人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
教師評優(yōu)申請書200字 教師評優(yōu)申請書200字博客篇一
(1)申請的事項(xiàng)要寫清楚,、具體,涉及的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無誤,。
(2)理由要充分、合理,,實(shí)事求是,,不能虛夸和杜撰,否則難以得到上級領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),。
(3)語言要準(zhǔn)確,、簡潔,,態(tài)度要誠懇、樸實(shí),。
(1)標(biāo)題有兩種寫法,,一是直接寫“申請書”,,另一是在“申請書”前加上內(nèi)容,,如“入黨申請書”、“調(diào)換工作申請書”等,一般采用第二種,。
(2)稱謂頂格寫明接受申請書的單位,、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
(3)正文正文部分是申請書的主體,,首先提出要求,,其次說明理由。理由要寫得客觀,、充分,,事項(xiàng)要寫得清楚,、簡潔。
(4)結(jié)尾寫明慣用語“特此申請”,、“懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”,、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等,也可用“此致”,。
2、評優(yōu),,讀音píngyōu,漢語詞語,,意思是評選優(yōu)秀。評選優(yōu)秀,。示例
(1)設(shè)計(jì)及遞送工作合同計(jì)劃,評優(yōu)點(diǎn)及監(jiān)督,。
(2)因此結(jié)合邊疆高校生源實(shí)際,探索邊疆高校學(xué)生評優(yōu)工作新模式具有極其重要的現(xiàn)實(shí)意義,。
(3)橋梁墩臺混凝土的表面質(zhì)量是優(yōu)質(zhì)橋梁工程評優(yōu)的重要指標(biāo)之一,。
(4)與企業(yè)自己評優(yōu)全民健保對投資影響的結(jié)果很相符,。
(5)廣義上講,通常所說的示范課,、觀摩課、研究課,、評優(yōu)課等都屬于公開課的范疇,。
(6)此研究是在20xx年4月的吉林地區(qū)的評優(yōu)課活動中進(jìn)行的,。
(7)故認(rèn)為這兩種方法作為同類單位間的評優(yōu)是可行的,。
(8)同時(shí),將考核結(jié)果作為獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,、評優(yōu)樹模和提拔重用干部的第一依據(jù),極大調(diào)動了廣大機(jī)關(guān)干部爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性和主動性,。
(9)臨近年終,,一年一度的個(gè)人考評和各種花樣的評優(yōu)評先活動即將拉開序幕。
(10)考核結(jié)果作為校長任免,、評優(yōu)樹模,,續(xù)聘或解聘的重要依據(jù),。
(11)但就算是這樣,蕭躍在平時(shí)還是非常低調(diào),,但凡遇到評優(yōu),、提干等“好事”,。
3、“教書育人”是指教師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,在傳授專業(yè)知識的同時(shí),以自身的道德行為和魅力,言傳身教,,引導(dǎo)學(xué)生尋找自己生命的意義,實(shí)現(xiàn)人生應(yīng)有的價(jià)值追求,,塑造自身完美的人格。教書育人是教師的天職,,也是教師的基本使命和主要工作。師生關(guān)系師生關(guān)系在不同的國家,、不同的社會、不同時(shí)代有著不同的標(biāo)準(zhǔn),。在中國改革開放的信息時(shí)代,,理想的師生關(guān)系是互動關(guān)系,是互相關(guān)心,、互相愛護(hù),、互相幫助、互相支持的合作關(guān)系,。如果教師的教學(xué)成績和教學(xué)水準(zhǔn)沒有學(xué)生的成績來加以證明,往往是不能自圓其說的,。一個(gè)教師的教學(xué)質(zhì)量受到歡迎的時(shí)候,,一個(gè)教師在課堂教學(xué)圓滿結(jié)束的時(shí)候,,一個(gè)教師的教學(xué)水平得到肯定的時(shí)候,,也是教師自我實(shí)現(xiàn)和自我滿足的時(shí)候,。所以,,“教學(xué)相長,,彼此支持”很重要,,離開了亦師亦友,不容易平等,;離開了教學(xué)相長,難以得到學(xué)生的尊重,,也難以尊重別人,。根據(jù)我國《憲法》《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及現(xiàn)行的一些基本規(guī)則,教師在處理師生關(guān)系時(shí),,要注意基本原則:①要。
4,、《為人師表:教師必備的職業(yè)道德品質(zhì)》由李旺編著,,華中師范大學(xué)出版社出版。書名:為人師表——教師必備的道德品質(zhì)作者:李旺出版社:華中師范大學(xué)出版社isbn:9787562258667開本:16開定價(jià):32元本書是著名教研專家李旺最新力作,,在書中,,李旺以從事教育工作二十多年來,,對做好教師的獨(dú)到的理解與理念全盤托出,本書涉及到教師工作與生活的諸多方面,?!稙槿藥煴怼房梢宰鳛樾陆處熑雿彽牡谝徽n,宣傳x傳統(tǒng)美德,,做好教師進(jìn)入學(xué)校的德育第一課李旺,,女,著名教研專家,。江西省教育科學(xué)研究所副所長,從事教育工作二十多年,,既有一線教育的實(shí)踐,,也有教育科研的經(jīng)驗(yàn),對如何做好教師有獨(dú)到的理解與理念,。教研成果顯著,。著有多本專著,發(fā)表論文數(shù)十篇,,有較高的教育理念水平和較強(qiáng)的教學(xué)實(shí)踐操作能力,。主要成果:《教師如何做好教育研究》等。第一章以身立教——以自身的人格力量教會學(xué)生如何做人以令率人,,不如身先空洞的說教莫如實(shí)際的行動表率無巨細(xì),,處處是楷模追求卓越,做,。
教師評優(yōu)申請書200字 教師評優(yōu)申請書200字博客篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
隨著本學(xué)年的結(jié)束,,回顧一年來的工作,充實(shí)而富有挑戰(zhàn),,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù),。為接下來的工作做得更好,特就這學(xué)年小學(xué)教育工作總結(jié)如下:
本人思想端正,,服從學(xué)校的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,。
1,、專業(yè)成長。嚴(yán)格做好五認(rèn)真常規(guī)工作,,緊緊抓住課堂,,研究教學(xué)設(shè)計(jì),創(chuàng)設(shè)問題情境,,改革教學(xué)方式,,實(shí)施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,,努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué)博客,,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),拓寬教學(xué)視野,,廣交數(shù)學(xué)之友,,豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動,,在聽課,、評課、交流中不斷學(xué)習(xí),、反思,,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),去年下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手,。
2,、教學(xué)管理。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提升教師教學(xué)理念;開展同課異構(gòu)課堂教學(xué)競賽活動,,拉開過程,提高實(shí)效;啟用有效教學(xué)實(shí)施手冊,,為教師個(gè)人,、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)年初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí),期末做好學(xué)校工作總結(jié),。
積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),,分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略風(fēng)范,、聆聽教授講學(xué),、對話專家學(xué)者、碰撞思想火花,,更新了管理理念,,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧,。
本人能努力做好各項(xiàng)工作,,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),,提高理論水平,。在教學(xué)實(shí)踐中,與時(shí)俱進(jìn),,愛崗敬業(yè),,為人師表,熱愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育,,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅(jiān)定,、業(yè)務(wù)精干,、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠實(shí),。在師德上嚴(yán)格要求自己,,要做一個(gè)合格的人民教師!
