演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助,。

六一兒童節(jié)講話演講稿三分鐘篇一

大家好!

今天,，在這個鮮花盛開、姹紫嫣紅的季節(jié)里,，我們又迎來了少年兒童光輝的節(jié)日――六一國際兒童節(jié)!

我們懷著無比喜悅的心情,、非常榮幸地與小朋友們一起共度這個美好的節(jié)日。值此機會,，我向幼兒園的全體小朋友們致以節(jié)日問候,，并向關(guān)心支持幼兒園的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士和家長們表示衷心的感謝和誠摯的敬意,。

小朋友們,，兒童時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育,，高尚的情操在這里萌生,，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基,。少年兒童的健康成長離不開老師的辛勤耕耘,。多年來，在全體老師的努力下,，堅持教育創(chuàng)新,，堅持特色辦園，努力推進素質(zhì)教育，開展了各種各樣的教學(xué)教育活動,。大家有目共睹,，回顧起來，歷歷在目,，這是其他園所所不及的,。使小朋友在德,、智,、體、美等方面得到了更好的發(fā)展,，打造了素質(zhì)教育,，發(fā)展了少年兒童的個性。使幼兒園真正成為少年兒童成長的樂園,，成為家長放心,、滿意的地方。

各位家長,，少年兒童是祖國的未來,、家庭的希望。家庭是孩子的第一所學(xué)校,，家長是孩子的第一任老師,，培養(yǎng)孩子、塑造孩子是我們每個家長義不容辭的神圣職責(zé),。希望每一位家長都樹立“為國教子,，以德育人”的家庭教育理念，用遠大的志向引導(dǎo)孩子,，用廣博的知識哺育孩子,，用高尚的情操熏陶孩子，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才,。

當(dāng)前,，正面臨著深化教育改革趨勢，面臨著社會日新月異的發(fā)展,。我和全體老師立志求實創(chuàng)新,，與時俱進，進一步深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，促進每一個少年兒童健康,、和諧、全面的發(fā)展,，為少年兒童的學(xué)習(xí),、發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，努力把培養(yǎng)下一代的教育工作做得更細、更好!

少年有志,，國家有望,，少年強則國家強。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關(guān)注的大事,，作為園長,，我將與全體老師一起并肩攜手，團結(jié)實干,，為幼兒教育事業(yè)出謀獻策,、添磚加瓦，為推進幼兒園的事業(yè)再譜新樂章,、再創(chuàng)新輝煌,。

最后祝小朋友們節(jié)日快樂!祝領(lǐng)導(dǎo)家長身體健康、工作順利!

謝謝大家!

六一兒童節(jié)講話演講稿三分鐘篇二

親愛的同學(xué)們:

大家好!

向陽花朵迎風(fēng)舞,，幸福雛鷹展翅飛!又到每年一度的“六一國際兒童節(jié)”,。值此普天同慶之際，望著同學(xué)們鮮花般的笑臉,，我和大家一樣,，感到無限喜悅與激動。在這里,，我首先代表學(xué)校和全體教師向快樂學(xué)習(xí),、幸福成長的全體同學(xué)們表示最誠摯的節(jié)日祝賀!同時，也代表全體同學(xué)向辛勤工作,、無私奉獻的全體教師,，表示最衷心的感謝。

同學(xué)們,，童年是每個人一生中最美好的時光,。這最美好時光不會因人們的留戀而延長，也不會因人們的懊悔而重來,。童年,，因為有色彩斑斕的歌舞而快樂;也因為有生龍活虎的運動而健康;更因為有縱橫古今的閱讀而充實。就是這優(yōu)美的歌舞,、多彩的運動和廣泛的閱讀,，才構(gòu)成了我們幸福童年的美好畫卷。

幸福的童年,，是載歌載舞的,。在我校大力推進“社團活動課程化”的進程中，同學(xué)們要廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好,，積極參與到學(xué)校各社團活動中來,。管樂,、合唱、舞蹈和豎笛,、京劇,、手風(fēng)琴等社團活動都是能提升同學(xué)們審美情趣的藝術(shù)平臺。在這些藝術(shù)平臺上,，同學(xué)們不僅能提升自己的音樂藝術(shù)修養(yǎng),，還能培養(yǎng)與他人的合作意識，達到全面提升綜合素質(zhì)的目的,。

