時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

本學(xué)期教師工作計(jì)劃篇一

（一）教學(xué)內(nèi)容：

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容共有：

1,、認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù),。

2,、多邊形面積的計(jì)算。

3,、認(rèn)識(shí)小數(shù),。

4、小數(shù)加法和減法,。

5,、找規(guī)律。

6,、解決問題的策略,。

7、小數(shù)乘法和除法,。

8,、公頃和平方千米。

9,、小數(shù)乘法和除法,。

10、統(tǒng)計(jì),。

11,、整理與復(fù)習(xí),。

（二）教學(xué)目標(biāo)：

1、基礎(chǔ)知識(shí)：

（1）通過合理的分類,，并借助直觀,，讓學(xué)生體會(huì)正、負(fù)數(shù)與0的關(guān)系,。

（2）要借助直線上的點(diǎn),，使學(xué)生初步體會(huì)負(fù)數(shù)的大小。

（3）要讓學(xué)生經(jīng)歷公式推導(dǎo)的完整過程,。

（4）把握探索小數(shù)性質(zhì)和小數(shù)大小比較方法的思路,。

（5）聯(lián)系整數(shù)加、減法的計(jì)算方法理解小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊的道理,。

（6）要鼓勵(lì)學(xué)生畫圖列舉尋找規(guī)律,。

（7）理解用計(jì)算器探索小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)規(guī)律的活動(dòng)線索。

（8）通過豐富多彩的活動(dòng)讓學(xué)生體會(huì)1公頃的實(shí)際大小,。

（9）引導(dǎo)學(xué)生依據(jù)具體數(shù)量關(guān)系列出乘,、除法算式，逐步豐富對(duì)乘除法運(yùn)算的理解,。

（10）要讓學(xué)生感受復(fù)式統(tǒng)計(jì)表與復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖在描述數(shù)據(jù)方面的特點(diǎn),。

2、基本技能：

充分利用新舊知識(shí)間的聯(lián)系,，聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,，通過知識(shí)間的遷移、類推,、比較,、拓展，將新知識(shí)點(diǎn)與學(xué)生原有的知識(shí)體系聯(lián)系起來進(jìn)行教與學(xué),。

3,、情感態(tài)度和價(jià)值觀：

（1）使學(xué)生積極主動(dòng)參與獲取知識(shí)的全過程,，讓他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)的價(jià)值,，生活中離不開數(shù)學(xué)，使他們喜歡數(shù)學(xué),，樂學(xué)數(shù)學(xué),。

（2）形成對(duì)數(shù)學(xué)的濃厚興趣，樹立學(xué)生自尊心和自信心,，提高學(xué)生的相互合作能力和人際交往能力,。

（3）引導(dǎo)反思促進(jìn)情感態(tài)度的發(fā)展。教學(xué)時(shí)注意引導(dǎo)學(xué)生反思當(dāng)天的學(xué)習(xí)活動(dòng),，適時(shí)教育學(xué)生要積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),、學(xué)習(xí)上要實(shí)事求是,，并以肯定的方式強(qiáng)化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

（4）創(chuàng)造讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的機(jī)會(huì),，學(xué)以致用,，體會(huì)數(shù)學(xué)就在身邊，借以激發(fā)和保護(hù)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的好奇心和求知欲,。

（三）教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：

（1）教學(xué)重點(diǎn)：

①多邊形面積的計(jì)算,。

②小數(shù)的乘法和除法的意義和計(jì)算法則、小數(shù)加減法,。

③用“一一列舉”的策略解決實(shí)際問題,。

（2）教學(xué)難點(diǎn)：

①理解小數(shù)的乘法和除法的意義和計(jì)算方法的道理，準(zhǔn)確計(jì)算,，引導(dǎo)梳理適合學(xué)生自主解決的實(shí)際問題,。

②簡(jiǎn)單周期現(xiàn)象中的規(guī)律。

③公頃,、平方千米的含義及面積單位的換算,。

④用復(fù)式統(tǒng)計(jì)表整理和表達(dá)數(shù)據(jù)信息。

五年級(jí)二班共有學(xué)生66人,，其中男生46人,，女生20人。大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，空間觀念較強(qiáng)。上課時(shí)都能積極思考,，能夠主動(dòng),、創(chuàng)造性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。但個(gè)別學(xué)生能力較差,，計(jì)算和應(yīng)用題都存在困難,。還有的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，不能按時(shí)完成作業(yè),。從上學(xué)期的平時(shí)表現(xiàn)和知識(shí)質(zhì)量檢測(cè)的情況看,，學(xué)生的成績(jī)存在明顯的兩極分化，后進(jìn)生的面還是比較大,，針對(duì)這些情況,，本學(xué)年在重點(diǎn)抓好基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)的同時(shí)，加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的指導(dǎo)工作,，全面提高本班的整體成績(jī),。