在教學(xué)工作方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,,認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力。
對個(gè)別的差生,,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。在課堂上,采用多提問,,多檢查,,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識,。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件,、領(lǐng)會教材中的重點(diǎn),、難點(diǎn),積極查找與教材有關(guān)的資料,,幫助學(xué)生理解每一個(gè)問題和難點(diǎn),。
上課時(shí)認(rèn)真授課,抓住重點(diǎn),、突出難點(diǎn),、精講精練,,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識水平出發(fā),,力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,,讓學(xué)生愉快思考,主動探索,、大膽質(zhì)疑,,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,。
不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評價(jià)良好,。在教學(xué)工作上,,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,,通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展,。
安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會課,、宣傳櫥窗對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,,本學(xué)年無安全事故發(fā)生,。
由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),,教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。通過一學(xué)年的努力,,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評,。
認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后,,再結(jié)合我這個(gè)學(xué)期的工作表現(xiàn),,我在此申報(bào)優(yōu)秀老師這一榮譽(yù)稱號。
此致
敬禮!
申請人:xx
xx年xx月xx日
教師評優(yōu)申請書200字 教師評優(yōu)申請書200字博客篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本學(xué)期,,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,,我在認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)等方面做了一定的努力.下面我把這一學(xué)期的工作做簡要的總結(jié)匯報(bào)。
平時(shí)積極參加全校教職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí).配合組里搞好教研活動,。每周按時(shí)參加升旗儀式,,從不缺勤。服從安排,,人際關(guān)系融洽,。對學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,盡努力保質(zhì)保量的完成,,從沒有出現(xiàn)因?yàn)閭€(gè)人的工作,,而影響年級、學(xué)校的工作,,時(shí)時(shí)處處以大局為重,,把工作房在第一位,。
一學(xué)期來,,積極參與上級主管部門和學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、按時(shí)參加集體備課,,合同課教師一起研究每節(jié)課的特點(diǎn),,重點(diǎn)難點(diǎn),找出對應(yīng)的突破點(diǎn),,力爭讓每節(jié)課都收到最為滿意得效果,、這學(xué)期我們同科教師之間展開互相學(xué)習(xí)的活動,每個(gè)人至少講兩節(jié)校內(nèi)公開課,,互相取長補(bǔ)短,,并互相幫助共同得到了提高。在做好本職工作的同時(shí),,還積極參加上級部門組織的教學(xué)研討活動或會議,,并認(rèn)真作出筆記,作出評價(jià),,做到了在學(xué)習(xí)中提高,,在活動中學(xué)習(xí)。
本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,,及時(shí)批改作業(yè),、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中,,我注意做到以下幾點(diǎn):
1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),,難點(diǎn).并注重參閱各種雜志,制定符合金山橋開發(fā)區(qū)中學(xué)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。
2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,,發(fā)散學(xué)生的思維,,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,,在教學(xué)中提高學(xué)生的`思維素質(zhì),。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3,、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),,注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。
4,、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)期平均每周聽課二到三節(jié),尤其是在市一中參加的省優(yōu)質(zhì)課的評比對自己的教學(xué)促進(jìn)很大,,使我了解了現(xiàn)在物理教學(xué)的動向和發(fā)展趨勢,。平時(shí)積極參與聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。
5,、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用.通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,,從而更促進(jìn)了物理教學(xué)。
6,、加強(qiáng)與備課組老師的合作,,團(tuán)結(jié)共進(jìn),精誠協(xié)作,,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,,二(1)、二(2),、二(3)3個(gè)班的物理成績都取得了一定的進(jìn)步,。其中,二(1)班的進(jìn)步更為明顯,,每次考試成績總是不斷進(jìn)步,。但還需進(jìn)一步提高。
在平時(shí)的上課過程中,,非常注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,根據(jù)不同班級的情況,調(diào)整上課思路和上課方法,,針對不同同學(xué)的情況,,采取不同的方法,,有的放矢,,努力保護(hù)學(xué)生的積極性,和創(chuàng)造性,,力爭使每個(gè)同學(xué)都能得到發(fā)展的空間.1,、2班學(xué)生比較認(rèn)真能主動完成老師布置得作業(yè),但是創(chuàng)新能力還需要繼續(xù)鍛煉,,所以,,在1、2班上課時(shí),,注重鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言,,積極參與開發(fā)學(xué)生的動手能力。3班同學(xué)思維比較活躍,,但是總的來說,,學(xué)習(xí)不踏實(shí),所以,,在平時(shí)的上課過程中,,注重鞏固練習(xí),,及時(shí)讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足。
成績屬于過去,,盡管上一學(xué)期從各方面都取得了一定的成績,,但是,同時(shí)也存在一些不足之處,,而且隨著時(shí)間的推移,,學(xué)生、社會也將會向老師進(jìn)一步提出更多更高的要求,,這就要求我們,,在以后的工作的過程繼續(xù)保持過去的優(yōu)勢改正不足,不斷學(xué)習(xí),,開拓創(chuàng)新,,力爭找到更為合適這些學(xué)生的更加有效的方法。
認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后,,再結(jié)合我這個(gè)學(xué)期的工作表現(xiàn),,我在此申報(bào)優(yōu)秀老師這一榮譽(yù)稱號。
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
教師評優(yōu)申請書200字 教師評優(yōu)申請書200字博客篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
一年來,,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,,以重實(shí)際,,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),,深化課堂教學(xué)改革,,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:
本人思想端正,,熱情努力,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。并在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,配合默契,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,,通過學(xué)習(xí)活動,,不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識,、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。
在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了心得體會就及時(shí)記下來與同事交流,論文多次獲獎(jiǎng),、發(fā)表,。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,,通過了成人高考并正在進(jìn)行小學(xué)教育專業(yè)本科函授學(xué)習(xí),另外,,還積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,,并在課堂中運(yùn)用了所學(xué)。
認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后,,再結(jié)合我這個(gè)學(xué)期的工作表現(xiàn),,我在此申報(bào)優(yōu)秀老師這一榮譽(yù)稱號。
此致
敬禮!
