演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

三分鐘演講稿簡(jiǎn)單篇一

大家上午好!我今天演講的題目是《論實(shí)干》,。

實(shí)干，顧名思義,，就是實(shí)實(shí)在在的干,，一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的干。像老黃牛一樣埋下頭來(lái)做自己的事情,，就是實(shí)干,。

如果你想成功，那么你就得實(shí)干,。實(shí)實(shí)在在做有用的事情,。如果每天喊口號(hào)似的，我要做多少題目,，要看多少頁(yè)書(shū)，而不付出行動(dòng)的,，那么,，我可以肯定的告訴你,，成功一定不會(huì)青睞你。因?yàn)槟闶腔钤诳谔?hào)中,，而不是活在實(shí)干中,。大家應(yīng)該都知道王進(jìn)喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭,，如果他不用身體去和水泥,，而是站在旁邊干著急，結(jié)果有會(huì)是怎樣?眾所周知,，魏書(shū)生先生是一個(gè)偉大的教育家,。請(qǐng)大家假想一下，假如魏老師做的和說(shuō)的不一樣,，結(jié)果有會(huì)是怎樣?肯定的,，如果他們不去實(shí)干，不付出行動(dòng),，那么他們就不會(huì)成功,。

實(shí)干，造就了一代代成功人物,。在科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)水平不斷發(fā)展的今天,，實(shí)干尤為重要。如果不是醫(yī)務(wù)工作者的實(shí)干,，sas就不會(huì)這么快被攻克;如果不是廣大人民群眾的實(shí)干,，我們今天的生活就不會(huì)這么好。

在我們的學(xué)習(xí)中也是如此,，那些基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),，平時(shí)肯實(shí)干的同學(xué)，成績(jī)就會(huì)好,。相反的,，那些平時(shí)沒(méi)事做，整天生活在口號(hào)當(dāng)中,，一到考試就臨時(shí)抱佛腳的人,，成績(jī)就會(huì)差。所以在學(xué)習(xí)當(dāng)中,，我們一定要實(shí)干,，多做實(shí)事，少喊口好,。只有實(shí)實(shí)在在的做有用的事,，知識(shí)才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的積累，學(xué)識(shí)才會(huì)一步步的提高,。

為了自己理想的實(shí)現(xiàn),。為了在高考場(chǎng)上一舉奪魁,。我們必須從現(xiàn)在起踏踏實(shí)實(shí)走路。日計(jì)劃,、周計(jì)劃,、月計(jì)劃，我們要一個(gè)個(gè)的落實(shí),。不能讓它們成為一紙空文,。當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成，不能推遲,。要做到說(shuō)了算,，定了干，一不做,，二不休,。知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān)。學(xué)習(xí)是一個(gè)持恒的過(guò)程,。每天的學(xué)習(xí),，我們不僅要落到實(shí)處而且要持之以恒的做下去。這樣才會(huì)有明顯的效果,。就像我們寫(xiě)《創(chuàng)新日記》一樣,。

“實(shí)干”二字，說(shuō)出口容易,，寫(xiě)出來(lái)也不難,，難就難在其意：實(shí)實(shí)在在的干。而且要不得持之以恒的干,，尤其是在學(xué)習(xí)方面,。誰(shuí)能夠持之以恒的踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，誰(shuí)就是最后的勝利者,。

實(shí)干如同一葉船槳,，推動(dòng)著我們不斷前行;實(shí)干如同一只螢火蟲(chóng)，照亮并指引我們前行的路;實(shí)干又如同一只信鴿,，帶著我們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方,。

同學(xué)們，為了我們的理想,，為了我們的班級(jí),，為了我們的第一，請(qǐng)投身于實(shí)干中去吧,。

我的演講完畢,。謝謝大家!

三分鐘演講稿簡(jiǎn)單篇二

我是___學(xué)生，來(lái)到這所美麗的校園有一年的時(shí)間,，一年的時(shí)間,，卻讓我深深地感受到了作為一名學(xué)生,，作為一名寶應(yīng)職教中心學(xué)生的榮光與希望,、青春與活力,。一年來(lái)，我感受到了學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境,、典雅的氣質(zhì);一年來(lái),，我見(jiàn)識(shí)到了恪盡職守的老師，也體會(huì)到了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和友愛(ài),，了解到了校訓(xùn)“勵(lì)志敦行”的真諦所在,。今年我院被評(píng)為省示范學(xué)校。美麗的校園,，敬業(yè)的老師,，勤奮的學(xué)生，這就是我們充滿信心地迎接評(píng)估的希望所在,。

創(chuàng)建示范學(xué)校,，是關(guān)系學(xué)校生存和發(fā)展的頭等大事，作為一名學(xué)生,，我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展是與學(xué)校的發(fā)展是緊密相聯(lián)的,。示范評(píng)估，我們學(xué)生是最大的受益者,。通過(guò)創(chuàng)建,，學(xué)校的硬件、軟件建設(shè)上了一個(gè)新臺(tái)階;通過(guò)創(chuàng)建,，錘煉了我們的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),，為我們今后的就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基矗在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，我們應(yīng)該怎樣用實(shí)際行動(dòng)來(lái)為創(chuàng)建做貢獻(xiàn)呢?

首先要明確學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),，勤奮好學(xué)應(yīng)該是我們必備的品質(zhì),。如果學(xué)習(xí)沒(méi)有搞好，就不是一名合格的學(xué)生,，所以我們要把專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)好,，專業(yè)技能練好，多去圖書(shū)館拓展視野,，多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),，做好充分準(zhǔn)備迎接專家的檢閱。

其次,，要從小事做起,，從身邊做起，自覺(jué)做好基礎(chǔ)文明建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，自覺(jué)的進(jìn)行早晚自習(xí),，使用文明用語(yǔ),，養(yǎng)成文明習(xí)慣，禮貌待人,，熱情接物,，注意每個(gè)細(xì)節(jié)，把握每個(gè)瞬間,，“不集細(xì)流無(wú)以成江河,，不積跬步無(wú)以致千里”，用心做好每件小事,，用心對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié),。一點(diǎn)一滴的投入將匯集成無(wú)窮的力量，取得巨大的勝利,。

具體還要做到：

一,、以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，加強(qiáng)學(xué)生思想政治建設(shè),。

1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識(shí)，營(yíng)造和-諧的校園氛圍;

2.堅(jiān)持不懈開(kāi)展師德教育,，推進(jìn)精神文明建設(shè);

二,、以創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)為載體，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，著力打造一支高素質(zhì)人才隊(duì)伍,。

