作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，總歸要編寫教案,，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力,。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫,？以下是小編收集整理的教案范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園愛國衛(wèi)生月教案精選6篇一

為了認(rèn)真貫徹落實國家教育《幼兒園衛(wèi)生工作條例》以及《愛衛(wèi)生條例》,，加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生工作的管理、促進(jìn)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成,，特制定下列計劃：

一,、 加強(qiáng)思想教育，搞好愛國衛(wèi)生知識宣傳教育工作

我園進(jìn)一步加強(qiáng)教職工思想教育，讓人人知道衛(wèi)生工作的重要性,。知道衛(wèi)生工作是精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)均不可缺少的條件,。利用黑板報、壁板,、標(biāo)語口號,、家教園地、衛(wèi)生知識課,、電視等對師生進(jìn)行愛國衛(wèi)生知識宣傳教育,，重點是“注重衛(wèi)生安全，防止疾病傳染”,，“創(chuàng)建優(yōu)美育人環(huán)境,，培養(yǎng)衛(wèi)生健康接班人” ，“衛(wèi)生工作的質(zhì)量關(guān)系人民身體素質(zhì)”和成為建設(shè)國家衛(wèi)生城市作貢獻(xiàn)等,。

二,、 抓好常見病傳染病管理，持健康證上崗

為了做好疾病傳染病防控,，我國新入園幼兒必須要有保健院的體檢合格表方可入園,。全園教職工、臨時工要執(zhí)健康證才能上崗,，每年組織一次全園師生員工體檢一次,，發(fā)現(xiàn)傳染病、病例應(yīng)及時隔離治療,，并要報告區(qū)疾病防控中心,。認(rèn)真搞好晨、午檢,，加強(qiáng)傳染疾病的防控工作,。

三、 搞好日常愛國衛(wèi)生工作,，提高衛(wèi)生質(zhì)量

我園的清潔工及各班保育老師每天都堅持天天一小搞,，一周一大搞制度，做到垃圾不在班上過夜（當(dāng)天運(yùn)出校外）,，做到地面無積水,、痕跡、臟物,，墻面頂棚無蛛網(wǎng),、無亂寫亂畫，幼兒宿舍每天通風(fēng),，床鋪做到整齊,、干凈,，一月洗一次被褥。廁所無尿垢無積便,、無溴味,，

教室玩具、教學(xué)用具擺放整齊,，環(huán)境布置優(yōu)美,。做到衛(wèi)生工作層層有計劃、有布置,、有檢查,、有總結(jié)評比并落實到人，并教育大家愛護(hù)幼兒園一草一木,，使幼兒園一年四季都“花香綠滿”,。

四、 抓好食品衛(wèi)生管理工作

要求,，工作人員穿工作服,、戴工作帽、不留長發(fā),，勤洗手、勤洗澡,，勤剪指甲,，不隨地吐痰，食品必須衛(wèi)生,，廚房餐具要天天消毒,，防塵保潔工作要按衛(wèi)生部的要求，把好食品衛(wèi)生安全質(zhì)量關(guān),。定點采購,，清洗加工，制作天天留樣和出入庫登記,。

五,、 參加社區(qū)衛(wèi)生活動，搞好除“四害”工作

積極參加愛國衛(wèi)會,，街道辦和社區(qū)居委會組織的愛國衛(wèi)生,，及宣傳活動。治理“臟亂差”和衛(wèi)生死角等活動,。指定專人參加社區(qū)衛(wèi)生月報告,。本單位日常檢查評比不低于98分。按季節(jié)訂購好除“四害”藥物,，按區(qū)上統(tǒng)一時間投藥,，做好查缺補(bǔ)漏,。夏季滅蚊蠅多時，每周要給教室宿舍一周2次噴灑消毒液,，堅持每天開窗通風(fēng),。做好各種藥品使用保管安全工作，防止幼兒接觸和誤食,。

