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護(hù)理帶教老師鑒定評語及建議篇一

2、積極主動,，態(tài)度端正,。實(shí)習(xí)期間，她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),，努力從多方面開拓自己的眼界,。她先后去了財務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室,、計劃財務(wù)部,、人力資源部、辦公室,、法律事務(wù)部,、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門,。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。

3、謙虛謹(jǐn)慎,，勤奮好學(xué),。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考,、綜合分析,，靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。

4,、踏實(shí)肯干,，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維,；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng),，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,，加時加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

5,、待人誠懇,，作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽，善于取長補(bǔ)短,，虛心好學(xué),，注重團(tuán)隊合作。

6,、綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好,，法紀(jì)觀念充實(shí),，服從安排聽指揮,，與同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動,，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ),。

7、實(shí)習(xí)期間勤奮認(rèn)真,，有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識,，能夠利用所學(xué)的知識迅速投入到實(shí)際的計算機(jī)應(yīng)用程序編寫當(dāng)中，并能夠結(jié)合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢彌補(bǔ)不足,，在實(shí)習(xí)過程當(dāng)中迅速的成長起來,，不僅歷練了自身，也為我單位帶來了一股新風(fēng),，受到合作伙伴的一致好評,！

8、某同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間,，態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)踏實(shí)，工作認(rèn)真,，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，在我部重慶熱線實(shí)習(xí)時能創(chuàng)造性,、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作,；能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強(qiáng),，注重團(tuán)隊合作,，善于取長補(bǔ)短，虛心好學(xué),，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快，涉獵面較寬,，在某領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想。

9,、該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,，遵守單位規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤于思考,，勤于實(shí)踐,，能靈活運(yùn)用專業(yè)知識解決實(shí)際問題，給本單位留下良好的印象,。

10,、勤奮好學(xué)，遵守廠規(guī)廠紀(jì),，帶來先進(jìn)管理理念,。工作能力及專長在不斷的社會實(shí)踐中，自己以認(rèn)真敬業(yè),，責(zé)任心強(qiáng),，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決得到了各實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可,。

護(hù)理帶教老師鑒定評語及建議篇二

一：

某某實(shí)習(xí)期間,，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實(shí),，工作認(rèn)真,，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時能創(chuàng)造性,、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作；能吃苦耐勞,，工作責(zé)任心強(qiáng),，注重團(tuán)隊合作，善于取長補(bǔ)短,，虛心好學(xué),，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在計算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想,。

二：

某某同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間,，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實(shí),，工作認(rèn)真,，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時能創(chuàng)造性,、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作,；能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強(qiáng),，注重團(tuán)隊合作,，善于取長補(bǔ)短，虛心好學(xué),，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快，涉獵面較寬,，在計算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想。

三：

該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,，善于思考,，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。在時間緊迫的情況下,，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

四：

某某同志自去年畢業(yè)開始在x有限公司實(shí)習(xí),。在我單位見習(xí)期間,，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù),。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧，并將其合理的運(yùn)用到工作中去,。能夠積極主動的向老員工學(xué)習(xí),，彌補(bǔ)自己的不足,。工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，尊敬他人,，待人誠懇，能夠做到服從指揮,，團(tuán)結(jié)同事,，不怕苦，不怕累,。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計算機(jī)專業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難,。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,。

五：

該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干,，虛心好學(xué),。善于思考，能夠舉一反三,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

護(hù)理帶教老師鑒定評語及建議篇三

根據(jù)學(xué)校的要求我進(jìn)行了實(shí)習(xí),，我實(shí)習(xí)的公司成立于20__年，屬三級資質(zhì)企業(yè),，經(jīng)過一定時間的發(fā)展和在裝飾行業(yè)的探索,，公司想要在裝飾領(lǐng)域進(jìn)一步拓展業(yè)務(wù)，所以開始進(jìn)行內(nèi)部的規(guī)劃,、整合,，在保留原業(yè)務(wù)范圍的基礎(chǔ)上逐步開始建立并發(fā)展成為一家小型的裝飾公司。由于該裝飾公司剛建立不久,，所以正處于人員的配備,、結(jié)構(gòu)的調(diào)整、公司的宣傳,、市場的開拓階段,。負(fù)責(zé)房屋的室內(nèi)設(shè)計,、預(yù)算及施工。

