演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

幼兒園教師節(jié)演講稿簡短 幼兒園教師節(jié)演講稿老師發(fā)言篇一

今天是我作為教師過的第7個教師節(jié),，在這特殊的日子里，我只想將自己的一些心聲與大家一起分享,。

我知道，從事幼教工作的我們都有一個共同的感受——太累,，幼兒園工作常常使我們身心疲憊,，甚至情緒煩躁。外行人常以“天底下最快樂的職業(yè)”“太陽底下最光輝的事業(yè)”來形容幼教,，其實(shí),，只有我們才能真正了解其中的甘苦呀！

有人說：幼兒教師,，既是能哄好孩子,，照顧好孩子的阿姨；又是能歌善舞會作畫的藝術(shù)家,；也是能與家長作好溝通的外交家,；會設(shè)計(jì)墻面布局的設(shè)計(jì)家；還是會撰寫論文的作家……暫且不論這些說法的正確與否,，它至少能說明一點(diǎn),，幼兒教師的工作是復(fù)雜,，繁重，多重性的,。

是的，我們的工作不象演員能贏來陣陣掌聲,，也不象學(xué)者能結(jié)出累累碩果。我們的工作是辛苦的,，但我們要學(xué)會如何從苦中品味出甘甜。

體會一下吧,，當(dāng)你領(lǐng)著咿咿哇哇的他們逐漸章程不再是滿地亂爬的娃娃時(shí)，你是否有極大的成就感,？當(dāng)你為膽小的他能大方地上講臺講故事時(shí),，你是否有無限的欣喜,？當(dāng)你為孩子畢業(yè)時(shí)的分離傷心而泣是,，你是否也體驗(yàn)著被留戀的美好滋味,？……這時(shí),，當(dāng)你再聽到有人贊美幼兒教師是最擁有權(quán)威的教師，因?yàn)樗膶W(xué)生是百分之百地崇拜他,，敬愛他是,，你是否能體會發(fā)自內(nèi)心的幸福？

盡管我們的職業(yè)存在著很多不完善的地方,，盡管我們跨不進(jìn)與公立教師同等的門檻，但我們依然應(yīng)該熱愛它,，因?yàn)檫@一職業(yè)是為我們可愛的孩子締造的。

在我國的第xx個教師節(jié)的今天,，我為我們和所有幼教同行們祈禱：希望每一位幼兒教師每天都能保證睡眠時(shí)間并有一個甜美的夢境，希望每一位幼兒教師走在大街上都能揚(yáng)眉吐氣,，真正為自己的職業(yè)而自豪，并由此而使自己的每一天都是快樂的

教師節(jié),！

幼兒園教師節(jié)演講稿簡短 幼兒園教師節(jié)演講稿老師發(fā)言篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

上周六是我們新學(xué)期開始的第一天,。隨著時(shí)間流逝，從接待第一個孩子入園到最后一個孩子放學(xué)離開,，一天的活動終于結(jié)束了,，滿心的焦慮也終于轉(zhuǎn)化成為了滿心的歡喜,。開學(xué)的第一天總算圓滿結(jié)束了,，開始還擔(dān)心會有孩子哭泣，特別是新來的幼兒,，擔(dān)心自己的準(zhǔn)備工作有所遺漏，擔(dān)心自己會有什么疏忽……慢慢的,，孩子們一個一個多起來，驚喜一點(diǎn)一點(diǎn)多起來,。

說中班跟班上來的孩子，靜怡,、鑫杰、浩杰在我到園前就已經(jīng)早早的到園了,，

和平時(shí)一樣，他們幾個小家伙早已擺好椅子,，拿了玩具在玩了，看到我,，急忙大聲的和我問起了“早上好”，很習(xí)慣班中的常規(guī)和習(xí)慣,。讓我比較欣慰。

再說轉(zhuǎn)班過來的幾個孩子,，魏群、楊欣雨,、陸袁浩，幾個孩子有了一年的小班生活,，各方面的常規(guī)和行為習(xí)慣相對較好,，話語不多的他們，還是很開心的能和小伙伴們玩的比較開心,，這是讓我比較放心的。

再說轉(zhuǎn)學(xué)過來的孩子,。黃子璇長得很清秀，話語不多,，但她是我從她奶奶手里很艱難的抱過來的，小女孩開始哭的很強(qiáng),，后來我通過抱抱她,，和她聊一聊,，開始一直牽著她的手，讓她跟著我,，后來又給她介紹了幾個新朋友，讓她和小伙伴一起,，幫助老師擺積木，小家伙就逐漸適應(yīng)了,。戶外活動的時(shí)候，有點(diǎn)隨意,，不過心情很棒，午睡當(dāng)然也沒的說,，下午的活動我看到孩子的參與積極性還是相對比較好的，這是讓我非常高興,。

