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構(gòu)建和諧校園演講稿300字(十一篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-23 10:15:37
構(gòu)建和諧校園演講稿300字(十一篇)
時間:2022-12-23 10:15:37     小編:zdfb

要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,使演講有針對性,,能解決實(shí)際問題,。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助,。

構(gòu)建和諧校園演講稿300字篇一

大家好!

我是來自交通工程系的解艷,,今天我演講的題目是《爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園》,。

“物換星移,,文明氣象撲面新;苦盡甘來,莘莘學(xué)子報國急”在這不尋常的季節(jié)里,,我們應(yīng)時代召喚“意氣風(fēng)發(fā),,揮斥方遒,志向高遠(yuǎn),,修身正心”——這就是我們新時代的青年人,。

作為一名文明大學(xué)生,已經(jīng)在真,,善,,美與假,惡,,丑之間劃出了涇渭分明的界線,。如果我們只是滿足于掛在嘴上,知榮而去執(zhí)行,,知恥而硬去做,,是校園社會風(fēng)氣的踐踏者。所以說我們一定要知行和一,,言行一致,。作為一名文明的大學(xué)生,,關(guān)鍵是從現(xiàn)在做起,從身邊做起,,從點(diǎn)滴做起,,從現(xiàn)在做起,要深刻理解,,不懈堅(jiān)持,,長期實(shí)踐。要使一種榮辱觀表達(dá)的價值真正體現(xiàn)出來,,讓全校大學(xué)生感受到“有德者光榮,,高尚;無德者受到貶斥,感到恥辱”!只有建立起這種揚(yáng)善懲惡的環(huán)境,,我們的榮辱觀建設(shè)才會得到強(qiáng)有力的保障!

“昨日羽扇綸巾論英雄,,今日言行品德談光榮”我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成“有理想,有道德,,有文化,,有紀(jì)律”行與知相統(tǒng)一的大學(xué)生。

構(gòu)建和諧校園是豐富和發(fā)展我國傳統(tǒng)的“和合文化”,??赡艽蠹視柡沃^“和諧校園”和諧校園是一種以和衷共濟(jì),內(nèi)和外順,,協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的教育模式,。“和諧校園”的“和諧”源于協(xié)調(diào)和默契,。大家都知道和諧可以凝聚人心,,和諧可以團(tuán)結(jié)力量,和諧可以發(fā)展事業(yè),,同樣創(chuàng)建和諧校園是時代發(fā)展的必然!

所以讓我們的校園到處都看到張揚(yáng)的個性,飛舞的青春,,讓人感受到愛的傳遞,,讓我們時刻感受到文明校園溫馨的氣氛。同學(xué)們,,行動起來吧,,道一聲真誠的問候,付出一點(diǎn)真誠的愛,。讓我們一起為創(chuàng)造更加和諧,,美麗的校園而共同努力吧!

青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),,讓我們把握生命中的每一天,,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音,當(dāng)我們拋棄了迷茫,,把握了航向,。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,,和諧校園的樂章終將奏響!

我的演講完畢,,謝謝大家!

構(gòu)建和諧校園演講稿300字篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們:

大家好!

我是來自x級x班的,,我叫-。我今天演講的題目是《加強(qiáng)自身修養(yǎng),創(chuàng)設(shè)文明校園》,。

構(gòu)建和諧社會,、創(chuàng)設(shè)文明校園是我們當(dāng)代大學(xué)生的共同責(zé)任,只有有文明的個人才會有文明的班級,、團(tuán)體,,才會有文明的校園,才會有文明和諧的社會,。

自身道德修養(yǎng)包括道德意識和道德行為兩個方面,,我們應(yīng)該時刻嚴(yán)格要求自己,進(jìn)行自我學(xué)習(xí),,自我教育,,自我改造,自我鍛煉,,自我實(shí)踐等行為活動,。那么如何提高自身的道德修養(yǎng)呢?

第一,應(yīng)通過不斷學(xué)習(xí)和教育強(qiáng)化自身的思想基礎(chǔ),。人非生而知之者,,只有通過學(xué)習(xí)才能提高自己分辨是非的能力,才能有所為有所不為,。積極向上的書籍和刊物會讓愛世界,、愛社會、愛和平,、愛他人成為人們的共同向往和追求,,才能積聚愛的力量,才能使愛的暖流不停的流淌奔騰,、滋潤人間,,才能消融嫉妒、怨恨,、仇視,,才能化解隔閡,、冷漠與不滿,才能營造更多的和諧氛圍,,使我們的學(xué)校和社會更加走向文明,。

第二,在實(shí)踐中強(qiáng)化自身的道德修養(yǎng),。強(qiáng)化道德修養(yǎng)需要從書本中汲取知識,,更需要積極投身到實(shí)踐中去鍛煉,也只有如此,,才能培養(yǎng)與時代相適應(yīng)的道德情感,、意志和信念,形成相適應(yīng)的'道德語言,、行為和習(xí)慣,,才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,更好地改造自己的主觀世界,,提高自己的道德修養(yǎng),。只有通過實(shí)踐才能培養(yǎng)自己的一身浩然正氣,才敢于向破壞文明校園的不和諧因素挑戰(zhàn),。

