演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,，中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,，結(jié)束演講。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧,。
新學期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘篇一
今天,，大家歡聚一堂，隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節(jié)日,，在這個喜慶的時刻,，我謹代表，并以我個人的名義,，向辛勤耕耘,、默默奉獻于教育教學崗位上的全體教職工致以誠摯的節(jié)日問候!祝大家節(jié)日快樂、闔家歡樂!
中國是一個歷史悠久的文明國度,，從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,，民間就有“一日為師，終身為父”之說,。教師職業(yè)是崇高而神圣的,。春秋初期的政治家管仲就說過：“一年之計，莫如樹谷;十年之計,，莫如樹木;終身之計,，莫如樹人”?？梢?，培養(yǎng)人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長,，都離不開教師的培養(yǎng)教育,。教師教給學生做人的道理，啟迪學生的智慧,，傳授給學生知識本領,，為學生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,，甘為人梯，嘔心瀝血,，盡職盡責,。因此，教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的,。
同志們,，×學院已經(jīng)走過了××年的發(fā)展歷程。在××年的風雨奮斗中,，經(jīng)過幾代人的不懈努力,，學校逐步發(fā)展壯大，為社會輸送了一批又一批的合格人才,。我們欣喜地看到,，自新校區(qū)遷建以來，在省有關部門和社會各界的大力支持下,，學校得到了較快的發(fā)展,，完成了從中職教育向高職教育的轉(zhuǎn)變，專業(yè)設置更趨完善合理,，師資隊伍,、辦學條件得到了較大改善，學生規(guī)模發(fā)展到5000多人,。據(jù)我了解,，今年畢業(yè)生的就業(yè)形勢非常好，招生計劃又達到一個新高,。這些成績的取得,，是學院領導班子和全體教職工共同努力的結(jié)果，對學院所取得的成績表示祝賀!但是,，我們也應該清醒地看到,，我們所面臨的是一個競爭的社會，隨著教育事業(yè)的大門向國外開放,，競爭將更趨激勵,，在此，向全體教職工提出幾點希望和要求：
第一,，希望同志們再接再厲,，堅持與時俱進，為國育才,?？茖W技術是第一生產(chǎn)力,，人才是關鍵。而學校教育又是人才培養(yǎng)最基礎,、最重要的一環(huán),。我們學院的領導班子和全校教職員工要進一步增強責任意識，以創(chuàng)建“一流高職院”為目標,，全面貫徹黨和國家的教育方針,，遵循高等職業(yè)教育的內(nèi)在規(guī)律和特點，以服務為宗旨,，以就業(yè)為導向,，堅持產(chǎn)、學,、研結(jié)合的道路,，為國家經(jīng)濟社會的發(fā)展培育出更多更好的有特色的高技能人才。要進一步深化教育教學改革,，加快精品課程建設和特色工程建設步伐,，不斷提高辦學質(zhì)量和辦學效益。當前,，重點要認真落實《2019-2019年教育振興行動計劃》，求真務實地制訂學院“十一·五”規(guī)劃,。通過制訂這一帶有全局性的計劃,，進一步明確學院改革與發(fā)展的新藍圖。
第二,，希望大家進一步加強學習,，把學院建設成一個學習型大學。著名教育家陶行知先生曾說過：“教師應當學而不厭,，才能誨人不倦”,。作為教師，必須先加強學習,，充實自我,，才能有教學之樂而無教學之苦。要認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，不斷提高政治理論水平和政治修養(yǎng);要抓緊學習教育科學理論,、現(xiàn)代科學技術和市場經(jīng)濟等方面的知識，切實掌握現(xiàn)代教育理念,、教育方法和教學手段,，善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律，提高教書育人的能力;要面對社會發(fā)展和人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求,，勇于并善于改革教育內(nèi)容和教學模式,，不斷調(diào)整完善知識結(jié)構(gòu),，重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎,。
第三,，希望大家進一步重視師德建設，努力提升學院文明水平,。學校是社會主義精神文明建設的窗口,，學校教育在國家道德建設、提升社會文明程度中發(fā)揮著特殊的作用,。特別是我們教師,，其一言一行對學生具有重要的影響。所以,，大家一定要遵守師德規(guī)范,，言傳身教，切實承擔起“人類靈魂工程師”的神圣職責,。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè),，以培育人才、繁榮學術,、發(fā)展先進文化和推動社會進步為己任,，對自身的道德、人格要有更高的要求,，自覺為人師表,，做道德的表率。
同志們,，百年大計,，教育為本;教育大計，教師為本,。振興教育,，希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,，希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任,，永葆默默無聞、無私奉獻的本色,，永遠成為志存高遠,、師德高尚、教藝精良,、身心健康,、嚴謹篤學、與時俱進的好教師,，為教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智,。
最后,，再次祝大家教師節(jié)愉快，身體健康,，萬事如意!
