時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了,。寫計劃的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
本學期教師工作計劃篇一
(一)教學內容:
本學期的教學內容共有:
1,、認識負數(shù),。
2、多邊形面積的計算,。
3,、認識小數(shù)。
4,、小數(shù)加法和減法,。
5、找規(guī)律,。
6,、解決問題的策略。
7,、小數(shù)乘法和除法,。
8、公頃和平方千米,。
9,、小數(shù)乘法和除法。
10,、統(tǒng)計,。
11、整理與復習,。
(二)教學目標:
1,、基礎知識:
(1)通過合理的分類,,并借助直觀,讓學生體會正,、負數(shù)與0的關系。
(2)要借助直線上的點,,使學生初步體會負數(shù)的大小,。
(3)要讓學生經(jīng)歷公式推導的完整過程。
(4)把握探索小數(shù)性質和小數(shù)大小比較方法的思路,。
(5)聯(lián)系整數(shù)加,、減法的計算方法理解小數(shù)點對齊的道理。
(6)要鼓勵學生畫圖列舉尋找規(guī)律,。
(7)理解用計算器探索小數(shù)點移動規(guī)律的活動線索,。
(8)通過豐富多彩的活動讓學生體會1公頃的實際大小。
(9)引導學生依據(jù)具體數(shù)量關系列出乘,、除法算式,,逐步豐富對乘除法運算的理解。
(10)要讓學生感受復式統(tǒng)計表與復式條形統(tǒng)計圖在描述數(shù)據(jù)方面的特點,。
2,、基本技能:
充分利用新舊知識間的聯(lián)系,聯(lián)系學生的生活實際,,通過知識間的遷移,、類推、比較,、拓展,,將新知識點與學生原有的知識體系聯(lián)系起來進行教與學。
3,、情感態(tài)度和價值觀:
(1)使學生積極主動參與獲取知識的全過程,,讓他們認識到數(shù)學的價值,生活中離不開數(shù)學,,使他們喜歡數(shù)學,,樂學數(shù)學。
(2)形成對數(shù)學的濃厚興趣,,樹立學生自尊心和自信心,,提高學生的相互合作能力和人際交往能力。
(3)引導反思促進情感態(tài)度的發(fā)展,。教學時注意引導學生反思當天的學習活動,,適時教育學生要積極參與學習活動、學習上要實事求是,,并以肯定的方式強化學生良好的學習態(tài)度,。
(4)創(chuàng)造讓學生運用所學知識解決實際問題的機會,,學以致用,體會數(shù)學就在身邊,,借以激發(fā)和保護學生對數(shù)學的好奇心和求知欲,。
(三)教學重點難點:
(1)教學重點:
①多邊形面積的計算。
②小數(shù)的乘法和除法的意義和計算法則,、小數(shù)加減法,。
③用“一一列舉”的策略解決實際問題。
(2)教學難點:
①理解小數(shù)的乘法和除法的意義和計算方法的道理,,準確計算,,引導梳理適合學生自主解決的實際問題。
②簡單周期現(xiàn)象中的規(guī)律,。
③公頃,、平方千米的含義及面積單位的換算。
④用復式統(tǒng)計表整理和表達數(shù)據(jù)信息,。
五年級二班共有學生66人,,其中男生46人,女生20人,。大部分的學生學習態(tài)度端正,,有著良好的學習習慣,空間觀念較強,。上課時都能積極思考,,能夠主動、創(chuàng)造性的進行學習,。但個別學生能力較差,,計算和應用題都存在困難。還有的學生學習態(tài)度不端正,,不能按時完成作業(yè),。從上學期的平時表現(xiàn)和知識質量檢測的情況看,學生的成績存在明顯的兩極分化,,后進生的面還是比較大,,針對這些情況,本學年在重點抓好基礎知識教學的同時,,加強后進生的輔導和優(yōu)等生的指導工作,,全面提高本班的整體成績。
