演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧,。

新學(xué)期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘 幼兒園新老師教師節(jié)演講稿篇一

花色滿園關(guān)不住，教師個個樂融融,。

啊!幸福的回憶,，89年第一個教師節(jié)掀動著我們教育者的衷腸,，擂動著教育革命的戰(zhàn)斗鼓點(diǎn),。我國第一個教師節(jié)恢復(fù)到現(xiàn)在，已有24年了,。24年來，黨和政府在全力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時,，始終把

教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置,，辦學(xué)體制改革,，全國教育事業(yè)取得長足發(fā)展,。我們?nèi)w教育工作者以對黨和人民教育事業(yè)的無限忠誠,，愛崗敬業(yè),，為人師表,，嘔心瀝血，辛勤耕耘,，為教育的振興和社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。教育工作者無私的奉獻(xiàn),，黨和人民是不會忘記我們的,，廣大教育工作者為教育和社會發(fā)展作出的功勛將永載史冊!

萬里青云展開路,，待鯤鵬奮搏，氣概高揚(yáng)愛國情,，24年化雨催春，看桃李芬芳,，弦歌普奏尊師曲,。廣大具有高尚的情操,、淵博的學(xué)識和精湛的教育藝術(shù)的教師,，在社會上樹立了人民教師的良好形象,，受到廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重,。

24年來取得的令人矚目的驕人業(yè)績：教育“兩基”特殊教育,，“素質(zhì)教育”凝聚了教育工作者的無窮智慧和辛勤汗水,?！皣遗d衰,，系于教育”。要突出教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,，努力打造教育強(qiáng)國，著力提高教育內(nèi)在品質(zhì),，全面提升教師隊伍素質(zhì);要進(jìn)一步關(guān)心支持教育,，努力形成尊師重教的良好風(fēng)尚,，這是黨和政府對教育的決策,，更體現(xiàn)了黨和政府對教育的無比重視，對教師的親切關(guān)懷,，作為教育工作者一定要做學(xué)生喜歡的老師，辦人民滿意的教育,。

要投身建設(shè)小康的偉大實踐中，廣大教師肩負(fù)著為國儲才,，為民育才的光榮使命，面對當(dāng)前國際國內(nèi)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢,，我們教育工作者一定要與時俱進(jìn),，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)為黨和人民作出新的貢獻(xiàn),。

走向二十一個教師節(jié)的途中,，我們?nèi)w教育工作者將有新的色彩,，新的歌曲，新的步伐,，新的節(jié)奏。

在新的戰(zhàn)斗中,，將有新的紀(jì)錄,，新的熱度,，新的高標(biāo),，新的旅程!

在新的戰(zhàn)斗中,，將有新的創(chuàng)造,，新的發(fā)現(xiàn),，新的歡樂,，新的幸福!

教育事業(yè)是人民的事業(yè)，人民的事業(yè)靠人民來辦,，智慧在人民之中,，力量在人民之中,，作為人民公仆——教師,，在走向二十一個教師節(jié)的途中,，要更好地做到身在人民之中,，心想人民之事。讓我們同乘時代的列車，帶著新的希望,，新的力量,，奔向振興教育改革這個新勝利的遠(yuǎn)方!

新學(xué)期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘 幼兒園新老師教師節(jié)演講稿篇二

秋風(fēng)吹彈佳節(jié)臨,，蔦啼燕語動人心,。

花色滿園關(guān)不住，教師個個樂融融,。

啊!幸福的回憶,，89年第一個教師節(jié)掀動著我們教育者的衷腸,，擂動著教育革命的戰(zhàn)斗鼓點(diǎn),。我國第一個教師節(jié)恢復(fù)到現(xiàn)在，已有24年了,。24年來，黨和政府在全力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時,，始終把

教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置,，辦學(xué)體制改革,，全國教育事業(yè)取得長足發(fā)展,。我們?nèi)w教育工作者以對黨和人民教育事業(yè)的無限忠誠，愛崗敬業(yè),，為人師表，嘔心瀝血,，辛勤耕耘,，為教育的振興和社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn),。教育工作者無私的奉獻(xiàn),，黨和人民是不會忘記我們的，廣大教育工作者為教育和社會發(fā)展作出的功勛將永載史冊!

萬里青云展開路,，待鯤鵬奮搏，氣概高揚(yáng)愛國情,，24年化雨催春,，看桃李芬芳,，弦歌普奏尊師曲,。廣大具有高尚的情操、淵博的學(xué)識和精湛的教育藝術(shù)的教師,，在社會上樹立了人民教師的良好形象，受到廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重,。

24年來取得的令人矚目的驕人業(yè)績：教育“兩基”特殊教育,，“素質(zhì)教育”凝聚了教育工作者的無窮智慧和辛勤汗水,?！皣遗d衰,，系于教育”,。要突出教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,，努力打造教育強(qiáng)國,，著力提高教育內(nèi)在品質(zhì)，全面提升教師隊伍素質(zhì);要進(jìn)一步關(guān)心支持教育，努力形成尊師重教的良好風(fēng)尚,，這是黨和政府對教育的決策,，更體現(xiàn)了黨和政府對教育的無比重視,，對教師的親切關(guān)懷,，作為教育工作者一定要做學(xué)生喜歡的老師,，辦人民滿意的教育。

要投身建設(shè)小康的偉大實踐中,，廣大教師肩負(fù)著為國儲才,，為民育才的光榮使命,，面對當(dāng)前國際國內(nèi)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢,，我們教育工作者一定要與時俱進(jìn),，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)為黨和人民作出新的貢獻(xiàn),。

走向二十一個教師節(jié)的途中,，我們?nèi)w教育工作者將有新的色彩,，新的歌曲,，新的步伐,，新的節(jié)奏。

在新的戰(zhàn)斗中,，將有新的紀(jì)錄,，新的熱度,，新的高標(biāo),，新的旅程!

在新的戰(zhàn)斗中，將有新的創(chuàng)造,，新的發(fā)現(xiàn),，新的歡樂,，新的幸福!

教育事業(yè)是人民的事業(yè),，人民的事業(yè)靠人民來辦,，智慧在人民之中,，力量在人民之中,，作為人民公仆——教師,，在走向二十一個教師節(jié)的途中,，要更好地做到身在人民之中，心想人民之事,。讓我們同乘時代的列車,，帶著新的希望,，新的力量,，奔向振興教育改革這個新勝利的遠(yuǎn)方!

新學(xué)期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘 幼兒園新老師教師節(jié)演講稿篇三

各位老師,、同志們：你們好!

今天，大家歡聚一堂,，隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節(jié)日,，在這個喜慶的時刻，我謹(jǐn)代表,，并以我個人的名義,，向辛勤耕耘,、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的全體教職工致以誠摯的節(jié)日問候!祝大家節(jié)日快樂,、闔家歡樂!

中國是一個歷史悠久的文明國度,，從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，民間就有“一日為師,，終身為父”之說。教師職業(yè)是崇高而神圣的,。春秋初期的政治家管仲就說過：“一年之計,，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計,，莫如樹人”,?？梢?，培養(yǎng)人才是根本性的長遠(yuǎn)大計,。任何一個人的成長,，都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,，啟迪學(xué)生的智慧，傳授給學(xué)生知識本領(lǐng),，為學(xué)生解答疑難和困惑,。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的,。教師淡泊名利，甘為人梯,，嘔心瀝血，盡職盡責(zé),。因此,，教師獲得人們和社會的尊敬是當(dāng)之無愧的,。

同志們,，×學(xué)院已經(jīng)走過了××年的發(fā)展歷程,。在××年的風(fēng)雨奮斗中,，經(jīng)過幾代人的不懈努力，學(xué)校逐步發(fā)展壯大,，為社會輸送了一批又一批的合格人才,。我們欣喜地看到,，自新校區(qū)遷建以來,，在省有關(guān)部門和社會各界的大力支持下，學(xué)校得到了較快的發(fā)展,，完成了從中職教育向高職教育的轉(zhuǎn)變，專業(yè)設(shè)置更趨完善合理,，師資隊伍、辦學(xué)條件得到了較大改善,，學(xué)生規(guī)模發(fā)展到5000多人,。據(jù)我了解,，今年畢業(yè)生的就業(yè)形勢非常好,，招生計劃又達(dá)到一個新高。這些成績的取得,，是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工共同努力的結(jié)果,，對學(xué)院所取得的成績表示祝賀!但是，我們也應(yīng)該清醒地看到,，我們所面臨的是一個競爭的社會，隨著教育事業(yè)的大門向國外開放,，競爭將更趨激勵,，在此,，向全體教職工提出幾點(diǎn)希望和要求：