該公司所面對的行業(yè)主要是房屋的裝飾與設(shè)計領(lǐng)域,，隨著近年來房地產(chǎn)事業(yè)的飛速發(fā)展,、房價的急速上漲，人們對住房的要求不僅僅的局限于有房子住,，越來越多的人開始關(guān)注房屋設(shè)計的合理程度,、裝飾材料的環(huán)保程度及居住環(huán)境的舒適程度，所以選擇裝飾公司的人開始漸漸增多,，這個行業(yè)也隨著房地產(chǎn)業(yè)的紅火逐步走俏

,。該公司所面對的行業(yè)主要是房屋的裝飾與設(shè)計領(lǐng)域，隨著近年來房地產(chǎn)事業(yè)的飛速發(fā)展,、房價的急速上漲,，人們對住房的要求不僅僅的局限于有房子住，越來越多的人開始關(guān)注房屋設(shè)計的合理程度,、裝飾材料的環(huán)保程度及居住環(huán)境的舒適程度,，所以選擇裝飾公司的人開始漸漸增多，這個行業(yè)也隨著房地產(chǎn)業(yè)的紅火逐步走俏,。由于該公司在家具城附近,，材料相比較價位比較低，質(zhì)量也好,，使不少人很喜歡,。

室內(nèi)裝飾設(shè)計是為了滿足人們的社會活動和生活需要,，合理完善地組織和營造具有美感而又舒適,、方便的室內(nèi)環(huán)境的一種綜合性藝術(shù)。它是環(huán)境藝術(shù)的一個門類,。目前,，隨著居民消費(fèi)水平的不斷提高，人們對生活質(zhì)量的要求也不斷提高,，用于住房和室內(nèi)裝飾的消費(fèi)也成為明顯的消費(fèi)導(dǎo)向,。這些都給室內(nèi)裝飾設(shè)計人員與社會實(shí)踐提供了很好的機(jī)遇。

除了讓我們切實(shí)掌握基本軟件技術(shù)和設(shè)計法規(guī)外,，還提高了我們的興趣,，開闊眼界，也使我們將其設(shè)計思維能力與社會實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,。社會實(shí)踐是解決我們動手能力弱的必要方法,。社會實(shí)踐可以分直接走入實(shí)習(xí)單位，進(jìn)行實(shí)踐;和將實(shí)踐內(nèi)容引入課堂兩種形式,。與社會實(shí)踐結(jié)合的創(chuàng)新教育是以培養(yǎng)求知欲,、開發(fā)創(chuàng)造能力為目標(biāo),，將專業(yè)知識學(xué)習(xí)與其他學(xué)科知識學(xué)習(xí)相結(jié)合,，開闊視野,，豐富想象力，提倡學(xué)習(xí)的多元性和自主性,，將課堂教學(xué)與社會實(shí)踐,、調(diào)查研究相結(jié)合。

