在日常學習、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
初三我來了手抄報篇一
應(yīng)對“明天”,我怯生生地念叨著:我真的,,要來到初三了,?
以一個初三學生的眼光來看,初三很累,,早讀提前,,晚自習增加,還不參加任何娛樂活動,;初三很枯燥,,課程表上沒有了音樂美術(shù),連讓我們喘口氣的地理生物也沒有了,,有的只是桌旁一箱子的書,;初三很苦,眼鏡更厚重了,,眼圈更深了,,笑得更少了,考得更多了,。但再多的不情愿也擋不住時間的轉(zhuǎn)動,,擋不住初三的如期而至。
所以,,我還不如堅定地說:“初三,,我來了!不為別的,,因為你是幸福的。”
等你來了,,我會像一屆又一屆的初三生那樣,,被教師當作是國寶般對待,每一天教師定會比我們來得早走得晚,,恨不得將我鬧鐘的知識全送給我們,。我能看著深夜他們伏案備課,看著課堂上他們神采奕奕,,看著他們耐心講解時彎下腰,。感悟師恩,幸福的初三,,我來了,!
等你來了,家長便不會像從前那樣一遍遍督促,,給我們壓力,,而是更加關(guān)心我們的身體,“歇會兒吧”成為他們最常說的,;不會像從前那樣數(shù)落著我的不是,,反而會常常鼓勵我,為我加油為我打氣,;也不會因工作而冷落疏忽我,,換來的是一頓又一頓更豐富的飯菜為我補充營養(yǎng)。體味親情,,幸福的初三,,我來了,!
等你來了,,我會很歡樂,。歡樂的,,是冥思苦想最終得出答案的數(shù)學題,;歡樂的,,是挑燈苦讀將語文課文背得滾瓜爛熟,;歡樂的,,是幸苦復(fù)習換來好成績的一紙試卷,??嘀凶鳂?,幸福的初三,,我來了,!
或許你會和初三一樣不屑地問我:“你準備好了么?準備好迎接初三了嗎?”
我會和所有初二學生一樣驕傲地說:“我準備好了!”我們努力兩年,,用兩年的扎實學習為此時此刻打基礎(chǔ),;我們磨練兩年,用兩年的拼搏精神為此時此刻做鋪墊,;我們成長兩年,,用兩年的堅毅進取為此時此刻做準備。
如果初一像陶淵明“采菊東籬下,,悠然見南山”一般閑適,;初二像李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!庇啦谎詳,。荒敲?,我相信我的初三將會像曹操的“老驥伏櫪,,志在千里”一樣,,擁有雄心壯志。初二學子們,六年,、兩年我們都走過來了,,那接下來的一年又有什么可畏懼的呢,?我們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn),,那么這次也讓我們披上戰(zhàn)袍,,用一腔熱血在初三的戰(zhàn)場上馳騁,!
初三,你聽好,,我們已經(jīng)——在來的路上了!
初三我來了手抄報篇二
我懷揣著忐忑的心境來與你相見,,在這金秋九月,。原本以為豐收的季節(jié),但你提醒了我:沒有播種與耕耘,,何來豐收與碩果,?而初二仿佛還是昨日之事,今我卻就要在這落葉飄飄,、果香彌漫的時節(jié)來與你一起肩并肩作戰(zhàn),,帶著幾分期許,,同時有混雜著一些不知所措。
我來了,,初三,。
我與你還不熟識,我的初來乍到改變不了你一貫冷酷的作風,。我當然明白,,你必須會毫不留情地把數(shù)百張白卷甩到我面前,還要要求百發(fā)百中,、彈無虛發(fā)一張都不能落下,。然后我就會愁眉苦臉地坐在桌前揮舞筆桿,留下如你所愿的答案,。
我輕輕地向你走去,,像位登門造訪的客人畢恭畢敬,你當然不會擇優(yōu)款待我,。剛?cè)腴T,,你就帶我到操場跑了十圈八圈,作為你口中的“見面禮”,。你冷酷地說要我練就耐力,,讓我飛奔在800米跑道,讓我過體育這關(guān),。對,,沒有你的威逼利誘,我沒有底氣沒有勇氣站在起跑線上蓄勢待發(fā),。你的良苦用心我懂,,我心知肚明。
我大步大步地向你走去,,卻似走向了壓力走進重重艱難險阻中,。你這時就充當著我的指路明燈,讓我在迷霧中明確方向,,前進中明白目標,。也許你就是如此亦正亦邪,偶爾麗陽高照,,偶爾漫步陰霾,。你即將帶我領(lǐng)略化學里奇妙的宏觀微觀世界,更進一步了解生活中的物質(zhì),。你即將每一天對我進行訓練,,向前跑!迎著一切狂風暴雨向前沖!加快,,加快速度,!
