光陰的迅速,,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,?計劃應該怎么制定呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧,。
歷史學教師本學期工作計劃范文一
一,、學生基本情況分析
歷史這門學科,在學生的觀念中處于“二流學科”的境遇,,課堂時間有限,,課后更沒時間顧暇及此,要想比較牢固的掌握基礎(chǔ)知識,,需要在課堂上全心投入,,惜時如金,。經(jīng)過上學期的教學,學生的學習興趣基本上都被調(diào)動起來,,但學習方法還有所欠缺,。
二、教材簡析
本學期講授第四冊中國歷史,,初二歷史下冊教學計劃主要以課為單位,,敘述我國現(xiàn)代史,每課課文由提示,、正文,、閱讀課文、圖,、表,、資料、注釋以及課文中思考題和課后練習,,活動建議等組成,。其中正文緊扣教學大綱目標要求,可作為課堂教學應完成的基本任務,。其余內(nèi)容,,可根據(jù)學生具體情況,提出不同的教學目標與要求,。
三,、教學目標
繼續(xù)增強學生對歷史的學習興趣,,初二歷史下冊教學計劃使學生掌握重要的歷史事件,,歷史人物,歷史現(xiàn)象,,理解重要的歷史概念,,把握不同歷史時期的基本特征及其發(fā)展趨勢。培養(yǎng)學生識圖,、讀史料的分析能力,,增強學生的民族自豪感和愛國主義情感。同時訓練學生動手制作能力,。
四,、重點工作及措施
(一)重點工作:
1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,培養(yǎng)良好的學習習慣,。
2、深化對《歷史教學大綱》及現(xiàn)行教材的理解,,提高教學質(zhì)量,。
3,、積極參與教研活動,提高教學水平
(二)措施:
1,、認真?zhèn)湔n,,潛心鉆研教材教參,吃透《課程標準》,,精心設(shè)計教案,,經(jīng)常聽有經(jīng)驗老師的課,從中吸取經(jīng)驗,。
2,、上課時,抓住重點,,突破難點,,精講精練,運用多種教學方法,,提高學生的積極性和興趣,。注重改變學生的學習方式,運用自主學習,、合作學習,、探究學習,使學生真正成為學習的主體,。貫徹“全面性,、系統(tǒng)性、準確性,、綜合性,、科學性、鞏固性”的原則,。要做到精講精練,,概念清楚明白,條理清楚,,重點突出,,難點講清,切實做到落實“三基”,,打好基礎(chǔ),,發(fā)展學生智力,培養(yǎng)學生能力,。
3,、課后及時反思,針對課堂上出現(xiàn)的優(yōu)點和缺陷進行分析,,查找原因,,做到節(jié)節(jié)反思,,周周反思,從反思中找到不足,,促進自己成長,。
4、加強學習業(yè)務,,多讀書,,充實自己,切實提高自身的教學水平,。
5,、寬容對待學生,多與學生談心,,注重學生能力的培養(yǎng),,因材施教,關(guān)心愛護每一位學生,,促進每一位學生的發(fā)展,。
五、教學進度
第一單元:第二周至第三周
第二單元:第四周至第六周
第三單元:第七周至第十一周
期中復習考試:第十二周
第四單元:第十三周至第十四周
第五單元:第十五周至第十七周
第六單元:第十八周至第二十一周
期末復習考試:第二十二周
歷史學教師本學期工作計劃范文二
一,、指導思想
為更好地抓好七年級的教學工作任務,,本期歷史除傳授學生應該掌握的基礎(chǔ)知識之外,還向?qū)W生進行愛國主義教育,、維護祖國統(tǒng)一,,增進民族團結(jié)教育、優(yōu)秀品德和高尚情操教育等思想品德教育,。注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,、實踐能力以及正確評價歷史人物的能力。同時要把環(huán)境教育與課堂教學有機地結(jié)合起來,,提高學生的環(huán)保意識,。