短短8天的實(shí)習(xí),，我經(jīng)歷了“跑樓”跑到腳疼,、看壁紙看到眼花、被顧客問到茫然,、無法推薦給顧客適合的壁紙一切的種種都是我沒有經(jīng)歷過的,，甚至是沒有想過的。以前,，真的覺得什么事只要盡全力去做就一定能做好,，可是實(shí)習(xí)下來發(fā)現(xiàn)許多事情不是只有努力就可以，沒有接觸過社會的我們真的需要耐心的學(xué)習(xí),、觀察,、聆聽，我們需要時間的沉淀,，沒有人可以在一瞬間記錄下全部所需的專業(yè)知識,、了解行業(yè)內(nèi)所有的.規(guī)則，即使是最優(yōu)秀的學(xué)生也會有一個適應(yīng)時間,，差別只不過是長短的問題,。許多時候工作真的不像我們想象的那樣充滿新意，每天都意氣風(fēng)發(fā),、積極向上,，更多的時候我們所面對的只是簡單的重復(fù)，重復(fù)的不只是工作,，還有生活,。我們在重復(fù)中等待客戶的光臨，等待簽單的到來,，等待自我的肯定,，等待別人的認(rèn)知所以或許真正的成功者不是有才干的人，而是在等待中耐得住寂寞,、能抓住機(jī)會的人,。我問過一個店員：老板給你那么少的錢你為什么還干，回答很簡單：當(dāng)我能給公司帶來收益,，老板覺得我值1000塊的時候自然會給我1000塊,，現(xiàn)在的我沒有資本去跟老板談條件,。說的很露骨卻也現(xiàn)實(shí)。太多的時候我們都是自我感覺良好,，以為自己才華橫溢,、無所不能，天天抱怨千里馬沒有遇到伯樂,，可是抱怨的人真的是千里馬嗎?不要以為自己的努力別人看不到,，其實(shí)真正看不到的是你自己：你沒有看到自己的不足。只要你有足夠的能力就一定能得到你應(yīng)得的,，不過在積累能力和經(jīng)驗(yàn)的時候我們真的不應(yīng)該去計較的太多,，不論我們從事的工作有多么的無聊，不管公司或者上司有多么的糟糕,，我們都能或多或少的從中學(xué)到些什么,，既然都會給自己帶來收獲又何必計較呢。現(xiàn)在,，許多著名高校畢業(yè)的大學(xué)生找不到工作不僅僅是因?yàn)楣ぷ鞑缓谜?，更多的時候是因?yàn)樗麄兘o自己的定位過高，放棄了身邊本來有的工作機(jī)會,。所以在走入社會的時候,，我們一定要保持一種平和的心態(tài)，冷靜的去分析,、面對自己所經(jīng)歷的現(xiàn)實(shí)：每一段走過的路都有它走過的意義,，每一個遇見的人都有它遇見的道理，每一種失敗的際遇都有它存在的原因,，不要問為什么,，許多事情不需要理由，做就好了,。

都說80后是沒吃過苦,、自私的一代,，可90后又何嘗不是呢,。幸福的我們很少會替別人思考，幾乎不知道吃苦的滋味是什么,，短短的實(shí)習(xí)讓我這個被父母寵大的孩子知道了社會的殘酷,，知道了工作的不易，知道了生活的辛苦,，開始學(xué)著體諒,、關(guān)心與理解，開始慢慢的長大,。

通過社會實(shí)踐豐富我們的社會經(jīng)驗(yàn),，鞏固其學(xué)科知識,，培養(yǎng)我們的獨(dú)立創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。我們將與社會的大課堂結(jié)合起來,，讓學(xué)生“從做中學(xué)”,，真正的“學(xué)有所用，學(xué)以致用”,。

最后用幾句話總結(jié)一下我的第一次實(shí)習(xí)：

1,、沒有經(jīng)驗(yàn)的累積有許多事情是做不好的，不要勉強(qiáng),。

2,、我們不光要自我肯定，得到別人的肯定才更有價值,。

3,、不是沒有伯樂，在期待伯樂的時候首先你自己要是千里馬,。

4,、在不知道做什么的時候，最好的方法就是看別人怎么做而不是盲目的探索,。

5,、站在別人的立場思考問題是最有效的解決問題的方法，也是最好的推銷方式,。

6,、要學(xué)會等待、耐得住寂寞,。

7,、簡單的重復(fù)不是沒有意義的，能忍受重復(fù)的無聊才能做好別的事,。

8,、不論內(nèi)心有多么的害怕都要勇敢的踏出第一步。

9,、機(jī)會不是時時都有的,，但出現(xiàn)的時候你一定要有能力抓得住。

護(hù)理帶教老師鑒定評語及建議篇四

眨眼間一個月快過去了,，自從離開學(xué)校到某某有限公司實(shí)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個月的時間了,，在這個期間，我學(xué)到了很多東西,，讓我收獲頗多,。下面就是我的實(shí)習(xí)鑒定。