幸福的童年,，也是朝氣蓬勃的。我們未來的發(fā)展,，需要有一副強健的體魄,、堅強的意志和頑強的毅力,。在我校積極推進的“陽光體育”系列活動中,，同學(xué)們要以主人翁的姿態(tài)積極參加各項活動。如跳繩,、籃球,、網(wǎng)球和田徑等系列運動，都是同學(xué)們鍛煉身體,、增強體質(zhì)的有效途徑,。特別是在我校的“幸福大課間”活動中，同學(xué)們要按照學(xué)校要求,，以各項運動為起點,，通過科學(xué)的體育運動，不斷增強體質(zhì),。

幸福的童年,，還是書香四溢的。古往今來,，閱讀讓人們明白生存的法則,，參透生活的真諦，感悟生命的內(nèi)涵,。當(dāng)今高速發(fā)展的人類社會,，需要我們用“閱讀”的狀態(tài)去適應(yīng)，需要我們用“閱讀”的品質(zhì)去攀登,，更需要我們用“閱讀”的境界去追求,。讓我們做個熱愛閱讀的人，去閱讀古今中外的名人軼事,，去博覽古往今來的智慧經(jīng)典,。

輕歌曼舞，歡度幸福童年;流光溢彩，繪制美好人生!親愛的同學(xué)們,，幸福的童年就在我們的手中,，美好的人生就在我們的腳下。讓我們從今天起,，從現(xiàn)在起,，廣泛培養(yǎng)我們的審美情趣，不斷增強我們的身體素質(zhì),，有效開拓我們的閱讀視野,，用嶄新的精神面貌和高尚的生活情操，迎接屬于我們的美好明天!

我的講話到此結(jié)束,。謝謝大家,。

六一兒童節(jié)講話演講稿三分鐘篇三

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家好!今天是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日——兒童節(jié),。當(dāng)我們邁入與教室,，將會發(fā)現(xiàn)，這天的教室是特別的,，好像要綻放出它最美麗的一面,。每個班里都掛上了彩帶和同學(xué)們的作品，特別漂亮,。

我知道,，同學(xué)們都期待著這一天的來臨。因為,，到了這一天,，大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面，鋼琴,、小提琴,、相聲、小品,、書法,、畫畫、舞蹈,、歌唱等等,。

這是我們的節(jié)日，這是是保障兒童權(quán)利的節(jié)日,，因此,，我再次向全體同學(xué)祝賀。在陽光明媚的這天,，小鳥為我們歌唱,，綠樹為我們遮涼,，小草向我們祝賀，花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛,。大自然一切一切,，都在兒童節(jié)這天，顯得生機勃勃,。

老師們,，您們就放縱放縱你們的學(xué)生吧，讓他們在這天能夠盡情地玩耍,，盡情地表演吧;同學(xué)們,，你們就放開學(xué)習(xí)中的煩惱和成績吧，不要讓它們占據(jù)了你的思緒,，一年就這么一次,，玩吧，跳吧,，沒有人會阻止你,。

在聯(lián)歡會上，如果你是演員,，你就盡力地表演,，展示出你的風(fēng)采,，如果你是觀眾,，你就認(rèn)真觀看，時不時來一陣熱烈的掌聲,，來鼓勵臺上的演員,，讓他們的擁有自信心吧!

“等待著下課，等待著放學(xué),，等待游戲的童年……一天又一天,，一年又一年，迷迷糊糊的童年,，沒有人知道為什么……盼望著假期盼望著明天,，盼望著長大的童年，一天又一天一年又一年,，盼望長大的童年,。”“讓我們蕩起雙漿,，小船兒推開波浪,，海面倒映著美麗的白塔，四周還繞著綠樹紅墻,，小船兒輕輕飄蕩在水中,，迎面吹來涼爽的風(fēng)……”讓我們一起合唱,，來慶祝兒童節(jié)吧。

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝,。

六一兒童節(jié)講話演講稿三分鐘篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,、同學(xué)們：

在這陽光燦爛鳥語花香的日子里,，我們迎來了××年“六一”國際兒童節(jié)，在此,，我代表××鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部,、校委會及全體教職員工對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的光顧表示熱烈歡迎!并祝各位領(lǐng)導(dǎo)前程似錦,、事業(yè)有成!祝各位家長萬事如意,、合家歡樂!向全體同學(xué)表示節(jié)日問候，并祝你們健康成長,，早日成材!