新學期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘篇二
各位領導,、老師，親愛的同學們：
你們好!
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講,。明天就是我們一年一度的教師節(jié),，在此，我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師,，祝您節(jié)日快樂!
老師,，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里,，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當人梯,，用微笑著的堅韌，讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,，用執(zhí)著的勤懇,，讓科學的百花園永遠五彩繽紛，您勤于當春蠶,，用非凡的才能,，讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠,，燃燒自己給人間帶來光明!
老師,，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認為我們還小,，不懂得你們的苦心，其實,，我們已經(jīng)長大了,。我們，懂您,。您的心博大深遂,，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心，無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,，園丁的職責,，老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,，在成長的過程中也是您在為我們導航,，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切，誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,，我們怎能不懂您呢?
可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,，現(xiàn)在請您原諒,。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們,，有些壞毛病的我們在一天天長大,，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學生!
敬愛的老師,，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光,。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,，祝您身體健康,，事業(yè)有成，萬事如意,，心想事成!
新學期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘篇三
秋風吹彈佳節(jié)臨,，蔦啼燕語動人心。
花色滿園關不住,，教師個個樂融融,。
啊!幸福的回憶，89年第一個教師節(jié)掀動著我們教育者的衷腸,，擂動著教育革命的戰(zhàn)斗鼓點,。我國第一個教師節(jié)恢復到現(xiàn)在，已有24年了,。24年來,，黨和政府在全力推進經(jīng)濟建設的同時，始終把
教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置,，辦學體制改革,，全國教育事業(yè)取得長足發(fā)展。我們?nèi)w教育工作者以對黨和人民教育事業(yè)的無限忠誠,，愛崗敬業(yè),，為人師表，嘔心瀝血,，辛勤耕耘,，為教育的振興和社會經(jīng)濟的發(fā)展作出了重大貢獻。教育工作者無私的奉獻,，黨和人民是不會忘記我們的,，廣大教育工作者為教育和社會發(fā)展作出的功勛將永載史冊!
萬里青云展開路，待鯤鵬奮搏,，氣概高揚愛國情,，24年化雨催春，看桃李芬芳,，弦歌普奏尊師曲,。廣大具有高尚的情操,、淵博的學識和精湛的教育藝術的教師，在社會上樹立了人民教師的良好形象,，受到廣大學生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重,。
24年來取得的令人矚目的驕人業(yè)績：教育“兩基”特殊教育，“素質(zhì)教育”凝聚了教育工作者的無窮智慧和辛勤汗水,?！皣遗d衰，系于教育”,。要突出教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,，努力打造教育強國，著力提高教育內(nèi)在品質(zhì),，全面提升教師隊伍素質(zhì);要進一步關心支持教育,，努力形成尊師重教的良好風尚，這是黨和政府對教育的決策,，更體現(xiàn)了黨和政府對教育的無比重視,，對教師的親切關懷，作為教育工作者一定要做學生喜歡的老師,，辦人民滿意的教育,。
要投身建設小康的偉大實踐中，廣大教師肩負著為國儲才,，為民育才的光榮使命,，面對當前國際國內(nèi)社會經(jīng)濟發(fā)展的新形勢，我們教育工作者一定要與時俱進,，以辦好人民滿意的教育為目標為黨和人民作出新的貢獻,。
走向二十一個教師節(jié)的途中，我們?nèi)w教育工作者將有新的色彩,，新的歌曲,，新的步伐，新的節(jié)奏,。
在新的戰(zhàn)斗中，將有新的紀錄,，新的熱度,，新的高標，新的旅程!
在新的戰(zhàn)斗中,，將有新的創(chuàng)造,，新的發(fā)現(xiàn)，新的歡樂,，新的幸福!
