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護(hù)理帶教老師鑒定評(píng)語(yǔ)及建議篇一

2,、積極主動(dòng),，態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間,，她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí),，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科,、招標(biāo)辦公室,、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部,、辦公室,、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科,、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門,。通過(guò)學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。

3,、謙虛謹(jǐn)慎,，勤奮好學(xué),。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn),、獨(dú)立思考,、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。

4,、踏實(shí)肯干，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè),，工作責(zé)任心強(qiáng),，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決,。在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

5,、待人誠(chéng)懇，作風(fēng)樸實(shí),。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽,，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作,。

6,、綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),，政治表現(xiàn)良好,，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽指揮,，與同事友好相處,，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé),，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),，不斷總結(jié)提高,，為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

7,、實(shí)習(xí)期間勤奮認(rèn)真,，有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識(shí)，能夠利用所學(xué)的知識(shí)迅速投入到實(shí)際的計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序編寫當(dāng)中,，并能夠結(jié)合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)不足,，在實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中迅速的成長(zhǎng)起來(lái)，不僅歷練了自身,，也為我單位帶來(lái)了一股新風(fēng),，受到合作伙伴的一致好評(píng)！

8,、某同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間,，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實(shí),，工作認(rèn)真,，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，在我部重慶熱線實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性,、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作；能吃苦耐勞,，工作責(zé)任心強(qiáng),，注重團(tuán)隊(duì)合作，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué),，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快，涉獵面較寬,，在某領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想。

9,、該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,，遵守單位規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，勤于思考,，勤于實(shí)踐，能靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,，給本單位留下良好的印象,。

10、勤奮好學(xué),，遵守廠規(guī)廠紀(jì),，帶來(lái)先進(jìn)管理理念。工作能力及專長(zhǎng)在不斷的社會(huì)實(shí)踐中,，自己以認(rèn)真敬業(yè),，責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決得到了各實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可,。

護(hù)理帶教老師鑒定評(píng)語(yǔ)及建議篇二

一：

某某實(shí)習(xí)期間，態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)踏實(shí),，工作認(rèn)真，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作,；能吃苦耐勞,，工作責(zé)任心強(qiáng)，注重團(tuán)隊(duì)合作,，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,，虛心好學(xué)，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想,。

二：

某某同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間，態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)踏實(shí),，工作認(rèn)真，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作,；能吃苦耐勞,，工作責(zé)任心強(qiáng)，注重團(tuán)隊(duì)合作,，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,，虛心好學(xué)，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想,。

三：

該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,，善于思考,，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

四：

某某同志自去年畢業(yè)開始在x有限公司實(shí)習(xí),。在我單位見(jiàn)習(xí)期間,，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù),。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧，并將其合理的運(yùn)用到工作中去,。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí),，彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動(dòng),，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，尊敬他人，待人誠(chéng)懇,，能夠做到服從指揮,，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦,，不怕累,。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。一年來(lái)理論水平及操作技能均有很大程度的提高,。在見(jiàn)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng),。

五：

該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干,，虛心好學(xué)。善于思考,，能夠舉一反三,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時(shí),，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

護(hù)理帶教老師鑒定評(píng)語(yǔ)及建議篇三

根據(jù)學(xué)校的要求我進(jìn)行了實(shí)習(xí)，我實(shí)習(xí)的公司成立于20__年,，屬三級(jí)資質(zhì)企業(yè),，經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的發(fā)展和在裝飾行業(yè)的探索,，公司想要在裝飾領(lǐng)域進(jìn)一步拓展業(yè)務(wù)，所以開始進(jìn)行內(nèi)部的規(guī)劃,、整合,，在保留原業(yè)務(wù)范圍的基礎(chǔ)上逐步開始建立并發(fā)展成為一家小型的裝飾公司。由于該裝飾公司剛建立不久,，所以正處于人員的配備,、結(jié)構(gòu)的調(diào)整、公司的宣傳,、市場(chǎng)的開拓階段。負(fù)責(zé)房屋的室內(nèi)設(shè)計(jì),、預(yù)算及施工,。

