演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾，取得好的效果,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

創(chuàng)建和諧演講稿篇一

大家好!

夏日炎炎，微風(fēng)送爽。在這夏日陽光火辣辣的時(shí)刻,，街道辦事處打造社區(qū)品牌,，構(gòu)建和諧社區(qū)，在社區(qū)大眾心中得到了一致的認(rèn)可,，我是從事社區(qū)管理隊(duì)伍中的一分子,，謹(jǐn)代表街道辦事處向一直以來為社區(qū)事業(yè)鞠躬盡瘁日理萬機(jī)的領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝與由衷的欽佩，向一直為社區(qū)管理工作而辛勤奔波勞累,、樂于奉獻(xiàn)的各位同仁致以衷心的感謝和崇高的敬意,。在此，我作為社區(qū)管理就打造社區(qū)品牌,，構(gòu)建和諧社區(qū)進(jìn)行專題發(fā)言,，我的心情十分激動(dòng)。下面就社區(qū)管理談?wù)勎覀€(gè)人的工作體會(huì)與想法,。

一,、打造社區(qū)品牌，成為典型風(fēng)標(biāo)

為營造文明,、溫馨的社區(qū)氛圍,，不斷滿足居民日益增長的精神文化生活需求，社區(qū)管理組織每年都要召開多次社區(qū)文化工作聯(lián)席會(huì)議,，邀請(qǐng)市文體局,、街道辦、駐區(qū)各單位領(lǐng)導(dǎo),、居民代表參加,，安排部署本社區(qū)的群眾文化工作。同時(shí),，社區(qū)管理還提出了全新的理念,，那就是打造一居一品做法與想法：一居是指居委會(huì)，一品是指品牌,，特色,，亮點(diǎn)。

我們從事社區(qū)管理,，工作中,，本著“立足區(qū)情、體現(xiàn)特色,、敢于創(chuàng)新,、大膽實(shí)踐”的原則，在社區(qū)中廣泛開展“一居一特”品牌社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),。通過典型引導(dǎo),、以點(diǎn)帶面,、榜樣示范、重點(diǎn)幫扶,，先后樹立起了以文體型,、扶貧幫困型、下崗無失業(yè)型,、黨員示范型,、服務(wù)保障型、平安溫馨型,、環(huán)境優(yōu)美型和學(xué)習(xí)創(chuàng)新型等為代表的特色品牌社區(qū),，“一居一特”創(chuàng)建活動(dòng)成為社區(qū)黨組織、黨員和社區(qū)內(nèi)各種力量發(fā)揮作用的有形舞臺(tái),，成為加強(qiáng)社區(qū)黨建工作的有效載體,，成為創(chuàng)建和諧社區(qū)的有力舉措，為建設(shè)和諧社區(qū)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在服務(wù)對(duì)象上,，進(jìn)一步放大社區(qū)黨組織和社區(qū)黨員的服務(wù)功能，由為社區(qū)弱勢(shì)群體服務(wù)拓展到為全社區(qū),、全體居民,、駐地企業(yè)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位服務(wù),。在服務(wù)內(nèi)容上,，實(shí)行“社區(qū)搭臺(tái)，行業(yè)唱戲,，無償聯(lián)系”的管理模式,，圍繞豐富品牌創(chuàng)建內(nèi)容，廣泛開展“黨旗飄揚(yáng)在社區(qū)”,、“文明樓棟”,、“未成年人教育模擬法庭”、“入戶承諾簽約”等系列活動(dòng),，加大了“愛心”超市建設(shè),、文明社區(qū)創(chuàng)建、平安社區(qū)創(chuàng)建和科普進(jìn)社區(qū)建設(shè)等工作力度,。

打造社區(qū)品牌,，成為典型風(fēng)標(biāo)，想法與做法效果良好,，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)與肯定。

二,、構(gòu)建和諧社區(qū),，成就和諧社會(huì),。

在構(gòu)建和諧社區(qū)中，涉及到四大和諧要點(diǎn),。那就是領(lǐng)導(dǎo)班子,、干群關(guān)系、社會(huì)秩序,、社區(qū)環(huán)境等方面,，只有把這四個(gè)社區(qū)和諧要素把握好了，才能更好的構(gòu)建和諧社區(qū),。

領(lǐng)導(dǎo)班子方面,，社區(qū)注重加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，所有社區(qū)管理人員要求,，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，推進(jìn)政治思想和工作作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持從各方面嚴(yán)格要求自己,，一方面不斷努力黨的xx大,、xx屆三中全會(huì)和全國兩會(huì)精神，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，增長才干,，另一方面努力做好工作，積累工作經(jīng)驗(yàn),，時(shí)刻注意自身各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展,，鍛煉自己各方面的能力，推進(jìn)政治思想提升,，作好和諧社區(qū)管理工作,，使自己成為一名政治素質(zhì)過硬的優(yōu)秀社區(qū)管理人員。

干群關(guān)系方面,，社區(qū)居民存在離退休人員,、下崗失業(yè)人員、貧困人口,、殘疾人,、享受低保人員等不同服務(wù)對(duì)象的問題。社區(qū)管理人員提出“用心服務(wù),、細(xì)微服務(wù),、上門服務(wù)、隨時(shí)服務(wù),、全面服務(wù)”的理念,，從解決居民的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題入手,，成立了社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)伍,，為社區(qū)的孤寡老人,、殘疾人義務(wù)服務(wù)，經(jīng)常為他們打掃衛(wèi)生,，買米買面送油,，使他們得到了有效的照顧，無憂的生活,。

同時(shí),，為社區(qū)下崗失業(yè)人員發(fā)放就業(yè)服務(wù)卡，積極推薦介紹就業(yè)崗位,，舉辦下崗失業(yè)技能培訓(xùn)班,，采取“三個(gè)主動(dòng)”幫助下崗失業(yè)人員再就業(yè)。主動(dòng)深入下崗失業(yè)人員家中,，全面了解情況,，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)和真實(shí)想法，和他們做知心朋友,，做到“六送”,，即送政策、送觀念,、送技能,、送崗位、送服務(wù),、送愛心,。主動(dòng)幫助有自謀職業(yè)愿望的人在社區(qū)創(chuàng)辦各類便民服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)靈活就業(yè),，幫助他們協(xié)調(diào)辦理有關(guān)事項(xiàng),，提供服務(wù)。主動(dòng)深入轄區(qū)單位進(jìn)行就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)政策宣傳,，使他們積極配合社區(qū)搞好再就業(yè)工作,。