1.組織多層次培訓(xùn)，實(shí)施名優(yōu)教師培養(yǎng)工程;

2.創(chuàng)新開(kāi)展特色活動(dòng),，實(shí)施學(xué)生形象工程;

三,、以黨員教師作風(fēng)建設(shè)為抓手，維護(hù)人民教師的良好形象,。

1.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),，開(kāi)展“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型,、創(chuàng)新型,、節(jié)約型、廉潔型”創(chuàng)建活動(dòng),。

2. 提高教師的工作作風(fēng),，強(qiáng)調(diào)可做可不做的事一定做;今天能做，明天也能做的事,，今天做;能做成做大的事,，一定做大，而且一定要做好。

學(xué)校黨支部要求：每位黨員要理清工作思路,，圍繞“我為創(chuàng)建添光彩,，我為創(chuàng)建做貢獻(xiàn)”以自身行動(dòng)引領(lǐng)全體教師為學(xué)校教育教學(xué)工作做出新成績(jī)，作出新貢獻(xiàn),。

親愛(ài)的同學(xué)們,，身為學(xué)校的一員，創(chuàng)建工作我們沒(méi)有理由坐視不管,，作為一名學(xué)生,，我們更是責(zé)無(wú)旁貸。學(xué)校的昨天,，在歷史上留下了光輝的一頁(yè)，而在當(dāng)前,，她的發(fā)展又處在一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期,，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，困難與希望同在,。我們一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),，開(kāi)拓創(chuàng)新，勵(lì)精圖治,，再攀高峰!

讓我們牢記使命,，堅(jiān)定信心，不畏艱難,，同心同德,，自強(qiáng)不息，心往一處想,，勁往一處使,，以高度的責(zé)任感和使命感積極投入到創(chuàng)建工作中。只要有了大家的團(tuán)結(jié)拼搏和努力奮斗,，我們就一定能夠取得評(píng)估的優(yōu)異成績(jī),，學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌!

三分鐘演講稿簡(jiǎn)單篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

大家好!今天,，我演講的題目是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

有這樣一個(gè)故事：很久以前,，有個(gè)小和尚,，想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開(kāi)始用冬瓜練習(xí),，只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上,。沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時(shí)，順手把剃刀插了上去,。結(jié)果可想而知,，小和尚成了*犯。

究竟是什么給小和尚的一片好心帶來(lái)害人害已的結(jié)果呢?

答案很簡(jiǎn)單,。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽(tīng)使喚,，習(xí)慣性地把刀插了上去,，因此，是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他,。

雖然這個(gè)故事有幾分夸張,，我們也不可能會(huì)是一個(gè)為別人理發(fā)的小和尚?？墒峭瑢W(xué)們,，你們有沒(méi)有類似的壞習(xí)慣呢?比如：隨地吐痰、隨意罵人,、說(shuō)臟話,、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩,、在樓道里追逐打鬧,、自習(xí)課上說(shuō)話等，如果有,，它們遲早會(huì)給你帶來(lái)或大或小的麻煩,。

這個(gè)故事再一次告誡我們：壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，即使是很小的,，也不容易改掉,，最終會(huì)給自己和他人帶來(lái)危害。

所以,，我們平時(shí)要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,，良好的習(xí)慣能夠使我們?cè)诟鱾€(gè)方面受益匪淺：平時(shí)不浪費(fèi)一分一秒，努力學(xué)習(xí)就會(huì)使成績(jī)上升;盡自己的一份力維持班級(jí)的衛(wèi)生,，就很有可能使班集體成為衛(wèi)生模范班,，如果每個(gè)同學(xué)都這樣，學(xué)校也會(huì)變得干凈漂亮,，我們?cè)谄渲袑W(xué)習(xí),、生活也會(huì)心情舒暢;平時(shí)堅(jiān)持鍛煉身體，就可能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)采;幫同學(xué)講解問(wèn)題,，也許會(huì)使自己有新的發(fā)現(xiàn);在家中幫父母做一些力所能及的家務(wù),，自己能做的事自己做,，不給父母增添不必要的麻煩

同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功的一半,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，從現(xiàn)在，從自我開(kāi)始吧!

謝謝大家!

三分鐘演講稿簡(jiǎn)單篇四

謝謝大家!

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是 小事求大善,，小節(jié)立大德 。

今天的這方舞臺(tái)只給了我百秒的時(shí)間,，不過(guò),，大家一定都注意到了，剛才,，我用了將近10秒的時(shí)間整理了我的衣裝,，并非常鄭重地向大家鞠了一個(gè)躬。的確,，我害怕超時(shí)帶走我的得分,，但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時(shí)影響的是我的成績(jī),，但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會(huì)影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來(lái)自信是一個(gè)雄辯的人,，但今天,，我選擇了首先用行動(dòng)來(lái)證明 小事也要求大善，小節(jié)也能立大德,。

我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計(jì)算過(guò)程中寫(xiě)錯(cuò)的一個(gè)符號(hào)上,，我們也都曾將煞費(fèi)苦心鋪排出的作文斷送在倉(cāng)促而就的一個(gè)錯(cuò)別字上，常常地,，我們學(xué)會(huì)了高瞻遠(yuǎn)矚，學(xué)會(huì)了從全局出發(fā)，卻不能夠做到對(duì)每一件小事都精益求精,，何謂真正的 大善 ?那就是挖掘小事中的小事,，用全部的熱情和努力填補(bǔ)那些尚未完善的空缺，把小事的完美演繹到極致,。就比如,，下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺(tái)的時(shí)候，請(qǐng)你一定記得翻好你的衣領(lǐng),。

我們銘記著那些真正的偉人,，只因仰頭給人一個(gè)微笑，抬手放好一張座椅,，就讓人們對(duì)他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時(shí)的英雄,，只因甩手一次揚(yáng)長(zhǎng)而去，下筆一段過(guò)激之詞，就讓昔日仰望的目光驟然消散,。常常地,，我們學(xué)會(huì)了忠孝仁愛(ài)禮義信，卻不能夠做到時(shí)刻記掛著每一個(gè)小節(jié),。何謂真正的 大德 ?那就是講究小節(jié)中的小節(jié),，用全部的自律和自覺(jué)把握那些不被注意的細(xì)處，把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全,。就比如,，一會(huì)兒，當(dāng)這場(chǎng)比賽結(jié)束的時(shí)候,，請(qǐng)你一定記得謙讓周圍的人,，有序地離開(kāi)。