該公司所面對(duì)的行業(yè)主要是房屋的裝飾與設(shè)計(jì)領(lǐng)域，隨著近年來(lái)房地產(chǎn)事業(yè)的飛速發(fā)展,、房?jī)r(jià)的急速上漲,，人們對(duì)住房的要求不僅僅的局限于有房子住，越來(lái)越多的人開始關(guān)注房屋設(shè)計(jì)的合理程度,、裝飾材料的環(huán)保程度及居住環(huán)境的舒適程度,，所以選擇裝飾公司的人開始漸漸增多，這個(gè)行業(yè)也隨著房地產(chǎn)業(yè)的紅火逐步走俏

,。該公司所面對(duì)的行業(yè)主要是房屋的裝飾與設(shè)計(jì)領(lǐng)域,，隨著近年來(lái)房地產(chǎn)事業(yè)的飛速發(fā)展、房?jī)r(jià)的急速上漲,，人們對(duì)住房的要求不僅僅的局限于有房子住,，越來(lái)越多的人開始關(guān)注房屋設(shè)計(jì)的合理程度、裝飾材料的環(huán)保程度及居住環(huán)境的舒適程度,，所以選擇裝飾公司的人開始漸漸增多,，這個(gè)行業(yè)也隨著房地產(chǎn)業(yè)的紅火逐步走俏。由于該公司在家具城附近,，材料相比較價(jià)位比較低,，質(zhì)量也好，使不少人很喜歡,。

室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)是為了滿足人們的社會(huì)活動(dòng)和生活需要,，合理完善地組織和營(yíng)造具有美感而又舒適、方便的室內(nèi)環(huán)境的一種綜合性藝術(shù),。它是環(huán)境藝術(shù)的一個(gè)門類,。目前，隨著居民消費(fèi)水平的不斷提高,，人們對(duì)生活質(zhì)量的要求也不斷提高,，用于住房和室內(nèi)裝飾的消費(fèi)也成為明顯的消費(fèi)導(dǎo)向,。這些都給室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)人員與社會(huì)實(shí)踐提供了很好的機(jī)遇。

除了讓我們切實(shí)掌握基本軟件技術(shù)和設(shè)計(jì)法規(guī)外,，還提高了我們的興趣,，開闊眼界，也使我們將其設(shè)計(jì)思維能力與社會(huì)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。社會(huì)實(shí)踐是解決我們動(dòng)手能力弱的必要方法,。社會(huì)實(shí)踐可以分直接走入實(shí)習(xí)單位，進(jìn)行實(shí)踐;和將實(shí)踐內(nèi)容引入課堂兩種形式,。與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合的創(chuàng)新教育是以培養(yǎng)求知欲,、開發(fā)創(chuàng)造能力為目標(biāo)，將專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)與其他學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,，開闊視野,，豐富想象力，提倡學(xué)習(xí)的多元性和自主性,，將課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐,、調(diào)查研究相結(jié)合。

