我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,,這樣能夠給人努力向前的動力,。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
家長溝通培訓心得體會篇一
溝通,,寫起來簡單,做起來可就沒那么簡單了,,自我溝通,,父母之間的溝通,,同學之間的溝通,師生之間的溝通太多了,,因為我們是感情豐富的人,,不是簡單的說話就能表達的,需要互相理解的,。例如最簡單的朋友之間,,要真誠對待朋友,一個人快樂時倆人一起分享,,那么快樂會邊成原來的二倍,,你會更快樂,相反難過時,,有朋友在,,那么悲傷就會變成原來的一半,因為有朋友的支持,,鼓勵和安慰,。
上完溝通學課,我才知道人和人之間的溝通是那么重要,,而且需要注意的方面也很多,。聽了老師的課,在學習溝通學后,,我自己覺得對我的幫助還是挺大的,。原本生活中的一些煩惱也隨著學習而離我遠去。因為太不值得了,,那小的事,,以前我老覺得人人都和我過不去,這日子太不好過,??墒乾F(xiàn)在不一樣了,,我發(fā)現(xiàn)在學了溝通之后我的心胸也得寬廣了,,對人也友好了。
之后我們還學習了禮儀的相關知識,,讓我知道對待別人,,與別人交往過程中我們要律己,要敬人,,要寬容,,要平等,要真誠等等,,而且我們在禮儀方面要懂得適度,,在應用禮儀時,,為了保證取得成效,必須注意技巧及其規(guī)范,,特別要注意做到把握分寸,,認真得體。例:開玩笑要注意對象與場合,,也就是開玩笑要掌握分寸,。
平時上課,老師還給我們機會,,上去介紹自己,、對熱點時事“小悅悅”等事件的看法,不僅讓我們有機會鍛煉自己,,而且老師之后給我們的建議也使我們受益匪淺,。雖然我沒有親自上到講臺上講,但是現(xiàn)實生活中我確實大膽了許多,,因本身是師范專業(yè),,這樣對我以后十生活和工作都有很大的幫助。
上課之余,,我還交到很多來自不同學院的朋友,。以前的我,不會主動去認識別人,,我總覺得別人不一定喜歡和我交往,,我不要去貼人家的冷屁股。但是老師讓我們相互認識對方,,讓我從中體會到了交朋友的樂趣,,也改變了我一直以來錯誤的想法,讓我知道:只要我們真心的與別人相交,,別人也會真心待你,。
總的來說。通過選修了這門課程,,讓我懂得了許多日常必需注意的禮儀,,也懂得了自己在人際交往中自己不足的方面。這學期的課就要結(jié)束了,,說真的,,心理有點舍不得,希望以后還能有機會繼續(xù)學習溝通與禮儀的相關知識,,提升自己的修養(yǎng),。
對老師的印象也很深,幽默,,有親和力,,并且還貫穿許多的課外知識,,也拓展了我們的知識面。因為小時候講的都是家鄉(xiāng)話,,現(xiàn)在的普通話講得不好,,特喜歡老師說話的方式,還有純正的北方音,,說起話來顯得大氣,。希望以后的自己也能有老師這樣的氣質(zhì)。
在此,,真心的感謝老師,,讓我懂得了很多以前未知道的知識,謝謝您,,老師,!
家長溝通培訓心得體會篇二
溝通在我們的生活和工作中無處不在,然而多數(shù)人都只關注了自己是否溝通,,我們通常只關心這件事“我說過了”,,而很少去想別人是否聽明白了,所以通常都會有這樣的困惑,,“這件事情我明明說過了,,為什么他還是會出錯呢”,其實這就是溝通的誤區(qū),,我們只關注了溝通,,卻忽略了高效。
一,、反思:我說話明白嗎?
