范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

教師自我介紹開場白說篇一

我叫×××，女,，生于1991年,，畢業(yè)于××省××學(xué)院××分院。20xx年開始從事教育教學(xué)工作,，小學(xué)二級特崗教師,。在從事教育工作的兩年中，我一直站在教育工作的前沿,?！白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師，德高為范”是我的自律信條,。

一,、愛崗敬業(yè)、勇挑重?fù)?dān)

在工作中,，我努力鉆研,，任勞任怨，每天我都早早到校,，去教室轉(zhuǎn)一圈,，給學(xué)困生輔導(dǎo)，或是與部分學(xué)生談心,，詢問他們的學(xué)習(xí),、生活情況。20x年我進(jìn)入中村小學(xué)工作,，擔(dān)任五六年級的英語。對于剛畢業(yè)的我來說擔(dān)任六年級，壓力也非常大,，我依然無所畏懼,，堅(jiān)守在三尺講臺上。 在課余花大量的時間去學(xué)習(xí)教材,、專研教材,、吃透教材;課前一遍又一遍地聽錄音磁帶，以糾正自己的發(fā)音;課后又向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,，讓學(xué)生在該課程有興趣,。雖然我校的英語基礎(chǔ)非常薄弱，但是經(jīng)過我一個學(xué)年的努力,，學(xué)生總體成績有了明顯的進(jìn)步,。 功夫不負(fù)有心人，在20xx年春學(xué)期我所教的班級在期中期末考試都取得了優(yōu)異的成績,。在20xx年小考中,，我校英語取得了第六名。通過一年的努力,，在教學(xué)中談不上經(jīng)驗(yàn)豐富,，但有了一年的鍛煉，在第二學(xué)年中,，繼續(xù)努力鉆研,，在教學(xué)中一如既往，不斷提高自己,，我校英語一直保持名列前茅,。20xx年小考英語取得了第三名的成績，聽到這個消息,，我倍感欣慰,。

二、關(guān)愛學(xué)生,、無私奉獻(xiàn)

一名優(yōu)秀的教師必須擁有一顆寬容無私的心,，對學(xué)生足夠的耐心、恒心和信心,。班上有一個高個子的男同學(xué),，偏科很嚴(yán)重，帶有很強(qiáng)烈的厭學(xué)英語情緒,，經(jīng)常課前捉弄同學(xué),，課上開小差，但聽老師說他數(shù)學(xué)成績特別好,。所以,，課后我找他談話,，并問其原因。原來他以前對英語不感興趣,，背了的單詞很容易忘記又很難記住,。每堂課我都會留意他，并讓他回答一些簡單的問題和給以適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),。課后耐心地給他輔導(dǎo),，每次考試前我都會給他鼓勵，只要他有一丁點(diǎn)的進(jìn)步,，我都會及時在班上表揚(yáng)他,。漸漸地，他對英語感興趣了,，他的成績也提高了不少,，他人也開始變得自信而懂禮了。

