工作學習中一定要善始善終，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結對工作學習進行回顧和分析,，從中找出經驗和教訓，引出規(guī)律性認識,，以指導今后工作和實踐活動,。總結書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助,。

全國推廣普通話宣傳周活動總結幼兒園篇一

一,、利用周一升旗，國旗下講話推廣普通話,。

二,、利用紅領巾廣播站，電子滾動屏,，倡導學生講普通話,。

三、開展“啄木鳥在行動”糾錯活動,，學生深入校園,、街道找出錯字、別字,，樹立學生規(guī)范用字意識,。

四、板報,、主題班會雙管齊下,，開展推普宣傳活動。

五,、利用課堂主渠道,，養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習慣,。

六,、繼續(xù)國學經典誦讀，加強說好普通話的意識。

第21屆全國推廣普通話宣傳周已經結束,，但是推廣普通話,，推廣規(guī)范字工作還任重道遠，我們將一如既往地把推廣普通話,，推行規(guī)范字作為素質教育的重要內容,，為弘揚民族文化，構建和諧社會貢獻自己的力量,。

全國推廣普通話宣傳周活動總結幼兒園篇二

一,、指導思想

全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，促進社會語言生活和諧健康,，為提升國民語言文字應用能力,、提高國家文化軟實力、建設人力資源強國做出積極貢獻,。

二,、活動主題

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字

三、活動目的

充分發(fā)揮學校宣傳貫徹實施《國家通用語言文字法》的基本陣地作用,，把講普通話,、寫規(guī)范字同學校的教育教學等工作結合起來，切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平,，為構建和諧校園,、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境做出貢獻,。

四,、活動內容

(一)開展“升國旗?唱國歌?師生誦推普”主題活動。9月15日(星期一)全區(qū)各級各類學校舉行升旗儀式,組織師生集體誦讀,，向全體學生做推普倡議和活動宣傳

(二)城區(qū)中小學開展“啄木鳥行動”,。安排中小學生走進社區(qū)及主要街道,監(jiān)測市民規(guī)范用語、用字情況,對身邊用字進行一次全面清查,，糾正不規(guī)范用字,。

(三)要求學生參加“我教爸爸媽媽說普通話”活動，督促父母在日常生活中堅持使用普通話,，逐步形成良好的語言環(huán)境,，讓推普活動深入開展，并在班隊活動課上向輔導員匯報,。

(四)開展《我與普通話》征文活動,，并利用廣播站播出優(yōu)秀作品。

(五)發(fā)動學校師生參與市語委組織的中華經典誦讀和全國語文規(guī)范化知識大賽等活動,。

(六)學校要在區(qū)教育網上下載第15屆推普周宣傳畫,，張貼在顯著位置，布置宣傳展板(櫥窗、板報),、懸掛宣傳條幅等多種方式,營造推廣普通話的宣傳氛圍,。

五,、活動要求

(一)推普周活動期間,，宣傳形式要靈活多樣，為大家喜聞樂見,，易于接受,。區(qū)屬各學校要組織中、小學生在集中活動日當天進行宣傳活動;學校要利用升旗儀式,、校會,、班會、少先隊主題隊會等活動方式向學生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,。

(二)結合常規(guī)工作,，帶動活動開展。把語言文字工作列入校園文化建設的總體規(guī)劃,，重點開展多種形式的宣傳活動,，進一步擴大推普周活動的宣傳聲勢和效果。在廣大教職員工中積極推廣普通話,、推行規(guī)范漢字,，組織開展語言文字規(guī)范化的廣泛性活動。

(三)各校要認真總結歷屆推普周活動的經驗,根據(jù)區(qū)的總體安排,結合本地,、本校實際,，認真策劃、精心組織好推普周期間的活動,，要充分發(fā)揮學校在推廣普通話中的基礎,、輻射作用和主力軍作用，鼓勵學校面向社會,、面向社區(qū)開展宣傳活動,。

全國推廣普通話宣傳周活動總結幼兒園篇三

今年是全國第十二個推廣普通話宣傳周，在各級領導和六年級全體師生的支持下,，我們本著求實,、創(chuàng)新的精神，從學生的實際出發(fā),，認真計劃,，精心組織,，使本屆推普周工作取得了圓滿成功,。

(一)積極有效的輿論宣傳

組織班級在黑板報中開辟推普角，在黑板一角張貼推普標語，建立形式多樣的班內推普文化,，渲染了推普氣氛,，擴大了推普宣傳的影響。

(二)形式多樣的活動

1,、為了進一步認真貫徹落實《國家通用語言文字法》,，進一步提高教師的語言規(guī)范意識和推普參與意識，促進六年級推普和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,，組織我班學生參加了推普演講比賽活動,。