一個月的實(shí)習(xí)過程，讓我提高了自己,，特別是像我這樣剛離開學(xué)校實(shí)踐能力差,，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。在工作中我能夠完成組長布置的工作,，在沒有工作任務(wù)時能主動要求布置工作,，做到主動學(xué)習(xí)，在工作中,，我不允許自己絲毫的馬虎,，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真我時刻牢記。

一,、努力學(xué)習(xí),，不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時代,，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。我積極響應(yīng)單位號召,，結(jié)合工作實(shí)際,，不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識和社會知識,，用先進(jìn)的理論武裝頭腦,，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野,。

二,、提高工作積極性和主動性

實(shí)習(xí)期很快過去了，是開端也是結(jié)束,。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,，在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí),，深入實(shí)踐,，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績,，繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值,。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對我的支持和幫助。

三,、努力實(shí)踐,，進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

理論是灰色的,，生活之樹常青，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價值。也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn),。同樣,，一個人的價值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),，展現(xiàn)人的意志,。

實(shí)習(xí)使我學(xué)習(xí)的理論知識能夠和動手能力很好的結(jié)合融化，是我大學(xué)歷程非常寶貴的經(jīng)驗(yàn),，我會好好總結(jié),，幫助我更好的完成學(xué)業(yè)，為走出社會做更好的鋪墊,。

護(hù)理帶教老師鑒定評語及建議篇五

歲月如梭,，光陰似箭，不知不覺中我已在工作一年半了,。這一年半的光陰對于人的整個生命來說只但是是短暫的幾十分之一,，不就應(yīng)太過留戀。但是,，這一年半的光陰對于我這個剛剛走入社會踏上工作崗位的的學(xué)生來說能夠用"好處非凡"四字來概括,。在這近一年里我深刻體會到了做為一個企業(yè)員工的艱辛和快樂，要成為一個好的企業(yè)員工的痛苦和壓力,。而今再回首,，才深知人生過渡時百般艱難，有一天驀然回首已飛越千山,。

以下是我見習(xí)期工作小結(jié),，總的來說，收獲不小,，感觸良多,。

一.持續(xù)心態(tài)、擺正位置,、遵章守紀(jì),、努力提高自身各方面潛力。

持續(xù)良好的心態(tài),、擺正學(xué)習(xí)者的位置,，嚴(yán)格遵守公司各部門的規(guī)章制度，是剛畢業(yè)大學(xué)生干好工作的重要前提條件,。我明白,，作為一名新進(jìn)企業(yè)的大學(xué)生，此刻的我自身各方面都還有很大的不足,，提升的空間是巨大的,，此刻就應(yīng)是我們付出,、奉獻(xiàn)、努力學(xué)習(xí)的階段,。文憑高并不代表水平高,，更不代表工作潛力強(qiáng)，要把書本知識靈活運(yùn)用到工作實(shí)踐之中還有一個漫長的過程,。在工作中,，我發(fā)現(xiàn)，一些老師傅,，文憑水平并不高,，但實(shí)際工作的潛力很強(qiáng)，分析現(xiàn)場問題往往一針見血,，這些十分值得我學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,，他們的豐富經(jīng)驗(yàn)就是一筆寶貴的財富，就是我學(xué)習(xí)的源泉;"事無巨細(xì),，必盡全力",，不論大事小事，每多做一件事情必然會多學(xué)到一些知識,，必然會積累經(jīng)驗(yàn),。"積小流成江河"，透過一年半的工作學(xué)習(xí),，我各方面潛力都得到了不小的提高,。這也是我最欣慰的地方。