教育事業(yè)是人民的事業(yè),，人民的事業(yè)靠人民來辦,，智慧在人民之中，力量在人民之中,，作為人民公仆——教師,，在走向二十一個教師節(jié)的途中，要更好地做到身在人民之中,，心想人民之事,。讓我們同乘時代的列車，帶著新的希望,，新的力量,，奔向振興教育改革這個新勝利的遠方!
新學期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘篇四
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家好! 燦爛的金秋盛載著沉甸甸的收獲,，嶄新的學年,，孕育著希望與憧憬，在這美好的時刻,，第二十七個教師節(jié)如期而至,， 在此， 請允許我代表全體教師,， 向一直以來關心,、 支持我園發(fā)展的各級領導表示最衷心的感謝， 因為你們的關心與支持,，是我們實幼飛躍發(fā)展的強大動力!謝謝你們!向給我們提供發(fā)展平臺和機會的園領 導表達誠摯的敬意,，因為有了你們的辛勤培養(yǎng)、認同與贊賞才成就了每一位擁有夢想的教師,，謝謝你們!誠 摯地感謝與我朝夕相處的同事們,，你們?nèi)缤笥寻阏鎿吹年P心、熱情的幫助,，你們使我在成長的過程中時刻 充滿力量,，真摯的祝愿你們節(jié)日快樂!你們辛苦了! 十年間，我沿著教壇之路一路風雨走來,，曾有過年輕氣盛的躁動,、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,，也有不眠不休的焦慮,。從把教師作為一種職業(yè)，到把它當作一種理想與事業(yè),，一種挑戰(zhàn)自我,、完善自我 的方式，其間的過程，苦樂參半,。
雨果說過：“世界上最廣闊的是海洋,，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈,?！蔽覀冇?兒教師正是塑造人的心靈的工程師。我班新轉(zhuǎn)來的張翔宇小朋友由于父母離異,，情緒一直很不穩(wěn)定,，經(jīng)常故 意做出怪異的事情發(fā)出怪異的聲音來吸引別人的注意，性格也變的孤僻怪異,、自私霸道而且攻擊性極強,，小朋友經(jīng)常一不小心就會被他踢、咬,、抓,、打而受傷，每天都有家長告他的狀,，他幾乎成了我們班的“恐怖分 子”,。那段時間，改變張博翔成了我們中七班三位老師的重點工作,。在了解到,，他父母離異后有媽媽一人撫 養(yǎng)，而媽媽工作特別繁忙故而陪孩子的時間很少這一情況,，我主動與其媽媽聯(lián)系,，進行了一次推心置負的長談，希望她能盡可能多的抽出時間陪伴孩子,。在他媽媽的配合下,，我們的改變計劃開始了。
每天早上我們都 熱情地蹲下和他打招呼,，擁抱他,，抽出更多的時間與他閑聊，讓他感覺到老師在意他,，愛他,。在一日活動中的任意一個環(huán)節(jié)， 只要發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點,， 我們就夸大其詞的表揚,， 幫助他在小朋友間重新樹立威信、 找回自信; 我們不拿他和別的孩子做比較,，只是橫向比較他自己的行為,， 哪些事情今天比昨天做的好?哪些方面比昨天 有進步?請其他小朋友收回排斥的態(tài)度重新接納正在改變的他，同他一起玩耍,。慢慢的,，他變了，臉上的冷漠與不屑少了,， 笑容多了; 攻擊行為少了,， 告他狀的家長少了; 活動時再也不發(fā)出怪異的響動而且變得安靜、注意力集中了;現(xiàn)在他已經(jīng)充分融入我們的大家庭中,，就在昨天晚上他還和我們班的孩子們一起盛裝打扮,， 參加了在廣場上舉辦的全縣慶祝教師節(jié)的專場演出呢?這是多么可喜的改變呀! 他媽媽在中班期末家長會作 為家長代表發(fā)言時感動的的流著眼淚說：
“非常感謝老師，是你們用愛心面對每一個孩子,，用耐心牽引他們每一步的成長,，你們用愛與責任拯救了我們一家的希望，現(xiàn)在孩子能健康快樂的生活,，我能安心的工作,，我 一生都要感謝您”。其實換作我園的任何一位老師遇到這樣的情況都能會做得很好,，因為這源于職業(yè)的使命感和責任感,，源于一種對幼教事業(yè)的堅持與信仰。
