作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下是小編收集整理的教案范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
幼兒園慶祝國慶節(jié)教案反思一
教學(xué)目標(biāo):
1.初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法,,用畫來表示國慶節(jié),。
2.在繪畫中體驗國慶節(jié)帶來的快樂。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1.教師范例
2.記號筆,、蠟筆等
3.天安門掛圖
教學(xué)重點與難點:
能合理地布置畫面,,初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法。
教學(xué)方法與手段:示范講解法,、談話討論法,。
開始部分
1.活動導(dǎo)入,引起幼兒興趣,。
(1)出示天安門掛圖,。
“這上面是什么?它在中國的什么地方?”
(2)天安門這么漂亮,是要有什么節(jié)日嗎?你們知道國慶節(jié)是什么節(jié)日嗎?你們喜歡國慶節(jié)嗎?
基本部分
1.出示圖片,,了解國慶節(jié),。
“你們看,國慶節(jié)那天我們都是怎么慶祝國慶節(jié)的呢?”
2.出示范畫,,引導(dǎo)幼兒學(xué)畫,。
(1)師:你們覺得國慶節(jié)開心嗎?想不想用自己的蠟筆畫出來呢?
(2)出示范畫。
“你們看,,老師就先把我自己想怎么過國慶節(jié)的場景先畫了出來,。我們一起來看看吧。”
(3)提出要求:把自己的事畫出來,,畫得時候要注意畫面內(nèi)容的安排,,近處的東西畫大點,畫在下面;遠(yuǎn)處的東西畫小點,,畫在紙的上邊,。
3.幼兒自由作畫。
提醒幼兒注意畫面的遠(yuǎn)近關(guān)系。
4.教師巡回指導(dǎo),。
結(jié)束部分
交流欣賞自己設(shè)計的標(biāo)志,。
(1)“請你們來說一說你畫了什么?要表現(xiàn)什么內(nèi)容?”
(2)互相欣賞作品。
教學(xué)反思:
通過分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及天安門的介紹,,孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入了,。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了,。活動中,,我們繪畫了天安門,,遠(yuǎn)處的話的小,近處的畫的大,。我進(jìn)行了示范,,一些孩子以及可以掌握這種畫法,但是一些仍按照自己的想法來畫,,我下次應(yīng)再進(jìn)行個別指導(dǎo),。
幼兒園慶祝國慶節(jié)教案反思二
活動目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒的愛國情感,。
2,、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
3,、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,,增強自我保護(hù)的意識。
4,、感受節(jié)日的歡樂氣氛,。
活動時間:
20__年9月28日下午3點整。
活動地點:多功能廳,。
活動準(zhǔn)備:
1,、各班自選兩首歌曲同時排練好。
2,、演唱道具各班自選,。
3、布置舞臺,,中班組空班老師,。
活動過程:
迎國慶愛國歌曲大合唱。
1,、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲,。
2、演出順序:大一班、大二班,、大三班,。
3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐,。
4,、上臺順序從左上右下。
5,、請各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作,。
6、在臺上準(zhǔn)備20張小椅子,,便于合唱隊形的編排,,(一般形式站成高低2排,各班可按實際情況進(jìn)行變化隊形,,并自己解決道具問題,。)
教學(xué)反思
活動意義:為迎接“國慶”節(jié)的到來,培養(yǎng)全體教師和幼兒熱愛社會主義祖國的情懷和積極向上,、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,。教育幼兒銘記革命歷史,弘揚民族精神,,努力形成班班有歌聲,,人人唱好歌。
幼兒園慶祝國慶節(jié)教案反思三
活動目標(biāo):
1,、知道10月1日是祖國母親的生日,,理解國慶節(jié)的含義。
2,、通過資料和相互交流討論,,知道一些我國是多民族的國家,了解維吾爾族,、藏族等的服飾特點,,生活習(xí)慣。
3,、感受國慶節(jié)熱鬧,、喜慶的氣氛。
4,、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,,增強自我保護(hù)的意識。
5,、感受節(jié)日的快樂氣氛,,樂意參加布置環(huán)境的活動,。
活動準(zhǔn)備:
生日蠟燭一支
一些民族風(fēng)格的歌曲或樂曲,如《祝你生日快樂》,、《青藏高原》,、《掀起你的蓋頭來》
少數(shù)民族圖片
活動過程:
1、通過《祝你生日快樂》的歌曲,,引出國慶
在歌聲中,,教師吹滅蠟燭。
師:你們知道,,這支生日歌是送給誰的嗎?誰過生日了?