社區(qū)兩個(gè)林帶沒人澆灌，社區(qū)管理人員自發(fā)的給林帶澆水,，對(duì)林帶進(jìn)行管理;社區(qū)的水管線漏水,，黨員們立即行動(dòng)，查找漏水處,，及時(shí)的修理;社區(qū)的衛(wèi)生垃圾死角,，黨員們及時(shí)清理，營造良好的生活環(huán)境,。在社區(qū)普查中,，社區(qū)管理人員積極的做居民的思想工作，逐門逐戶的進(jìn)行登記,，保證了普查工作的順利完成,。通過一樁樁,、一件件感人肺腑的事情,，社區(qū)干部群眾的關(guān)系得到了進(jìn)一步的增強(qiáng),，社區(qū)管理干部與人員真正的成了居民群眾實(shí)實(shí)在在的貼心人。

社會(huì)秩序與社區(qū)環(huán)境方面,，社區(qū)通過打造社區(qū)品牌活動(dòng)法,，形成了社區(qū)月月有活動(dòng)，重大節(jié)日有活動(dòng),，春夏秋季天天有活動(dòng)的良好氛圍,。

我們社區(qū)管理人員還根據(jù)社區(qū)特點(diǎn)，成立了戲劇,、舞蹈,、棋牌等群眾性業(yè)余文藝團(tuán)體，邀請(qǐng)市文化館的教師對(duì)這些群眾業(yè)余團(tuán)隊(duì)進(jìn)行輔導(dǎo),，通過舉辦高水準(zhǔn)的社區(qū)活動(dòng)激發(fā)了廣大居民參與社區(qū)活動(dòng)熱情,，同時(shí)也為提高社區(qū)整體文明素質(zhì)、創(chuàng)建和諧社區(qū)營造了良好的輿論氛圍,。

同時(shí),，還可以利用這些文化活動(dòng)載體，把對(duì)社區(qū)居民的社會(huì)公德,、職業(yè)道德,、家庭美德以及科學(xué)文化知識(shí)的教育融入其中。同時(shí),，積極推進(jìn)“文明樓院”,、“五好家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，講文明,、樹新風(fēng),，講道德、守法律在社區(qū)蔚然成風(fēng),。社區(qū)各項(xiàng)建設(shè)得到了長足發(fā)展,，社區(qū)呈現(xiàn)出治安良好、社會(huì)穩(wěn)定,、環(huán)境優(yōu)美,，安定祥和以及人際關(guān)系和諧的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。

三,、社區(qū)社團(tuán)建設(shè)的想法與做法

社區(qū)社團(tuán)建設(shè)的工作中,，還產(chǎn)生了許多創(chuàng)新的想法與做法，配套完善的辦公用房為打造一流品牌,、構(gòu)建和諧社區(qū)奠定了良好的基礎(chǔ),。社區(qū)實(shí)質(zhì)性的工作是服務(wù),，久安社區(qū)始終把為老百姓提供熱情、周到,、全面的優(yōu)質(zhì)服務(wù)做為社區(qū)工作的重點(diǎn),。

一是充分發(fā)揮社區(qū)“一站四室”的服務(wù)功能，打造老百姓信得過的服務(wù)品牌,。落實(shí)崗位責(zé)任制,，工作人員佩胸卡上崗，便于辨識(shí),。居民來辦事,，只要手續(xù)齊全，一律要求一次性辦妥,，不讓居民跑第二趟,。讓“一站式服務(wù)大廳”真正做到“一站清”，不能形同虛設(shè),。同時(shí),，我們?cè)O(shè)有電話預(yù)約上門服務(wù)項(xiàng)目，讓不方便出門的老百姓坐在家里就把事給辦成了,。

二是充分發(fā)揮社區(qū)自愿者隊(duì)伍的作用,。久安社區(qū)總?cè)丝诮f人，專職社區(qū)干部不足20人,，僅靠社區(qū)工作者難以完成一些細(xì)節(jié)服務(wù),。為此，廣泛發(fā)動(dòng)群眾,，吸納駐社區(qū)單位,、社區(qū)居民參加志愿者隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)居民自治,、共駐共建,、資源共享，經(jīng)過不斷建設(shè),，目前社區(qū)已擁有數(shù)量不少的志愿者隊(duì)伍,，服務(wù)內(nèi)容從生活服務(wù)到大環(huán)境的護(hù)綠養(yǎng)人，無所不至,。志愿者隊(duì)伍與社區(qū)工作者相輔相成,，互為補(bǔ)充，形成了一個(gè)覆蓋全社區(qū)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),。

三是擴(kuò)大服務(wù)范圍,，完善細(xì)節(jié)服務(wù)。社區(qū)的每一名成員都有不同的服務(wù)需求，社區(qū)根據(jù)不同人群的不同需求制定了詳盡的工作方案,，為需要提供特殊服務(wù)的弱勢(shì)群體建立了服務(wù)檔案,。開設(shè)了24小時(shí)社區(qū)服務(wù)熱線，設(shè)立值班值宿人員,，保證全線暢通,。

四是樹立典型，以點(diǎn)帶面,。社區(qū)每年都要表彰一批先進(jìn)人物,。對(duì)優(yōu)秀的志愿者進(jìn)行表彰;對(duì)為社區(qū)建設(shè)做出突出貢獻(xiàn)的先鋒黨員進(jìn)行表彰;這些先進(jìn)人物極大的激發(fā)了群眾學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的熱情,，正氣得到弘揚(yáng)。