我步子越來越小地走向你,邊回味著我與伙伴們歡樂的時光,,一切那么完美,。離你越近就代表著每一天生活的節(jié)奏就要加快,可能以前會是在宿舍里慢條斯理的穿衣刷牙洗衣,,慢吞吞地削個蘋果啃順帶本雜志看,。那么閑暇。以后可能就會是手忙腳亂地準備,,又急匆匆地往教室趕,,晚上還要在臺燈下開夜車……。那么快的節(jié)奏,。
我不敢向你走去,,我害怕一年轉(zhuǎn)瞬即逝,我害怕離開這美麗的學校,,我害怕與朝夕共處的同學分別,!可有聚終有散,多少繁花滿枝,,就有多少落葉凋零,。當一切開始的時候就應(yīng)做好結(jié)束的準備。
長亭外,,古道邊,,芳草碧連天。
believe,。我輕輕地向你走來,將會帶走屬于我的一片云彩,。你是一場賽跑,,每個人都會拼盡全力。
克服心理的糾結(jié),,精神的恐懼,,我準備好了!初三,,我來了,!
初三我來了手抄報篇三
時光猶如白駒過隙,匆匆而已,。拉開初三的大門,,我看到了滿滿的期待與害怕。
初三生活與眾不同,每天的忙碌和充實讓人感受到滿滿的安全感,。新的學期一切都變的陌生,,新的班級,新的老師,,新的同學,,與眾不同的初三體驗,讓我迫不及待的想讓這一切快點到來,。
濃厚的學習氛圍讓人沉醉,,感慨,后期緊密的時間安排,,讓人苦中作樂,,為了日標奮力拼。我總以為這些離我很遙遠,,可現(xiàn)在這些就在眼前,。期待的初三生活終于來了,可我卻又開始害怕,。
在我的印象中往屆學長學姐總是起早貪黑,,課下的活動時間也還是理頭苦干。甚至有時看到熄燈后,,學姐們還在借著手電筒微弱的光捧著書,,我那時真不能體會他們的辛苦,只是覺得她們挺累的,。步入中三后我是真真的害怕,,害怕努力不夠,落下隊伍,,孤單又失敗,。害怕堅持不了,半途而廢,,前功盡棄,。渺小的螞蟻也能舉起比自己大幾倍的“重物”,我又怎能放棄,?"鴨梨”放進冰箱,,不就成功變成了“凍梨”。我相信我能把壓力轉(zhuǎn)化成動力,。
初三,,我來了。帶著期待,,帶著理想,,帶著希望,,帶著笑容。
初中的最后階斷只有沖刺,,只有努力也才不枉自己的付出,。但這也預(yù)示著我們一年后即將面臨分別,也為了下次更好的遇見,,努力一把絕不會后悔,。
隨著目標的增大,付出也會增多,。一分耕耘一分收獲,,努力自不會白費。
千言萬語,,不如擺正心態(tài),,做好萬全準備迎接新學期。初三,,你好,,我來了!
初三我來了手抄報篇四
在喧囂的教室門口,,我停住腳步,,抬頭仰望,那塊早已掉漆歷經(jīng)風霜的木板,,“初三三班”的字體已不太清晰,。莊重的跨過門檻,對自己說聲“初三,,我來了,!”