剛才,，我的同學(xué)提醒我時(shí)間快要到了,，那么，就讓我做好這最后大善的小事,，成就這最后小節(jié)中的大德

謝謝大家,。

三分鐘演講稿簡(jiǎn)單篇五

尊敬的老師們、同學(xué)們：

早上好!今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生”,。

先讓我為大家講述兩個(gè)事例：

第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě),。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥,。

第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

以上兩個(gè)事例表明,，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，通過(guò)這些細(xì)節(jié),，我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,。尤其是對(duì)于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過(guò)各種途徑和努力后,，才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員,。然而遺憾的是，在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還是有著一些不文明行為。例如,，我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六,、星期日教室里,、校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為,，反正有值日的同學(xué)打掃,，扔了又何妨;再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡,，隨意撞壞門窗,，也不覺(jué)心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,，隨意攀爬學(xué)校墻頭、國(guó)旗圍欄和車棚圍欄,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生,，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的,、有序的,。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,，在這個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人于己于社會(huì)又有何用呢，所以,，我們應(yīng)該先成人,，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌,，開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,，是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問(wèn)題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì),，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過(guò)人類文明的接力棒,。同學(xué)們,，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,，使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生，管住我們的口,，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草,。我相信,，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o,、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

謝謝大家,。

三分鐘演講稿簡(jiǎn)單篇六

尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

清晨，我們相聚在此,，能夠站在國(guó)旗下講話,，我感到很榮幸，謝謝老師給了我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),，今天,，我要演講的主題是“讓我們迎接期末考試的到來(lái)”!

有這樣一首歌大家聽(tīng)過(guò)嗎：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空,，珍惜所有的感動(dòng),，每一份希望在你手中?！边@首歌的名字大家應(yīng)該很熟悉,，叫做《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。生活就是如此,，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹?那么我們不經(jīng)歷期末考試,，怎能知道我們學(xué)習(xí)的效果?怎能知道我們的成績(jī)是什么?

期末考試就快臨近了,，我們都進(jìn)入了緊張的備考階段，同學(xué)們,，你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里,，我想給大家提點(diǎn)建議，有不足之處,，請(qǐng)大家批評(píng)指正,。

第一,，與時(shí)間賽跑

時(shí)間就是生命，時(shí)間就是一切,，也許一分鐘的時(shí)候不能給你帶來(lái)一分的成績(jī),，但是一分鐘的時(shí)間，絕對(duì)可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,。在歷史的長(zhǎng)河中,，時(shí)間是最公正的，但也是最短暫的,，只有爭(zhēng)分奪秒去努力,，只有與時(shí)間賽跑，我們的成績(jī)才會(huì)有更多的進(jìn)步,，期末考試才會(huì)變得輕松自在,。

第二，與汗水相伴

鍥而不舍,，金石可鏤;鍥而舍之,，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求,，一切皆有可能,。美國(guó)作家海明威的《老人與海》中的主人公,，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡,。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程?！皩殑︿h從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”，可見(jiàn),，成功是與汗水相伴的,。期末考試也是如此，只有我們不斷努力,，不怕辛苦,，不畏艱難，汗水會(huì)化成雨露,，取得期末考試的大捷,。

機(jī)不可失、時(shí)不待我,，有的同學(xué)以為自己的成績(jī)差,，到期末考試了，再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了,。其實(shí)不是這樣,，原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)更加應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺,，做到復(fù)習(xí)到位,，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn),，也要學(xué)好點(diǎn),。哪怕期末考試的時(shí)候取得最后一名，但是只要盡力了,，也是最好的一名,。

第四，不心急如焚

臨近考試了,，很多同學(xué)就感到心情很沉重,，吃飯吃不香，睡覺(jué)睡不好,，一心只想著要考試了,，其實(shí)這樣是不對(duì)的，心態(tài)是最重要的,，一定要保持一顆平穩(wěn)的心,，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔,。你可以思慕古人那種“不以物喜,，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,，艷羨_的“問(wèn)蒼茫大地,，誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,，決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),，人生處處精彩，讓我們都擁有足夠的信心,，充分的做好準(zhǔn)備,，迎接期末考試的到來(lái)。

第五,，不投機(jī)取巧

考試是一場(chǎng)公平的比賽,，是靠平時(shí)的日積月累，在考試當(dāng)中,，不要心存僥幸獲得他人的勞動(dòng)成果，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,，誠(chéng)信做人”的意識(shí),，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中,，杜絕作弊，堅(jiān)決不能投機(jī)取巧,。

各位同學(xué),，大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上幾萬(wàn)里,，要想取得期末考試的好成績(jī),，努力是必不可少的，信心也是非常重要的,。此時(shí)此刻,，我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù)，不虛度青春,，努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,。讓我們都養(yǎng)足精力，充實(shí)頭腦,，在期末考試中打好漂亮的一戰(zhàn),，讓我們迎接期末考試的到來(lái)，讓所有的人都為我們歡呼,，讓我們以優(yōu)異的成績(jī)踏上高年級(jí)的階梯!

三分鐘演講稿簡(jiǎn)單篇七

這里是一個(gè)寂靜的地方,，詩(shī)人和僧人的天堂，像伊甸園一樣的美麗多姿,。藍(lán)藍(lán)的天空,，白白的云朵，青青的草地,，碧綠的湖水,，彎曲的小道，雜生簇?fù)淼囊盎ň瓜嗑`放,，小鳥(niǎo)的鳴叫聲清脆的響徹在清涼濕潤(rùn)的早晨，宛如仙子的聲音甜美婉約，初生的太陽(yáng)帶著蒙蒙的羞澀映照在大地上，大地豁然間開(kāi)朗了起來(lái)，像似披上一件美麗的外衣精神抖擻。、六月的季節(jié)是美麗的吹著涼涼地風(fēng)，輕輕拂過(guò)臉頰讓人久久的陶醉在風(fēng)的世界中，

風(fēng)是柔軟的，像女子纖纖的手輕扶一過(guò)，感覺(jué)舒服極了，像似踏入了仙鏡一般，這里的花也馨人馨鼻,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞見(jiàn)它的芳香,，似一股香甜的泉水流入心田滋潤(rùn)著純潔的心靈,，只身在花的海洋里,，暢游在花的海濤中,，濺起著花的浪花,，好一幅美麗的花卷,，望眼看去整個(gè)田野被花包圍著,，有田野的地方就有花,，田埂上站立著一簌又有一簌的花。姹紫嫣紅，像一群穿著鮮裝的衛(wèi)士守衛(wèi)著麥地的麥苗，綠油油的麥苗如窈竅的女子扭動(dòng)著細(xì)腰在風(fēng)的帶領(lǐng)下踏著歡快的舞蹈隨風(fēng)應(yīng)和著,，翻卷著麥浪一層又一層涌動(dòng)著,，像似大海的波濤一樣雄偉壯觀，氣勢(shì)澎湃,，還伴著節(jié)奏啃著歌兒,，讓人進(jìn)入了一個(gè)異樣的海的世界,，音樂(lè)海洋進(jìn)入如此美妙天地讓人心曠神怡。蕩漾在麥海中乳吸著麥子的氣息是那么的醉人心脾!