培訓的開始,,我們做了紙張對折的游戲,在沒有任何修飾語,,并且不允許提問的情況下,,大家按照口令和自己的理解將紙連續(xù)對折3次,然后撕掉其中的一角,,大家得出的圖形各式各樣,。一是說明聽眾不同,每個人的理解力是不一樣的,。另外就是:我們在發(fā)出指令的時候是否能夠讓所有人都聽明白,,并且是聽出和理解我們的意思是什么。
例會是我們經(jīng)常采用的一種溝通方式,,也被普遍認為是一種有效的傳達方式,但是這個游戲充分的證明了,,例會組織者傳達出的信息如果存在歧義,,那么與會者的理解也是千差萬別的,,所以我如果希望別人能夠理解我們的意思,首先需要反思一下自己在說話時是否進行了充分的準備,,反復推敲,,把話說明白。如果我們沒有把話說明白,,那么就先別急著說別人,。
二、有效溝通的第一大技巧:同理心
“溝通最大的問題,,是在于已經(jīng)溝通好的假象,。”——英國蕭伯納,。很多時候,,我們都被已經(jīng)溝通好的假象所蒙蔽。發(fā)訊人將自己原意經(jīng)過編碼后傳達出去,,收訊人接到信息后,,經(jīng)過自己的想法解碼,然后進行反饋,。在編碼和解碼的過程中就存在很大的差異,。讓我感觸最深的就是例會。服務中心每周三召開例會,,主管會傳達一下教務會的內(nèi)容,,例如上周的培訓,在主管例會上培訓了財務知識,,說明了今年學員報名表變動的地方,,在本周給員工做財務培訓時,特意問了一下,,在場將近70位老師,,沒有一個人能將變動說全面,如果說沒有傳達似乎很冤枉大家,,因為每個員工都知道我們的報名表有變動,,但是如果說傳達很到位又很牽強,因為沒有一位老師可以完整,、準確的講出所有變動,。通過這件事在我以后的工作中需要注意,就是千萬不要幫助他人解碼,,因為“子非魚,,焉知魚之樂”你永遠也不可能知道別人在想什么,即使自己認為很了解這個人,,讓我在以后的工作中,,避免妄加揣測他人的意思,。
三、不同人際風格的溝通技巧
人際風格是我們受性格,、知識,、環(huán)境、文化影響而形成的一種特性,,每個人在做事,,待人接物過程中都有自己的風格,在高效溝通的課程中,,將人際風格做了詳細的劃分,,以及針對不同風格的人,要采用不同的溝通方法,。但是我們通常都喜歡用自己喜歡的方式對待別人,,通過課程學習,我了解自己屬于哪一類型的風格,,不用自己喜歡的方式對待別人,,而要用別人喜歡的方式對待對方。我的風格類型更偏向“理想型”,,這一類型的行為準則是:容易同情別人的需求,,對別人行為動機比較敏感,在解決人際問題時,,最能將心比心,,設身處地為他人著想。優(yōu)點:為人著想,、謙虛,、信賴、重質(zhì)量,、有幫助性,、合作性強。缺點:勉強自己,、缺乏信心,、輕信、太挑剔,、過度關照,。與理想型溝通:強調(diào)對他的信任與尊重意見、理解并肯定他的存在價值與付出,、專注傾聽并給予認同,、協(xié)助他將想法轉(zhuǎn)為做法。
其實不只是上下級溝通時,我們需要了解領導的風格,,在與同事的相處和工作中也可以將同事的做事風格進行分類,,促進大家融洽相處,,現(xiàn)在已經(jīng)了解了自己的風格,,那么再將周圍的人進行分類,這樣大家的工作就會非常的融洽,。
通過這次培訓,,讓我更深刻的體會到要有一顆追求結(jié)果的心,任何事情不要認為我做了就可以了,,而忽略了事情的結(jié)果,。
家長溝通培訓心得體會篇三
一個人能夠與他人準確、及時地溝通,,才能建立起人際關系,,而且是牢固的、長久的,。進而能夠使得自己在事業(yè)上左右逢源,、如虎添翼,最終取得成功,。
石油大王洛克菲勒說:“假如人際溝通能力也是同糖或咖啡一樣的商品的話,,我愿意付出比太陽底下任何東西都珍貴的價格購買這種能力?!庇纱祟姕贤ǖ闹匾?。
人與人的交流、溝通如果不順暢,,就不能將自己真實的想法告訴給對方,,會引起誤解或者鬧笑話。