最后說說新入園的幾個孩子，昊天文靜,，只是還不熟悉班級的常規(guī),，差點(diǎn)一個人跑去草地上玩玩具,，幸虧我及時(shí)發(fā)現(xiàn)并告訴他不能一個人隨便離開我們大二班,，老師會帶小朋友去玩大型玩具的,，他才肯跟我回來,，還有新來的王星小朋友，特別活潑,，很快就和我們原先的孩子玩在了一起，沒有絲毫的不自在,，可是后來我發(fā)現(xiàn)他是最讓我擔(dān)心的，和他的交流就比較費(fèi)勁,，語言的溝通不是很流暢，他說的我有點(diǎn)聽不懂,，我的話他似乎也有點(diǎn)難理解，一天的時(shí)間里,，我發(fā)現(xiàn)他很喜歡喝水，而且每次都倒?jié)M滿滿的一杯,，可想水喝多了，小便也就特別的多,，這不出門前剛小好便走到大型玩具旁，等我發(fā)現(xiàn)他居然在草地上小便了,，我當(dāng)時(shí)腦子里就一個詞“我的天哪”，我馬上告訴孩子以后小便要跟老師說，我們要到廁所小便,，可他很不高興,，還用手推我,，讓我走開,，他卻一個人坐在樹下不愿和大家一起玩，直到我們一起回到教室吃中飯,，吃飯的表現(xiàn)還是相當(dāng)不錯的，可是到了午睡的時(shí)候問題又來了,，就乘我們忙的時(shí)候，他想一個人“逃跑”,，幸好發(fā)現(xiàn)及時(shí)，我費(fèi)勁的把他從大門口抱到了午睡室,，可他的嘴里就是我要回家,，我不要睡覺,，我嘗試安慰，可對他好像不管用,，后來我嘗試不去和他說話，我發(fā)現(xiàn)他倒不哭不響了,，后來做在椅子上打起了瞌睡，我就馬上和他拉近乎,，把他騙到坐到了小床上，終于,，一會兒,，他就自己躺倒床上睡著了。這小家伙,，這第一天還真讓人哭笑不得。

新學(xué)期的第一天就這樣在緊張,、忙碌中結(jié)束了，除了小小的瑕疵,，各個環(huán)節(jié)基本順利，看著孩子們安全,、開心的離開幼兒園。我也帶著這愉悅的心情下班,，憧憬著明天更多的驚喜!

幼兒園教師節(jié)演講稿簡短 幼兒園教師節(jié)演講稿老師發(fā)言篇三

親愛的老師們：

大家好！

很快的,，一年一度的教師節(jié)又來臨了，這是我們老師第xx個節(jié)日,，所以,，首先,，要祝我們所有的老師“節(jié)日快樂”,！

很多人都把我們教師比喻成是培育花朵的園丁，非常的辛苦和勞累,，其實(shí)，也確實(shí)如此,，尤其是我們幼兒教師，要付出比別人更多的汗水和愛心,，我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師則更是如此，因?yàn)槲覀兪鞘痉秵挝?，無論是在思想水平和業(yè)務(wù)能力上，我們都要比別人更嚴(yán)格要求自己,。正因?yàn)榇蠹业呐Γ@些年來,，我們也取得了不少的成績。

現(xiàn)在,，我們幼兒園正處在“改制”這樣一個特殊的階段，我們碰到了許多的困難和前所未有的壓力,，這些困難和壓力,，來自于人觀念，來自于家長對我們的要求,，來自于社會方方面面,。我們的老師在改革和競爭的浪潮中，接受著考驗(yàn),。但是，我想這些困難和壓力都只是暫時(shí)的,，只要我們真心的付出和全身心的投入,，我相信,，我們會贏得社會的認(rèn)可。

其實(shí),，幼兒園對我們每個人來說，可以說是一個大家庭吧,，這個家，是需要我們共同來繁榮昌盛的。所以,，只要我們大家團(tuán)結(jié)起來，齊心協(xié)力,，我們就能夠抵御外界對我們的侵蝕,，就能夠建造我們的大家庭。所以,，相信在大家的努力下，我們幼兒園會一天比一天更好,！

最后，再次祝大家“萬事如意,，合家幸福！”

幼兒園教師節(jié)演講稿簡短 幼兒園教師節(jié)演講稿老師發(fā)言篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好！

作為一名幼兒教師,，我的工作是瑣碎的。在平凡的工作中,，我和孩子的故事串聯(lián)起來，形成我成長的足跡,，一邊承載著孩子的童年，一邊是我逝去的歲月,。就像兩條緊緊相隨的平行線，陪著我一起成長,。在事業(yè)上，我很慶幸有孩子的童年,。是孩子們的天真純潔了我的靈魂,，是孩子們的笑容讓我感受到了希望和歡樂。

