演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么演講稿怎么寫才恰當呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
新學期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘 幼兒園新老師教師節(jié)演講稿篇一
花色滿園關不住,教師個個樂融融。
啊!幸福的回憶,,89年第一個教師節(jié)掀動著我們教育者的衷腸,擂動著教育革命的戰(zhàn)斗鼓點。我國第一個教師節(jié)恢復到現(xiàn)在,,已有24年了,。24年來,黨和政府在全力推進經(jīng)濟建設的同時,,始終把
教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置,,辦學體制改革,全國教育事業(yè)取得長足發(fā)展,。我們全體教育工作者以對黨和人民教育事業(yè)的無限忠誠,,愛崗敬業(yè),為人師表,,嘔心瀝血,,辛勤耕耘,為教育的振興和社會經(jīng)濟的發(fā)展作出了重大貢獻,。教育工作者無私的奉獻,,黨和人民是不會忘記我們的,廣大教育工作者為教育和社會發(fā)展作出的功勛將永載史冊!
萬里青云展開路,,待鯤鵬奮搏,,氣概高揚愛國情,24年化雨催春,,看桃李芬芳,,弦歌普奏尊師曲。廣大具有高尚的情操,、淵博的學識和精湛的教育藝術的教師,,在社會上樹立了人民教師的良好形象,受到廣大學生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重,。
24年來取得的令人矚目的驕人業(yè)績:教育“兩基”特殊教育,“素質教育”凝聚了教育工作者的無窮智慧和辛勤汗水,?!皣遗d衰,系于教育”,。要突出教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,,努力打造教育強國,著力提高教育內在品質,,全面提升教師隊伍素質;要進一步關心支持教育,,努力形成尊師重教的良好風尚,這是黨和政府對教育的決策,,更體現(xiàn)了黨和政府對教育的無比重視,,對教師的親切關懷,作為教育工作者一定要做學生喜歡的老師,辦人民滿意的教育,。
要投身建設小康的偉大實踐中,,廣大教師肩負著為國儲才,為民育才的光榮使命,,面對當前國際國內社會經(jīng)濟發(fā)展的新形勢,,我們教育工作者一定要與時俱進,以辦好人民滿意的教育為目標為黨和人民作出新的貢獻,。
走向二十一個教師節(jié)的途中,,我們全體教育工作者將有新的色彩,新的歌曲,,新的步伐,,新的節(jié)奏。
在新的戰(zhàn)斗中,,將有新的紀錄,,新的熱度,新的高標,,新的旅程!
在新的戰(zhàn)斗中,,將有新的創(chuàng)造,新的發(fā)現(xiàn),,新的歡樂,,新的幸福!
教育事業(yè)是人民的事業(yè),人民的事業(yè)靠人民來辦,,智慧在人民之中,,力量在人民之中,作為人民公仆——教師,,在走向二十一個教師節(jié)的途中,,要更好地做到身在人民之中,心想人民之事,。讓我們同乘時代的列車,,帶著新的希望,新的力量,,奔向振興教育改革這個新勝利的遠方!
新學期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘 幼兒園新老師教師節(jié)演講稿篇二
秋風吹彈佳節(jié)臨,,蔦啼燕語動人心。
花色滿園關不住,,教師個個樂融融,。
啊!幸福的回憶,89年第一個教師節(jié)掀動著我們教育者的衷腸,,擂動著教育革命的戰(zhàn)斗鼓點,。我國第一個教師節(jié)恢復到現(xiàn)在,,已有24年了。24年來,,黨和政府在全力推進經(jīng)濟建設的同時,,始終把
教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置,辦學體制改革,,全國教育事業(yè)取得長足發(fā)展,。我們全體教育工作者以對黨和人民教育事業(yè)的無限忠誠,愛崗敬業(yè),,為人師表,,嘔心瀝血,辛勤耕耘,,為教育的振興和社會經(jīng)濟的發(fā)展作出了重大貢獻,。教育工作者無私的奉獻,黨和人民是不會忘記我們的,,廣大教育工作者為教育和社會發(fā)展作出的功勛將永載史冊!
萬里青云展開路,,待鯤鵬奮搏,氣概高揚愛國情,,24年化雨催春,,看桃李芬芳,弦歌普奏尊師曲,。廣大具有高尚的情操,、淵博的學識和精湛的教育藝術的教師,在社會上樹立了人民教師的良好形象,,受到廣大學生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重,。
24年來取得的令人矚目的驕人業(yè)績:教育“兩基”特殊教育,“素質教育”凝聚了教育工作者的無窮智慧和辛勤汗水,?!皣遗d衰,系于教育”,。要突出教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,,努力打造教育強國,著力提高教育內在品質,,全面提升教師隊伍素質;要進一步關心支持教育,努力形成尊師重教的良好風尚,,這是黨和政府對教育的決策,,更體現(xiàn)了黨和政府對教育的無比重視,對教師的親切關懷,,作為教育工作者一定要做學生喜歡的老師,,辦人民滿意的教育,。
要投身建設小康的偉大實踐中,廣大教師肩負著為國儲才,,為民育才的光榮使命,,面對當前國際國內社會經(jīng)濟發(fā)展的新形勢,我們教育工作者一定要與時俱進,,以辦好人民滿意的教育為目標為黨和人民作出新的貢獻,。
走向二十一個教師節(jié)的途中,我們全體教育工作者將有新的色彩,,新的歌曲,,新的步伐,新的節(jié)奏,。
在新的戰(zhàn)斗中,,將有新的紀錄,,新的熱度,,新的高標,新的旅程!
在新的戰(zhàn)斗中,,將有新的創(chuàng)造,,新的發(fā)現(xiàn),新的歡樂,,新的幸福!
教育事業(yè)是人民的事業(yè),,人民的事業(yè)靠人民來辦,,智慧在人民之中,,力量在人民之中,,作為人民公仆——教師,在走向二十一個教師節(jié)的途中,,要更好地做到身在人民之中,,心想人民之事,。讓我們同乘時代的列車,,帶著新的希望,,新的力量,奔向振興教育改革這個新勝利的遠方!
新學期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘 幼兒園新老師教師節(jié)演講稿篇三
各位老師,、同志們:你們好!
今天,,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節(jié)日,,在這個喜慶的時刻,,我謹代表,并以我個人的名義,,向辛勤耕耘,、默默奉獻于教育教學崗位上的全體教職工致以誠摯的節(jié)日問候!祝大家節(jié)日快樂、闔家歡樂!