2、為了進一步激發(fā)同學們學習和使用普通話的積極性,，舉辦了普通話演講比賽,。評出一、二,、三等獎和優(yōu)勝獎若干名,。

3、讓學生走出校園對公共場所,、商店等進行用字規(guī)范調查,，并提出規(guī)范用字的意見。

本次推普活動,，在學校師生的共同努力,、共同配合下，圓滿地取得了成功,?！罢堈f普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示,，推普活動將繼續(xù)延續(xù),，師生將堅持說普通話，說好普通話,，從而達到帶動學校及周邊社區(qū)環(huán)境,，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。然而,，推廣普通話是一個持續(xù),、長久的過程，今后,，我們將在各級領導及全校師生的支持下,，以提高全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標，真誠服務,，熱情工作,，使我們的推普活動再創(chuàng)佳績!

全國推廣普通話宣傳周活動總結幼兒園篇四

20__年9月11日至17日是全國“第__推廣普通話宣傳周”,。活動中,，我們緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”這一主題，結合學校實際情況,，我校對推普工作提出了具體的要求,，教師認真做好語言文字規(guī)范化宣傳、推廣工作,，以各年級班主任教師為推廣普通話,、寫好規(guī)范字的主要力量，向全體學生宣傳說普通話,、寫規(guī)范字，并嚴格審查學校校園文化中面向公眾的漢字,，減少錯別字,、繁體字、異體字的出現(xiàn),，尤其減少板書,、黑板報、作業(yè)中出現(xiàn)的不規(guī)范字,，并且要求廣大師生在公共場合說普通話,，提高普通話在校園的普及程度。

主要措施

1,、早啟動,、早安排。9月11日學校領導宣讀“第__屆全國推廣普通話宣傳周活動”正式啟動,，并布置相關推普安排,。

2、在推普周期間,，我校通過出黑板報,、懸掛宣傳橫幅等形式，營造良好的推普氛圍,。

3,、一次國旗下講話

9月11日早操期間學校領導布置了推普周的活動安排，并由學生代表倡議全校師生養(yǎng)成說普通話,、寫規(guī)范字的良好習慣,，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。

4,、一次主題班會

9月11日各班級召開了一次推普主題班會,。

5,、一次社區(qū)宣傳活動

9月12日，我校幾名推普大使在老師的帶領下帶著倡議書,，走進上洞村,，向村民和過路的爺爺奶奶、叔叔,、阿姨積極宣傳使用普通話,。

6、一次以推廣普通話為主題的宣傳欄,。

7,、開展現(xiàn)場作文比賽活動。

為配合20__年市讀書節(jié)活動,，引導學生積極參與讀書活動,，愛讀書，多讀書,，讀好書,，沐浴書香，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,，使讀書成為學生生活的一部分,，讓學生通過讀書開闊視野、豐富知識,、增長智慧,，從而提高學生的習作水平。按照要求,，第三周星期一下午第三節(jié),，四到六年級每班三名學生代表班級參加了__小學讀書節(jié)小學生“夢閱讀”現(xiàn)場作文競賽活動。

8,、規(guī)范漢字書寫比賽

9月15日,，各班在校隊課舉行了規(guī)范漢字書寫比賽，倡導學生說普通話,，寫規(guī)范字,。

雖然第__全國推廣普通話宣傳周已經結束，但是推廣普通話,、推行規(guī)范字的工作還任重道遠,。我們將大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。

全國推廣普通話宣傳周活動總結幼兒園篇五

今年是全國第_個推廣普通話宣傳周,，在各級領導和六年級全體師生的支持下，我們本著求實,、創(chuàng)新的精神,，從學生的實際出發(fā),，認真計劃，精心組織,，使本屆推普周工作取得了圓滿成功,。

(一)積極有效的輿論宣傳

組織班級在黑板報中開辟推普角，在黑板一角張貼推普標語,，建立形式多樣的班內推普文化,，渲染了推普氣氛，擴大了推普宣傳的影響,。

(二)形式多樣的活動

1,、為了進一步認真貫徹落實《國家通用語言文字法》，進一步提高教師的語言規(guī)范意識和推普參與意識,，促進六年級推普和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,，組織我班學生參加了推普演講比賽活動。

2,、為了進一步激發(fā)同學們學習和使用普通話的積極性,，舉辦了普通話演講比賽。評出一,、二、三等獎和優(yōu)勝獎若干名,。

3,、讓學生走出校園對公共場所、商店等進行用字規(guī)范調查,，并提出規(guī)范用字的意見,。

本次推普活動，在學校師生的共同努力,、共同配合下,，圓滿地取得了成功?！罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,，我校師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù),，師生將堅持說普通話,，說好普通話，從而達到帶動學校及周邊社區(qū)環(huán)境,，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,。然而，推廣普通話是一個持續(xù),、長久的過程,，今后,，我們將在各級領導及全校師生的支持下，以提高全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標,，真誠服務,，熱情工作，使我們的推普活動再創(chuàng)佳績!

