演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn),。在社會發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來了解一下吧,。
家長會上的代表演講稿三分鐘篇一
你們好!非常感謝大家在百忙之中來參加這樣一個會議,,我謹(jǐn)代表我自己和所有的任課教師對大家的到來表示感謝,。
我校一貫堅持素質(zhì)教育方向,致力使學(xué)生在學(xué)好文化知識的同時,,得到全面的發(fā)展,。當(dāng)然,學(xué)校的工作需要社會和家庭的配合,,要把孩子教育好,,僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,。正是基于這種認(rèn)識,,我校一貫以來都很重視與家長的交流,這次舉行“家長會”的目的也是為了限度地發(fā)揮家庭在教育子女上的作用,,共商教育子女的大計,。
初二是一個平穩(wěn)的發(fā)展時期,沒有了初一對中學(xué)生活的新奇和暫時壓力,,也沒有初三面臨畢業(yè)升學(xué),,擇業(yè)的兩難選擇的壓力,處于一個相對平穩(wěn)的時期,,這一時期是潛心努力學(xué)習(xí)的時期,,也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期,更是一個危險的時期,,是一個分水嶺,。在初二努力學(xué)習(xí),可以彌補(bǔ)初一學(xué)習(xí)上的不足,,也可以為初三升學(xué)打下堅實(shí)的基礎(chǔ),因此初二在整個初中階段地位舉足輕重!
一,、初二學(xué)生的特點(diǎn)
12-16歲年齡段上,,教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為“少年期”。這段時間上,,心理和生理變化比較迅速,,身心各方面都比較矛盾。父母要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險期的監(jiān)護(hù)和把關(guān),。這一時期他們精力充沛,,好奇心強(qiáng),,任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實(shí)際能力是有很大的矛盾的,,他們的獨(dú)立性增強(qiáng)了,,總想擺脫對教師和家長的信賴,總認(rèn)為自己不是孩子了,。有事不愿和父母及師長交流,,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人訴說又冒著曝光的危險,,所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,,特別是處于青春期的女生這種會更加強(qiáng)烈。他們的情感很脆弱,,最容易沖動,,做事也很莽撞,后果意識能力差,,前些日子報紙上刊登了一則消息:三個初中生因完不成作業(yè),,學(xué)習(xí)成績差,被老師批評,,家長訓(xùn)斥,,聯(lián)合出走。便是一個典型的例子,。
這一時期的另一顯著特點(diǎn)是生理發(fā)育的逐步成熟,,他們一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇,另一方面又充滿羞澀和不安,,不愿讓父母進(jìn)自己的房間了,,有自己的秘密了。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動,,神經(jīng)敏感,,產(chǎn)生了愛情的萌芽,大多數(shù)早戀的孩子是發(fā)生在這一時期,,在這一時期,,作為家長要高度重視,決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響,,特別是性感之類的刺激,,要注意從家庭生活到電影,電視節(jié)目,,一定要有適度的選擇,。沖動是他們這個時期的特征,好奇是他們一生中的高峰,。他們雖達(dá)不到辨析是非的能力,,但很自信,,自我抑制能力在這段時間最低。所以父母和老師,,一定要加強(qiáng)教育和引導(dǎo),。
這一時期他們的思維具有以下兩大特征:
1、抽象的邏輯思維有了發(fā)展,,但很大程度上還屬于經(jīng)驗(yàn)型的,,在認(rèn)識事物和考慮問題,還經(jīng)常需要具體的感性經(jīng)驗(yàn)來支持,。
2,、獨(dú)立性和差別性已發(fā)展到一個新的水平,不滿足于老師和課本中的解釋,,有時提出相反的看法,,最喜歡爭論,在家長面前更是如此,,有時很片面,,很有主見,有時自信到過分的程度,,“誰是中國目前的歌唱家?”“我,,只是未被發(fā)現(xiàn)”一個學(xué)生鄭重其事地回答老師的提問。