,，細(xì)看麥子，一苗接著一苗,，整齊緊湊，距離適中,，一排排直立著似軍人一樣,，麥穗麥葉上沾滿了露珠,，晶瑩透亮像伊人掛在腮邊的淚珠使麥苗愈加的青綠起來(lái)了,，近看遠(yuǎn)眺麥地一塊接著一塊雖錯(cuò)落卻很有致,，滿地都是茂盛的麥苗,，競(jìng)相生長(zhǎng)著,，迸發(fā)著強(qiáng)勁的生命力讓人望而興嘆，心里油然出了無(wú)限的敬畏，敬畏此頑強(qiáng)的生命大自然孕育的驕兒,，讓我感悟到了天地的靈性,，正是日月風(fēng)雨灌輸了生命,，日轉(zhuǎn)星移，風(fēng)調(diào)雨順是萬(wàn)物的天使,。

早晨的田野是美麗,，清新，水靈,，純潔的,。然而更獨(dú)愛(ài)夕陽(yáng)西下的田野，

獨(dú)自漫步在夕陽(yáng)的余輝中,，那余輝薄薄的灑在地面上,，腳一踩像似要碎成一塊一塊，夕陽(yáng)下的田野愈加楚楚動(dòng)人,，陽(yáng)光被鑲嵌在了山頭上,，大地呈現(xiàn)著黃灰色的調(diào)子，好一幅梵高難以企及的油畫(huà),，真是美侖美奐絕妙之極,，未曾細(xì)細(xì)品味，已經(jīng)深深陶醉,，全然脫去了晨光時(shí)的衣裝顯的更加?jì)趁膭?dòng)人,。

沿著雜草叢生的小徑來(lái)到了田野的中央，突然在眼前呈現(xiàn)出了一個(gè)明凈的湖,，湖水波光鱗鱗,，閃現(xiàn)著五光十色的色彩，夕陽(yáng)灑在上面如碧天里的星星眨呀眨的,，又如溶洞的鐘乳石閃現(xiàn)著迷幻的色彩,，讓人目不暇接，像似只身在一個(gè)魔幻的世界,。又如一顆顆寶貴的珍珠散發(fā)著迷失人眼睛的顏色,，湖水若隱若現(xiàn)變化無(wú)窮。又如一個(gè)一個(gè)金子迸發(fā)著耀眼的金黃色,，像似湖水剎那間變成了一整塊珍貴的金石,，讓人欣喜萬(wàn)分，擁有了無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富,，讓索羅門王汗顏無(wú)語(yǔ),，給我投來(lái)羨慕的眼神。

湖面依舊波光鱗鱗,，在湖的中央茂密的生長(zhǎng)著從水底鉆出來(lái)的蘆葦,，葉子窄細(xì)且尖長(zhǎng)，向四處伸展著，風(fēng)輕輕一吹葉子就嘩嘩的直響,，頭也來(lái)回?cái)[動(dòng)著,，忽而向左忽而向右，忽而低頭忽而抬頭扭動(dòng)著身子,，跳著潑辣的舞姿,。翠油油的蘆葦在水中盡興的生長(zhǎng)著，無(wú)拘無(wú)束,，湖孕育了蘆葦,，蘆葦點(diǎn)綴著湖，讓大自然顯的更加美麗多彩,，翠鳥(niǎo)輕輕的落在水中的蘆葦尖上,，目光直刺著湖水中的魚(yú)兒，一動(dòng)也不動(dòng),，雙眼炯迥有神的注視著獵物,，然而魚(yú)兒們卻自由自在的游動(dòng)著，你追我趕在水中盡興的嬉戲著或而騰空或而背翻或而俯沖或而轉(zhuǎn)頭全然忘記了翠鳥(niǎo)的尖長(zhǎng)尖長(zhǎng)的紅嘴,，水中的世界如此多嬌竟讓魚(yú)兒忘記了生命,。突然間翠鳥(niǎo)一躍而下，就將魚(yú)兒含在了嘴里,，一個(gè)俯沖竄了上來(lái),，彪升到了半空中，在天空中自由的飛翔著,，宣示著勝利的喜悅,，在山峰間來(lái)回旋轉(zhuǎn)著，唱著歡快的歌兒,，享受著美食，悠閑般的生活著,，讓人嫉妒又羨慕,，仿佛自己也變成了一只展翅飛翔的鳥(niǎo)兒，在藍(lán)空中放聲歌唱,，暢想自己來(lái)年的幸福生活,。