第三,,在不斷強(qiáng)化自身的素質(zhì)過程中提升思想道德境界。加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),,要害在于在各種環(huán)境下能夠做到自重,、自省、自警,、自勵,。自重就是尊重自己的人格,注意自己的言行,,珍惜自己的名譽(yù),,待人處事端莊厚重,念念不忘自己的身份,,不輕浮,、不流俗;不自大也不自卑。自省就是要嚴(yán)于解剖自己,,進(jìn)行經(jīng)常性的自我批評,揚(yáng)長避短,,勇于承認(rèn)并及時改正錯誤;自警就是經(jīng)常地警示告誡自己,,不說有損自己及學(xué)校聲譽(yù)、形象得的話,,不做有損學(xué)校及社會形象的事,。自勵就是敢于肯定自己的優(yōu)點(diǎn)和成績,,鼓勵自己奮發(fā)向上,使自己的思想品質(zhì)和道德境界不斷提高和升華,。

只有一個人的道德修養(yǎng)提高了,,他才會成為一個高尚的人,一個脫離了低級趣味的人,,一個有益于國家和人民的人,。因此要構(gòu)建和諧社會必須從創(chuàng)設(shè)文明校園開始,從自身道德修養(yǎng)的提高做起,。

同學(xué)們,,為了我們有一個共同的和諧文明的家,加油啊,。

構(gòu)建和諧校園演講稿300字篇三

尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是財(cái)經(jīng)系的樊雯昕,今天我演講的題目是《和諧校園靠大家》.

首先,很榮幸能夠站在這里和大家一起探討關(guān)于我們"如何共創(chuàng)和諧校園"這個話題.

和諧是中華民族傳統(tǒng)文化精神的精髓,是事物多樣性的有機(jī)統(tǒng)一,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物之共同特點(diǎn),和諧就是美.

和諧之聲悅耳動聽,和諧之畫賞心悅目,和諧的環(huán)境人類才得以生存延續(xù),和諧的社會世界才得以發(fā)展前進(jìn).

今天我們要談的主題是"和諧校園",大學(xué)的學(xué)習(xí)生活對于我們而言是終生難忘的,在我們的生命歷程中有著極其重要的意義,我想這段美好的時光應(yīng)當(dāng)在充滿和諧,催人奮進(jìn)的校園里度過.那麼什麼樣的校園才是和諧校園呢

和諧校園首先應(yīng)充滿著無限生機(jī)和活力.當(dāng)你走進(jìn)這個校園的時候.你會被和諧校園的精神和文化所感染,這個校園能夠讓你深深地體驗(yàn)到一種蓬勃向上的進(jìn)取氛 圍, 在校園里每一個班級都充滿生氣,充滿靈氣,充滿創(chuàng)造力,到處洋溢著青春的氣息.這樣的校園豐富了我們的智慧,凈化了我們的心靈,塑造了我們的性格.每一個 同學(xué)的個性都得到充分張揚(yáng).

其次,和諧校園里充滿著誠信友愛,什麼是誠信 誠信就是誠實(shí)守信,翻開中華民族厚重的歷史就會發(fā)現(xiàn)我們歷來就把"誠信"當(dāng)作一種修養(yǎng),一種美德,追而求之,歌而頌之.大家熟悉的一句話"君子一言,駟馬 難追"講的就是誠信.今天,我國已經(jīng)成為國際大家庭中的一員,在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的時代,更應(yīng)把誠信放在首位.

"友愛"是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,它無形勝似有形,包含友好,友誼,友情,善良,與人為善等內(nèi)容.同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中,難免會發(fā)生磕磕碰碰的事, 會不小心踩腳,不小心相撞還會無意間說錯話,辦錯事,傷害了別人的感情,這個時候,雙方都需要以友善的態(tài)度,一方要真誠地賠禮道歉,另一方要寬容,諒解別 人,只有彼此都做到"以情感人",就能化干戈為玉帛,因此我們在和諧校園中應(yīng)當(dāng)學(xué)會寬容,學(xué)會拋棄積怨.

第三,和諧校園里必須包含著一種新的發(fā)展觀,即可持續(xù)發(fā)展觀.我們的校園培養(yǎng)并造就著中國的未來,我們今天的學(xué)習(xí)是要面向未來的發(fā)展. 發(fā)展是硬道理,而和諧是發(fā)展的前提,是發(fā)展的基礎(chǔ).在學(xué)習(xí)生活中,不斷樹立這樣一種新的發(fā)展意識,確立這樣一種新思想,擁有這樣一種發(fā)展觀,我們就能擁有 改革的思想,實(shí)踐的勇氣,創(chuàng)新的精神,就能不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我.有人說"每個人身上都有太陽",那麼就讓我們一起努力,讓"我們身上的太陽發(fā)光"吧.

在和諧校園中厚積優(yōu)秀校園文化是學(xué)校存在和發(fā)展的真正基礎(chǔ)和靈魂.優(yōu)秀的校園文化不僅可以凈化人的心靈,修煉德性,陶冶心情,開拓胸懷,她更能使人目光遠(yuǎn)大,催人奮進(jìn).

豐富校園文化的內(nèi)涵是和諧校園的建設(shè)中的重要內(nèi)容,我們倡導(dǎo)廣大的同學(xué)學(xué)會感動,學(xué)會珍惜,學(xué)會拼搏,學(xué)會奉獻(xiàn),學(xué)會負(fù)責(zé).一起努力營造理解人,尊重人, 關(guān)心人,幫助人的人際氛圍和有壓力但不壓抑的學(xué)習(xí)氛圍,這樣的校園文化應(yīng)當(dāng)包涵著科學(xué)的真,倫理的善,藝術(shù)的美,師生的愛.