十九歲那年,，我滿心歡喜地踏進(jìn)了小金星的大門。這一刻,，我發(fā)誓要做一個受孩子喜愛的好老師。

20歲那年,，我和孩子在嘉魚度過了快樂的三年幼兒園生活，送走了第一屆畢業(yè)生,。我舍不得我的孩子，但我希望我的寶貝們有一個更好的未來,。

在劍橋的兩年，我看到了孩子們的進(jìn)步,，也看到了家長對我工作的支持。

我們的園歌里有一句話“老師像我媽,，老師愛我，我也愛他”,。是的，一句“安娜媽咪”就足以讓我深受感動,。在劍橋的活動中，我也成長為一名教師,，在活動中感受到了教師工作的神圣。

還記得11月24日感恩節(jié)那天,，我們園進(jìn)行了一次生動活潑,、富有教育意義的情感教育——“感恩你我，真情成長”感恩節(jié),。孩子們有他們想要感謝的人,，他們的父母和老師的好意。

活動中,，一曲《感恩的心》伴隨著手語動作，由孩子們稚嫩的聲音演唱,。每個孩子都是那么認(rèn)真和投入，我們的.父母和我也用手語唱著感恩的心,。爸爸媽媽感動了孩子們的進(jìn)步和成長。

在《讓愛住在我家》的音樂中,，我們的寶寶用行動見證了他們對父母的愛。讓愛住在你家,，讓愛住在我家，讓愛住在我們每個劍橋?qū)殞毢蛣蚶蠋煹募依铩?/p>

安娜也很感動,，激動得熱淚盈眶。她是新媽媽,，能感受到做媽媽的不易。作為老師,，她能感受到每個爸爸媽媽的難處?！翱墒悄谴缭S長的小草有多少愛，你贏了第三春,！”這些都是中華民族自古以來發(fā)揚(yáng)光大的“感恩”的好俗語。安娜也想對父母說：“爸爸媽媽,，我永遠(yuǎn)愛你們！”謝謝你的好,，女兒永遠(yuǎn)是你的甜蜜小棉襖,！我的女兒也會是一個深受孩子們喜愛的好老師！"

以后安娜也會給寶寶帶來感恩教育,，讓寶寶永遠(yuǎn)有一顆感恩的心,！

在活動中,，我們也讓孩子們體驗(yàn)到了父母的養(yǎng)育和老師的培養(yǎng)。孩子的愛和情感都被愛升華了,！

我們應(yīng)該學(xué)會感激給予我們生命的父母！我們培養(yǎng)成為一名合格的幼兒園教師,。我們要學(xué)會感恩給了我們知識和技能的老師,！我們要學(xué)會感恩,，做一名合格的幼師，感謝我們快樂的朋友和同事,！你讓我成為了一名合格的幼兒園老師。

幼兒園教師節(jié)演講稿簡短 幼兒園教師節(jié)演講稿老師發(fā)言篇五

尊敬的老師,、親愛的朋友：

大家好！

在這個天高氣爽,，菊花飄香的日子里，我們終于迎來了又一屆的教師節(jié),。首先請?jiān)试S我代表各位莘莘學(xué)子，向老師致聲：老師,，節(jié)日快樂！

今天是個晴朗的日子,，我們花朵的園丁匯集一堂，訴說錚錚歲月里的動人篇章,，以見證您們用勤勞結(jié)晶成的淚珠，幻化成花朵們成長的奇跡,。

今天是個幸福的日子，您們遍布全國各地的孩子將回想起,，那個站在三尺講臺上的瀟灑的身姿，那是他們的老師用智慧寫就著他們的人生,，此刻，遙遙千里不守望,，何至一個電話就能訴說得了！

今天是個特殊的日子,，有一堂課，不是您們站著,，而是我們站著向您們敬禮致辭：老師，您幸苦了,！

回首歷史，我們的尊師孔先生,，首先用心血灌澆出許許多多優(yōu)秀的學(xué)子,，并傳授仁義道德,，就在那時(shí),，師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道，久而久之,，源遠(yuǎn)流長。終于,，流到了今天，以致作為學(xué)子的我們擁有特殊的一天,，特別地地向老師感恩。

老師,，您可曾聽過：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。

老師,，您可曾聽過：落紅不是無情物,，化作春泥更護(hù)花。

老師,，您聽見了嗎？那些曾經(jīng)贊美您的歌謠,。而今，千言萬語,，我卻只能說那些曾經(jīng)不變的感動，是的,，一切都在變化，不變的是您告訴我們：“我喜歡改變我自己”,！

過了今天，我們將不再有昨天的稚嫩,，看那水中倒影著的身影，是經(jīng)歷了無數(shù)次洗禮后茁壯的精骨,；過了今天，歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭,，那是您們越發(fā)成熟的豐韻美。我們將難以守望您那慈祥的臉龐,，您那嚴(yán)厲的目光，但灼燒在我們心中的激情永遠(yuǎn)不會熄滅,，縱使風(fēng)霜雨露，縱使滄海桑田,，都無法擱淺掉，今生今世，此情無法消融,！

千言萬語卻永遠(yuǎn)敵不過輕輕地一聲：老師好！

最后讓我們一起高呼：老師,，節(jié)日快樂！

謝謝大家,！

幼兒園教師節(jié)演講稿簡短 幼兒園教師節(jié)演講稿老師發(fā)言篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