短短8天的實(shí)習(xí),，我經(jīng)歷了“跑樓”跑到腳疼,、看壁紙看到眼花、被顧客問(wèn)到茫然,、無(wú)法推薦給顧客適合的壁紙一切的種種都是我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的,，甚至是沒(méi)有想過(guò)的。以前,，真的覺(jué)得什么事只要盡全力去做就一定能做好,，可是實(shí)習(xí)下來(lái)發(fā)現(xiàn)許多事情不是只有努力就可以，沒(méi)有接觸過(guò)社會(huì)的我們真的需要耐心的學(xué)習(xí),、觀察,、聆聽，我們需要時(shí)間的沉淀,，沒(méi)有人可以在一瞬間記錄下全部所需的專業(yè)知識(shí),、了解行業(yè)內(nèi)所有的.規(guī)則，即使是最優(yōu)秀的學(xué)生也會(huì)有一個(gè)適應(yīng)時(shí)間,，差別只不過(guò)是長(zhǎng)短的問(wèn)題,。許多時(shí)候工作真的不像我們想象的那樣充滿新意，每天都意氣風(fēng)發(fā),、積極向上,，更多的時(shí)候我們所面對(duì)的只是簡(jiǎn)單的重復(fù)，重復(fù)的不只是工作,，還有生活,。我們?cè)谥貜?fù)中等待客戶的光臨,，等待簽單的到來(lái)，等待自我的肯定,，等待別人的認(rèn)知所以或許真正的成功者不是有才干的人,，而是在等待中耐得住寂寞、能抓住機(jī)會(huì)的人,。我問(wèn)過(guò)一個(gè)店員：老板給你那么少的錢你為什么還干,，回答很簡(jiǎn)單：當(dāng)我能給公司帶來(lái)收益，老板覺(jué)得我值1000塊的時(shí)候自然會(huì)給我1000塊,，現(xiàn)在的我沒(méi)有資本去跟老板談條件,。說(shuō)的很露骨卻也現(xiàn)實(shí)。太多的時(shí)候我們都是自我感覺(jué)良好,，以為自己才華橫溢,、無(wú)所不能，天天抱怨千里馬沒(méi)有遇到伯樂(lè),，可是抱怨的人真的是千里馬嗎?不要以為自己的努力別人看不到，其實(shí)真正看不到的是你自己：你沒(méi)有看到自己的不足,。只要你有足夠的能力就一定能得到你應(yīng)得的,，不過(guò)在積累能力和經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候我們真的不應(yīng)該去計(jì)較的太多，不論我們從事的工作有多么的無(wú)聊,，不管公司或者上司有多么的糟糕,，我們都能或多或少的從中學(xué)到些什么，既然都會(huì)給自己帶來(lái)收獲又何必計(jì)較呢?，F(xiàn)在,，許多著名高校畢業(yè)的大學(xué)生找不到工作不僅僅是因?yàn)楣ぷ鞑缓谜遥嗟臅r(shí)候是因?yàn)樗麄兘o自己的定位過(guò)高,，放棄了身邊本來(lái)有的工作機(jī)會(huì),。所以在走入社會(huì)的時(shí)候，我們一定要保持一種平和的心態(tài),，冷靜的去分析,、面對(duì)自己所經(jīng)歷的現(xiàn)實(shí)：每一段走過(guò)的路都有它走過(guò)的意義，每一個(gè)遇見(jiàn)的人都有它遇見(jiàn)的道理,，每一種失敗的際遇都有它存在的原因,，不要問(wèn)為什么，許多事情不需要理由,，做就好了,。

都說(shuō)80后是沒(méi)吃過(guò)苦、自私的一代,，可90后又何嘗不是呢,。幸福的我們很少會(huì)替別人思考,，幾乎不知道吃苦的滋味是什么，短短的實(shí)習(xí)讓我這個(gè)被父母寵大的孩子知道了社會(huì)的殘酷,，知道了工作的不易,，知道了生活的辛苦，開始學(xué)著體諒,、關(guān)心與理解,，開始慢慢的長(zhǎng)大。

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐豐富我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，鞏固其學(xué)科知識(shí),，培養(yǎng)我們的獨(dú)立創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。我們將與社會(huì)的大課堂結(jié)合起來(lái),，讓學(xué)生“從做中學(xué)”,，真正的“學(xué)有所用，學(xué)以致用”,。

最后用幾句話總結(jié)一下我的第一次實(shí)習(xí)：

1,、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的累積有許多事情是做不好的，不要勉強(qiáng),。

2,、我們不光要自我肯定，得到別人的肯定才更有價(jià)值,。

3,、不是沒(méi)有伯樂(lè)，在期待伯樂(lè)的時(shí)候首先你自己要是千里馬,。

4,、在不知道做什么的時(shí)候，最好的方法就是看別人怎么做而不是盲目的探索,。

5,、站在別人的立場(chǎng)思考問(wèn)題是最有效的解決問(wèn)題的方法，也是最好的推銷方式,。

6,、要學(xué)會(huì)等待、耐得住寂寞,。

7,、簡(jiǎn)單的重復(fù)不是沒(méi)有意義的，能忍受重復(fù)的無(wú)聊才能做好別的事,。

8,、不論內(nèi)心有多么的害怕都要勇敢的踏出第一步。

9,、機(jī)會(huì)不是時(shí)時(shí)都有的,，但出現(xiàn)的時(shí)候你一定要有能力抓得住,。

護(hù)理帶教老師鑒定評(píng)語(yǔ)及建議篇四

眨眼間一個(gè)月快過(guò)去了，自從離開學(xué)校到某某有限公司實(shí)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了,，在這個(gè)期間,，我學(xué)到了很多東西，讓我收獲頗多,。下面就是我的實(shí)習(xí)鑒定,。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程，讓我提高了自己,，特別是像我這樣剛離開學(xué)校實(shí)踐能力差,，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。在工作中我能夠完成組長(zhǎng)布置的工作,，在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)能主動(dòng)要求布置工作,，做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，在工作中,，我不允許自己絲毫的馬虎,，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真我時(shí)刻牢記。