——題記
跳下初二的木船,我們站到初三的碼頭上,,揮著手向那遠去的船告別,。那艘小木船,載著過往的天真,,載著以往的歡樂,,載著童年的靚影,漸漸遠去......我是一名初三生了,。
面對課桌上越積越多的作業(yè),面對越來越寬的書立,,面對越來越厚的鏡片,,面對越來越重的學習壓力,面對......我清醒的意識到——我是一名初三生了,。
初三,,是人生的一個十字路口,。一條路,是過去的貪玩與無知,;一條路,,是充滿書籍又充滿未知的荊棘路,路的盡頭插著中考的大旗,。我們迷惘著,,我們徘徊著,到底應(yīng)該選擇哪條路,。
也許你迷失了方向,,走了第一條路。也許你睜開惺忪的睡眼猛敲電腦鍵盤,;也許你沉醉于精彩的電視節(jié)目而冷落了一旁的作業(yè),;也許在自習課上你一邊悠閑地嗑著瓜子一邊和同桌聊天;也許在考試的前天晚上你在上和別人聊的熱火朝天......但請不要忘記,,我們是初三生了,。
同學們,千萬別迷失了方向,。去學習吧,!去奮斗吧!去拼搏吧,!讓我們拼荊斬棘,,踏過一個又一個超越自我的臺階!讓我們汲取知識的精華,,為考試插上一面鮮紅的旗幟,!讓我們?nèi)鱿禄馃岬暮顾蛑锌嫉牡缆非斑M,!同學們,,放下手中的鍵盤,放下手中的智能手機,,放下......讓我們拿起課本,,挑燈夜讀吧!
初三,,是個拼搏的時代,,更是個瘋狂的時代——讓我們?yōu)閷W習而瘋狂吧,為真理而瘋狂吧,!讓我們在心中吶喊“初三,,我來了!”
初三我來了手抄報篇五
時光荏苒,,歲月如梭,。
站在這個校園里,,我還能想起第一次來到這里,手里緊張的握著錄取通知書還有一系列報到用的東西,。那是炎熱的上午,,可是好像上天在和我開玩笑,那天上午我們因為少帶一樣東西而沒能報到成功,,于是那天下午我們再次光顧那個校園,。真是個不好的開始。
到班級報到的那天是個雨天,,我站在教學樓前仔細尋找著我的名字,,衣服淋濕了。心想,,點真背,,我是不是和這所學校有什么過節(jié)?
我這個人特別害怕寒暑假過完返校報到的那天,,及時作業(yè)寫完也總是害怕老師突然叫到我的名字,。所以沒到那個時候我就特別安靜的坐在位置上,大氣都不敢喘,,旁邊的同學都向我投來異樣的眼光,。因為那時的我不是平常的我。
現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在這所學校度過了兩個春夏秋冬,,這也恰恰回答了我內(nèi)心的疑慮——我和這所學校沒太大的過節(jié)?,F(xiàn)在的我一想到我還有一年就要初中畢業(yè)了就莫名有些緊張,馬上就會有越來越多的問題會接二連三的出現(xiàn),,我們馬上就是這所學校里的老師口中的“九年級的大哥哥大姐姐”,。
我們都特別清楚九年級的學業(yè)會非常繁重,會在忙碌中度過,。而且這一年過去還會迎來另一個新的名字——高中生,,學習壓力會越來越大,遇到的人會越來越多,。但這些卻阻擋不了我們成長的道路,。
我們喜歡無憂無慮,但隨著成長束縛也會越來越多,;我們喜歡在學習中找樂趣,,但學習的過程總是孤獨的;我們喜歡在哭泣的時候有人安慰,,但身邊的朋友總會離去,;我們喜歡永遠停留在某一刻,但時光總是匆匆而過,;我們喜歡……升入九年級的我們不能再那么游手好閑,,要忙碌起來,要像那些大哥哥大姐姐一樣努力學習,,要一起加油,,為了自己的明天!
初三,,我來了,!