2,、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的含義你們知道國旗節(jié)是哪天嗎?是誰過節(jié)啊?(請幼兒自由說一說或相互交流自己對國慶節(jié)的認(rèn)識)
3、出示中國地圖,,幫助幼兒了解祖國
⑴這是什么?是哪個國家的地圖?中國大嗎?從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?
⑵現(xiàn)在,,請小朋友伸出右手食指,我們一起看著地圖,,來畫一畫中國地圖輪廓。(以此方式讓幼兒感受版圖形狀,。)
⑶了解中國的四大發(fā)明:我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明,,你們知道我國有哪四大發(fā)明嗎?(引導(dǎo)幼兒了解中國的四大發(fā)明:指南針、印刷術(shù),、火藥,、造紙術(shù))
⑷小結(jié):從圖上看中國地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很大,,人口很多,,歷史也很悠久。有很多少數(shù)民族,,一共有56個民族,,所以國慶節(jié)時全國各組人民會一起來慶祝。
4,、了解一些少數(shù)民族
⑴(出示一些少數(shù)民族的圖片)他們是哪個民族的?各有什么特點呢?(請幼兒觀看圖片,,并從服裝、發(fā)型,、音樂,、飲食等方面引發(fā)幼兒進(jìn)行討論)
⑵幼兒欣賞歌曲《青藏高原》一段,初步認(rèn)識西藏
聽到這首歌曲,,你想到了哪個民族?(向幼兒介紹西藏在中國地圖上的位置,,族人的生活習(xí)俗等。)
帶領(lǐng)幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個西藏舞蹈的動作,,感受一下藏族舞蹈風(fēng)格,。
⑶欣賞歌曲《掀起你的蓋頭來》一段,初步認(rèn)識維吾爾族
聽到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個民族的嗎?(向幼兒介紹維吾爾族在中國地圖上的位置、習(xí)俗等)
帶領(lǐng)幼兒隨著音樂,,做幾個維吾爾族舞蹈動作,,感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格。
⑷播放其他一些少數(shù)民族的圖片,,讓幼兒欣賞,。
5、了解各民族慶祝國慶的方式
10月1日是中國的國慶節(jié),,這一天,,全國各民族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩,,并且掛上國旗,。各地都有各種慶祝活動,。爸爸媽媽都會休息,,與孩子、老人共同歡慶節(jié)日,,有的還會全家外出旅游,。各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈,、彈著自己民族的器樂,,舉行豐富多彩的慶祝活動,。
6,、播放音樂《今天是你的生日》,在音樂氛圍中結(jié)束本次活動,。
教學(xué)反思:
通過活動,,幼兒不僅知道了十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,,也對國歌有了初步的認(rèn)識,,知道我們國家的國旗五星紅旗,由一顆大星星和四顆小星星組成,。
幼兒園慶祝國慶節(jié)教案反思四
活動目標(biāo):
1,、引導(dǎo)幼兒用不同的材料制作禮物慶祝祖國媽媽的生日。
2,、通過讓幼兒看看說說激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,。
3、教育幼兒講衛(wèi)生,、愛惜活動材料,。學(xué)會收拾整理各個區(qū)域用具,。
4、感受節(jié)日的快樂氣氛,,樂意參加布置環(huán)境的活動,。
5、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,,增強自我保護(hù)的意識,。
活動準(zhǔn)備:
1、關(guān)于國慶節(jié)的視頻,、《生日快樂》歌曲,。
2、美工區(qū):掛歷紙,、橡皮泥,、海綿紙、紙盒,、
3,、表演區(qū):已學(xué)過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶,、一些簡單的表演道具等,。
4、語言區(qū):關(guān)于《國慶節(jié)》的一些圖片,、故事書等,。
活動過程:
一,、導(dǎo)入活動,,激發(fā)幼兒興趣。
1,、師:小朋友,,你們知道再過幾天是誰的生日嗎?(引導(dǎo)幼兒說出是祖國媽媽的生日)
2、祖國媽媽過生日了,,你們打算做什么禮物送給祖國媽媽呢?