第一,，希望同志們再接再厲,，堅持與時俱進(jìn)，為國育才,。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,，人才是關(guān)鍵,。而學(xué)校教育又是人才培養(yǎng)最基礎(chǔ),、最重要的一環(huán)。我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教職員工要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識,，以創(chuàng)建“一流高職院”為目標(biāo),，全面貫徹黨和國家的教育方針,，遵循高等職業(yè)教育的內(nèi)在規(guī)律和特點(diǎn),，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向,，堅持產(chǎn),、學(xué)、研結(jié)合的道路,，為國家經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展培育出更多更好的有特色的高技能人才。要進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,，加快精品課程建設(shè)和特色工程建設(shè)步伐，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,。當(dāng)前,，重點(diǎn)要認(rèn)真落實《2019-2019年教育振興行動計劃》，求真務(wù)實地制訂學(xué)院“十一·五”規(guī)劃,。通過制訂這一帶有全局性的計劃,，進(jìn)一步明確學(xué)院改革與發(fā)展的新藍(lán)圖,。

第二,，希望大家進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，把學(xué)院建設(shè)成一個學(xué)習(xí)型大學(xué)。著名教育家陶行知先生曾說過：“教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭，才能誨人不倦”,。作為教師,，必須先加強(qiáng)學(xué)習(xí),，充實自我，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦,。要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高政治理論水平和政治修養(yǎng);要抓緊學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和市場經(jīng)濟(jì)等方面的知識,，切實掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學(xué)手段,，善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律,，提高教書育人的能力;要面對社會發(fā)展和人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求,，勇于并善于改革教育內(nèi)容和教學(xué)模式,，不斷調(diào)整完善知識結(jié)構(gòu),，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

第三，希望大家進(jìn)一步重視師德建設(shè),，努力提升學(xué)院文明水平,。學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的窗口，學(xué)校教育在國家道德建設(shè),、提升社會文明程度中發(fā)揮著特殊的作用,。特別是我們教師,，其一言一行對學(xué)生具有重要的影響,。所以，大家一定要遵守師德規(guī)范,，言傳身教，切實承擔(dān)起“人類靈魂工程師”的神圣職責(zé),。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，以培育人才,、繁榮學(xué)術(shù),、發(fā)展先進(jìn)文化和推動社會進(jìn)步為己任,，對自身的道德、人格要有更高的要求,，自覺為人師表,，做道德的表率,。

同志們,，百年大計,，教育為本;教育大計，教師為本,。振興教育,，希望在教師,。我們的事業(yè)光榮而又艱巨，希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任,，永葆默默無聞,、無私奉獻(xiàn)的本色,，永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚,、教藝精良,、身心健康,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、與時俱進(jìn)的好教師，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智,。

最后,，再次祝大家教師節(jié)愉快,，身體健康,，萬事如意!

新學(xué)期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘 幼兒園新老師教師節(jié)演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好!

非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié),，在此,，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂!

老師,，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

您甘于當(dāng)人梯,，用微笑著的堅韌,，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇,，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能,，讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!

老師,，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,，認(rèn)為我們還小，不懂得你們的苦心,，其實,，我們已經(jīng)長大了。我們,，懂您,。您的心博大深遂,，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心，無時無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,，園丁的職責(zé),，老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,，在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,，我們怎能不懂您呢?

可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,，現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,，操場上亂跑亂撞的我們,，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證,，而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!

敬愛的老師,，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,，我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,，祝您身體健康，事業(yè)有成,，萬事如意,，心想事成!

新學(xué)期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘 幼兒園新老師教師節(jié)演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：

大家好! 燦爛的金秋盛載著沉甸甸的收獲,，嶄新的學(xué)年,，孕育著希望與憧憬，在這美好的時刻,，第二十七個教師節(jié)如期而至,， 在此,， 請允許我代表全體教師,， 向一直以來關(guān)心、 支持我園發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝,， 因為你們的關(guān)心與支持,，是我們實幼飛躍發(fā)展的強(qiáng)大動力!謝謝你們!向給我們提供發(fā)展平臺和機(jī)會的園領(lǐng) 導(dǎo)表達(dá)誠摯的敬意，因為有了你們的辛勤培養(yǎng),、認(rèn)同與贊賞才成就了每一位擁有夢想的教師,，謝謝你們!誠 摯地感謝與我朝夕相處的同事們，你們?nèi)缤笥寻阏鎿吹年P(guān)心,、熱情的幫助,，你們使我在成長的過程中時刻 充滿力量,，真摯的祝愿你們節(jié)日快樂!你們辛苦了! 十年間，我沿著教壇之路一路風(fēng)雨走來,，曾有過年輕氣盛的躁動,、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,，也有不眠不休的焦慮,。從把教師作為一種職業(yè)，到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè),，一種挑戰(zhàn)自我,、完善自我 的方式，其間的過程,，苦樂參半,。

雨果說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空,，比天空更廣闊的是人的心靈,。”我們幼 兒教師正是塑造人的心靈的工程師,。我班新轉(zhuǎn)來的張翔宇小朋友由于父母離異,，情緒一直很不穩(wěn)定，經(jīng)常故 意做出怪異的事情發(fā)出怪異的聲音來吸引別人的注意,，性格也變的孤僻怪異,、自私霸道而且攻擊性極強(qiáng),，小朋友經(jīng)常一不小心就會被他踢,、咬、抓,、打而受傷,，每天都有家長告他的狀，他幾乎成了我們班的“恐怖分 子”,。那段時間,，改變張博翔成了我們中七班三位老師的重點(diǎn)工作。在了解到,，他父母離異后有媽媽一人撫 養(yǎng),，而媽媽工作特別繁忙故而陪孩子的時間很少這一情況，我主動與其媽媽聯(lián)系,，進(jìn)行了一次推心置負(fù)的長談,，希望她能盡可能多的抽出時間陪伴孩子。在他媽媽的配合下，我們的改變計劃開始了,。

每天早上我們都 熱情地蹲下和他打招呼,，擁抱他，抽出更多的時間與他閑聊,，讓他感覺到老師在意他,，愛他。在一日活動中的任意一個環(huán)節(jié),， 只要發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn),， 我們就夸大其詞的表揚(yáng)， 幫助他在小朋友間重新樹立威信,、 找回自信; 我們不拿他和別的孩子做比較,，只是橫向比較他自己的行為， 哪些事情今天比昨天做的好?哪些方面比昨天 有進(jìn)步?請其他小朋友收回排斥的態(tài)度重新接納正在改變的他,，同他一起玩耍,。慢慢的，他變了,，臉上的冷漠與不屑少了,， 笑容多了; 攻擊行為少了， 告他狀的家長少了; 活動時再也不發(fā)出怪異的響動而且變得安靜,、注意力集中了;現(xiàn)在他已經(jīng)充分融入我們的大家庭中,，就在昨天晚上他還和我們班的孩子們一起盛裝打扮， 參加了在廣場上舉辦的全縣慶祝教師節(jié)的專場演出呢?這是多么可喜的改變呀! 他媽媽在中班期末家長會作 為家長代表發(fā)言時感動的的流著眼淚說：

“非常感謝老師,，是你們用愛心面對每一個孩子,，用耐心牽引他們每一步的成長，你們用愛與責(zé)任拯救了我們一家的希望,，現(xiàn)在孩子能健康快樂的生活,，我能安心的工作，我 一生都要感謝您”,。其實換作我園的任何一位老師遇到這樣的情況都能會做得很好,，因為這源于職業(yè)的使命感和責(zé)任感，源于一種對幼教事業(yè)的堅持與信仰,。

我深知,，要想做好幼兒教師這個角色，光有愛是不夠的,，還要為開啟孩子的心智之窗尋找鑰匙,。為了鉆研教材,，多少個靜謐的夜晚,，翻閱大量的有關(guān)資料，熬紅雙眼直到東方拂曉;為了給孩子們創(chuàng)設(shè)更適宜他們 發(fā)展的環(huán)境，多少次加班加點(diǎn)直至深夜,，甚至放棄盼望已久的休息日,。數(shù)不清的晨曦暮靄，我奔忙在兩點(diǎn)一線,，為工作中的一點(diǎn)疏漏而反思,，為幼兒的丁點(diǎn)小事而較真，多少次夜靜深闌時,，還為班級的發(fā)展而輾轉(zhuǎn)反 側(cè),。去年我參加山東幼兒教師優(yōu)質(zhì)課評選活動時的情形至今記憶猶新，那時我為新成立的小七班的班主任,，孩子從各班匯集于此,，參差不齊、哭鬧不止,，新配備的老師剛剛畢業(yè)心有余而力不足,，白天帶完班送走孩子 以后， 晚上留下來準(zhǔn)備班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及第二天幼兒活動的材料,， 夜深人靜時才拖著一身的疲憊回到家中苦思冥想,、伏案揮毫準(zhǔn)備參評的活動教案和各種材料。幾次試課不成功自信心大受打擊,、時間上的緊迫更讓我 焦慮不安,，我開始感覺到前所未有的壓力。