申請人:xx
xx年xx月xx日
教師評優(yōu)申請書200字 教師評優(yōu)申請書200字博客篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
時(shí)間過得很快,,不經(jīng)意間我們又迎來了新的一年,。在這一年的教學(xué)工作中,我擔(dān)任五年級科學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作,。在教學(xué)工作中勤勤懇懇,,認(rèn)真負(fù)責(zé),全面實(shí)施素質(zhì)教育,,更新教學(xué)理念,,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,順利地完成各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù),,取得了一定成績,。科學(xué)學(xué)科有其本身的特殊性,,轉(zhuǎn)變育人觀念,,進(jìn)一步適應(yīng)新課程的要求,加強(qiáng)學(xué)科質(zhì)量意識,,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。因此,,為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,爭取更好的成績,現(xiàn)將本期的教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)如下:
備好課,,認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。
關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),,增加學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。
小學(xué)階段的學(xué)生愛動,、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生不能完成作業(yè),,針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服。
積極參與聽課,、評課等教研組活動,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,補(bǔ)己之短,,提高教學(xué)水平。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)理論,,并將學(xué)到的理論應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐之中,,做到在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,,在反思中提高,。落實(shí)課堂教學(xué)40分鐘,努力提高課堂教學(xué)效率,,課堂是我們永遠(yuǎn)追求的目標(biāo),,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課,及時(shí)批改作業(yè),、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
總的來說,,雖然在一些方面取得了不少的成績,,但是總的來說還是存在一些不足的。所以在以后的工作中,,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)科實(shí)踐學(xué)發(fā)展觀,,以學(xué)生為本,,教書育人。認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)教,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識水平,,以適應(yīng)新形勢的需要。
“金無足赤,,人無完人”,,在教學(xué)工作中難免有缺陷在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要自己,,學(xué)習(xí)新理念,,改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高業(yè)務(wù)水平,,更好的教學(xué)育人,。
認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后,再結(jié)合我這個(gè)學(xué)期的工作表現(xiàn),,我在此申報(bào)優(yōu)秀老師這一榮譽(yù)稱號,。
此致
敬禮!
申請人:xx
xx年xx月xx日
教師評優(yōu)申請書200字 教師評優(yōu)申請書200字博客篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束.一個(gè)學(xué)期以來,有辛苦的付出,,也有甜蜜的收獲,,我盡心盡責(zé),投入于工作中,,在工作中不斷實(shí)踐,、總結(jié)、更新,,力求做到,。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,,看到孩子們開心的笑容,,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié):
認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,,貫徹在教育教學(xué)活動中,。我積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,,會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會,,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團(tuán)結(jié)同志,,熱愛集體,,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,在工作中努力求真,、求實(shí),、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,。積極要求進(jìn)步,。愛崗敬業(yè),,做到耐心,、愛心、公平,、尊重的對待每一個(gè)孩子,。
我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,,精心安排好每周計(jì)劃活動內(nèi)容,,認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動。在活動中,,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展,。這也是我一直以來堅(jiān)持的努力方向。遇到不懂的問題,,及時(shí)積極想園長和老教師請教,。
在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、發(fā)展需要投放活動材料,,根據(jù)教學(xué)活動進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,做到有計(jì)劃有目的地投放,,并及時(shí)增減活動材料,。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要,。針對幼兒個(gè)別差異,,興趣、能力投放了不同難度的活動材料,。
本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀,、寫字、講故事,、算算式等各方面的培養(yǎng),,組織幼兒早期閱讀、識字游戲,、練習(xí)寫數(shù)字等活動,。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
從日常生活抓起,,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,,嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲,、勤洗頭,、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,。無論在進(jìn)行活動時(shí)或是休息時(shí),我都密切留意幼兒的身體狀況,,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況,。另外,我通過晨間談話,、小故事進(jìn)行有目的,、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,、誠實(shí)勇敢,、知錯(cuò)就改、熱愛勞動,、樂于助人等良好的品質(zhì),。一個(gè)學(xué)期以來,孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、身體素質(zhì)逐步上升。
四,、安全教育方面
嚴(yán)抓幼兒的安全問題,,增強(qiáng)幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒的安全知識,。在日常生活中,,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,,比如桌子上的一些釘子等,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)清除。每次出外活動前,,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動,。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故,。
一個(gè)學(xué)期以來,我與家長們相處得很愉快,,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng),。平時(shí),經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,,交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況,,共同尋找出教育幼兒的方法,,仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法。其次.按時(shí)更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供的幼教咨訊,。班上的各項(xiàng)活動需要家長支持時(shí),,家長們都給予了的支持。
我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,,及時(shí)反思,,隨時(shí)總結(jié),不斷改進(jìn)工作中的不足,。并合理安排工作時(shí)間及工作內(nèi)容,,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的'效果,。在個(gè)別幼兒教育問題上未能做到,,班上仍有個(gè)別幼兒仍需有待提高,在來年的工作中,,這些都是我的努力方向,,我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),爭取使我的工作更上一層樓,。
認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后,,再結(jié)合我這個(gè)學(xué)期的工作表現(xiàn),我在此申報(bào)優(yōu)秀老師這一榮譽(yù)稱號,。
此致
敬禮!