3,、引導(dǎo)幼兒大膽想象,并說出自己想要送什么禮物?
2,、教師小結(jié):小朋友說道了很多的禮物,,這些禮物可以用什么東西來做呢?
二、介紹各區(qū)域材料及活動要求,。
2,、美工區(qū):老師給小朋友準(zhǔn)備了掛歷紙、橡皮泥,、蠟光紙,、海綿紙,、紙盒等小朋友可以用這些制作拉花、彩旗等,、
3,、表演區(qū);老師提供已學(xué)過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶,、一些簡單的表演道具等讓用歌唱或表演的方式慶祝祖國媽媽的生日,。。
4,、語言區(qū):關(guān)于《國慶節(jié)》的一些圖片,、故事書等。
三,、幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動,。
四、教師觀察并指導(dǎo)幼兒活動,。
五,、組織幼兒收拾材料。
要求把材料放回原處,,垃圾撿到垃圾簍,。
六、評價幼兒活動情況,。
教學(xué)反思
初步知道中國是個地大物博,、美麗富饒的國家了解許多關(guān)于十月一日國慶節(jié)的知識,感受到了節(jié)日的氣氛,。
幼兒園慶祝國慶節(jié)教案反思五
一,、活動名稱:國慶節(jié)
二、活動目標(biāo):
1,、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛,、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2,、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),,初步了解國慶節(jié)來歷
3、鼓勵幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情,。
三,、活動準(zhǔn)備:
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面,。
2,、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片,。
3,、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料,。
四、活動過程:
(一)開始部分:
以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,,依次導(dǎo)入主題活動,。
(二)基本部分;
1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),,是中華人民共和國的誕生日,。
2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,,在幼兒們討論及教師的講述下知道"國慶節(jié)"的名稱和來歷,。
3、出示天安們的圖片,,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,,及其結(jié)構(gòu)特征。
4,、發(fā)給幼兒們紙和筆,,來進(jìn)行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進(jìn)行添畫,。
(三)結(jié)束部分:
把幼兒們的畫來進(jìn)行講評,。并掛在繪畫角上。
五,、活動效果;在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片,、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,,萌發(fā)了熱愛祖國的情感,。
活動反思:
幼兒年齡小,語言和行動的表達(dá)方式不強,,且由于自身的已有知識極度缺乏,,只知道“過節(jié)了,,我們可以玩了”,。所以設(shè)計此活動時,根據(jù)幼兒的情況,,讓幼兒通過看,、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識,,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,,添畫煙花,讓他們動手參與到慶?;顒又?,從中感到節(jié)日的氣氛,。
通過此次活動,讓幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”,,對中國地圖也有初步的認(rèn)識,,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,,四顆小星星“,,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,,表達(dá)慶祝,,將活動推向高-潮。
幼兒園慶祝國慶節(jié)教案反思六
活動目的:
1. 幼兒和全體家長一起過節(jié),,體驗節(jié)日的快樂,。
2. 向家長匯報幼兒入園一個月的學(xué)習(xí)生活。
3. 感受到節(jié)日的快樂,。
4. 讓幼兒了解節(jié)日的由來,,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日,。
活動準(zhǔn)備:
小國旗一面,,小星星若干,墻面設(shè)計,,幼兒節(jié)目,,生日蛋糕一個
活動過程:
一. 教學(xué)匯報
1. 早操
2. 歌曲《親親我》、《碰一碰》,、《袋鼠》,、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等
3. 兒歌《小葉子的話》,、《小與大》,、早讀書的內(nèi)容
4. 識字
二. 親子手工活動
1. 給祖國媽媽過生日,分享蛋糕
2. 做國旗
三. 布置下個月活動材料
1. 每個家長帶一個球,,幼兒園搞全民健身活動,。
2. 重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動。
3. 幼兒秋游,,征求家長意見,。
4. 家長知識講座。
教學(xué)反思:
