演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn),。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。

家長會上的代表演講稿三分鐘篇一

你們好!非常感謝大家在百忙之中來參加這樣一個會議,，我謹(jǐn)代表我自己和所有的任課教師對大家的到來表示感謝,。

我校一貫堅持素質(zhì)教育方向，致力使學(xué)生在學(xué)好文化知識的同時,，得到全面的發(fā)展,。當(dāng)然，學(xué)校的工作需要社會和家庭的配合,，要把孩子教育好,，僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,。正是基于這種認(rèn)識,，我校一貫以來都很重視與家長的交流，這次舉行“家長會”的目的也是為了限度地發(fā)揮家庭在教育子女上的作用,，共商教育子女的大計,。

初二是一個平穩(wěn)的發(fā)展時期，沒有了初一對中學(xué)生活的新奇和暫時壓力,，也沒有初三面臨畢業(yè)升學(xué),，擇業(yè)的兩難選擇的壓力，處于一個相對平穩(wěn)的時期,，這一時期是潛心努力學(xué)習(xí)的時期,，也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期，更是一個危險的時期,，是一個分水嶺,。在初二努力學(xué)習(xí)，可以彌補(bǔ)初一學(xué)習(xí)上的不足,，也可以為初三升學(xué)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，因此初二在整個初中階段地位舉足輕重!

一,、初二學(xué)生的特點(diǎn)

12-16歲年齡段上,，教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為“少年期”。這段時間上,，心理和生理變化比較迅速,，身心各方面都比較矛盾。父母要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險期的監(jiān)護(hù)和把關(guān),。這一時期他們精力充沛,，好奇心強(qiáng),，任何事總想試一試，但他們的愿望與自己的實(shí)際能力是有很大的矛盾的,，他們的獨(dú)立性增強(qiáng)了,，總想擺脫對教師和家長的信賴，總認(rèn)為自己不是孩子了,。有事不愿和父母及師長交流,，處于一種半封閉狀態(tài)，和同齡人訴說又冒著曝光的危險,，所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,，特別是處于青春期的女生這種會更加強(qiáng)烈。他們的情感很脆弱,，最容易沖動,，做事也很莽撞，后果意識能力差,，前些日子報紙上刊登了一則消息：三個初中生因完不成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績差，被老師批評,，家長訓(xùn)斥,，聯(lián)合出走。便是一個典型的例子,。

這一時期的另一顯著特點(diǎn)是生理發(fā)育的逐步成熟,，他們一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇，另一方面又充滿羞澀和不安,，不愿讓父母進(jìn)自己的房間了,，有自己的秘密了。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動,，神經(jīng)敏感,，產(chǎn)生了愛情的萌芽，大多數(shù)早戀的孩子是發(fā)生在這一時期,，在這一時期,，作為家長要高度重視，決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響,，特別是性感之類的刺激,，要注意從家庭生活到電影，電視節(jié)目,，一定要有適度的選擇,。沖動是他們這個時期的特征，好奇是他們一生中的高峰,。他們雖達(dá)不到辨析是非的能力,，但很自信,，自我抑制能力在這段時間最低。所以父母和老師,，一定要加強(qiáng)教育和引導(dǎo),。

這一時期他們的思維具有以下兩大特征：

1、抽象的邏輯思維有了發(fā)展,，但很大程度上還屬于經(jīng)驗(yàn)型的,，在認(rèn)識事物和考慮問題，還經(jīng)常需要具體的感性經(jīng)驗(yàn)來支持,。

2,、獨(dú)立性和差別性已發(fā)展到一個新的水平，不滿足于老師和課本中的解釋,，有時提出相反的看法,，最喜歡爭論，在家長面前更是如此,，有時很片面,，很有主見，有時自信到過分的程度,，“誰是中國目前的歌唱家?”“我,，只是未被發(fā)現(xiàn)”一個學(xué)生鄭重其事地回答老師的提問。

當(dāng)家長老師的總是覺得這個時期的孩子不如小學(xué)時期聽話,，很喜歡頂嘴,，所以父母常罵他們“越長越調(diào)皮了”。實(shí)際上用教育學(xué)和心理學(xué)的觀點(diǎn)分析,，這是少年時期孩子的一種心理特征的反映,，是人生第二次反抗高潮的具體表現(xiàn)，父母對這一時期的孩子在教育方法上更應(yīng)該講道理,，態(tài)度不要粗暴,，語言不要挖苦，要講究分寸,。如果還用小學(xué)時期的簡單說教是不行的,，父母要提高自己的教育方式和水平，使他們提高了認(rèn)識又明白了道理,，和家長統(tǒng)一認(rèn)識,，只要從內(nèi)心服了，教育效果就是良好的,。