初三我來了手抄報篇六
走過了與歡樂并肩的初一,走過了成長同在的初二,,我來到了成熟,、穩(wěn)健、拼搏的初三,。,,站在學校的廣場上,抬起頭,,對著湛藍的天空大喊一聲:初三,,我來了!
時間老人推著我來到了初三,,來到了這個畢業(yè)班的教室,。書桌上的奮斗誓言訴說著初三生活的磨礪,這里的一桌一椅都能讓我心生斗志,。上了初三,,猶如上了一列有永無倒檔的列車,永遠向前,。
崢嶸歲月,,戰(zhàn)斗不息是初三的寫照。面對初三——畢業(yè)班,,這個充滿戰(zhàn)斗,、充滿激情的字眼,我毅然決定勇往直前,,奮力一搏,。因為我懂得:拼搏不一定會成功,但退后,、躲避一定會失敗,。初三的成功,要讓我們用每一天努力,,每一份勤奮去換取,。
你輕輕地來了,我默默的接受,。我暗下決心,,讓初三的每一天都變得充實有味,。荊棘叢生的初三,我要用勤奮與努力去感化它,、征服它,。
與天同樂,其樂融融,;與己同樂,,其樂無窮;與初三同樂,,回味無窮,。初三的生活是枯燥乏味的,我卻要讓初三的生活津津有味,。面對繁瑣的文言文和復(fù)雜的物理知識樂此不疲,。面對學習,我不僅會敬業(yè),,更需要是能樂業(yè),。
古有趙普老年學知識,今有成龍潛心學英語,。坐在窗明幾凈的教室里,,更應(yīng)扎根學習。在初三這場沒有硝煙的持久戰(zhàn)中,,我整裝待發(fā),,準備出擊?!爸钦呦喾昕嗾邉?,苦者相逢巧者勝”,對于初三我期待,、無畏,、勇敢!我要用自己的智慧,,獨特的方法,,書寫初三的輝煌!
時間的大鐘背后寫著兩個大字——現(xiàn)在,。成功的取得,,不是依靠慷慨激昂的口號,而是憑借現(xiàn)在的努力,、當下的勤奮,。白紙上有了現(xiàn)在的耕耘而收獲,成功有了當下的勤奮而有價值。
初三,,我來了,!帶著滿腔熱血與必勝的信念來了,夾著汗水與淚水來了,。告別過去,,奔向未來,墊實現(xiàn)在,!
初三我來了手抄報篇七
今年的九月顯得格外忙碌。不知不覺又過了三年了,,回想起小學畢業(yè)的時候,,每一刻都還歷歷在目。果然,,時間說長不長,,說短不短。
今年的我,,是得做些改變了,。
初三,對于每個學生來說都是一個重要的轉(zhuǎn)折點,,這意味著九年義務(wù)教育的結(jié)束,,接下來就必須靠自己的實力了。我不怕黑不怕冷不怕路遠馬亡,,只怕枉費了年華,。
初中生活的前兩年,我的成績也在初二開始走下坡路,,這對我的打擊很大,,因為我也知道,初二的成績一旦下降,,初三想要再挽回就很難了,。可我不信,,誰說沒有逆襲的機會,?我的父親在初三時一個月不也是走到了年級前幾名嗎?不說大了,,我就先給自己定個目標,,爭取考班級前十吧。
我亦知,,成功不是這么容易的,,開學第一天的數(shù)學課就迎來了我們一學期中第一次試卷,老師讓我們自己訂正,才發(fā)現(xiàn)自己還有很多的知識沒有掌握,。第二次的考試在第二次數(shù)學課,,沒有很明顯的進步。我很失落也很高興,。這樣證明我還有很大的上升空間,,有努力,有一顆學習的心,,付出與回報總是會成正比的,!
我看著周圍的同學都在進步,我也慌張,,其實說起來不過是時間的關(guān)系罷了,。我要理解一個知識點總是要比其他的同學花的時間長些,這并不能代表我不能成功,,對吧,?