作為新時期的大學(xué)生, 我們要堅(jiān)持把社會主義榮辱觀教育與創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)的校園文化建設(shè)和構(gòu)建和諧校園結(jié)合起來,要以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向,建設(shè)價值導(dǎo)向鮮明的校風(fēng), 班風(fēng),教風(fēng),學(xué)風(fēng),以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng),教風(fēng),學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化,美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩,健康向上的校園文化活動為載體,推動形成清新的校 園文明新風(fēng)尚,要廣泛開展以"八榮八恥"為主題的校園文化活動,認(rèn)真組織好專題討論,開好主題班會,開展知識競賽,搞好主題實(shí)踐活動,讓每個校園文化活動 都發(fā)揮道德教育的作用,讓校園的每一處都體現(xiàn)道德教育的意義.

在我們的社會里,是非,善惡,美丑的界限不能混淆.否則,社會和諧不起來,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來,民族精神振作不起來,國家也強(qiáng)盛不起來.提出的" 八榮八恥",旗幟鮮明地指出我們應(yīng)該堅(jiān)持什么,反對什么,倡導(dǎo)什么,抵制什么, 應(yīng)當(dāng)成為我們每個公民應(yīng)有的價值取向和行為準(zhǔn)則.

和諧的校園是我們的追求,建設(shè)和諧校園不是空喊口號,它要求我們廣大師生從小事做起,從身邊做起,使學(xué)校最終成為我們生活的家園,精神的樂園,成才的搖籃.老師,同學(xué)們,讓我們以主人翁的精神攜手共創(chuàng)美好的和諧校園吧!

我的演講完畢! 謝謝大家!

構(gòu)建和諧校園演講稿300字篇四

藍(lán)天和白云的心一樣,,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,,希望我們健康成長,。

花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個知識的海洋,,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,,是事物存在的最佳狀態(tài),,也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系,。師者,,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,,使我們從無知到有知,,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,。師生互敬互愛,,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系,。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),,讓他們感受到和諧校園的溫馨,。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心,。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系,。

構(gòu)建和諧校園需建立誠信,、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任,、坦誠相待,、說實(shí)話、做實(shí)事,??荚嚂r堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、文明,從而打造和諧的校園文化,。

同學(xué)們,、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,,任前方荊棘叢生我們將持之以恒,。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,,乘風(fēng)破浪,、共赴前程。青春的腳步如行云流水,,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行,。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,,把握了航向,。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,,和諧校園的樂章終將奏響,。

花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。未來不是夢,,今天,,在我們手中。

構(gòu)建和諧校園演講稿300字篇五

各位老師,,各位同學(xué):

大家好!

今天我演講的題目是《構(gòu)建和諧校園,,共創(chuàng)美好明天》。

和諧是我國傳統(tǒng)文化的精髓,,是事物存在的最佳狀態(tài),,也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧校園正是構(gòu)建和諧社會的一個重要組成部分,也是一個永恒的主題,。

和諧的校園,,是社會與學(xué)校的和諧,人與環(huán)境的和諧,,學(xué)生與老師的和諧,,同學(xué)之間的和諧。構(gòu)建和諧校園,,需要我們每個人有一顆善良的心和一個積極主動的心態(tài),。

生活在學(xué)校中,我們首先要做到的就是保護(hù)學(xué)校干凈,、整潔的環(huán)境,,維護(hù)學(xué)校的良好形象。這不僅需要值日生每天按時打掃衛(wèi)生,,每個同學(xué)自覺做起,,不隨地吐痰, 不亂扔垃圾等,,更需要大家懂得自己在校園中代表班集體,、在校外代表學(xué)校的道理。所以我們要注意自己的形象,,做到語言文明,,舉止端莊,講禮貌,,懂禮儀,。在社 會樹立良好的養(yǎng)正形象,從而打造學(xué)校與社會的和諧。

在學(xué)校,,我們主要的任務(wù)就是聽課,、學(xué)習(xí)。在這個環(huán)節(jié)中,,需建立和諧的師生關(guān)系,。師者,傳道授業(yè)解惑也,,是老師給了我們文化知識的啟迪,,使我們從無知到有 知,從幼稚走向成熟,。老師給了我們知識的雨露,,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?,尊重老師的勞動,。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。

學(xué)校中,,建立和諧的同學(xué)關(guān)系,對于我們的學(xué)校生活和學(xué)習(xí)來說,,也是非常重要的,。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨,。保持良好的心態(tài),,寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心,。同學(xué)之間友好相處,,從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng),、好的校風(fēng),。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng),、成 材”,。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,,為了理想而努力拼搏,。校 風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍,。

和諧,,是一個永恒的話題。如果校園是一棵綠樹,,那么和諧便是樹上的枝枝葉葉;如果校園是一片蔚藍(lán)的天空,,那么和諧便是空中一排排成群結(jié)隊(duì)的飛鳥;如果校園是一泓清泉,那么和諧便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水,。

因?yàn)橛辛撕椭C,我們在校園中得到的是絲絲春雨,、縷縷陽光和陣陣微風(fēng);因?yàn)橛辛撕椭C,,我們在老師和同學(xué)間得到的是鼓勵、贊賞和理解,。

只要我們每一位同學(xué)都為此而努力,,因自己的力量而使校園更加和諧,我們的養(yǎng)正小學(xué)就會擁有更加美好的明天!