多煤體碟片，教學(xué)掛圖，口算,、簡(jiǎn)算卡片,，三角尺，三角形,、平行四邊形,、梯形等。

新課改要求我們以提高國(guó)民素質(zhì)為綜旨,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),，我將從以下幾個(gè)方面具體做起：

（一）,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會(huì)精神,，吃透教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n，能更好完成教案中個(gè)性化補(bǔ)充,，認(rèn)真細(xì)致地批改作業(yè),，對(duì)學(xué)困生實(shí)行面批面改。

（二）,、切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的教學(xué),。

1、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的理解,。

2,、處理好基本訓(xùn)練與創(chuàng)造性思維發(fā)展及后繼學(xué)習(xí)的關(guān)系。

（三）,、重視引導(dǎo)學(xué)生自主探索,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

1,、本冊(cè)教材設(shè)計(jì)了適量探索性和開放性的數(shù)學(xué)問題,，給學(xué)生提供自主探索的機(jī)會(huì)和一個(gè)比較充分的思考空間。培養(yǎng)學(xué)生肯于鉆研,、善于思考,、勤于動(dòng)手的科學(xué)態(tài)度。

2,、教師要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,，尊重學(xué)生的創(chuàng)造精神。對(duì)學(xué)生在探索過程中遇到的問題,，要適時(shí)，有效的幫助和引導(dǎo)。

（四）,、重視培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力,。

1、數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)“從問題情境出發(fā),，建立模型,，尋求結(jié)論，應(yīng)用與推廣”的基本過程,。

2,、在日常的數(shù)學(xué)活動(dòng)中要注意小課題研究和實(shí)習(xí)作業(yè)等實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)這方面的內(nèi)容不但不能隨意刪減,，而且要加強(qiáng)這方面內(nèi)容安排的密度和強(qiáng)度,。

（五）、把握教學(xué)要求,，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。

1、教師要善于駕馭教材,，把握知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)以及知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和教學(xué)要求，開展教學(xué)活動(dòng),。

2,、要注意在直觀感知廣泛的背景下，通過自身體驗(yàn)在分析,、整理的過程中學(xué)習(xí)概念,，不要用死記硬背的方法。

（六）,、改進(jìn)教學(xué)評(píng)估方法,。

1、教學(xué)評(píng)估要有利于學(xué)生的發(fā)展,，注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的考察,。

2、知識(shí)和技能的評(píng)估,，試題類型要多樣化,。

3、評(píng)價(jià)應(yīng)體現(xiàn)激勵(lì)的作用,。

本學(xué)期教師工作計(jì)劃篇二

在教研室和學(xué)校工作意見的指導(dǎo)下,，以重要思想為指針，以《小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》為標(biāo)準(zhǔn),，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為方向,，以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨,，全面貫徹黨的教育方針。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷提高自身的理論水平,，扎扎實(shí)實(shí)地培養(yǎng)好青年教師，讓他們?cè)诟鱾€(gè)崗位上發(fā)揮自己的才能,，積極開發(fā)校本課程,，搞好校本教研，使教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階,。

一,、繼續(xù)貫徹落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，熟悉與領(lǐng)會(huì)課改精神,，轉(zhuǎn)變教師觀念,，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的新型人才奠定思想基礎(chǔ)。

二,、深化基礎(chǔ)教育課程改革,，與學(xué)校教科研活動(dòng)緊密結(jié)合起來，切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率,。

三,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師的政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,，使更多的教師成為課改的骨干教師,。

一、深化基礎(chǔ)教育課程改革,，抓好教學(xué)常規(guī)工作,。

1、教學(xué)“五認(rèn)真”工作,，依據(jù)上學(xué)期我處對(duì)教學(xué)五認(rèn)真的檢查結(jié)果,，今年將進(jìn)一步規(guī)范上課、備課,、批改作業(yè)等工作,。繼續(xù)做好月考核工作，加強(qiáng)平時(shí)的檢查,、聽課,、督促與考核力度。正確公正地評(píng)價(jià)每一位教師的常規(guī)工作,。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組和備課組的建設(shè)，制定相應(yīng)的備課規(guī)則和要求,，定期做好檢查與調(diào)研,，關(guān)注和引導(dǎo)教師不斷改進(jìn)課堂教學(xué)方式,，注意導(dǎo)入“合作、探究,、實(shí)踐,、創(chuàng)新”的課堂教學(xué)模式,。同時(shí)定于雙周星期四組織教師集體進(jìn)行理論學(xué)習(xí),、討論、交流等,。單周星期四各教研組,、備課組進(jìn)行教研活動(dòng)（具體時(shí)間定于下午3：45—4：30）。