中國是一個歷史悠久的文明國度,,從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,,民間就有“一日為師,終身為父”之說,。教師職業(yè)是崇高而神圣的,。春秋初期的政治家管仲就說過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,,莫如樹木;終身之計,,莫如樹人”??梢?,培養(yǎng)人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長,,都離不開教師的培養(yǎng)教育,。教師教給學生做人的道理,啟迪學生的智慧,,傳授給學生知識本領,,為學生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的,。教師淡泊名利,,甘為人梯,嘔心瀝血,,盡職盡責,。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的,。
同志們,,×學院已經(jīng)走過了××年的發(fā)展歷程。在××年的風雨奮斗中,,經(jīng)過幾代人的不懈努力,,學校逐步發(fā)展壯大,為社會輸送了一批又一批的合格人才,。我們欣喜地看到,,自新校區(qū)遷建以來,在省有關部門和社會各界的大力支持下,,學校得到了較快的發(fā)展,,完成了從中職教育向高職教育的轉變,專業(yè)設置更趨完善合理,,師資隊伍,、辦學條件得到了較大改善,學生規(guī)模發(fā)展到5000多人,。據(jù)我了解,,今年畢業(yè)生的就業(yè)形勢非常好,招生計劃又達到一個新高,。這些成績的取得,,是學院領導班子和全體教職工共同努力的結果,對學院所取得的成績表示祝賀!但是,,我們也應該清醒地看到,,我們所面臨的是一個競爭的社會,隨著教育事業(yè)的大門向國外開放,,競爭將更趨激勵,,在此,向全體教職工提出幾點希望和要求:
第一,,希望同志們再接再厲,,堅持與時俱進,為國育才,??茖W技術是第一生產力,人才是關鍵,。而學校教育又是人才培養(yǎng)最基礎,、最重要的一環(huán)。我們學院的領導班子和全校教職員工要進一步增強責任意識,,以創(chuàng)建“一流高職院”為目標,,全面貫徹黨和國家的教育方針,遵循高等職業(yè)教育的內在規(guī)律和特點,,以服務為宗旨,,以就業(yè)為導向,堅持產,、學,、研結合的道路,為國家經(jīng)濟社會的發(fā)展培育出更多更好的有特色的高技能人才,。要進一步深化教育教學改革,,加快精品課程建設和特色工程建設步伐,,不斷提高辦學質量和辦學效益。當前,,重點要認真落實《2019-2019年教育振興行動計劃》,,求真務實地制訂學院“十一·五”規(guī)劃。通過制訂這一帶有全局性的計劃,,進一步明確學院改革與發(fā)展的新藍圖,。
第二,希望大家進一步加強學習,,把學院建設成一個學習型大學,。著名教育家陶行知先生曾說過:“教師應當學而不厭,才能誨人不倦”,。作為教師,,必須先加強學習,充實自我,,才能有教學之樂而無教學之苦,。要認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷提高政治理論水平和政治修養(yǎng);要抓緊學習教育科學理論,、現(xiàn)代科學技術和市場經(jīng)濟等方面的知識,,切實掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學手段,,善于發(fā)現(xiàn)和總結教育規(guī)律,,提高教書育人的能力;要面對社會發(fā)展和人民群眾對優(yōu)質教育的迫切需求,勇于并善于改革教育內容和教學模式,,不斷調整完善知識結構,,重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎,。
第三,,希望大家進一步重視師德建設,努力提升學院文明水平,。學校是社會主義精神文明建設的窗口,,學校教育在國家道德建設、提升社會文明程度中發(fā)揮著特殊的作用,。特別是我們教師,,其一言一行對學生具有重要的影響。所以,,大家一定要遵守師德規(guī)范,,言傳身教,切實承擔起“人類靈魂工程師”的神圣職責。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè),,以培育人才,、繁榮學術、發(fā)展先進文化和推動社會進步為己任,,對自身的道德,、人格要有更高的要求,自覺為人師表,,做道德的表率。
同志們,,百年大計,,教育為本;教育大計,教師為本,。振興教育,,希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,,希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任,,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,,永遠成為志存高遠,、師德高尚、教藝精良,、身心健康,、嚴謹篤學、與時俱進的好教師,,為教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智,。
最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,,身體健康,,萬事如意!
新學期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘 幼兒園新老師教師節(jié)演講稿篇四
各位領導、老師,,親愛的同學們:
你們好!
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講,。明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,,祝您節(jié)日快樂!
老師,您的無私奉獻我們看在眼里,,您的不求回報我們記在心里,,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,,用執(zhí)著的勤懇,,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,,用非凡的才能,,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,,燃燒自己給人間帶來光明!
老師,,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,,不懂得你們的苦心,,其實,我們已經(jīng)長大了,。我們,,懂您。您的心博大深遂,,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,,無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心,。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?
可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,,現(xiàn)在請您原諒,。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,,有些壞毛病的我們在一天天長大,,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!
敬愛的老師,,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光,。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,,祝您身體健康,,事業(yè)有成,萬事如意,,心想事成!
新學期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘 幼兒園新老師教師節(jié)演講稿篇五
尊敬的各位領導,、親愛的老師們:
大家好! 燦爛的金秋盛載著沉甸甸的收獲,嶄新的學年,孕育著希望與憧憬,,在這美好的時刻,,第二十七個教師節(jié)如期而至, 在此,, 請允許我代表全體教師,, 向一直以來關心、 支持我園發(fā)展的各級領導表示最衷心的感謝,, 因為你們的關心與支持,,是我們實幼飛躍發(fā)展的強大動力!謝謝你們!向給我們提供發(fā)展平臺和機會的園領 導表達誠摯的敬意,因為有了你們的辛勤培養(yǎng),、認同與贊賞才成就了每一位擁有夢想的教師,,謝謝你們!誠 摯地感謝與我朝夕相處的同事們,你們如同朋友般真摯的關心,、熱情的幫助,你們使我在成長的過程中時刻 充滿力量,,真摯的祝愿你們節(jié)日快樂!你們辛苦了! 十年間,,我沿著教壇之路一路風雨走來,曾有過年輕氣盛的躁動,、有淺嘗甘霖的欣喜,、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮,。從把教師作為一種職業(yè),,到把它當作一種理想與事業(yè),一種挑戰(zhàn)自我,、完善自我 的方式,,其間的過程,苦樂參半,。
雨果說過:“世界上最廣闊的是海洋,,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈,?!蔽覀冇?兒教師正是塑造人的心靈的工程師,。我班新轉來的張翔宇小朋友由于父母離異,情緒一直很不穩(wěn)定,,經(jīng)常故 意做出怪異的事情發(fā)出怪異的聲音來吸引別人的注意,性格也變的孤僻怪異,、自私霸道而且攻擊性極強,,小朋友經(jīng)常一不小心就會被他踢、咬、抓,、打而受傷,,每天都有家長告他的狀,他幾乎成了我們班的“恐怖分 子”,。那段時間,,改變張博翔成了我們中七班三位老師的重點工作。在了解到,,他父母離異后有媽媽一人撫 養(yǎng),,而媽媽工作特別繁忙故而陪孩子的時間很少這一情況,我主動與其媽媽聯(lián)系,,進行了一次推心置負的長談,,希望她能盡可能多的抽出時間陪伴孩子。在他媽媽的配合下,,我們的改變計劃開始了,。
每天早上我們都 熱情地蹲下和他打招呼,擁抱他,,抽出更多的時間與他閑聊,,讓他感覺到老師在意他,愛他,。在一日活動中的任意一個環(huán)節(jié),, 只要發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點, 我們就夸大其詞的表揚,, 幫助他在小朋友間重新樹立威信,、 找回自信; 我們不拿他和別的孩子做比較,只是橫向比較他自己的行為,, 哪些事情今天比昨天做的好?哪些方面比昨天 有進步?請其他小朋友收回排斥的態(tài)度重新接納正在改變的他,,同他一起玩耍。慢慢的,,他變了,,臉上的冷漠與不屑少了, 笑容多了; 攻擊行為少了,, 告他狀的家長少了; 活動時再也不發(fā)出怪異的響動而且變得安靜,、注意力集中了;現(xiàn)在他已經(jīng)充分融入我們的大家庭中,就在昨天晚上他還和我們班的孩子們一起盛裝打扮,, 參加了在廣場上舉辦的全縣慶祝教師節(jié)的專場演出呢?這是多么可喜的改變呀! 他媽媽在中班期末家長會作 為家長代表發(fā)言時感動的的流著眼淚說:
“非常感謝老師,,是你們用愛心面對每一個孩子,用耐心牽引他們每一步的成長,,你們用愛與責任拯救了我們一家的希望,,現(xiàn)在孩子能健康快樂的生活,,我能安心的工作,我 一生都要感謝您”,。其實換作我園的任何一位老師遇到這樣的情況都能會做得很好,,因為這源于職業(yè)的使命感和責任感,源于一種對幼教事業(yè)的堅持與信仰,。
我深知,,要想做好幼兒教師這個角色,光有愛是不夠的,,還要為開啟孩子的心智之窗尋找鑰匙,。為了鉆研教材,多少個靜謐的夜晚,,翻閱大量的有關資料,,熬紅雙眼直到東方拂曉;為了給孩子們創(chuàng)設更適宜他們 發(fā)展的環(huán)境,多少次加班加點直至深夜,,甚至放棄盼望已久的休息日,。數(shù)不清的晨曦暮靄,我奔忙在兩點一線,,為工作中的一點疏漏而反思,,為幼兒的丁點小事而較真,多少次夜靜深闌時,,還為班級的發(fā)展而輾轉反 側。去年我參加山東幼兒教師優(yōu)質課評選活動時的情形至今記憶猶新,,那時我為新成立的小七班的班主任,,孩子從各班匯集于此,參差不齊,、哭鬧不止,,新配備的老師剛剛畢業(yè)心有余而力不足,白天帶完班送走孩子 以后,, 晚上留下來準備班級環(huán)境創(chuàng)設以及第二天幼兒活動的材料,, 夜深人靜時才拖著一身的疲憊回到家中苦思冥想、伏案揮毫準備參評的活動教案和各種材料,。幾次試課不成功自信心大受打擊,、時間上的緊迫更讓我 焦慮不安,我開始感覺到前所未有的壓力,。
又一次在試課后與領導反復研討教案,,一直到晚上九點多,忽然 1 想起我的孩子不見了,,找到教室,,教室里沒有,,操場上沒人答應,那一刻我就像瘋了一樣,,滿校園充斥著我 哭喊著找孩子的聲音,,最后終于在二樓的蹦蹦床上發(fā)現(xiàn)了她,原來孩子怕打擾我,,自己獨自在蹦蹦床上玩,,玩著玩著就睡著了, 看著女兒蜷縮著的身軀被瑟瑟的秋風凍得的直哆嗦,, 想想孩子在漆黑的夜里又冷又餓堅 持了這么久,,我的心深深被刺痛了,連日來的委屈,、痛苦再也控制不住,,眼淚奪眶而出,我把女兒緊緊抱在懷里邊哭邊說:“對不起,,是媽媽不好,以后媽媽再也不會這樣了,來寶寶咱們回家了回家”那一晚,,我失 眠了,我無數(shù)次問自己:我這樣拼命的工作到底是為了什么?為了錢,肯定不是,,工作掙得錢不多,,但為了方便工作,,購買攝影機,、照相機,、手提電腦設備,,自費外出學習,,購買光盤書籍花的錢到是無計其數(shù);為了 名利,,更不是,那是為了什么,,其實就是為了一種對幼教事業(yè)的信念與責任,,因為在我心中,,幼教并不只是一份謀生的職業(yè)這么簡單,,他更是一份讓我感到幸福與滿足的事業(yè),。多年來,,我固守著這份信念在與孩子們 朝夕相處亦師亦友中收獲了信任與責任;在課堂教學不斷積累,、追求創(chuàng)新中,,歷練了成熟與智慧;在實幼這 個大家庭中體驗了自信與友情。
其實,,我只是實幼大家庭中很普通的一員,,我們實幼的每一個人都都堅守著對幼教事業(yè)的熱愛,都在為實幼的發(fā)展默默地奉獻著,。我們的尹園長每天第一個來,,最后一個走,從未有過星期天節(jié)假日,為實幼,、謀 思路求發(fā)展,、敢為人先,殫精竭慮,,鞠躬盡瘁;我們的初園長因長期勞累,,膽結石、胃病時刻困擾著他,,發(fā)作 起來疼得他在沙發(fā)上直打滾流冷汗,,每次催促她去看看時,她總說,,堅持一會就好了;孫露平老師去年身患 纖維瘤,,做完手術傷口未愈合七天就投入到迎接小班新生的工作中;徐愛華老師、田桂榮老師我們園里最年長的班主任,,每天如老黃牛般勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),班級各項工作開展的井井有條,、扎實有序;代課教師趙 亞楠做完肌肉瘤手術一天都沒休息就投入到六一節(jié)目的排練之中; 小班的保育員老師年齡偏長,, 從接第一個 孩子到晨間衛(wèi)生工作、 從給孩子洗尿濕的褲子到拖被孩子吐臟了的地面,、 從幫孩子整理穿反了的衣服到組織孩子們進餐午睡,,像孩子的“全職保姆” ,每天無不累的腰酸背疼,,但是從未叫過苦喊過冤;剛剛大學畢業(yè) 的小姑娘們同孩子一起玩耍,、一起游戲,一天的工作結束后還要加班加點的排練節(jié)目,,夜幕降臨時才拖著一 身的疲憊回到家中,。
這樣的例子很多很多,數(shù)也數(shù)不清!毫不夸張地說:每一位教師的事跡都可 以編撰成一部感人至深的巨著,,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩! 也正是因為有這樣愛崗敬業(yè)的園領導,、有這些甘于奉獻的老師,才使得我們幼兒園成為今社會贊譽,、家 長滿意的一流的幼兒園,,讓實幼在整個魯西地區(qū)成為響當當?shù)牡钠放?20xx 年,實幼又緊緊圍繞縣委縣政 府決策部署,,邁出了名園帶分園的堅實步伐,先后創(chuàng)辦了一中翰林園、信發(fā)園,接管了博愛園,讓實幼的姊妹園遍地開花, 讓茌平大部分的孩子享受到省級十佳幼兒園的優(yōu)秀教育資源,, 這對于茌平人民來說真是功在 當代利在千秋的好事,作為實幼的一份子,,我們面對實幼的每一步發(fā)展都驚喜不已! 是的,,我們就是這樣一步一步扎扎實實走過來的,我們用一件一件的小事,,一點一滴的行動去履行一 名幼兒教師的職責,,去詮釋一名實幼教師對幼教事業(yè)的忠誠,。
一塊塊金燦燦的獎杯、獎牌,,一次又一次證實了實幼的潛力,領導的魄力,,老師的能力,,我們共同的實力。今天在這熱情與尊重,、關注與期待的目光中,, 我們可以自豪的說:我們是幼兒教師!我們無悔于自己的選擇,,無怨于自己的奉獻,更無愧于自己的稱號! 在今天這個特殊的日子里,,再次祝愿老師們:節(jié)日快樂,,身體健康,,永遠年輕!我們決不會辜負各級領 導的殷切期望,,在今后的工作中我們將更加努力,,一如繼往,,兢兢業(yè)業(yè),開拓進取,,以嶄新的姿態(tài),,創(chuàng)造新 的業(yè)績,,為我們所鐘愛的幼兒教育事業(yè)奉獻自己的青春和熱情!同時,我們相信在尹園長的領導下,,我們實 驗幼兒園的明天會更加美好,、更加燦爛、更加輝煌!
新學期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘 幼兒園新老師教師節(jié)演講稿篇六
尊敬的老師,、親愛的朋友:
您好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,,我們--辛勤的幼教園丁也迎來了第xx個教師節(jié),,在此,我謹代表園領導并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!
在這幸福,、溫馨的時刻,,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:“為了真誠賞識每一位幼兒,健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實驗幼兒園都得到長足的發(fā)展,,多少老師從晨曦到夜晚,,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘,、無怨無悔,,為當好“白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,,為提高保教質量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,,都讓我真切地感受到:我們實幼的教師是敬業(yè),、勤業(yè)、樂業(yè),、專業(yè)的,。此時,,我千言萬語匯成一句話:杏花嶺區(qū)實驗幼兒園因你們而精彩美麗!
今天,,在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家:
一個口杯:假如在幼兒,、在家長,、在同事、在上級,、在家庭,、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,,這必定意味著我們有很好的口碑,,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”.
一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個講高質、重高效的社會,,我們都應該走在時間的前面,。
一架天平:我們應該常常自省、時時反思,,將自己的思想意識,、工作態(tài)度,、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展,。
一雙運動鞋:現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,,要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對競爭,,我們就必須穿上“運動鞋”,系緊鞋帶,,跑得比別人快。
一面哈哈鏡:“山不過來我過去,?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實但可以改變態(tài)度,,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們,,衷心盼望大家都能常保健康體魄,、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,,人人擁有一份幸福完整的教育生活,,做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來實幼發(fā)展的征程中,,我一定會加倍努力工作,,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府為實幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,,會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,,和大家一起構建新的生命狀態(tài),做堅毅品格的塑造者,,做高尚師德的力行者,,做素質教育的開拓者。
播種希望與快樂,,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,,使我們的名字永恒而高尚;倡導真誠與服務,使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,,使我們的收獲殷實而厚重,。在秋天這個收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,,愛國守法,、愛崗敬業(yè)、關愛幼兒、教書育人,、為人師表,、終身學習,賦幼兒園內涵發(fā)展以陽光,,賦教師主體價值以陽光,,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責任永駐我園,,共同譜寫實幼教幼更加燦爛的明天!
