時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!
本學(xué)期教師工作計(jì)劃篇一
(一)教學(xué)內(nèi)容:
本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容共有:
1,、認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù),。
2,、多邊形面積的計(jì)算。
3,、認(rèn)識(shí)小數(shù),。
4、小數(shù)加法和減法,。
5,、找規(guī)律。
6,、解決問題的策略,。
7、小數(shù)乘法和除法,。
8,、公頃和平方千米。
9,、小數(shù)乘法和除法,。
10、統(tǒng)計(jì),。
11,、整理與復(fù)習(xí),。
(二)教學(xué)目標(biāo):
1、基礎(chǔ)知識(shí):
(1)通過合理的分類,,并借助直觀,,讓學(xué)生體會(huì)正、負(fù)數(shù)與0的關(guān)系,。
(2)要借助直線上的點(diǎn),,使學(xué)生初步體會(huì)負(fù)數(shù)的大小。
(3)要讓學(xué)生經(jīng)歷公式推導(dǎo)的完整過程,。
(4)把握探索小數(shù)性質(zhì)和小數(shù)大小比較方法的思路,。
(5)聯(lián)系整數(shù)加、減法的計(jì)算方法理解小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊的道理,。
(6)要鼓勵(lì)學(xué)生畫圖列舉尋找規(guī)律,。
(7)理解用計(jì)算器探索小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)規(guī)律的活動(dòng)線索。
(8)通過豐富多彩的活動(dòng)讓學(xué)生體會(huì)1公頃的實(shí)際大小,。
(9)引導(dǎo)學(xué)生依據(jù)具體數(shù)量關(guān)系列出乘,、除法算式,逐步豐富對(duì)乘除法運(yùn)算的理解,。
(10)要讓學(xué)生感受復(fù)式統(tǒng)計(jì)表與復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖在描述數(shù)據(jù)方面的特點(diǎn),。
2、基本技能:
充分利用新舊知識(shí)間的聯(lián)系,,聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,,通過知識(shí)間的遷移、類推,、比較,、拓展,將新知識(shí)點(diǎn)與學(xué)生原有的知識(shí)體系聯(lián)系起來進(jìn)行教與學(xué),。
3,、情感態(tài)度和價(jià)值觀:
(1)使學(xué)生積極主動(dòng)參與獲取知識(shí)的全過程,,讓他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)的價(jià)值,,生活中離不開數(shù)學(xué),使他們喜歡數(shù)學(xué),,樂學(xué)數(shù)學(xué),。
(2)形成對(duì)數(shù)學(xué)的濃厚興趣,樹立學(xué)生自尊心和自信心,,提高學(xué)生的相互合作能力和人際交往能力,。
(3)引導(dǎo)反思促進(jìn)情感態(tài)度的發(fā)展。教學(xué)時(shí)注意引導(dǎo)學(xué)生反思當(dāng)天的學(xué)習(xí)活動(dòng),,適時(shí)教育學(xué)生要積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),、學(xué)習(xí)上要實(shí)事求是,,并以肯定的方式強(qiáng)化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
(4)創(chuàng)造讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的機(jī)會(huì),,學(xué)以致用,,體會(huì)數(shù)學(xué)就在身邊,借以激發(fā)和保護(hù)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心和求知欲,。
(三)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):
(1)教學(xué)重點(diǎn):
①多邊形面積的計(jì)算,。
②小數(shù)的乘法和除法的意義和計(jì)算法則、小數(shù)加減法,。
③用“一一列舉”的策略解決實(shí)際問題,。
(2)教學(xué)難點(diǎn):
①理解小數(shù)的乘法和除法的意義和計(jì)算方法的道理,準(zhǔn)確計(jì)算,,引導(dǎo)梳理適合學(xué)生自主解決的實(shí)際問題,。
②簡(jiǎn)單周期現(xiàn)象中的規(guī)律。
③公頃,、平方千米的含義及面積單位的換算,。
④用復(fù)式統(tǒng)計(jì)表整理和表達(dá)數(shù)據(jù)信息。
五年級(jí)二班共有學(xué)生66人,,其中男生46人,,女生20人。大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,空間觀念較強(qiáng)。上課時(shí)都能積極思考,,能夠主動(dòng),、創(chuàng)造性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。但個(gè)別學(xué)生能力較差,,計(jì)算和應(yīng)用題都存在困難,。還有的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不能按時(shí)完成作業(yè),。從上學(xué)期的平時(shí)表現(xiàn)和知識(shí)質(zhì)量檢測(cè)的情況看,,學(xué)生的成績(jī)存在明顯的兩極分化,后進(jìn)生的面還是比較大,,針對(duì)這些情況,,本學(xué)年在重點(diǎn)抓好基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)的同時(shí),加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的指導(dǎo)工作,,全面提高本班的整體成績(jī),。
多煤體碟片,教學(xué)掛圖,口算,、簡(jiǎn)算卡片,,三角尺,三角形,、平行四邊形,、梯形等。
新課改要求我們以提高國(guó)民素質(zhì)為綜旨,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),,我將從以下幾個(gè)方面具體做起:
(一),、認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會(huì)精神,,吃透教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,能更好完成教案中個(gè)性化補(bǔ)充,,認(rèn)真細(xì)致地批改作業(yè),,對(duì)學(xué)困生實(shí)行面批面改。
(二),、切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的教學(xué),。
1、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的理解,。
2,、處理好基本訓(xùn)練與創(chuàng)造性思維發(fā)展及后繼學(xué)習(xí)的關(guān)系。
(三),、重視引導(dǎo)學(xué)生自主探索,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
1,、本冊(cè)教材設(shè)計(jì)了適量探索性和開放性的數(shù)學(xué)問題,,給學(xué)生提供自主探索的機(jī)會(huì)和一個(gè)比較充分的思考空間。培養(yǎng)學(xué)生肯于鉆研,、善于思考,、勤于動(dòng)手的科學(xué)態(tài)度。
2,、教師要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,,尊重學(xué)生的創(chuàng)造精神。對(duì)學(xué)生在探索過程中遇到的問題,,要適時(shí),有效的幫助和引導(dǎo)。
(四),、重視培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力,。
1、數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)“從問題情境出發(fā),,建立模型,,尋求結(jié)論,應(yīng)用與推廣”的基本過程,。
2,、在日常的數(shù)學(xué)活動(dòng)中要注意小課題研究和實(shí)習(xí)作業(yè)等實(shí)踐活動(dòng),對(duì)這方面的內(nèi)容不但不能隨意刪減,,而且要加強(qiáng)這方面內(nèi)容安排的密度和強(qiáng)度,。
(五)、把握教學(xué)要求,,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。
1、教師要善于駕馭教材,,把握知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)以及知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和教學(xué)要求,開展教學(xué)活動(dòng),。
2,、要注意在直觀感知廣泛的背景下,通過自身體驗(yàn)在分析,、整理的過程中學(xué)習(xí)概念,,不要用死記硬背的方法。
(六),、改進(jìn)教學(xué)評(píng)估方法,。
1、教學(xué)評(píng)估要有利于學(xué)生的發(fā)展,,注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的考察,。
2、知識(shí)和技能的評(píng)估,,試題類型要多樣化,。
3、評(píng)價(jià)應(yīng)體現(xiàn)激勵(lì)的作用,。
本學(xué)期教師工作計(jì)劃篇二
在教研室和學(xué)校工作意見的指導(dǎo)下,,以重要思想為指針,以《小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》為標(biāo)準(zhǔn),,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為方向,,以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨,,全面貫徹黨的教育方針。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,不斷提高自身的理論水平,,扎扎實(shí)實(shí)地培養(yǎng)好青年教師,讓他們?cè)诟鱾€(gè)崗位上發(fā)揮自己的才能,,積極開發(fā)校本課程,,搞好校本教研,使教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階,。
一,、繼續(xù)貫徹落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,熟悉與領(lǐng)會(huì)課改精神,,轉(zhuǎn)變教師觀念,,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的新型人才奠定思想基礎(chǔ)。
二,、深化基礎(chǔ)教育課程改革,,與學(xué)校教科研活動(dòng)緊密結(jié)合起來,切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率,。
三,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師的政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,,使更多的教師成為課改的骨干教師,。
一、深化基礎(chǔ)教育課程改革,,抓好教學(xué)常規(guī)工作,。
1、教學(xué)“五認(rèn)真”工作,,依據(jù)上學(xué)期我處對(duì)教學(xué)五認(rèn)真的檢查結(jié)果,,今年將進(jìn)一步規(guī)范上課、備課,、批改作業(yè)等工作,。繼續(xù)做好月考核工作,加強(qiáng)平時(shí)的檢查,、聽課,、督促與考核力度。正確公正地評(píng)價(jià)每一位教師的常規(guī)工作,。
2,、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組和備課組的建設(shè),制定相應(yīng)的備課規(guī)則和要求,,定期做好檢查與調(diào)研,,關(guān)注和引導(dǎo)教師不斷改進(jìn)課堂教學(xué)方式,,注意導(dǎo)入“合作、探究,、實(shí)踐,、創(chuàng)新”的課堂教學(xué)模式,。同時(shí)定于雙周星期四組織教師集體進(jìn)行理論學(xué)習(xí),、討論、交流等,。單周星期四各教研組,、備課組進(jìn)行教研活動(dòng)(具體時(shí)間定于下午3:45—4:30)。
3,、行政人員深入課堂聽課,、評(píng)課,嚴(yán)格把握課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān),。
4,、加強(qiáng)畢業(yè)班的教育教學(xué)工作管理,班主任要做好畢業(yè)學(xué)生的思想工作,,關(guān)心他們的成長(zhǎng),,本學(xué)期教導(dǎo)處將對(duì)畢業(yè)班的教育教學(xué)情況作一次質(zhì)量分析,以便不斷改進(jìn)工作方法,。