構(gòu)建和諧校園演講稿300字篇六

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

和,相應(yīng)也;諧,,相洽也,,在說文解字中和諧意為融洽相應(yīng)。今天我演講的題目就是“爭做文明蚌醫(yī)人,,共建和諧校園”,。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),,也是一切美好事物的共同特點(diǎn),。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,。是和 諧讓世界規(guī)律地發(fā)展,,是和諧讓你我和睦相處,國泰民安,。同樣,,也是和諧,讓學(xué)校教學(xué)有序有效,,讓校園生活蕩漾著愜意與舒適,,而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文 明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

和諧校園是一種以和衷共濟(jì),、內(nèi)和外順,、協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式,,是以校園為紐帶的各種教育要素的全 面、自由,、協(xié)調(diào),,整體優(yōu)化的育人氛圍,是學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn),,是學(xué)校教育與社會教育,、家庭教育和諧發(fā)展的教育合力,是以學(xué)生發(fā)展,、教師 發(fā)展,、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體效應(yīng)。同時一個和諧的校園能潛移默化地陶冶學(xué)生的情操,,激發(fā)學(xué)生的自信心和上進(jìn)心,,能促進(jìn)學(xué)生身心的和諧發(fā)展,為學(xué)生的成長提 供一個和諧的發(fā)展舞臺,,構(gòu)建和諧校園是時代發(fā)展的必然,。早在《關(guān)于教育問題的談話》中就指出“要切實(shí)保證學(xué)生有一個安靜、和諧,、健康的學(xué)習(xí)環(huán) 境”,,瑞士教育家裴斯塔洛提出:“教育的目的是促進(jìn)人的一切天賦能力或力量的和諧發(fā)展”那么給孩子提供一個和諧的校園,一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長環(huán)境,,不 僅關(guān)系到學(xué)生發(fā)展,,學(xué)校名聲,更關(guān)系到國家長期的發(fā)展與昌盛,。

構(gòu)建民主法治校園,。民主法治是和諧校園最根本的指導(dǎo)原則和最重要的運(yùn)作機(jī)制。民 主法治是學(xué)校管理的重要手段,,學(xué)校事務(wù)的治理,,學(xué)校與國家、社會關(guān)系的處理以及學(xué)校的制度安排,、規(guī)則程序,、合作參與、責(zé)任分擔(dān),、利益共享等都離不開民主法 治,。只有將民主法治的指導(dǎo)原則和運(yùn)作機(jī)制引入學(xué)校事務(wù)治理的過程之中,才能有效克服集權(quán)制,、官僚制可能造成的弊端,,從而提高社會結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)性和社會發(fā)展的 合理性。

構(gòu)建師生互敬校園,。青青園中葵,,朝露待日夕,,陽春布德澤,萬物生光輝,。師者,,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,,使我們從無知到有知,,從幼稚走向成熟。建立“民主平等,、尊師愛生,、情感交融、協(xié)力合作”的新型師生關(guān)系師,,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。

構(gòu)建公平正義校園。社會主義和諧社會是體現(xiàn)公平正義的社會,,是社會各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào)。一個公平正義的校園意味著在良性機(jī)制下機(jī)會的平等,、競爭的公平,。在校園內(nèi),不論什么人,,都通過公平競爭獲得自身的利益,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校與個人的共同發(fā)展。

構(gòu)建充滿活力校園,。學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持永不倦怠的信念,,鼓起敢于創(chuàng)新的勇氣,知行,、篤志,、博學(xué)、審問,、慎思,、明辯,以勤奮,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)不斷完善包括科學(xué)精神,、人 文精神、創(chuàng)新精神,、治學(xué)理念以及優(yōu)良的教風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)等諸因素在內(nèi)的學(xué)校精神文化體系。要倡導(dǎo)科學(xué)的學(xué)習(xí)方式,、工作方式和生活方式,,大力開展有益身心健 康的文體娛樂活動,,形成健康向上、豐富多彩,,既反映高校共性又體現(xiàn)各學(xué)校特色的高品位的校園文化氛圍,,和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量,是最優(yōu)秀的 隱性課程,。它如“潤物細(xì)無聲”的春雨,,能以最深刻最微妙的方式進(jìn)入學(xué)生的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系,。寬容是 提高人際關(guān)系的前提,,古人云:“壁立千仞,無欲則剛;海納百川,,有容乃大,。”寬容是一種高尚的人格修養(yǎng),,以寬容的態(tài)度彼此相處,,做到互諒、互讓,、互敬,、互 愛,一切誤會,、隔閡,、矛盾、委屈就會煙消云散,。全校師生都應(yīng)該正確處理好煩惱與快樂的關(guān)系,,在任何時候都能夠奉獻(xiàn)自己,寬容他人,。當(dāng)校園中的每一個人都能 夠抱有感激,、寬容的心態(tài)時,我們都將是這種“和諧文化”的受益者,。

構(gòu)建和諧校園需建立誠信,、文明的作風(fēng)。言必行,,行必果,。古人曾說:得千金,不如得季布一諾,。季布憑著誠信而流芳百世,。“人無誠信而不立”,。作為大學(xué)生,,我 們更應(yīng)該做到“君子一言,,駟馬難追”。在一個和諧的校園里,,誠信是不可缺少的一部分,。誠信,可以讓我們的心走得更近,。同學(xué)之間相互信任,、坦誠相待、說實(shí) 話,、做實(shí)事,。考試時堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,,從而打造和諧的校園文化,。