我愛(ài)這里，愛(ài)的似雨一樣的纏綿,，似風(fēng)一樣的飄渺,，如雷一般的雄渾，如虹一般的美麗,。

我在這里,，和小草一起生長(zhǎng)，和翠鳥(niǎo)一起飛翔，翱翔在藍(lán)色的長(zhǎng)空,，和魚(yú)兒一起淺游,，尋覓浪花的味道。

田野的風(fēng)你盡情地吹吧,，吹向遠(yuǎn)方,，吹向山的那一方，那一方的田野,，那一方的姑娘,。

我只想在這里甜然熟睡，讓夢(mèng)回原野,，夢(mèng)回故鄉(xiāng),。

三分鐘演講稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：大家晚上好,。人們給了我們光彩的稱號(hào)，給了我們這么多榮幸的光環(huán),，更給了我們衷心回報(bào)社會(huì),、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知,。在這知識(shí)的殿堂里,，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚,、讓人格得到高貴,、讓人生得天升華呢!有的人做到了，時(shí)刻讓良知牽引自己前行,，盡力為以后的人生展墊著牢固的基石,。然而，令我們可悲的是,，在這通往光亮與光輝的路上,，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮蔽了自己,。馬加爵,，這個(gè)曾經(jīng)的乖孩子、昔日的'優(yōu)等生,，但誰(shuí)也無(wú)法想到,，他竟然會(huì)親手殺逝世自己的同學(xué)的四位同窗。四個(gè)不瞑的靈魂走了,，留給我們的卻是深深地思索,。馬加爵，作為一個(gè)大學(xué)生，本應(yīng)當(dāng)保衛(wèi)自己的這片良知凈土,，積極樂(lè)觀,，克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切,，讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺(tái)上,，終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的,，由于他沒(méi)能夠讓大學(xué)生的良知在自己的心中根深蒂固,，因而造成了今天這無(wú)法挽回的悲劇。還有一個(gè)不知該為他的不幸而哭,，還是該為他的幼稚而笑的咸陽(yáng)大一男生,，由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命,。他死了,，人們給他的只是同情，同情他的年少,、同情他的無(wú)知,。作為大學(xué)生，沒(méi)有大學(xué)生處置問(wèn)題的沉著,，更沒(méi)有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷,，這真的是作為大學(xué)生的悲痛。更有一個(gè)令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生,，為了替父還債,，竟然綁架了鄰居小孩，勒索20萬(wàn)元現(xiàn)金,。被逮捕后,，卻以沒(méi)想過(guò)傷害人質(zhì)為由，請(qǐng)求廣大處置,。真令人痛心,，這種痛是為她如此單薄的法律意識(shí)的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學(xué)生，卻擯棄了大學(xué)生良知的痛,。等等的事件,，在我們四周產(chǎn)生,，帶給我們的是震驚,、是思索。我們心中自問(wèn)：是什么使我們當(dāng)中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑,、是脆弱,、是無(wú)知，我這就是答復(fù)。面對(duì)生涯的挫折與打擊,，他們沒(méi)能夠憑毅力與智慧克服,，因愚蠢而失敗;面對(duì)生活的陷井他們沒(méi)能夠懸崖勒馬，因盲目而墜進(jìn)其中,，故事,。一切罪行地產(chǎn)生都是錯(cuò)的，看似生涯的錯(cuò),，聽(tīng)似別人的錯(cuò),，但我以為更應(yīng)當(dāng)批評(píng)的是作為大學(xué)生，卻擯棄大學(xué)生知己的他們,。我們是大學(xué)生,，我們真摯、樂(lè)觀,、自負(fù),、文明，我們對(duì)生涯充斥熱忱,，心靈,，對(duì)人生滿懷信念。這就是我們的實(shí)質(zhì),，這就是我們的知己,。馬加爵，他們擯棄了這些,，這是他們的悲痛,，但我們不要。我們理解生的意義,，我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進(jìn)到無(wú)窮的為人類謀幸福之中,，在性命逝往時(shí)，讓精力之光照射萬(wàn)代,，讓人類之火熊熊燃燒,。我的演講完畢，謝謝大家!

三分鐘演講稿2

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我課前演講的話題是：學(xué)會(huì)傾聽(tīng),。

喬·吉拉德曾說(shuō)過(guò)：“有兩種力量非常偉大，一是傾聽(tīng),，二是微笑,。”當(dāng)你和別人交流時(shí),，如果我們總是說(shuō),，就學(xué)不到什么東西,，人們也只有在全心傾聽(tīng)時(shí)才能實(shí)現(xiàn)高效的交流。因而,，在和他人溝通的時(shí)候,，讓別人說(shuō)，給人以表達(dá)的機(jī)會(huì),，去傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),、悲傷和情感，才能完全理解別人要表達(dá)的意思,，實(shí)現(xiàn)心靈的互動(dòng),。

向別人訴說(shuō)，是人的天性;聽(tīng)別人訴說(shuō),，則是一種難得的修養(yǎng),。

好朋友不一定要一起寫(xiě)作業(yè)，一起學(xué)習(xí),。但是當(dāng)好朋友將自己的不悅向你傾訴的時(shí)候,，你應(yīng)該做一個(gè)有“風(fēng)度”的傾聽(tīng)者。比如,，在學(xué)校里,，好朋友向你訴說(shuō)著今天發(fā)生的喜怒哀樂(lè)，向你發(fā)泄時(shí),，如果你很認(rèn)真地去傾聽(tīng),，而不是不停地打斷別人發(fā)表自己的感想，這樣,，她就會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心,，因?yàn)樽约河幸粋€(gè)值得信任的“聽(tīng)眾”，而不是覺(jué)得你對(duì)她的這番話感到?jīng)]意思,。

相信你們一定經(jīng)歷過(guò)這樣的事：當(dāng)你在和別人閑聊時(shí),，站在一旁的人突然插嘴。導(dǎo)致你們不得不結(jié)束那未完成的談話,，因?yàn)榈人?她)說(shuō)完自己的感想時(shí),，你們很可能已經(jīng)忘了自己剛才想說(shuō)或已經(jīng)說(shuō)過(guò)的話。還有一種情況,，那就是：當(dāng)你在當(dāng)眾發(fā)表自己的觀點(diǎn)時(shí),，下面的人在不停地唧唧喳喳，絲毫不理會(huì)當(dāng)時(shí)你的感受,，讓你十分難堪,。所以學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、善于傾聽(tīng)是一種難得的修養(yǎng),。

當(dāng)你抱怨朋友太少的時(shí)候,，你是否考慮過(guò)他人的需要和感受呢?只有多體貼他人，用心交流,，我們才能得到更多的朋友,。要知道，人能說(shuō)會(huì)道固然重要,，但善于傾聽(tīng)更為重要,，因?yàn)閮A聽(tīng)是心靈溝通的橋梁。美國(guó)總統(tǒng)林肯曾與一位老鄰居談?wù)摿藬?shù)小時(shí)之久,，幾乎所有的話都是鄰居一個(gè)人說(shuō)的,，林肯所做的只是誠(chéng)懇地傾聽(tīng)。這大概就是林肯被人愛(ài)戴的原因吧,。

耳聽(tīng)八方,，能使人與時(shí)俱進(jìn)、廣納群言,，能使人保持清醒的頭腦;更能啟迪思維,，使人增長(zhǎng)知識(shí)與才干。當(dāng)然,，這一切的前提就是要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),。智者往往選擇做一個(gè)傾聽(tīng)者，而不是說(shuō)話者,。

謝謝大家,，我的演講完畢!

三分鐘演講稿3

老師們，同學(xué)們：

早上好!