我深知,，要想做好幼兒教師這個角色,，光有愛是不夠的，還要為開啟孩子的心智之窗尋找鑰匙,。為了鉆研教材,，多少個靜謐的夜晚，翻閱大量的有關資料,，熬紅雙眼直到東方拂曉;為了給孩子們創(chuàng)設更適宜他們 發(fā)展的環(huán)境,，多少次加班加點直至深夜，甚至放棄盼望已久的休息日,。數(shù)不清的晨曦暮靄,，我奔忙在兩點一線，為工作中的一點疏漏而反思,，為幼兒的丁點小事而較真,，多少次夜靜深闌時，還為班級的發(fā)展而輾轉(zhuǎn)反 側(cè),。去年我參加山東幼兒教師優(yōu)質(zhì)課評選活動時的情形至今記憶猶新,，那時我為新成立的小七班的班主任，孩子從各班匯集于此,，參差不齊,、哭鬧不止,，新配備的老師剛剛畢業(yè)心有余而力不足，白天帶完班送走孩子 以后,， 晚上留下來準備班級環(huán)境創(chuàng)設以及第二天幼兒活動的材料,， 夜深人靜時才拖著一身的疲憊回到家中苦思冥想、伏案揮毫準備參評的活動教案和各種材料,。幾次試課不成功自信心大受打擊,、時間上的緊迫更讓我 焦慮不安，我開始感覺到前所未有的壓力,。
又一次在試課后與領導反復研討教案,，一直到晚上九點多，忽然 1 想起我的孩子不見了,，找到教室,，教室里沒有，操場上沒人答應,，那一刻我就像瘋了一樣,，滿校園充斥著我 哭喊著找孩子的聲音，最后終于在二樓的蹦蹦床上發(fā)現(xiàn)了她,，原來孩子怕打擾我,，自己獨自在蹦蹦床上玩，玩著玩著就睡著了,， 看著女兒蜷縮著的身軀被瑟瑟的秋風凍得的直哆嗦,， 想想孩子在漆黑的夜里又冷又餓堅 持了這么久，我的心深深被刺痛了,，連日來的委屈,、痛苦再也控制不住，眼淚奪眶而出,，我把女兒緊緊抱在懷里邊哭邊說：“對不起,，是媽媽不好，以后媽媽再也不會這樣了,，來寶寶咱們回家了回家”那一晚,，我失 眠了，我無數(shù)次問自己：我這樣拼命的工作到底是為了什么?為了錢,，肯定不是,，工作掙得錢不多，但為了方便工作,，購買攝影機,、照相機、手提電腦設備,，自費外出學習,，購買光盤書籍花的錢到是無計其數(shù);為了 名利,，更不是，那是為了什么,，其實就是為了一種對幼教事業(yè)的信念與責任,，因為在我心中，幼教并不只是一份謀生的職業(yè)這么簡單,，他更是一份讓我感到幸福與滿足的事業(yè)。多年來,，我固守著這份信念在與孩子們 朝夕相處亦師亦友中收獲了信任與責任;在課堂教學不斷積累,、追求創(chuàng)新中，歷練了成熟與智慧;在實幼這 個大家庭中體驗了自信與友情,。
其實,，我只是實幼大家庭中很普通的一員，我們實幼的每一個人都都堅守著對幼教事業(yè)的熱愛,，都在為實幼的發(fā)展默默地奉獻著,。我們的尹園長每天第一個來，最后一個走,，從未有過星期天節(jié)假日,，為實幼、謀 思路求發(fā)展,、敢為人先,，殫精竭慮，鞠躬盡瘁;我們的初園長因長期勞累,，膽結(jié)石,、胃病時刻困擾著他，發(fā)作 起來疼得他在沙發(fā)上直打滾流冷汗,，每次催促她去看看時,，她總說，堅持一會就好了;孫露平老師去年身患 纖維瘤,，做完手術傷口未愈合七天就投入到迎接小班新生的工作中;徐愛華老師,、田桂榮老師我們園里最年長的班主任，每天如老黃牛般勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),，班級各項工作開展的井井有條、扎實有序;代課教師趙 亞楠做完肌肉瘤手術一天都沒休息就投入到六一節(jié)目的排練之中; 小班的保育員老師年齡偏長,， 從接第一個 孩子到晨間衛(wèi)生工作,、 從給孩子洗尿濕的褲子到拖被孩子吐臟了的地面、 從幫孩子整理穿反了的衣服到組織孩子們進餐午睡,，像孩子的“全職保姆” ,，每天無不累的腰酸背疼,，但是從未叫過苦喊過冤;剛剛大學畢業(yè) 的小姑娘們同孩子一起玩耍、一起游戲,，一天的工作結(jié)束后還要加班加點的排練節(jié)目,，夜幕降臨時才拖著一 身的疲憊回到家中。