構(gòu)建和諧校園 需要安定有序的運(yùn)行。校園運(yùn)行安定有序是學(xué)校全體師生普遍的渴望和需求,。和諧校園是運(yùn)行安定有序的校園,。校園運(yùn)行有序,一是校園組織機(jī)制健全,、管理完善、 秩序良好,、教職工隊(duì)伍建設(shè)科學(xué)合理,。二是學(xué)校的各種利益之間存在一種協(xié)調(diào)機(jī)制,維護(hù)和保持學(xué)校各階層及各方面利益處于一種協(xié)調(diào),、穩(wěn)定,、平衡的發(fā)展態(tài)勢。安 全文明校園,。安全文明校園是和諧校園的基礎(chǔ)性特征,,是確保學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的環(huán)境基礎(chǔ)。安全文明的校園首先應(yīng)該是校園內(nèi)部的安全文明,,校園可以為教師,、學(xué)生提 供一個安定有保障的生活環(huán)境,更主要是在心理上提供一種安全與信任的良好氛圍,,人與人之間各種交往在文明友善的環(huán)境中進(jìn)行;其次應(yīng)該是在與外部互動過程 中,,發(fā)揮學(xué)校對社會的影響與教育功能,為學(xué)校締造一個安全文明的外部環(huán)境,。

同學(xué)們,、老師們,,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒,。茫茫學(xué)海中,,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,、共赴前程,。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),。讓我們把握生命中的每一天,,向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音,。讓我們攜起手來,用和諧凝聚人心,,用和諧團(tuán)結(jié)力量,,用和諧孕育希望——在和諧中,體驗(yàn)共同成長!

構(gòu)建和諧校園演講稿300字篇七

大家好!

我是來自x級x班的,,我叫-,。我今天演講的題目是《加強(qiáng)自身修養(yǎng),創(chuàng)設(shè)文明校園》。

構(gòu)建和諧社會,、創(chuàng)設(shè)文明校園是我們當(dāng)代大學(xué)生的共同責(zé)任,,只有有文明的個人才會有文明的班級、團(tuán)體,,才會有文明的校園,,才會有文明和諧的社會。

自身道德修養(yǎng)包括道德意識和道德行為兩個方面,,我們應(yīng)該時刻嚴(yán)格要求自己,,進(jìn)行自我學(xué)習(xí),自我教育,,自我改造,,自我鍛煉,自我實(shí)踐等行為活動,。那么如何提高自身的道德修養(yǎng)呢?

第一,,應(yīng)通過不斷學(xué)習(xí)和教育強(qiáng)化自身的思想基礎(chǔ)。人非生而知之者,,只有通過學(xué)習(xí)才能提高自己分辨是非的能力,,才能有所為有所不為。積極向上的書籍和刊物會讓愛世界、愛社會,、愛和平,、愛他人成為人們的共同向往和追求,才能積聚愛的力量,,才能使愛的暖流不停的流淌奔騰,、滋潤人間,才能消融嫉妒,、怨恨,、仇視,才能化解隔閡,、冷漠與不滿,,才能營造更多的和諧氛圍,使我們的學(xué)校和社會更加走向文明,。

第二,,在實(shí)踐中強(qiáng)化自身的道德修養(yǎng)。強(qiáng)化道德修養(yǎng)需要從書本中汲取知識,,更需要積極投身到實(shí)踐中去鍛煉,,也只有如此,才能培養(yǎng)與時代相適應(yīng)的道德情感,、意志和信念,,形成相適應(yīng)的'道德語言、行為和習(xí)慣,,才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,,更好地改造自己的主觀世界,提高自己的道德修養(yǎng),。只有通過實(shí)踐才能培養(yǎng)自己的一身浩然正氣,,才敢于向破壞文明校園的不和諧因素挑戰(zhàn)。

第三,,在不斷強(qiáng)化自身的素質(zhì)過程中提升思想道德境界,。加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),,要害在于在各種環(huán)境下能夠做到自重,、自省、自警,、自勵,。自重就是尊重自己的人格,注意自己的言行,,珍惜自己的名譽(yù),,待人處事端莊厚重,念念不忘自己的身份,不輕浮,、不流俗;不自大也不自卑,。自省就是要嚴(yán)于解剖自己,進(jìn)行經(jīng)常性的自我批評,,揚(yáng)長避短,,勇于承認(rèn)并及時改正錯誤;自警就是經(jīng)常地警示告誡自己,不說有損自己及學(xué)校聲譽(yù),、形象得的話,,不做有損學(xué)校及社會形象的事。自勵就是敢于肯定自己的優(yōu)點(diǎn)和成績,,鼓勵自己奮發(fā)向上,,使自己的思想品質(zhì)和道德境界不斷提高和升華。

只有一個人的道德修養(yǎng)提高了,,他才會成為一個高尚的人,,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于國家和人民的人,。因此要構(gòu)建和諧社會必須從創(chuàng)設(shè)文明校園開始,,從自身道德修養(yǎng)的提高做起。

同學(xué)們,,為了我們有一個共同的和諧文明的家,,加油啊。

構(gòu)建和諧校園演講稿300字篇八

各位老師,,各位同學(xué):

大家好!