當(dāng)家長老師的總是覺得這個時期的孩子不如小學(xué)時期聽話,,很喜歡頂嘴,,所以父母常罵他們“越長越調(diào)皮了”。實(shí)際上用教育學(xué)和心理學(xué)的觀點(diǎn)分析,,這是少年時期孩子的一種心理特征的反映,,是人生第二次反抗高潮的具體表現(xiàn),父母對這一時期的孩子在教育方法上更應(yīng)該講道理,,態(tài)度不要粗暴,,語言不要挖苦,要講究分寸,。如果還用小學(xué)時期的簡單說教是不行的,,父母要提高自己的教育方式和水平,使他們提高了認(rèn)識又明白了道理,,和家長統(tǒng)一認(rèn)識,,只要從內(nèi)心服了,教育效果就是良好的,。
二、針對以上學(xué)生特點(diǎn),,在此我強(qiáng)調(diào)如下5個問題:
1,、要努力提高家庭教育質(zhì)量,。孩子是我們國家未來的公民,孩子是我們晚年的繼承和希望,,正確合理的家庭教育是人一生的幸福,,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸,未來的社會是一個文明平等競爭的社會,,若不具備一定的知識儲備和能力,,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生的煩惱莫過于兒女的不成器,,為人一生的欣慰莫大于孩子的有才有德,,在教育子女的問題有一個不成定論的公式,現(xiàn)在多付出一點(diǎn),,盡了自己的努力和職責(zé),,否則就會欠賬,欠帳越多就會還債,,還債有三個方面:一是升學(xué),,二是就業(yè),三是婚姻,,他們在社會上無法維持生存時,,需要你的不斷接濟(jì)和幫助,有的家庭父母現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松,,不注重教育付出,,只能是一代懲罰一代,惡性循環(huán),,然而有知識有見地的家庭則是一代負(fù)責(zé)一代,,一代孝敬一代,一代勝過一代,,為國家社會培養(yǎng)了棟梁之才,,自己也有一個幸福的晚年。
2,、理智愛子的問題,。大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,,連老母雞都能做到這一點(diǎn),。”溺愛是一種低本能的愛,,真正的愛是理智高尚的愛,,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦教子成材更是愛,。
3,、家庭教育與學(xué)校教育緊密配合的問題,。作為家長,首先明白,,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,,從家庭,,幼兒園,小學(xué)到初中,,這已是第四棒,,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,,倘若沒有良好,,正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果,。
學(xué)校的教育形式是群體性的教育形式,它的德智和其它教育都是群體性的教育,,主要任務(wù)是以傳授知識為主體,一個老師負(fù)責(zé)幾十人的教育任務(wù),,所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力,,把教育的對象,集中在一個學(xué)生身上,,無論從教育的時間和精力上來講,,還是從教育的對象情感上來說,,家庭教育占有特殊的優(yōu)勢作用和地位,,其潛在能量是巨大的,開拓的前景是廣闊的。
孩子在同樣的年齡段里,,同時走進(jìn)同一的學(xué)校,,在同樣的班級里就讀,,授課的時間是相同的,教化環(huán)境是一致的,,教則教規(guī)是一致的,然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,,這種大優(yōu)大劣分化的原因,。并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,,而在于家庭教育的配合上。所以只強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量,,而不檢查自己家庭教育配合的家長,一定是教育知識空白的家長,。如果這樣比喻,老師好比醫(yī)生,,父母好比護(hù)士,學(xué)生好比住院的病人,,醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥,父母的護(hù)理是十分重要的,。
4,、父母要全面而準(zhǔn)確估計孩子的智力,。