英語背書,我比別人快,,因為我記性不好必須要提前預(yù)習不然會被落下,;數(shù)學做題,我比別人慢,,因為我思維不靈活,,但我有目標;語文閱讀,,我比別人差,,因為我理解能力不夠好……
也許這樣看來我很差勁,那就期待明年的我將會是怎樣的一個樣子吧,。
不忘初心,,方得始終。
愿多年之后的自己感謝現(xiàn)在的努力,。
初三我來了手抄報篇八
當歲月流逝,,四季輪回,周而復(fù)始,。抬頭望藍天,,恍惚間,我們相識相知已兩年,,只剩一年,,我們又即將分離。
——題計
歲月如歌,,跳動著歡樂的音符,;歲月如詩,譜寫著美妙的仙境;歲月如畫,,勾勒著迷人的畫卷,。
歲月一去不復(fù)返,兩年前的我們互不相識,,從同學做起,,從朋友做起。兩年的時光我們共同經(jīng)歷了風風雨雨,,一起成長,。可是歲月不等人,,初中只有三年,,三分之二已悄然過去。此時的我們只能笑著說,,你好!
是呀,,初三,,你好,我來了,!初三告訴我們,,只剩一年,我們即將分離,,即將走向人生中的第一個驛站,,高中的大門已向我們招手,步入社會的大門也已向我們招手,。我們又該何去何從,,哪里才是我們的容身之所。
我們該怎么辦,?雖然說三百六十行,,行行出狀元,但只有學習才是通向成功的最簡單的方法,。人們都說:沒文化真可怕,。當今世界的主導(dǎo)是科技,是文化,,我們必須不斷學習,,但這還是要因人制宜,有些人根本就不是學習的料,。
初三你好,,我來了。也許此時我若再不努力學習,便與一中無緣了,。生地會考的失利一直是我心頭的一根刺,,這也使我在中考中有更大的壓力,面對著更多的對手,。若贏了,,利于終生;若輸了,,遺憾終生,。但是沒有不勞而獲得勝利,沒有天上掉餡餅的好事,,只有抓緊時間努力學習,,才是學習成績高的重要原因。然后正確的學習方法也不容小視,。
我相信功夫不負有心人,,只要付出總會有收獲。初三,,你好,!愿時光過的慢一些,讓我們好好享受這最后一年,,讓我們有更多學習的時間,。愿在最后的一年里,我能不忘初心努力學習,。愿在中考中,,我能考上理想的高中!
初三,,你好,!我來了!
初三我來了手抄報篇九
目前,,我正坐著升入初三的電梯,,準備應(yīng)戰(zhàn)。我來到這一座人生大樓,,每一層代表一個年級,,現(xiàn)在我整理衣衫,決定用歡快的步伐走入這個全新的生活,,初三,,我來了。
我安安靜靜地坐在座位上,,看那熟悉的面孔,,有一份激動,,有一份欣喜。往往事實不在表面,,這不,,老師們來了。
看語文課上,,老師如何左持抹布,,右持粉筆,背向黑板,,對我們談天說地,。聽數(shù)學課上,老師如何左持圓規(guī),,右持三角板,,對我們提問知識,物理,、化學兩位老師正在講桌上繪聲繪色地授課,,英語老師正用她無法比擬的聲音朗讀著課文。知識越學越難,,老師們拼盡全力,,我們哪有不繼續(xù)向初三這金子般的寶貝進軍的道理?征服這一年,,是我們共同的責任。
作業(yè)變多了,,時間變少了,,這種危機正一步一步向我們走來。沒有當初那股勁了,,上課也會溜號,,聽不進去。我走入了盲區(qū),,真的很茫然,,學習變成了負累,我不再用心了,。幾次與家長的通話,,讓我聽出了感動和失望,我不能再這樣下去,,我的士氣呢,?我的責任呢?不行,,我要爬起來,,繼續(xù)走下去,!