一,、努力學(xué)習(xí),，不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時(shí)代,，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,。我積極響應(yīng)單位號(hào)召,，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論,、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí),，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野,。

二、提高工作積極性和主動(dòng)性

實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了,，是開端也是結(jié)束,。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中,，我將繼續(xù)學(xué)習(xí),，深入實(shí)踐，不斷提升自我,，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),，繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值,。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對(duì)我的支持和幫助。

三,、努力實(shí)踐,，進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

理論是灰色的,，生活之樹常青,，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值。也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn),。同樣,，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),，展現(xiàn)人的意志,。

實(shí)習(xí)使我學(xué)習(xí)的理論知識(shí)能夠和動(dòng)手能力很好的結(jié)合融化，是我大學(xué)歷程非常寶貴的經(jīng)驗(yàn),，我會(huì)好好總結(jié),，幫助我更好的完成學(xué)業(yè)，為走出社會(huì)做更好的鋪墊,。

護(hù)理帶教老師鑒定評(píng)語(yǔ)及建議篇五

歲月如梭,，光陰似箭，不知不覺(jué)中我已在工作一年半了,。這一年半的光陰對(duì)于人的整個(gè)生命來(lái)說(shuō)只但是是短暫的幾十分之一,，不就應(yīng)太過(guò)留戀。但是,，這一年半的光陰對(duì)于我這個(gè)剛剛走入社會(huì)踏上工作崗位的的學(xué)生來(lái)說(shuō)能夠用"好處非凡"四字來(lái)概括,。在這近一年里我深刻體會(huì)到了做為一個(gè)企業(yè)員工的艱辛和快樂(lè)，要成為一個(gè)好的企業(yè)員工的痛苦和壓力,。而今再回首,，才深知人生過(guò)渡時(shí)百般艱難，有一天驀然回首已飛越千山,。

以下是我見(jiàn)習(xí)期工作小結(jié),，總的來(lái)說(shuō)，收獲不小,，感觸良多,。

一.持續(xù)心態(tài)、擺正位置,、遵章守紀(jì),、努力提高自身各方面潛力。

持續(xù)良好的心態(tài)、擺正學(xué)習(xí)者的位置,，嚴(yán)格遵守公司各部門的規(guī)章制度,，是剛畢業(yè)大學(xué)生干好工作的重要前提條件。我明白,，作為一名新進(jìn)企業(yè)的大學(xué)生,，此刻的我自身各方面都還有很大的不足，提升的空間是巨大的,，此刻就應(yīng)是我們付出,、奉獻(xiàn)、努力學(xué)習(xí)的階段,。文憑高并不代表水平高,，更不代表工作潛力強(qiáng)，要把書本知識(shí)靈活運(yùn)用到工作實(shí)踐之中還有一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,。在工作中,，我發(fā)現(xiàn)，一些老師傅,，文憑水平并不高,，但實(shí)際工作的潛力很強(qiáng)，分析現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題往往一針見(jiàn)血,，這些十分值得我學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),，他們的豐富經(jīng)驗(yàn)就是一筆寶貴的財(cái)富，就是我學(xué)習(xí)的源泉;"事無(wú)巨細(xì),，必盡全力",，不論大事小事，每多做一件事情必然會(huì)多學(xué)到一些知識(shí),，必然會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),。"積小流成江河"，透過(guò)一年半的工作學(xué)習(xí),，我各方面潛力都得到了不小的提高。這也是我最欣慰的地方,。

二.奮發(fā)有為,，努力才會(huì)有收獲。

"態(tài)度決定一切",，朝氣蓬勃,、用心向上的人生態(tài)度，不但能使別人對(duì)你刮目相看,，更重要的是能促使自己不斷努力,，用心應(yīng)對(duì)工作中出現(xiàn)的難題，去研究、去分析,、去解決,。我們剛從大學(xué)出來(lái)，有的是激情澎湃,，熱血沸騰,，那就就應(yīng)時(shí)刻持續(xù)一種奮發(fā)有為的精神狀態(tài),，全身心地投入到工作中去，不斷努力，才能有收獲,。這一年半的工作經(jīng)歷使我理解了成語(yǔ)"厚積薄發(fā)"的，沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間的磨煉和積累,，難以成就一番事業(yè),。在基層工作就是一個(gè)積累的過(guò)程，積累經(jīng)驗(yàn),，充實(shí)人生;也是一個(gè)沉淀的過(guò)程,，沉淀知識(shí)，融匯貫通;更是一個(gè)提高潛力的過(guò)程,，增長(zhǎng)才干,，日漸成熟。我無(wú)比珍惜此刻這段時(shí)間,，將繼續(xù)努力工作,，并將牢牢把握自我，爭(zhēng)取超越自我,，從而走向成功,。

