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2023年共創(chuàng)和諧校園演講稿200字(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-23 09:46:38
2023年共創(chuàng)和諧校園演講稿200字(十四篇)
時(shí)間:2022-12-23 09:46:38     小編:zdfb

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,,重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

共創(chuàng)和諧校園演講稿200字篇一

大家早上好!我是xx班的。

今天我演講的內(nèi)容是:如何預(yù)防暴力傷害,。

其實(shí)大家都知道,,校園暴力可使大家的身心健康受到傷害。校園暴力不僅直接傷害了我們的身體,,還會(huì)嚴(yán)重?fù)p害我們的心理健康,,有些同學(xué)由此產(chǎn)生恐懼心理,難以集中精力學(xué)習(xí),,造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降,,有的甚至不能正常完成學(xué)業(yè)。

校園暴力還會(huì)使我們家長(zhǎng)的工作生活受到影響,。由于擔(dān)心校園暴力發(fā)生在自己孩子身上,,許多家長(zhǎng)親自接著孩子上下學(xué),從而影響他們的正常工作和生活,,有的家長(zhǎng)不得不求助于相關(guān)法制機(jī)構(gòu),。另外,校園暴力可使校園正常秩序受到破壞,。校園暴力的存在和發(fā)生,,使同學(xué)們不得不擠出時(shí)間和精力采取相應(yīng)的防范措施,,既影響了正常的教學(xué)秩序,又給學(xué)校管理帶來很大困難,。

下面我和大家說說校園暴力哪幾種表現(xiàn)形式

1,、索要錢物,不給就軟硬兼施,,不給就威逼利誘,。

2、以大欺小,,以眾欺寡,。

3、為了一點(diǎn)小事就大打出手,,傷害他人身體,,侮辱他人性格。

4,、同學(xué)們因“義氣”之爭(zhēng),,用暴力手段爭(zhēng)短論強(qiáng)。

5,、不堪受辱,,以暴制暴,沖動(dòng)報(bào)復(fù),。

6,、侮辱女同學(xué)。

7,、侮辱,、恐嚇,、毆打教職員工,。

以上就是常見的校園暴力,那么我們?nèi)绻龅叫@暴力我們應(yīng)該怎么辦呢?又應(yīng)該如何做才能更好的保護(hù)我們自己和有效的抵制校園暴力呢?我覺得我們應(yīng)該做到如下幾點(diǎn):

(1)遭到校園暴力侵害的同學(xué),,應(yīng)在學(xué)校,、警方或家長(zhǎng)的幫助下,制止暴力,,絕不能逆來順受或以暴治暴,。

(2)與不法行為作斗爭(zhēng)一定要講策略,運(yùn)用智慧,,具體情況具體分析,,盡可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的傷亡,。必要時(shí)盡是滿足對(duì)方提出的要求,,與此同時(shí)一定要記住對(duì)方的體貌特征,及時(shí)報(bào)警,或向老師,、家長(zhǎng)尋求幫助,。

(3)當(dāng)有人,尤其是陌生人,,約自己到校內(nèi),、外偏僻地方去時(shí),一定要堅(jiān)決拒絕;當(dāng)不法分子到來時(shí),,一定要想辦法逃脫,,并積極尋求幫助。

(4)要增加法制意識(shí),,當(dāng)沖突發(fā)生后,,要勇敢站出來,用法律武器維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益,。

現(xiàn)在,,我再說說幾個(gè)特殊的校園暴力的應(yīng)急處理,同學(xué)們可以做以下參考,。(1)敲詐,、勒索

什么是敲詐勒索呢?敲詐勒索是指以法占有為目的,對(duì)被害人實(shí)施威脅或者要挾,,強(qiáng)行索取財(cái)物的行為,,當(dāng)我們?cè)庥銮迷p、勒索怎么辦?首先當(dāng)遇到敲詐勒索時(shí)一定要保持冷靜,,盡量說好話,,穩(wěn)住對(duì)方,說明自己沒帶錢,,避免正面沖突,。要堅(jiān)決拒絕其無理要求。一定要相信警方,、學(xué)校和家庭都能為你提供安全保護(hù),。如果輕易屈服于對(duì)方,會(huì)助長(zhǎng)他們的囂張氣焰,也會(huì)為你招來無窮無盡的糾纏,。如果無法脫身,可以借口身上沒錢,,約定時(shí)間地點(diǎn)再交,,然后立即報(bào)告學(xué)校和機(jī)關(guān),。警方會(huì)及時(shí)采取行動(dòng)抓捕壞人,他就再也不能傷害你了,。另外,,一定要向?qū)W校、機(jī)關(guān)報(bào)告,。你越怕事,越不敢聲張,,不法之徒就越囂張,。如果發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)補(bǔ)敲詐、勒索,,要及時(shí)撥打110報(bào)警,并通知老師,。

(2)搶劫、搶奪

如果遇到搶劫,、搶奪,,我認(rèn)為我們要做到以下幾點(diǎn):

①要有防范意識(shí),。

②上學(xué)或放學(xué)的路上,大家最好結(jié)伴同行,,相互幫助,。

③身上不要攜帶太多的現(xiàn)金或貴重物品

④平時(shí),不要花錢大手大腳,,以免引起不良行為表青少年或犯罪分子的注意,。

⑤設(shè)法脫身。實(shí)在無法與作案人抗衡時(shí),,可以看準(zhǔn)時(shí)機(jī)向人多,、燈亮的地方或宿舍區(qū)奔跑。

⑥麻痹對(duì)手,。當(dāng)自己處于作案人控制之下而無法反抗時(shí),,可先按作案人的要求交出部分財(cái)物。使作案人放松警惕,,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)逃脫,。

⑦及時(shí)報(bào)案。脫身后要及時(shí)報(bào)案,,盡量準(zhǔn)確描述作案人體貌特征,,使犯罪分子盡早被繩之以法。

(3)綁架、劫持

綁架罪,,是指利用被綁架人的近親或者其他人對(duì)綁架人安危的憂慮,,以勒索財(cái)物或滿足其他不法要求為目的,使用暴力,、脅迫或者麻醉方法劫持或以實(shí)力控制他人的行為,。預(yù)防綁架要做到:

1、 外出,、上學(xué)和放學(xué)要盡量結(jié)伴同行,,外出時(shí)要告訴家長(zhǎng),并說明返家時(shí)間,,不要隨意在外逗留,。

2、如果有人突然來找你以“你家中出事了”或“你父母生病,、出車禍”等等為由,,要你離開學(xué)校或家中時(shí),,應(yīng)首先設(shè)法與家人聯(lián)系查證,,并將此事告訴你的老師或鄰居。

當(dāng)我們遇到綁架,、劫持怎么辦?

如果不幸被綁架,、劫持,要保持冷靜,,并想方設(shè)法擺脫歹徒的控制:

①遇到劫持,,不要過分掙扎,以免犯罪分子對(duì)被綁架者進(jìn)行身體傷害,。要盡量拖延時(shí)間,,記住犯罪分子的體貌特征、

②如果被蒙上眼睛,,要盡量將聽到的線索默記在心里,,如犯罪分子的談話內(nèi)容、他們互相之間的稱呼等等,,到達(dá)藏匿地點(diǎn)后,,要盡量了解藏匿地點(diǎn)的環(huán)境特點(diǎn),與犯罪分子周旋,。盡量避免激怒犯罪分子,。

③利用一切可能的機(jī)會(huì),,尋求他人幫助,,擺脫歹徒的控制,。

在最后,我告訴同學(xué)們的是要遠(yuǎn)離暴力,,平安上學(xué)來,,平安回家去,,遇到暴力問題時(shí)不要回避自己的心理問題,,不要膽小怕事,要勇敢面對(duì)校園的不良風(fēng)氣,,因?yàn)榕橙跬鶗?huì)助長(zhǎng)別人對(duì)你的攻擊行為,,要用正氣、凜然和大義的態(tài)度,,努力降低自己受到人身攻擊的概率,。

我的演講就到這里,謝謝大家!