又一次在試課后與領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)研討教案,，一直到晚上九點(diǎn)多,，忽然 1 想起我的孩子不見了，找到教室,，教室里沒有,，操場上沒人答應(yīng)，那一刻我就像瘋了一樣,，滿校園充斥著我 哭喊著找孩子的聲音,，最后終于在二樓的蹦蹦床上發(fā)現(xiàn)了她，原來孩子怕打擾我,，自己獨(dú)自在蹦蹦床上玩,，玩著玩著就睡著了， 看著女兒蜷縮著的身軀被瑟瑟的秋風(fēng)凍得的直哆嗦,， 想想孩子在漆黑的夜里又冷又餓堅 持了這么久,，我的心深深被刺痛了，連日來的委屈,、痛苦再也控制不住,，眼淚奪眶而出,，我把女兒緊緊抱在懷里邊哭邊說：“對不起，是媽媽不好,，以后媽媽再也不會這樣了,，來寶寶咱們回家了回家”那一晚，我失 眠了,，我無數(shù)次問自己：我這樣拼命的工作到底是為了什么?為了錢,，肯定不是，工作掙得錢不多,，但為了方便工作,，購買攝影機(jī)、照相機(jī),、手提電腦設(shè)備,，自費(fèi)外出學(xué)習(xí)，購買光盤書籍花的錢到是無計其數(shù);為了 名利,，更不是,，那是為了什么，其實就是為了一種對幼教事業(yè)的信念與責(zé)任,，因為在我心中,，幼教并不只是一份謀生的職業(yè)這么簡單，他更是一份讓我感到幸福與滿足的事業(yè),。多年來,，我固守著這份信念在與孩子們 朝夕相處亦師亦友中收獲了信任與責(zé)任;在課堂教學(xué)不斷積累、追求創(chuàng)新中,，歷練了成熟與智慧;在實幼這 個大家庭中體驗了自信與友情,。

其實，我只是實幼大家庭中很普通的一員,，我們實幼的每一個人都都堅守著對幼教事業(yè)的熱愛,，都在為實幼的發(fā)展默默地奉獻(xiàn)著。我們的尹園長每天第一個來,，最后一個走,，從未有過星期天節(jié)假日，為實幼,、謀 思路求發(fā)展,、敢為人先，殫精竭慮,，鞠躬盡瘁;我們的初園長因長期勞累,，膽結(jié)石、胃病時刻困擾著他,，發(fā)作 起來疼得他在沙發(fā)上直打滾流冷汗,，每次催促她去看看時,，她總說，堅持一會就好了;孫露平老師去年身患 纖維瘤,，做完手術(shù)傷口未愈合七天就投入到迎接小班新生的工作中;徐愛華老師,、田桂榮老師我們園里最年長的班主任,，每天如老黃牛般勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)，班級各項工作開展的井井有條,、扎實有序;代課教師趙 亞楠做完肌肉瘤手術(shù)一天都沒休息就投入到六一節(jié)目的排練之中; 小班的保育員老師年齡偏長,， 從接第一個 孩子到晨間衛(wèi)生工作、 從給孩子洗尿濕的褲子到拖被孩子吐臟了的地面,、 從幫孩子整理穿反了的衣服到組織孩子們進(jìn)餐午睡,，像孩子的“全職保姆” ，每天無不累的腰酸背疼,，但是從未叫過苦喊過冤;剛剛大學(xué)畢業(yè) 的小姑娘們同孩子一起玩耍,、一起游戲，一天的工作結(jié)束后還要加班加點(diǎn)的排練節(jié)目,，夜幕降臨時才拖著一 身的疲憊回到家中,。

這樣的例子很多很多，數(shù)也數(shù)不清!毫不夸張地說：每一位教師的事跡都可 以編撰成一部感人至深的巨著,，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩! 也正是因為有這樣愛崗敬業(yè)的園領(lǐng)導(dǎo),、有這些甘于奉獻(xiàn)的老師，才使得我們幼兒園成為今社會贊譽(yù),、家 長滿意的一流的幼兒園,，讓實幼在整個魯西地區(qū)成為響當(dāng)當(dāng)?shù)牡钠放?20xx 年，實幼又緊緊圍繞縣委縣政 府決策部署,，邁出了名園帶分園的堅實步伐,，先后創(chuàng)辦了一中翰林園、信發(fā)園,，接管了博愛園,，讓實幼的姊妹園遍地開花， 讓茌平大部分的孩子享受到省級十佳幼兒園的優(yōu)秀教育資源,， 這對于茌平人民來說真是功在 當(dāng)代利在千秋的好事,，作為實幼的一份子，我們面對實幼的每一步發(fā)展都驚喜不已! 是的,，我們就是這樣一步一步扎扎實實走過來的,，我們用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動去履行一 名幼兒教師的職責(zé),，去詮釋一名實幼教師對幼教事業(yè)的忠誠,。

一塊塊金燦燦的獎杯,、獎牌，一次又一次證實了實幼的潛力,，領(lǐng)導(dǎo)的魄力,，老師的能力，我們共同的實力,。今天在這熱情與尊重,、關(guān)注與期待的目光中， 我們可以自豪的說：我們是幼兒教師!我們無悔于自己的選擇,，無怨于自己的奉獻(xiàn),，更無愧于自己的稱號! 在今天這個特殊的日子里，再次祝愿老師們：節(jié)日快樂,，身體健康,，永遠(yuǎn)年輕!我們決不會辜負(fù)各級領(lǐng) 導(dǎo)的殷切期望，在今后的工作中我們將更加努力,，一如繼往,，兢兢業(yè)業(yè)，開拓進(jìn)取,，以嶄新的姿態(tài),，創(chuàng)造新 的業(yè)績，為我們所鐘愛的幼兒教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和熱情!同時,，我們相信在尹園長的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們實 驗幼兒園的明天會更加美好、更加燦爛,、更加輝煌!

新學(xué)期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘 幼兒園新老師教師節(jié)演講稿篇六

尊敬的老師,、親愛的朋友：

您好!

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息，我們--辛勤的幼教園丁也迎來了第xx個教師節(jié),，在此,，我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!

在這幸福、溫馨的時刻,，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：“為了真誠賞識每一位幼兒,，健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實驗幼兒園都得到長足的發(fā)展，多少老師從晨曦到夜晚,，從酷暑到嚴(yán)冬,，辛勤耕耘、無怨無悔,，為當(dāng)好“白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀,、潛心研究，為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,，生活中不管有多少煩惱,，總是面帶微笑地走進(jìn)活動室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,，每一次敲響計算機(jī)美妙的鍵盤,，都讓我真切地感受到：我們實幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè),、樂業(yè),、專業(yè)的。此時,，我千言萬語匯成一句話：杏花嶺區(qū)實驗幼兒園因你們而精彩美麗!

今天,，在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,，把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家：

一個口杯：假如在幼兒,、在家長、在同事,、在上級,、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美,、被敬重,，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”.

一塊手表：現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì),、重高效的社會,，我們都應(yīng)該走在時間的前面。

一架天平：我們應(yīng)該常常自省,、時時反思,，將自己的思想意識、工作態(tài)度,、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,，使各方面均衡全面發(fā)展。

一雙運(yùn)動鞋：現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,，要敢于接受挑戰(zhàn),，勇于面對競爭，我們就必須穿上“運(yùn)動鞋”,系緊鞋帶,，跑得比別人快,。

一面哈哈鏡：“山不過來我過去?！备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,，改變不了事實但可以改變態(tài)度，改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂,。

親愛的老師們,，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表,、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,，在未來實幼發(fā)展的征程中,，我一定會加倍努力工作，會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,，會倍加珍惜各級政府為實幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,，會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),，做堅毅品格的塑造者,，做高尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開拓者,。

播種希望與快樂,，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來，使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù),，使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,，使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié),，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，愛國守法、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛幼兒,、教書育人、為人師表,、終身學(xué)習(xí),，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光，賦教師主體價值以陽光,，賦孩子生命成長以陽光,，讓愛和責(zé)任永駐我園，共同譜寫實幼教幼更加燦爛的明天!

最后,，祝大家身體健康,、工作順利、生活幸福,、節(jié)日快樂!

新學(xué)期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘 幼兒園新老師教師節(jié)演講稿篇七

尊敬的老師,、親愛的朋友：

您好!

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息，我們--辛勤的幼教園丁也迎來了第xx個教師節(jié)，在此,，我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!