南方的孩子沒見過雪,,所以不知道雪是什么東西,。老師說雪是純白的,兒童就將雪想像成鹽;老師說雪是冷的,,兒童將雪想像成了冰淇淋;老師說雪是細細的,,兒童就將雪想像成了沙子。最后,,兒童在考試的時候,,這樣描述雪:雪是淡黃色,味道又冷又咸的沙,。
人與人的交往,,就是一個反復溝通的過程,溝通好了,就容易建立起良好的人際關系;溝通不好,,鬧點笑話倒沒什么,,但因此得罪人、失去朋友,,就后悔莫及了,。
有一個人請了甲,、乙,、丙、丁四個人吃飯,,臨近吃飯的時間了,,丁遲遲未來,。
這個人著急了,一句話就順口而出:“該來的怎么還不來?”他聽到這話,,不高興了:“看來我足不該來的?”于是就告辭了
這個人很后悔自己說錯了話,,連忙對乙、丙解釋說:“不該走的怎么走了?”乙心想:“原來該走的是我,?!庇谑且沧吡恕?/p>
這時候,,丙對他說“你真不會說話,,把客人都氣走了?!蹦侨宿q解說:“我說的又不是他們,。”丙一聽,,心想:“這里只剩我一個人了,,原來是說我啊!”也生氣地走了。
溝通作為一個重要的人際交往技巧,,在日常生活中的運用非常廣泛,,其影響也很大??梢哉f,,人際矛盾產(chǎn)生的原因,大多數(shù)都可歸于溝通不暢,。
在國與國的交往中,,特別強調(diào)“增加共識”,實際上就是多進行有效的溝通,。還有,,人最怕的就是被冤枉,冤枉是怎么產(chǎn)生的?不就是因為溝通不暢或者溝通錯誤嘛。
善于觀察的人都知道,,貓和狗是仇家,,見面必掐。起因就是,,阿貓阿狗們在溝通上出了點問題,。
搖尾擺臀是狗族示好的表示,而這種“身體語言”在貓兒們那里卻是挑釁的意思;反之,,貓兒們在表示友好時就會發(fā)出“呼嚕呼?!钡穆曇?,而這種聲音在狗聽來就是想打架的意思,。阿貓阿狗本來都是好意,結(jié)果卻是好心得不到好報,,反而當做了驢肝肺!
但從小生活在一起的貓狗就不會發(fā)生這樣的對立,,原因是彼此熟悉對方的行為語言含義。所以熟悉對方語言,,進行有效溝通十分重要,。
《圣經(jīng)·舊約》上說,人類的祖先最初講的是同一種語言,,日子過得非常好,,決定修建一座可以通天的巨塔。由于人們溝通流暢,、準確,,大家就心往一處想,勁頭朝一處使,,高高的塔頂不久就沖入云霄,。
上帝得知此事,又驚又怒,,認為人們能建起這樣的巨塔,,日后還有什么辦不成的事情呢?于是,上帝決定讓人世間的語言變成好多種,,各種語言里而又有很多種方言,。這么一來,造塔的人言語不通,,溝通經(jīng)常出現(xiàn)誤會,、錯誤,巨塔就再也無法建造了,。
由此町見,,如果一個團隊能夠溝通順暢。上下合力,所爆發(fā)出來的力量是上帝都害怕的,。所以沃爾瑪公司總裁沃爾頓說:“如果你必須將沃爾瑪管理體制濃縮成一種思想,,那就能就是溝通。因為它是我們成功的真正關鍵之一,?!?/p>
現(xiàn)代社會,不善于溝通將失去許多機會,,同時也將導致自己無法與別人的協(xié)作,。你我都不是生活在孤島上,只有與他人保持良好的協(xié)作,,才能獲取自己所需要的資源,,才能獲得成功。要知道,,現(xiàn)實中所有的成功者都是擅長人際溝通,、珍視人際溝通的人。
一個人能夠與他人準確,、及時地溝通,,才能建立起人際關系,而且牢固的,、長久的,。進而能夠使得自己在事業(yè)上左右逢源、如虎添翼,,最終取得成功,。
家長溝通培訓心得體會篇四
一個人能夠與他人準確、及時地溝通,,才能建立起人際關系,,而且是牢固的、長久的,。進而能夠使得自己在事業(yè)上左右逢源,、如虎添翼,最終取得成功,。
石油大王洛克菲勒說:“假如人際溝通能力也是同糖或咖啡一樣的商品的話,,我愿意付出比太陽底下任何東西都珍貴的價格購買這種能力?!庇纱祟姕贤ǖ闹匾?。
人與人的交流、溝通如果不順暢,,就不能將自己真實的想法告訴給對方,,會引起誤解或者鬧笑話,。