共創(chuàng)和諧校園演講稿200字篇二

老師,,同學(xué)們:

大家好!

近幾個(gè)月來我們國(guó)家發(fā)生了多起校園慘案,,讓人觸目驚心,,也讓我們更加關(guān)注校園安全,。針對(duì)近期連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件,我們學(xué)校高度重視,,積極行動(dòng)起來,切實(shí)加強(qiáng)校園安全保衛(wèi),,確保師生生命安全。

在學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)的同時(shí),,同學(xué)們也要學(xué)會(huì)一些面對(duì)危險(xiǎn)的應(yīng)急方法:

1.在威脅與暴力來臨之際,,首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,,終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師,,以及社會(huì)上一切正義的力量都是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾,會(huì)堅(jiān)定地站在自己的一方,,千萬不要輕易向惡勢(shì)力低頭,。而一旦內(nèi)心篤定,就會(huì)散發(fā)出一種強(qiáng)大的威懾力,,讓壞人不敢冒然攻擊,。正如剛才那位升旗手說的,萬一發(fā)生危險(xiǎn),,要像小老虎一樣會(huì)撕咬,,像小山羊一樣敢頂角,不能聽之任之,,要想方設(shè)法逃離,。

2.大聲地提醒對(duì)方,他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為,,會(huì)受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁,,會(huì)為此付出應(yīng)有的代價(jià),。同時(shí)迅速找到電話準(zhǔn)備報(bào)警,或者大聲呼喊求救,。

3.如果危險(xiǎn)發(fā)生,,可用自己的書包、掃把,、凳子,、桌子等物來擋,可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發(fā)生危險(xiǎn)情況,,要趕快關(guān)緊自己班的門,、窗,不讓歹徒進(jìn)來,。

4.如果受到傷害,,一定要及時(shí)向老師、警察報(bào)案,。不要讓不法分子留下“這個(gè)小孩好欺負(fù)”的印象,,如果一味縱容他們,最終只會(huì)導(dǎo)致自己頻頻受害,,陷入可怕的夢(mèng)魘之中,。

5.如果周圍有人,要大聲喊叫,,引人注意,,同時(shí)也要避免激怒歹徒萌生殺機(jī),須以保全生命為第一考慮,。

6.要冷靜與歹徒合作,,先取得信任,再運(yùn)用機(jī)智逃離,。 7.找機(jī)會(huì)逃到人多的地方求救,,或躲入商店、民宅,。 8.在公共場(chǎng)所應(yīng)找服務(wù)臺(tái)人員或向警察求助,。

9.若在大馬路上,可以用手敲打路旁停放的車輛,,讓車子警報(bào)器大響以嚇退壞人,。

同時(shí)希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

1.上課期間,學(xué)校大門,、小門關(guān)閉,,任何同學(xué)都不得私自走出校門;因生病等特殊情況需家長(zhǎng)來接的,要經(jīng)過班主任同意,,開具《學(xué)生離校通知單》后,,方可離校,。

2.嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,堅(jiān)持不懈地養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣,。

3.遵守學(xué)校的秩序,,課間不在走廊追追打打,橫沖直撞;上下樓梯靠右走,,一定要做到,,不推、不擠,、不跑,、不跳。

4.上午,、下午放學(xué)清校鈴聲響后,,任何同學(xué)不得在校內(nèi)逗留。上午離校時(shí)間為11:30,,下午離校時(shí)間為4:55,。

5.放學(xué)后排好路隊(duì),出校門后到指定位置及時(shí)回家,,不在路上玩耍,,不搭理陌生人,。一旦被壞人糾纏,要冷靜與其周旋,并設(shè)法向路人或警察求助;及時(shí)將情況向家長(zhǎng),、班主任或?qū)W校安保人員報(bào)告。

老師,、同學(xué)們,,為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,,為了這榮辱相伴的整體,,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,,提高安全意識(shí),,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長(zhǎng)鳴,。

讓我們行動(dòng)起來,,一起預(yù)防校園暴力,共創(chuàng)和諧校園,。從你我做起,,從大家做起,從現(xiàn)在做起,。謝謝大家!

共創(chuàng)和諧校園演講稿200字篇三

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,!

今天我演講的內(nèi)容是:如何預(yù)防暴力傷害。

其實(shí)大家都知道,,校園暴力可使大家的身心健康受到傷害,。校園暴力不僅直接傷害了我們的身體,還會(huì)嚴(yán)重?fù)p害我們的心理健康,,有些同學(xué)由此產(chǎn)生恐懼心理,,難以集中精力學(xué)習(xí),造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降,,有的甚至不能正常完成學(xué)業(yè),。

校園暴力還會(huì)使我們家長(zhǎng)的工作生活受到影響。由于擔(dān)心校園暴力發(fā)生在自己孩子身上,,許多家長(zhǎng)親自接著孩子上下學(xué),,從而影響他們的正常工作和生活,有的家長(zhǎng)不得不求助于相關(guān)法制機(jī)構(gòu),。另外,,校園暴力可使校園正常秩序受到破壞。校園暴力的存在和發(fā)生,,使同學(xué)們不得不擠出時(shí)間和精力采取相應(yīng)的防范措施,,既影響了正常的教學(xué)秩序,又給學(xué)校管理帶來很大困難,。

下面我和大家說說校園暴力哪幾種表現(xiàn)形式

1,、索要錢物,不給就軟硬兼施,,不給就威逼利誘,。

2、以大欺小,,以眾欺寡,。

3、為了一點(diǎn)小事就大打出手,,傷害他人身體,,侮辱他人性格。

4,、同學(xué)們因“義氣”之爭(zhēng),,用暴力手段爭(zhēng)短論強(qiáng)。

5,、不堪受辱,,以暴制暴,沖動(dòng)報(bào)復(fù),。

6,、侮辱女同學(xué),。

7、侮辱,、恐嚇,、毆打教職員工。

以上就是常見的校園暴力,,那么我們?nèi)绻龅叫@暴力我們應(yīng)該怎么辦呢,?又應(yīng)該如何做才能更好的保護(hù)我們自己和有效的抵制校園暴力呢?我覺得我們應(yīng)該做到如下幾點(diǎn):

(1)遭到校園暴力侵害的同學(xué),,應(yīng)在學(xué)校,、警方或家長(zhǎng)的幫助下,制止暴力,,絕不能逆來順受或以暴治暴,。

(2)與不法行為作斗爭(zhēng)一定要講策略,運(yùn)用智慧,,具體情況具體分析,,盡可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的傷亡,。必要時(shí)盡是滿足對(duì)方提出的要求,,與此同時(shí)一定要記住對(duì)方的體貌特征,及時(shí)報(bào)警,,或向老師,、家長(zhǎng)尋求幫助。

(3)當(dāng)有人,,尤其是陌生人,,約自己到校內(nèi)、外偏僻地方去時(shí),,一定要堅(jiān)決拒絕;當(dāng)不法分子到來時(shí),,一定要想辦法逃脫,,并積極尋求幫助。

(4)要增加法制意識(shí),,當(dāng)沖突發(fā)生后,,要勇敢站出來,用法律武器維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益,。