今天我演講的題目是《構(gòu)建和諧校園,,共創(chuàng)美好明天》。

和諧是我國傳統(tǒng)文化的精髓,,是事物存在的最佳狀態(tài),,也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧校園正是構(gòu)建和諧社會的一個重要組成部分,也是一個永恒的主題,。

和諧的校園,,是社會與學(xué)校的和諧,人與環(huán)境的和諧,,學(xué)生與老師的和諧,,同學(xué)之間的和諧。構(gòu)建和諧校園,,需要我們每個人有一顆善良的心和一個積極主動的心態(tài),。

生活在學(xué)校中,我們首先要做到的就是保護(hù)學(xué)校干凈、整潔的環(huán)境,,維護(hù)學(xué)校的良好形象,。這不僅需要值日生每天按時打掃衛(wèi)生,每個同學(xué)自覺做起,,不隨地吐痰,,不亂扔垃圾等,更需要大家懂得自己在校園中代表班集體,、在校外代表學(xué)校的道理,。所以我們要注意自己的形象,做到語言文明,,舉止端莊,,講禮貌,懂禮儀,。在社會樹立良好的養(yǎng)正形象,,從而打造學(xué)校與社會的和諧。

在學(xué)校,,我們主要的任務(wù)就是聽課,、學(xué)習(xí)。在這個環(huán)節(jié)中,,需建立和諧的師生關(guān)系,。師者,傳道授業(yè)解惑也,,是老師給了我們文化知識的啟迪,,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟,。老師給了我們知識的雨露,,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?,尊重老師的勞動,。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。

學(xué)校中,,建立和諧的同學(xué)關(guān)系,對于我們的學(xué)校生活和學(xué)習(xí)來說,,也是非常重要的,。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),,讓他們感受到和諧校園的溫馨,。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心,。同學(xué)之間友好相處,,從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng),、好的校風(fēng),。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng),、成材”,。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,,從而打造和諧的教育氛圍,。

和諧,是一個永恒的話題,。如果校園是一棵綠樹,,那么和諧便是樹上的枝枝葉葉;如果校園是一片蔚藍(lán)的天空,那么和諧便是空中一排排成群結(jié)隊(duì)的飛鳥;如果校園是一泓清泉,,那么和諧便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水,。

因?yàn)橛辛撕椭C,我們在校園中得到的是絲絲春雨,、縷縷陽光和陣陣微風(fēng);因?yàn)橛辛撕椭C,,我們在老師和同學(xué)間得到的是鼓勵、贊賞和理解,。

只要我們每一位同學(xué)都為此而努力,,因自己的力量而使校園更加和諧,我們的養(yǎng)正小學(xué)就會擁有更加美好的明天!

構(gòu)建和諧校園演講稿300字篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自七年級15班的謝昕。今天我演講的題目是:做文明學(xué)生,,構(gòu)建和諧校園,。

文明,在我國已經(jīng)有五千年的歷史了,,從小我們就接受文明的教育:見到師長要問好,,撞到別人要道歉,,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,,不破壞公物,,不踐踏草坪。身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是文明的體現(xiàn),。文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),文明更是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為,。

然而現(xiàn)實(shí)中我們真的做到這些了嗎?

走進(jìn)我們的校園,,當(dāng)你細(xì)心觀察一番后,你會覺得在這美麗的校園中,,也會存在一些不和諧的音符,。書聲瑯瑯的課堂上,有人卻左顧右盼竊竊私語,,有人競把手伸進(jìn)課桌里偷偷地吃零食;下課后,,有些同學(xué)用腳直接踹門,有些同學(xué)在走廊里互相推擠,,追逐打鬧甚至講粗話說臟話,,大大影響團(tuán)結(jié);整潔的校園有些同學(xué)隨手丟棄紙團(tuán),塑料袋甚至零食袋,,更令人生氣的是,,大廳里剛剛設(shè)計(jì)好的版報,轉(zhuǎn)作文眼間就涂抹的面目全非……

唉,,看到這一切的一切,,我不禁心頭一震,引起深深的反思……

作為新世紀(jì)的中學(xué)生,,我們不能對這些不文明的行為等閑視之,,我們應(yīng)該和不文明的行為決裂!因?yàn)橹挥形拿鞑拍芫喸烀篮茫挥形拿鞑拍芫喸旌椭C!做文明學(xué)生,,構(gòu)建和諧校園已經(jīng)成為我們每個中學(xué)生義不容辭的責(zé)任!

如果說一分文明好像一滴水,,那許多文明就是一片海;如果說一分文明好像一棵樹,那許多文明就是一片森林!

波光粼粼,,我只是浪花一朵,,霞光萬丈,我只是金光一縷,,平凡的我愿做一個忠誠的衛(wèi)士,,用青春的激情吹響文明的號角,我愿做一個小小的音符,,用優(yōu)美的旋律譜寫新時代的和諧樂章!

俗話說:“眾人拾柴火焰高”,。老師們,,同學(xué)們,行動起來吧!讓我們攜起手來,,加入文明的行列,爭做文明的使者,,為創(chuàng)造更加和諧美麗的校園而共同努力吧!相信我們新泰的明天一定會更加美好!

我的演講完畢,,謝謝大家!

