在工作中能夠有效應(yīng)對各種突發(fā)情況，保持冷靜和應(yīng)對得當，確保了患者的安全和醫(yī)療質(zhì)量,。下面是小編為大家整理的護理專業(yè)帶教老師鑒定評語60條，希望大家閱讀之后有所收獲,。

護理專業(yè)帶教老師鑒定評語1

1. 該學(xué)生實習(xí)期間工作認真，勤奮好學(xué),，踏實肯干,，虛心好學(xué)善于思考，能夠舉一反三,。

2. 該學(xué)生嚴格遵守我科規(guī)章制度,，實習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退,，并能與上級醫(yī)師和同學(xué)和睦相處,，交流融洽，善于取長補短,，虛心好學(xué),，注重團結(jié)。綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務(wù)能力強,，表現(xiàn)良好，服從安排,，聽從指揮,，實習(xí)期間，愛崗敬業(yè),，認真負責,，相信會在今后的工作中取得出色的成績。

3. 該生在兒科實習(xí)護士期間,，能細心的照顧新生兒,，做好了自己的崗位工作，和同事和睦相處,，掌握了各項兒科護理知識,。

4. 在護理實習(xí)過程中，該生嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,，認真履行實習(xí)護士職責,，嚴格要求自己，尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人,，不遲到,，不早退，踏實工作,，努力做到護理工作規(guī)范化,，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化,，愛心活動經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合,，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,，有重點，護理工作有措施,，有記錄,，實習(xí)期間，始終以“愛心，細心,，耐心”為基本,，努力做到“眼勤，手勤,，腳勤,，嘴勤”，想病人之所想,，急病人之所急,，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。

5. 工作能力強,，能帶領(lǐng)本組員工積極地開展各項工作，起帶頭作用,。

6. 該生實習(xí)期間遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,，在老師的教導(dǎo)下掌握嚴格各種操作技術(shù)如：無菌技術(shù)、插胃管等等,，并且很是尊重老師,，將來一定是一名優(yōu)秀的白衣天使。

7. 該同學(xué)在醫(yī)院吃苦耐勞,，現(xiàn)在已基本掌握了皮下,、皮內(nèi)、肌肉注射,，靜脈穿刺,。操作中嚴格執(zhí)行無菌操作，三查八對,，鞏固了書本知識,，順利完成了本科實習(xí)，希望該同學(xué)以后再接再勵,，將來做一名好護士,。

8. 該生踏實肯干，吃苦耐勞,，有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨立開展工作的思維,，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，有自己的理想和目標企業(yè)指導(dǎo)教師的評語評語。望再接再厲

9. 在實習(xí)期間努力工作和學(xué)習(xí),。踏實,、肯工作,、心胸開闊、善于思考,、善于借鑒他人,，能靈活運用在學(xué)校所學(xué)的知識做好具體工作，有質(zhì)量保證完成工作,，能與同事和睦相處,，員工對學(xué)生的工作表現(xiàn)積極樂觀。

10. 該同學(xué)臉上總有自信的微笑,?？鞓返目磿鴮W(xué)習(xí)，快樂的參加各種技能操作,，在實習(xí)生活中不知不覺的收獲,，不知不覺的成長。

11. 該生認真負責,，態(tài)度端正,，在實習(xí)期間積極主動，好學(xué)好問,。專業(yè)知識扎實,，技巧熟練，能力較強,。是個優(yōu)秀的實習(xí)生,。

12. 具有良好的綜合素質(zhì)。工作責任心和主動性強,，態(tài)度嚴謹,，善于與人溝通協(xié)作，尊重領(lǐng)導(dǎo),、關(guān)心同事,，極具親和力。有一個護理工作者的仁愛之心,。工作中，我還能夠換位思考,，善于溝通和思考,。

13. 在最忙的時候一個人做兩個人的工作，從無怨言,。

14. 該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,，勤奮好學(xué)，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,，善于思考，能夠舉一反三,。

15. 該生實習(xí)期間遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,，在老師的教導(dǎo)下掌握嚴格各種操作技術(shù)如無菌技術(shù)插胃管，并很是尊重老師,。將來一定是一名優(yōu)秀的白衣天使,。

