興地來幼兒園，你樂意學(xué)習(xí)自己的事情自己做,，在園你會自己吃飯和穿脫簡單的衣褲鞋,。你的小手很能干，會制作小玩具,，搭各種各樣的飛機……還會畫出漂亮的畫,，你落筆大膽顏色鮮艷，有耐心,，常常得到老師的表揚,。你喜歡和小朋友一起游戲，開扭扭車玩皮球走高蹺,，你樣樣都喜歡,，在活動時你常有好的主意,，會動腦想辦法，經(jīng)常主動回答老師的問題,。有時,，你還是一個“小哥哥”，會關(guān)心比你小的弟弟妹妹,，但有時對同伴不夠友好,，老師希望你以后能更友好地和小伙伴在一起，你會有更多的好朋友,，也會更快樂地游戲,，對嗎?

蒙特梭利幼兒園評價篇八

1. 你是我們班的“開心果”，你的臉上總洋溢著燦爛的笑容,。你還會關(guān)心別人,，當有人哭了，你會主動安慰他,。在活動中,，你還愿意把自己的想法告訴大家。馬上大一歲了,，以后吃飯要吃得快一點了,，好嗎?

2. 你很能干，會自己吃飯脫衣大小便,，還會把玩具送回家,。在學(xué)習(xí)活動中，你能夠認真的傾聽,，大膽的回答,。要是以后你與同伴能夠友好相處的話，你的朋友會更多的,。

3. 你很有禮貌,，見到老師與同伴能夠主動的打招呼，所以,，你的朋友很多,。在游戲活動中，你投入開心,，象只快樂的小鳥,。要是以后你在吃飯時能夠吃得快點，干凈點,，那么你的進步會更大!

4. 你活潑聰明,，在學(xué)習(xí)活動中能夠積極發(fā)表自己的見解;在自選游戲中，你會給自己搭的積木取好聽的名字,。要是你以后在與同伴發(fā)生爭執(zhí)時不輕易掉眼淚的話,，你會變得更勇敢!

5. 你很有禮貌,，見到老師與同伴都能夠笑著打招呼，所以認識你的人很多,。你的適應(yīng)力也很強,，入園后基本上沒有哭，沒有鬧?，F(xiàn)在你會自己吃飯了,，老師真為你叫好，馬上要大一歲了,，以后自己的事要試著自己做，好嗎?

6. 你的動手能力很強,，不但會自己脫褲子,，還會主動幫助同伴拉袖子脫鞋子。在學(xué)習(xí)活動中,，你能夠仔細得聽,，認真地學(xué)。要是以后你有了想法能夠大膽地與老師講的話,，老師會更喜歡你的!

7. 你很有禮貌,，能夠主動地與老師同伴打招呼。在游戲活動中,，你能積極主動地投入,，還愿意把自己的快樂與別人分享。馬上要大一歲了,，以后可千萬不要去學(xué)別人的壞樣了,，好嗎?

8. 潑可愛的你是個愛笑的小男孩，即使你做錯事,，老師在批評你的時候,，你也展露那天真無邪的笑容。你還喜歡跟老師開玩笑,，踩踩老師的鞋子,，用小臟手摸摸老師的褲子，是你樂此不疲的游戲,。新的一年希望你保持天真可愛的笑容,，把同老師開玩笑的精力放在學(xué)唱歌上，好嗎?

9. 嬌小可愛的你讓老師疼愛憐惜,，聰明的你學(xué)會的事情可真多：會自己吃飯,，能自己上廁所，能跟著老師唱歌跳舞做早操,，還能有禮貌地跟老師問候與道別,，真棒!老師衷心的希望新的一年你更勇敢更大方!

10. 可愛的寶寶,，總是缺勤的你讓很多老師想了又想盼了又盼，你知道嗎?老師想念你牙牙學(xué)語的天真表情,，想念你充當小老師向小朋友發(fā)號司令的可愛動作,，想念你聽老師唱歌時的專注神情……想你，真的好想你!寶寶,，下學(xué)期堅持來幼兒園,，好嗎?

11. 聰明漂亮的你，會做的事情可真多：學(xué)會很多兒歌歌曲,，會自己穿鞋,，能自己上廁所，還是老師的好幫手,，搬椅子收拾玩具發(fā)糖果拿東西,，每件事情做得又快又棒。希望新學(xué)期你能高高興興上幼兒園,，開開心心過每一天!

12. 你是個天真可愛的小女孩,，喜歡唱歌跳舞的你，一聽見音樂就隨著節(jié)奏起舞唱歌,，并勇敢地表演給小朋友們看,。你的進步挺大的，會自己吃飯,，能自己上廁所,，真棒!老師衷心的祝你新的一年更活躍更開心!