同學(xué)們,，你們是祖國的花朵，是新世紀(jì)的挑戰(zhàn)者,，你們在艱苦的環(huán)境中,，刻苦鉆研，團結(jié)拼搏,，取得了可喜的成績,。(……成績)。成績只是屬于過去,，并不代表現(xiàn)在和將來,，希望同學(xué)們在思想上講文明、講政治,、講正氣,，改掉一切陋習(xí)，樹立社會主義新風(fēng)尚;在學(xué)習(xí)上,，發(fā)揚“擠”勁和“鉆”勁,，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位家長,，我校始終堅持“以人為本、以德治?！钡脑瓌t,，內(nèi)抓管理，外樹形象,。教學(xué)風(fēng)氣大有好轉(zhuǎn),，教學(xué)秩序井然,，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，管理方法不斷改進,，在教育局歷次檢查評比中均榮獲先進單位和優(yōu)秀類學(xué)校的光榮稱號,。我校始終堅持“一切為了孩子”的方針，想為學(xué)生之所想,，急為學(xué)生之所急,，事為后代之所辦。近幾年來學(xué)校面貌不斷改觀,，辦學(xué)條件也不斷的改善,。(……學(xué)校設(shè)施的改進)。這些工程雖然花了不少的錢,，但是給我們子孫后代帶來了幸福,。

各位家長，我的學(xué)生是你們的孩子,，這所學(xué)校是你們用心血凝成的產(chǎn)物,，也是你們子孫萬代求知的搖籃。關(guān)心孩子,、培養(yǎng)孩子是我們共同的義務(wù),，支持學(xué)校、建設(shè)學(xué)校是我們應(yīng)盡的職責(zé),。因此,，我們必須堅持再苦不能苦孩子，再窮不能窮學(xué)校的原則,。目前學(xué)校還存在著許多困難,。如，……,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,、同學(xué)們,，我們××鎮(zhèn)中心小學(xué)的光景是美好的，前途是無量的,。我們將馬上引進多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,。到那時，學(xué)校擁有先進的教學(xué)設(shè)備,、科學(xué)的教學(xué)手段,，同學(xué)們就有廣闊的求知陣地、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。我們以的決心和信心走出××,，沖出××,，跨出××。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位家長,、同學(xué)們，讓我們共同攜起手來,，為建設(shè)××中心小學(xué),、振興××教育事業(yè)而努力奮斗吧!

謝謝!!!

六一兒童節(jié)講話演講稿三分鐘篇五

女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望,，在這里歡聚,。

合：共同慶祝xx年六一國際兒童節(jié)!

男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師,，祝全體小朋友們節(jié)日快樂,。

1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》

2,、(男)一年級小朋友的表演真是精彩,，二年級的同學(xué)也不甘落后，一個個躍躍欲試,，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛豆睬鄡和瘓F歌》

3,、(女)靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮,。每當(dāng)我輕輕走過您窗前,，明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》

4,、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人,，請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》,。

5、(女)通過剛才這個相聲,，我們知道了講禮貌也要分場合,。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后,，讓我們一起欣賞五年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》,。

6、(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,，沒有華麗的言語,，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到,。 那樣平實,，那樣堅定,。讓我們在二年級同學(xué)的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧!

7,、(女)童心是小鳥,，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,，等待我們尋找,，請欣賞六年級王菲同學(xué)為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》

8、(男) 王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》,。

9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們,，你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹?！?。

10、(男)一玉口中國,，一瓦頂成家,，都說國很大，其實一個家,，一心裝滿國,，一手撐起家，家是最小國,，國是千萬家,。請欣賞四年級的同學(xué)們給我們帶來的手語操《國家》

11、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來到了我們現(xiàn)場,，下面請欣賞他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時裝走秀----《看,，美嗎?》

12、(男)看來同學(xué)們個個都是舞林高手啊,，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級的同學(xué)表演,，大家歡迎,。

13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年,。有請四年級的小朋友,，為我們帶來三句半《慶六一》。

14,、(男)三句半的形式很新穎,，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩,，掌聲!哈哈,，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》,。歡迎他們上場。

15,、(女)一年級的小同學(xué)這么努力,，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《 》，請熱烈歡迎他們,。

16,、(男)熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學(xué)的獨唱《童心是小鳥》,。掌聲歡迎,。

17、(女)紅領(lǐng)巾是愛,，愛是紅飄帶,，系在我胸前，愛心處處在,，多么感人的語言,，是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》,。請大家跟隨他們一起唱吧,。

(結(jié)束語)

男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽,，童年的生活最最幸福,。

女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆,，去描繪歡樂的童年!

男：我們用優(yōu)美的舞姿,，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!

女：我們是新世紀(jì)的雛鷹,，我們和時代的脈搏一起跳動,，我們與祖國同呼吸共命運。

男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月,。

女：擁抱美好的六月,，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!男：東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與,。

女：讓我們明年再相會,。

合：再見

六一兒童節(jié)講話演講稿三分鐘篇六

男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

女1：親愛的同學(xué),、朋友們

合：大家上午好

男2：六月是五彩繽紛的季節(jié)

女2：流鶯飛囀,，綠樹紅花

男1：六月是激情飛揚的季節(jié)

女1：放飛理想，燃燒希望

男2：經(jīng)過了一年的漫長等待

女2：經(jīng)過了一年的勤學(xué)苦練

女1：我們終于迎來了

合：盼望已久的“六一兒童節(jié)”!