現(xiàn)在,,我再說說幾個(gè)特殊的校園暴力的應(yīng)急處理,同學(xué)們可以做以下參考,。

(1)敲詐,、勒索

什么是敲詐勒索呢,?敲詐勒索是指以法占有為目的,對(duì)被害人實(shí)施威脅或者要挾,,強(qiáng)行索取財(cái)物的行為,,當(dāng)我們?cè)庥銮迷p、勒索怎么辦,?首先當(dāng)遇到敲詐勒索時(shí)一定要保持冷靜,,盡量說好話,穩(wěn)住對(duì)方,,說明自己沒帶錢,,避免正面沖突。要堅(jiān)決拒絕其無理要求,。一定要相信警方,、學(xué)校和家庭都能為你提供安全保護(hù)。如果輕易屈服于對(duì)方,,會(huì)助長(zhǎng)他們的囂張氣焰,,也會(huì)為你招來無窮無盡的糾纏。如果無法脫身,,可以借口身上沒錢,,約定時(shí)間地點(diǎn)再交,然后立即報(bào)告學(xué)校和公安機(jī)關(guān),。警方會(huì)及時(shí)采取行動(dòng)抓捕壞人,,他就再也不能傷害你了。另外,,一定要向?qū)W校,、公安機(jī)關(guān)報(bào)告。你越怕事,,越不敢聲張,,不法之徒就越囂張。如果發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)補(bǔ)敲詐,、勒索,,要及時(shí)撥打110報(bào)警,并通知老師,。

(2)搶劫,、搶奪

如果遇到搶劫、搶奪,,我認(rèn)為我們要做到以下幾點(diǎn):

①要有防范意識(shí),。

②上學(xué)或放學(xué)的路上,大家最好結(jié)伴同行,相互幫助,。

③身上不要攜帶太多的現(xiàn)金或貴重物品

④平時(shí),,不要花錢大手大腳,以免引起不良行為表青少年或犯罪分子的注意,。

⑤設(shè)法脫身,。實(shí)在無法與作案人抗衡時(shí),可以看準(zhǔn)時(shí)機(jī)向人多,、燈亮的地方或宿舍區(qū)奔跑,。

⑥麻痹對(duì)手。當(dāng)自己處于作案人控制之下而無法反抗時(shí),,可先按作案人的要求交出部分財(cái)物,。使作案人放松警惕,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)逃脫,。

⑦及時(shí)報(bào)案,。脫身后要及時(shí)報(bào)案,盡量準(zhǔn)確描述作案人體貌特征,,使犯罪分子盡早被繩之以法,。

(3)綁架、劫持

綁架罪,,是指利用被綁架人的近親或者其他人對(duì)綁架人安危的憂慮,,以勒索財(cái)物或滿足其他不法要求為目的,使用暴力,、脅迫或者麻醉方法劫持或以實(shí)力控制他人的行為,。預(yù)防綁架要做到:

1、外出,、上學(xué)和放學(xué)要盡量結(jié)伴同行,,外出時(shí)要告訴家長(zhǎng),并說明返家時(shí)間,,不要隨意在外逗留,。

2、如果有人突然來找你以“你家中出事了”或“你父母生病,、出車禍”等等為由,,要你離開學(xué)校或家中時(shí),,應(yīng)首先設(shè)法與家人聯(lián)系查證,并將此事告訴你的老師或鄰居,。

當(dāng)我們遇到綁架,、劫持怎么辦?

如果不幸被綁架,、劫持,,要保持冷靜,,并想方設(shè)法擺脫歹徒的控制:

①遇到劫持,不要過分掙扎,,以免犯罪分子對(duì)被綁架者進(jìn)行身體傷害,。要盡量拖延時(shí)間,記住犯罪分子的體貌特征,、

②如果被蒙上眼睛,,要盡量將聽到的線索默記在心里,如犯罪分子的談話內(nèi)容,、他們互相之間的稱呼等等,,到達(dá)藏匿地點(diǎn)后,要盡量了解藏匿地點(diǎn)的環(huán)境特點(diǎn),,與犯罪分子周旋,。盡量避免激怒犯罪分子。

③利用一切可能的機(jī)會(huì),,尋求他人幫助,,擺脫歹徒的控制。

在最后,,我告訴同學(xué)們的是要遠(yuǎn)離暴力,,平安上學(xué)來,平安回家去,,遇到暴力問題時(shí)不要回避自己的心理問題,,不要膽小怕事,要勇敢面對(duì)校園的不良風(fēng)氣,,因?yàn)榕橙跬鶗?huì)助長(zhǎng)別人對(duì)你的攻擊行為,,要用正氣、凜然和大義的態(tài)度,,努力降低自己受到人身攻擊的概率,。

我的演講就到這里,謝謝大家,!

共創(chuàng)和諧校園演講稿200字篇四

老師,、同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的主題是《健康成長(zhǎng),抵制校園暴力》,。

青少年是祖國(guó)的未來,,是民族的希望,維護(hù)青少年的合法權(quán)益,,為青少年的健康成長(zhǎng)提供一份沃土,,撐起一片藍(lán)天,是社會(huì)的責(zé)任,也是我貌同的職責(zé),。但受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,,暴力文化侵入了我們的校園,嚴(yán)重影響同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)生活,,危害同學(xué)們的身心健康,。

校園暴力主要表現(xiàn)為:

欺負(fù)弱小的同學(xué),受害者怕事,,默默承受而不敢反抗和告發(fā),。例如:

叫受害者侮辱性的綽號(hào);對(duì)受害者拳打腳踢、掌摑拍打,、推撞絆倒,、拉扯頭發(fā);毀壞受害者的個(gè)人財(cái)產(chǎn)、教科書,、衣裳;對(duì)受害者進(jìn)行敲詐,,強(qiáng)索金錢或物品;恐嚇、威迫受害者聽從命令等等,。

抵制校園暴力,,做為青少年的我們應(yīng)該做到:

一、要勇于拒絕校園暴力,。在受到暴力侵害時(shí)要向?qū)W校,、老師和家長(zhǎng)報(bào)告。

二,、要加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。

三,、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。不沾染黃、賭,、毒等惡習(xí),,不進(jìn)酒吧、網(wǎng)吧,、電子游戲機(jī)室等場(chǎng)所,。

四、要拒絕與校外不良青年交往,。抵制不良的引誘,,在受到威脅時(shí)候要及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng),、老師報(bào)告,,及時(shí)撥打110報(bào)警,。

五,、上學(xué)放學(xué)盡可能結(jié)伴而行,。不要走僻靜、人少的地方,,要走大路,。不要天黑再回家,放學(xué)路上不要貪玩,,要按時(shí)回家,。

老師們、同學(xué)們,,“校園是我家,,安全靠大家”。讓我們攜起手來,,從每一天,、每一件事做起,全力共建“平安校園”;齊心共創(chuàng)“和諧校園”,。

我今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!