13. 你天真可愛，聰明大方,。你非常愿意幫助有困難的小朋友,，能和他們友好相處，大家都很喜歡你,，你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享,，如果在上課時你能經(jīng)常舉起你的小手，那該多好啊!老師希望你進入小學(xué)后,，能更加努力,，更加大膽自信。

14. 你是一位聰明可愛的小朋友,，你愛動腦筋,，好奇心強，喜歡觀察,。有時你的發(fā)言能給老師帶來意外的驚喜,。你團結(jié)同伴，樂于助人,，小朋友們都很愿意和你交往,。每次你總能樂意完成老師交給你的任務(wù),。作業(yè)認真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級取得更好的成績,。

15. 你是一位聰明可愛勇敢堅強的小男子漢,，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強,，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜,。團結(jié)同伴樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務(wù),，是個能干的小幫手,。希望你在一年級做個三好學(xué)生。

蒙特梭利幼兒園評價篇九

1. 你活潑善良,，每天早上你都是第一個來幼兒園,，你和小朋友能和睦相處，如果你在活動中能積極動腦,，老師會更喜歡你。

2. 你是個乖巧能干的女孩,，上課時,，老師總能看到你那專注的目光，在每次的活動中,，你的表現(xiàn)都很出色,，相信你升入中班后，表現(xiàn)會好,。

3. 善良誠實的小男孩,，你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜，給同學(xué)們帶來了快樂,，大家都很喜歡你,。記得剛?cè)雸@的你膽小內(nèi)向，可是不到一學(xué)期,，你變了,，變得堅強活潑愛學(xué)習(xí)，和小朋友快活地交往,，老師覺得你好棒,。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。

4. 剛開學(xué)的你愛哭鼻子,，好想家,，老師拿你真沒辦法?？墒呛芸?，你就顯現(xiàn)了你很多的優(yōu)點—自信聰明好學(xué)善良,，老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,，你變得堅強勇敢了,，經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議,，作業(yè)再做的整潔干凈些,，好嗎?相信你一定能!

5. 不知不覺，你這個小不點已經(jīng)和老師相處了一學(xué)期,。在老師的心目中,，你堅強剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂,，給小伙伴們帶來了微笑,，大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富,，常能發(fā)表與別人不一樣的見解,，真是好樣的。就要長大一歲了,，老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!

6. 你是一個懂事細心愛學(xué)習(xí)的小姑娘,，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言，讓老師驚嘆,，小朋友們羨慕,。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面特別廣，思維敏捷,。讓老師驚喜的是你每次在學(xué)校舉行的各項活動中,，都能積極主動地參與，獲得可喜的成績,。相信憑著你的努力,，你的未來一定更精彩!

7. 虎頭虎腦的帥小伙，你有著小男子漢的堅強,，也有著孩子氣的純真,。你熱情大方彬彬有禮，尤其是課堂上的你聚精會神,，回答的問題與眾不同,。更棒的是你的操作能力也大大增強了?？傊?，你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個角落，是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師相信,，憑著你的自信,，再加上你的努力，明天的曙光一定以你為榮! 老師真想對你說：“你進步了,?！闭n堂上能端端正正地坐好，也不時地舉起小手回答問題,，和小朋友們友好相處,。記得剛?cè)雸@時，你感到孤獨,，什么也不會,，小朋友也不愿與你一起玩。其實,，不管做什么事情,，只要認真，就一定能做好,。小王圳,，相信自己，一定會成功的,。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你,。

8. 你是一個活潑好動頑皮的孩子，老師非常欽佩你的適應(yīng)能力?，F(xiàn)在的你，好學(xué)上進,，課堂上的你眼睛睜得好亮,，作業(yè)書寫的也不錯，特別喜歡聽故事,，其實,，老師更想聽你講故事，愿意嗎?還有,，你的舞跳得好棒,，看到你在圣誕晚會上的精彩表演，讓老師覺得你是最棒的,。老師期待著你,，正如你的名字一樣，揚 起風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸,。

9. 你是個活潑可愛的小男孩，好奇心很強,，喜歡新奇的事物,，愛玩戶外游戲活動,，升入中班后，老師希望你是個聰明懂事的好孩子,。

10. 你是個內(nèi)向的孩子,，誠實善良永遠是你的優(yōu)點，如果你大膽表現(xiàn)自己,，一定會有更多的優(yōu)點讓老師發(fā)現(xiàn),。

11. 洋洋是個調(diào)皮好動的孩子，愛說愛笑,，正義感很強,，樂于助人，愿這美好的心靈永遠伴隨你,，步入中班后有更好的表現(xiàn),。

12. 你進步較大，聰明活潑,，上進心強,，越來越關(guān)心集體，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),，背書又快又流利,，書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴,，爭取積極主動地發(fā)言,，練出一手好字，并且要與好書為友,，不斷提高自己的思想認識水平,。老師對你充滿了信心!

13. 你性情溫和，言語不多,，但你待人誠懇禮貌,，思想上進，有明辨是非的能力,。作為一名班干部,，能以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律,，負責(zé)班級宣傳工作,，認真負責(zé)，與同學(xué)關(guān)系融洽,。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

14. 你樸實無華，思想健康,，積極上進,，你身處逆境，卻永不退縮,，你不追求享受只追求方方面面的進步,，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者,，不屈不撓勇往直前,，我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵!

15. 在學(xué)習(xí)上,，勤勤懇懇腳踏實地，因此你的學(xué)習(xí)成績在班上一直是名列前茅,?？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來,。

蒙特梭利幼兒園評價篇十

1. 是一個文靜內(nèi)向的小女孩，喜愛聽老師講故事,，上課的時候,，能專心聽講，平時能主動幫忙有困難的,，還會主動幫忙老師整理區(qū)角的玩具,。如果你在數(shù)學(xué)方面能嚴格要求自己，提高運算速度,，那你必須會更出色,。

2. 外向活潑。這學(xué)期你的進步挺大,，繪畫和手工進步了，動手潛力比以前強了,，還能幫忙老師做一些力所能及的事情,。但是如果你上課時能更認真聽講，用心舉手發(fā)言,，那就更棒了!希望在新的一年里,，你能有更大的進步!