5,、組織好各學(xué)科的競(jìng)賽(教師、學(xué)生),、評(píng)優(yōu)課等,。我處將以教研室組織的語文老師寫作比賽、命題比賽等為前提組織教師搞一些相關(guān)活動(dòng),。
二,、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
(一)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。
1、加強(qiáng)新課程理論學(xué)習(xí),,利用適當(dāng)時(shí)間組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革的有關(guān)文件,,幫助老師深刻理解新課程理念,新課程的功能,、結(jié)構(gòu),、模式、評(píng)價(jià)等方面知識(shí),。以新的理念上好每一堂課,,每位教師要做到一課一思,,學(xué)生做到一課一得。
2,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,本學(xué)期每人讀好一本理論書籍(可以自己選擇名人名著等),并寫好讀書筆記(40歲以下的青年教師要寫一萬五千字以上的筆記,,40歲以上的也要寫好八千字左右的筆記),。每月底上交一份專題小結(jié)或案例分析。
3,、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),。青年教師是學(xué)校未來的生力軍,學(xué)校將繼續(xù)為青年提供各種崗位練兵活動(dòng)(評(píng)優(yōu)課,、知識(shí)競(jìng)賽,、學(xué)習(xí)交流等),讓青年教師在思想和業(yè)務(wù)上盡快成熟起來,。
4,、加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),我處將積極創(chuàng)造條件,,搭建舞臺(tái),,使學(xué)校骨干教師能脫穎而出,成為市教壇新秀,,教學(xué)能手,,學(xué)科帶頭人。
(二)抓好常規(guī)教研活動(dòng),,各教研組積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革,,變學(xué)生單一的接受式為主動(dòng)探究、合作,、討論式,,以備課組、教研組為單位上好研究課,,在實(shí)踐中邊研究邊總結(jié),,寫好教學(xué)反思,教學(xué)心得,,教學(xué)案例等,。
(三)教師人人參與“實(shí)踐新課程”活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容包括:教師優(yōu)秀課件比賽,、課堂教學(xué)展示、教學(xué)案例評(píng)比,、論文評(píng)比等一系列實(shí)踐活動(dòng),。
二月份:
1,、開學(xué)前備課檢查。
2,、參加市教學(xué)工作會(huì)議,。
3、制定教學(xué)工作計(jì)劃,。
4,、組織部分教師參加課教材培訓(xùn)活動(dòng)。
三月份:
1,、對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行考核,。
2,、科學(xué)老師,、思品老師參加市課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)課。
3,、本校舉行數(shù)學(xué)老師課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng),,推薦兩名老師參加片級(jí)評(píng)優(yōu)課。
四月份:
1,、參加市第2屆“新理念,,新課堂,新作文”征文,,課堂教學(xué)研討活動(dòng),。
2、組織期中教育質(zhì)量抽測(cè),。
3,、各教研組推出一名教師在全校進(jìn)行新課程實(shí)驗(yàn)、課堂教學(xué)展示活動(dòng),。
4,、教學(xué)常規(guī)工作考核。
五月份:
1,、舉行優(yōu)秀課件評(píng)比(評(píng)比每位老師制作一份課件),。
2、參加市低年級(jí)語文教材分析研討活動(dòng),。
3,、參加“迎六一”市小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)命題作文,講故事比賽,。
4,、六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)分析。
5,、教學(xué)常規(guī)工作考核,。
六月份:
1,、組織教師參加全市小學(xué)教師鋼筆書法團(tuán)體比賽,。
2,、組織部分年級(jí)、部分教師參加市語文試題命題比賽,。
3,、參加市語文教師寫作基本功大賽,。
4、參加畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作研討會(huì),。
5,、組織畢業(yè)考試和1—5年級(jí)的期末考試。
6,、每位老師寫好專題總結(jié),。
7、教學(xué)常規(guī)工作考核,。
七月份:
1,、教學(xué)質(zhì)量分析。
2,、做好期末結(jié)束的各項(xiàng)工作,。
本學(xué)期教師工作計(jì)劃篇三
首先還是以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī),以提高自己的師德水平,、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),,全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),通過自主鉆研,、學(xué)習(xí)等方式,,全面提高自身的綜合素質(zhì)。
1,、師德考核達(dá)到良好以上,。
2、使全班學(xué)生的考試成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>
3,、基本功驗(yàn)收合格,。
4、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),,真正學(xué)有所得,、學(xué)有所獲,結(jié)合新課改的精神理念,,逐漸改變教育教學(xué)模式,。
5、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè),提高自身的綜合素質(zhì),,盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”,。
1、通過對(duì)《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī),、校紀(jì)的學(xué)習(xí),,用自檢、自查的方式提高師德水平,。
2,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效率,。
3,、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,提高基本功的水平,。