南方的孩子沒見過雪,所以不知道雪是什么東西,。老師說雪是純白的,,兒童就將雪想像成鹽;老師說雪是冷的,兒童將雪想像成了冰淇淋;老師說雪是細細的,,兒童就將雪想像成了沙子,。最后,兒童在考試的時候,,這樣描述雪:雪是淡黃色,,味道又冷又咸的沙。
人與人的交往,,就是一個反復溝通的過程,,溝通好了,就容易建立起良好的人際關系;溝通不好,,鬧點笑話倒沒什么,,但因此得罪人、失去朋友,,就后悔莫及了。
有一個人請了甲,、乙,、丙、丁四個人吃飯,,臨近吃飯的時間了,,丁遲遲未來。
這個人著急了,,一句話就順口而出:“該來的怎么還不來?”他聽到這話,,不高興了:“看來我足不該來的?”于是就告辭了
這個人很后悔自己說錯了話,連忙對乙,、丙解釋說:“不該走的怎么走了?”乙心想:“原來該走的是我,。”于是也走了,。
這時候,,丙對他說“你真不會說話,把客人都氣走了,?!蹦侨宿q解說:“我說的又不是他們?!北宦?,心想:“這里只剩我一個人了,,原來是說我啊!”也生氣地走了。
溝通作為一個重要的人際交往技巧,,在日常生活中的運用非常廣泛,,其影響也很大??梢哉f,,人際矛盾產(chǎn)生的原因,大多數(shù)都可歸于溝通不暢,。
在國與國的交往中,,特別強調(diào)“增加共識”,實際上就是多進行有效的溝通,。還有,,人最怕的就是被冤枉,冤枉是怎么產(chǎn)生的?不就是因為溝通不暢或者溝通錯誤嘛,。
善于觀察的人都知道,,貓和狗是仇家,見面必掐,。起因就是,,阿貓阿狗們在溝通上出了點問題。
搖尾擺臀是狗族示好的表示,,而這種“身體語言”在貓兒們那里卻是挑釁的意思;反之,,貓兒們在表示友好時就會發(fā)出“呼嚕呼嚕”的聲音,,而這種聲音在狗聽來就是想打架的意思,。阿貓阿狗本來都是好意,結(jié)果卻是好心得不到好報,,反而當做了驢肝肺!
但從小生活在一起的貓狗就不會發(fā)生這樣的對立,,原因是彼此熟悉對方的行為語言含義。所以熟悉對方語言,,進行有效溝通十分重要,。
《圣經(jīng)·舊約》上說,人類的祖先最初講的是同一種語言,,日子過得非常好,,決定修建一座可以通天的巨塔。由于人們溝通流暢,、準確,,大家就心往一處想,勁頭朝一處使,,高高的塔頂不久就沖入云霄,。
上帝得知此事,,又驚又怒,認為人們能建起這樣的巨塔,,日后還有什么辦不成的事情呢?于是,,上帝決定讓人世間的語言變成好多種,各種語言里而又有很多種方言,。這么一來,,造塔的人言語不通,溝通經(jīng)常出現(xiàn)誤會,、錯誤,,巨塔就再也無法建造了。
由此町見,,如果一個團隊能夠溝通順暢,。上下合力,所爆發(fā)出來的力量是上帝都害怕的,。所以沃爾瑪公司總裁沃爾頓說:“如果你必須將沃爾瑪管理體制濃縮成一種思想,,那就能就是溝通。因為它是我們成功的真正關鍵之一,?!?/p>
現(xiàn)代社會,不善于溝通將失去許多機會,,同時也將導致自己無法與別人的協(xié)作,。你我都不是生活在孤島上,只有與他人保持良好的協(xié)作,,才能獲取自己所需要的資源,才能獲得成功,。要知道,,現(xiàn)實中所有的成功者都是擅長人際溝通、珍視人際溝通的人,。
一個人能夠與他人準確,、及時地溝通,才能建立起人際關系,,而且牢固的,、長久的。進而能夠使得自己在事業(yè)上左右逢源,、如虎添翼,,最終取得成功。
家長溝通培訓心得體會篇五
禮儀不僅可以有效地展現(xiàn)一個人的教養(yǎng),、風度和魅力,,還體現(xiàn)出一個人對社會的認知水準,、個人學識、修養(yǎng)和價值,,禮儀溝通培訓心得體會,。隨著社會的進步,人們越發(fā)意識到溝通與禮儀在生活,、工作中的重要作用;禮儀已經(jīng)成為提高個人素質(zhì)和單位形象的必要條件;意識到溝通是人立身處世的根本,、人際關系的潤滑劑、是現(xiàn)代競爭的附加值,。