3. 你是一個懂事活潑可愛的小姑娘，你愛勞動,，對老師有禮貌,，與同伴能友好相處，你喜歡畫畫唱歌跳舞;上課也能用心舉手發(fā)言，大膽發(fā)言,。如果你能在上課更專心些,，老師相信你會更加出色。本學(xué)期被評為“優(yōu)秀獎”

4. 是一個活潑聰明的小女孩,。你愛勞動,，對老師有禮貌，與同伴能友好相處,，在園就餐習(xí)慣也有了很大進步,，課堂上思維活躍，大膽發(fā)言,，老師希望你能繼續(xù)努力,，在新的學(xué)期里能有更出色的表現(xiàn)!本學(xué)期被評為“優(yōu)秀獎”

5. 你是一個聰明可愛的男孩。你喜歡和做朋友,，有時就像個小哥哥,，會自己的事情自己做，有時還會主動幫忙別人,。上課時你能用心開動小腦筋舉手發(fā)言,，老師希望你能繼續(xù)努力，表現(xiàn)的更棒!本學(xué)期被評為“燦爛寶寶”

6. 瞧你虎頭虎腦,，就知道你是一位多么聰明機靈的孩子,。可你有時顯得那樣的不“聰明”了,。上課時,，你常常走神;老師在講故事的時候，你總是在忙個不停,。希望下學(xué)期能嚴格要求自己,，上課時集中注意力，那么你將會會很出色!

7. 是個活潑懂事的小寶貝,。你對老師很有禮貌,，對小伙伴很有愛心，小伙伴們都很喜歡你;你上課很認真,，能專心聽講大膽發(fā)言,，個性喜歡唱歌跳舞，老師希望在新的一年里,，你能再接再勵,，表現(xiàn)的更出色!本學(xué)期被評為“燦爛寶寶”

8. 是一個內(nèi)向，懂事的,。下課能與一起快樂地游戲,。還學(xué)會了創(chuàng)編故事仿編兒歌,。也能經(jīng)常幫忙老師和做事。但是你上課不喜歡用心舉手發(fā)言,，遇到困難不能主動與老師交流,。下學(xué)期希望你能改掉這個不好的習(xí)慣，加油,，好嗎?

9. 你是一個可愛的小寶貝,，十分討人喜歡，這個學(xué)期你有了很大進步,，對老師講得知識基本都能掌握,，上課也能用心舉手發(fā)言，大膽表達自己的想法和感受,。如果你在課上更專心些,，不要和邊上的講話，那你會更棒的,。本學(xué)期被評為“進步獎”

10. 你是一個活潑可愛的孩子,。能尊敬師長，關(guān)心同伴,，樂于為群眾做事,，有必須的群眾榮譽感。生活自理潛力也在不斷地提高,，能夠自已的事情自己做,。這學(xué)期里，你各方面都有了明顯的進步,，如果每次能按時完成老師布置的作業(yè)那就更好了!寶貝,，加油哦。

蒙特梭利幼兒園評價篇十一

看到你的名字,，就會想起你的善良懂事,，想起你整潔又不失靈氣的圖畫，想起你收拾玩具時忙碌的身影,，和你相處的老師小朋友都打心眼里喜歡你,，因為你的確是個出色的好孩子，不過你老師對你有一個特別的期盼：遇到問題勇敢地提出來,，敢于發(fā)問的人才能走向成功哦!

你的眼睛充滿著智慧的光芒,，清晰響亮的聲音顯示著求知的渴望，飛揚的畫筆顯露出你與眾不同的思維,，你這個聰明的小機靈，無論和老師還是同伴有著講不完的話語,，但老師要提醒你,，有時候講太多的話會影響你學(xué)本領(lǐng)的哦,，相信你在新的學(xué)期里一定能改掉壞習(xí)慣的!

搭積木,、拼拼圖是你最喜歡的活動,，看到你那認真的模樣，老師心里好喜歡;游戲中你也總是不時地顯露出你敏捷的思維和你獨特的見解,，活潑的性格使老師小朋友都喜歡你,，但有時不遵守紀律,，妨礙別人可不好,，改掉這個壞習(xí)慣，好嗎?

你是個善良的寶貝,，愿意關(guān)心、幫助身邊每一位有困難的人;你是個快樂的寶貝，在游戲活動中總能找到自己的樂趣;你很獨立,，拼圖時沒有伙伴一個人也能獨自完成,，遇到困難從不哭鼻子，若能養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,，你將是個無可挑剔的寶貝

愛害羞臉紅的小男孩,，一學(xué)期的小班生活即將過去了,，你愛笑了,，愛和小朋友一起玩了,。看到你一天天的成長,，一點點的進步,，真為你自豪，加油吧,，相信自己,，你是最棒的。

愛害羞的小姑娘,，做事總是認認真真的，你的歌聲真動聽,，你的舞姿也很優(yōu)美,，快升中班了,，老師送你一份禮物：自信,。相信自己,，你是最棒的,。

雖然你比較文靜，但在幼兒園你的表現(xiàn)可棒呢，懂禮貌,，會謙讓，每次游戲后能把所有玩具都送回家后,。有時上課時也會走神,，但老師發(fā)現(xiàn)你做事情特別細心，老師教的新本領(lǐng)，你能馬上學(xué)會,，真是個聰明的寶寶,，要是你能再多主動的和老師、小朋友交流,，游戲,，一定會更出色的。

你是個聰慧,、自信的小天使,，有你的地方就有歡笑，老師喜歡你上課積極動腦筋,，勇于發(fā)言的樣子，你流利的表達令人贊嘆;喜歡你有顆熱情的心,，常常幫助有困難的同伴,，老師更希望看到偶爾做錯事時，能勇于承認并改正錯誤的你,，我相信你一定能做到的,，對嗎?!