二.奮發(fā)有為,，努力才會有收獲,。

"態(tài)度決定一切"，朝氣蓬勃,、用心向上的人生態(tài)度,，不但能使別人對你刮目相看，更重要的是能促使自己不斷努力,，用心應(yīng)對工作中出現(xiàn)的難題,，去研究、去分析,、去解決,。我們剛從大學(xué)出來，有的是激情澎湃,，熱血沸騰,，那就就應(yīng)時刻持續(xù)一種奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，全身心地投入到工作中去,，不斷努力,，才能有收獲,。這一年半的工作經(jīng)歷使我理解了成語"厚積薄發(fā)"的，沒有長時間的磨煉和積累,，難以成就一番事業(yè),。在基層工作就是一個積累的過程,，積累經(jīng)驗(yàn),，充實(shí)人生;也是一個沉淀的過程，沉淀知識,，融匯貫通;更是一個提高潛力的過程,，增長才干，日漸成熟,。我無比珍惜此刻這段時間,，將繼續(xù)努力工作，并將牢牢把握自我,，爭取超越自我,，從而走向成功。

三.對公司的推薦

隨著社會的發(fā)展,，人們對質(zhì)量的要求越來越高,，質(zhì)量是一個企業(yè)生存和發(fā)展的堅實(shí)基礎(chǔ)。質(zhì)量的提高靠工人的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高,，為能夠應(yīng)對更加激烈的競爭,，培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的專業(yè)技工和管理人員是公司的重點(diǎn),。

人的一生在歷史的長河中顯得如此短暫,，那么，人活一世究竟為了什么每個人都有自己不同的看法,。我認(rèn)為,，為了體現(xiàn)自己的價值，為了證實(shí)自己的價值,，那么,，才不枉此生。而自我的價值是體此刻平時你所對待的每件事中,，更是集中體此刻你的工作中,。

護(hù)理帶教老師鑒定評語及建議篇六

三個月物流專業(yè)的實(shí)習(xí)，對物流的定義,，基本功能,，各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ)，通過實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,，在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識的能力.

在此實(shí)習(xí)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運(yùn)營操作程序,，增強(qiáng)感性認(rèn)識,，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識了解運(yùn)作方式,，將我們所學(xué)到的專業(yè)知識和具體實(shí)踐相結(jié)合,，以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力，當(dāng)然也為了讓我們對物流公司的運(yùn)營狀況有一個整體的了解,，對--物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個比較全面的認(rèn)識,，增強(qiáng)我們對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識，提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣,，切身體會到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系,，對針對這些操作每天都有不同的心得體會，而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題,，使我們在實(shí)習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動性,，真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識，為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ),。

以往對于物流管理概念的認(rèn)識,，僅僅是停留在淺顯的書本知識。對于物流的本身感到很神秘,，難以想象現(xiàn)實(shí)中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處,。對于物流，知道它是集：運(yùn)輸,、儲存,、搬運(yùn)、包裝,、流通加工,、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機(jī)結(jié)合,。但在實(shí)際操作中卻沒有想象的那么的簡單,。通過這幾天上機(jī)實(shí)習(xí)的簡單了解，使我對于物流企業(yè)運(yùn)營管理有了更加深刻的認(rèn)識,。突破于書本上固定的理論知識充分認(rèn)識到實(shí)際操作中的繁瑣步驟,，一個企業(yè)的運(yùn)營所包含的.諸多部門和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)系著。

作為物流管理專業(yè)的學(xué)生,，在就業(yè)競爭與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)于社會,。平常我們在學(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論知識，然而今天在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢下,，特別的今年的金融危機(jī)在就業(yè)形式極具尖銳的時期,，我們不僅要學(xué)會課本上的理論知識，更多的是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合,，掌握更多的經(jīng)驗(yàn),，不至于到以后才感嘆“書到用時方恨少”,。

今天我們有機(jī)會在實(shí)訓(xùn)課上接處了浙科軟件，它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知識緊密的接合了起來,，這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié),。以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作。

一,、實(shí)習(xí)目的

為了以后能更好的適應(yīng)工作和學(xué)習(xí),，學(xué)校組織到--流配送中心進(jìn)行為期--天的實(shí)習(xí)。主要是熟悉物流的作業(yè)流程,，掌握物流的工作流程,，以便對我國的物流業(yè)能有更深的了解,。