共創(chuàng)和諧校園演講稿200字篇五

敬愛的老師 同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《杜絕校園欺凌 從我做起》,校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小,、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為,。主要表現(xiàn)形式有:一、索要錢物,,不給就威逼利誘,。二、以大欺小,,以眾欺寡,。三、為了一點(diǎn)小事就大打出手,,傷害他人身體,,侮辱他人性格。四,、同學(xué)們因“義氣”之爭(zhēng),,用暴力手段爭(zhēng)短論強(qiáng)。

在世界的各個(gè)國(guó)家,,每天都會(huì)發(fā)生校園欺凌的事件,,近年來我國(guó)性質(zhì)惡劣的“校園欺凌”事件有:山東省蘭陵縣的8名中學(xué)女生對(duì)一位初一女生進(jìn)行群毆,她們效仿網(wǎng)絡(luò)中的打人視頻,,將打人過程拍攝下來并上傳網(wǎng)絡(luò),。南京一名初中生被高年級(jí)學(xué)生索要錢物,,拒絕后遭到毆打,后被拉至廁所并被強(qiáng)迫吸食大便,。還用手機(jī)拍下毆打和侮辱他的過程并發(fā)送給其他學(xué)生,。這些同學(xué)的舉動(dòng)令人觸目驚心。他們的心靈已被扭曲,,良知已被埋沒,,完全跨過了道德的底線,人人聞之而唾罵,。

任何形式的欺凌行為都是不可接受的,,因?yàn)?“校園欺凌”不但對(duì)“受害者”造成傷害,而對(duì)“欺凌者”自身同樣造成傷害,?!捌哿枵摺庇捎陂L(zhǎng)期欺負(fù)別人,內(nèi)心得到極大滿足,,以自我為中心,,對(duì)同學(xué)缺少同情心,如不及時(shí)反省及改正,,難免會(huì)誤入歧途,。對(duì)“受害者”的傷害更不可小視,受欺凌的同學(xué)通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷,,并且容易留下陰影,,長(zhǎng)期難以平復(fù)。所以,,受“欺凌”的同學(xué)應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)勇敢,,當(dāng)受到欺凌時(shí)報(bào)告學(xué)校,讓學(xué)校來處理,。告訴家長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)來處理。使“欺凌者”受到相應(yīng)的懲罰而改掉自己的過錯(cuò),。

我們學(xué)校,,有關(guān)心和關(guān)愛我們的老師,為我們的安全保駕護(hù)航,,有樂于奉獻(xiàn)愛心的同學(xué),,為有困難的同學(xué)送來溫暖。不過“欺凌事件”也時(shí)有發(fā)生,,多數(shù)已被學(xué)校的老師及時(shí)阻止和教育,,事件的性質(zhì)才沒有被惡化。上周舉行了“杜絕校園欺凌 從我做起”的師生簽名儀式,,希望這個(gè)儀式能換來我們學(xué)校的平安 祥和;同學(xué)之間互愛互助,,團(tuán)結(jié)一致;每個(gè)人都享受公平 公正,,實(shí)現(xiàn)人人平等,讓我們?cè)谛@里快樂地成長(zhǎng),。

我們都是祖國(guó)的花朵,,自己這朵開得燦爛,也要讓周圍的花朵開得鮮艷,,相互襯托,,才能構(gòu)成最美的風(fēng)景。

我的演講完畢,,謝謝大家!

共創(chuàng)和諧校園演講稿200字篇六

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!我是初84班的李思潔,,今天我講話的主題是《反對(duì)暴力,,共建和諧校園》! “藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔,。

老師和父母的心一樣,,希望孩子健康成長(zhǎng)。

花開的日子,,我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方,,在平安校園愉快歌唱;

花開的日子,我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋,,和老師一起編織夢(mèng)想;

花開的日子,,我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫和諧校園的歡快樂章,?!?/p>

校園,是培養(yǎng)人的地方,,是文明的殿堂;校園,,本該是一方凈土!然而近來,卻常??吹奖┝κ录陌l(fā)生,。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人,,有些同學(xué)總是橫行霸道,,喜歡用暴力解決問題,欺負(fù)弱小,,甚至打群架,。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。黨中央提出了構(gòu)建和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想,,要知道,,沒有和諧的校園,,就沒有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境;沒有校園的和諧,就沒有社會(huì)的和諧,。 校園暴力主要有以下表現(xiàn):

1,、語言暴力。有的同學(xué)喜歡耍派頭,,總是盛氣凌人,、目空一切,一副很了不起的樣子,,一開口就是“老子”,、“我兒子”,把臟話都變成了口頭禪,,一說話就扯開嗓子喊,,生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素質(zhì),、很沒有教養(yǎng),。

2、以大欺小,,以眾欺寡,。有的同學(xué)喜歡欺負(fù)弱小的同學(xué),將自己的快樂建立在別人的痛苦之上,。就在初二75班,,很多同學(xué)常常辱罵、欺負(fù)本班的張玉龍,。

3,、為了一點(diǎn)小事,大打出手,。常常因?yàn)椤半u毛蒜皮”的小糾紛,,由口語辱罵升級(jí)到拳腳相加。

4,、講所謂的“義氣”,,用暴力手段爭(zhēng)論長(zhǎng)短。這類事件,,往往由上述兩種形式引發(fā)的,,由個(gè)人與個(gè)人之間,升級(jí)到群體,。如最近學(xué)校處分的那些同學(xué),。

5、有的同學(xué)喜歡耍派頭,、逞威風(fēng),。他們總喜歡找別人的麻煩,,看別人不順眼,甚至是自己錯(cuò)了還擺出一副你奈我何的姿態(tài),,仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道,,一點(diǎn)點(diǎn)小事就打群架,甚至叫校外的人打架,。

校園暴力不僅給同學(xué)們?cè)斐闪松眢w上的傷害,,更給他們的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的影響了我們的學(xué)習(xí),,影響了我們的健康成長(zhǎng),。同學(xué)們,面對(duì)校園暴力,,我們?cè)撟鲂┦裁茨?我們應(yīng)該行動(dòng)起來,,反對(duì)暴力,遠(yuǎn)離暴力,,共建和諧校園,讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長(zhǎng),。

一,、培養(yǎng)健全的人格、做一個(gè)文明的學(xué)生,。做事不能沖動(dòng),,說話不能盛氣凌人;得饒人處且饒人,凡事要考慮后果;發(fā)生矛盾時(shí)不要抓住對(duì)方的錯(cuò)誤不放,,而應(yīng)該檢討自己錯(cuò)在哪里;總之我們要嚴(yán)于律己,,寬以待人!

二、提高社會(huì)交往能力,。正確處理好自己的人際關(guān)系,,交友要謹(jǐn)慎,不與行為不端的人聯(lián)系,,不與社會(huì)上的人交朋友,,不要上網(wǎng)交友,更不要網(wǎng)戀;多參加各種有意義的文體活動(dòng),,遠(yuǎn)離不良文化,。

三、提高自我保護(hù)意識(shí),。遇事要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師,,少去情況復(fù)雜的場(chǎng)所,不要單獨(dú)外出,,身上也不要攜帶太多的錢物;受到暴力侵害時(shí),,采取靈活的應(yīng)急措施,,要及時(shí)報(bào)警。

每當(dāng)我在校園里往返時(shí),,總會(huì)看到這樣的景象:總有同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的聚在一起,,或是耀武揚(yáng)威的在校園里晃蕩;他們總擺出一副自以為“很酷”的姿勢(shì),說話也總帶著蠻橫的腔調(diào);有的手上還叼著煙頭,。他們的這些表現(xiàn)正游走在暴力的邊緣,,卻離文明越來越遠(yuǎn)!他們遺忘得太多,忘了自己的祖國(guó)曾經(jīng)千瘡百孔,,忘了自己曾是日本人眼中的“東亞病夫”,,忘了他們那頂著烈日還在揮汗如雨的辛勞父母,最可悲的是,,他們竟忘了自己還是一個(gè)學(xué)生,,忘了我們的今天正是祖國(guó)的明天!

恰同學(xué)少年,我們應(yīng)該滿腔熱血!在這花樣的年華里,,我們?cè)跄芑膹U了美好的時(shí)光!同學(xué)們,,讓我們遠(yuǎn)離暴力,共建和諧的校園!