別看你個子小，卻一點也不比別人遜色,，在老師眼中,，你是個思維敏捷的孩子。上課時,，常常能聽到你用動聽悅耳的聲音回答問題,，在生活上，你的自理能力提高了,，學(xué)會了自己的事情自己做,，真棒!但每當看見你吃飯時無精打采的樣子，老師真擔心,，這樣怎么能長高長胖呢?希望你以后能多吃飯菜,，積極鍛煉，這樣身體才會棒棒的,，加油!

蒙特梭利幼兒園評價篇十二

1. 你是一個活潑可愛的小女孩,，你很熱情，什么事都樂意自己學(xué)著做，在幼兒園就餐和午睡習(xí)慣有了很大的進步,，你經(jīng)常主動和老師交談,，上課和游戲活動都能大膽參與，自理能力有了較大的進步,，而且,，在這次“冬季運動會”文藝演出中，表現(xiàn)的很出色,。你真棒!老師希望你以后要大膽響亮的發(fā)言,，這樣你就會更加能干的。

2. 你是個聰明伶俐活潑可愛的小女孩,，每天早晨都會聲音響亮地向老師問好,，我們都非常喜歡你。大家一起學(xué)本領(lǐng)的時候,，你能認真聽講,。你說話唱歌的聲音像百靈鳥一樣好聽!你的生活自理能力很強，會自己吃飯穿脫衣服,。你動手能力也很強,，畫的畫也很漂亮。老師希望你以后更大膽地表現(xiàn)自己,，這樣你會更棒!

3. 你是一個聰明能干乖巧懂事的小姑娘,，大家可喜歡你了!你很像個大姐姐，會給弟弟妹妹喂飯,，樂意幫助同伴關(guān)心同伴,，哪個小朋友哭了，想家了,，你會告訴他：“別哭,，爸爸媽媽下班就來接你了?！蓖嬗螒驎r,，你會認真地記住老師的要求，愉快地和小朋友一起玩,。在我們班里,，生活自理能力數(shù)你最強!而且，在這次“冬季運動會”文藝演出中,，表現(xiàn)的很出色,。你真棒!新的一年里，繼續(xù)努力,，相信你是最棒的!

4. 知道你給老師的最初印象是什么嗎?——漂亮內(nèi)向文靜的小男生,?？墒且粚W(xué)期下來，老師發(fā)現(xiàn)你不單人長得漂亮,，學(xué)習(xí)上也很出色,。每天都能開開心心地上幼兒園，和同伴間能友好相處,，大家都愿意跟你做朋友,。上課時能專心聽講，大膽勇敢地在老師和小朋友面前表現(xiàn)自己,。而且,，在這次“冬季運動會”文藝演出中，表現(xiàn)的很出色,。你真棒!用淚花去迎接勝利,，從小做一個堅強的男子漢。

5. 你是一個活潑好動的小男孩,，能高高興興來上幼兒園,，樂意自己的事情自己做，在老師的幫助下,，能穿脫簡單衣褲,，午睡習(xí)慣較好，你與同伴友好相處,，對老師有禮貌,，而且，在這次“冬季運動會”文藝演出中,，表現(xiàn)的很出色,。你真棒!希望以后上課認真聽講,，能主動回答問題,，做個愛學(xué)習(xí)的孩子，好嗎?

6. 你是個天真爛漫稚拙可愛的小男孩,。每天早上都能看到你高高興興地來到幼兒園,，一學(xué)期下來你的進步可真不小，學(xué)習(xí)自己的事情自己做,，自己大口吃飯,，自己穿鞋，主動和小伙伴做游戲,。老師喜歡聽你用稚氣未脫的聲音說話,，喜歡看你用笨拙的動作表演，好可愛!而且,，在這次“冬季運動會”文藝演出中,，表現(xiàn)的很出色,。你真棒!但是，老師發(fā)現(xiàn)你上課時經(jīng)常會和旁邊的小朋友說閑話哦,，讓我們一起努力,，好嗎?

7. 你是個聰明活潑可愛的小男孩，你尊敬老師,，待人有禮貌,，和小朋友友好相處，我們都非常喜歡你,。大家一起學(xué)本領(lǐng)的時候,，你能認真聽講。你說話唱歌的聲音像百靈鳥一樣好聽!你的生活自理能力很強,，會自己吃飯穿脫衣服,。你動手能力也很強，畫的畫也很漂亮,。而且,，在這次“冬季運動會”文藝演出中，表現(xiàn)的很出色,。你真棒!老師希望你以后更大膽地表現(xiàn)自己,，這樣你會更棒!

8. 你是一個活潑可愛的小女孩，你很能干,，會自己獨立穿脫衣服,，還經(jīng)常幫助其他小朋友，你上課有時能認真聽講,，回答問題聲音響亮,，而且,，在這次“冬季運動會”文藝演出中，表現(xiàn)的很出色。你真棒!希望你在新的學(xué)期里,，繼續(xù)加油,，膽子再大些,，學(xué)到更多的本領(lǐng)!