在這幸福,、溫馨的時刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：“為了真誠賞識每一位幼兒,，健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實驗幼兒園都得到長足的發(fā)展,，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴(yán)冬,，辛勤耕耘,、無怨無悔，為當(dāng)好“白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀,、潛心研究,，為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱,，總是面帶微笑地走進(jìn)活動室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,，每一次敲響計算機(jī)美妙的鍵盤,，都讓我真切地感受到：我們實幼的教師是敬業(yè),、勤業(yè),、樂業(yè)、專業(yè)的,。此時,，我千言萬語匯成一句話：杏花嶺區(qū)實驗幼兒園因你們而精彩美麗!

今天，在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,，把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家：

一個口杯：假如在幼兒,、在家長、在同事,、在上級,、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美,、被敬重,，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”.

一塊手表：現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì),、重高效的社會,，我們都應(yīng)該走在時間的前面。

一架天平：我們應(yīng)該常常自省,、時時反思,，將自己的思想意識、工作態(tài)度,、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,，使各方面均衡全面發(fā)展,。

一雙運(yùn)動鞋：現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會，要敢于接受挑戰(zhàn),，勇于面對競爭,，我們就必須穿上“運(yùn)動鞋”,系緊鞋帶，跑得比別人快,。

一面哈哈鏡：“山不過來我過去,。”改變不了環(huán)境但可以改變自己,，改變不了事實但可以改變態(tài)度,，改變不了過去但可以改變現(xiàn)在，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂,。

親愛的老師們,，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表,、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,，在未來實幼發(fā)展的征程中,，我一定會加倍努力工作，會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,，會倍加珍惜各級政府為實幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,，會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),，做堅毅品格的塑造者,，做高尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開拓者,。

播種希望與快樂,，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來，使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù),，使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,，使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié),，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，愛國守法、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛幼兒,、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,，賦教師主體價值以陽光，賦孩子生命成長以陽光,，讓愛和責(zé)任永駐我園,，共同譜寫實幼教幼更加燦爛的明天!

最后，祝大家身體健康,、工作順利,、生活幸福、節(jié)日快樂!

新學(xué)期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘 幼兒園新老師教師節(jié)演講稿篇八

活動目標(biāo)：

1.通過開展多種形式的系列慶?；顒?，增進(jìn)教師們之間的情感。

2.借助節(jié)日機(jī)會,，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力,。

3.提高教職工的職業(yè)道德思想，開展一次有意義的公益活動,。

活動準(zhǔn)備：

1,、“互敬互愛”活動負(fù)責(zé)人：___

2、“心系開幼”公益活動負(fù)責(zé)人：___

3,、“訴說心聲”教師座談會活動負(fù)責(zé)人：年級組長

4,、教師節(jié)活動新聞、拍照負(fù)責(zé)人：___,、__

參加對象：蔚斗分園全體教職工

活動時間：20__年9月10日教師節(jié)前后

活動內(nèi)容：

第1項活動：開展“互敬互愛”活動,，以園長為首，組織教師,、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間,，舉行“張張賀卡傳真情,、句句祝福暖人心”的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這里釋放,，讓我們1起懷念,，1起感謝，1起關(guān)注,，1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩,。

第二項活動：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,，從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)的精神。

第三項活動：開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,，買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談,。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示,。其次,，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談,、訴說心聲,，增進(jìn)教師之間的情感交流，促進(jìn)下一步工作的有效開展,。

活動經(jīng)費(fèi)：

以班級為單位確定數(shù)額,，一個班級100元，共7個班級700元,。

新學(xué)期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘 幼兒園新老師教師節(jié)演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!

世上有很多東西，給予他人時,，往往是越分越少,，而唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛!”愛,，不是索取,，不是等價交換，而是付出,，是給予,，是自我犧牲。當(dāng)你真正付出,、給予后,，帶給你的將是你一樣的愛。

當(dāng)?shù)谝淮伪恢赡鄣穆曇舴Q之為“老師”時,，我的驚喜與不安不知道該怎樣表達(dá),。那是我認(rèn)為是我18年來最美妙、最幸福,、最榮耀的一瞬間,。而那一瞬間總是環(huán)繞在我的耳畔，久久的揮之不去,。當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時候,，一切都讓我新鮮、好奇,?？纯催@張臉,、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,，渴求著陽光雨露,。每天清晨“老師，您早,?！蹦峭傻膯柡颍o我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師,，再見,。”給我留下明天的希望之光,。孩子們純潔的心,、圣潔的情、深厚的意,，凈化了我的心靈,，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，要將我全部的愛無私的付出,、給予他們,。當(dāng)我把我最純真的愛奉獻(xiàn)給那一群群可愛的天使后，他們帶給我的是無比的幸福和快樂,。

剛剛走出幼師的校門,，意氣風(fēng)發(fā)的我不再有單純的眼睛，不在有燕雀般的喧嘩,，添了幾分安靜,，多了幾分溫柔。望著一張張嫣紅,、稚嫩的小臉,，明亮、純真的雙眼,，不需要太多的言語,，我便執(zhí)著的踏上了幼兒園教育這片純凈、神圣的領(lǐng)土,，開始了我的教師生涯。太陽在我們沙啞的聲音中升起,，月亮在我們黑色的眸子中懸掛,。朝起朝落，云長云消,，歲月在淡泊苦澀中編織了多少美麗動人的故事,。我們年輕但不張狂,，我們平凡但不庸俗，我們用年輕的心,、絢麗的夢,，撒播著所有的愛、所有的情,。純真的笑臉,，滋潤著我們的心田，甜甜的歌聲洗滌著我們的心靈,，我們尋覓到了人生的內(nèi)涵,，在一件件平凡、瑣碎的小事上,，品讀著輝煌,。

有很多人問我：“當(dāng)幼兒園老師快樂嗎?幸福嗎?”他們習(xí)慣把老師比做蠟燭、春蠶,、人梯和鋪石路,，把老師的勞動與這些犧牲、悲苦的形象相聯(lián)系,，而我認(rèn)為,，教師應(yīng)該有另一種境界，應(yīng)當(dāng)把教育勞動看作一種幸福的體驗,，孩子快樂成長的過程正是教師生命增值的過程,，你的愛、你的心血,、你生命的智慧已經(jīng)化作了一面面風(fēng)帆,，鼓蕩著船兒在人生的海洋中駛向蔚藍(lán)的彼岸?？鞓放c幸福要靠自己去品味,。

盡管你不能指點(diǎn)股市、笑傲政壇,，盡管你不能獨(dú)步學(xué)界,，踏浪商海，但是,，當(dāng)你生病的時候,，有一句句暖人的話語，一張張燦爛的笑臉,，一雙雙揮動的小手在你身邊,，有了孩子們的關(guān)心和愛護(hù)，你能不感到幸福嗎?當(dāng)你假裝生氣,，聽到一句這樣溫柔的話語——老師,，我再也不調(diào)皮,、不淘氣了，請您不要生氣了好嗎?你能不感到幸福嗎?當(dāng)你因勞累感到疲倦時,，有孩子爭著,、喊著“老師，我來給您按摩吧!”“老師,，我來給您揉揉腿吧!”你能不感到幸福嗎?當(dāng)你看到一手帶大的孩子即將駛出港灣,，在那蔚藍(lán)的童話中航行的時候,，你能否感到有說不盡的驕傲,、自豪,、幸福與快樂。

我想告訴大家,，作為一名幼兒教師,，我很幸福，很快樂,，面對這份幸福,、快樂，我驕傲,、我激動,，我更加難忘。在這些幸福的歲月里流淌著全是晶瑩的希望和鮮亮的憧憬,。我的生命因此而變的光耀無比——就像天空中的那輪太陽,，暖和了別人，也暖和了自己,。所以,，我要大聲的告訴全世界的人，我快樂,、我幸福,，我是一名幼兒教師。

新學(xué)期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘 幼兒園新老師教師節(jié)演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!