我相信我會勇敢,我相信我會努力,,我相信我會走入初三,,用心去銘記每一天,時間是不等我的,,那我就去找它,,我要抓住它,沒有什么翻不了的山,,沒有什么過不了的河,,我拼盡全力,為了一個目標:融入初三的生活,。
因為前面基礎(chǔ)不好,,后面追著學更累,幾天下來,,我的失落感又回來了,,真的想在被窩里痛哭一場,把委屈,、傷心,、后悔全都忘掉。初三才剛剛開始,,我就節(jié)節(jié)敗退,,灰心喪氣了,還能不能再努力一次,?還能不能再放手拼搏一次,?我問著自己,看著自己考試分數(shù),,我不甘心地點了點頭,。
有什么大不了的,不會我就去問老師,,在老師的幫助下,,我一定會漸漸進步的,我是初三的學生,,是初中的最高層,,我怎么放棄?我不能,。
嘴角重新掛起一抹微笑,,我喃喃道:“初三,我來了,?!?/p>
初三我來了手抄報篇十
東方露白,,太陽在山的那邊醞釀著,準備掙脫云層的阻擋,,躍上山頭,。
街道上,好安靜,,兩三個行人步履匆匆,,偶爾掠過的幾輛汽車才打破街道的寧靜。早起的人們??!懷揣著希望為生活而四處奔忙。
進到熟悉的壯志校園,,教學樓里成排的燈光像是從遙遠的東邊將曙光塞進每一個沉睡的窗戶,,看上去如夢似幻。進到903教室,,我才意識到我身份的轉(zhuǎn)變,,我——已是一名初中畢業(yè)生!今年六月的中考我還是觀眾,,而九月我已是選手,。
面對初三的生活,好奇和期待替代了內(nèi)心的忐忑,。憧憬了許久的初三生活,,終于盼來了。
可是,,開學時心情有多興奮,,開學后身體就有多勞累!——跑不完的操場,,流不完的汗水,寫不完的習題和體育老師口中永遠重復(fù)著的“最后一組”,。蟬鳴過后的初秋還不給我們一點面子,,毒辣的太陽在我們的身上肆虐著;窗外的梧桐在秋風的慫恿下,,嘲笑著班級里“體訓后重生”的我們,;老師在講臺上孜孜不倦的講授著新課,時間在一圈一圈的循環(huán)中悄然流逝,,留下的只是我那喘不過氣來的身影,。操場、汗水,、秋陽,、習題,,成了初三開學以來的主旋律。
光良的歌曲里寫道:“童話里都是騙人的”,。確實,,現(xiàn)實并不是童話,相信童話,、活在童話里,,是不現(xiàn)實的。在競爭日益激烈的社會里,,選擇安逸,、選擇躺平,終究會換來卑微的一生,。在祖國快速復(fù)興的軌道上,,需要我們這幫“后浪”們的不懈努力,個人,、社會,、國家,才能在源源不斷的動力中持續(xù)朝前發(fā)展,,在這樣的社會背景下,,容不得我們有半點的偷懶。
累嗎,?累就對了,。“生于憂患,,死于安樂”,,沒有一個人的生活會一帆風順,也沒有橫空出世的幸運,,幸福都是奮斗出來的,。所以,無論什么時候都要看向前方,,樹立目標,、咬牙堅持才會迎來曙光。
初三,,我準備好了,!