9. 乖巧的不大愛說話的小姑娘,，老師發(fā)現(xiàn)你入園后交了許多好朋友，還與老師小朋友一起參加游戲活動,，真為你高興,。老師希望你在新的學(xué)期里，能大膽地和老師同伴交流,。

10. 你是個活潑可愛熱情有活力的小男孩,每天來園總能響亮地和老師打招呼,你喜歡幼兒園的集體生活,尤其喜歡音樂活動,活動中常能看到你臉上洋溢著燦爛的笑容,。如果你能在用餐時加快點速度,上課時認真聽講,多動腦筋,做個愛學(xué)習(xí)的孩子,那就更棒了。

11. 你是個聰明可愛的小男孩,每天早上你能主動和老師打招呼,?？粗隳茏约撼燥埉嫯嬜鍪止??老師知道你進步了,。如果你在學(xué)本領(lǐng)的時候能更專心點兒舉起你的小手大膽地表達你的想法,相信你會取得更大的進步的! 林問天小朋友:

12. 你是個活潑可愛的小男孩,紅紅的蘋果臉上每天都綻放著燦爛的笑容。你喜歡唱歌看書做游戲,，看書的你知道一頁一頁的邊翻書便講故事,，習(xí)慣特別好?？墒切∫巫由铣３也坏侥愕纳碛芭?，如果你能和小椅子變成好朋友，活動時遵守規(guī)則,那就更棒了!一起努力吧!加油!

13. 你聰明漂亮,，以前那個不愛說話,不合群的小女孩,如今變樣了?，F(xiàn)在的你能夠在老師和妹妹的鼓勵下,在大家面前說話唱歌了,看到你和小朋友在一起地開心的樣子,老師也為你感到高興。也許是你膽小的緣故,你做什么事都顯得很怕羞,所以很多表現(xiàn)自己的機會都讓別人搶去了,。其實,老師每次提問時多么希望能看到你高舉的小手啊!加油,老師盼著你呢!

14. 聰明伶俐能歌善舞,。你喜歡唱歌跳舞，畫的畫也很漂亮,，又是老師的小幫手,，大家都很喜歡你。希望你在新的一年里再接再勵,，多點自信,，做好大家的好榜樣。如果改掉挑食的壞習(xí)慣那就更好了,。加油!

15. 你聰明能干爭強好勝,，凡事都喜歡搶在前面，這是個優(yōu)點,，可如果因這個優(yōu)點傷了你和小朋友之間的和氣,，那就不好了，老師希望你能和小朋友們共同進步,。

蒙特梭利幼兒園評價篇十三

1. 越越是個文靜自律的小姑娘,。平時和小朋友相處較好，大家都愿意和她交朋友;課堂上能認真聽講,，遵守課堂紀律,，對很有把握的問題能舉手回答,，對畫畫唱歌較感興趣,，并能很主動的參加各項游戲活動，自我服務(wù)能力較強,。希望越越下學(xué)期能大膽舉手響亮發(fā)言,，老師相信你就是最好的，最棒的,，你有信心嗎?

2. 你是一個文靜內(nèi)向的小女孩,。你講衛(wèi)生愛清潔,，對老師有禮貌，與小朋友友好相處,，你喜歡跳舞,，唱歌，愿意和老師交談,，但你上課不愛舉手回答問題,，需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌小朋友以后在集體中大膽表現(xiàn)自己,，做個自信勇敢的孩子,。

3. 你是個活潑大方很善于與人交往的孩子，你還是個愛集體,，關(guān)心班級大事的熱心孩子,。你能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成,。你很愛勞動,，不怕辛苦，樂意當老師的小助手,，幫助小朋友解決困難,，幫阿姨分發(fā)餐具。在日常生活和游戲中,，你能自覺遵守規(guī)則,，有較強的是非判斷能力，上課能大膽舉手發(fā)言,。這學(xué)期你的進步非常大,，愿你在今后的生活中，繼續(xù)努力,，讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩子!

4. 可愛的曉曉,，大家都很喜歡你。喜歡看你入園時笑瞇瞇的樣子;喜歡看你游戲時大笑的表情;喜歡你唱歌時認真的樣子;更喜歡看你自己穿衣穿褲時靈巧的樣子,。

5. 你是一個熱情大方的小女孩,。你特別愿意幫班級做事情，經(jīng)常和老師一起打掃衛(wèi)生,，工作認真負責(zé),，課堂上接受能力強，能積極舉手回答問題,，你繪畫時特別專心,，能完成較細致的手工作業(yè)。希望悅敏小朋友以后再接再厲,，更上一層樓,。

6. 你是個性格開朗的孩子,，整天都能聽到你快樂的笑聲，你愛動腦筋,，能積極舉手發(fā)言了,，而且聲音很響亮。你的數(shù)學(xué)操作作業(yè)完成得又快又好,。你特別喜歡折紙畫畫,。馬上就要上小學(xué)了，如果你能專心地完成老師布置的任務(wù),，嚴格要求自己,，那就更棒了。

7. 瑤瑤,，升入中班后,，你的進步很大，長高了,，更能干,，更懂事了。你有禮貌,，愿意幫助關(guān)心同伴,。記得原來愛哭的你，現(xiàn)在變得很勇敢,，你會和小朋友商量著玩,，很少和小朋友發(fā)生爭執(zhí)，你喜歡做“值日生”,，主動幫助老師和小朋友,。而且，你做手工的進步很大,，老師和小朋友可喜歡你了,。愿你在新的一年里，多畫畫,，把你的畫編成一個優(yōu)美的故事,，講給同伴聽，好嗎?

8. 你是個活潑可愛又頑皮的小男孩,。你尊敬老師,，有禮貌，你還是一名愛勞動的好孩子,，經(jīng)常能和老師一起做值日工作;你能積極主動參加幼兒園的各項活動,，上課能認真聽講,，愛動腦筋,，能很好的掌握所學(xué)的內(nèi)容,，是個愛學(xué)習(xí)的好孩子;希望你在新的一學(xué)期能和小朋友友好相處，下課不再打打鬧鬧,，做個講文明的好孩子好嗎?