世上有很多東西,，給予他人時，往往是越分越少,，而唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多,。您也許會驚奇地問：“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛!”愛，不是索取,，不是等價交換,，而是付出，是給予,，是自我犧牲,。當(dāng)你真正付出、給予后,，帶給你的將是你一樣的愛,。

當(dāng)?shù)谝淮伪恢赡鄣穆曇舴Q之為“老師”時，我的驚喜與不安不知道該怎樣表達(dá),。那是我認(rèn)為是我18年來最美妙,、最幸福、最榮耀的一瞬間,。而那一瞬間總是環(huán)繞在我的耳畔,，久久的揮之不去。當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時候,，一切都讓我新鮮,、好奇?？纯催@張臉,、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,，渴求著陽光雨露,。每天清晨“老師，您早,?！蹦峭傻膯柡颍o我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師,，再見,。”給我留下明天的希望之光,。孩子們純潔的心,、圣潔的情、深厚的意,，凈化了我的心靈,，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，要將我全部的愛無私的付出,、給予他們,。當(dāng)我把我最純真的愛奉獻(xiàn)給那一群群可愛的天使后，他們帶給我的是無比的幸福和快樂,。

剛剛走出幼師的校門,，意氣風(fēng)發(fā)的我不再有單純的眼睛，不在有燕雀般的喧嘩,，添了幾分安靜,，多了幾分溫柔,。望著一張張嫣紅、稚嫩的小臉,，明亮,、純真的雙眼，不需要太多的言語,，我便執(zhí)著的踏上了幼兒園教育這片純凈,、神圣的領(lǐng)土，開始了我的教師生涯,。太陽在我們沙啞的聲音中升起,，月亮在我們黑色的眸子中懸掛。朝起朝落,，云長云消,，歲月在淡泊苦澀中編織了多少美麗動人的故事。我們年輕但不張狂,，我們平凡但不庸俗,，我們用年輕的心、絢麗的夢,，撒播著所有的愛,、所有的情。純真的笑臉,，滋潤著我們的心田,，甜甜的歌聲洗滌著我們的心靈，我們尋覓到了人生的內(nèi)涵,，在一件件平凡,、瑣碎的小事上，品讀著輝煌,。

有很多人問我：“當(dāng)幼兒園老師快樂嗎?幸福嗎?”他們習(xí)慣把老師比做蠟燭,、春蠶、人梯和鋪石路,，把老師的勞動與這些犧牲,、悲苦的形象相聯(lián)系，而我認(rèn)為,，教師應(yīng)該有另一種境界,，應(yīng)當(dāng)把教育勞動看作一種幸福的體驗，孩子快樂成長的過程正是教師生命增值的過程,，你的愛,、你的心血、你生命的智慧已經(jīng)化作了一面面風(fēng)帆，鼓蕩著船兒在人生的海洋中駛向蔚藍(lán)的彼岸,?？鞓放c幸福要靠自己去品味。

盡管你不能指點(diǎn)股市,、笑傲政壇,，盡管你不能獨(dú)步學(xué)界，踏浪商海,，但是，當(dāng)你生病的時候,，有一句句暖人的話語,，一張張燦爛的笑臉，一雙雙揮動的小手在你身邊,，有了孩子們的關(guān)心和愛護(hù),，你能不感到幸福嗎?當(dāng)你假裝生氣，聽到一句這樣溫柔的話語——老師,，我再也不調(diào)皮,、不淘氣了，請您不要生氣了好嗎?你能不感到幸福嗎?當(dāng)你因勞累感到疲倦時,，有孩子爭著,、喊著“老師，我來給您按摩吧!”“老師,，我來給您揉揉腿吧!”你能不感到幸福嗎?當(dāng)你看到一手帶大的孩子即將駛出港灣,，在那蔚藍(lán)的童話中航行的時候，你能否感到有說不盡的驕傲,、自豪,、幸福與快樂。

我想告訴大家,，作為一名幼兒教師,，我很幸福，很快樂,，面對這份幸福,、快樂，我驕傲,、我激動,，我更加難忘。在這些幸福的歲月里流淌著全是晶瑩的希望和鮮亮的憧憬,。我的生命因此而變的光耀無比——就像天空中的那輪太陽,，暖和了別人，也暖和了自己。所以,，我要大聲的告訴全世界的人,，我快樂、我幸福,，我是一名幼兒教師,。

新學(xué)期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘 幼兒園新老師教師節(jié)演講稿篇十一

尊敬的老師、親愛的朋友：

您好!

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,，我們—辛勤的園丁也迎來了第29個教師節(jié),，在此，我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!

在這幸福,、溫馨美好的時刻,，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：為了每一名幼兒都得到長足的發(fā)展，多少老師從晨曦到夜晚,，從酷暑到嚴(yán)冬,，辛勤耕耘、無怨無悔,，為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀,、潛心研究，為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,，生活中不管有多少煩惱,，總是面帶微笑地走進(jìn)活動室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,，每一次敲響計算機(jī)美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：我們實驗幼兒園的教師是敬業(yè),、勤業(yè),、樂業(yè)、專業(yè)的,。中國夢,，太原夢，我的夢,。此時,，我千言萬語匯成一句話：杏花嶺區(qū)實驗幼兒園因你們而精彩美麗!

今天，在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,，把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家：

一個口杯：假如在幼兒,、在家長、在同事,、在上級,、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,，這必定意味著我們有很好的口碑,，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。

一塊手表：現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì),、重高效的社會,，我們都應(yīng)該走在時間的前面。

一架天平：我們應(yīng)該常常自省,、時時反思,，將自己的思想意識、工作態(tài)度,、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,，使各方面均衡全面發(fā)展。

一雙運(yùn)動鞋：現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,，要敢于接受挑戰(zhàn)，勇于面對競爭,，我們就必須穿上“運(yùn)動鞋”,，系緊鞋帶，跑得比別人快,。

一面哈哈鏡：“山不過來我過去,。”改變不了環(huán)境但可以改變自己,，改變不了事實但可以改變態(tài)度,，改變不了過去但可以改變現(xiàn)在，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂,。

親愛的老師們,，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表,、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,，在未來幼兒園發(fā)展的征程中,，我一定會加倍努力工作，會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,，會倍加珍惜各級政府為實驗幼兒園創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,，會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),，做堅毅品格的塑造者,，做高尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開拓者。

播種希望與快樂,，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,，使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù)，使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,，使我們的收獲殷實而厚重,。在秋天這個收獲的季節(jié)，讓我們牢記《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,，愛國守法,、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒,、教書育人,、為人師表、終身學(xué)習(xí),，賦實驗幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,，賦教師主體價值以陽光，賦孩子生命成長以陽光,，讓愛和責(zé)任永駐我園,，共同譜寫實驗幼兒園更加燦爛的明天!

最后，祝大家身體健康,、工作順利,、 生活幸福、節(jié)日快樂!

新學(xué)期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘 幼兒園新老師教師節(jié)演講稿篇十二

活動目的：

1,、引導(dǎo)幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)型,、鞏固畫正面人的技能。

2,、發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫表現(xiàn)能力,。

3、加深幼兒對老師的熱愛之情,。

4,、感受到教師節(jié)的快樂。

5,、知道教師節(jié)是幾月幾號,。

活動準(zhǔn)備：

1、請配班老師配合上課,。范例,。

2、繪畫紙,、油畫棒,。

3,、范畫。

活動過程：

一,、引出教師節(jié),，導(dǎo)入活動，引起幼兒興趣,。

教師：小朋友,，我們班上有幾位老師?你們怎樣稱呼她們?今天老師想請小朋友們給老師畫張像，畫好后,，就送給那位老師好不好?

二,、引導(dǎo)幼兒觀察教師特征。

教師：現(xiàn)在我們看看_老師的頭發(fā)是什么樣的?(長發(fā),、短發(fā),、直發(fā)、卷發(fā),、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點(diǎn)?(比如說圖案什么的)

請幼兒仔細(xì)觀察,、并請幼兒回答。

教師：我們看看_老師的胳膊在身體的什么部位?腿在身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動的?再看臉上眼睛的位置,，眼睛上面是頭發(fā),，現(xiàn)在每人用手摸摸自己的頭發(fā)，是不是光長在頭頂上面呢?

請幼兒仔細(xì)觀察,、并請幼兒回答。

三,、交代要求,，幼兒作畫，教師指導(dǎo),。

教師：我們可以畫一位老師,，也可以畫兩位老師。要把老師的頭發(fā)和服裝的詳細(xì)的特點(diǎn)畫出來,，先畫頭,，再畫身體，最后畫胳膊和腿,，大要把老師打扮得漂漂亮亮的,。幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo),。

1,、鼓勵幼兒大膽作畫，充分發(fā)揮自己的想象,，畫出每個老師的不同特點(diǎn),。

2,、幫助能力弱的幼兒掌握人體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和各部分的比例。

3,、鼓勵能力強(qiáng)的幼兒可以畫老師的側(cè)面,。

四、評價作品,，結(jié)束活動,。

1、教師：我們來找一找,，哪幾張畫畫的是賴?yán)蠋?哪幾張畫畫的是楊老師?

2,、幼兒相互欣賞作品。

新學(xué)期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘 幼兒園新老師教師節(jié)演講稿篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：老師，您辛苦了,，我們感謝您!

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,，我們高興地迎來了我們國家的第二十六個教師節(jié)。

這是一個令人感動的日子,，此時此刻,，無論用什么方式、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師阿在這個特殊的日子里,，我只想對您說：老師,、您辛苦了!我們感謝您!

