演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
美德的演講稿高中篇一
在文明的進(jìn)程中,,人類創(chuàng)造了日益發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明和絢麗多姿的精神文明,。中華民族以自己的勤勞、勇敢和智慧創(chuàng)造了獨具特色的中華文明,,為人類進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn),。中華五千年的文明長河源遠(yuǎn)流長,我們的祖先留下來浩如煙海的文化典籍,,貢獻(xiàn)了眾多澤及后人,,深刻改變世界的發(fā)明創(chuàng)造,在天文歷法,、數(shù)學(xué),、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)和人文科學(xué)的許多領(lǐng)域,都曾引領(lǐng)世界,,推動著歷史的車輪滾滾向前,。
今天,我們又站在新的歷史起點上,。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,,中華民族煥發(fā)出強(qiáng)勁的活力,從過去貧弱,,一躍成為當(dāng)今世界第二大經(jīng)濟(jì)體,,綜合國力的歷史性跨越令世人矚目。
中華文明是我們共同的驕傲,,共同的財富,,是抹不去的生命痕跡。每一個中華兒女都是中華文明的受益者,、傳承者,、傳播者,有責(zé)任,、有義務(wù)弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,,使照耀中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國熠熠生輝,發(fā)揚光大,。
孔融讓梨,、雷鋒助人、屈原投江這些美德故事,,是我懂事以來聽到最多,、印象最深刻的,令我久久不能忘懷,。
爺爺送過我一本書,,書名是《我們的榜樣》,其中的人物故事讓我記憶猶新:孔融禮讓謙虛,,這使我接觸到尊老愛幼的傳統(tǒng)美德;雷鋒叔叔無私奉獻(xiàn),,讓我體會助人為樂的快樂;而屈原投江的偉大胸懷,成就我樹立“天下興亡,,匹夫有責(zé)”的愛國情操,。書中許許多多的美德人物是我們民族悠久文明的縮影,他們是我人生中不斷學(xué)習(xí)的榜樣!
傳承文明美德是一件意義重大的光榮任務(wù),,我要從身邊的小事做起,,樹立崇高志向,以文明美德約束自己的一言一行,,讓我大聲向所有的人呼吁:“文明美德,,從我做起,,讓世界更加文明,更加和-諧!”
傳承文明美德是一件意義重大的光榮任務(wù),,我要從身邊的小事做起,,樹立崇高志向,以文明美德約束自己的一言一行,,讓我大聲向所有的人呼吁:“文明美德,,從我做起,讓世界更加文明,,更加和-諧!”我們相信,,通過大家共同努力,使青少年從平常事做起,,從一點一滴做起,,傳承文明,踐行美德,,他們必將在中國特色社會主義道路上譜寫中華民族自強(qiáng)不息,、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗華章!
謝謝大家!
美德的演講稿高中篇二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!我是六一班白瑞光,,今天我演講的題目是《弘揚民族文化爭做美德少年》,。
在這個生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,,全國上下正在開展?fàn)幾觥懊赖律倌辍被顒?,這是胡*爺爺在給少先隊的一封信中提到的爭當(dāng)“四個好少年”的要求。胡爺爺?shù)奶栒?,不僅是對全國少年兒童的關(guān)心,,也是對全國少年兒童的關(guān)愛。他要求少先隊員們?nèi)巳伺幃?dāng)熱愛祖國,、理想遠(yuǎn)大的好少年,,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,,爭當(dāng)品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健,、活潑開朗的好少年,誓做合格*人,。
少年興則國興,,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國的未來,,民族的希望,。這次我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動,,全校同學(xué)都要積極參加這項活動。爭當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起,,從我身邊的每一件小事做起,。
我們爭當(dāng)祖國的好少年,要熱愛祖國,、樹立遠(yuǎn)大理想,,為了振興中華民族而努力前進(jìn);我們爭當(dāng)祖國的好少年,要品德優(yōu)良,,尊老愛幼,,擁有一顆感恩的心,擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭當(dāng)祖國的好少年,,要學(xué)習(xí)雷鋒精神,,牢記“幫助別人,快樂自己”這亙古不變的真理,,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助,挽起友誼的雙手向著未來,,勇敢登攀;我們爭當(dāng)文明好少年,,要勤奮學(xué)習(xí),上課專心聽講,,下課好好復(fù)習(xí),,按時完成作業(yè),要知道,,豐富的知識才是我們翱翔的翅膀;我們爭當(dāng)文明好少年,,還要培養(yǎng)自己獨立的能力,在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),,自己能做的事自己做,,如果大人不在家,,要自己做飯,、洗衣服、打掃衛(wèi)生;我們爭當(dāng)文明好少年,,更要遵守小學(xué)生守則,,時時刻刻記住,我是一名少先隊員,,是祖國的未來和希望,,從小講文明,長大為祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。我們爭當(dāng)祖國的好少年,,要體魄強(qiáng)健,、活潑開朗,,用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任,扛在雙肩,。
同學(xué)們,,真正能做到文明好少年,是很難的,,可又是很簡單的,只要我們從小事做起,,認(rèn)真做好每件事,,就一定能成為文明小少年!同學(xué)們,行為成就美德,,從現(xiàn)在起為自己訂立一個目標(biāo),。在學(xué)校、在家庭,、在社會,,說文明話、行文明事,、做文明人,,在“榮明恥,從我做起”“美德少年”活動中,,更加全面地發(fā)展,。
同學(xué)們,今天,,我們是株株幼苗,,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長,明天,,我們便是根根棟梁,,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們用自己的行動,,做一個文明守紀(jì)的好少年,。讓“爭做美德少年”的活動在我們的學(xué)校開花,結(jié)果。
我的演講完了,,謝謝大家!