二、針對以上學(xué)生特點(diǎn),，在此我強(qiáng)調(diào)如下5個問題：

1,、要努力提高家庭教育質(zhì)量,。孩子是我們國家未來的公民，孩子是我們晚年的繼承和希望,，正確合理的家庭教育是人一生的幸福,，錯誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸，未來的社會是一個文明平等競爭的社會,，若不具備一定的知識儲備和能力,，就難于在激烈的競爭中維持自己。人生的煩惱莫過于兒女的不成器,，為人一生的欣慰莫大于孩子的有才有德,，在教育子女的問題有一個不成定論的公式，現(xiàn)在多付出一點(diǎn),，盡了自己的努力和職責(zé),，否則就會欠賬，欠帳越多就會還債,，還債有三個方面：一是升學(xué),，二是就業(yè)，三是婚姻,，他們在社會上無法維持生存時,，需要你的不斷接濟(jì)和幫助，有的家庭父母現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松,，不注重教育付出,，只能是一代懲罰一代，惡性循環(huán),，然而有知識有見地的家庭則是一代負(fù)責(zé)一代,，一代孝敬一代，一代勝過一代,，為國家社會培養(yǎng)了棟梁之才,，自己也有一個幸福的晚年。

2,、理智愛子的問題,。大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛,，連老母雞都能做到這一點(diǎn),。”溺愛是一種低本能的愛,，真正的愛是理智高尚的愛,，吃喝拉撒睡是愛，教子吃苦教子成材更是愛,。

3,、家庭教育與學(xué)校教育緊密配合的問題,。作為家長，首先明白,，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,，從家庭,，幼兒園，小學(xué)到初中,，這已是第四棒,，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合,，倘若沒有良好,，正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果,。

學(xué)校的教育形式是群體性的教育形式，它的德智和其它教育都是群體性的教育,，主要任務(wù)是以傳授知識為主體，一個老師負(fù)責(zé)幾十人的教育任務(wù),，所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力,，把教育的對象，集中在一個學(xué)生身上,，無論從教育的時間和精力上來講,，還是從教育的對象情感上來說,，家庭教育占有特殊的優(yōu)勢作用和地位,，其潛在能量是巨大的，開拓的前景是廣闊的。

孩子在同樣的年齡段里,，同時走進(jìn)同一的學(xué)校,，在同樣的班級里就讀,，授課的時間是相同的，教化環(huán)境是一致的,，教則教規(guī)是一致的，然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,，這種大優(yōu)大劣分化的原因,。并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,，而在于家庭教育的配合上。所以只強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量,，而不檢查自己家庭教育配合的家長，一定是教育知識空白的家長,。如果這樣比喻，老師好比醫(yī)生,，父母好比護(hù)士，學(xué)生好比住院的病人,，醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥，父母的護(hù)理是十分重要的,。

4,、父母要全面而準(zhǔn)確估計孩子的智力,。

作為孩子的父母要對孩子的智力水平作全面的考核,，并做出切合實(shí)際的準(zhǔn)確估計,，這種評估不能過高,，也不可過低,，過高和過低都會導(dǎo)致家庭施教的不準(zhǔn)確,。錯誤和不準(zhǔn)確的估計會影響孩子的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)情緒,。有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下,，單憑某一學(xué)科或某一單元的學(xué)習(xí)成績就盲目斷定孩子“笨”,，還有的家長盲目過高估計自己孩子的智力水平,。作為智力好些的孩子父母,，一定要看到“人外有人,，天外有天“

5,、認(rèn)識到家庭教育是一項艱苦而又細(xì)致的長期教育工程,。

“十年樹木,，百年樹人”一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,，朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,，僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的,。