記得那年我們初入校園時，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白,。

轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,，如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來,、是老師您手把手地教會了我們寫字,、演題、繪畫,、唱歌,，自然、科技,、打球和做操;幾年來,，同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長,。在陽光下,，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中,，又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折,、將來報效祖國,。第一范文網(wǎng)

日復(fù)一日、年復(fù)一年,，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨,、耕耘播種。有勞動,、就有收獲,，我們堅信：不久的將來，在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累,、桃李飄香,。

敬愛的老師啊，在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,，即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的感激之情,。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托，在新學(xué)年里,，我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度,，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),，用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校,、向祖國獻(xiàn)上厚禮,。敬愛的老師啊，您辛苦了,，我們真誠地感謝您!

站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),，在這幸福、溫馨而又激動的時刻,，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯,、最熱烈的心,，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當(dāng)老師是辛勞的,，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的,。你們之所以偉大,，不僅僅在于(第一范文網(wǎng))傳授我們的科學(xué)文化知識,，更在于給我們樹立了一個做人的典范。

感謝您——老師,，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種快樂和責(zé)任,，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，去尋找和發(fā)現(xiàn),，讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師，您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,，在生活中遇到麻煩便會去求救的人,。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴,。你常說你也曾是個孩子,，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去卡動腦筋,，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,，給我們教誨,、見識和想象，由此營造我們的一生,。不管我們建造什么,，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,，但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,，在我們嘗試時,，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道,，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績,。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃,，向天空一樣遼闊,，而我們必須自己做出選擇,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn),，們中體驗都令我們著迷,，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,，倦了,，累了。你又何嘗不需要他人的理解,、撫慰和支持,，而這時你卻是如此沉默、恬靜,、剛毅而令人肅穆,。

紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊,、瘦弱的身軀那么飄搖,，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里,，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑,。

親愛的老師們，你們的光熱是有限的,，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最后,，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

新學(xué)期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘 幼兒園新老師教師節(jié)演講稿篇十四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!還有2天就是我們一年一度的第32個教師節(jié)了,。在教師節(jié)即將來臨之際,，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部和校長室向無限熱愛兩英中學(xué)這方熱土，辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候!并表示最崇高的敬意!

古代思想家荀子曰：“國將興,，必貴師而重傅”,。上周星期四，汕頭市人大鐘展南副主任率隊來我們學(xué)校慰問老師,，今天上午潮南區(qū)王槐豐區(qū)長等領(lǐng)導(dǎo)也將來到我們學(xué)校問候老師,。今日，尊師重教已成風(fēng),。而作為教師則無論何時何地都保持著一份恬淡的平和心，幾年,、十幾年甚至幾十年如一日地立足于三尺講臺,，為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著,、澆灌著……管它冬夏與春秋!老師時刻牢記那間教室里放飛的是希望,，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴,，奉獻(xiàn)的是自己,。老師就是在這種充實中完善自我，在寧靜中儲積生命的動力,。

開花結(jié)果園丁愿,，望子成龍父母心。老師雖然平凡,，卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧,，卻用清貧造就富有。因為老師心中充滿愛,，老師對學(xué)生的愛,，比父愛更深沉，比母愛更細(xì)膩,，比友愛更無私,。老師就是這樣奉獻(xiàn)著愛心，收獲一種與學(xué)生相互關(guān)愛的人生額外幸福,。老師們的心,，能在學(xué)生求知的眼睛里找到完全神圣的天空，為了這片神圣,，老師們愿意奉獻(xiàn)!人們常說,，教師是蠟燭，照亮別人;我們認(rèn)為教師是火炬,，傳播文明薪火,，熊熊燃燒中有學(xué)生給予的火焰。

同學(xué)們,，作為學(xué)生,，我們要感謝學(xué)校，感恩老師!老師為了我們學(xué)有所成,，嘔心瀝血,，無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，率先垂范,，積極幫扶;為了使我們形成健全人格,，言傳身教，身體力行……為了學(xué)生健康成長,，老師克服了別人克服不了的困難,，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑走進(jìn)課堂,。書桌旁的循循善誘,，校園里的談笑風(fēng)生，家訪時的苦口婆心,。我們每一個人的成長與成功,，無一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助。

同學(xué)們,，感恩老師,，從現(xiàn)在做起，從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，遵守學(xué)校規(guī)章制度,，尊敬老師，課堂上專心聽課,，不玩手機(jī),，要積極思考，主動回本文來自小草范文網(wǎng)答問題,，課后依時完成作業(yè),，見面說聲“老師好”等等，希望每一位同學(xué)都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩,。

老師們,、同學(xué)們：在兩英中學(xué)七十一年的辦學(xué)歷程中，我們擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開來的光榮使命,。兩英中學(xué)曙光在前，新的學(xué)期,，新的起點(diǎn),，新的壓力，新的目標(biāo),。我們要心往一處想,，勁往一處使，齊心協(xié)力共同創(chuàng)造兩英中學(xué)的新輝煌!

最后,，再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快,，身體健康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂成長!謝謝!

新學(xué)期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘 幼兒園新老師教師節(jié)演講稿篇十五

一,、活動目標(biāo)：

1.讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節(jié),。

2.通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛老師的情感。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力,。

4.提高幼兒思維的敏捷性,。

5.感受教師節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度節(jié)日,。

二、活動準(zhǔn)備：

1.多張老師平時教學(xué)活動和生活活動的照片,，制成幻燈片,，錄音《生日快樂》。

2.每人一個小盤子,，各色皺紋紙一小塊,。

三、活動過程

1.說一說你身邊最熟悉的老師,，長的什么樣,。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們小國a班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

2.看幻燈片，了解老師的勞動,。

看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦,。

3.讓幼兒說說怎么尊重老師的勞動，怎么關(guān)心老師,。

吃飯的時候不浪費(fèi)糧食,，活動的時候聽老師的話等等。

4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年,。

我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié),，1985年是我們教師的第一個節(jié)日,，教師終于有了自己的節(jié)日。

5.做長壽面,，慶祝教師節(jié),。(教師巡回指導(dǎo))

我們?nèi)袊慕處煻己芨吲d，9月10日這一天開展了豐富多彩的慶?；顒?。老師過節(jié)了，我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日,、過節(jié)都吃什么?(蛋糕,、長壽面)我們就做一碗長壽面送給在座的老師們好不好?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁，使長壽面更有營養(yǎng),，讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的,。

新學(xué)期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘 幼兒園新老師教師節(jié)演講稿篇十六

一、活動目標(biāo)：

1.讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節(jié),。

2.通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛老師的情感,。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。

4.提高幼兒思維的敏捷性,。

5.感受教師節(jié)歡樂的氣氛,，一起歡度節(jié)日。

二,、活動準(zhǔn)備：

1.多張老師平時教學(xué)活動和生活活動的照片,，制成幻燈片，錄音《生日快樂》,。

2.每人一個小盤子,，各色皺紋紙一小塊。

三,、活動過程

1.說一說你身邊最熟悉的老師,，長的什么樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們小國a班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

2.看幻燈片,，了解老師的勞動,。

看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦。

3.讓幼兒說說怎么尊重老師的勞動,，怎么關(guān)心老師,。

吃飯的時候不浪費(fèi)糧食，活動的時候聽老師的話等等,。

4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年,。

我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會中的地位,，特意確立9月10日為教師節(jié),，1985年是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日,。

5.做長壽面,，慶祝教師節(jié)。(教師巡回指導(dǎo))

我們?nèi)袊慕處煻己芨吲d,，9月10日這一天開展了豐富多彩的慶?；顒印＠蠋熯^節(jié)了,，我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日,、過節(jié)都吃什么?(蛋糕、長壽面)我們就做一碗長壽面送給在座的老師們好不好?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁,，使長壽面更有營養(yǎng),，讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。

新學(xué)期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘 幼兒園新老師教師節(jié)演講稿篇十七

具體內(nèi)容有：

一,、談話活動：“老師的愛”

在晨間談話活動時,，給孩子們講述了很多優(yōu)秀教師的事跡,，包括地震時涌現(xiàn)的許多勇救孩子犧牲自己的教師以及甘于貧苦在深山鄉(xiāng)村默默奉獻(xiàn)的老師事跡。也讓孩子說說平時老師對他們的照顧和教育,，讓幼兒感受教師的偉大和愛心,。

二、制作賀卡

讓孩子們和爸爸媽媽一起制作精美的教師節(jié)賀卡,，把對老師的祝福用畫畫的方式,，表達(dá)出來。

三,、學(xué)唱歌曲

教孩子們學(xué)唱歌曲《老師老師我愛你》，請孩子們用歌聲表達(dá)對老師的愛,。

四,、布置班級主題墻，展示孩子們對老師的祝福,。

活動反思：

在這個教師節(jié),，孩子一聲聲真誠的祝福、一束束美麗的鮮花,、一張紙精美的賀卡和一個個溫暖的擁抱,，讓我們一直被驚喜、感動,、溫馨緊緊包圍著,，一次次體會著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。同時,，我們的孩子,，也更加了解了老師們工作的辛苦，有了向老師傾訴愛,、表達(dá)愛的機(jī)會,。這樣的教師節(jié)真是意義深遠(yuǎn)，并讓人難以忘懷!