三.對(duì)公司的推薦

隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)質(zhì)量的要求越來(lái)越高,，質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。質(zhì)量的提高靠工人的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高，為能夠應(yīng)對(duì)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng),，培養(yǎng)高素質(zhì),、高水平的專業(yè)技工和管理人員是公司的重點(diǎn)。

人的一生在歷史的長(zhǎng)河中顯得如此短暫,，那么,，人活一世究竟為了什么每個(gè)人都有自己不同的看法。我認(rèn)為,，為了體現(xiàn)自己的價(jià)值,，為了證實(shí)自己的價(jià)值，那么,，才不枉此生,。而自我的價(jià)值是體此刻平時(shí)你所對(duì)待的每件事中,，更是集中體此刻你的工作中。

護(hù)理帶教老師鑒定評(píng)語(yǔ)及建議篇六

三個(gè)月物流專業(yè)的實(shí)習(xí),，對(duì)物流的定義,，基本功能，各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),，通過(guò)實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,，在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力.

在此實(shí)習(xí)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運(yùn)營(yíng)操作程序，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),，并可從中進(jìn)一步了解,、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí)了解運(yùn)作方式，將我們所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合,，以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力,，當(dāng)然也為了讓我們對(duì)物流公司的運(yùn)營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解，對(duì)--物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí),，提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的興趣，切身體會(huì)到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系,，對(duì)針對(duì)這些操作每天都有不同的心得體會(huì),，而且發(fā)現(xiàn)了不同的問(wèn)題，使我們?cè)趯?shí)習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識(shí),，為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

以往對(duì)于物流管理概念的認(rèn)識(shí),，僅僅是停留在淺顯的書本知識(shí),。對(duì)于物流的本身感到很神秘，難以想象現(xiàn)實(shí)中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處,。對(duì)于物流,，知道它是集：運(yùn)輸、儲(chǔ)存,、搬運(yùn),、包裝、流通加工,、配送,、信息處理等基本功能實(shí)施的有機(jī)結(jié)合。但在實(shí)際操作中卻沒(méi)有想象的那么的簡(jiǎn)單,。通過(guò)這幾天上機(jī)實(shí)習(xí)的簡(jiǎn)單了解，使我對(duì)于物流企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理有了更加深刻的認(rèn)識(shí),。突破于書本上固定的理論知識(shí)充分認(rèn)識(shí)到實(shí)際操作中的繁瑣步驟,，一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)所包含的.諸多部門和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)系著。

作為物流管理專業(yè)的學(xué)生，在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)于社會(huì),。平常我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論知識(shí),，然而今天在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢(shì)下，特別的今年的金融危機(jī)在就業(yè)形式極具尖銳的時(shí)期,，我們不僅要學(xué)會(huì)課本上的理論知識(shí),，更多的是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合，掌握更多的經(jīng)驗(yàn),，不至于到以后才感嘆“書到用時(shí)方恨少”,。

今天我們有機(jī)會(huì)在實(shí)訓(xùn)課上接處了浙科軟件，它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知識(shí)緊密的接合了起來(lái),，這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié),。以便即將邁入社會(huì)的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作。

一,、實(shí)習(xí)目的

為了以后能更好的適應(yīng)工作和學(xué)習(xí),，學(xué)校組織到--流配送中心進(jìn)行為期--天的實(shí)習(xí)。主要是熟悉物流的作業(yè)流程,，掌握物流的工作流程,，以便對(duì)我國(guó)的物流業(yè)能有更深的了解。

二,、實(shí)習(xí)要求

了解物流特點(diǎn),，物流工作流程，工作設(shè)備,，并針對(duì)這些實(shí)踐依靠自己所學(xué)的理論提出自己的觀點(diǎn)和看法,。