最后,,祝大家身體健康、工作順利,、生活幸福,、節(jié)日快樂!
新學期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘 幼兒園新老師教師節(jié)演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的朋友:
您好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,,我們--辛勤的幼教園丁也迎來了第xx個教師節(jié),,在此,我謹代表園領導并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!
在這幸福,、溫馨的時刻,,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:“為了真誠賞識每一位幼兒,健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實驗幼兒園都得到長足的發(fā)展,,多少老師從晨曦到夜晚,,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘,、無怨無悔,,為當好“白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,,為提高保教質量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,,都讓我真切地感受到:我們實幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè),、樂業(yè),、專業(yè)的。此時,,我千言萬語匯成一句話:杏花嶺區(qū)實驗幼兒園因你們而精彩美麗!
今天,,在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家:
一個口杯:假如在幼兒、在家長,、在同事,、在上級、在家庭,、在社會中都口口相傳地被贊美,、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”.
一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個講高質,、重高效的社會,我們都應該走在時間的前面,。
一架天平:我們應該常常自省,、時時反思,將自己的思想意識,、工作態(tài)度,、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展,。
一雙運動鞋:現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,,要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對競爭,,我們就必須穿上“運動鞋”,系緊鞋帶,,跑得比別人快。
一面哈哈鏡:“山不過來我過去,?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實但可以改變態(tài)度,,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們,,衷心盼望大家都能常保健康體魄,、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,,人人擁有一份幸福完整的教育生活,,做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來實幼發(fā)展的征程中,,我一定會加倍努力工作,,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府為實幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,,會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,,和大家一起構建新的生命狀態(tài),,做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,,做素質教育的開拓者,。
播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,,使我們的名字永恒而高尚;倡導真誠與服務,,使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收獲殷實而厚重,。在秋天這個收獲的季節(jié),,讓我們牢記《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛國守法,、愛崗敬業(yè),、關愛幼兒、教書育人,、為人師表,、終身學習,賦幼兒園內涵發(fā)展以陽光,,賦教師主體價值以陽光,,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責任永駐我園,,共同譜寫實幼教幼更加燦爛的明天!
最后,,祝大家身體健康、工作順利,、生活幸福,、節(jié)日快樂!
新學期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘 幼兒園新老師教師節(jié)演講稿篇八
活動目標:
1.通過開展多種形式的系列慶祝活動,,增進教師們之間的情感,。
2.借助節(jié)日機會,進一步促進教職工的凝聚力,。
3.提高教職工的職業(yè)道德思想,,開展一次有意義的公益活動。
活動準備:
1,、“互敬互愛”活動負責人:___
2,、“心系開幼”公益活動負責人:___
3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人:年級組長
4,、教師節(jié)活動新聞,、拍照負責人:___,、__
參加對象:蔚斗分園全體教職工
活動時間:20__年9月10日教師節(jié)前后
活動內容:
第1項活動:開展“互敬互愛”活動,,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,,在教師節(jié)期間,,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,,讓教職工之間的友情在這里釋放,,讓我們1起懷念,1起感謝,,1起關注,,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,。
第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動,。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談,。首先,、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談,、訴說心聲,,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展,。
活動經(jīng)費:
以班級為單位確定數(shù)額,,一個班級100元,共7個班級700元,。
新學期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘 幼兒園新老師教師節(jié)演講稿篇九
尊敬的各位領導,、各位老師:
大家好!
世上有很多東西,給予他人時,,往往是越分越少,,而唯有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,,不是索取,,不是等價交換,而是付出,,是給予,,是自我犧牲,。當你真正付出、給予后,,帶給你的將是你一樣的愛,。
當?shù)谝淮伪恢赡鄣穆曇舴Q之為“老師”時,我的驚喜與不安不知道該怎樣表達,。那是我認為是我18年來最美妙,、最幸福、最榮耀的一瞬間,。而那一瞬間總是環(huán)繞在我的耳畔,,久久的揮之不去。當我第一次站在孩子們面前的時候,,一切都讓我新鮮,、好奇??纯催@張臉,、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,,渴求著陽光雨露,。每天清晨“老師,您早,?!蹦峭傻膯柡颍o我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天傍晚隨著一聲聲“老師,,再見,。”給我留下明天的希望之光,。孩子們純潔的心,、圣潔的情、深厚的意,,凈化了我的心靈,,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,要將我全部的愛無私的付出,、給予他們,。當我把我最純真的愛奉獻給那一群群可愛的天使后,他們帶給我的是無比的幸福和快樂,。
剛剛走出幼師的校門,,意氣風發(fā)的我不再有單純的眼睛,不在有燕雀般的喧嘩,,添了幾分安靜,,多了幾分溫柔,。望著一張張嫣紅、稚嫩的小臉,,明亮,、純真的雙眼,,不需要太多的言語,,我便執(zhí)著的踏上了幼兒園教育這片純凈、神圣的領土,,開始了我的教師生涯,。太陽在我們沙啞的聲音中升起,月亮在我們黑色的眸子中懸掛,。朝起朝落,,云長云消,歲月在淡泊苦澀中編織了多少美麗動人的故事,。我們年輕但不張狂,,我們平凡但不庸俗,我們用年輕的心,、絢麗的夢,,撒播著所有的愛、所有的情,。純真的笑臉,,滋潤著我們的心田,甜甜的歌聲洗滌著我們的心靈,,我們尋覓到了人生的內涵,,在一件件平凡、瑣碎的小事上,,品讀著輝煌,。
有很多人問我:“當幼兒園老師快樂嗎?幸福嗎?”他們習慣把老師比做蠟燭、春蠶,、人梯和鋪石路,,把老師的勞動與這些犧牲、悲苦的形象相聯(lián)系,,而我認為,,教師應該有另一種境界,應當把教育勞動看作一種幸福的體驗,,孩子快樂成長的過程正是教師生命增值的過程,,你的愛、你的心血,、你生命的智慧已經(jīng)化作了一面面風帆,,鼓蕩著船兒在人生的海洋中駛向蔚藍的彼岸,。快樂與幸福要靠自己去品味,。
盡管你不能指點股市,、笑傲政壇,盡管你不能獨步學界,,踏浪商海,,但是,當你生病的時候,,有一句句暖人的話語,,一張張燦爛的笑臉,一雙雙揮動的小手在你身邊,,有了孩子們的關心和愛護,,你能不感到幸福嗎?當你假裝生氣,聽到一句這樣溫柔的話語——老師,,我再也不調皮,、不淘氣了,請您不要生氣了好嗎?你能不感到幸福嗎?當你因勞累感到疲倦時,,有孩子爭著,、喊著“老師,我來給您按摩吧!”“老師,,我來給您揉揉腿吧!”你能不感到幸福嗎?當你看到一手帶大的孩子即將駛出港灣,,在那蔚藍的童話中航行的時候,你能否感到有說不盡的驕傲,、自豪,、幸福與快樂。
我想告訴大家,,作為一名幼兒教師,,我很幸福,很快樂,,面對這份幸福,、快樂,我驕傲,、我激動,,我更加難忘。在這些幸福的歲月里流淌著全是晶瑩的希望和鮮亮的憧憬,。我的生命因此而變的光耀無比——就像天空中的那輪太陽,,暖和了別人,也暖和了自己。所以,,我要大聲的告訴全世界的人,,我快樂、我幸福,,我是一名幼兒教師,。
新學期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘 幼兒園新老師教師節(jié)演講稿篇十