新學(xué)期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘 幼兒園新老師教師節(jié)演講稿篇十八

尊敬的老師們：

我喜歡這樣一首小詩：“有一首歌最為動人,，那就是師德;有一種人生最為美麗,，那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂,。不要說我們一無所有,，我們擁有同一顆火熱的太陽，我們擁有同一片廣博的天空,。在同一片天空下,，我們用愛撒播著希望……”當(dāng)初為人師的我把它工工整整的抄在我筆記本首頁上的時候， “用愛撒播希望,，用真誠對待孩子”就成了我無言的承諾,。

記得當(dāng)年父母幫我選擇幼師時,，我還是個不諳世事的小姑娘，對幼兒園的理解還停留在自己上幼兒園時的記憶里,。幼師三年我知道了“學(xué)高為師,，德高為范”，但對于“教師”這兩個字的真正意義并不能完全理解,。四年前,，我18歲，帶著少女的粉紅色夢幻來到了我期待已久的幼兒園,，迎來了我生命中的第一批孩子,。人生有許多許多的第一次，第一次踉蹌學(xué)步,，第一次呀呀學(xué)語,。而我的孩子們讓我體驗了生命中的許多第一次。是他們讓我第一次在晨光中迎來花朵般的孩子;是他們讓我第一次站在家長面前召開家長會;也是他們讓我第一次站在旗臺下升起鮮艷的五星紅旗……

剛接這個班時,，他們已經(jīng)是中班升大班的時候,，還沒有迎來開學(xué)的日子，我已經(jīng)聽很多老師評價我們這個班的孩子了,，他們是一群可愛,、活潑的小天使。期待中我迎來了一張張陌生而稚氣的臉蛋兒,，這就是我的孩子了,。顯然他們對教室里來了這么一個陌生的臉孔有些詫異，有的孩子問：“王老師呢?”我笑著和孩子們打招呼,，告訴他們我就是你們以后的老師了,，我姓呂，你們叫我“呂老師”吧!還有很多孩子回家告訴爸爸媽媽,，我們班又來了一個新的“王老師”!

為什么要將和孩子的相處歸納為笑和哭,，因為在他們的記憶里，他們的呂老師是一個既愛笑又愛哭的人,。

有人說我們是燃燒的紅燭,，也有人說我們是高級保姆，無論別人對我們怎樣評價,，我們都深深知道,，自己肩負(fù)的責(zé)任有多大。幼兒階段是人生發(fā)展的奠基階段,，幼兒時期所受的教育對孩子今后的道路起著決定性的作用,。孩子是祖國的希望，民族的未來,，我們掌握著孩子的成長方向,，從某種意義上來說也就相當(dāng)于掌握著國家和民族未來發(fā)展的方向,。有人曾說過：“我想當(dāng)一名偉人，沒有成功,，于是想當(dāng)偉人的妻子,，也已失敗，現(xiàn)在我想通了,，我要做偉人的老師,。”而我,，并不奢求我的孩子能成為偉人,，只希望他們將來能成為對國家和社會有用的人，這就足夠了,。

我沒有環(huán)游過世界,，也沒有去過天堂，但是我深深的知道有一個地方比世界更清新圣潔,，比天堂更無憂無慮、繽紛多彩,。這就是一個讓我永遠(yuǎn)年輕快樂的精靈王國——幼兒園,，是它讓我充分體現(xiàn)了自己的人生價值。

每一個教師節(jié),，一封封熱情洋溢的信,，一張張飽含深情的賀卡，一句句真誠的問候,，讓我的心里填滿了驕傲和自豪,。不為別的，只為這群可愛的孩子們,，我也要把教師工作干好,，不求輝煌一世，但求踏實一生!

新學(xué)期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘 幼兒園新老師教師節(jié)演講稿篇十九

尊敬的老師們：

我喜歡這樣一首小詩：“有一首歌最為動人,，那就是師德;有一種人生最為美麗,，那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂,。不要說我們一無所有,，我們擁有同一顆火熱的太陽，我們擁有同一片廣博的天空,。在同一片天空下,，我們用愛撒播著希望……”當(dāng)初為人師的我把它工工整整的抄在我筆記本首頁上的時候， “用愛撒播希望,，用真誠對待孩子”就成了我無言的承諾,。

記得當(dāng)年父母幫我選擇幼師時,，我還是個不諳世事的小姑娘，對幼兒園的理解還停留在自己上幼兒園時的記憶里,。幼師三年我知道了“學(xué)高為師,，德高為范”，但對于“教師”這兩個字的真正意義并不能完全理解,。四年前,，我18歲，帶著少女的粉紅色夢幻來到了我期待已久的幼兒園,，迎來了我生命中的第一批孩子,。人生有許多許多的第一次，第一次踉蹌學(xué)步,，第一次呀呀學(xué)語,。而我的孩子們讓我體驗了生命中的許多第一次。是他們讓我第一次在晨光中迎來花朵般的孩子;是他們讓我第一次站在家長面前召開家長會;也是他們讓我第一次站在旗臺下升起鮮艷的五星紅旗……

剛接這個班時,，他們已經(jīng)是中班升大班的時候,，還沒有迎來開學(xué)的日子，我已經(jīng)聽很多老師評價我們這個班的孩子了,，他們是一群可愛,、活潑的小天使。期待中我迎來了一張張陌生而稚氣的臉蛋兒,，這就是我的孩子了,。顯然他們對教室里來了這么一個陌生的臉孔有些詫異，有的孩子問：“王老師呢?”我笑著和孩子們打招呼,，告訴他們我就是你們以后的老師了,，我姓呂，你們叫我“呂老師”吧!還有很多孩子回家告訴爸爸媽媽,，我們班又來了一個新的“王老師”!

為什么要將和孩子的相處歸納為笑和哭,，因為在他們的記憶里，他們的呂老師是一個既愛笑又愛哭的人,。

有人說我們是燃燒的紅燭,，也有人說我們是高級保姆，無論別人對我們怎樣評價,，我們都深深知道,，自己肩負(fù)的責(zé)任有多大。幼兒階段是人生發(fā)展的奠基階段,，幼兒時期所受的教育對孩子今后的道路起著決定性的作用,。孩子是祖國的希望，民族的未來,，我們掌握著孩子的成長方向,，從某種意義上來說也就相當(dāng)于掌握著國家和民族未來發(fā)展的方向,。有人曾說過：“我想當(dāng)一名偉人，沒有成功,，于是想當(dāng)偉人的妻子,，也已失敗，現(xiàn)在我想通了,，我要做偉人的老師,。”而我,，并不奢求我的孩子能成為偉人,，只希望他們將來能成為對國家和社會有用的人，這就足夠了,。

我沒有環(huán)游過世界,，也沒有去過天堂，但是我深深的知道有一個地方比世界更清新圣潔,，比天堂更無憂無慮,、繽紛多彩。這就是一個讓我永遠(yuǎn)年輕快樂的精靈王國——幼兒園,，是它讓我充分體現(xiàn)了自己的人生價值,。

每一個教師節(jié)，一封封熱情洋溢的信,，一張張飽含深情的賀卡，一句句真誠的問候,，讓我的心里填滿了驕傲和自豪,。不為別的，只為這群可愛的孩子們,，我也要把教師工作干好,，不求輝煌一世，但求踏實一生!