構(gòu)建和諧校園演講稿300字篇十

一個學(xué)生就像是一顆種子,只有在優(yōu)良的土壤中才能孕育出幼芽,,茁壯地生長,。而和諧的校園便是每個學(xué)生得以健康成長的沃土。那么,,如何建設(shè)和諧的校園呢?如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,,那么我認(rèn)為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,,良好的師生關(guān)系就是它的枝葉,,而豐富的校園文化,就是它的精髓所在,,靈魂所在,。

優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根本。首先,,校園的自然環(huán)境應(yīng)是和諧優(yōu)美的,。如果孩子跨進(jìn)校園所看到的一切,所接觸的一切,,處處是俯拾不完的美麗,,身心自會有言說不盡的愉悅,思想也會無止境地翱翔,。唐人有詩云:“山光悅鳥性,,潭影空人心?!被厥孜覈糯鷷捍蠖嘁郎桨?,就是為了“借山光以悅?cè)诵裕俸造o心情”,。在綠草如茵,、鳥語花香、亭榭交錯,、山水相映的校園環(huán)境里,,學(xué)生會潛移默化地受到美的熏陶,放飛美的心靈,。我們學(xué)校位對群山之腳,,空氣清新,,環(huán)境幽靜。校園面積寬廣,,各種花草樹木構(gòu)成了一道獨(dú)特的校園風(fēng)景線,。教室窗外令人沉醉的綠意,不僅能給人以美的陶冶,,也能給人以智慧的啟迪,,以及由此感受到的無窮的希望和力量。

當(dāng)然,,學(xué)校校園環(huán)境的和諧優(yōu)美,,是要以師生的安全與健康為保障的。我校在這方面做了大力的工作:全面整改了學(xué)校的校舍,,檢修了教學(xué)區(qū)與居民區(qū)的線路,,移平了校園內(nèi)的陡坡,徹底地消除了學(xué)校的安全隱患,,給師生創(chuàng)造了一方安全的樂土,。

校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境,還應(yīng)當(dāng)包括師生創(chuàng)造的人文環(huán)境,。學(xué)校的文化長廊中,,一幀幀醒目的優(yōu)秀學(xué)生照片、一篇篇精心挑選的佳作,,一張張充滿幻想的圖畫,,一幅幅行云流水的書法,都可以融入校園環(huán)境的建設(shè),。尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著每個師生的汗水,,凝聚了每個師生的智慧,就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對學(xué)校的熱愛之情,。

“景美則心曠,,心曠則神怡,神怡則智清,,智清則學(xué)佳,。”一個凈化了的環(huán)境,,會使人的心靈美化,,并激起一種奮發(fā)向上的自尊自愛的意識。

其次,,只有良好的師生關(guān)系的校園,,才能稱得上是和諧的校園。如果說一個優(yōu)美和諧的校園就是一片培育心靈種子的沃土,,那么,,教師對學(xué)生無私的愛則是幼苗生長所需的雨露和陽光,。有人說:“凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧,,都不能充分地或自由地發(fā)展,。”教師只有真誠地愛著學(xué)生,,真切地關(guān)注每一個學(xué)生的成長,,才能贏得學(xué)生的尊敬和愛戴,學(xué)生才能在和諧的校園里健康成長,?!皩W(xué)高為師,,身正為范,。”有人把教師比作學(xué)生的第一盞燈,,教師的一言一行都是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,,所以教師自身應(yīng)該做一個和諧發(fā)展的人。身為教師,,還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生彼此用心營造一種充滿真情與關(guān)愛的氛圍,,當(dāng)一個學(xué)生遇到困難時,大家都能伸出援助之手,,給幼小的心靈以溫暖的慰籍,,給平凡的日子以真切的感動……

一個和諧的校園,還應(yīng)有千姿百態(tài),、意蘊(yùn)豐贍的校園文化,。學(xué)生不是流水線上的產(chǎn)品,而是活生生的有血有肉的人;學(xué)生不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,,考試成績不應(yīng)成為衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),。新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡多元化評價,我們就應(yīng)該看到每個學(xué)生的長處,,讓學(xué)生的個性如春天的枝葉一樣無拘無束地伸展,。在以人為本的教育理念下,我們學(xué)校處處為學(xué)生創(chuàng)造展現(xiàn)個性和特長的舞臺,。熱愛運(yùn)動的同學(xué)能在“體育節(jié)”上一展矯健的身姿,,喜歡書畫的同學(xué)能在“文化節(jié)”中盡情揮毫潑墨,擅長表演的同學(xué)能在“藝術(shù)節(jié)”里贏得陣陣掌聲……和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量,,是最優(yōu)秀的隱性課程,。它如“潤物細(xì)無聲”的春雨,能以最深刻最微妙的方式進(jìn)入學(xué)生的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,。

“給無助的心靈帶來希望,,給稚嫩的手帶來力量,,給蒙昧的雙眼帶來清明,給彎曲的脊梁帶來挺拔,,給卑微的人們帶來自信,。”讓你我攜起手來,,努力創(chuàng)建一個和諧的校園,,給學(xué)生一片健康成長的沃土吧!

構(gòu)建和諧校園演講稿300字篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,、各位來賓:

大家好!

我叫陳泳醍,,來自-縣人民檢察院,很榮幸能參加這次的演講,。

我演講的題目是《立檢為公促和諧,、青春無悔創(chuàng)新業(yè)》。

當(dāng)我決定回到我成長的地方-----縣工作時,,我就立志要為這片土地奉獻(xiàn)自己的熱情和青春!作為一名檢察官,,每天面對各種案件,我知道,,我的肩上,,承載著人民的信任;我理解,“立檢為公,、執(zhí)法為民”,,蘊(yùn)含著人民的期待;我欽佩,伸張正義,、剛直不阿,、愛檢敬業(yè)、無私奉獻(xiàn);我追求,,盡忠職守,、公正執(zhí)法、燃燒青春,、無怨無悔!