9. 所有男孩子當中你是個聽話而又乖巧的孩子：上課遵守紀律,，積極動腦;游戲中主動擔當角色非常活躍;與小朋友也能和睦相處,，我們大家都很喜歡你,。希望升入中班后，你能更加努力,，對自己嚴格要求,，爭取做個全面發(fā)展的好孩子。

10. 可愛調(diào)皮的你,，臉上總是掛著甜甜的笑容,，老師和小朋友都喜歡和你交往?？蓯鄣哪?，就像個小姐姐，拿餐巾紙給哭泣的小朋友擦眼淚;調(diào)皮的你,，又像個小妹妹,，課間和小朋友打鬧玩耍。如果上課時的你能和做手工時的你一樣認真,，老師會對你豎起大拇指：“,，好樣的!”

11. 你的眼睛充滿著智慧的光芒，清晰響亮的聲音顯示著求知的渴望,，飛揚的畫筆顯露出你與眾不同的思維,，你這個聰明的小機靈，無論和老師還是同伴有著講不完的話語,，但老師要提醒你,，有時候講太多的話會影響你學(xué)本領(lǐng)的哦，相信你在新的學(xué)期里一定能改掉壞習(xí)慣的!

12. 你是個健康寶寶,，因為你從不挑食;你是老師的小幫手,，因為你樂于助人;你有一雙小巧手，你會畫出漂亮的畫;制作小物件會自己穿衣褲,，你還是個小小表演家,，每次音樂活動中都有你優(yōu)美的表演?？吹侥愕倪M步,，老師為你感到驕傲!只要你繼續(xù)努力，相信你一定會越來越出色!

13. “你膽子大了，說話的聲音也響亮了;每天來園總能主動的和老師小朋友打招呼;能與小朋友說說話開開玩笑了,?！笨吹侥愕霓D(zhuǎn)變，老師真高興,。你在幼兒園很懂事,，能和小朋友們友好相處，也開始學(xué)著自己的事情自己做,，你會自己吃飯穿衣褲自己入廁,。你喜歡參加各種活動，畫畫時的你認真又耐心,，作品還真漂亮呢!體育活動中,，走高蹺跳圈爬墊子，你也樣樣不示弱,。你更喜歡音樂活動,，總能看見你翩翩起舞的身影。但你膽子太小,，在老師小朋友面前很少表達自己的想法,。老師覺得你很可愛，大家都很喜歡你呢,，以后多與老師小朋友說說話,，好嗎?

14. 現(xiàn)在的你長大了，懂事了,，不是嗎?吃飯的時候我們小雨不需要老師來喂你吃了,，上課的時候小屁股不會再扭來扭去，聽故事的時候可認真了,，還會簡單的復(fù)述故事里的內(nèi)容呢!在語言課上《我會變》這個活動中,，老師請你創(chuàng)編兒歌時小雨說：“飄飄飄，飄飄飄,，變成樹葉飄呀飄,。”瞧!我們小雨多會動腦筋啊!小雨真的長大了,。

15. “伸伸臂,，伸伸臂，變成一架小飛機,。抱抱腿,，抱抱腿，變成熊貓滾一滾…”,?？?我們昊成念的多好呀!現(xiàn)在在課堂上每次都能聽到昊成響亮的回答老師問題的聲音,，可厲害了。做手工的時候,，認真的撕好每一張小紙片做出來的《五彩米飯》很漂亮哦!現(xiàn)在的你長大了,，進步了哦!

蒙特梭利幼兒園評價篇十四

小朋友：

你知道嗎?老師喜歡你那甜甜的聲音，燦爛的笑容,，最近你越來越活潑了,，你比以前更大膽,、更自信了,，真讓老師高興。上課時聽到你響亮地回答聲,，看到你一臉的喜悅,，老師也分享著你的快樂。你喜歡游戲,，喜歡玩娃娃,，喜歡搭積木……你會主動幫助小伙伴，所以你有很多好朋友,。相信你只要少一點驕氣,，多一點踏實，你會表現(xiàn)得更好!

小朋友：

你非常的可愛,，天真又活潑,，自進園后，你進步多多,，現(xiàn)在的你有禮貌,，每天能甜甜地和老師打招呼。還很能干,，自己的事情能自己做,，還會幫助小朋友穿衣服、扣鈕扣,。如果,，你能認真聽講，做事速度快一點,，你會又更大的進步的!

小朋友：

你是個內(nèi)向的小男孩,，現(xiàn)在你愛上幼兒園了，你與小伙伴能友好相處,，生活自理能力也有了較大的進步,，在老師的鼓勵引導(dǎo)下，你也樂意和老師,、小朋友交流,、游戲。在新的一年里，老師希望你能多參加體育鍛煉,，讓身體長得棒棒的,，這樣就每天都能來上幼兒園了，也能學(xué)到更多的本領(lǐng)了,。

小朋友：

你是一個聰明,、可愛的小男孩。你樣樣事情都愿意自己學(xué)著做,，生活自理能力強,，吃飯、睡覺從不要老師操心,。上課時能認真聽講,，積極發(fā)言?？爝^年了,，老師希望長大一歲的你遇到困難、挫折能勇敢一點,，做一個真正的小小男子漢,。