3,、行政人員深入課堂聽課,、評(píng)課，嚴(yán)格把握課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān),。

4,、加強(qiáng)畢業(yè)班的教育教學(xué)工作管理，班主任要做好畢業(yè)學(xué)生的思想工作,，關(guān)心他們的成長(zhǎng),，本學(xué)期教導(dǎo)處將對(duì)畢業(yè)班的教育教學(xué)情況作一次質(zhì)量分析，以便不斷改進(jìn)工作方法,。

5,、組織好各學(xué)科的競(jìng)賽（教師、學(xué)生）,、評(píng)優(yōu)課等,。我處將以教研室組織的語文老師寫作比賽、命題比賽等為前提組織教師搞一些相關(guān)活動(dòng),。

二,、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

（一）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。

1、加強(qiáng)新課程理論學(xué)習(xí),，利用適當(dāng)時(shí)間組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革的有關(guān)文件,，幫助老師深刻理解新課程理念，新課程的功能,、結(jié)構(gòu),、模式、評(píng)價(jià)等方面知識(shí),。以新的理念上好每一堂課,，每位教師要做到一課一思,，學(xué)生做到一課一得。

2,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，本學(xué)期每人讀好一本理論書籍（可以自己選擇名人名著等），并寫好讀書筆記（40歲以下的青年教師要寫一萬五千字以上的筆記,，40歲以上的也要寫好八千字左右的筆記）,。每月底上交一份專題小結(jié)或案例分析。

3,、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),。青年教師是學(xué)校未來的生力軍，學(xué)校將繼續(xù)為青年提供各種崗位練兵活動(dòng)（評(píng)優(yōu)課,、知識(shí)競(jìng)賽,、學(xué)習(xí)交流等），讓青年教師在思想和業(yè)務(wù)上盡快成熟起來,。

4,、加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)，我處將積極創(chuàng)造條件,，搭建舞臺(tái),，使學(xué)校骨干教師能脫穎而出，成為市教壇新秀,，教學(xué)能手,，學(xué)科帶頭人。

（二）抓好常規(guī)教研活動(dòng),，各教研組積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革,，變學(xué)生單一的接受式為主動(dòng)探究、合作,、討論式,，以備課組、教研組為單位上好研究課,，在實(shí)踐中邊研究邊總結(jié),，寫好教學(xué)反思，教學(xué)心得,，教學(xué)案例等,。

（三）教師人人參與“實(shí)踐新課程”活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容包括：教師優(yōu)秀課件比賽,、課堂教學(xué)展示、教學(xué)案例評(píng)比,、論文評(píng)比等一系列實(shí)踐活動(dòng),。

二月份：

1,、開學(xué)前備課檢查。

2,、參加市教學(xué)工作會(huì)議,。

3、制定教學(xué)工作計(jì)劃,。

4,、組織部分教師參加課教材培訓(xùn)活動(dòng)。

三月份：

1,、對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行考核,。

2,、科學(xué)老師,、思品老師參加市課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)課。

3,、本校舉行數(shù)學(xué)老師課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng),，推薦兩名老師參加片級(jí)評(píng)優(yōu)課。

四月份：

1,、參加市第2屆“新理念,，新課堂，新作文”征文,，課堂教學(xué)研討活動(dòng),。

2、組織期中教育質(zhì)量抽測(cè),。

3,、各教研組推出一名教師在全校進(jìn)行新課程實(shí)驗(yàn)、課堂教學(xué)展示活動(dòng),。

4,、教學(xué)常規(guī)工作考核。

五月份：

1,、舉行優(yōu)秀課件評(píng)比（評(píng)比每位老師制作一份課件）,。

2、參加市低年級(jí)語文教材分析研討活動(dòng),。

3,、參加“迎六一”市小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)命題作文，講故事比賽,。

4,、六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)分析。

5,、教學(xué)常規(guī)工作考核,。

六月份：

1,、組織教師參加全市小學(xué)教師鋼筆書法團(tuán)體比賽,。

2,、組織部分年級(jí)、部分教師參加市語文試題命題比賽,。

3,、參加市語文教師寫作基本功大賽,。

4、參加畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作研討會(huì),。

5,、組織畢業(yè)考試和1—5年級(jí)的期末考試。

6,、每位老師寫好專題總結(jié),。

7、教學(xué)常規(guī)工作考核,。

七月份：

1,、教學(xué)質(zhì)量分析。

2,、做好期末結(jié)束的各項(xiàng)工作,。

本學(xué)期教師工作計(jì)劃篇三

首先還是以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī)，以提高自己的師德水平,、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),，全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，通過自主鉆研,、學(xué)習(xí)等方式,，全面提高自身的綜合素質(zhì)。