又一次旭日東升,，又一度秋風(fēng)送爽，又一個收獲的季節(jié),。我們又幸福地站到了國旗下。鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空,，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骼蠋?，因?yàn)槔蠋熥屛铱鞓烦砷L。

教師,，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們太多太多??每個人的成長和成才,，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書,；傳遞文明，教師是橋,；科教興國，教師是帆,。從入學(xué)的第一天開

始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水,，無不來源于老師們的栽培與辛苦。

課堂上,，一道堅(jiān)定的目光,，一個輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你在全身心地投入,，你在專心致志地聽講，這便是感恩,；下課后，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩；放學(xué)了,，向老師招招手，說一聲“老師再見”,，這依然是感恩；當(dāng)然，認(rèn)真完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績,，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展,，這更是對老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰,，最大的幸福。

最后,，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂,！工作順利,！身體健康,！ 祝全體同學(xué)們：天天開心,！快樂學(xué)習(xí)！幸福成長,！

幼兒園教師節(jié)演講稿簡短 幼兒園教師節(jié)演講稿老師發(fā)言篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好,！我今天演講的題目是《愛教師的責(zé)任》。

教育是愛的事業(yè),。陶行知老師的“愛全世界”影響了一代又一代的教育家。從事教育的人要明白,，教育的核心是愛，“愛是教師的靈魂”,，要對學(xué)生“以愛育愛”。在教育領(lǐng)域，只有老師的愛才能點(diǎn)亮燈,，照亮孩子的心。作為一名幼兒教師,，我們的主要工作不僅僅是傳道、授業(yè),、解惑，還要照顧孩子的吃喝睡,，所以愛孩子是我們必要的責(zé)任。

當(dāng)我第一次站在孩子們面前時(shí),，一切都讓我耳目一新，充滿好奇,。看這張臉,，摸摸那個頭，它就像一個蓓蕾,，小臉朝上，渴望陽光和雨水,。每天早上，當(dāng)孩子們說“老師,，早上好”的時(shí)候,，幼稚的問候帶給我一天的快樂和活力,。每天晚上,，他們都說“再見，老師,?！苯o我留下明天的希望之光,。孩子們純潔的心靈,，圣潔的感情，深刻的意義,，凈化了我的內(nèi)心，激起了我對學(xué)前教育的深深熱愛,。真的體會到了一個老師所有的快樂和幸福。

蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“一切最好的教育方法,，一切最好的教學(xué)藝術(shù)，都是在教師對學(xué)生的大愛的熱心腸里產(chǎn)生的,。“作為老師,，我們永遠(yuǎn)不會忘記自己的責(zé)任,，在孩子心中傳播知識,，種植愛心,。

在新的工作中,，我深深體會到了老師對孩子的愛，也讓我明白了責(zé)任的重大,。蒙古有句諺語“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”,。至此，幼師的職業(yè)決定了我們在這方面一定是神,?？吹矫媳е蘅尢涮涞暮⒆釉谛“嗬锼X,，看到忙碌了一天的康加班給孩子做教具，我的內(nèi)心是深深的震撼,。他們用“愛”教育他們的孩子，并履行他們的重大責(zé)任,。

愛也帶給我們快樂和幸福。當(dāng)我用愛教孩子知識的時(shí)候,，我仿佛看到了春苗發(fā)芽。當(dāng)我用智慧的鑰匙為孩子們打開每一扇門時(shí),，我仿佛聞到了花香。當(dāng)我和孩子一起唱著笑著的時(shí)候,，我仿佛感覺到青春的旋律在我的身上舞動。過年收到孩子的畫,，感覺像是喝了一杯翡翠甘露……老師們，作為一個幼教老師,，你們不覺得欣慰和快樂嗎？

正如著名教育家夏丐尊所說：“沒有情感和愛的教育就像沒有水的池塘,。沒有水就不會變成池塘，沒有愛就沒有教育,。”教師職業(yè)平凡瑣碎,，教師生活清苦,。但是因?yàn)閻?，我很有錢,，很幸福,！雖然我選擇了這個貧窮平凡的職業(yè),，但我沒有遺憾,。愛情是一種發(fā)自靈魂的芬芳，是一種深入骨髓的甜蜜,。時(shí)間久了，就會磨蹭成一團(tuán)幸福,，把你的心裹得緊緊的。愛是幸福的種子,，它會成為我們不變的能量。做一名合格的幼師是我畢生的追求,。“去修遠(yuǎn)的路很長,，我要上上下下”！就像汪國真的詩里說的：“我不去想我能不能成功,。既然選擇了遠(yuǎn)方，我只在乎風(fēng)雨,；我不去想身后會不會有寒風(fēng)冷雨,。既然目標(biāo)是地平線,，留給世界的只有背影,！”