作為孩子的父母要對孩子的智力水平作全面的考核,,并做出切合實(shí)際的準(zhǔn)確估計,,這種評估不能過高,,也不可過低,,過高和過低都會導(dǎo)致家庭施教的不準(zhǔn)確,。錯誤和不準(zhǔn)確的估計會影響孩子的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)情緒,。有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下,,單憑某一學(xué)科或某一單元的學(xué)習(xí)成績就盲目斷定孩子“笨”,,還有的家長盲目過高估計自己孩子的智力水平,。作為智力好些的孩子父母,,一定要看到“人外有人,,天外有天“
5,、認(rèn)識到家庭教育是一項艱苦而又細(xì)致的長期教育工程,。
“十年樹木,,百年樹人”一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,,朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,,僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的,。
三,、針對學(xué)生的思想認(rèn)識誤區(qū),給孩子洗腦
知識無用論,。學(xué)習(xí)改變命運(yùn),知識改變?nèi)松?。許多人并不這樣認(rèn)為。認(rèn)為讀書無用,,有的人還可能舉例說明讀書無用。有一人這樣說,,鄰居家一個孩子上了大學(xué)畢業(yè)后都找不到工作,,這種情況確實(shí)有。但有一個事實(shí)是不可否認(rèn)的,,上大學(xué)找的工作一般情況下會比沒有上大學(xué)的孩子找的工作好,有文化的孩子比沒有文化的孩子機(jī)會要多,。再說上了大學(xué)都找不到工作,不上大學(xué)不是一定找不到工作嗎?特別是廣大居民,,如果孩子沒有文化,你說大人得操多少的心,。我們也知道,在現(xiàn)階段,,除去極個別情況,大多數(shù)的社會工作崗位是需要通過考試來確定的,,就是當(dāng)汽車司機(jī)也是需要考試的,更不用說要想做國家公務(wù)員了,。任何埋怨都解決不了問題,,出現(xiàn)這種情況是由于我們國家的就業(yè)人數(shù)決定的,這種狀況近期是不可能改變的,,就是將來所有的人都能有崗位,還是有孬好遠(yuǎn)近之分,,任何人為的安排都不可能達(dá)到讓每一個人都滿意的程度,只有通過一定的知識或能力的測試才能確定,。也就是說知識能力到什么時候都有用,對于每一個人來說更是不可缺少的,,更多的時候是知識改變命運(yùn),。
所以,家長每時每刻都要對孩子進(jìn)行教育,,千萬不要對孩子說或者守著孩子說讀書無用的話。
還有一個錯誤的認(rèn)識就是學(xué)習(xí)應(yīng)該是輕松的事,,如果學(xué)進(jìn)去了,,把學(xué)習(xí)變成習(xí)慣了,學(xué)習(xí)就是一種幸福的事,,一天不讓他們學(xué)習(xí)可能對他們來說是一種懲罰,而大多數(shù)情況下,,學(xué)習(xí)并不是一件輕松的事,需要記憶的知識,、創(chuàng)新的知識,,理解的知識,,了解的知識,掌握的知識等非常多,,需要付出勞動和汗水去掌握這些知識是改變?nèi)松淖兠\(yùn)的基礎(chǔ),。這就要求也應(yīng)該認(rèn)識到刻苦學(xué)習(xí)對于一個中學(xué)生來說是非常重要的事,。如果不能做到刻苦學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)就不會認(rèn)真,就不能堅持下去,。只有愿意學(xué)了,學(xué)習(xí)的效率才高,,怕勞動,怕下力,,怕吃苦,怕寂寞是學(xué)不好文化課的,。家長就要配合學(xué)校對孩子進(jìn)行教育,,認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,,不斷地克服困難去取得一個個的勝利。所以,,只要從內(nèi)心里愿意學(xué)習(xí),用知識武裝頭腦,,形成能力,才是最偉大的學(xué)習(xí),。也有人曾說過:“一個人貧窮,主要是腦袋貧窮,。想過富有的生活,先要有富有的思想,。腦袋富有,口袋就能富有,。擁有富有的思想,就能遠(yuǎn)離貧窮,。”為了明天擁有,,必須在今天行動。事業(yè)成功,,只有一個道理;事業(yè)不成功,可以找到一百個理由和借口!家長在任何情況下都不要給孩子找借口,。
要關(guān)注孩子的交往。一個人的成功,,往往取決于和什么人經(jīng)常在一起。與低俗的人在一起,,能學(xué)會罵人;常與找借口的人在一起,,會變成借口大王!所以要關(guān)注自己的孩子雙休時都是與什么孩子在一起,。一定要慎之又慎,。
一個人的成功,更取決于曾經(jīng)見過什么人,,看過什么書,,聽過什么課,有時,,一句話,一個故事,,就會改變?nèi)说囊簧?
家長會上的代表演講稿三分鐘篇二
各位同學(xué)家長:
大家晚上好!