六,、 開展健康教育，加強(qiáng)安全文明樓院建設(shè)工作,。

冬班按健康教育的要求,，訂出計劃，備好健康教育課授課方案,。園愛國衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，組織人員辦好健康教育宣傳欄和板報，每學(xué)期不少于兩期,。學(xué)校內(nèi)住戶,，要嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度，愛護(hù)學(xué)校和幼兒,，不影響教學(xué)工作,，做到“門前三包，門內(nèi)衛(wèi)生達(dá)標(biāo)”,，搞好環(huán)境衛(wèi)生工作,，安全文明樓院每學(xué)期要組織住戶學(xué)習(xí)一次“公民道德建設(shè)實施綱要”，參加普法學(xué)習(xí),，遵紀(jì)守法,，共創(chuàng)安全文明。 將愛國衛(wèi)生工作納入工作考核,，獎懲過硬,。保持榮譽(yù)，鞏固成果,。

幼兒園愛國衛(wèi)生月教案精選6篇二

活動目標(biāo)：

養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，知道人人都要愛清潔、講衛(wèi)生,。

活動準(zhǔn)備：

相關(guān)圖片,、掛圖、情景創(chuàng)設(shè)“幫巧虎洗澡” ,。

活動過程：

1,、直接出示圖片引入。

2,、引導(dǎo)幼兒觀察兩組圖片,，一組為臟巧虎,，一組為干凈巧虎，啟發(fā)幼兒看看說說喜歡誰,？為什么,？

3、游戲活動：《我?guī)颓苫⑾磦€澡》,。

（1）交流：“巧虎”哪里臟了,？

（2）分組模擬幫“巧虎”洗澡。

4,、欣賞故事：《佳佳的尾巴》,。

（1）結(jié)合圖片講故事，引導(dǎo)幼兒說說：佳佳為什么有尾巴,，最后奶奶怎么說,，小朋友要怎樣做。

（2）品德教育：每個人都要從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

5,、復(fù)習(xí)歌曲：《清潔衛(wèi)生歌》。引導(dǎo)幼兒邊唱邊表演動作,。

活動延伸：

（1）組織幼兒邊念《洗手歌》邊用正確方法洗手,。

（2）請家長在家提醒幼兒多洗手，注意合理飲食,，教育幼兒不挑食,，不偏食，均衡營養(yǎng),，增強(qiáng)體質(zhì)。

幼兒園愛國衛(wèi)生月教案精選6篇三

一,、活動主題：愛國衛(wèi)生運(yùn)動,，共創(chuàng)美好家園。

二,、活動時間：20xx年4月1日至4月30日

三,、活動內(nèi)容：

1、在衛(wèi)生月活動中,，進(jìn)一步明確衛(wèi)生工作責(zé)任,，讓全園師生主動參與愛國衛(wèi)生月活動，形成人人關(guān)心,、健康生活人人享有,、人人參與愛國衛(wèi)生月活動，促進(jìn)園內(nèi)衛(wèi)生更加整潔,、干凈,。

2,、抓好宣傳發(fā)動工作。利用各種宣傳渠道,，例如：幼兒園網(wǎng)站,、班級網(wǎng)站、班級教育,、宣傳廚窗等,，把愛國衛(wèi)生月活動組織好、發(fā)動好,、宣傳好,，使全園師生有關(guān)人人皆知，使之清潔校園,，人人參與,，愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生,，關(guān)愛綠色,，從我做起。

3,、抓好環(huán)境整治工作,。四月初連續(xù)兩周各班級在有組織、有安排的前提下,，分階段積極開展園內(nèi)環(huán)境整治活動,。第二周（4月7日~10日）著重開展包干區(qū)垃圾清理和死角清除。使整個園內(nèi)更為清潔,。第三周（4月13日~17日）著重進(jìn)行教室,、辦公室、午睡室的衛(wèi)生清理,，清除死角,，以達(dá)整潔、窗明幾凈,。

4,、開展以環(huán)境治理為主，利用清明小長假休息時間用藥物鼠貼滅殺為輔的春季除“四害”活動,，重點對食堂四周,，廁 ww www.baihuawen.cn w.baihuawen.cn 所、教室等場所的鼠蟑防制措施,，做到科學(xué)合理防制,，合理用藥。在活動中購買,，發(fā)放消殺用品實行嚴(yán)格的登記制度,，落實專人負(fù)責(zé)藥品保管,，分發(fā)和投放，確保用品投放到位,，使用安全,，除害有效。