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
世上有很多東西,,給予他人時,,往往是越分越少,而唯有一樣東西卻是越分越多,。您也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,,不是索取,,不是等價交換,,而是付出,是給予,,是自我犧牲,。當你真正付出、給予后,,帶給你的將是你一樣的愛,。
當?shù)谝淮伪恢赡鄣穆曇舴Q之為“老師”時,我的驚喜與不安不知道該怎樣表達,。那是我認為是我18年來最美妙,、最幸福、最榮耀的一瞬間,。而那一瞬間總是環(huán)繞在我的耳畔,,久久的揮之不去。當我第一次站在孩子們面前的時候,,一切都讓我新鮮,、好奇??纯催@張臉,、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,,渴求著陽光雨露,。每天清晨“老師,您早,?!蹦峭傻膯柡颍o我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天傍晚隨著一聲聲“老師,,再見,?!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心,、圣潔的情,、深厚的意,凈化了我的心靈,,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,,要將我全部的愛無私的付出、給予他們,。當我把我最純真的愛奉獻給那一群群可愛的天使后,,他們帶給我的是無比的幸福和快樂。
剛剛走出幼師的校門,,意氣風發(fā)的我不再有單純的眼睛,,不在有燕雀般的喧嘩,添了幾分安靜,,多了幾分溫柔,。望著一張張嫣紅、稚嫩的小臉,,明亮,、純真的雙眼,不需要太多的言語,,我便執(zhí)著的踏上了幼兒園教育這片純凈,、神圣的領土,開始了我的教師生涯,。太陽在我們沙啞的聲音中升起,,月亮在我們黑色的眸子中懸掛。朝起朝落,,云長云消,,歲月在淡泊苦澀中編織了多少美麗動人的故事。我們年輕但不張狂,,我們平凡但不庸俗,,我們用年輕的心、絢麗的夢,,撒播著所有的愛,、所有的情。純真的笑臉,,滋潤著我們的心田,,甜甜的歌聲洗滌著我們的心靈,我們尋覓到了人生的內涵,在一件件平凡,、瑣碎的小事上,,品讀著輝煌。
有很多人問我:“當幼兒園老師快樂嗎?幸福嗎?”他們習慣把老師比做蠟燭,、春蠶,、人梯和鋪石路,把老師的勞動與這些犧牲,、悲苦的形象相聯(lián)系,,而我認為,教師應該有另一種境界,,應當把教育勞動看作一種幸福的體驗,,孩子快樂成長的過程正是教師生命增值的過程,你的愛,、你的心血,、你生命的智慧已經(jīng)化作了一面面風帆,鼓蕩著船兒在人生的海洋中駛向蔚藍的彼岸,??鞓放c幸福要靠自己去品味,。
盡管你不能指點股市,、笑傲政壇,盡管你不能獨步學界,,踏浪商海,,但是,當你生病的時候,,有一句句暖人的話語,,一張張燦爛的笑臉,一雙雙揮動的小手在你身邊,,有了孩子們的關心和愛護,,你能不感到幸福嗎?當你假裝生氣,聽到一句這樣溫柔的話語——老師,,我再也不調皮,、不淘氣了,請您不要生氣了好嗎?你能不感到幸福嗎?當你因勞累感到疲倦時,,有孩子爭著,、喊著“老師,我來給您按摩吧!”“老師,,我來給您揉揉腿吧!”你能不感到幸福嗎?當你看到一手帶大的孩子即將駛出港灣,,在那蔚藍的童話中航行的時候,你能否感到有說不盡的驕傲,、自豪,、幸福與快樂,。
我想告訴大家,,作為一名幼兒教師,,我很幸福,,很快樂,,面對這份幸福,、快樂,,我驕傲,、我激動,我更加難忘,。在這些幸福的歲月里流淌著全是晶瑩的希望和鮮亮的憧憬,。我的生命因此而變的光耀無比——就像天空中的那輪太陽,暖和了別人,,也暖和了自己,。所以,我要大聲的告訴全世界的人,,我快樂,、我幸福,我是一名幼兒教師,。
新學期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘 幼兒園新老師教師節(jié)演講稿篇十一
尊敬的老師,、親愛的朋友:
您好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們—辛勤的園丁也迎來了第29個教師節(jié),,在此,,我謹代表園領導并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!
在這幸福、溫馨美好的時刻,,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:為了每一名幼兒都得到長足的發(fā)展,,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,,辛勤耕耘,、無怨無悔,為當好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀,、潛心研究,,為提高保教質量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,,都讓我真切地感受到:我們實驗幼兒園的教師是敬業(yè),、勤業(yè)、樂業(yè),、專業(yè)的,。中國夢,太原夢,,我的夢,。此時,我千言萬語匯成一句話:杏花嶺區(qū)實驗幼兒園因你們而精彩美麗!
今天,,在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,,把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家:
一個口杯:假如在幼兒、在家長,、在同事,、在上級、在家庭,、在社會中都口口相傳地被贊美,、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”,。
一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個講高質、重高效的社會,,我們都應該走在時間的前面,。
一架天平:我們應該常常自省、時時反思,,將自己的思想意識,、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,,使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運動鞋:現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,,要敢于接受挑戰(zhàn),,勇于面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”,,系緊鞋帶,,跑得比別人快。
一面哈哈鏡:“山不過來我過去,?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實但可以改變態(tài)度,,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂,。
親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄,、優(yōu)雅儀表,、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,,做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,,在未來幼兒園發(fā)展的征程中,我一定會加倍努力工作,,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,,會倍加珍惜各級政府為實驗幼兒園創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,,和大家一起構建新的生命狀態(tài),,做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,,做素質教育的開拓者,。
播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,,使我們的名字永恒而高尚;倡導真誠與服務,,使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收獲殷實而厚重,。在秋天這個收獲的季節(jié),,讓我們牢記《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛國守法,、愛崗敬業(yè),、關愛幼兒、教書育人,、為人師表,、終身學習,賦實驗幼兒園內涵發(fā)展以陽光,,賦教師主體價值以陽光,,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責任永駐我園,,共同譜寫實驗幼兒園更加燦爛的明天!
最后,,祝大家身體健康、工作順利,、 生活幸福,、節(jié)日快樂!
新學期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘 幼兒園新老師教師節(jié)演講稿篇十二
活動目的:
1、引導幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結構關系和發(fā)型,、鞏固畫正面人的技能,。
2,、發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫表現(xiàn)能力。
3,、加深幼兒對老師的熱愛之情,。
4、感受到教師節(jié)的快樂,。
5,、知道教師節(jié)是幾月幾號。
活動準備:
1,、請配班老師配合上課,。范例。
2,、繪畫紙,、油畫棒。
3,、范畫,。
活動過程:
一、引出教師節(jié),,導入活動,,引起幼兒興趣。
教師:小朋友,,我們班上有幾位老師?你們怎樣稱呼她們?今天老師想請小朋友們給老師畫張像,畫好后,,就送給那位老師好不好?
二,、引導幼兒觀察教師特征,。
教師:現(xiàn)在我們看看_老師的頭發(fā)是什么樣的?(長發(fā),、短發(fā),、直發(fā)、卷發(fā),、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點?(比如說圖案什么的)
請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答,。
教師:我們看看_老師的胳膊在身體的什么部位?腿在身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動的?再看臉上眼睛的位置,,眼睛上面是頭發(fā),,現(xiàn)在每人用手摸摸自己的頭發(fā),,是不是光長在頭頂上面呢?
請幼兒仔細觀察,、并請幼兒回答。
三,、交代要求,幼兒作畫,,教師指導。
教師:我們可以畫一位老師,也可以畫兩位老師。要把老師的頭發(fā)和服裝的詳細的特點畫出來,,先畫頭,再畫身體,最后畫胳膊和腿,大要把老師打扮得漂漂亮亮的。幼兒作畫,,教師巡回指導,。
1,、鼓勵幼兒大膽作畫,充分發(fā)揮自己的想象,,畫出每個老師的不同特點。
2,、幫助能力弱的幼兒掌握人體的結構關系和各部分的比例,。
3、鼓勵能力強的幼兒可以畫老師的側面,。
四,、評價作品,結束活動,。
1,、教師:我們來找一找,哪幾張畫畫的是賴老師?哪幾張畫畫的是楊老師?