16. 該生能夠根據(jù)醫(yī)院中心工作和科室的工作實際制定出響應(yīng)的護理工作重點，并組織落實,。

17. 該同學(xué)踏實肯干,，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快，涉獵面較寬,，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,，認真敬業(yè),，工作責任心強，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下，加時加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

18. 該實習(xí)生在實習(xí)期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實習(xí)態(tài)度極其認真，工作積極,、細心,、踏實，能虛心接受指導(dǎo),，較好地完成工作任務(wù),。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,，特別注意了學(xué)生的個別教育,，效果良好。因此深受學(xué)生愛戴,。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)老師,。

19. 該生在我單位實習(xí)期間,，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團結(jié)同事,，不怕苦不怕累,，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當中。

20. 該生在內(nèi)科實習(xí)期間,，嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,，工作積極主動，責任心強,，基本掌握內(nèi)科常見病多發(fā)病的護理常規(guī),，完成實習(xí)計劃。

21. 經(jīng)過近兩個月的實習(xí),，使我更加明白了理論和實踐的關(guān)系,，學(xué)習(xí)到了為人處事的許多知識。在以后的學(xué)習(xí)中我會努力提高自己的專業(yè)知識之外,，一定多多學(xué)習(xí)社會知識,，早日為將來的就業(yè)作準備。

22. 該同學(xué)在我科實習(xí)期間,，能遵守科室各項規(guī)章制度,，完成一定數(shù)量的病例書寫，對本科室的常見病及多發(fā)病的診治有一定程度的了解!

23. 該生在實習(xí)期間,，能自覺遵守各項規(guī)章制度,。結(jié)合實際虛心學(xué)習(xí)。得到大家的一致好評,、希望該生能在工作中不斷努力,，不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會打下良好基礎(chǔ)

24. 該生積極參加實習(xí)技能操作，從中增長了見識,，更新了觀念,，樹立起正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。

25. 該生在本科實習(xí)期間，完成了實習(xí)大綱要求掌握的操作,。期間并無任何差錯,，該生在實習(xí)期間，對待病人親切熱情,，對護理工作有熱情。對待工作態(tài)度嚴謹認真,，能夠很好的勝任日常工作,。將會是一個好的護理工作者,。

26. 該同學(xué)在醫(yī)院吃苦耐勞，現(xiàn)在已基本掌握了皮下,、皮內(nèi),、肌肉注射，靜脈穿刺,。操作中嚴格執(zhí)行無菌操作,，三查八對，鞏固了書本知識,，順利完成了本科實習(xí),，希望該同學(xué)以后再接再勵，將來做一名好護士,。

27. 該同學(xué)在我單位實習(xí)期間,，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團結(jié)同事,，不怕苦不怕累,，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當中。

28. 該同學(xué)工作努力,，能按師傅要求去工作,，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,，希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才,。

29. 該同學(xué)在五官科實習(xí)期間態(tài)度認真負責，遵守勞動紀律,，無遲到無早退現(xiàn)象,，學(xué)習(xí)主動認真，勤學(xué)好問,，基本掌握了鼻中隔偏曲,、鼻竇炎、慢性扁桃體炎,、osahs,、白內(nèi)障、青光眼,、沙眼,、結(jié)膜炎、喉炎,、支氣管異物等常見疾病的診斷及治療原則,，并多次參與手術(shù),，動手操作能力較強,，有很強的無菌觀念,，對相關(guān)藥物的劑量和運用也加深了認識，較圓滿的完成了實習(xí)任務(wù)。

30. 該生謙虛謹慎，勤奮好學(xué)，注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同學(xué)的指導(dǎo),，希望該生再接再厲,，成為一名優(yōu)秀人才。

護理專業(yè)帶教老師鑒定評語2

1. 該生在實習(xí)期間遵守醫(yī)院和本科室的規(guī)章制度,，護理操作規(guī)范,，在實習(xí)中，能很好的將兒科護理學(xué)理論與實踐相結(jié)合,，反應(yīng)靈敏,，但又不擅自主張，稱得上老師的好幫手,。

2. 該生在本科實習(xí)期間能嚴格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，工作努力,，在老師的帶領(lǐng)下，能嚴格執(zhí)行“三查七對”進行各項基本技能的常規(guī)操作,，希望在以后的實習(xí)中能夠更好的將書本知識運用到實際工作中,，成為一名出色的衛(wèi)生工作者。

3. 該同學(xué)在我科實習(xí)期間,，能遵守科室各項規(guī)章制度,，完成一定數(shù)量的病例書寫，對本科室的常見病及多發(fā)病的診治有一定程度的.了解!