多煤體碟片,,教學掛圖,,口算、簡算卡片,三角尺,,三角形,、平行四邊形、梯形等,。
新課改要求我們以提高國民素質為綜旨,,全面推進素質教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。為實現(xiàn)這一目標,,我將從以下幾個方面具體做起:
(一)、認真學習新《課程標準》,,領會精神,吃透教材,,認真?zhèn)湔n,,能更好完成教案中個性化補充,認真細致地批改作業(yè),,對學困生實行面批面改,。
(二)、切實加強基礎知識和基本技能的教學,。
1,、數(shù)學基礎知識的理解。
2,、處理好基本訓練與創(chuàng)造性思維發(fā)展及后繼學習的關系。
(三),、重視引導學生自主探索,,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和學習數(shù)學的興趣。
1,、本冊教材設計了適量探索性和開放性的數(shù)學問題,,給學生提供自主探索的機會和一個比較充分的思考空間。培養(yǎng)學生肯于鉆研,、善于思考,、勤于動手的科學態(tài)度。
2,、教師要關注學生的個體差異,,尊重學生的創(chuàng)造精神。對學生在探索過程中遇到的問題,,要適時,,有效的幫助和引導。
(四)、重視培養(yǎng)學生的應用意識和實踐能力,。
1,、數(shù)學教學應體現(xiàn)“從問題情境出發(fā),建立模型,,尋求結論,,應用與推廣”的基本過程。
2,、在日常的數(shù)學活動中要注意小課題研究和實習作業(yè)等實踐活動,,對這方面的內容不但不能隨意刪減,而且要加強這方面內容安排的密度和強度,。
(五),、把握教學要求,促進學生發(fā)展,。
1,、教師要善于駕馭教材,把握知識的重點和難點以及知識間的內在聯(lián)系,,根據(jù)學生的年齡特點和教學要求,,開展教學活動。
2,、要注意在直觀感知廣泛的背景下,,通過自身體驗在分析、整理的過程中學習概念,,不要用死記硬背的方法,。
(六)、改進教學評估方法,。
1,、教學評估要有利于學生的發(fā)展,注重對學生學習過程的考察,。
2,、知識和技能的評估,試題類型要多樣化,。
3,、評價應體現(xiàn)激勵的作用。
本學期教師工作計劃篇二
在教研室和學校工作意見的指導下,,以重要思想為指針,,以《小學學科教學建議》為標準,以新課程標準為方向,,以提高學生素質為宗旨,,全面貫徹黨的教育方針,。加強理論學習,不斷提高自身的理論水平,,扎扎實實地培養(yǎng)好青年教師,,讓他們在各個崗位上發(fā)揮自己的才能,積極開發(fā)校本課程,,搞好校本教研,,使教育教學質量再上新臺階。
一,、繼續(xù)貫徹落實《基礎教育課程改革綱要》,,熟悉與領會課改精神,轉變教師觀念,,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和實踐能力的新型人才奠定思想基礎,。
二、深化基礎教育課程改革,,與學校教科研活動緊密結合起來,,切實提高課堂教學的質量和效率。
三,、加強教師隊伍建設,不斷提高教師的政治修養(yǎng)和業(yè)務水平,,使更多的教師成為課改的骨干教師,。
一、深化基礎教育課程改革,,抓好教學常規(guī)工作,。
1、教學“五認真”工作,,依據(jù)上學期我處對教學五認真的檢查結果,,今年將進一步規(guī)范上課、備課,、批改作業(yè)等工作,。繼續(xù)做好月考核工作,加強平時的檢查,、聽課,、督促與考核力度。正確公正地評價每一位教師的常規(guī)工作,。
2,、進一步加強教研組和備課組的建設,制定相應的備課規(guī)則和要求,,定期做好檢查與調研,,關注和引導教師不斷改進課堂教學方式,注意導入“合作、探究,、實踐,、創(chuàng)新”的課堂教學模式。同時定于雙周星期四組織教師集體進行理論學習,、討論,、交流等。單周星期四各教研組,、備課組進行教研活動(具體時間定于下午3:45—4:30),。