和諧是一幅精美的畫卷,,令人驚艷,,令人回味!和諧的校園——會(huì)給空虛的心靈帶來希望;會(huì)給彎曲的脊梁帶來挺拔;會(huì)給卑微的靈魂帶來自信。讓我們創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍;讓我們建立和諧的人際關(guān)系;我希望看到奮發(fā)有為的同學(xué);我希望看到充滿活力的校園!

花開的日子,,讓我們?cè)诤椭C的氛圍中愉快學(xué)習(xí);

花開的日子,,讓我們?cè)诤椭C的樂園中陶冶情操;

花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康成長(zhǎng),。

我今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!

共創(chuàng)和諧校園演講稿200字篇七

各位老師、同學(xué):

大家好!

今天,,我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪,,加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力》。

青少年是祖國(guó)的未來,,民族的希望,,是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任,。新中國(guó)成立以來,,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長(zhǎng),。但是,,我們應(yīng)該清醒地看到,近幾年來,,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序,。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,,另一方面,也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作,,提高自我防衛(wèi)能力,。

青少年犯罪的主要原因:

從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡(jiǎn)單,,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受,。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教育相對(duì)滯后:六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響,。

對(duì)學(xué)生來說,,讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),,從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,,越是思想政治工作薄弱,,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多,。學(xué)校犯罪事件又是一種見不得人的,、偷偷摸摸的勾當(dāng),因此它只能在黑暗中進(jìn)行,。如果我們讓陽光普照校園,,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,,陽光就是學(xué)校的正氣,,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,,道高一丈”的道理,。

我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力:

1、提高法律意識(shí),,提高明辨是非的能力,。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),弄明白什么是違法,、什么是犯罪,,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,,才有可能自己不做違法犯罪的事,,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。

2,、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣,。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,,缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣,。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅,竟然會(huì)束手無策,,讓他們得逞,,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

3,、掌握防衛(wèi)方法,。一是要看好自家門,宿舍門要隨時(shí)關(guān)好,,錢財(cái)要妥善保管;二是外出要請(qǐng)假,,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,,或者遇到問題有個(gè)照應(yīng),,防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù),。在受人欺侮,,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),要主動(dòng),、及時(shí)地與老師,、家長(zhǎng)、人員取得聯(lián)系,,積極爭(zhēng)取學(xué)校,、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,,要大膽揭發(fā)壞人壞事,,不要姑息養(yǎng)奸。

總之,抓好青少年法制教育,,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,,國(guó)民素質(zhì)的提高,社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,,民主與法制的推進(jìn),,這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展,,全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來,,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,,共同托起明天的太陽,。

共創(chuàng)和諧校園演講稿200字篇八

老師,同學(xué)們:

大家好,!

近幾個(gè)月來我們國(guó)家發(fā)生了多起校園的慘案,,讓人觸目驚心,也讓我們更加關(guān)注校園安全,。針對(duì)近期連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件,,我們學(xué)校高度重視,積極行動(dòng)起來,,切實(shí)加強(qiáng)校園安全保衛(wèi),,確保師生生命安全。

在學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)的同時(shí),,同學(xué)們也要學(xué)會(huì)一些面對(duì)危險(xiǎn)的應(yīng)急方法:

1,、在威脅與暴力來臨之際,首先告訴自己不要害怕,。要相信邪不壓正,,終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師,以及社會(huì)上一切正義的力量都是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾,,會(huì)堅(jiān)定地站在自己的一方,千萬不要輕易向惡勢(shì)力低頭,。而一旦內(nèi)心篤定,,就會(huì)散發(fā)出一種強(qiáng)大的威懾力,讓壞人不敢冒然攻擊,。正如剛才那位升旗手說的,,萬一發(fā)生危險(xiǎn),要像小老虎一樣會(huì)撕咬,,像小山羊一樣敢頂角,,不能聽之任之,要想方設(shè)法逃離。

2,、大聲地提醒對(duì)方,,他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為,會(huì)受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁,,會(huì)為此付出應(yīng)有的代價(jià),。同時(shí)迅速找到電話準(zhǔn)備報(bào)警,或者大聲呼喊求救,。

3,、如果危險(xiǎn)發(fā)生,可用自己的書包,、掃把,、凳子、桌子等物來擋,,可以躲避受到的打擊,;若是隔壁班發(fā)生危險(xiǎn)情況,要趕快關(guān)緊自己班的門,、窗,,不讓歹徒進(jìn)來。

4,、如果受到傷害,,一定要及時(shí)向老師、警察報(bào)案,。不要讓不法分子留下“這個(gè)小孩好欺負(fù)”的印象,,如果一味縱容他們,最終只會(huì)導(dǎo)致自己頻頻受害,,陷入可怕的夢(mèng)魘之中,。

5、如果周圍有人,,要大聲喊叫,,引人注意,同時(shí)也要避免激怒歹徒萌生殺機(jī),,須以保全生命為第一考慮,。

6、要冷靜與歹徒合作,,先取得信任,,再運(yùn)用機(jī)智逃離。

7,、找機(jī)會(huì)逃到人多的地方求救,,或躲入商店,、民宅。

8,、在公共場(chǎng)所應(yīng)找服務(wù)臺(tái)人員或向警察求助,。

9、若在大馬路上,,可以用手敲打路旁停放的車輛,,讓車子警報(bào)器大響以嚇退壞人。

同時(shí)希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

1,、上課期間,,學(xué)校大門、小門關(guān)閉,,任何同學(xué)都不得私自走出校門,;因生病等特殊情況需家長(zhǎng)來接的,要經(jīng)過班主任同意,,開具《學(xué)生離校通知單》后,,方可離校。

2,、嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,,堅(jiān)持不懈地養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣。

3,、遵守學(xué)校的秩序,,課間不在走廊追追打打,橫沖直撞,;上下樓梯靠右走,,一定要做到,不推,、不擠,、不跑、不跳,。

4,、上午、下午放學(xué)清校鈴聲響后,,任何同學(xué)不得在校內(nèi)逗留,。上午離校時(shí)間為11:30,下午離校時(shí)間為4:55,。

5、放學(xué)后排好路隊(duì),,出校門后到指定位置及時(shí)回家,,不在路上玩耍,,不搭理陌生人。一旦被壞人糾纏,,要冷靜與其周旋,,并設(shè)法向路人或警察求助;及時(shí)將情況向家長(zhǎng),、班主任或?qū)W校安保人員報(bào)告,。

老師、同學(xué)們,,為了個(gè)人的成長(zhǎng),,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,,讓我們共同筑起思想,、行為和生命的安全長(zhǎng)城,提高安全意識(shí),,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

讓我們行動(dòng)起來,,一起預(yù)防校園暴力,,共創(chuàng)和諧校園。從你我做起,,從大家做起,,從現(xiàn)在做起。謝謝大家,!

共創(chuàng)和諧校園演講稿200字篇九

老師,同學(xué)們:

大家好!

我今天講話的題目是:預(yù)防校園暴力,共創(chuàng)和諧校園.

大家都知道,校園是一個(gè)供我們讀書和掌握知識(shí)的地方,這里承載著我們美好的夢(mèng)想,但是,如果這片圣潔的土地上因充斥著暴力而失去生命,將是何等的悲哀啊!

“暴力”,它不但可以摧殘人的肉體;還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,嚴(yán)重時(shí),能威脅人的生命安全.