三、實(shí)習(xí)感想

隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化步伐的加快,，國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展日益活躍,，我國(guó)的物流行業(yè)得到迅速發(fā)展.雖然這次實(shí)習(xí)時(shí)間很短，卻給我上了人生歷程中不可或缺的一課. 對(duì)于物流,，我只是知道它是集：運(yùn)輸,、儲(chǔ)存、搬運(yùn),、包裝,、流通加工、配送,、信息處理等基本功能實(shí)施的有機(jī)結(jié)合,。但沒(méi)有想到它的實(shí)際操作卻沒(méi)有這么的簡(jiǎn)單。通過(guò)十一點(diǎn)作為國(guó)人的物流人士有著切膚的體會(huì),。

貨物運(yùn)轉(zhuǎn)速度慢,，貨差貨損率高難以避免,，高層貨架利用率嚴(yán)天的簡(jiǎn)單了解，使我對(duì)于物流配送有了更加深刻的認(rèn)識(shí),。--的物流業(yè)雖然沒(méi)有國(guó)外發(fā)達(dá),，但這并代表--物流業(yè)的落后，一些原則性譬如--勞動(dòng)力廉價(jià)的國(guó)情]嚴(yán)重的制約了--物流業(yè)信息技術(shù)化的發(fā)展速度,。野蠻的裝卸態(tài)度更是制約--物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一,。這次實(shí)習(xí)讓我從實(shí)踐中了解到了物流，使實(shí)踐與理論更好的結(jié)合.在這里我深刻的領(lǐng)悟到了一個(gè)觀點(diǎn)：推動(dòng)你的事業(yè),，不要讓你的事業(yè)來(lái)推動(dòng)你.

四,、實(shí)習(xí)結(jié)論及建議

1、進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著一時(shí)的方便,，應(yīng)該考慮到出貨時(shí)的方便,，不能耽誤客戶的時(shí)間，因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起,，堆放要整齊合理,，以免倒塌.

2、要嚴(yán)格按照倉(cāng)儲(chǔ)管理的要求,，對(duì)于過(guò)期的貨物要及時(shí)與廠家聯(lián)系,，并得到應(yīng)允后及時(shí)銷毀，不要堆積在倉(cāng)庫(kù)中,，浪費(fèi)倉(cāng)庫(kù)容積,，更不要和正常的商品同放一起，帶給人一種雜亂無(wú)章的感覺(jué).應(yīng)該另外準(zhǔn)備一間倉(cāng)庫(kù),，使那些一時(shí)無(wú)法銷毀的商品有地方儲(chǔ)存.

3,、目前物流中心正面臨許多問(wèn)題，批次越來(lái)越多而批量卻越來(lái)越小,，造成物流管理上的一個(gè)難點(diǎn).產(chǎn)前物流,，企業(yè)內(nèi)部物流， 銷售物流,，在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系.國(guó)內(nèi)的物流利潤(rùn)太低,，僅占5%，如何把利潤(rùn)搞上去.面臨一系列的難題,，物流中心還得多借鑒國(guó)外的物流策略,，提高自己企業(yè)的效益

4、倉(cāng)庫(kù)高層貨架的利用率過(guò)低,，有的不到三分之一;野蠻裝卸導(dǎo)致貨損,、貨差率過(guò)高

建議：加強(qiáng)各部門之間溝通和聯(lián)系力度，合理分配各部門之間的物流作業(yè),，有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域,，利用空間,、設(shè)備、人員和能源;最大限度地減少物料搬運(yùn);簡(jiǎn)化作業(yè)流程;縮短生產(chǎn)周期;力求投資最低;為職工提供方便,、舒適、安全和衛(wèi)生的工作環(huán)境,。

五,、實(shí)習(xí)總結(jié)

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我我學(xué)會(huì)了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),，能夠把書本上的理論運(yùn)用到實(shí)際上,，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一方法，只有到實(shí)際中去,，才能真正認(rèn)識(shí)理論其中的意義,。非常感謝海星物流配送中心能給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我收益匪淺,。也非常感謝學(xué)校給了我這個(gè)機(jī)會(huì),，為我的工作積累了經(jīng)驗(yàn)，奠定了基礎(chǔ),。

護(hù)理帶教老師鑒定評(píng)語(yǔ)及建議篇七

非常榮幸我有機(jī)會(huì)到全國(guó)示范性重點(diǎn)高中——__高中為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),。到好的中學(xué)實(shí)習(xí)讓我見(jiàn)識(shí)了許多，也收獲了許多,，不但在講課方面有了很大的進(jìn)步,，在作為一名準(zhǔn)老師方面思想上也有很大的提高，并且教學(xué)管理,、課堂教學(xué)等的理念也收獲頗豐,，以及他們帶給我的種.種思考，下面就是我這次實(shí)習(xí)鑒定,。