記得第一年時,，我所教班級有個叫蘭洪生的學(xué)生,，他性格活潑，還帶著點(diǎn)淘氣,，成績也不是很理想,，其他老師對他都不看好，,。開學(xué)都一周了,，還沒交過作業(yè)，我想,，把她他到辦公室來教育一下,，就沒事了。兩天過去了,，沒管用,。這可怎么辦?我就用了原來百試百靈的辦法—請家長。我和他媽媽共同教育了一番,，沒想到,，當(dāng)著家長的面他答應(yīng)的好好的，幾天下來,，他根本沒付諸于行動,。這下我可愁了，批評教育不聽,，請家長又不管用,，怎么辦呢?沒辦法，我就去班主任那里討招,，可他們的回答,，更讓我對他束手無策,，他從來就沒交過作業(yè)。雖然沒有辦法,，可我也不能對他置之不理,，我很欣賞他的大膽和積極，所以要他擔(dān)任該班的英語科代表,，。從我踏上教師這個工作崗位開始,，我就告誡自己,，不管什么原因，我不能讓任何一個學(xué)生掉隊(duì),，我決不會放棄任何一個學(xué)生,。一天，我又找他談話,?！疤m洪生，現(xiàn)在你是我們班的科代表,，老師布置的作業(yè),，不是鞏固練習(xí)，就是預(yù)習(xí)新課,。你不做作業(yè),，你能讓其他同學(xué)交齊作業(yè)?你是怎么想的?”他一進(jìn)辦公室，我就問他,。幾分鐘過去了,，可他卻沒回答，只是目不轉(zhuǎn)睛的看著我桌子上的玻璃,。我感到很詫異,，看什么看得這么入迷?我仔細(xì)一看，原來他是在看我玻璃上的小貼畫,，看著好玩,，我就撕了一張貼在了我桌子上的玻璃上。我明白了,，我高興地問：“你喜歡這個東西嗎?”他不好意思地低下了頭,。“這樣吧,，你如果按時完成家庭作業(yè),，上課認(rèn)真聽講，老師每天獎勵你一顆,，而且它們各不相同,，怎么樣?”他笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,。 在以后的日子里，我履行了我的諾言,，而且每次上課都會表揚(yáng)他,。由于他很積極，還帶動全班的同學(xué)學(xué)英語,，成績也提高的特別快,。到了六年級，他從一個很差的學(xué)生變成了個優(yōu)秀的學(xué)生,，讓我在教學(xué)中找到了一絲地成就感,。

三、潛心耕耘,、碩果累累

為了提高課堂效率,，我率先轉(zhuǎn)變教育觀念，積極參加教研教改活動,，努力學(xué)習(xí)新課表,。課后，利用學(xué)生去管理學(xué)生,，和學(xué)生一起共同學(xué)習(xí),，共同成長。在這兩年的教學(xué)中,，我所教的班級都取得了不錯的成績,，期中期末考試都在全縣前六名。同時,，我還積極參加各項(xiàng)活動,，并取得了較好的成績。

教師自我介紹開場白說篇二

大家好!

有一首歌曲叫《?；丶铱纯础?，有一種渴望叫常出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，說白了就是旅游,。

在城里呆久了，天天聽噪音,，吸尾氣,，忙家務(wù)，搞工作,，每日里柴米油鹽,，吃喝拉撒，真可以說操碎了心,，磨破了嘴,，身板差點(diǎn)沒累毀呀!(眾人笑)

所以我們應(yīng)該經(jīng)常出去旅游游,，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)比較大的城市，去趟鐵嶺都值呀,，到青山綠水中陶冶情操,，到歷史名城去開拓眼界，人生最重要的是什么,，不是金錢,，不是權(quán)力，我個人認(rèn)為是健康快樂!大家同意嗎?(眾人會意)

出去旅游,，一定要找旅行社,，跟旅行社出門方便快捷，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠呀,。

但找一個好的旅行社，不如碰到一個好導(dǎo)游,，一個好導(dǎo)游能給您帶來一次開心快樂的旅行,。大家同意吧!

但找一個好導(dǎo)游，不如找一個女導(dǎo)游,，在青山綠水之中,，還有一位紅顏知已開伴，那種感覺何其美妙呀!大家同意吧!(眾人笑)

但找一個女導(dǎo)游,，不如找一個男導(dǎo)游,，男導(dǎo)游身強(qiáng)力壯，不但能給您導(dǎo)游,，而且還是半個保鏢,，碰到緊急情況，咱背起來就走人了,。

找一個男導(dǎo)游,，不如找一個多才多藝的男導(dǎo)游;

找一個多才多藝的男導(dǎo)游，不如找一個多才多藝,、能歌善舞的男導(dǎo)游;

找一個多才多藝,、能歌善舞、能說會道,、玉樹臨風(fēng)的男導(dǎo)游,，不如找一個多才多藝、能歌善舞,、能說會道,、玉樹臨風(fēng)、瀟灑飄亮的男導(dǎo)游!