五是挖掘資源,、籌集資金,，加強(qiáng)社區(qū)文化的硬件建設(shè)。通過上級(jí)調(diào)配,、單位贊助,、個(gè)人捐贈(zèng)等渠道，籌集圖書,，配備了多功能音響和電化教學(xué)設(shè)備,。爭(zhēng)取修建大型宣傳畫廊和綠草環(huán)繞的社區(qū)文化休閑廣場(chǎng)，配備了舒適優(yōu)雅的休閑座椅等硬件資金,。這些硬件的投入,，將保證了社區(qū)文化活動(dòng)的正常開展。

社區(qū)管理人員堅(jiān)持以黨的xx大精神為行動(dòng)指南,，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,。以打造社區(qū)品牌，建設(shè)和諧社區(qū)為主題,，以各種文化活動(dòng)為載體,，以滿足廣大群眾的需求為目標(biāo)，以加強(qiáng)硬件建設(shè)為服務(wù)保障,，全面開展社區(qū)建設(shè),。在工作中，堅(jiān)持以人為本,，堅(jiān)持為老百姓辦實(shí)事,，不斷提高社區(qū)科學(xué)管理水平和服務(wù)水平，

面對(duì)20__年新的任務(wù)與挑戰(zhàn),，我們社區(qū)管理人員將以“團(tuán)結(jié),、實(shí)干、有為、向上”的精神為引領(lǐng),，超越自我,，追求卓越，為打造社區(qū)一流品牌,，構(gòu)建和諧社區(qū)而努力拼搏,。

我的發(fā)言完了，謝謝大家!

創(chuàng)建和諧演講稿篇二

發(fā)展是永恒的主題,，和諧是人類發(fā)展亙古不變的目標(biāo),，只有科學(xué)發(fā)展才能走向和諧。什么是和諧?和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,，是事物存在的最佳狀態(tài),，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的企業(yè)環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

綠草茵茵,、花香撲鼻;在美麗的企業(yè)里,，沐浴著和煦的陽光，呼吸著新鮮的空氣,，聽著企業(yè)廣播里輕快的音樂,，都是如此的和諧?？鞓窌r(shí)有同志們一起分享,，困難時(shí)有朋友一起分擔(dān)，困惑時(shí)有師傅為我們指點(diǎn)迷津,。正是因?yàn)橛羞@一幕幕畫面,，才使企業(yè)變得更加和諧。

構(gòu)建和諧的企業(yè)我們需要打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,、和諧的人際關(guān)系,、和諧的氛圍和和諧的企業(yè)文化。

首先,，良好的學(xué)習(xí)氛圍能夠打造和諧的工作環(huán)境,。師者，傳道授業(yè)解惑也,，是師傅給了我們工作經(jīng)驗(yàn)的啟迪,，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟,。珍惜師傅的付出,，尊重師傅的勞動(dòng),。

其次，和諧的'同志關(guān)系能夠打造和諧的人際關(guān)系,。關(guān)心幫助有困難的同志,，讓他們感受到和諧企業(yè)的溫馨。保持良好的心態(tài),，寬容待人,，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。

再次,，好的企業(yè)風(fēng)能夠打造和諧的教育氛圍,。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,，將企業(yè)作風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“團(tuán)結(jié),、勤儉、求是,、奮進(jìn)”,。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的和刻苦勤奮的精神能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。為了理想而努力拼搏,。

最后，誠信,、文明的能夠打造和諧的企業(yè)文化,。同志之間相互信任、坦誠相待,、說實(shí)話,、做實(shí)事。

和諧可以凝聚人心,，和諧可以團(tuán)結(jié)力量,，和諧可以發(fā)展事業(yè)。假如你是一棵樹,，就灑下一片濃蔭;假如你是一滴水,，就贈(zèng)予大地一片滋潤;假如你是一棵草，那就給大自然增添一點(diǎn)綠意,。

春暖花開的季節(jié),，讓我們?cè)诤椭C的氛圍中愉快地工作;春暖花開的季節(jié)，讓我們?cè)诤椭C的企業(yè)樂園中陶冶情操;春暖花開的季節(jié),，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中生活,。

未來不是夢(mèng)，今天的努力是開始也是力量的凝聚,，左右相依,，你我相助;是歡樂也是精神的填寫，微笑相連，激情相悅;和諧企業(yè)大家建,，一點(diǎn)一滴總關(guān)情,。構(gòu)建和諧企業(yè)需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生,，我們將持之以恒,。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手,，乘風(fēng)破浪,、共赴前程。讓我們把握生命中的每一天,，向和諧企業(yè)的彼岸進(jìn)發(fā),。

創(chuàng)建和諧演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,、各位同仁：

大家上午好!

首先,，感謝大家給我一次這樣的機(jī)會(huì)。

今天,，我演講的題目是《用“四化”管理促和諧》,。

如果說，人類社會(huì)的主題是發(fā)展,，承載著這樣一個(gè)目標(biāo),，又需要什么的環(huán)境?我認(rèn)為最重要的是和諧。

交織著矛盾和沖突的世界共處需要和諧,，建設(shè)小康社會(huì)的歷史使命需要和諧,，維系單位良好風(fēng)尚和家庭和睦需要和諧，作為公路的延伸,、活動(dòng)橋梁的汽車輪渡就更離不開和諧了,。音樂和諧，使人身心愉快;社會(huì)和諧,，成就千秋偉業(yè);機(jī)關(guān)和諧,，筑就事業(yè)輝煌。

作為交通人,，我感到自豪,，為擁有這樣一個(gè)崗位而感到欣慰。對(duì)今后的人生,，這——將是我實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái),，是我走向更高的起點(diǎn)。