今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》,。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘,。開(kāi)學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事,。每人把胳膊盡量往前甩,。”說(shuō)著,，蘇格拉底示范了一遍,，并要求學(xué)生們從今天開(kāi)始，每天做300下,，學(xué)生們都笑了,，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的!可過(guò)了一個(gè)月,，蘇格拉底再問(wèn)學(xué)生們,，能夠堅(jiān)持下來(lái)還有90%。又過(guò)了一個(gè)月,，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成,。一年后,，蘇格拉底再一次問(wèn)大家，這時(shí),，整個(gè)教室里,，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖,。

這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的,，的確，我們干什么事,，要取得成功,，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,，貴在堅(jiān)持,。誰(shuí)能堅(jiān)持到底，誰(shuí)應(yīng)能獲得成功,，眾所周知,，貝爾發(fā)明了電話，可他所做的僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4.1周,，而之前的大量工作是由愛(ài)迪生等科學(xué)家完成的,。雙方為此走上了法庭，法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾,。原因是愛(ài)迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,，但還是放棄了對(duì)電話的研究?？韶悹枦](méi)有放棄,，正是那4.1周，使電話有了實(shí)際用途,，愛(ài)迪生等科學(xué)家并非沒(méi)有那個(gè)能力,，只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持，才會(huì)與成功擦身而過(guò),，有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持,。

九十九度加一度水就開(kāi)了。開(kāi)水與溫水的在于這一度之差,。有些事之所以天壤之別,，往往也正因?yàn)檫@一度之差。同學(xué)們,，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,，不要退縮，不要放棄,，一定要堅(jiān)持下去,，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,，才能走向成功!

謝謝大家!

三分鐘演講稿4

曇花雖美，卻只綻放一夜;牡丹雖美,，卻華而不實(shí);維納斯雖美,，卻沒(méi)有雙臂。世界上的許多事物,，完美與缺陷往往共存。

每個(gè)人的一生都是在不斷地追求自己理想中的完美,，而伴隨他一生的卻是一個(gè)又一個(gè)遺憾,，一個(gè)又一個(gè)缺陷。完美是人生的奮斗目標(biāo),，是理想的寄托點(diǎn),，然而理想中的完美往往有些虛無(wú)飄渺，只有缺陷才是真實(shí)的,。

在我們生活的地球上,，有春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，也有雷電轟鳴,，狂風(fēng)怒吼。有美麗怡人的夏威夷,，風(fēng)光無(wú)限的威尼斯,，也有冰天雪地的兩極，不斷噴發(fā)的火山,，驚心動(dòng)魄的海嘯和地震,。完美總是與缺陷共存。

也許會(huì)有人說(shuō)：“世界并不完美,，多么令人遺撼!”而我要說(shuō)：“世界因缺陷而美麗!”盤(pán)古開(kāi)天辟地之時(shí),，天地不分，渾沌一團(tuán),，好似無(wú)懈可擊,，而正是盤(pán)古那一斧辟出的缺陷，才辟出了人們賴以生存的世界;女?huà)z補(bǔ)天時(shí),，尚有一塊沒(méi)有補(bǔ)全,，而正是因?yàn)檫@一缺陷，讓大地有了四季之分和風(fēng)雪雷電;大地東傾,，應(yīng)該也是個(gè)缺陷,，但正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)缺陷，才有了百川入海,，泉水叮咚,，江河瀑布,，才有了孔夫子“逝者如斯夫，不舍晝夜”的感嘆,，才有了“奔流到海不復(fù)還”,、“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的千古名句,。同樣,，曇花正是因?yàn)槎虝旱拈_(kāi)放，才顯得美妙絕倫,。是的,，世界因缺陷而美麗!

人的一生也一樣。每個(gè)人都存在著不同的,、或大或小的缺陷,。“一朝春盡紅顏老,，花落人亡兩不知”,，黛玉葬花是何等的凄涼。然而正是因?yàn)槟恰盎w花謝飛滿天”的景象和黛玉的悲劇,，塑造了中國(guó)文學(xué)史上的敢人形像;貝多芬耳聾之后,，音樂(lè)創(chuàng)作有了質(zhì)的飛越，譜寫(xiě)出了《命運(yùn)交響曲》這樣純屬精神的音樂(lè);英國(guó)的海倫,、中國(guó)的張海迪,，她們都有先天帶來(lái)的殘疾，而她們并沒(méi)有放棄自己,，依靠自己的頑強(qiáng)意志奮斗拼搏,，取得了令人矚目的成績(jī)。她們的身體是殘缺的,，而她們的心靈,、她們的精神是完美的。她們的人生因缺陷而美麗,，因缺陷而輝煌!

朋友,，讓我們正視自己的缺陷，樹(shù)立起理想中的完美,，并為之不懈努力吧!

缺陷與完美

月兒無(wú)法永圓不缺是缺陷,，花開(kāi)無(wú)法永開(kāi)不敗是缺陷，天空不能永保湛藍(lán)亦是遺憾,。但缺陷并不僅僅表示凋零,、隕落，有時(shí)它是一種懾人心魄的美。

比薩塔的傾斜是缺陷,，圓明園的凄涼是缺陷,，維納斯的斷臂亦是缺陷。但這種.種缺陷不會(huì)給人以悲的感覺(jué),，因?yàn)樗鼈兪菤v史的見(jiàn)證,，是精神的化身。它們有一種震撼人心的美,，美就美在它的不完整,。

有些缺陷是真正美麗的缺陷，因?yàn)樗鼈儾攀刮覀円淮未蔚臒嵫序v,，一次次的熱淚盈眶,。或許你會(huì)說(shuō)坦然地面對(duì)外物不難,，但是面對(duì)自己或是周圍人的缺陷可那就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了,。

你會(huì)覺(jué)得世界很單調(diào),，世界不再多姿多彩,，也不會(huì)因此而美妙。

缺陷既然已經(jīng)屬于你,，你就應(yīng)該正確的面對(duì)它,。善待缺陷，善待自己吧!如果擁有一顆晶瑩剔透,、美麗善良的心,，為什么還要奢求完美呢?

不必太在意自身身體上的缺陷，努力地做好自己該做的事,，使自己更充實(shí),，更有內(nèi)涵，做一個(gè)開(kāi)朗,、善良,，并且積極進(jìn)取的人。我們無(wú)法使自己外貌完美,，但我們絕對(duì)有能力使自己內(nèi)心完美,，不會(huì)被缺陷和完美的種.種所累!

試著去做一個(gè)內(nèi)心無(wú)缺陷的人，細(xì)心地體味完美的滋味!

從缺陷中領(lǐng)略完美

每當(dāng)別人遇到傷心事而落淚時(shí),，我們總會(huì)熱情地去開(kāi)導(dǎo),。而當(dāng)我們也同處困境時(shí)，我們又怎樣呢?

我也是有缺陷的人!而且還影響我一生!你們看我還不是很開(kāi)心!!