申請人:xx
xx年xx月xx日
教師評優(yōu)申請書200字 教師評優(yōu)申請書200字博客篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好,!
我是***,擔(dān)任*年級二班的**課程兼生物,。一年以來,,在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,我不但圓滿完成了我的教學(xué)任務(wù),,也在工作中得到了一些成績,。
思想政治方面:我熱愛祖國,,忠于黨的教育事業(yè),參加了學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí),,并且沒有遲到,,早退的現(xiàn)象。我熱愛人民,,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,,嚴(yán)格要求我的每一位學(xué)生,雖然我的性格有點(diǎn)急噪,,但是經(jīng)過多年的磨練之后,,有了一定的經(jīng)驗(yàn),在處理學(xué)生的每一件事情時(shí),,我都會經(jīng)過冷靜思考,,力求找到最好的解決方法,達(dá)到最佳的處理效果,,爭取讓學(xué)生形成一種感覺,,那就是“老師所做的一切都是為了同學(xué)們好”。
業(yè)務(wù)能力方面:有一位領(lǐng)導(dǎo)曾在學(xué)校的一次領(lǐng)導(dǎo)會議上對我評價(jià)時(shí)說“我的業(yè)務(wù)能力其實(shí)是不輸給任何人的”,。是呀,,我認(rèn)為自己的知識還是非常過關(guān)的吧,幾乎碰不到解決不了的知識難題,,在教學(xué)的各方面也可以做到最好,。曾經(jīng)上了幾堂公開課也得到過領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的一致好評。但是隨著多媒體的廣泛應(yīng)用,,如何應(yīng)用多媒體輔助自己的教學(xué),,尤其遇到非常差的班級時(shí),我缺乏方法,,所以在這個(gè)方面還要多學(xué)習(xí)摸索,,力求形成一整套成熟的經(jīng)驗(yàn)。我熱心幫助同事,,相互探討時(shí),,做到了相互學(xué)習(xí),共同提高,,爭取大家都出成績,,實(shí)現(xiàn)我們所教科目的集體飛躍。
工作出勤方面:我堅(jiān)持了學(xué)校的上下班制度,,無遲到,,早退現(xiàn)象,沒有曠工,更沒有出現(xiàn)過自己的課不去上的情況,。只要我在學(xué)校,,就充分的利用好時(shí)間,偶爾午休還給優(yōu)生輔導(dǎo),,放學(xué)時(shí)間給差生補(bǔ)習(xí),。
工作成績方面:我認(rèn)為教學(xué)不能一味的模式化,老套化,。隨著新教材的廣泛應(yīng)用,,出現(xiàn)了非常多新編排的教學(xué)內(nèi)容,同時(shí)也出現(xiàn)大量的創(chuàng)新題型,,因此我不但注重與其他老師的探討學(xué)習(xí),,更注重了自己的鉆研,自費(fèi)買了非常多的教學(xué)資料,。輔助自己的教學(xué),,絕不允許某一個(gè)知識馬虎處理,蒙混過關(guān),。我的教學(xué)隨時(shí)注重全面照顧每一位學(xué)生,,講解任何一個(gè)知識點(diǎn),都做到了心中有數(shù),,徹底了解學(xué)生的接受能力。我所教學(xué)知識的范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了教材的內(nèi)容,,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過教研室達(dá)標(biāo)考試的難度,,因此我班的學(xué)生應(yīng)付期考試,只要細(xì)心就一定可以成功,!我認(rèn)為一個(gè)班成績好壞的決定因素是班風(fēng),,如果一個(gè)班級沒有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,那么再優(yōu)秀的學(xué)生都會被浪費(fèi),,無論你科任教師多么努力,,都出不了成績。因此我注重了與班主任配合管理班級,,隨時(shí)與班主任交流班上學(xué)生情況,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)了早戀呀,上網(wǎng)呀等學(xué)生的異動現(xiàn)象,,并及時(shí)處理糾正,。我認(rèn)為要搞好一個(gè)班級,任何一位科任教師的松懈,,都可能導(dǎo)致該班的崩潰,,所以我希望我們的團(tuán)隊(duì)能非常好的合作,大家一起帶好我們共同的學(xué)生。我發(fā)自內(nèi)心愛我的學(xué)生,,雖然對他們是非常嚴(yán),,但本著一顆愛護(hù)他們的心,認(rèn)真做好一位人民教師該做的事情,,我想是能夠得到學(xué)生的喜歡與認(rèn)可的,。總之,,我覺得在這個(gè)學(xué)年度,,我努力了!付出也得到了回報(bào)吧,,從兩次期末考試來看,,效果都比較好,第一期期末考試,,我班成績居全年級第一名,,超過年級平均分1分多;第二個(gè)學(xué)期的期末考試,,我班上的成績依然居整個(gè)年級中的第一名,,超過全年級平均分線是13分多,我自己也比較滿意這個(gè)成績,!
經(jīng)過我不懈的努力,,這個(gè)學(xué)年度取得了可喜的成績,但我們學(xué)校是一所不錯(cuò)的中學(xué),,優(yōu)秀的老師比較多,。但我今年還是鼓氣勇氣來申報(bào)這個(gè)優(yōu)秀教師的稱號。主要是想得到領(lǐng)導(dǎo)與老師們的肯定,,增強(qiáng)我在教育生涯這條路上的信心,,鼓勵(lì)我取得更理想的成績!在教育教學(xué)的過程中,,我也是有做得不夠好的地方,,但在今后的工作中我會努力克服,爭取把一切做到最好,!