有人說它枯燥,，但我知道單調(diào)的工作,，是啟涉社會(huì)發(fā)展的源泉,。

有人說它平淡，可那是促進(jìn)社會(huì)和諧的重要力量,，更需要這樣的平凡,。

作為一名交通工作者，我感到的是榮耀,，是一種沉甸甸的責(zé)任,。

“一石激起千層浪”。所領(lǐng)導(dǎo)班子,，用他們的智慧和人格魅力,，在管理的.發(fā)展上大做文章，全所步入了和諧的快車道,。

去年以來,，所領(lǐng)導(dǎo)一班人高舉“和諧”的大旗，著力于“四化”管理,，單位面貌發(fā)生了明顯變化,，我們真正品嘗了和諧的味道,。一是以人性化管理促和諧,。針對(duì)船員業(yè)余生活單調(diào)的實(shí)際，將有線電視架到了船上,，豐富了職工文化生活;針對(duì)香溪河水質(zhì)較差,，將自來水架到河邊,，徹底改變了幾十年吃長江水的歷史;安全警示語由“搶渡等于自殺”等生硬語言，變成了“為了您的安全,，請(qǐng)減速慢行”等溫馨提示。二是以規(guī)范化管理促和諧,。長期以來,，碼頭秩序混亂，社會(huì)反響強(qiáng)烈,，所領(lǐng)導(dǎo)果斷決策,，多方籌資，增加隔離樁100個(gè),，減速30個(gè),，三角鐵20個(gè)。不僅如此,，還配備了3名路政管理人員維護(hù)碼頭秩序,，一年來，公安交警到輪渡的出警率為零,，贏得了全社會(huì)的一致好評(píng),。

今年,，我所在資金極其有限的情況下，擠資10萬元修建北岸售票亭,，規(guī)范化程度大幅提高,。同時(shí)，針對(duì)不同崗位的實(shí)際,，制定并印發(fā)了每個(gè)職工工作的行為準(zhǔn)則,，與年度考核緊密掛鉤，形成了人人有崗位,，人人有準(zhǔn)則的工作格局,。三是以民主化管理促和諧。所領(lǐng)導(dǎo)一班人精誠團(tuán)結(jié),，遇事早商量,，早通氣，對(duì)于重大事項(xiàng),，還邀請(qǐng)一線時(shí)光參與決策,。四是以制度化管理促和諧。近年來,，我所修訂完善了財(cái)務(wù)管理等5個(gè)制度,，有章可循，按章辦事,，已經(jīng)成為大家工作的習(xí)慣,。

這一切的一切，只能說明兩個(gè)——“和諧”,，我們需要的是“和——諧”,，我們盼望的是“和——諧”。

和諧的力量是無窮的,。你瞧,，車輛插隊(duì)的沒有了，剎車失靈的車輛沒沖下河了,，派出所的干警沒來了,，職工積極性高漲了，兩天做的事一天完成了,，局里組織的活動(dòng)踴躍參加了,，同事之間團(tuán)結(jié)了，懶漢勤快了,，住戶亂建拆除了,，生活工作環(huán)境變好了，心情舒暢了,，勁頭更足了……等等,，等等,。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，和諧的含義是廣義的,，也是無止盡的,，

但是，沒有小和諧,，就沒有大和諧,，讓我們共同努力吧，為交通系統(tǒng)的大和諧而奮斗!

創(chuàng)建和諧演講稿篇四

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!

和諧,，自古，誰不追崇它,。和諧是美麗的,，是馬路紅燈下停止腳步，是垃圾箱前不在有的臭味,，在社會(huì)中,，最美麗的一道風(fēng)景線。

但是,，和諧,，是靠每一個(gè)人藏在心中的，那可美德的種子,。像一個(gè)沉睡的孩子,，隨時(shí)都會(huì)被驚動(dòng)。我們就需要悄悄指引它生長的方向,。有人說,，種子剛發(fā)芽時(shí)，是不能澆水的,，哪怕,，是善意。熱情的開水,。

俗話說，沒有規(guī)矩,，不成方圓,。和諧社會(huì)，需要一個(gè)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人,。一群愛國,，愛地球的人。有一群孩子,，給省長寫了一封信,，呼吁人們保護(hù)環(huán)境,。接到信后生長立即向下級(jí)作出指示。這個(gè)是例讓我久久不能忘,。那是怎么樣的一群孩子啊,，我在心底幻出一雙雙稚氣末出的臉，大大的眼睛就像兩汪清泉,。他們熱愛地球,，熱愛這個(gè)人類共同的家園。給孩子一片碧火藍(lán)天!

和諧社會(huì),，要我們共同創(chuàng)造,。如果只靠幾個(gè)人在哪喊“我們要報(bào)復(fù)地球!”那可想而知，世界上的動(dòng)植物,，早就滅絕光了,。但如果大家一起呼吁保護(hù)地球，我們的家園依然可以成為人們歡樂的天堂!我們愛地球,，那就不能讓他在幾百年過后成為和月球一樣,，一片荒漠!

和諧社會(huì)，人們要懂得誠信友愛?，F(xiàn)如今,，連小學(xué)生都已懂得要團(tuán)結(jié)友愛，可有些人卻為了雞毛蒜皮而喋喋不休地爭(zhēng)吵,。這個(gè)樣子,，中國怎么能奮發(fā)向上?我們不能只顧自己，要互相互助!我們不能害人利己,，要為國為民!我們要?jiǎng)?chuàng)造全新的社會(huì)風(fēng)氣,，不讓留言破壞美好的世界!

我們深知：大地不屬于人類，我們不能為保全自己而傷害我們的大地!人類是屬于大地的!我們要愛護(hù)這生我們,，養(yǎng)我們的大地母親!要保護(hù)大地母親的兒女那珍貴的大自然!

創(chuàng)建和諧演講稿篇五

在黨的xx屆四中全會(huì)提出了“構(gòu)建和諧社會(huì)”的新命題,。民主法治、公平正義,、誠信友愛,、充滿活力、安定有序,，人與自然和諧相處,。28個(gè)字，寥寥數(shù)語,，卻囊括了國家與公民,、人與人、人與自然之間諸多方面的辯證關(guān)系,。這一和諧社會(huì)理論,，為我們從生存到生活,，從精神到現(xiàn)實(shí)，從思想到靈魂的蛻變,，指引了前進(jìn)的方向,。

在中國思想，早有和諧思想的萌芽,?？鬃诱J(rèn)為“君子和而不同”;孟子提出“天人合一”。人是構(gòu)成社會(huì)的分子,，只有人與人之間達(dá)到和諧,，整個(gè)社會(huì)才能和諧。作為一名機(jī)關(guān)干部,，努力為創(chuàng)建和諧機(jī)關(guān)做貢獻(xiàn),，就是在為和諧社會(huì)的發(fā)展添磚加瓦。