4. 該生在本科室實習(xí)期間,，完成了實習(xí)大綱要求掌握的操作,。期間并無任何差錯。該生在實習(xí)期間,，對待病人親切熱情,，對護理工作有熱情。對待工作態(tài)度嚴謹認真,，能夠很好的勝任日常工作,。將會是一個好的護理工作者。

5. 該同學(xué)在我科實習(xí)期間,，嚴格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,，能理論聯(lián)系實際，操作中嚴格執(zhí)行“三查七對”，熟練掌握本科室常見疾病的護理常規(guī),，對病人如親人,，希望在以后的實習(xí)生涯中繼續(xù)努力，做一名優(yōu)秀的白衣天使,。

6. 該生認真負責，態(tài)度端正,，在實習(xí)期間積極主動,，好學(xué)好問。專業(yè)知識扎實,，技巧熟練,，能力較強。是個優(yōu)秀的實習(xí)生,。

7. 該生實習(xí)期間遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,，在老師的教導(dǎo)下掌握嚴格各種操作技術(shù)如無菌技術(shù)、插胃管(據(jù)科室寫),，并很是尊重老師,。將來一定是一名優(yōu)秀的白衣天使。

8. 該生在本科實習(xí)期間,，學(xué)習(xí)刻苦,，能掌握本科基本知識和常規(guī)操作，對常見病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握,，考核成績優(yōu)良,，望今后繼續(xù)努力。

9. 該生在本科學(xué)習(xí)期間能嚴格遵守本科各項規(guī)章制度,，工作積極主動,，努力好學(xué)，對病人熱情,，耐心,，深受病人的好評，能熟練掌握本科常見疾病的治療與護理,，望以后工作中更上一層樓,。

10. 該生積極參加社會實踐活動，從中提高了思想覺悟,，增強了服務(wù)社會,、回報社會的意識和能力。

11. 該生在我公司實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,，對待工作認真負責，與同事相處融洽，為人謙遜,、踏實,、勤懇、能吃苦,，受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評!

12. 該生積極參加社會實踐活動,，從中增長了見識，更新了觀念,，樹立起正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。

13. 某某同志,，在我單位實習(xí)期間，工作認真負責積極主動,，能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),。人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同事，受到了單位同事的一致好評,。希望在今后努力學(xué)習(xí),，早日成為國家的棟梁之才。

14. 該生積極參加社會實踐活動,，從中逐漸認識到自身知識,、能力同社會需求之間的差距，擺正了個人與社會,、個人與人民群眾的關(guān)系,。

15. __同學(xué)在我部實習(xí)期間，態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)踏實,，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,，工作 責任心強,，注重團隊合作，善于取長補短,，虛心好學(xué),，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想。

16. 該生積極參加社會實踐活動,，從中拓寬了視野,，獲取了新知，培養(yǎng)了生活自理能力,，提高了道德自律的水平,。

17. 該生積極參加社會實踐活動，從中開闊了眼界,，鍛煉了才干,，增強了明辨是非的能力，學(xué)到了許多新的本領(lǐng),。

18. 同志思想穩(wěn)定，工作踏實肯干,，專業(yè)理論扎實,，技術(shù)熟練，服務(wù)態(tài)度好,，受到醫(yī)護患的一致好評,。非凡是在代理護士長期間，能夠嚴格要求自己,，狠抓規(guī)章制度落實,，嚴格三查七對，杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生,，較好的完成了護理部交給的任務(wù),。在治理工作中本著人性化的治理模式，關(guān)心,、愛護,、體貼每一位護理人員，做到了作風(fēng)民主,，寬宏待人,，提高了護理隊伍的向心力、凝聚力,，激發(fā)了人員的服務(wù)熱情,，使小作科護理工作蒸蒸日上。