2,、幼兒相互欣賞作品,。
新學期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘 幼兒園新老師教師節(jié)演講稿篇十三
尊敬的領導、敬愛的老師,、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:老師,,您辛苦了,我們感謝您!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的第二十六個教師節(jié),。
這是一個令人感動的日子,,此時此刻,無論用什么方式,、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師阿在這個特殊的日子里,,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時,,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白,。
轉眼間幾年飛過,如今我們已是小學五年級的學生了,。這些年來,、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題,、繪畫,、唱歌,自然,、科技,、打球和做操;幾年來,同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng),、茁壯成長,。在陽光下,是您教我們如何搏擊風雨,、怎樣正確面對人生;在風雨中,,又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國,。第一范文網(wǎng)
日復一日,、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨,、耕耘播種,。有勞動、就有收獲,,我們堅信:不久的將來,,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香,。
敬愛的老師啊,,在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情,。為了不辜負您對我們的深情寄托,,在新學年里,我們將自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度,以百倍的求知熱情,、空前的刻苦精神完成學業(yè),,用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優(yōu)異的各科成績向老師,、向學校,、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,,您辛苦了,我們真誠地感謝您!
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),,在這幸福,、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真,、最真摯,、最熱烈的心,祝關心,、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當老師是辛勞的,,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,,照亮別人的心卻是永恒的,。你們之所以偉大,不僅僅在于(第一范文網(wǎng))傳授我們的科學文化知識,,更在于給我們樹立了一個做人的典范,。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,,能超越自己的人,。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),,讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人,。你讓我們知道:只要我們愿意,,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂,。
感謝您——老師,,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,,給我們教誨、見識和想象,,由此營造我們的一生,。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留,。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,,即使結果是那么微不足道,,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,,也可以像大海一樣深邃,,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇,。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍,。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,,累了,。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,,而這時你卻是如此沉默,、恬靜、剛毅而令人肅穆,。
紅燭啊,,你搖曳的燭焰就像您疲憊,、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,,您可知道在學生的眼里,,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,,你們的光熱是有限的,,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
新學期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘 幼兒園新老師教師節(jié)演講稿篇十四
敬愛的老師,、親愛的同學們:
大家好!還有2天就是我們一年一度的第32個教師節(jié)了,。在教師節(jié)即將來臨之際,我謹代表學校黨支部和校長室向無限熱愛兩英中學這方熱土,,辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候!并表示最崇高的敬意!
古代思想家荀子曰:“國將興,,必貴師而重傅”。上周星期四,,汕頭市人大鐘展南副主任率隊來我們學校慰問老師,今天上午潮南區(qū)王槐豐區(qū)長等領導也將來到我們學校問候老師,。今日,,尊師重教已成風。而作為教師則無論何時何地都保持著一份恬淡的平和心,,幾年,、十幾年甚至幾十年如一日地立足于三尺講臺,為了花的盛開,、果的成熟不辭勞苦地耕耘著,、澆灌著……管它冬夏與春秋!老師時刻牢記那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,,流下的是淚滴,奉獻的是自己,。老師就是在這種充實中完善自我,,在寧靜中儲積生命的動力。
開花結果園丁愿,,望子成龍父母心,。老師雖然平凡,卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧,,卻用清貧造就富有,。因為老師心中充滿愛,老師對學生的愛,,比父愛更深沉,,比母愛更細膩,,比友愛更無私。老師就是這樣奉獻著愛心,,收獲一種與學生相互關愛的人生額外幸福,。老師們的心,能在學生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,,為了這片神圣,,老師們愿意奉獻!人們常說,教師是蠟燭,,照亮別人;我們認為教師是火炬,,傳播文明薪火,熊熊燃燒中有學生給予的火焰,。
同學們,,作為學生,我們要感謝學校,,感恩老師!老師為了我們學有所成,,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習慣,,率先垂范,,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,,身體力行……為了學生健康成長,,老師克服了別人克服不了的困難,工作中無論怎樣繁忙,,生活中不管有多少煩惱,,總是面帶微笑走進課堂。書桌旁的循循善誘,,校園里的談笑風生,,家訪時的苦口婆心。我們每一個人的成長與成功,,無一不伴隨著老師細心的教導和悉心的幫助,。
同學們,感恩老師,,從現(xiàn)在做起,,從日常生活中的點點滴滴做起,遵守學校規(guī)章制度,,尊敬老師,,課堂上專心聽課,不玩手機,,要積極思考,,主動回本文來自小草范文網(wǎng)答問題,,課后依時完成作業(yè),見面說聲“老師好”等等,,希望每一位同學都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩,。
老師們、同學們:在兩英中學七十一年的辦學歷程中,,我們擔負著承前啟后,、繼往開來的光榮使命。兩英中學曙光在前,,新的學期,,新的起點,新的壓力,,新的目標,。我們要心往一處想,勁往一處使,,齊心協(xié)力共同創(chuàng)造兩英中學的新輝煌!
最后,,再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快,身體健康!祝同學們學業(yè)進步,,快樂成長!謝謝!
新學期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘 幼兒園新老師教師節(jié)演講稿篇十五
一,、活動目標:
1.讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節(jié)。
2.通過活動激發(fā)幼兒關心關愛老師的情感,。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力,。
4.提高幼兒思維的敏捷性,。
5.感受教師節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日,。
二,、活動準備:
1.多張老師平時教學活動和生活活動的照片,制成幻燈片,,錄音《生日快樂》,。
2.每人一個小盤子,各色皺紋紙一小塊,。
三,、活動過程
1.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣,。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們小國a班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
2.看幻燈片,,了解老師的勞動。
看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦,。
3.讓幼兒說說怎么尊重老師的勞動,,怎么關心老師,。
吃飯的時候不浪費糧食,活動的時候聽老師的話等等,。
4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年,。
我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,,特意確立9月10日為教師節(jié),,1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,。
5.做長壽面,,慶祝教師節(jié)。(教師巡回指導)
我們全中國的教師都很高興,,9月10日這一天開展了豐富多彩的慶?;顒印@蠋熯^節(jié)了,,我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日,、過節(jié)都吃什么?(蛋糕、長壽面)我們就做一碗長壽面送給在座的老師們好不好?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁,,使長壽面更有營養(yǎng),,讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。
新學期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘 幼兒園新老師教師節(jié)演講稿篇十六
一,、活動目標:
1.讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節(jié),。
2.通過活動激發(fā)幼兒關心關愛老師的情感。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力,。
4.提高幼兒思維的敏捷性。
5.感受教師節(jié)歡樂的氣氛,,一起歡度節(jié)日,。
二、活動準備:
1.多張老師平時教學活動和生活活動的照片,,制成幻燈片,,錄音《生日快樂》。
2.每人一個小盤子,,各色皺紋紙一小塊,。
三、活動過程
1.說一說你身邊最熟悉的老師,,長的什么樣,。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們小國a班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
2.看幻燈片,了解老師的勞動,。
看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦,。
3.讓幼兒說說怎么尊重老師的勞動,,怎么關心老師。
吃飯的時候不浪費糧食,,活動的時候聽老師的話等等,。
4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教,,提高教師在社會中的地位,,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,,教師終于有了自己的節(jié)日,。
5.做長壽面,慶祝教師節(jié),。(教師巡回指導)
我們全中國的教師都很高興,,9月10日這一天開展了豐富多彩的慶祝活動,。老師過節(jié)了,,我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日、過節(jié)都吃什么?(蛋糕,、長壽面)我們就做一碗長壽面送給在座的老師們好不好?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁,,使長壽面更有營養(yǎng),讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的,。
新學期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘 幼兒園新老師教師節(jié)演講稿篇十七
具體內容有:
一,、談話活動:“老師的愛”
在晨間談話活動時,給孩子們講述了很多優(yōu)秀教師的事跡,,包括地震時涌現(xiàn)的許多勇救孩子犧牲自己的教師以及甘于貧苦在深山鄉(xiāng)村默默奉獻的老師事跡,。也讓孩子說說平時老師對他們的照顧和教育,讓幼兒感受教師的偉大和愛心,。
二、制作賀卡
讓孩子們和爸爸媽媽一起制作精美的教師節(jié)賀卡,,把對老師的祝福用畫畫的方式,,表達出來。
三,、學唱歌曲
教孩子們學唱歌曲《老師老師我愛你》,,請孩子們用歌聲表達對老師的愛。
四,、布置班級主題墻,,展示孩子們對老師的祝福。
活動反思:
在這個教師節(jié),,孩子一聲聲真誠的祝福,、一束束美麗的鮮花,、一張紙精美的賀卡和一個個溫暖的擁抱,讓我們一直被驚喜,、感動,、溫馨緊緊包圍著,一次次體會著作為教師才能擁有的這份特別的幸福,。同時,,我們的孩子,也更加了解了老師們工作的辛苦,,有了向老師傾訴愛,、表達愛的機會。這樣的教師節(jié)真是意義深遠,,并讓人難以忘懷!