各位知道中國現(xiàn)在有多少個導(dǎo)游嗎,，我告訴大家,，中國現(xiàn)在有35萬導(dǎo)游,。

但這35萬導(dǎo)游中,，有25萬女導(dǎo)游,，只有10萬男導(dǎo)游,。

這10萬男導(dǎo)游中,，能稱得上多才多藝的男導(dǎo)游只有1萬人,。

這1萬多才多藝的男導(dǎo)游中，能稱得上多才多藝,、能歌善舞的男導(dǎo)游也就1000人,。

這1000多才多藝,、能歌善舞的男導(dǎo)游中，能稱得上多才多藝、能歌善舞、能說會道的男導(dǎo)游也就100人,。

這100多才多藝,、能歌善舞,、能說會道的男導(dǎo)游，能稱得上是多才多藝、能歌善舞,、能說會道,、玉樹臨風(fēng)的男導(dǎo)游也就10人。

這10個多才多藝,、能歌善舞,、能說會道、玉樹臨風(fēng)的男導(dǎo)游,，能稱得上是多才多藝,、能歌善舞、能說會道,、玉樹臨風(fēng)、瀟灑飄亮的男導(dǎo)游也就1個。

三十萬導(dǎo)游中，我們出門能碰到這樣一個能稱得上是多才多藝,、能歌善舞,、能說會道,、玉樹臨風(fēng)、瀟灑飄亮的男導(dǎo)游,，機(jī)率太小了,。

但今天，各位非常的幸運(yùn)!(眾人嘩然,，繼而大笑)

我發(fā)現(xiàn)今天的朋友都非常聰明了!接下來,，我就做一下自我介紹。

教師自我介紹開場白說篇三

在一次

自我介紹

開場白

各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們,，大家好!

從xx年x月進(jìn)入xx小學(xué)工作至今已一年,，回顧這一年來的工作和學(xué)習(xí)，本人受益良多,。

身為一名黨員教師,，在參加工作的這一年來，本人堅(jiān)定自己的思想政治方向,，定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平,。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)

規(guī)章制度

“學(xué)高為師,，德高為范”。作為一名新老師,，在如今信息技術(shù)日新月異,，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當(dāng)重要,。所以工作以來,，我不斷學(xué)習(xí),，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。除了參加新教師培訓(xùn),，我還繼續(xù)本科深造，一有空閑時間,，我便潛心研究教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,。雖然在這一年的工作中,，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí),。

在這一年里,，我擔(dān)任小學(xué)語文一年級的語文和思品教學(xué)工作，同時擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn),。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作,，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。不僅在平時的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,，讓孩子們快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲,。我還積極參與區(qū)市級教研活動，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),，總結(jié)出自己的想法,。新教師考核中，我所執(zhí)教的《要下雨了》一課,，受到了區(qū)進(jìn)修學(xué)校老師的贊許,，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當(dāng)然,，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，學(xué)海無涯，今后我將花更多的時間在課堂教學(xué)方法,、策略的研究上,。

謝謝大家!

我叫×××，女，生于1991年,，畢業(yè)于××省××學(xué)院××分院。20xx年開始從事教育教學(xué)工作,，小學(xué)二級特崗教師,。在從事教育工作的兩年中，我一直站在教育工作的前沿,?！白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師，德高為范”是我的自律信條,。

一,、愛崗敬業(yè)、勇挑重?fù)?dān)

在工作中,，我努力鉆研,，任勞任怨，每天我都早早到校,，去教室轉(zhuǎn)一圈,，給學(xué)困生輔導(dǎo)，或是與部分學(xué)生談心,，詢問他們的學(xué)習(xí),、生活情況。20x年我進(jìn)入中村小學(xué)工作,，擔(dān)任五六年級的英語,。對于剛畢業(yè)的我來說擔(dān)任六年級，壓力也非常大,，我依然無所畏懼,，堅(jiān)守在三尺講臺上。 在課余花大量的時間去學(xué)習(xí)教材,、專研教材,、吃透教材;課前一遍又一遍地聽錄音磁帶，以糾正自己的發(fā)音;課后又向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,，讓學(xué)生在該課程有興趣,。雖然我校的英語基礎(chǔ)非常薄弱，但是經(jīng)過我一個學(xué)年的努力,，學(xué)生總體成績有了明顯的進(jìn)步,。 功夫不負(fù)有心人，在20xx年春學(xué)期我所教的班級在期中期末考試都取得了優(yōu)異的成績,。在20xx年小考中,，我校英語取得了第六名。通過一年的努力,，在教學(xué)中談不上經(jīng)驗(yàn)豐富,，但有了一年的鍛煉,，在第二學(xué)年中，繼續(xù)努力鉆研,，在教學(xué)中一如既往,，不斷提高自己，我校英語一直保持名列前茅,。20xx年小考英語取得了第三名的成績,，聽到這個消息，我倍感欣慰,。