此次活動開展還是比較順利的,,目標(biāo)達(dá)成度還可以,,主要基于幼兒已有的認(rèn)知經(jīng)驗比較豐富,像升國旗,、慶國慶的活動方式,,幼兒能夠有深刻的認(rèn)知,。其次,幼兒對祖國的生日這個概念熟悉又好奇,,到底什么是祖國的生日呢?他為什么會有生日呢?連帶引出了中華人民共和國成立這樣的原因,。這為接下來幼兒記住祖國媽媽的生日是十月一日,是中華人民共和國成立的日子做好了一個準(zhǔn)備,。
幼兒園慶祝國慶節(jié)教案反思七
主題目標(biāo):
1,、 知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人,、事,、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感,。
2,、 知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感,。
3、 激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,,體驗慶祝國慶的快樂,。
4、 通過討論,,激發(fā)過節(jié)日的情感,,知道要愉快、合理地過節(jié),。
5,、 體驗明顯的季節(jié)特征。
活動準(zhǔn)備:
tiananmen掛圖,,國旗,,白紙,油畫棒,。
要求:
1,、要用漂亮的顏色畫煙花,要畫滿,。
2,、蠟筆不要涂到桌子上,。
3,、把作品送給"祖國媽媽"。
4,、 把自己的禮物送給祖國媽媽,,并對"媽媽"說:"祖國媽媽,,生日快樂!"。
5,、幼兒會唱歌曲:《國旗,、國旗真美麗》。
6,、展示成果,,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒有成功感,。
7,、孩子們通過集體觀看短片"tiananmen前的升旗儀式"與教師的講解,認(rèn)識國旗,、國徽,,使他們對國慶節(jié)有更多的認(rèn)識。
活動時間:20__年9月30日(各班級開展)
活動內(nèi)容:
1,、涂色:《美麗的國旗》
2,、科學(xué):《認(rèn)識國旗》
3、歌曲:《國旗,、國旗真美麗》
4,、粘貼《國旗》
5、涂色《紅紅的國旗》
中班組"慶十一"活動小結(jié)今年是國慶__周年,,為了讓幼兒感受并參與國慶節(jié)熱烈的氣氛,,我們根據(jù)幼兒的特點開展一系列的活動。國慶要到了,,為營造國慶熱烈的氛圍,,我們在中班組班上進(jìn)行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會好奇的問這是什么,。
每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義教育的最佳時機,,我們也會不失時機地告訴孩子,祖國媽媽要生日,,我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮,,就是要慶祝祖國媽媽的生日。祖國媽媽要生日了,,怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對媽媽生日的祝賀呢?兒歌"最亮最亮五顆星"教師們將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前,,在國旗的印證和關(guān)注下,幼兒形象地了解了兒歌中的句子,,為制作國旗,,唱國歌等一些活動奠定了基礎(chǔ)。除了讓幼兒切身感受國慶節(jié),我們還利用這一教育契機讓幼兒深刻了解我們的祖國,,激發(fā)他們熱愛祖國的情感,。孩子繪畫國旗,給國旗涂色,。孩子們通過集體觀看短片"tiananmen前的升旗儀式"與教師的講解,,認(rèn)識國旗、國徽,,使他們對國慶節(jié)有更多的認(rèn)識,。另外我們還組織幼兒制作"獻(xiàn)給祖國媽媽的禮物",提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機會,,活動開展以小組進(jìn)行,,充分尊重幼兒的個別差異,體現(xiàn)幼兒活動的自主性,,幼兒可以按自己的喜好選擇作畫,、歌唱表演、手工制作等形式表達(dá)他們對祖國的熱愛,,讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍,。另外,在制作過程中,,也發(fā)展了幼兒的動手能力,、想像創(chuàng)造力.通過一系列的活動,幼兒認(rèn)識國旗,、國徽,、唱國歌,分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及老師的介紹,,孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入了,。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了,。
教學(xué)反思
國慶節(jié)是祖國的生日,,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,,中國的國歌雄壯有力,,tiananmen是中國首都的象征,"黑眼睛,、黑頭發(fā),、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人",,長江,、黃河是中國的象征,,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,"我們是聰明的中國人",,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,。通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感,。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,,讓幼兒們知道祖國地大物博,,我們旨在通過設(shè)計的這一系列活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,,同時激起幼兒作為中國人的自豪感,。
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