一,、教學(xué)理念

在實(shí)習(xí)期間，借著錄課的機(jī)會(huì),，我聽了很多的市級(jí),，校級(jí)的公開棵，還有理科實(shí)驗(yàn)班的課,。在這些課堂上,，讓我看到教學(xué)改革正在悄然進(jìn)行，有意識(shí)的老師正在努力體會(huì)“以學(xué)生為主體”的課堂模式,。學(xué)生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學(xué)效果,。其次，這里的老師也都在適應(yīng)著多媒體教學(xué),，信息化教學(xué),，使得課堂更加生動(dòng),，資源更加豐富，學(xué)生獲取學(xué)習(xí)資源的渠道也就更多,。盡管,，這種教學(xué)理念、教學(xué)模式的推廣仍然有很長(zhǎng)的路,，但似乎也并不遙遠(yuǎn),，相信，這股改革的浪潮會(huì)給教育領(lǐng)域帶來(lái)很大的沖擊,。

二,、實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)

在上面，是我在這所學(xué)校感受最深刻,，也是認(rèn)為最有意義的收獲,。實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)上，由于在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,，也獲取了許多,。在班主任工作上，我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)老師的表率作用是很大的,，學(xué)生時(shí)刻看老師,，作為一個(gè)老師，應(yīng)該從自己嚴(yán)格要求,，并影響感染學(xué)生,。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的，也是帶有希望的,。實(shí)習(xí)期間,，班主任李宇煒老師教給了我許多的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。我想這些經(jīng)驗(yàn)是寶貴的,，更為寶貴的是老師的主動(dòng)精神,。在他的言談中，看出一個(gè)老師對(duì)于班級(jí)管理的深度認(rèn)識(shí),。所以我想：一個(gè)好的班主任不應(yīng)只是從學(xué)習(xí)上給學(xué)生幫助,，而是從一種“管理”的角度上去讓班級(jí)受益，讓班級(jí)體的每個(gè)成員成長(zhǎng),。

三,、教學(xué)管理理念

在實(shí)驗(yàn)中學(xué)，從領(lǐng)導(dǎo)階層到一位普通的科任老師,，都秉承以學(xué)生為主體的宗旨進(jìn)行學(xué)校的管理,，進(jìn)行教學(xué)工作的開展。作為一個(gè)課程改革的示范學(xué)校，一個(gè)教育實(shí)驗(yàn)基地,。這所學(xué)校鼓勵(lì)著老師做各種研究,，各種改革。每個(gè)班主任都有著自己的管理經(jīng)驗(yàn)與管理宗旨,。有了這種思想的自由,，自然這里也就充滿著探索與嘗試，從而有所創(chuàng)造與進(jìn)步,。在我實(shí)習(xí)的班集體中,，班主任對(duì)他的學(xué)生說(shuō)：“我要讓你們成為學(xué)習(xí)型的管理者，也是管理型的學(xué)習(xí)者,。”這樣一句簡(jiǎn)單的話,，讓我感到這里老師進(jìn)行班級(jí)管理的良苦用心,。他們關(guān)心的不只是學(xué)生的學(xué)習(xí)，更多的是從一個(gè)完整的人的概念出發(fā),，去培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì),。

教學(xué)工作上，由于指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo),，我較好地完成了教學(xué)任務(wù),。同時(shí)，與合作伙伴一同對(duì)各種教學(xué)模式進(jìn)行了探討,，嘗試,。盡管，實(shí)習(xí)報(bào)告有的時(shí)候沒(méi)有達(dá)到我們理想的效果,，但也獲取了很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。一個(gè)老師在上課時(shí)，一定要圍繞著“學(xué)生能否學(xué)得更好,，能否真正掌握方法”的主題,，而不是從怎么上好我的一堂課出發(fā)?？梢?jiàn),，一個(gè)優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質(zhì)：扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，嫻熟的教學(xué)技能,，正確的教學(xué)理念……這次的實(shí)習(xí),，讓我從實(shí)踐中去思考自己在課堂上學(xué)到的知識(shí)，也對(duì)于理論知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí),。