這樣的例子很多很多,，數(shù)也數(shù)不清!毫不夸張地說：每一位教師的事跡都可 以編撰成一部感人至深的巨著,，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩! 也正是因為有這樣愛崗敬業(yè)的園領導、有這些甘于奉獻的老師,，才使得我們幼兒園成為今社會贊譽,、家 長滿意的一流的幼兒園，讓實幼在整個魯西地區(qū)成為響當當?shù)牡钠放?20xx 年,，實幼又緊緊圍繞縣委縣政 府決策部署,，邁出了名園帶分園的堅實步伐，先后創(chuàng)辦了一中翰林園,、信發(fā)園,，接管了博愛園，讓實幼的姊妹園遍地開花,， 讓茌平大部分的孩子享受到省級十佳幼兒園的優(yōu)秀教育資源,， 這對于茌平人民來說真是功在 當代利在千秋的好事，作為實幼的一份子,，我們面對實幼的每一步發(fā)展都驚喜不已! 是的,，我們就是這樣一步一步扎扎實實走過來的，我們用一件一件的小事,，一點一滴的行動去履行一 名幼兒教師的職責,，去詮釋一名實幼教師對幼教事業(yè)的忠誠。
一塊塊金燦燦的獎杯,、獎牌,，一次又一次證實了實幼的潛力，領導的魄力,，老師的能力,，我們共同的實力。今天在這熱情與尊重,、關注與期待的目光中,， 我們可以自豪的說：我們是幼兒教師!我們無悔于自己的選擇，無怨于自己的奉獻,，更無愧于自己的稱號! 在今天這個特殊的日子里,，再次祝愿老師們：節(jié)日快樂，身體健康,，永遠年輕!我們決不會辜負各級領 導的殷切期望,，在今后的工作中我們將更加努力,，一如繼往，兢兢業(yè)業(yè),，開拓進取,，以嶄新的姿態(tài)，創(chuàng)造新 的業(yè)績,，為我們所鐘愛的幼兒教育事業(yè)奉獻自己的青春和熱情!同時，我們相信在尹園長的領導下,，我們實 驗幼兒園的明天會更加美好,、更加燦爛、更加輝煌!
新學期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘篇五
活動目的：
1,、引導幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結(jié)構(gòu)關系和發(fā)型、鞏固畫正面人的技能,。
2,、發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫表現(xiàn)能力。
3,、加深幼兒對老師的熱愛之情。
4,、感受到教師節(jié)的快樂,。
5,、知道教師節(jié)是幾月幾號,。
活動準備：
1、請配班老師配合上課,。范例,。
2,、繪畫紙,、油畫棒。
3,、范畫,。
活動過程：
一、引出教師節(jié),，導入活動,，引起幼兒興趣,。
教師：小朋友，我們班上有幾位老師?你們怎樣稱呼她們?今天老師想請小朋友們給老師畫張像,，畫好后,，就送給那位老師好不好?
二、引導幼兒觀察教師特征,。
教師：現(xiàn)在我們看看_老師的頭發(fā)是什么樣的?(長發(fā),、短發(fā)、直發(fā),、卷發(fā),、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點?(比如說圖案什么的)
請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答,。
教師：我們看看_老師的胳膊在身體的什么部位?腿在身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動的?再看臉上眼睛的位置,，眼睛上面是頭發(fā)，現(xiàn)在每人用手摸摸自己的頭發(fā),，是不是光長在頭頂上面呢?
請幼兒仔細觀察,、并請幼兒回答。
三,、交代要求,，幼兒作畫，教師指導,。
教師：我們可以畫一位老師,，也可以畫兩位老師。要把老師的頭發(fā)和服裝的詳細的特點畫出來,，先畫頭,，再畫身體，最后畫胳膊和腿,，大要把老師打扮得漂漂亮亮的,。幼兒作畫，教師巡回指導,。
1,、鼓勵幼兒大膽作畫，充分發(fā)揮自己的想象,，畫出每個老師的不同特點,。
2、幫助能力弱的幼兒掌握人體的結(jié)構(gòu)關系和各部分的比例。
3、鼓勵能力強的幼兒可以畫老師的側(cè)面,。
四,、評價作品,，結(jié)束活動,。
1、教師：我們來找一找,，哪幾張畫畫的是賴老師?哪幾張畫畫的是楊老師?