申請人:
教師評優(yōu)申請書200字 教師評優(yōu)申請書200字博客篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今年,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的支持和努力下,按照“發(fā)展教師,,讓學(xué)生成功”的工作理念,,圍繞“提高教師專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量”的核心目標(biāo),我校教育教學(xué)工作進(jìn)一步深化課程改革,,鞏固校本教研,,追求高效課堂,,提高管理實(shí)效,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,真正實(shí)現(xiàn)了教師和學(xué)生素質(zhì)的全面,、持續(xù)、有效發(fā)展,。主要工作總結(jié)如下:
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部作風(fēng)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,,積極聽課,,參加學(xué)校組織的各種活動,起到了帶頭作用,。
2,、加強(qiáng)教師道德教育,堅(jiān)持《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育法》等法律法規(guī),,提高教師依法教學(xué)的能力。今年,,為了加強(qiáng)教師道德修養(yǎng),,開展了教師道德教育月活動,從領(lǐng)導(dǎo)評價(jià),、教師評價(jià),、學(xué)生評價(jià)三個(gè)方面進(jìn)行,評選出3名教師道德標(biāo)兵和5名先進(jìn)個(gè)人,。選定的教師進(jìn)行了題為“不要忘記你的主動性思維我老師的夢想”典型經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告,。
3、開展全校一本書的閱讀活動,,與學(xué)校開設(shè)的閱讀課融為一體,讓學(xué)生學(xué)會以書為伴,,以書為友進(jìn)行閱讀,。培養(yǎng)學(xué)生情操,提高辨別真善美的能力,。
4,、學(xué)校經(jīng)常利用晨會、國旗下演講,、班會等方式加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng),、未來理想、人生價(jià)值觀,、心理健康等教育,。
5,、特別注重校風(fēng)的培養(yǎng)。為了開展文明評班等一系列活動,,扎實(shí)推進(jìn)師生各方面的標(biāo)準(zhǔn)化,,學(xué)校基本形成了誠信,、文明,、和諧、安全的校園,。
6,、特別注意班級工作。每個(gè)班主任和學(xué)科基本形成了自主管理,、協(xié)調(diào)發(fā)展,、誠信互助、動手的局面,。在這一年里,,教師可以以對學(xué)生、家長,、學(xué)校和社會的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神工作,,密切關(guān)注學(xué)生的思想教育。
7,、加強(qiáng)道德教育,,召開兩次家長會,加強(qiáng)學(xué)校,、家庭和社會的聯(lián)系,。為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造健康、文明,、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。形成學(xué)校、家長,、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),。
今年,學(xué)校全體教師以高度的主人翁意識致力于義務(wù)教育均衡發(fā)展,。他們早出晚歸,,埋頭苦干,把材料準(zhǔn)備得質(zhì),、量,、細(xì)、全,。功能房設(shè)備基本符合省二級標(biāo)準(zhǔn),,功能房布局符合學(xué)科文化,。教師、學(xué)生和員工自己創(chuàng)造了主題突出,、特色鮮明的校園文化,。受到好評。10月份順利通過國檢,。
1,、今年,我校加強(qiáng)了課程計(jì)劃的實(shí)施和管理,,實(shí)現(xiàn)了“開放,、提高、教好”,。同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,,加強(qiáng)了對課堂教學(xué)的監(jiān)控,進(jìn)一步加強(qiáng)了對日常教學(xué)工作的管理和考核,。
(1)注意備課,。今年教務(wù)處對教師的教案進(jìn)行了八次檢查。每次檢查后,,教學(xué)部門認(rèn)真總結(jié),,如實(shí)反饋,促使教師改正缺點(diǎn),,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),。
(2)注意上課。這一年,,我們繼續(xù)加強(qiáng)講課,,采取了上課聽課的制度。
(3)重視作業(yè),。今年,,學(xué)校對教師作業(yè)批改進(jìn)行了新的評價(jià)方法,提高了作業(yè)批改的要求,,增加了激勵(lì)措施,。教務(wù)處對各科作業(yè)批改進(jìn)行了八次抽查,大部分老師都能認(rèn)真處理學(xué)生作業(yè)中的問題,,讓學(xué)生及時(shí)幫忙批改。
(4)重視課后輔導(dǎo),。要提高教學(xué)質(zhì)量,,還應(yīng)做好課后輔導(dǎo),加強(qiáng)對貧困學(xué)生的思想教育,,加強(qiáng)課后輔導(dǎo),,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任感,。
2、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理,。
今年上學(xué)期,,學(xué)校對畢業(yè)班進(jìn)行了四次質(zhì)量抽檢,并組織人員認(rèn)真審核,。在畢業(yè)班全體老師的共同努力下,,我校畢業(yè)班在今年7月的統(tǒng)考中獲得了第一名!英語和語文單科第一,數(shù)學(xué)第二,。
1,、積極組織老師學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》,認(rèn)真學(xué)習(xí),,認(rèn)真做筆記,。理解新課程改革精神和新課程理念,改變教師的教育教學(xué)思想,。各教研組根據(jù)自身實(shí)際情況收集相關(guān)教學(xué)理論,,組織教師學(xué)習(xí),用理論指導(dǎo)教師教學(xué)實(shí)踐,。
2,、積極開展教研活動。
(1)今年,,我校開展了骨干教師帶班,、示范班、優(yōu)秀班示范班,、學(xué)科教師講課,、及格班、正常班競賽等活動,,大大提高了教師對班級和班級評價(jià)的認(rèn)識,。從講座前的聽課、備課,,到課后的評價(jià)總結(jié),,教務(wù)部精心組織準(zhǔn)備,下大力氣做好教研工作,,從而提高了每位老師的教學(xué)能力和教學(xué)水平,。
(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,老師相互傾聽,。校長,、教務(wù)處、教研組長以身作則,,在全校掀起了一股講課熱潮,。針對我們在課堂教學(xué)領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,,發(fā)表意見,交流困惑,,提高了教研組的凝聚力和科研能力,。
認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后,再結(jié)合我這個(gè)學(xué)期的工作表現(xiàn),,我在此申報(bào)優(yōu)秀老師這一榮譽(yù)稱號,。
此致
敬禮!