美德的演講稿高中篇三
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,,大家好!今天,,我演講的題目是“文明美德伴我成長”。
文明美德,,是作為一個人必須擁有的,,你要別人對你文明,首先你就得懂得文明,,懂得美德,,我們就從美德說起吧!什么是美德?微笑是一種美德,尤今曾說:“笑是無言的禮貌,,一個微笑,,使你贏得整個世界?!别B(yǎng)成好習(xí)慣是一種美德,,陳鶴琴說:“習(xí)慣養(yǎng)得好,終生受其福;習(xí)慣養(yǎng)不好,,終生受累,。”保護(hù)環(huán)境也是一種美德,,雨果曾說:“大自然是善良的慈母,,同時也是冷酷的屠夫?!薄?/p>
傳承文明,,踐行美德。一定有許多故事,,今天我就講幾個吧!
第一個故事:有一次,,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,,正碰見一個女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路,。列寧阻止她說:“不必這樣,,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,,很親切。然后自己緊靠著墻,,讓女工上樓了,,他才下樓,。這不是良好文明美德的體現(xiàn)么?
第二個故事:在秦朝,有一個叫季布的人,,他一向誠實守信,,從不出爾反爾,答應(yīng)別人的事,,從沒有做了一半就放棄……人們就說:“得黃金百斤,,不如得季布一諾?!庇谑?,就有一諾千金這個詞了。
文明,,與美德同行;美德,,與文明共創(chuàng)。一個有文明地方就有美德;一個有美德地方就有文明!文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,,給予我們心靈的慰藉,。
前進(jìn)的道路已經(jīng)鋪好,我們要頑強(qiáng)的走下去,。首先我們要具備小學(xué)生的美德,,具備我們中華民族的美德,讓我們的校園從此綻放美麗,,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,,讓我們擁抱文明,牽手美德,,結(jié)伴同行!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
美德的演講稿高中篇四
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,,大家好!
我是來自三年級2班的,,感謝老師給我這個機(jī)會,讓我在這里有幸和大家分享一下我對“美德善行”的看法,。
中國素有“文明古國”之稱,,自古以來中華民族都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,。
”人之初,,性本善,性相近,,習(xí)相遠(yuǎn),。”《三字經(jīng)》的開篇即告訴我們,善行是需要從小培養(yǎng)的,。其實美德就像一顆幼苗,,只有你天天澆灌,天天培養(yǎng),,才能成長為參天大樹,。
早在一千八百年前,大敗而歸,氣息奄奄的劉備,戀戀不舍地望著自己那懦弱無能的兒子,一字一頓地叮嚀 “勿以惡小而為之,勿以善小而不為,。”不要因為壞事小就去做,,不要因為好事小就不去做,。從點滴做起,從身邊做起,,逐漸養(yǎng)成良好的品德和修養(yǎng),。
想讓美德善行伴我們成長其實非常簡單,我認(rèn)為,, “善”就是講道德,,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德和厚德重義;“行”就是實踐,從自己做起,、從身邊小事做起,。那么做為一個學(xué)生,我們?nèi)绾芜M(jìn)行我們的善舉呢?其實善也很簡單,,在家中做一些力所能及的家務(wù),,給弟弟妹妹講講不會做的難題,給媽媽做一頓可口的飯菜,,給勞累的爺爺奶奶捶捶背;在學(xué)校將摔倒的小同學(xué)扶進(jìn)教室,,給身邊忘記帶學(xué)具的同學(xué)借一支筆,看到地上有垃圾,,主動撿起來,,下課時給老師接一杯熱水,在社會中尊老愛幼,,善待身邊的每一個人,,這都是善舉。對于我們來說這些都是很簡單的事,,只不過我們平時不注意而已,。同學(xué)們,善就在我們身邊,,行就在我們心中,,只是看你如何去實踐。
"香九齡,能溫席,。融四歲,,能讓梨。"我相信古人能做到的,,我們也一定能做到! 在這里,,我代表所有學(xué)生向大家承諾:我們要不以善小而不為,腳踏實地踐行“善行渠縣”的號召,,從身邊做起,,從點滴做起,讓社會人人做善事,,天天有善舉,,處處興善行。
我的演講就到這里,,謝謝大家
美德的演講稿高中篇五
敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們,大家好!