三,、針對學(xué)生的思想認(rèn)識誤區(qū)，給孩子洗腦

知識無用論,。學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，知識改變?nèi)松?。許多人并不這樣認(rèn)為。認(rèn)為讀書無用,，有的人還可能舉例說明讀書無用。有一人這樣說,，鄰居家一個孩子上了大學(xué)畢業(yè)后都找不到工作,，這種情況確實(shí)有。但有一個事實(shí)是不可否認(rèn)的,，上大學(xué)找的工作一般情況下會比沒有上大學(xué)的孩子找的工作好，有文化的孩子比沒有文化的孩子機(jī)會要多,。再說上了大學(xué)都找不到工作，不上大學(xué)不是一定找不到工作嗎?特別是廣大居民,，如果孩子沒有文化，你說大人得操多少的心,。我們也知道，在現(xiàn)階段,，除去極個別情況，大多數(shù)的社會工作崗位是需要通過考試來確定的,，就是當(dāng)汽車司機(jī)也是需要考試的，更不用說要想做國家公務(wù)員了,。任何埋怨都解決不了問題,，出現(xiàn)這種情況是由于我們國家的就業(yè)人數(shù)決定的，這種狀況近期是不可能改變的,，就是將來所有的人都能有崗位，還是有孬好遠(yuǎn)近之分,，任何人為的安排都不可能達(dá)到讓每一個人都滿意的程度，只有通過一定的知識或能力的測試才能確定,。也就是說知識能力到什么時候都有用，對于每一個人來說更是不可缺少的,，更多的時候是知識改變命運(yùn),。

所以，家長每時每刻都要對孩子進(jìn)行教育,，千萬不要對孩子說或者守著孩子說讀書無用的話。

還有一個錯誤的認(rèn)識就是學(xué)習(xí)應(yīng)該是輕松的事,，如果學(xué)進(jìn)去了,，把學(xué)習(xí)變成習(xí)慣了，學(xué)習(xí)就是一種幸福的事,，一天不讓他們學(xué)習(xí)可能對他們來說是一種懲罰，而大多數(shù)情況下,，學(xué)習(xí)并不是一件輕松的事，需要記憶的知識,、創(chuàng)新的知識,，理解的知識,，了解的知識，掌握的知識等非常多,，需要付出勞動和汗水去掌握這些知識是改變?nèi)松淖兠\(yùn)的基礎(chǔ),。這就要求也應(yīng)該認(rèn)識到刻苦學(xué)習(xí)對于一個中學(xué)生來說是非常重要的事,。如果不能做到刻苦學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)就不會認(rèn)真，就不能堅持下去,。只有愿意學(xué)了，學(xué)習(xí)的效率才高,，怕勞動，怕下力,，怕吃苦，怕寂寞是學(xué)不好文化課的,。家長就要配合學(xué)校對孩子進(jìn)行教育,，認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,，不斷地克服困難去取得一個個的勝利。所以,，只要從內(nèi)心里愿意學(xué)習(xí)，用知識武裝頭腦,，形成能力，才是最偉大的學(xué)習(xí),。也有人曾說過：“一個人貧窮，主要是腦袋貧窮,。想過富有的生活，先要有富有的思想,。腦袋富有，口袋就能富有,。擁有富有的思想，就能遠(yuǎn)離貧窮,。”為了明天擁有,，必須在今天行動。事業(yè)成功,，只有一個道理;事業(yè)不成功，可以找到一百個理由和借口!家長在任何情況下都不要給孩子找借口,。

要關(guān)注孩子的交往。一個人的成功,，往往取決于和什么人經(jīng)常在一起。與低俗的人在一起,，能學(xué)會罵人;常與找借口的人在一起,，會變成借口大王!所以要關(guān)注自己的孩子雙休時都是與什么孩子在一起,。一定要慎之又慎,。

一個人的成功，更取決于曾經(jīng)見過什么人,，看過什么書,，聽過什么課，有時,，一句話，一個故事,，就會改變?nèi)说囊簧?

家長會上的代表演講稿三分鐘篇二

各位同學(xué)家長：

大家晚上好!

很高興大家能來到這里來參加這個家長會，我先介紹一下,，我是預(yù)初一班班長朱鵬超。今天,，我謹(jǐn)代表所有同學(xué)對匯報一下從開學(xué)到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)與生活。

我們班有一個響亮的標(biāo)語：“預(yù)初一班，決非一般!預(yù)初一班一馬平川!”在全班同學(xué)的不懈努力下,，我們也的確做到了這一點(diǎn)。在開學(xué)之前的軍訓(xùn)中我們?nèi)〉昧司C合優(yōu)勝獎,，也就是第一名。雖然軍訓(xùn)只有短短的1天,，但我們學(xué)到了頑強(qiáng)拼搏的精神的軍人的作風(fēng)，盡管訓(xùn)練很苦很累,，但我們都堅持了下來。軍訓(xùn)讓我們有了更好的姿態(tài)迎接新的學(xué)期,，我相信各位家長也感遭到了,。