讓我們?nèi)?，讓我們的周圍充滿愛的溫暖，讓我們把愛的陽光雨露灑向孩子,，我們一定會感到欣慰和感動,。愛是老師的職責(zé),。讓我們一起行動吧！

幼兒園教師節(jié)演講稿簡短 幼兒園教師節(jié)演講稿老師發(fā)言篇八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

人群里，我平凡得不能再平凡,，普通的沒法再普通，就像所有的幼兒教師一樣,，是最憨厚的土。

十九歲從濟(jì)南幼師畢業(yè)后便跨進(jìn)了幼兒園的大門,，做了一名幼兒教師。每當(dāng)上課時(shí),，看到孩子們那一束束純真而帶著探究的目光，我就會不時(shí)的提醒著自己,，“別忘了，你是勇敢強(qiáng)健的爸爸,、溫柔慈祥的媽媽、善良可親的姐姐,，是博學(xué)多才的智者，是和他們一起嬉戲的伙伴……”于是我微笑著走進(jìn)孩子們的中間和“小男了漢”腦門頂著腦門,，手腕扳著手腕地比試,，跟“小公主們”一起唱呀,、跳呀,。從孩子們那友好、信任的目光中,，我讀到了孩子們的心底的聲音：老師,，我們喜歡你!

做幼師的，誰都怕帶小班,，但再難做的事情也總得有人去做吧，于是我主動提出要求來帶小班,，小班年齡小，大小便經(jīng)常解在衣褲上,，剛開學(xué)那段時(shí)間，有部分孩子每天早上都要哭鬧,，我每天早上我也會條件反射地情緒緊張，可還是要耐心地處理好每件事情,。記得我班有位叫崔雪晴的小朋友，她剛來幼兒園不但哭鬧,，還有一個不好的習(xí)慣，那就是老上廁所,，有時(shí)候,，兩次上廁所的間隔時(shí)間連5分鐘都不到,，媽媽焦急,，帶她到醫(yī)院去看，可醫(yī)生說很正常,，我看在眼里急在心上，我知道孩子造成這樣的原因是由于生活環(huán)境的驟然改變讓孩子感到極度的不適應(yīng)而造成的情緒緊張。于是我蹲下來趴在她的耳邊對她說：“崔雪晴小朋友,，老師早就認(rèn)識你了,，我知道你在家是個好孩子，來我們拉拉勾作個好朋友好嗎?”原本以為根本不會伸手的她在用驚訝的目光瞪了我?guī)籽壑缶谷宦鹆怂男∈?，驚喜之余我用我的手指緊緊勾住了他的手指，并順勢抱起了她來到院子里,，我跟她談起了天，談他所有的親人,、所有認(rèn)識的小伙伴，我?guī)接變簣@里的各個班去參觀,，讓他親眼看到幼兒園里的所有小朋友都是健康快樂的，同時(shí)我也不忘把所有的老師都介紹給她,，讓她知道她在我的心里是何等的重要，為了讓她盡快地熟悉環(huán)境,，我?guī)弑榱擞變簣@里的角角落落。一段時(shí)間下來,，她變得活潑了，也開始主動和老師,、小朋友交流了，最值得讓我驚喜的是,，她不再老上廁所了，現(xiàn)在他已是一名二年級的小學(xué)生了,，健康活潑、全面發(fā)展,。

歷年來我都是班主任，在剛開始的三年里,，我在一個小的幼兒園工作,，都是一個人帶一個班,，一個人上所有的課程，在帶孩子,、教授知識的同時(shí)，還要全力迎接上面的各種活動和檢查,，由于工作出色，于20xx年9月被選調(diào)入中心園工作,，中心園是窗口示范幼兒園，這里

有挑剔的家長,、有個性鮮明的幼兒、更有業(yè)務(wù)精湛,、經(jīng)驗(yàn)豐富、競爭意識強(qiáng)烈的幼師群體,，我更加的起早貪黑，不敢有半點(diǎn)的懈怠,，很快的便融入了這個優(yōu)秀的集體，并成為了幼兒園挑大梁的骨干教師,。隨著全縣大發(fā)展快發(fā)展的形式，教育行業(yè)也進(jìn)行了前所未有的改革創(chuàng)新,，節(jié)奏快了,、效率高了,、活動也多了。今年五月的第三周我是這樣度過的,，周一執(zhí)教公開課，周二參加辦事處的師德報(bào)告會,，周三參加鄒平大舞臺節(jié)目錄制,，周四值中午班照顧幼兒午餐就寢,，下午參加辦事處的教學(xué)擂臺賽周五進(jìn)行科藝課題結(jié)題匯報(bào),，每天下午都要輔導(dǎo)幼兒慶六一的節(jié)目等等,，每天的教學(xué)任務(wù)更是雷打不動的。有時(shí)候真的覺得自己撐不住了,，很苦也很累但我沒有抱怨，因?yàn)槲液臀业暮⒆觽冊谝黄?，不但快樂而且充?shí)。