小朋友：

你是個活潑可愛、熱情有禮貌的小女孩,，每天來園總能響亮地和老師打招呼,，你喜歡幼兒園的集體生活，尤其喜歡音樂活動,，活動中常能看到你臉上洋溢著燦爛的笑容,。如果你能在用餐時加快點速度，上課時認真聽講,，多動腦筋,，做個愛學(xué)習(xí)的孩子，那樣老師會更喜歡你的,。

小朋友：

可愛的你愛唱,、愛跳，也愛笑;熱情的你對老師有禮貌,，與小朋友能和睦相處;活潑的你能積極地參加幼兒園的各種活動;懂事的你,，看見小朋友吵鬧，會第一個告訴老師或主動勸阻,，真象個大姐姐,。如果你做起事來能細心一點，專注一點,，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子,。

小朋友：

你是一個可愛的小男孩,，現(xiàn)在你愛上幼兒園了，臉上總是洋溢著靦腆的笑容,。你的生活自理能力很強,，穿衣、入廁從不要老師費心,，活動時總能見到你活躍的身影,。新的一年里，老師希望輝輝能大膽主動地與老師交談,，吃飯時不挑食,，好嗎?

小朋友：

你是一個聰明可愛的小男孩。你很能干,，會自己獨立穿衣服,。你愛動腦筋,，回答問題時聲音響亮,，但是，你總坐不住小椅子,，這樣可不好呀!老師希望你在新的一年里能更好地遵守紀律,，那樣你會學(xué)到更多的本領(lǐng)!

小朋友：

看似文靜的你卻是一個很要強的孩子，無論做什么事都那么認真有耐心,，所以你在各方面表現(xiàn)都很出色,。你最喜歡和小朋友一起活動，每次活動是你都是眉開眼笑,，開心極了,。你有一顆善良的心，愛幫助別人,，當小朋友的衣服穿不好時,，你會幫忙拉一下，你的愛心,、熱心,，贏得了大家的喜愛。相信在你的自信與努力下,，你會有更大的進步!

小朋友：

以前那個不愛說話,，不合群的小女孩，如今變樣了?，F(xiàn)在的你能夠在老師的鼓勵下,，在大家面前說話、唱歌了,，看到你和小朋友在一起地開心的樣子,，老師也為你感到高興,。也許是你膽小的緣故，你做什么事都顯得很怕羞,，所以很多表現(xiàn)自己的機會都讓別人搶去了,。其實，老師每次提問時多么希望能看到你高舉的小手啊!加油,，老師盼著你呢!

蒙特梭利幼兒園評價篇十五

1. 彭翊凌：你是一個活潑好動的小男孩,。尊敬老師友愛同伴。上課有時能認真聽講,，舉手發(fā)言,。但有時還會做小動作，與同伴講悄悄話,。老師期望你以后能快樂地學(xué)習(xí)快樂地成長,，好嗎。

2. 最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問題,。你是乖巧懂事的好孩子,，有著良好的午睡習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，游戲也能用心主動地參與,，如果以后能再勇敢些,，老師相信，你必須會更出色!

3. 你是個聰明有主見能說會道的小姑娘,，不管老師讓你做什么——唱歌講故事回答問題……,，你都能大方地笑嘻嘻地做好它，老師喜歡你這樣,，如果你能與小朋友團結(jié)友愛,，必須會更出色。

4. 你的繪畫手工操作真棒!你是個認真細心負責(zé)的好孩子,，各方面的潛力都很強,，老師小朋友都十分喜歡你。期望你在以后的學(xué)習(xí)中再自信些努力些,，那你必須會成為一名真正的“好孩子”!

5. 你當起“娃娃家”的媽媽既熱情又負責(zé),。你是個活潑好動的孩子，各方面潛力都很強,，同時也是老師的小幫手,，老師真喜歡!如果你能與同伴友好相處，上課時再認真一點,，那老師就更滿意了,。

6. 周鎬峰：你是一位聽話，懂事的小朋友,，你對老師有禮貌,，與同伴能和睦相處,。你上課有時能舉手發(fā)言。喜歡唱歌跳舞折紙,。老師期望你能和別人多加交流,，平時多動手，這樣你就會更能干的,。

7. 禮貌有禮守紀律,。你是個乖巧聽話的好孩子，同伴之間能友好相處,，上課也很認真,，如果你能多參與一些學(xué)習(xí)性的游戲，多舉手發(fā)言,，活潑開朗起來,，相信你會有更多的朋友，會有更好的成績,。

8. 活潑好動,，理解潛力語言表達潛力強是你最突出的表現(xiàn)。上課時,，老師總能看到你求知的眼神,，總能聽到你響亮的回答,，真了不起!如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，那就更棒了!

9. 你是個很能干的小女孩。你熱情聰明,，上課認真,，發(fā)言用心響亮，各方面都很不錯,，是小伙伴們學(xué)習(xí)的好榜樣,，老師相信，憑著你的自信,，再加上你的努力,，你必須會成為一名全面發(fā)展的好孩子!

10. 游戲時的你真投入。你活潑可愛,，尊敬師長,，平時樂于幫忙別人，能與同伴一齊整理游戲材料,。如果你上課時能認真聽講,，不與好友講閑話，并能大膽舉手發(fā)言的話,，老師相信你會取得更好的成績!