男1：望望湛藍的天空

女1：聽聽清脆的鳥鳴

男：瞧瞧燦爛的笑臉

女2：聽聽歡樂的歌唱

女1：我們不由得感嘆

合：我們的生活是多么的幸福!

男1：讓我們一起歌唱

女1：讓我們一起舞蹈

男2：一起歡慶“六一國際兒童節(jié)”

合：在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿：

男女1：祝辛勤的園丁開開心心

男女:2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康

合：祝全世界的小朋友節(jié)日快樂!

合：xx年“ 六一兒童節(jié) ”文藝匯演現(xiàn)在開始!

男：在學(xué)校里,，老師教育我們，在家里父母照顧我們,。我們一直在他們的保護下成長,，讓我們用感恩的心來聆聽六年級同學(xué)為我們帶來的朗誦表演(感恩)

女：多么美的詩詞呀!正因為有了父母，有了老師的關(guān)愛,，我們才能茁長成長,，現(xiàn)在讓我們歡迎二年級小朋友帶來歌舞表演(賣報歌)

男：回想以前孩子的生活，自己買報自己生活,，現(xiàn)在的我們幸福,、快樂，就讓我們一起來聽聽幸福,、快樂的歌聲吧!有請二年級的小朋友帶來合唱(六一兒童節(jié)歌曲)

女：聽!二年級的小朋友們的歌聲可真快樂,，真幸福呀!連小動物也來湊熱鬧了，請三年級的小羊們出場吧!(別看我只是一只羊)

男：這一群小羊們跳的真開心呀!我們同學(xué)們也應(yīng)該像小動物一樣,，像大風(fēng)車一樣,，開開心心的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，有請二年級的這一群大風(fēng)車為我們表演,。

女：接下來,，我們一起玩?zhèn)€游戲，游戲的名字叫做“搶凳子”

男：游戲玩得可真熱鬧呀!充滿著歡聲笑語,，來!有請一群愛熱鬧的一年級小朋友帶來活力四射的青春熱舞(噢買尬)

女：充滿激情的音樂和舞蹈,，讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，我們?nèi)昙壍膶W(xué)生們要用歌聲來表達他們的喜悅之情了,，請欣賞由三年級班合唱的歌曲(愛的供養(yǎng))

男：用盡一生一世來將你供養(yǎng),，只期盼你停住流轉(zhuǎn)的目光，我們的父母用他們的一輩子來呵護我們成長,，希望我們的生活能美美滿滿,，生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會,，接下來就讓我們一起體會這街道中的矛盾吧!有請五年級學(xué)生帶來小品表演(自相矛盾)

女：生活中有許多這樣的故事,，往往這樣更生活化,，更能讓我們明白。現(xiàn)在,，我們來繼續(xù)欣賞一個小故事：狼來了!有請二年級鄭雅甜帶來方言講故事,。

男：在成長的道路上總會有一些記憶長存在腦海中的，它會激勵我們不斷向前,，不要害怕,，只要努力，只有心懷夢想和希望,，就會收獲不一樣的人生!

女：面對未知,，我們愿意相信：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海!明天會更好!讓我們有請四年級全體學(xué)生帶來的大合唱(明天會更好)

結(jié)束詞

男1：六一的歌聲這樣的動聽,。

女1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,。

男2：六一的心情是這樣的激動呀

女2：六一的集會這樣的歡騰!

男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛,，搏擊長空,。

女合：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅,，分外妖嬈,。

女1：“六.一”，一年僅一次,，象小船,，在時間的大海里，靜靜地飄泊,。

女2：“六.一”,，一年僅一次，象蝴蝶,，在歲月的小溪邊,，翩翩地飛過。

女合：同學(xué)們,拉住小船,，抓住蝴蝶,，莫讓大好的年華虛渺地度過。

男1：“六一”每一年過去的,，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報：

男2：“六一”每一年掀開的,，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。

男合：“六一”啊!你的每一年,，都深深嵌下了我們拼搏的腳印,，

女合：“六一”啊!你的每一年,，都深深記下了我們成長的年輪

男1：祝福我們，期待我們的明天更美好

女1：祝福我們的學(xué)校,，相信開發(fā)區(qū)學(xué)校的明天一定會更加輝煌

合：慶祝六一文藝匯演,，到此結(jié)束

合：再見