二,、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)

一名優(yōu)秀的教師必須擁有一顆寬容無私的心,，對學(xué)生足夠的耐心,、恒心和信心。班上有一個高個子的男同學(xué),，偏科很嚴(yán)重,，帶有很強(qiáng)烈的厭學(xué)英語情緒，經(jīng)常課前捉弄同學(xué),，課上開小差,，但聽老師說他數(shù)學(xué)成績特別好。所以,，課后我找他談話,，并問其原因。原來他以前對英語不感興趣,，背了的單詞很容易忘記又很難記住,。每堂課我都會留意他，并讓他回答一些簡單的問題和給以適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),。課后耐心地給他輔導(dǎo),，每次考試前我都會給他鼓勵，只要他有一丁點(diǎn)的進(jìn)步,，我都會及時在班上表揚(yáng)他,。漸漸地，他對英語感興趣了,，他的成績也提高了不少,，他人也開始變得自信而懂禮了。

記得第一年時,，我所教班級有個叫蘭洪生的學(xué)生,，他性格活潑，還帶著點(diǎn)淘氣，成績也不是很理想,，其他老師對他都不看好,，。開學(xué)都一周了,，還沒交過作業(yè),，我想，把她他到辦公室來教育一下,，就沒事了。兩天過去了,，沒管用,。這可怎么辦?我就用了原來百試百靈的辦法—請家長。我和他媽媽共同教育了一番,，沒想到,，當(dāng)著家長的面他答應(yīng)的好好的，幾天下來,，他根本沒付諸于行動,。這下我可愁了，批評教育不聽,，請家長又不管用,，怎么辦呢?沒辦法，我就去班主任那里討招,，可他們的回答,，更讓我對他束手無策，他從來就沒交過作業(yè),。雖然沒有辦法,，可我也不能對他置之不理，我很欣賞他的大膽和積極,，所以要他擔(dān)任該班的英語科代表,，。從我踏上教師這個工作崗位開始,，我就告誡自己,，不管什么原因，我不能讓任何一個學(xué)生掉隊(duì),，我決不會放棄任何一個學(xué)生,。一天，我又找他談話,?！疤m洪生，現(xiàn)在你是我們班的科代表，老師布置的作業(yè),，不是鞏固練習(xí),，就是預(yù)習(xí)新課。你不做作業(yè),，你能讓其他同學(xué)交齊作業(yè)?你是怎么想的?”他一進(jìn)辦公室,，我就問他。幾分鐘過去了,，可他卻沒回答,，只是目不轉(zhuǎn)睛的看著我桌子上的玻璃。我感到很詫異,，看什么看得這么入迷?我仔細(xì)一看,，原來他是在看我玻璃上的小貼畫，看著好玩,，我就撕了一張貼在了我桌子上的玻璃上,。我明白了，我高興地問：“你喜歡這個東西嗎?”他不好意思地低下了頭,?！斑@樣吧，你如果按時完成家庭作業(yè),，上課認(rèn)真聽講,，老師每天獎勵你一顆，而且它們各不相同,，怎么樣?”他笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,。 在以后的日子里，我履行了我的諾言,，而且每次上課都會表揚(yáng)他,。由于他很積極，還帶動全班的同學(xué)學(xué)英語,，成績也提高的特別快,。到了六年級，他從一個很差的學(xué)生變成了個優(yōu)秀的學(xué)生,，讓我在教學(xué)中找到了一絲地成就感,。