新學期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘 幼兒園新老師教師節(jié)演講稿篇十八
尊敬的老師們:
我喜歡這樣一首小詩:“有一首歌最為動人,,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風景最為雋永,,那就是師魂,。不要說我們一無所有,我們擁有同一顆火熱的太陽,,我們擁有同一片廣博的天空,。在同一片天空下,我們用愛撒播著希望……”當初為人師的我把它工工整整的抄在我筆記本首頁上的時候,, “用愛撒播希望,,用真誠對待孩子”就成了我無言的承諾。
記得當年父母幫我選擇幼師時,,我還是個不諳世事的小姑娘,對幼兒園的理解還停留在自己上幼兒園時的記憶里,。幼師三年我知道了“學高為師,,德高為范”,但對于“教師”這兩個字的真正意義并不能完全理解,。四年前,,我18歲,帶著少女的粉紅色夢幻來到了我期待已久的幼兒園,,迎來了我生命中的第一批孩子,。人生有許多許多的第一次,第一次踉蹌學步,,第一次呀呀學語,。而我的孩子們讓我體驗了生命中的許多第一次。是他們讓我第一次在晨光中迎來花朵般的孩子;是他們讓我第一次站在家長面前召開家長會;也是他們讓我第一次站在旗臺下升起鮮艷的五星紅旗……
剛接這個班時,他們已經(jīng)是中班升大班的時候,,還沒有迎來開學的日子,,我已經(jīng)聽很多老師評價我們這個班的孩子了,他們是一群可愛,、活潑的小天使,。期待中我迎來了一張張陌生而稚氣的臉蛋兒,這就是我的孩子了,。顯然他們對教室里來了這么一個陌生的臉孔有些詫異,,有的孩子問:“王老師呢?”我笑著和孩子們打招呼,告訴他們我就是你們以后的老師了,,我姓呂,,你們叫我“呂老師”吧!還有很多孩子回家告訴爸爸媽媽,我們班又來了一個新的“王老師”!
為什么要將和孩子的相處歸納為笑和哭,,因為在他們的記憶里,,他們的呂老師是一個既愛笑又愛哭的人。
有人說我們是燃燒的紅燭,,也有人說我們是高級保姆,,無論別人對我們怎樣評價,我們都深深知道,,自己肩負的責任有多大,。幼兒階段是人生發(fā)展的奠基階段,幼兒時期所受的教育對孩子今后的道路起著決定性的作用,。孩子是祖國的希望,,民族的未來,我們掌握著孩子的成長方向,,從某種意義上來說也就相當于掌握著國家和民族未來發(fā)展的方向,。有人曾說過:“我想當一名偉人,沒有成功,,于是想當偉人的妻子,,也已失敗,現(xiàn)在我想通了,,我要做偉人的老師,。”而我,,并不奢求我的孩子能成為偉人,只希望他們將來能成為對國家和社會有用的人,,這就足夠了,。
我沒有環(huán)游過世界,也沒有去過天堂,但是我深深的知道有一個地方比世界更清新圣潔,,比天堂更無憂無慮,、繽紛多彩。這就是一個讓我永遠年輕快樂的精靈王國——幼兒園,,是它讓我充分體現(xiàn)了自己的人生價值,。
每一個教師節(jié),一封封熱情洋溢的信,,一張張飽含深情的賀卡,,一句句真誠的問候,讓我的心里填滿了驕傲和自豪,。不為別的,,只為這群可愛的孩子們,我也要把教師工作干好,,不求輝煌一世,,但求踏實一生!
新學期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘 幼兒園新老師教師節(jié)演講稿篇十九
尊敬的老師們:
我喜歡這樣一首小詩:“有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,,那就是教師;有一種風景最為雋永,,那就是師魂。不要說我們一無所有,,我們擁有同一顆火熱的太陽,,我們擁有同一片廣博的天空。在同一片天空下,,我們用愛撒播著希望……”當初為人師的我把它工工整整的抄在我筆記本首頁上的時候, “用愛撒播希望,,用真誠對待孩子”就成了我無言的承諾,。
記得當年父母幫我選擇幼師時,,我還是個不諳世事的小姑娘,,對幼兒園的理解還停留在自己上幼兒園時的記憶里。幼師三年我知道了“學高為師,,德高為范”,,但對于“教師”這兩個字的真正意義并不能完全理解。四年前,,我18歲,,帶著少女的粉紅色夢幻來到了我期待已久的幼兒園,迎來了我生命中的第一批孩子,。人生有許多許多的第一次,第一次踉蹌學步,,第一次呀呀學語。而我的孩子們讓我體驗了生命中的許多第一次,。是他們讓我第一次在晨光中迎來花朵般的孩子;是他們讓我第一次站在家長面前召開家長會;也是他們讓我第一次站在旗臺下升起鮮艷的五星紅旗……
剛接這個班時,,他們已經(jīng)是中班升大班的時候,還沒有迎來開學的日子,,我已經(jīng)聽很多老師評價我們這個班的孩子了,,他們是一群可愛,、活潑的小天使,。期待中我迎來了一張張陌生而稚氣的臉蛋兒,這就是我的孩子了,。顯然他們對教室里來了這么一個陌生的臉孔有些詫異,,有的孩子問:“王老師呢?”我笑著和孩子們打招呼,告訴他們我就是你們以后的老師了,,我姓呂,,你們叫我“呂老師”吧!還有很多孩子回家告訴爸爸媽媽,我們班又來了一個新的“王老師”!
為什么要將和孩子的相處歸納為笑和哭,,因為在他們的記憶里,,他們的呂老師是一個既愛笑又愛哭的人。
有人說我們是燃燒的紅燭,,也有人說我們是高級保姆,,無論別人對我們怎樣評價,我們都深深知道,,自己肩負的責任有多大,。幼兒階段是人生發(fā)展的奠基階段,幼兒時期所受的教育對孩子今后的道路起著決定性的作用,。孩子是祖國的希望,,民族的未來,我們掌握著孩子的成長方向,,從某種意義上來說也就相當于掌握著國家和民族未來發(fā)展的方向,。有人曾說過:“我想當一名偉人,沒有成功,,于是想當偉人的妻子,,也已失敗,現(xiàn)在我想通了,,我要做偉人的老師,?!倍遥⒉簧萸笪业暮⒆幽艹蔀閭ト?,只希望他們將來能成為對國家和社會有用的人,這就足夠了,。
我沒有環(huán)游過世界,,也沒有去過天堂,但是我深深的知道有一個地方比世界更清新圣潔,,比天堂更無憂無慮,、繽紛多彩。這就是一個讓我永遠年輕快樂的精靈王國——幼兒園,,是它讓我充分體現(xiàn)了自己的人生價值,。
每一個教師節(jié),一封封熱情洋溢的信,,一張張飽含深情的賀卡,,一句句真誠的問候,讓我的心里填滿了驕傲和自豪,。不為別的,,只為這群可愛的孩子們,我也要把教師工作干好,,不求輝煌一世,,但求踏實一生!