二,、實(shí)習(xí)要求

了解物流特點(diǎn)，物流工作流程,，工作設(shè)備,，并針對這些實(shí)踐依靠自己所學(xué)的理論提出自己的觀點(diǎn)和看法。

三,、實(shí)習(xí)感想

隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化步伐的加快,，國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展日益活躍，我國的物流行業(yè)得到迅速發(fā)展.雖然這次實(shí)習(xí)時間很短,，卻給我上了人生歷程中不可或缺的一課. 對于物流,，我只是知道它是集：運(yùn)輸、儲存,、搬運(yùn),、包裝、流通加工,、配送,、信息處理等基本功能實(shí)施的有機(jī)結(jié)合。但沒有想到它的實(shí)際操作卻沒有這么的簡單,。通過十一點(diǎn)作為國人的物流人士有著切膚的體會,。

貨物運(yùn)轉(zhuǎn)速度慢，貨差貨損率高難以避免,，高層貨架利用率嚴(yán)天的簡單了解,，使我對于物流配送有了更加深刻的認(rèn)識。--的物流業(yè)雖然沒有國外發(fā)達(dá),，但這并代表--物流業(yè)的落后,，一些原則性譬如--勞動力廉價的國情]嚴(yán)重的制約了--物流業(yè)信息技術(shù)化的發(fā)展速度。野蠻的裝卸態(tài)度更是制約--物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一,。這次實(shí)習(xí)讓我從實(shí)踐中了解到了物流,，使實(shí)踐與理論更好的結(jié)合.在這里我深刻的領(lǐng)悟到了一個觀點(diǎn)：推動你的事業(yè),，不要讓你的事業(yè)來推動你.

四、實(shí)習(xí)結(jié)論及建議

1,、進(jìn)貨堆放貨物時不能只顧著一時的方便,，應(yīng)該考慮到出貨時的方便，不能耽誤客戶的時間,，因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起,，堆放要整齊合理，以免倒塌.

2,、要嚴(yán)格按照倉儲管理的要求,，對于過期的貨物要及時與廠家聯(lián)系，并得到應(yīng)允后及時銷毀,，不要堆積在倉庫中,，浪費(fèi)倉庫容積，更不要和正常的商品同放一起,，帶給人一種雜亂無章的感覺.應(yīng)該另外準(zhǔn)備一間倉庫,，使那些一時無法銷毀的商品有地方儲存.

3、目前物流中心正面臨許多問題,，批次越來越多而批量卻越來越小,，造成物流管理上的一個難點(diǎn).產(chǎn)前物流，企業(yè)內(nèi)部物流,， 銷售物流,，在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系.國內(nèi)的物流利潤太低，僅占5%,，如何把利潤搞上去.面臨一系列的難題,，物流中心還得多借鑒國外的物流策略，提高自己企業(yè)的效益

4,、倉庫高層貨架的利用率過低,，有的不到三分之一;野蠻裝卸導(dǎo)致貨損、貨差率過高

建議：加強(qiáng)各部門之間溝通和聯(lián)系力度,，合理分配各部門之間的物流作業(yè),，有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域，利用空間,、設(shè)備,、人員和能源;最大限度地減少物料搬運(yùn);簡化作業(yè)流程;縮短生產(chǎn)周期;力求投資最低;為職工提供方便、舒適,、安全和衛(wèi)生的工作環(huán)境,。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)

通過這次實(shí)習(xí)，我我學(xué)會了許多書本上學(xué)不到的知識,，能夠把書本上的理論運(yùn)用到實(shí)際上,，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一方法，只有到實(shí)際中去,，才能真正認(rèn)識理論其中的意義,。非常感謝海星物流配送中心能給我這個難得的機(jī)會，讓我收益匪淺,。也非常感謝學(xué)校給了我這個機(jī)會,，為我的工作積累了經(jīng)驗(yàn)，奠定了基礎(chǔ),。

護(hù)理帶教老師鑒定評語及建議篇七

非常榮幸我有機(jī)會到全國示范性重點(diǎn)高中——__高中為期一個月的實(shí)習(xí),。到好的中學(xué)實(shí)習(xí)讓我見識了許多，也收獲了許多,，不但在講課方面有了很大的進(jìn)步,，在作為一名準(zhǔn)老師方面思想上也有很大的提高，并且教學(xué)管理,、課堂教學(xué)等的理念也收獲頗豐,，以及他們帶給我的種.種思考，下面就是我這次實(shí)習(xí)鑒定,。