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,,給予我們心靈的慰藉,。文明的社會,需要文明的我們,。中華民族自古以來都是一個講究品德教育,、個人修養(yǎng)的民族,,一個甜美的微笑,,一種執(zhí)著的追求,,一次慰藉人心的寬容,,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符,。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,,一是追求個人道德完善,,二是維護(hù)公眾利益、公共秩序,。
以前,,我曾看到過這樣一則報道,,說的是新加坡,,新加坡,,一個通用英語的國家,,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多數(shù)都是用英語書寫的,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,,如"不準(zhǔn)隨地吐痰",、"禁止吸煙",、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:"因為做這些不文明行為的大多數(shù)都是中國大陸的游客,。"為此,,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:"不文明行為也,,國恥。"不知大家是否記得,,中央電視臺曾經(jīng)報道,,國慶節(jié)后的*廣場,隨處可見口香糖的殘跡,,40萬平方米的*廣場上竟60萬塊口香糖殘渣,,有的不到一平方米的地面上,竟然有9塊口香糖污跡,,密密麻麻的口香糖斑痕與*廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),,是我們健康成長的肩膀,。沒有了文明,,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,,對人對已對社會又有什么用呢?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,。
中國有句古語:"百善孝為先"。意思是說,,孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母,,就很難想象他會熱愛祖國和人民,。
古人說:"老吾老,,以及人之老;幼吾幼,,以及人之幼",。我們不僅要孝敬自己的父母,,還應(yīng)該尊敬別的老人,愛護(hù)年幼的孩子,,在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng),,這是我們新時代學(xué)生的責(zé)任
"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干",。中華民族也自古就有尊敬師長的優(yōu)良美德,。在我國歷,最早開創(chuàng)私人講學(xué)的孔子,,據(jù)說有弟子三千,,學(xué)有所成的有"七十二賢"。張良橋頭真誠拜師,。作為新中國的偉大領(lǐng)袖毛澤東不忘師恩的故事,,更給我們留下美談,做出榜樣,。1959年,,毛澤東回到了闊別已久的故鄉(xiāng),,請韶山的老人們吃飯,親自把老師讓在首座,,向他敬酒,表達(dá)自己對老師的敬意,。
孟德斯鳩曾說:在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐,,這就是文明美德。
美德的演講稿高中篇六
小時侯,,我總是覺得書上常常說的真,、善、美似乎離我很遠(yuǎn),,每當(dāng)我問到媽媽什么叫做真善美時,,媽媽總是笑而不答,只是讓我在生活中去慢慢體會,。
記得我7歲那年,,每天早上,媽媽非要我吃一個雞蛋,,而我卻非常討厭吃雞蛋,,覺得它難以下咽,但看著媽媽嚴(yán)厲的眼神,,我終于還是強(qiáng)迫自己把它吃了下去,。來到學(xué)校,我又迫不得已的去吃媽媽為我準(zhǔn)備的蘋果,,當(dāng)我在吃蘋果時,,看著小伙伴在長廊上自由自在地玩耍,我真是恨不得把蘋果砸在地上,,大聲告訴媽媽:“我并不想吃蘋果!”但一想起媽媽那嚴(yán)厲的眼神,,卻又不敢。