近幾個(gè)月來我們國(guó)家發(fā)生了多起校園慘案,讓人觸目驚心,也讓我們更加關(guān)注校園安全.針對(duì)近期連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件,我們學(xué)校高度重視,積極行動(dòng)起來,爭(zhēng)取得到了市政府的支持,投入了近六萬元完善了學(xué)校的監(jiān)控和報(bào)警系統(tǒng),并聘請(qǐng)了三名校園專職保安,切實(shí)加強(qiáng)校園安全保衛(wèi),確保師生生命安全.

在學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)的同時(shí),同學(xué)們也要學(xué)會(huì)一些面對(duì)危險(xiǎn)的應(yīng)急方法:

1.在威脅與暴力來臨之際,首先告訴自己不要害怕.要相信邪不壓正,終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師,以及社會(huì)上一切正義的力量都是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾,會(huì)堅(jiān)定地站在自己的一方,千萬不要輕易向惡勢(shì)力低頭.而一旦內(nèi)心篤定,就會(huì)散發(fā)出一種強(qiáng)大的威懾力,讓壞人不敢冒然攻擊.正如剛才那位升旗手說的,萬一發(fā)生危險(xiǎn),要像小老虎一樣會(huì)撕咬,像小山羊一樣敢頂角,不能聽之任之,要想方設(shè)法逃離.

2.大聲地提醒對(duì)方,他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為,會(huì)受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁,會(huì)為此付出應(yīng)有的代價(jià).同時(shí)迅速找到電話準(zhǔn)備報(bào)警,或者大聲呼喊求救.

3.如果危險(xiǎn)發(fā)生,可用自己的書包,、糞斗、掃把,、凳子,、桌子等物來擋,可以躲避受到的打擊;若是隔辟班發(fā)生危險(xiǎn)情況,要趕快關(guān)緊自己班的門、窗,不讓歹徒進(jìn)來.

4.如果受到傷害,一定要及時(shí)向老師,、警察申訴報(bào)案.不要讓不法分子留下“這個(gè)小孩好欺負(fù)”的印象,如果一味縱容他們,最終只會(huì)導(dǎo)致自己頻頻受害,陷入可怕的夢(mèng)魘之中.

5.如果周圍有人,要大聲喊叫,引人注意,同時(shí)也要避免激怒歹徒萌生殺機(jī),須以保全生命為第一考慮.

6.要冷靜與歹徒合作,先取得信任,再運(yùn)用機(jī)智逃離.

7.找機(jī)會(huì)逃到人多的地方求救,或躲入商店,、民宅.

8.在公共場(chǎng)所應(yīng)找服務(wù)臺(tái)人員或向警察求助.

9.若在大馬路上,可以用手敲打路旁停放的車輛,讓車子警報(bào)器大響以嚇退壞人.

同時(shí)希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

1.上課期間,學(xué)校大門、邊門關(guān)閉,任何同學(xué)都不得私自走出校門;因生病等特殊情況需家長(zhǎng)來接的,要經(jīng)過班主任同意,開具《學(xué)生離校通知單》后,方可離校.

2.嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,堅(jiān)持不懈地養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣.上午七點(diǎn)四十分以后到校,下午二點(diǎn)三十五分后到校,周一如有升旗上午七點(diǎn)三十分后到校.

3.遵守學(xué)校的秩序,課間不在走廊追追打打,橫沖直撞;上下樓梯靠右走,一定要做到,不推,、不擠,、不跑、不跳.

4.上午,、下午放學(xué)清校鈴聲響后,任何同學(xué)不得在校內(nèi)逗留.上午清校時(shí)間為11:40,下午清校時(shí)間為5:30.

5.放學(xué)后排好路隊(duì),出校門后到指定位置及時(shí)回家,不在路上玩耍,不搭理陌生人.一旦被壞人糾纏,要冷靜與其周旋,并設(shè)法向路人或警察求助;及時(shí)將情況向家長(zhǎng),、班主任或?qū)W校保衛(wèi)科人員報(bào)告.

老師、同學(xué)們,為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想,、行為和生命的安全長(zhǎng)城,提高安全意識(shí),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長(zhǎng)鳴.

讓我們行動(dòng)起來,一起預(yù)防校園暴力,共創(chuàng)和諧校園.從你我做起,從大家做起,從現(xiàn)在做起.謝謝大家!

共創(chuàng)和諧校園演講稿200字篇十

老師,、同學(xué)們:

大家好!

近幾個(gè)月來我們國(guó)家發(fā)生了多起校園慘案,,讓人觸目驚心,也讓我們更加關(guān)注校園安全,。針對(duì)近期連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件,,我們學(xué)校高度重視,積極行動(dòng)起來,切實(shí)加強(qiáng)校園安全保衛(wèi),,確保師生生命安全,。

在學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)的同時(shí),同學(xué)們也要學(xué)會(huì)一些面對(duì)危險(xiǎn)的應(yīng)急方法:

1.在威脅與暴力來臨之際,,首先告訴自己不要害怕,。要相信邪不壓正,終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師,,以及社會(huì)上一切正義的力量都是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾,,會(huì)堅(jiān)定地站在自己的一方,千萬不要輕易向惡勢(shì)力低頭,。

2.大聲地提醒對(duì)方,,他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為,會(huì)受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁,,會(huì)為此付出應(yīng)有的代價(jià),。同時(shí)迅速找到電話準(zhǔn)備報(bào)警,或者大聲呼喊求救,。

3.如果危險(xiǎn)發(fā)生,,可用自己的書包、掃把,、凳子,、桌子等物來擋,可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發(fā)生危險(xiǎn)情況,,要趕快關(guān)緊自己班的門,、窗,不讓歹徒進(jìn)來,。

4.如果受到傷害,,一定要及時(shí)向老師、警察報(bào)案,。不要讓不法分子留下“這個(gè)小孩好欺負(fù)”的印象,,如果一味縱容他們,最終只會(huì)導(dǎo)致自己頻頻受害,,陷入可怕的夢(mèng)魘之中,。

5.如果周圍有人,要大聲喊叫,,引人注意,,同時(shí)也要避免激怒歹徒萌生殺機(jī),,須以保全生命為第一考慮。

6.要冷靜與歹徒合作,,先取得信任,再運(yùn)用機(jī)智逃離,。

7.找機(jī)會(huì)逃到人多的地方求救,,或躲入商店、民宅,。

8.在公共場(chǎng)所應(yīng)找服務(wù)臺(tái)人員或向警察求助,。

9.若在大馬路上,可以用手敲打路旁停放的車輛,,讓車子警報(bào)器大響以嚇退壞人,。

老師、同學(xué)們,,為了個(gè)人的成長(zhǎng),,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,,讓我們共同筑起思想,、行為和生命的安全長(zhǎng)城,提高安全意識(shí),,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

讓我們行動(dòng)起來,,一起預(yù)防校園暴力,,共創(chuàng)和諧校園。從你我做起,,從大家做起,,從現(xiàn)在做起。

共創(chuàng)和諧校園演講稿200字篇十一

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是xx班的,。

今天我演講的內(nèi)容是:如何預(yù)防暴力傷害。

其實(shí)大家都知道,,校園暴力可使大家的身心健康受到傷害,。校園暴力不僅直接傷害了我們的身體,還會(huì)嚴(yán)重?fù)p害我們的心理健康,,有些同學(xué)由此產(chǎn)生恐懼心理,,難以集中精力學(xué)習(xí),造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降,,有的甚至不能正常完成學(xué)業(yè),。