和諧是一種平凡,，賦予著我們對(duì)待工作的責(zé)任,，彰顯著領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力，蘊(yùn)含著誠信友愛的同志關(guān)系,。

一個(gè)人作為構(gòu)成社會(huì)的一份子,，從成人開始便扮演著各種不同的角色，并承擔(dān)著不同的責(zé)任,。在生活上,，作為兒女，要承擔(dān)起贍養(yǎng)老人的責(zé)任;作為父母,，要承擔(dān)起養(yǎng)育兒女的責(zé)任;在工作中,，作為領(lǐng)導(dǎo)，要承擔(dān)統(tǒng)率和決策的責(zé)任;作為職工,，要承擔(dān)完成自身工作的職責(zé),。和諧是一種責(zé)任，平凡到就在我們生活和工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)里,。和諧是一種品格,，他是“桃李不言，下自成蹊”的領(lǐng)悟;他是領(lǐng)導(dǎo)能力與人格魅力相依相融的契合;他是同事之間誠信友愛,、團(tuán)結(jié)互助的收獲,。

和諧是一次考驗(yàn)，他站在個(gè)人與集體,、感性與理性、道德與私欲的天平上,，測(cè)量我們戰(zhàn)勝自己的勇氣,。

一位哲人曾經(jīng)說過,，人性的偉大在于他的社會(huì)性。誠然,，人在社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng),，比起動(dòng)物界生存的弱肉強(qiáng)食，多的不是智慧和強(qiáng)悍,，而更多的是理性和文明,。立足于社會(huì)，我們每個(gè)人都無法逃避面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活殘酷的競(jìng)爭(zhēng),，升學(xué),、就業(yè)、加薪,、競(jìng)聘,、提職等等。在我們付出努力,，結(jié)果成功亦或是失敗的同時(shí),，正是在完成著一道道人生的課題，經(jīng)受著一次次人性的考驗(yàn),。

請(qǐng)讓我們都冷靜地反思一下自己,，每當(dāng)有這樣的時(shí)候，當(dāng)個(gè)人利益與集體利益,，他人利益發(fā)生矛盾時(shí),，我們選擇了維護(hù)大局還是滿足私欲?當(dāng)需要自己站在公平、正義的天平上,，做一顆砝碼時(shí),，我們選擇了客觀理性的無私還是主觀感性的偏袒?是啊，就是在許多這樣的時(shí)候,，我們經(jīng)受著人格與道德無聲的考驗(yàn),，正是在這樣的考驗(yàn)里，我們一次次地戰(zhàn)勝自我,，因?yàn)榧词乖诟?jìng)爭(zhēng)中失敗,，那也只是暫時(shí)的失去，而得到的卻是厚積薄發(fā)的競(jìng)爭(zhēng)力,。

和諧是一股溫暖,，那就是一個(gè)微笑的眼神，一句鼓勵(lì)的話語,，一次跌倒的扶起,，一聲誠懇的歉意。

曾經(jīng)在雜志上看到過一個(gè)有趣的推算，里面說到按照人口和時(shí)間比例來計(jì)算,，人與人之間能夠成為同事關(guān)系的概率是千萬分之一,，而在人的一生有效的時(shí)間里，大約有二分之一的時(shí)間,，是和單位同事一起度過的,。所以，在這里我想說,，很幸運(yùn)能在一千萬的茫茫人海中和大家相識(shí),，并將同各位一起度過我一半的人生時(shí)光。所以,，珍惜這樣的相逢吧,。

請(qǐng)不要吝嗇你的微笑，把他送給你的周圍的每一個(gè)人,，你會(huì)收獲更多的快樂,。請(qǐng)不要緊緊關(guān)閉你的心扉，輕松地敞開自己,，你會(huì)發(fā)覺對(duì)方并沒有敵意,，我們需要的只是一聲再簡(jiǎn)單不過的“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”,。請(qǐng)不要總是深陷于自己的失意,，鼓起跌倒再爬起的勇氣，我們大家都會(huì)伸出一雙雙手,，把你扶起,。

創(chuàng)建和諧演講稿篇六

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

“黃發(fā)垂髫,，并怡然自樂”,，幾千年前，東晉大文豪陶淵明以往在文章中如此說過,。這是作者虛構(gòu)的一個(gè)沒有戰(zhàn)亂,，人人平等的和諧社會(huì)。想想看,，老人小孩都充滿喜悅之情,，顯得心滿意足，這是一個(gè)多么完美的生活環(huán)境,?？墒窃谧髡吣莻€(gè)時(shí)代，這簡(jiǎn)直是一個(gè)天方夜譚,，可如今,，這早已不再是一個(gè)夢(mèng)想,，因?yàn)辄h中央已經(jīng)提出構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造完美未來宏偉藍(lán)圖,。

自從這個(gè)構(gòu)想提出后,，在社會(huì)上引起了必須的反響，我們的生活也日益和諧,，人與人之間也多了一分親情。

來到廈門更加感受到了這點(diǎn),，早就聽說廈門是個(gè)禮貌城市,，真是名不虛傳，有一次媽媽帶我出去,，坐上公共汽車,，起初車上人不多，但途中上了許多人,，此時(shí)車上挺擠,，坐著都很難受，更別說站了,，可當(dāng)有老人上車時(shí),，好多年輕人紛紛站了起來，主動(dòng)讓座,，老人連連點(diǎn)頭稱謝,，露出欣慰的笑容。我被感動(dòng)了,，也許在許多人眼中,，這是微不足道的，但也正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,，感染著人們,，也真正展現(xiàn)了一個(gè)和諧禮貌的大家庭的風(fēng)采。

生活在一個(gè)和睦的家庭中的人們是幸福的,，心里安定,，無后顧之憂，能夠?qū)Ｐ挠谒鶑氖碌墓ぷ鲗W(xué)習(xí)當(dāng)中,。同樣,，若所在社會(huì)是和諧的，我們還用擔(dān)心在公共場(chǎng)所丟包嗎會(huì)有在車上站著的老人嗎有人遇到不幸,，還會(huì)沒人伸手援救嗎還需害怕買到假商品嗎

好一個(gè)完美的社會(huì),，可是并不是什么事情都盡如人意的，盡管人們正在努力,，但仍舊存在一些不容樂觀的現(xiàn)象,。

想想紅綠燈旁擁擠的乞丐,，這不正是缺乏和諧的社會(huì)的產(chǎn)物嗎如果和諧，怎樣會(huì)有不靠自我辛勤勞動(dòng),，專指望別人施舍的人呢又怎樣會(huì)有人?？窟@些可憐的人賺錢呢

所以說，此刻我們肩負(fù)的職責(zé)重大,，,，我們要構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造完美未來,，我們的任務(wù)還沒有完成,，革命尚未成功，同志仍需努力,。

創(chuàng)建和諧演講稿篇七

大家好!