新學(xué)期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘 幼兒園新老師教師節(jié)演講稿篇二十

有人曾問過我這樣一個問題,，世界上什么東西最美?也許會有人說,，世上最美的是青春，也許會有人說,，世上最美的是愛情,，這些說法各有各的道理，但我認(rèn)為,，世上最美的是奉獻(xiàn),。

記得在我念書的時候，我曾用少女特有的浪漫設(shè)計過自己的明天,，用火一樣的熱情幻想過自己的未來,。然而,，現(xiàn)實并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。當(dāng)沉甸甸的教學(xué)擔(dān)子重重的壓在我的肩頭時,，當(dāng)一個個調(diào)皮淘氣的孩子任性的站在我面前扮鬼臉,、耍滑頭時,，一個在家是父母眼中掌上明珠的我,，一個連衣服都還要媽媽幫著洗的我，此時,，卻要擔(dān)起這么一大群孩子的保姆,，卻要擔(dān)起這么一大群孩子的媽媽，幫他們洗臉,、穿衣,，甚至在他們大小便時還得幫忙提褲子、擦屁股``````此時的我,，才真正體驗到幼教工作的艱辛,，才真正體味到當(dāng)一名幼兒教師的酸甜苦辣。我苦惱過,、迷惘過,，甚至曾經(jīng)動搖過、退卻過,， 我感受最深的是幾年前在學(xué)校中所學(xué)的東西和現(xiàn)在實際工作中運(yùn)用的相差得實在太遠(yuǎn)了,。工作中和生活上許多事情接鍾而來，真的讓我有點(diǎn)眼花繚亂,，我和其他老師比,，存在的一個嚴(yán)重的問題就是缺缺少理論知識，缺少實踐經(jīng)驗,，缺少教學(xué)藝術(shù),，自己深感原來的知識不夠用，感到有被淘汰的危機(jī),，面對這種壓力是消極的等待別人來幫呢,，還是用實際行動來改變壓力呢?我選擇了后一種。

改變自己就應(yīng)該抓緊現(xiàn)在不能等待,，為了創(chuàng)造新的自我,，我先從轉(zhuǎn)變角色開始。首先,，我從自己的能力和情緒入手分析,，自己不再是一個高等院校的學(xué)生，而是一個要能培養(yǎng)有創(chuàng)新能力人才的幼兒園教師，自己的言行對孩子的一舉一動有很大的影響,。于是我經(jīng)常和一些資歷比我深的老師談心,，說說自己在工作和生活中的一些想法，讓他們幫我出些點(diǎn)子來調(diào)整自己的心態(tài),，在老教師的幫助下,，我很快的認(rèn)識到對待工作要有責(zé)任心，對待孩子要有

愛心,，對自己要有信心,，一個人只要有了責(zé)任心，熱愛自己的事業(yè),，就會全身心的投入到工作中去,，同樣對自己有了信心，才會認(rèn)識和了解自己,，充分的發(fā)揮自己的特長,。因此我用自己積極的心態(tài)去對待我所從事的事業(yè)，并給自己定了一個目標(biāo)：要做一名合格的幼兒園教師,。

在這段摸索學(xué)習(xí)的日子里,，我遇到了很多問題，像一開始的時候,，我不知道如何才能更好的和孩子交往,，不知道以什么樣的身份來指導(dǎo)孩子的活動，和家長交流時還會紅著臉不知道說什么好,，這都讓我感到困惑和緊張,，我應(yīng)該怎么辦呢?我覺得首先要學(xué)會學(xué)習(xí)，一向同事學(xué)習(xí),，二向孩子學(xué)習(xí),，三向家長學(xué)習(xí)，只有學(xué)會學(xué)習(xí)才會有所成,。于是我在工作中嚴(yán)格要求自己,，遇到不懂的虛心向其他老師請教,，虛心聽取老教師的意見和建議,，吸取別人的長處，改掉自己的不足,。同樣在和孩子的活動中也是一種學(xué)習(xí)的過程,，孩子們那種自主探索的學(xué)習(xí)和積極向上的情緒時時鼓舞著我，讓我無時無刻感受到快樂,，于是我將我自己的愛也同樣給予了愛我的孩子們,，因為我知道愛孩子才能得到孩子的愛才能愛這份事業(yè)。在和家長交流的過程中，我開始擺正自己的心態(tài),，用心和家長交朋友,，耐心的聽取家長對我們的意見和建議，并和家長討論一些育兒方面的知識,，這不僅僅是對孩子的評價,，更重要的是一種相互的交流，使自己從家長身上學(xué)到更多的知識,。

與此同時我還要求自己做到多看,、多想、多做,，經(jīng)?？匆恍┯嘘P(guān)幼兒教育方面的理論書籍，豐富自己的理論知識,，并將自己的心得和其他老師一起分享,，聽聽別人的意見。 成功者往往是那些做工作比別人更多更賣命的人,，也比別人更用心思考的人,。要做一名成功者他不會有犧牲和艱苦的感覺，反而會不斷的得到自我肯定,、充實感和更多的成功機(jī)會,。所以在工作中我選擇了充實和挑戰(zhàn)自我。

雖然有時我也感到很煩,、很累,，但心中總會涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路,，在他們心里寫一本最美麗的書,。這強(qiáng)烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與他們朝夕相處,，我始終想著兩句話,，那就是假如我是孩子假如是我的孩子,。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指責(zé),，多了一份尊重,。我既然選擇了這個職業(yè),，就會無怨無悔,。我不是沒有想過三尺之外的世界，然而,，當(dāng)清晨走進(jìn)美麗的園舍,，面對一張張?zhí)煺娴男δ?，一聲聲清脆的老師?當(dāng)跟孩子們在一起，看到一個個生龍活虎的身影;當(dāng)夜深人靜,，欣賞孩子們那一份份充滿童趣的手工,，我又是那么激動，那么滿足,，終而丟不下九月的承諾,，離不開那笑靨花朵。

榜樣的力量是無窮的,，這力量有如一盞不滅的明燈,、一座屹立的豐碑，無時不刻的在前方指引著我,、鞭策著我,、激勵著我，教我要如何做人,，做一個什么樣的人!幾年來,，我無不以園為家，無私奉獻(xiàn)著,、忘我的工作著,，一刻也不停留的在孩子幼小的心靈中撒播知識的種子，在孩子天真的童語中移植文明的基因,，在孩子稚嫩的思想中澆鑄崇高的信念,。 是的，沒有鮮花,，沒有掌聲,，我們幼教工作者過著平平常常、普普通通的日子,，沒有與日俱增的存款,，沒有一步一個臺階的升遷，但我們寧愿守著這份清貧,、這份寂寞,，因為，在我們心里只有這樣一個追求：為了孩子的一切,，奉獻(xiàn)一生我們無怨無悔!

起始于辛勞,，收結(jié)于平淡。這就是我們教育工作者的人生寫照,。是的,，甘為人梯,，吃也清淡,，穿也素雅,，面對大千世界，我們心懷淡泊,，像春蠶,，像蠟燭，在平凡的工作崗位上,，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生,。雖然平凡，我們卻背負(fù)著祖國未來的希望;雖然清貧,，我們卻托舉著明天的太陽,。大家可曾想過?一個人的生命是有限的，而我們的事業(yè)是常青的,。我們的生命在孩子身

上得以延續(xù),，我們的價值在教育工作中得以體現(xiàn)。孩子是我們的未來,，是國家的希望,，是明天的太陽。朋友們,，讓我們攜起手來,，用我們的愛心、誠心,、耐心去換取孩子的開心,、家長的放心、祖國的振興,，讓我們用愛托舉起明天的太陽,。

最后，我想說：幼師的工作不止是一份薪水,，一條前途,，更多的或許是心理的依托，孩子,、家長的期望,。能讓我們立足于此得到尊重、認(rèn)同是對工作的態(tài)度積極,、樂觀,、盡責(zé)是對寄予我們期盼的家長、孩子,、幼兒園最好的展示,。感恩于自己的心、幫助的 同事,、給予肯定的家長,、孩子,、指導(dǎo)前進(jìn)的園領(lǐng)導(dǎo)、園本思想,，讓責(zé)任伴我們前行,，踏實地走好每一步，與幼兒園的明天共展望,。

新學(xué)期幼兒園教師節(jié)演講稿三分鐘 幼兒園新老師教師節(jié)演講稿篇二十一

具體內(nèi)容有：

一,、談話活動：“老師的愛”

在晨間談話活動時，給孩子們講述了很多優(yōu)秀教師的事跡,，包括地震時涌現(xiàn)的許多勇救孩子犧牲自己的教師以及甘于貧苦在深山鄉(xiāng)村默默奉獻(xiàn)的老師事跡,。也讓孩子說說平時老師對他們的照顧和教育，讓幼兒感受教師的偉大和愛心,。

二,、制作賀卡

讓孩子們和爸爸媽媽一起制作精美的教師節(jié)賀卡，把對老師的祝福用畫畫的方式,，表達(dá)出來,。

三、學(xué)唱歌曲

教孩子們學(xué)唱歌曲《老師老師我愛你》,，請孩子們用歌聲表達(dá)對老師的愛,。

四、布置班級主題墻,，展示孩子們對老師的祝福,。

活動反思：

在這個教師節(jié)，孩子一聲聲真誠的祝福,、一束束美麗的鮮花,、一張紙精美的賀卡和一個個溫暖的擁抱，讓我們一直被驚喜,、感動,、溫馨緊緊包圍著，一次次體會著作為教師才能擁有的這份特別的幸福,。同時,，我們的孩子，也更加了解了老師們工作的辛苦,，有了向老師傾訴愛,、表達(dá)愛的機(jī)會。這樣的教師節(jié)真是意義深遠(yuǎn),，并讓人難以忘懷!