一、教學(xué)理念

在實(shí)習(xí)期間,，借著錄課的機(jī)會,，我聽了很多的市級，校級的公開棵,，還有理科實(shí)驗(yàn)班的課,。在這些課堂上，讓我看到教學(xué)改革正在悄然進(jìn)行,，有意識的老師正在努力體會“以學(xué)生為主體”的課堂模式,。學(xué)生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學(xué)效果。其次,，這里的老師也都在適應(yīng)著多媒體教學(xué),，信息化教學(xué)，使得課堂更加生動,，資源更加豐富,，學(xué)生獲取學(xué)習(xí)資源的渠道也就更多。盡管,，這種教學(xué)理念,、教學(xué)模式的推廣仍然有很長的路，但似乎也并不遙遠(yuǎn),，相信,，這股改革的浪潮會給教育領(lǐng)域帶來很大的沖擊,。

二、實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)

在上面,，是我在這所學(xué)校感受最深刻,，也是認(rèn)為最有意義的收獲。實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)上,，由于在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,，也獲取了許多。在班主任工作上,，我認(rèn)識到了一個老師的表率作用是很大的,，學(xué)生時刻看老師，作為一個老師,，應(yīng)該從自己嚴(yán)格要求,，并影響感染學(xué)生。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的,，也是帶有希望的,。實(shí)習(xí)期間，班主任李宇煒老師教給了我許多的班級管理經(jīng)驗(yàn),。我想這些經(jīng)驗(yàn)是寶貴的,，更為寶貴的是老師的主動精神。在他的言談中,，看出一個老師對于班級管理的深度認(rèn)識,。所以我想：一個好的班主任不應(yīng)只是從學(xué)習(xí)上給學(xué)生幫助，而是從一種“管理”的角度上去讓班級受益,，讓班級體的每個成員成長,。

三、教學(xué)管理理念

在實(shí)驗(yàn)中學(xué),，從領(lǐng)導(dǎo)階層到一位普通的科任老師,，都秉承以學(xué)生為主體的宗旨進(jìn)行學(xué)校的管理，進(jìn)行教學(xué)工作的開展,。作為一個課程改革的示范學(xué)校,，一個教育實(shí)驗(yàn)基地。這所學(xué)校鼓勵著老師做各種研究,，各種改革,。每個班主任都有著自己的管理經(jīng)驗(yàn)與管理宗旨。有了這種思想的自由,，自然這里也就充滿著探索與嘗試,，從而有所創(chuàng)造與進(jìn)步。在我實(shí)習(xí)的班集體中，班主任對他的學(xué)生說：“我要讓你們成為學(xué)習(xí)型的管理者,，也是管理型的學(xué)習(xí)者,。”這樣一句簡單的話,，讓我感到這里老師進(jìn)行班級管理的良苦用心,。他們關(guān)心的不只是學(xué)生的學(xué)習(xí)，更多的是從一個完整的人的概念出發(fā),，去培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì),。

教學(xué)工作上，由于指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo),，我較好地完成了教學(xué)任務(wù),。同時，與合作伙伴一同對各種教學(xué)模式進(jìn)行了探討,，嘗試,。盡管，實(shí)習(xí)報告有的時候沒有達(dá)到我們理想的效果,，但也獲取了很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。一個老師在上課時，一定要圍繞著“學(xué)生能否學(xué)得更好,，能否真正掌握方法”的主題,，而不是從怎么上好我的一堂課出發(fā)?？梢?，一個優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質(zhì)：扎實(shí)的專業(yè)知識，嫻熟的教學(xué)技能,，正確的教學(xué)理念……這次的實(shí)習(xí)，讓我從實(shí)踐中去思考自己在課堂上學(xué)到的知識,，也對于理論知識有了更深刻的認(rèn)識,。