一個(gè)美好和諧的社會(huì),，是人類夢(mèng)寐的追求。從刀耕火種的蠻荒時(shí)代,，到數(shù)碼航天的信息文明,，幾千年來，人類為之不懈努力,、孜孜以求,，生生不息。

和諧,，如春風(fēng)拂面,，使人倍感親切;和諧，如久旱甘霖,，使人心田滋潤,。

建設(shè)一個(gè)美好的和諧社會(huì)，是你我義不容辭的責(zé)任,。也許,，你不禁要問：建設(shè)和諧社會(huì)，難道是我們一,、兩個(gè)人就能建造的嗎?不,，必須大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)互助才能做到,，但是,，我要倡議，建設(shè)一個(gè)美好和諧的社會(huì),，請(qǐng)從你我自己做起,。

有一首歌這樣唱道，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，世界將變成美好的人間”,。我們身邊的楷模,，大學(xué)生洪戰(zhàn)輝，這樣一個(gè)家貧如洗的莘莘學(xué)子,，用自己的青春和愛心,，收養(yǎng)一個(gè)素不相識(shí)的小姑娘，幫助她完成學(xué)業(yè),，用自己的行動(dòng)詮釋人生價(jià)值,，這種精神難道不是建設(shè)和諧社會(huì)所需要大力提倡的嗎?如果我們的社會(huì)有千千萬萬個(gè)洪戰(zhàn)輝，讓大家一起互相幫助,，使每一個(gè)人擁有一顆善良的心,，就可以感染更多的人，每一個(gè)都能常懷感恩的心善待自己,、關(guān)愛他人，和諧社會(huì)何愁不能實(shí)現(xiàn)!

曾經(jīng)在我上小學(xué)的時(shí)候,，有一次乘公共汽車回家,，在座位旁看見十元錢，我毫不猶豫的就大聲尋找失主,，車上的人都用莫名的目光注視著我,，每個(gè)人都翻自己的錢包，之后就平靜下來,，售票員卻在司機(jī)的教唆下,，不假思索的向我要錢，說他是失主,，也許這錢真是他的,，也許是因?yàn)槲业奶煺妫儩嵄蝗死?，我把錢給了他,，但我至今無怨無悔，因?yàn)槲矣X得沒有玷污自己幼小的心靈,，感到無比自豪,。我們的身邊這樣的事例很多，只要大家從自身做起,，從每一件小事做起,，我們的社會(huì)就離和諧的目標(biāo)越來越近。

高爾基說：“人應(yīng)該尊重彼此之間的互相幫助,，這在社會(huì)生活中是必不可少的”,。是啊!生活中我們每一個(gè)人都離不開別人的幫助，而別人也同樣渴望我們的幫助,。只有在充滿愛心,，富有同情心的關(guān)愛和互助的社會(huì)中,，我們才能生活得更幸福、更美滿,，我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧,，更加欣欣向榮。

播下一顆種子,，收獲一片希望;播下良好的行為,，收獲人生的精彩。讓和諧的影子跟隨我們真誠的步伐,，風(fēng)吹不去,，雨打不散，如影隨形,，讓我們攜手同行,，從你做起，從我做起,，從我們身邊的每一件小事做起,，構(gòu)建和諧社會(huì)，共創(chuàng)美好未來,。

創(chuàng)建和諧演講稿篇八

和諧”是我國的傳統(tǒng)文化中具有代表性的看法,是事物存在的最佳形態(tài),是一切優(yōu)美事物的配合特點(diǎn).而創(chuàng)建和諧校園是一個(gè)永恒的主題,。構(gòu)建和諧校園需創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟示,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟,。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?珍惜老師的付出,恭敬老師的勞動(dòng),。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需創(chuàng)建需要?jiǎng)?chuàng)建好的學(xué)風(fēng),、好的校風(fēng),。我們要提倡一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)設(shè)置裝備擺設(shè)的目的指向“抱負(fù)、團(tuán)結(jié),、自強(qiáng),、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤勞的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長,。好的校風(fēng)如東風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了抱負(fù)而高興拼搏,。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的.教育氛圍。構(gòu)建和諧校園需創(chuàng)建誠信,、文明的作風(fēng),。同學(xué)之間相互信托、坦誠相待,、說真話,、做實(shí)事?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決根絕舞弊征象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、文明,從而打造和諧的校園文化。

工作占用了我們生命的大部,我們得從工作中探求快樂,師生關(guān)系和諧的西席,在情感上得到門生親近,工作中得到門生的資助和支持,每每事半功倍,生活快樂;相反,師生關(guān)系冷漠甚至僵化的西席,不論怎么高興,也得不到門生的明白和支持,事倍功半,身心疲乏,。

一,、學(xué)識(shí)豐富、心性樸直,、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、為人快樂應(yīng)該是西席特有的氣質(zhì)。

西席要擁有讓門生恭敬的資源――學(xué)識(shí),、頭腦,、對(duì)世界、對(duì)社會(huì)和對(duì)人生的態(tài)度以及西席得體的言談舉止,、待人接物和穿著打扮,。西席還得從骨子里透出一股豪情,并用你的豪情去熏染門生。所以我不停對(duì)峙不把不快樂帶進(jìn)講堂,。只需走上三尺講臺(tái),我就滿盈著豪情,。深化細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我仔細(xì)研究課本,力圖正確駕馭難重點(diǎn),難點(diǎn).并注重參閱各種雜志,、網(wǎng)絡(luò),細(xì)致弱化難點(diǎn).強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),并不斷歸納總結(jié)提高講授程度。