5,、抓好健康教育活動,。要采取幼兒喜歡的形式，結(jié)合世界衛(wèi)生日活動,，積極開展健康,、環(huán)保和節(jié)能減排等知識和有益于身心健康的活動。宣傳健康理念,，倡導(dǎo)健康生活,，加強(qiáng)健康教育，提高全園師生員工衛(wèi)生意識和健康素質(zhì),。

四,、活動要求：

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，以園長為組長,，副園長為副組長，保健室,、園務(wù)室,、各班班主任為組員成立的領(lǐng)導(dǎo)小組。各條線明確工作任務(wù),，健全組織機(jī)構(gòu),，層層抓落實。

2,、廣泛動員,，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全園師生共同參與,，積極參加環(huán)境衛(wèi)生整治活動。

3,、監(jiān)督檢查,。在愛國衛(wèi)生月活動期間，領(lǐng)導(dǎo)小組要對幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行 檢查,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時指出并進(jìn)行整改。

4,、努力為全園師生員工創(chuàng)設(shè)一個整潔,、優(yōu)美的校園工作,、學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)身心和諧,、健康地成長,。

幼兒園愛國衛(wèi)生月教案精選6篇四

要求:

1、解兒歌內(nèi)容,，初步學(xué)會念兒歌,。教育幼兒懂的作個講衛(wèi)生，愛清潔的好孩子,。

2,、學(xué)習(xí)詞語:剪指甲、擦鼻涕,、換衣裳,。

準(zhǔn)備:

圖片一套。

小鴨,、小雞,、小狗、小貓的頭飾若干,。

過程:

1,、 教師出示小鴨、小雞,、小狗,、小貓的圖片，引出課題,。今天,，我們班來了幾位客人，看看,，他們是誰,？

2、 教師示范朗讀兒歌一遍,。

3,、 教師結(jié)合圖片示范朗讀，并依次提問:

①小鴨怎么叫,？叫我們干什么,？

②小雞怎么叫？叫我們干什么,？

③小狗怎么叫,？叫我們干什么？

④小貓怎么叫？叫我們干什么,？

4,、 教師小結(jié):小鴨、小雞,、小狗,、小貓是我們的好朋友，他們喜歡愛清潔,、講衛(wèi)生的小朋友,。

5、 幼兒學(xué)念兒歌數(shù)遍,。

⑴教師示范,，幼兒跟念。

⑵師生對念兒歌,，老師念小動物的叫聲,，幼兒念下一句“叫我······”。

⑶游戲“查衛(wèi)生”,。幼兒帶頭飾,，分別扮演小鴨、小雞,、小狗,、小貓，邊念兒歌邊檢查衛(wèi)生,。教育幼兒養(yǎng)成愛清潔,、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

建議:

建立“幼兒個人衛(wèi)生”檢查制,。每周檢查幼兒的個人衛(wèi)生,，并從中評選“衛(wèi)生好娃娃

幼兒園愛國衛(wèi)生月教案精選6篇五

活動目標(biāo)

1．知道講究衛(wèi)生有利于健康，了解日常生活中衛(wèi)生小常識,。

2．學(xué)會傾聽故事,，理解故事內(nèi)容。

3．感受歌曲活潑歡快的氛圍,。

4．培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

5．培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感,。

教學(xué)重點,、難點

理解故事內(nèi)容，增強(qiáng)幼兒講衛(wèi)生的意識,，逐漸形成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備

1．一只可愛的毛絨玩具豬。

2．《我愛洗澡》的光碟一張,。

活動過程

一,、開始環(huán)節(jié)：

師生談話引出主題《講衛(wèi)生的孩子》。

1．猜猜它是誰,？

2．出示小豬并向全班小朋友們作自我介紹（老師生動配音）,。

二、基本環(huán)節(jié)：

聽小故事《小豬奴奴》：老師以小豬的身份講述故事,，注

意配音語氣兒化,，動作可愛，表情生動,。

1．原來的奴奴是什么樣的,？朋友們喜歡它嗎？（原來的奴奴頑皮,，不講

衛(wèi)生,，很臟，朋友們都不愿意跟它玩,。）

2．后來的奴奴是什么樣的,？朋友們對它怎么樣？

3．討論：誰知道怎么做才是一個講衛(wèi)生的孩子呢,？（讓幼兒分別扮演多

種角色了解有關(guān)生活衛(wèi)生小常識,。）

4．老師以小豬奴奴的口氣小結(jié)性地說：“小朋友們，希望你們也要做一

個講衛(wèi)生的孩子,，這樣別人才會喜歡你哦,。今天我真是太高興了，因為我有了

很多好朋友,，現(xiàn)在我們一起來唱歌跳舞吧,！”