初三我來了手抄報篇十一
長煙落日晚風寒,手執(zhí)秘籍愁潺潺,。中考迫捷眉梢燃,,遠眺殘霞夢閃閃。
風蕭蕭兮易水寒,,壯士一去兮不復(fù)還!跨入初三,,手執(zhí)“秘籍”,,指尖輕撫寶劍,在月下舞劍練功,,我輕嘆了口氣,,那一幕又在眼前展開……
她凌波微步緩緩移來,寒光一閃,,寶劍出鞘,,她手執(zhí)粉筆寶劍,在黑板上行云流水般舞劍,,一個個龍飛鳳舞的公式,,便從劍端迸射出來,群蟻排衙般鋪在黑板上,,她就是傳說中的“數(shù)學大俠”,,引領(lǐng)著我們共同應(yīng)對中考七大天王之一——數(shù)學。
我們忙得不亦樂乎,,教室回響著筆與紙摩擦的沙沙聲,,“武功秘籍”、“曠世絕招”就被我們記錄進了筆記本中,。錄畢,,“數(shù)學大俠”用老鷹般敏銳的雙眼,從我們每個人身上一掃而過,,我們的內(nèi)心,,仿佛被她一覽無余。
她嘆了口氣,,長者般語重心長地說:“你們已經(jīng)跨入初三,,每個人身上都肩負著決戰(zhàn)中考的擔子,3年來的‘聞雞起舞’,、‘挑燈夜讀’,,3年來的辛酸苦辣、苦苦求學都是為了那一場中考之戰(zhàn),?!?/p>
她猛然轉(zhuǎn)身,刀光劍影,,黑板上赫然出現(xiàn)了“中考”兩字,。一筆一畫,,入木三分,,一字一句,擲地有聲,。她的金玉良言,,早已刻入我們的心中,。“這,,就是我們最大的敵人,,初三這年,你們將進一步學習知識,,武裝自己,,早日出山?jīng)Q戰(zhàn)中考!這樣會很苦很累,但為了夢想,,這一仗只許成功,,不許失敗!”如龍虎之嘯,“數(shù)學大俠”嘹亮而富有號召力的聲音,,在我們耳畔回響……
是啊!為了夢想,,這一仗只許成功,不許失敗!攥緊用汗水鑄就的青龍偃月刀,,“數(shù)學大俠”,、“化學祖師”、“英語長老”……幾位“師傅”傳授的絕招,,再一次在我的腦海中清晰起來,。往遠處望去,“中考之城”已升起了狼煙,,戰(zhàn)鼓在耳邊響起,。月光下,我練習起了武功心法,,心中的理想,,如一個不竭的發(fā)動機,源源不斷地朝我運送能量,。
狼煙四起戰(zhàn)鼓鳴,,刀光隨劍影,周測又月考,,試卷飄飄,,中考燃眉梢。星光幾點人不寐,,征戰(zhàn)幾時歸,。獻身為理想,血流潺潺,,人有龍虎志!
初三,,我來了!中考,我來了!
初三我來了手抄報篇十二
初三,一個敏感的字眼;初三,,一個奮斗的目標;初三,,一個放飛夢想的舞臺……
步入初三,我們便要丟棄初一的無知,,初二的叛逆,,拾起自己為夢想堅持不懈的信念。
人們說:“初一是一塊薄荷糖,,清涼的,,甜甜的;初二是一杯汽水,有點酸又有點甜;初三是一杯濃厚的咖啡,,只有細細品嘗,,才會發(fā)覺苦中的香醇?!?/p>
初一時,,總感覺自己離初三還很遙遠,可轉(zhuǎn)眼間,,自己已站在初三的門前,,我懷著緊張、好奇的心情走入這扇大門,。他們說:“初三是知識的海洋,,我們只是一葉扁舟;初三是一次新的挑戰(zhàn),而我們是挑戰(zhàn)的破壞者;初三是一個已堅持為信念的總管,,而我們是初三的主人!”初三,,我來了!
不管你給我出什么樣的難題,派出多么厲害的攔路虎,,我始終是他們的克星,,即使我受到傷害,受到挫折,,但我始終相信,,我的堅持會迎來勝利的光芒。
初三,,我來了!記得老師說過:“初三時間緊迫,,但你們心中也有一個時間,是你們自己的時間,?!币郧埃覀兂Uf,,自己沒有時間,,我們的時間被剝奪了,,可現(xiàn)在,我不會這么說了,,我會說:“我們心中的時間,是自己奮斗的時間,,是在知道某個知識點后如何利用其它時間去鞏固。”我不會屈服,,亦不會認輸,。
初三,我來了!是的,,我來了,,我來為自己的目標奮斗,為自己的夢想努力,。夢的前途,,我來創(chuàng);知識的寶藏,我來采;荊棘的草叢,,我來破,。深邃的夜,蔚藍的天,,強健的翅膀,,構(gòu)造我的輝煌!
初三,任你再強硬,,再難登,,你終會被我征服,終會被我踩在腳下,,成為我成功的墊腳石,。