年復(fù)一年,,日復(fù)一日,,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己比同齡人的身體都要強(qiáng)壯,腦子也比原來機(jī)靈多了,,我這才恍然大悟,,才懂得了媽媽為什么非逼著我吃雞蛋和蘋果。那天,,當(dāng)我再次看到書包里媽媽為我準(zhǔn)備的洗得干干凈凈的紅蘋果時,,我沖進(jìn)媽媽的辦公室,哭著說:“以前是我不懂事,,但現(xiàn)在,,我才真正體會到了母親的偉大,,母愛的無私,媽媽,,我今后一定聽你的,,因為我知道你是為我好?!?/p>
這時,,我覺得真善美就是母親逼著兒子吃蘋果和雞蛋。
我漸漸的長大了,。九歲時,,愛闖禍的我在操場上摔了一跤,把膝蓋摔破了一條口,,疼得站也站不起來,。恰好我的同學(xué)劉松慶路過了,急忙跑過來扶起我,,并大聲疾呼:“劉霽樅都受傷了,,大家快來幫幫他呀!”其他同學(xué)尋聲趕來,把我扶到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,。校醫(yī)周老師為我處理傷口時,,我看到了同學(xué)們頭上大顆大顆的汗滴,鼻子一酸,,不爭氣的眼淚就流了下來,。多好的朋友啊!我為自己有這樣的好朋友感到幸福。
這時,,我覺得真善美就是好朋友在我遇到困難時那真摯的關(guān)心和幫助,。
而今我已是十歲的少年了,我已經(jīng)學(xué)會了用我的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的真善美,。那天,,天陰沉沉的,很冷,,奶奶提醒我上學(xué)路上帶把傘,,。我嘴里答應(yīng)著,,但心里卻不怎么在意,,沒有帶傘就大步流星地去上學(xué)了。放學(xué)后,,天上下起了傾盆大雨,,我站在校門口一家居民房的屋檐下,焦急地盼望著大雨快停,,可它卻越下越大,,絲毫沒有停地意思,。正在這時,房子的主人—一位白發(fā)蒼蒼的老人打開門,,從我的背后傳來一個親切的聲音:“小弟弟,,你家在哪兒?快把這傘拿去,趕緊回家!”說完,,就把傘撐在我頭頂上,。望著老爺爺漸漸在雨霧中漸漸消散的身影,我心頭暖呼呼的,。
這時,,我又覺得真善美就是陌生老爺爺在下雨天撐起在我頭頂?shù)哪前颜陲L(fēng)擋魚的傘,。
真善美就在我們身邊,。她是母親無私的愛,同學(xué)真摯的愛,,陌生老爺爺溫暖的愛和這世界上所有的愛,。
美德的演講稿高中篇七
大家好,我是!
今天我演講的題目是“中華美德——崇尚禮儀”,。
中華民族是一個擁有悠久歷史的泱泱大國,,中華民族擁有五千年的文明歷史,自古就被譽為“禮儀之邦”,。中華美德——禮儀的歷史也源遠(yuǎn)流長,。從孔融讓梨,程門立雪,,到雷鋒的感人事跡,,再到今天的21世紀(jì),禮儀體現(xiàn)在我們每個人身上,。在馬路上扶盲人過馬路,,在公交車上給老弱病殘孕讓座,禮儀就像是一朵美麗的花,,開在社會的各個角落,,弘揚著中華美德——禮儀。
今天,,作為一個中學(xué)生,,我們也應(yīng)該注重禮儀。見到老師要問好,,碰到同學(xué)要點頭微笑,,不小心傷害別人要道歉,這都是我們基本需要做到的,??墒蔷蛢H僅這些又有多少人做到了呢?我認(rèn)為是很少很少,。作為一名合格的中學(xué)生和新世紀(jì)的小主人,我們不僅應(yīng)該做到懂禮儀,、做禮儀,,還應(yīng)該向社會呼吁,弘揚禮儀這個中華美德,。
尊老愛幼,,這是中國千百年來流傳的禮儀之道,可是這又有多少人做到了呢?我曾看看到這樣一段公益廣告:在公交車上,,一站到了,,上來一位拿著重物的花甲老奶奶,可是車上已經(jīng)沒有座位了,,老奶奶環(huán)顧四周,,只見車上的年輕人們都熟視無睹,有的在玩手機(jī),,有的在看窗外,,權(quán)當(dāng)沒看見。這是,,一位挺著大肚子的孕婦竟然站起身為老奶奶讓座,,老奶奶只得唉聲一嘆,車上的人們臉都紅了,。最后,,廣告上出現(xiàn)一排字:禮儀,尊老,,在哪?