三、結(jié)束環(huán)節(jié)：

欣賞歌曲《我愛洗澡》,。

1．讓幼兒感受歌曲的活潑,、歡快。

2．在理解歌曲的基礎(chǔ)上嘗試自由創(chuàng)編動作,，進(jìn)行歌表演,。

四、延伸環(huán)節(jié)：

游戲《找朋友》,，活動自由結(jié)束,。

教學(xué)反思

本次活動以講述故事的形式以及扮演角色的方式來讓孩子們了解有關(guān)生活衛(wèi)生小常識，通過對故事的理解和角色扮演知道怎么做才是一個講衛(wèi)生的孩子,?；顒舆^程幼兒有靜有動，還感受了歌曲的歡快氣氛，動作的創(chuàng)編也讓幼兒有了自由發(fā)揮的想象空間,。整個活動過程老師起到了引導(dǎo)作用,，幼兒能輕松愉快地完成了本次活動。如果故事能加以圖片或動畫課件的形式來進(jìn)行,，就能完全地吸引幼兒的注意力了,。課前準(zhǔn)備工作還需要加強(qiáng)。

小百科：生指個人和集體的生活衛(wèi)生和生產(chǎn)衛(wèi)生的總稱,。一般指為增進(jìn)人體健康,，預(yù)防疾病，改善和創(chuàng)造合乎生理,、心理需求的生產(chǎn)環(huán)境,、生活條件所采取的個人的和社會的衛(wèi)生措施，包括以除害滅病,、講衛(wèi)生為中心的愛國衛(wèi)生運(yùn)動,。

幼兒園愛國衛(wèi)生月教案精選6篇六

教學(xué)形式：

團(tuán)體或小組教學(xué)

教學(xué)方法：

故事啟迪法

活動目標(biāo)：

1．讓幼兒知道為什么要常剪指甲和如何剪指甲。

2．培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。

核心要素：手指甲 勤修剪 既衛(wèi)生 又美觀

剪完后 把手洗 臟指甲 要清理

活動準(zhǔn)備：

指甲刀

基本過程：

（一）導(dǎo)入活動：

教師：小朋友們看一看自己的小手小腳,，上面長著的圓圓的東西是什么？看看指甲里都藏著什么東西,？爸爸媽媽經(jīng)常用指甲刀幫我們做什么,？為什么要剪指甲》

（二）關(guān)鍵步驟：

1．教師：小朋友，你自己會剪指甲嗎,？知道怎樣剪指甲嗎,？來說一說。

2．教師：看一看老師是怎樣剪指甲的,？之后再描述,。

3．兒歌：指甲刀，張開嘴,，咬住指甲不松開,。小小手，來幫忙,，用力按下指甲斷,。臟東西，露出來,，清潔衛(wèi)生不忘掉,。

（三）結(jié)束部分：

小朋友你自己會剪指甲了嗎？以后我們自己可以剪指甲了,，我們都要做講衛(wèi)生的好孩子,。

家園互動：

1．家長可以在平時引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己的指甲,，養(yǎng)成勤剪指甲的良好習(xí)慣。

2．幫助幼兒練習(xí)剪指甲的技能,。

注意事項：

教師和家長一定要以身作則,，女士不要留長指甲，也不要染指甲,，為幼兒樹立榜樣。

活動反思：

1．孩子對活動的哪一環(huán)節(jié)最感興趣,？為什么,？

2．你認(rèn)為這個活動的成功之處在哪里？

3．你認(rèn)為還有哪些地方需要改進(jìn),？該如何改進(jìn),？

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