2,、幼兒相互欣賞作品。
新學期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘篇六
活動目標：
1.知道每年的9月10日是教師節(jié),，了解教師工作與自己的關系及教師節(jié)的意義,。
2.能運用已有的美工經(jīng)驗，創(chuàng)造性地制作謝師卡,，向老師表達感激之情,。
3.參與節(jié)日游戲。
4.愿意積極參加活動,，感受節(jié)日的快樂,。
活動準備：卡紙、油畫棒,、水彩筆,、貼畫、剪刀,、印章,、毛根,、膠水及雙面膠,。
活動過程：
1.情景導入。
(1)參觀"幼兒園的老師"照片展,。
師：照片上是誰?你認識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)
(2)引出教師節(jié)話題,，了解教師節(jié)的由來，討論如何向老師表達自己的謝意,。
師：今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?
教師介紹教師節(jié)的由來,。引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。
2."小小賀卡",。
(1)出示材料,，引導幼兒制作謝師卡,。
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,，教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,，祝福老師節(jié)日快樂,。
教師出示卡紙、油畫棒,、水彩筆,、貼畫、剪刀等制作材料,，引導幼兒按自己的想法,，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡,。
(2)集體幼兒制作。
師：小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片,，我們比比看誰畫得最漂亮。
幼兒按自己的意愿,，創(chuàng)造性地制作謝師卡,。教師予以適當?shù)膮f(xié)助和指導，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈,。
3."感動的祝福",。
教師根據(jù)幼兒所說，幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語,。
4."您辛苦了"。
幼兒分別向全園老師贈送謝師卡,。
教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說："老師,，您辛苦了!"
新學期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘篇七
當你努力長出一片新的葉
就迫不及待的召喚我
看著我
嚼碎你的奉獻
當你為我有結(jié)出一顆紅葚
就欣喜的
召喚我
聽著我
貪婪的咀嚼的響聲
多少的日夜里
你喂飽了我晶瑩剔透的身體
自己慢慢老去
卻從未抱怨只字片語
也不期許
永恒于我的記憶
懵懂的我并無一言半辭
專執(zhí)于年少的游戲
不覺中天荒地老
也退卻在了遙遠的天際
直到懂得為你流淚的今天
今天
我才知
我是你永遠的蠶
離不了你香甜的肩
躲在你柔軟而結(jié)實的支腋
享受你撐開的巨大的冠
篩下的陽光碎影
溫暖我每一個無知夢幻
啊
直到今天
今天
我才懂得為你流淚
我才知
我是你永遠的蠶
我昂起小小的、晶亮的頭
卻仍說不出任何
愛的語言
新學期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘篇八
具體內(nèi)容有：
一,、談話活動：“老師的愛”
在晨間談話活動時,，給孩子們講述了很多優(yōu)秀教師的事跡，包括地震時涌現(xiàn)的許多勇救孩子犧牲自己的教師以及甘于貧苦在深山鄉(xiāng)村默默奉獻的老師事跡,。也讓孩子說說平時老師對他們的照顧和教育,，讓幼兒感受教師的偉大和愛心。
二,、制作賀卡
讓孩子們和爸爸媽媽一起制作精美的教師節(jié)賀卡,，把對老師的祝福用畫畫的方式，表達出來,。
三,、學唱歌曲
教孩子們學唱歌曲《老師老師我愛你》，請孩子們用歌聲表達對老師的愛。
四,、布置班級主題墻,，展示孩子們對老師的祝福。
活動反思：
在這個教師節(jié),，孩子一聲聲真誠的祝福,、一束束美麗的鮮花、一張紙精美的賀卡和一個個溫暖的擁抱,，讓我們一直被驚喜,、感動、溫馨緊緊包圍著,，一次次體會著作為教師才能擁有的這份特別的幸福,。同時，我們的孩子,，也更加了解了老師們工作的辛苦,，有了向老師傾訴愛、表達愛的機會,。這樣的教師節(jié)真是意義深遠,，并讓人難以忘懷!