1,、師德考核達(dá)到良好以上,。

2、使全班學(xué)生的考試成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>

3,、基本功驗(yàn)收合格,。

4、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),，真正學(xué)有所得,、學(xué)有所獲，結(jié)合新課改的精神理念,，逐漸改變教育教學(xué)模式,。

5、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè)，提高自身的綜合素質(zhì),，盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”,。

1、通過對(duì)《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī),、校紀(jì)的學(xué)習(xí),，用自檢、自查的方式提高師德水平,。

2,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)效率,。

3,、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練，提高基本功的水平,。

4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論,，進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí),。

5、抽時(shí)間進(jìn)行校園網(wǎng)的建設(shè),，爭(zhēng)取評(píng)出先進(jìn)。

1,、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī),，深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》，經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師,，對(duì)照先進(jìn)人找差距,，從而不斷提高自身的師德水平。

2,、處處嚴(yán)格要求自己,，以身作則，為人師表,，時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率,。

3、課前認(rèn)真鉆研教材,、學(xué)生,，深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握教材的深淺度

4,、在課堂教學(xué)中,，大膽創(chuàng)新，努力創(chuàng)設(shè)寬松,、民主和諧的氣氛,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，把課上45分鐘還給學(xué)生。

5,、堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)音,、規(guī)范字教學(xué)，認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練,。

6,、參加學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄，認(rèn)真完成隨感,，案例等書面材料,。

7、改進(jìn)教育教學(xué)方法,，從心靈上與學(xué)生溝通,，既做他們的良師、又做他們的益友,。

8,、搶時(shí)間大力推進(jìn)校園網(wǎng)的建設(shè)，盡早實(shí)現(xiàn)綠網(wǎng)工程,。

以上四點(diǎn)是我所制定的年度個(gè)人工作計(jì)劃,，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)過目，在本學(xué)期的工作中,，我將繼續(xù)努力,，以德育人，以理服人,。

本學(xué)期教師工作計(jì)劃篇四

首先還是以工作計(jì)劃中一直貫徹的思想：以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī),，以提高自己的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),，全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),，通過自主鉆研、學(xué)習(xí)等方式,，全面提高自身的綜合素質(zhì),。

1、師德考核達(dá)到良好以上,。

2,、使全班學(xué)生的考試成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>

3、基本功驗(yàn)收合格,。

4,、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù)，真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲,，結(jié)合新課改的精神理念,，逐漸改變教育教學(xué)模式。

5,、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè),，提高自身的綜合素質(zhì)，盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”,。

1,、通過對(duì)《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)習(xí),，用自檢,、自查的方式提高師德水平。

2,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，提高教學(xué)效率。

3,、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練,，提高基本功的水平。

4,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、結(jié)合新課改的理論，進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí),。

5,、抽時(shí)間進(jìn)行校園網(wǎng)的建設(shè)，爭(zhēng)取評(píng)出先進(jìn),。

1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī),，深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,，經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師，對(duì)照先進(jìn)人找差距,，從而不斷提高自身的師德水平,。

2、處處嚴(yán)格要求自己,，以身作則,，為人師表，時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率,。

3,、課前認(rèn)真鉆研教材、學(xué)生，深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵,，準(zhǔn)確把握教材的深淺度

4,、在課堂教學(xué)中，大膽創(chuàng)新,，努力創(chuàng)設(shè)寬松,、民主和諧的氣氛，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，把課上45分鐘還給學(xué)生,。

5、堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)音,、規(guī)范字教學(xué),，認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練。

6,、參加學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄,，認(rèn)真完成隨感，案例等書面材料,。

7,、改進(jìn)教育教學(xué)方法，從心靈上與學(xué)生溝通,，既做他們的良師,、又做他們的益友。

8,、搶時(shí)間大力推進(jìn)校園網(wǎng)的建設(shè),，盡早實(shí)現(xiàn)綠網(wǎng)工程。

以上四點(diǎn)是我所制定的年度個(gè)人工作計(jì)劃,，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)過目,，在本學(xué)期的工作中，我將繼續(xù)努力,，以德育人,，以理服人。