我們班有著良好的學(xué)習(xí)氛圍,，大家都你爭我趕正第一,，同學(xué)之間也互幫互助共同提高，我們在學(xué)校的各項評選中都取得了好成績,，迥殊是在流動紅旗方面，在上半學(xué)期的十周中十次流動紅旗評選中,，我們班拿到了九次，要知道全校個班都來爭奪這個聲譽(yù),。不僅入此，我們的學(xué)習(xí)成績也是數(shù)一數(shù)二的,，時政知識競賽中我們的平均分在預(yù)初年級第一,，大小測驗(yàn)都保持在前三甲，是全年級的領(lǐng)頭羊,。九月份預(yù)初年級的六節(jié)公開課我班包攬了三節(jié)。

我們不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,，而且多才多藝，各位家長也能夠回頭看看我們班的黑板報與收獲園,，在兩次板報評選中，我們都被評為預(yù)初年級第一,，除了板報我相信還有一樣?xùn)|西也我們感到自豪的，那就是我們長繩第一名的獎狀,，作為長繩比賽中的一員，我們深入體會到了同學(xué)對集體聲譽(yù)的渴望,，大家每天都練到很晚。在比賽中我們也脫穎而出,，代表學(xué)校參加區(qū)里的比賽。在包干區(qū)的勞動中,，我們也自發(fā)組織糾察員監(jiān)督勞動。

我們班的同學(xué),，也有一些不足。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)積極性上有待改進(jìn),，預(yù)復(fù)習(xí)工作做的不是很好，有些時候大多是記了做,，沒有留意。我相信我們班的同學(xué)會在這方面有所改進(jìn)在,，同時也不會辜負(fù)老師與家長的希望,。

在這次期中考試中我們班的表現(xiàn)還是十分優(yōu)秀的,，地理全校第一，語文第三,，英語區(qū)卷第三，加試第一,，數(shù)學(xué)也進(jìn)了前三甲，這些成果都是在所有老師的努力下誕生的,，在下半學(xué)期中,，我們的目標(biāo)是把倒數(shù)第幾個同學(xué)成績拉上來,，這樣我們一定會在期末考試中大展身手，加油,。

從我們相識到相知的半個多學(xué)期來,，我們班的每一位成員都同心協(xié)力,，取得了佳績,。我可以站在這里毫不猶豫地說,，我們很優(yōu)秀。

家長會上的代表演講稿三分鐘篇三

尊敬的老師,、叔叔阿姨們：

大家下午好!

今天，很榮幸站在這個講臺上,，代表全班的同學(xué)發(fā)言,，我想借此機(jī)會和叔叔,、阿姨、爸爸,、媽媽們說句心里話。

各位叔叔,、阿姨,，“望子成龍,，望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,，更離不開您們的精心呵護(hù)!

老師無私的奉獻(xiàn)，使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,。我很感激辛勤培育我們的各科老師，更感激各位家長們,，感激您們對我們無時無刻的關(guān)愛。在此,，請允許我代表所有的同學(xué)對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了!”

叔叔,、阿姨們，不同的孩子有不同的教育方式,，我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答，我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達(dá),。在此，請讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1,、要以身作則，做我們生活的榜樣,，學(xué)習(xí)的楷模，您的一言一行都對我們至關(guān)重要,。

2、要注重我們的學(xué)習(xí)過程,。成績的高低并不重要,，重要的是教育孩子的方式,，要了解我們在學(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情，隨時了解掌握學(xué)習(xí)情況,，幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。

3,、書籍是打開世界的窗口,，請支持我們的課外閱讀需求,。讓我們在書籍中找到夢想和真理，找到您們的希望和價值,。

4、經(jīng)常和我們交流,，談心，我們在進(jìn)步時需要您們的鼓勵,，在受委屈時更需要您們的安慰。

尊敬的老師,，敬愛的家長們，請放心,，我們會時刻牢記你們的囑托，我們一定會腳踏實(shí)地的努力學(xué)習(xí),。用實(shí)際行動成就夢寐以求的愿望，用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!

最后,，祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業(yè)有成!身體健康!

謝謝大家!