很高興大家能來到這里來參加這個家長會,我先介紹一下,,我是預(yù)初一班班長朱鵬超。今天,,我謹(jǐn)代表所有同學(xué)對匯報一下從開學(xué)到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)與生活。
我們班有一個響亮的標(biāo)語:“預(yù)初一班,決非一般!預(yù)初一班一馬平川!”在全班同學(xué)的不懈努力下,,我們也的確做到了這一點(diǎn)。在開學(xué)之前的軍訓(xùn)中我們?nèi)〉昧司C合優(yōu)勝獎,,也就是第一名。雖然軍訓(xùn)只有短短的1天,,但我們學(xué)到了頑強(qiáng)拼搏的精神的軍人的作風(fēng),盡管訓(xùn)練很苦很累,,但我們都堅持了下來。軍訓(xùn)讓我們有了更好的姿態(tài)迎接新的學(xué)期,,我相信各位家長也感遭到了,。
我們班有著良好的學(xué)習(xí)氛圍,,大家都你爭我趕正第一,,同學(xué)之間也互幫互助共同提高,我們在學(xué)校的各項評選中都取得了好成績,,迥殊是在流動紅旗方面,在上半學(xué)期的十周中十次流動紅旗評選中,,我們班拿到了九次,要知道全校個班都來爭奪這個聲譽(yù),。不僅入此,我們的學(xué)習(xí)成績也是數(shù)一數(shù)二的,,時政知識競賽中我們的平均分在預(yù)初年級第一,,大小測驗(yàn)都保持在前三甲,是全年級的領(lǐng)頭羊,。九月份預(yù)初年級的六節(jié)公開課我班包攬了三節(jié)。
我們不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,,而且多才多藝,各位家長也能夠回頭看看我們班的黑板報與收獲園,,在兩次板報評選中,我們都被評為預(yù)初年級第一,,除了板報我相信還有一樣?xùn)|西也我們感到自豪的,那就是我們長繩第一名的獎狀,,作為長繩比賽中的一員,我們深入體會到了同學(xué)對集體聲譽(yù)的渴望,,大家每天都練到很晚。在比賽中我們也脫穎而出,,代表學(xué)校參加區(qū)里的比賽。在包干區(qū)的勞動中,,我們也自發(fā)組織糾察員監(jiān)督勞動。
我們班的同學(xué),,也有一些不足。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)積極性上有待改進(jìn),,預(yù)復(fù)習(xí)工作做的不是很好,有些時候大多是記了做,,沒有留意。我相信我們班的同學(xué)會在這方面有所改進(jìn)在,,同時也不會辜負(fù)老師與家長的希望,。
在這次期中考試中我們班的表現(xiàn)還是十分優(yōu)秀的,,地理全校第一,語文第三,,英語區(qū)卷第三,加試第一,,數(shù)學(xué)也進(jìn)了前三甲,這些成果都是在所有老師的努力下誕生的,,在下半學(xué)期中,,我們的目標(biāo)是把倒數(shù)第幾個同學(xué)成績拉上來,,這樣我們一定會在期末考試中大展身手,加油,。
從我們相識到相知的半個多學(xué)期來,,我們班的每一位成員都同心協(xié)力,,取得了佳績,。我可以站在這里毫不猶豫地說,,我們很優(yōu)秀。
家長會上的代表演講稿三分鐘篇三
尊敬的老師,、叔叔阿姨們:
大家下午好!
今天,很榮幸站在這個講臺上,,代表全班的同學(xué)發(fā)言,,我想借此機(jī)會和叔叔,、阿姨、爸爸,、媽媽們說句心里話。
各位叔叔,、阿姨,,“望子成龍,,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,,更離不開您們的精心呵護(hù)!
老師無私的奉獻(xiàn),使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,,感激您們對我們無時無刻的關(guān)愛。在此,,請允許我代表所有的同學(xué)對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”
叔叔,、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達(dá),。在此,請讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1,、要以身作則,做我們生活的榜樣,,學(xué)習(xí)的楷模,您的一言一行都對我們至關(guān)重要,。
2、要注重我們的學(xué)習(xí)過程,。成績的高低并不重要,,重要的是教育孩子的方式,,要了解我們在學(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情,隨時了解掌握學(xué)習(xí)情況,,幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。
3,、書籍是打開世界的窗口,,請支持我們的課外閱讀需求,。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值,。
4、經(jīng)常和我們交流,,談心,我們在進(jìn)步時需要您們的鼓勵,,在受委屈時更需要您們的安慰。
尊敬的老師,,敬愛的家長們,請放心,,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實(shí)地的努力學(xué)習(xí),。用實(shí)際行動成就夢寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!
最后,,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業(yè)有成!身體健康!
謝謝大家!