申請人:xx
xx年xx月xx日
教師評優(yōu)申請書200字 教師評優(yōu)申請書200字博客篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
又到了期末總結(jié)時(shí)間,這學(xué)期本人嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課,。
2,、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。
3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4,、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。
5、課堂上的情況,。
組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,,握握他的手,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服,。
從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7,、積極參與聽課,、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。
8,、熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),,到各地聽課學(xué)習(xí),,平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,,須在以后進(jìn)一步的努力。
認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后,,再結(jié)合我這個(gè)學(xué)期的工作表現(xiàn),,我在此申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號。若得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而評選為優(yōu)秀教師,,我會再接再厲,,絕不驕傲。
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
教師評優(yōu)申請書200字 教師評優(yōu)申請書200字博客篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本學(xué)期,,本人擔(dān)任初一語文課教學(xué)和教研組工作,。一學(xué)期來,本人以學(xué)校及教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,提高師德水平為重點(diǎn),,以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行模陨罨n改實(shí)驗(yàn)工作為動力,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力提高自身素質(zhì)
一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,,不斷提高自我的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)本事,,經(jīng)過學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,,使我對新課改理念有了一個(gè)全面的,、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、改善教學(xué)方法打好了基礎(chǔ),。
二、以身作則,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律
一方面,,在工作中,,本人能夠嚴(yán)格要求自我,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我,,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到不遲到、不早退,,不曠會,。另一方面,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,不體罰,變相體罰學(xué)生,,建立了良好的師生關(guān)系,,在學(xué)生中樹立了良好的形象。
三,、強(qiáng)化常規(guī),,提高課堂教學(xué)效率
本學(xué)期,本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研,、細(xì)心挖掘教材,,把握教材的基本思想、基本概念,、教材結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),,力求在備課的過程中既備教材又備學(xué)生,,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),,不放過每一個(gè)知識點(diǎn),,備寫每一篇教案;在課堂上,,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂45分要質(zhì)量,,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,,進(jìn)取落實(shí)分層施教的原則,,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),,進(jìn)行階段性檢測,及時(shí)了解學(xué)情,,以便對癥下藥,,調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動,,積極參與聽課,、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),,博采眾長,,提高教學(xué)水平。一學(xué)期來,,本人共聽課30節(jié),,完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。
四,、加強(qiáng)研討,努力提高教研水平
本學(xué)年,,進(jìn)取撰寫個(gè)案,、教學(xué)心得體會,及時(shí)總結(jié)研究成果,,撰寫論文,,為課題研究工作積累了資料,并進(jìn)取在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐,。在課堂教學(xué)中,,貫徹新課改的理念,進(jìn)取推廣先進(jìn)教學(xué)方法,,在推廣目標(biāo)教學(xué)法,、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí),大膽進(jìn)行自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,使學(xué)生的情感,、態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮,,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。
五、正視自我,,明確今后努力方向
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)對新課改的認(rèn)識,,在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)取性的同時(shí),,努力提高課堂教學(xué)的效率,。
2、狠抓檢查,,落實(shí)對知識點(diǎn)的掌握,。將差生時(shí)時(shí)放在心上,抓在手上,。
3,、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,開闊學(xué)生的視野,,拓寬學(xué)生思路,,提高學(xué)生解決問題的本事。
4,、采取措施,,加強(qiáng)訓(xùn)練,落實(shí)知識點(diǎn),。
5,、加強(qiáng)對學(xué)生的管理教育,努力教學(xué)提高成績,。
6,、群體育人方面的工作還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。特別是加強(qiáng)與班主任之間的聯(lián)系,,共同解決所任班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問題,。
認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后,再結(jié)合我這個(gè)學(xué)期的工作表現(xiàn),,我在此申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號,。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx
教師評優(yōu)申請書200字 教師評優(yōu)申請書200字博客篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
本學(xué)年,,我擔(dān)任學(xué)校的五、六年級信息課程技術(shù)教育教學(xué)工作,。根據(jù)本人的實(shí)際工作情況,,特向校領(lǐng)導(dǎo)申請參加本次期末教師評優(yōu)工作。在這一學(xué)年多的工作中,,我一直抱著一種向優(yōu)秀,、先進(jìn)教師學(xué)習(xí)的態(tài)度來參評,希望在此參評中尋找差距,,以便更好的充實(shí)自己,,服務(wù)于工作,。在此,為了更好地讓領(lǐng)導(dǎo)們對我進(jìn)行了解,,以及在今后的工作中對我提出更多寶貴的建議和指導(dǎo),。特以小結(jié)的形式作為申請參評材料如下:
一年來,本人熱愛黨,,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人教育法》,、《義務(wù)教育法》等。思想端正,、作風(fēng)正派,、服從學(xué)校的工作安排,積極參加各種會議,。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),,熱愛教育事業(yè)。把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程,,并能自覺遵守職業(yè)道德。在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,,能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),,配合默契,,教學(xué)水平共同提高。能夠顧全大局,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,,順利完成各項(xiàng)任務(wù)??鬃诱f:“三人行必有我?guī)?。”特別是對我這個(gè)剛從事教學(xué)工作的來說,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助,。我也在聽課,評課中提高自己,,反思自己的教學(xué)方式方法,。