新學期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘 幼兒園新老師教師節(jié)演講稿篇二十
有人曾問過我這樣一個問題,世界上什么東西最美?也許會有人說,,世上最美的是青春,,也許會有人說,世上最美的是愛情,,這些說法各有各的道理,,但我認為,世上最美的是奉獻,。
記得在我念書的時候,,我曾用少女特有的浪漫設計過自己的明天,用火一樣的熱情幻想過自己的未來,。然而,,現(xiàn)實并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。當沉甸甸的教學擔子重重的壓在我的肩頭時,,當一個個調皮淘氣的孩子任性的站在我面前扮鬼臉,、耍滑頭時,,一個在家是父母眼中掌上明珠的我,,一個連衣服都還要媽媽幫著洗的我,,此時,卻要擔起這么一大群孩子的保姆,,卻要擔起這么一大群孩子的媽媽,,幫他們洗臉、穿衣,,甚至在他們大小便時還得幫忙提褲子,、擦屁股``````此時的我,才真正體驗到幼教工作的艱辛,,才真正體味到當一名幼兒教師的酸甜苦辣,。我苦惱過、迷惘過,,甚至曾經(jīng)動搖過,、退卻過, 我感受最深的是幾年前在學校中所學的東西和現(xiàn)在實際工作中運用的相差得實在太遠了,。工作中和生活上許多事情接鍾而來,,真的讓我有點眼花繚亂,我和其他老師比,,存在的一個嚴重的問題就是缺缺少理論知識,,缺少實踐經(jīng)驗,缺少教學藝術,,自己深感原來的知識不夠用,,感到有被淘汰的危機,面對這種壓力是消極的等待別人來幫呢,,還是用實際行動來改變壓力呢?我選擇了后一種,。
改變自己就應該抓緊現(xiàn)在不能等待,為了創(chuàng)造新的自我,,我先從轉變角色開始,。首先,我從自己的能力和情緒入手分析,,自己不再是一個高等院校的學生,,而是一個要能培養(yǎng)有創(chuàng)新能力人才的幼兒園教師,自己的言行對孩子的一舉一動有很大的影響,。于是我經(jīng)常和一些資歷比我深的老師談心,,說說自己在工作和生活中的一些想法,讓他們幫我出些點子來調整自己的心態(tài),,在老教師的幫助下,,我很快的認識到對待工作要有責任心,對待孩子要有
愛心,,對自己要有信心,,一個人只要有了責任心,,熱愛自己的事業(yè),就會全身心的投入到工作中去,,同樣對自己有了信心,,才會認識和了解自己,充分的發(fā)揮自己的特長,。因此我用自己積極的心態(tài)去對待我所從事的事業(yè),,并給自己定了一個目標:要做一名合格的幼兒園教師。
在這段摸索學習的日子里,,我遇到了很多問題,像一開始的時候,,我不知道如何才能更好的和孩子交往,,不知道以什么樣的身份來指導孩子的活動,和家長交流時還會紅著臉不知道說什么好,,這都讓我感到困惑和緊張,,我應該怎么辦呢?我覺得首先要學會學習,一向同事學習,,二向孩子學習,,三向家長學習,只有學會學習才會有所成,。于是我在工作中嚴格要求自己,,遇到不懂的虛心向其他老師請教,虛心聽取老教師的意見和建議,,吸取別人的長處,,改掉自己的不足。同樣在和孩子的活動中也是一種學習的過程,,孩子們那種自主探索的學習和積極向上的情緒時時鼓舞著我,,讓我無時無刻感受到快樂,于是我將我自己的愛也同樣給予了愛我的孩子們,,因為我知道愛孩子才能得到孩子的愛才能愛這份事業(yè),。在和家長交流的過程中,我開始擺正自己的心態(tài),,用心和家長交朋友,,耐心的聽取家長對我們的意見和建議,并和家長討論一些育兒方面的知識,,這不僅僅是對孩子的評價,,更重要的是一種相互的交流,使自己從家長身上學到更多的知識,。
與此同時我還要求自己做到多看,、多想,、多做,經(jīng)??匆恍┯嘘P幼兒教育方面的理論書籍,,豐富自己的理論知識,并將自己的心得和其他老師一起分享,,聽聽別人的意見,。 成功者往往是那些做工作比別人更多更賣命的人,也比別人更用心思考的人,。要做一名成功者他不會有犧牲和艱苦的感覺,,反而會不斷的得到自我肯定、充實感和更多的成功機會,。所以在工作中我選擇了充實和挑戰(zhàn)自我,。
雖然有時我也感到很煩、很累,,但心中總會涌起一種強烈的責任感:我是老師,,我要給這些尋夢的孩子引路,,在他們心里寫一本最美麗的書,。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子,。與他們朝夕相處,我始終想著兩句話,,那就是假如我是孩子假如是我的孩子,。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,,多了一份理解;少了一份指責,,多了一份尊重。我既然選擇了這個職業(yè),,就會無怨無悔,。我不是沒有想過三尺之外的世界,然而,,當清晨走進美麗的園舍,,面對一張張?zhí)煺娴男δ槪宦暵暻宕嗟睦蠋熢?當跟孩子們在一起,,看到一個個生龍活虎的身影;當夜深人靜,,欣賞孩子們那一份份充滿童趣的手工,我又是那么激動,,那么滿足,,終而丟不下九月的承諾,離不開那笑靨花朵。
榜樣的力量是無窮的,,這力量有如一盞不滅的明燈,、一座屹立的豐碑,無時不刻的在前方指引著我,、鞭策著我,、激勵著我,教我要如何做人,,做一個什么樣的人!幾年來,,我無不以園為家,無私奉獻著,、忘我的工作著,,一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識的種子,在孩子天真的童語中移植文明的基因,,在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念,。 是的,沒有鮮花,,沒有掌聲,我們幼教工作者過著平平常常,、普普通通的日子,,沒有與日俱增的存款,沒有一步一個臺階的升遷,,但我們寧愿守著這份清貧,、這份寂寞,因為,,在我們心里只有這樣一個追求:為了孩子的一切,,奉獻一生我們無怨無悔!
起始于辛勞,收結于平淡,。這就是我們教育工作者的人生寫照,。是的,甘為人梯,,吃也清淡,,穿也素雅,面對大千世界,,我們心懷淡泊,,像春蠶,像蠟燭,,在平凡的工作崗位上,,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,,我們卻背負著祖國未來的希望;雖然清貧,,我們卻托舉著明天的太陽,。大家可曾想過?一個人的生命是有限的,而我們的事業(yè)是常青的,。我們的生命在孩子身
上得以延續(xù),,我們的價值在教育工作中得以體現(xiàn)。孩子是我們的未來,,是國家的希望,,是明天的太陽。朋友們,,讓我們攜起手來,,用我們的愛心、誠心,、耐心去換取孩子的開心,、家長的放心、祖國的振興,,讓我們用愛托舉起明天的太陽,。
最后,我想說:幼師的工作不止是一份薪水,,一條前途,,更多的或許是心理的依托,孩子,、家長的期望,。能讓我們立足于此得到尊重、認同是對工作的態(tài)度積極,、樂觀,、盡責是對寄予我們期盼的家長、孩子,、幼兒園最好的展示,。感恩于自己的心、幫助的 同事,、給予肯定的家長,、孩子、指導前進的園領導,、園本思想,,讓責任伴我們前行,踏實地走好每一步,,與幼兒園的明天共展望,。
新學期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘 幼兒園新老師教師節(jié)演講稿篇二十一
具體內容有:
一、談話活動:“老師的愛”
在晨間談話活動時,給孩子們講述了很多優(yōu)秀教師的事跡,,包括地震時涌現(xiàn)的許多勇救孩子犧牲自己的教師以及甘于貧苦在深山鄉(xiāng)村默默奉獻的老師事跡,。也讓孩子說說平時老師對他們的照顧和教育,讓幼兒感受教師的偉大和愛心,。
二,、制作賀卡
讓孩子們和爸爸媽媽一起制作精美的教師節(jié)賀卡,把對老師的祝福用畫畫的方式,,表達出來,。
三、學唱歌曲
教孩子們學唱歌曲《老師老師我愛你》,,請孩子們用歌聲表達對老師的愛,。
四、布置班級主題墻,,展示孩子們對老師的祝福,。
活動反思:
在這個教師節(jié),孩子一聲聲真誠的祝福,、一束束美麗的鮮花,、一張紙精美的賀卡和一個個溫暖的擁抱,讓我們一直被驚喜,、感動,、溫馨緊緊包圍著,一次次體會著作為教師才能擁有的這份特別的幸福,。同時,我們的孩子,,也更加了解了老師們工作的辛苦,,有了向老師傾訴愛、表達愛的機會,。這樣的教師節(jié)真是意義深遠,,并讓人難以忘懷!