19. 該生實習(xí)期間遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,，在老師的教導(dǎo)下掌握嚴格各種操作技術(shù)如無菌技術(shù),、插胃管，并很是尊重老師,。將來一定是一名優(yōu)秀的白衣天使,。

20. 生在本科實習(xí)期間,，學(xué)習(xí)刻苦，能掌握本科基本知識和常規(guī)操作,，對常見病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握,，考核成績優(yōu)良，望今后繼續(xù)努力,。

護理專業(yè)帶教老師鑒定評語3

1. 這位員工在工作中表現(xiàn)出極高的工作熱情和積極性,。

2. 他/她具備出色的專業(yè)知識和技能，在工作中展現(xiàn)出卓越的能力,。

3. 這位員工具有良好的溝通能力,，能夠與團隊成員順暢合作。

4. 他/她在工作中展現(xiàn)出出色的問題解決能力,，能夠迅速找到解決方案,。

5. 這位員工具備良好的組織能力，能夠高效地安排和管理工作,。

6. 他/她具有較強的自我驅(qū)動能力,，總是能夠主動承擔工作任務(wù)。

7. 這位員工在工作中展現(xiàn)出較高的責任心和敬業(yè)精神,，對工作始終充滿熱情,。

8. 他/她具備優(yōu)秀的時間管理能力，能夠合理安排工作并按時完成任務(wù),。

9. 這位員工具有較強的團隊合作精神,，能夠與同事們和諧相處。

10. 他/她在工作中展現(xiàn)出出色的創(chuàng)新能力,，能夠提出獨特的想法和解決方案,。

11. 這位員工具備良好的學(xué)習(xí)能力和快速學(xué)習(xí)能力，能夠快速掌握新的知識和技能,。

12. 他/她在工作中展現(xiàn)出較強的分析能力和邏輯思維能力,，能夠深入分析問題。

13. 這位員工具有優(yōu)秀的客戶服務(wù)能力,，能夠與客戶建立良好的關(guān)系,。

14. 他/她在工作中展現(xiàn)出較強的抗壓能力，能夠在壓力下保持良好的工作狀態(tài),。

15. 這位員工具備良好的領(lǐng)導(dǎo)能力,，能夠在團隊中發(fā)揮積極的引領(lǐng)作用。

16. 他/她在工作中展現(xiàn)出較強的協(xié)調(diào)能力,，能夠有效調(diào)配資源并協(xié)調(diào)各方合作,。

17. 這位員工具有出色的問題解決能力，能夠迅速找到解決方案并解決工作中的難題,。

18. 他/她在工作中展現(xiàn)出較強的溝通能力和協(xié)作能力,，能夠與團隊成員良好合作,。

19. 這位員工具備良好的分析能力和解決問題的能力，能夠找出問題的根源并提出有效解決方案,。

20. 他/她在工作中表現(xiàn)出較強的自我驅(qū)動能力和責任感,，能夠主動承擔工作任務(wù)。

21. 這位員工具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和進取精神,，能夠不斷追求個人成長和進步,。

22. 他/她在工作中展現(xiàn)出較強的團隊合作精神和團結(jié)協(xié)作能力。

23. 這位員工具備良好的溝通能力和表達能力,，能夠與他人進行有效的溝通和合作,。

24. 他/她在工作中表現(xiàn)出較強的組織能力和協(xié)調(diào)能力，能夠高效地安排和管理工作,。

25. 這位員工具有較強的學(xué)習(xí)能力和快速學(xué)習(xí)能力,，能夠快速掌握工作中所需的知識和技能。

26. 他/她在工作中展現(xiàn)出較強的問題解決能力和分析能力,，能夠迅速解決工作中的難題,。

27. 這位員工具備良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極性，能夠持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自身素質(zhì),。

28. 他/她在工作中表現(xiàn)出較強的執(zhí)行力和責任心，能夠按時保質(zhì)完成工作任務(wù),。

29. 這位員工具有較強的團隊協(xié)作精神和合作意識,，能夠與團隊成員和諧相處。

30. 他/她在工作中展現(xiàn)出較強的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,，能夠有效地與他人合作,。