可正當(dāng)我沉迷和慶幸于我所選擇的事業(yè)時(shí),，正當(dāng)我滿懷激情的為之于奮斗時(shí)，老天卻跟我開了一個天大的玩笑,，我的孩子從一周歲零兩個月開始,，慢慢變地變得不愛動了,，咿呀學(xué)語的小嘴變得無聲了,，手腳從開始不玩玩具到不聽使喚，我和我的家人焦急萬分,，從此我便和丈夫就利用雙休和寒暑假的時(shí)間，奔跑于全國各大省市醫(yī)院,，可是，將近兩年查不出病因,，治療就更無從談起。去年暑假,，我又帶孩子兩次往返于北京，經(jīng)過北京兒童醫(yī)院三個星期的全面檢查,，最后確診，特級專家給出的結(jié)論是“您的孩子得的是一種全國乃至世界罕見的怪病，叫reft綜合癥,，這種病根本不法治愈，也沒有好的治療方法,，癥狀就是隨著年齡的增長智力日漸減退，不會說話,，不會走路以至于將來生活不能自理，至于將來能延續(xù)多長的壽命誰也不敢給予保證,，”專家的話就像針扎一樣,，深深的直刺于我的心臟,，把我全部的希望都給徹底的打滅了,，就在那一刻，我真正的體會到了天昏地暗,、撕心裂肺是一種什么樣的感受，從此以后,，家里再也沒有了歡樂,，多的是丈夫的煩躁,、婆婆的一成不變臉色和無休止的嘮叨,，工作了一天的我，拖著疲憊的身子回到家,，還要照顧帶病的孩子。想想幼兒園里有那么多健康可愛的孩子,，可再低下頭看看自己的孩子，作為一位媽媽,、一位育人的老師,，心里有說不出的滋味,，說句實(shí)話，在那個時(shí)候我曾經(jīng)想到過抱著孩子一死了之,，也曾在親人的勸說下想到過辭去工作來全心照顧孩子，就在這時(shí),，中心園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我無私的關(guān)愛和幫助,，記得王園長曾這樣對我說：“人生的路本來就不是一帆風(fēng)順的，年輕人就應(yīng)該有接受生活挑戰(zhàn)的能力,，只有走過逆境的人才會懂得生活的真諦呀”一次次地勸說和談心，在我經(jīng)過自己的思想斗爭過后,，我沒有放棄,，我舍不得,，真的是舍不得,，舍不得自己的親人也舍不得自己所喜歡的工作，家里有自己的孩子在等著我,，幼兒園里也有那么多的孩子在等著我，為了他們,，我也要好好地活著，現(xiàn)在,，我的女兒已經(jīng)5歲了，什么話也不能講,，連最起碼的爸爸媽媽都不會叫了，走路要人攙扶,，吃喝拉撒已不能自理,，時(shí)常伴有抽風(fēng)等癥狀，有時(shí)候發(fā)作起來一天都抽到將近二十次,，身子抽得跟面條一樣，渾身冰涼冰涼,。即使這樣，我也沒有耽誤一天的工作,，我沒有要求幼兒園給我任何的特殊照顧，工作中,，我和其他骨干教師一樣，出滿勤,、干滿點(diǎn)，不但如此,，我自己還勇于承擔(dān)了國家級實(shí)驗(yàn)課題”幼兒科藝整合啟蒙教育”的實(shí)驗(yàn)研究。

三年來,，我園連續(xù)獲得了優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)基地和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地光榮稱號。以前我想不開,，總覺得老天爺對我實(shí)在是太不公平，我為人正直,、心地善良,、待人真誠,，為什么這樣的事情會發(fā)生在我的身上,，現(xiàn)在我不這樣想了，人的一生是坎坷的,，沒有鋪好的路讓你走，人活著,，沒有永遠(yuǎn)的痛,，也沒有永遠(yuǎn)的快樂,，我雖然自己沒有健康的孩子，可在幼兒園里,，那些可愛的孩子，他們就是我的孩子,，那就是老開爺對我的賞賜，我要把所有的愛都奉獻(xiàn)給他們,。

在這里我想說的是：“幼兒教育事業(yè)是崇高的事業(yè)，如果注定我青春的道路是不平坦的,，我也會只顧風(fēng)雨兼程。我將帶著這份對事業(yè)的忠誠和熱愛,，和我的孩子們一同成長,，引領(lǐng)他們共同接受生活的挑戰(zhàn)!

幼兒園教師節(jié)演講稿簡短 幼兒園教師節(jié)演講稿老師發(fā)言篇九

尊敬的老師,、親愛的朋友：

您好！

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,，我們--辛勤的幼教園丁也迎來了第xx個教師節(jié)，在此,，我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意！

在這幸福,、溫馨的時(shí)刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：“為了真誠賞識每一位幼兒,，健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園都得到長足的發(fā)展，多少老師從晨曦到夜晚,，從酷暑到嚴(yán)冬,，辛勤耕耘、無怨無悔,，為當(dāng)好“白日里媽媽”而盡心盡職；多少老師伏案苦讀,、潛心研究，為提高保教質(zhì)量而傾力投入,；多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱,，總是面帶微笑地走進(jìn)活動室！

每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,，每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤,，都讓我真切地感受到：我們實(shí)幼的教師是敬業(yè),、勤業(yè)、樂業(yè),、專業(yè)的。此時(shí),，我千言萬語匯成一句話：杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗！

今天,，在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里，把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家：

一個口杯：假如在幼兒,、在家長、在同事,、在上級,、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美,、被敬重，這必定意味著我們有很好的口碑,，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”.