校園暴力還會(huì)使我們家長(zhǎng)的工作生活受到影響,。由于擔(dān)心校園暴力發(fā)生在自己孩子身上,許多家長(zhǎng)親自接著孩子上下學(xué),,從而影響他們的正常工作和生活,,有的家長(zhǎng)不得不求助于相關(guān)法制機(jī)構(gòu)。另外,,校園暴力可使校園正常秩序受到破壞,。校園暴力的存在和發(fā)生,使同學(xué)們不得不擠出時(shí)間和精力采取相應(yīng)的防范措施,,既影響了正常的教學(xué)秩序,,又給學(xué)校管理帶來很大困難。

下面我和大家說說校園暴力哪幾種表現(xiàn)形式

1,、索要錢物,,不給就軟硬兼施,不給就威逼利誘,。

2,、以大欺小,以眾欺寡,。

3,、為了一點(diǎn)小事就大打出手,傷害他人身體,,侮辱他人性格,。

4、同學(xué)們因“義氣”之爭(zhēng),,用暴力手段爭(zhēng)短論強(qiáng),。

5、不堪受辱,,以暴制暴,,沖動(dòng)報(bào)復(fù)。

6,、侮辱女同學(xué),。

7、侮辱,、恐嚇,、毆打教職員工。

以上就是常見的校園暴力,,那么我們?nèi)绻龅叫@暴力我們應(yīng)該怎么辦呢?又應(yīng)該如何做才能更好的保護(hù)我們自己和有效的抵制校園暴力呢?我覺得我們應(yīng)該做到如下幾點(diǎn):

(1)遭到校園暴力侵害的同學(xué),,應(yīng)在學(xué)校、警方或家長(zhǎng)的幫助下,制止暴力,,絕不能逆來順受或以暴治暴,。

(2)與不法行為作斗爭(zhēng)一定要講策略,運(yùn)用智慧,,具體情況具體分析,,盡可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的傷亡,。必要時(shí)盡是滿足對(duì)方提出的要求,,與此同時(shí)一定要記住對(duì)方的體貌特征,及時(shí)報(bào)警,,或向老師、家長(zhǎng)尋求幫助,。

(3)當(dāng)有人,,尤其是陌生人,約自己到校內(nèi),、外偏僻地方去時(shí),,一定要堅(jiān)決拒絕;當(dāng)不法分子到來時(shí),一定要想辦法逃脫,,并積極尋求幫助,。

(4)要增加法制意識(shí),當(dāng)沖突發(fā)生后,,要勇敢站出來,,用法律武器維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。

現(xiàn)在,,我再說說幾個(gè)特殊的校園暴力的應(yīng)急處理,,同學(xué)們可以做以下參考。(1)敲詐,、勒索

什么是敲詐勒索呢?敲詐勒索是指以法占有為目的,,對(duì)被害人實(shí)施威脅或者要挾,強(qiáng)行索取財(cái)物的行為,,當(dāng)我們?cè)庥銮迷p,、勒索怎么辦?首先當(dāng)遇到敲詐勒索時(shí)一定要保持冷靜,盡量說好話,,穩(wěn)住對(duì)方,,說明自己沒帶錢,避免正面沖突,。要堅(jiān)決拒絕其無理要求,。一定要相信警方、學(xué)校和家庭都能為你提供安全保護(hù)。如果輕易屈服于對(duì)方,,會(huì)助長(zhǎng)他們的囂張氣焰,,也會(huì)為你招來無窮無盡的糾纏。如果無法脫身,,可以借口身上沒錢,,約定時(shí)間地點(diǎn)再交,然后立即報(bào)告學(xué)校和公安機(jī)關(guān),。警方會(huì)及時(shí)采取行動(dòng)抓捕壞人,,他就再也不能傷害你了。另外,,一定要向?qū)W校,、公安機(jī)關(guān)報(bào)告。你越怕事,,越不敢聲張,,不法之徒就越囂張。如果發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)補(bǔ)敲詐,、勒索,,要及時(shí)撥打110報(bào)警,并通知老師,。

(2)搶劫,、搶奪

如果遇到搶劫、搶奪,,我認(rèn)為我們要做到以下幾點(diǎn):

①要有防范意識(shí),。

②上學(xué)或放學(xué)的路上,大家最好結(jié)伴同行,,相互幫助,。

③身上不要攜帶太多的現(xiàn)金或貴重物品

④平時(shí),不要花錢大手大腳,,以免引起不良行為表青少年或犯罪分子的注意,。

⑤設(shè)法脫身。實(shí)在無法與作案人抗衡時(shí),,可以看準(zhǔn)時(shí)機(jī)向人多,、燈亮的地方或宿舍區(qū)奔跑。

⑥麻痹對(duì)手,。當(dāng)自己處于作案人控制之下而無法反抗時(shí),,可先按作案人的要求交出部分財(cái)物。使作案人放松警惕,,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)逃脫,。

⑦及時(shí)報(bào)案,。脫身后要及時(shí)報(bào)案,盡量準(zhǔn)確描述作案人體貌特征,,使犯罪分子盡早被繩之以法,。

(3)綁架、劫持

綁架罪,,是指利用被綁架人的近親或者其他人對(duì)綁架人安危的憂慮,,以勒索財(cái)物或滿足其他不法要求為目的,使用暴力,、脅迫或者麻醉方法劫持或以實(shí)力控制他人的行為,。預(yù)防綁架要做到:

1、 外出,、上學(xué)和放學(xué)要盡量結(jié)伴同行,,外出時(shí)要告訴家長(zhǎng),并說明返家時(shí)間,,不要隨意在外逗留,。

2、如果有人突然來找你以“你家中出事了”或“你父母生病,、出車禍”等等為由,要你離開學(xué)?;蚣抑袝r(shí),,應(yīng)首先設(shè)法與家人聯(lián)系查證,并將此事告訴你的老師或鄰居,。

當(dāng)我們遇到綁架,、劫持怎么辦?

如果不幸被綁架、劫持,,要保持冷靜,,并想方設(shè)法擺脫歹徒的控制:

①遇到劫持,不要過分掙扎,,以免犯罪分子對(duì)被綁架者進(jìn)行身體傷害,。要盡量拖延時(shí)間,記住犯罪分子的體貌特征,、

②如果被蒙上眼睛,,要盡量將聽到的線索默記在心里,如犯罪分子的談話內(nèi)容,、他們互相之間的稱呼等等,,到達(dá)藏匿地點(diǎn)后,要盡量了解藏匿地點(diǎn)的環(huán)境特點(diǎn),,與犯罪分子周旋,。盡量避免激怒犯罪分子。

③利用一切可能的機(jī)會(huì),尋求他人幫助,,擺脫歹徒的控制,。

在最后,我告訴同學(xué)們的是要遠(yuǎn)離暴力,,平安上學(xué)來,,平安回家去,遇到暴力問題時(shí)不要回避自己的心理問題,,不要膽小怕事,,要勇敢面對(duì)校園的不良風(fēng)氣,因?yàn)榕橙跬鶗?huì)助長(zhǎng)別人對(duì)你的攻擊行為,,要用正氣,、凜然和大義的態(tài)度,努力降低自己受到人身攻擊的概率,。

我的演講就到這里,,謝謝大家!