我作為一名青年信息技術(shù)教師,我更知道學(xué)習(xí)的重要性,,只有不斷提高個(gè)人業(yè)務(wù)知識,,才能適應(yīng)信息技術(shù)課程的高速發(fā)展與更新的時(shí)代性,,才能更快的成長為優(yōu)秀的人民教師。為此,,我積極參加校組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),、繼續(xù)教育培訓(xùn)、在網(wǎng)上學(xué)習(xí)相關(guān)教程或者到視頻課堂聽課等渠道進(jìn)行學(xué)習(xí),,再摸索探究進(jìn)行業(yè)務(wù)上的更新與積累,,同時(shí)虛心接受同行傳授的經(jīng)驗(yàn);并經(jīng)常去聽其他老教師的課,,從中汲取長處,;積極和同事們共同討論,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力改善教學(xué)效果。剛踏上工作崗位的我,,擔(dān)任了五,、六年級信息技術(shù)課程的教學(xué)工作。在工作中,,根據(jù)新課改的教學(xué)要求,,主動去嘗試不同的教學(xué)方式,在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式,。在學(xué)校開展的教研評課中,,能運(yùn)用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實(shí)際,積極與同事交流,、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題,。在認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),并積極主動協(xié)調(diào)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,。如:自覺進(jìn)行校機(jī)房電腦故障的排除與維護(hù),,相關(guān)軟件的安裝與升級等工作,協(xié)助體育組教師進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)數(shù)據(jù)的錄入整理篩查分類,,協(xié)助各年級組教師進(jìn)行學(xué)生保險(xiǎn)數(shù)據(jù)錄入核對,、課件下載修改、制作等工作,。
一學(xué)年以來,,我從未無故缺席、請假,。雖我家住在經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)離學(xué)校路程較遠(yuǎn),,但我在每一天的上班簽到,都力求最早,。服從學(xué)校安排,,聽從校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,,顧大局,不求私利,,兢兢業(yè)業(yè)為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己微薄的的力量,。
一、結(jié)合計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際,,開展好常規(guī)教學(xué),。
1、開學(xué)初,,便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際,,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課,。在教學(xué)過程中,,對具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),,收到較好的效果,。
2、在教學(xué)中,,我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,,為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,在不影響教學(xué)的情況下,,我從光盤上互聯(lián)網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,,把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識,,又提高了學(xué)習(xí)興趣,,并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實(shí)踐,,取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,,而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識,。目前信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。
作為信息技術(shù)教師,,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù),,其它教師信息技術(shù)的培訓(xùn)以及學(xué)校機(jī)房,、各室的計(jì)算機(jī)的維護(hù)和維修等。
教師是太陽底下最光輝的事業(yè),,但任重而道遠(yuǎn),,我將繼續(xù)努力,,為我校的信息技術(shù)教育更好更快的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
申請人:
20xx-xx-xx
教師評優(yōu)申請書200字 教師評優(yōu)申請書200字博客篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
時(shí)間猶如白駒過隙,,20xx年轉(zhuǎn)眼就到了年底,,這是一個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻,更是一個(gè)總結(jié)過去,、展望未來的時(shí)刻,。
作為大學(xué)教師,作為共產(chǎn)黨員,,我非常注重思想政治水平與道德修養(yǎng)的提高,,在各方面嚴(yán)格要求自己。熱愛祖國,,熱愛教育事業(yè),,積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹黨的教育方針,,時(shí)時(shí)處處以教師的職責(zé),、黨員的標(biāo)準(zhǔn)鞭策自己。作為一名教師,,師德師風(fēng)非常重要,,“其身正,不令而行;其身不正,,雖令不從,。”教師的言行對學(xué)生的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,。今年是襄樊學(xué)院的師德師風(fēng)建設(shè)年,我積極上網(wǎng)瀏覽學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)專網(wǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的文件以及優(yōu)秀教師的典型事跡,,積極參加學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)活動(如學(xué)校的教師座談會以及院里的師生座談會)。通過這些學(xué)習(xí),,我深刻的認(rèn)識到教師肩上的重大責(zé)任,。認(rèn)識到要培養(yǎng)人才,必須以學(xué)生為本,,形成高度的責(zé)任心和愛心,,同時(shí)要不斷學(xué)習(xí)并鉆研先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法以及學(xué)科前沿,,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng),。
由于本人報(bào)到的時(shí)間比較晚,因此這半學(xué)年沒排上課,院里領(lǐng)導(dǎo)研究后安排我行政坐班,,主要協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦的一些事務(wù)(其中以前者為主),。雖然沒有走上講臺,接受教學(xué)實(shí)踐的鍛煉,,但我多次旁聽觀摩同行的授課,,以學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法、教學(xué)語言以及肢體語言的表達(dá),,并結(jié)合自己以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,找出自身的不足,以期在經(jīng)后的教學(xué)中得到改進(jìn),。同時(shí)通過多種途徑學(xué)習(xí)教案,、教學(xué)大綱的編制方法以及精品課的建設(shè),如在市場營銷專業(yè)的教學(xué)評估整理三綱,、聆聽評估中專家座談會上專家對教案的見解,、參與劉學(xué)林老師學(xué)校精品課程建設(shè)以及學(xué)習(xí)網(wǎng)上其他精品課的建設(shè)等,通過這些接觸,,我深刻的認(rèn)識到了上好一門課程需要全方面的布局和準(zhǔn)備,,對我今后教學(xué)過程的開展與提高大有裨益。
在協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦的工作中,,我每天按時(shí)上下班(除了特殊情況,,如博士答辯),并認(rèn)真負(fù)責(zé)的按時(shí)完成教研室與教科辦交給的任務(wù),。具體來講,,主要完成如下幾個(gè)方面的工作,①參加市場營銷專業(yè)評估的資料準(zhǔn)備工作(如參與自評報(bào)告的整理,、技能培訓(xùn),、三綱的整理匯編),評估期間的會議記錄整理(專家座談會,、評估反饋會的記錄整理)以及評估工作教學(xué)簡報(bào)的撰寫,。②對物流專業(yè)的培養(yǎng)方案進(jìn)行修訂。通過對其他院校物流專業(yè)課程設(shè)置的研究以及對物流教材,、有關(guān)課程教學(xué)大綱,、實(shí)驗(yàn)大綱的查找,對物流專業(yè)的課程設(shè)置,、學(xué)時(shí)學(xué)分、實(shí)驗(yàn)課,、學(xué)期安排等進(jìn)行了仔細(xì)的修訂,。③建立學(xué)術(shù)論文、優(yōu)秀畢業(yè)論文以及開題報(bào)告、任務(wù)書的范文庫,。此外,,還協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦處理了一些其他事務(wù),如幫教科辦整理新生的課程速查表等等,。這些事雖然小而瑣碎,,但我本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來做,學(xué)到了一些待人處事的方式方法,。
在建立學(xué)術(shù)論文范文庫時(shí),,我從各種文獻(xiàn)庫中甄選質(zhì)量較好的管理類論文百余篇,并進(jìn)行了分類,,在這個(gè)過程中,,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了管理類的論文寫作與研究方法,為《科學(xué)研究方法與論文寫作》這門課積累了許多素材,,并在閱讀管理研究方法相關(guān)書籍的基礎(chǔ)上,,形成了這門課的教學(xué)思路。
認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后,,再結(jié)合我這個(gè)學(xué)期所取得的成績,,我在此申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號。若得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而評選為優(yōu)秀教師,,我會再接再厲,,絕不驕傲。
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
教師評優(yōu)申請書200字 教師評優(yōu)申請書200字博客篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
一年的時(shí)間很快過去了,,在一年里,,在校領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下我圓滿地完成了各項(xiàng)工作,,在思想覺悟以及各個(gè)層面都有了更進(jìn)一步的提高.