為此,,我將嚴(yán)格要求自己,不斷提高法律素養(yǎng),,同時緊緊圍繞胡書記提出的“正風(fēng)肅紀(jì),、懲惡揚(yáng)善、強(qiáng)基固本”這三項(xiàng)活動,,在平時嚴(yán)格遵守“正風(fēng)肅紀(jì)”二十條,,并且在工作中積極與公安、法院相配合,深入掃黑除惡,,嚴(yán)厲打擊刑事犯罪,,為創(chuàng)造良好的社會環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量!

還記得前段時間庭審的一起聚眾擾亂社會秩序案,在周末,,我們公訴科都在加班,,大家常常顧不上吃早飯就各自忙碌,我們的科長連續(xù)一個星期都沒能好好休息,。在隨后的庭審中,,電視臺還進(jìn)行現(xiàn)場直播,對全縣民眾進(jìn)行了一次法制教育,。我坐在臺下,,聽著科長義正詞嚴(yán)地發(fā)表公訴意見,聽著周圍群眾贊許的議論,,我深深地體會到了我們檢察工作的重要意義,,法律源于社會,是社會的產(chǎn)物,,同時也促進(jìn)社會的發(fā)展,,通過這個案件,,大家都認(rèn)識到為了-的發(fā)展,,我們應(yīng)當(dāng)遵守社會秩序,不應(yīng)當(dāng)用堵路,、砸廠等非法手段解決,,同時,當(dāng)前人民群眾法律意識還很淡薄,,我們只有緊緊圍繞縣委縣政府的指導(dǎo)思想,,結(jié)合實(shí)際盡職工作,營造和諧法制環(huán)境,,才能促進(jìn)我縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與騰飛!

而自從在檢察院公訴科工作以來,,我也認(rèn)識到大多數(shù)犯罪都是各種社會原因與矛盾的反映:有的文化素質(zhì)較低、過早接觸社會,、缺少經(jīng)濟(jì)來源;有的處于未成年時期,、性格沖動,、不顧后果;有的家庭破裂、缺少溫暖,,心理扭曲。例如有個罪犯在二十年間卻因三次犯罪坐了十八年牢,,最近他又因犯罪而被抓獲,,我問他:你每次剛從監(jiān)獄里出來,為什么又要犯罪?他說:我沒有家人,一個人也無所謂,。又如最近發(fā)生的搶劫金店案,,在電視臺采訪中,一個嫌疑人說以前犯過罪,,釋放后被人歧視,,窮困潦倒、沒錢沒工作就想到搶劫,。

但是,,我認(rèn)為,這些都不能成為他們犯罪的理由!

如果大家都不靠自己的勤勞和智慧,,而只是靠偷,、搶、拐,、騙來生活,,那么這個社會會變成什么樣呢?又如何談繁榮與發(fā)展呢?人的欲望是無窮的,我們的工作使命就是懲罰犯罪,、保護(hù)人民,,如果我們因?yàn)橥榫屯O履_步,縱容犯罪,,那么哪里還有正義可言?哪里還有社會的安定可言呢?因此我們一定要做到公正執(zhí)法,、懲惡揚(yáng)善,才能維護(hù)社會的公平正義,、保障人民的安居樂業(yè)!

另一方面,,我在工作實(shí)踐中深深體會到,任何事情都是相對的,,就像一枚硬幣有兩面一樣,,因此遇到具體案件還要具體分析,堅(jiān)持以教育感化為主,、懲罰為輔,,從而預(yù)防更多違法犯罪的發(fā)生,才能凈化社會環(huán)境,、促進(jìn)-的繁榮與發(fā)展,。例如對情節(jié)輕微的未成年人犯罪案件可依法作不起訴決定,這樣有利于他們更快恢復(fù)信心,、積極面對未來,,從而使社會矛盾得以相對緩解,達(dá)到了法律效果和社會效果的統(tǒng)一,。

當(dāng)然,,不論是嚴(yán)厲打擊犯罪,,還是對被告人予以教育感化,最終目標(biāo)都是為了這個社會的和諧,。悠悠五千年歷史長河中,,和諧社會始終是我們所追求的理想。而公平正義是社會和諧的基本要素,,更是人民檢察官崇高而神圣的職責(zé)!

當(dāng)我看到被告人臉上改過自新,、對未來仍然充滿希望的笑容;當(dāng)我看到社會安定和諧、人民安居樂業(yè);當(dāng)我看到陽光溫暖地灑在大地上,,花兒盡情地綻放;當(dāng)我看到星星在夜空中靜靜地閃亮,,母親親吻著孩子微笑的臉龐;想起這些日子的忙碌是有意義的,我的內(nèi)心就涌起一種淡淡的幸福和喜悅!

如今,,-正面臨著機(jī)遇和挑戰(zhàn),,她的發(fā)展需要我們共同的努力,我們都是這個大家庭的孩子,,今天有各個單位的選手來演講,,正是因?yàn)榇蠹以诟髯缘膷徫簧戏e極地工作與相互配合,才能給-創(chuàng)造一個良好的發(fā)展環(huán)境,。在以后的工作中,,我將立足本職、立檢為公,、執(zhí)法為民,,同時,我將秉承前人的足跡,,與時俱進(jìn),,做一個自尊,、自信,、自立、自強(qiáng)的女性,,勇敢承擔(dān)肩上的責(zé)任,,為了檢察事業(yè)的蓬勃發(fā)展而揮灑自己的汗水,為了將-打造成“武陵山區(qū)增長極,,土家文化集成區(qū),,湖北形象窗口縣”,為了使這顆西南明珠發(fā)出更耀眼的光芒而燃燒自己無悔的青春!

我的演講完畢,,謝謝大家!

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