3、行政人員深入課堂聽課,、評課,,嚴格把握課堂教學質量關。
4,、加強畢業(yè)班的教育教學工作管理,,班主任要做好畢業(yè)學生的思想工作,關心他們的成長,,本學期教導處將對畢業(yè)班的教育教學情況作一次質量分析,,以便不斷改進工作方法。
5,、組織好各學科的競賽(教師,、學生)、評優(yōu)課等,。我處將以教研室組織的語文老師寫作比賽,、命題比賽等為前提組織教師搞一些相關活動。
二,、推進基礎教育課程改革,,全面提高教學質量。
(一)加強師資隊伍建設,。
1,、加強新課程理論學習,利用適當時間組織教師進一步學習基礎教育課程改革的有關文件,,幫助老師深刻理解新課程理念,,新課程的功能、結構,、模式,、評價等方面知識。以新的理念上好每一堂課,,每位教師要做到一課一思,,學生做到一課一得,。
2、加強理論學習,,本學期每人讀好一本理論書籍(可以自己選擇名人名著等),,并寫好讀書筆記(40歲以下的青年教師要寫一萬五千字以上的筆記,40歲以上的也要寫好八千字左右的筆記),。每月底上交一份專題小結或案例分析,。
3、加強青年教師的培養(yǎng),。青年教師是學校未來的生力軍,,學校將繼續(xù)為青年提供各種崗位練兵活動(評優(yōu)課、知識競賽,、學習交流等),,讓青年教師在思想和業(yè)務上盡快成熟起來。
4,、加強骨干教師的培養(yǎng),,我處將積極創(chuàng)造條件,搭建舞臺,,使學校骨干教師能脫穎而出,,成為市教壇新秀,教學能手,,學科帶頭人,。
(二)抓好常規(guī)教研活動,各教研組積極進行課堂教學模式的改革,,變學生單一的接受式為主動探究、合作,、討論式,,以備課組、教研組為單位上好研究課,,在實踐中邊研究邊總結,,寫好教學反思,教學心得,,教學案例等,。
(三)教師人人參與“實踐新課程”活動?;顒觾热莅ǎ航處焹?yōu)秀課件比賽,、課堂教學展示、教學案例評比,、論文評比等一系列實踐活動,。
二月份:
1,、開學前備課檢查。
2,、參加市教學工作會議,。
3、制定教學工作計劃,。
4,、組織部分教師參加課教材培訓活動。
三月份:
1,、對教師的教學常規(guī)工作進行考核,。
2、科學老師,、思品老師參加市課堂教學評優(yōu)課,。
3、本校舉行數(shù)學老師課堂教學評比活動,,推薦兩名老師參加片級評優(yōu)課,。
四月份:
1、參加市第2屆“新理念,,新課堂,,新作文”征文,課堂教學研討活動,。
2,、組織期中教育質量抽測。
3,、各教研組推出一名教師在全校進行新課程實驗,、課堂教學展示活動。
4,、教學常規(guī)工作考核,。
五月份:
1、舉行優(yōu)秀課件評比(評比每位老師制作一份課件),。
2,、參加市低年級語文教材分析研討活動。
3,、參加“迎六一”市小學生現(xiàn)場命題作文,,講故事比賽。
4,、六年級教學質量抽測分析,。
5、教學常規(guī)工作考核,。
六月份:
1,、組織教師參加全市小學教師鋼筆書法團體比賽,。
2、組織部分年級,、部分教師參加市語文試題命題比賽,。
3、參加市語文教師寫作基本功大賽,。
4,、參加畢業(yè)班復習工作研討會。
5,、組織畢業(yè)考試和1—5年級的期末考試,。
6、每位老師寫好專題總結,。
7,、教學常規(guī)工作考核。
七月份:
1,、教學質量分析,。
2、做好期末結束的各項工作,。
本學期教師工作計劃篇三
首先還是以新課改啟動為主要契機,,以提高自己的師德水平、教育教學效果為主要目標,,全面貫徹學校的各項任務,,通過自主鉆研、學習等方式,,全面提高自身的綜合素質,。
1、師德考核達到良好以上,。
2,、使全班學生的考試成績全部合格。