二,、學情分析
所任教的學生上課時的情況有所不同:女同學比較聽話,,上課時的整體紀律較好,但學生的思維不夠靈活,,課堂氣氛有點沉悶,。從總體上觀察,大部分學生的情緒比較穩(wěn)定,,對這門課程較感興趣,,特別是將有關(guān)內(nèi)容以故事的形式講出來的時候,學生聽得特別認真;有一小部分學生的學習目的不明確,,學習缺乏積極性主動性,。在學習過程中他們往往看一時的心情或喜好來決定是不是認真聽課,,所以在課堂上表現(xiàn)差異較大,還不具備自我約束能力,,自覺性較差,。
三、教材分析
初一歷史第二冊的內(nèi)容是從我國隋唐時期至明末清初的歷史,,主要講述了各個朝代的興衰過程和經(jīng)濟,、文化的發(fā)展情況,共22課,。是政治思想性很強的一門課程,,思想性、科學性,、可讀性強,,圖文并茂,趣味性較強,。
四,、教學目標(圍繞三維目標)
要求學生學習和掌握基礎(chǔ)的歷史知識,即了解中國古代史發(fā)展的基本線索,,了解重要的歷史事件,、歷史人物和歷史現(xiàn)象,以及理解重要的歷史概念,,把握不同歷史時期的基本特征及其發(fā)展趨勢,。
向?qū)W生進行初步的辯證唯物主義和歷史唯物主義教育,尤其是以發(fā)展規(guī)律教育,,教會初入中學的學生初步掌握記憶,、分析、綜合比較,、概括等方法,,培養(yǎng)學生學習和表述歷史的能力,培養(yǎng)學生初步運用歷史唯物主義的基本觀點觀察問題,、分析問題的能力,、識圖、讀史料的分析能力,,增強學生的民族自豪感和愛國主義情感,。
五、教學重點與難點
教材重點在于與歷史發(fā)展的線索相關(guān)的重大事件和人物以及經(jīng)濟,、文化的發(fā)展,。難點在于向?qū)W生進行思想教育及對歷史事件、人物的評價。
六,、教學措施
1,、注重教學方法、教學手段的多樣化和現(xiàn)代化,,激發(fā)學生的學習興趣,,使學生由要我學變?yōu)槲乙獙W。從學生的實際出發(fā),,確定教學目的,、步驟,抓住教材的重點,。
2,、在教學過程中,注意引導學生縱橫比較,,穿針引線,,使整個歷史發(fā)展情況顯得脈絡清楚,思路清晰,。同時,,注意學習方法的傳授,著意培養(yǎng)和提高學生用歷史唯物主義觀點分析問題,、解決問題的能力,。
3、加強素質(zhì)教育理念和德育滲透,,堅持“以學生終身發(fā)展為本”的原則,,培養(yǎng)學生健康的生活態(tài)度,促進其養(yǎng)成良好的行為習慣和良好的心理品質(zhì),。增強學生的社會責任感,、使命感,發(fā)展他們的創(chuàng)新精神和實踐能力,,以及對社會的了解及適應能力,。
4、關(guān)心,、愛護學生,,加強與學生之間的溝通,拉近與學生之間的距離,。特別是要進一步提高對學困生的關(guān)注,。重視非智力因素對學生學習的影響和作用,加強對薄弱學生的檢查和督促工作,。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,。對“學困生”既要調(diào)動他們的學習積極性,,培養(yǎng)學習的自覺性,,更要對他們進行學法指導。
歷史學教師本學期工作計劃范文三
一,、所教班級基本情況
本學期我擔任高二年級三個文科班和兩個理科班的歷史教學,,其中x、xx班和xx班為文科班,,文科的學生學習歷史的目標是爭取高考中得高分,。x班和x班為理科班。他們學習歷史的目標是通過明年的學業(yè)水平測試,。本年級是實行新課改的年級,,使用人教社新教材。其中文科班,,每周四節(jié)課,,本期教學任務為完成必修三,部分選修一的新課教學內(nèi)容,,理科班,,每周兩節(jié)課,本學期教學任務為歷史必修三,。
二,、教學目標及措施
必修三講述的是人類社會思想文化和科技技術(shù)發(fā)展的歷史,包括中國的和外國的,。涉及古代,,近代和現(xiàn)代不同的歷史時期。思想文化的內(nèi)容不是很容易掌握的,,也不好理解,。