共創(chuàng)和諧校園演講稿200字篇十二

敬愛的老師同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《杜絕校園欺凌從我做起》,,校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小,、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。主要表現(xiàn)形式有:

一,、索要錢物,,不給就威逼利誘。

二,、以大欺小,,以眾欺寡。

三,、為了一點(diǎn)小事就大打出手,,傷害他人身體,侮辱他人性格,。

四,、同學(xué)們因“義氣”之爭(zhēng),用暴力手段爭(zhēng)短論強(qiáng),。

任何形式的欺凌行為都是不可接受的,,因?yàn)椤靶@欺凌”不但對(duì)“受害者”造成傷害,而對(duì)“欺凌者”自身同樣造成傷害,?!捌哿枵摺庇捎陂L(zhǎng)期欺負(fù)別人,內(nèi)心得到極大滿足,,以自我為中心,,對(duì)同學(xué)缺少同情心,,如不及時(shí)反省及改正,難免會(huì)誤入歧途,。對(duì)“受害者”的傷害更不可小視,,受欺凌的同學(xué)通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷,并且容易留下陰影,,長(zhǎng)期難以平復(fù),。所以,受“欺凌”的同學(xué)應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)勇敢,,當(dāng)受到欺凌時(shí)報(bào)告學(xué)校,,讓學(xué)校來處理。告訴家長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)來處理,。使“欺凌者”受到相應(yīng)的懲罰而改掉自己的過錯(cuò)。

我們學(xué)校,,有關(guān)心和關(guān)愛我們的老師,,為我們的安全保駕護(hù)航,有樂于奉獻(xiàn)愛心的同學(xué),,為有困難的同學(xué)送來溫暖,。不過“欺凌事件”也時(shí)有發(fā)生,多數(shù)已被學(xué)校的老師及時(shí)阻止和教育,,事件的性質(zhì)才沒有被惡化,。上周舉行了“杜絕校園欺凌從我做起”的師生簽名儀式,希望這個(gè)儀式能換來我們學(xué)校的平安祥和,;同學(xué)之間互愛互助,團(tuán)結(jié)一致,;每個(gè)人都享受公平公正,,實(shí)現(xiàn)人人平等,讓我們?cè)谛@里快樂地成長(zhǎng),。

我們都是祖國(guó)的花朵,,自己這朵開得燦爛,也要讓周圍的花朵開得鮮艷,,相互襯托,,才能構(gòu)成最美的風(fēng)景。

我的演講完畢,,謝謝大家,!

共創(chuàng)和諧校園演講稿200字篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是號(hào)參賽選手陳華旺,。

今天我演講的題目是《校園不容暴力》,。

校園本該是一方凈土文明的殿堂,。然而近年來一些十六七歲的花季少年越來越多地與暴力行為聯(lián)系在一起。

如前段時(shí)間某市發(fā)生的打架殺人案件一中學(xué)兩名學(xué)生黃某韋某,,因曬衣服使用頂衣桿問題發(fā)生爭(zhēng)吵打架,,黃某在沖動(dòng)憤怒中,用隨身攜帶的水果刀將韋某連捅數(shù)刀后逃逸,,韋某最終在被送往醫(yī)院的途中,,因傷勢(shì)過重而死亡。

這不得不引起我們的思考:為何幾句口角演化成了一起刑事案件?究其原因有一下幾點(diǎn):

第一,、學(xué)生自身不珍惜自己的生命漠視自己的健康,。中學(xué)生自殺、自殘事件時(shí)有發(fā)生,。加之青少年學(xué)生做事容易沖動(dòng)部分學(xué)生法制觀念淡薄使得他們?cè)谂c他人發(fā)生矛盾后常常用暴力手段來解決問題,。

第二、家庭方面

曾有機(jī)構(gòu)通過對(duì)20xx多名未成年犯和1000多名普通未成年人的資料進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn)家庭暴力是未成年人產(chǎn)生不良行為的催化劑,。

家庭暴力給孩子帶來的不僅是皮肉之苦更多的是心靈的創(chuàng)傷和行為的扭曲,,孩子極易產(chǎn)生不良的性格特征。同時(shí),,父母的暴力行為成為孩子的模仿對(duì)象,,孩子學(xué)會(huì)粗暴、打斗,、殘酷,。

第三、社會(huì)環(huán)境方面

在我國(guó)通過各種傳播媒介,,青少年可以十分方便地接觸到暴力場(chǎng)面,。影視作品中、游戲中的一些血腥,、刺激場(chǎng)面使暴力虛擬化,,潛移默化地教唆孩子們殺人,所以青少年犯罪的手段更加冷酷和殘忍,。

針對(duì)以上因素,,我們應(yīng)該如何盡量避免校園慘案的發(fā)生呢?我認(rèn)為有一下幾點(diǎn):

1、加大正面宣傳和教育力度,。要讓社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到校園暴力問題的嚴(yán)重程度以及危害,,控制暴力文化的傳播。

2,、學(xué)校與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制,。學(xué)校把發(fā)生在校內(nèi)以及周邊地區(qū)的不穩(wěn)定因素,尤其是可能引發(fā)暴力事件的因素都及時(shí)報(bào)告公安機(jī)關(guān)而公安機(jī)關(guān)配合學(xué)校進(jìn)行宣傳,、教育,。對(duì)于實(shí)施暴力侵害行為的及時(shí)依法給以懲處;

3,、從小對(duì)未成年人進(jìn)行責(zé)任意識(shí)的教育,加強(qiáng)在校學(xué)生自我保護(hù)方面的教育;

4,、要抓好家庭教育家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的身心健康成長(zhǎng),,積極履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任尤其注重培養(yǎng)孩子善良的人格和良好的生活習(xí)慣。培養(yǎng)孩子的愛心讓他們學(xué)會(huì)給予和奉獻(xiàn)學(xué)會(huì)與他人和睦相處,。

校園暴力不僅給受害者的身體帶來傷害,,同時(shí)會(huì)產(chǎn)生許多不良的社會(huì)情緒,如恐懼和焦慮,。所以,,我們都應(yīng)積極行動(dòng)起來讓暴力遠(yuǎn)離校園!

共創(chuàng)和諧校園演講稿200字篇十四

3月5日,是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,。

x年前的3月5日,,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召,。一夜之間,,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象,,從此深深地印在了中國(guó)人民的心中,。

雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,7歲就失去父母,,成了一個(gè)孤兒,。解放后,他參了軍,,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士,。在部隊(duì)里,他勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí),,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù),。他曾多次立功受獎(jiǎng),。因公犧牲那年,,他只有22歲,。

雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說不完,。一天,,雷鋒乘火車出差,在車上,,他看到許多旅客沒有座位,,就主動(dòng)把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,,就主動(dòng)幫他們打掃車廂,拖地板,,擦玻璃,,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,,幫老人找座位,,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,,就急忙招呼他:“同志,,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,,他只知道助人為樂,,是永遠(yuǎn)也不知道累的。

雷鋒叔叔非常節(jié)儉,,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),,穿了又穿,可雷鋒卻用自己每月僅有的6元錢津貼,,為全班戰(zhàn)友購買了許多學(xué)習(xí)書籍,。雷鋒不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友,,共同提高,。1960年,遼寧省遭受特大水災(zāi),。雷鋒悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢,。后來,他又把100元錢,,以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民,。

有多少次,雷鋒叔叔路過工地,,就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動(dòng);雷雨來臨之際,,雷鋒又用自己的被子去蓋水泥。

雷鋒在自己的日記中寫道:

人的生命是有限的,,可是為人民服務(wù)是無限的,,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去……

一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,,一個(gè)人只有把自己融入集體,,才有力量。

一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去,,因?yàn)樗袃蓚€(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,,一個(gè)是鉆勁,。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。

我活著,,只有一個(gè)目的,,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

青春是美好的,,可是真正的青春,,只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,,永遠(yuǎn)謙虛的人,。

對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天般的火熱,,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

啊!雷鋒,,一個(gè)不朽的名字,,你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈,雷鋒,你將永遠(yuǎn)活在我們的心中!

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