4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論,,進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí),。
5、抽時(shí)間進(jìn)行校園網(wǎng)的建設(shè),,爭(zhēng)取評(píng)出先進(jìn)。
1,、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī),,深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師,,對(duì)照先進(jìn)人找差距,,從而不斷提高自身的師德水平。
2,、處處嚴(yán)格要求自己,,以身作則,為人師表,,時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率,。
3、課前認(rèn)真鉆研教材,、學(xué)生,,深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握教材的深淺度
4,、在課堂教學(xué)中,,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設(shè)寬松,、民主和諧的氣氛,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,把課上45分鐘還給學(xué)生。
5,、堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)音,、規(guī)范字教學(xué),認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練,。
6,、參加學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄,認(rèn)真完成隨感,,案例等書面材料,。
7、改進(jìn)教育教學(xué)方法,,從心靈上與學(xué)生溝通,,既做他們的良師、又做他們的益友,。
8,、搶時(shí)間大力推進(jìn)校園網(wǎng)的建設(shè),盡早實(shí)現(xiàn)綠網(wǎng)工程,。
以上四點(diǎn)是我所制定的年度個(gè)人工作計(jì)劃,,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)過目,在本學(xué)期的工作中,,我將繼續(xù)努力,,以德育人,以理服人,。
本學(xué)期教師工作計(jì)劃篇四
首先還是以工作計(jì)劃中一直貫徹的思想:以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī),,以提高自己的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),,全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),,通過自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式,,全面提高自身的綜合素質(zhì),。
1、師德考核達(dá)到良好以上,。
2,、使全班學(xué)生的考試成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>
3、基本功驗(yàn)收合格,。
4,、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲,,結(jié)合新課改的精神理念,,逐漸改變教育教學(xué)模式。
5,、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè),,提高自身的綜合素質(zhì),盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”,。
1,、通過對(duì)《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)習(xí),,用自檢,、自查的方式提高師德水平。
2,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,提高教學(xué)效率。
3,、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,,提高基本功的水平。
4,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、結(jié)合新課改的理論,進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí),。
5,、抽時(shí)間進(jìn)行校園網(wǎng)的建設(shè),爭(zhēng)取評(píng)出先進(jìn),。
1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī),,深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,,經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師,對(duì)照先進(jìn)人找差距,,從而不斷提高自身的師德水平,。
2、處處嚴(yán)格要求自己,,以身作則,,為人師表,時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率,。
3,、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生,深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵,,準(zhǔn)確把握教材的深淺度
4,、在課堂教學(xué)中,大膽創(chuàng)新,,努力創(chuàng)設(shè)寬松,、民主和諧的氣氛,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,把課上45分鐘還給學(xué)生,。
5、堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)音,、規(guī)范字教學(xué),,認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練。
6,、參加學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄,,認(rèn)真完成隨感,案例等書面材料,。
7,、改進(jìn)教育教學(xué)方法,從心靈上與學(xué)生溝通,,既做他們的良師,、又做他們的益友。
8,、搶時(shí)間大力推進(jìn)校園網(wǎng)的建設(shè),,盡早實(shí)現(xiàn)綠網(wǎng)工程。
以上四點(diǎn)是我所制定的年度個(gè)人工作計(jì)劃,,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)過目,,在本學(xué)期的工作中,我將繼續(xù)努力,,以德育人,,以理服人。