一塊手表：現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì)、重高效的社會,，我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。

一架天平：我們應(yīng)該常常自省,、時(shí)時(shí)反思，將自己的思想意識,、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,，使各方面均衡全面發(fā)展,。

一雙運(yùn)動鞋：現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會，要敢于接受挑戰(zhàn),，勇于面對競爭,，我們就必須穿上“運(yùn)動鞋”，系緊鞋帶,，跑得比別人快。

一面哈哈鏡：“山不過來我過去,。”改變不了環(huán)境但可以改變自己,，改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度，改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂,。

親愛的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄,、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師,！

而作為園長，在未來實(shí)幼發(fā)展的征程中,，我一定會加倍努力工作，會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,，會倍加珍惜各級政府為實(shí)幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境，會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài)，做堅(jiān)毅品格的塑造者,，做高尚師德的力行者,，做素質(zhì)教育的開拓者,。

播種希望與快樂,，使我們的笑容燦爛而迷人；鍛造現(xiàn)在與未來,，使我們的名字永恒而高尚；倡導(dǎo)真誠與服務(wù),，使我們的心靈坦蕩而年輕；信仰奉獻(xiàn)與付出,，使我們的收獲殷實(shí)而厚重。

在秋天這個收獲的季節(jié)，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，愛國守法、愛崗敬業(yè),、關(guān)愛幼兒、教書育人,、為人師表、終身學(xué)習(xí),，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,，賦教師主體價(jià)值以陽光,，賦孩子生命成長以陽光,，讓愛和責(zé)任永駐我園，共同譜寫實(shí)幼教幼更加燦爛的明天,！

最后，祝大家身體健康,、工作順利、生活幸福,、節(jié)日快樂！

幼兒園教師節(jié)演講稿簡短 幼兒園教師節(jié)演講稿老師發(fā)言篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師們：

大家好！

正值桃李滿園之際,，又到金秋送爽之時(shí),，我們大家齊聚一堂共慶第xx個教師節(jié)。在此,，我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝！向一直以來孜孜不倦,、嘔心瀝血堅(jiān)持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福！

在這幸福,、溫馨的時(shí)刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：“為了真誠賞識每一位幼兒,，健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園都得到長足的發(fā)展，多少老師從晨曦到夜晚,，從酷暑到嚴(yán)冬，辛勤耕耘,、無怨無悔，為當(dāng)好“白日里媽媽”而盡心盡職,；多少老師伏案苦讀、潛心研究,，為提高保教質(zhì)量而傾力投入,；多少老師工作中無論怎樣繁忙,，生活中不管有多少煩惱,，總是面帶微笑地走進(jìn)活動室！每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,，每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：我們實(shí)幼的教師是敬業(yè),、勤業(yè)、樂業(yè),、專業(yè)的,。此時(shí)，我千言萬語匯成一句話：杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗,！

今天，在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,，把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家：

一個口杯：假如在幼兒、在家長,、在同事、在上級,、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美,、被敬重，這必定意味著我們有很好的口碑,，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”.

一塊手表：現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì),、重高效的社會,，我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面,。

一架天平：我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思,，將自己的思想意識、工作態(tài)度,、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面發(fā)展,。

一雙運(yùn)動鞋：現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會，要敢于接受挑戰(zhàn),，勇于面對競爭，我們就必須穿上“運(yùn)動鞋”,系緊鞋帶,，跑得比別人快。

一面哈哈鏡：“山不過來我過去,。”改變不了環(huán)境但可以改變自己,，改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度，改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。

親愛的老師們,，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表,、靚麗心情和豁達(dá)胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活,，做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師！而作為園長,，在未來實(shí)幼發(fā)展的征程中，我一定會加倍努力工作,，會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會倍加珍惜各級政府為實(shí)幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,，會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),，做堅(jiān)毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者,，做素質(zhì)教育的開拓者。

播種希望與快樂,，使我們的笑容燦爛而迷人；鍛造現(xiàn)在與未來,，使我們的名字永恒而高尚,；倡導(dǎo)真誠與服務(wù),，使我們的心靈坦蕩而年輕；信仰奉獻(xiàn)與付出,，使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié),，讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛國守法,、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒,、教書育人、為人師表,、終身學(xué)習(xí),，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,，賦教師主體價(jià)值以陽光,，賦孩子生命成長以陽光，讓愛和責(zé)任永駐我園,，共同譜寫實(shí)幼教幼更加燦爛的明天！

最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意,！祝各位老師工作順利、合家幸福,！謝謝大家,！

幼兒園教師節(jié)演講稿簡短 幼兒園教師節(jié)演講稿老師發(fā)言篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師們：

大家好!