新學期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘篇九
尊敬的各位領導、各位老師：
晚上好!我很高興也很忐忑走上這個講臺,。高興的是又有這么好的機會和同事們一起暢所欲言;忐忑的是自己的形象與今天演講的主題——《做最美的幼兒教師》,。
似乎有一側(cè)段距離。因為早已過而立之年的我,，不再像我們的吳青老師那樣年輕,，也不像我們的李秀雯老師那樣貌美。但是三十多年歲月的沉淀又給了我另一種美,，那就是：奉獻,，美的奉獻,。
我從小并沒有當幼兒教師的夢想,，長大后卻在不經(jīng)意間走進幼兒教師這個行列。但是這種不經(jīng)意一晃就是十多年,。十多年來我品嘗到了幼教工作的苦與樂,，體會到了為人師的心酸與甘甜。
曾記得剛走近幼教工作時,，面對孩子們天昏地暗的哭喊聲：“我要媽媽”,，我曾經(jīng)是那么的無助。但是褪祛難為情之后,，我當上了孩子們的媽媽,，成為了孩子們的朋友。“一份耕耘,，一份收獲”,，當孩子們歡呼雀躍地奔向我時;當孩子們牽著我的手，拽著我的衣服,，呼啦啦地跟在我的身后時,，我體驗到了作為幼兒教師的自豪與溫馨。
二0__年,，我有幸來到金色未來這片沃土,，幾年來我從配班老師到班主任再至今天的資料員，我在每一個崗位所做的都是些平凡的事,，但是我想：我的愛是最美的奉獻,。我愛這份工作，我也很認真的對待這份工作,。所以在許多許多的同事來了又走了以后,，我依然堅守在這里。曾在網(wǎng)絡上看到這樣一句話：同樣的一瓶飲料,，便利店里2塊錢,，五飯店60塊錢。這說明什么?說明很多時候,，一個人的價值取決于他所在的位置,。
近兩年來，我擔任了資料員的工作,，雖然離孩子們遠了,，但是我卻很懷念和孩子們在一起的日子，所以我很珍惜每天與孩子們在園車上那短短的兩三個小時,，也很珍惜美術課上那短短的幾十分鐘,。我不美麗，但我實在;我不美麗,，但我從事的是美麗的事業(yè),。當家長對我說“我的寶寶最喜歡沈老師”，當孩子拍拍坐椅要我坐到他(她)們旁邊時,，那帶給我的是一份感動,，一份美麗的感動。這份美麗的感動也將推動我去快樂地奉獻,。
謝謝!
新學期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘篇十
活動目標：
1.通過開展多種形式的系列慶?；顒樱鲞M教師們之間的情感,。
2.借助節(jié)日機會,，進一步促進教職工的凝聚力,。
3.提高教職工的職業(yè)道德思想，開展一次有意義的公益活動,。
活動準備：
1,、“互敬互愛”活動負責人：___
2、“心系開幼”公益活動負責人：___
3,、“訴說心聲”教師座談會活動負責人：年級組長
4,、教師節(jié)活動新聞、拍照負責人：___,、__
參加對象：蔚斗分園全體教職工
活動時間：20__年9月10日教師節(jié)前后
活動內(nèi)容：
第1項活動：開展“互敬互愛”活動,，以園長為首，組織教師,、保育員和后勤工作人員,，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡傳真情,、句句祝福暖人心”的真情問候活動,，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念,，1起感謝,，1起關注，1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩,。
第二項活動：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè),、無私奉獻的精神,。
第三項活動：開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,，買一些零食在幼兒園進行座談,。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示,。其次,，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談,、訴說心聲,，增進教師之間的情感交流,，促進下一步工作的有效開展,。
活動經(jīng)費：
以班級為單位確定數(shù)額，一個班級100元,，共7個班級700元,。
新學期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘篇十一
教學目標：
1,、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)，培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德,。
2,、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式,，向老師表達節(jié)日的祝福,。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力,。
4、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設,，感受參與教師節(jié)慶?；顒拥臉啡ぁ?/p>
活動準備：
1,、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式,。
2、為幼兒提供相應的材料,。
3,、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
4,、大班,，中班制作花，小班,，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花,。
活動時間：
20__年_月_日上午
活動過程：
一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,，以“教師節(jié)”為主題,，展開談話活動。
二,、第一節(jié)活動課
1.用兒老師本領大引出主題,。
以前我們學了一首兒歌，名字叫《老師本領大》,，我們一起說一邊,。
老師本領大
老師老師本領大，
會折紙,，會畫畫,，
唱歌跳舞頂刮刮，
我們大家都愛她,。
我們大家都愛她,。
2.說一說你身邊最熟悉的老師,，長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
3.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年,。
我們中國為了宣揚尊師重教,，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié),，1985年是我們教師的第一個節(jié)日,，教師終于有了自己的節(jié)日。
三,、第二節(jié)活動課,，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動,。
1,、祝福送老師
(1)愛要大聲說出來
(2)大班幼兒代表講話
2、愛心手工送祝福
(1)大班幼兒獻畫活動,。
(2)中班幼兒獻愛心活動,。
(3)小班幼兒獻花活動。
3,、深情擁抱愛升華,。
與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師,。
四,、作品展示：活動結(jié)束后，各班整理作品,。以畫展,，主題墻的形式展示幼兒的作品。