三分鐘演講稿5

這里是一個(gè)寂靜的地方,，詩(shī)人和僧人的天堂,，像伊甸園一樣的美麗多姿。藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵,，青青的草地,，碧綠的湖水，彎曲的小道,，雜生簇?fù)淼囊盎ň瓜嗑`放,，小鳥(niǎo)的鳴叫聲清脆的響徹在清涼濕潤(rùn)的早晨，宛如仙子的聲音甜美婉約,，初生的太陽(yáng)帶著蒙蒙的羞澀映照在大地上,，大地豁然間開(kāi)朗了起來(lái)，像似披上一件美麗的外衣精神抖擻,。,、六月的季節(jié)是美麗的吹著涼涼地風(fēng)，輕輕拂過(guò)臉頰讓人久久的陶醉在風(fēng)的世界中,，

風(fēng)是柔軟的,，像女子纖纖的手輕扶一過(guò)，感覺(jué)舒服極了,，像似踏入了仙鏡一般,，這里的花也馨人馨鼻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞見(jiàn)它的芳香,，似一股香甜的泉水流入心田滋潤(rùn)著純潔的心靈,，只身在花的海洋里，暢游在花的海濤中,，濺起著花的浪花,，好一幅美麗的花卷，望眼看去整個(gè)田野被花包圍著,，有田野的地方就有花,，田埂上站立著一簌又有一簌的花。姹紫嫣紅,，像一群穿著鮮裝的衛(wèi)士守衛(wèi)著麥地的麥苗,，綠油油的麥苗如窈竅的女子扭動(dòng)著細(xì)腰在風(fēng)的帶領(lǐng)下踏著歡快的舞蹈隨風(fēng)應(yīng)和著，翻卷著麥浪一層又一層涌動(dòng)著,，像似大海的波濤一樣雄偉壯觀,，氣勢(shì)澎湃，還伴著節(jié)奏啃著歌兒,，讓人進(jìn)入了一個(gè)異樣的海的世界,，音樂(lè)海洋進(jìn)入如此美妙天地讓人心曠神怡。蕩漾在麥海中乳吸著麥子的氣息是那么的醉人心脾!

,，細(xì)看麥子,，一苗接著一苗,，整齊緊湊，距離適中,，一排排直立著似軍人一樣,，麥穗麥葉上沾滿了露珠，晶瑩透亮像伊人掛在腮邊的淚珠使麥苗愈加的青綠起來(lái)了,，近看遠(yuǎn)眺麥地一塊接著一塊雖錯(cuò)落卻很有致,，滿地都是茂盛的麥苗，競(jìng)相生長(zhǎng)著,，迸發(fā)著強(qiáng)勁的生命力讓人望而興嘆,，心里油然出了無(wú)限的敬畏，敬畏此頑強(qiáng)的生命大自然孕育的驕兒,，讓我感悟到了天地的靈性,，正是日月風(fēng)雨灌輸了生命，日轉(zhuǎn)星移,，風(fēng)調(diào)雨順是萬(wàn)物的天使,。

早晨的田野是美麗，清新,，水靈,，純潔的。然而更獨(dú)愛(ài)夕陽(yáng)西下的田野,，

獨(dú)自漫步在夕陽(yáng)的余輝中,，那余輝薄薄的灑在地面上,，腳一踩像似要碎成一塊一塊,，夕陽(yáng)下的田野愈加楚楚動(dòng)人，陽(yáng)光被鑲嵌在了山頭上,，大地呈現(xiàn)著黃灰色的調(diào)子,，好一幅梵高難以企及的油畫(huà)，真是美侖美奐絕妙之極,，未曾細(xì)細(xì)品味,，已經(jīng)深深陶醉，全然脫去了晨光時(shí)的衣裝顯的更加?jì)趁膭?dòng)人,。

沿著雜草叢生的小徑來(lái)到了田野的中央,，突然在眼前呈現(xiàn)出了一個(gè)明凈的湖，湖水波光鱗鱗,，閃現(xiàn)著五光十色的色彩,，夕陽(yáng)灑在上面如碧天里的星星眨呀眨的，又如溶洞的鐘乳石閃現(xiàn)著迷幻的色彩,，讓人目不暇接,，像似只身在一個(gè)魔幻的世界。又如一顆顆寶貴的珍珠散發(fā)著迷失人眼睛的顏色，湖水若隱若現(xiàn)變化無(wú)窮,。又如一個(gè)一個(gè)金子迸發(fā)著耀眼的金黃色,，像似湖水剎那間變成了一整塊珍貴的金石，讓人欣喜萬(wàn)分,，擁有了無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富,，讓索羅門王汗顏無(wú)語(yǔ)，給我投來(lái)羨慕的眼神,。

湖面依舊波光鱗鱗,，在湖的中央茂密的生長(zhǎng)著從水底鉆出來(lái)的蘆葦，葉子窄細(xì)且尖長(zhǎng),，向四處伸展著,，風(fēng)輕輕一吹葉子就嘩嘩的直響，頭也來(lái)回?cái)[動(dòng)著,，忽而向左忽而向右,，忽而低頭忽而抬頭扭動(dòng)著身子，跳著潑辣的舞姿,。翠油油的蘆葦在水中盡興的生長(zhǎng)著,，無(wú)拘無(wú)束，湖孕育了蘆葦,，蘆葦點(diǎn)綴著湖,，讓大自然顯的更加美麗多彩，翠鳥(niǎo)輕輕的落在水中的蘆葦尖上,，目光直刺著湖水中的魚(yú)兒,，一動(dòng)也不動(dòng)，雙眼炯迥有神的注視著獵物,，然而魚(yú)兒們卻自由自在的游動(dòng)著,，你追我趕在水中盡興的嬉戲著或而騰空或而背翻或而俯沖或而轉(zhuǎn)頭全然忘記了翠鳥(niǎo)的尖長(zhǎng)尖長(zhǎng)的紅嘴，水中的世界如此多嬌竟讓魚(yú)兒忘記了生命,。突然間翠鳥(niǎo)一躍而下,，就將魚(yú)兒含在了嘴里，一個(gè)俯沖竄了上來(lái),，彪升到了半空中,，在天空中自由的飛翔著，宣示著勝利的喜悅,，在山峰間來(lái)回旋轉(zhuǎn)著,，唱著歡快的歌兒，享受著美食,，悠閑般的生活著,，讓人嫉妒又羨慕,，仿佛自己也變成了一只展翅飛翔的鳥(niǎo)兒，在藍(lán)空中放聲歌唱,，暢想自己來(lái)年的幸福生活,。