全國推廣普通話宣傳周活動總結幼兒園篇六

隨著科學發(fā)展觀這一重要指導思想的逐步滲透和進一步的落實,我們迎來了全國普通話宣傳周活動,本次活動旨在努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的語言文字環(huán)境,大力推廣和宣傳普通話,努力構建和諧的語言環(huán)境,。為此,，我校按照上級指示和會議精神，特在我校舉行了普通話宣傳周活動,，活動豐富多彩,，方式多種多樣，通過舉行這樣的活動,，全體師生提高了對學說普通話的認識,，從而做到，決心學習普通話,、說話運用普通話,、全心說準普通話、大力宣傳普通話和逐步推廣普通話,。使這項宣傳普通話的活動能夠持續(xù)下去,，逐步產生一定的社會效益。

我們在這次活動中,，學校精心組織,、合理安排;老師傾力出招、大力宣傳;學生積極配合,、有所作為,。這次活動總體上是圓滿成功的。

一,、舉行簡單的活動啟動儀式,。在啟動儀式上，全校師生積極參與了本次活動,，各班主任也積極響應,，校長在啟動儀式上發(fā)表了題為《學好普通話，說好普通話》為主題的講話,，大隊輔導員和學生代表也分別在會上講話,，氣氛熱烈,現(xiàn)場秩序良好;

二、傳達相關會議精神和活動內涵,。在會上,，學校宣讀了相關法律和文件條款，表明來開展本次活動的目的,，說明了開展本次活動的必要性和迫切性,，在相關版面上書寫宣傳口號等,，加大了宣傳力度;

三、各活動小組制定本小組的活動計劃,。各班以班為單位或者活動小組,，由班主任帶隊負責制定活動計劃和實施并且全過程監(jiān)督;

四、小組活動啟動,。每個班級擇時擇點隨即啟動活動,，在班會上班主任宣讀了學校對本次活動的相關制度和要求;

五、教師講解《國家通用語言文字法》,。各班級組織開展有關《國家通用語言文字法》的知識競賽活動,，以此提高對普通話文字的認識;

六、分發(fā)普通話宣傳材料,。各小組印發(fā)相關的宣傳材料,，組織分發(fā)，分發(fā)范圍為：本班級內,、班級成員家庭,、家庭成員等?；顒又?，請家長來談談對普通話的認識主題班會也順利開展，會上,，家長都表示積極支持普通話,，學習普通話對學生有積極的意義;

七、小組開展宣講普通話活動,。組織開展說普通話，學普通話評比活動;

八,、整體普通話評比活動,。各活動小組結束后，由學校統(tǒng)一對本次活動進行來相關的討論和評價;

九,、評比活動總結,。小組首先匯報了本次活動的情況并總結了本次活動的得與失，對各小組的活動情況進行了評價和建議,。

此項活動耗時一周,，在全校師生的共同努力下，順利圓滿完成了此項活動,，在活動中也發(fā)現(xiàn)了些許不足,，這對此項活動產生了一些不利影響，但是,，這些都是微不足道的,，我們能夠在以后類似的一些活動中,，汲取經驗教訓，把活動開展的更富有成效些,。

全國推廣普通話宣傳周活動總結幼兒園篇七

今年的推普周活動主題是：“構建和諧語言生活,，營造共有精神家園”。我校圍繞這個主題,，從實際出發(fā),，開展了一系列的活動，使全校師生在活動中體驗,，在活動中學習,，并將這種影響推及社會和家庭，形成推普合力,，使本屆推普周工作取得了一定的成效,。為了今后更好地做好推普工作，現(xiàn)對推普周活動情況總結如下：

一,、明確指導思想

學校是推普工作的主陣地,，我們要繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》，進一步加強學校的語言文字工作,，加強廣大師生的語言規(guī)范意識和推普的參與意識,，在全校上下、課堂內外形成說普通話的風氣,，使我校的推普工作深入發(fā)展,。

二、領導重視層層落實

我校歷年都成立推普工作領導小組,，由校長任組長,，制定措施，不斷提高推普工作水平,，推普工作做得扎實有效,。

三、活動開展

1,、每個班級出一期含推普內容的黑板報,。

2、組織五年級學生上街開展“啄木鳥活動”,，對路人宣傳推普周的相關知識,。

通過一系列推普周活動的開展，全校師生進一步提高了規(guī)范使用祖國語言文字的意識,。講普通話,，寫規(guī)范字已成為全校師生的自覺行為。我們將以推普周為契機，不斷加大依法推進的力度,，使推普工作逐步走上制度化,、規(guī)范化、科學化軌道,，為構建和諧語言生活,，弘揚中華優(yōu)秀文化而不懈地努力。