新學期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘篇十二
尊敬的領導,、敬愛的老師,、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是：老師，您辛苦了,，我們感謝您!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,，我們高興地迎來了我們國家的第二十六個教師節(jié)。
這是一個令人感動的日子,，此時此刻,，無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師阿在這個特殊的日子里,，我只想對您說：老師,、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時，同學們年幼的心靈幾乎是一片空白,。
轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,，如今我們已是小學五年級的學生了,。這些年來,、是老師您手把手地教會了我們寫字,、演題、繪畫,、唱歌,，自然、科技,、打球和做操;幾年來,，同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長,。在陽光下,，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,，又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折,、將來報效祖國。第一范文網(wǎng)
日復一日,、年復一年,，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種,。有勞動,、就有收獲，我們堅信：不久的將來,，在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累,、桃李飄香。
敬愛的老師啊,，在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,，即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,，在新學年里,，我們將自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度，以百倍的求知熱情,、空前的刻苦精神完成學業(yè),，用我們?nèi)母卸髦摹⒛贸鲎约簝?yōu)異的各科成績向老師,、向?qū)W校,、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,，您辛苦了,，我們真誠地感謝您!
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),，在這幸福、溫馨而又激動的時刻,，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真,、最真摯、最熱烈的心,，祝關心,、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,，擦去園丁雙鬢的微霜,，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,，可她燃燒自己,，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,，不僅僅在于(第一范文網(wǎng))傳授我們的科學文化知識,，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔,，而是一種快樂和責任,，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，去尋找和發(fā)現(xiàn),，讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人,，在生活中遇到麻煩便會去求救的人,。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴,。你常說你也曾是個孩子,，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓,，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去卡動腦筋,，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨,、見識和想象,，由此營造我們的一生。不管我們建造什么,，你總幫助我們壘好基礎,，你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠保留,。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,，在我們嘗試時,，您總是殷切關注著，即使結(jié)果是那么微不足道,，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績,。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃,，向天空一樣遼闊,，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,，每個發(fā)現(xiàn),，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍,。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,，倦了，累了,。你又何嘗不需要他人的理解,、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默,、恬靜,、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,，你搖曳的燭焰就像您疲憊,、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,，您可知道在學生的眼里,，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,，你們的光熱是有限的,，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
新學期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘篇十三
甲：春天
播種的季節(jié)。
辛勤的園丁撒下粒粒種子,，
在這萬物復蘇的季節(jié)里開始了又一次的耕種,。
乙：花叢，
繁忙的地方,。
勤勞的蜜蜂拎著小小鉛筒,，
在這溫馨而又充實的日子里采花釀蜜。
丙：桑葉,，
渺小的舞臺,。
潔白的春蠶理著縷縷絲線，
在這無眾人矚目的地方默默縫制棉襖,。
齊：這一切的一切,，都是您，偉大的老師,。
您就是紅燭,，在漆黑的夜里為我照明，為我引路,。
那燭身上滾落的滴滴燭油,，是您激動與歡喜的淚水。
又是一個教師節(jié),，老師,，您歇歇吧，在這短暫的一天里,，把您頭上那溫暖的火苗暫時熄滅吧,。
我，要對您說,，您辛苦了!