3,、基本功驗收合格,。
4,、認真完成繼續(xù)教育任務,,真正學有所得、學有所獲,,結合新課改的精神理念,,逐漸改變教育教學模式。
5,、努力更改校園網(wǎng)的建設,,提高自身的綜合素質,,盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”。
1,、通過對《教師法》《義務教育法》校規(guī),、校紀的學習,用自檢,、自查的方式提高師德水平,。
2、提高課堂教學質量,,提高教學效率,。
3、積極進行基本功的訓練,,提高基本功的水平,。
4、認真學習,、結合新課改的理論,,進行資源包的學習。
5,、抽時間進行校園網(wǎng)的建設,,爭取評出先進。
1,、利用業(yè)務學習等時機,,深入學習《規(guī)范》,經(jīng)常向師德先進的教師,,對照先進人找差距,,從而不斷提高自身的師德水平。
2,、處處嚴格要求自己,,以身作則,為人師表,,時時做學生的表率,。
3、課前認真鉆研教材,、學生,,深刻領會教材內涵,準確把握教材的深淺度
4,、在課堂教學中,,大膽創(chuàng)新,努力創(chuàng)設寬松,、民主和諧的氣氛,,充分發(fā)揮學生的主體作用,,把課上45分鐘還給學生。
5,、堅持用標準音,、規(guī)范字教學,認真搞好基本功訓練,。
6,、參加學習時認真記錄,認真完成隨感,,案例等書面材料,。
7、改進教育教學方法,,從心靈上與學生溝通,,既做他們的良師、又做他們的益友,。
8,、搶時間大力推進校園網(wǎng)的建設,盡早實現(xiàn)綠網(wǎng)工程,。
以上四點是我所制定的年度個人工作計劃,,請校領導過目,在本學期的工作中,,我將繼續(xù)努力,,以德育人,以理服人,。
本學期教師工作計劃篇四
首先還是以工作計劃中一直貫徹的思想:以新課改啟動為主要契機,,以提高自己的師德水平、教育教學效果為主要目標,,全面貫徹學校的各項任務,,通過自主鉆研、學習等方式,,全面提高自身的綜合素質,。
1、師德考核達到良好以上,。
2,、使全班學生的考試成績全部合格。
3,、基本功驗收合格,。
4,、認真完成繼續(xù)教育任務,,真正學有所得,、學有所獲,結合新課改的精神理念,,逐漸改變教育教學模式,。
5、努力更改校園網(wǎng)的建設,,提高自身的綜合素質,,盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”。
1,、通過對《教師法》《義務教育法》校規(guī),、校紀的學習,用自檢,、自查的方式提高師德水平,。
2、提高課堂教學質量,,提高教學效率,。
3、積極進行基本功的訓練,,提高基本功的水平,。
4、認真學習,、結合新課改的理論,,進行資源包的學習。
5,、抽時間進行校園網(wǎng)的建設,,爭取評出先進。
1,、利用業(yè)務學習等時機,,深入學習《規(guī)范》,經(jīng)常向師德先進的教師,,對照先進人找差距,,從而不斷提高自身的師德水平。
2,、處處嚴格要求自己,,以身作則,為人師表,,時時做學生的表率,。
3、課前認真鉆研教材、學生,,深刻領會教材內涵,,準確把握教材的深淺度
4、在課堂教學中,,大膽創(chuàng)新,,努力創(chuàng)設寬松、民主和諧的氣氛,,充分發(fā)揮學生的主體作用,,把課上45分鐘還給學生。
5,、堅持用標準音,、規(guī)范字教學,認真搞好基本功訓練,。
6,、參加學習時認真記錄,認真完成隨感,,案例等書面材料,。
7、改進教育教學方法,,從心靈上與學生溝通,,既做他們的良師、又做他們的益友,。
8,、搶時間大力推進校園網(wǎng)的建設,盡早實現(xiàn)綠網(wǎng)工程,。
以上四點是我所制定的年度個人工作計劃,,請校領導過目,在本學期的工作中,,我將繼續(xù)努力,,以德育人,以理服人,。