二,、以理服人,以柔克剛,對(duì)門生多一點(diǎn)恭敬和信托,。

構(gòu)建和諧校園需創(chuàng)建和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心資助有困難的同學(xué),讓他們感覺到和諧校園的溫馨,。連結(jié)良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心,。同學(xué)之間友愛相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需創(chuàng)建需要?jiǎng)?chuàng)建好的學(xué)風(fēng),、好的校風(fēng),。我們要提倡一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)設(shè)置裝備擺設(shè)的目的指向“抱負(fù)、團(tuán)結(jié),、自強(qiáng),、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤勞的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長,。好的校風(fēng)如東風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了抱負(fù)而高興拼搏,。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。構(gòu)建和諧校園需創(chuàng)建誠信,、文明的作風(fēng),。同學(xué)之間相互信托、坦誠相待,、說真話,、做實(shí)事,。

創(chuàng)建和諧演講稿篇九

尊敬的各位評(píng)委、各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我要演講的題目是《創(chuàng)建文明校園》,。

草木蔥蘢，綠樹成蔭,，鳥語花香,，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的, 和煦的風(fēng)吹拂著我們的面龐，陽光明媚的我校讓人神暢,，而一個(gè)文明的校園更會(huì)讓我們舒心,。

為使我們的校園變得更和諧文明，在此我向大家提議：

1,、安排好作息時(shí)間,，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好,。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng),。

2、愛護(hù)校園,，保持環(huán)境衛(wèi)生,。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美,。但是,，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場(chǎng)上,、樓梯上,、走廊上有紙屑、食品袋,。再看草坪,，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中,，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,，我們是學(xué)校的主人,，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,，凈化校園,。

3、我們小學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 升旗儀式,，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。 課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶,，愛護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝,。 同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省,?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。 讓我們學(xué)校彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,，你，便是他們中的一份子,，相信自己,，我們一定能行。我們將無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

4,、不再把早餐、零食等帶入教室,，還教室一份安寧;

5,、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;

6,、不在墻壁,，課桌上亂涂亂畫;

7、呵護(hù)小草,，多走幾步路,，告別踐踏草坪。

我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,，比如愛護(hù)周圍一草一木,，見到垃圾就撿起來等。

清朝學(xué)者顧炎武曾說過“天下興亡,，匹夫有責(zé)”,。我們從一個(gè)國家小到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。作為學(xué)校的一員,，我們應(yīng)以為創(chuàng)建文明校園為己任,，貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量。

當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí),，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境會(huì)讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的環(huán)境中,，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng),。我們滿懷激情,，暢想未來。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。

創(chuàng)建文明校園,，人人有責(zé),。讓我們行動(dòng)起來吧!

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

創(chuàng)建和諧演講稿篇十

各位老師、同學(xué)們： 大家晚上好!

長大了,，我們總喜歡感慨時(shí)光的飛逝,。時(shí)間過得如此之快，曾經(jīng)一片荒涼的土地,，如今高樓拔地而起,。財(cái)院的師生紛至沓來。為這片土地帶來了生氣,，增添了書香,。還記得老師曾跟我們說過明秀校區(qū)建設(shè)時(shí)的故事。明秀校區(qū)是前輩們親手建設(shè),，里面融入了他們愛心與祝福,，所以每當(dāng)我們走進(jìn)明秀校區(qū)時(shí)，總會(huì)感覺到很親切,。我們也希望這個(gè)新校區(qū)比明秀校區(qū)更好,。但是言語不如行動(dòng)。

作為財(cái)院這個(gè)大家庭中的成員,，我們要具備主人翁的意識(shí),，為財(cái)院的建設(shè)貢獻(xiàn)我們的綿薄之力,。我們不僅是校園和諧文明的創(chuàng)造者,，更是校園和諧文明的受益者。

一個(gè)良好的風(fēng)氣是孕育良才的基礎(chǔ),。一個(gè)學(xué)校,，只有學(xué)生講文明，風(fēng)氣方正。把愛心融入到校園,，學(xué)校才會(huì)溫馨,，和諧。一個(gè)和諧文明的校園便是學(xué)子眷戀的家,，培養(yǎng)能人志士的沃土,。

文明和諧的校園，就是當(dāng)老師和同學(xué)從你身邊經(jīng)過時(shí),，你點(diǎn)頭致以微笑與問候;當(dāng)你與老師和同學(xué)相處時(shí),，多一點(diǎn)寬容和理解;文明和諧的校園，就是當(dāng)你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時(shí),，你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校園,，就是當(dāng)你看見地面有垃圾時(shí)，你彎腰拾起;當(dāng)你在用餐,、用水,、用電時(shí)，少一些浪費(fèi),、多一點(diǎn)節(jié)約,。是的，這些能夠輕而易舉就做到的細(xì)節(jié),，就是構(gòu)成文明和諧校園的要素,。做好這些，不需要智慧,，不需要勇氣,，不需要體力，不需要錢財(cái),，它需要的,，是你要有心。它是一種品質(zhì),、一種修養(yǎng),、一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

創(chuàng)建學(xué)校的和諧文明,，其實(shí)很簡(jiǎn)單,，只要我們每個(gè)人伸出一雙手，就會(huì)營造出一個(gè)輕松和諧的空間,。一分文明好像一滴水,，許多文明就是一片海;一分和諧好像一盞燈，許多和諧能匯聚出一片光明,。

我時(shí)常在想,，多年后,，這里會(huì)是怎樣，我們又是變成什么樣,。多年后,，這里的樹會(huì)長高，枝繁葉茂;這里的花會(huì)綻放,，鳥語花香;這里會(huì)積累一代又一代學(xué)子的書香與歡聲笑語,。多年后，我們會(huì)忙碌在社會(huì)的各個(gè)角落,，會(huì)記得我們是財(cái)院的莘莘學(xué)子中的一員,，曾在這校園享受人生的酸甜苦辣，會(huì)懷念財(cái)院的人,，事,，物。

讓我們同心同德,，共同努力,，身體力行，共建和諧文明校園吧,，這不只是向黨的獻(xiàn)禮,，更是向我們偉大的祖國祝福，祝福我們偉大的祖國永遠(yuǎn)昌盛,，祝福我們偉大的中國共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)輝煌,，能用百分熱，照出千分光!