我愛(ài)這里，愛(ài)的似雨一樣的纏綿,，似風(fēng)一樣的飄渺,，如雷一般的雄渾，如虹一般的美麗,。

我在這里,，和小草一起生長(zhǎng)，和翠鳥(niǎo)一起飛翔,，翱翔在藍(lán)色的長(zhǎng)空,，和魚(yú)兒一起淺游，尋覓浪花的味道,。

田野的風(fēng)你盡情地吹吧,，吹向遠(yuǎn)方，吹向山的那一方,，那一方的田野,，那一方的姑娘。

我只想在這里甜然熟睡,，讓夢(mèng)回原野,，夢(mèng)回故鄉(xiāng)。

三分鐘演講稿簡(jiǎn)單篇八

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我是高一(2)班的___,。今天，我懷著一顆激動(dòng)的心站在這里演講,。青春,，是充滿激情的,，青春,，是充滿活力的，青春,，是充滿夢(mèng)想的,。而我今天要演講的題目就是《激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想》,。

青春,，詩(shī)意的年華，火熱的歲月,，多少人為之慨嘆!屈原曾說(shuō)：“百金買駿馬,，千金買美人,，萬(wàn)金買高爵，何處買青春?”屈原如此鐘情于青春;“逝者如斯夫,，不舍晝夜,。”孔子如此惋惜青春的流逝;“青年者,，人生,，人生之春，人生之華也,?！崩畲筢撊绱烁吲e青春。的確,，青春如此短暫,，白駒過(guò)隙，忽然而已,。但青春的美麗在于它蕩起了夢(mèng)想的雙槳,，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!

青春，充滿夢(mèng)想,，夢(mèng)想,，連接未來(lái)。夢(mèng)想,，一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想?沒(méi)有夢(mèng)想,，便沒(méi)有奮斗的目標(biāo);沒(méi)有夢(mèng)想，生活平淡如水,，不知因何而求,，也不知求知為何，一切都是虛偽的,。

阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)始人馬云,，曾對(duì)于夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué),，失敗了;重點(diǎn)中學(xué),，又失敗了;大學(xué)考了三年才入了學(xué);大學(xué)畢業(yè)后想進(jìn)哈佛，又沒(méi)有錄取……工作了,，他總是遭到別人的冷嘲熱諷,，但是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”,，通過(guò)一次次的失敗與努力,，他最終成功了。因?yàn)?，他心中始終有一個(gè)夢(mèng)想鼓勵(lì)他永不放棄,。如今的他,，已成為中國(guó)首富。

當(dāng)然夢(mèng)想不是空話,，我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢(mèng)而不醒的人”,。巴金在回想錄中說(shuō)：人不是點(diǎn)綴太平的，而是工作的,，正因?yàn)橛辛饲G棘,，才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路。不斷地工作,，學(xué)習(xí),，工作，就像俞敏洪說(shuō)的,，只要你堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想走,，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的夢(mèng)想,，會(huì)在你身后,。

作為高一新生的我們，這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,。昨天的輝煌已然過(guò)去,，明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。步入高中,，也意味著高考即將來(lái)臨,。良好的開(kāi)端是成功的一半，我們應(yīng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),，摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,。同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,，只要堅(jiān)定信念，超越自我,，你就有了努力的方向,，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力,，你就有了成功的希望,。

面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓夢(mèng)想在這里放飛,，青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng)，歲月如歌,，時(shí)不消逝,，何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí),。

和我一起，讓夢(mèng)想綻放,。我們不需要借口,，我們需要勇敢，我們不需要膽怯,，我們需要團(tuán)結(jié),，我們不需要徘徊，我們需要堅(jiān)定,。有夢(mèng)想的人生不必為失敗而停留,，有期待的明天不必為挫折而破滅。踏著步子,，我們仿佛可以數(shù)著“一二一,，一二一”像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚,，看庭前花開(kāi)花落,，望天上云卷云舒。把生命當(dāng)成一份禮物,，把青春當(dāng)做一份驚喜,，要相信失敗是必然的，否則,，成功豈不是要成了沒(méi)媽的孩子!

在這里,，就讓我們一起激揚(yáng)青春、放飛夢(mèng)想!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

三分鐘演講稿簡(jiǎn)單篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、各位學(xué)員,，下午好：

我叫,，今年24歲，畢業(yè)于xx大學(xué)新聞系,，現(xiàn)任職于xx單位,。

一直以來(lái)，我是個(gè)較為叛逆,、另類的人,，不善于常規(guī)思維，習(xí)慣不走尋常路,。這給我的生活,、工作帶來(lái)了不少的幫助,，也增添了許多不必要的麻煩,。在此,，我想對(duì)大家說(shuō),，如果今后因此有什么地方得罪了大家,，還請(qǐng)大家多多包涵!因?yàn)闊o(wú)論思想、言行怎樣叛逆、另類,，我終究是個(gè)普通的人?；蛟S,，我就像別人說(shuō)的：我是個(gè)特別的人,，又是個(gè)平凡的人,，所以我是個(gè)特別平凡的人。

大家來(lái)參加這次培訓(xùn),，根本目的都是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,。在此我就向大家簡(jiǎn)單談一下自己的理想,。

曾經(jīng)，我以為，我的未來(lái)不是夢(mèng)。現(xiàn)在我相信，我的未來(lái)的確不是一個(gè)夢(mèng),。我的未來(lái)，連夢(mèng)都沒(méi)有。呵呵,，這當(dāng)然不是真的,，不過(guò)卻在很大程度上反應(yīng)了我現(xiàn)在的困境,。當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)像撞車一般撞擊了若干次之后,，現(xiàn)實(shí)依舊殘忍,，理想?yún)s已支離破碎。我能做的,，就是整理支離破碎的理想,，繼續(xù)堅(jiān)定地走下去。而當(dāng)初和我一同上路的人們,，此時(shí)可能已經(jīng)像開(kāi)車一般開(kāi)著理想跑得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),。但不管了，走自己的路,，讓別人去開(kāi)車吧!

其實(shí),，在人生道路上，每個(gè)人都會(huì)遭遇很多的困窘,，但無(wú)論如何,，我們都應(yīng)當(dāng)為了自己的理想而艱苦奮斗，絕不輕易放棄,，何況我們都還年輕,。我們應(yīng)當(dāng)擁有這樣的人生信條：與其窩窩囊囊地活著，不如轟轟烈烈地追求!

末了,，把剛剛的這句話修改一下,，送給正飽受相思之苦的同胞們：與其窩窩囊囊地暗戀，不如轟轟烈烈地追求!

祝福大家!謝謝大家!