一,、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)幾職業(yè)道德,。本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),還通過報(bào)紙,、雜志,、書籍、電視,、網(wǎng)絡(luò)積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,,關(guān)心國內(nèi)外大事,提高政治覺悟,,嚴(yán)格遵守國家法律,。認(rèn)真學(xué)習(xí)并充分理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,并以此作為自己言行準(zhǔn)則,工作中時(shí)刻牢記自己作為教師的基本職能:具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,。履行教師職責(zé),,樹立正確的教育觀、人才觀,。為人師表,、愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)校,,盡職盡責(zé),,教書育人。
二,、專業(yè)知識,、工作能力和具體工作。在教育崗位上已經(jīng)工作31年了,,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),,能夠從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,,在組織管理班級的能力、綜合分析問題的能力,、協(xié)調(diào)辦事能力以及文字言語表達(dá)能力等方面,,經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)鍛煉都有了極大的提高。保證了班級教學(xué)的正常運(yùn)行,,在實(shí)施教學(xué)以及各項(xiàng)工作的過程中,,沒出現(xiàn)過任何失誤和差錯(cuò)。
三,、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,。百年大計(jì)教育為本,教育大計(jì)系教師為本,,教師大計(jì)則師德為本,,要培養(yǎng)適合時(shí)代需要的高素質(zhì)人才,教師是否具有良好的道德修養(yǎng)至關(guān)重要,。作為一名小學(xué)教師要以德治身,,培養(yǎng)良好的師德。塑造師德風(fēng)范,,潛心練功,,"給學(xué)生一杯水,教師本身應(yīng)該有一桶水",。在對學(xué)生的教育中,,我感到在孩子們眼中,,教師是一個(gè)完美無缺的人物,是最可信賴,、最值得依賴的人。你的投手舉足,,都潛移默化地影響孩子們,,孩子從教師身上看到無私奉獻(xiàn),孜孜不倦追求精神,,看到社會的形象,。師德不只是學(xué)識問題,更是塑造良好教師形象的問題,。
對于師德,,我深刻認(rèn)識了其重要性。因此,,我時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)于律己,,身體力行地堪為學(xué)生的表率。要求學(xué)生做到的,,自己首先做到,。學(xué)生就像剛出土的嫩芽,需要"園丁"的呵護(hù)和培養(yǎng),,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。是我義不容辭的責(zé)任。由此,,我情系學(xué)生,,像母親一般熱忱地愛著每個(gè)孩子。認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真上課,,認(rèn)真批改作業(yè);不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,。尊重學(xué)生的人格,平等,,公正對待學(xué)生,。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),。不諷刺,,挖苦,歧視學(xué)生,,不體罰或變相體罰學(xué)生,,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,,促進(jìn)學(xué)生全面,積極主動,,健康向上的發(fā)展,。
四、工作質(zhì)量成績,、效益和貢獻(xiàn),。熱愛教師及工會工作并正確認(rèn)真地對待,毫不含糊;工作中能全身心地投入,,熱心為大家服務(wù);認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,,早出勤,晚下班,,全年沒有請假現(xiàn)象,,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。教育,、教學(xué)也取得了令人矚目的成績,,贏得了學(xué)生家長及同事們的一致好評。
人非圣賢,,孰能無過?比如有些創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。
認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后,,再結(jié)合我這個(gè)學(xué)期的工作表現(xiàn),,我在此申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號。若得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而評選為優(yōu)秀教師,,我會再接再厲,,絕不驕傲。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
教師評優(yōu)申請書200字 教師評優(yōu)申請書200字博客篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:
本人在20xx年以來,,平時(shí)對待工作勤勤懇懇,任勞任怨,,服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,。
上半年,擔(dān)任20xx年六【1】班班主任,,在工作中做到教書育人,,為人師表,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,,重視加強(qiáng)班級的凝聚力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。在20xx年鎮(zhèn)級統(tǒng)考中,,全班成績優(yōu)異,名列第一,。
受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任, 在工作中,,充分發(fā)揮學(xué)生各部門職能,,利用學(xué)生 監(jiān)督、檢查,、量化等方式約束全 班學(xué)生的行為習(xí)慣,,培養(yǎng)全班學(xué)生的養(yǎng)成教育。現(xiàn)今,, 班級衛(wèi)生做到“每日三小掃,,每周一大掃”,兩操做到“快,、靜,、齊”。
在擔(dān)任的 數(shù)學(xué)教學(xué)中,,我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,,通過提問、討論,、 活動等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂,,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
看著自己一年來的一小點(diǎn)進(jìn)步,,特斗膽申請優(yōu)秀教師,。當(dāng)然,我也知道自己很多不足,,比如:教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,管理方法單一等。若未被通過,,我不會氣餒,,努力改進(jìn),向優(yōu)秀靠攏,,力爭下次評上,;若得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而評選為優(yōu)秀教師,,我會再接再厲,絕不驕傲,,用這次優(yōu)秀作為我工作的鞭策,,力爭做得更好。
此致
敬禮,!
申請人: 白興鳳
20xx年 2月25 日