謝謝大家!

創(chuàng)建和諧演講稿篇十一

尊敬的老師,、同學(xué)們,，大家好!

我今天演講的題目是《創(chuàng)建文明校園，爭(zhēng)做合格學(xué)生》,。

在千百年來對(duì)賴以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過程中,，人類從未間斷過對(duì)自身精神和道德提升;在物資豐富、技術(shù)發(fā)達(dá),、國家富強(qiáng)的今天,，圍繞“文明”進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐時(shí)時(shí)處處都在約束和調(diào)校著社會(huì)個(gè)體的不良行為。是的,，尤其在今天,，我們更需要文明!

學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。然而, 在我們的校園還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象:語言不文明;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等,。

為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí),、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境.我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)"從我做起,從現(xiàn)在做起",為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn),。在此,我代表我們八(七)班向全校同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議:

一,上課專心聽講,杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,，努力學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè);

二,講究誠信,，不抄襲他人作業(yè),，考試不作弊;

三,注意公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;

四, 合理支配時(shí)間,科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約;

五,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助;

六,按時(shí)上課,不遲到、早退,不曠課,保證上課紀(jì)律;

七,以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”.

八,遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序,。

切之弊病,正身立己,不斷提高素質(zhì)文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位中學(xué)生應(yīng)該做到的,。我們中學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,，我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，并不斷提高自我，完善自我,，努力做到：在校園,，我們是合格的學(xué)生;在家里，我們是孝順的孩子;在社會(huì),，我們是傳播文明的使者!

我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,，社會(huì)就文明了。讓我們從自身做起,做一個(gè)合格的中學(xué)生,，讓文明充滿校園,，充滿生活的每個(gè)角落。試想,，校園的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!

同學(xué)們,讓我們攜起手來,創(chuàng)建文明校園,，爭(zhēng)做合格學(xué)生，以實(shí)際行動(dòng)支持四城同創(chuàng),，以全新風(fēng)貌共迎北京奧運(yùn)!

創(chuàng)建和諧演講稿篇十二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自_學(xué)校的林_，我演講的題目是“創(chuàng)建和諧社會(huì),，爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士”,。

我們的國家在構(gòu)建和諧社會(huì)，我們的家園也在創(chuàng)建文明城市,。在父輩們齊心協(xié)力創(chuàng)建美麗家園的時(shí)候,，我們作為有著優(yōu)良傳統(tǒng)的_小學(xué)學(xué)生應(yīng)該怎么做?我們應(yīng)該展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生的風(fēng)采，弘揚(yáng)運(yùn)河文化,，積極倡樹文明新風(fēng),，爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士。

我們祖國有著悠久的文明歷史和豐厚的文化底蘊(yùn),，創(chuàng)建和諧社會(huì),，有了得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)和條件。但如果我們仔細(xì)觀察城市里的每一個(gè)角落,，注意生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),，就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有很多不文明的行為,，不和諧的因素。有人還在大街上打架斗毆,，有人還是隨地吐痰,、亂扔垃圾，有人還不知道尊老愛幼,，有人還在不停地制造城市“牛皮癬”,。

看我們自身，有很多同學(xué)做的也不夠好,，校園內(nèi)總能看見五顏六色的垃圾,，有的同學(xué)卻視而不見，認(rèn)為這是正?，F(xiàn)象,，應(yīng)該由值日的同學(xué)打掃;有的同學(xué)在走廊里追逐打鬧，講臟話粗語;還有人隨意攀爬欄桿,、污損公物;走出校園,，也忘記了文明公德，忘記了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》;有的同學(xué)在家里也是唯我獨(dú)尊,，成了名副其實(shí)的小霸王,。

所以說，我們應(yīng)該號(hào)召全體同學(xué)來開展”爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士”的活動(dòng),。

在學(xué)校,，我們要珍惜每一寸光陰，學(xué)好每一科知識(shí),，遵守每一項(xiàng)紀(jì)律,。敬愛的老師教我們認(rèn)識(shí)了真善美、假惡丑,，培養(yǎng)我們養(yǎng)成講文明,、有禮貌的好習(xí)慣。我們要虛心接受老師潛移默化的教育,，深刻領(lǐng)會(huì)老師的良苦用心,，做一個(gè)好學(xué)生。

在家里,，我們要認(rèn)真完成作業(yè),，做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，保證每天的閱讀時(shí)間,，吸取豐富的課外知識(shí),。我們要熱愛勞動(dòng)，力所能及地幫父母做些家務(wù),，體諒父母工作的艱辛,，不耍脾氣,，不迷戀上網(wǎng)玩游戲，做一個(gè)父母喜歡的好孩子,。

在社會(huì),，我們要牢記八榮八恥，牢記文明公約,，時(shí)刻展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生的風(fēng)采，敢于和一切不文明的現(xiàn)象和行為做斗爭(zhēng),。做尊老愛幼的典范,，做倡導(dǎo)文明的先鋒，做愛護(hù)城市的衛(wèi)士,，做少先隊(duì)員的楷模,，讓雷鋒精神永駐，讓浩然正氣長存,。.

做文明小衛(wèi)士,，要從自身做起，要從點(diǎn)滴做起,要從現(xiàn)在做起,。我相信每一個(gè)同學(xué)都能成為一個(gè)講文明衛(wèi)生,、有禮貌修養(yǎng)、愛勞動(dòng)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,，都能成為一名光榮的文明小衛(wèi)士,。

同學(xué)們，為創(chuàng)建和諧社會(huì),，快快行動(dòng)起來吧,。為我們美麗的家園升起那嬌艷的紅旗吧。讓我們的紅領(lǐng)巾飄起來去繪畫美好的明天吧,。