正值桃李滿園之際，又到金秋送爽之時(shí),，我們大家齊聚一堂共慶第xx個教師節(jié),。

在此，我代表xx中心幼兒園的全體教師向一直以來大力支持,、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅(jiān)持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福!

我是一名普通的幼兒教師,，我慶幸自己走進(jìn)了這片希望的田野。在這里沒有虛偽的裝扮,，只有圣潔的童真;沒有無奈的滄桑，只有蓬勃的朝氣;沒有世俗的紛爭,，只有寧靜的淡泊,。多少次與孩子們游戲時(shí)笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱;多少次看到孩子們純樸可愛的小臉,，讓我充分感受到什么才是天真無邪,。雖然沒有轟轟烈烈的成就，也沒有驚天動地的業(yè)績,，但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作而驕傲。

我們推崇真誠與摯愛,，因而我們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕：我們信奉付出與汗水，因而我們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;我們播種希望與快樂,，因而我們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;我們打造現(xiàn)在與未來，因而我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而動聽,。

我們所做的一切皆源于我們心中有愛,。讓我們用責(zé)任和自信去播撒更多愛的種子,，讓愛在平凡中閃光，讓愛在平淡中超越,，用心編織金色的搖籃,，用愛締造更偉大的傳奇!

最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,、萬事如意!祝各位老師工作順利、合家幸福!

謝謝大家!

幼兒園教師節(jié)演講稿簡短 幼兒園教師節(jié)演講稿老師發(fā)言篇十二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

又是教師節(jié)了，聽到孩子們用甜甜的聲音唱著“老師老師我愛你,，你的話兒甜蜜蜜”，“我的老師像媽媽”,， 我都會有一些感觸，這是孩子純真童心的真實(shí)呈現(xiàn),，是孩子對老師感情的直觀表達(dá)。這不禁使我又想起了我的第一個教師節(jié),。

那年的教師節(jié)來臨時(shí),，我剛剛參教一個月,，說實(shí)話，年紀(jì)小小的我,，對教師節(jié)還沒有多大的期望和憧憬。在教師節(jié)的前一天,，我告訴孩子們:“明天是教師節(jié)，是所有老師的節(jié)日,。”

第二天，孩子們打扮得花枝招展,，一蹦一跳地來到了幼兒園，田海小朋友來到我身邊,，神神秘秘地對我說:“老師,，給你一塊糖,，媽媽說,，今天是教師節(jié)，要祝你快樂!”“謝謝田海!”立文小朋友對我說:“老師,，你看我?guī)洶?，今天是教師?jié)，看到我很帥,，老師就開心了吧!”呵呵，多么可愛的言語,。

教師節(jié)成了我和孩子們共同的節(jié)日，他們拉著我的手要跟我一起跳舞,，一時(shí)間孩子和我都開心極了。

正在跳舞時(shí),，我眼角的余光處，注意到辰辰小朋友,，坐在小凳子上,，一言不發(fā),，眼里似乎含著淚,，我連忙停下來，走至辰辰身邊,，“辰辰,，怎么了,，為什么不高興呀?”“老師，今天爸爸媽媽又吵架了,，我媽媽走了，她說再也不回來了,，我沒有媽媽了!”說完，放聲大哭,。我一時(shí)手足無措，我知道辰辰的父母經(jīng)常吵架,，卻沒想到會是這樣的結(jié)局,，孩子受到了很大的傷害,。我趕忙摟過辰辰:“辰辰,，媽媽還會回來的，不哭不哭,，老師會陪著你的!”“老師，媽媽不要我了,，我沒有媽媽了!”看著孩子難過絕望的小臉，我也流淚了,，我突然有了一個想法,，我對辰辰說:“辰辰,，老師就是媽媽，來,，抱抱!”孩子撲到我懷里，緊緊地抱著我的脖子，慢慢地不哭了,，我和孩子們陪著辰辰一起唱歌跳舞，辰辰還小,，很快忘記了不快樂。在以后的日子里,，我對辰辰給予了更多的愛，她也把我當(dāng)成自己的媽媽一樣,，對我特別依賴，這使她逐步走出了失去媽媽的陰影,。我也第一次因?yàn)楹⒆拥囊缿伲瑢處煹穆殬I(yè)產(chǎn)生了幸福感,。

如今,，辰辰已經(jīng)高中在讀了，上初中以后,，每年的教師節(jié)，懂事的她都會給我打個電話,，今天,，她用手機(jī)給我發(fā)了個信息:“老師,，節(jié)日快樂!”感動之余,，寫下這篇小文。

在孩子的眼中,，老師的微笑和關(guān)愛，是激起幸福漣漪的石子,，只要對孩子付出溫暖，你將收獲整個春天!