這個廣告,,令我感慨萬千。21世紀(jì),,科技越來越先進(jìn),,人們的生活也越來越好,可是在社會發(fā)展的同時,,人們的素質(zhì)卻退步了,。那流傳下來的禮儀之道漸漸的在社會上消失不見,人們面對需要幫助的人們,,只是冷血嘲笑;面對自己的親生父母,,甚至都大打出手;人與人之間再也沒了心平氣和的溝通,只有互相難聽的謾罵,。這些,,真的是我們想要的嗎?
所以,讓我們行動起來,,禮貌待人,、尊老愛幼,。用一聲問候,一個微笑,,一次點頭,,把禮儀帶到生活中,帶到社會上,,把禮儀的種子播撒在人們的心中,。
崇尚禮儀,讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起!
謝謝大家!
美德的演講稿高中篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,,我為大家演講的題目是《學(xué)會寬容》,。
數(shù)千年前,有這樣一場對話:子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”孔子對曰:“其‘恕’乎,,己所不欲,,勿施于人,?!?/p>
時間飛逝,幾千年如白駒過隙,,可就是這樣一句話,,在經(jīng)歷了數(shù)千年整個世界的滄桑巨變之后,依然高高矗立在中華民族傳統(tǒng)美德之巔,,俯瞰著人間冷暖,。
寬容不是懦弱,不是無能,,而是一種豁達(dá),,一種氣量,一種將軍額前能跑馬,、宰相肚里可撐船的寬廣胸懷,。
有一個故事,說是在美國一個市場里,,有位中國婦人的攤位生意特別好,,引起其他攤販的嫉妒,大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口,。這位中國婦人只是寬厚地笑笑,,不予計較,反而把垃圾都清掃到自己的角落,。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了她好幾天,,忍不住問道:"大家都把垃圾掃到你這里來,,你為什么不生氣?"中國婦人笑著說:"在我們國家,過年的時候,,都會把垃圾往家里掃,,垃圾越多就代表會賺越多的錢。現(xiàn)在每天都有人送錢到我這里,,我怎么舍得拒絕呢?你看我的生意不是越來越好嗎?從此以后,,那些垃圾就再也沒有出現(xiàn)過了。
這位中國婦人化詛咒為祝福的智慧確實令人驚嘆,,然而更令人敬佩的卻是她那與人為善的寬容的美德,。雖然身處異地,可她依然堅持著中華民族的傳統(tǒng)精神文明,,她將寬容帶出了國門,,帶到了世界。她用智慧寬恕了別人,,也為自己創(chuàng)造了一個融洽的人際環(huán)境,。俗話說和氣生財,自然她的生意越做越好,。如果她不采取這種方式,,而是針鋒相對,又會怎樣呢?結(jié)果可想而知,。
寬容是一種理解,,一種體諒、是一種美,。
有個姑娘要開音樂會,,在海報上說自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天,,李斯特出現(xiàn)在姑娘面前,。姑娘驚恐萬狀,抽泣著說,,冒稱是出于生計,,并請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈一遍給他聽,,并加以指點,。過后爽快地說:“大膽地上臺演奏,你現(xiàn)在已是我的學(xué)生,。你也可以向劇場經(jīng)理宣布,,晚會最后一個節(jié)目,由老師為學(xué)生演奏?!崩钏固卦谝魳窌蠌椓俗詈笠磺?,這場音樂會完美落幕。
生活需要寬容,。在生活中每個人都會有不如意,,每個人都會有失敗,當(dāng)你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時,,請別忘了:寬容是一片寬廣而浩瀚的海,,包容了一切,也能化解了一切,,會帶著你你跟隨著他一起浩浩蕩蕩向前奔涌,。
當(dāng)看到引車避匿的藺相如和負(fù)荊請罪的廉頗相擁而泣,誓言共保趙國的時候;當(dāng)看到蔣琬用寬容之心對待無禮的楊戲而得到世人稱贊的時候,,你們難道沒有發(fā)現(xiàn),,寬容是世界上最神奇的鑰匙嗎?仁義胡同的故事家喻戶曉,董篤行的一句:你仁我義結(jié)近鄰,,讓出兩尺又何妨?發(fā)人深省,。俗話說得好:"退一步,海闊天空,。",。一個人只要遇事多為他人想一想,多為集體,、社會想一想,,多往大處,、遠(yuǎn)處想一想,,就不會被暫時的煩惱所困擾,就能夠保持樂觀向上的情緒,,生機(jī)勃勃地前進(jìn)在人生的道路上,。