三、潛心耕耘,、碩果累累

為了提高課堂效率,，我率先轉(zhuǎn)變教育觀念，積極參加教研教改活動,，努力學(xué)習(xí)新課表,。課后,，利用學(xué)生去管理學(xué)生，和學(xué)生一起共同學(xué)習(xí),，共同成長,。在這兩年的教學(xué)中，我所教的班級都取得了不錯的成績,，期中期末考試都在全縣前六名,。同時，我還積極參加各項(xiàng)活動,，并取得了較好的成績,。

早上好!很高興有機(jī)會可以參加這次面試，我叫 畢業(yè)于師范大學(xué)小學(xué)教育英語專業(yè),。

畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語教育工作,。致力于小學(xué)英語教學(xué)實(shí)踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧,，“情知互動,，寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格,，依托共鳴的師生情感，利用英語的獨(dú)特魅力和特性吸引,、感染學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動,。在英語活動中鼓勵學(xué)生張揚(yáng)個性,，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對英語的興趣,。

自從教以來,，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎，xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假,，我又在高等師范?？茖W(xué)校參加了省級骨干教師的培訓(xùn)，聆聽名家教誨,，和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中,，我將虛心學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。”多年的教育教學(xué)生涯和生活的磨練,，我已逐漸褪去了稚氣和青澀,，變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會到了“學(xué)高為師,，身正為范,。”的道理我認(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作,，并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè),。如果我有機(jī)會能夠加入貴校，成為其中的一員,，我定不會讓在座的各位評委老師失望!

做到了學(xué)高為師,，身正為范為學(xué)生樹立榜樣、,，勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者,、素質(zhì)教育的實(shí)踐者 最后，我再次感謝各位評委老師給我這個機(jī)會,，謝謝!

教師自我介紹開場白說篇四

當(dāng)然,，我有著與星星一樣極為平凡的外貌：不大不小的眼睛——但很明亮;不高不矮的鼻子;不算大也不算小的嘴巴;白皙的皮膚，一個不長也不短的馬尾小辮,，高高地翹在我的腦后,，一晃一晃地，非常頑皮……(不過現(xiàn)在媽媽給我把頭發(fā)剪短了)

我的愛好很廣泛,，例如：音樂,，微機(jī)，奧數(shù),，英語……呵呵,，還有一項(xiàng)你肯定想不出來!告訴你吧，那就是宇宙探索——例如：巨石陣,，麥田怪圈,，外星人……總之，我喜歡一切未知的東西,。

我還love吉他,，剛學(xué)了兩節(jié)課，我就開始彈和弦了,。我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了《多年以前》《散步》《紅河谷》《童年》等好多優(yōu)美動聽的曲子…… 你要問我為什么這么熱愛音樂,，其實(shí)我也不知道?？墒?，當(dāng)我置身于音樂的旋律中時,，我就感受到了莫大的享受。

我還喜歡奧林匹克數(shù)學(xué),，因?yàn)樗梢蚤_發(fā)我的智力,，讓我的腦袋不停地轉(zhuǎn)阿轉(zhuǎn)。一道道難題就像一座座城堡,，雖然很難攻克,，但是，只要我開動腦筋,，就可以感受到成功的喜悅,。

當(dāng)然，美中肯定有不足,，我的不足之處就是很馬虎,，天天在家里找東西，今天戴的手表,，明天就找不著了,，什么東西都到處亂放。唉!家里人都拿我沒辦法,，別看我在生活中很馬虎,，可我做題并不馬虎，我能細(xì)心檢查每道題,。但是,，偶爾也會有粗心的時候,，就像我那次做題,，因?yàn)椴徽J(rèn)真審題，卷子上明明要求化簡比,，我卻做成求比值了! 慘阿,，暈阿，faint!就因?yàn)檫@個,，老師給我扣了4分,。經(jīng)過這好幾次的教訓(xùn)，我今后一定要改正馬虎這個壞習(xí)慣,，?？刹皇谴档呐?相信我吧!

畫得到底像不像我呢?今后會有三年的時間去驗(yàn)證。我真的真的很想做北極星——天上最亮的那顆星,，當(dāng)然這需要我付出巨大的努力,。希望在今后的三年里，能和老師同學(xué)們相處的很好,，和老師同學(xué)們共闖難關(guān)!