11. 你的節(jié)奏感真強!你是個天真可愛又活潑的孩子,，游戲時總能見到你歡樂的身影,，表演區(qū)中常看到你優(yōu)美的舞姿,，真不錯,。如果以后你能認真聽講大膽發(fā)言，按時午睡的話,，相信你會有更好的表現(xiàn),。

12. 你的畫畫得真棒，真是個細心認真的好孩子,。你懂事聽話,，上課認真，膽子也大了,，并能回答老師提出的問題,，也愛和小朋友交流。如果在以后的學(xué)習(xí)中能更用心些,，那你的成績必須會有更大的提高,。

13. 乖巧可愛的小姑娘，最愛聽你甜甜的聲音看你優(yōu)美的舞姿,，在“六一”節(jié)的服裝表演時,，你的表現(xiàn)真棒，繼續(xù)努力吧,，你會更出色的,。

14. 你活潑多了，老師看到你經(jīng)常和小伙伴們說說笑笑,，由衷地為你高興,，只要你多參加一些體育鍛煉，相信你會成為一個健康快樂的寶寶,。

15. 你是個乖巧能干的女孩,，上課時，老師總能看到你那專注的目光,，在每次的活動中,，你的表現(xiàn)都很出色，相信你升入中班后,，表現(xiàn)會更好,。

蒙特梭利幼兒園評價篇十六

3月1日聽了林燕老師的《dream homes》，認為林*老師的教學(xué)組織能力有了很大進步,，知識點講解清晰,，所選練習(xí)講解較精當，教學(xué)中各環(huán)節(jié)能有效衍接,，課堂容量較足,。

但根據(jù)初一學(xué)生狀況,，課堂教學(xué)中學(xué)生口語練習(xí)還可增加，知識點的講解,、鞏固如能使用多媒體設(shè)備來輔助教學(xué)效益會更高,。

3月6日聽了邵宏誓老師的《美好人生我選擇》——直面升學(xué)與擇業(yè)，認為本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容是與學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)緊密結(jié)合,、息息相關(guān)的課題，教師授課中有針對性地探討了學(xué)生面臨的問題及相應(yīng)對策,，教學(xué)中能密切結(jié)合校園內(nèi)及學(xué)生身邊熟悉的事件開展教學(xué),，深入淺出，啟發(fā)學(xué)生進行思考,，開展討論,。

教師語言表述清晰、精要,、幽默,。

建議教師要對學(xué)生的分析、提煉,、總結(jié)問題的能力加強培養(yǎng),，提高要求。

3月8日聽了陳紅梅老師的一堂課,，認為本節(jié)語法課內(nèi)容緊扣知識要點,，所選內(nèi)容突出了重點、難點,，加深了學(xué)生的體會,，便于學(xué)生理解。教師語法授課中講解能注意引導(dǎo),、啟發(fā)。

在課堂中學(xué)生朗讀能力培養(yǎng)還略顯欠缺,，各環(huán)節(jié)緊湊性還可加強,，老師對學(xué)生紀律要提高要求。

3月8日聽了秦麗燕老師的《透鏡光的折射》一課,，認為教師語言表述能力好,，課堂講解層次清晰，注重啟發(fā),、拓展,，教師的基本功扎實，講解中注重知識的記憶,、整理,，結(jié)合習(xí)題在授課中及時鞏固,，并做到精批精講，板書相當清晰,、規(guī)范,。但做為復(fù)習(xí)課，對學(xué)生能力要求可再提高一些,，課堂上可適當給予學(xué)生互動的空間,。

劉鳳：

3月6日聽了曹國華老師的《1842年中英戰(zhàn)爭》一課，認為本堂課知識點明確,，條理清晰,，板書大方，教師注意歸納總結(jié),，能聯(lián)系書本以外的知識,，擴大學(xué)生聽聞。教學(xué)語言形象,、豐富,、生動，淺入深出,，但與學(xué)生互動交流稍顯欠缺,。

3月8日聽了李春濤老師的《分式的加減法》，認為該課語言幽默,、風(fēng)趣,，生動形象，著力于學(xué)生積極性的調(diào)動,，引導(dǎo)學(xué)生動手,、動口，注意矯正反饋,，注重雙基訓(xùn)練,。

3月12日聽了顧惠芳老師的《我的老師》一課，認為教師語言語調(diào)抑揚頓挫,，普通話過硬,，板書優(yōu)美，基本功扎實,，能循循善誘,，逐步引導(dǎo)學(xué)生思考問題及分析事件與人物，解決討論要點有成效,。并注重學(xué)生的誦讀能力,、口頭表達能力的培養(yǎng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較好。

3月13日聽了狄永偉老師的《鳥(專題)》一課,，認為該專題內(nèi)容豐富多彩,，一定程度上積淀了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，學(xué)生參與多,，課件精美,，涉及知識范圍廣，開闊學(xué)生眼界,，點面結(jié)合加練筆,，讓學(xué)生對鳥的認識逐步深入，效果較好,。

3月13日聽了季艷芳老師的《曹劌論戰(zhàn)》,，認為教師能讓學(xué)生在理解中背誦，逐步掌握本文的重點,、難點,，但氣氛少活潑。教師注意引導(dǎo)學(xué)生積累一些文言虛詞和固定用法,，能一定程度上自譯成文,。做到講練結(jié)合，聯(lián)系疏通新舊知識,，分析精當,。

湯逸平

潘海燕的《分式的通分》，通過類比學(xué)習(xí)是數(shù)學(xué)教學(xué)的一種重要方法,，小潘老師恰當?shù)夭捎昧诉@一點,，值!教師示范---學(xué)生板演---鞏固練習(xí)的過程清晰且訓(xùn)練較具體，鞏固及時,。但教學(xué)過程中,，教師不注意細節(jié)，另外也多了一點嚴肅,，少了一點輕松,。