深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時的肆虐,才有風(fēng)和日麗;
遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,,才有浩瀚無垠;
蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時的規(guī)律,,才有郁郁蔥蔥;
泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大,一寬一容笑天下。
年年花開,,拉開了“寬容”的華美與絢麗;
歲歲雁來,,捎來了“人情”的夢想與天堂;
花開雁來,寬容謹(jǐn)記,,人情莫忘,。
同學(xué)門,我們有緣而相識,相聚,,相知,,穿梭于茫茫人海中,難免會發(fā)生一些不和諧不愉快的事情,,面對小小的過失,,如果能報以一個淡淡的微笑,說上一句輕輕的歉語,。能讓我們收獲許多意想不到的結(jié)果,。幫別人開始一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空,。
我的演講完畢,,謝謝大家。
美德的演講稿高中篇九
親愛的老師,、同學(xué)們:
當(dāng)我讀完《中華美德頌》之后,,我知道了傳統(tǒng)美德的重要性,也知道了中華傳統(tǒng)美德的具體內(nèi)容,,包括它的形成和發(fā)展,,還明白了中華傳統(tǒng)美德在中國歷史上起著至關(guān)重要的作用。因為它是支撐民族進(jìn)步的基石,,所以我們應(yīng)該發(fā)揚它,。
想要發(fā)揚傳統(tǒng)美德,傳承道德文化,,就必須了解傳統(tǒng)美德的五大理念和道德文化的特征,。
那么,首先讓我們走進(jìn)中華的傳統(tǒng)文化中來了解一下美德文化和道德文化吧!
什么是中華傳統(tǒng)美德的五大理念?它又有什么作用呢?
“仁,、義,、禮、智,、信“為中華傳統(tǒng)美德的五大理念,,這五大理念帶動了整個社會道德體系的發(fā)展和社會道德水平的提升,在整個中華傳統(tǒng)美德中具有重要地位,。
“仁“是指要有同情,、關(guān)心和愛護(hù)的心態(tài),即“仁愛之心“,。主要倡導(dǎo)人與人之間要互相關(guān)懷,、互相尊重和互相愛護(hù),是世間萬物共生,、和諧相處,、協(xié)調(diào)發(fā)展的一種道德規(guī)范,。
“義“是指人的儀表,是人們在人際交往中對親密友誼,、對美好,、善良的追求,即“正義之氣“,。是超越自我,,正視現(xiàn)實、仗義會道的做人態(tài)度,。
“禮“是指禮儀,、禮貌和禮節(jié)等規(guī)矩,即“禮儀之規(guī),?!笆墙⑷穗H關(guān)系、社會秩序的一種標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則,。
“智“是指要具備辨是非,、明善惡和知已知人的能力,即“智謀之力,?!笆侨苏J(rèn)識自己、了解社會,、解決矛盾,、處理問題的眼光和能力。
“信“是指要具備誠實守信,、堅定可靠,、相互信賴的品行,即“誠信之品“,。是人們交往和處事的道德準(zhǔn)則,。
“仁、義,、禮,、智、信“五大理念的關(guān)系,,既相互關(guān)聯(lián)、相互依存又相互支撐,,共同構(gòu)成了中華民族傳統(tǒng)道德大廈的根基,,這是人們理應(yīng)履行的基本義務(wù)和主要品行。由于現(xiàn)在的人們?nèi)狈鹘y(tǒng)美德的認(rèn)識,,就觸碰了它并且違反了它,,相信對傳統(tǒng)美德了解之后,人們會主動去維護(hù)它并且發(fā)揚它。
你看中國的禮儀不僅源遠(yuǎn)流長,,而且中國還是“禮儀之邦,。“中華民族“禮“的起源,,是我國原始社會祭神祈福的一種宗教儀式,。西周時,周公明確提出了“德政“的思想主張以“禮樂“治天下;春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)禮崩樂壞的局面;大教育家孔子創(chuàng)建了獨特的以“仁“為核心的儒家倫理道德體系,。西漢時期,,漢武帝采納董仲舒“罷黜百家,獨尊儒術(shù)“的建議,,采取一系列措施“尊民以禮““勸學(xué)興禮“,。盡管在不同的朝代,不同的人物,,提出不同的思想,,但他們都是以相同的道德體系來治天下——禮儀??梢姸Y儀是治國之本,,同時也起著至關(guān)重要的地位,所以我們不應(yīng)該去破壞這“禮儀之邦,?!?/p>