溝通,,寫起來簡單,做起來可就沒那么簡單了,,自我溝通,,父母之間的溝通,同學之間的溝通,,師生之間的溝通太多了,,因為我們是感情豐富的人,不是簡單的說話就能表達的,,需要互相理解的,。例如最簡單的朋友之間,要真誠對待朋友,,一個人快樂時倆人一起分享,,那么快樂會邊成原來的二倍,你會更快樂,,相反難過時,,有朋友在,那么悲傷就會變成原來的一半,,因為有朋友的支持,,鼓勵和安慰。
上完溝通學課,,我才知道人和人之間的溝通是那么重要,,而且需要注意的方面也很多。聽了老師的課,,在學習溝通學后,,我自己覺得對我的幫助還是挺大的。原本生活中的一些煩惱也隨著學習而離我遠去,。因為太不值得了,,那小的事,以前我老覺得人人都和我過不去,,這日子太不好過,??墒乾F(xiàn)在不一樣了,我發(fā)現(xiàn)在學了溝通之后我的心胸也得寬廣了,,對人也友好了,。
之后我們還學習了禮儀的相關知識,讓我知道對待別人,,與別人交往過程中我們要律己,,要敬人,要寬容,,要平等,,要真誠等等,而且我們在禮儀方面要懂得適度,,在應用禮儀時,,為了保證取得成效,必須注意技巧及其規(guī)范,,特別要注意做到把握分寸,,認真得體。例:開玩笑要注意對象與場合,,也就是開玩笑要掌握分寸,。
平時上課,老師還給我們機會,,上去介紹自己,、對熱點時事“小悅悅”等事件的看法,不僅讓我們有機會鍛煉自己,,而且老師之后給我們的建議也使我們受益匪淺,。雖然我沒有親自上到講臺上講,但是現(xiàn)實生活中我確實大膽了許多,,因本身是師范專業(yè),,這樣對我以后十生活和工作都有很大的幫助。
上課之余,,我還交到很多來自不同學院的朋友。以前的我,,不會主動去認識別人,,我總覺得別人不一定喜歡和我交往,我不要去貼人家的冷屁股,。但是老師讓我們相互認識對方,,讓我從中體會到了交朋友的樂趣,也改變了我一直以來錯誤的想法,,讓我知道:只要我們真心的與別人相交,,別人也會真心待你,。
總的來說。通過選修了這門課程,,讓我懂得了許多日常必需注意的禮儀,,也懂得了自己在人際交往中自己不足的方面。這學期的課就要結(jié)束了,,說真的,,心理有點舍不得,希望以后還能有機會繼續(xù)學習溝通與禮儀的相關知識,,提升自己的修養(yǎng),。
對老師的印象也很深,幽默,,有親和力,,并且還貫穿許多的課外知識,也拓展了我們的知識面,。因為小時候講的都是家鄉(xiāng)話,,現(xiàn)在的普通話講得不好,特喜歡老師說話的方式,,還有純正的北方音,,說起話來顯得大氣。希望以后的自己也能有老師這樣的氣質(zhì),。
在此,,真心的感謝老師,讓我懂得了很多以前未知道的知識,。
上個學期選修選了《溝通與禮儀》這門課程,,經(jīng)過十幾周課程的體驗,使我獲益良多,,也是感觸頗深,。
首先,溝通是為了什么,,重要嗎?有些人說是是為了學習,,有些人說是為了掙錢,也有些人說是為了表達自我觀點,,還有些人說為了社交往來,,等等。研究表明,,我們工作中的70%的錯誤是不善于溝通,,或者說不善于談話造成的。在信息時代的到來,市場競爭的加速使溝通能力更加重要,。因此,,溝通的重要性不言而喻。第一,、你需要了解對方,。第二、你需要有效地表達自己,。美國保德人壽保險公司總裁 robert beck 說過這樣一句話:良好的溝通能力是構(gòu)成事業(yè)基礎的一個要項,。能簡明、有效地交代自己的意思,,又能清楚地了解別人的用意,,就擁有最好的機會。在老師的課程中,,我體會到,,成功的溝通有兩個關鍵的因素:給予有用的信息和收集有用的信息,就像我們的雙手,,在一只手上我們想要陳述我們自己的觀點,,清晰,公正,,有說服力,。所以在另一只手上我們需要傾聽別人的觀點,這是成功的交流所必須的,。一位哲學家總結(jié)到:人生的幸福就是人緣的幸福,,人生的成功就是人際溝通的成功。