首先:在教學中,全面貫徹素質(zhì)教育的指導方針,,落實新課程標準的精神,,使學生“從歷史的角度去認識人與人、人與社會,、人與自然的關(guān)系,,從歷史中汲取智慧,提高人文素養(yǎng),,形成正確的人生觀和價值觀,。”
其次:以夯實基礎(chǔ)知識為根本,以培養(yǎng)學生的歷史思維能力為重點,,充分發(fā)揮教學中雙主體作用,,迅速提高教與學的質(zhì)量,為更好地適應新課改要求,進一步提高高二歷史教學水平,,完成教學目標,。
本期工作主要采取措施如下:
1、進一步學習新的教學理念,,更新教育思想,,認真研究課標、教材,、教法,、學法,努力提高教學效果
(1)端正教學指導思想,,樹立正確的教學觀,。
對于老師的要求:做一個導師,在知識傳授,、思想交流,、能力培養(yǎng)等各方面都要積極正面的引導學生,同時不斷加強對歷史專業(yè)知識的學習和對新課改的研討,,更新自己的知識結(jié)構(gòu),,提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。
針對學生,,注意:充分發(fā)揮學生的主體地位,,在傳授基礎(chǔ)知識的同時,強化學生能力的培養(yǎng),,尤其是要培養(yǎng)學生學會思考,,學會正確而全面的看待和處理歷史問題;把握好歷史的科學性,教給學生一個傳承的歷史,、發(fā)展的歷史,、客觀的歷史,引導學生學會求真,,學會吸收;加強歷史學習基礎(chǔ),,要求充分掌握教材基礎(chǔ)知識,加大歷史訓練,,用適當?shù)木毩曨}來提高歷史的應用能力,。理科學生要求掌握以課程標準為核心的基本歷史內(nèi)容,。狠抓學風建設(shè),管理好自己的課堂,,加強方法指導,,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,。
(2)注重常規(guī)工作,,保證教學的順利開展,。
堅持備課,,做到每課都備好重點難點,認識學情,,尋找突破點;認真準備好每一個教案(或課件);課堂教學難易適當,,突出重點,,多展開師生互動;作業(yè)是鞏固提高學生學習的重要手段,,積極對作業(yè)進行批閱,做到每個單元一閱,,并對每一課學生出現(xiàn)的疑難作講解,。
文科的教學內(nèi)容會深入詳細些,而理科的只是掌握基本的事實,,所以在教學時間上也是有區(qū)別的,。
(3)加強教學研究與探討。
①積極進行課堂教學探索,,探索高效的教學模式,。常規(guī)教學在鞏固基礎(chǔ)的同時強化歷史的思辨能力,訓練學生多角度多聯(lián)系地看待問題,,習題講評則從審題入手,,把握解題規(guī)律。
②積極進行現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的歷史教學探索,,課堂教學積極借助多媒體手段,,充分借助網(wǎng)絡豐富知識與題庫。
③加強對學生的學習指導,,在如何學,,如何進行知識的歸納與整理,如何提高身體水平和解題技巧上多下功夫,。
2,、堅持集體備課
高二年級有三位老師同代歷史學科,為保證進度和教學內(nèi)容得一致性,,我們商議決定每周進行一次集體備課,,同時也要為備課組獻計獻策,共同搞好教學工作,。
3,、關(guān)于考試
按照年級組的統(tǒng)一要求,認真組織好每一次階段考試,,做到精心命題,,細心閱卷,認真講評,。
4,、關(guān)于作業(yè)
要求學生按進度及時按質(zhì),、按量完成好所訂同步訓練資料(學法大視野);教師平時加強監(jiān)督,按時,、按要求批改好作業(yè),。
【歷史學教師本學期工作計劃范文】相關(guān)推薦文章:
本學期教師個人工作計劃最新模板
本學期工作計劃幼兒園5篇
本學期個人工作計劃精選五篇
最新本學期個人教研工作計劃
本學期園務工作計劃范文7篇